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如果没风会怎么样【实用20篇】

看图写话是写作文的基础。图中的各种人物、景物能激发他们的想象,弥补他们生活经历不足的弱点,使写作文变得容易。今天小编在这给大家整理了一些如果没风会怎么样作文,我们一起来看看吧!

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风的四季作文800字

全文共 757 字

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在细雨中滋润着浅浅的绿意,种子在泥土中悄悄生根发芽。万物苏醒,一派生机,翠绿色的嫩芽从土里偷偷钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,给沉寂了一个冬季的大地带来了勃勃生机。那熬过了寒冬时节的桃树、杏树、梨树都在枝头抽出了嫩绿的翠芽。隐隐约约的花骨朵静静伫立在枝头。在那半圆形的花坛里,将要开出那美艳无比的花朵。这真是春风先发苑中梅,樱杏桃梨次第开。来到田野中,眼前一片金黄色的油菜花,犹如那金色的海洋荡起道道微波,不断的跳跃着、美丽极了。

夏风是特别凉爽的,从古至今,人们说不尽春花秋月冬雪,唯独对于夏,不那么钟情。其实在四季中,夏天是最浓墨重彩的一笔,大自然似乎倾其所有的赋予万物最蓬勃的生命力。万物换上绿色的外衣,草绿上静静滚动着晶莹的露珠,树林中散发着清新的气息,深吸一口气,空气中似乎饱含着浓郁的清香。倾听也是一门艺术,大自然的唯美是最佳的音乐装备。晚上热的无法安睡,到院子里去乘凉,银白色的月光透过云层洒在身上,还有那阵阵蝉鸣在夜间此起彼伏,像美妙的音乐在耳边悠然回响。

天空中乌云密布,暴雨急促的倾倒着难耐的烦躁,似乎在宣泄着日久的愁闷。来去匆匆的暴风骤雨,雨停后柔柔的月光透过云层瞭望着大地,留下一片又一片银白色的光辉。

深秋的风是萧瑟的,在落叶中流逝着匆匆的岁月。悠悠的白云,湛蓝的天空,枯黄的落叶,金色的果实,构成了一幅丰收的美景。“停车坐在枫林晚,霜叶红于二月花。”火红色的枫叶在林间随风飘扬,枫叶层层叠叠,远远望去犹如熊熊燃烧的火焰。

寒风是瑞雪里收藏的祝愿。当风儿轻轻吹过,当雨点儿悄悄落下,当薄雾轻轻浮动,当雪花悄然飘落,冬天向我们越走越近。世界换上了白色的外衣,整个世界都变成了白色的精灵。雪的世界是奇妙无比的,在一片白茫茫的童话世界中,城市原有的层次都淡化了,消失了,一切仿佛都溶化在了洁白的梦境中……

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篇1:等风来,听花开作文1000字

全文共 1051 字

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秋,已带着凄凉萧瑟怅然而去;冬,从而华丽登场;我,独自在公园里静听开。

放完学,我欣喜地跑回家,瑟瑟冬刺骨袭来,但一想能与爸妈团聚,这等冷已不算大碍。开开心心地回到家,可遇到的只是那冰冷无情的消息——大奶奶的去世。这个消息沁透了我火热的心,我流下了一串串泪水,摔门而去。我顺着风向前跑去,我从不敢逆着风,我怕伤。

跑了不知多久,我来到了“梅花公园”。停下来,放眼望去,只看得见一棵棵只剩有杆子的树木,好不凄凉。我也对他们暗生嘲笑:说好凌寒独自开的梅花呢?看着这寒冷的季节,听着这呼呼大风,也不敢出来了吧?也好,我也不想面对现实了,因为我的心已经被伤透了,让我们一起逃避吧!都不要再出来!我无力的坐在长椅下,想着大奶奶去世了的现实,泪水又止不住的向下流。和大奶奶在一起的重重往事浮上心头,她离开了我,我就像失去了一件温暖的大棉袄,使我更加惧怕寒风。我坐在那,双脚紧紧并在一起,双手交错着耷在胸前,脑袋也无力的垂颓着,仍接受不了和亲人分开的现实。

风,仍不断朝我打来,我无助地向天空望去,希望能得到鼓励。突然,一卷红点在了我眼中,是梅花啊!我惊讶地起身向前,满心佩服。那梅花顶着风完全绽放了,五片花瓣颜色没有玫瑰那样艳丽,却也没丝毫的暗淡。中间的花蕊,朴素的典黄,这样搭配来更是淡雅。今早沉重的雨滴还立在花瓣上,花瓣却依旧没有示弱,没有低下头来,而是更加上扬。仔细看,那几根枝条上竟然存在着多个花苞,虽还未绽放,我却已经感受到了它那股韧劲,坚定不移。寒风阵阵吹来,它们被吹得东摇西晃,却不如说是随风起舞,有着凌乱之美。

我十分惊讶,惊讶它们能在寒风中长大。我将耳朵贴上去,希望它们能教我坚强。“簌,簌……”恍然间,我听到了那些梅绽放的声音,声音里还参杂着风啸声。我听着,听到了它痛苦的,撕心的呐喊声,却没有听见它的哭声;我听到它们诉说着生长的痛苦,却又有着坚定的声音说:“我要长大!”;我听到了它们对风的抱怨,更多的却是他们对风的感激;听到了它们想要放弃,却仍听到了它们的默默承受和坚持……“簌簌……”无数个含苞纷纷绽开,“簌簌,簌簌……”我想,这应该是最有力的声音。

我为何不能像它们一样坚强?为何不能和它们一样顶着寒风?为何遇到困难总是想着逃避?为何受到打击就不能独自承受?悔过间,我已不知不觉地已在自己心中种下了梅,准备用心去聆听它的成长,用心体会它的绽放,听它迎着冬风,冲出风雪的顽强!

