报恩作文标题(精品20篇)

有一天，一只小老鼠口渴了，它来到了森林里的一条小河边。刚喝了一口水，不料脚一滑，整个身子掉到了河里，小老鼠一边拼命地挣扎，一边大声喊：救命，救命！谁来救救我！

就在这万分危急的时候，一只小鸽子刚好路过。看到了这一切，小鸽子想也不想，迅速地衔起一根树枝，丢给小老鼠，急忙说：小老鼠，快！快抓住树枝！小老鼠好不容易地抓住了树枝。小鸽子把小老鼠带上了岸。

小老鼠万分感谢地对小鸽子说：谢谢你！要不是你，我早就淹死了。你是我的大恩人，以后我一定会回报你的。小鸽子羞答答地说：不用谢。

过了几天，小老鼠又来到河边散步。突然，它发现草丛中有一位猎人，猎人举着枪，瞄准天上的一个东西，是什么东西呢？小老鼠眯着眼一看，原来是上次它救的小鸽子。小老鼠二话不说，跑到猎人脚下，对着猎人的脚，狠狠地咬了一口。猎人疼得大叫一声：哎呦！。枪打歪了，小鸽子听到了枪声，立刻改变方向，飞走了。

过了一会儿，猎人一瘸一拐地逃跑了，小鸽子又飞回来了，充满感激地对小老鼠说：真是太谢谢你了！我的朋友小老鼠。小老鼠说：不用谢！我的朋友，你曾经不也救过我吗？我们的友谊就是互相帮助才得到的。

从此，小老鼠和小鸽子成为了形影不离的好朋友。

人生最重要的不是我们置身何处，而是我们将前往何处，纵使身处的世界只有黑暗与束缚，但只要我们精神不灭，就一定可以抵达自由的高处。

——题记

卢梭说：“人生而自由，却无往不在枷锁之中。”事实的确如此，人生在世，我们难免会遇到许多大大小小的磨难与挫折，它们就像冰冷的枷锁，将我们禁锢在生命的泥沼之中。然而，不管我们置身何处，自由的天性总会激励我们的灵魂，使我们冲破束缚，一路奔向自己心中的自由之地。

还记得初次观看电影《肖申克的救赎》，我被其中的一句台词深深地打动：“有一种鸟是关不住的，因为它的每一片羽毛都闪着自由的光辉。”影片中的安迪本是一位银行家，却因为错判入狱，不得不在监狱中度过余生。但是，在二十年的漫长牢狱岁月里，他一直坚信着自己终将会获得自由。所以即便监狱的高墙阻绝了他身体与外界的联系，但是永远也阻挡不了他那一颗闪耀着自由光辉的心！

对于安迪来说，人生就像是一场漫长的大逃狱。说是大逃狱，其实就是意味着它是由许许多多的小逃狱组成，但这种逃狱从根本上并不等同于普遍意义上的越狱，它实际上是一种心灵的救赎，抑或说，是忘却肉体所处之地后灵魂所得到的超脱和自由。

所以，片中最后银行家看似突兀的成功越狱，细细想来其实是必然的：当他坐在监狱的屋顶，望着狱友享受阳光、啤酒并露出会心微笑时，当他反锁房门然后让《弗加罗的婚礼》响彻监狱的上空时，其实监狱的高墙已经消散。从那时起，安迪已成为精神上的自由人。引用《悲惨世界》中的一句话来说：“狱墙是挡不住真正的自由人的。”当安迪从下水道逃出并在电光雷雨下张开双臂时，他抵达了自由的高处。

安迪在电影中以他对自由的不懈追求而使自己的心灵得到解脱，他的故事使许许多多普通人都为之感动。而在现实中也有这样的一些人，对于他们来说，无论肉体被置身于怎样的束缚与禁锢之下，他们的精神却依然可以坚定地前往自由的高处，科学家霍金就是这样的典范。

霍金的一生完全可以用《哈姆雷特》里的一句台词来概括：“我即使被关在果壳之中，仍自以为无限空间之王。”霍金自己也曾说：“无论处境有多坏，至少生命要努力地登向高处。”他在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，从此他的生活被禁锢在了轮椅上，只有三根手指可以活动。霍金的身体被关在了小小的果壳之中，然而就在这样一枚小小的果壳之中，他的思想却依然一次次自由地遨游于广袤的时空，探索宇宙之迷，他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙“几何之舞”的无边界条件，并因此被誉为“宇宙之王”。

霍金凭借自己的勇敢与顽强达到了灵魂的无拘无束。对他来说，麻木的躯体只是精神暂的居之所，而精神所要前往的，是如宇宙般浩瀚无边的自由，那才是他的心安之处！果壳的坚硬并没有锁住霍金顽强的生命力，反而磨练了他那颗一直前往自由的心，更使他的光辉照亮宇宙，耀眼夺目！

但是现实中，并不是所有人都像霍金一样有勇气忘记身体所受的束缚而去追寻精神的自由。在2006年霍金访问香港时，有位青年就因无法忍受意外导致的全身瘫痪希望能以安乐死的方式来结束自己的生命。这在冥冥之中与霍金形成了鲜明的对比，在记者提及此事时，霍金这样回答：“每个人都有权结束自己的生命，但那将是一个重大的错误，无论命运有多坏，人总应有所追求。”

无论是安迪还是霍金，他们都有着在肉体被禁锢之时依然以精神前往自由高处的勇气与执著。人生漫漫，我们也总会遇到一些不顺之事。然而无论面对怎样的挫折束缚，我们都应有像霍金与安迪一样的信念和勇气，即使置身生命的沼泽，也要勇往直前，前往自由的高处！

[作文以自由的高处为标题

在一片辽阔的平原上,生长着一棵参天的大树,它的枝干如伞,绿叶如荫,给过往的动物提供休息场所.植物们也都喜欢在大树下生长,大树从不和它们争养分,更不会有一副居高临下的态度,有时,还将自身的营养与其它植物分享.

这一天,从远处飞来了一只疲惫的蜜蜂,它和自己的族群走丢了,正迷茫时,大树收留了它,给它栖息的场所,并且愿意让蜜蜂在自己身上筑蜂巢.树上的叶子也很大方,将自己所生产出的氧气与蜜蜂分享,使它不再饥饿、疲惫.树下的花也愿意为蜜蜂提供筑巢的原料.而此时,树下的小草急了：大家都帮助蜜蜂,自己却无法为蜜蜂尽自己的绵力,于是,它便和蜜蜂交谈,话语之间竟发现他们聊得十分投机,成了无话不谈的好友.在大家的帮助下,蜜蜂的日子过得十分顺心,它被包裹在了一个爱的世界中.

终于,蜂巢筑好了,大树举行了一次庆祝活动,大家都十分开心,可蜜蜂住进去后,发现自己相貌平平,并且对大家似乎没有什么用处,从此便郁郁寡欢.周围的植物普遍认为它受大家帮助后,便忘了大家了.叶子不再无私地提供氧气,花儿也不再提供花蜜了.大树很想了解蜜蜂的想法,于是让小草了解实情,努力帮蜜蜂摆脱困境.小草也很担心蜜蜂,于是欣然接受了这个任务.

