的叙事作文（合集20篇）

人人都有敬佩的人。有的人敬佩名歌星—周杰伦；有的人敬佩世界巨人—乔丹；有的人敬佩飞人—刘翔；有的人敬佩……而我最敬佩的是那辛勤的园丁—老师。她们一直为我们默默的奉献，任劳任怨，“春蚕到死丝方尽，蜡泪成炬泪始干”。不就是她们的真实写照吗？最让我难忘的是我的班主任—应儿芳老师。

记得有一次，在一节体育课上，我在跑步时被陈伟绊了一下，摔了一个“狗啃泥”。顿时，我变成了一个“黑脸包公”。嘴里啃进了很多小沙粒，嘴角鲜血直流。我急了，连忙去了卫生室洗涑了好几次，虽然感觉好一点，但在我的牙肉里还有许多小沙粒，这时急需去医院洗牙，可爸爸妈妈都在离学校很远的地方工作，不能快速赶来。这时，应老师不由分说让我坐着她的电动车去了医院。我知道应老师下节课还有课，心里也很着急，但又不知道怎么说。二十分钟过去了，经过医生叔叔的精心治疗，我牙肉里的小沙粒已经清洗干净了。

在回学校的路上，应老师还一直嘱咐我：“这几天你别吃辛辣食品，要吃清淡一点，这是因为你的牙肉摔破了。还有一颗新牙和旧牙顶在一起了，已经畸形了，让妈妈带去看看。”又过了一会，老师又说：“你明天早上如果发现嘴唇肿了，也不用担心，这很正常。”第二天早上在做早操时，老师径直向我走来，再次仔细看了看我的牙齿，发现那颗畸形牙还没拔掉，就给妈妈发了个短信，让妈妈尽快带我去拔牙。我的心里十分感动，心里在不停地说：“老师啊！老师！您就像妈妈一样无微不至的关怀着我们，在您的心里无时不刻都在惦记着你的孩子。”在学习上，应老师对我们也十分严格，记得有一次我把“虚”字错写成了“虎”字，被罚写了十遍。从此，我再也没有把这个字写错了，并牢牢的记住了。

老师，您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师，您是一盏明灯，把我们从黑暗带到了光明；老师，您是一艘轮船，把我们带到了知识的海洋。老师，谢谢您了！您是我心中最闪光的那颗星。

有的人走在一条宽阔而又明亮的路上，而有的人却走在狭小而又阴暗的路上，他们的未来一片黑暗。现在的我们正走在宽阔、明亮的路上，可路过的也就错过了。

现在的我们走在通往未来的路上，这一路也许磕磕撞撞，一片狼藉，但从中路过的也是这条路上最美的风景。在我的这条人生之路上，我仅仅一半都是没走到，可她却已经走到了尽头。

在2013年时，我的爸爸因动手术住院，我有时会去看他。这天，我在病房外迷路了，出来转一圈的我并不记得回去的路了，可在这里有一个小女孩突然抓住了我，我吓到了，可转头一看她那可爱的样子我便没说什么。我弯着腰问她：“小妹妹，有什么事吗？”她笑了笑，什么都没说，这笑容并不是那可爱的样子，让我有点害怕。她领着我到了一个病房里，她说：“这是我住的地方，其他人都走了，就剩我自己了，我特别无聊，姐姐你能不能陪陪我？”我心想自己还没找到回去的路呢，还得陪着你聊，我第一个反应就是不。可她眨了眨眼睛，我再一次心软了。我问她：“你得的什么病？”她说“不知道，反正我会和其他人一样离开了。”本心想“离开”是出院，可在她理解应该是死亡。我继续说：“你才多大啊，过几天病好了，就能出院了。”她摇了摇头说到：“不会的，你没看出来我爸爸妈妈都不要我了吗？我肯定也要离开了。”我连忙说：“不是的，等你出院你父母就会来接你，然后你就有很多好吃的了。”“真的吗？”她脸上可爱的样子渐渐浮现，过了不久，我便离开了。我去前台问了问爸爸的房间，顺便打听了一下小女孩的情况，可那护士见我是个小孩也没说什么。好不容易找到病房，看着窗外我又想起了那个女孩。不知过了几天，我想到了她，便问了问她的病房，到了那以后，发现她已经不在了，我连忙问了问查房的护士，她说：“前几天去世了吧。”我愣了一下，心想怎么可能，我刚见过她的，我带着失望离开了，可后面的护士叫住了我，她说：“那小孩儿写了封信，你看看是不是给你的。”我打开，上面写到“谢谢你姐姐”。短短几个字我就哭了，面前又出现了这个可爱的样子。