我恍然理解:长大了,有些事,只能一个人做;重重难关,只能一个人过;有些路,只有自己一个人走。

等风来,迎上前去,听花开。

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篇2:假如风有颜色作文400字

全文共 417 字

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假如颜色,我希望风是绿色的,绿色的风吹过柳树,让柳树姐姐的头发变得更绿更长;绿色的风吹过森林,让草长出了一点儿小绿芽的森林,穿上绿色的大衣;现在的森林变成了绿油油的森林,绿色的风吹过田野,让光秃秃的田野穿上了绿衣服,变成了绿油油的地毯……

假如风有颜色,我希望风是蓝色的。蓝色的风吹过大海,让大海变得更蓝更清澈;蓝色的风吹过天空,把天空吹得更蓝更广阔啦;蓝色的风吹过校园,把校园吹得更热闹了……

假如风有颜色,我希望风是金色的,金色的风吹过稻田,稻田就披上了一身金黄的大衣;金色的风吹过树叶,树叶就回到了它们的“故乡”;金色的风吹过果实,果实就变得又香又甜,小朋友们都来采摘它们……

假如风有颜色,我希望风是白色的。白色的风吹过天空,天空中的云朵就变得更洁白了;白色的风吹过小河,小河一下就停下前进的脚步;白色的风吹过小朋友,小朋友的脸就变的红了……

假如风有颜色,我希望风是彩色的,多彩的风带来多彩的季节,给小朋友带来了无穷无尽的快乐。

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篇3:听风说话作文1000字

全文共 1233 字

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亲爱的同学,听我给你讲一个故事

昨天晚上,儿来到了我家,他莽莽撞撞地闯了进来,将窗帘吹得老高,吹得书页沙沙地翻响,他在空中舞蹈,我听见他在说话,他说:“来吧,来吧,我带你去个好地方。”没等我回答,他便轻轻地将我托起,带我溜出了窗外,那种感觉像是坐上了阿拉丁的神毯。

我问,我们要去哪?我听见他在沙沙地笑着,像个孩子一样固执地不肯回答。他带我从田野的上方掠过,禾苗们转起了圈,摇了摇脑袋,他带我从树枝间钻过,险些将一个鸟蛋吹落,我听见鸟妈妈生气的喳喳声,他带我从林间穿过,吹起了一地落叶,迷住了一只灰兔的眼,那家伙用小爪子在脸上胡乱地抹了几下,紧握着小拳头,跳来跳去表示抗议,还有一只松鼠,当我们经过时,它正站在一根粗大的树枝上,双手捧着一棵松果,那神情宛如一名最出色的鉴赏家,风儿吹落了它的松果,气得他肚子胀得鼓鼓的,发出不满的呼哧声,可风儿依然在沙沙地笑着,我想,他可真是个调皮的孩子。

不久后,身边又响起他欢快的声音:“到了,到了!”我们降落在一片柔软的草地上,旁边依傍着一个小池塘,这儿的一切仿佛都会发光,我听见风儿在说话,他说这儿曾是他的家乡,他曾在树林里和麋鹿们一起玩过迷藏,他迫不及待地,推着我向前走去。

那是一片茂密的森林,沿着一条曲曲折折的石子路,他兴奋地跑来跑去向一棵树木问好。忽然,我听见一声长长的叹息,怎么了?他摇了摇头,不肯回答。我们继续向前走着,一个拐弯,我看见有光在前面闪着,是星星掉了么?走近后,却是一盏挂在树上用来照明的路灯,我打量着四周,这里已是一片荒芜,剩下一个个的树根,粗壮的木头齐整地被码在一旁,有几个破碎的蛋壳,蛋清流出来润湿了一寸土地,在一个树桩旁,我看见了一只灰兔,四脚朝天地躺着,满是血迹,已凝成了黑色。“它死了”风儿低低地说,我悲伤地沉默着,向前方望去,那儿似乎有什么东西在动,我急忙跑过去,是一只松鼠,被捕兽器不小心夹住了后腿,有鲜血从正从伤口处慢慢渗出,我蹲下身去,双手紧紧地握住捕兽器,用力将它扳开,那只伤腿在微微地颤动。我看见它的眼角有晶莹的东西在闪动。等了好久,可它一直未能站起来,躺在地上蜷缩着。“让我把它送走吧”风儿哭着说。我看见小松鼠慢慢地飘起来,一晃一晃的,随着风儿,像一只精灵,往森林的深处飞去,淌下了一滴血。

我呆呆地站在那儿,身旁的一块印有“自然保护区”的牌子倒在地上,上面清晰可见的黑色脚印似乎在嘲笑这一切。为什么会这样?在一些人的眼中,这些生命是微不足道的,是不可以和自己划上等号的,可他们忘了人类在自然的眼中,也是一样渺小。有一天当各种生灵的愤怒到了极点,当它们的控诉毫无用处时,它们就开始反抗,代表着自然,撒下惩罚的种子,于是人类开始哭嚎,开始后悔,可一切,都回不去了……

不久后,风儿回到我身边,悲伤地说:“对不起,我不知道这里变成了这样”,之后,他便沉默了。送我回家的路上,我再没听他说过一句话。只有愤怒的呼啸声和沉沉的哀号声。

好了,亲爱的同学,我的故事讲完了,“嘘——”你听,风儿又来了。

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篇4:校园的风作文400字

全文共 397 字

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我们的校园是和谐的,我们的校园是美丽的,就连校园的都是多彩的。

