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关于爱心奉献的作文 - 开学吧

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无言的奉献作文推荐2篇 作文怎么写实用20篇

爱心是可贵的,也是温暖的,我们奉献爱心,才能传递温暖。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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关于爱心奉献的作文

全文共 596 字

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把自己的爱心奉献给需要帮助的人,你得到的将是快乐。

我11岁生日那天晚上,我约了4个同学去夜宵摊吃夜宵,庆祝我的生日。

为了无无聊,我带了本只看了一半的小说去,到了夜宵摊,我们点了几道菜,在菜没上来之前我一直在看小说,我朋友也一直在玩新买的手机。

过了一会儿,菜还没有上来,就听见一个小男孩一直在哭,出于好奇,我们走过去一看,果然有一个小男孩在哭,看上去4~5岁左右,只见他双手紧紧捂着手臂,神情非常紧张,我仔细一看——鲜红的血从他的手掌流出来,我拿开他的手一看,呵!衣服都被染红了,二话不说结了帐就打的送他去医院。还好,医生说伤口不大,消毒一下再擦点药就行了。一直到医生包扎好伤口,付了钱,我们就领着他回到原来的地方,还问他问题:你和谁出来?为什么受的伤?他说他和父母出来玩,后来父母去买东西,让他留在原地等他们,受伤是因为被墙壁凸出来的的铁划伤的。

得,好人做到底,送佛送到西,陪他一起等吧,免得出什么意外。

不一会儿,就听见一男一女在人群中喊道:“国兴——国兴——”声音听起来很焦急,“她是你的妈妈么?”我朋友问了那个小弟弟,“嗯!”“那就去爸爸妈妈去吧,别让父母担心了!”,说完,他傻乎乎的朝***妈跑去,半路后头看了我们:“谢谢你,大哥哥们!”说完便消失在人海中……

虽然我为了这个素不相识的小男孩白白搭了50多元钱,但我发自内心的快乐,因为我将爱心奉献给了需要我帮助的人。多么有意义的生日啊!

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篇1:生命因奉献而伟大作文800字

全文共 825 字

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爬山虎努力攀爬,奉献了阴凉;蜡烛燃烧自己,奉献了光明;我们欲成为国家栋梁,奉献了青春。生命因奉献而伟大

家喻户晓的雷锋一生都在奉献。他因为穷而不舍得花钱,穿的袜子也是补丁再补丁,也许你会说他小气,但并非如此。遇到救助捐款时,他会慷慨大方的把平时辛辛苦苦一分一厘攒下的钱全数捐出;当队友有困难急需用钱时,他会主动把钱给队友,即使被拒绝了,也会想办法帮队友渡过难关。有一次,雷锋去坐火车,遇到一位大婶,这位大婶的火车票丢了,又没办法再买一张,雷锋就自己掏腰包给那位大婶补办了一张。上了火车,雷锋也没歇着,主动热情的去帮助那些需要帮助的人们,于是,就有了这样的一句名言:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋这种奉献精神是值得我们学习的,雷锋也因奉献而伟大,他是我们中国人的骄傲,我们以他为荣。

然而,前段时间出现的好人扶摔倒老人反被诬陷的事件,让许多人都为之震惊。随后,即使有老人摔倒了也没人敢扶,在利益和良心面前,大多数人选择的却是利益,这不免让人生气和愤怒。于是有些“聪明”的市民就用相机帮助自己作证或请旁人作证,这确实是对中国人的一个很大的讽刺。人自私的本性以此为借口而表露出来,奉献和爱心被大打折扣,这让人不经感慨,人心就这么倒了吗?我想应该不会。2014年的春节联欢晚会中有一个‘扶不扶’的小品,其中有一句出名的话:“人摔倒了,还可以扶,人心倒了,可就扶不起来了。”于是,人们心里应该开始从‘扶?不扶?’变成‘扶不?扶!’吧。

奉献是,歌手丛飞为了帮助失学儿童,花费了大部分的时间和精力;奉献是,著名科学家袁隆平为了让更多人摆脱饥饿,耗费了自己的青春和热血,研究出杂交水稻,在数年的时间内就解决了十多亿人的吃饭问题;奉献是,老师们为了莘莘学子能早日成才,起早贪黑,默默无闻的付出。

奉献无处不在,生命因奉献而伟大,就像俄国车尔尼雪夫斯基说的一样:“一个没有受到献身热情鼓励的人,永远不会做出什么伟大的事业。”

让我们与奉献同行,铸就生命不凡的价值吧!

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篇2:初中生奉献的作文

全文共 485 字

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早上起来,就发现老天爷阴着脸,来到学校时,老天爷又开始滴眼泪。看看老师和同学们,发现每个人都愁眉紧锁。这是怎么回事呢?

耳边传来广播声,我这才恍然大悟。原来,一个大哥哥不幸患上了白血病,没有钱治疗,他的家人到我校募捐来了。学校广播站号召全校师生献爱心。我一阵心酸,为什么老天这样爱捉弄人呢?我不由自主地将手伸进口袋,将口袋翻了个底朝天,只找到五角钱。不过没关系,俗话说,礼轻情义重嘛。我大步流星地向捐赠箱走去,将那枚带着我体温的五角钱小心翼翼地放了进去。站在旁边的一位老伯伯,他大概是患者的爸爸吧,深情地向我鞠躬致谢。我心想:可怜天下父母心啦!

向教室走去的时候,我立刻觉得自己很伟大,脚步也在一瞬间变得轻快了许多。()来到教室,听见同学们都在议论这件事,几乎每位同学都或多或少地捐了钱。我问好友周志坤捐了多少,他满脸骄傲地告诉我:“我捐了11块!”他的声音是那么干脆。我知道,这11块钱是他省吃俭用准备买文具盒的。一种无形的力量让我对他肃然起敬。

有一首歌中唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”但愿那位不幸的大哥哥在这么多好心人的帮助下,能够早日战胜病魔。

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篇3:有关奉献的优美句子

全文共 2052 字

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奉献是人类自身道德修养的一种境界。奉献是发挥个人积极性和创造的源泉,能自觉追求人生真、善、美。下面就由小编为你们带来有关奉献的优美句子,欢迎阅读。

1、奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。

2、奉献爱心就是以你的所能去回报社会,去回报亲情,去帮助那些更需要帮助的人。奉献爱心是妈妈劳累了一天坐在沙发上的时候我轻轻的帮妈妈捶一捶背,奉献爱心是下雨后放学回家我为小朋友撑起的一把伞,奉献爱心是我对门口的老爷爷老奶奶一句真诚的祝福,奉献爱心也是我在公园里对一草一木的呵护。所以奉献爱心并不难,奉献爱心是随时随地,奉献爱心也是在点点滴滴。一个人的爱心给别人带来了温暖,每个人的爱心给我们带来一个美好的世界。

