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报恩作文标题(精彩20篇)

半命题作文写作,关键在于高明补题、精心构思。如果思维闭塞、缺乏创新,都是按照同样的思路去命题,下面是小编整理的中考半命题作文标题如何补充,欢迎大家参考!

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作文

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标题:未来的汽车

全文共 588 字

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社会在不断的进步,科学技术在不断取得新的成果,未来社会也会变得更加文明,更加美好。那么,在未来,我们的汽车将会变成什么样子呢?我想可能会有一辆多功能汽车。

这辆多功能汽车很大,里面放着许多生活用品,就像一个会移动的房子。这个“会移动的房子”里放着床、电视、沙发、桌子、空调、冰箱等。这里面还有厨房,可以做饭。当然,最前面有一个驾驶舱。有了这辆车就不用买房子了,还可以周游世界。

这辆车还分为陆地行驶、空中飞行、水中潜水三种模式。陆地行驶就是正常开车。空中飞行模式开启时,汽车两边会展开一对巨大的翅膀。汽车底部的发动机也会运作,从而带动汽车飞起来。汽车在空中自由自在地翱翔,就像一只雄赳赳的雄鹰在空中盘旋。水中潜水模式开启时,汽车会自动关闭窗户,两边会伸出螺旋桨,从而推动汽车在水下潜行。汽车在水下潜行时,就像一条鲸鱼在游来游去。

这辆汽车还有自动驾驶功能和声控功能。当你开车开累的时候,就可以开启自动驾驶功能。你不用担心它会撞车。车前有一个像眼睛一样的东西,可以判断出车与障碍物之间的距离,并计算出如何躲开这些障碍物。声控功能可以让你更加方便。比如当你渴了的时候,你可以大声说:“我要一杯水。”桌子上就会出现一个机械手,把水端到你面前。

这辆车还考虑到地球资源稀缺,所以把动力从油换成了空气,它以空气为动力,一路向前奔驰。

这辆车真是居家旅行必备的好东西。希望等到多年以后,它可以问世。

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篇1:2024高考作文标题写作技巧

全文共 475 字

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一、高质量的作文标题要符合以下几点要求:

1.形象醒目。要尽量避免俗套的体例词语,如记、叙、说、论、议、感等。寻求形象的表达,方可让人看

了眼睛一亮,精神一振,如“握住别人垂下的藤索”,“藤索”指人们伸出的援助之手,是人们的帮助;用“藤

索”使这一说法形象、生动、新颖,让人回味无穷。

2.概括凝练。好的作文题目,既能概括文章内容,揭示文章主旨,又能让读者真正地一目了然,如“语文,想说爱你不容易”(2007年江西卷作文),行文紧扣标题,交代“爱你不容易”的缘由,向语文倾诉了自己的一片痴情。文章的标题即是主旨思想。

3.精警诗意。一个精警的题目,一个满蕴诗意的题目是对拟题的更高要求。精警的标题,能给人警醒,发人深思,自然能取得阅卷老师的青睐,如“一蓑烟草任江

平”(2008年福建一作文题目),富有警醒世人的作用,点亮了阅卷老师的眼睛,它也是全文中心所在,这一题目告诉读者:繁华红尘于“我”如浮云,拥有平淡致远的处世态度才是真。同样用凝练含蓄的诗歌语言为题,给人以诗的意境、美的享受,如“为‘伊’消得人憔悴”“青山寂寂水澌澌”,这些题目皆意境幽远,诗意斐然。

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篇2:知恩报恩的作文

全文共 825 字

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父母,一个温馨的名词;亲情,一段动人的旋律,无论时间如何推移,亘古不变的是暖暖真情。

我一直引以为豪的是生活在一个幸福的家庭里。从呱呱坠地那天起,我就在父母无微不至的关怀中成长。伊伊学舌时,有父母的耐心教导;蹒跚学步时,有父母的有力搀扶;做错事情时,有父母的谆谆教悔;失落伤心时,有父母的鼓励话语;身体不适时,有父母的细致照料……

随着年龄的增长,个性极强的我越来越不能理解父母的爱,厌烦父母的絮絮叨叨,畏惧父亲的严辞厉色。

我总是埋怨父母不了解我的辛苦一味给我施加压力,我总是抱怨父母不了解我的成长所赋于我独立的能力不给我自由的空间,我也总是对着他们大声宣泄着不满,对他们的劝告置之不理,把他们的提醒当作耳旁风。

直到我离开父母,住到学校,我才明白我从未想过他们的用心良苦,从未体验过他们的辛酸,从未了解他们为我担了多少心,愁过多少事?天知道我伤害了最最亲爱的父母有多深。年轻气盛的我,就像一只刺猥,攻击力超强。

但我最最亲爱的父母并没有因为我的叛逆刁蛮,任性而减少对我的关爱。亲情是与身俱来的,父母的宽宏大量给了我弥补过失的机会,我相信我与父母间的爱是纯洁牢靠的,我们彼此需要,谁也离不开谁。

父母的养育之恩,永生难报。感谢我的父母,赐于我生命。对于每一件美好的事情都应心存感激,何况是父母。

作为子女,报恩的最好方式莫过于实现父母的心愿,让他们开心。我的父母说过他们不在乎自己的生活是否艰苦,他们会用全力,支持我读书,希望我能有出息。那么我对于父母满腔的歉意,就应该用今天的努力学习来表达。父母为我操碎了心,如果我一事无成,怎能对得起父母呢?我认为学生孝敬父母,最好的礼物就是一份满意的成绩单,为了报答父母的恩情,我将在以后的日子里,尽己所能努力学习。

我对父母有深深的歉疚,我知道他们不会怪我,只会认为我年龄小,不懂事。这就是父母的伟大之处。我希望能向父母说一声“对不起”,真心的祝愿他们健康长寿,我不会辜负他们的殷切期望,努力就从今天开始。

[知恩报恩的作文

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篇3:关于报恩的

全文共 522 字

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没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”,我唱着歌,在地球母亲的怀抱下孤独地躲在了一个安静的角落。在暴风的侵袭下,在太阳的暴晒下,黑夜的恐吓下,我已经快窒息了,我变得越来越脆弱,越来越枯黄。死神已经靠近了我,很快,我将离开母亲的怀抱,去面临那地狱的珈琐。但是,是他,哦不!应该是她,温柔、善良的雨水,拯救了我,她赶走了死神,将我从地狱的门槛前拉了回来。

现在,我又变回了原来的我,一棵清秀,翠绿,柔嫩的,而又孤独的小草。我要感谢救我的人,是她用她那充溢的乳汁滋润了我,使我的灵魂得到了安息。慢慢地,由于她的帮助,我也不寂寞了,我周围也长满了比我还矮小的幼苗。从此以后,我的生活便充满了希望与情趣,我与小草们共同嘻戏,共同欢乐,共同悲伤。渐渐地,在她的滋润下,我们个个都长大了,已经懂事了,已经懂得了怎样才能去除烦恼,就是应该将帮助你的人常驻感激于心田。