在路上的我路过了一个人，很匆忙，没有来得及停留。可路过的已成了最美的风景，而我正在路上继续前行，这条未来之路，我希望走到尽头。我会像她一样，不管遇到什么都以乐观去面对。

北风呼啸着穿过大楼的树木，大雨敲打着窗户玻璃，发出噼里啪啦的声音。我一个人被困在一个大房间里，看着黑暗的窗外，巨大的恐惧像影子一样溢出了我的头，淹没了我的全身。风雨试图打破窗户挤进屋内，窗户在和他们的游戏中发出很大的声响。我钻进被窝，仔细辨认了一下外面的声音，怎么也睡不着，白天发生的事情涌上心头。

“楠楠，来，看看你爸……”听着妈妈急哭，我赶紧放下书跑过去。忽地被眼前的一切惊呆了。爸爸坐在地上，满脸是血。他妈妈流着泪打了他120下后，他焦急而慈爱的看着父亲，很无奈。罪魁祸首——橱柜里的抽屉——掉在了地上，里面的碎片散落了一地。我看着父亲的时候，眼泪在我眼里仿佛走钢丝，摇摇欲坠。

到了医院，医生紧急处理，说需要小手术。我妈安顿好她爸后，让我陪她，赶紧去办手续。我抓住父亲的胳膊，坐在他旁边。缠在父亲头上的纱布已经慢慢渗出了血。看着殷红，我的眼泪又下来了。爸爸淡淡地安慰我:“没事!爸爸还年轻，身体硬朗。”我抬起头，迎上父亲慈祥的目光，但在我的眼神深处，我清晰地看到他一年四季在家里和工作间奔波的憔悴。是的，父亲一年到头都很努力，为家人积累财富，很少陪我，所以每次回来总是亲自做事。那不是真的，因为今天我把桌子拉直，把柜子搬了，不小心让柜子里的抽屉砸到眼睛了。还好有点掉，不然后果不堪设想。听了爸爸的解释，想到因为爸爸太忙没时间陪我而产生的怨恨，我就忍不住发烧。我能更好的理解父亲为这个家为我所做的努力。

晚上九点，父亲被医生带进手术室。我看着他蹒跚的背影，泪水划过他的脸庞。经过多年的拍照，父亲的背影铭刻在我的记忆里。

现在，我躺在家里的床上，回忆着和父亲在一起的点点滴滴，心中充满了英英的感动……

野火烧不尽，春风吹又生，因为小草有给世界奉献一分绿色的信念。——题记

做任何事，因为有信念才能成功。虽然为了这份信念，有时会付出太多的代价。

10月的一天，当我们坐在教室里开心地上课时，一件惨事也在另一个地方发生了。

那是一个天气晴朗的日子，长江大学有一班学生到江边游玩，本来是为了减轻同学们的压力，可谁曾想……他们正在开心地玩，还聊着他们感兴趣的话题，一声声“救命”打断了他们。这群热心的同学走近江边查看，看见两个孩子在水中无助地挣扎着，那一刻，他们的心里只有一个共同的信念—救起他们。

于是，他们冒着生命危险，搭成人梯，走进了这个人称“死亡之水”的水域。他们知道，每年在这片水域发生的溺水事故数不胜数，但他们并没有“知难而退”，因为他们有信念，救人的信念。

由于水情复杂，人梯终被冲散，但他们依然毫不畏惧。在救起第一个孩子后，筋疲力竭的文体委员何东宇无声无息地沉入水中；再救第二个孩子时，更加困难，施救的人都无力再游回岸边，此时，在岸上的方招为救同学也跳入了水中。最后的结果很不幸，陈及时、何东宇、方招三位同学被无情的江水吞噬了。

很多人都问：“值得吗？”或许为了两个人而损失了三个人，最起码在数量上来看，很不值，但我相信，就算再让他们选择一次，他们还会这样做，因为他们有乐于助人的信念，有勇于奉献的信念。因为有了这份信念，他们不畏任何艰险，他们是真正的烈士。

事后，班长姜东琳说：“那天晚上我做梦了，梦见何东宇在对我憨憨地笑。”只因他们不曾后悔过。

一个风和日丽的下午，我们幼儿园开展亲子活动，去参观少科站。

来到少科站，我觉得很惊奇——有可以观察遥远天空的神奇的观察仪；有模拟夜晚时，天空中的星星和月亮，这是我第一次这么近距离地观察美丽的星星和月亮，我还情不自禁地伸手去捉月亮呢！

这些科学技术知识已经使我着了迷，而更使我激动的是做机器人。瞧，照片上的我和爸爸一起聚精会神地亲自动手做起了机器人！

你看，我那认真劲！我把一个个零件仔细地拼装起来。遇到困难时，也不放弃。在老师和爸爸的指导和帮助下，我终于把机器人做成了。机器人在我用发条的转动下，它迈开了双脚会走路啦！

