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无言的奉献作文推荐2篇 作文怎么写【精彩19篇】

爱心是可贵的,也是温暖的,我们奉献爱心,才能传递温暖。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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教师讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 1179 字

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作为一名从事教育事业的共产党员,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的讲奉献有作为精神呢?

首先要做一个全心全意为学生服务的教师。有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做工作,客观上增加了脱离群众的危险。我每年所教的学生都在面临中考的选拔,只有对学生有爱,知道孩子们需要的究竟是什么,才能在九年级一年的时间里时刻为他们着想。用心用情对待每一个学生。也许有些学生现在调皮厌学、偷懒耍赖,也许有些疯狂死学、硬钻角尖,也许有些孤僻内向、不易亲近,也许还有很多。但是,我们应该看到那就是他们的青春纪念册和成长关键期,而在他们比较重要的人生转折点,如果我们每个老师都能理解和包容,给予他们最大的关怀与引领,那么学困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶颈、尖子生可以一飞冲天。我坚信我会将“育人无痕”进行到底。

其次要做一名专业过硬的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把学校交予的任务落到实处。从45分钟的高效课堂到课后辅导,从教学理念的革新到教学方式的转变,在教书与育人两方面同时下功夫,处处以身作则。从而最大限度地帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

再次要做一名会换位思考的教师。我应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心对高中择校的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的各项活动中去,如化学金钥匙竞赛、周五周日的选择性学习等。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系。

最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学校利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校九年级毕业班工作,以实施常外优质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做一个真抓实干、真情实意的党员教师。

作为一名共产党员,通过认真地学习与反思,我深知自己的理想信念不够坚定,作为一线教师,工作压力没有合理地调节,这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

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篇1:我懂得了奉献爱心小学作文

全文共 469 字

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在一次偶然的谈话中,我听说了三门峡有一家“爱心超市”。我十分好奇,便迫不及待地叫妈妈一起去那里捐献衣物。

当天,烈日炎炎。我们顶着酷暑一步步艰难地走着,终于到了“爱心超市”,工作人员热情地接待了我们,并且介绍了“爱心超市”:“爱心超市”是受辽宁一家“爱心超市”的启发创办的。人们可以把旧的、不要的还可以用的东西捐过来,经消毒等工序后再给弱势群体送去,还经他们发“爱心购物卡”与“爱心领物卡”为他们提供方便。两年以来,有许多市民来这里捐衣服,使许多贫穷的家庭得到了帮助。听了介绍,我懂得了“爱心超市”是一个奉献爱心的平台,也明白了奉献爱心的意义,便不由自主地举起衣物,捐献了它们。

虽然这只是一件很小的事情,但让我懂得了要向弱势群体奉献爱心。奉献了爱心可以让他们保温御寒;甚至可以让他们重新点燃希望之火,有勇气去面对贫困这个大困难,更有可能摆脱贫困,过上和我们一样的幸福的生活!

只要我们人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。爱心是会传递的,当我们接受别人传递爱心的同时,也会把爱心传递给更多的人,让我们的世界充满爱吧!

[我懂得了奉献爱心小学作文

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篇2:奉献精神的英语作文

全文共 5668 字

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One day a young man was standing in the middle of the town proclaiming that he had the most beautiful heart in the whole valley. A large crowd gathered and they all admired his heart for it was perfect. There was not a mark or a flaw in it. Yes, they all agreed it truly was the most beautiful heart they had ever seen. The young man was very proud and boasted more loudly about his beautiful heart.

Suddenly, an old man appeared at the front of the crowd and said, "Why your heart is not nearly as beautiful as mine." The crowd and the young man looked at the old mans heart. It was beating strongly, but full of scars, it had places where pieces had been removed and other pieces put in, but they didnt fit quite right and there were several jagged edges. In fact, in some places there were deep gouges where whole pieces were missing.

The people stared — how can he say his heart is more beautiful, they thought? The young man looked at the old mans heart and saw its state and laughed. "You must be joking," he said. "Compare your heart with mine, mine is perfect and yours is a mess of scars and tears."

"Yes," said the old man, "Yours is perfect looking but I would never trade with you. You see, every scar represents a person to whom I have given my love — I tear out a piece of my heart and give it to them, and often they give me a piece of their heart which fits into the empty place in my heart, but because the pieces arent exact, I have some rough edges, which I cherish, because they remind me of the love we shared. Sometimes I have given pieces of my heart away, and the other person hasnt returned a piece of his heart to me. These are the empty gouges — giving love is taking a chance. Although these gouges are painful, they stay open, reminding me of the love I have for these people too, and I hope someday they may return and fill the space in my heart. So now do you see what true beauty is? "

The young man stood silently with tears running down his cheeks. He walked up to the old man, reached into his perfect young and beautiful heart, and ripped a piece out. He offered it to the old man with trembling hands.