3、大大小小,万紫千红的焰火当它升上天空的一刹那,努力绽放自己的缤纷时,人们为它的美丽而欢呼,接着它就悄无声息地融于夜色之中。它不怨恨自己生命短暂,毕竟它为夜空增添过斑斓的色彩,重要的是它为夜空奉献了自己。

4、当然童心既需要付出,又需要给予。他们虽不懂什么是真正的奉献,但无形中比成年人做得还好。幼稚的童心不懂得如何去战胜"爱的荒原",如何让死神望而生畏,迷惑的双眼还看不清眼前的朦胧,潜意识中会由着性子去做,原来自己正在做最彻底的奉献。

5、当责任来到我们身边,我们就应像他们那样,用奉献来维护责任。我们没有回答“不”的权利,尊严经不起轻视,价值经不起玷污,人格经不起亵渎,唯有担起责任的担子。我们没有停下来的机会,只有坚持,坚持,继续坚持。我们没有中途停下来的理由,只有一鼓作气……

6、奉献,乘一路碧绿的春风,撒一路繁花硕果,从天山南北到南疆飞翔鸽群的天空,从荒漠戈壁滩到紫荆花开处。祖国,在儿女的奉献中将千秋万代花果飘香!

7、奉献,能使你捧着一颗心来,不带半根草去;能使你位卑不忘忧国;能使你变成一棵大树,云为歌,风为步,洒下绿荫是真情的祝福;也能使你心中装着人民,而非那些猥琐狭隘的乐趣。当你为人人而奉献,以乐于助人为准则之后,别人也不会在你的困难面前悄悄走开。

8、“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

9、“不以善小而不为,不以恶小而为之”,我们要把这句话作为我们人生的座右铭,把奉献作为我们人生的目标,甘于奉献,乐于奉献,在奉献中实现自己的人生价值。

10、奉献的火焰并没有熄灭。在社会的每个角落里,一颗颗童心在呼唤。他们举起摇摆着的双手在擦洗人们心灵的尘埃,梦想着奉献再回到身边。

11、奉献对人类来说,是一种美好的传承。奉献是一种大无畏的精神。奉贤让人赞颂,无私奉献的人让人称赞。

12、有人认为奉献是为了更多地索龋寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更深沉,更伟大。

13、迎着初升的太阳,漫步在美丽的校园,我轻轻地哼起那首歌:这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……

14、一个不懂得奉献的人,并不会遭到人们的辱骂,却会遭到人们的耻笑。一个懂得奉献的人,并一直以奉献为使命,他才真正是人们心里真正的英雄!

15、小草把绿色献给春天,使它的生命变得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命变得精彩;红日,把它的温暖传递到严寒的隆冬,使它的生命变得精彩。

16、我听见那位老人说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”他为身下的热土奉献了生命。我说:“我也是中国人民的儿子。我赞美奉献精神。我愿留奉献满乾坤!”乐于助人,为他人和社会而奉献吧!没有人再“悄悄走开”时,你的心中会充满爱,奉献的彩虹将辉映蓝天! 17、我情不自禁地起来那遍地的白花,它们是在绽放中飘落的,他们是在微笑中而奉献了自己的!他们就是最美的代言者,心中纯洁,不夹一丝杂念,只为着奉献自己!

18、我们生来没有获得无限索取的权利,唯有一种奉献,一种责任。究其本身,是对自己负责,对他人负责,对社会负责。既然上天赋予我们这项神圣而伟大的职业,我们就应矢志不渝,严谨对待,需要用人格用行动诠释这一重大意义。

19、我们常把老师的奉献比作"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔,满头银丝时候,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之后的欣慰。

20、奉献需要付出,自私的人永远不懂奉献。正因为童心没有被自私的蛀虫侵蚀,还是"人之初,性本善"的给予。所以,我呼唤童心,让世界充满爱心,让奉献的人受到尊敬,让奉献精神流芳千古。

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篇4:师恩,无怨无悔的奉献作文800字

全文共 806 字

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茫茫花海中,是否有人曾记得,园丁们在背后辛勤地浇灌;高楼大厦中,是否有人曾记得,工人们在背后努力地付出;莘莘学子中,是否有人曾记得,老师们在背后倾尽心血地培育着……

每每你酣然入睡,有一个人,不辞辛苦地为你批阅作业;每每你偶遇难题,有一个人,专心致志地为你解答难题;每每成绩公布,有一个人,不厌其烦地为你分析原因。或许,他在世界万物中微不足道,但是,你是否曾记得他对你的恩情?这恩情——师恩,源于学习,源于生活,源于细微。

师恩,或许只是一份鼓励。

每当“一塌糊涂”的试卷令你深度自卑;每当父母的责骂令你委屈至极,每当挫折不断是你步入深渊……每每你彷徨无助时,他伸出了一只手,把你拉出困境。他那句句鼓励,声声安慰使你重拾信心。

师恩,或许只是一次陪伴。

会考的钟声即将敲响时,他同你们并肩作战了两年,在你紧张的复习里,他也不曾安闲自在,他在为你们筹备着,不辞辛劳地为你们准备考试工具,学习资料,一遍又一遍的叮咛,一次又一次的提醒,他那忙碌的身影,你们是否至今未忘?

师恩,或许只是一次指引。

“人无完人”,你可能会犯许多错误,拥有许多的缺点。在学习上,在生活中,在你上课分神时;在你待人冷酷时;在你错误屡犯不鲜时;在你需人指引,需人教导时,他毫不犹豫的站了出来,他的谆谆教导帮助你认识“自己”。他犹如你的父母,犹如一根红烛,就犹如一把金钥匙,把无知的你领进知识的宝库。

所谓“粉笔天涯,讲台春秋”,老师把他的青春奉献给了我们,师恩,是这世上最无私的奉献。老师,给予了我们丰富的经验;给予了我们无限的关爱;给予了我们充满细心的叮咛,师恩是最值得我们去敬重,去回报的恩情!至今你们还会忘记老师给予的这份恩情吗?

一日为师,终生为父;插柳之恩,终身难忘。老师啊,我们永远不会忘却你这无怨无悔的奉献,就算时光流逝,我们也会把这份恩情埋藏在心中,永生难忘。正是因为你们的鼓励,你们的欣慰,你们的叮咛与汗水,才是我们迈过每一个阶段,步入灿烂。

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篇5:无私奉献的春蚕

全文共 348 字

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关于蚕,我了解不少,因为我亲身养过。蚕给我们带来了许多贡献。

有一次我没养蚕时,我还不知道蚕有什么用处,蚕能干什么?蚕给我们有什么帮助,蚕长的怎样?......我带着这些疑问去问了爸爸和科学老师。

爸爸说:“蚕给我们的贡献很大,它吐出的丝,参可以做衣服,我们的棉衣就是用蚕吐出的丝做成的。它吐的丝颜色是白色的。”后来在科学课上,老师说:“蚕吐出去的丝,大部分是白色,但有的是淡黄色,甚至还有的是金色!”后来我养了蚕,对蚕的知识也有了解。