啊，我在少科站玩得真开心，真欢快。我不仅学到了科学知识，而且尝到了动手试做科技机器成功的甜蜜滋味。这次实践，更使我知道了科学知识无穷无尽，我应该多学习，好好学习。

我一向喜欢过年的，但现在的过年对我已不重要了，过年也只是把自己的钱给别人，别人在把钱还个自己罢了，真无聊！

原来的过年：各家房门上挂满了大鱼大肉腊肠。人们即使住在城市里也一定要跑回家看看自己的父母，不忘捎带最富有深意的礼品。不忘给父母捶捶背揉揉肩。和妻子·丈夫，哥哥姐姐一起包饺子。小孩在外面垒砖头烤东西吃，那正是好玩到不行啊！

过年收红包，那是小孩最高兴的事，给长辈磕个头，长辈便会给我们压岁钱。虽然不是特多，但不用担心被小偷偷。自己拿着压岁钱，那是父母并不告诉我们，这钱其实还要在给别人。我们虽不知道，但我们不浪费的只是到有用时拿出来。

晚上是，我们还在老家，爸爸把事先预备好的烟花搬出来，将其点燃，里面的火料便卯足了劲往外出，争相比美。那叫一个壮观。

现在的过年：家家户户的门紧锁，像监狱一样，门前也不挂大鱼大肉了。离家远的也就不回去了，只给家里寄些钱，好像钱能解决一切似的，就算回家了，也只是你给我孩子压岁钱，我再把这些钱还给你孩子。小孩子们永远也得不到这笔钱。这就是现在的商业化“压岁钱”。

人们脸上是洋溢着笑容，内心却紧绷绷的，这种被老人称“精货”“老点子”。不是我一个人说，我们小孩都这样说，兄弟姐妹间没了亲情，没有以往的单纯了。过年了回家让老母亲做饭自己却坐在那谈怎样分配送礼的钱。大人已经六亲不认了，兄弟姐们间谁花不一样啊！

过年已变了味，压岁钱已不翼而飞。过年变成过钱，以现在这种情况来看，也就是走亲戚，到亲戚家把钱给亲戚，再把相同数量的钱从亲戚那拿回来，也就是宁愿拿自己的钱来换，只要手里拿的是亲戚的钱，也就算过年了。

国家发达固然好，但也不要忘了情，人类的良心不能变，一变便天下大乱了。现在的过年已有了一个新的名字：过钱，请大家不要给过年取新的名字，我们小孩只爱“过年”这个名字！

“大王叫我去巡山，我把人间转一转，打起我的鼓，敲起我的锣，生活充满节奏感”这天，阿笨哼着歌儿，转着钥匙，大摇大摆地走进办公室。

远远地，吹总就听到了阿笨的歌声。“不就是昨晚和小创去KTV唱歌了嘛，怎么一大早的就成了‘K歌控’了？给，这是今天你要看的牛皮！”说着，吹总把一沓牛皮放在阿笨的桌子上。

“你怎么舍得让我的泪流向海”看着这一沓厚厚的牛皮，阿笨欲哭无泪。

“男人哭吧哭吧哭吧，不是罪！”吹总瞥了阿笨一眼，偷笑着扬长而去。

一号小牛皮：广西南宁市民主路小学四（７）班韦奕洲

只听一号小牛皮韦奕洲惊慌失措地吹道：“砰——砰——砰——”什么声音？天啊！我正拿着一个打足气的篮球，肆无忌惮地拍着，然后朝四面八方砸去。化妆台、镜子碎了一地，酒柜上的瓷器也掉了下来家里就像是经历了一场大地震一样！现在，那个篮球还在到处乱撞，而妈妈还躲在床底下不敢出来呢！这是怎么回事？哦，原来是我打篮球打得走火入魔，成了一个篮球控。

一个阳光明媚的早晨，我来到客厅，看见爸爸正守在电视机前看NBA（美国男子职业篮球联赛）。我激动万分，连早餐也不吃了，拿起篮球，穿着睡衣冲出了家门。我来到草地上运球，小草被球砸得垂头丧气；我像投篮一样把球投出去，哎呀，一株刚种下的小树被我打折了我经过之处，枝折花落。更奇怪的是，每个人一看到我，都马上拿出随身携带的物品不停地拍起来——原来，大家都被我传染了！

星期六，我和妈妈去超市买东西。来到超市，妈妈带我去挑鸡蛋。一看到圆滚滚的鸡蛋，我竟把它当成篮球，不由自主地拍了起来。一瞬间，大家被我传染了，都拿着鸡蛋拍起来。不到两分钟，超市里的鸡蛋都被拍碎了。