The old man took his offering, placed it in his heart and then took a piece from his old scarred heart and placed it in the wound in the young mans heart. It fit, but not perfectly, as there were some jagged edges. The young man looked at his heart, not perfect anymore but more beautiful than ever, since love from the old mans heart flowed into his. They embraced and walked away side by side.奉献精神英语作文篇二

We are living in one of those periods in human history which are marked by recolutionary changes in all of mans ideas and values. It is a time when every one of us must look within himself to find what ideas, what beliefs, and what ideals each of us will live by. And unless we find these ideals,and unless we stand by them firmly, we have no power to overcome the crisis in which we in our world find ourselves.

I believe in people, in sheer, unadulterated humanity, I believe in listening to what people have to say, in helping them to achieve the things which they want and the things which they need. Naturally,there are people who behave like beasts, who kill,who cheat, who lie and who destroy. But without a belief in man and a faith in his possibilities for the future, there can be no hope for the future, but only bitterness that the past has gone.

I believe we must, each of us, make a philosophy by which we can live. There are people who make a philosophy out of believing in nothing. They say there is no truth,that goodness is simply cleverness in disguising your own selfishness. They say that life is simply the short gap in between an unpleasant birth and an inevitable death. There are others who say that man is born into evil and sinfulness and that life is a process of purification through suffering and that death is the reward for having suffered.There are others who say that man is a kind of machine which operates according to certain laws, and that if you can learn the laws and seize the power to manipulate the machine, you can make man behave automatically to serve whatever ends you have in mind.

I believe these philosophies are false. The most important thing in life is the way it is lived,and there is no such thing as an abstract happiness,an abstract goodness or morality, or an abstract anything,except in terms of the person who believes and who acts. There is only the single human being who lives and who, through every moment of his own personal living experience, is being happy or unhappy,noble or base, wise or unwise, or simply existing.

The question is: How can these individual moments of human experience be filled with the richness of a philosophy which can sustain the individual in his own life?Unless we give part of ourselves away,unless we can live with other people and understand them and help them,we are missing the most essential part of our own human lives. The fact that the native endowment of the young mind is one of liberalismand confidence in the powers of man for good is the basis of my philosophy.And if only man can be given a free chance to use his powers, this philosophy will result in a boundless flow of vital energy and a willingness to try new things,combined with a faith in the future.

There are as many roads to the attainment of wisdom and goodness as there are people who undertaketo walk them.There are as many solid truths on which we can stand as there are people who can search them out and who will stand on them. There are as many ideas and ideals as there are men of good will who will hold them in their minds and act them in their lives.

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篇3:无私奉献的人

全文共 773 字

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人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

——题记

奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操......

在一个冰冷冰冷的冬天,寒风刺骨,连人也不敢出门,我真怪老天爷,今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐,背着书包出门去了。在路上,阵阵刺骨的寒风迎面而来,我只好硬着头向前走。在不远,一根大竹把我拦住了,我陡然停止,闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷,忍受着恶心的臭味,用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲,然后用力地把铁铲插进了被堵塞的‘臭水渠’里,再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里``````突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞实了,用铁铲铲不行,用夹子夹不行,那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的脚。她忍受着疼痛,仍吃苦受累地挖``````行人看见了也热心地走过来对清洁工说:“刘阿姨,别再挖了。天这么冷,你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了,何况这工作又不是你负责的,你就快回去休息吧!”“咦!这是怎么回事?这工作不是她负责的?那她这么辛苦来做这干啥呢?.....”想着想着,我不由自主地被她那种无私奉献的精神深深地打动了,便情不自禁地走到她身旁,轻声细语地对她说:“阿姨,别再挖了!你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧!快回去休息吧!”只见她抬起头,气喘吁吁地对我说:“我决不会回去休息的,我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着她那倔强的样子,我只好无可奈何地上学去了。

过了几天,我们住的一带地方终于能通水了,大家也高兴得不得了。不知何时,那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。

她的言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人。

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篇4:奉献作文400字

全文共 501 字

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走出门外,看到一群小孩在嬉戏,我又想到了你。当日还未苏醒,你穿着花衣,带着草帽,拿着锄头在田地里播种的身影,成为我脑海里的一道风景;当夕阳渐落,金黄色的光照在你的草帽上,圆滚滚的汗珠从你笑着的脸颊落下,为大地带来了一份宁静。