春天的风是绿色的,它吹绿了校园里的小草、柳树,柳枝被温暖的春风吹着,犹如一位快乐的舞者。让我不禁想起了一句诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

夏天的风是彩色的,万物都充满了生机,许多花朵竞相开放,有红色的、绿色的……围墙外边的树郁郁葱葱,走在宽阔的操场上,看着彩色的花和绿色的树,心情十分愉悦。

秋天的风是金色的,风婆婆把金色的树叶摘下来,洒在操场上,好像给操场铺上了一层金色的地毯。太阳把它的光照在操场上,操场顿时变成了油画中的稻海。

冬天的风是白色的,雪姑娘给操场盖上了厚厚的棉被,给教学楼戴上了雪白的帽子。树枝上也有许多积雪,在远处一看,一根根枝条仿佛一根根银鞭。云是白色的,大地也是白色的,放眼望去,已经不知道哪里是天,哪里是地了。

校园的风是多彩的,我喜欢它春的绿、夏的多彩、秋的金黄、冬的雪白。校园的风给我留下了美好的回忆。

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篇5:冬天的风作文

全文共 620 字

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幼时的我,望着天空,有很长一段时间都以为冬天里的雪是被冬天里的给吹来的。

那时候我懵懵懂懂的问爸爸,我问,是不是风精灵将雪精灵带来了大地?爸爸总是笑而不语,给足了我悬念。后来我去求证,在冬天刮风的时候,我都趴在窗台,我瞧着冬天里的风将冬天里的树吹得哗哗响,又瞧着冬天的风吹过之后,天空依旧是阴沉沉的,一丝雪的影子都没有。这时候,我疑问了,疑问的同时又觉得冬天里的风一点都不和善。

你瞧,在这寒冷的气候里,好不容易度过了秋天的叶儿,又在冬天的风的吹刮下远离的枝头。于是我对爸爸说,冬天的风是一位凶凶的妈妈。爸爸听着我这答案,大笑不止。

又后来,冬天里的雪终于落下来了,这一场冬雪下得很大,也很缓慢。缓缓的,悠悠然的,冬天里的风在这个时候好似失去了踪影,但又好像藏在了雪落的痕迹里。反正幼时的我是找不到了。于是我又对爸爸说,说冬天里的风好像在跟我玩捉迷藏,我想找着它们,但它们在又好像不在。

随着我一年又一年的成长,如今对冬天里的风又有了新的看法。冬天里的风要将秋天吹走,要将我们那些回不去的时光吹走。四季轮回之下,我们一直在成长,成长之中,我们学会了很多,懂得了很多。比起之前看到的冬天的风,现在我们看到的冬天的风似乎更理解了它。它不再是一位凶凶的妈妈,不再是与我们玩着捉迷藏,如今,冬天里的风吹来又吹走,吹来的是春天的希望,吹走的是我们的往日时光。

我们在长大,四季没变,冬天里的风也没变。只不过,我们变了,看待事物的角度变了,懂得的东西也更多了。

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篇6:四时之风作文600字

全文共 695 字

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一夜之间,就不再那么凌冽,那么刺骨,它带着湿润的气息向我们走来了,它从塞外边关的无边草原上滚滚而来。

二月里的春风,在白天暖洋洋的,它轻柔地拂过人们的脸颊,带着那些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花香,都在微微湿润的空气里酝酿,但凡有它来过的地方,那里一定会是一片生机,它使大地盎然生辉,它是前进的号角,是幸福的开始。

夏风是一年四季的风里面最有特点的,其他季节的风都是凉的,唯有它,暖洋洋的。清晨,当人们起床时,夏风把花圃中花儿散发出的清香吹到各个角落,它一阵一阵的,虽将一股热浪推到人们身上,但人们依旧很享受这样温暖的季节。

它伴随着知了的叫声,将它们送到千家万户里,它那独特的魅力,就像一块磁石一般,吸引住了我。

我静静地躺在阳台上的靠椅上,侧头看着外面的美景,感受着一阵一阵的秋风拂过脸颊,感受着太阳的最后一缕阳光温柔地照在脸上,晚风吹来,略有一丝寒意,微风吹得我的发丝有些凌乱,望向楼下的那一颗即将枯萎的树,树上只剩下零零散散几片落叶,剩下的全都飘落到了地上,金叶似乎已将地面铺满,落日的余晖将它那最后一缕光送给了落叶,因为它知道,再过不了多长时间,落叶将会被扫到两边,等待着被送到树下埋葬,未来年那颗曾经让自己挂在枝头的树会有更旺的生命力,更繁茂的枝叶。

冬天到了,寒风刺骨,西北风像雄狮一样吼着,刮来了冰天雪地的冬天,它吹落了树上的叶子,让大街两旁的小树光秃秃地立在那里,路上的行人也都闭上了嘴,把手揣进兜里,把头缩进衣服里,艰难地走着,风吹过大海,大海立刻变得汹涌澎湃,卷起巨浪,一阵又一阵的浪花拍击在海岸上,海水冰凉,感觉任何事物在水里都会被冻住,空气似乎也要凝固起来了。

