报恩作文标题【20篇】

从前，有一只很可爱的地鼠，它住在一位老奶奶房子的下面。老奶奶房子前还有一大块地，地里还种了很多很多的玉米。地鼠每天都有一个金黄色的大玉米。

但是……老奶奶家里没有水，老奶奶只好每天都走到很远很远的地上打水吃。地鼠知道了这件事，心里想，老奶奶每天都给我一个金黄色的大玉米，我一定要给老奶奶水。它刚想完，问题又来了，“哪里有水呢?”又是一个问号。于是它就一直向下挖，它知道向下挖就有水。

才挖一小会儿，似喷泉的水就向上冲，小地鼠也被冲上来了。小地鼠一回到陆地上就大叫：“奶奶!奶奶!水来了!水来了!”它开心又快乐。老奶奶下了楼一边抚摸小地鼠的头，一边看着喷涌而出的水，开心地笑了。

有一次，小明走在路上，发现了一只小鸟，那小鸟流着眼泪，翅膀也飞不动了，小明蹲下来仔细一看，这才知道这只小鸟是受伤的，小明心疼的抱起小鸟就往家里走。回到了家，小明先从抽屉里拿出了红药水和纱布，然后放到了桌上，小明把红药水打开，给小鸟的伤口处涂上，再用纱布包上。就这样，小鸟在小明家呆了快要一个礼拜了，就在小明吃饭的时候，小鸟的伤就好了，但小明却什么也不知道。

小明吃好饭就发现小鸟的伤口早已好了，他就把小鸟放了出去。第二天，正好是双休日，小明和妈妈去森林里玩，他们走着走着，小明妈妈碰到了一个熟人叫小明先回去，小明走着走着，就迷路了，这时候有一只狗向他扑来，小明吓得哇哇直叫，这时候，有一只小鸟看见了，就去啄这只狗，因为这只小鸟就是小明救的这只，这是小鸟在报恩。

《傅雷的内心世界》

早在80年代初，一册《傅雷家书》曾经风靡中国的大学校园，几乎所有人为那些家书中充满谆谆教诲、真诚交流感动。我不知道感动之余，剩下的奢侈是如何打发的，是被感动所感动了，还是被欲望所欲望了。我只知道历史的伤疤一旦被强硬地揭开，依然会令人产生长久的灼痛感。

有一种目光和善良总让人感激不尽，这是人们天然的对睿智的崇敬和期待，是对可能出现的坐标和参照系不断的追寻，它对于充满爱和力量的艺术飞行以及着陆有着非同寻常的意义。

由于生计或者生计以外其它形式的忙碌，我相信很多人或许已经将傅雷这个人淡忘了，甚至有相当一部分人从来就不知道傅雷是谁?当然，知道或不知道并不影响他们的生活，这完全取决于个人的自由和权利。但我仍然固执地认为：傅雷是一个高尚的人。试想一下，要做一个高尚的人是一件多么不容易的事情。然而傅雷做到了，那么对于这样一个高尚的人，我们都应该怀有敬重之心，虽然我们的生活和命运时常会发生这样抑或那样的不平和不测。

傅雷作为文学翻译家和文艺评论家，一生译著丰富，翻译的名著有罗曼·罗兰获诺贝尔文学奖的长篇巨制《约翰·克利斯朵夫》;梅里美的《嘉尔曼》、《高龙巴》;丹纳的《艺术哲学》;巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》、《高老头》、《邦斯舅舅》;等等，译作约五百万言。他的遗著《世界美术名作二十讲》、《傅雷家书》等也深受读者喜爱。此外，还有翻译的传记作品《贝多芬传》、《罗丹艺术论》也一直畅销不衰。

在这些译著中，影响最为直接和广泛的，当属《傅雷家书》。这是一部最好的艺术学养的读物，也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子书。傅雷的艺术造诣非常深厚，对无论占今中外的文学、绘画、音乐的各个领域，都有极其渊博的知识。他青年时代在法国学习艺术理论，回国后曾从事过美术考古和美术教学，但时间都非常短促，因为他总是与流俗的气氛格格不入，无法与人共事，每次都是在半途中绝裾而去，不能展其所长，于是最后给自己选择了闭门译述的事业。

傅雷是一个典型的中国知识分子，他不能违背自己的心灵，他同样不能违反自己的逻辑，不能忍受自己的思想被霸占，更不能让自己的灵魂被否定，所以他选择了死。1966年9月3日凌晨，为人坦荡、禀性刚毅的傅雷与夫人朱梅馥双双饮愤弃世，悲壮地走完了本不该走完的一生。

傅雷的谢幕是那么悄然无声，又是那么震撼人心。他说：“我素来对死看得极淡，只有鞠躬尽瘁，活一天就做-天的工作，只到有一天，死神来叫我放下笔的时候才休息。”

人们曾对傅雷夫妇是否应该双双自尽争论不休。有的说虽然悲壮但不值得，有的说只要悲壮就值得。傅雷是一位博爱人类、渴望和平的学者，“他的理想是接近贝多芬与罗曼·罗兰的，就是顽强地追求人类的爱，设想爱最终能化解仇恨使人们走到一起。”但有些人“会编、会写、会添油加醋、会偷换概念、会混淆视听、会欲擒故纵”的本领。傅雷认为这些“不是个人的胆识，是人类的堕落”，他不希望自己终生为之奋斗的“人类相爱的理想”，在这一代青年身上破灭，而且将成为一个永远无法实现的幻梦。

傅雷是一个悲剧吗?我不知道。所有的人好像都不知道。

余华说：我现在越来越相信这样的话——写作有益于身心健康，因为我感到自己的人生正在完整起来。写作使我拥有了两个人生，现实的和虚构的，它们的关系就像是健康和疾病，当一个强大起来时，另-个必然会衰落下去。于是，当我现实的人生越来越贫乏之时，我虚构的人生已经异常丰富了。

