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报恩作文标题【合集20篇】

半命题作文写作,关键在于高明补题、精心构思。如果思维闭塞、缺乏创新,都是按照同样的思路去命题,下面是小编整理的中考半命题作文标题如何补充,欢迎大家参考!

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作文

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一个好标题

全文共 318 字

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常言道,题好一半文。题目是文章的眉目.题目是文章的眼睛。就自拟文题的高考作文而言,一个亮丽的题目,往往给人以爽心之乐.给人以悦目之感,给人以击节之叹,给人以回味之思。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。一个醒目鲜活的文题.往往是内容的高度概括.它可以总领全文,不但会照亮整篇作文,还会照亮阅卷者的心灵。

拟题的技巧多种多样,有修辞法、公式法、字母符号法、反弹琵琶法等。而修辞法则是最能使题目异彩飞扬的一种。如《 苦咖啡》 《 至善是杂》《永恒的水晶》 《 我闻到了阳光》《周庄,那一抹绿》 《 小心这把双刃剑》 《 海棠依旧?绿肥红瘦?》 《炖好艺术的“腊八粥”》等,看到这样的文题.阅卷老师的眼睛怎不会为之一亮?心灵怎不会为之一震?

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篇1:标题:记一位难忘的文明使者

全文共 734 字

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相信我们对交通协管员并不陌生,对他们的工作也不陌生。因为他们无时无刻都在我们身边。而今天我要向大家介绍的这位,正是一位交通协管员——崔师傅。

认识崔师傅是偶然通过电视上了解的。有一天,都市频道播出了“平凡人的平凡生活——一个交通协管员的一天。”片中介绍了崔师傅是一名普通的交通协管员,工作地点就是在川流不息的大马路口,每天在路口指挥行人和车辆,疏导交通,一干就是好几年。现在正值炎热的夏季,普通人呆在空调房里还觉得不够过瘾,更何况在骄阳似火的马路上,所以崔师傅的工作服每天都是湿透了,暖干了,再湿透,在暖干。在崔师傅看来,自身的形象非常重要,所以每天回家的第一件事就是把工装从里到外洗得干干净净,以便第二天以崭新的面貌迎接新一天的到来。在片尾采访崔师傅的时候,他憨厚地笑着说:“我的生活每天都很充实,如果可以的话,我愿意一直干下去。”

这篇报道引起了我的好奇,恰巧有一天,妈妈带着我路过农业路与花园路的交叉口,也就是崔师傅工作的地方,亲眼目睹了崔师傅工作时的情景。他,中等身材,黝黑黝黑的脸庞,身穿浅蓝色的工装,头戴黄色的帽子,一枚小哨挂在胸前,手拿指挥交通的旗子。只见他正在指挥交通,这倒没什么稀奇,奇怪的是,他指挥完这边的交通,并没有停下来歇,而是搀扶一位老奶奶过马路,接着又从马路对面疾走过来,继续指挥交通。看着他那豆大的汗珠从脸颊一直滴到了地上,让我体会到了交通协管员的工作是如此地艰辛。也仅仅是这么一个细小的动作,让我深切地感受到了他十分热衷于自己的工作,哪怕不在自己的管辖范围之内,也甘愿付出,帮助他人。

就是这样的一位文明使者,工作在社会基层的人,每天从早上迎着初升的太阳,到傍晚伴着落日的余晖忙忙碌碌,把文明带到了每一处,带到了我们的身边。

[文明使者作文3篇

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篇2:让报恩驻进心灵

全文共 846 字

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雨还在下着,乌云还未散去,天空异常暗淡,就是在这样的天气里,我们家迎来了一位新客人——我诞生了。

不知道我的诞生意味着什么,只晓得从此家里便吵闹不停。我不知道在争吵什么,新生命的降临给家里人到底带来了什么,谁都没有确切的回答。经过一番讨论,家里人终于做出了决定:孩子得给外婆带——即使那时候的我还不到一岁。像我这种长不到一岁的就被带养的孩子村里已经缕见不鲜了。而我与其他小孩不同的是,我并没有因为离开了父母而缺少那种浓厚的爱。

父母能给的,我从都不会落下一件。就算是我看上邻居小玲她妈帮她缝制的一个漂亮书包,外婆也会在煤灯下连夜帮我赶做一个,本来眼睛就不好使,这下她要戴上她那副老花眼镜在微弱的灯光下一针一针的刺上一个大红花——那是外婆最喜欢的图案。拿着绣花的新书包只顾着高兴,背去学校炫耀一番,那时的我却不知道外婆的一片心血,她在灯光下一针一针的艰辛我全然不知。

外公的脾气不太好,有事没事总爱大吵大闹,外婆则相反,不仅温柔善良而且脾气超好,面对外公的坏脾气,她总是能忍气吞声,总是会维护我。记得那次我不小心打碎了饭碗,外婆慌忙跑来收拾一边说道:快把它清理掉别让你外公看到。可是很不辛,我刚要去扔掉这些碎片被外公撞个正着,结果可想而知:我被狠狠的骂了一顿,外婆见了忙过来劝道:别骂了,打斗打了骂还有个什么用,毕竟她是个孩子。外公不听劝还是向我飞来了他的巴掌。此时的我只顾着哭,外婆的伤外婆的痛我却全然不知。

现在我终于长大了,我不再只顾着自己的感受,而此时外婆也老了,她再也不能处处维护我,我在她的翅膀下已茁壮成长,她不不必在事事为我担心,而她却日益衰老,用她的年轻换来我的成长。看着外婆一天一天的变老,我在心中默默许诺,我一定要报恩。我要努力读书,将来找个好工作赚了钱买很多好吃的东西给外婆吃,我还要带她出去玩,她曾跟我说想坐飞机游遍全国,这些我都记得。因为这是我唯一能做的尽可能让她度过一个美好的晚年。我希望这样报恩能够弥补少年的无知,希望这样的报恩不会太晚。