一天,小草和蜜蜂谈心,蜜蜂看见小草期盼的眼神,就将自己的心理话告诉了小草,小草终于明白了事情的原委后,说：“正和其它植物所说的那样,受恩不知报的动物是最令人讨厌的,你受了大家的帮助却因个人相貌而不回报大家,大家当然会误会你了,试着付出爱吧!”

蜜蜂回到家后,将小草的话想了又想,觉得十分有道理,可它又无法为大家做什么,怎么办呢?

蜜蜂去找大树请教.大树依然和蔼可亲,慈祥的目光炯炯有神,耐心地对蜜蜂说：每个人的能力都有大小,但只要你尽力而为,努力为大家做事,没人会在意你的功与过.蜜蜂听后,若有所悟.

第二天一大早,蜜蜂便唱起了欢快的“嗡、嗡、嗡”之歌,跳起了优美的“八字舞”,所有的植物心情舒畅,大树伸直了手臂,迎接蜜蜂,叶子不再独享氧气,花儿也将花蜜无私奉献,小草看到这一切,会心地笑了.

小蜜蜂因有花蜜,便制作出了蜂蜜,与大家一起分享.这时,大树周围又是一派融洽和谐的情景.蜜蜂也天天喊着：“付出爱,回报爱!付出爱,回报爱!”

如果你们偶然看见一只小蜜蜂越飞越远,不要吃惊,那是蜜蜂正在报恩呢!

世间有一种力量不畏惧任何死亡，那就是母爱，不仅人有，这动物也有。

在一个老猎人的家里，我问老猎人，“你打了一辈子猎，有没有奇异的事情？”

老猎人听到这，先是一愣，然后竟然欣慰一笑，开口说道：“有，那是一只狼。”夕阳西下，映照着老猎人脸庞，一口一口的深吸着烟，老猎人开始姗姗道出关于那狼的故事。

有一年，老猎人去后山里打猎，走在山林里，听到野猪的嚎叫，于是，急忙循着声音跑去，心里想着能打到一只野猪那得多大运气。可当到达一个小山坡，老猎人看到对面的情况，直接瞳孔一缩。

对面不远处竟然是一头母狼带着四只小狼狩猎，一头诺大的野猪已经被咬死，几只小狼正啃食着。

老猎人看到那么多只狼，心里也是不由的愣了一下，然后快速取下背上的火药枪，准备先把母狼打死，剩下的小狼能杀几只算几只，杀不了的，说不定因为太小无法自己狩猎也会饿死。实在是村里所有人都憎恨这些野狼。

村里被这些野狼吃掉了牲畜已经不计其数了，甚至还有袭击人的事情发生，今天也幸好遇到的是一个母狼和几只小狼，要是几只全是成年的，那老猎人能否安全离开都是未知数，更不要想着杀死这些野狼了。

老猎人发现了母狼，母狼也在一瞬间就发现了老猎人，正在进食的小狼看到老猎人顿时目露警惕，死死的盯着老猎人，母狼看清楚是猎人后，却是犹如人一样面色大变，露出恐惧和害怕，母狼急忙用身体挡住几个孩子。

当看到老猎人从被背上取出火药枪那刻，母狼更是惊慌失措，突然，母狼竟前面的双腿对着老猎人跪下，匍匐在地，带着祈求的眼神望着老猎人，然后不断的去回头看向身后的小狼。

母狼知道自己不是老猎人对手，何况还有几个孩子，为了孩子，母狼放弃了狼的尊严。

老猎人看到这一幕也是惊讶无比，这母狼竟能如此聪明，这是祈求自己放过她的孩子，可这是千载难逢的机会啊，一下子就能杀死好几头狼，绝了多少后患。

如果放过了，这几头狼成长起来，以后村里得有多少家畜遭殃？想到这里，老猎人略微放下的枪口又抬了起来，目露坚决，心底一声大吼，这狼，必须得杀。

母狼看到老猎人坚决的目光，眼泪瞬间就流了出来，看着身后的小狼仔，又看着老猎人，更是低声哽咽，这时候母狼竟开始赶小狼走。

小狼低声叫唤着，在母狼凶狠的目光下，依依不舍的跑下山去，从始至终，母狼一直在那静静的伫立着，用身躯挡住枪口视线，而目光柔和的注视着小狼的离去。

母狼这是要用自己的命换取孩子啊，老猎人内心天人交战，难已抉择，最终，还是心软了，老猎人还是缓缓放下了枪，发出了一声无奈的叹息。

“你也走吧，”老猎人对着母狼挥了挥手，老猎人想过即使放过小狼，也把这母狼杀死，可看到母狼那视死如归的眼神，想到母狼护仔的样子，老猎人摇头作罢。

母狼仿佛听懂了老猎人的话一般，目露感激，一声长啸，极速飞奔下山，追寻小狼。

生平打猎第一次遇到这种事，老猎人也是唏嘘不已，回家后，老猎人也就慢慢的把这事抛到脑后了。直到有天一村民给他说了一个奇怪的事。

这村民一脸的不可思议，震惊的说道：“我们村子周围有一个小狼群，竟然在驱赶其他想接近村里的狼，开始人们都没觉得什么，后来竟然看到每天那几只狼都在驱赶，而且自从有那几只狼来了后，村里再也没有畜牲被狼吃了的。”

老猎人听到这话，也是一脸震惊，更有狐疑，思索着问道：“那小狼群，有几只狼？”

村民直接回道：“五只，那么多只成年狼一起也没人敢去猎杀，而且这狼也看着村民就远远躲开。”

听到是五只狼，老猎人不由的像是想到了什么，急忙破门而出，出了村口，在对面的山坡上见到了那五只狼。那狼群也发现了村口的老猎人。

这时候，一头体型最大的狼仰天长啸，对着老猎人依然是目露感激。老猎人看到那眼神，真的是曾经那放过的母狼，带着长大的小狼仔来守护村子了，老猎人哈哈大笑，露出了欣慰的神情。

这一守护就不知道持续了多少年，直到有一天，老猎人去后山，竟然碰到了那五只狼，似乎是专门等着他的。

仔细一看，那曾经的母狼竟瘦骨嶙峋，毛发斑驳，牙齿都脱落的差不多了，已然生命无多。

母狼混浊的眼神，依然目带感激的看着老猎人，看了看身后的孩子，突然，母狼，前面双腿一跪，对着老猎人又低下了头颅，后面四只狼亦是纷纷学着母狼，对老猎人跪下，下一刻，母狼起身，带着孩子缓缓的消失在山林里。

从那一天后，村里再也没有狼守护了，人们很是不解，为何那几只狼不见了，老猎人告诉大家，那是因为有一头母狼死了……

[“报恩”的话题作文

每篇作文都有一个标题，英语叫title,标题写在作文的第一行中间，和正文要间隔一行.

如果用打字机或者打印机打出，那么每个字母都要大写，例如，A FRIDEN OF MINE.如果是手写，那么一些重要的词的第一个字母不大写，因为介词，连词，和冠词通过被认为是不重要的词，不必大写.

