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报恩作文标题【20篇】

半命题作文写作,关键在于高明补题、精心构思。如果思维闭塞、缺乏创新,都是按照同样的思路去命题,下面是小编整理的中考半命题作文标题如何补充,欢迎大家参考!

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2024年高考作文指导:标题引人入胜

全文共 1045 字

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高考作文标题新颖、别致,富有内涵当然技高一筹,足以让阅卷老师“一见钟情”。小编收集了2017年高考作文指导:标题引人入胜,欢迎阅读。

高考满分作文,标题是文章的眼睛,是文章内容和阅卷者情感、心理之间的第一个接触点,也是传递作品主题、展示作者才情的重要内容。俗话说“秧好一半谷,题好一半文”“文题善,佳篇成一半”,好的标题能使文章光彩照人,因此,考生一定要在文题上多下工夫,切不可将话题直接作为标题,简捷醒目有文采的题目方能快速攫住阅卷人的目光,为自己的作文赢得良好的“第一印象”。

题目应力求简洁凝炼,形象生动,拟题原则是“小”“准”“新”,能展示文采,先声夺人

①可以用适当的修辞手法。如广东省的《用语言连缀心灵的星空》,喻心灵为星空,语言为桥梁,进行心与心的交流,生动形象。河南一考生的《握住别人垂下的藤索》,以青藤喻良言,新奇而贴切,形象地昭示了听取别人意见的重要性。高考满分作文。

②化用古诗文。古文是中华五千年的精华所在,上海考生的《忙兮忙兮奈若何》标题由项羽的《垓下歌》中的“虞兮虞兮奈若何”典化翻新而来,给人一种幽默调侃的怪味感觉。文题所透露出的几丝茫然与无奈,正是吸引读者阅读的强大磁力所在。河南一考生的《以人为鉴知得失》,化用古语,观点明确,意味深远,典雅而富有内涵。

③有地方乡土气息。“爹”和“亲家公”两个词似乎从创造之日起就带有浓重的乡土气息,河南一考生的《爹和亲家公的生意》却很有新意,两位老亲家之间还会有什么生意?标题新颖,引人入胜。

④化用历史、文学素材。古有欧阳修的“醉翁之意不在酒,而在山水之间也。”今有江苏考生的《醉翁之意,不在山水之间也》——论金陵十二钗之钗黛,以《红楼梦》两主人公为素材,分析了自己所追求的“山”“水”关系。见解独到,有不同寻常之处。《红楼梦》乃四大名着之一,福建一考生以《魂断大观园》为题目,格外引人注目。薛宝钗本来命运比林黛玉好得多,她为什么还魂断大观园呢?不同常人的观点,就是本文的亮点。

⑤高考满分作文,揭示哲理。甘肃一考生的《我不是人》先目夺人,以故事的形式揭示出“看到别人,为了别人,我的生活才有了意义,我才能成为真正意义的‘人’!”的深刻道理。人人都知道“自信是成功的先决条件”,“自信是成功的一半”,河南一考生的《带上自信上路》对自信与成功的辩证关系做了更深一步的阐述,读来受益匪浅。

高考满分作文,此类作文标题新颖、别致,富有内涵当然技高一筹,足以让阅卷老师“一见钟情”。这就启发我们平时拟题时要多推敲,多润色,让题目首先成为亮点。

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篇1:乌龟报恩的故事

全文共 1915 字

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我小时候的家是住在一条大河的沿岸,左右邻居全 是以捕鱼为生的渔家,各家都有两三只小渔船。早出晚归,有一年的夏季,某一天特别炎热 ,清早渔船出去捕鱼时,晴空万里无云是一个好天气,没想到了下午三点左右,乌云四合,电光闪闪,一瞬间大雨滂沱,更加上雷声隆隆,眼看着许多小渔船在浪涛中旋转着,接着好几只渔船都翻入河水的白浪之中,这真是悲惨的一天,渔夫的家人全集中到河边来设法抢救 ,在大雨如注之下,她们大声的惊叫、哭号,渔夫们有的救回来了,有的没有了下落,年老的张爷爷在渔船中沉入河中也没有了消息,他的老伴和几个儿女都哭喊着,大家也都认为老天没有开眼,这么个忠厚老人也沉入河底。

“看哪!那浮沉不定的一个大黑点子是什么?”有人向江河合流口的浪头中探望着。“是呀!我也看到了,那是什么?”大家目光一齐集中在渐漂渐近的黑点子上。雨停了,波浪也小了,天边挂着一弯彩虹,沿河岸的人愈来愈多,大家指指点点在看着河心漂浮着的那一团黑黑的东西。

“那好像是一个人呢?妈!”张老爷的那个大女儿像疯了似的由河岸直往河边冲下去。“是什么人?该不是你爸爸吧!小心点,小凤!”张奶奶大声在小凤后面叫着。“妈,姐姐说对了,是一个人呢!”二姐幼凤也一面看远处一面大声说着“对,那是一个人!”大家这时也看清楚了,那的确是一个人。于是河岸边又起了一阵骚动。七嘴八舌,人声也大了起来。“那人是谁呀?”有人在发问了。“对呀!让我看看,那是谁?”一个年轻的小伙子也奔下河边去了 。“我们出去七只船,有五个人没回来!”年老的人都在摇头叹息着。“看,那真是一个人 呢!现在漂近了,更看得清楚了!”那个年轻人又跑上来告诉大家。一面指点着河中漂来的那一团东西。

“妈!妈!那是爸爸!”小凤也跑上来兴奋地告诉张奶奶,大家也就围上来问东问西的。“你看清楚哪!菩萨保佑!要真是你爸爸就好喽!”老奶奶一面在作揖拜天,一面擦着眼泪。“奇怪了呀!假如是人怎么漂在水面上?” “是呀!好像底下有人托着一样,太怪了呀!”不一会,那东西漂近了,大家一窝蜂似的奔了下去,想看个究竟,连张奶奶也在幼凤扶持之下跟在众人之后走奔下去了。

这真是一个天下的奇事!漂来的是张老爷爷,是一个庞大的乌龟以小圆桌似的大背给背了回来的,大家七手八脚将张爷爷拖了上岸,那大龟毫不怕人,也爬到了岸上,向张爷爷点了三点头,又慢慢爬入河水中去了。

几个年轻人用木板将张爷爷抬到家中,张爷爷这才慢慢地清醒了过来,他换了干衣服又喝了几口酒,精神也恢复过来。奇怪的是他一点也没有受伤。

有关乌龟救人的故事在邻里间传了开来,识与不识的人都从远近涌到张爷爷家探问究竟,张家也像办喜事似的笑着跑进跑出地招待客人,第三天晚上,邻里父老们办了一桌丰盛的酒席,在张家堂屋里摆了开来,他们是庆祝张爷爷得救生还。大家兴高彩烈地入席,张爷爷张奶奶可做了座上佳宾,接受大家的祝贺,酒过三巡,张爷爷满面春风地站了起来一方面谢谢大家的盛情,一方面他说:

“各位,我张某人可算是第二世的人了,我要谢谢大家对我的这种高情厚谊!我更要借各位这杯酒来谢谢救我一命的那只灵龟。”他停了一下,接着说:

“在那样滔天的大浪中,船翻了,我也昏昏沉沉地落入河底去了,下沉!下沉,我只意识到这下子可真的作了淹死鬼了,没想到就在那时我身子不由自主地慢慢浮了起来,等漂出水面才知道是一只大乌龟将我浮载了起来,后来我细细一看又看那大乌龟的脚上还绑着一根红丝线,当时糊糊涂涂也没有细想,现在想来,我才恍然大悟,我与那只乌龟可有着一段缘份的故事。我现在要报告给大家乡亲们听听——”他又喝了一大杯酒,继续地说下去:

“那是很久很久的事了,当时我才八九岁的样子,有一天我放学回家,看到有几个小孩子在河边烧火,我好奇地走过去问他们烧火干什么?他们说要烧乌龟吃,我一看果然傍边放着一只用红丝线绑着脚的小乌龟,我蹲下去看那可怜的小乌龟,它睁着眼也看着我,眼中忽然流出了眼泪!我心里更加难过,我想到我非救出这只可怜的小乌龟不可,于是我和那几个孩子们商量不要烧死那小乌龟好不好。可是任我怎么说,他们也不肯答应,火越烧越大,我 当时一心急,不管三七二十一的抢走小乌龟,一面拼命地往河边跑,在他们快要追到我时,我一伸手将小乌龟丢到河里去了。这一下我可好好挨了他们几个人的一顿毒打,头也被打破了, 衣服也撕破了,跑回家来又挨了父母一顿骂,说我不该和野孩子们打架,我当时虽受了打骂 ,可一句也没有说有关于救小乌龟的事情,如今事隔几十年,小乌龟也长大了。而且也救了我的命,可算是报恩了!希望大家多做好事,将来一定有好报的。”

外祖母故事说完了,夜也深了,我望着天上闪闪发光的小星星,我感动得当时心里想到从今以后再不玩捉乌龟的残忍事情了。

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篇2:报恩社会

全文共 861 字

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什么是感恩?---感恩就像春天里的一缕阳光,使每个人都受到特殊的眷顾;感恩就像冬天里的一把火,使万物阴沉的大千世界感受到无穷的力量!

什么是感恩?在我的世界里,我不敢妄下言论,但我至少知道感恩不是告诉别人或通知媒体报道“我们要去感恩了"!也不是在闪烁的灯光下向慈善机构捐款,献爱心;我觉得最重要的是不去貌似地位比自己低,生活条件不好的人,我们要知道,感恩社会就是通迁我们的努力,和自己的良心去帮助那些需要我们帮助的人,我们要抱着一颗感激之心去生活。

社会会洗涤荡尽世间所有的尘埃虚无,使得所有一切都显现原形,它让我们懂得善与恶的区别。人性兼具善恶,魔鬼和天使同时盘踞在人的心里。在社会中,我们要以真善美来面对学业和事业,当我们过分的索求,过多的贪婪,会带来心灵极大的平衡,但它卷走了我们的善良和纯朴。当人有一颗丑陋不堪的心灵时,无论事业再大,也将黯然失色,无有依旧,所以很多时候,不是快乐太难太远,而是我们心灵太重太远,我们活的还不够简单,快乐;当我们面对人心灵的善与恶时,社会告诉我们,即要有追求天使的动力和憧憬,也要有与魔鬼打交道,挑战的本事和勇气。

社会,它踏遍万物的足迹,见证了生活中不同的困难和挫折。在走向成功的道路上却多有波折阻拦。然而,它也是一种理想,一种信念,更是一种态度,是一种可以观望而又可触摸的物质,它能够形成一种无形的力量,引导坚信信念者不畏艰难,勇往直前,不退缩,不气馁,一直向前,所以他最终总能穿过重重障碍,通向理想的彼岸。因为他首先穿过的,就是人的心灵,当我们面对人生逆境时,社会告诉我们,要打破一切,勇敢接受“暴风雨”的挑战和洗礼,让自己变得更坚强,让信念变得更坚定,

当我来到这个世界的那一刻开始,这个世界,这个社会就注定让我学会感恩,不过回想这十六年的时光,社会确实让我懂得了不少,因此我要感激社会对我的恩惠。

当然,在社会中,有时,我们要用不同的心态扮演不同的角色,无论是悲是喜,是痛还足乐,我们都要向其社会给予我们的经验去经理那些形形色色的丰富人生。

感恩十六年的短暂人生,感恩社会,报恩社会!

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篇3:标题:未来的汽车

全文共 362 字

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现在的科技越来越发达了,有车的家庭也越来越多了,这样就难免会发生一些交通事故,让我们大家的身体就留下了一些威胁。

我要发明一种汽车,在这种汽车他既不用电,也不用油。他是用太阳光和月光来吸收行驶的。它会把用不完的太阳光的热量储存起来,阴天也照样开。这样就不会对环境造成污染了。

这台汽车还是完全是用电脑操作的。当遇到红绿灯的时候,绿灯就会走,红灯就会停。当前面有坏车的话,他就会启动飞翔系统,飞越过去,绝对不会发生交通事故。它还是水、陆、空三用的。当遇到泥坑,为了防止汽车陷进去,他就会飞上蓝天,这样就不会陷进去了。如果需要翻越高山,他就会跳过去,这样就不会怕山碰到车了。如果遇到江河湖泊,他就会变成快艇,穿越过去,这样就不会掉河里了。

怎么样,我发明的的汽车先进吧?其实还有许多系统没给大家介绍,因为时间关系就不给大家一一说明了。

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篇4:老鼠报恩

全文共 341 字

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一天,狮子在树下睡觉。狮子睡得正香,一只老鼠从旁边经过,不小心,小尾巴碰到了狮子的胡子。狮子醒了,非常生气,他一下子把老鼠捉住了。你这个坏家伙,竟敢吵醒我!说着,狮子就要动手捏死老鼠。

饶了我吧,老鼠请求说,也许有一天,我能帮上你的忙呢!狮子大笑:你这只老鼠,怎么会帮得上我的忙?那天狮子的心情很好,他看见老鼠可怜巴巴的样子,觉得很好玩,就抬起爪子放走了老鼠。

不久,狮子被一个猎人抓住了,捆在了一棵树上。第二天猎人就会杀死狮子。狮子拼命地叫啊,叫啊,但是没有谁敢来帮他。是啊,连森林之王都被抓住了,谁还可以救他呢?

谁知道,老鼠听到了狮子的叫喊声,她偷偷地跑到树后,咬断了绳子,救了狮子。狮子非常惭愧,也很感激。面对感激的狮子,老鼠说:你当时笑我,不相信能得到我的报答,现在你相信了吧?

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篇5:标题:一位难忘的文明使者

全文共 659 字

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我哼着欢快的童谣,迈开轻快而兴奋的步伐,与初升的太阳一起漫步。刚一走出门,一片干净有条理的小世界映入我的眼帘,楼梯不知又被谁打扫得干干净净。

真是莫名其妙啊,楼梯不是一直都是王奶奶精心照料的吗?这几天,王奶奶有事,前几天,楼梯还堆得像一个小珠穆朗玛峰一样,而且还乌烟瘴气、臭气熏天呢。昨天就旧貌换新颜了,是谁在打扫楼梯呢?这又是谁做的好事?不行,我一定不能让这个文明人士流落人间,待我这个小包拯去查探一番吧!