随着时间的流动,你播下的种子笑着发芽,你渴望的孙子也离你越来越近。

第一个,第二个……终于到了第八个,八个小孩整天围着你转:“奶奶,奶奶……”岁月不断地把你磨损。粗糙的手上布满了沟壑,但你只会没心没肺的笑。

走进你的家里,每一处都有你留下的温馨。长长的座椅上一堆儿童衣,发出淡淡清香,我仿佛看到你每天在河边,一扁担,两筐衣;方方的桌子上几捆蔬菜,透出点点鲜嫩,我仿佛望见你每天在田地里,几桶水,一个瓢;暖暖的摇篮里孩子睡得正香,露出丝丝微笑,我仿佛听见你每天在小孩旁,一首曲子,一声叮咛。

日月如梭,无情地染白你的头发,刮深你脸上的皱纹,你依旧屹立在那儿,你的劳动,你的奉献,一刻都没有停止。脸上时常露出令人陶醉的笑容,带给人们无穷的温暖。

你已当了许久的奶奶,在这本该退休的年龄,你依然如故,你的一生,有生命就有奉献,有奉献也有微笑,你的奉献,永远跳动在我们的心里,印在我们的脑海里。

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篇5:讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 991 字

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在当今社会,人民的物质生活水平不断提高,但党员干部的奉献精神不能丢,不能因为生活富裕了,战争和平了就不讲奉献了,新时期的共产党员更应该讲奉献精神。讲奉献是一种精神境界,说起来容易做起来很难。要能做到:

一是能吃苦、能吃亏、能吃气。能吃苦是一种品质,体现的是干工作不仅肯干、会干,而且每一项工作都是投入百分之百的精力去干,特别是在急难险重任务面前,在连续作战、加班加点的状态下,依然讲求工作效率、保证工作质量,做到脚踏实地不浮漂,埋头苦干不张扬;能吃亏、孔繁森同志曾说:“老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。而把自已当泥土,让众人把你踩成路,就绝不会被埋没” 。要始终保持良好的心态和宽广的胸怀,秉持不讲名利、甘为人梯的奉献精神,以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神回报社会,不怕吃亏,甘于付出,赢得尊重能吃气。能吃气,“海纳百川,有容乃大”,讲求的是保持豁达的胸襟、平和的心态。

二是不伸手、不计较、不抱怨。“不伸手”体现的是党性,讲的服从组织、无私忘我、一心为公;“不计较”展示的是品格,由于工作岗位、条件、环境、地域不尽相同,干部的付出和辛苦存在很大程度的差别,要学会正确比较,与工作上努力、事业上用心的同志比较,与作风上过硬、生活上节俭的同志比较,与思想上进步、信仰上坚定的同志比较,不能因为心态不平衡,而牢骚满腹,影响工作;“不抱怨”锤炼的是作风。繁重的工作,难免会使人身心劳顿,抱怨也不是消除疲劳的途径,要自觉地把工作当做一种精神追求,始终保持一股“钻”的韧劲。

三是知感恩、肯实干、思进取。奉献是一种追求、一种境界、一种自觉行为,表现在工作和生活中,就是常怀感恩之心,爱岗敬业,积极进取。“感恩”是奉献的动力,“实干”是奉献的基础,“进取”是奉献的需要,焦裕禄、孔繁森等老一辈以及我们航道系统劳模郑启湘、李红勇都是我们学习的榜样,我们多向他们学习,也多向我们身边的榜样学习,都积极争做爱岗敬业模范,愉快地工作,努力地工作,为单位为社会多做奉献。

做一个合格的共产党员不是一句口号,而是体现在我们的学习、工作、生活的方方面面,作为研究院的一名成员,保持良好的精神状态,以高度的工作责任感,务实的工作作风,爱岗敬业、履职尽责,是做一名合格共产党员的必备条件。我们的每位党员同志要从实际出发,结合自己的工作岗位,脚踏实地,做一个讲奉献、有作为的合格共产党员。

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篇6:秋天的奉献者作文350字

全文共 383 字

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秋天也有奉献者?看到题目你肯定会大吃一惊的。但我告诉你,秋天的奉献者是无数片不起眼的树叶,为什么是树叶呢?那就让我来一一告诉你吧。

看不远处无数位金黄的小精灵就是其中的奉献者——银杏树仙子,银杏树仙子把银杏树精灵打扮得漂漂亮亮的,有的银杏树精灵穿着绿中带黄的裙子;有的银杏树精灵穿着黄裙子,上面镶着绿色的小圆点;还有的银杏树精灵穿着绿裙子,裙摆上绣上了黄色的花边。它们的形状各异,有的像一把把折扇,一阵微风吹来,折扇扇呀扇,像在为路人扇扇子;有的像鹅掌一样;有的像扇贝。一阵风吹过,一树的银杏树精灵摇动起来,美丽无比!