不可将标题写成斜体，不可在标题下加横线，也不可用引号或者括号，即使标题是一个完整的句子，也不可以在末尾加上句号，

例如标题，The Sun Has Risen 不可以写The Sun Has Risen.

但如果标题是疑问句，则可以添加问号，例如，How Do You Like the Film?

如果标题是感叹句.可以用惊叹号.例如：What a Hero He Was!

每一次，凝望着中国地图，它都会把我带回百年前的那段永难忘记的屈辱历史，辈辈先烈为救国于水深火热之中，纵使流血牺牲也为之奋斗，走上一条永难回头的路，做一个英勇无畏的勇士。而望今日之中国，先辈的努力已是实现，用他们的鲜血染成的五星红旗在空中随风飘扬，泱泱之大国早已独立于世界。

我们要怀有感恩之心，试想如果没有先烈的努力又何尝有今日之中国，又何尝有今日之发展，又何尝有今日之幸福，又何尝……我们要学会感恩，感恩先烈，感恩祖国。

于我一个住校生而言，对此的感受是颇深的。一月一次的月假，让我极其珍惜，每一次回家总可以感觉到家乡在发生细微的变化。这几年来的发展，这个闽南小镇换上的新衣裳，变化极大，而其中变化最大的当属学校，新的教学楼，还多了学生宿舍楼，让如今的我很是羡慕。当年我们读小学的时候，可没有现在如此之好，那时学校只有一栋老式教学楼和一栋老式教师宿舍楼，都只有三层，都有岁月沉淀的痕迹。操场的表面也只是用碎石铺一层上去而已，有时刮风总回舞起漫天扬尘;一切的教学设备也都是极其的珍惜，只有在必要的时候才会用到。

而今，当我每一次回到母校，都会让我感慨万千，时间如江水淌淌东逝，一去不复，而家乡的发展也是如此之快;如果要我用两个字来表达我的感慨，唯有“幸福”二字。学校不仅仅配备了现代教学设备，而且学校的面积也翻了一倍之多，教育之兴，是我们的幸福，让我们不至于成为愚昧之人，成就我们的梦想。

家乡的交通也是改善了不少，本是山路十八弯，极为颠簸，而现在，开了一条新路，平坦至甚，使得车流量大增;交通之兴，是我们的幸福，家乡之人，出门方便，视野开阔见识便多了，才有幸在有生之年看一看外面的世界。经济之兴，是我们的幸福，而这一切都得益于国家，所以我们要怀有感恩之心，感恩祖国。

感恩，绝对不是一种口号，而是要发自内心去感恩，以心报国，以行报恩，身为中学生，虽未有能力为国报效，但我们必将养精蓄锐，厚积薄发，而这一日的到来已是不远。

感恩，绝对不是一种口号，而要发自内心去感恩，以心报国，以行报恩，感恩祖国，从小做起，从小事做起，要感恩祖国，就要先爱我们的父母，先爱我们周围的一切。

对我而言，我感恩祖国，让我生于这个传承五千年的中国，天天向上的中国，感谢有你。这让我想起一首歌词，以表我情;“你的风雨坎坷，教我学会思索;你的风花雪月，给我无穷欢乐;你的如画江山，五星红旗;给我一生幸福生活;你的每一场悲欢，每一次荣辱，都连着我跳动的脉搏。啊，祖国，感谢你，感谢你呀，祖国!那生我养我的山山水水呀，回荡我感恩的歌!”

山感恩地，方能其高峻；海感恩溪，方能成博大；鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔。

——题记

曾听说过这样一个故事。

曾经有两个人在沙漠中行走，他们是很要好的朋友。在途中，不知道什么原因，他们吵了一架。其中一个人打了另一个人一巴掌，那个人很伤心，于是他在沙里写道“今天我朋友打了我一巴掌。”写完后，他们继续行走。

他们来到一块沼泽地里，挨了巴掌那个人不小心踩到沼泽里面，另一个人不惜一切，拼了命去救他，最后那个人得救了，他很高兴地在石头上写道“今天我朋友救了我一命。”

朋友一头雾水，奇怪地问“为什么我打了你一巴掌，你把它写在沙里，而我救了你一命你却把它刻在石头上呢 ？”那个人回答道：“别人对我的误会，或者对我不好的事，就应该把它记在最容易遗忘，最容易消失不见的地方，任风把它抹掉；而当朋友有恩于我时，就应该把它记在最不容易消失的地方，即使风吹雨打也忘不了。

故事中被打了巴掌的人，选择遗忘不愉快的事，而铭记朋友的恩情，这让他内心不会有仇恨，只会有别人的恩情，并且把它记在最不容易消失的地方，从而学会了感恩。这篇故事让我从内心感受到了：学会感恩是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩是为了将无以为报的点滴付出铭记于心！

在我的学习旅途中，父母的养育、朋友的帮助、同学的鼓励、老师的教导、他人的关爱…这些一点一滴的恩情，让我从中学会了感恩。并且把这些恩情永永远远的收藏在内心深处！人生中总有一些困难需要我们面对和解决。而在解决中，你接受到了别人的恩情吗？你学会了感恩他人吗？一些小小的帮助，是否让你记住要感恩？

大爱无言，大恩不言谢。但是，一些小小的感恩举动，会让他人感动，从而丰富了生活。当你学会感恩时，你将记住感恩，从而成就梦想。所以“学会感恩，铭记感恩，从现在起”。每一天，让我们怀着感恩的心感受阳光雨露;每一天，让我们怀着感恩的心去领受他人的服务与回报;每一天，让我们怀着感恩的心去学习和记住吧！

鹦鹉在树枝上跳动着，惊动了树上的喜鹊。喜鹊见了鹦鹉就问：“喂!你这个家伙，整天只知道跳来跳去，你难道忘了去年冬天小金丝雀请我们去吃虫子吗?我们应该报恩才对啊!”“我怎么回忘呢?”鹦鹉说道，“可是你报恩了吗?”喜鹊说：“我怎么回不报恩呢?我一夏天都在帮小金丝雀捉虫子呢，不信，你可以去问问她呀。”“那画眉、杜鹃他们呢?百灵鸟只会练唱歌，哪有时间去报恩呢?”说着，他又在树枝上跳了起来。“你怎么可以这样认为呢?”喜鹊尖着嗓子叫起来，“人家画眉、杜鹃、百灵鸟可不像你这样忘恩负义，他们从春天就开始储藏食物准备招待小金丝雀了，比我还早。”“照你这么说，我就是个王八蛋了?鹦鹉气呼呼地喊道!“就是、就是!”喜鹊也毫不示弱地说道。“呸!”鹦鹉骂道，“我倒要看看去，那些鸟儿是不是都报恩去了!我看不会!”说完就飞走了。

鹦鹉飞到飞燕的家里，见飞燕正给孩子们讲故事，就说：“飞燕大姐，你的日子可真快活呀。看来，你也忘了报恩的事了。”“鹦鹉弟弟，你这是怎么说话的?”飞燕有些生气了，“我可是第一个报恩的，怎么说我忘了呢?我一直在帮小金丝雀捉虫呢，她出去捉虫，我就在家里给她看孩子，这个叫忘了吗?”鹦鹉沮丧走了。