我时刻都在心里铭记:我一定要报恩。

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篇3:标题:一位难忘的文明使者

全文共 532 字

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今年的暑假特别热,没有很特殊的事,是没有人愿意出去兜圈的,我也一样。

只记得那天刚起床,地上就像下了火一样。爸爸说出去办事,我本不想出去,可爸爸非让我去。极不情愿的只好“舍命陪君子”吧,谁让他是我老爸呢。在一个十字路口等红灯时,我们正悠闲的听着动听的音乐,忽然听到有人在争吵。原来是个骑自行车的小帅哥要闯红灯,被执勤的协管员阿姨给拦下来了。只听小帅哥吼着:“你算老几啊你,一个破协管员,有什么了不起的”。拿旗子的协管员阿姨说:“我并没什么了不起,只是提醒你注意交通安全,既然我干这行,就有责任提醒你”。这时对面的黄灯亮了, 小帅哥像离弦的箭一样向前冲,突然只听一声急刹车,一辆轿车撞上了那位疯狂的小帅哥,同时看到那个协管员阿姨飞一样的跑过去拉住小帅哥的自行车后边,在这种情况下小帅哥才没被压在轿车下,呀!好险。后来不知道情况怎么样,到现在,我还对当时的情形记忆犹新。

通过这件事,我想不光是那位小帅哥,就连所有在场的人都不会再闯红灯了。生命给每人只有一次,要好好珍惜它。那件事让我也重新认识了协管员,他们不管严冬还是酷暑,都在路口维护着行人的交通,维护着城市的交通安全,他们像一个会动的红绿灯指挥着行人,减少交通事故的发生。她是我们要尊重的人,是我们心目中的文明使者

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篇4:2024感恩节作文精选:知恩,感恩,报恩

全文共 609 字

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今天我听了有关感恩的演讲,也就是这次演讲让我懂得了“知恩.感恩.报恩”这几个字的重要!

有许多同学都在抱怨:自己为什么不是个富人家的孩子,为什么没有生长在有权有势的家庭里。孰不知自己的母亲十月怀胎的辛苦,更不知道母亲把他带到这个世界时承受了多少的痛。当你出生时,虚弱的母亲微微睁开双眼,看着你,不管你是美还是丑,他们都把你当成自己的心肝宝贝,自己的肉。把你看得比她的生命还重要。

在你哺乳期的时候,母亲一手喂奶一手抱着你。儿时她的手臂已经很酸了,可是为了不打扰你,她忍了!当你学会说话叫“妈妈”时他是多么的高兴;可现在的你却和他顶嘴;当你学会走路时,她是多么的欣慰,而你却渴望外面的天空。

第一次上学,爸爸和妈妈都十分的担心你,因为你从来都没有离开过父母,他们担心你吃得饱不饱.穿的暖不暖,和同学处的好不好。当他们为你办好入学手续时,你如风般的冲进校园,头也不回,可你的父母们却依然傻傻的站在原地,看着你远去的身影迟迟的不肯离去。

多少次他们路过校园门口,多想进去看看你那熟悉的身影可是他怕让你丢脸又默默的走了。

多少次,你在家和远在天边的陌生人聊qq,而你却不愿意用十分之一乃至更短的时间和你父母好好的聊下。每次吃饭,他们都把好吃的往你碗里夹,你幼稚的说:‘爸 妈你们怎么不吃呀?’而他们却说‘ 我们烧饭的时候吃过了,比你吃的还早呢!’而你却信以为真。同时你还不断得抱怨家里穷,可你不知道你父母承受的压力比那些富人大千倍万倍!

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篇5:小乞丐成大富翁后报恩

全文共 671 字

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2015年的一个真实热点新闻,成为很多人口口相传的感人事迹。

助人行善,大恩不言谢。浙江仙居人戴杏芬21年前资助过一名小乞丐,没想到的是,当年的小乞丐何荣锋励志成了亿万富翁,并拿出百万现金作为答谢,对此,戴杏芬坚决拒绝。

据报道,20多年坚持寻找和感恩的心,何荣锋拿出一张百万现金的支票作为谢金,面对巨额答谢礼,戴杏芬两次毫不犹豫婉拒,一个是施恩不图报,一个是滴水之恩涌泉相报,这温暖美好的故事,传递着人间的大爱。

仙居人戴杏芬今年45岁,和丈夫在临海杜江经营一家面馆。20多年前,她收留过3个身无分文的小伙,其中最小的男孩叫何荣锋,当时黑黑瘦瘦,很腼腆。如今,何荣锋体重超过200斤,是沈阳颇有名气的企业家。

何荣锋是四川人,家里有一个姐姐和妹妹,生活很苦,当年只有17岁的他,和两个朋友到浙江打工。那天晚上,戴杏芬跑出去找了几家工厂,为他们介绍工作。但人家都说不能同时招3个人。

何荣锋的小伙伴说,他有个姐姐在黄岩,要不就结伴到黄岩找工作。仙居到黄岩的车票,是7元钱。第二天,戴杏芬备好红糖馒头片,塞给每人10元钱,将他们送上车。

在这个过程中,何荣锋始终没有说过一句话,却把戴杏芬的每一句话,都牢牢记在心里。

他说,记得她帮他们找工作时,对工厂说:“我们浙江人出门做生意,讲的就是诚信,做生意一定要有诚信。她还说,可以没有很多钱,但一定要做个好人,能帮助别人,好人才会有好报。”

在创业打拼过程中,何荣锋时刻铭记戴杏芬的忠告:诚实守信。20余年打拼,凭着这一人生信条,何荣锋稳扎稳打,成为当地家具行业和涂料行业的知名人物,现在是沈阳玖玖利峰集团董事长。

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篇6:标题:未来的房屋

全文共 633 字

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我常常想未来房屋是什么样的呢,可是我又不可能穿越到未来去看看那些我从来没见过的房屋,而在我的心中未来的房屋是这样的。

未来的房屋不像现在的房屋遇到地震或洪水却不能动也不能逃避,而是像天马行空一样的悬浮在半空中,还能在空中像鸟儿一样的随意在空中的每一个地方悬浮或来回飘来飘去,这样不仅能减少人类遇到地震或突发状况的死亡率还能载这人们飞到云端深处。