某日，当我读到这段话语时，十分吃惊地发现，傅雷的两个人生在我眼前栩栩如生地展开了，内心和现实同时折磨着他。躲避有时候就是逃跑。傅雷躲避了残酷的现实，却最终没有挽回内心的冲撞。这是知识分子最后的良知所引发的极限行为，悲剧在他的内心发生了。

我当然相信，这一切绝对不是傅雷的错。

近些年来，围绕着向联合国教科文组织申报文化遗产项目，国人一直很反感韩国人抢在我们前头，把我们中国、特别是汉族人固有的传统节日作为他们的什么项目去申报了，似乎掠了我们的美。但我们自己是否应该反省一下呢?这么多年来，我们对自己的传统节日注意得怎么样了呢?其实是不够的，至少与我们小时候经历的那种节日氛围与情景相比，现在除了春节，其他如端午、七夕、重阳，甚至包括中秋节，我们重视的程度已经远不如从前了，有时节日过了才突然想起。用时髦的话来说，叫“淡化”了。既然如此，既然你安于做“八成”中人，你怪人家抢先、掠美又有何用?倒是应该检讨我们自己的观念，端正一下对民族传统节日的态度。

现在有些人对国外的情人节、愚人节十分热衷，但数典忘祖，对自己国家或民族的传统节日却“冷静”了、淡却了。所以，我认为，每逢重大传统节日来临，不仅要在生活中营造一些节日氛围，而且媒体上也要适当做点文章。这是很必要的。

从前,有一对穷夫妇,连米都买不起.老爷爷就在灶头上画了一个小女孩和一只螃蟹,希望能有一个女儿并希望螃蟹能显灵,能让他们有一天吃上又香又白的米饭。画完，就上床睡觉了。当第二天醒来时，他们惊呆了——怎么了?原来桌上有了一桌香喷喷的菜，地上堆满了财宝，在墙脚还有一个很小的女孩他们高兴得差点晕了过去，而那只螃蟹不见了。穷夫妇才明白事情的原因，于是把小女孩抱起来好好养着她。并取名叫：雪美

过了很久，雪美长大了。她是一个懂事的孩子，知道爸爸妈妈很穷从来不向他们提过分的要求，其实雪美知道她不是他们的亲女儿，雪美也知道自己的身份(其实雪美是天上派来的仙女，来帮助穷夫妇的)所以很听他们的话总帮他们干活。

一天，夫妇出去干活了，雪美一个人在家，她先把房子变得很豪华，再变了许多财宝和一桌香喷喷的菜和又香又白的米饭在家等着夫妇回家好和他们解释。没过多久，他们回来了，看见那么豪华的房子以为自己走错了地方便又向前走，雪美连忙出来叫住他们。

夫妇很疑惑，问：“雪美，你怎么在别人家呀?”雪美说：“没有啊，我在我们自己家呀!爸妈，你们进来我来和你们解释，别着急。”于是雪美和夫妇慢慢解释：“妈妈爸爸，我不是你们的女儿，我是天上的仙女，是我父亲把我派来帮你们的，您还记得吗?就是三十年前您救了一个青年，他就是我父亲。他一直把这个情记在心中，可就在前几年他去世了，”雪美说着说着就哭了起来，“我父亲临终前千叮咛万瞩咐一定要我来报恩，我带着爸爸的遗言来到了人间才好不容易找到了机会。现在我的恩报完了我也该走了，对不起爸爸妈妈。

再见了!再见”雪美含泪说完了这些话，便飘动着裙子飞向天空

随着岁月的流逝，我越来越感觉到，亲情的份量在我心中越来越重要。而父母对我付出的心血，那些温馨而沉重的记忆，沉淀得越来越厚重，时刻激励着我。也让我在碰到困难时倍感温暖。此刻，耳边荡来《感恩的心》，优扬的音乐此刻掀起我的思绪。

我的父亲是一个普通的农民，他手指上的泥土告诉我，他刚放下锄头。劳累一天的他拿起一杯水，咕咕地往下灌。从他干裂的嘴唇可以想像他的口渴;从他疲惫的脸庞还可以察觉一丝丝笑容。看着这张脸，我的心震撼了，一股酸涩涌上心头，是难过还是感动?我不知道，我只知道父亲那黝黑的肤色不知积聚多少烈日的暴晒，纵横交错的道道皱纹夹杂着他历经沧桑的岁月。-

-父母的付出总是勤勤恳恳而无怨无悔的。而我们只知道衣来伸手，饭来张口。而经历与思想的不同使我们与父母之间似乎隔了一条隔离带，我们只在乎自己的感受，却忽略了父母的辛劳与付出。现在，已经长大的我们有多少人会在父母劳累过后递上一杯暖茶?有多少人会认真在意父母额头上的一道道皱纹和头上的一缕缕银丝?看着父母为我们辛劳一生而苍老的身躯，我们可曾会感恩与辛酸?

父母，这个平凡的称呼后面承载了我多少的欢乐和幸福。是他们让我学会了坚强，懂得生命的真谛。也因为有感恩，才造就了这个多彩的世界。父母就像那泉水般甘甜，滋润着我的心田。

爸爸妈妈，感谢你一路上的付出给予，让我懂得了感恩与回馈。如果可以，我愿意化作天上的一轮太阳，来温暖你们的心，永远的陪伴你们每一天。

相传，在很久很久以前，蝉不会飞，它十分渴望能够学会飞翔。

蝉终于实现了它的愿望。一天，大雁飞来了，蝉看到大雁雄赳赳、气昂昂地飞上天，便跪在地上，求大雁教它飞。大雁就像没看见似的，飞走了。第二天，蝉仍跪在地上，求大雁教它飞。大雁照样没看见似的飞走了，留下蝉在那里。第三天，大雁终于飞落在蝉身旁，问：“你为什么要学飞?”蝉说：“谁不想学飞?学会飞翔可以到处自由觅食，躲避天敌也会十分轻松。你如果教会我飞，日后我一定报答你!”大雁笑了笑，说：“我哪用得着你报答?”它教蝉学会了飞，便走了。

