三年级下册语文第四单元我的绝招作文(20篇)
介,古代传递宾主之言的人。绍,绍继、接续。介绍指相继传话;为人引进或带入新的事物。下面是开学吧小编整理的写自己作文,欢迎大家参考!
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5856作文
1000六年级下册语文第一单元作文:最难忘的第一次800字
全文共 740 字
+ 加入清单第一次补衣服,第一次学滑冰,第一次拨牙……这些可爱的第一次,是否给你留下了深刻的印象呢?
让我记忆最深的是那次走夜路,现在想起来,还有些后怕呢!
一次周末晚上,妈妈带我去散步,妈妈突然想起来手机忘了带,就对我说:“佳,回家帮我拿手机,好吗?”“不行,你自己回去拿吧!平时你不是经常教育我自己的事情自己做吗?”“那是例外,再说现在才7点,灯火通明的,而且离家又不远。喏,手电筒给你照明。”“就不去!”我噘起了嘴。于是,甲、乙双方开始了激烈的争论赛……可不一会儿,我就败下阵来了,我经不起妈妈的激将法———妈妈对我说:“原来佳佳是个这么胆小的孩子啊!”“才不是呢!”我拿上手电筒,壮着胆子向前走,走着走着,突然,“呼——哗”一声,一个东西从我眼前飘过,这时,我产生了可怕的联想:茂密的草丛里突然飘出一个青面獠牙的鬼,用它的运输工具大王燕,运到一个可怕的鬼洞里,那些飘飞的小鬼见了,忙烧水煮饭,准备和鬼王一起分着吃……好恐怖呀!我忙打开手电筒,可这手电筒好像捉弄我似的,“罢工”了。我下意识地害怕起来,天,虽然没有黑到伸手不见五指,张口不见牙齿的地步,但在蒙胧的夜色下,林荫的小路旁那几盏发出微弱暗淡灯光的小灯显得更加神秘。这时候多么希望能够遇到一位陪我走这条小路的熟人啊!一会儿,又有什么东西响了一声,我回头一看,呼,幸好,原来是两只狗在打架。我做了几次深呼吸,心情总算恢复平静。
家终于快到了,50米、20米、10米!到了!我拿了手机,飞快地跑向妈妈,妈妈见我来了,夸我说:“真是个勇敢的孩子!”我挠挠头,不好意思地笑了,妈妈也开心地笑了起来了。
第一次,你是一颗绚烂美丽的明珠,把成长历程得点缀得更加美丽动人!我爱第一次,她教会了我成功的秘笈:充满自信,她象破土的新芽,给了我向上的力量。
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篇1:中考语文素材
全文共 616 字
+ 加入清单1.当生命的第一声号角吹响,亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸的笑痕;当生命之舟开始摆渡时,亲情就是那拨动着清水推进小船向前的双桨,是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即将靠岸,亲情就是那静静的港湾,是那拥抱着你的那默默的流水。
2.多年从前,我也算事业有成,在其他人眼中我的生活让人爱慕,我多才多金,倚身上流社会,手一招不知道有多少个“美女”簇拥身边。再回过火来看看曾经的出尘百合,九天仙女目前已被贬为普一般通的家庭主妇,身上感染了世俗的气味,曾经银白润滑的肌肤已微微变黄,眼角的鱼尾纹也浮现出来了。
3.家,是温柔的港湾,它是由若干名成员组成的。一个巴掌拍不响,家,须要彼此独特尽力,居心经营得来的。想要有一个温馨幸福的港湾更不容易,由于它需要有人理解去忘我付出,需要容纳谅解,还需要信任。不然它就成不了一个温馨的港湾,最多只能算是一锅大杂烩。
4.快活的家庭生活给我带来了无穷的温馨。有时候我家吃完晚饭时,我和弟弟就拿出一盒飞翔棋游戏来玩,和我父母一起来玩。咱们分辨要了一种色彩。开端玩了,大家每一个分离掷一次塞子,有时候妈妈先腾飞了,有时候我先起飞了,弟弟和爸爸就很不愉快的。在玩的进程中,有时候大家都会自相残杀,你吃我的,我吃你的,有时候弟弟就大声的哭起来了,后来,我仍是没有把弟弟的棋子吃掉,这样大家就赔本了。这样的家庭的温馨你尚馋试到了吗?这个家庭生活给我感触到了家庭原来是那样的温馨。你再能感受到吗?
