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报恩作文标题【汇集20篇】

半命题作文写作,关键在于高明补题、精心构思。如果思维闭塞、缺乏创新,都是按照同样的思路去命题,下面是小编整理的中考半命题作文标题如何补充,欢迎大家参考!

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报恩之心

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报恩,顾名思义,就是对自己有恩的人给予回报。那我们又该报恩于谁呢?意见纷纷,但我们每个人一生中都有两位“大恩人”——父、母。

父亲,一辈子、一个人承担了家庭中所有的重担。哪一点一滴,不是他用汗水和双手换来的?尽管再劳累、再艰辛,他又何尝喊过一声累、叫过一声苦,还不是照样如老黄牛一般,任劳任怨,把好日子都留给了我们。谁可曾发现,父亲的鬓发已被那岁月的沧桑染白,父亲的双手也被那艰苦劳累改变,父亲已被那沉重的负担压得喘不过气来,但他的肩膀依旧还是那么宽阔,那是为我们留下的,他的笑容也依旧,我们好,他就好;我们快乐,他就快乐……

记得爸爸以前跟我说过,家里多兄弟,爷爷又不太疼他,只有奶奶临走前给了他200元钱,供他出来闯世界。想想,那时候他年纪轻轻,才十几岁就出来了,多么不容易啊!当时,他刚去厦门时,衣服破旧不堪,买了身衣服,就只剩下50块钱了,放在现在,一顿饭都吃不饱。而他,有忍饥挨饿地去找工作,这么小,哪会有人要他?没办法,他只能待在朋友家,早上在那蹭一顿。到了中午,他们都在上班,爸只好捂着肚子从小店里买袋方便面,坐在桥头,干吃着。风吹、日晒、雨打,他的身影在桥头一次又一次的浮现,一个正在长身体的小伙子,每天只能这般忍受,甚至连一顿饱饭都吃不上。那个青葱美好的岁月,对于他,有的只是每天忍饥挨饿。那个艰苦的岁月,熬过来真的很难、很难……但他终究仍是一步一步坚持着走过来了,甚至是爬出来的。谢谢你,爸爸!谢谢你当时的忍受,不然,就不会有我们现在的好日子!

母亲,一个千辛万苦给予了我们生命的人,从来都是一声不吭、相夫教子。家里的活全归她。贤妻良母,她是这个世界上最美的人——人美、心美、手也美。

这么大的恩情,可能我们一辈子都还不完,那就该常备“报恩之心”了。父母劳累了一天回到家中,你上前递杯水、捶捶背,可能就会让他们心里暖暖的,忘记了工作一天的疲惫;爸、妈过生日,你送上一声祝福,会让他们很惊喜,甚至大吃一惊;父亲节、母亲节,你喊上一句:“我爱你,妈妈(爸爸)!”便会让他们高兴得认为:我的孩子长大了,懂事了……这点小事,我们都不能做到吗?

十分福分,父母只享了三分;十分劳累,父母却享了十分。但那不都是为了我们——他们的子女。没有他们,就没有今天站在这过着好日子的我们。那就让我们从当下开始,从眼前做起,常备感恩之心,时刻让父母为你高兴、因你自豪,这就是报答他们的最好的方法了。

(爸、妈,我永远爱你们!愿下辈子还做你们的女儿。——致我最最最亲爱的父母)

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篇1:鹦鹉报恩作文

全文共 877 字

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鹦鹉在树枝上跳动着,惊动了树上的喜鹊。喜鹊见了鹦鹉就问:“喂!你这个家伙,整天只知道跳来跳去,你难道忘了去年冬天小金丝雀请我们去吃虫子吗?我们应该报恩才对啊!”“我怎么回忘呢?”鹦鹉说道,“可是你报恩了吗?”喜鹊说:“我怎么回不报恩呢?我一夏天都在帮小金丝雀捉虫子呢,不信,你可以去问问她呀。”“那画眉、杜鹃他们呢?百灵鸟只会练唱歌,哪有时间去报恩呢?”说着,他又在树枝上跳了起来。“你怎么可以这样认为呢?”喜鹊尖着嗓子叫起来,“人家画眉、杜鹃、百灵鸟可不像你这样忘恩负义,他们从春天就开始储藏食物准备招待小金丝雀了,比我还早。”“照你这么说,我就是个王八蛋了?鹦鹉气呼呼地喊道!“就是、就是!”喜鹊也毫不示弱地说道。“呸!”鹦鹉骂道,“我倒要看看去,那些鸟儿是不是都报恩去了!我看不会!”说完就飞走了。

鹦鹉飞到飞燕的家里,见飞燕正给孩子们讲故事,就说:“飞燕大姐,你的日子可真快活呀。看来,你也忘了报恩的事了。”“鹦鹉弟弟,你这是怎么说话的?”飞燕有些生气了,“我可是第一个报恩的,怎么说我忘了呢?我一直在帮小金丝雀捉虫呢,她出去捉虫,我就在家里给她看孩子,这个叫忘了吗?”鹦鹉沮丧走了。

鹦鹉飞到一条小溪边,低头喝了口溪水。听见了一阵笑声,抬头一看,原来是小乌鸦在西边的一棵树上看着他笑呢。鹦鹉恼羞成怒,破口大骂:“你这个死乌鸦,笑什么笑,快滚开,快滚开!”小乌鸦也不生气,说:“我笑是因为你啊,刚刚我到喜鹊大婶哪儿去了,她告诉我了你的事情。怎么样,让飞燕姐姐说了一顿心里不好受吧?嗯?”鹦鹉听了更生气了,扯着嗓子喊:“你这个家伙,懒得远近闻名,你会报恩吗?”小乌鸦不慌不忙地说:“鹦鹉哥哥,这你可就说错了,我是和喜鹊大婶一起去帮小金丝雀妹妹捉虫子的,算去的早的呢。鸟中只有你没有报恩了,怎么可以总是推卸责任呢?”鹦鹉哑口无言,灰溜溜的飞走了。

当鹦鹉回到喜鹊那儿时,喜鹊上来就问:“鹦鹉啊,你看了吧,就你没报恩了,还有理由吗?”鹦鹉听了忙找借口说:“没关系,我的媳妇快生宝宝了,我也快要帮小金丝雀找虫子去喂我的宝宝了。”说完,就又在树枝上跳来跳去的了。