未来的房屋住着可舒服着呢,当你热得时候不需要开空调降温,未来的房屋会把酷暑阻挡在外,你一进到屋子里便可以享受凉爽啦。

如果你认为来的房屋只是单调的一个样那你可大错特错啦,房间里有间控制室,控制室里面有调换模样的一个功能,有绿色的按钮、白色的按钮、黑色的按钮、蓝色的按钮、还原按钮,按下了绿色的按钮那屋子就会变成森林的模样,空气也会变好;按下白色的按钮那屋子就会变成下雪的模样但也不冷;按下黑色的按钮屋子就变成夜空的模样,星星眨着眼睛望着你,月亮也笑了;按下蓝色的按钮屋子就变成海底的模样的,凶猛的大鲨鱼却咬不到你;按下还原按钮屋子就恢复成了原来的面目。

未来的房屋有自动清洁模式,你不用因为懒得打扫而生活在肮脏的屋子中,未来的屋子不会放过任何一个垃圾,只要一个垃圾着地那就会消失在地上,原来是因为这个地板的功能,地板运用了微黑洞清洁模式,所以你不仅可以放心的把垃圾扔到地上,也不用担心没人来打扫,不是很好吗?

我想象中的未来房屋就是这么方便,奇妙,科幻,所以我想应该几千年后才有这种房子吧,看来我是住不上了。

[未来的房屋作文三篇

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篇7:标题:礼物

全文共 570 字

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截止到今天,我已经收到了无数个“神奇”的礼物。对我来说,这些并不能打动我而成为我的最爱,一直以来,让我日思夜想的礼物是——芭比娃娃,可遗憾的是:它却从未出现在我的眼前。

记得我七岁那年,有一天看到电视里的广告,说的是一家商场在做活动,用的就是芭比娃娃来做宣传,图片里那漂亮且与众不同娃娃深深地吸引了我,让我一见钟情。我飞速地跑到妈妈跟前,要妈妈给我买,妈妈似乎很生气,可她却没发火,只是摸了摸我的头说:“想要这个礼物可以,要等到你考上了郑州外国语中学那天,妈妈就给你买”。妈妈的话音刚落,泪水就开始在我的眼睛里打转了,我知道妈妈的脾气,我再怎么撒娇也没用,就默默地走进自己的房间,趴在床上委屈的对自己说:“妈妈口中的那一天一定会到来的,我也一定会得到妈妈的芭比娃娃”。

现在的我马上就要上四年级了,不久的将来,我就要升初中了,那个芭比娃娃似乎也离我更近了。而每当想到那个娃娃,我就会更加努力地学习,为了它,我的课余时间缩短了,睡觉时间少了,书桌上的书本越来越多,学校里的每一次考试,老师布置的每一项任务,它都成了我学习的动力,也让我更加清楚了自己的学习方向。就这样,我坚持着,努力让自己考上郑州外国语中学,从而拿到那个让我日思夜想的礼物!

因为妈妈承诺的芭比娃娃,让我每天满怀动力来到学校;因为妈妈承诺的芭比娃娃,也让我拥有了一个充满希望的礼物。

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篇8:励志类文章的标题特点

全文共 2414 字

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摘 要:本文以励志类图书《卡耐基成功学全书》中的文章为例,着重从语音的修辞、词语的使用和句式的选择三个方面,对励志类文章标题的语言特点进行了简要的探讨。

关键词:励志;语音;词语;句式

引言

励志类文章有的是鼓舞人们走出困境,有的是启发人们发现自我、找回自信,有的是传授读者的或者成功人士的成功经验。励志类文章作为颇有实用价值的文章,其标题理应有其独特的语言特点。我们以励志类图书《卡耐基成功学全书》(下文简称《全书》)中的文章为例,对励志类文章标题的语言特点进行研究。

1.语音的修辞

语音修辞是修辞现象的一种,指的是通过对语音的选择、组合和调整来增强语言的表现力和感染力,提高语言表达效果。语音是语言美的一个重要条件或重要因素,古今中外人们都非常重视语言的音响效果。下面,我们从平仄的协调、音节的配合、四呼的有效利用三个方面对励志类文章标题的语音美加以讨论。

1.1 平仄的协调

现代汉语普通话的声调分为平仄两类:阴平和阳平属平声,上声和去声属仄声。通常情况下,平声显得舒缓柔和,仄声显得急促挺拔。《全书》中的《描绘生命的蓝图》、《焕发热忱的能量》、《保持积极心态》、《称赞的魔力》等文章的标题,充分利用了汉语语音的平仄交替,形成声音高低、轻重、缓急的变化,读起来铿锵悦耳,能大大增强文章的感染力,给人以极大的鼓舞。

1.2 音节的匀称

根据汉语习惯,要求在不影响意义表达的情况下,选择音节匀称、成双成对的词语,因为这样能给语言自身带来一定的“形式美”,使语言音节匀称,音调和谐,节奏优美。励志类文章标题也很讲究形式的美观、音节的匀称和字音的优美。

例如《全书》中的《保持积极心态》、《学会喜欢自己》、《不要干涉对方自由》、《携手应对生活的挑战》等多是双音节的组合。这样的组合,看上去很整齐,读起来朗朗上口,很有力度和感染力,让人读后心情舒畅,精神振奋。

1.3 四呼的有效使用

齐齿呼且没有鼻音韵尾的“i”,读起来声音很低,而且悲悲戚戚,与励志类文章鼓舞人的目的相背离,因而在标题中运用得较少;撮口呼和合口呼韵母用得比较多一些,因为它们比单纯的齐齿呼韵母“i”洪亮得多,一定程度上有助于使人振奋;开口呼读起来声音洪亮,使人感觉雄壮开阔,与励志类文章让人振奋士气的目的相一致,因而用得较多。例如《全书》中的《保持本色》、《态度决定活》、《怎样让他爱你》等等,多为开口呼,能够唤起人的精神,给人带来震撼。