篇2:三年级写日记单元作文精选
全文共 317 字
+ 加入清单中午爸爸请我吃饭,我们来到一家餐厅,一进门就闻到香香的美食味儿,好诱人啊,看样子我们今天要大餐一顿咯。可是我突然想起妈妈出门前曾对我说:“宝宝今天不要吃的太多,因为吃多了容易积食哦。”所以我决定按妈妈的交待做,不能吃的太撑了。爸爸替我点完餐,让我自己去挑点心,要求不要点的太多,够吃就好。我对服务员阿姨说:“请来一份蟹肉紫菜卷”阿姨说:“好的。”她还帮我把蟹肉卷端了过去,我就跟爸爸开始美餐。我们的牛排首先上来了,吃着牛排我觉得太香了,特别是夹着胡椒的味道,紫菜卷的味道也很不错,我吃的津津有味。
今天跟爸爸在一起真是开心啊,因为每次跟爸爸在一起我都能学到好多好多的,会经历好多好多有趣的事情,我们都能做很多我也喜欢而爸爸也喜欢的事情。
篇3:国庆节征文500字以上三年级
全文共 618 字
+ 加入清单又是一年国庆,每一年的国庆,我家都会选择去外面游玩一圈,今年,同样不列外。
国庆的第二天,一大早,爸爸、妈妈、我、妹妹就坐上了火车,这次我们要去的是个非常著名的旅游景点——山水桂林。
在上学期间,我早就从不少的传媒工具上看到过那里的照片了,那里的山真有一种平地凸起之势,那里的水也是绝对的碧波荡影。所以在火车上的时候,我一个没忍住就朝着妹妹说了起来,那阵仗就好像是我已经去过了一次一般。
妹妹先是认真的听着我说的话,但是渐渐的妹妹不太灵光的小脑袋反应过来,她问:“你去过吗?说的这么好,好像到过那里一般。”妹妹的声音奶奶的,我对上妹妹天真无邪的眸子,抬着脑袋自信道:“我听别人说出,也在照片里看过,绝对没错。”
爸爸妈妈坐在我和妹妹的对面,他们听着我说这话,没忍住笑出了声,不过,爸爸妈妈一向不会插嘴我和妹妹之间的谈论,所以他们俩就坐着静静的听着。
“那你别说了,你都没去过的,说的不准确。”妹妹嘟起了嘴,显然不想听我废话了,不过吗、,我可没有那么容易打发,“你先听,等到了那里,你就知道准不准确了!”
于是,一路的火车上,都是我的声音。
等到我们走进桂林阳朔的时候,特别是在第二天,我们乘船在漓江上飘荡的时候,这是候妹妹才开心的大叫:“哇哇,真的,跟你说的一样,这里的山好奇特,高高低低,好像我在数学课上画的弧线。”
听到妹妹的话,我不自觉的开心了起来,我们坐的船是一艘小竹筏,我们坐在上,摇摇晃晃的,站在前面的船夫手法娴熟。
这真是一个有趣的国庆节。
篇4:苏教版三年级上册语文所有作文类型
全文共 2166 字
+ 加入清单朗朗晚辅班三年级期末针对性复习(作文篇)
作文部分30分。总结下面的作文题目常考类型,不用做,家长可以带着孩子每个题目可以整理一些写作的思绪,让孩子有话题可以写。 以下是整理的一些题目,读题是关键,按照题目要求来写作,像题目要求写一件事不能写两件事,要求选择写一样东西,不要写到其他东西上面去了,字数300字,控制好字数,检查标点是否正确,句子是否通顺,有无错别字。
1、 小朋友们,在日常生活中,你一定学会了做许多事情,把你做过的最拿手的一件事用一段话写下来。注意语句要通顺,
前后要连贯。(一件事的不要跑题写多了)
2、 题目:那一回,玩得真开心
3、 你是一个活泼可爱的小女孩,还是一个机灵勇敢的小男孩?赶快用笔给自己画张像,然后写一篇作文,让大家看看你写
的是不是和自己长得很像呦!
4、 人的一生中会有许多“第一次”。你印象中最深的“第一次”是什么事?请以“我的第一次——————”为题目写一篇作文,把事情发生的时间、地点交代清楚,尽量把事情的经过写具体,再写写当时心里的想法。
5、 生活中谁给你留下深刻的印象,请以“我的——————”为题,按一定的顺序写出这个人的外貌和特点。(朋友、家
人、老师)
6、 秋天到了,田野里发生着一些有趣的故事。请你展开想象,仿照我们学过的几篇童话和神话故事,也编一则有趣的故事。
7、 小朋友,动物也是我们的好朋友。节假日,跟爸爸妈妈去动物园游玩一番,那里一定有你喜欢的“朋友”!请拿起手中的笔,写下你对这些“朋友”的喜爱之情。
8、 秋天,你到公园里、田野里,看到了迷人的秋景,现在就用你神奇的笔把你看到的美丽景象描绘出来吧!
9、 中华传统文化丰富多彩:节日风俗、各地风俗、各种民族舞蹈、民间工艺。。。。。。快把你知道的介绍给大家吧。
10、 请你根据下面提供的几组不同的声响,展开合理的想象,描写一个生动的场面。
(脚步声、东西破碎声、敲门声、动物的叫声、人们的笑声)
11、 题目:我的一家子《命题作文》 要求:你的家里有哪些人?你们一家人在一起生活快乐吗?可以从工作情况、性格特点、业余爱好等几个方面有选择的介绍家庭成员,通过你的介绍,要让大家大致了解你们一家的基本状况。
12、 请你写一种你喜欢的小动物,注意写出这个小动物的外形特点、生活习性等,让别人读后也能了解、喜欢它。
13、 小朋友们,你们喜欢吃水果么?如果喜欢的话,请你为大家介绍下自己最喜欢的一种水果。介绍清楚颜色、味道、形状、气味、品种和产地等。
14、 文具是我们不可缺少的学习伙伴,它们无怨无悔地为大家服务。把它的特点和用途
写清楚。
15、 描写家中的一件家具或者一个摆设。要求抓住特点介绍外形,再介绍用处,争取写的生动、有趣。
16、 随着社会的进步,先进的家用电器为我们的日常生活带来了许多方便,也增添了不少乐趣。空调可以调节温度,让我们
生活得更加舒适;电视节目浓缩了世界各地精彩的瞬间,开拓我们的眼界,丰富课余生活。。。。。。你最喜欢哪种电器呢?