鹦鹉飞到一条小溪边，低头喝了口溪水。听见了一阵笑声，抬头一看，原来是小乌鸦在西边的一棵树上看着他笑呢。鹦鹉恼羞成怒，破口大骂：“你这个死乌鸦，笑什么笑，快滚开，快滚开!”小乌鸦也不生气，说：“我笑是因为你啊，刚刚我到喜鹊大婶哪儿去了，她告诉我了你的事情。怎么样，让飞燕姐姐说了一顿心里不好受吧?嗯?”鹦鹉听了更生气了，扯着嗓子喊：“你这个家伙，懒得远近闻名，你会报恩吗?”小乌鸦不慌不忙地说：“鹦鹉哥哥，这你可就说错了，我是和喜鹊大婶一起去帮小金丝雀妹妹捉虫子的，算去的早的呢。鸟中只有你没有报恩了，怎么可以总是推卸责任呢?”鹦鹉哑口无言，灰溜溜的飞走了。

当鹦鹉回到喜鹊那儿时，喜鹊上来就问：“鹦鹉啊，你看了吧，就你没报恩了，还有理由吗?”鹦鹉听了忙找借口说：“没关系，我的媳妇快生宝宝了，我也快要帮小金丝雀找虫子去喂我的宝宝了。”说完，就又在树枝上跳来跳去的了。

标题的意思为“标明文章、作品等内容的简短语句。下面是小编整理的写好作文标题的方法，欢迎阅读。

好的题目能激发读者的阅读兴趣，对文章起到画龙点睛的作用。如何你好作文题目呢?

1、简。题目用语力求精练简洁，避免繁琐。如《奇异的桂林山水》就没有《桂林山水》简练。

2、切。题目一定要准确地表达文章内容。如课文《飞夺泸定桥》中“飞”和“夺”就准确地揭示了课文内容——通过写抢时间、攻天险，生动形象地再现了战士们英勇顽强的品质。

3、美。题目用字遣词要富有美感，寓意深刻。如某晚报报道一位四年级小学生被违章驾驶司机夺去生命的悲剧，用《花祭》为题，这样稍解一些悲痛气氛，同时也有把儿童喻为祖国的花朵却惨遭不幸的警世意义。

4、奇。标新立异，出人意料。如一电视台播放的纪录片《“东方红”的故事》，写的是小东、小方、小红三姐妹身处逆境，勤奋好学，终以优异成绩大学毕业，回报社会的事。题目取三姐妹名字中的最后一个字，巧妙组合，含蓄隽永，余味无穷。

需要随时关注 。

如何拟好话题作文的题目

一、作文题目及拟题的重要意义

一篇好的文章，应该有与之相匹配的题目。所谓题目，按《现代汉语词典》，是“概括诗文或讲演内容的词句”，是对所要写的文章的内容的一个高度浓缩。古人云：题者，额也;目者，眼也。说的是，文章的题目就如同人的额头、眼睛那么显要、重要。俗话说，题好一半文。好的、新奇的、有创意的题目可以起到先声夺人、吸引读者的作用。尤其是在高考中，题目往往影响着评分老师的情绪，最终影响自己的作文得分。

二、拟题的要求

作文拟题要与作文内容珠联璧合，题目要能反映作文的内容。这是拟题的基本要求。具体说来有以下几点：

1.题目要贴切，也就是题目概括的内容要和作文内容相一致。

2.题目要简练，简短精炼，有高度概括性。题目不宜过长。

3.题目要生动，要新鲜、独特、醒目，不能陈旧呆滞，让读者望而生厌，兴趣索然。

三、怎样巧妙拟题

(一)引用法

1、引用诗句

99年高考“假如记忆可以移植”——《前不见古人，后不见来者》(陈子昂《登幽州台歌》)，表示对移植记忆的困惑。

2000年高考“答案是丰富多彩的”——《横看成岭侧成峰》(苏轼《题西林壁》)

写某件发生于雨后的事件——《潇潇雨歇》(岳飞《满江红》)

2、引用流行歌词

以“宽容”为话题——《一笑而过》——那英

“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》

以“家庭”为话题——《我要的幸福》——孙燕姿

“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》

“理解”话题——《对面的老师看过来》

3、引用名句

以“素质教育”为话题—《救救孩子》(鲁迅《狂人日记》)

以“关注生活”为话题，写生活对人的考验—《让暴风雨来得更猛烈些吧》(高尔基《海燕》)

以“友谊”为话题——《百年孤独》(马尔克斯同名小说 )

4、引用影视广告

以“诚信”为话题——《真诚到永远》(海尔电器广告语)

以“亲情”为话题——《滴滴香浓，意犹未尽》(麦氏咖啡广告语)

(二)化用法

①仿。《有多少_可以_来》仿《有多少爱可以重来》

《让一部分人先起来》仿《让一部分人先富起来》

《高三夜无眠》仿《西雅图夜无眠》

②改。《不要唯“财”是举》 《名优产品，让民忧》

《疑人要用，用人要疑》

③增减。

增：《名师未必出高徒》减：《人穷志(不)短》

④调换词序

《众不敌寡》《弄斧何必到班门》

(三)反常法

以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，多好》

以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》

以“素质教育”为话题——《真想做个差生》、《渴望停电》

《三个臭皮匠怎敌诸葛亮》《常在河边走就是不湿鞋》

《做女孩要三心二意》(宽容心、进取心、感恩心、善意、诗意)

(四)符号法

1、数学符号

以“游戏”为话题——《7+1

一则新闻报道——《99+1=0》——合格产品99个，不合格产品1个，前功尽弃。

以“素质教育”为话题——《成绩?≠?素质》

“诚信”话题——《7-1=0》

“知识”话题——《人?×?知识=?∞?》

2、标点符号

以“关注生活”为话题——《生活——???》生活充满了新鲜，需要随时关注。

如《那一次我……》《答案岂能拒绝丰富!》;

《网络：想说爱你不容易》、

《学生上网：喜耶?忧耶?》。

*标题末尾不能用句号。

(五)悬念法

1.“素质教育”话题——《十六岁，老朽了!》

2.“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》

3.“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》

4.“男孩女孩”话题——《我与203室不得不说的故事》

5.“人与自然”话题——《两只流泪的爱情鱼》

常言道，题好一半文。题目是文章的眉目.题目是文章的眼睛。就自拟文题的高考作文而言，一个亮丽的题目，往往给人以爽心之乐.给人以悦目之感，给人以击节之叹，给人以回味之思。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。一个醒目鲜活的文题.往往是内容的高度概括.它可以总领全文，不但会照亮整篇作文，还会照亮阅卷者的心灵。

拟题的技巧多种多样，有修辞法、公式法、字母符号法、反弹琵琶法等。而修辞法则是最能使题目异彩飞扬的一种。如《 苦咖啡》 《 至善是杂》《永恒的水晶》 《 我闻到了阳光》《周庄，那一抹绿》 《 小心这把双刃剑》 《 海棠依旧?绿肥红瘦?》 《炖好艺术的“腊八粥”》等，看到这样的文题.阅卷老师的眼睛怎不会为之一亮?心灵怎不会为之一震?