瞧!那边的杨树少女更是不甘失落,杨树娃娃像一颗颗爱心一样,一阵清风吹来,给这悲凉的秋天带来爱的温暖,一片片爱心树叶带给你幸福的味道。

“落叶不是无情物,化作春泥更护花”,它们牺牲自己,为来年的树叶做出更多的贡献,它们用自己的平凡谱写了一首首秋天的赞歌。

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篇7:小学作文奉献的力量

全文共 714 字

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什么是奉献,奉献就是不求回报的帮助别人。奉献的力量能化解灾难,抚慰心灵,鼓舞人心。

去年,四川汶川大地震,虽然地震达到了8级,但是,我们还是挺了过来。因为人人都奉献了爱,全国各地都举行了捐款活动。在电视上我看到了一位老师在地震来临时,他并没有自己一个人逃跑,而是大声的对学生们喊道:“大家快跑!什么也不要拿!快!”可是,还有四位学生来不及逃生,他立即把那四位学生拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了那四位学生。结果,那四位学生全都存活了下来,可他自己却牺牲了。张开双臂,护住学生成了他生命中最后的姿势。他用自己的生命诠释了什么叫奉献。

在捐款的时候,我看见了一位六七十岁捡破烂儿的老爷爷,拄着拐杖一瘸一拐的走到了捐款箱前,捐出了自己所有的积蓄。还有一位上幼儿园的小妹妹也跑到捐款箱前,踮起脚,把几枚硬币一枚一枚的往里投,然后仰起红润的小脸用稚嫩的声音对收款阿姨说:“我也要献爱心。”

看到这一幕,我和妈妈都被感动了,一起捐了50元。

过了几天,我们学校也举行了捐款活动,我和同学们都捐出了我们零花钱。我们一个班就捐了将近400元。

没过多久,一位四川受灾的同学来到了我们学校,就在我们班学习。她刚来到学校,许多同学就送了她很多东西。有的送她书包,有的送她文具,还有的送她生活用品。我也送了一些学习用品。因为四川的教材和我们这儿的不一样。她的学习有许多困难。当她有题目做也不会做时,我就和她一起讨论,寻找解题的思路。双休日的时候,我还和同学们一起陪她做作业,玩游戏,逛公园……

我想,这就是奉献。

奉献的力量是无穷的,如果,每个人都奉献了,那么,再大的灾难也能战胜。只要奉献了,生活就将更美好,世界将变得更和谐。

[小学作文奉献的力量

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篇8:以奉献为话题的作文500字

全文共 793 字

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世间万物皆有情,不管你在哪里,我的心跟着你,无论你去哪里,我的心牵挂着你,即使你不再回到这里,我的心依然等你——题记

那种情意,使人心心相印;那种情意,让人牵肠挂肚;那种情意,将人紧密联系……这样的情意,是万物对根的情意。根,你是我一生的最爱。

植物的情书

一封信寄托着我的思念,虽然你外貌丑陋,但你心地却很善良,你默默无闻的付出,却得不到任何回报,我说:“你很伟大。”不知道,什么时候,我的心早已被你俘虏,你用你的一生点缀了我们,让我们受万人赞叹,而你却不嫉妒。当我们将要枯萎时,是你给了我们养分;当我们没有勇气时,是你给了我们信心;当我们做错事时,还是你宽容了我们,有人问我:“你来生希望做什么?”我说:“我要变成你。”

动物的情书

一封信传递着我的情意,在动物界,你一出生就面临着吃与被吃的关系,这就是千万年不变的生物链,你虽然是无恶不作,遭受万人唾骂,但你反而救了我们,在世时,我们早已种下了深深的罪孽,这也许对我们来说:是一种解脱,我们很感激你,你不必内疚。当我们骄傲自大时,是你敲响了警钟;当我们安乐享受时,是你给了我们警告;当我们遗憾愧疚时,还是你成全了我们,让我们解脱。有人问我:“你来生希望做什么?”我说:“我要变成你。”

微生物的情书

一封信表达着我的爱意,虽然你外貌丑陋,但你的心却很美丽,因为你的容纳,我可以繁衍生息。你,无私奉献,不求任何回报,这使我们很感动。不知在何时,我的爱全给了你,因为你有一颗博爱的心。当我们面临死亡时,是你让我们再次复活;当我们内心恐惧时,是你抚平我颤抖的心;当我们决定放弃时,还是你给了我们勇气。有人问我:“你来生希望做什么?”我说:“我要变成你。”