一转眼，几年过去了，蝉一直没有忘记大雁的恩情，它要报答大雁。大雁的妻子生了两只小雁，可是不久便死了，家里只留下大雁和两只小宝宝。一天，另一只大雁来到了这只大雁的领地，很显然是来挑衅的。大雁二话没说，出去就和那只打了起来。蝉看见恩人在和别人打斗，自己无能为力，十分着急。挑衅的大雁渐渐力有所不支，便想出一个馊点子。它脱离大雁，飞速冲向大雁的巢。它把巢撞翻了，两只小宝宝掉了下去。大雁气得大喝一声，连忙飞快地冲下去救小雁，可是来不及了。就在危急关头，蝉号召别的蝉聚拢过来，填在悬崖下。别的蝉也通过那只蝉学会了飞，它们一层一层盖在了悬崖下的地面上，好像一层“蝉被子”。两只小雁落在了“蝉被子”上，安然无恙。大雁也乘机把另一只雁赶跑了。

大雁十分感激蝉的帮助，蝉却说：“我应当报答自己的恩人，这是我应该做的。”从此，蝉与大雁成了生死之交。

今天我听了有关感恩的演讲，也就是这次演讲让我懂得了“知恩.感恩.报恩”这几个字的重要!

有许多同学都在抱怨：自己为什么不是个富人家的孩子，为什么没有生长在有权有势的家庭里。孰不知自己的母亲十月怀胎的辛苦，更不知道母亲把他带到这个世界时承受了多少的痛。当你出生时，虚弱的母亲微微睁开双眼，看着你，不管你是美还是丑，他们都把你当成自己的心肝宝贝，自己的肉。把你看得比她的生命还重要。

在你哺乳期的时候，母亲一手喂奶一手抱着你。儿时她的手臂已经很酸了，可是为了不打扰你，她忍了!当你学会说话叫“妈妈”时他是多么的高兴;可现在的你却和他顶嘴;当你学会走路时，她是多么的欣慰，而你却渴望外面的天空。

第一次上学，爸爸和妈妈都十分的担心你，因为你从来都没有离开过父母，他们担心你吃得饱不饱.穿的暖不暖，和同学处的好不好。当他们为你办好入学手续时，你如风般的冲进校园，头也不回，可你的父母们却依然傻傻的站在原地，看着你远去的身影迟迟的不肯离去。

多少次他们路过校园门口，多想进去看看你那熟悉的身影可是他怕让你丢脸又默默的走了。

多少次，你在家和远在天边的陌生人聊qq，而你却不愿意用十分之一乃至更短的时间和你父母好好的聊下。每次吃饭，他们都把好吃的往你碗里夹，你幼稚的说：‘爸 妈你们怎么不吃呀?’而他们却说‘ 我们烧饭的时候吃过了，比你吃的还早呢!’而你却信以为真。同时你还不断得抱怨家里穷，可你不知道你父母承受的压力比那些富人大千倍万倍!

每个清晨，总会有一丝光线透过眼眸，我知道新的一天已经开始。如果悲观的说，那么我就又老了一天。

生命无价，青春无悔，人生的意义在于青春焕发光彩，从不觉得虚度光阴。我只知道日出象征着希望，却从未真正看到过日出，我每天都在充满希望的清晨，闭着双眼，懒洋洋的躺在床上，错过一个个优美的季节。我的青春就在黑夜里，慢慢消逝。

在白天与黑夜，耳畔始终飘扬着青春演奏的旋律，那是否是人在将它完美演绎?“青春”一词并不华丽，但再美的辞藻也不配修饰它，并不是每个人都能将青春的活力展现得有声有色。有时，我感觉到生活的乏味，不带任何色彩，所以，我很想弄清楚究竟什么才是青春。

当我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍，那脸上如同阳光一般灿烂的笑容，顿时让我想起了我的童年，不知不觉，嘴角扬出久违的笑意，幸福从心底蔓延。突然又联想起现在的自己，自由已经成为了向往，有些事明明很不想做，却又不得不做，只好在无奈中将事情完成。我想，这或许就是青春，有点苦涩的味道。

时光让一个懵懂的孩子走向成熟，我开始追求完美，暮然回首，我竟发现很多美好的东西都被我抛在了回收站，有我最初的梦想。我已经忘记了如何将它找回，或许是我根本就不想将它找回，因为，它已经被现实划的支离破碎，况且，又新的希望在内心深处发芽。我想，这或许就是青春，能够让人学会遗忘。

青春应该充满活力与蓬勃，曾经，在强烈的竞争中，我也展现出我的青春特色——颓废与堕落。那时，并不知道青春地短暂，它也跟随着时间悄无声息的流逝。不懂得珍惜的人，永远也不会懂得青春的含义。

我的青春已经流逝，再也无法找回。

如果你的青春还在，就请尽早发现它，好好珍惜。

[以青春为标题的励志作文

阳光明媚的早晨，一只狮子在睡觉，小老鼠不知道狮子在睡觉，以为狮子的尾巴是一个新品种的草，就把狮子的尾巴拉拉扯扯，师子把自己的尾巴一甩，老鼠就掉到了地上。

狮子一边用手按住老鼠，一边说:“好你个小老鼠，竟然欺负到我这里了！”小老鼠怀着好意说：“求求您了！师子大王，只要您放过我，我一定会报答您的。”狮子哈哈大笑，但还是放过了老鼠。

有一天，狮子被猎人射出来的铁网抓住了，他以为自己完了，但很快就想起了老鼠说的话，就大喊起来：“救命呀！谁来救救我呀！”老鼠听到师子的叫声就匆匆忙忙的赶来了。狮子问小老鼠：“你能把我从铁网里救出来吗？”老鼠回答道：“当然可以了！”狮子高兴得喊道：“终于得救了！”