2.词语的使用

文章好不好,是否吸引人,语音修辞固然重要,但是如何使用词语也同样重要。下面从名词、动词和形容词的使用三个方面,探讨励志类文章标题中词语使用的特点。

2.1 名词的使用

2.1.1 目标类、梦想类名词

励志类文章目的就在于激发读者的内在动机,让他们最大限度地发挥自己的潜力。励志类文章中含有许多目标类、梦想类的名词。例如,《全书》中,《人生的精彩来自于目标的精彩》、《人生因为梦想而伟大》、《不断翻新人生计划》、《描绘生命的蓝图》等文章标中的“目标、梦想、计划、蓝图”等名词就是这类名词。

2.1.2 经验、方法类名词

励志类文章在唤起人们的觉醒之后,还要引导读者采取正确的为人处世的方式方法,因此励志类文章标题中还经常出现技巧、方法类名词。例如《全书》中,《一个给你带来奇迹的原则》、《对婚姻的忠告》、《即席演讲的技巧》等文章标题中的“原则、忠告、技巧”便是“技巧”、“方法”类名词。需要指出的是,作者往往会用前面的限定词对此类名词进行了限定,从而把经验、技巧限定在某一方

面,使文章更具有针对性。

2.2.1 自主动词的使用

励志类文章旨在鼓舞人们取得成功,因此,励志类文章标题中的动词经常为语义特征为[+自主]、[动作]的自主动词。例如,《全书》中,《当太阳升起时再度充满精神》、《打开听众的心扉》,《学会调适自己》等文章标题中的“充满、打开、学会、调适”等动词都是自主动词。

2.2.2 褒义动词的使用

为了达到励志类文章鼓舞人的目的,作者经常会提出一些积极的现象并表达自的肯定态度,这样才能使读者与作者产生情感的共鸣,进而受到积极情感的影响。例如,《全书》中,《学会喜欢自己》、《真心欣赏对方》、《称赞的魔力》等文章标题中的“喜欢、欣赏、称赞”等动词都是褒义动词。

3.句式的选择

3.1 祈使句句式

祈使句具有敦促、动员和呼吁的作用,这正好切合了励志类文章的初衷。励志类文章多用祈使句来达到劝说或鼓励的目的。例如《全书》中,《处理好夫妻的职业冲突》、《学会喜欢自己》、《每天为自己打气》、《学会控制你的愤怒》等文章的标题即为祈使句,不仅仅述说了作者认为正确的观点,同时也给读者提出了宝贵的意见,让读者认清了自己努力的方向。

3.2 疑问句句式

为了吸引读者,励志类文章标题多运用疑问句,但并非有疑而问,多为设问句和反问句。“表达者之所以采用问句表达自己明白确定的见解,为的是引起注意,启发思考,加深印象”,然后再通过文章中具体内容的阐述与读者产生共鸣,进而达到励志类文章启发、鼓舞人的目的。例如《全书》中,《怎样让他爱你》、《怎样让她爱你》等文章的标题即用了设问句,一方面引起读者的兴趣和思考,另一方面在文章的具体内容中对答案进行阐述,进而传授经验或提出建议。

3.3 名词性短语句式

除了前面的两种句式以外,有的励志类文章标题是以名词性短语的形式出现的。所谓名词性短语句,指励志类文章标题是由一个名词性的偏正短语构成的或者是由几个名词并列在一起组合而成的。例如《全书》中,《称赞的魔力》、《对婚姻的忠告》、《即席演讲的技巧》等文章的标题即为名词性短语句式。这种名词性短语的句式最大的优点是针对某一方面给予了充分肯定,或者是传授了具体的经验、技巧,简单而实用。

4.结语

本文主要是从语音的修辞、词语的使用和句式的选择三个方面,对《全书》中的励志类文章的标题的语言特点进行了探究,想以此为突破口来探求励志类文章的语言特点。励志类文章的语言特点,有待进一步研究。

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篇9:以风筝为标题的作文

全文共 1017 字

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璐璐

窗外是一片草地,满是美丽的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。她的名字像花儿一样美——花香,可她只能在窗前的书桌上写作业,对于她来说,作业就像连绵不断的山,永远没有尽头。

草地上多了几个孩子,他们几个牵着一根根风筝线,拉着风筝飞啊飞啊,那一个个风筝,就像是快活的小鸟,在天空白由的翱翔。花香也想像他们那样,拉着一条条“生命线”,牵着自由的小脑袋,在天空飞翔。

风筝,飞呀,飞呀!那样,离星星更近了,离月亮更近了。

多么想飞啊!花香也想去放风筝,于是,她来到房间,拉着妈妈的衣角,恳求道:“妈妈,让我去放风筝吧!”() “不行!”妈妈立刻皱起眉头,“你看看你的成绩,唉,快去做作业!”妈妈把报纸一扔,花香垂头丧气地低下了头。

以前,爷爷总是和花香在草地上,一起放风筝,可现在……多想像风筝一样飞啊!妈妈见花香还不去写作业,火冒三丈:“你这孩子,放什么风筝,快去学习!”花香没有反驳,她默默地走回房间,继续写作业。

风筝,飞得高些,再高些,带着自由和梦想,飞上高高的蓝天。

一天又一天,一年又一年,花香始终没有放风筝,花香终于想放风筝,想得病了。梦里。她梦见自己和爷爷有一次在草地上奔跑,放飞了那梦想的风筝,她觉得自己和风筝飞起来了,飞在天空中;她觉得自己乘坐着小鸟,那可爱的小鸟;她觉得自己环绕这太阳,那炽热的太阳;她觉得,一块糖果似的云飞来了,轻轻地把她包裹起来,她变得像风儿一样甜美。

她醒了,花香忍不住问妈妈:“妈妈,我想去放风筝,可以吗?”“可以,”妈妈心软了,“去吧。”

风筝,飞上了高高的蓝天,花香坐上去,飞呀,飞呀,越飞越高,好像要摸着星星,好像要摸着月亮。

花香和爷爷又奔跑在草地上,花海中,洋溢着他们的欢笑。“风筝,风筝,你会和小鸟一起做游戏吗?飞得那么高,会变成多变的云吗?会映在天上吗?”花香对着风筝喊道,风筝像一个个“幸福鸟”,越飞越高,似乎飞到了云彩上,爷爷飞快地跑起来,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。风筝,带着憧憬和希望,飞啊,飞啊……

风筝,风筝,你在哪儿啊?