我迅速地跑到了楼下,到时间点儿了,应该快来了吧。我急忙藏到墙后面,听到轻轻的脚步声,我探出头来,原来是六楼的贾奶奶。她提着沉甸甸的水桶,慢吞吞地走着。看着她那年迈的身体,吃力的步伐,心里莫名其妙的飘来一阵酸味。实在不忍心看她干这么重的活儿,我跑过去,激动地对贾奶奶说:“奶奶,您这么大的年龄了,歇一会吧。”没想到,奶奶放下水桶,笑着说:“没事儿,孩子,再歇就干不完了。再说了,王奶奶不是每天也干着这样的活,她能坚持我也能。”看着奶奶这样坚决,我很是佩服,于是挽起袖子和贾奶奶一起开始干活。我们扫完楼梯,又把栏杆也擦得一尘不染。这时,楼上的王阿姨回来了,说:“你们这一老一小可真是大家的榜样,辛苦了!”我听了心里美滋滋的,但我知道我是在向贾奶奶学习。

有人说:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。让我们行动起来,人人都成为讲文明的榜样吧!那样我们的明天、未来会更美丽!

辅导教师:张素玉

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篇6:中秋节标题作文600字

全文共 489 字

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俗话说得好:月到中秋分外明!不知不觉一年一度的中秋佳节到来了,我高兴得一蹦三尺高!

欢天喜地团圆饭

晚上,奶奶和妈妈正为我们一家人做团圆饭,他们忙里忙外,不一会儿一桌美味佳肴就摆在了眼前,我和弟弟狼吞虎咽。只听一声:饺子上来了!我和弟弟一看热气腾腾的饺子,就像看到了黄金一样,眼睛都绿了,我俩一拥而上。弟弟一口一个饺子,没一会儿桌子上的美味佳肴被我和弟弟一扫而光。家人们被我俩这吃相惊得眼珠子都快掉下来了!再看爷爷和爸爸他们喝酒,爸爸倒了一杯白酒和爷爷干了一杯,一下子他的脸红得像个苹果一样。随后,爸爸又和二爷干了一杯,不知不觉他已经酩酊大醉了,晕晕乎乎地躺到床上睡着了……

赏明月

吃过饭开始赏月,我有点迫不及待,来到阳台上目不转睛地看着月亮。没过多久,妈妈捧着一盘水果来到阳台边,双手合十用祈求的眼神看着月亮,仿佛在祈求天下所有人都能平安!每个家庭都能吃上团员饭!

猜字谜

赏完月我们就来玩猜字谜

月夜想象

猜完字谜我跳到床上就睡着了,不一会儿就进入了甜蜜的梦乡,梦到我飞上了天宫,见到了貌美如花的仙子们,看到了嫦娥姐姐和玉兔。

啊!我不禁吟起了苏轼的《水调歌头》——但愿人长久,千里共婵娟!

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篇7:高考作文拟最“吸睛”标题

全文共 4701 字

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导语:标题是文章的“眼睛”,好的标题会使文章生色,而拙劣平淡的标题会冲淡文章的内容。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一、引用名言警句、成语典故、电影片名、歌曲名等拟题。

名言警句、成语典故、电影片名具有语句凝练,含义深刻,易懂好记的特点,直接引用以之为题,可以使文题典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,新颖生动。

如:

在以“靠”为话题的作文,某生拟题为《靠人靠天靠祖上,不算是好汉》,引用了华罗庚的诗句作题目,观点鲜明,撼人心魄;

谈逆境的文章,可拟为《生于忧患,死于安乐》;

谈金钱的文章,可拟为《人生就是一件交易吗?》;

谈自信的文章可拟为《自信人生二百年,会当击水三千里》;

以“素质教育”为话题,可拟为《救救孩子》(语出鲁迅《狂人日记》)。《不要和陌生人说话》、《莫让浮云遮望眼》、《三更有梦书作枕》、《不拘一格降人才》、《只缘身在此山中》等都是用此法拟写的好标题。

二、仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题。

巧妙的仿写、借用、改写,可以使题目鲜活别致,新人眼目,具有很强的吸引力。

如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理,号召人们大胆创新,大步前进。该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句,诙谐幽默,新颖别致。

《付出未必有回报》,改写歌词“付出总有回报”;

以“改变”为话题的作文,可拟题为《生于改变,死于顽固》,写一篇议论文;

谈清正廉明的文章,某生拟题为《入淤泥而不染》,改写《爱莲说》中的诗句“出淤泥而不染”,一字之别,真可谓匠心独具;

《诚信所至,金石为开》改写成语“精诚所至,金石为开”。

《金钱诚可贵,诚信价更高》化用裴多菲的“生命诚可贵,爱情价更高”。

此外,《若为人生故,诚信不可抛》、《要留奉献满乾坤》、《高高在“下”》、《问世间“名”为何物》、《尺有所短寸有所长》、《给“从谏如流”上把锁》《诚信,爱你没商量》、《诚信风来满眼春》、《爱是怎样炼成的》《没有“异想”,哪来“天开”》《拍卖我们的生涯》、《交友,让我欢喜让我忧》、《罚你没商量》、《岂能因“财”施教》、《缘何前“腐”后继》),《吴良心病历》、《好人一生平安》、《我心依旧》、《怎一个“情”字了得》、《近水楼台“贤”得月》、《既“生”亮,何生“关张”》、《艺不惊人誓不休》《人生自古谁无“挫”》、《诚以养德,信以修身》等标题无一不使人耳目一新。

三、巧用修辞手法拟题。

根据特定的语言环境、文体和内容,灵活巧妙地使用修辞手法,能避免一览无遗,能使文题生动形象、精炼紧凑、含蓄隽永,能使文章锦上添花。事实上,文章的题目和内容一样,需要形象生动,有文采。运用修辞手法拟题可达到熠熠生辉的效果。

如《理想的阶梯》、《莫做“墙头草”》、《痛苦是一笔财富》。

某生拟了这样一个题目《想象是创新的条件》,应该说这是非常准确的,但太呆板、没有文采,若改为《想象是创新的翅膀》,运用比喻的修辞手法,效果就截然不同了。有的标题,运用对比,是非分明,如《反对自私自利,提倡奉献精神》;

有的标题,采用对偶,形式匀称,如《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》;

有的标题,采用反问,加强语气,如《祖传的就好么?》;

有的标题,运用粘连,音韵和谐,如《“和平曲”里无和平》;

有的标题,运用双关,词在此,意在彼,如《救人与救心》;

有的标题,运用谐音,俏皮幽默,如《验收?宴收?》;

有的标题运用顶真(《我为人人,人人为我》);

有的标题运用谐音双关(如《见义勇为与见义勇“围”》);

有的标题运用反语(如《教语文要学会“偷懒”》)别出心裁,韵味无穷。

《我要学与要我学》的高明之处在于巧妙地利用语序不同而将两种截然相反的学习态度相提并论,鲜明贴切。

写有关透视中小学生道德观念的文章,可引用鲁迅的话《救救孩子》作题;