17、 从小时候到现在,你的玩具已堆成了“小山”,请选择一个你最喜欢的玩具,介绍一下。
18、 题目:一件高兴的事
要求:把事情写具体,条理清晰。
19、 花儿是美的使者,一年四季都装点着我们的生活。你喜欢哪些花?请选择一种写一写。
20、 请根据下面提供的词串,展开丰富的想象,编写一个有趣的故事。
兔子、山羊、鹿、牛
21、 冬冬说:“做实验特别有趣,这学期,我还当上了队长呢!丁丁,把你难忘的事情也讲给我听听吧!”
丁丁:“这学期,我第一次去秋游,觉得特别有意思,参加中队的活动也让我学到很多知识!” 同学们,听了冬冬、丁丁的对话,你想到了什么呢?一学期又过去了,在这学期中,你一定
经历了许多难忘的事:高兴的事、 22
23、我的校园。
24、我的课余生活
25.看图类型作文
.
一、作文内容分数值比例:
1、作文题目恰当(5% 1.5分)
2、思康,中心明确(25% 7.5分)
3、内容与题目相符,描写具体、生动(30% 9分) 4、条理清楚,段落分明(10% 3分) 5、语句通顺(20% 6分)
6、会用标点,错别字少(10% 3分)错别字每个扣0.5分,标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止。
附:书写工整、美观(卷面分 3分) 卷面太乱,字迹潦草酌情扣1—3分。 二、评分参考:(以总分30分为例)
一类文(27—30):
1、字迹工整、美观;
2、写作文题目;
3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;
4、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述; 5、段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵; 6、正确使用标点符号;
二类文(24—26):
1、字迹相对工整、美观;
2、写作文题目;
3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;
4、内容相对具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述相对生动; 5、能合理地分段写作; 6、能正确使用常用的标点符号; 7、达到规定字数。
三类文(18—23): 1、字迹欠工整。 2、写作文题目;
3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法; 4、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;
篇5:猜猜他是谁三年级200字作文
全文共 203 字
+ 加入清单他是我的好朋友,他的学习非常好,书写也很好,并且他还在写作文。在班里他总是名列前茅,他是老师的小助手,同学们的小伙伴。
还有一双乌黑的大眼睛,非常爱笑的嘴,和一双耳朵。他经常在周六晚上和我一起去散步,我们会谈一些各自喜欢的话题。
并且他还非常乐于助人,有一次出去散步我没有带水渴得喉咙冒烟,他慷慨的把水给了我。还有一次,我跳远跳的很短,于是他教我跳远。我一直都学不会,可他还是不厌其烦的教我,过了很久我才学会。
篇6:描写动物园三年级作文400字
全文共 441 字
+ 加入清单今天,天气晴朗,舅舅开车带我去开封动物园玩,真开心!
过了动物园的大门,我们首先来到的就是美猴山,有一只黄色猴子,大老远的就朝我们挥手,做出各式各样的鬼脸动作。
我想:它一定是在欢迎我们呢!
忽然不知从哪跑出了一群小猴,引起围观小朋友们的注意,小朋友们有的扔些香焦,有的扔些瓜子花生,它们都能够灵敏的接到食物,还有的学大人抽烟的样子,逗得小朋友们哈哈大笑。
我们来到了羊舍,那里边的羊可真多呀!舅舅给了我一些树叶让我喂它们,它们的力气可真大,差点把我也拽进去了。沿着园内的小路往前走,我的眼睛向四周环视了一遍,看见一条很大的蛇被关在透明玻璃箱子里。我走近一看,原来这条蛇就叫金花大蟒蛇,我去吓唬它一下,它一点也没有惧怕感,反而把我吓了一大跳。我继续吓唬它,到第三次时,我觉得它有些发怒了,只见它张开血盆大口“嗖”的一声向我扑来,只听见“咚”的一声,原来是大蟒蛇的牙齿撞到了玻璃上。我大笑:“哈哈,你不知道有玻璃吧!”
动物园里的动物是多么惹人喜爱,到了傍晚时分,我们才依依不舍地离开了动物园。
篇7:三年级成语故事
全文共 422 字
+ 加入清单329年,石勒踏平了“前赵”,终于能纵情驰骋在大平原,悠闲欣赏北国风光了,然而遥远的江南总是诱惑着他。
这一年他56岁了,来日无多的紧迫感,时时袭上心头。他下定决心,要完成人生的最后一个梦想:飞越长江。
三次进攻建康都失败
要进攻建康,一般都是从西边动手,先拿下荆州、江州,或者历阳,然后顺流而下。但是这一带的最高长官是陶侃,他横刀立马、威风凛凛站在长江边的身影,以及到处传播的英雄故事,让石勒失去了渡江的勇气。
江州曾经发生一次相互残杀的大案。“流民帅”郭默杀死江州刺史后,遭到陶侃讨伐,不战而降,当场被杀。
郭默在南方就是个无名小卒,然而墙内开花墙外香。他在北方大名鼎鼎,骁勇善战,千军万马中取上将首级,如探囊取物。石勒军队见到他就抖豁,如同遇到“关羽、张飞”。
石勒听说陶侃捉拿郭默,兵不血刃,像抓只小鸡一样简单。石勒无限感慨:陶侃真是名不虚传啊。
陶侃也不轻易向北方示兵,石勒对他如同当年对待祖逖一样:尊重和敬畏。
既然从西边毫无希望,只有改道从东边。
篇8:五年级下册语文第四单元作文:珍惜时间和生命
全文共 885 字
+ 加入清单今天,我读了《儿童文学》中一篇题目为《远方天国可有你缀满鲜花的课堂?》的文章,我眼睛湿润了......