报恩，顾名思义，就是感谢别人给予的恩惠。报恩是一种美德，也是人之所以为人的基本条件，学会报恩，常怀报恩之心，是进步与文明的体现，是构建和谐人际关系的根基。值得报恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、亲朋、同学、同事、领导、部下、政府社会等等都应始终抱有报恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气、阳光、水源，莫不应在我们的报恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写到：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还能时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?所以，尽管苦难不能忘记，罪恶必须得到惩罚，但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人朋。

花儿，你要感谢小草，是它愿做你的陪衬品，衬托了你的五彩缤纷。小草，你要感谢大树，是它愿做你的替代品，为你遮挡了洪水侵袭。大树，你要感谢大地，是它愿做你的滋养品，给了你肥沃的土壤，能让你在这片黄土地上点缀自己的色彩。

早上，国旗下讲话的老师向同学们述说报恩的知识。人们帮你，你要报恩，花儿为你绽放甜美的笑容，你要报恩;新鲜的水果为你解渴，你要报恩。我们要带着报恩的心去对待身边的每一个人，这样你才会更受尊重。

报恩，一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感谢父母，生我养我，给了我家庭的温馨;我感谢老师。教育我辅导我，给了我渊博的知识;我感谢周围的每一个人，给了我人间的真情、友情和亲情。

一颗报恩的心永存人们心间。它是黑暗中的火焰，给人们光明;它是大海中的一滴水，给人们滋润;它是沙漠中的一弘清泉，给人们期待。俗话说得好：“受人点滴之恩，当以涌泉相报。”有的人甚至说我们来到这个世界上就是为了报恩的。我赞成他的观点。我们的生命是父母给的，我们一出世父母就有恩于我们，我们要懂得以德报德，以恩报恩。让恩情融入我们的心，让我们的心灵变得更加温暖，让世界多一份爱，恩情满天下!让我们每一个人都怀着一颗报恩的心，而不要成为那冷酷无情的动物。报恩是人类的传统美德，让我们把这美德代代相传，让世界充满爱!

心，我有;报恩的心，我争取拥有!

李先生是一家公司的会计。一次，他和总经理去饭店吃饭，他发现一个大水池里有一只大海龟，正要被宰杀。李先生见这只大海龟可怜，便以1000元钱买了下来。老板取笑他说：“家里什么宠物不能耍，偏爱这只海龟干啥?”李先生笑了一下说：“这难说，说不定这海龟通人性呢!我养一个月就给送归大海。”

李先生把海龟放在一个白玉石做的大缸里，每天一下班，第一件事就是精心呵护这只龟，这海龟真的像是通人性，每当李先生喂它时，它都表现地很温顺。

渐渐地，李先生和这只海龟之间有了感情，成了形影不离的伙伴，李先生越来越舍不得这只海龟了。由于有了深厚的感情，李先生专门腾让出一间房建上了水池给这只海龟当家园，他又带来几十条鱼放在池中和它做伴。

一天下午，李先生上班去了，家里只下李先生的妻子和那只海龟。李生先生的妻子正在给海龟喂食，不知怎么回事，突然昏倒在地上。

这时海龟奋力爬出池子，爬到矮柜旁，推倒一些药，想给李先生的妻子吃，但李先生夫人连动也不动地躺在那儿。

海龟迅速爬到门前，用身体用力地撞击着门，试图让邻近的人听见。

一会儿，李先生回来了，李先生听门正在撞着，不久便停了。进了家门看着眼前的情景，李先生感动地滴下了眼泪。海龟因撞门求救，全身都出了血，李先生跪在地上，心疼一抚了抚海龟的头。

几天后，海龟完全康复了，李先生别提多高兴了，妻子也没事了，为了感激海龟，一家人决定把海龟放回大海。

李先生来到海边，轻轻地把海龟放下来，把它推向大海。看着海龟远去，李先生心里不知是伤心还是感慨。

一会儿，那海龟又游了回来……

元朝末年，在一个风雨交加的夜晚，一个秃头和尚跌跌撞撞地闯进了一座破庙，刚推开庙门就晕了过去。庙里住着四个乞丐，正在煮汤喝，见到和尚晕倒过去，连忙将他抬到火堆边，用刚刚熬好的汤给他暖身子。过了一会儿，和尚醒了过来，见到有吃的，不管三七二十一，抢过汤锅就一顿猛吃，不一会就吃了个精光。两个小乞丐见状勃然大怒，叫嚷道：“你这和尚太不懂事，我们辛苦要来的食物，你怎么能一个人都吃光?”，说完就要揍他。一个老乞丐连忙劝住大家，“这个人正在生病，多吃点就多吃点吧，何况已经吃光了，即便揍他一顿又有什么用呢!”，说完将和尚安顿在破庙的一个角落里休息。和尚觉得刚才吃的很香，就问老乞丐是什么，老乞丐笑着说，“都是些剩菜剩饭，不过我们都叫它珍珠翡翠白玉汤。”和尚心里记住这个名字，并问老乞丐姓名，说以后一定报答他。老乞丐连连摇头，却始终没有告诉和尚他的真实姓名。

第二天清晨，乞丐睡醒后突然发现那个和尚不见了，连带着那个汤锅也不见了踪影，昨晚扬言要揍和尚的那两个小乞丐身上的衣服更是被利器割得破破烂烂。大家都知道是那个和尚干的，纷纷咒骂不停，只有老乞丐不吱声。

许多年过去后，当年的和尚成了大明帝国开国皇帝。一日，皇帝想起了落魄时吃过的那顿汤，就命人张贴皇榜，重金寻找会做“珍珠翡翠白玉汤”的人。皇榜发出之后几个月，那四个乞丐偶然听到了这个消息，这才知道当今皇帝竟然是当年的落魄和尚，欢呼雀跃，想着当年怎么说也救过皇帝一命，这回要是能进京见到皇帝，一定能得到赏赐。于是三个小乞丐就嚷着要进京，但老乞丐不但不想去，还处处阻拦不让他们去，神态渐渐有些疯癫，不是偷他们的铜钱，就是撕破他们的衣服，打破煮饭的锅碗，三个小乞丐气恼不过，狠狠揍了老乞丐一顿后，这才上京觐见皇帝。

皇帝热情接见了小乞丐们，确认是当年破庙的乞丐后，高兴地赏赐他们每人一份厚礼，并追问老乞丐的下落。三个小乞丐看着手里的金银，心里却记恨老乞丐阻挡他们获取荣华富贵的恶行，又担心老乞丐得到比他们更多的赏赐，就异口同声地说老乞丐病死了。皇帝连连惋惜，下旨追封老乞丐为“天下第一义丐”，并要求三个小乞丐为群臣做一次“珍珠翡翠白玉汤”。

第二天，皇帝大宴群臣，主菜就是那道著名的“珍珠翡翠白玉汤”。三个小乞丐拿出毕生所学，按着这么多年的一贯做法，用白菜帮子、烂菜叶子、馊米饭做成了那道让群臣闻名已久的“珍珠翡翠白玉汤”。谁知，大臣们非但不说好喝，几个侍郎竟然当庭晕倒，不省人事。皇帝勃然大怒，指责小乞丐们冒名顶替，谋害大臣，最后以欺君之罪将三个小乞丐砍了头。

早已逃离破庙的老乞丐闻知此事，长叹不语。所谓同甘共苦，大多只能共苦，而不能同甘，原因在于共患难的时候，大家身份平等，而到了享福的时候，身份地位却大不相同，都是当年的穷哥们儿，谁不知道谁那点肮脏的过去呢。上位者的报恩，只不过是一种姿态，当真的话，就会成为彼此的一块心病，必欲除之而后快。

文章的标题就象龙的眼睛。眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩。小编收集了如何写好作文的标题，欢迎阅读。

拟好标题的要求是简洁、新颖、生动、切合文意，能使人一看到标题就有读文欲。那么，拟好标题方法有那些呢?