写某地中小学厕所溢水严重的情况,可用《“水漫金山”留下的问题》作为标题。

用这种方法拟题,通俗明了,妥帖自然,并为大家所喜闻乐见。

以“鼓励”为话题,可巧用借代拟题:《人生需要掌声》借“掌声”代“鼓励”,亮明观点,又不与话题雷同。

《眼前同一水,笔下情各异》、《生命是一朵常开不败的花》、《移植的记忆,创新的杀手》、《好读书、读好书、读好书》《都是作弊惹的祸》、《留住我们的根》、《幸运是汗水的红利》、《老实人总是吃亏吗?》、《填鸭?引燃?》、《感情不是保险箱》、《躺着读书,站着做人》、《大事不干,小事何成》等,均不失为拟题的巧妙构思。

四、运用数字、公式、定理拟题。

运用数字、公式、定理和标点移植入文章中作标题,一改文题的古板单调,使之变化多样,异彩纷呈,形象直观,往往能吸引读者的注意力,收到意想不到的效果。

如某生在揭露应试教育的弊端的文章中,拟题为《时间﹢汗水≠能力》;

某生在谈对学生管理的重要性文章中,拟题为《5﹢2﹦0》,其意是在学校的五天对学生管理好了,双休日没管理好,也是等于零。主张加强对学生双休日的管理。

又如有篇文章论述“成功是由艰苦劳动、正确方法、少说空话三者堆起来的坚强堡垒”,标题是《W=X Y Z》(即爱因斯坦名言的数学公式W=X Y Z:W表示成功,X表示艰苦劳动,Y表示正确的方法,Z表示少说空话),别具一格。

再如一篇谈学习与体育锻炼关系的文章标题是《7 1>8》,7个小时的学习,加上1个小时体育锻炼,比8个小时都用在学习上效果好得多。

还有《从1 1 l=( )谈起》、《5 5=7》、《从三到万》、《?和0》、《勤劳×高科技=致富》、《成绩≠素质》、《生活--???》(“关注生活”话题,揭示生活充满了新鲜,需要随时关注)、《? ? ?=0》(说明真理越辩越明)、《助人为乐 悄悄走开=?》、《大事=小事 小事 ……小事》等好标题,一下能吸引读者 的眼睛。

五、逆向思维换个角度拟题。

同学们写文章要善于逆向思维,打破常人的思维模式,做到别出心裁,有个性。拟题更是如此,换个角度去思考,或许会“柳暗花明”,出奇制胜,吸引读者。

如《感谢你的敌人》,敌人本来令人憎恨。怎么还要感谢呢?原来,没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。人类社会也是如此,真正促使你成功的常常是那些想置你于死地的敌人。这个题材也不新颖。但能在《现代女报》上发表,很大因素得力于标题的新颖鲜活。

又如《人生离不开自立》可改成《自立——人生的风帆》,《谈理解》可换成《搭起通向理解的五彩桥》,《走出自卑》可修饰为《天空中也有你的星座——走出自卑》。

《名师未必出高徒》、《旁观者未必清》、《近朱者未必赤》、《有钱就幸福吗?》、《谦虚使人进步吗?》《好酒也怕巷子深》《倒过来试试》《吃一堑未必长一智》、《请珍惜你的痛苦》、《渴望检查》、《不要金子》、《渴望是“穷人”》、《拍卖我们的生涯》等,都是用反常法制作的好标题。

六、贴近时代拟题。

要使标题新颖,还要有浓厚的时代气息,使人一看题目,就觉得春风扑面,清新醉人。

谈连战回大陆的文章,如以《此岸·彼岸·桥梁》为题,分析三者之间的关系,“此岸”是台湾,“彼岸”是大陆,要想从此岸达到彼岸,必须通过连战等人一代又一代艰苦奋斗这一“桥梁”。

又如《8与发》、《雷锋“出国”了》,《变味的掌声》《真情不“下岗”》、《更新我们头脑中的教育“软件”》、《该出手时不出手》、《人类历史上最伟大的工程——知识“拷贝”》、《中国人失去公德心了吗?》、《把“意见”刻录成光盘》、《朋友,请带好你的“护照”》、《健美,健美,不健何美》、《打捞诚信》、《萧洒 俏丽 气派≠中学生》等出奇制胜。

题好文一半,无论是命题作文、材料作文,还是话题作文形式的议论文的拟题,必须根据实际情况,紧扣材料和要求,在准确简洁的前提下,力求生动形象、有创意,富有表现力,拟制出让阅卷者一见倾心的标题来。

备战2017年重温作文专项训练之作文预测4

预测4:做一只合格的鸥鸟

文题:阅读下面的材料,根据要求作文。

有一种鸥鸟,常数万只聚在一起飞行,而它们飞行的步调惊人地一致,好像有一个总指挥在指挥着它们。其实,每只鸥鸟是通过观察身边七只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态,以便与身边七只鸥鸟的飞行保持一致。

上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;(5)不得抄袭,不得套作。

写作指导:这是一道寓言类的材料作文。审题时应把握整体寓意,不能“一叶障目不见泰山”。从材料本身来看:“其实”一句是揭示寓意的关键语句,这句话中有三个关键词“通过观察”“随时调整”和“保持一致”,三个短语中,前两个与后者构成因果关系,即“要在团队中 ‘保持一致’,就应通过‘通过观察’并‘随时调整’”。据此,就可以提练出中心论点。还可以这样看:“身边七只鸥鸟”的行为影响了这只鸥鸟,这只鸥鸟也是团队的一员,它也影响着“身边七只鸥鸟”。通过彼此影响,从而达到 “保持一致”。也就是说,影响着你的是你身边的人,你同时也影响着你身边的人。

立意参考:从个体(一只)的角度看:①通过改变自己,来适应社会。(成为社会的边缘人,往往就是不能通过观察,调整自己)②先做好自己,再影响你身边的人(家庭、集体、社会)

从集体的(一只和七只角度)看①团队中应彼此适应、相互影响(谈如何合作和保持步调一致)②每人都是团队的一员,要使团队“保持一致”形成强大的战斗力,就应该关照彼此、相互包容、相互影响(不内讧、相拆台)

做一只合格的鸥鸟

席慕蓉曾言:每一条路都有它不得不跋涉的理由;每一件事都有它不得不做的理由。每一只鸥鸟都做同一件事使得它们的队伍总是那样整齐。

我们要做一只合格的鸥鸟,随时调整自己的飞行姿态,不连累集体,为集体造福。

假设,鸥群里有一只鸥鸟没有随时调整自己的飞行姿态以便与身边七只鸥鸟保持一致,那结果会怎样呢?我们会看到七只整齐的鸥鸟和一只飞奔离群的鸥鸟。再假设,八只鸥鸟都不遵守那“无声的指挥”,我们会看到满天喳喳叫的鸥鸟,再也没有艺术美的存在。到时,惊弓之鸟何止一只呢?