狮子很感动，为了感谢老鼠，狮子把老鼠轻轻得放到了自己的背上，并带着老鼠去森林里游玩了一圈。

有一条河纵贯巴山，由渝入秦连接两省，这就是汉江最重要的支流之一——任河。这条河作为航运水道，曾承担过全国其它地区沟通西南的重要作用。正因为如此，在任河沿线，至今仍存留着很多那段岁月的痕迹。在紫阳县瓦房店的任河岸边，有一座“报恩塔”，就是这些痕迹中的一个。

报恩塔原建于清代咸丰年间，当时的中国正处在“太平天囯”时期，长江水运受到阻塞，进入西南的主要商道因此改走汉江任河。对于走南闯北的商家而言，这条路是绕了些，但却给坐落在汉江之滨，地处偏中的紫阳带来了短暂地经济繁荣。商船穿梭的喧闹打破了渔舟唱晚的宁静，同时也洗去了这里的凄清与萧条。商贸的繁荣让这里的人民变得富足，在这个从来只用石板盖房的穷困地方，甚至新兴出一座耸立着青瓦白墙的集镇。

一个春天的早晨，一个江浙客商雇来大船离开瓦房店，乘着和煦的春风顺流而下。这一次他带来的丝绸、瓷器卖了好价，现在他正揣着鼓鼓的钱袋，准备回家去治点家产，再采办些新货。也许是留恋任河两岸的春色，也许是要回望一下这方带给他财富的山水，也许只是想方便方便，这位商人停船靠岸，在任河岸上盘桓了一会。这个时候，一只山里的野狗出现在他眼前，商人的心情不错，将带的干粮扔了些喂狗。可没想到，当商人要走时，这只野狗竟对着商人狂叫不止，还咬着他的长衫不放。商人骂了一声贪嘴的畜生，接着把狗一脚踢开，扬长而去。

商人重新启锚开船，顺风顺水不知道走了多远。几天以后，船行到了一个大些的码头，商人打算上岸活动一下筋骨，可临下船前一摸怀中，商人脸色大变，明明放在怀里的钱袋不见了踪影。于是，全身上下舱里舱外找个遍，始终一无所获。商人仔细回想，只在离开瓦房店不久下过一次船，急忙吩咐船往回开，又过了好几天赶回原地。商人下船找了所有自己路过停过的地方，可是除了一只趴在地上的死狗，什么也没有找到。商人颓废的坐在地上，万念俱灰之时突然发现，死狗的尸体下露出一截布带，竟然是自己绑钱袋的布绳。商人大喜过望，急忙翻开狗的尸体，赫然发现自己的钱袋就压在那里。

商人再看看狗的尸体，正是几天前咬住自己不放的那条。回想起来，商人明白了一切。定是自己给狗扔干粮的时候掉下了钱袋，而后来狗之所以冲自己狂叫又咬住不放，就是想告诉自己钱袋丢了。而看狗的死状，分明是商人走后，这只狗就一只趴在钱袋上从未动过。商人没有想到，这只野狗仅仅因为吃了自己几块干粮，就为自己看守钱袋到活活饿死。想明白原因，商人对着这只义犬的尸体放声大哭。

商人回船把这件事告诉了其他人，众人都大为感动，都跟随商人一起回到了狗的尸体旁边，大家找来工具，一起把狗安葬起来。为了感念这只狗的忠义，也为了把这个故事永远的记述下来，商人拿出了一笔不小的钱，在狗的坟上修建了一座砖塔，并起名叫做“报恩塔”。

几百年过去了，报恩塔依然耸立，那个故事也仍在流传。当我们再次讲起这个故事的时候，我们发现，报恩塔所见证的不仅是一个义犬的传说，还有任河两岸那一段骤然兴趣，悄然落幕的航运传奇。

八十年代初，因为下游修建水库，人们给报恩塔搬过一次家。报恩塔的位置变迁了，任河航运也不再繁忙。随着久已不闻的船工号子，旧的历史慢慢淡去，而新的历史正在以新的方式书写。报恩塔搬迁后的位置在公路旁边，而它对面遥望的是襄渝铁路。现在，襄渝铁路的复线和一条贯通西南的高速公路，都在报恩塔附近修建，勤劳的人民正在报恩塔下，演绎出一段更美更新的传说。

今年是我们小升初的重要阶段。班里的同学都见缝插针地学习，为着自己的梦想而努力着。我的梦想就是要考上一所理想的中学。

一天下午，我看到了老师在朋友圈分享的一篇文章，描写了那些学霸在家里上网课，认真地做笔记，看到图片上那整齐好看的字体，得知了二年级小学生在家自学英语原版书的事迹后（一般要到高中才学的），我彻底沉默了，我告诫自己，寒假已经结束，时光流逝，要是再沉迷网络下去，再不弯道超车，梦想就要成为空中楼阁了！

放飞梦想，首先要有自知之明。我知道自己还有许多不足之处，比如在上课时分心，自控能力较差等。所以，我要制定学习目标，排好学习计划，力争把每一件事按计划做好，就像现在，我正在写作文，就得有条理地表达，将感情在字里行间自然流露出来。我时刻提醒自己：不要分心，努力完成目标，向梦想前进。要想完成目标，你就得把当下的每一件事情都做得更好。

新冠疫情期间，我开始专注地在家上网课，迅速适应这一种上课形式，努力地汲取知识，反复琢磨；习惯地下课就拿起笔做作业，刷题时总是把算式列好，认真作答，仔细检查；每天起床后，抓紧时间大声朗读英语。我知道，时光匆匆，我要把时光咀嚼成知识的芳香，咀嚼成实现梦想的养分。

一天，两天……一周，两周……，我在空中课堂里努力着，作业质量也有了很大的提高，梦想的距离又近了许多。

我想：在时间的推移下，我的奋斗目标一定能够实现。我想象着梦想如白鸽一样在空中高高飞扬，当我手捧重点中学的录取通知书，那场景多么美好！

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设问：文章以这个为题有多重考虑，请结合文本谈谈。/结合小说，探究小说标题的作用。