忽然吹来一阵风,线断了。风筝,在空中抖动一下,便极快地飞走了。爷爷和花香大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地没了踪影。花香哭了,在花海里四处寻找,一抬头,看见远处的花丛上,停着一只正要起飞的“幸福鸟”,那是花香的风筝。

啊,风筝……

花香又和爷爷奔跑在花海中,就像是两只蝴蝶,追随着它们的花蜜,它们的希望——风筝。

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篇10:蚂蚁报恩作文

全文共 937 字

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今天,我在家读蚂蚁报恩这本书。这本书告诉了我一个很大的道理,让我明白了“滴水之恩,当涌泉相报“这句话更深的意思,更没想到这故事中的一只小小的蚂蚁居然也能够报恩,太不可思义了。

其中故事的大意是这样的:一天中午,烈日炎炎,一只小蚂蚁在河边喝水,才喝了几口,却一不小心滑入了河中,在河中拼命的呼救,碰巧,天空中飞过来一只鸽子,鸽子见一只蚂蚁在河中呼救,鸽子二话不说,就急忙找来一根小树枝。找准方向将小树枝扔下去,蚂蚁慢慢地爬上小树枝,顺着河流爬上岸。仰起脖子,对天上的鸽子说:“我的恩人,谢谢你,要不是你,现在我可能已经被这河水给淹死了,我一定会报答你的。”鸽子说:“就凭你一只小小的蚂蚁也想给我报恩,我看还是算了吧,别回头再把自己的命丢了。”鸽子说完话便扑棱一声飞走了。蚂蚁高兴地回到了家,又开始过上了快乐的日子。

今天,天气很晴朗,小蚂蚁从屋里出来,去外面找食物,走走走,却看见自己的恩人在河边喝水,小蚂蚁刚想上前去跟自己的恩人打招呼,却发现在恩人的后面,有一个人手里拿着网,悄悄地向恩人走去。蚂蚁见自己的恩人有难,就急忙向前,慢慢地爬上猎人的脚上,张开嘴拼了命地咬着猎人的脚脖,猎人一阵疼痛,不过猎人没有叫痛,蚂蚁又加了加劲,可猎人依然没有叫声。这下可急坏了小蚂蚁,小蚂蚁在仔细想,眼看恩人就要被抓走,小蚂蚁一看见草丛中有一个毛毛虫,于是就请毛毛虫哥哥帮个忙,毛毛虫答应了,毛毛虫就顺着上去,咬着他的背不放,小蚂蚁就咬着猎人的脚不放,猎人疼得受不了就叫了一声,鸽子听见了叫声,受了惊,一下子飞上了天空,鸽子说:“小蚂蚁,没想到你这么小也能报恩,看样子我得对你刮目相看了。小蚂蚁再见,希望我们以后还能相见。”

我明白了,每个人的心里都会有感恩,就说故事中的小蚂蚁吧,连一只小小的蚂蚁都能报恩,为什么我们就不能呢?难到我们连一只小小的蚂蚁都不如吗?有些人会有一点自私,但我相信他们看了这本书里的一个小节段,一定也改变自己的私心的。我终于知道爱的力量是伟大的,感恩之心,像链条一样维持下去。

啊!原来报恩也是人生中最有意义的一件事情,在我读完以后,我想到了以前的几件事,我的一些同学,曾经都帮助过我,可我也没有报答他们,也许,我读完这本书以后,我也明白了“知恩图报”这句成语更深的解释。

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篇11:标题:未来的房屋

全文共 535 字

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想一想,未来房屋会是什么样子的呢?今天就由我来动一动脑子吧!

未来的房屋是别墅呢?还是高楼大厦呢?不,这些我们现已拥有,到那时候,咱们住的有可能就是城堡了,那高高的房屋,阳台上就有游泳池,城堡的表面像一个大大的火箭,

上面竖着一个高高的大风车,两旁是四个小火箭,楼房后面就是一个非常大的草原,上面养着牛,羊,马,没事还可以去草原上放放风筝,骑骑马,再养几只宠物狗,永远长不大的狗狗,养的肥肥的胖胖的,星期天,没事去游泳池里玩玩水,游游泳,打打水抢,房子在正中间,转圈都是绿色的草地,大门在房子的正前方,大门的形状大概是一个皇冠,粉色的门两旁种着许多五颜六色的花儿,漂亮极了。一进大门就能闻到淡淡香味,家里有一群活泼可爱的孩子们,他们快乐的围着花转,高兴极了。别墅还有一个后花园,花园里还有孩子们在放风筝,一个个的风筝在蓝蓝的天空争先恐后,孩子们玩的不亦乐乎,风筝有各种颜色各种外观各种风格。

玩累了回到屋子里,躺在纯皮的沙发上,纯水晶的茶几上摆放着各种甜点水果,够你吃个痛快,去二楼的楼梯全是洁白的玉做成的,看了都不忍心踩上去。到了楼上就是游戏厅了,里面大大小小的游戏机全都有。三楼和四楼是健身房和舞蹈室。

这个城堡真的很豪华,真希望有一天能住进去,在邀请我的小伙伴们来做客。

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篇12:二、类回目式标题分类

全文共 520 字

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由于类似具有回目性质的标题,然而上下句又不那么工整对仗,却具有重复或对比的意味,可以称之为“类回目式标题”。