为了防止被我传染，人们打算移居火星。为此，人们打造了一个巨大的飞船。但是，当飞船起飞的那一刻，我拿起篮球朝飞船一扔，篮球以迅雷不及掩耳之势击中了飞船，飞船又回到了地面上。看，系着降落伞下降的人正拿着头盔不停地拍打呢！

人的一生有许许多多的困难正在前方等你，只要你努力、坚持，就能熬过黑暗迎来光明。

自从进入初中后，我们的学习任务重了，课程也增加了，考试也频繁了。

不好，又要到期中考试了。许多同学都在抱怨这：“天天考试，把考试的时间留给我们放松也好啊，真烦啊！”听着同学们的话，我心里也有了对考试逆反的心里，伴随着同学们的话语，我也跟着聊了起来，忘记了复习。

不一会儿的功夫就到时间了，第一场考语文还没复习好呢，完了。这次又要考砸了。试卷发了下来，我面对考题脑子里一片空白！越往后看自己觉得越难，让我做到阅读题时，彻底的崩溃了。以前是分数总在阅读上，自己总答不到点上。

过了几天，成绩出来了。试着静静的反躺在桌上。我用有点颤抖的手去慢慢的掀开试卷一角，一个鲜红的“4”字应入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数48，可怜的“48”，我“唉”了一声便摊在桌上。心想我一定要好好的做一些阅读题。

午后，窗外阳光静好，投在课桌上，我懒散地俯在课桌上功克一篇记叙文阅读理解，眉头紧锁着，心情逐渐降到最低点。老师悄悄而至，慈爱的拍拍我的头：“语文不能死扣字眼，要抓住答题关系。”她纤长的手指握住笔，耐心的从读题、审题、答题要点为我一一讲解。手与笔组成的光影在个桌上移动，似一只蹁跹的蝶，穿梭在花丛间。

我按照老师的方法去做阅读题，做的也多了，也喜欢做阅读题了，在考场上对阅读题也不是那么反感了，而是做起来顺手了。没有想到的事，这次考试中我做的阅读题正确率比以前高了很多。

强烈的阳光来自失败、困难之后，只要你努力了，坚持了就能迎来光明。

写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。那么，怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢？

一、运用顺叙。

顺叙，是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写，可以将事物的发展过程，有头有尾地叙述出来，来龙去脉，十分清楚。运用顺叙写成的文章，它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的，有以事物发展规律为顺序的，也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中，大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时，必须严格地安排好顺序，写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生，它总有一个发生、发展的过程。因此，作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述，文章的层次也是清楚、明了的。

当然，有的文章事情比较简单，因而不一定非要写出事情过程的四个层次（发生、发展、高潮、结局）。

二、运用倒叙。

倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是，运用倒叙的写法，必须注意交代清楚倒叙的起讫点，顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好，会使文章脉络不清，头绪不明，影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是，在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索，要注意与上下文的衔接。这样，文章的结构不仅富有变化，而且叙述事情的条理非常清楚。

有些小朋友看见同学写出一些好文章来，便惊叹道：“这些内容，我也熟悉的，怎么我没能把它们写出来！”这个问题值得深思，说穿了，那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中，惊天动地的事情是少见的，一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来，好文章数也数不尽，大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事，这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了，但它反映的思想意义却是深刻的，成为举世公认的巨著。

早上五点多，肚子的“咕噜噜”声和隐隐难过的感觉吵醒了熟睡中的我。

哎哟哟好难过啊!但由于以前经常吐，富有很多经验的我心想：“先忍着，等实在忍不住了再去叫爸爸妈妈。”时间流逝，大约到了五点半时，我终于忍不住，跑去和爸爸说。没想到我刚说完“我想吐”这句话，一股“激流”就要从我嘴里冲出来，我赶紧仰起头，好不让它喷出来。一到厕所，我立刻吐了出来。此时的我非但不是如释重负，反而越来越难受了，想吐可一下子又吐不出来，没办法，只能先睡觉，床旁边放个盆，想吐就吐。

疲倦不堪的我，一倒下就想睡，可该死的肚子就是不让我睡，还是继续折磨我。终于，我再次受不了，又“哗啦啦”地吐了一阵，这下，肚子好受一些了，我糊里糊涂地睡着了。可大概十分钟后，肚子又开始折磨我了，这下肚子有疼了起来，再还有肚子难过，双管齐下，搞得我想在床上打滚……