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篇2:学会报恩作文500字

全文共 454 字

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新的日历一发下来,我就迫不及待地翻找起我的生日,终于翻到了,这么巧我的生日刚好遇上国外的感恩节。

说起感恩我要对我的奶奶感恩,每次放学总是她替我接过沉甸甸的书包;我还要对我的爸爸感恩,我每次想看什么课外书,他总是千方百计的帮我买来。

最近天气总是阴雨绵绵的,我不幸染上了感冒,白天在学校里喉咙痛的慌,头也重重的,感觉像压了块大石头似的,还时不时的想睡觉。一回到家,妈妈很快就发现了我的不对劲,迅速拿出温度计,给我测体温,一看温度计上的数字妈妈急坏了。在单位里辛苦了一天的妈妈,回家都没有休息就急忙给我喂药,照顾着我早早的睡下了。因为我发高烧了,吃完药很快就昏睡起来,感觉自己像热锅上的蚂蚁,热得不知道该往哪里跑。突然头觉得冰冰的,身体也舒服了许多,我在迷迷糊糊中睁开眼睛,看见了妈妈。啊!原来是妈妈在帮我擦身体呢,妈妈的眼睛中布满了红丝,我抬头看了看钟,发现已经是午夜12点了,我情不自禁地流下了泪水。

过了几天,妈妈也感冒了,正好那天爸爸也不在家,我就应该比爸爸更好的照顾妈,学会感恩。妈妈的眼神里也充满了赞许。

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篇3:通过标题就可以感受出来

全文共 683 字

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《人民日报》:辱母杀妻案:法律如何回应伦理困境

《澎湃新闻》:辱母案:期待“正义的理据或修订”

《澎湃新闻》:“辱母刺人案”最新!最高检已派员调查警察是否失职渎职;山东高法已受理于欢等上诉。

《侠客岛》:辱母杀人案:对司法失去信任才是最可怕的

《环球时报》:我们对官方有两点提醒(提醒的都是法律问题)

《光明日报》:最新!最高检回应“辱母杀人案”:已派员赴山东 对案件进行全面审查

《新华每日电讯》:人民日报评辱母杀人案:回应人心诉求,审视伦理情境,才有司法正义

……

几乎都是法律与正义的问题。黑社会?官商勾结?警察被收买?基层溃败?这些关键问题全都被刻意忽略了。当几个重量媒体全部把矛头指向法律问题时,任何一个受众的思路都会被牵引到这个议题上来。

自由资本控制力度较强的那些媒体,《新京报》、《人物》和南方系,虽然措辞十分激烈,但是也丝毫没有跳出(也不打算跳出)这个舆论宣传风向。我甚至隐隐觉得,这些媒体可能收到了统一的宣传方针要求。

大量有影响力的自媒体,特别是很明显被某些人收买了的媒体,也忠实地执行了这个宣传方针。

毫无疑问,这是一次成功的舆论引导。但同时,这也是极为恶毒的舆论引导。

因为,如果不讨论黑社会和政府的关系,那么,黑社会老大吴学占被抓后,云南、山西、新疆的黑社会老大依旧为所欲为。如果不讨论高利贷和融资困难的问题,千千万万的吴学占依旧张开虎口,悄无声息地等待着平民百姓。

我刚刚看完这个新闻的时候手在抖。现在过了两天了,恐怕需要抖一抖自己的脑子,把那些宣传方针灌到我们脑子里的东西倾倒干净,面对鲜血,思考鲜血倒映出的重重困境。

这些困境绝不是法律与伦理的两分法那么简单。

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篇4:报恩的

全文共 435 字

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先别那么忙,停一下,请轻轻地呼唤你心中的那个名字——“报恩”。不要急躁,缓缓地念,直到心中爱的情绪回应你。

我喜欢一切具有报恩之心的物件。

我在清晨看到露滴回归了天空,用云朵来证明它们的报恩;我在暮光里听到了鸟儿雀跃着回到山林,用吟唱来证明它们的报恩。

人,也不是需要报恩的么?

你应报恩上帝在创世的时候使每个人都平等,就算是看法不同,认识不同。你应该报恩你得到了什么,而不是抱怨你失去了什么。别沮丧,朋友,你还要报恩上帝给了你异于他人的能力,就算是它还在暂时休眠——等待开花的季节,并去耕耘它就行。除了这些,也许你会发现:偶尔掠过的飞鸟,刺破阴霾的阳光都需要报恩。

凡事都要学会报恩——别管它是好事还是坏事。

学会时常报恩并不难,瞧瞧这快节奏的生活,把人们的心折磨成什么样儿了。愁眉苦脸只会让你更累,还不如怀揣着一颗报恩之心去对待你讨厌的事。你可以去试试!

所以,别那么忙,停一下,停一下吧!看,总有一朵花儿为你而开,总有一个人守护着你,报恩你拥有的吧,时常去报恩,让心永远柔软着。

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篇5:半命题作文标题如何补充

全文共 1875 字

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命题作文写作,关键在于高明补题、精心构思。如果思维闭塞、缺乏创新,都是按照同样的思路去命题,则容易出现“千人一面”、千“空”一“词”的雷同题目现象。如何把半命题变为有利于自己发挥特长的命题,可以说是一种技巧和艺术。半命题作文标题如何补充?下面就一起来了解看看吧!

第一步:仔细斟酌补好题目

1、准确理解,辨清题意

写好半命题作文,最重要的是拟好题目。我们应对题目认真审度,理解每个词语或句子的意思。如作文题目“我读____”,从句子成分来分析,明显地缺了宾语,但是补上宾语就可以吗?不行,还要抓住至关重要的关键词。把握住了关键词语,也就掌握了正确理解题意的钥匙。上面例题中的“读”就是关键词语,重点扣住“读”的程度或过程,把最能反映特殊爱好而自己又沉醉其中的那个事物名称填上就行了。如《我读四大名著》《我读松花江的浪花》《我读妈妈那颗期盼的心》等等。

2、细处入手,以小见大

如果拟题过大,往往难以下笔。以“善待____”这一半命题作文为例,不少考生运用散文化的笔法,写《善待生活》《善待他人》《善待时间》《善待大自然》……显然,要在如此短的篇幅中,写深写透一个主题,写起来不易把握,更不易写出自己的真情实感。要想使文章有深刻的立意,最好采用以小见大的手法来写,这样才能使文章内容充实,主题深刻。如选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节,用自我独特的情感体验,去表现最动人的情感,这样的文章更容易得高分。因此补题要避免雷同,要从小处切入,才能写得具体,写得生动。