但是,由于人类不保护环境,乱倒乱扔,使我们的恩人――雨,患上了重病,人类把这种病叫做“酸雨”。于是,我就号召我的邻居们,兄弟姐妹们,想方设法来挽救我们的恩人。接着,我们就到处寻找我们的食物――二氧化碳,排出氧气。最后,我们用大家的血汗治好了我们的恩人。从此,她又恢复了原来的美丽与温柔。

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篇4:歉疚与报恩

全文共 706 字

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孤寂的枯树立在悬崖边,随着最后一片枯叶坠落在它的脚底,它的泪,也便流干了。

几个月前,悬崖边还是春意盎然,绿油油的叶子把老树装点的分外美丽,老树觉得自己现在很幸福,至少,身边有了叶子的陪伴,叶子想,能伴在老树身边,真好。

他们就这样陪伴着对方,尽管它们无法沟通,可却感受着彼此的温暖。老树想,要是叶子能就这样一直陪着我,那该有多好。叶子坚定地暗自发誓,绝不离弃。

然而,秋的到来却把它们原本坚定的希望狠狠地击碎。

秋风不断地撕扯着叶子,老树吓坏了,它被大风刮得东倒西歪,叶子拼命的抓住老树的枝丫,而老树,却还只顾着让自己不要摔落悬崖,它扭来扭去,想让大风少刮到它身上,不经意间放开了叶子的手……

大风过后几乎一多半的叶子落了下去,老树怔怔地看着这满地的萧条,内心的歉疚油然而生。它轻轻地摇着叶子,想安慰叶子,尽管叶子很委屈,但它还是晃了晃告诉老树她没事。夜晚,叶子怎么都睡不着,大滴大滴的泪浸湿了它的双眸,但它心中坚定着最初不离不弃的信念。

然而叶子的信念却未能战胜秋风。

第二天的清晨,秋风再次对老树发起了攻击。起初,老树尽力想护住叶子,但它还是抵不住秋风的一次有一次蹂躏,它再次放开了叶子,使尽全力让自己站稳……叶子原本紧紧抓着老树的手浸出了汗珠,它明白,即使挺过了这一次,也只是让自己和老树多经受一次秋风的摧残,于是叶子轻轻地放开了抓着老树的手……

秋风走了,只剩下老树孤零零的站在悬崖边上,它疯了似的想让落在它脚边的叶子,重新回到它身边,歉疚顿时在老树心中弥漫开来,然而这一切,谁都无力挽回。

老树脚下的叶子,静静的躺在地上,它微微地笑了,它想,虽然自己不能和老树在一起了,但至少,老树的脚下有了自己,这个冬天便不会再冷。

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篇5:高考作文拟最“吸睛”标题

全文共 4701 字

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导语:标题是文章的“眼睛”,好的标题会使文章生色,而拙劣平淡的标题会冲淡文章的内容。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一、引用名言警句、成语典故、电影片名、歌曲名等拟题。

名言警句、成语典故、电影片名具有语句凝练,含义深刻,易懂好记的特点,直接引用以之为题,可以使文题典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,新颖生动。

如:

在以“靠”为话题的作文,某生拟题为《靠人靠天靠祖上,不算是好汉》,引用了华罗庚的诗句作题目,观点鲜明,撼人心魄;

谈逆境的文章,可拟为《生于忧患,死于安乐》;

谈金钱的文章,可拟为《人生就是一件交易吗?》;

谈自信的文章可拟为《自信人生二百年,会当击水三千里》;

以“素质教育”为话题,可拟为《救救孩子》(语出鲁迅《狂人日记》)。《不要和陌生人说话》、《莫让浮云遮望眼》、《三更有梦书作枕》、《不拘一格降人才》、《只缘身在此山中》等都是用此法拟写的好标题。

二、仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题。

巧妙的仿写、借用、改写,可以使题目鲜活别致,新人眼目,具有很强的吸引力。

如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理,号召人们大胆创新,大步前进。该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句,诙谐幽默,新颖别致。

《付出未必有回报》,改写歌词“付出总有回报”;

以“改变”为话题的作文,可拟题为《生于改变,死于顽固》,写一篇议论文;

谈清正廉明的文章,某生拟题为《入淤泥而不染》,改写《爱莲说》中的诗句“出淤泥而不染”,一字之别,真可谓匠心独具;

《诚信所至,金石为开》改写成语“精诚所至,金石为开”。

《金钱诚可贵,诚信价更高》化用裴多菲的“生命诚可贵,爱情价更高”。

此外,《若为人生故,诚信不可抛》、《要留奉献满乾坤》、《高高在“下”》、《问世间“名”为何物》、《尺有所短寸有所长》、《给“从谏如流”上把锁》《诚信,爱你没商量》、《诚信风来满眼春》、《爱是怎样炼成的》《没有“异想”,哪来“天开”》《拍卖我们的生涯》、《交友,让我欢喜让我忧》、《罚你没商量》、《岂能因“财”施教》、《缘何前“腐”后继》),《吴良心病历》、《好人一生平安》、《我心依旧》、《怎一个“情”字了得》、《近水楼台“贤”得月》、《既“生”亮,何生“关张”》、《艺不惊人誓不休》《人生自古谁无“挫”》、《诚以养德,信以修身》等标题无一不使人耳目一新。

三、巧用修辞手法拟题。

根据特定的语言环境、文体和内容,灵活巧妙地使用修辞手法,能避免一览无遗,能使文题生动形象、精炼紧凑、含蓄隽永,能使文章锦上添花。事实上,文章的题目和内容一样,需要形象生动,有文采。运用修辞手法拟题可达到熠熠生辉的效果。

如《理想的阶梯》、《莫做“墙头草”》、《痛苦是一笔财富》。

某生拟了这样一个题目《想象是创新的条件》,应该说这是非常准确的,但太呆板、没有文采,若改为《想象是创新的翅膀》,运用比喻的修辞手法,效果就截然不同了。有的标题,运用对比,是非分明,如《反对自私自利,提倡奉献精神》;

有的标题,采用对偶,形式匀称,如《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》;

有的标题,采用反问,加强语气,如《祖传的就好么?》;

有的标题,运用粘连,音韵和谐,如《“和平曲”里无和平》;

有的标题,运用双关,词在此,意在彼,如《救人与救心》;

有的标题,运用谐音,俏皮幽默,如《验收?宴收?》;

有的标题运用顶真(《我为人人,人人为我》);

有的标题运用谐音双关(如《见义勇为与见义勇“围”》);

有的标题运用反语(如《教语文要学会“偷懒”》)别出心裁,韵味无穷。

《我要学与要我学》的高明之处在于巧妙地利用语序不同而将两种截然相反的学习态度相提并论,鲜明贴切。

写有关透视中小学生道德观念的文章,可引用鲁迅的话《救救孩子》作题;