蚕,它的外貌虽然不好看,但是它给我们的贡献很多,它吐出的丝,能给我们做衣服,能给我们做许多的工艺品,能让我们在冬天里得到温暖。

人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪死干。”来赞美蚕的无私奉献精神!这种无私奉献精神,值得我们去学习,只要我们有这种精神,社会就会更美好。

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篇6:关于奉献生命的真谛议论文_900字

全文共 799 字

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“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着,为了人民而死的人,人民把他举得很高很高”,读着这首诗,我明白了生活的真谛——奉献

轻轻地,你走了,不带走一片云彩。重庆三轮车夫白芳礼老人悄悄地走了,但他却活在十三亿人民的心中,他靠着人力三轮为山区贫困儿童捐款达三十几万元,而自己却过着乞丐般的生活:每日三餐都是吃馒头,夏天太热有时馒头会发酸,但他却吃得津津有味。像他这样的老人谁不是在家安享天伦之乐?谁会想他一样低昂着烈日、迎着寒风骑着三轮车奔行数十公里只为素不相识的孩子?他说:“看见娃儿们能念书,我累死也愿意。”他是这样说的,更是这样做的,他把自己的晚年全部奉献给了孩子们,最终含笑而去!白芳礼爷爷啊,你生的平凡,死的却如此伟大!是你用自己的正是行动诠释了“人”的真正含义,你是我们中国的脊梁。

“孩子和老师都出去了吗”这是阿福临终前的最后一句话,在前不久的青海玉树地震中,阿福为孤儿院的老师和孩子们献出了自己的生命,阿福,一名香港义工,多年来一直捐助玉树的一所孤儿院,当地震来临时,他领着孩子拼命奔出室外,当得知还有两名孩子被困时,他义无反顾的额冲进教室,再也没有回来。在他生命的最后一刻,心里还装着孤儿院的的老师和孩子,人们将会永远的把他举在肩上。

“我的理想已经实现,而这两克镭,只不过是我理想的衍生品。”当居里夫人说出这番话是,全世界都为之震撼。她本可以凭着这两克镭成为世界巨富,但他却放弃了,她宁愿过着穷困潦倒的生活,也不愿申请专利,她继续致力于科学事业,她把自己的晚年全部奉献的毕生心血都献给了科学事业,献给了人类,居里夫人告诉我们——奉献才是生命的真谛。

我们的社会,有人因为一己私利耿耿于怀,有人因为得失成败难以释怀,有人多做一点事就怨声载道,我们实在应该反思自己:因为这些计较,你失去的是不是更多。

朋友,在别人需要帮助时,在过国家需要你时,站出来吧。因为,生命不再于索取,而在于奉献。

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篇7:为实现中国梦而奉献青春作文

全文共 994 字

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习近平总书记说:“青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。”

当我们正值青年时期,有的人在享受生活,有的人却在为梦想努力奋斗。邓亚萍,这个名字对大家来说应该不陌生,她是中国女子乒乓球队的成员。5岁时她就随父亲打球,8岁时就已经技艺超群。有一次,河南集训队招人,她满以为自己可以进省队,但翘首盼来的是“个子太矮”,“没有发展前途”的落选消息,后来郑州市乒乓球队手下了她,为了实现当个优秀乒乓球员的梦想,每当训练时,她都会给自己加大训练量,经过不断的努力,怀着一个不变的梦想,她最终取得了连续8年兵坛世界第一名的成绩。像她这样的运动员还有张海峰、刘翔等人,他们开始时都是平凡的人,但他们有着不平凡的梦想,向着自己的梦想,他们最终创造了不平凡的成绩。有梦想的人,即使面对风吹雨打、烈日炎炎的日子,就算这条路多么坎坷,他们都能勇往直前、积极面对,因为他们相信:阳光总在风雨后,努力总能换来成功!他们的梦想,更是中国的梦想,他们的成功,代表着中国的成功。

“中国梦更是青年一代的。”孩子是祖国的花朵,民族的未来。青年们更应立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的理想追求。中国梦包含着许许多多亿万中国人民的梦,当每一个中国人民小小的梦连接在一起时,那就是整个国家的大大的梦。有时觉得,我们这一代人被人认为是靠长辈的钱力、权力养大的,可他们是否知道,在我们心中都有着属于自己的一个梦想,也许这会被他们看作是没出息的一条路,他们认为“就凭你这么一丁点力量还想创造奇迹?也不想想我们当年事怎么过来的。”其实,我们懂。当年的中国受外国的欺压,我们懂;当年的中国无能为力,我们也懂。所以,现在是我们为民族复兴而奋斗,回报祖国的时候了。别看我们弱不禁风,其实我们有着一颗熊熊燃烧的爱国之心,表面上你们读不懂我们的心,请相信,中国梦更是我们青年一代的梦!作为青年,我们敢于有梦!我们敢于追梦!我们更勤于圆梦!我们有那份信心,勇攀珠峰,实现中国梦!

“为实现中国梦奉献智慧和力量。”为了实现中国梦,我们青年珍惜韶华、奋发有为,我们勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,我们努力使自己成为祖国的有用之才、栋梁之材,我们乐于把人生理想融入国家和民族的事业中成就一番事业,为实现中国梦奉献智慧和力量!

实现中国梦,我愿胸怀理想、满怀激情、勇于担当、勇于创造,贡献我们的力量,用我们的青春实现我们的梦想!

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篇8:奉献作文700字

全文共 770 字

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贝壳虽然死了,却把美丽留给了整个世界。

——题记

“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个别人不去的地方一待就是八年,用他那坚定顽强的意志,把穷乡僻壤建成了绿水青山。他为乡村留下了美丽,他把自己奉献给了人民,他用他的汗水打造了美丽的风景,他投身于工作为人民服务。

奉献,把美丽留给他人,把幸福传递下去。落红不是无情物,化作春泥更护花。人并非为获取而给予,给予本身即是无与伦比的欢乐,对人来说,最大的欢乐、最大的幸福就是把自己的精神力量奉献给他人。

奉献,让我们有扬我国威,立我国志的底气。当著名科学家师昌绪被授予“感动中国”的奖项时,我们只能瞻仰属于他的奖杯。享年96岁的他,在天堂接受这份荣誉。回望过去,他将自己的一身奉献于爱国主义科学研究中,年轻时满怀赤子之情,壮志凌云,放弃大洋彼岸优厚的待遇,回到祖国怀抱,投身于航空事业的发展,年老时,怀揣着九旬老人的热血,依旧穿梭在自然科学的海洋中。他把最后的光和热全部奉献,不折不扣。他的人生没有了遗憾。

奉献,不断实现自我的人生价值。“最美乡村教师”朱敏才、孙丽娜,他们放弃北京的安逸生活,甘愿来到山区支教。艰苦的条件让他们饱受疾病的折磨,接受风雨的洗礼,但却成就了无数山区孩子渴望实现梦想的心愿。节衣缩食,只为给孩子更好的条件,年逾古稀,只为让孩子接受更好的教育,山寨中朗朗的书声就是给他们最好的回报。他们前半生为中国外交事业做贡献,后半生为圆山区孩子们的梦而奉献。他们的人生价值发挥得是如此淋漓尽致。他们本是甘愿如此,留下的却是最美的回忆。