那种情意,就如千里马被伯乐赏识的感恩,就如浮云游子受慈母关切的感动,就如雨露对幼苗滋润的感激……万物对根的情意,跨过一切,深深地,深深地,让人无止境的感慨。

万物对根的情意,是令人感动的奉献——后记

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篇9:适用话题:奉献,舍己救人,焦裕精神,爱国

全文共 401 字

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2017年2月8日,中国人的年度精神史诗《感动中国2016年度十大人物》颁奖盛典播出,时代在变,感动不变。火海救人英雄王锋、功勋科学家孙家栋、潘建伟、壮烈牺牲的歼15飞行员张超、中国女排、耶鲁村官秦玥飞、最美乡村教师支月英、大国工匠李万君、好医生梁益建、红丝带校长郭小平、新疆焦裕禄阿布列林.阿布列孜等十大人物入选,作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目,《感动中国》以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容,被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。

2016感动中国人物完整名单:

孙家栋:功勋科学家

王锋:火海救人英雄

秦玥飞:耶鲁村官

支月英:最美乡村教师

张超:壮烈牺牲的歼15飞行员

李万君:大国工匠

梁益建:帮助困难病人的好医生

郭小平:红丝带学校创办人

阿布列林.阿布列孜:新疆焦裕禄

潘建伟:功勋科学家

中国女排:特别致敬

视频时长:1小时58分钟

2016感动中国十大人物颁奖词及事迹介绍【详细完整版】

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篇10:爱心的奉献

全文共 874 字

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善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定会感到十分自豪,十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。对此,我深有体会。昨天,我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里,我把钥匙插 进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边,有一个小男孩,他也拧不开锁,两只小手搭在衣柜把手上,无助地朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,说:“打不开吗?我来帮你吧。”小男孩让开了。我把钥匙插 进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙还给小男孩,看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,他们说说笑笑,就是天塌下来了也不管他们的事,何况一个乳臭未干的小孩呢!再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人剩下,估计也不会再来人,万一没人帮助他呢?我越想越糟糕。突然我听到陈曦在门外喊道:“高志昊,快来踢足球!”,更想离开这里了,我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里,然后提着包就走呢?为什么非要让自己走进一个击退两难的地步呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开始,好像一只大象被塞进了一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插,用另一只手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了!顿时,一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头,一股热流流变了我的全身,这就是帮助别人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!我激动地把钥匙塞到小男孩手里,说:“锁开了,给你钥匙。”“谢谢。”小男孩羞涩地说。

这时,陈曦在外面又喊了起来:“你到底来不来呀!”“来了!”我高兴地叫道,提着包离开了游泳馆。是啊,如果每人都奉献自己的爱心,哪怕只是一丁点,世界上也不会有战争,暴力,和平和幸福将永驻人间!

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篇11:一个乐于奉献的人

全文共 490 字

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在校中,最乐于奉献的人,莫过于咱们班的班长孙--- 徐荣!啊,质量那是相当的好,人送外号“老黄牛”,他为班级着想,乐于奉献,在他的带动下,班级中的好人好事已蔚然成风。

“丁零零”,下课铃一响,同学们争先恐后地排队打饭,原本宽敞的道路顿时拥挤不堪,热闹非凡。 是什么令大家如此着急呢?原来是早已“绝迹江湖”的香肠“重现武林”了!难怪大家如此心急排队。时间一分一秒的过去,打饭的人一个一个地拿着饭走了,个个心满意足。忽然,不知是谁喊了一声:“我的香肠老鼠啃过了!”一下子,大家纷纷聚拢,竟相观看。那位“受害者”着急地直跺脚,盼望能有人与他的香肠交换。可是又有谁愿意呢?正在大家愁眉不展的时候,耳边传来熟悉的声音:“我的香肠和你的交换!”大家循声望去,发现班长孙徐荣拿着饭走来,然后一声不吭地将自己的香肠与“被老鼠啃过的香肠换了一下!”不少人纷纷相劝:“班长,你可得想清楚啊,这可是“百年一遇”的香肠啊!”也有人幸灾乐祸,只见班长香香地吃了一口,说:“你们看,不是可以吃吗!”说完,返回自己座位去了。

人群渐渐散开了,而我的心久久不能平静。班长的这种乐于奉献的精神,值得我们大家赞赏学习啊!