写某地中小学厕所溢水严重的情况,可用《“水漫金山”留下的问题》作为标题。

用这种方法拟题,通俗明了,妥帖自然,并为大家所喜闻乐见。

以“鼓励”为话题,可巧用借代拟题:《人生需要掌声》借“掌声”代“鼓励”,亮明观点,又不与话题雷同。

《眼前同一水,笔下情各异》、《生命是一朵常开不败的花》、《移植的记忆,创新的杀手》、《好读书、读好书、读好书》《都是作弊惹的祸》、《留住我们的根》、《幸运是汗水的红利》、《老实人总是吃亏吗?》、《填鸭?引燃?》、《感情不是保险箱》、《躺着读书,站着做人》、《大事不干,小事何成》等,均不失为拟题的巧妙构思。

四、运用数字、公式、定理拟题。

运用数字、公式、定理和标点移植入文章中作标题,一改文题的古板单调,使之变化多样,异彩纷呈,形象直观,往往能吸引读者的注意力,收到意想不到的效果。

如某生在揭露应试教育的弊端的文章中,拟题为《时间﹢汗水≠能力》;

某生在谈对学生管理的重要性文章中,拟题为《5﹢2﹦0》,其意是在学校的五天对学生管理好了,双休日没管理好,也是等于零。主张加强对学生双休日的管理。

又如有篇文章论述“成功是由艰苦劳动、正确方法、少说空话三者堆起来的坚强堡垒”,标题是《W=X Y Z》(即爱因斯坦名言的数学公式W=X Y Z:W表示成功,X表示艰苦劳动,Y表示正确的方法,Z表示少说空话),别具一格。

再如一篇谈学习与体育锻炼关系的文章标题是《7 1>8》,7个小时的学习,加上1个小时体育锻炼,比8个小时都用在学习上效果好得多。

还有《从1 1 l=( )谈起》、《5 5=7》、《从三到万》、《?和0》、《勤劳×高科技=致富》、《成绩≠素质》、《生活--???》(“关注生活”话题,揭示生活充满了新鲜,需要随时关注)、《? ? ?=0》(说明真理越辩越明)、《助人为乐 悄悄走开=?》、《大事=小事 小事 ……小事》等好标题,一下能吸引读者 的眼睛。

五、逆向思维换个角度拟题。

同学们写文章要善于逆向思维,打破常人的思维模式,做到别出心裁,有个性。拟题更是如此,换个角度去思考,或许会“柳暗花明”,出奇制胜,吸引读者。

如《感谢你的敌人》,敌人本来令人憎恨。怎么还要感谢呢?原来,没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。人类社会也是如此,真正促使你成功的常常是那些想置你于死地的敌人。这个题材也不新颖。但能在《现代女报》上发表,很大因素得力于标题的新颖鲜活。

又如《人生离不开自立》可改成《自立——人生的风帆》,《谈理解》可换成《搭起通向理解的五彩桥》,《走出自卑》可修饰为《天空中也有你的星座——走出自卑》。

《名师未必出高徒》、《旁观者未必清》、《近朱者未必赤》、《有钱就幸福吗?》、《谦虚使人进步吗?》《好酒也怕巷子深》《倒过来试试》《吃一堑未必长一智》、《请珍惜你的痛苦》、《渴望检查》、《不要金子》、《渴望是“穷人”》、《拍卖我们的生涯》等,都是用反常法制作的好标题。

六、贴近时代拟题。

要使标题新颖,还要有浓厚的时代气息,使人一看题目,就觉得春风扑面,清新醉人。

谈连战回大陆的文章,如以《此岸·彼岸·桥梁》为题,分析三者之间的关系,“此岸”是台湾,“彼岸”是大陆,要想从此岸达到彼岸,必须通过连战等人一代又一代艰苦奋斗这一“桥梁”。

又如《8与发》、《雷锋“出国”了》,《变味的掌声》《真情不“下岗”》、《更新我们头脑中的教育“软件”》、《该出手时不出手》、《人类历史上最伟大的工程——知识“拷贝”》、《中国人失去公德心了吗?》、《把“意见”刻录成光盘》、《朋友,请带好你的“护照”》、《健美,健美,不健何美》、《打捞诚信》、《萧洒 俏丽 气派≠中学生》等出奇制胜。

题好文一半,无论是命题作文、材料作文,还是话题作文形式的议论文的拟题,必须根据实际情况,紧扣材料和要求,在准确简洁的前提下,力求生动形象、有创意,富有表现力,拟制出让阅卷者一见倾心的标题来。

备战2017年重温作文专项训练之作文预测4

预测4:做一只合格的鸥鸟

文题:阅读下面的材料,根据要求作文。

有一种鸥鸟,常数万只聚在一起飞行,而它们飞行的步调惊人地一致,好像有一个总指挥在指挥着它们。其实,每只鸥鸟是通过观察身边七只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态,以便与身边七只鸥鸟的飞行保持一致。

上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;(5)不得抄袭,不得套作。

写作指导:这是一道寓言类的材料作文。审题时应把握整体寓意,不能“一叶障目不见泰山”。从材料本身来看:“其实”一句是揭示寓意的关键语句,这句话中有三个关键词“通过观察”“随时调整”和“保持一致”,三个短语中,前两个与后者构成因果关系,即“要在团队中 ‘保持一致’,就应通过‘通过观察’并‘随时调整’”。据此,就可以提练出中心论点。还可以这样看:“身边七只鸥鸟”的行为影响了这只鸥鸟,这只鸥鸟也是团队的一员,它也影响着“身边七只鸥鸟”。通过彼此影响,从而达到 “保持一致”。也就是说,影响着你的是你身边的人,你同时也影响着你身边的人。

立意参考:从个体(一只)的角度看:①通过改变自己,来适应社会。(成为社会的边缘人,往往就是不能通过观察,调整自己)②先做好自己,再影响你身边的人(家庭、集体、社会)

从集体的(一只和七只角度)看①团队中应彼此适应、相互影响(谈如何合作和保持步调一致)②每人都是团队的一员,要使团队“保持一致”形成强大的战斗力,就应该关照彼此、相互包容、相互影响(不内讧、相拆台)

做一只合格的鸥鸟

席慕蓉曾言:每一条路都有它不得不跋涉的理由;每一件事都有它不得不做的理由。每一只鸥鸟都做同一件事使得它们的队伍总是那样整齐。

我们要做一只合格的鸥鸟,随时调整自己的飞行姿态,不连累集体,为集体造福。

假设,鸥群里有一只鸥鸟没有随时调整自己的飞行姿态以便与身边七只鸥鸟保持一致,那结果会怎样呢?我们会看到七只整齐的鸥鸟和一只飞奔离群的鸥鸟。再假设,八只鸥鸟都不遵守那“无声的指挥”,我们会看到满天喳喳叫的鸥鸟,再也没有艺术美的存在。到时,惊弓之鸟何止一只呢?