“感动中国十大人物”之一的独臂军官,因功绩显赫而到一山区做指挥。但每次部队集合时,他总是最后一个到达的人。看着同志们同情的目光,他十分难受。于是,他开始反复练习整理包裹,每次都练得鲜血淋漓,但他不放弃,最后他成为部队里做得最快的人,再也不拖后腿,部队因此在每次作战时都快了很多。

部队里的每个人包括独臂军官在内的人都做好了自己的事情使得部队得到利益。他们每一个都是一只合格的鸥鸟,他们不连累集体,为集体造福。

法国诗人里尔本说:灵魂是身体的庙宇,失去了灵魂,雨水就会滴在身上。

我们体内的每一个零件每天都做着自己的事情,使我们的身子能正常运作,使我们安然,健康。集体是我们的灵魂,它承载着一切。在这里,也许我们都是大众脸,无法让外人看到我们独特的美,但外人也因我们的集体而赞美我们。但若离开这里,我们将是独孤,没有一个庙宇,一个幸福安全的港湾为我们随时随地地遮风挡雨。做一只合格的鸥鸟,这会使你收益良多。

因为希腊每一位哲人的倾心研究,才会有智者学派的光辉;因为每一个游泳运动员都认真做事与整体保持一致,才会有游泳集体奖项落入我们的怀抱;因为《为你读诗》的每一位成员都认真学习,认真做事,认真地做一只鸥鸟,才会有越来越多的社会效应伴随着它,越来越多的人加入它,使它成功。

米兰 昆德拉说过,生命是一棵结满可能的树。当每个人都做好一只鸥鸟该做的事,这世界无论从哪个角度看都是整齐的美。

集体的美就是你的美,那是所有共同的努力,做一只合格的鸥鸟吧,和你的伙伴保持一致,一切因你而美好。

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篇8:报恩初中作文

全文共 678 字

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从前,有一对穷夫妇,连米都买不起.老爷爷就在灶头上画了一个小女孩和一只螃蟹,希望能有一个女儿并希望螃蟹能显灵,能让他们有一天吃上又香又白的米饭。画完,就上床睡觉了。当第二天醒来时,他们惊呆了_怎么了?原来桌上有了一桌香喷喷的菜,地上堆满了财宝,在墙脚还有一个很小的女孩他们高兴得差点晕了过去,而那只螃蟹不见了。穷夫妇才明白事情的原因,于是把小女孩抱起来好好养着她。并取名叫:雪美

过了很久,雪美长大了。她是一个懂事的孩子,知道爸爸妈妈很穷从来不向他们提过分的要求,其实雪美知道她不是他们的亲女儿,雪美也知道自己的身份(其实雪美是天上派来的仙女,来帮助穷夫妇的)所以很听他们的话总帮他们干活。

一天,夫妇出去干活了,雪美一个人在家,她先把房子变得很豪华,再变了许多财宝和一桌香喷喷的菜和又香又白的米饭在家等着夫妇回家好和他们解释。没过多久,他们回来了,看见那么豪华的房子以为自己走错了地方便又向前走,雪美连忙出来叫住他们。夫妇很疑惑,问:“雪美,你怎么在别人家呀?”雪美说:“没有啊,我在我们自己家呀!爸妈,你们进来我来和你们解释,别着急。”于是雪美和夫妇慢慢解释:“妈妈爸爸,我不是你们的女儿,我是天上的仙女,是我父亲把我派来帮你们的,您还记得吗?就是三十年前您救了一个青年,他就是我父亲。他一直把这个情记在心中,可就在前几年他去世了,”雪美说着说着就哭了起来,“我父亲临终前千叮咛万瞩咐一定要我来报恩,我带着爸爸的遗言来到了人间才好不容易找到了机会。现在我的恩报完了我也该走了,对不起爸爸妈妈。再见了!再见……”雪美含泪说完了这些话,便飘动着裙子飞向天空……

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篇9:一、回目式标题分类

全文共 871 字

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1、正对式标题

即标题上下两句各具有一个完整的意思,但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。

如《荣枯随缘,遇合尽兴》类乎“时评”,直抒己见,从人生的“荣枯、遇合”方面生成标题,品析时下争名逐利现象,追索智慧的根源,有较强的现实针对性,发人深思。

如《向生命致敬,为人性喝彩》、《用心感动,以爱承担》、《春风拂柳花自开,寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷,迁于乔木》等都属于正对式标题。

2、反对式标题

即标题上下句一正一反,意思互相映衬,把主题立意表现得更为深刻、鲜明,引人注目。在生成反对式标题时,尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比,形成一种张力。

例如:《仰观宇宙,俯察万物》“仰观”“俯察”形成对比,“宇宙”“万物”形成重复,将所要表达的观点——要想感知自然,就必须亲身走进自然,淋漓尽致地表达出来。

《舍一朝风月,得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”,用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬,上下联意思形成鲜明的对比,极具张力。

如《左手粪叉,右手笔杆》、《小常识,大学问》、《一点青春气,千里快哉风》等标题,都是反对式标题,上下两句极具张力,具有一种反衬之美。

3、串对式标题

又叫流水对标题,上下句的意思是顺承的、连贯的,只是把一个意思分成两句话来表达。这种标题,不求形式上的严格工整,而是注重情感思绪的自然贯通,两句连贯而下恰如行云流水。串对式标题的上下两句一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。

例如《远近结合,感受自然》有“远”有“近”,以感受自然的方式形成张力,概括文章的立意、主题,是对立意“直接体验自然与运用科技感受自然各有利弊,远近相结合地感受自然”的浓缩。

《存老实之心,开成功之门》形象生动地阐明了“存老实之心,方可开启成功之门”的观点,上下两句形成条件关系,强调了老实对成功之门的重要性。

相对来说,串对式标题对仗不那么严格,因此在学生标题中运用得比较多。如以下标题都属此类:《以我之力,追我所愿》、《人生无极限,奇迹会出现》、《潜心于学术,造福于未来》、《携手同行,合作共赢》、《门后花开,一路前行》等。

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篇10:以泪水为标题的作文

全文共 737 字

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夜深了,我在上网下载政治试卷。看着眼前的屏幕,我的思绪如一只小鸟,飞向了三年前的一天。

那时我是一个小学生,特别爱玩电脑游戏,一些很幼稚的游戏也玩。但我胆小,从不敢当着父母的面玩,技术也很低。一天,爸爸出差了,“山中无老虎”,我便预谋着大玩一场。

晚上,我一脸焦虑地对妈妈说:“今天作业好多好多啊,还要查很多资料。”一向相信我的妈妈立刻也担心起来,皱着眉说:“那怎么办,几点可以完成啊?”边说,边去给我削了一个橙子。我心中窃喜,接下橙子后冲回房间,打开了电脑,装模作样地似乎在看资料,却打开了游戏,开始战斗。

时间总是飞逝,不觉间,时针已指向九。妈妈打了个哈欠,问:“做完了吗?我可先睡了。”我嗯了一声,算是应了。

妈妈睡了,我更肆无忌惮。不知不觉间,我感到周身酸痛,眼睛也乏了。一抬头,时针已停在了十一旁边,秒针还在不紧不慢地走着。我想去睡觉,可发现还有很多任务未完成,就又返回到了虚拟世界。忽地,一阵脚步声传入耳畔,是妈妈!她起来上厕所,然后给我接了一杯水,边向我走来边柔声说:“还在学习?累了吧,喝杯水解渴。”我手忙脚乱地关闭游戏,可是电脑像跟我作对似的,变得非常卡,怎么也关不掉。妈妈已经到了身边,我只好转头看着她。我想这次肯定会挨批,心中十分懊悔。“我一直认为你是一个好孩子,从没让我们操过心……”妈妈说着说着,竟哭了。那两行泪水有如清澈的溪流,滴进了杯子里,也流进了我心中。它又如一道闪电,打击了我的心,令我难忘,令我悔恨。那泪水包含了天下父母对儿女的爱——可我却欺骗了她。

此后,我再未欺骗过所有一切爱我的,我爱的和其它所有的人。

后记:在那两行澄澈的泪水前,所有的语言都是苍白无力的。因为那泪水包含了天下父母对儿女的爱,而这爱,是最无私的,最生动的!