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篇7:写风的作文

全文共 712 字

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Emma

我在小区闻见的是没有味道的,没有一丁点味道。可要是到了除草的季节,我就能闻见一股草的清香,就像我能闻见海风中淡淡的咸味。

有时候,我拿着爸爸喝剩下的空酒瓶,风一吹过来,瓶子口就发出呜呜的声响,这种声音很好听,就像是一种奇妙的乐曲。

在海边,火辣辣的太阳在天空中照耀,让人浑身燥热难耐,但是只要海风吹过,就会带来一阵清爽怡人的感受。

如果我的桌子上摆着一根小蜡烛,大风一吹,小蜡烛就会熄灭。但如果是一根粗大一点的蜡烛,它的火苗会在风中变得更大。如果一个中等的蜡烛,被大一点的风吹过,也是会熄灭的。

如果你让我和风赛跑,我不知道我是会赢还是会输。我可以跟一片被吹着走的树叶赛跑,大风我会输,小风呢,我可能就会赢。但是如果让我跟中等的风赛跑,我可能会输吧。如果,我家小狗也跑不赢中等的风,那我呢……就肯定会输了。因为呀,我比我家小狗还要慢很多很多呢。

【篇五:无处不在的风

Sophia

如果你觉得风是看不见,摸不着的,那你就错了。

岸边的柳枝在河面上翩翩起舞,我知道风儿来了。

原本平静的湖面荡起了圈圈涟漪,我知道风儿来了。

我看见操场上的国旗随风摆动,风儿好像在给我们国家点赞。

当教室的窗帘飘动时,我知道风儿已经溜进来了。

当天空中的白云在比赛跑步时,我知道是风在为他们加油。

我听见了风儿吹着地上的落叶,"哗哗"直响。

我还能听见风儿将门窗吹得"吱吱"直响,从门缝窗缝钻进来,"呜呜"地叫。

秋天,桂花开了,香飘十里,风儿把香气送到各地,这香气,令人陶醉。

冬天,梅花悄悄开放,散发出让人无法抗拒的香味儿,这一切都是风带来的。

春天的风儿抚摸过我的小脸,暖暖的,痒痒的。而北风吹在脸上,好像刀割一样疼。

风就是这样,看得见,听得见,嗅得到,摸得着。

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篇8:写四季的风的作文600字

全文共 594 字

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我喜欢它巧妙地编织着春夏秋冬的罗裙,让四季变得更加鲜明而独特。

初春的是温暖的。万物还在沉睡中,泉水从一点一点冻结中苏醒,欢快地唱着歌,与春风结伴,奔流前行。一阵春风吹来,拂过树梢,拂过花草,拂过水面,顿时万物苏醒。它滋润万物而无声,改天换地而无语。?

夏天的风是清凉的。骄阳似一个大火球,迸发出那如火般的热量。大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来。树木被太阳晒得往下垂了,仿佛一群挨了批评的小孩,垂头丧气地耷拉着脑袋。草木都垂头丧气,像是奄奄待毙。风,它悄悄地来了,来的时候,化身成阵阵清凉。又悄悄地去了,走的时候,为人间剔除一份焦躁。夏天的风,一股泼辣的风,一股不拘一格的风。凉风袭来,蝉欢鸣在树梢,溪水飞快的奔跑,人们在树荫下避暑。

秋天的风是喜悦的。扬起了最欢快的奏章。人们荡漾着笑脸,沉浸在收获的喜悦中。秋风把枫叶染红了,红得宛如一团团熊熊燃烧的火焰,点起了人们心中的热情。一阵又一阵的秋风吹来,把树叶浸黄了,枯黄的叶子在风中飘散,像一只只随风飘舞的黄蝴蝶,最终抵达地面。那些枯叶在大树旁,成为大树的养料,使树来年更加枝繁叶茂。

冬天的风是严厉的。寒风吹过,卷起朵朵洁白的雪花。它是一位顽童,使溪水凝结了厚厚的冰,让树木褪下青翠的绿。同时它更是一位严厉的教官,它训练大地上的一切生灵,让它们享受冬季,等待着下一个春天的来临。

我喜爱风。正是有了这婀娜多姿的风,才使四季变得更加鲜明而独特。

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篇9:美丽的风作文

全文共 585 字

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我的家乡在新郑,是个景优美的好地方。家乡的美景数不胜数,但我认为最美的当然还是郑风苑了。

郑风苑坐落在玉前路和溱水路交界的地方。顺着长长的台阶拾级而上,穿过那座古色古香的大门,就走进了美丽的郑风苑。门口两条活灵活现的巨龙,嘴里吐着水花,好像在向过往的游人表示热烈的欢迎。巨龙的中间是一条长长的人工溪流,伴着哗哗的溪水声顺阶而下,展现在眼前的是一条弯弯曲曲的石径和一片翠绿的竹林,一阵微风吹过,林中的竹叶就会发出一阵阵悦耳的沙沙声,像是一阵欢快的乐曲,不由得让人想起唐代诗人常建的那句“曲径通幽处,禅房花木深。”

沿着长长的石径往前走,脚边是各式各样的人工荷花池,有方形,有椭圆形,还有花瓣形的。每到夏天荷花开放的季节,各色鲜艳的荷花从碧绿的荷叶丛中冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

荷花池的右侧就是那长长的溱水河了。河流从郑风苑中拦腰穿过,在阳光的照耀下晶莹发亮,就像是给美丽的郑风苑系上了一条发亮的宽腰带。最有意思的要数河上的那座浮桥了,每个从桥上走的人都像喝醉了的醉汉一样,整个身体都好像不听使唤了,全身摇摆不定。就是下了桥,还要很久才能缓过劲儿来,尽管这样,人们依然快乐的不得了。人们在郑风苑里尽情地说啊、笑哇,欢乐的空气到处都是。

啊!美丽的郑风苑,真是家乡人民娱乐休闲的好去处啊!