“感动中国十大人物”之一的独臂军官,因功绩显赫而到一山区做指挥。但每次部队集合时,他总是最后一个到达的人。看着同志们同情的目光,他十分难受。于是,他开始反复练习整理包裹,每次都练得鲜血淋漓,但他不放弃,最后他成为部队里做得最快的人,再也不拖后腿,部队因此在每次作战时都快了很多。

部队里的每个人包括独臂军官在内的人都做好了自己的事情使得部队得到利益。他们每一个都是一只合格的鸥鸟,他们不连累集体,为集体造福。

法国诗人里尔本说:灵魂是身体的庙宇,失去了灵魂,雨水就会滴在身上。

我们体内的每一个零件每天都做着自己的事情,使我们的身子能正常运作,使我们安然,健康。集体是我们的灵魂,它承载着一切。在这里,也许我们都是大众脸,无法让外人看到我们独特的美,但外人也因我们的集体而赞美我们。但若离开这里,我们将是独孤,没有一个庙宇,一个幸福安全的港湾为我们随时随地地遮风挡雨。做一只合格的鸥鸟,这会使你收益良多。

因为希腊每一位哲人的倾心研究,才会有智者学派的光辉;因为每一个游泳运动员都认真做事与整体保持一致,才会有游泳集体奖项落入我们的怀抱;因为《为你读诗》的每一位成员都认真学习,认真做事,认真地做一只鸥鸟,才会有越来越多的社会效应伴随着它,越来越多的人加入它,使它成功。

米兰 昆德拉说过,生命是一棵结满可能的树。当每个人都做好一只鸥鸟该做的事,这世界无论从哪个角度看都是整齐的美。

集体的美就是你的美,那是所有共同的努力,做一只合格的鸥鸟吧,和你的伙伴保持一致,一切因你而美好。

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篇6:孝敬父母,感恩报恩

全文共 457 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子象块宝...” 每次听到或唱到《世上只有妈妈好》这首歌时,我心中就感到非常温暖。

妈妈,一个无比亲切的称呼,母爱,一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。

花儿感谢小草,小草的碧绿衬托着花的美丽。小草感谢大树,大树的遮风挡雨带来小草油油生长。大树感谢土壤,肥沃的土壤让大树茁壮成长。人要有一颗感恩的心,感恩父母,感恩亲人,感恩全世界。虽然我的父母相貌并不出众,没有崇高的职业,但是他们对我的关心,对我的爱护。并不是三言两语就讲的清楚的。

记得8岁那年,在一个异常漆黑寒冷的冬夜。我突然发高烧了。爸爸妈妈见了,急匆匆的帮我穿好衣裳,把我背着向医院走去,路那样长,又那样难走。爸爸妈妈仍然坚持着,到了医院,爸爸妈妈气喘吁吁的对医生说:救救我的女儿。第二天早晨,我才脱离危险,我睁开眼睛一看,爸爸妈妈竟然为了照顾我,一夜都没有睡觉,我情不自禁的流下了眼泪。

从那 以后,我学习更加努力了,因为我要用我的成绩回报父母,父母为我付出的一切一切,我将百倍的向他们回报。

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篇7:关于以友谊为标题作文

全文共 747 字

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我读过很多的书,也在书中学到了很多的东西,有一本书给我留下了很深刻的印象,那就是《夏洛的网》这本经典的故事书,使我记忆犹新,就像是汹涌澎湃的惊涛,让我心中久久不能平静。

故事是美国的EB.怀特所着,故事主要写了弗恩拥有一只落脚猪,等小猪威尔伯长大了,不能再待在弗恩家里了,她便把威尔伯送到了舅舅的谷仓里,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊,可是命运并没有想象的那么简单。威尔伯将要成为熏肉火腿,但是夏洛在网上织出了文字,改变了威尔伯的一生,让它成为了王牌猪。

有一天,夏洛告诉了威尔伯,他将要离开威尔伯,恐怕再也见不到对方了。威尔伯悲痛万分,想尽一切办法帮助夏洛,他把卵袋交给了夏洛。

从这本书中,我感受到了每一个生物之间也会有着浓厚的友情,在彼此有困难的时候,会支持帮助对方。在威尔伯失去沸思很孤独时,是夏洛不知疲倦地陪伴着他,在威尔伯生命垂危是,也是夏洛在网上编织出了字,保护它。那“谦卑”一字承载着夏洛对威尔伯真诚的赞扬。威尔伯从认为夏洛是一只狠毒的蜘蛛,到成为最好的朋友,经过了多少的沧桑岁月,多少的风风雨雨,也高数我们,想跟任何的人做朋友不是一天两天就行的,先要了解对方,真心相处,“有福同享有难同当”这一句话,简短地语言,却充分说明了朋友该做的。

虽然夏洛的生命已经结束,但夏洛的子女,孙子女,曾孙子女,也都成了夏洛的好朋友,它们的友谊是那么的深厚,有时那么的忠诚。夏洛用蜘蛛丝织起了一张爱的大网,创造了奇迹,夏洛在威尔伯心中的地位是为人能取代的你,这份友情挽救了威尔伯的生命,正靠的是夏洛只求付出不求回报的精神,激起了无尽的爱和温暖。

《夏洛的网》要靠我们手拉手,心连心,共同织下去,织起一个美好的家园,架起一座友谊的桥梁,像夏洛一样真心待友。同时也要做一个知恩图报的人,要像威尔伯一样。

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篇8:优秀作文:小蚂蚁报恩

全文共 575 字

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从前,在一个大森林里,有一只头有水桶那么大、身子有小汽车那么宽的大狮子。

一天, 大狮子和一只小蚂蚁相遇了。望着狮子的血盆大口,小蚂蚁瑟瑟发抖,说:“放了我吧,我会报答你。”狮子说:“行,你还塞不了我的牙缝呢。”

过了一天,小蚂蚁又来到这儿,不好!小蚂蚁看到猎人正瞄准,准备像狮子开枪呢!在这千钧一发之际,它立刻狠狠地咬了一口猎人的脚。猎人感到疼,手抖了一下,打偏了,狮子马上逃跑了。猎人暗叫“倒霉”,走开了。

过了一会儿,狮子对前来找它的小蚂蚁说:“谢谢你救了我!”小蚂蚁说:“还不是你放了我,我才能救你。”

大狮子拿出一颗只有芝麻大的药丸说:“吃下这颗药丸吧。”小蚂蚁刚吃掉药丸,奇迹发生了:它立刻变成猪那么大。大狮子说:“我要让所有小动物都不敢欺负你。”小蚂蚁高兴地向狮子道谢。它们成了好朋友。

这时,晴朗的天空忽然下起了小雨。不一会儿,雨停了,太阳出来了,空中出现了美丽的彩虹。彩虹上写着五个大字:友谊彩虹桥。蚂蚁和狮子走上去,彩虹立即发出七种光,奇迹出现了:蚂蚁变成了一个美丽可爱的公主;狮子变成一个英俊的王子!