3、诗意命题,匠心独具

在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个物件,或者是一句真诚的劝说,一次难得的机遇,一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。请以“曾经错过的____”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

近几年来,诗意化的命题逐渐走进了中考作文,成为一道亮丽的风景。考生要将诗意化命题的象征义、比喻义、引申义挖掘出来,使作文立意深刻含蓄。如“曾经错过的____”,大多数考生补题为:一段友情、一次机遇、一个道歉等。如此补题易于构思行文,但均出自提示语中,造成雷同,毫无特色。我们不妨展开想象,化实为虚,补出新意。在文题的横线上补上:一轮明月、一米阳光、那个季节、那缕芬芳、暗香盈袖的日子、梦想拔节的日子……这些文题新颖生动,既富有诗意,又蕴有理趣,能激发读者美好的遐想。

第二步:理清思路立意出新

不难看出,半命题作文的立意,实际上往往与作者的补题构思同步进行。考场作文立意水平的高下决定着作文的成败,而立意水平的高下又取决于作者平时的生活积淀和感悟人生、提炼思想的水平。下面谈谈半命题作文立意的三点要求:

1、准确。

准确是前提,立意不准,全盘皆输。求准,首先就是要准确理解文题中的关键词语:也有人称之为“题眼”“题魂”。立意前须把握题中已有的修饰或限制性词语,准确理解已给文字的含义十分重要。同时,半命题作文如果有引语,往往以精辟优美、寓意深刻、情感浓郁的语句导入作文情境,或阐释,或举例,或提示,往往有着激发写作情思、界定选材范围的作用。

2、新颖。

即对题中已有概念的理解要避开一般层面而取题意允许的新层面。例如“拒绝____”一题,一般考生在横线上补充上“自卑”“儒弱”“平庸”“自我封闭”等宾语,构成动宾短语,这类文章都含有自我审视和校正的色彩。有的考生却能避开这一般模式,机智地补出别具一格的题目,闪烁出与众不同的文学色彩、哲理色彩,如《拒绝再玩》《拒绝长大》《拒绝末日》等。在求新的同时,所补题目须利于我们选用自己熟悉的、有感情、有特色的题材,这样就能做到有材料可写,有情可抒发。

3、深刻。

这不是指故作高深,而是指由表象进入本质,由感性进入理性。例如作文题“我多想____”,你若补“唱”,则文章未免肤浅;你若补“飞”,这比“唱”可能要好一些,但也流于一般。其实所补写的内容可实可虚,可近可远,你只要大胆发挥想象,尽可以游览于草木山水之间,徜徉于琴棋书画之中,关键在于你是否有较为丰富深刻的人生思考。例如有位考生拟题《我多想把你留住》,作者从运河水当年的清澈、宁静写到现在的浑浊、喧嚣,写到了人对大自然的毁坏,也感悟到世态沧桑和“水如人生”的哲理,平中见奇,于一般中见深刻。

5、关于语言

台上一分钟,台下十年功。写出形象生动的语句一定要靠平时积累,当然如果你临时抱佛脚,背好的素材和句子要是都能用上,那也是极好的!

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篇6:报恩的初一作文

全文共 1558 字

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长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前,我在试问我自己:你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了,听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心,听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨,而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心!

也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影;也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚;也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。

生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。我感谢……感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识;感谢遗弃我的人,因为他教导了我应自立;感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;感谢父母给了我生命和无私的爱;感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我友谊和支持;感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会;感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸;感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐;感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;感谢天空,给我提供了一个施展的舞台感谢大地,给我无穷的支持与力量;感谢太阳,给我提供光和热;感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏。感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单;感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人;感谢鲜花的绽放,绿草的如茵,鸟儿的歌唱,让我拥有了美丽,充满生机的世界;感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情;感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能;感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里也给我温暖的心怀;感谢关怀,生命因你而多了充实与清新;感谢,因为有你,才让我的心情有了诉说的归宿;感谢所有的一切,感谢我身边每一位好友,为你祝福,为的敲起祈祷钟!伴你走过每一天。

[报恩初一作文

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篇7:写好作文标题的方法

全文共 1829 字

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标题的意思为“标明文章、作品等内容的简短语句。下面是小编整理的写好作文标题的方法,欢迎阅读。

好的题目能激发读者的阅读兴趣,对文章起到画龙点睛的作用。如何你好作文题目呢?

1、简。题目用语力求精练简洁,避免繁琐。如《奇异的桂林山水》就没有《桂林山水》简练。

2、切。题目一定要准确地表达文章内容。如课文《飞夺泸定桥》中“飞”和“夺”就准确地揭示了课文内容——通过写抢时间、攻天险,生动形象地再现了战士们英勇顽强的品质。

3、美。题目用字遣词要富有美感,寓意深刻。如某晚报报道一位四年级小学生被违章驾驶司机夺去生命的悲剧,用《花祭》为题,这样稍解一些悲痛气氛,同时也有把儿童喻为祖国的花朵却惨遭不幸的警世意义。

4、奇。标新立异,出人意料。如一电视台播放的纪录片《“东方红”的故事》,写的是小东、小方、小红三姐妹身处逆境,勤奋好学,终以优异成绩大学毕业,回报社会的事。题目取三姐妹名字中的最后一个字,巧妙组合,含蓄隽永,余味无穷。

需要随时关注 。

如何拟好话题作文的题目

一、作文题目及拟题的重要意义

一篇好的文章,应该有与之相匹配的题目。所谓题目,按《现代汉语词典》,是“概括诗文或讲演内容的词句”,是对所要写的文章的内容的一个高度浓缩。古人云:题者,额也;目者,眼也。说的是,文章的题目就如同人的额头、眼睛那么显要、重要。俗话说,题好一半文。好的、新奇的、有创意的题目可以起到先声夺人、吸引读者的作用。尤其是在高考中,题目往往影响着评分老师的情绪,最终影响自己的作文得分。

二、拟题的要求

作文拟题要与作文内容珠联璧合,题目要能反映作文的内容。这是拟题的基本要求。具体说来有以下几点:

1.题目要贴切,也就是题目概括的内容要和作文内容相一致。

2.题目要简练,简短精炼,有高度概括性。题目不宜过长。

3.题目要生动,要新鲜、独特、醒目,不能陈旧呆滞,让读者望而生厌,兴趣索然。

三、怎样巧妙拟题

(一)引用法

1、引用诗句

99年高考“假如记忆可以移植”——《前不见古人,后不见来者》(陈子昂《登幽州台歌》),表示对移植记忆的困惑。

2000年高考“答案是丰富多彩的”——《横看成岭侧成峰》(苏轼《题西林壁》)

写某件发生于雨后的事件——《潇潇雨歇》(岳飞《满江红》)

2、引用流行歌词

以“宽容”为话题——《一笑而过》——那英

“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》

以“家庭”为话题——《我要的幸福》——孙燕姿

“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》

“理解”话题——《对面的老师看过来》

3、引用名句

以“素质教育”为话题—《救救孩子》(鲁迅《狂人日记》)

以“关注生活”为话题,写生活对人的考验—《让暴风雨来得更猛烈些吧》(高尔基《海燕》)

以“友谊”为话题——《百年孤独》(马尔克斯同名小说 )

4、引用影视广告

以“诚信”为话题——《真诚到永远》(海尔电器广告语)

以“亲情”为话题——《滴滴香浓,意犹未尽》(麦氏咖啡广告语)

(二)化用法

①仿。《有多少_可以_来》仿《有多少爱可以重来》

《让一部分人先起来》仿《让一部分人先富起来》

《高三夜无眠》仿《西雅图夜无眠》

②改。《不要唯“财”是举》 《名优产品,让民忧》

《疑人要用,用人要疑》

③增减。

增:《名师未必出高徒》减:《人穷志(不)短》

④调换词序

《众不敌寡》《弄斧何必到班门》

(三)反常法

以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了,多好》

以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》

以“素质教育”为话题——《真想做个差生》、《渴望停电》

《三个臭皮匠怎敌诸葛亮》《常在河边走就是不湿鞋》

《做女孩要三心二意》(宽容心、进取心、感恩心、善意、诗意)

(四)符号法

1、数学符号

以“游戏”为话题——《7+1

一则新闻报道——《99+1=0》——合格产品99个,不合格产品1个,前功尽弃。

以“素质教育”为话题——《成绩?≠?素质》

“诚信”话题——《7-1=0》

“知识”话题——《人?×?知识=?∞?》

2、标点符号

以“关注生活”为话题——《生活——???》生活充满了新鲜,需要随时关注。

如《那一次我……》《答案岂能拒绝丰富!》;

《网络:想说爱你不容易》、

《学生上网:喜耶?忧耶?》。

*标题末尾不能用句号。

(五)悬念法

1.“素质教育”话题——《十六岁,老朽了!》

2.“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》

3.“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》

4.“男孩女孩”话题——《我与203室不得不说的故事》

5.“人与自然”话题——《两只流泪的爱情鱼》

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篇8:优秀作文:一杯热奶的报恩

全文共 829 字

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古书《弟子规》中有这样的话:“恩欲报,报欲忘,报怨短,报恩长。”这话强调的是要报答对自己有恩的人。

有这样一个故事:一个穷苦学生,为了付学费,挨家挨户地推销货品。

到晚上了,他发现自己的肚子很饿,而口袋里却没有一点进账。他下定决心,到下一家时,向人家要点东西吃。然而,当一位年轻貌美的女孩子打开门时,他却失去了勇气。他没要吃的,只要求一杯水喝。女孩看出他饥饿的样子,于是端出一大杯鲜奶来。他不慌不忙地将它喝下,问:“我要付多少钱?”女孩的答复是:“你不要付一分钱。妈妈告诉我,不要为善事要求回报。”于是他说:“那么我只有由衷地谢谢了。”当郝武德·凯利———也就是这个穷学生离开时,觉得自己的身体强壮了不少,而且信心也增强了起来。他原来已陷入绝境,准备放弃一切。

十多年后,那个年轻女孩得了肾病,病情危急,当地医生束手无策,家人将她送进了大都市一位专家的诊所。这位名叫郝武德·凯利的肾病专家一听说病人来自的地方,眼中就有了奇特的光芒。他立刻来到病房。医生一眼就认出了她,而她却已想不起他了。凯利医生决心尽最大的努力使她康复。经过一段漫长的奋斗,她终于摆脱了病魔。最后,出院的账单送到凯利医生手中,请他签字。医生看了账单,写了几个字,然后将账单转送到她的病房里。

女孩不敢面对账单,因为她知道那一定是需要她一辈子才能还清的数字。她还是打开看了,账单上的费用栏被划去,上面写着这么一句话:“一杯鲜奶已足以付清全部的医药费!签署人:郝武德·凯利医生。”

孟郊《游子吟》中的“谁言寸草心,报得三春晖”,说的就是回报;中国有句俗话“滴水之恩,当以涌泉相报,”说的就是加倍回报。生活中常常有一些无法言说的感恩,当初的一杯热奶,换来的是生命的报答,这是女孩怀有一颗友善施恩的心所得到的报恩。

世上因为有了报恩,我们才有对美的关注与对他人的爱,才能使自我的灵魂更为洁净和纯洁,每一次小小的施恩都会洗净我们灵魂中某个小小的斑点和污渍,每一次深深的报恩都有可能折断我们性情中某一段深深的劣根。

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篇9:知恩,感恩,报恩

全文共 693 字

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你来到这个世界上。一定要学会感恩。你要感恩父母因为是他们把你带到这个美丽的世界。抚养成人。你还要感恩老师因为是他让你懂得了感恩。而我们每天还在说老师留的作业太多。在背后又说老师的坏话。他们把一生的青春给了我们。就像雅安地震一位老师把4个小孩救了出来。而他却离开了这个世界。老师每天都早早的进了学校到上课的时候见那一位同学没来心里着急的想;会不会生病了。或则在上学的路上出了什么问题。而我们同学就只会说老师的坏话。有一个故事是这样讲述;有一个人他迷失在了大山里。天已经很黑了忽然他听到了一个声音说;地下有石头你快捡些吧。他对你有好处。而那个男孩很疑惑。那个声音说了好几遍。最后那个声音再去求他说;地上有石头你快捡些吧。天亮对你有好处。那个孩子就在地上捡了几块握在手里。突然那几颗石头发亮了。走出了大山看了手里的石头原来是金子。他想回去在拿些。可是找不到了。现在我要郑重的对你说在这个世界上最爱你的是你的爸爸妈妈和老师。你每次都抱怨爸爸为什么不是一个商人而是一个打工的人。你不知道在你对爸爸说的时候你的爸爸会是什么感受。你知道每次他给你买你喜欢吃的东西。他总是说她不喜欢吃给你吃。而妈妈她为了养育你把他自己的爱好全都抛在了脑后。一心为你想让你学好长大不要受那么多的苦。这些你都不知道你只知道和爸爸妈妈犟嘴。你有没有想过。妈妈为了你把自己的双手都磨破了。你从小到大你都没有想过你的爸爸妈妈为了你连自己的面子都不要了。你还会给你的老师生活二十多年好好看看你的老师吧。你有没有对你的爸爸妈妈说过;您辛苦了。你也要对老师说您辛苦了。是他让你拥有了知识。你要发自内心的得爸爸妈妈老师说一声;您辛苦了。