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篇10:四季的风

全文共 438 字

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赵世博

大自然中,最自由的也许就是它了?它就是

春天的风,它吹过干枯的小草,给枯黄的小草穿上碧绿的衣服,又焕发了青春的活力;它吹过缓缓流淌的小溪,吹起层层的、细细的波纹,荡漾着欢快地流向了远方;它吹过油菜花地,金灿灿的油菜花掀起了巨大的金黄色的“浪花”,咆哮着向天边涌去。

夏天的风,它吹过苍翠繁茂的树林,树叶纷纷唱起了“沙沙,沙沙”的快乐的歌曲,不知疲倦的知了在树上“知了、知了”的叫个不停;晚风拂动着雪白的睡莲,像妈妈唱的催眠曲,不一会儿,睡莲就进入了甜蜜的梦乡。

秋天的风,它吹起纷纷扬扬的落叶,火红的枫叶、金黄的梧桐叶在空中翩翩起舞,就像一只只可爱的精灵,在空中舞动着她那婀娜多姿的身躯;它吹熟了果园里白里透红的苹果,黄澄澄的大鸭梨,紫莹莹的葡萄……吹开了果农灿烂的笑脸!

冬天的风,把雪花吹的在空中上下飞舞,孩子们在雪地里追逐嬉闹着,雪白的大地上留下了孩子们爽朗的笑声;风吞没了田野,把我们的脸吹得通红,就像刀割了一样疼。

风在四季扮演着不同的角色,为奇妙的大自然增添光彩。

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篇11:我是一阵风作文500字

全文共 564 字

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我是一阵,从遥远的地方而来,我徘徊在秦淮河上方,累了就在空中休息。

我被一群鸟惊醒了,活泼起来,我有足够的体力和精力听见别人谈论情怀,河边想去看一看,我沿着河岸走着听见了导游的介绍,原来现在是东吴时期。

我望向秦淮河,从东水关至西水关的沿河两岸,是繁华的商业区的居民地,我朝低处吹去看见了一家又一家小铺,我停留在一家书法店门前,仔细的观察大书法家写出来并挂在门口的甲骨文——风,我爱不释手,奔过去,拥抱这些墨汁组成的笔画笔画组成的字,然后再有一些欣喜地带着余留的墨汁吹向天空,又开心地吹进另一家铺子。

这家铺子是供那时的小孩子玩耍的木器。我发现了好玩的竹蜻蜓,这个名字是一个孩子告诉我的,当孩子玩的时候,我冲过去将他送上了高高的天空,孩子兴奋不已,我却冲向一座房子。

房子中的几个人正饮着酒,他们赞叹着秦淮河是“六朝烟月之区,金粉荟萃之处。”一文采极高之人说其为“衣冠文物,盛于江南,文采风流,甲于海内。”我拍案叫绝,卷起了一人的诗稿,随后我便不再理会,吹出了房子,在大街上游荡。

不知不觉,到了晚上。

我继续向前走,铺子又少了,可后面却灯火通明,天空上人们放了许多孔明灯,我却不愿意吹灭上面的蜡烛取乐,我认为那样的天空很美。

不知不觉我吹到了秦淮河的尽头,回首望了望远处的秦淮河,我倍感自豪,终于我以一阵风的方式吹过了秦淮河,吹过了金陵。

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篇12:五年级风的科学实验作文

全文共 532 字

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记得有一次周末,爸爸给我和妹妹做了一个非常有趣的实验,。碘伏和维生素C注射液之间发生了化学反应。这个实验如何有趣呢?

当时爸爸给我和妹妹做这个实验的时候,故弄玄虚的说:“我给你们变个魔术,我能让这瓶装有碘伏的黄色液体变成透明的液体。”刚开始我们也很好奇,我们都知道碘伏是一种黄色的液体,可以做浅浅伤口的消毒剂。维生素C注射液是一种营养药品,是透明液体。有颜色的液体怎么都会变成了透明的了呢?

带着这个疑问我继续往下看,爸爸如何做。当时我清楚地看到,爸爸把透明的维生素C注射液加入到黄色碘伏的时候。黄色的碘伏颜色开始慢慢的淡化,经过20秒左右,黄色的碘伏彻底变成了无色的了。爸爸问我和妹妹:“神奇不?”“太神奇了!”我们俩异口同声说。我好奇地问爸爸:“碘伏遇到维生素C注射液为什么会变成无色的呢?”爸爸说:“这是一组化学反应。碘伏是氧化剂,维生素C注射液是还原剂,所以他们两种加在一起,发生了‘氧化还原反应’,碘伏被还原成了无色的物质了。”听了爸爸的解释,我明白了实验原理。

最后,爸爸语重心长地对我说:“科学的道路永无止境,世界文化博大精深,只是你们不明白的事情还有很多很多,你们要好好的努力学习,一步一步的去探索吧!”