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篇12:奉献作文400字

全文共 404 字

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“医生,警察,电工,老师,快递员……”这些职位想必大家都不陌生吧。当我们大家在休息的时候他们在工作,他们付出了自己的时间,来换来我们幸福的生活。

医生每天在医院里忙碌着,用尽全身的力量来救助一个个的生命,就是为了让每一个人都健健康康的,也是付出了不少。凌晨,深夜他们一刻不停,就是不放弃任何一个生命,他们的心灵都住着一个天使,善良。

老师对我们的成长也付出了很多,一路走来老师对我们学生也付出了不少。每天用心讲课,批改作业,熬夜备课,为的就是让我们学生有一个好的未来,在记忆里也有一个好的老师。

冒着严寒,风雨,每天奔波在路上的外卖小哥。把东西送到客人的手里是他们的责任,为了让顾客好,自己可以不吃饭,可以冒着严寒冒着雨也要为顾客服务。

警察可能是很多人心里的英雄,他们英勇无畏,为人民除害,每天做着最危险的工作,尽管危险,他们也没有被吓退,而是勇敢的去解决。

很多人都在为我们默默奉献,我们要感谢他们,好好对待他们。

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篇13:奉献好比长青不老的树作文_公德作文900字

全文共 790 字

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鲁迅曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛。”意思是说,他面对强大恐怖的恶势力可以横眉冷对,毫不畏缩,却是心甘情愿俯下身来为人民做牛做马。鲁迅先生这番话,表现出了伟大的奉献精神,好比一棵长青不老的,至今仍活在每个中国人的心中。

奉献尽头是幸福。

雷锋在日记中写到:“把革命利益放在第一位,为党的事业贡献自己的一切,这才是最幸福。”雷锋他是这么说的,而实际上他也这么做了。在平凡的岗位上,他乐于助人,去到哪里,好事就做到哪里。他生活十分艰苦朴素,平时省吃俭用,可是,别人有难,他都会义不容辞的掏钱去帮助有一次雷锋因公出差,在沈阳换车时遇到一位妇女。她不幸把车票跟钱弄丢了,正愁眉苦脸。雷锋二话没说,用自己的津贴费补了一张车票塞到大嫂的手里,感动得那妇女泪珠一个劲儿地流。雷锋同志的种种行为,体现出了他助人不求回报的奉献精神,这也好比一棵长青不老的树,至今仍是人们心中的榜样,受无数人的爱戴与尊敬。

奉献推动科技腾飞。

为众人所知美貌与智慧并重的居里夫人,她却义无反顾地献身于科技事业,挤在一个矮小破旧的实验室里从事提炼镭的工作。当她在经过三年零九个月的艰苦努力,终于从400吨铀沥青矿、1000吨化学药品和800吨水中提炼出1克镭。镭的提炼成功震动了全世界。曾经有人劝她申请镭的专利,但居里夫人说:“科学家的研究成果应该公开发表,别人的研究,不应受到任何的限制。何况镭对病人是有好处的,我们不应该借此来谋利。”于是,居里夫人把她晚年千辛万苦提炼出来的镭赠给了用它研究治癌得实验室。居里夫人一生对科技界的贡献,更好比一棵长青不老的树,在每位科学家每位人类的心里牢牢扎根,钦佩之情油然而生。

真的,奉献好比一棵长青不老的树。你奉献的越多,奉献的程度越深,奉献的精神越伟大,人们就会永远都忘不了你。心甘情愿地奉献自己的一切,直到老去死去,那种站在最顶峰的奉献精神,能不为人们所赞颂,流芳百世吗?

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篇14:师恩,无怨无悔的奉献作文800字

全文共 806 字

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茫茫花海中,是否有人曾记得,园丁们在背后辛勤地浇灌;高楼大厦中,是否有人曾记得,工人们在背后努力地付出;莘莘学子中,是否有人曾记得,老师们在背后倾尽心血地培育着……

每每你酣然入睡,有一个人,不辞辛苦地为你批阅作业;每每你偶遇难题,有一个人,专心致志地为你解答难题;每每成绩公布,有一个人,不厌其烦地为你分析原因。或许,他在世界万物中微不足道,但是,你是否曾记得他对你的恩情?这恩情——师恩,源于学习,源于生活,源于细微。

师恩,或许只是一份鼓励。

每当“一塌糊涂”的试卷令你深度自卑;每当父母的责骂令你委屈至极,每当挫折不断是你步入深渊……每每你彷徨无助时,他伸出了一只手,把你拉出困境。他那句句鼓励,声声安慰使你重拾信心。

师恩,或许只是一次陪伴。

会考的钟声即将敲响时,他同你们并肩作战了两年,在你紧张的复习里,他也不曾安闲自在,他在为你们筹备着,不辞辛劳地为你们准备考试工具,学习资料,一遍又一遍的叮咛,一次又一次的提醒,他那忙碌的身影,你们是否至今未忘?