这篇文章写的是一位叫龙治凤的苗族小姑娘,因一岁半时误掉进火盆,由于母亲是个又聋又哑的弱智者,龙治凤被救起来的时候,头皮已被烧了一小半,浑身被烧得直往外流血,贫穷而无钱就医的残疾父亲,只能每天一瘸一拐地上山采药给女儿敷上。两年过去了,龙治凤大部分的伤都已经好了,只是头部有一块伤口始终不能愈合。龙治凤七岁那年,爸爸因累出严重的肺病而去世了,她的妈妈在爸爸去世的第三天,突然出走了,龙治凤一边照顾弟弟、妹妹,一边还要上学,成绩始终是班上最好的。但是,头上的伤口一直折磨着小治凤,它经常溃烂,为了上课,她用着“自残”的方法---使劲掐自己,以转移痛感,时间一长,左手背留下了一道道深紫色的印痕。天热的时候,腐烂的伤口沤出了小蛆,每天晚上,心疼她的乡亲们在油灯下仔细地将小蛆一条条挑出来,再帮她敷上草药。每天晚上,小治凤屋里的油灯灭得最晚,人们知道她是在学习,课堂上她经常因为头痛发作而耽误了功课,直到完全掌握课堂内容她才肯熄灯休息。不管学习到多晚,龙治凤每天一大早都准时起来为弟弟、妹妹做早饭。小治凤终因治疗不及时,头上的伤口已转为鳞疤癌,而无法救治。在她生命结束的最后一个上午,酷爱学习的她还要求老师给她上了最后一堂课。
看到龙治凤经历的这一幕,我深深为她那种不懈的追求,坚强的意志,好学的精神而感动,龙治凤受着伤痛的折磨、生活的艰难还在用功读书,我们这些“完好无损”、“丰衣足食”的人真是相形见拙。同时,我也为龙治凤所处的环境和遭遇而惋惜,为什么我们国家还有这么贫穷、落后的地方呢?我的心被龙治凤的命运所牵动,好希望我当时能帮上龙治凤一把,我可以不要零花钱,我可以不要好吃的好玩的,我真想我能有力量来帮助龙治凤改变这一切,龙治凤实在是太苦了。为了不再有更多苦难的“龙治凤”出现,我们应该努力学习,多长本领,使人人都能过上幸福的生活。
我衷心地祝愿龙治凤一路走好,愿天国也有缀满鲜花的课堂等待着她。
让我们更珍惜学业,珍惜时间和生命!
篇9:三年级写景作文家乡的变化
全文共 756 字
+ 加入清单我生在福清,长在福清,福清是我永远的家乡!从我记事起,福清一直在变化,变得越来越美!
还记得以前,我们的学校被夹在几栋楼的中间,让人感到压抑。现在可不同了:宽阔平整的操场,绿色的草皮,在风中摇曳,仿佛召唤人们在它身上挥洒汗水,红色笔直的塑胶跑道,就如一条连接运动世界的通道。大门正对面的科艺楼,焕然一新,像一位美丽的姑娘,她头上的时钟,大大圆圆的,像玉盘,里面的指针欢快有节奏地跳动着,似乎暗示着我们,毕业季的到来。如今的实验小学,就是向高街最美的风景线!
走出校门,来到闻名的以明代宰相叶向高命名的向高街。曾经的向高街,是双行道,一到上下班高峰期,拥堵异常,喇叭声叫卖声,声声不息,繁华中凭添吵闹,让人静不下心来。但自从道路改造,双向两车道改为单行道后,环境彻底改变:车辆有序行进,少了过去的拥堵和吵杂声,带给人们更多安宁和便利。
穿过一拂街,我们一眼就能望见福清的母亲河——龙江。在我印象中,福清的龙江水浑浊不堪,淤泥积淀,夏季还会散发出工业废水的臭味。而如今,经过政府严格专业的治理整顿,龙江重新焕发青春,江水变得清澈了,它倒映着江边的柳树,宛如一面镜子!江水因为绿树的衬托,变得更绿了,它像是青翠欲滴的翡翠,惹人怜爱!
依偎在龙江畔的是美丽的龙江公园!在过去,人们没有做好环境保护措施,导致公园垃圾遍布,随时随地能捡到塑胶袋或是易拉罐。随着人民生活水平和文明素质的提高,对生活质量和优美环境的追求也更高,大家开始重视并爱护环境。现在的公园绿化越来越漂亮,环境保护的标语随目可见,垃圾桶合理摆放。在华灯初上的傍晚,公园里到处都是运动休闲的市民,勾画出一幅和谐幸福的城市风景线。福清,正变得越来越美!