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篇10:关于以友谊为标题作文

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我读过很多的书,也在书中学到了很多的东西,有一本书给我留下了很深刻的印象,那就是《夏洛的网》这本经典的故事书,使我记忆犹新,就像是汹涌澎湃的惊涛,让我心中久久不能平静。

故事是美国的EB.怀特所着,故事主要写了弗恩拥有一只落脚猪,等小猪威尔伯长大了,不能再待在弗恩家里了,她便把威尔伯送到了舅舅的谷仓里,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊,可是命运并没有想象的那么简单。威尔伯将要成为熏肉火腿,但是夏洛在网上织出了文字,改变了威尔伯的一生,让它成为了王牌猪。

有一天,夏洛告诉了威尔伯,他将要离开威尔伯,恐怕再也见不到对方了。威尔伯悲痛万分,想尽一切办法帮助夏洛,他把卵袋交给了夏洛。

从这本书中,我感受到了每一个生物之间也会有着浓厚的友情,在彼此有困难的时候,会支持帮助对方。在威尔伯失去沸思很孤独时,是夏洛不知疲倦地陪伴着他,在威尔伯生命垂危是,也是夏洛在网上编织出了字,保护它。那“谦卑”一字承载着夏洛对威尔伯真诚的赞扬。威尔伯从认为夏洛是一只狠毒的蜘蛛,到成为最好的朋友,经过了多少的沧桑岁月,多少的风风雨雨,也高数我们,想跟任何的人做朋友不是一天两天就行的,先要了解对方,真心相处,“有福同享有难同当”这一句话,简短地语言,却充分说明了朋友该做的。

虽然夏洛的生命已经结束,但夏洛的子女,孙子女,曾孙子女,也都成了夏洛的好朋友,它们的友谊是那么的深厚,有时那么的忠诚。夏洛用蜘蛛丝织起了一张爱的大网,创造了奇迹,夏洛在威尔伯心中的地位是为人能取代的你,这份友情挽救了威尔伯的生命,正靠的是夏洛只求付出不求回报的精神,激起了无尽的爱和温暖。

《夏洛的网》要靠我们手拉手,心连心,共同织下去,织起一个美好的家园,架起一座友谊的桥梁,像夏洛一样真心待友。同时也要做一个知恩图报的人,要像威尔伯一样。

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篇11:怀有一颗报恩的心作文

全文共 601 字

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我们的心近了

拉近心与心的距离,体会人与人的和谐。                                    ———————题记

无私

在一所医院里,有这样的一幕,有无数的好心人都在募捐箱旁边来来回回,他们用无私的心,不求回报的心情向募捐箱里投入一张张纸币,也投入了一颗颗无私的关爱之心。他们不求回报为这即将要离开人世的阳光少年黄舸奉献上自己的祝福。"是的,我们的心又拉近了,虽然我们不知道你的姓名。"

理解

黄舸希望父亲能够带上他用他有限的生命去感恩那些曾帮助过自己的人。作为一位父亲,他是多么希望儿子能够幸福的在床上睡着,把自己的爱全部献上。但这位父亲却没有拒绝黄舸,而是含着泪答应了他。他理解儿子,理解他的心。为了完成儿子的最后心愿,再苦再累也值得。"爸爸,谢谢您理解我,您的理解让我们的父子情更近了,我们的心更近了!"

感恩

父亲骑着一张破旧的三轮脚踏车,带着黄舸走上了感恩的旅程。父亲带着黄舸走了20多个省份,花了三年的光阴,找遍了那些曾帮助过他们的好心人,为他们献上一束花,一个躬,感谢他们的帮助。"感恩的人,感谢有你,让我一生,让我有勇气做我自己,你们的帮助,让我们的心更近了,虽然我要死了!"

无私、理解、奉献拉近了人与人之间的感情,让我们体会到人与人之间的和谐,我坚信:"只要人人都奉献一份爱,世界将变成美好人间!"

拉近心与心的距离,体会人与人的和谐!让我们的心更近,让我们的社会更美好!

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篇12:动物报恩的

全文共 546 字

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崔炜在市集上看到一位孤苦零丁的乞丐婆,由于很多天没有吃饭,饿得头昏眼走路也摇摇晃晃的,也不知道怎么回事,竟然撞倒了路边饮酒人的酒,这群青年气势汹汹地责骂乞丐婆,还有几个人想要揍她呢!

在一旁观看的崔炜,心里非常同情乞丐婆。虽然他身上半毛钱也没有,但是他仍然脱下自己的衣服来偿还酒钱,为乞丐婆解了围。

崔炜才排解了纷争,一转头,乞丐婆竟然不见了!但是生性旷达的崔炜毫不在意,拍了拍身上的灰尘就回家了。

这天晚上,崔炜梦见有一条青色的蛇向他道谢:

下午多亏公子搭救,真是非常感激。特地送来一些艾草做为报答。这个艾草妙用无穷,它可以去除各种赘瘤肿块,只要一点点就可以了,不要多用!希望它能帮你完成心愿,娶一房贤妻。说完,青蛇再拜谢一次,就消失了。

崔炜从梦中惊醒,想着梦中的情景,觉得真是不可思议,但是伸手一摸到床边,竟然真的有一束艾草!