师恩,或许只是一次指引。

“人无完人”,你可能会犯许多错误,拥有许多的缺点。在学习上,在生活中,在你上课分神时;在你待人冷酷时;在你错误屡犯不鲜时;在你需人指引,需人教导时,他毫不犹豫的站了出来,他的谆谆教导帮助你认识“自己”。他犹如你的父母,犹如一根红烛,就犹如一把金钥匙,把无知的你领进知识的宝库。

所谓“粉笔天涯,讲台春秋”,老师把他的青春奉献给了我们,师恩,是这世上最无私的奉献。老师,给予了我们丰富的经验;给予了我们无限的关爱;给予了我们充满细心的叮咛,师恩是最值得我们去敬重,去回报的恩情!至今你们还会忘记老师给予的这份恩情吗?

一日为师,终生为父;插柳之恩,终身难忘。老师啊,我们永远不会忘却你这无怨无悔的奉献,就算时光流逝,我们也会把这份恩情埋藏在心中,永生难忘。正是因为你们的鼓励,你们的欣慰,你们的叮咛与汗水,才是我们迈过每一个阶段,步入灿烂。

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篇15:关于奉献的

全文共 601 字

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人人都是无私奉献,而不是自私自利的话,这个世界将充满阳光。所以,我们有时候也要奉献一下自己,就好比如说打篮球,因为我们是一个团体,要互相合作。

记得有一次我们上体育课,大家在打篮球,是4打4的比赛。我刚开始只顾着自己投球,丝毫不顾自己的感受,只不过进了几球而已,可是对手那一边开始就把球传来传去,弄得我们跑来跑去,搞得我们气喘吁吁。

刚开始的时候我们大家的命中率明显比他们高。可是后来他们不甘示弱,奋起直追,虽然他们不是老能进球,但是我们却干追着球跑来跑去,控球权一直在他们手里,几乎每次都是他们再投球,不一会儿就超越了我们。我有些不耐烦了,决心要赢下这场比赛,可是剩余的时间已经不多了。

虽然,我们一次又一次地想把球抢过来,但是事事就好像都不顺心,球就是不到我们手里来,我一心想着要把控球权从他们手中夺过来,想要超越他们,科投了一球有一球都进不了。我想:再这样下去可不行,比赛时间可是有限制的。而且光靠我一个人根本做不到,因为1+1大于1,一个人总是敌不过一群人的,我还有队友。我一口气冲到了篮下,可是对方的几个人把我团团围住。投出去也是不可能进的,我在危急时刻将球传给了队友,队友正好没有防,他将球投了出去,进了!我们进了一球有一球,下课铃打响了,我们胜利了!

我们之所以会享受到胜利的喜悦是因为每个人都有奉献精神,没有为了个人的荣誉,没有为了个人的荣誉而特意在赛场上耍酷,作为一个团队,只有这样子才可以。

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篇16:我为什么而活着——奉献

全文共 599 字

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对人类社会的感激,对赠与他人帮助的满足,对实现自己价值的真心的喜悦,这三种鲜明而强烈的情感是我奋斗不息的强大的精神动力。这三种感情就像惊涛骇浪一样,无时无刻不强烈地冲击着我的内心,使我不得不去寻找它们在世界的影子。

奉献社会,首先是因为奉献人类社会是道德与情操的完美集合,它总会在某种程度上赋予我心灵的成长,塑造生命自身的不朽;这样的美好,是值得去牺牲自己在个人利益方面上的一些东西的。我愿意并乐于奉献,最后是因为在生活的缩影中,我总是可以窥测到自己奉献所作出的贡献的细小痕迹。分开来,也许它是微不足道的,合起来,整体的生命生生不息地奉献并感受美好,这样的永久,是我一直为之奋斗的。

我又以一样的胸怀帮助他人,我能够体味人性的善良与本原,我虽然不想看见弱者,但我总是试图去帮助那些身处困境的人,也许不能得到什么感谢,但总归不是咒骂与埋怨。然而这样的满足,是别的什么所代替不了的。

奉献所带来的价值让我沉浸其中,而这样的喜悦则把我带向更高的一个层次。起早贪黑的环卫工人,烈日下、寒风中仍笔直挺立的交警……

以及所有的温暖与利他,我向往这样崇高的情景,我赞美这种无言奉献的精神。尽管我会看到不劳而获的卑鄙面孔,尽管我能发现寄生虫一般可憎的行为,我渴望纠正他们,我也会自我反省,但总在不知不觉中染上一些不愿奉献的毛病,即便这样,我也不会顽固不化,不愿改正。