1、运用修辞。如《忠诚：沟通友谊的桥梁》用比喻;《我与自信签约》用拟人;《榜上无名，脚下有路》用对偶;《减负还是加负》用反问;《少年壮志不言愁》引用诗歌;《自考之路通罗马》用借代(罗马借代成功)等。

2、用数学式。如《减负≠减副》、《8-1>8》、《真诚+守信=真正的友谊》、《学校生活ABC》等。

3、直言事理。如《上网，让我欢喜让我忧》、《诚信抛弃不得》等。

4、反常求异。如《我想当个差生》《会上楼的牛仔裤》。

在话题作文中，可用原题，也可另拟，只要所写内容在话题范围内即可。若原题太大，可拟小些的题目。如话题作文“以人为本”，可拟成“致富以人为本”等。

父母，一个温馨的名词;亲情，一段动人的旋律，无论时间如何推移，亘古不变的是暖暖真情。

我一直引以为豪的是生活在一个幸福的家庭里。从呱呱坠地那天起，我就在父母无微不至的关怀中成长。伊伊学舌时，有父母的耐心教导;蹒跚学步时，有父母的有力搀扶;做错事情时，有父母的谆谆教悔;失落伤心时，有父母的鼓励话语;身体不适时，有父母的细致照料……

随着年龄的增长，个性极强的我越来越不能理解父母的爱，厌烦父母的絮絮叨叨，畏惧父亲的严辞厉色。

我总是埋怨父母不了解我的辛苦一味给我施加压力，我总是抱怨父母不了解我的成长所赋于我独立的能力不给我自由的空间，我也总是对着他们大声宣泄着不满，对他们的劝告置之不理，把他们的提醒当作耳旁风。

直到我离开父母，住到学校，我才明白我从未想过他们的用心良苦，从未体验过他们的辛酸，从未了解他们为我担了多少心，愁过多少事?天知道我伤害了最最亲爱的父母有多深。年轻气盛的我，就像一只刺猥，攻击力超强。

但我最最亲爱的父母并没有因为我的叛逆刁蛮，任性而减少对我的关爱。亲情是与身俱来的，父母的宽宏大量给了我弥补过失的机会，我相信我与父母间的爱是纯洁牢靠的，我们彼此需要，谁也离不开谁。

父母的养育之恩，永生难报。感谢我的父母，赐于我生命。对于每一件美好的事情都应心存感激，何况是父母。

作为子女，报恩的最好方式莫过于实现父母的心愿，让他们开心。我的父母说过他们不在乎自己的生活是否艰苦，他们会用全力，支持我读书，希望我能有出息。那么我对于父母满腔的歉意，就应该用今天的努力学习来表达。父母为我操碎了心，如果我一事无成，怎能对得起父母呢?我认为学生孝敬父母，最好的礼物就是一份满意的成绩单，为了报答父母的恩情，我将在以后的日子里，尽己所能努力学习。

我对父母有深深的歉疚，我知道他们不会怪我，只会认为我年龄小，不懂事。这就是父母的伟大之处。我希望能向父母说一声“对不起”，真心的祝愿他们健康长寿，我不会辜负他们的殷切期望，努力就从今天开始。

阳光给小草生命，小草向阳光招手;风儿给小树力量，小树给风儿鞠躬;小溪给鱼儿场所，鱼儿让小溪活跃;蓝天给雄鹰广阔，雄鹰让蓝天舞动……

饮水思源，知恩图报，大自然中一草一木尚且如此，何况人乎?中国文化源远流长，知恩图报更是作为一种美德流传不息。报皇恩，“提携玉龙为君死”;报知遇之恩，“丰年留客足鸡豚”;报国恩，“化作春泥更护花”;报养育之恩“李密陈情以终养”;报救命之思“老人结草伴杜回”。

知恩图报是我们中华民族的传统美德，时代可以变，传统不能弃，否则我们愧对“龙的传人”这一称号。在滚滚历史长河中，正因为许多人的知恩图报，才使得这一美德得以流传。汉朝开国元勋韩信，为报答汉高祖刘邦的知遇之恩，奋力战胜项羽于垓下，为汉朝的建立立下汗马功劳。蜀汉丞相诸葛孔明，一生忠于刘备，为报刘备三顾茅店之恩，面对愚昧懦弱的后主刘禅，仍为统一大业耗尽心智。在现实生活中，这样的例子不胜枚举。

20XX年“感动中国”人物黄舸便是典型代表之一。当他即将踏进生命的终点站，当他苦苦挣扎于死亡的边缘，当他的生命计之以秒时，当他将与世长敌之迹，他却不怕旅途艰辛，与父亲长途跋涉，不惜一切代价，只为当面对帮助过自己的人说一声“谢谢”。助人者固然可敬，但这些被帮助过的人能心存感恩，也不失为一种高尚。“滴水之恩，当以泉涌相报”。黄舸正是在用自己宝贵的生命诠释这一至理名言的真实含义。感恩，是受人帮助后的一声“谢谢”一个铭记;是伙伴间互相帮助而完成任务的一个手势，一次团结;是老师挥汗如雨讲完一节课时学生会意的一个眼神，一声“您辛苦了”;是早晨吃完妈妈做的早餐后对妈妈的一声“我爱您”!饮水思源，知恩图报。

这是中华民族的传统美德。无论时代如何变化，美德永不能变，民族精神更不能变。愿我们都能做一个知恩图报的人，因为我们是中华民族传统美德的继承人。

在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，树上有只鸽子看到这情景，“好可怜呀!蚂蚁再也不能快乐生活了，去帮他吧!”

鸽子赶快找来一篇叶子丢经了池塘。蚂蚁爬上叶子，叶子在飘到池边，蚂蚁得救了。鸽子看到蚂蚁安全了，便快乐地拍着翅膀放心地飞走了。“多亏鸽子的救助呀!”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。 过了很久，有位猎人来了，用枪瞄准树上正在休息的鸽子，但是鸽子一点儿也不知道，此景被在树下休息的蚂蚁看到了。

这是蚂蚁毫不犹豫地勇敢地爬上了猎人的脚，使尽全身的力气咬了一口，“哎呀!好痛!啊!”猎人一痛，就把子弹打歪了，使得鸽子逃过一劫，鸽子得救了。

蚂蚁终通过了自己的勇气和力量救助了鸽子，蚂蚁感到无比开心，虽然鸽子并不知道此事。大自然的生物就这样互相帮助着，它们拥有自己的快乐，也为我们的生态奏着和谐的乐章。

我们人类的快乐也无处不在。伙伴们互相帮助，团结友爱，在学校快乐地学习和生活。给身边人一句温暖的话语，一个甜蜜的微笑也会快乐，下雨天的一把雨伞，孤单时一个陪伴，难过时一句安慰的话语······快乐就在我们的身边，等着我们自己去发现!!!