不久,邻县的一位姓任的大富翁的女儿得了一种怪病,头上长了一颗大肿瘤,访遍了名医,都没有治好。于是任大富翁只好贴出一张告示:

只要有人能医好小女的病,我愿将女儿许配给他。

崔炜听说了这件事,想起了自己的灵药,就抱着试试的心态到了任大富翁的家。

果然就像青蛇所说的,任家小姐敷上艾草后,不到两家就消肿痊愈了。

就这样,崔炜娶到了温柔可爱的任家小姐为妻,而艾草的功效也被人们广为使用。

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篇13:阳光为标题的作文700字

全文共 701 字

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“执着的故事不老,感恩的心永恒。”

——题记

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,有多少人曾赞扬过许多位老师,也许,他们有着独特的教学方式;也许,他们做了许多让你温暖的事,使你难忘,但此刻,我却想赞扬一位普通但又不平凡的老师——邵老师。

初一下学期,邵老师教我们数学。邵老师身高170厘米左右,20多岁,短发,鼻梁上架着一副高度数的眼镜。曾经,我以为她是一位温柔淑女型的老师,然而接触久了,才知道,温柔淑女,她的词典里,从未有过这个词。

在那件事之前,我认为她只是一位普通的数学老师,不会给我们太大的影响,可事实证明,我错了。快月考时,我因病请了不到一天的假。第二天晚自习,您便就身体状况说了很多:自己身体都照顾不好,将来怎么照顾家人?为什么我小时候就没请过假?其实,刚听到时,我的确有几分生气,但又转为愧疚,最后,为自责,因为我以为您说的是我。确实那段时间,大家过得都很紧张,那段宝贵的时光,容不得任何人懈怠,但我却请了假。晚自习下课后,我把那天考的小条抄了题,自己答一遍,又在小条的底端写了几句话。第二天,刚上早自习,您就亲自把那张小条送过来,用便利贴写上了几句话:老师并不是说你,月考在即,同学们大多数都保持着良好的状态,但部分同学,状态很差,老师心急,若是让你伤心了,老师给你道个歉,努力!半年过去了,那几句话就像在我心里似的,句句温暖。它就好像我落入深渊时发现了一抹阳光。我把那张纸条收留着,因为它是我前进的动力,是我在孤独时黑暗时心中的一抹阳光。

老师,我想说:也许我不是您教的学生中最出色的一个,但您却是我所认识的老师中,令我最难忘的一位。

十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘!

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篇14:小蚂蚁报恩记

全文共 525 字

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个阳光灿烂的上午,小蚂蚁到小河边玩,它听到小河在哗啦啦的唱歌,碧绿的荷叶上一个个荷花仙子亭亭玉立。小蚂蚁想:到荷叶上跳舞,肯定很美。于是,它就向靠近河边的一片荷叶爬去,可是,一不小心,小蚂蚁掉进了河里,呛了几口水,它拼命地挣扎,大喊:“救命!救命!”一只小鸟正好在岸边寻食,听到呼叫声,连忙飞了过去,他看到眼前的情景,就到岸上衔来一片树叶,放在小蚂蚁旁边,小蚂蚁在小鸟的帮助下爬上了树叶船,它吐出了肚里的水,喘了口气说“谢谢你小鸟,要不是你救了我,我就没命了。”小鸟说“不用谢,快回家吧。”说完,小鸟和蚂蚁都回家了。

春天到了,小鸟飞到一棵大树上,高兴地唱起了歌。可它没有发现,一个猎人的枪口已经对准了它。只见这个猎人手里端着一支长长的猎枪,枪口正对着小鸟。正在这千钧一发之际,小蚂蚁发现了猎人的举动,毫不犹豫地爬上猎人的腿,狠狠地咬了一口,猎人感到腿上痒痒,慌乱地抠动了扳机,子弹打偏了,小鸟听到了枪声,急忙飞走了,逃过了一劫。猎人看见小鸟飞走了,垂头丧气地离开了。小鸟又飞过来找自己的救命恩人,看到了小蚂蚁,就飞过去说:“小蚂蚁,谢谢你救了我。”小蚂蚁说:“不用谢,这是我应该做的,以前你救了我,我不能忘恩负义。”从此以后,小鸟和小蚂蚁成了好朋友。

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篇15:关于报恩的

全文共 559 字

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你们知道知恩图报的意思吗?如果不知道的,请随我看下面的故事,知道的也请看看,里面教会我们怎么样去报答别人。

传说,在深深的海底,有一种奇特的鱼,鱼妈妈生下鱼宝宝后,双眼就会失明,在这期间,鱼妈妈看不见,就不能捕食。如果不吃东西,鱼妈妈就会饿死。这时,成群结队的小鱼就会游进妈妈的嘴巴,心甘情愿地让妈妈吃掉。终于,过了一个月,鱼妈妈的眼睛好了。

这个故事中的小鱼明知道这么做会牺牲自己,却还是要用这样的方式来帮助妈妈,这不是一种知恩图报吗?

你们还听说过另外一个故事吗?在茂密的大森林里,有一天,一头大象正在散步。突然,它看见一只老鼠掉进了陷阱里,问清情况后,大象把长鼻子伸进去,老鼠便顺着他的鼻子爬上来了。又有一天,大象不小心被猎人的网网住了,第二天就要被送到集市上去卖了。老鼠得知消息后,连夜召集兄弟去救大象,终于在天亮之前把网咬破,救走了大象。

这个故事告诉我们:老鼠也并不全都是坏蛋,它也会知恩图报啊。

小动物们都如此,那我们作为人类就更应该学会知恩图报了。在我们家,爸爸妈妈为了全家辛勤地工作,爷爷奶奶整天忙这忙那,所以我要为他们做力所能及的家务事,比如:扫地、洗碗、整理房间……在学校里,老师不辞辛劳地教育我们,所以我要更加努力学习,以此来报答老师。

现在,大家对知恩图报一定有所了解了吧。让我人行动起来,从自己做起吧。

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篇16:老鼠报恩

全文共 714 字

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有一天,小老鼠贝贝想出来玩一玩,伸伸懒腰、散散心,她刚出门就看见了大树傍边有一只毛绒绒的尾巴,贝贝很奇怪:“这是谁的尾巴?不管了,只要能玩,不被别人发现,就可以玩!”,贝贝抓住这个尾巴又拉又扯的,不肯放手,玩得可开心了。

原来这只尾巴是狮子大哥的,小老鼠贝贝又拉又扯,吵醒了正在树下睡觉的它。狮子大哥很生气,用力一甩尾巴,“啪”的一声,将贝贝摔在地上,一脚踩住了贝贝,贝贝疼得哇哇大哭。狮子大哥说:“谁叫你动我珍贵的长尾巴呢?”贝贝解释道:“我是小老鼠贝贝,不知道这是您的尾巴,请您放了我吧!我以后会好好报答您的!”狮子大哥见小老鼠贝贝可怜巴巴的,就说:“看你是一个小不点,我就放了你。”贝贝感激地说道:“我以后可以帮助你!”狮子大哥哈哈笑了一会,得意洋洋地说:“这么小的个儿头,怎么报答我呢?”