福清在变化,我的家乡在变化,我与我的家乡一定会共同成长。我相信在不久的将来,福清会变得更加漂亮。福清,愿你越来越美!
篇10:我学会了____四年级单元作文优秀写作
全文共 707 字
+ 加入清单满10岁的时候,妈妈给我买了一辆滑板当生日礼物。当时,我特别高兴,接过礼物,脑子里就浮现出我信心百倍的站在滑板上潇洒飞驰的场景,心想:我一定要快点儿学会滑滑板。
到了晚上,我迫不及待地带着滑板下花园去练习了。曾听别人说滑滑板的时候要扭动着下半身来滑行,可我还没扭几下,就摔了个四脚朝天。于是我决定休息一下再练。
休息完了,我要从陡坡那滑下来才能到达地面。这时候,我心里想:真的要滑下来吗?万一滑的时候整个人摔下来飞出去怎么办呢?算了,我不管三七二十一,决定从陡坡滑下来。不经历点挫折,怎么学会滑滑板?又怎能成长呢?开始下坡了,我感到一阵风迎面扑来,内心更是忐忑不安。突然我感觉重心不是很稳,还未做出反应,就听到“砰”的一声,整个人跟着滑滑板一起飞了出去,接着重重的摔倒在地。缓了好久,我才看了一下自己的伤势,只见全身布满了大大小小的淤青。男子汉流血不流泪,我强忍着疼痛,才没有让眼泪流下来。
回到家,妈妈看到我的伤口,心疼地说:“孩子,别再练滑板了,你看你,弄得一身伤回来,妈心疼!”我想了想,说:“妈妈,你不是教育我说做任何事都要坚持吗?不能半途而废。”妈妈被我说得无言以对,语重心长的对我说:“就算要坚持,也不要再把自己弄伤了,知道吗?”我大声喊道:“知道了。”
休息了几天,我的伤没那么严重了,我又练起了滑板。我反复的在地面滑行,又多次试着从那个陡坡上滑下来……终于学会了滑滑板,并感受到了在滑板上飞驰的幸福,体验到了“坚持就是胜利”的滋味。
通过学滑滑板,我懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。这句话,会永远成为我的座右铭。以后,我要学习知识就像学滑板一样坚持不懈的学下去。我相信,我的理想一定会实现的!
篇11:高中语文第六册第四单元作文:有付出就会有收获
全文共 879 字
+ 加入清单古人云:“一份耕耘,一份收获。”没错,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢?记的在我小的时候父亲也曾经跟我说过:“只要努力就没有做不成的事,不努力将会一事无成。”父亲的这一句话一直从我小时候陪伴到我现在。
生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收获了什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安详。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。
时光飞逝,又结束了一个学期的学习,我在这个学期里我收获了非常多的东西,有知识,有烦恼,有成功,有失败。在平淡之中收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂,在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌倒起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一种收获都是一个故事。
记的,高二下学期的期中考试的失利,在我心里留下了深深地伤疤。高二是我人生中最关重要的,因为高二的成绩将直接高三的复习成绩。期中考试的失利并没有打倒我,我却从中收获了经验与教训,于是我更加认真地学习,认真地做好作业,总之都是每一天都让自己在忙碌充实中度过。我非常喜欢杜荀鹤说过的一句话:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”我一直把这一句话当做我的座右铭,时刻警示着自己。在我的心中有一个信念:“我是最棒的!我一定能考上自己理想的大学,我一定能行!”我在付出与汗水中深刻地认识到,我想在所做的一切都是为了自己,为了自己的前途,为了自己的人生能更加绚丽多彩。
俗话说“付出就会有收获”。终于我的努力没有白费,我的付出换来了收获,在高二的又一次月考中我前进了好几名。一刻我收获了成功的喜悦,也体会到了“付出就会有收获。”的真正含义。
努力会使一个人收获快乐;努力会使一个人收获幸福;努力会成为人生道路上的一盏明灯。“付出就会有收获”。只有用辛勤的汗水,去浇灌美丽的种子,我们的收获才会变的更加的美丽!
篇12:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元
全文共 790 字
+ 加入清单曹操,东汉末年著名的军事家、政治家,却被人议论成“奸贼”的阴谋家;曹操,统帅三军,威慑朝廷却遭世人的唾骂;曹操,还是位诗人,一句“东临碣石,以观沧海”将自己的一次军事上的失败置之度外,一笑而过。然而在这段尘封的历史,又有谁能真正了解这位活跃在东汉末年的英雄人物呢?
一句“宁教我负天下人,不教天下人负我”的呐喊,从此,这位政治家背上了奸贼的称号。华佗之死、孔融之死、荀?之死更是让世人所不满。难道曹操真是如此吗?