奉献的火焰永不熄灭。在社会的每个角落,一颗颗童心在呼唤,他们举起摇摆的双手在擦洗人们心灵的尘埃,想把奉献留在人间。

奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的滚滚洪流中,从现在做起,从自身做起,让奉献这棵常青树,永远葱茏繁茂。

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篇9:有一种友情叫奉献——读《夏洛的网》有感

全文共 616 字

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最近,我读了《夏洛的网》这本书,讲的是一只小猪和一只小蜘蛛的故事,是我重温了爱和友情

这本书讲的是在朱克曼家的谷仓里,生活着一群快乐的动物。其中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友情。但就在这时,一个恐怖的消息传来--威尔伯的命运竟然是人类餐桌上的美食。威尔伯绝望了,这时,看似渺小的夏洛却挺身而出。它用自己的丝在谷仓的门框上织出了被人类视为奇迹的文字:“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”。这些词语彻底改变了威尔伯的命运,使得它在集市的大赛中赢得了特别奖和一个美好的未来。当威尔伯正想向夏洛道谢时,它才发现,夏洛的生命却走到了尽头……

读完这本书,我懂得了友情不是索取,而是奉献。这种奉献是不需要回报的,也是永远不会后悔的。夏洛为了朋友,为了友情,为了爱,甚至不惜牺牲自己的生命。和威尔伯和夏洛相比,生活中的我们相差太远了。有一次,我的朋友不小心弄坏了我的钢笔,我就大发雷霆,就和好朋友闹翻了天,甚至和他“冷战”了好几天。现在想起来,我觉得自己当初太小气了,因为一点小事,就生气,和别人做朋友总要有牺牲精神与奉献精神啊。

以后我要一心想着奉献给别人,不能只想着向别人索取。这样,我就能收获更多友情。

点评:对于小学生能够阅读这种书籍已经难得,而且还能描述出大致的内容,可以形成自己的理解更加难能可贵,后面还能够结合自己生活中发生的事情,表达出自己的观点,很好的做到了“引议联结”这四点。可见作者读书的用心之处,能将书读“活”。

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篇10:爱的奉献作文600字

全文共 610 字

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就在人间,有的爱是看不见的,要用心去感受。

那天老师给我们安排了一个作业,就是,找身边的爱,下午我高高兴兴的骑着我的自行车。在回家的路上,我突然感到了车子很重,我慢慢骑着,骑了一会儿,我转过头来看,是胎的气跑了。我看了看这前不着村后不着电的马路,该怎么办呢?突然,我看见路旁有一个破破的修车铺,我自言自语地说:“我以前怎么没看见呢?”我把自行车推到那里,一个大伯问我怎么了,我说我的胎里的气跑了,大伯说:“没关系,我来帮你看看。”大伯一会就给我把气打好了。我问多少钱?大伯说:“两元。”,我摸了摸我一包里,遭啦!里面身无分文。大伯看了看我的表情,说:“忘记带钱了吧?”我羞愧地说:“是的”。大伯说:“那明天拿来给我吧!”当时我想我找到了,身边的爱。

还有一次轮到我和小明打扫卫生,同学们走了以后,我和小明就在教室里,打扫起来,突然天空一下黑了下来。我突然想起今天没有带雨伞,心里很着急,小明好像明好像看出了我的心事。小明对我说:“没带伞吧?我带了,今天下午我们一起回家吧!”我说:“好的”。我们打扫完卫生,就一起回家了。我们刚来到校门,我才去想起了我不和他和他同路,小明说:“没关系,我先把你送回家”。在路上小明一直把伞向我这边偏,小明都被雨打湿了。哦,终于我到家了。妈妈正在门口等我,妈妈叫小明来换衣服。可小明说:“没事儿”。还没等妈妈说完,小明就消失在雨中了。

人间处处有真情。爱就在身边,只要用心去感受,就能感受得到。

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篇11:关于奉献的作文小学生

全文共 569 字

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二月二十三日星期六,我和同学来到文博广场,参加大河报举办的为鲁山竹园小学捐赠免费午餐活动。虽然今天下了雨,但去参加活动的人还是很多。

走进广场,我看见了很多来参加活动的大学生和小学生。他们有的拿来四十斤旧报纸,有的准备帮助大河报的工作人员义务卖报纸,我也加入到他们的行动行列当中。

由于我们去得有点晚了,报纸剩的不多了,所以我们每个人只分到了一份报纸,我们满怀信心的走在大街上,询问了过往的几十个路人,他们都不买。有的人说没带钱,有的人说家里有,有的人说没有零钱,还有的人说不识字。本以为卖几十份报纸都不成问题的我们,现在竟被一份报纸难住了,我们个个像泄了气的皮球,无精打采,心情和今天的天气差不多--阴沉。无聊的时候,我想起了《卖报歌》,便唱了起来:"啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家。不等天明去买报,一边走,一边叫:今天的新闻真是好......"

终于,迎面走来了一位阿姨。我们问她需不需要报纸,她的一元钱可以使贫困儿童吃上一顿午餐。那位阿姨递给我们十元钱,说:"小朋友们,谢谢你们。我买一份报纸,剩下的钱就捐给那些贫困儿童吧。"我们对阿姨连声道谢。我们手中那着阿姨给的十元钱,望着她远去的背影,心情久久不能平静--"

就在这时,我的耳边突然响起了《爱的奉献》:"只要人人都献出一点爱,世界就变成美好的人间......"

[关于奉献的作文小学生

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篇12:有关奉献的名言警句93则

全文共 3708 字

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1、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

2、给予比接受更快乐。——《圣经》

3、青山埋白骨,绿水吊忠魂。——朱德

4、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 —— 车尔尼雪夫斯基

5、贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。——苏洵

6、竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。——列夫·托尔斯泰

7、埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。——泰戈尔

8、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克

9、给予的最需要的方面不在物质财富范围内,它存在于人性特有的领域。

10、肥皂一经使用,便会逐渐溶化,甚至消失殆尽,但在这之间,却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂,才是无用处的东西。不知自我牺牲,以裨益社会,而只知吝惜一己之力的人,则宛如不会溶化的肥皂。 ——华纳梅格

11、掷我们的头颅,奠筑自由的金字塔,洒我们的鲜血,染成红旗,万载飘扬。——林基路

12、安得万里裘,盖裹周四垠;稳暖皆如我,天下无穷人。——白居易

13、尽力做好一件事,实乃人生之首务。——富兰克林

14、快乐是一种香水,无法倒在别人身上,而自己却不沾上一些。——爱默生

15、凡可以献上我的全身的事,决不献上一只手。——狄更斯

16、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

17、贝壳虽然死了,却把它的美丽留给了整个世界。——张笑天

18、倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。——巴金

19、我没有别的东西奉献,唯有辛劳泪水和血汗。 —— 丘吉尔

20、奉献乃生活的真正意义。——阿德勒

21、历史把那些为了广大的目标而工作,因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人;经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。——马克思