1、重复式类回目式标题

此类标题或字形重复,或字义重复,或情调重复,或字音重复,从而具有美感,音节优美,韵律悠长。

《一念海角,一念天涯》标题通过“一念”的重复,形成一种音韵美,铿锵有力。《我是谁的风景,谁是我的过客》通过“我是谁的”与“谁是我的”回环往复,具有回环之美。《一分爱万分爱》、《超越困难,超越人生》、《我的路,我的门》、《我们的信念,我们的选择》等标题也可如是观。

再如《精神不死,希望不灭》、《行于坚守,成于创新》、《心之远,人之高》等都是主题立意的一种情调重复渲染,生成标题。

2、对比式类回目式标题

此类标题上下两句字数有可能不同,不对仗,但形成一种反差对比,也具有审美张力。

《虽去不了远方,也不负春光》通过诗意的标题,点明春树坚持在偏僻山村办学的人生感悟,通过转折反差让人眼前一亮,极具感染力。

《小山,大山》题目一“大”一“小”,形成张力,讲述了一个种树的故事,语言淳朴,读之仿佛喝下一杯微微苦涩的青茶,明目清心。

再如《不一样的震,一样的爱》、《花应近观,残荷偏宜远》、《别样的路,同样的精彩》等都是反差式类回目式标题。

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篇13:老鼠报恩的故事

全文共 701 字

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一个风和日丽的早晨,一只老鼠——米吉在草坪上散步。

这时,一只饿猫——凯星发现了它,猛地向它扑去。就在这千钧一发的时刻,大惊失色的米吉拔腿向前跑,凯星扑了个空。凯星不肯罢休,穷追不舍。米吉回过头,一不小心,被一块石头绊倒了。凯星一看,机会来了,向米吉扑去。胆战心惊的米吉绝望的想:完了,完了,一切都完了。米吉紧闭双眼,手抱住头,以为自己的时期即将来临……

说时迟,那时快。一株牵牛花看到一只可怜的老鼠就要成为猫的盘中餐了,十分同情,便伸出自己的藤,把凯星紧紧地裹住了。牵牛花对米吉说:“小老鼠,别怕,没事了。”米吉回头看看奄奄一息的米吉,高兴得手舞足蹈,欣喜若狂地对牵牛花说:“谢谢你,大姐姐,我叫米吉。我一定会报答你的!”牵牛花说道:“我叫晓玲,你以后可得小心了。”

过了几天,米吉又去草坪上玩耍,玩着玩着,突然想起了曾经挽救过自己的大姐姐——晓玲。于是,它就去找晓玲。

米吉过去一看,晓玲的花朵儿就要凋零了,晓玲正面临着将要枯萎的危险!米吉连忙问道:“晓玲姐姐,你怎么了?”牵牛花赶紧抹抹眼泪,无奈地说道:“唉,最近不知怎么的,这边一直不下雨,也没有人给我浇水。”“噢!原来是这样啊!”米吉回答说,“你等着,我马上就来给你喝水。”就这样,米吉提着小桶,奔向河边打水去了。

过了一会儿,米吉带着满满的一桶水再次来到了晓玲的旁边,给它浇上水。水浇好了,牵牛花又长出了娇嫩的紫花,好似一个喇叭,它开心极了。晓玲高兴地喝着清泉,对米吉说:“谢谢你!米吉。”米吉也笑嘻嘻的回答:“滴水之恩应当涌泉相报嘛,再说啦,我们是好朋友。”它们成了极为要好的朋友。

没有感恩就没有真正的美德,动植物都晓得感恩,我们可得向它们学习啦!

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篇14:报恩的

全文共 475 字

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在人们生活的大千世界中,有很多值得我们回报的事,或是惊天动地的`大事,或是一些微不足道的小事,无论什么事只有我们奉献过,就能得以回报,同时我们也就应感谢别人,感恩社会。

在人们刚生下来的时候,应感谢两种人,一种是爱我们养我们的父母,另一种则是对我们关爱,对人们关爱的白衣天使。我们要感恩于他们,有时候,给他们一个甜甜的微笑或是尊敬式的握手都是包含着浓浓深情,莫不好正因两代人的年龄差异产生代沟。这样对谁都不好,不如好好想想,父母毕竟是生我们养我们的人,我们应以心存感激的心态去应对生活。

在家中,父母的爱就像那笔挺的大树,我们就像是大树下的一棵树苗,父母为我们遮风挡雨,让我们茁壮成长。在社会中,一方有难八方支援,四川发生大地震,全国各地人民为它捐款,只有我们奉献了社会就会还以护耳回报。

我读过一篇文章,讲的是一个小孩子想画画,但家里穷买不起画笔,同学们也嘲笑他,于是他没了信心,但是画画的冲动使他捡起老师的粉笔头在黑板上画了一个人头,老师来了不仅仅没批评,还去鼓励他,最后在十八年后成为了一位画家。

其实,感谢生活让如此平凡的我们拥有了那么多宝贵的情愫。

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篇15:做一个报恩的人

全文共 411 字

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在人的一生中,有许多对我们有恩情的人。爸爸、妈妈对我们有恩,爷爷、奶奶对我们有恩,老师、同学对我们有恩……我们要学会感恩,做一个知恩图报的人。

我家邻居的小孩非常懂事。她爸爸、妈妈在外面打工,只有奶奶在家照顾他。他家里还有田,农忙时,奶奶下田干活,没空给他做饭吃,他就自己淘米煮饭吃。奶奶回来,他就给奶奶捶捶腿,揉揉肩,盛饭给奶奶吃,而他只有11岁。奶奶对他好,现在奶奶老了,他要报答奶奶,帮奶奶做事。

另一户人家的小孩就不同了,他的家人全在家里,他要什么就买什么。要是有一天,烧的饭菜不好吃,他就开始摔碗;要是家里人不给他买好玩的,他就闹着不吃饭。

我是个很懂事的孩子,爸爸、妈妈上班很累。我回家就给爸爸、妈妈盛饭、洗碗、端洗脚水。爸爸整天工作,非常劳累。长大后,我一定要让爸爸过上幸福快乐的生活。

一个人对你有恩,你应该去报答,哪怕是一句问候,一句祝福语,别人心里也会高兴的。人是有情义的,应该要报答曾经对我们有一丝恩情的人。

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篇16:关于报恩的

全文共 593 字

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小时候,我很不懂事,听大人们说,长大就懂事了,所以我盼着长大。

一年一年的过去了,我体会到了时间的飞逝,可是到现在,我依然不懂事。

小时候,我喜欢在床上蹦。一次我生病了,可依然玩得很欢。“我要在床上喝药嘛!”爸爸妈妈执拗不过我结果可想而知药洒了一床,爸爸妈妈又要洗床单。我这样任性带来了的麻烦不只这一件事。

现在想想,可真不懂事,我想对父母说一声:“爸爸妈妈请原谅小时不懂事的我惹出的麻烦!”