东汉末年,黄巾作乱,宦官当权,曹操不满朝政,与袁绍共同联合天下诸侯讨伐董卓,从此开始了他的统帅人生,一生中先后战胜了袁术、吕布、张绣、袁绍、刘表、张鲁、马超等割据势力,统一了北方。北方的统一,对经济生产的恢复和社会秩序的维系有着重大贡献。而在内政方面,他创立屯田制,减轻了东汉末年战时的粮食问题。
曹操还打破了东汉时期的选官制度,强调“唯才是举”。只要有才能,即使缺少封建道德品质、出身下层的人,他也注意提拔。先后下了三次“求贤令”,选拔和任用一些有才能的人。于禁和乐进,张辽和徐晃,这些人才都发挥着重要的作用。他不但是中国历史上一位杰出的政治家、军事家,还是一位杰出的文学家、诗人,著有《孙子略解》、《兵书接要》等军事著作和《蒿里行》、《观沧海》、《薤露行》、《短歌行》、《苦寒行》、《碣石篇》、《龟虽寿》等不朽诗篇。
最值得说的是,曹操的性格的复杂和多样。遇事审慎,临危不乱,有时又性情多疑。胸襟博大,乐观宏达,有时却毫不客气。征战拼杀无论胜败如何,曹操多会大笑,始终不为表象所动。征乌桓迷走沙漠生死攸关,唯曹操能想出使将士望梅止渴而战胜自我脱离险境的妙策。乃至后人评价“大重之举果绝,险危之行无惧,风云诡谲,笑谈其间,唯大英雄者可称之。曹公曹孟德者,诚如是。”性格的复杂性和多重性在他身上得到了充分地展现和融合。
曹操,倘若没有他在,三国也将失去光彩,也失去一个传说……
篇13:三年级下册第一单元描写家乡景物的优美段落
全文共 1252 字
+ 加入清单1、我喜欢乡村。或许是那种自在、悠闲的生活在吸引我吧!不过,我更喜欢那乡村的风景。
在乡村的田野里,映入眼帘的不是黄色,就是绿色,黄色是广阔的麦田。春天,它们绿油油的,有点像可爱的小草,又像披上了嫩绿的服装;夏天,麦田换上了耀眼的浅黄色新装;每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,可爱极了。那绿色就在蔬菜上了。你看:卷心菜、萝卜、土豆、油菜花、玉米……它们都在你的眼前。田野中间还有个稻草人在吓唬偷吃粮食的鸟!红色、紫色就在田野边上的花朵中。瞧,有几只小蜜蜂正兴高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。
被青草包围的,是个巨大的池塘,池塘绿得就像个无瑕的翡翠。池塘里边有许多雪白的鸭子,游戏水中。忽然有只小鱼悄悄地露出水面,吹了个小泡泡,尽管它这么机灵,但还是难以逃脱鸭子的眼睛。它们迫不及待地潜进水下,飞快地游了过去,其中一只叼住了小鱼,然后猛地吞了下去。
我爱乡村,爱乡村的美丽、我爱乡村的美景.
2、我的家乡坐落在群山包围中,一幢幢新建的乡村楼房掩映在茂密的树丛中。
清晨,我漫步在鱼塘边,两旁高耸着的棵棵梧桐树和柳树在微风中点头,鱼儿在水中自由地游来游去,塘边的野花倒映在水中,美丽极了。真有“鱼游百丛中,人在画中行”的感觉。
我不知不觉地来到了菜园。“哎”,我乍跨进菜园时,一阵新秋之风迎面扑来,同时带着花香扑进了我的感觉器官,那泌人心脾的芳香是那么深浓。这时,我张开了嘴巴,张得更大了。我大开眼界,把眼前的美丽之景都尽情地摄入我的眼帘之中。看,那一片片水灵灵的青菜,显得那么柔嫩,吃起来一定香甜鲜脆吧!那金黄、银的菜花正在竞相开放,引来了一群蜜蜂、蝴蝶边歌边舞,正在采花传粉。这里的美景虽没有桂林山水那甲天下的美称,但它却凝结着家乡父老曾经洒过的血汗。
家乡的早晨,多么迷人。它虽然没有杭州西湖那样使人留连忘返,但我希望永远在它的怀抱中。
家乡的四季多姿多彩,让我十分难忘,那里不仅风景如画,更有我童年的美好回忆。
在我的记忆中,家乡春天的时候最美丽。春天,正是万物复苏的时候,一切事务的生命都从那一刻起充满了勃勃生机,柳梢抽出了嫩芽,河里的冰也化开了,就连小燕子也从遥远的南方飞回了这里,这一切都是如此的美好,欣欣向荣,几乎每年春天我都和同伴们一起去踏青,观察家乡的变化。
炎热的夏天,往往使人们变得懒惰,而我们这些小孩子却一刻也闲不住,与伙伴们一起上山捕蝉捉蝴蝶,累了就到树木里休息,林里的景色更是美不胜收,那里有好多种小鸟栖息繁衍,还有许多漂亮的野花,蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,到处鸟语花香。
大雁南飞,秋天已到,在这收获的季节里,我们也跑到了山上,不为别的,就为了吃到山上的野果子,采到野蘑菇,虽然大地会慢慢失去往日的风采,但我们都很开心,因为我们得到了大地的恩赐与奖赏。
寒冷的冬季是一片白色的世界,到处都是银妆素裹,景色十分迷人。当然这也为我们营造出热闹的气氛,我们打雪仗,堆雪人……所谓“人老心不老”,就连六七址岁的老爷爷老奶奶都出来和我们一起运动一起玩耍。
家乡四季的景色虽不及远近文明的风景名胜,但它却蕴含了许多童年真情
篇14:写人的三年级作文
全文共 275 字
+ 加入清单在马路旁边有一个乞丐。他大约五六十岁,穿着粗糙的衣服,脸色发白,龌龊的伤口已被冻得通红。啊,贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊!