我牢牢记住爸爸的话,努力学习,探索更多神奇的奥秘。

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篇13:在耳边浅笑的风作文600字

全文共 635 字

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是自然界最灵动的。

当你站在一片金色的麦田中间,你会看见那金色的麦浪,风会带来一股麦香,这是来自丰收田野的呼吸。

风会把这混合着蓝天、汗水的麦香稍给农民,然后便会有一片丰收的场景。风在农民耳边着:“咯咯咯——”然后甩动衣裙,跑向下一个田野。

当你站在被高山围绕的雪地之中,你会看见那闪着银光的雪花,风会带来一股清冷的气息,不做作,是一种默默的自然。

不必担心这如刀的冷,这不过是在和你玩耍,这只是风最发自内心的温暖——也不是“如刀”吧,这只是她把温暖变得内涵、深沉了。

风穿过孩子的毛衣,笑着:“呼呼呼——”带走了一片又一片晶莹透亮的雪花。

当你站在那绿茵茵的树荫中间,你会看见那柳枝飞扬,樟树叶沙沙响的美景。

风是一个艺术家,她指挥花草树木,使这里的一切都开始奏响乐章:水是叮咚作响的琴,树叶是沙锤,花儿在一旁伴舞……

人们在欣赏风的乐团奏起的音乐时,风儿调皮地抚摸人们的脸颊,看到人们脸上的笑容,风也很开心。

她跳起舞,笑着:“嘻嘻嘻——”然后带着她的乐队,走向下一个目的地。

当你站在金灿的沙滩上,眺望远方湛蓝的海洋时,风会带来咸咸的海的气息。

不会让你觉得难受,你可以闭上眼睛。

浪被风带动,拍在沙滩上哗啦哗啦地响。把脚丫子伸进海水中,感受水的抚摸。

偶尔可以看见有海鸥从青蓝的天上飞过,划了一道白色的弧线。

风吹起你的头发,她安静地围绕在你身边,一边撩起你的头发,一边笑:“哈哈哈——”卷起的浪花,依然在轻拍沙子,唰——唰——

当你一个人孤独、寂寞,忽然耳边飘来一阵笑声的话,那便是风。

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篇14:校园流行风作文800字

全文共 821 字

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大自然“云莫测”,校园流行风也是变化多端,这不,我们班刚刚刮过了“乒乓球”旋风,又迎来了一阵“魔方风暴。”

引起这场“魔方风暴”的正是我。暴风雨来临前总是异样的平静,我对魔方的兴趣也来得毫无征兆。某一天,妈妈随手在路边小店给我买了个魔方,一到家我就抱着魔方开始研究玩法,网上看视频,网下看说明,两个小时内学会了三阶魔方的解法。还没得意两分钟,就被搜索出来的铺天盖地的魔方信息惊呆了,原来世界上有这么多各种各样的魔方:二阶魔方、三阶魔方、四阶魔方……斜转魔方、金字塔魔方、粽子魔方……还有那么多的魔方高手:0。49秒还原二阶魔方,4。73秒还原三阶魔方……我被这个绚丽的魔方世界深深地吸引了,开始练手法,学公式。

经过一个多月的练习,我学会了二阶到七阶魔方、粽子魔方、金字塔魔方、镜面魔方的还原方法,速度也大有提升。我把魔方带到学校,在同学们面前表演,酷炫的魔方立马把同学们吸引住了,我手指翻飞的表演也为自己赢得不少“粉丝”。第二天,班上同学几乎人手一个魔方,下了课,大家三五成群的围在一起:有的讨论魔方的解法,有的比试拼一面的速度,更多的是围在我身边,要我教他们还原魔方……整个教室成了魔方的世界。

作为“魔方风暴”的引领者,我当然十分骄傲和自豪,但我并不是班上唯一的“魔方高手”,班上很多同学迅速学会了魔方,其中的佼佼者就是周子健。课间,我经常和他来一场“巅峰对决”。每当这时,我俩周围都会被围个水泄不通,同学们都为我们“摇旗呐喊”。我俩呢,竭尽全力,争夺魔方王者之位。高手之争,只差毫厘,每次我们的比赛都在几十秒之内完成,输家往往只差赢家一两秒。观战的同学们看得目不转睛,生怕转一下头,眨一下眼睛,比赛就结束了。我和周子健都互有胜负,赢了固然高兴,输了也并不气馁,同学们也看得开心,玩得也更起劲了。

校园流行风变化无常,“魔方风暴”后会迎来什么风潮,谁也猜不着,我只知道每一阵“流行风潮”都会带给我们无比的快乐,每一位同学都可以成为“弄潮儿”!

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篇15:秋天的风

全文共 525 字

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秋天来了,秋天的就像一只神奇的画笔,她吹呀吹呀,把秋天吹成什么颜色了呢?

秋天的风是金色的。她吹呀吹呀,把田野吹成了金色的。一株株稻谷好像一个个披着金黄色舞裙的舞蹈家,在微风中跳起了欢快的“弯腰舞”。微风吹来,田野里掀 起了阵阵金色的波浪。你瞧,田野里一派繁忙的景象。农民伯伯正在田里忙碌着收割稻谷,田野里到处传来一片欢声笑语。金黄色的谷子晒在村子前的操场上,犹如 一块块金色的地毯,在阳光下闪着光芒。

秋天的风是绿色的。她吹呀吹,把菜园吹成了绿色的。一个个大冬瓜穿着一件件绿色的衣裳,挺着个大肚子,如同一个威武的大将军,懒洋洋地躺在地上。细细长长 的四季豆挂满了竹架,个个正攀着架子奋力向上爬呢!一棵棵碧绿的青菜像一位位尽职的士兵,排着整整齐齐的队伍笔挺地站在那里……

秋天的风是红色的。她吹呀吹呀,把果园吹成了红色。一个个苹果披着一件件红色的斗篷,拨开那绿油油的叶子,好奇地向外张望。阵阵微风吹来,苹果们你挤我 碰,仿佛争着想要人们去摘呢!红通通的柿子像一个个害羞的小姑娘,躲在绿叶丛中,若隐若现。半红半黄的石榴咧开了大嘴,露出了红色的亮牙齿,开心地迎接秋 天的到来。

秋天还会是什么颜色的呢?哦,秋天的风还会把她吹成各种各样的颜色,就等着你去发现喽!