终于，早上到了，妈妈先让我先休息半天，中午，爸爸带我去挂瓶。要吃饭了，害得我连什么菜都不能吃，只能吃粥。生一次病要付出那么多代价，真惨。

开学第一天，我兴致勃勃地早早来到学校，可没想到会经历一次不愉快，让心情跌入到谷底。

和以前一样，每个月周老师都会选出几位作文写得不错的同学来做日记组长，而我经常被选中，这次也不例外。我觉得十分荣幸。

可接下来的事却令我十分伤心。报组的时间开始了，我满心欢喜地期待着同学们来报名。可除了周老师分配的朱思远和老“战友”吴德亮，其他人都没有到我这里来，我有些失落。你看，张飞扬那儿多热闹，大部分同学都一下子涌到了他身边，争先恐后地报名。再看看其他组长的身边，也是人头攒动，报名的同学异常踊跃。看着组长们忙碌的样子，我的心情越来越沉重。只得低下了头写起了作业，心里却不停地在盘算：现在组里只有3个人，怎么办呢？我无力地靠在了椅子上，手脚冰冷，背上全是冷汗，周围的空气似乎凝结住了，同学们的眼神也让我异常难堪。让我煎熬的日记分组终于结束了，最后周老师只能把唐心怡分了过来，凑满了人数，这样的结果让我感觉心跳和呼吸都是那样沉重。

我边做着作业边暗自反省：同学们不来我这一组已经不是一次两次了，每次分组几乎都是这样，大家总说我要求太严格了。其实我是想让大家发挥出好的写作水平，不应付了事，让我们的小组夺得冠军呀！那样大家都会高兴的。可没想到这样反而造成了同学们的不理解、不欢迎。我转念又想：我是不是应该改变一下方式或方法呢？主动接收些写作水平一般的同学，不让他们受到冷落，和他们一起提升写作水平，让人人都能得到优＋。对，我决定下次分组要主动出击，邀请他人，去帮助他人，不再设置条条框框，重新赢回同学们的心。

不愉快的日记分组就这样过去了，虽然令我郁闷，但我也收获很多：遇事多从自身找找原因并努力改正，终会被别人认可的。

繁华的城市应有尽有，令无数人向往。而我现在最盼望的，就是回到自己的家乡。

现在是秋天，正是收获的季节。我老家门前的田里长满了金黄的水稻。还记得上一次回家，一下车，一股稻香扑鼻而来，向稻田望去，恰巧一阵秋风吹过，田里像掀起了一波金黄的波浪，我立刻感到心旷神怡。我进了门，向爷爷奶奶问好，他们脸上挂着慈祥的笑容回应。老家的房子很旧，而我的床和使用的厕所都是新的。我歇了一会儿后，便在家周围转转。羊圈已是空着的了，而鸡圈里的鸡也并不多。

先前鸡圈里是有很多鸡的，但在暑假里被小偷偷得只剩两只，为此奶奶伤心了很多天。后来，她又买了许多小鸡，在新学期里，她独自把一只长大的小公鸡带到城里，只为了带给正在长身体的我。为此，我感动至极。

呼吸着乡下新鲜的空气，不知不觉来到了奶奶院里的那棵石榴树前。好几个沉甸甸的石榴已经裂开了，仿佛张开了嘴报告丰收的喜讯。爷爷看见了，连忙摘下一个石榴给我。我吃着那一个个小红珍珠似的石榴籽，那甜甜的汁让我回味无穷，加上那稻香更是沁人心脾，令人沉醉其中。

临近午饭，九十高寿的曾祖父与曾祖母来了。他们都很健康，还能烧饭，走动，甚至如今还有着自己的小菜园。吃午饭时，一家子老老小小，有说有笑，可谓是四世同堂，十分热闹。

我们快要返城的时候，爷爷奶奶给了许多蔬菜鸡蛋，后备箱里都被塞满了。去和老人家道别时，曾祖母把别人送的桂圆给了我一口袋，爸爸推辞不要，她还有点懊恼。上车时，她又给我塞了一袋。于是，我们满载而归。

每一次离开老家，我总会频频回首，因为那里有我喜欢的风景，更有我深爱的家人。

老家，真棒！

清晨的一缕阳光透过窗射进我的小屋，我睁开眼，习惯性地打量着周围的每一个角落。一片洁净的阳光映照在我的书桌上，我感到桌面上平铺着一种恬静,似乎默守着神秘的期待。窗外有鸟掠过，留给我一条美丽弧线。我情不自禁地伸出手接住一缕阳光。我喜欢被照耀的感觉，活在阳光里是幸福的。 A ray of sunlight in the morning shot into my hut through the window. I opened my eyes and habitually looked at every corner of the surrounding.A clean sun was reflected on my desk, and I felt a kind of tranquility on the desktop, and seemed to keep mysterious expectations.There were birds passing by the window, leaving me a beautiful arc.I couldnt help but reach out and catch a ray of sunlight.I like to be shining, living in the sun is happiness.