思路：赏析风格(简洁明了，含蓄隽永，直指主题);特点手法(双关、象征、比喻、反问、反语、悬念);作用(①设置悬念;②贯穿始终、使结构严谨的线索;③突出人物的形象或者性格;④推动(暗示)情节发展;⑤突出主题，对主题的表现起到画龙点睛的作用;⑥以某种艺术手法达到吸引读者的目的。)

例：2010年海南宁夏卷《保护人》：这篇小说以“保护人”为题，有主题思想、人物塑造、情节结构等多方面的考虑。请选择一个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析。

参考答案：

观点一：使主题思想更加集中、深刻。①以小见大，揭露当时法国上层社会的不良风气和多种黑暗现实;②讽刺官场中趋炎附势、官官相护、相互推诿的丑恶现象;③揭示出一个道理：如果社会需要保护人，如果大家都寻求保护人，社会就会失去“保护”，体现了作者对社会公正的思考和追求。

观点二：使人物形象更加鲜明、突出。①抓住“保护人”时刻想要保护他人的这一突出心理特征，采用夸张的语言和动作描写，惟妙惟肖地刻画人物性格;②以“保护人”为线索，使对比手法更加突出，有利于揭示人物性格的前后反差;③通过“保护人”含义的变化，淋漓尽致地集中呈现小说的讽刺特色。

观点三：使情节结构更加紧凑、有序。①以“保护人”的故事构成情节发展的主体，使结构主干突出，不枝不蔓;②以“保护”与“被保护”为纽带，聚拢各种人物矛盾，使结构层次分明，井然有序;③围绕“保护人”安排相辅相成的明暗两条叙事线索，使结构收放自如，平中见奇。

标题是文章的“眼睛”，好的标题会使文章生色，而拙劣平淡的标题会冲淡文章的内容。那么作文标题怎么拟最”吸睛“呢？一起来了解下吧：

一、引用名言警句、成语典故、电影片名、歌曲名等拟题。

名言警句、成语典故、电影片名具有语句凝练，含义深刻，易懂好记的特点，直接引用以之为题，可以使文题典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，新颖生动。

如：谈知识重要的文章，可拟题为《知识就是力量》;

谈节俭的文章，可拟为《由俭入奢易，由奢入俭难》或《粒粒皆辛苦》;

谈环境影响的文章，可拟为《近墨者黑/近墨者未必黑》或《“孟母三迁”另解》;

在以“靠”为话题的作文，某生拟题为《靠人靠天靠祖上，不算是好汉》，引用了华罗庚的诗句作题目，观点鲜明，撼人心魄;

谈逆境的文章，可拟为《生于忧患，死于安乐》;

谈金钱的文章，可拟为《人生就是一件交易吗?》;

谈自信的文章可拟为《自信人生二百年，会当击水三千里》;

以“素质教育”为话题，可拟为《救救孩子》(语出鲁迅《狂人日记》)。《不要和陌生人说话》、《莫让浮云遮望眼》、《三更有梦书作枕》、《不拘一格降人才》、《只缘身在此山中》等都是用此法拟写的好标题。

二、仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题。

巧妙的仿写、借用、改写，可以使题目鲜活别致，新人眼目，具有很强的吸引力。

如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理，号召人们大胆创新，大步前进。该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句，诙谐幽默，新颖别致。

《付出未必有回报》，改写歌词“付出总有回报”;

以“改变”为话题的作文，可拟题为《生于改变，死于顽固》，写一篇议论文;

谈清正廉明的文章，某生拟题为《入淤泥而不染》，改写《爱莲说》中的诗句“出淤泥而不染”，一字之别，真可谓匠心独具;

《诚信所至，金石为开》改写成语“精诚所至，金石为开”。

《金钱诚可贵，诚信价更高》化用裴多菲的“生命诚可贵，爱情价更高”。

此外，《若为人生故，诚信不可抛》、《要留奉献满乾坤》、《高高在“下”》、《问世间“名”为何物》、《尺有所短寸有所长》、《给“从谏如流”上把锁》《诚信，爱你没商量》、《诚信风来满眼春》、《爱是怎样炼成的》《没有“异想”，哪来“天开”》《拍卖我们的生涯》、《交友，让我欢喜让我忧》、《罚你没商量》、《岂能因“财”施教》、《缘何前“腐”后继》)，《吴良心病历》、《好人一生平安》、《我心依旧》、《怎一个“情”字了得》、《近水楼台“贤”得月》、《既“生”亮，何生“关张”》、《艺不惊人誓不休》《人生自古谁无“挫”》、《诚以养德，信以修身》等标题无一不使人耳目一新。

三、巧用修辞手法拟题。

根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，能避免一览无遗，能使文题生动形象、精炼紧凑、含蓄隽永，能使文章锦上添花。事实上，文章的题目和内容一样，需要形象生动，有文采。运用修辞手法拟题可达到熠熠生辉的效果。

如《理想的阶梯》、《莫做“墙头草”》、《痛苦是一笔财富》。

某生拟了这样一个题目《想象是创新的条件》，应该说这是非常准确的，但太呆板、没有文采，若改为《想象是创新的翅膀》，运用比喻的修辞手法，效果就截然不同了。有的标题，运用对比，是非分明，如《反对自私自利，提倡奉献精神》;

有的标题，采用对偶，形式匀称，如《想，要壮志凌云;干，要脚踏实地》;

有的标题，采用反问，加强语气，如《祖传的就好么?》;

有的标题，运用粘连，音韵和谐，如《“和平曲”里无和平》;

有的标题，运用双关，词在此，意在彼，如《救人与救心》;

有的标题，运用谐音，俏皮幽默，如《验收?宴收?》;

有的标题运用顶真(《我为人人，人人为我》);

有的标题运用谐音双关(如《见义勇为与见义勇“围”》);

有的标题运用反语(如《教语文要学会“偷懒”》)别出心裁，韵味无穷。

《我要学与要我学》的高明之处在于巧妙地利用语序不同而将两种截然相反的学习态度相提并论，鲜明贴切。

写有关透视中小学生道德观念的文章，可引用鲁迅的话《救救孩子》作题;