现在到了中学,中学生开始穿牌子,比如说“李宁”,“耐克”,“迪士尼”,“阿迪达斯”……我也不例外。喜欢穿牌子的我真是太不懂事了,我何时想过父母挣钱时的辛苦,和不舍得给自己买一件新衣服,但肯在我身上大把大把的消费。点滴的事情,都体现出了他们对我无私的爱。可我什么时候珍惜过他们的爱?总觉得是理所当然的。觉得父母给予我们这些是应该的,必须的。他们就应该满足我的要求,谁让我是他们的宝贝呢!

其实这些想法都不对,父母满足我们的愿望是真情、亲情的流露。根本不存在什么应该。我又什么时候想过给父母买东西?让父母高兴?但是现在还来得及,从现在起,开始孝敬父母,其实孝敬父母很简单,从小事做起,只要爱父母心里想着父母,理解关心父母,努力学习,让他们因为我而高兴。其实这些才是该做的。

小牛跪乳,乌鸦反哺,连动物都知道报恩知道感恩,知道父母的伟大,更何况人?难道人不如动物?从现在起,从这一刻起我开始孝敬父母,学会报恩。

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篇17:知恩报恩作文

全文共 1055 字

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感恩像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。鱼知水恩,乃幸福之源也。

我感谢父母,赋予我生命。感谢父亲为我全心全意的付出,感谢母亲日日夜夜的操劳。谢谢你们,让我能够健康的活下来,去感受生活。

我感谢生活,赋予我和平的世界。2008年5月12日汶川地震,2010年4月14日玉树地震,2010年8月7日舟曲泥石流 ,这是中国近几年来几个特大灾害。让我深刻的感觉到那些鲜活的生命在顷刻间枯萎的确是让人心痛至极!而也使人看到了生命的宝贵和亲情的无法割舍。母亲的眼泪流干了却再也唤不回失去生命的儿女,父亲喉咙喊破了却再也唤不醒沉沉“睡”去的亲人。这一切是我们在和平环境下是无法领会到的,我们没有想过灾难和失去亲人的滋味,我们也没有足够的思想准备应对意外的降临!活下来的人请珍惜生命,安然下来的我们是值得庆幸的,我们没有经历混沌凶猛的泥石流、没有经历令人胆战心惊的地震。让我们珍惜生命,珍惜这来之不易的安乐。对于生命,我们应该感恩,在每时每刻。

正如奥斯特洛夫斯基所说:“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。”所以我们必须抓紧时间生活。乐观的去生活。

毕淑敏在《提醒幸福》中说:“当我们一无所有的时候,我们也能够说:我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福。因为我曾经生活过。”这就是乐观的人所应该有的心态。

我还应该感谢文明,感谢中国五千年的文化博大精深。让我有机会可以徜徉在唐诗宋词的迤逦中,跟随李白去感受他的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”跟随岳飞去体会他的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”让我有机会去认识“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,也让我结识了把体验幸福时刻挂在嘴边的毕淑敏。

我也学会了在感恩中成长,生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。哪怕我会在父母劳累的时候,端上一杯热水,虽然老套,但是我知道父母的心灵得到了慰藉,这就是我想要的;我会笑对生命赋予我的每一天,充实而有意义的过好每一天;我会花费我一生的时间去饱览群书,用精神食粮填满我的生活。

感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜!

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篇18:标题:文明使者

全文共 548 字

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在我的脑海中,有一个人令我久久难忘,她虽然已经六十几岁,个子不算高,有点驼背。一头灰白色的头发,但是她却是一位难忘的文明使者

那天,是一个下午,我和妈妈在小区散步。走到一半,我们就坐在路边的椅子上休息。我无意中看到一位六十几岁的环卫工人在扫地。之后,来了一位年轻人坐在另一个椅子上,我上下打量了他一下,他头发乱糟糟,手上拿着一包瓜子。他嗑起了瓜子,边嗑边把瓜子壳吐到了地上。环卫工人对他说:“年轻人,你要文明一点呀!”年轻人轻蔑地说:“管你什么事?”说完还翻了个白眼。环卫工人毫不在意地说:“如果人人都像你一样,那么世界将会变成垃圾的世界,人类就会像珍稀动物一样灭绝掉,如果人人都将垃圾,果皮和纸屑捡起,那么还要环卫工人干什么?”年轻人还是不听,环卫工人叹了一口气,拿起了扫帚,默默地将地上的瓜子壳扫进了垃圾筒。这时,我的心里正在想:这个人太不卫生了,连基本文明礼仪都不懂,还不听环卫工人的话,太过分了!其实,环卫工人说得没错,如果如果人人都像年轻人一样,那么世界将会变成垃圾的世界,人类就会像珍稀动物一样灭绝掉,如果人人都将垃圾,果皮和纸屑捡起,那么还要环卫工人干什么?

其实,做个文明使者很简单,但是就是因为简单,人们才不会坚持,文明其实离你只有一步之遥,但是你能不能踏上这一步,只有看你自己。

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篇19:半命题作文标题如何补充

全文共 1875 字

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命题作文写作,关键在于高明补题、精心构思。如果思维闭塞、缺乏创新,都是按照同样的思路去命题,则容易出现“千人一面”、千“空”一“词”的雷同题目现象。如何把半命题变为有利于自己发挥特长的命题,可以说是一种技巧和艺术。半命题作文标题如何补充?下面就一起来了解看看吧!