[以泪水为标题的作文

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篇11:作文:我学会了报恩

全文共 1152 字

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十年来,妈妈不辞辛苦的把我拉扯大,一双脚风里来,雨里去。妈妈脚上几条刀刻般的皱纹深深地烙在我的心里。如今,我也一天天长大了,懂事了,就让我来为妈妈洗一次脚,来报答妈妈对我的养育之恩吧!

一天过的很快,转眼间就到了晚上。怎么办?怎么办?眼看妈妈就要洗脚了,我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。到底是去还是不去?去吧,总觉得不好意思。不去吧,又觉得心里头过意不去。脑袋里的两个小人吵的我一个头有两个头大。去!我鼓足勇气,用小得像蚊子般的声音说:“妈妈,我,我想给您,洗次脚。”我好不容易把话说完,脸涨的通红,估计放片菜叶上去,也能煮个半生不熟。“洗脚?”妈妈瞪大眼睛,诧异地把手放到我的额头上,摸了摸,问:“你没发烧吧?怎么突然想给我洗脚呢?是不是有什么阴谋啊!”妈妈一脸坏笑地望着我,若有所思地说,那眼神,仿佛要把我给看透似的。“妈—,我就是想给您洗洗脚,用得着这么大惊小怪吗?”我不满地看着妈妈。“那好吧!洗就是了。”妈妈摊开双手,,耸着肩,一副无可奈何地表情令人忍俊不禁。

我来到厨房里,打开水龙头,水哗哗地流着,就想淘气的娃娃在唱着优美动听的歌,清纯的童声仿佛来自天外,令我陶醉在优美的旋律之中。我接了半壶水,把水壶放在灶台上,打开天然气,蓝色的火苗“呼”地一下窜了上来,飞快地舔着锅底,好似一个个活泼可爱的蓝精灵在树丛中跳着欢快的舞蹈。过了一会儿,我听见水泡“咕咚咕咚响”的声音,水壶还冒着白烟。原来是水开了,我赶紧“啪”地一声关掉了天然气。我把水壶拿下来,哎,怎么这么沉呀?把水到在洗脚盆里,然后加了一点冷水。刚触摸到水面,我的手立马缩了回来,这么烫,准得把妈妈的脚烫成包子。我又加了一点冷水,一摸,一股刺骨的寒冷涌向我的心头。这么冷,准得把妈妈的脚冻成冰棍。好不容易调好水温,我把盆子端到妈妈面前。帮妈妈把袜子脱下来,洗脚工程正式开始!

先洗脚背,我把水轻轻撩起,浇在妈妈的脚上。轻轻地按摩着妈妈那双粗糙的脚,心里有种怪怪的滋味,,就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,顿时一齐涌向我的心头,交织在一起。我强忍着,不让泪水落下来,脸上勉强挤出一丝微笑。洗脚的时候,最难洗的便是脚缝和脚底了。为了让妈妈心甘情愿地洗脚底,我的三寸不烂之舌都快变成三寸要烂之舌了。想想也是,在洗脚底的时候,我尽量轻轻地洗,可我越轻,妈妈越“格格”地笑个不停。看着妈妈被我折腾的死去活来。我对妈妈说:“妈,咱们别洗了吧?你都累成什么样了?”“没关系,你洗吧!”妈妈满不在乎地说。我洗的时候,干脆重重的按摩,这下,妈妈反倒不笑了。在洗脚缝的时候,更令我讨厌。因为脚趾可不像手指一样一扳就开了,把脚趾分开后脚趾又会合拢。费了好大的功夫,才把妈妈的脚洗好了。这时,我已累得筋疲力尽了。妈妈端详了我许久,轻轻地说:“女儿,你长大了!”

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篇12:寓言故事:猫的报恩

全文共 1204 字

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导语:寓言的篇幅一般比较短小,语言精辟简练,结构简单却极富表现力。常用比喻、夸张、象征、拟人等手法。下面和小编来看看寓言故事报恩。希望对大家有所帮助。

在一个美丽的秋天里,落叶纷纷。

森林深处有一间小木屋,里面住着一位白发苍苍的老爷爷,小木屋显得独一无二,因为孤身一人的老爷爷,经营着森林里唯一的水果铺。和蔼善良让老爷爷的生意不错,森林里的小动物都喜欢光顾他的小店,也喜欢和老爷爷一起晒晒太阳,聊聊天。它们给老爷爷带来的森林里种种有趣的事情,常常把老爷爷逗笑得胡子都飞了起来,生活再也不会像秋天的落叶一样孤零零。

当然,偶尔也有可怜的小猫、小鹿们来讨白食。这个时候,老爷爷总是会慷慨地准备很多丰盛的食物招待它们。它们从来不用担心在老爷爷这里会招白眼、受冷落。渐渐地,老爷爷的小木屋成了森林里的爱心小屋。

在这些讨白食的小动物中,有一只白色的小流浪猫已经来这里“作客”了整整一年了。它和老爷爷相依为命,相处得像父女一样,老爷爷悉心照料着小流浪猫,白天逗它玩,晚上哄它睡,一家人的日子过得比蜜还甜。直到小白猫找到自己的“黑猫王子”,老爷爷才依依不舍地把它嫁了出去。

有道是,天有不测风云。有一天凌晨,天色未开,森林里小生灵们都还沉浸在美好的梦乡中。老爷爷的小木屋突然起火了,火势蔓延得很快,转眼间变成了熊熊大火,哔哔啪啪的声音传出很远很远,小木屋随时有可能会坍塌下来了。但更可怕的是,老爷爷年纪大了,耳朵重了,竟然一点儿也没觉察到,仍在沉沉酣睡中……眼看一场悲剧就要发生了,就在这千钧一发之际,那只小流浪猫这时不知从哪里窜出来,火光映照出它肥大笨重的肚子——它已经怀孕了。小流浪猫来到小木屋前,焦急地冲着小木屋大声叫唤,但老爷爷依旧毫无知觉,冲天的火焰中,小流浪猫奋不顾身弓起身窜进火海中,来到老爷爷的床前,又叫又拽地唤醒了沉睡中的老爷爷。

一场灾难终于过去了,老爷爷幸运地逃了出来。大火把小木屋烧得干干净净。可是,在冒着缕缕黑烟的废墟中,老爷爷找来找去,不放过任何一个角落,就是怎么也找不到那只小猫……

不久,老爷爷在原先小木屋的旁边,又建起了一座新的木屋,仍旧操起他的老营生,开着水果铺。现在老爷爷照顾生意之余,常怀感恩之心,更精心照顾那些来讨白食的小动物。更多的时候,他常常情不自禁地想起那只小流浪猫。他有时幻想着,小木屋前,会突然响起小流浪猫来讨白食的叫唤声,那该有多好啊!