写某地中小学厕所溢水严重的情况，可用《“水漫金山”留下的问题》作为标题。

用这种方法拟题，通俗明了，妥帖自然，并为大家所喜闻乐见。

以“鼓励”为话题，可巧用借代拟题：《人生需要掌声》借“掌声”代“鼓励”，亮明观点，又不与话题雷同。

《眼前同一水，笔下情各异》、《生命是一朵常开不败的花》、《移植的记忆，创新的杀手》、《好读书、读好书、读好书》《都是作弊惹的祸》、《留住我们的根》、《幸运是汗水的红利》、《老实人总是吃亏吗?》、《填鸭?引燃?》、《感情不是保险箱》、《躺着读书，站着做人》、《大事不干，小事何成》等，均不失为拟题的巧妙构思。

四、运用数字、公式、定理拟题。

运用数字、公式、定理和标点移植入文章中作标题，一改文题的古板单调，使之变化多样，异彩纷呈，形象直观，往往能吸引读者的注意力，收到意想不到的效果。

如某生在揭露应试教育的弊端的文章中，拟题为《时间﹢汗水≠能力》;

某生在谈对学生管理的重要性文章中，拟题为《5﹢2﹦0》，其意是在学校的五天对学生管理好了，双休日没管理好，也是等于零。主张加强对学生双休日的管理。

又如有篇文章论述“成功是由艰苦劳动、正确方法、少说空话三者堆起来的坚强堡垒”，标题是《W=X+Y+Z》(即爱因斯坦名言的数学公式W=X+Y+Z：W表示成功，X表示艰苦劳动，Y表示正确的方法，Z表示少说空话)，别具一格。

再如一篇谈学习与体育锻炼关系的文章标题是《7+1>8》，7个小时的学习，加上1个小时体育锻炼，比8个小时都用在学习上效果好得多。

还有《从1+1+l=( )谈起》、《5+5=7》、《从三到万》、《?和0》、《勤劳×高科技=致富》、《成绩≠素质》、《生活--???》(“关注生活”话题，揭示生活充满了新鲜，需要随时关注)、《?+?+?=0》(说明真理越辩越明)、《助人为乐+悄悄走开=?》、《大事=小事+小事+……小事》等好标题，一下能吸引读者的眼睛。

五、逆向思维换个角度拟题。

同学们写文章要善于逆向思维，打破常人的思维模式，做到别出心裁，有个性。拟题更是如此，换个角度去思考，或许会“柳暗花明”，出奇制胜,吸引读者。

如《感谢你的敌人》，敌人本来令人憎恨。怎么还要感谢呢?原来，没有天敌的动物往往最先灭绝，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。人类社会也是如此，真正促使你成功的常常是那些想置你于死地的敌人。这个题材也不新颖。但能在《现代女报》上发表，很大因素得力于标题的新颖鲜活。

又如《人生离不开自立》可改成《自立——人生的风帆》，《谈理解》可换成《搭起通向理解的五彩桥》，《走出自卑》可修饰为《天空中也有你的星座——走出自卑》。

《名师未必出高徒》、《旁观者未必清》、《近朱者未必赤》、《有钱就幸福吗?》、《谦虚使人进步吗?》《好酒也怕巷子深》《倒过来试试》《吃一堑未必长一智》、《请珍惜你的痛苦》、《渴望检查》、《不要金子》、《渴望是“穷人”》、《拍卖我们的生涯》等，都是用反常法制作的好标题。

六、贴近时代拟题。

要使标题新颖，还要有浓厚的时代气息，使人一看题目，就觉得春风扑面，清新醉人。

谈连战回大陆的文章，如以《此岸·彼岸·桥梁》为题，分析三者之间的关系，“此岸”是台湾，“彼岸”是大陆，要想从此岸达到彼岸，必须通过连战等人一代又一代艰苦奋斗这一“桥梁”。

又如《8与发》、《雷锋“出国”了》，《变味的掌声》《真情不“下岗”》、《更新我们头脑中的教育“软件”》、《该出手时不出手》、《人类历史上最伟大的工程——知识“拷贝”》、《中国人失去公德心了吗?》、《把“意见”刻录成光盘》、《朋友，请带好你的“护照”》、《健美，健美，不健何美》、《打捞诚信》、《萧洒+俏丽+气派≠中学生》等出奇制胜。

题好文一半，无论是命题作文、材料作文，还是话题作文形式的议论文的拟题，必须根据实际情况，紧扣材料和要求，在准确简洁的前提下，力求生动形象、有创意，富有表现力，拟制出让阅卷者一见倾心的标题来。

[作文标题怎么拟最”吸睛“

我的亲人，朋友，送给我过很多礼物，但我最喜欢的，是哥哥送给我的摇头娃娃。她的名字是我起的，叫宁樱樱。

这个娃娃是个储钱罐，她的脖子是一个弹簧，头会一摇一摇的。

樱樱是个小女孩，棕褐色的长发可以变换出很多种发型。一双大大的黑眼睛上架着一副白色的眼镜框，樱桃小嘴张成了小小的“0”，十分可爱。娃娃的身上穿着一件小巧玲珑的粉红连衣裙，上面有一些白色的小圆点，衬托出她的可爱。她穿着一双雪白的靴子，靴子周围有简单的爱心，娃娃是坐着的，放眼望去，简直是个呆萌可爱的小萝莉。

有一次，我的小侄女果果来我家，她一眼看到了那个娃娃，想玩娃娃，那时她才一岁，口齿不清地说：“姑姑，玩……玩娃娃!”我害怕果果把娃娃摔倒地上，所以我不想让果果玩娃娃，可果果执着地想玩，我只好心不甘情不愿地把娃娃递给果果。没想到这个“小破坏王”玩够了，玩具还是完好无损的!所以，我放心让果果玩我的摇头娃娃。