22、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。 ——裴多菲

23、奉献乃生活的真正意义。 —— 阿德勒

24、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。

25、一个获得成功的人,前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

26、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——罗隐

27、一生奉献于两个神明,即荣誉与英勇。 —— 蒙森

28、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

29、上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助

30、世间最庄严的问题是:我能做什么好事?——佚名

31、小草,有时站在大山的头上,默默地,从不炫耀它自己。——佚名

32、在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。——鲁迅

33、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休,一息尚存须努力,留作青年为范畴。——吴玉章

34、夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。——泰戈尔

35、我们这一代就是施肥的一代,用自己的血灌溉快将实现的乐园,让后代享受人类应有的一切幸福,这就是我们一代的任务。——李卡

36、如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为着名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思

37、但令身未死,随力报乾坤。——文天祥

38、有一分热,发一分光。——鲁迅

39、像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第

40、剜心也不变,砍首也不变!只愿锦绣的山河,还我锦绣的面!——柔石

41、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——茨巴尔

42、要重返生活就须有所奉献。 —— 高尔基

43、肥皂一经使用,便会逐渐溶化,甚至消失殆尽,但在这之间,却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂,才是无用处的东西。不知自我牺牲,以裨益社会,而只知吝惜一己之力的人,则宛如不会溶化的肥皂。——华纳梅格

44、我不会半心半意。我要么把整个心都献出来,要么就什么也不给。——捷尔任斯基

45、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。——莎士比亚

46、我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

47、你若要为你的意义而欢喜,就必须给这个世界以意义。——歌德

48、我所能奉献的,只有热血辛劳汗水与眼泪。 —— 丘吉尔

49、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。 ——莎士比亚

50、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

51、壮士临阵决死哪管些许伤痕,向千年老魔作战,为百代新风斗争。慷慨掷此身。 ——华罗庚

52、人的一生,贡献所作所为的意义和价值,比人们的预料更多地取决于心灵的生活。——马丹·杜·加尔

53、我们应当在不同的岗位上,随时奉献自己。——海塞

54、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。----李商隐《无题》

55、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物,我们将会看到什么?他们留下来的东西,都有是他们对人类生活的贡献。——阿德勒

56、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。 —— 苏霍姆林斯基

57、科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但是学者是属于祖国的。——巴斯德

58、不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑

59、个人必须带着其余的人一起走向完美,不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进。

60、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

61、但得众生皆得饱,不辞羸病卧残职。 ——李纲

62、要像灯塔一样,为一切夜里不能航行的人,用火光把道路照明。——马雅可夫斯基

63、只有努力去减少别人的苦难,你才会快活。

64、那个使他奉献自己,以促使其早日实现的主义,将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右,而日渐茁壮成熟——就像土里的种子,不管冬日的寒冻,夏日的干旱,仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。 —— 庞陀彼丹

65、一个人总得慷慨一点,才配受人感谢。 ——托马斯·哈代

66、想想你的母亲,她对人生要求该多么微小,可是,落在她头上的又是怎样的一种命运? ——屠格涅夫

67、但愿苍生皆饱暖,不辞辛苦出山林。——于谦

68、绿叶丝毫不嫉妒花朵,而且为花朵的美丽勤垦地工作着。 ——佚名

69、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦

70、上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。 —— 松下幸之助

71、恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜我头。——吉鸿昌

72、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯

73、人当活在真理和自我奉献里。 —— 庞陀彼丹

74、我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。——巴金

75、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。——韦特莱

76、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫

77、我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。 —— 李四光

78、贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。

79、像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

80、人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆

81、有取有舍的人多么幸福,寡情的守财奴才是不幸。——鲁达基

82、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

83、只有努力去减少别人的苦难,你才会快活。——芒奇

84、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田

85、贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。 ——苏洵

86、月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。——泰戈尔

87、我可以一再坚持我们的贡献,那是因为,只有这种看法,才能在世界上有权力赢得人类的同情。——罗丹

88、行善是一种无意识的播种。——佚名

89、真正高宏之人,必能造福于人类。——亚里斯多德

90、像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样,我们就不应该爱惜自己,就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。[言者]左拉,法国作家。[提示]为了人类的伟大事业,应当去私心,以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够,也永远做不够。——佚名

91、有所作为是生活中的最高境界。——恩格斯

92、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候,正是它在为人类服务的时候。——普列汉诺夫

93、壮心欲填海,苦胆为忧天。——文天祥

94、我们应当在不同的岗位上,随时奉献自己。 —— 海塞

95、我们能尽情享受的,只是施与的快乐。——穆克

96、个人必须带着其余的人一起走向完美,不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。——安诺德

97、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休,一息尚存须努力,留作青年为范畴。 ——吴玉章

98、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。——裴多菲

99、光明的中国,让我的生命为你燃烧吧。——钱三强

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篇13:奉献作文基础教案

全文共 2370 字

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基础篇 第一课 记叙文写作标准流程

教学目的:让孩子掌握记叙文的最基本要求

教学重点:人物分解和记叙要素

教学内容及步骤

一、确定中心

1、讲解:

给妈妈的话:现行教科书的作文教学体系往往将记叙文分成写人为主和记事为主两个大类,实际上,人物的性格特征必须通过具体的事例才能体现出来,没有具体的事例,人物的形象就不生动,血肉就不丰满,情感也无从表达,所以,写人为主的记叙文同样必须重视事例;而记事的文章,它的目的也是为了反映一个或一群人的精神面貌,否则,这样的文章便没有多大的意义,除非它是一篇为破案或打官司采用的阐述事实证据的专业性文章。也就是说,无论是写人为主还是记事为主,记叙文的目的都是为了展示人物的精神面貌。

妈妈要给孩子讲的内容:写记叙文的目的,是为了向大家介绍某个人或某群人到底是好人还是坏人,所以在写作文之前,我们必须先确定先写谁,是写这个人好的一面还是坏的一面,我们自己的态度是表扬他还是批评他。我们表扬这个人的好的一面或批评他坏的一面的态度,就叫做这篇作文的中心思想。

2、人物精神面貌的分解

教学方法:妈妈给出人的精神的类别,让孩子列出例子,越多越好;最好是有几个孩子在一起进行讨论或举手发言,这样可以相互激发,如果人数足够,则可以分成不同的小组进行比赛。