过了一阵子,狮子大哥外出觅食时,不小心掉进了猎人设的陷阱里,它被套在了网里,网子被设在树上的机关吊了起来。狮子大哥吊在半空,它怎么弄都没办法逃出来,只好大声呼叫:“救命啊!救命啊!”附近的小老鼠贝贝听见了狮子大哥的呼叫声,连忙跑过来,看到狮子大哥被困到网子里,赶紧说:“狮子大哥,我来救你了!”狮子大哥说:“你这么小,能救得了我吗?”小老鼠贝贝说:“你别担心,我自有办法!”贝贝爬到树上,看清楚网的绳子是麻线做的,心里就有数了,它爬到网子上咬断了麻绳,把狮子大哥救了出来。

狮子大哥感激地说:“谢谢您,贝贝!没想到你虽小本事蛮大,我以前小瞧你了。”贝贝说:“不用谢,狮子大哥!”狮子大哥为感激小老鼠贝贝,驮着贝贝高兴地一起玩去了。

通过这个故事,我明白了一个道理:不能嘲笑、小瞧别人。我要像小老鼠学习,要有一颗善良报恩的心,还要多动脑筋。

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篇17:作文以自由的高处为标题

全文共 1452 字

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人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何处,纵使身处的世界只有黑暗与束缚,但只要我们精神不灭,就一定可以抵达自由的高处。

——题记

卢梭说:“人生而自由,却无往不在枷锁之中。”事实的确如此,人生在世,我们难免会遇到许多大大小小的磨难与挫折,它们就像冰冷的枷锁,将我们禁锢在生命的泥沼之中。然而,不管我们置身何处,自由的天性总会激励我们的灵魂,使我们冲破束缚,一路奔向自己心中的自由之地。

还记得初次观看电影《肖申克的救赎》,我被其中的一句台词深深地打动:“有一种鸟是关不住的,因为它的每一片羽毛都闪着自由的光辉。”影片中的安迪本是一位银行家,却因为错判入狱,不得不在监狱中度过余生。但是,在二十年的漫长牢狱岁月里,他一直坚信着自己终将会获得自由。所以即便监狱的高墙阻绝了他身体与外界的联系,但是永远也阻挡不了他那一颗闪耀着自由光辉的心!

对于安迪来说,人生就像是一场漫长的大逃狱。说是大逃狱,其实就是意味着它是由许许多多的小逃狱组成,但这种逃狱从根本上并不等同于普遍意义上的越狱,它实际上是一种心灵的救赎,抑或说,是忘却肉体所处之地后灵魂所得到的超脱和自由。

所以,片中最后银行家看似突兀的成功越狱,细细想来其实是必然的:当他坐在监狱的屋顶,望着狱友享受阳光、啤酒并露出会心微笑时,当他反锁房门然后让《弗加罗的婚礼》响彻监狱的上空时,其实监狱的高墙已经消散。从那时起,安迪已成为精神上的自由人。引用《悲惨世界》中的一句话来说:“狱墙是挡不住真正的自由人的。”当安迪从下水道逃出并在电光雷雨下张开双臂时,他抵达了自由的高处。

安迪在电影中以他对自由的不懈追求而使自己的心灵得到解脱,他的故事使许许多多普通人都为之感动。而在现实中也有这样的一些人,对于他们来说,无论肉体被置身于怎样的束缚与禁锢之下,他们的精神却依然可以坚定地前往自由的高处,科学家霍金就是这样的典范。

霍金的一生完全可以用《哈姆雷特》里的一句台词来概括:“我即使被关在果壳之中,仍自以为无限空间之王。”霍金自己也曾说:“无论处境有多坏,至少生命要努力地登向高处。”他在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,从此他的生活被禁锢在了轮椅上,只有三根手指可以活动。霍金的身体被关在了小小的果壳之中,然而就在这样一枚小小的果壳之中,他的思想却依然一次次自由地遨游于广袤的时空,探索宇宙之迷,他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙“几何之舞”的无边界条件,并因此被誉为“宇宙之王”。

霍金凭借自己的勇敢与顽强达到了灵魂的无拘无束。对他来说,麻木的躯体只是精神暂的居之所,而精神所要前往的,是如宇宙般浩瀚无边的自由,那才是他的心安之处!果壳的坚硬并没有锁住霍金顽强的生命力,反而磨练了他那颗一直前往自由的心,更使他的光辉照亮宇宙,耀眼夺目!

但是现实中,并不是所有人都像霍金一样有勇气忘记身体所受的束缚而去追寻精神的自由。在2006年霍金访问香港时,有位青年就因无法忍受意外导致的全身瘫痪希望能以安乐死的方式来结束自己的生命。这在冥冥之中与霍金形成了鲜明的对比,在记者提及此事时,霍金这样回答:“每个人都有权结束自己的生命,但那将是一个重大的错误,无论命运有多坏,人总应有所追求。”

无论是安迪还是霍金,他们都有着在肉体被禁锢之时依然以精神前往自由高处的勇气与执著。人生漫漫,我们也总会遇到一些不顺之事。然而无论面对怎样的挫折束缚,我们都应有像霍金与安迪一样的信念和勇气,即使置身生命的沼泽,也要勇往直前,前往自由的高处!