他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着,眼睛呆呆地望着我,喃喃地乞求我的帮助。
我伸出手摸遍自己身上的每一个口袋……可是我既没有钱也没有什么值钱的东西。只有手中的一个面包圈,他用那只红肿肮脏的手指了指我手里的面包圈,吃力的说道:“我几天没有吃到东西了,你给我一点行吗?”我对他笑了笑,把手中的面包圈递给了他。他一把接过了面包圈,狼吞虎咽的吃起来。吃得是那样有滋有味……社会主义社会怎么还有这样如此贫穷的人呢?我沉思着……
篇15:人教版三年级上册四单元作文:《玩出了名堂》读后感
全文共 929 字
+ 加入清单今天,我读了一篇课文《玩出了名堂》,读后,我深受启发。也明白了很多道理。
课文讲荷兰的列文虎克把厚玻璃做成放大境,用来看细微的东西。然后又在玩中把两片放大镜放在一起做成了显微镜。列文虎克玩放大镜,玩出了名堂。他最早发现了微生物,英国皇家学会还聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇还千里迢迢前去拜访他。
看过这篇文章我的心久久不能平静,玩也能完成大名堂,经过思考我也明白了,只要认真观察,认真思考,善于发现,刻苦钻研,我也会能从玩玩出大名堂。
什么是读后感:
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
读后感写作要点:
1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。
篇16:三年级上册语文第一单元习作250字我的课余生活
全文共 294 字
+ 加入清单有的人喜欢收集许多许多的邮票;有的人喜欢打羽毛球;有的人喜欢唱歌跳舞……而我喜欢的却是跳绳。
在课余时间,我常常和姐姐比赛跳绳。有一次,我和姐姐比赛一分钟谁跳得更快。姐姐开始跳了,只见姐姐手握着绳柄,上下飞舞着,越跳越快,我心里暗暗称赞:真棒!一分钟到了,姐姐一共跳了100下。轮到我了,我也不甘示弱,一开始就把绳子抡得飞快,才跳了十多个,就已经没有力气了,我赶快接着跳,那时我已经是气喘吁吁,满头大汗。一分钟到了,我才跳了四十一下。这次我输了,我会加紧练的,下次我一定要赢回来。
跳绳丰富了我的课余生活,它不但锻炼了我的身体,还让我得到了快乐,培养了我的进取心。这样的课余生活真是乐趣无穷。
篇17:小学三年级第七单元作文模板
全文共 941 字
+ 加入清单色衰爱弛的,是美人心事;尚能饭否?是将相块垒。”
这是简嫃的一句话。这让我想到历史上一代又一代人对功名的执着。
古来功名,无不在锣鼓声中隐隐然寂寞。功名身后事,成败看人生。学成文武艺,一定要在朝堂之上才能施展抱负吗?但是,翻开历史典籍,“若说功名只自怜”的名人雅士不胜枚举。
自诩为白衣卿相的柳永,看似洒脱奉旨填词,但在“杨柳岸,晓风残月”的羁旅途中,有多少是对功名求而不得的喟叹呢?把栏杆拍遍的辛弃疾,更是直接发出“君恩重,且教种芙蓉”的牢骚。仰天大笑出门去的李白,世人皆知其“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的诗酒风流,却未知其“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”赞美杨贵妃时的进取之旅,未思其《行路难》《蜀道难》中醉心功名、求之不得的无奈之意。
这些人在文学领域无疑是举重若轻、挥洒自如的大家,为何偏偏想在朝堂一隅求得青眼有加、圣恩垂怜?也许是时代的局限性吧。从小君君臣臣的儒学熏陶形成了“仕而优则学,学而优则仕”的观念,除了当官好像再没有能兼治天下、一展抱负的机会。其实,每个人追求功名之前应先思考自己是否有相应的能力。李白等人才情有余,在政治上恐怕只能纸上谈兵。他一生未能如愿从政做官,却是华夏文化之大幸,自此,中华优秀传统文化星河中又多了一颗璀璨的星星。
说了文人,再看看武将。赵将廉颇是不可否认的将才,护得小小赵国在乱世中得以存活,老来却闹了个“尚能饭否”的笑话。一顿十碗饭,能持刀割生肉吃,不知掺了几分作秀。若廉颇对功名不是那么执着,意识到自己年岁已高,得给青年才俊让道,怎么会给世人留下廉颇老矣的谈资呢?