原来,小蚂蚁本是被女巫施了魔法的公主,大狮子是被女巫施了魔法的王子。只有友谊才能除去魔法,使他们变回原形。

结果不说,大家一定知道:王子和公主举行了婚礼,过上了幸福生活。而那两个坏女巫呢,一心想置他们于死地,结果,被看不见的友谊之火烧死了。

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篇9:一只舞曲的报恩

全文共 706 字

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众人都说,青华君仪表堂堂,玉树临风,却独独不曾接受任何桃花。

仙界魔界,爱他的女子多得无穷尽,但也不见他对哪一个有心。

直到晓寒宫新升的惜月仙子,能多得青华君青睐。

蟠桃盛会上,青华君默默走至惜月跟前,道,仙子好美貌。

众人唏嘘不已。

惜月笑道,不知何时,青华君可到小仙府上一聚。

青华君爽朗一笑,有何不可,下了宴席便可。

二人成双结伴而行。

羡煞了多少在座仙女。

众仙以为二仙必能结成连理,却不知其内幕。

在青华君一瞥,便发现了所谓的惜月仙子乃是梦魔之女。

是神仙必除的魔界之人。

在青华君上前说话之时,惜月施了幻术,却不料被青华君轻易解开。青华君想看她想演那出戏,便将计就计,装作中计。

在惜月府中。

惜月道,神君稍等。

惜月换了一身舞裙,翩翩而至。

惜月说,惜月为神君献上一曲舞蹈。

也不管他愿还是不愿。

青华君爽朗随意地坐下,便看起来。

青华君淡淡开口,你梦魔一族早该灭绝,你如今再苦苦挣扎,都是无用。

言尽于此,惜月仍旧跳着自己的舞蹈,恍若未闻。

惜月眉间,泛起淡淡悲伤。

只是一曲舞。而已。

青华君并不知晓,他曾救下的那个小小女孩就是惜月,千百年来他心中一直记得的那个小小女孩,因为梦魔一族设的法力来保护惜月,他并未察觉出惜月周身的魔气。

他一直惦记着那个小小女孩,千百年并未放弃寻找她。如今她就在他眼前,他却已认不出她。

惜月说,此生遇上青华君,是惜月的劫,亦是惜月的福。

惜月不该再有过多的请求,神君能纵容至此,惜月本该满足。只是,救命之恩无以为报,身为梦魔之女,惜月无言以对神君。只愿在惜月死后,青华君记得常去看看惜月。足矣。

舞台上的曼妙女子,翩翩然无力地倒下。

青华君恍然若梦。

那个眼神,何曾熟悉。

那个笑容,就是昔日的她。

青华君望着她,沉默良久。

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篇10:寓言故事:猫的报恩

全文共 1204 字

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导语:寓言的篇幅一般比较短小,语言精辟简练,结构简单却极富表现力。常用比喻、夸张、象征、拟人等手法。下面和小编来看看寓言故事报恩。希望对大家有所帮助。

在一个美丽的秋天里,落叶纷纷。

森林深处有一间小木屋,里面住着一位白发苍苍的老爷爷,小木屋显得独一无二,因为孤身一人的老爷爷,经营着森林里唯一的水果铺。和蔼善良让老爷爷的生意不错,森林里的小动物都喜欢光顾他的小店,也喜欢和老爷爷一起晒晒太阳,聊聊天。它们给老爷爷带来的森林里种种有趣的事情,常常把老爷爷逗笑得胡子都飞了起来,生活再也不会像秋天的落叶一样孤零零。

当然,偶尔也有可怜的小猫、小鹿们来讨白食。这个时候,老爷爷总是会慷慨地准备很多丰盛的食物招待它们。它们从来不用担心在老爷爷这里会招白眼、受冷落。渐渐地,老爷爷的小木屋成了森林里的爱心小屋。

在这些讨白食的小动物中,有一只白色的小流浪猫已经来这里“作客”了整整一年了。它和老爷爷相依为命,相处得像父女一样,老爷爷悉心照料着小流浪猫,白天逗它玩,晚上哄它睡,一家人的日子过得比蜜还甜。直到小白猫找到自己的“黑猫王子”,老爷爷才依依不舍地把它嫁了出去。

有道是,天有不测风云。有一天凌晨,天色未开,森林里小生灵们都还沉浸在美好的梦乡中。老爷爷的小木屋突然起火了,火势蔓延得很快,转眼间变成了熊熊大火,哔哔啪啪的声音传出很远很远,小木屋随时有可能会坍塌下来了。但更可怕的是,老爷爷年纪大了,耳朵重了,竟然一点儿也没觉察到,仍在沉沉酣睡中……眼看一场悲剧就要发生了,就在这千钧一发之际,那只小流浪猫这时不知从哪里窜出来,火光映照出它肥大笨重的肚子——它已经怀孕了。小流浪猫来到小木屋前,焦急地冲着小木屋大声叫唤,但老爷爷依旧毫无知觉,冲天的火焰中,小流浪猫奋不顾身弓起身窜进火海中,来到老爷爷的床前,又叫又拽地唤醒了沉睡中的老爷爷。

一场灾难终于过去了,老爷爷幸运地逃了出来。大火把小木屋烧得干干净净。可是,在冒着缕缕黑烟的废墟中,老爷爷找来找去,不放过任何一个角落,就是怎么也找不到那只小猫……

不久,老爷爷在原先小木屋的旁边,又建起了一座新的木屋,仍旧操起他的老营生,开着水果铺。现在老爷爷照顾生意之余,常怀感恩之心,更精心照顾那些来讨白食的小动物。更多的时候,他常常情不自禁地想起那只小流浪猫。他有时幻想着,小木屋前,会突然响起小流浪猫来讨白食的叫唤声,那该有多好啊!

这一天午后,阳光慵懒地晒着小屋,老爷爷正在屋里打盹儿,半梦半醒中,他依稀听到有小猫的叫声,老爷爷以为在做梦。没想到,小屋前,那只流浪猫竟出现在老爷爷的视线中,它的身后,还跟着两只正相互追逐的可爱的猫咪宝宝。老爷爷一下子睁大眼睛,狠狠地掐了自己一下,哈哈,不是在做梦,他的小恩猫又回来了。

现在,老爷爷与小猫一家幸福地生活在一起。每当望着在阳光下自由嬉戏的猫妈妈和猫宝宝,老爷爷在心里满足地告诉自己:“这真是上帝的礼物!”