第一步:仔细斟酌补好题目

1、准确理解,辨清题意

写好半命题作文,最重要的是拟好题目。我们应对题目认真审度,理解每个词语或句子的意思。如作文题目“我读____”,从句子成分来分析,明显地缺了宾语,但是补上宾语就可以吗?不行,还要抓住至关重要的关键词。把握住了关键词语,也就掌握了正确理解题意的钥匙。上面例题中的“读”就是关键词语,重点扣住“读”的程度或过程,把最能反映特殊爱好而自己又沉醉其中的那个事物名称填上就行了。如《我读四大名著》《我读松花江的浪花》《我读妈妈那颗期盼的心》等等。

2、细处入手,以小见大

如果拟题过大,往往难以下笔。以“善待____”这一半命题作文为例,不少考生运用散文化的笔法,写《善待生活》《善待他人》《善待时间》《善待大自然》……显然,要在如此短的篇幅中,写深写透一个主题,写起来不易把握,更不易写出自己的真情实感。要想使文章有深刻的立意,最好采用以小见大的手法来写,这样才能使文章内容充实,主题深刻。如选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节,用自我独特的情感体验,去表现最动人的情感,这样的文章更容易得高分。因此补题要避免雷同,要从小处切入,才能写得具体,写得生动。

3、诗意命题,匠心独具

在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个物件,或者是一句真诚的劝说,一次难得的机遇,一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。请以“曾经错过的____”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

近几年来,诗意化的命题逐渐走进了中考作文,成为一道亮丽的风景。考生要将诗意化命题的象征义、比喻义、引申义挖掘出来,使作文立意深刻含蓄。如“曾经错过的____”,大多数考生补题为:一段友情、一次机遇、一个道歉等。如此补题易于构思行文,但均出自提示语中,造成雷同,毫无特色。我们不妨展开想象,化实为虚,补出新意。在文题的横线上补上:一轮明月、一米阳光、那个季节、那缕芬芳、暗香盈袖的日子、梦想拔节的日子……这些文题新颖生动,既富有诗意,又蕴有理趣,能激发读者美好的遐想。

第二步:理清思路立意出新

不难看出,半命题作文的立意,实际上往往与作者的补题构思同步进行。考场作文立意水平的高下决定着作文的成败,而立意水平的高下又取决于作者平时的生活积淀和感悟人生、提炼思想的水平。下面谈谈半命题作文立意的三点要求:

1、准确。

准确是前提,立意不准,全盘皆输。求准,首先就是要准确理解文题中的关键词语:也有人称之为“题眼”“题魂”。立意前须把握题中已有的修饰或限制性词语,准确理解已给文字的含义十分重要。同时,半命题作文如果有引语,往往以精辟优美、寓意深刻、情感浓郁的语句导入作文情境,或阐释,或举例,或提示,往往有着激发写作情思、界定选材范围的作用。

2、新颖。

即对题中已有概念的理解要避开一般层面而取题意允许的新层面。例如“拒绝____”一题,一般考生在横线上补充上“自卑”“儒弱”“平庸”“自我封闭”等宾语,构成动宾短语,这类文章都含有自我审视和校正的色彩。有的考生却能避开这一般模式,机智地补出别具一格的题目,闪烁出与众不同的文学色彩、哲理色彩,如《拒绝再玩》《拒绝长大》《拒绝末日》等。在求新的同时,所补题目须利于我们选用自己熟悉的、有感情、有特色的题材,这样就能做到有材料可写,有情可抒发。

3、深刻。

这不是指故作高深,而是指由表象进入本质,由感性进入理性。例如作文题“我多想____”,你若补“唱”,则文章未免肤浅;你若补“飞”,这比“唱”可能要好一些,但也流于一般。其实所补写的内容可实可虚,可近可远,你只要大胆发挥想象,尽可以游览于草木山水之间,徜徉于琴棋书画之中,关键在于你是否有较为丰富深刻的人生思考。例如有位考生拟题《我多想把你留住》,作者从运河水当年的清澈、宁静写到现在的浑浊、喧嚣,写到了人对大自然的毁坏,也感悟到世态沧桑和“水如人生”的哲理,平中见奇,于一般中见深刻。

5、关于语言

台上一分钟,台下十年功。写出形象生动的语句一定要靠平时积累,当然如果你临时抱佛脚,背好的素材和句子要是都能用上,那也是极好的!

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篇20:标题:礼物

全文共 489 字

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相信大家每个人都收到过礼物吧,比如爸爸妈妈送给你的六一儿童节礼物,或者是朋友送给你的生日礼物,而我收到过最珍惜的礼物是大自然送给我的礼物。

春天在人们的浇灌下,变绿了:绿色的水,绿色的草地,绿色的冥想连飘着的雨丝都染绿了,微风一吹,隐隐约约,飘飘忽忽,梦一般的朦胧。小花小草给河岸铺了一层微笑,我抚摸着,生机盎然的春。

在夏天,池塘里开满了荷花,满池的荷花,像穿了一件粉红的短裙,风儿一吹,满池的荷花就开始了它们的水上芭蕾,在天空中还飞着一群蜻蜓,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

在丰收的秋天,树上的叶子黄了,凉爽的风儿一吹,飘飘扬扬地落下来,像一只只蝴蝶在天空中飞舞。在田野里,一眼望去,金黄金黄的一片,看那稻穗长得多么饱满。稻谷们充满了喜悦,高兴地笑弯了腰,农民伯伯脸上也洋溢着丰收的喜悦。秋天真是一幅让人喜悦的丰收画卷呀!

在冬天,鹅毛大雪纷纷地落下后,整个世界就变成了一个童话世界,风儿一吹,树木像欢乐的少女在跳着优美的舞蹈飘落的雪花宛如一把珍珠撒落到大地。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。这场雪,真美呀!

在这12年以来,我收到许多的礼物,但这份礼物是我最珍惜的。

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