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篇16:风的颜色作文600字

全文共 592 字

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看到这个题目,你会不会出现一个大问号:怎么会有颜色呢?我说有就有,不信,你和我来看看吧!

春天,我觉得风是绿色的,因为春天是大地苏醒的季节。大树的枝条冒出了嫩绿枝叶,小草刚刚睡了一个漫长的冬天,从美梦中苏醒过来,正在伸懒腰呢!绿色的春风把小河里的青蛙吹醒了,把森林里的小熊给吹醒了,把大地给吹绿了,把鸟儿从南方迁到了北方……所以,我认为春天的风是绿色的。

夏天的风,我认为也是绿色的。因为夏天是叶子最茂密的季节,可以为人们挡着火辣辣的太阳,让人们可以有一个乘凉的地方。在池塘里的姑娘笑了,乘着绿油油的小舟在水面上向人们招手呢!夏天的水也是绿的,桃树的叶映衬在水里,绿油油的大西瓜挺着个将军肚,大摇大摆的坐在专门为它准备的王座上,可“威风”呢!所以,我觉得夏天的风也是绿色的。

秋天的风是五颜六色的。因为秋天的稻穗换上了黄色的新衣,乐呵呵的笑弯了腰;高梁成熟了,一曲酒歌在心里酿造;果子熟了,苹果哥哥不情愿地换上了一件红衣装,和梨子妹妹一起跳起舞来;柿子妈妈拿着几个大红灯笼,准备分给葡萄孩子们,葡萄孩子们也欢天喜地换了紫棉袄。所以,我认为秋天的风是五彩缤纷的。

冬天的风是红色的。因为冬天一下雪,孩子们都会出来玩雪,玩完以后身上暖洋洋的,不管北风怎么吹,那心情啊,暖融融的。加上孩子们被风吹得像红苹果似的脸蛋,你说,冬天的风难道不是红色的吗?

你心中的风是什么颜色呢?(公众号:芒果作文之家)

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篇17:往事如风常绕我心作文800字

全文共 918 字

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父子之间总会有隔阂的吧?我这样想到。再一次无理由的争吵让我只想一个人静静平复滴血的内心。忽然,只觉一丝清凉划过鬓角:“起了。”我忽然回忆起了什么,一丝微笑渐渐浮现——

从前,我可能唯一的忧虑就是来自父亲,他和他刚毅的面庞一样“棱角分明”,严厉的他与倔强的我性格似乎天生不和。有时我觉得我只是拖拉了一会,并没有什么,可他却说这是“决定成败的第一步”是“重大的错误”,紧接着一定就是一阵劈头盖脸的训斥。渐渐地,随着年龄的增长,我俞生反感,甚至对他大吼大叫。我们之间的争吵几乎天天都有,最后总是落得“两败俱伤”。

又一次与他的争执让我身心俱疲,愤怒地跑出家门,奔跑着,大哭着。那时,我甚至都不想让他在我的生活中出现。“爸爸,走不动了,背我!”“好啊!”街边的一对父女甜蜜得甚至让我眼红。我何时享受过父爱?心中的愤恨一次次冲击着我对父亲最后的一丝期盼,心中父亲的形象近乎崩溃。

天气渐凉。只穿了一件薄衫的我有些瑟瑟发抖。静静坐在街边,心中却愤怒又委屈,愈来愈烈的情感使我甚至歇斯底里。“起风了。”我自顾自念叨着,尽管寒意刺骨,我却丝毫不想回去有父亲的家。

风越吹越大,伴有呼呼声,连还残存的树叶也打着旋飘落在地上,树枝也在摆动着,似张牙舞爪的魔鬼。就在这时,一个熟悉的身影,一个熟悉的坚毅面庞,配着熟悉的声音响起:“起风了……我不是关心你才来的。”是父亲!他的声音低沉又笨拙,我甚至听出了略微羞涩。他站在我身前,为我挡住了所有怒吼的狂风!忽然,我觉得内心有什么东西被触动了,滚烫的泪珠直接流了出来,带着喜悦,带着激动,带着对父爱无尽的憧憬。“爸!”我冲过去,抱住他的身躯,感受到了温暖,感受到了父爱的气息。他先是一愣,接着笨拙又疼爱地摸了摸我的头。我似乎觉得身边的风是清凉的风,它划过我的心间,悄悄熄灭了我心中的火焰,并引来雨露滋润我久旱干裂的心田——

想到这,我又流出了滚烫的泪珠,转身走向家的方向,看见一个焦急等待着的熟悉身影,熟悉的坚毅面庞,听到了熟悉的话语:“起风了。”话语笨拙,又饱含浓浓父爱……

父爱如山,坚毅挺拔,深沉伟大;父爱如茶,浓郁深厚,萦绕心间;父爱如海,深邃博大,宏伟壮阔;父爱如风,时而刚猛,时而清凉,在不经意间,悄然触动内心。

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篇18:美丽的风作文

全文共 506 字

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刚一推开门,一股强大的扑面而来,在这盛夏能吹到这么凉爽的飞可真是一大乐事啊。可惜我还没开心起来,一个响亮的“阿嚏”就从我嘴里冒了出来,接着更多的喷嚏直往外冒,我连忙关上门,哆哆嗦嗦地把所有的窗子都关得密不透风,然后找了一杯热水灌了下去,感冒风带来的影响才少了许多。

在床上趴了一会,爸爸妈妈才从单位回来,他们似乎恨不得把自己闷死——他们穿了一件堪比宇航服的外套!他俩一进门就把门关上了,然后我们火速搬到了密不透风又有氧气的地下室。街坊邻居都在这里,大家都不说话,因为大家都在受感冒风的折磨,谁还有心情聊天呢。

感冒风还在吹啊吹,原本酷热难耐的城市在一夕之间马上变成了寒天雪地,虽然太阳还是一样的,但每个人都由于感冒而冷得瑟瑟发抖。一周后,我们移居到了我们在A星球建造的临时避难所里,这里终于没有感冒风的侵袭了,大家都把厚重的衣服脱下,享受这没有感冒风的美好时刻。“各位市民注意,各位市民注意……”广播在这时又响了起来,“根据感冒风的流动情况来看,感冒风会于今日12时抵达A星球,各位市民请再次注意,做好防范准备!”我低头看了看手表,指针在这一秒指向了12.“呼——”一股强大的风再次与我转了个满怀……

“阿——嚏!”