[寓言故事:猫的报恩

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篇11:标题:礼物

全文共 1349 字

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在我的“百宝箱”里珍藏着许多小礼物,它们不仅是我成长的里程碑,记录了我幸福快乐童年的点点滴滴,而且让我懂事了很多,也懂得了很多。特别是我10岁生日那天收到的礼物,更是珍贵无比,它像一盏明灯,指引着我健康成长。

7月25日是我的生日,英语辅导班的王老师知道后,希望同学们一起为我庆祝生日,分享我的快乐。于是就提前通知同学们这天到校时,各自从家里带来一些水果,准备进行一次“水果拼盘比赛”,作为送给我的生日礼物。

一大早,我带着家人准备的水果和生日蛋糕来到辅导班。一进教室门,眼前的一切令我目瞪口呆:墙上贴满各色各样的生日卡纸,窗台上摆放着五颜六色的鲜花,它们生机勃勃,香气扑鼻。看到我同学们热情地涌上来,纷纷向我表示祝福:“happybirthdaytoyou,alice!”“生日快乐!”“alice,祝你生日快乐!”……我听着同学们一声声真诚的祝福,开心地连忙回道:“thankyouverymuch!letiseatmybirthdaycakeafterclass,ok?”听了我的话,同学们欢呼着跳跃起来。顿时,快乐的气氛充溢整个教室,萦绕在我们周围。

老师给我们简单的介绍了一下比赛规则,就开始了今天的“水果拼盘比赛”。刚开始,同组的小伙伴们左看右看,不知道该怎么下手。我鼓起勇气,一手拿刀,一手拿着剥了皮的香蕉,只听“咔咔”几声,香蕉就被我切成了5段。接着,我又把苹果也切成块,并剥好橘子瓣。准备工作结束后,我们开始小心翼翼地摆造型。同组的杜雨琪一会儿递刀,一会儿拿纸,忙的不亦乐乎。张佳一也露出了“小馋猫”的本色,一会儿拿起一块苹果送到嘴里,一会儿又扎起一瓣橘子吃起来。在我和小伙伴们齐心协力下,终于用水果拼成了一副《向日葵》。看着自己的劳动成果,我们都开心极了。最后,王老师和同学们把我们的作品一一拍照留念,还评选出了最佳“水果拼盘”,并把它作为生日礼物送给了我。我心中充满了感激。从这个生日礼物中,我看到了一颗颗真挚的心,并感受到了深厚的友情。我把“水果拼盘”分发给大家共同享用。我们吃着、笑着,教室里充满了同学们的欢声笑语。

接着,生日蛋糕隆重登场了。王老师为我戴上生日帽,插好并点燃生日蜡烛。电灯关掉后,同学们围在我身边拍手唱起了悠扬的《生日快乐歌》。我默默地许愿、和同学们一起吹灭了蜡烛。之后,同学们纷纷拿出礼物,争先恐后的送给我。有的是一张贺卡,有的是一支水笔,有的是一张贴画……虽然都不是很贵重,但我看在眼里、感动在心里。我激动地说:“谢谢你们,也祝你们永远开心、快乐!”这时王老师清了清嗓子,语重心长地说:“孩子们,你们知道吗?你们的快乐就是父母的快乐,你们的幸福就是父母的幸福。为了你们的健康成长,父母日夜操劳、无怨无悔。可你们知道父母的生日吗?知道父母的期望吗?”顿时,教室里的空气凝固了,我们一个个哑口无言,慢慢低下了头。我心想:父母的期望就是希望我们长大后有个美好的未来吧?!时光匆匆,未来并不遥远。我暗暗下定决心:要努力学习,奋勇拼搏,用良好的表现、优异的成绩,报答父母,决不辜负父母对我的期望。

我感激父母给予我关爱,我感激老师给予我温暖,我感激同学们给予我祝福、带给我快乐。今天,我觉得自己长大了不止一岁,也懂得了很多很多,我想:这才是我这个生日里收到的最好的礼物!

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篇12:给父母报恩的作文

全文共 666 字

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人人心中深处都有一种最温暖的情,感恩。人人都感恩,都得到他人的感恩情,这世界就充满了爱,充满了光明。感恩,只需从点点滴滴回报。而我们最应该报答的是为我们操劳而放弃青春的`父母,他们是我们最大的恩人,是我们的第一个老师。

是谁,怀抱我们蹒跚学步;是谁,在我们失意潦倒的时候,给我们力量;是谁在我们成长的时候给予我们谆谆教诲,是那温暖我们的两个字,父母。

记得在一本书上我看过一篇文章,一个小男孩放在妈妈床头上一份列好的帐单:汤姆给妈妈擦地板,妈妈应付8美金;汤姆去超市买东西,妈妈应付10美金……而妈妈看到后,却微笑着挥起笔草草写了一份账单:妈妈为汤姆讲故事,汤姆应付0美金;妈妈辛苦怀汤姆十个月,汤姆应付0美金……汤姆看到这充满爱的账单,泪如雨下,把它珍藏了十年之久。

我们又与汤姆有什么差异呢?我们在家里称霸,当小皇帝,小公主,更别说感恩父母了。又有谁能体会到父母的辛劳与责任,为他们解忧呢?父母为我们不求回报的付出着,疼爱着我们。我们理所应当为父母分担责任,却有一些人求报偿。父母都不求回报,我们只回报了他们一些,又有什么权力向他们索要呢?

我们一定要记住父母的恩情,他们不是义务为我们服务的,长大有了能力,一定要让父母知道他们没有白白疼我们,爱我们二三十年。

父母不要求我们成为什么名人,带他们去享清福,我们只要从点点滴滴去关心他们,哪怕吃再多的苦,受再多的累,他们也是世界上最幸福的人。在父母未回家的时候,给他们沏一杯茶;在他们不经意睡着的时候,给他们盖上被子;在他们失望的时候,给他们唱首欢快的歌……可这些事又有谁能够真正地做到呢?

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篇13:报恩的

全文共 708 字

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报恩是中华民族的一种传统美德,是一种健康的心态,是一种良知,是一种动力。报恩就是珍爱生命,善待人生,尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。

我曾看到过一篇美好的童话故事,这篇童话名叫《知恩图报的戴胜鸟》。故事是这样的:从前有一对戴胜鸟夫妻,它们年轻的时候辛辛苦苦养育了许许多多的小戴胜鸟,小戴胜鸟长大了,能自食其力了,就都飞走了,这是鸟类世界的无情的自然规律。而现在,戴胜鸟夫妻老了,没有力气去觅食,曾经明亮的眼睛也看不见了,它们只能无助的呆在窝里等待生命最后的时刻的到来。有一天,刚好有一只他们的孩子飞过,这只戴胜鸟是一只懂得报恩和知恩图报的小鸟。他发现父母身体衰弱后,立刻飞去找自己的兄弟姐妹商量,他们一起照顾父母,让父母的眼睛恢复光明,看见蓝蓝的天空,洁白的云朵。让父母的身体恢复健康,尽情翱翔在天空中。它们都无比高兴,因为他们知道这是能报答父母的最好礼物。