西湖畔的名伎苏小小认为能死于最好的年华是上天赐予的礼物。对于名将也是如此。《巴顿将军》中有段台词:“一个将军最好的归宿,即是在最后一战中被最后一颗子弹击中而干净利索地死去。”我认为自然不必这么悲壮,为何不能潇洒转身,以一种使命完成后的轻松谢绝策勋十二转,做一个摆脱名缰利锁的逸士?如战国时的范蠡,进能复兴一国,退也是富甲天下。越国有难,散尽千金救国的也是他。于功名,拿得起放得下,始终明白自己要做的是什么,避免了鸟尽弓藏的悲剧。
若我是古时的将军,必在最后一战后沉剑埋名,独与绿杉野屋惺惺相看。老来也可与后生对弈,当卷袖鏖战,似当年战场。
兵卒已尽,将帅相逢,吾仍有下一步棋。
篇18:未来的学校作文400字_三年级下册第六单元作文
全文共 407 字
+ 加入清单光阴似箭,已经是20年后了。
我又重新回到我母校,刚开始看到这一切,觉得没什么变化,但当我走进校门,一个机器人朝我走来,拿一个像体温计的东西在我面前摇晃几下,然后问我:“以前是不是在这里读过”我一听,愣住了,过了好一会才回答它的话,让后他又说出了我几年几月几日入学的,成绩怎样……
接着,它带我到各处参观,先是操场,操场上那个多了一些健身教材,还多了一颗大树,机器人带我走到大树面前,然后说了一句谁都听不懂的话,突然,大叔变成了一间坚固好看的房子……
随后,我走进房子里,房子不大,但给人做休闲用的,却刚好合适,图上挂着几幅图画,画大多是画学生们在教室中认真又专注地听讲,机器人说:“只要用手指一点那幅画,那幅画就会像视频一样,播放出所有的景象!”大概过了20分钟,我就听见学生从教室里走走出来的声音……
篇19:人教版六年级下册五单元作文:学习语文是享受_1000字
全文共 1072 字
+ 加入清单孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。
只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的。
其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法。这样才会有所长进,水平才会提高。
而且,阅读量大,知识就会十分丰富,一个人的素质也会提高,眼界就会更广,况且,写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书中所讲与现实生活相联系起来,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是好的文章。古语云:“读书破万卷,下笔如有神。”也就是说只有多读书,才能写出好文章。大都知道这是什么意思,但做到前一句的人却不多,真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少,所以,能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人,也就是说,我们要学会阅读,要喜欢去阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。还有,要好问,要记住不懂就要问,特别是读课外的古文言文,古诗、词时,其中有些字、词、句我们不能完全理解的,这就需要去查工具书,如果工具书中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及时去问老师,及时地弄明白,这样才能学好古诗文,切记千万不能不懂装懂,使自己的心中留下疑惑,因为日月积累,会使心中的疑惑越来越大。
语文就是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去发扬,读就是要去获取知识,去欣赏。语文这门艺术,而说与写则是我们对语文的体现,是我们学习语文真正的目的。既然就样,我校就更应该利用空闲的时间去练习写作,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活联系起来。
懂得了这些,再来学习语文时,便不会觉得枯燥无味了,反而会觉得是一种享受,当我们把学习当作是一种享受时,不学好也难了!
篇20:中考语文万能素材
全文共 836 字
+ 加入清单出色的明星成就于好习惯”
韩庚,一个众所周知的名字,在亚洲国际舞台上闪耀着灿烂的光芒,他能歌善舞,给人以美的享受;帅气的动作,给人留下难忘的印象。他19岁是便背井离乡,外出谋生。进过多年的拼搏,终于闯出一片碧海蓝天。他成功了,但成功的背后总少不了艰辛与汗水。那么他是怎样走向成功的呢?这跟他平时的好习惯密不可分。他是队里排练最认真的成员,每天都会比其他成员多花几个小时的时间来练习。即使他身体不适,也会坚持练习,总是把最好的一面展示给大家。作为歌手,韩庚尽量满足歌迷提出的合理要求,从不摆明星架子。每一次演出后,韩庚都会带着队里的成员把录像带看上好几遍,互相讨论,取长补短。同时,韩庚也是一个勤俭节约的人,在公司的食堂里从不浪费,吃多少点多少。所以说,明星、偶像并不是高不可攀,只要我们向他们学习,做好身边的每一件事,养成好习惯,一定会成就我们的大梦想!
孔子勤学三绝竹简
孔子从小就养成勤奋好学的习惯,随着多年的游学奔波,他的习惯并没有改变,学习反而愈加勤奋。晚年,他得到一部用当时已不多见的古文字写成的《易经》,他认真仔细地读了一遍又一遍,从基本上掌握书的内容,到对书的内容有了较深刻的理解,最后他完全领会了其中的真谛。以后,孔子又多次认真地读它,以至串连竹简的牛皮带子都磨断过多次。这就是成语“韦编三绝”的来历。
颜真卿养成好习惯
颜真卿开始练书法时总是静不下心,总想能走点捷径。他慕名到当时的大书法家张旭那里学习,张旭的草书在当时是一绝。颜真卿希望得到名师的指点,可是投师半年多,他很少得到张旭的直接指教,张旭只是把前代名帖和自己写的字交给颜真卿临摹,要他反复揣摩,“倍加工学”,要他多观察大千世界、领悟自然万象,从中寻求艺术上的启示。对这样的教法颜真卿颇感失望,于是请求张旭尽快传授妙诀秘方给他。张旭听后耐着性子开导颜真卿,除了养成苦学的习惯,没有什么诀窍。颜真卿听了老师的话,经过认真的思考,终于明白为学之道。从此,他不再妄求成功的捷径,勤学苦练,终于成为一代大书法家。