[作文以自由的高处为标题

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篇18:知恩报恩的作文

全文共 825 字

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父母,一个温馨的名词;亲情,一段动人的旋律,无论时间如何推移,亘古不变的是暖暖真情。

我一直引以为豪的是生活在一个幸福的家庭里。从呱呱坠地那天起,我就在父母无微不至的关怀中成长。伊伊学舌时,有父母的耐心教导;蹒跚学步时,有父母的有力搀扶;做错事情时,有父母的谆谆教悔;失落伤心时,有父母的鼓励话语;身体不适时,有父母的细致照料……

随着年龄的增长,个性极强的我越来越不能理解父母的爱,厌烦父母的絮絮叨叨,畏惧父亲的严辞厉色。

我总是埋怨父母不了解我的辛苦一味给我施加压力,我总是抱怨父母不了解我的成长所赋于我独立的能力不给我自由的空间,我也总是对着他们大声宣泄着不满,对他们的劝告置之不理,把他们的提醒当作耳旁风。

直到我离开父母,住到学校,我才明白我从未想过他们的用心良苦,从未体验过他们的辛酸,从未了解他们为我担了多少心,愁过多少事?天知道我伤害了最最亲爱的父母有多深。年轻气盛的我,就像一只刺猥,攻击力超强。

但我最最亲爱的父母并没有因为我的叛逆刁蛮,任性而减少对我的关爱。亲情是与身俱来的,父母的宽宏大量给了我弥补过失的机会,我相信我与父母间的爱是纯洁牢靠的,我们彼此需要,谁也离不开谁。

父母的养育之恩,永生难报。感谢我的父母,赐于我生命。对于每一件美好的事情都应心存感激,何况是父母。

作为子女,报恩的最好方式莫过于实现父母的心愿,让他们开心。我的父母说过他们不在乎自己的生活是否艰苦,他们会用全力,支持我读书,希望我能有出息。那么我对于父母满腔的歉意,就应该用今天的努力学习来表达。父母为我操碎了心,如果我一事无成,怎能对得起父母呢?我认为学生孝敬父母,最好的礼物就是一份满意的成绩单,为了报答父母的恩情,我将在以后的日子里,尽己所能努力学习。

我对父母有深深的歉疚,我知道他们不会怪我,只会认为我年龄小,不懂事。这就是父母的伟大之处。我希望能向父母说一声“对不起”,真心的祝愿他们健康长寿,我不会辜负他们的殷切期望,努力就从今天开始。

[知恩报恩的作文

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篇19:标题:未来的房屋

全文共 496 字

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时间过的飞快,转眼间,就到了24世纪,24世纪的房屋可有防地震的功能和声控的功能等等。

不一会,我就到家了,我唱起了小星星那首歌,你应该会问我,你不进屋,唱歌干什么?我告诉你吧,现在的科技发展非常快,这门都声控了,它能识别主人的声音频率,你看,这门不是开了吗!进了屋你肯定又要问我,屋里怎么没有家具,我可告诉你,现在我家的家具都在地下室呢,地下室把所有的家具分成三类,有客厅的,有卧室的,也有厨房的,所有的家具只要一按蓝色的按钮,就都会各归各位,等家具都出来的时候,你会发现怎么没有电视呢?我告诉你,墙上有个投射器,只要往墙上一照,墙上就会播放你想看的电视剧。下来看看我的卧室,当参观完我的卧室,就去看看我的厨房,你会想为什么这里没有吃放的地方?当我看透你的心思时,我会告诉你,我的床可以变成餐桌和椅子,同时还会播放出优美的音乐,让你促进消化。

到了夜里,走廊上会亮出一些微弱的光芒,这些光芒是为了让你夜里起来来喝点水;空调的高低挡可以根据你是睡觉或着玩耍来自动调节的;窗户也会自动关闭。整栋房子就进入了关闭系统,一直等到主人睡醒为止。

未来的房子可真好,我一定要好好学习,长大把这种房子发明出来!

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篇20:2024年有关报恩的作文:记仇与报恩

全文共 1055 字

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在一个记仇的世界里,唯一不记仇的民族只有一个——中国人!

请听举例说明:

满清灭了汉族,砍了无数人头,伟大的汉人不但不记仇,还上了瘾地看人家的大片,比如《还珠格格》、《甄嬛传》、《鹿鼎记》、《雍正王朝》,包括《康熙来了》。

满清统治汉人的故宫(也就是他们党和国家领导人办公的地方),汉人们排着队地朝拜,还买门票。

八国联军入侵过中国吧,大汉族早不记那血海深仇了,现在这八个国家遍地都是中国人,上学的,开买卖的,一起配合生孩子的,呵,混得亲热着呢。中国人说了,不是打不过你们吗,干脆到你们国家去,把你们国家变成我们自己的国家,这就叫和平演变,让对方不知不觉就亡国了。

小日本虽然侵略过我们,这个血海深仇是必须要记的,但是记仇的同时,日本车还是要买的,日本货还是要买的。为什么呢?不为什么,因为我们是中国人。

“文化大革命”十年浩劫,毁了一代人,也差点毁了这个民族,我们记仇吗?不记,红歌唱得好着呢。比如我本人,一朗诵当年的大字报就热泪盈眶。

全世界最记死仇的民族只有一个——犹太人。

犹太人追杀纳粹,那是走遍天涯海角,不论后来该纳粹多么忏悔,多么老得慈眉善目,多么改头换面为人民作出了贡献,都毫不留情地暗杀、绑架、引渡、绞刑。为什么?因为这是民族的仇恨,这是给死去的同胞一个交代。

犹太人记死仇的另一面,就是报大恩。二战期间,希特勒决意灭杀犹太种族,全世界所有文明的西方国家都对犹太人关上了大门,不许他们入境。在当时,唯一向犹太人敞开生的大门的只有一个地方,就是大上海。

当时的上海属于外国租界,进出不用签证,四万犹太人就这样躲进了上海虹口区。占领上海的日军把犹太人居住区用铁栅栏围住,不许进出,目的是让犹太人自生自灭。是上海人,自发地把自己嘴里省下的馒头和面包,扔进铁栅栏里,才让这四万犹太人得以幸存。

上个月在美国,当我要来上海演出的消息一见报,一个头戴小帽的犹太人就来酒店找我。我打开门,看见那个男子推着个轮椅,轮椅上还坐着一位头戴小帽牙齿全无的小老头。男子告诉我,他老爸已经80岁了,想让我给上海带个话。

老人家一张嘴,一口流利的老上海话。他说他就是当年被上海人救过的那四万犹太人中的一个。他后来到了以色列,当上了教育部副部长。在他任职期间,他做了一件最自豪的事,就是把上海人救犹太人的事写进了以色列小学课本。他想让下一代犹太人永远记住,上海人对犹太人有救命之恩。

在那一瞬间,我突然觉得特别有面子。我从来没有这么从心底觉得上海人真好。我想等我有一天到上海演出,第一件事就是给上海人鞠一大躬,感谢他们让所有中国人难得地自豪了一下。

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