突然，楼上传来一道音乐声，很熟悉。我觉得很惊喜：“这是贝多芬的音乐!只有他的歌声才如此安详、平和，有一种难以言传的宁静，有一种光明的光辉。当我第一次听到这歌声时，我觉得好像有一片阳光照耀在自己的身上，并且慢慢地暖到我的心房。他的声音不是刚毅的，就如同冬天的阳光，有着温暖的味道。

我常常想，世上有没有像落叶一样的幸福离别?——没有苦涩的泪水，也不留丝毫的遗憾。离去时，根本不知道那里是一场离别，带着微笑远离。这便是最幸福的离别——所有的不舍，都留给等待的人。

没有了绿油油的数目是从早晨的阳光中开始等待，等待着明日的春天。但希望和幸福仍在冬天的脉搏上奔突。人生旅途中注定会有太多疑惑、太多烦恼……谁都无法躲避。于是，有的人带着阳光上路，用心灵的光辉照亮前方的旅途;有的人躲进深深的“古堡”，用外表的坚强掩饰心灵的脆弱。

天空中传来清脆的鸽子哨声，我起身打开窗子，让阳光在我的小屋里绘出绝妙的图画。我明白在每一个艳阳高照或风雨如倾盆四泻的日子里，我都会从容面对待每一件或惊喜或悲伤的事。我不再奢求每天阳光灿烂，因为我的心里已有了一片阳光，我清楚地感觉到，它已经温暖了我整个灵魂。

阳光就像一串风铃，永远属于青春，特别是冬天的阳光，那才是大自然最恩惠的赏赐，暖暖的，呼吸一次，寒冷全都跑了。享受阳光，那是给你的温暖。

老师，我问个问题。

正在我讲课当中话音刚落的时候，一位面色沉重的女生站了起来。全班同学一片惊讶，我点了点头。

同学之间发生了矛盾，如果对班主任的处理结果不满意，该怎么办？

她话还没说完，其他同学就开始叽叽喳喳了。她的问题与我所讲的内容几乎没有什么关系，但我意识到，她遇到了问题，而且对她的情绪影响很大。

我示意大家安静下来，又让她坐下。

凭着我前几年做班主任工作的经验，我提出了自己的看法。

首先，同学们之间的问题都是小问题，胸怀放宽点就什么事都没了。一些同学会意地笑了笑。

其次，立场不同，解决问题的方法和结果就会不同。所以同学们和班主任的观点不一致是正常的情况。那样的话，怎么办呢？同学们一片期待的眼神。

我建议呢，发挥全班同学的力量。找一节自习课，班委组织召开一个班级讨论会。邀请班主任参加，同学们自由发言，班委作好记录，最后总结。我相信，总结的结果应该是同学们和班主任都满意的解决问题的方法。以后再遇到类似的问题，同学们也就知道该怎么做了。

对！班主任也不能一个人说了算。我刚说完，一个男生就激动地大声说道。随后，全班爆发出一阵热烈的掌声。

直到下课铃响，班上的气氛都非常活跃。

第二天下午，我正在办公室备课，那个提问题的女生和班长进来了。老师，谢谢您！她激动地说，脸上露出了笑容。您的建议真好，您真是我们的知心朋友！班长也充满了喜悦之情。

如果说倾诉是人们发泄烦恼的一纸妙方，那么倾听就是消除他人烦恼的一剂良药。倾听能建立起人们之间的信任，拉近心灵之间的距离。作为以育人为职责的教师，我们怎能不倾听学生的心声呢？

倾听，会使你更美。

距离中考完毕也有些日子了，在这些日子里，我虽有关注我的考试情况，但远远不及我对假期娱乐生活的向往。

我担心我的中考成绩下来之后无法达到我自己预期的目标;我担心自己上不了我自己三年来努力奋斗的学校。或许我的这些担心是多余的，因为我知道自己已经无法考上心中那所学校，但我也不想因此自暴自弃。在我的心中，我一直坚信我是有实力的。只是遇到大型考试无法正常的发挥出来罢了。

人生怎会像人们普想的那样一帆风顺?有些人的失败是有一定原因的，像我一样，就是之前没有将命运准备好，导致每天夜晚睡不着觉，心中无比混乱，学习成绩大大跌落，于是一步步走向失败。

但是我现在正一步步努力改变我的命运。我衷心希望各位中考完后的学生，不要因自己未考好而气馁，相信吧!只要确信自己有一定的实力未发挥出来，就一定要保持乐观心态。其实，命运总会让你拥有不同的实力展示机会。我们要善于发现自己的长处，扬长避短，创造精彩人生。我在日常生活中是一个平凡的学生。但是我不甘平凡。我想战胜生活中命运给予我的种.种困难，我一直坚信毅力会引导我走向成功，我也一直坚信消极会引领我走向失败。