人物的精神面貌

好的一面:习惯——早睡早起、讲究卫生、热爱锻炼、做事认真等等

性格——文静、果断、稳重、乐观、大方、和蔼等等

能力——成绩好、字写得漂亮、做手好菜、完游戏厉害、开车技术高等

品德——善良、热情、热心助人、爱护环境、大公无私、不畏强权等等

坏的一面:习惯——晚睡晚起、做事拖拉、做事没计划、懒惰、小偷小摸、不准时等

性格——粗暴、好猜疑、轻浮、悲观、胆怯、吝惜、刚愎自用等

能力——成绩差、动手能力差、口齿不清、不会整理内务、心理承受力低等等

品德——自私、贪婪、冷血、恶毒、淫秽、下流、偷窃等

3、确定具体的、要写的人物和选准这个人的其中一点或几点精神面貌(温馨提示:对初学者或基础不好的孩子来说,最好是只选一个点),并确立自己的态度

教学方法:妈妈先举例子,然后让孩子自己独立选择

参考例子:A、人物——爸爸;精神面貌——能力:做手好菜;我的态度——表扬

B、人物——同学小明;精神面貌——品德:乐于助人;我的态度——表扬

C、人物——隔壁阿三;精神面貌——习惯:懒惰;我的态度——批评

二、选准事例

1、讲解:

教学方法:妈妈将下面的内容转化为自己习惯的口头语言,让孩子听明白怎么回事就可以了。

要表现出具体人物的任何一点精神面貌,都必须通过一件或多件事例来表明,通过他对事件的处理手段和处理过程中的外貌(主要是服饰)、动作、语言、神态和心理活动等,将他的这一点精神面貌表现出来。

2、列事例训练:

教学方法:让孩子按照自己刚才确定的中心,列举出3个以上能说明人物这种精神面貌的事例。

参考例子:中心:人物——同学小明;精神面貌——品德:乐于助人;我的态度——表扬

小明乐于助人的事例:A、同学小军的成绩很差,小明经常主动帮他补课;

B、体育课上,足球队的足球飞出了操场,小明顺手捡起来扔回去;

C、商场上碰到迷路丢了妈妈的小朋友,费了很大劲才帮他找到妈妈

D、同学阿芳被阿牛欺负,小明叫上一帮同学狠狠地揍了阿牛一顿。

3、筛选事例训练:

教学方法:妈妈对孩子列出的事例精心分析和评讲,让孩子从中筛选出最能符合中心的一个或两个事例。

参考例子:从上面的例子来看,ABCD四个事例基本上都符合乐于助人这个标准,但是事例D中,小明的做法明显不太合适,也不能表扬这种行为,因为是记叙文而不是辩论文,所以,事例D可以排除;事例B行为发生的很短暂,很难展开来进行记叙和描述,而且事情也不是很有分量,因此,事例B也可以排除;事例A中经常帮小军补课,是一个持续性的事件,比较容易通过几次补课情形的对比,小明的语言动作心理活动等的变化来写小明的品德等,所以事例A是可以选择的一个事例;事例C是一个有头有尾的完整事件,事件中小明对小朋友的语言、动作等的细致刻画描写,都可以体现他热心助人的好品德,因此事例C也是一个可以选择的事例。

4、确定事例

教学方法:让孩子将筛选出来的事例中,挑出最符合中心的事例或自己最熟悉的事例作为这篇作文的写作材料。

参考例子:从事例A或事例C中,选出其中一个都可以

三、排列要素

教学方法:妈妈先讲解概念和模式,然后让孩子肚子完成训练内容

1、概念:

六要素:时间、地点、人物;事件的起因、经过、结果

2、六要素排列模式:

模式:

第一部分(基本上用1个段落):交代清楚事情的起因,同时将时间、地点和人物点明;

第二部分(可以用1个或2个以上的段落):按事情发生的时间先后顺序,讲清楚人物在某时做了什么事,在另一时又做了什么事;

第三部分(基本上用1个段落):交代清楚事情的结果,并表明自己对事件或人物的看法。

范例:

第一段:星期四下午放学后(时间),我(人物)回到家里(地点),爸爸妈妈不在家,可我的肚子饿了(事件起因),决定自己做饭(事件)。

第二段:首先,淘米做饭;接着,择菜、洗菜、切菜;然后,炒菜(炒菜作为重点也可以单独一段详细写)(经过)

第三段,我学会了炒菜,对自己感到很自豪。(事情的结果和作者对人物的态度)

3、训练:让孩子根据自己确定的中心和所选的事例,仿照模式和范例,排列好事件的六要素

四、想象具体场面

教学方法:妈妈以前面做饭的事例为案例,做一些简单的提示,让孩子按要求独立完成写作。

训练1、将人物遇到事情和处理事情时的动作、语言、神态和心理等详细写出来。

训练2、将当时的环境(室外景物、市内摆设布置、天气等)写下来,目的是渲染气氛,烘托人物形象。

五、正式作文

孩子将想象的场面内容补充进排列好的事例要素里面,稍微加以理顺和扩充,再对词语进行一些简单的修饰(比如比喻、拟人、夸张等),一篇像模像样的作文就新鲜出炉了。

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篇14:为祖国奉献的

全文共 991 字

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奉献,一个非常美好的词语。人们常说:春风在奉献,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨在奉献,她"随风潜入夜,润物细无声"。

古往今来,奉献的精神绵绵不绝。从孔子到孟子,从洪秀全到康有为,从孙中山到毛泽东,悠悠中华几千年,历代思想家,政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。和谐发展的进程中,奉献永远是国家繁荣的主旋律!

当特大冰灾袭击湖南,是无数中华儿女用爱的暖流,融化了层层坚冰;当大地震出现在四川,是所有炎黄子孙用真切的爱,诠释着民族凝聚力;当奥运圣火在北京点燃,是每一个中国人用一个个细节,证明了中国的繁荣安定;当有人突患恶疾,是无数人甚至陌生人慷慨解囊,帮助他们走出窘境。哪里有灾难,哪里就有英雄;哪里有困难,哪里就有热心人!

无数人的真情奉献,换来了社会的繁荣安定富强。在科学发展观的指导下,dpg跃居世界前列,"三农"政策使广大农民脱贫致富奔小康,城市就业率大大上升,天空更加明净,山川更加秀丽。国外多家权威刊物称赞中国近十年干了欧美五十年干的事!

美好幸福的今天是几代人的无私奉献甚至无畏牺牲换来的,他们才是最可敬的人!正是这些最可敬的人,才能让我们的国家强立于世界之林。正是他们真诚无私奉献,才能让我们的生存空间更加地和谐!

朋友们,站在改革开放的今天,我们真情回望:是边防战士和抗震救灾的武警官兵告诉我们,奉献意味着无私;是神六神七的英雄告诉我们,奉献意味着无畏;是抗击种种灾害的胜利告诉我们,奉献意味着团结;是无数默默坚守岗位的平凡劳动者告诉我们,奉献意味着敬业。

真情奉献,从我做起,从现在做起,从点滴做起。面对日益发展的祖国,我们应当尊重自然,亲近自然,养护自然,不伤害一株绿色的生命,不浪费一滴宝贵的清水,夏天,让我们把空调温度调高一度,冬天再将空调温度调低一度,看起来是不起眼的小事,可是聚沙成塔,集腋成裘,累计起来就显出非同一般的意义。

如果说我们是绿叶,祖国就是大树,没有她的支撑和陪伴,我们会在孤独中凋零;如果说我们是树苗,祖国就是大地,没有她的养料和哺育,我们将在枯萎中死去。祖国就是我们远行的始发点,休憩的驿站,永远的归宿。在她迈向和谐,美好未来的步伐中,我们将是铿锵美妙的足音回响。

《爱的奉献》唱的好:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

朋友们,让我们衷心地祝愿我们的祖国和谐美满,繁荣昌盛!