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篇19:脾气古怪的风作文350字

全文共 361 字

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脾气古怪。高兴的时候,比谁都温柔,温暖的风、凉爽的风,无比的温柔可亲。不高兴的时候,天天狂风大作,拔树倒屋、飞沙走石。

春天来了,微风千里迢迢从南飞过来,吹醒了沉睡一冬的小草,什么可能都吹醒了。春风是温和的,吹到脸上的时候,像妈妈的手抚摸着。

夏天到了,风看着小朋友们被晒得很热,决定给他们凉快的风,小朋友们一定完全忘记夏天的炎热。

当秋风赶来的时候,风会有凉爽。但是到了金秋时节了,风把金色带给大地,使一片片树叶像赶集似的往下落,风吹谢了枯萎的花朵,也吹熟了园里的果子。给人们带来丰收的季节。

寒冬里,风是寒冷的,也是无情无义的。世界变得光秃秃的。风像生气又调皮的孩子,乱跑乱蹿。“呼呼”的声音怪吓人的。不久风慢慢地停下来。又恢复了往日的平静。

看,一年四季的风,有的脾气是不一样的。有这个变幻莫测的风,才有这个美丽的世界。

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篇20:角落的风作文1000字

全文共 1223 字

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又是熟悉的角落,我靠着墙壁慢慢蹲了下来。又是熟悉的儿吹来,已是春天,风儿中带着的些许暖意让我不禁把眼睛闭上,静候校门的打开。此时的我却没有一丝倦意,静静聆听着周遭的声音。我听到了行人踩在石板路上发出的有节奏的声响,听到了街上车的轰鸣声与小贩的叫卖声,还听到了鸟在枝头的絮叨声。那么风的声音呢,很遗憾的是风是没有声音的。这里的风没有那么大,没有在耳旁呼呼作响,也不可能撼动门口的大树发出沙沙声。感受着一阵阵风的吹拂,心中有些怅然。我曾无数次在这个角落思考着,思考这里的风。你很难解释风是什么,它看不见,听不见。但它却似乎真实存在,如同一个一个智者引着我思考。

初和校门口的角落和风结缘,是在很久之前。

一次,早上起来特别早,到了学校门口,门还没开,想起未读完的书,就想找个地方看。我四处环顾着,却让我发现在门口的最左边,有一棵大大的槐树,有一块很小的空间夹在它与墙壁之间,我眼前一亮,坐了进去。缓缓打开书坐下,我享受着很少有过的宁静,同是一个春天,风仍是那样暖,就像是一把钥匙,先是轻轻的敲着,又慢慢的打开春天的房门。

经不住诱惑,竟眯上了眼睛睡着了。

醒来时,已经快迟到了。我赶忙站起来迅速进入学校,一摸口袋发现没带学生证。傻在了原地。

没了办法我在门口徘徊,看有没有同学经过。春风袭来,感受着风的吹拂,我慌乱的心渐渐平息下来。我回想起自己似乎之前将学生证随手放入口袋。也许是风带走了它。我环顾四周,感受着风的流向,最终在离角落不到五米的地上,发现了它。我带上它进了学校。回想起来,风似是会说话的。我似乎能听到一个温和、沉稳的声音安抚着我。告诉我让我静下来好好想想。

此后我就习惯于坐在这个角落,感悟着风,倾听着风。

风一直吹着,刮着,未曾有一刻停下,秋风带给我的不亚于春风。也许是由于秋天似乎更符合脑中那个苍老的智者模样。

什么意味着秋天到了,有的人扳着指头数着日历上的立秋还有几天,有的人企盼着果实的成熟,有的人等候着第一片落叶,有的人眺望着远方守着第一批南飞的大雁。当一阵风吹过时,当我感到廓然空阔,抑或是寂静辽远时,秋天,那个智慧,看穿世态炎凉的哲人,就回来了。

秋风吹着,吹熟了庄稼,吹黄了树叶,吹赶着大雁。历代文人写秋天,似乎逃不开哀愁,“四海无闲田,农夫犹饿死。”似乎连丰收都成了过错。文人接着秋风的凉,大肆渲染着自己的悲,愁。秋风没有说话,只是年复一年,干着相同的事。农民真的需要哪些诗吗?或许需要,但远比不上一场丰收来的实在。秋风就是这样,包容着一切,为众生默默奉献,未曾有过一句抱怨。于它而言,早已看淡一切。

风似乎在秋天总比平时来的更安静,但其实你也能听见。当你听见别人说出今年收成真好时,你敢说那不是来自秋风的声音吗?只是不愿露面,静静的躲在幕后而已。

我曾与角落的风消磨过很多时光,我却才发现,它原来是会说话的。每次总会他自己的方式引领着我聆听他的教导,感受着属于这位最伟大的哲人的哲学。

我想,我必须感谢这角落的风,带我品味生活,感悟人生。

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