我看完这篇童话后在心里一遍遍地问自己:如果我的父母老去了,我会像那些小戴胜鸟一样尽心尽力地照顾父母吗?我想我一定会坚定地回答:我会的。因为父母为了我耗费了精力和青春,给了我无尽的爱与关怀,照顾他们是我的义务和责任。

报恩不需要惊天动地,只要有一些实际行动,一句谢谢都是报恩。在爸妈辛苦工作一天回到家后送上一杯温暖的水,在他们为我烧好一桌热腾腾的饭菜后说一声谢谢,在家里帮妈妈做一些力所能及的事情。这也是报恩。

我要做一个知恩图报的人,记住别人对自己的帮助和关怀,用真诚的心去感谢他人,并报答他人。报恩会使人们的心灵感到温暖,报恩是一种美好的品格,我要学会报恩,用自己真诚的心去回报那些给予过我关爱的人。如果能拥有一颗报恩的心灵,就可以发现生活的美好和温暖。

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篇14:标题:一位难忘的文明使者

全文共 446 字

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(作者:李佳璇)

每当我走在大街小巷的时候,看到地面上十分整洁、干净,我就会不由自主地想起一位清洁工老奶奶。

老奶奶是位退休工人,六十多的她仍然不显老,她和蔼可亲、慈眉善目,她每天都清理垃圾,给我们带来了干净的空气。

我们这里没有固定的垃圾桶,居民们家里的垃圾没有地方扔,所以只能扔在角落里,导致垃圾到处都是。还引来了很多苍蝇,每天我一回家,都要经过这个“苍蝇大家庭”。有时臭味满天,有时被狗咬过的垃圾袋乱飞,惨不忍睹,有是人人走过都要捂住鼻子。

而这位清洁工老奶奶,则不怕脏、不怕累。每天早上我去遛狗的时候,有时候会遇到这位老奶奶,她认真地在打扫。垃圾很多,没有人愿意打扫,一天早晨,我看见老奶奶在劝说一位年轻的小伙子,让他把垃圾扔到垃圾桶去,在老奶奶苦口婆心地劝说下,小伙子也终于明白了其中的利害关系,把垃圾扔到了垃圾桶里。大家随手乱扔的习惯渐渐淡化了,宁愿多走几步路,让垃圾去到它应该去到的地方。

这位清洁工老奶不就是我们身边鲜明的一位文明使者吗?其实我们身边这样的人很多,只要我们肯用心去发现!

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篇15:关于报恩的

全文共 675 字

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从前有一对穷夫妇连米都买不起。老爷爷就在灶头上画了一个小女孩和一只螃蟹希望能有一个女儿并希望螃蟹能显灵能让他们有一天吃上又香又白的米饭。画完,就上床睡觉了。当第二天醒来时,他们惊呆了——怎么了?原来桌上有了一桌香喷喷的菜,地上堆满了财宝,在墙脚还有一个很小的女孩他们高兴得差点晕了过去,而那只螃蟹不见了。穷夫妇才明白事情的原因,于是把小女孩抱起来好好养着她。并取名叫:雪美

过了很久,雪美长大了。她是一个懂事的孩子,知道爸爸妈妈很穷从来不向他们提过分的要求,其实雪美知道她不是他们的亲女儿,雪美也知道自己的身份(其实雪美是天上派来的仙女,来帮助穷夫妇的)所以很听他们的话总帮他们干活。

一天,夫妇出去干活了,雪美一个人在家,她先把房子变得很豪华,再变了许多财宝和一桌香喷喷的菜和又香又白的米饭在家等着夫妇回家好和他们解释。没过多久,他们回来了,看见那么豪华的房子以为自己走错了地方便又向前走,雪美连忙出来叫住他们。夫妇很疑惑,问:“雪美,你怎么在别人家呀?”雪美说:“没有啊,我在我们自己家呀!爸妈,你们进来我来和你们解释,别着急。”于是雪美和夫妇慢慢解释:“妈妈爸爸,我不是你们的女儿,我是天上的仙女,是我父亲把我派来帮你们的,您还记得吗?就是三十年前您救了一个青年,他就是我父亲。他一直把这个情记在心中,可就在前几年他去世了,”雪美说着说着就哭了起来,“我父亲临终前千叮咛万瞩咐一定要我来报恩,我带着爸爸的遗言来到了人间才好不容易找到了机会。现在我的恩报完了我也该走了,对不起爸爸妈妈。再见了!再见……”雪美含泪说完了这些话,便飘动着裙子飞向天空……

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篇16:老鼠报恩

全文共 341 字

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一天,狮子在树下睡觉。狮子睡得正香,一只老鼠从旁边经过,不小心,小尾巴碰到了狮子的胡子。狮子醒了,非常生气,他一下子把老鼠捉住了。你这个坏家伙,竟敢吵醒我!说着,狮子就要动手捏死老鼠。

饶了我吧,老鼠请求说,也许有一天,我能帮上你的忙呢!狮子大笑:你这只老鼠,怎么会帮得上我的忙?那天狮子的心情很好,他看见老鼠可怜巴巴的样子,觉得很好玩,就抬起爪子放走了老鼠。

不久,狮子被一个猎人抓住了,捆在了一棵树上。第二天猎人就会杀死狮子。狮子拼命地叫啊,叫啊,但是没有谁敢来帮他。是啊,连森林之王都被抓住了,谁还可以救他呢?

谁知道,老鼠听到了狮子的叫喊声,她偷偷地跑到树后,咬断了绳子,救了狮子。狮子非常惭愧,也很感激。面对感激的狮子,老鼠说:你当时笑我,不相信能得到我的报答,现在你相信了吧?

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篇17:以青春为标题的励志

全文共 661 字

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有些事,见得多了,可以笑着走开;有些话,听得多了,可以默默接受;有些人,匆匆流过的多了,可以不去留恋。可有些故事,无论你在故事书上读了多少遍,在路口转角听过多少回,在别人的身上经历过多少次,你都不曾真正体会过,不曾体会过命运的无常,生命的脆弱以及世事的可悲。当我们在感叹别人的世界时,我们永远也不会知道,上帝在我们的转盘里洒下了同样的骰子,某一秒钟后,它瞬间的翻滚在你生命中的某一步,就是它上面那个鲜艳的数字,可能是你此生无法翻转的命运。可是,我们谁又能知道呢,只不过看惯了身边尘埃回转,轻轻的在手边呼上一口热气,为了自己下一个明天,奉上一个小小的慰藉。

当自己还在走廊里追赶时间,在黑板上坐标轴与函数间讨价还价,在无数习题里苦苦挣扎。我停止奔跑,在这时间就是分数的的日子里安静下来时才发现,我离这个世界远了许多。为此常常埋怨自己没头没脑的向着前方冲撞,然后细细的打算好了,才肯继续走,可是,生活不是函数题,不是算好了每一种可能就可以拿满分,前方永远有你没料到的,在原地过多的犹豫错过了最美的风景。

现在终于明白,不管是奔跑还是行走,这都不重要,重要的是,有方向,在路上。

每一条路有都有他自己的风景,繁花似锦也好,波澜壮阔也罢,是成功,是失败,是顺利,是坎坷,都在我们的脚步声中伴着朝阳来临,映着夕阳落幕。不要挑剔这是否符合你的心意,未来是未知的,全都看过的剧本,早已没有了翻开第一页的热情。与其麻木的去扮演,不如等待着另一个故事的开始。因为你的满清热血才使这段旅程不虚此行。

出发吧,天色还早,时间还长,拽上青春的尾巴,出发!