现在的世界，科技那么发达，仿真车的遥控赛车，会哭会跑会说话的芭比娃娃，按钮控制的水杯玩具，可我最喜欢的就是这个娃娃，虽然她不如赛车那么敏捷，也不如芭比那么乖巧，也不像水杯玩具那么有趣，还有更多好玩具，更多功能齐全的玩具，但我还是最喜欢我的摇头娃娃，虽然它的做工不精致，只会傻傻的摇头，不管它怎么不如别的玩具，我都觉得它是个好玩具。

虽然这个摇头娃娃看上去不像很乖的样子，但它看上去很憨厚，不管怎么样，我都喜欢它，它永远是我最喜欢的摇头娃娃。

标题是新闻的眼睛，一则好的新闻，首先要有一个好的标题。精心制作标题犹如“画龙点睛”，它既要概括新闻的主要内容，又要醒目、新颖、有趣味。这样才能引起读者的注意，增强阅读的兴趣。

新闻的标题有三种形式：

1.多行标题。主要是三行标题，由引题、正题和副题组成。引题也称眉题，它的作用是介绍背景，烘托气氛，引出正题。正题也称主题，它的作用是概括新闻的主要内容或点明新闻的中心思想。副题也称子题，它的作用是介绍与正题有关的情况，补充正题，如点明意义，指出结果等。例如：

44个国家的政府代表团齐聚亚的斯亚贝巴

中非合作论坛第二届部长级会议举行

温家宝和10余位非洲国家领导人出席开幕式

2.双行标题。是由引题、正题或正题、副题组成。正题一般都有实质的内容，因此也称实题;副题和引题一般是对气氛的烘托、意义的阐述，因此又称虚题。双行标题一般是虚实结合、彼此呼应、互为补充的。例如：

枪声骂声传媒声 声声应和 股价汇价石油价 价价波动

萨达姆被捕搅动全球市场

再如：

让造林与造纸牵起手来

――关于加快中国造纸工业发展的思考

3.单行标题。单行标题指只有正题的标题。这种标题要求突出主题，简明、醒目。例如：

让信息技术惠及全人类

新闻标题写作的要求是：

1.准确。即标题要恰如其分、恰到好处地概括出新闻的内容、精神和实质。

2.生动。即在准确的基础上，尽量突出内容和表达方式上的生动活泼，以吸引读者。

3.新颖。“新”是新闻的一个基本要求，不新不足以成为新闻。标题要善于突出新事物、新方向，抓住最具新闻价值的问题。

1.简明精炼

标题要做到言简而意赅，用最少的文字体现出文章的中心思想，简洁有力，有说服力和感染力，用词精炼，语句简明，使阅卷者一眼就能看明白，忌繁琐饶舌。具体到字数，原则上单层标题不应超过一行，复合标题不应超过两行。

【真题链接】

“给定资料7”中讲述了农妇刘女士和李老太太家人之间发生的一段感人故事，请你以这个故事为话题，自拟题目，写一篇文章。(40分)

要求：

(1)结合“给定资料”，并注意联系当前社会实际和自身体会;

(2)观点明确，内容充实，层次清楚，语言流畅;

(3)总字数800~1000字。

【分析】

标题“道德重建，是社会、民族、国家的未来”虽然是一句普通的陈述句，但是简明精炼，直接道出“道德重建”的重要性，体现出文章的中心思想。

2.体现主题

标题的作用还要能够体现出题干对主题的要求和材料的主旨，尤其对于明确给出文章主题、立意方向的题目，标题可出现题干给定的关键词，以免造成“跑题”。

【真题链接】

参考给定材料，以“弘扬黄河精神”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(40分)

要求：

1.中心论点明确，有思想高度;

2.内容充实，有说服力;

3.语言流畅，1000字左右。

【分析】

题干要求以“弘扬黄河精神”为主题，那么文章写作的关键词就是“黄河精神”。通过审题，标题宜开宗明义，直接出现“黄河精神”字样，另外，还要明确题干的最终落脚点是弘扬黄河精神，即怎样去传承和弘扬黄河精神。如标题可拟为“弘扬黄河精神 维持黄河健康生命”或“弘扬黄河精神 推动社会主义现代化事业不断进步”等。

3.提出总论点

申论文章的标题要概括出文章的总论点，做到“标题即论点”，使阅卷人第一眼看见标题就能推断出整篇文章的核心观点。

【示例】

中心论点：在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、构建社会主义和谐社会的新时期，必须高度重视和大力加强道德建设。

标题：大力加强道德建设 促进社会和谐发展

【分析】

标题概括了文章的中心论点，首先找到中心论点的关键词“道德”，同时联系“全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、构建社会主义和谐社会的新时期”的背景介绍，用凝练的词语归纳概括，实现“标题即论点”。

4.书写要规范

文章标题要居中书写或空四格书写，副标题则在前面加破折号并在主标题文字下缩进两格书写，尽量做到两边空格均匀。

桃花潭水深千尺，不及老师于我恩!感谢师恩，是我今天写教我知识的老师真实意图!

我从一个幼稚无知的孩童，怀着对校园的憧憬，对老师的敬仰走进了校门。从幼儿园至今，我就像一块海绵吮吸着知识的甘露，是老师给于我知识的滋润和品德的熏陶。老师对我的思情似海深，我怎能轻易忘怀?悠悠岁月，似云烟，一触即破，似红茶，喝过后嘴里仍留有淡淡的余香，我的成长之路似梦境，让我不能忘的就是那比天高，比海深的悠悠老师情!