[为祖国奉献的作文

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篇15:学会无私奉献作文

全文共 841 字

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沉默了多年的大自然终于耐不住寂寞,举办起了自己的盛会--第一届大自然选美比赛。经过多次选拔,进入总决赛的有:云朵,雨滴,还有我——风儿。?

旭日从东方射出第一缕光线时,云朵满脸红晕地抢先说话了:"我虽然分量很轻,但我非常美丽。高兴时,我可以让天空变得色彩斑斓;生气时,可以让天空失去光彩。"说完,她摆了一个优美的姿势,让自己瞬间变成了一片片雪白如棉的云团,把蔚蓝的天空衬得美丽无垠。?

雨滴在一边等不下去了,急着洒下几丝细雨。她大声说:"我可以养育世界,也可以改变世界!"她一边说,一边使劲摆动身子,雨越来越大,地面渐渐淌起了涓涓细流。评委们仿佛感受到了扑面而来的新鲜。表演时间只有三分钟,可雨小姐一点也不满足,接着又化作倾盆大雨,片刻之间,草木都淹没在了洪水之中。?

经过几轮表演,只剩下了我。作为比赛评委会主席的树先生提问了:"尊敬的风小姐,您既无形又无色,怎么来争这大自然的最美呢?"?

我悠然自得地走到舞台中央,传出那柔声似水的声音:"尊敬的评委,春风迎面的清爽大家都感受过吧!相信大家都能感觉到我的存在。我不但拥有色彩,而且那么绚丽!"?

大家都不由面露几分惊讶,纷纷质问我有什么色彩??

"人们都说春姑娘带着春雷唤醒了大地,是谁给世界以春意,是我给杜鹃染上了红,为迎春涂上了黄;人们都说夏哥哥带着热情来到了人间,是谁给人间以生命之光,是我给每个角落都带去了那无限的绿意;人们都说秋奶奶带着丰收献给了人类,是谁让人类见到了丰收之景,是我给那每个活泼的生灵以耀眼的金光;人们都说冬爷爷带着纯洁与"未来"嬉戏,是谁让洁白铺满大地,是我给那晶莹剔透的雪花以月光的皎洁!"?

我深情地说完这段话,全场掌声雷动,似乎每个人都被打动了。就连云朵和雨小姐都不由露出了几分羞涩。?

宣布结果了,树先生那刚强的声音再次传遍会场:"我以评委会主席的身份宣布,本次大赛冠军得主是--风小姐!她的自述给我们每个人以震撼,她是无私的,她是最美的!"那一刻,我深深地感受到了无私奉献给我带来的幸福。

[学会无私奉献作文

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篇16:无私奉献六年级作文

全文共 515 字

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在二年级时,我们班上有一个叫叶荣俊的胖男孩。他无私奉献的精神值得我们学习。

一次,二楼的男厕所堵住了,从厕所里散发出的臭气很难闻。由于厕所靠近楼梯,很多老师、同学路过时都捂着口鼻。“难闻死了!”、“二楼环境怎么这么差呀!”同学们议论纷纷。

因为气味太难闻,有些男生不得不到一楼去上厕所。可来回上下跑来跑去,也不是个办法,上课迟到还要被老师训。如果厕所没有堵住,就不会发生这样的事情了。学校的保洁员阿姨也不知去向,没人来疏通一下。

就在这时,叶荣俊挺身而出,走进男厕所,几个男生跟在他后面。和他一起进去的男生说,他们一进去就觉得恶心、想吐,可是叶荣俊却把手伸进厕所里,把堵在厕所里的牛奶盒、纸屑等平时男生们扔进去的垃圾抓了出来,扔进了垃圾桶里。男生们看到自己平时扔进去的垃圾,惭愧地低下了头。

“由于此次叶荣俊同学的行为非常值得表扬,我们将颁发给叶荣俊同学一个奖状,同学们要向他学习!”升旗台上,校长表扬着叶荣俊。叶荣俊手拿奖状,站在升旗台的中央开心的笑着。以前,我一直以为他很傻,但通过这次的事情,我对他的看法改变了许多。

虽然叶荣俊现在已经不在我们班上了,但他无私奉献的精神值得我们学习。无私奉献往往创造出美好的境界。

[无私奉献六年级作文

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篇17:生命奉献的意义

全文共 796 字

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人的生命只有一次,而这有限的生命我们应该怎样度过?如果你最后不想因虚度年华而悔恨,不想因碌碌无为而羞耻。那就勇于奉献吧!奉献能诠释生命的真正意义,只有奉献过的生命才能像太阳的光辉,光耀万代。

有的人如鲜花,开在辽阔的大地上带给人一片芳香。钱学森是中国导弹之父,两弹一星元勋。这位博学多识的大科学家,被世人所敬仰。他为中国的航天事业奉献了毕生的精力。每每谈到他,人人都会竖起大拇指,他用他的高尚品格和实际行动,诠释了生命的力量,生命的意义。晚年被评为感动中国十大人物之一,为他有限的生命画上了一个圆满的句号。而正是这有限的生命却发挥出永不泯灭的光芒。

我们每个人的生命都有各种各样的不同。我们可以平庸的活一辈子,也可以做出感天动地的大事。有的人死后,一生可以用轻于鸿毛来比喻,也有的人则用重于泰山。这生命最后的结果不同,取决于生命的过程。

雷锋精神永垂不朽,被誉为当代活雷锋的郭明义。他的社会地位仅仅是一位工地上的普通职工。而他用他的爱心为他人无偿献血,帮助困难群众。并发动更多的人一起参与他的团队。这种奉献精神得到大家的一致好评。他的生命是快乐的,是充实的。通过奉献来享受生命的过程,我想他的心比蜡烛更为高尚。这种精神应该值得我们去提倡,去学习。现代的社会需要我们付出,在奉献出自己的一份力量时,自己也会收获一种喜悦,同时自己的道德品质得到了升华。

见义勇为,轰轰烈烈,是爱。春风化雨,润物无声,也是爱。我们每个人的生命过程就像一次旅途。我们享受生命的过程就像沿途中的风景。我们为什么不让旅途中多开些灿烂的花朵,来为生命喝彩。在享受生命的过程中,我们要甘于奉献。我们要做溺水者手中的那支青藤,给他人生命的力量。我们要做沙漠中的那泓清泉,给迷失者带来希望。我们也要做寒冬里的火炉,给人们带来幸福与温暖。为他人开放一朵花,自己会收获更大的快乐!生命的意义在于奉献,奉献让生命更有意义!