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篇18:蚂蚁报恩

全文共 702 字

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夏天,骄阳似火。在这么炎热的天气里,蚂蚁洞里更加闷热了。小蚂蚁巴巴在洞里实在是待不下去了,便想:小河边应该凉爽些吧,我还是去小边乘乘凉吧,再安心地睡一觉悟。

巴巴顶着“大火球”一样的太阳,好不容易才爬到了小河边,这里虽然没有想象中那么凉爽,但这儿可比自家洞凉快多了。小巴巴在树荫下找了一片被子人摘掉的绿叶子,她想这就是我的床了,于是就爬上去呼呼大睡起来。

时间一分一秒地过去了,转眼就到了下午,小巴巴还在睡。忽然起风了,一阵风吹过,小巴巴的床被吹到了河里,不巧的是那片叶子在落水前还来了个漂亮的翻身动作。这下小巴巴惨了,你看他在水里拼命地挥舞着他的细胳膊细腿,大声呼喊着“救命呀,救命呀!”。他拼命地想抓住那片叶子,可叶子却顺水漂走了。

正在这千钧一发的时刻,一根草落在了自己身边,“快爬上去,巴巴!”好友卡卡的着急的声音传杰。说时迟那时快,巴巴一个翻身坐到了草上。卡卡赶忙叼起草棍救起了小巴巴。原来鸽子“卡卡”刚好从此飞过,当她听到救命的叫声就飞下来一看原来是他的好朋友巴巴掉到河里了。他赶紧飞过去顺嘴丢给巴巴一根草,就这样巴巴被救了起来。

得救的巴巴感激地对卡卡说;“谢谢你的救命之恩,我一定会报答你的。”

卡卡心想你这么弱小,能帮我什么忙呢?

在一个灿烂的秋天,巴巴出来找食,却见到卡卡正在树上唱着愉快的歌儿,他正要上前招呼一声。突然他看到有个人就在自己身边,手里还拿着个枪正对着专心的卡卡。巴巴心头一紧,连忙拼命地爬到那个人的脚上,使劲一咬,那人一声尖叫坐在地上。卡卡这会看到了自己的危险,赶快拍拍翅膀飞走了。

后来他们又相遇了,他们成了形影不离的好朋友。他们明白,只要他们团结合作、互相帮助就一定能克服困难。

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篇19:探究标题作用

全文共 651 字

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设问:文章以这个为题有多重考虑,请结合文本谈谈。/结合小说,探究小说标题作用

思路:赏析风格(简洁明了,含蓄隽永,直指主题);特点手法(双关、象征、比喻、反问、反语、悬念);作用(①设置悬念;②贯穿始终、使结构严谨的线索;③突出人物的形象或者性格;④推动(暗示)情节发展;⑤突出主题,对主题的表现起到画龙点睛的作用;⑥以某种艺术手法达到吸引读者的目的。)

例:2010年海南宁夏卷《保护人》:这篇小说以“保护人”为题,有主题思想、人物塑造、情节结构等多方面的考虑。请选择一个方面,结合全文,陈述你的观点并作分析。

参考答案:

观点一:使主题思想更加集中、深刻。①以小见大,揭露当时法国上层社会的不良风气和多种黑暗现实;②讽刺官场中趋炎附势、官官相护、相互推诿的丑恶现象;③揭示出一个道理:如果社会需要保护人,如果大家都寻求保护人,社会就会失去“保护”,体现了作者对社会公正的思考和追求。

观点二:使人物形象更加鲜明、突出。①抓住“保护人”时刻想要保护他人的这一突出心理特征,采用夸张的语言和动作描写,惟妙惟肖地刻画人物性格;②以“保护人”为线索,使对比手法更加突出,有利于揭示人物性格的前后反差;③通过“保护人”含义的变化,淋漓尽致地集中呈现小说的讽刺特色。

观点三:使情节结构更加紧凑、有序。①以“保护人”的故事构成情节发展的主体,使结构主干突出,不枝不蔓;②以“保护”与“被保护”为纽带,聚拢各种人物矛盾,使结构层次分明,井然有序;③围绕“保护人”安排相辅相成的明暗两条叙事线索,使结构收放自如,平中见奇。

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篇20:想象作文:小木偶报恩

全文共 606 字

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一个炎热的下午,小木偶在池塘边玩耍,忽然一不小心,小木偶掉进河里了。

“救命啊”!小木偶一边挣扎着,一边呼叫着。树上有只鸽子看到了这情景。“可怜的小木偶,我得帮帮它。”鸽子赶忙去叫森林里叫其他的朋友来帮忙。“小兔子,小猴子,快去河边帮帮小木偶,他掉进河里了!”这时又碰见了龟伯伯,龟伯伯问小鸽子:“你有什么事情这么着急啊?”小鸽子告诉龟伯伯说:“小木偶不小心掉进河里了,我正要去叫朋友去帮助他哩。” 龟伯伯说“快带我去,我能帮助他,我能把他拖上来啊!”小猴子听见立刻背上龟伯伯,大家向河边跑去。不一会,大家终于把小木偶救上岸了,大家都松了一口气,为救上小木偶而感到高兴!

一天早上,鸽子正在树枝上和小猴子玩耍,有猎人来了,用枪瞄准树上的鸽子和小猴子,但是他们一点儿也不知道。小木偶对着他们喊“鸽子,小猴子你们快跑。”可是树那么高,他们根本听不到它的声音。于是,小木偶悄悄地走到猎人的后面,狠狠踢了猎人一脚。“哎呀!好痛啊!”猎人一痛,就把子弹打歪了。他们得救了,他们来到小木偶身边来道谢,小木偶说:“不用谢,记得吗?上次你们也救了我的命。”小木偶还帮助小兔子制服了欺负它的红狐狸,帮龟伯伯找到正和它闹别扭离家出走的儿子。他们都来感谢小木偶,小木偶说“不用谢,你们还救过我的命,我们是朋友,大家应该互相帮忙的。”

再大的困难,只要大家团结一心、齐心合力一定能把这些问题解决的,人多力量大啊!这是我们每个人都知道到的道理。

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