我讲奉献作为我终生恪守的准则,我会充满激情,继续奉献。

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篇17:奉献小学生作文

全文共 565 字

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无私的奉献,如黑暗中的明灯,可以照亮人心;伟大的奉献,如冬天里的太阳,为人类带来幸福。在这个衣食丰足的世界,我难以想象,在一顿饭的背后,是挥洒了多少的汗水,以及付出了多少的心力,才得以让我们饱餐一顿。一次伟大的发明,描绘出人类科技的未来蓝图,不但使人类的文明跨越了一大步,更为日后的生活科技奠定了重要的基础。

时值盛夏,太阳无情的照耀大地,在这个时刻,能坐在舒适的家中,享受严署中享受吹冷气的快感,但彷佛人间炼狱的换投,还有多少人在农上挥霍汗水呢?现在人多数是选择到少了烈日的公司上班,而从事农业工作的人是一天一天的减少,若有一天缺少了这些人,我们就会失去食物来源,令我敬佩的是,尽管在辛苦,他们还是愿意为我们的未来默默的奉献。

伟大的发明家——诺贝尔,他致力研究于炸药,过程中,不幸痛失弟弟,但最终他仍研发出炸药,使炸药能活用于这个世界,诺贝尔去世后,捐赠出他的遗产,成立了诺贝尔奖,诺贝尔将他的一生投入研究,对人类有极大的奉献,诺贝尔奖,更显露出他的无私与伟大。

虽然不能体会在炙热的大太阳底下工作、不能像诺贝尔一样奉献于全人类,但是呢,我们若能及时发现爱,并懂得感恩时,就会知道其实愿意我们奉献的人并不少,家人是最明显的例子,他们无怨无悔,对我来说,家人所为我做的每件事,都犹如心中的小星星,点缀于心中,永不逝去。

[奉献小学生作文

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篇18:奉献高考满分

全文共 745 字

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读了巴金爷爷写的信后,我沉思了很久。同样的都是人,为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还示能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案,那就是我没有努力过,没去尝试过。

巴金爷爷说:"我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。"我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力,在这背后又有多少心酸。他写的文章里,简直就把自己写进去了,他谈论自己的亲历的事,和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。

我敬佩他,喜欢他,他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱,他为我们做出了一个好榜样。

我一定要为我们的班级、社会、祖国争光,让我们的老师、父母永远以我为傲。

我以前总是把那些名人看的是多么!可是他们就算在再高的地位上,也还是比不过巴金爷爷,因为他从来示炫耀自己,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把对祖国的感情用作品来。在我眼晨,巴金爷爷就是一位"杰出人物",和巴金爷爷一样,我说的"杰出"并不是他有才华,而是他明白生命的意义,明白怎样使生命开花结果!如果是我们,我们能知道吗?在现实生活中,我们只能在家里做小皇帝,小公主,让家人伺候我们,我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有,我们是在享受。我们只能坐在教室做作业,做好作业就出去玩,谁能知道在这同年风风雨雨的日子里,是谁最后一个离开教室呢?是老师。就算我们主动扫一下地,让老师歇一会儿,也好!可是,我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时,谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?没有,我们只会给老师添麻烦,让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道,我们就不会觉得愧对于父母,愧对于老师吗?

让我们向巴金爷爷看齐,让我们付出一点努力,多做一些事情,为我们的家,我们的班级和社会做出一点贡献!

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篇19:写生命在于奉献的作文

全文共 542 字

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前几天,我们学习了《永生的眼睛》这篇课文,从文中我感受到了生命的意义在于无私奉献

这篇课文的作者是美国人琳达。课文主要讲琳达一家三代人已经和准备捐献角膜的感人故事。

读完故事,琳达一家人一心为他人的幸福着想、无私奉献的精神深深地打动了我。一股惭愧之情油然而生,有件往事浮现在我眼前

一个周二的下午,又到了我们班轮换座位的时间了。上次我的一条崭新的牛仔裤被座位上冒出来的一颗钉给挂破了。“上天保佑,这次千万不要碰到带钉的凳子。”正想着,组长已经为我们选定了各自的“宝座”。“糟糕,一颗大钉子正虎视眈眈地望着我。”我仿佛又听到了妈妈的“狮子吼”。“不管那么多,这次绝对不能再坐这条板凳了,我得想个办法。”想到这里,一个“好”主意掠过我的脑海。

放学后,我瞅准时机以迅雷不及掩耳的速度将我的“钉子凳”和后排同学的板凳来了个“大调包”,然后风一般地离开了教室。

这件事至今并未东窗事发,我一直为自己的“聪明才智”偷着乐。但是今天琳达一家人的无私却让我看到了自己心中那个自私的“小魔鬼”。

爱因斯坦说:“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”他再一次告诉我们:生命的价值在于奉献!

让我们在每一个平凡的日子里去播撒无私奉献的种子吧!同学们,还等什么呢?

[写生命在于奉献的作文

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