标题是文章的“眼睛”，好的标题会使文章生色，而拙劣平淡的标题会冲淡文章的内容。那么作文标题怎么拟最”吸睛“呢？一起来了解下吧：

一、引用名言警句、成语典故、电影片名、歌曲名等拟题。

名言警句、成语典故、电影片名具有语句凝练，含义深刻，易懂好记的特点，直接引用以之为题，可以使文题典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，新颖生动。

如：谈知识重要的文章，可拟题为《知识就是力量》;

谈节俭的文章，可拟为《由俭入奢易，由奢入俭难》或《粒粒皆辛苦》;

谈环境影响的文章，可拟为《近墨者黑/近墨者未必黑》或《“孟母三迁”另解》;

在以“靠”为话题的作文，某生拟题为《靠人靠天靠祖上，不算是好汉》，引用了华罗庚的诗句作题目，观点鲜明，撼人心魄;

谈逆境的文章，可拟为《生于忧患，死于安乐》;

谈金钱的文章，可拟为《人生就是一件交易吗?》;

谈自信的文章可拟为《自信人生二百年，会当击水三千里》;

以“素质教育”为话题，可拟为《救救孩子》(语出鲁迅《狂人日记》)。《不要和陌生人说话》、《莫让浮云遮望眼》、《三更有梦书作枕》、《不拘一格降人才》、《只缘身在此山中》等都是用此法拟写的好标题。

二、仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题。

巧妙的仿写、借用、改写，可以使题目鲜活别致，新人眼目，具有很强的吸引力。

如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理，号召人们大胆创新，大步前进。该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句，诙谐幽默，新颖别致。

《付出未必有回报》，改写歌词“付出总有回报”;

以“改变”为话题的作文，可拟题为《生于改变，死于顽固》，写一篇议论文;

谈清正廉明的文章，某生拟题为《入淤泥而不染》，改写《爱莲说》中的诗句“出淤泥而不染”，一字之别，真可谓匠心独具;

《诚信所至，金石为开》改写成语“精诚所至，金石为开”。

《金钱诚可贵，诚信价更高》化用裴多菲的“生命诚可贵，爱情价更高”。

此外，《若为人生故，诚信不可抛》、《要留奉献满乾坤》、《高高在“下”》、《问世间“名”为何物》、《尺有所短寸有所长》、《给“从谏如流”上把锁》《诚信，爱你没商量》、《诚信风来满眼春》、《爱是怎样炼成的》《没有“异想”，哪来“天开”》《拍卖我们的生涯》、《交友，让我欢喜让我忧》、《罚你没商量》、《岂能因“财”施教》、《缘何前“腐”后继》)，《吴良心病历》、《好人一生平安》、《我心依旧》、《怎一个“情”字了得》、《近水楼台“贤”得月》、《既“生”亮，何生“关张”》、《艺不惊人誓不休》《人生自古谁无“挫”》、《诚以养德，信以修身》等标题无一不使人耳目一新。

三、巧用修辞手法拟题。

根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，能避免一览无遗，能使文题生动形象、精炼紧凑、含蓄隽永，能使文章锦上添花。事实上，文章的题目和内容一样，需要形象生动，有文采。运用修辞手法拟题可达到熠熠生辉的效果。

如《理想的阶梯》、《莫做“墙头草”》、《痛苦是一笔财富》。

某生拟了这样一个题目《想象是创新的条件》，应该说这是非常准确的，但太呆板、没有文采，若改为《想象是创新的翅膀》，运用比喻的修辞手法，效果就截然不同了。有的标题，运用对比，是非分明，如《反对自私自利，提倡奉献精神》;

有的标题，采用对偶，形式匀称，如《想，要壮志凌云;干，要脚踏实地》;

有的标题，采用反问，加强语气，如《祖传的就好么?》;

有的标题，运用粘连，音韵和谐，如《“和平曲”里无和平》;

有的标题，运用双关，词在此，意在彼，如《救人与救心》;

有的标题，运用谐音，俏皮幽默，如《验收?宴收?》;

有的标题运用顶真(《我为人人，人人为我》);

有的标题运用谐音双关(如《见义勇为与见义勇“围”》);

有的标题运用反语(如《教语文要学会“偷懒”》)别出心裁，韵味无穷。

《我要学与要我学》的高明之处在于巧妙地利用语序不同而将两种截然相反的学习态度相提并论，鲜明贴切。

写有关透视中小学生道德观念的文章，可引用鲁迅的话《救救孩子》作题;

写某地中小学厕所溢水严重的情况，可用《“水漫金山”留下的问题》作为标题。

用这种方法拟题，通俗明了，妥帖自然，并为大家所喜闻乐见。

以“鼓励”为话题，可巧用借代拟题：《人生需要掌声》借“掌声”代“鼓励”，亮明观点，又不与话题雷同。

《眼前同一水，笔下情各异》、《生命是一朵常开不败的花》、《移植的记忆，创新的杀手》、《好读书、读好书、读好书》《都是作弊惹的祸》、《留住我们的根》、《幸运是汗水的红利》、《老实人总是吃亏吗?》、《填鸭?引燃?》、《感情不是保险箱》、《躺着读书，站着做人》、《大事不干，小事何成》等，均不失为拟题的巧妙构思。

四、运用数字、公式、定理拟题。

运用数字、公式、定理和标点移植入文章中作标题，一改文题的古板单调，使之变化多样，异彩纷呈，形象直观，往往能吸引读者的注意力，收到意想不到的效果。

如某生在揭露应试教育的弊端的文章中，拟题为《时间﹢汗水≠能力》;

某生在谈对学生管理的重要性文章中，拟题为《5﹢2﹦0》，其意是在学校的五天对学生管理好了，双休日没管理好，也是等于零。主张加强对学生双休日的管理。

又如有篇文章论述“成功是由艰苦劳动、正确方法、少说空话三者堆起来的坚强堡垒”，标题是《W=X+Y+Z》(即爱因斯坦名言的数学公式W=X+Y+Z：W表示成功，X表示艰苦劳动，Y表示正确的方法，Z表示少说空话)，别具一格。

再如一篇谈学习与体育锻炼关系的文章标题是《7+1>8》，7个小时的学习，加上1个小时体育锻炼，比8个小时都用在学习上效果好得多。

还有《从1+1+l=( )谈起》、《5+5=7》、《从三到万》、《?和0》、《勤劳×高科技=致富》、《成绩≠素质》、《生活--???》(“关注生活”话题，揭示生活充满了新鲜，需要随时关注)、《?+?+?=0》(说明真理越辩越明)、《助人为乐+悄悄走开=?》、《大事=小事+小事+……小事》等好标题，一下能吸引读者的眼睛。