这一天午后,阳光慵懒地晒着小屋,老爷爷正在屋里打盹儿,半梦半醒中,他依稀听到有小猫的叫声,老爷爷以为在做梦。没想到,小屋前,那只流浪猫竟出现在老爷爷的视线中,它的身后,还跟着两只正相互追逐的可爱的猫咪宝宝。老爷爷一下子睁大眼睛,狠狠地掐了自己一下,哈哈,不是在做梦,他的小恩猫又回来了。

现在,老爷爷与小猫一家幸福地生活在一起。每当望着在阳光下自由嬉戏的猫妈妈和猫宝宝,老爷爷在心里满足地告诉自己:“这真是上帝的礼物!”

[寓言故事:猫的报恩

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篇13:以家乡风俗为标题的作文600字

全文共 628 字

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我的家乡是位于江南水乡的一个小镇,民风纯朴,民俗特别有特色,都说冬至大如年,在这一天里,小孩子们可有口福了。因为我们要进行一项活动,打麻糍

打麻糍

冬至天刚一亮,爸爸就匆匆起了身。开始了打麻糍

我站在一旁,看着白白的面团,越来越有弹性,老爸嘿呦嘿呦的声音不断,我心想:老爸应该累了,让我来吧!这打麻糍

我自信满满的对老爸说:“让我来试一试吧。”“好的。”于是由我执掌棒槌。奶奶说你力气太小了,我立马否认,说:“让我试一试吧。”我拿起棒槌啊,好重,好不容易才举起来,用力向麻糍锤去,哪只麻糍纹丝不动?我气死了,麻糍,你是不是石头啊?怎么会打不动呢?于是我又用了十二分的力气向他锤去,没想到这次成功了。有了这次的经验,我越来越熟练,打了十几次。我便已经累得上气不接下气了。

于是我便申请去干奶奶那个轻松的活,奶奶对我说:“这个活也是十分难干,就三个字,要快准狠,一定要小心手,一不小心便会被棒槌砸到。”我便坐下开始奶奶的工作,只要老爸一锤,我便飞快地沾点水在面上,一番之后,我们配合的越来越默契,经过了两个小时的捶打,一大块圆圆的,香甜的麻糍打好了。

吃麻糍

三四人将糯米糕拉成圆扁形,并在上面撒上黄糖和芝麻。就这样第一锅麻糍新鲜出炉了,并用刀切成一块块的。

大家便迫不及待地拿起麻糍津津有味地吃起来,似乎早已忘记了刚吃过的午饭。热乎乎的麻糍,吃在嘴里甜甜的,香香的,软软的,还蛮有嚼劲的,瞬间让我双眼紧闭,心间顿时流淌着一种情浓味更浓的感觉。

这就是我家乡冬至的民俗——打麻糍

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篇14:回报恩情的小学

全文共 634 字

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唐代著名诗人孟娇说过;“谁言寸草心,报得三春归。”孝像一首歌,一首人听了就崔然泪下的歌;孝像一碗香喷喷米饭,在母亲眼里,它好比一桌山珍海味;孝像一首唐诗,一首动人心弦的诗。妈妈为我们操劳一辈子,难道我们就没有一点孝吗?正是因为他们,让我学会了“孝”。

孝在人间

人人常说;“孝在人间

重庆的吴林香今年14岁,他出生在一个贫苦的“茶业”家庭。他的妈妈得了重病,爷爷奶奶瘫痪在床,家庭的大部分收入由她和6岁弟弟以采茶叶挣来的仅仅一点钱为主,因此,好学的她被迫放弃学业,养家糊口。虽然妈妈得了重病,但是她依然坚强面对事实。只要妈妈有一丝康复的希望,她都不会放弃。她说过;“虽然我放弃了学业,但是我要供我弟弟上学。”

当我看到这里时,我的眼里闪动之感动的泪花,我似乎明白了“孝”的含义,为母亲尽一份孝的想法从心底油然而生,他像一把利剑,刺痛了我的心,是我的思想发生了很大的波动。我开始思考“孝”的真正含义。

孝心无价

毕淑敏说;“不要‘孝’的太晚”。是她,让我明白了“孝”的真正含义——孝心无价

她的文章,使我为之一震。是呀,人们忘了,忘了人生的短暂,忘了生命的脆弱,忘了世上有无法报答的恩情。这时,我心中“孝”的种子开花了,长出一片片美丽的花朵。

我明白了,报恩并不难,即使是一束野花,一个苹果,一枚含着体温的硬币,在母亲眼里,他们比什么都好。

于是,我开始了报答母亲恩的过程,每次看见妈妈灿烂的笑容,

我非常高兴。

孝是稍纵即逝的眷恋;孝是无法重视的幸福。“临行密密缝,欲恐迟迟归”我懂得了孝。

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篇15:感恩报恩的作文

全文共 257 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋养了鲜花,使它成长;苍鹰感恩长空,因为天空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地高耸;而我感恩许多人。

我感恩我的姥姥姥爷是他们为我们创造了无忧无虑的气氛,是美妙的童真永存与我的记忆之中。

我感恩我的父母,使他们给予我生命,我了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成我栖息的地方。

我感恩我的老师,是她们阳光般的笑脸,抚慰我心灵的创伤,她们用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章.

我感恩对我不满的人,是她们的不满让我认识了自己的不足,从而朝着正确的方向前进。

我感恩那些鼓励我的人,是她们的鼓励让我看到希望。

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篇16:蝴蝶报恩记

全文共 803 字

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在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。眼看就要全军覆灭,有一位名叫施万维奇的昆虫学家也被困在其中。

由于战火的洗礼,军营附近的生物都惨遭伤害,作为昆虫学家的施万维奇很是痛心。这天,他看到不远处的树枝上停着一只蝴蝶,那是一只美丽的花蝴蝶,它在阳光下伸展着美丽的翅膀,他向蝴蝶挥了挥手,希望它远离这个危险的环境。但是蝴蝶反复试了几次还是没法起飞。经验丰富的施万维奇看出了其中的隐情:它一定是受伤了。

施万维奇小心翼翼地将蝴蝶从树上抓了下来带回军营。原来蝴蝶的翅膀受了伤,施万维奇给它上药后,两天后蝴蝶渐渐地康复了。施万维奇依依不舍地将它放回了大自然。

第二天一早,奇迹出现了,施万维奇和他的战友们发现,一夜之间,他们的门前停满了蝴蝶,花花绿绿的在阳光下扑闪着美丽的翅膀,分外耀眼。施万维奇激动极了,研究昆虫多年,他还没有见过如此壮观的场面。施万维奇突然灵机一动,如果用这些蝴蝶将军事基地伪装起来,那么德军的飞机不就发现不了他们了吗?但是,对于整个军事基地来说,这些蝴蝶还是不够呀。最后,他想出了用黄、红、绿三种颜色涂在军事基地上的方法,将军事基地装扮成了一件大大的迷彩服。因此,德军在飞机上看到的只是一片花草蝴蝶的海洋。尽管德军费尽心机,列宁格勒的军事基地仍安然无恙,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。