唉，同学们，每个人的命运都是不同的，每个人的期望也是不同的。我们要始终走在失败者的前方，紧随命运的后方。遇到挫折，我们就“神龙摆尾”，将困难挥之而去;遇到胜利，我们不得“傲气冲天”，我们要积极，我们要积累胜利的经验，努力使自己变得更加强大!这样，我们便有充分的理由来证明自己是世界上独特的弄潮儿，我们也有充分的信心来鼓足底气，赢得弥足珍贵的胜利。

是谁，曾怀抱着我走过流年；是谁，曾牵我手走过春秋；是谁，引领着我走过昨天；又是谁，凝望着走向明天；那都是您——我的母亲。

世界上有多少色彩，描绘不出母亲的美丽；有多少婉转，唱不出母亲的温暖；又有多少华丽的辞藻，抒绘不出母亲的爱。

母爱如水，水是生命之源，养育了我们，滋润了我们，拥抱着我们，让我们知道爱是世界，世界有爱。曾几何时，光阴的洗涤漂白了母亲的白发；曾几何时，岁月已在她脸上留下了痕迹；她用自己的青春换来了我们的青春。他的爱，没有隆重的形势，没有华丽的包装，如太阳般执着，似月亮般澄澈。

在生活的浪潮里，母亲的爱如水一样，充满我们生活的空隙。悲伤时，她会给予温暖的眼神；失败时，她会给予鼓励的抚慰；成功时，又给予与赞许的目光。母爱，是饭桌前的谈笑风生，是离别后的牵挂，是求全责备的一声抱怨，是重逢时相对无言的温暖。一个简单的电话，一句平常的问候，都是母亲最生动的演绎和诠释。没有荡气回肠的故事，没有动人心魄的诗篇，也无需费心费力的去想起，却永远如水，静静流淌在我们生活的每个角落，默默滋养我们的身体，温暖我们的心灵。

母亲，您是美和善的象征，是纯与真的化身。

在这个世界上，唯有母亲，因我们的苦而苦，因我们的乐而乐；也只有母亲，对儿女的爱没有一丝的杂质，玉洁冰清！只要母亲一息尚存，便对我们不离不弃！如果情爱可以涨满银河，那么母爱可以覆盖整个宇宙。

世间因为有了母爱，人类才从荒芜走向文明繁盛；有了母爱，社会才从冷漠严峻走向温情和安康；有了母爱，我们才从愁绪走向高歌，从顽愚走向睿智；也才有了生命的开始，理性的萌动，人性的回归。

母爱如水，似一幅山水画，洗去铅华，留下清醒自然；如一首深情的歌，轻灵浅唱。母爱是伟大的，也是无私的，沉浸在万物之中，充盈天地之间。

村庄日子是多姿多彩的。它是一道彩虹，带给咱们高兴；它是一道阳光，照进咱们的心灵。

早晨，勤劳的公鸡叫咱们起床。吃完早饭，咱们来到田里播撒种子──播撒今日的种子，收成明日的期望。

上午，咱们来到大树下游玩。翻跟头，摔跤，竖蜻蜓……玩累了，就坐在大树下讲故事，一幅幅生动的画面展现在咱们的眼前。这时，河水通知咱们：“快下来呀，河里可好玩了。”“扑通扑通”咱们跳进了河里。

下午，火辣辣的太阳阻挠不住咱们游玩的脚步。冲出家门，来到森林里。老规矩——爬树。灵敏的动作使人目不暇接。

黄昏，一切都显得那么安静，那么调和。咱们躺在草地上，仰视天空，看着一闪一闪的星星，脑中充满了美丽的神话。

村庄，记载着咱们的欢声笑雨，记载着咱们的幼年。

今天是星期六。早上，爸爸问我和妈妈去不去赣县攀登杨仙岭？我和妈妈都举双手的赞成。

稍微准备了一下，我们就出发了。

今天的天气真好，天空瓦蓝瓦蓝的，看不到一片云。一路上，映入眼睑的是一簇簇不知名的小花，嫩绿的小草，高大的树木，和高低起伏的群山。山脚下的农田弯弯曲曲的，一层一层，像堆叠在一起的镜子，漂亮极了。农民伯伯正在田里忙着插秧呢，好一幅春播秋收的田园风光。

终于，我们到了杨仙岭山脚。仰望山顶，它是那么的高，那么的陡，我真担心自己能不能登上顶峰。

开始登山了，我们准备从山底爬到山顶。一开始路很宽又很平坦，一点都不像山路。可走着走着，路就越来越陡，越来越窄。有的地方只能一个人通过，有的地方我们要扶住旁边的石头，或树干，才能爬上去。