难忘怀，老师对我的一个个教导与微笑;难忘怀，老师对我的一次次批评与鼓励;难忙怀，比赛场上加油的喊声，课堂上老师信任的目光……

记忆的帷幕慢慢拉开,最令我自豪的就是我的成绩。都说一分耕耘，一分收获，我曾多次尝到成功的滋味。记得那一次数学测验，我考了第一名，老师您也竖起了大拇指，我的心里那是一个喜洋洋，打从那回起，我的学习也在一天比一天好。

时间匆匆，您的声音仍然在我的耳边萦绕，每当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦;当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容;每当您发现我生病时，您一个劲儿地问我哪里不舒服?要不要去医院?第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗?您对我生活上无微不至的关怀，在学习上如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到了慈母般的亲情!每当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头为 我鼓起掌。要知道，老师是因为您的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标

今天是植树节，早晨，天气晴朗，阳光明媚，和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，还有的像正在奔跑的小鹿。咱们兴高彩烈地拿着植树的工具和小树苗，来到山坡上植树。

咱们兴冲冲地来到山坡上，抬眼一看，啊!山坡上光秃秃的一片，一棵老树孤零零地在那里站着，向咱们点头，好像在伤心地说：“小朋友，你们终于来了，我在这儿住了几十年，可没有一个伙伴和朋友，真孤独。”我心想：咱们今天种上十几棵树，几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。

山坡上，红旗招展，同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑;有的用铁锹铲土;有的搬小树苗;还有的拿着小桶到河边打水。她(他)们干得热火朝天，脸上红通通的。你瞧!那边的男同学身穿迷彩服，干得满头大汗，也顾不上擦一把，他们你不使我，我不使你，埋头苦干。这边的女同学，个个穿得花枝招展，小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上擦，个个累得气喘吁吁。

瞧!咱们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着小树苗，生怕小树苗倒了。中队长身后有一桶水，可能是准备给小树苗“喝”的。班长弓着腰，弯着脚，手里拿小锹，正在一锹一锹的给小树苗培土呢!填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手，先用脚把土踩紧，再把水慢慢地倒进土里，水缓缓地渗进去了，树苗“喝”饱了水，连连点头，好像在说：“谢谢你们的栽培，我一定长成参天大树，使你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”。

植树的任务完成了，我抬眼一看，哇!新栽的小树一行行，可美了!

微风吹来，小树苗点头微笑，天上的小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“这些小朋友真能干。”今年的植树节过得真快乐!

一天，阳光明媚，风清云净。森林里的狮子看到天气好就出来散散心，突然它看见一只小老鼠被一条猛蛇追赶，狮子王看见它很可怜就救了它。小老鼠非常感激狮子王，它对狮子王说：“如果你需要我的帮助，我会马上就到，不会耽搁。”说完这句话，它迅速地走了。狮子王听了哈哈大笑说：“连自已都保护不了的家伙还想保护我，可笑！”狮子王洋洋得意地走了。

第二天，狮子王又趁天气好就出门了，走着走着，一不小心碰到猎人的布下的大网，它被网子网住了弄不开，它大喊救命。小老鼠听到了，立刻赶过来了，它看见狮子王被网网住，灵机一动，想到了一个好办法，它就立刻跑上去把绳子咬断。狮子王就被小老鼠救了一命。狮子终于明白了一个道理：每个人各有各的本领。

我来自一个偶然，像一颗尘土般，带着一丝的恐惧和陌生，降临到了这个世界，妈妈呀!我好好奇哦，这到底是一个怎样的世界?在我的好奇中，我一天天的长大了，我学会了爬，学会了玩，学会了走，甚至还学会了叫“妈妈、爸爸”这个神圣的名词。

现在，一眨眼的功夫，我们长大了，不在那么听爸爸妈妈的话，有时候还会对父母发点小脾气，吵完架便摔门而去，父母是多么的伤心啊，多么的生气啊!“算了，孩子还小，发点脾气没什么，忍一忍就过去了”

每次有了好吃的，“你吃吧!我不想吃”多少个父母的口头禅啊!他们是真的不想吃还是想留给孩子吃。而如今的同学们却把这些事情想成理所当然，他(她)既然生下了我，就应该养活我。同学们、朋友们、你们错了，从你们哇哇坠地之后，他们就已经做到仁至义尽了，而你们就已经欠他们很多了。为什么?因为她给了你生命，因为她把你带到了这个世界上，因为她给了你一双探索的眼睛，对于那些天生残疾的孩子，我们是多么的幸运啊，对于那些孤儿，我们又是多么的幸福啊，有些孩子想叫一声妈妈却叫不出来，有些孩子想有一个妈妈都很难，而我们呢，有一个爱我们的妈妈，关心我们的爸爸，娇惯我们的爷爷和奶奶，我们却不曾珍惜，也许，有些东西等到失去后，才会懂得珍惜吧!

像我，刚生下来爷爷奶奶，外公外婆就死了，从小就和爸爸妈妈生活在一起。记得上幼稚园的时候，班里的小朋友都是由自己的爷爷奶奶接送，而我只是由爸爸和妈妈接送，当时我是多么的羡慕那些有爷爷奶奶的小朋友啊，好想自己也有一个，可这对我来说就是白日做梦。

我有一个朋友，她的父亲是送货的，一天出去送货时，与一名酒后驾车的人碰到了一起，等到送到医院时，人已经奄奄一息了，医生放弃了救治，就这样我的朋友失去了父亲，多么可怜啊!当我们正在享受着父母的疼爱时，有一个女孩却在享受着失去父亲的痛苦。那天，我和她聊了几句，问她：“想他(父亲)么?她哭了，说：她错了，她如果知道那天是最后一次见她爸，她一定不会在和他犟嘴，可是现在，他连一个让我认错的机会都不给我。丹丹姐，我错了，我真的知道错了，你让我爸爸回来吧，你告诉他，我再也不惹他生气了，我会听话的，你帮我把他找回来吧!”听到这，我冲出了她们家，在门口，哭了起来。我不知道我该怎么回答她，告诉她么!告诉她的父亲死了?再也回不来了?不，那太残忍了，她才12岁啊。面对她我真的没有勇气，她才比我小2岁，可她却面对了一个大人都不能够接受的事实;面对她我很愧疚，因为她比我懂事，至少她没像我那样对待自己的父母。

懂得珍惜吧，不要等到失去后才觉得后悔，那就来不及了。