[生命奉献的意义作文

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篇18:奉献与回报

全文共 371 字

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我的妈妈就给我带了这一片绿。

我的妈妈像一棵绿树,而我就像一只小鸟儿,天天拥在绿树的怀抱中。大树为我讲故事、说笑话、哄我睡觉,还为我挡风遮雨、提供食物和氧气。而我的回报,只是微不足道的歌声,尽早学会飞翔,独自在大自然中闯荡。可是,绿树却常常说,这是给她最好的回报。

我是花儿,妈妈就是阳光,花儿需要阳光充满活力的照耀,才能长大。

花儿,在温暖的阳光中开放,阳光使它有了生命,可是花儿却无以回报,只有用鲜艳的色彩、美丽的姿态来报答阳光的给予。但花却没想到,阳光竟然笑了,说:“这就是你给我最好的礼物,我十分满足。”人们把赞美之词都给了花儿,而把阳光冷落在一边,可阳光不在乎,依旧默默地奉献着自己的所有。

虽然,小鸟不能报答大树什么,可是,它能给大树带去歌声、希望与生存;

虽然,花儿不能报答阳光什么,可是,它让阳光看到了自己最美的姿态,并给人们带去愉悦。

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篇19:学会无私奉献的作文

全文共 1536 字

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无私奉献是一种精神,一种帮助他人的善心,因为无私奉献,所以我们才能得到温暖和友爱,下面是三篇学会无私奉献的作文,我们一起来看看吧! 学会无私奉献的作文(一)

大家一定听过董存瑞舍身炸碉堡的故事吧。1948年5月25日,在解放隆化县的战斗中,因部队受阻于敌军的桥型暗堡,年纪只有19岁的董存瑞毅然抱起炸药包,冲至桥下。因身边无处安放炸药包,危急时刻,董存瑞毫不犹豫地用自己的身体充当支架——手托炸药包,为国英勇牺牲。

董存瑞舍身炸碉堡的故事一直牵动着无数中国人敬佩的感情,这种无私,这种爱国,不仅感动了中华民众,甚至感动了地球村上两百多个国家。作为学生的我们,作为祖国未来光辉的我们,应该以此为榜样,学习董存瑞同志的无私、爱国。

在这个暂且比较和平的年代,我们为祖国无私奉献的精神也无需用在那种牺牲自我的高端领域,我们要做的,就是做好一个良好学生的行为道德:发奋学习,天天向上;尊老爱幼,敬师爱辈;心胸开阔,互爱互助等等。要知道,我们就是祖国的未来,知识就是力量,孝敬道德高尚,宽容化解矛盾,我相信,有一群这样的“鲜花”,就有一个强大的国家。其实,这也是一种无私,也是一种爱国。

董存瑞同志留给我们的不仅是一个感人的故事,更多的还是值得人们学习的高尚精神。为了祖国无私奉献,大到自我牺牲,小到做个好学生,我们在乎的,不是行动上的大小,而是精神上的真心。面向东方,迎接旭日,为了“母亲”的未来奋斗吧! 学会无私奉献的作文(二)

大家都知道“八荣八耻”。今天我要夸的,是清洁工张大妈。她的“爱好”是造福人民――从一点一滴的小事做起。

有一天中午,我们楼上一位老奶奶在一楼楼梯口吐了一地脏物,经过这里的人都觉得很恶心,都捂着鼻子。可是,下午我放学回来时发现那堆脏物像是人间蒸发了般消失了!走到二楼,我隐隐约约听到那位老奶奶的女儿说,“……明明他妈妈真是个好人啊!这栋楼又不是她负责清洁,看到不卫生的地方就主动清扫,还带了一副药来看望我妈……”原来又是张大妈!

记得我小的时候,张大妈看到我爸爸妈妈工作忙,没时间照顾我,总是把在楼梯口等待的我领进她家,让我吃好吃的东西。有一年冬天,她看到我穿得单薄,怕我冻,()还给我织了一件毛衣哩!冬天下雪的时候,张大妈总是早早起来,悄悄把楼前走道上的雪清扫干净,为楼里的人们营造一个安全、舒心的环境。今年植树节那天,她又主动帮绿化工人栽树。

张大妈就是这样默默无闻地奉献,像蜡烛一样用自己微薄的力量照亮周围的人们,正如“八荣八耻”中说的那样,“以服务人民为荣”。希望大家像张大妈那样,也做一支照亮别人的小蜡烛! 学会无私奉献的作文(三)

远远望去,微弱的光茫,虽然不比电灯那么明亮,虽然不比灯笼那样各式各样,五颜六色,五花八门,但它是每个人心里最闪亮的灯。洁白的身体,在火焰的催促下,慢慢的牺牲自己,直到生命结束的那一刻……那就是无私奉献的蜡烛。

蜡烛是那么无私,在生活中也无处不在:一天晚上,我在津津有味的看着知识丰富的作文书。呼,电灯不亮了,原来停电了,我该怎么办?明天就要考语文卷子了,真倒霉!正在我懊苦丧气的时候,妈妈提着一盏“电灯”——蜡烛,一下子满屋子亮堂堂的,我高兴极了,我不用为明天的考试而苦恼了!

在生活中,雷锋就如蜡烛一样,为他人着想,乐于助人,无私奉献,在23年的人生旅途中,只想着一个信念:奉献精神我精神的核心是为人民服务。多么坚强的精神与信念!我们应该向雷锋同志学习,在毛泽东的评语中还写到“做一件好事并不难,难的是做一辈子好事。”在无私奉献的精神中走向生命的终点。

蜡烛,简单的名字,简单的外貌,这里蕴含着不可思议的精神与品质;雷锋,我们生命中的一根蜡烛,牺牲自己,照亮别人,用无私奉献的精神,走完不平凡的23年!

[学会无私奉献的作文

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篇20:生命在于奉献话题作文

全文共 488 字

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每个人的生命都只有一次,所以生命对我们来说是无比重要的。但是对于那些白衣战士、白衣天使来说她们随时都准备着奉献自己的生命。

2003年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有消烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争。在充满生命的抗争,在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士们,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。

有人可能会问,难道白衣战士们不热爱自己的生命吗?不,不是。她们同样爱自己的生命,但是,她们要坚守自己的岗位,让更多人的生命得以生存,让更多人的身体得以康复。是什么给她们了力量?是什么给了她们勇气?是“奉献”二字是她们真正的领悟了生命的价值!

有一位年轻的白衣战士,不幸在为病人治疗疾病时,染上了“非典”,就在即将死亡的时候,她做出了一个惊人的决定:“我愿意奉献自己的身体来做试验”。当时,周围的其他白衣战士,听到这句话都被深深的打动了,晶莹的泪珠覆盖了双眼。他们表示,为了自己的战友,为了今后的中华大地,我们努力吧!

那些甘于奉献、英勇无畏的 白衣战士们,我们共同努力,共同维护我们美好的大家园。

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