根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。因为蝴蝶的翅膀在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的裨益。

事后,施万维奇对那次蝴蝶集会的唯一解释是:那只蝴蝶为了报恩,号召同伴利用自己天生伪装的特长来为施万维奇的军事基地作掩护的。动物尚且懂得知恩图报,如果每个人都有一颗善心,都懂得投桃报李,如此循环,那么这个世界便是个温情无限的世界。而你平时的每一次不经意的善举,都会给这个社会和我们自己带来巨大的回报。

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篇17:标题:未来的汽车

全文共 674 字

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随着科技的不断进步,科学技术不断地取得新成果,而未来的产品一定会解决一些从前不可避免的麻烦。接下来,我就为大家介绍的就是未来的最新型汽车。这一款车行,好处极多,比如:这款车的价格便宜,经过政府的大力推广,马上就可以实现“一户一车”的梦想。那么下面,我就来详细的为大家介绍这一款车吧!

以前,在汽车给人们带来方便的同时,对城市的污染也在加大。为了防止这类事件的发生,我们的这一款车对此多了下了功夫。我们的汽车能源来自于空气中的二氧化碳、甲烷等废气,而排除的测试空气净化器所进化的新鲜空气。此外,车内的任何设备都由此提供,这样就大大降低了开车的成本。

车的内部也十分简洁,我们经过了巧妙地设计,将占用的空间降到了最小。车内的座椅也是多功能的,只要您按下车内的红色按钮,座椅也会组合,最后成为一个舒适的床。在车上也有安装液晶电视,当您在车上无事可做时,就可以看电视来娱乐。但为了保证您的眼睛健康,车座会在您在看电视的时候向后倒退,让您与车保持一定的距离,并且看电视一旦超过30分钟,将会自动关闭。

在行车过程中,如果您在车中不小心走神,并前方就有障碍物与您的车马上碰撞时,也不用担心。这是车就会发出警报并立即自动刹车,保护您的安全。如果马路过于拥挤,也不用担心,因为这一款车有一个蓝色的按钮,点击它车就会从中伸出机翼,在天空中飞翔,这样就让行车更加方便了。如果车子脏了也不用去清洁,只要你在车厢中的蓝箱中装满水,它就会自动帮你清理了。

这就是未来的汽车,虽然现在还遥不可及、但我坚信,科学的力量一定能研发出这种车辆,科技的迅猛发展一定能给我们带来更加美好的生活!

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篇18:与报恩有关的作文:感恩池

全文共 532 字

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新学期到来了,我又回我的母校文清路小学环城校区。新学期,虽然学校新添了很多设施和景点,但我还是觉得感恩池最美丽,最特别,最亮眼!

感恩池就在校园的正门口,每天上学放学都可以看到。感恩池由假山、水池和摆在假山顶上的盆景三部分组成。假山是用水泥砌成的,大概有三四米高,四个小朋友手拉手才围抱起来。灰色的假山,靠着教学楼的白墙,就像白纸上滴了一滴墨一样,特别显眼。假山的盆景有五盆,有三角梅、月季、迎春花,还有两盆叫不出名儿的花儿。只要花儿一开,假山就立刻变得五颜六色起来,别提多漂亮了!风儿一吹,花儿就随风起舞。那风中摇晃的枝条,就像姑娘扭动的腰肢。

最漂亮的还是要数那从假山上流淌而下的瀑布了。瀑布的水是那样干净,那样洁白,在阳光的照射下,简直就是一条巨型的铂金项链在闪闪发光。瀑布的水就跌落在山下的水池里。池子清可见底。一阵风吹来,水面波光粼粼。如果你仔细观察的话,你还会发现感恩池中还有好些顽皮的“孩子”——金鱼。它们不时躲进石头缝中,不时把头伸出水面游来游去……

当然,最引人注目的还是假山上刻着那八个大红字——“滴水之恩,涌泉相报”。我想,这应该是学校老师把感恩池建在学校正门口的原因吧。每天上学、放学,我们都要和它见面,仿佛在提醒我们:时刻要牢记做一个感恩的人!

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篇19:关于报恩父母的

全文共 543 字

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从古到今,中华民族的传统美德就是以孝为先。俗话:”百善孝为先“讲的就是我们做子女的要孝敬父母。可是孝敬的前题是感恩,如果没有一颗感恩的心,那怎么去孝敬父母呢?

以前我对你们有很多话要说,可是不敢说。现在我借这个机会告诉你们,你们常说我不懂得感恩父母,可我何尝不想让自己感恩父母呢?自从你们第一次开始说我不懂得感恩父母时我就变了,难道你们没有发现吗?从那以后我和你们吵架的现象少了,可能是你们没发现吧!这我不怪你们,当然也不能怪你们。在在父亲节和母亲节送上我花钱为你们买的礼物,并写上自己的祝福与感恩。但换来的却是你们冷冰冰的训斥。我在心里安慰自己你们是为我好,可眼泪还是流了出来,结果又迎来爸爸的一顿臭骂。你们每次说我不懂得感恩后我就努力的向你们证明我懂得感恩,可每次都没有成功。爸爸妈妈在你们心中什么才是懂得感恩呢?

也许是我做的不够好吧!在这个世界上,你们能为了我倾其所有,可我却不能。可能你们需要我感谢的并不是从物质上来获得,而是我听话罢了,所以我要从现在做起,从一点一滴做起,来回报生我,养我,供我读书的你们。

从此我要学会感恩,懂得知恩图报,不忘恩负义。我还要怀着一颗感恩的心感恩你们。同样我也要铭记感恩是小德忘恩是大恶。所以我一定要深深地记着你们对我的爱,好好的感恩你们对我的恩。

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篇20:二年级记事作文:报恩的小鸟

全文共 341 字

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过了些日子,小鸟一个个长大了,它们是兄弟三个,可是妈妈却一天天老了。他们决定每天一个人去捕食。

第一次老大先去了,这天风雨交加,电闪雷鸣,可是他想起了自己小时候,妈妈不管是什么样的天气都照样去捕食,所以他也冒着风雨捕食去了。

第二次老二去了,他在捕食回来的路上遇到大名鼎鼎的鸟盗贼,鸟盗贼说:“快把食物给我,不然我就让你全家灭亡。”这时二鸟想起了世上只有妈妈好,母爱是最伟大的。于是二鸟对它说:“不,绝不给!”盗贼鸟拿树枝抽二鸟,二鸟机灵的躲闪,但是他还是被盗贼鸟扔出来的树枝把右腿划伤了,但他还是带着伤飞回了家。妈妈感动地哭了。

第三次老三去捕食了,他一路遇到了许多人类的追击,捕到食物他一路狂奔,回到家里嘴对嘴地喂给了妈妈,然后,他气喘吁吁地趴在了地上。

妈妈直夸:你们真是孝顺的孩子!

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