五、逆向思维换个角度拟题。

同学们写文章要善于逆向思维，打破常人的思维模式，做到别出心裁，有个性。拟题更是如此，换个角度去思考，或许会“柳暗花明”，出奇制胜,吸引读者。

如《感谢你的敌人》，敌人本来令人憎恨。怎么还要感谢呢?原来，没有天敌的动物往往最先灭绝，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。人类社会也是如此，真正促使你成功的常常是那些想置你于死地的敌人。这个题材也不新颖。但能在《现代女报》上发表，很大因素得力于标题的新颖鲜活。

又如《人生离不开自立》可改成《自立——人生的风帆》，《谈理解》可换成《搭起通向理解的五彩桥》，《走出自卑》可修饰为《天空中也有你的星座——走出自卑》。

《名师未必出高徒》、《旁观者未必清》、《近朱者未必赤》、《有钱就幸福吗?》、《谦虚使人进步吗?》《好酒也怕巷子深》《倒过来试试》《吃一堑未必长一智》、《请珍惜你的痛苦》、《渴望检查》、《不要金子》、《渴望是“穷人”》、《拍卖我们的生涯》等，都是用反常法制作的好标题。

六、贴近时代拟题。

要使标题新颖，还要有浓厚的时代气息，使人一看题目，就觉得春风扑面，清新醉人。

谈连战回大陆的文章，如以《此岸·彼岸·桥梁》为题，分析三者之间的关系，“此岸”是台湾，“彼岸”是大陆，要想从此岸达到彼岸，必须通过连战等人一代又一代艰苦奋斗这一“桥梁”。

又如《8与发》、《雷锋“出国”了》，《变味的掌声》《真情不“下岗”》、《更新我们头脑中的教育“软件”》、《该出手时不出手》、《人类历史上最伟大的工程——知识“拷贝”》、《中国人失去公德心了吗?》、《把“意见”刻录成光盘》、《朋友，请带好你的“护照”》、《健美，健美，不健何美》、《打捞诚信》、《萧洒+俏丽+气派≠中学生》等出奇制胜。

题好文一半，无论是命题作文、材料作文，还是话题作文形式的议论文的拟题，必须根据实际情况，紧扣材料和要求，在准确简洁的前提下，力求生动形象、有创意，富有表现力，拟制出让阅卷者一见倾心的标题来。

[作文标题怎么拟最”吸睛“

去年冬天，我和妈妈一起回老家。客车刚驶上高速公路，天空就纷纷扬扬下起了大雪。片刻间，车窗外就成了白茫茫的世界。

天慢慢黑了，风雪更大了。客车正行驶着，突然熄火了，我们被困在了路上。司机说：车出了点毛病，大家坐车上别动，我下去检修。

这时，有个人悄悄地跟了下去。约有三十分钟后，他提着一袋饺子和几包方便面上了车，他说，由于是夜里，只有一家小店开门，先让孩子们吃点吧。

我们都一阵感动。

随后，他又下车和司机一起修车。吃了点方便面后，我瞌睡了，迷糊之中，听到车内欢呼一片。醒来一看，可能是车修好了——车窗外，从客车灯光中隐约看见他和几位叔叔在推车，在他们的推动下，车缓慢前进。然后，他们上了车，我清楚地看到他满脸汗水。

客车终于到站了，原本俩小时的路程，却走了六七个小时。但在那个寒冷的夜晚，那位素不相识的文明使者——他，乐于助人、无私奉献的精神让我心里很温暖。

2016年5月，丽水市经济技术开发区党工委书记、管委会主任丁绍雄公开表态，如果龙石溪消除不了劣五类，我将趴下去喝水!如今，那龙石溪消除劣五类水的任务是否完成?

2016年12月29日，记者跟随丽水市开发区党工委书记、管委会主任丁绍雄等人，再次来到龙石溪，穿着雨鞋，踏入河道中，沿着龙石溪水质改造工程从上游走到下游，查看水质情况。

丁绍雄捧起溪水往嘴里送。记者：您在很多场合都说，龙石溪治不好，自己就趴下去喝，当时是出于什么考虑?

丁绍雄捧起溪水往嘴里送。

记者：您在很多场合都说，龙石溪治不好，自己就趴下去喝，当时是出于什么考虑?

丁书记：龙石溪曾多次被省市媒体曝光，水质长期处于劣Ⅴ类状态，是开发区的长久之痛。“五水共治”是全省经济转型升级的组合拳之一，对我们开发区来讲，治好龙石溪意义尤为重要，我觉得这既是政治任务又是经济任务。如果不把龙石溪治好，把污泥浊水流到瓯江，对下游、对整个城市居民的危害是非常大的，所以我们必须要下决心治好。

龙石溪记者：治好龙石溪靠的是什么?

记者：治好龙石溪靠的是什么?

丁书记：我觉得治好水，一个是我们要下决心，决心下了，这个水我相信一定能够治好。另一个要科学治水，不是盲目治水，我们首先要发现造成污染的原因在什么地方，真正的原因在什么地方。

记者：万一以后出现反弹，您还敢说类似“趴下去喝”的话吗?

丁书记：我很自信地说，我认为龙石溪治到今天，只能向好的方向发展，不可能逆转，所以这个水是越来越好，如果说这个水还是治不好的话，我昨天都敢讲这个话，我今天怎么不敢再讲这个话呢?

龙石溪到底有没有消除劣五类?

记者沿着龙石溪自上而下行走，只见河道两岸柳枝摇曳，龙石溪流经水阁段的河水颜色已变清，河底的石块依稀可见，昔日的黑臭河已不复存在。

看似干净的水，到底有没有消除劣五类呢?记者迅速采样，送至检测机构检测。

经丽水环境监测中心检测，2016年12月29日采集的水样结果为：氨氮：1.21mg/L，总磷： 0.087mg/L，高锰酸盐指数： 1.70mg/L，这些鲜活的数据表明，龙石溪确实消除了劣五类的标准了!

为何龙石溪会变清?如今被治理的如此清澈?

从2016年7月开始，龙石溪沿线100米范围内的73家企业纷纷破土整改，企业内的雨水管一律明沟明渠，污水管也架空铺设，为污水处理池打上“补丁”，并进行闭水试验，“绝不让一滴污水流入龙石溪。”

同时，开发区邀请企业管理者一起8次下河清淤，让他们感受到企业排出来的污水到底有多脏多臭，从而增强环保意识。

俗话说：“人要衣装，佛要金装”。那么，一篇文章首先需要什么来装点呢?回答是：标题。从某种意义上说，标题就是文章的“衣”和“金”，好的标题会使文章锦上添花。“题好一半文”嘛!下面就来说说标题的几种拟法。

移花接木

所谓“移花接木”指的是将甲领域的术语移用到乙领域，从而产生一种错位的效果，这样会使标题耐人寻味。

如：《警惕道德“滑坡”》(移用地理术语)

《对公款吃喝亮“红灯”》(移用交通术语)

《领导集体“下课”质疑》(移用教学术语)

旧词翻新

对旧有的术语稍作变通之后用作标题，会给读者耳目一新之感。

如：《塞翁得马》

《车祸猛于虎》

《再富也要苦孩子》

《都是网络惹的祸》