路更难走了。我们快爬到半山腰时，爸爸妈妈就累的走不动了，只有我还能活蹦乱跳的，像只兔子一样往上窜，一点都不觉得累。看到爸爸妈妈都累的走不动，我就停了下来，找到一块干净的石头，叫爸爸妈妈坐下来休息。趁这个机会我给他们照了几张相，然后继续前进。

快爬到山顶了，两旁的山坡都是些高大的松树，密密麻麻的，看不到天。有些松树被今年春天的那场冰雪给拦腰弄断了，样子很惨。我真不敢想像，要是这些树木都被冻死了，情况会变成怎么样呢？又假如全世界的树木都被我们人类破坏掉了，地球又会变成怎么样呢？我们还能呼吸到现在这样新鲜的空气和欣赏到现在这样美好的环境吗？让我们从今天开始吧，一起把爱心献给大自然，保护树木，保护环境，保护我们的地球母亲。

终于爬到山顶了，我和爸爸妈妈都惊讶的一动不动，因为，有许多许多人早也到了山顶上。后来，我们去了最高峰，那里有几块巨石，其中有一块巨石像一艘船，所以杨仙岭又叫石船山。站在巨石上，眺望远处，贡江弯弯曲曲的，就像一条白色的丝带，缠绕在山脚下。远处的群山连绵起伏，我就像是个大巨人一样，把群山都踩在了脚底下。

我们又休息了一会儿，就下山了。

因为路又陡又滑，哎哟！我连续摔了好几跤，摔得我的屁股都很疼。我们就选择了一条更不陡的路下山。在下山的路上，我摘了几个很大很大的松果，可惜里面没有松仔。

到了家里，我想，今天我们去爬了杨仙岭，虽然好累，但我们既锻炼到了身体，又欣赏到了风景，所以很开心。

“呜——呜——”刺耳的警报响起来了，教室的窗户里冒出一阵阵浓烟，学校的楼梯上立刻挤满了人，同学们在老师的指挥下，低着头，弯着腰，用湿毛巾捂住口鼻，井然有序地从教室向操场撤离。警报还在响，浓烟滚滚冲向天空，学生们全部撤离到操场后，浓烟渐渐散了，可同学们脸上紧张的神情并没有放松，老师们焦急地满头大汗，咬着牙，紧紧地握着拳头。这时，广播发出了上课铃，师生们便满脸疑惑：不是着火了吗？广播应该已经被烧坏了呀，怎么还会响呢？就在这时，校长的声音响了起来，原来，这只是一场消防演习呀！大家顿时松了一口气。

俗话说得好“疏忽一时酿火灾，痛苦一生追悔迟。”火在我们生活中有利也有弊，利的是它可以让我们煮饭、烧水、取暖，弊的是如果使用不当，就会引发火灾，造成家破人亡的悲剧。我听说，有一个孩子，在家里用放大镜聚光取火做实验，就在这张纸烧起来的时候，他妈妈回来了，他一紧张，把纸扔到了床上，结果把被子和被褥烧了一个大洞，幸好他妈妈灭火及时，不然将会引发一场大火灾。可见，消防知识是多么重要。

我们学校每年年底都会开展一次“消防安全知识月”的活动，冬季天干物燥，熟悉消防知识是很重要的。在活动期间，学校会开展一系列活动，如：消防知识讲座、消防演习等活动。从中我知道了许多消防知识以及火灾时应采取的措施，它们对我帮助很大。

在生活中，我曾经有过一次惊险的经历。记得那一次，双休日，我一个人在家做作业。突然，我闻到了一股煤气的味道，我赶紧奔向厨房。原来，早上妈妈煮泡饭，忘了关煤气。我果断地大开窗户，把所有的窗户都打开，并带上钥匙下楼透气，以免煤气中毒。就这样，我与死神擦肩而过。

妈妈回来后，夸奖了我一番，说我有效地避免了火灾的发生，并保全了我们家众多的财产以及周围左邻右舍的生命安全，还说学校的消防知识教得很好，我在生活中也运用地很好。

火灾，是可怕的灾难，会造成财物损失，家破人亡。预防火灾，人人有责，让我们一起行动吧！

阳光照耀下的你，站在前方，光芒万丈。 You under the sun, stand in front of you, light.

想起你，总是在长长的跑道上。矫健的步伐，狂奔的身影，就像四月人间，春水煮茗，桃柳抽芽，有一种轻灵和鲜妍的美丽。也许每个人的初衷都有一份简约的追求，或期待一场温润的春雨;或盼望一株茉莉花开;或等候一个远行的归人;而你一直在追求最简单的胜利。

一声枪响响彻在整个运动场上，惊起了附近树上栖息的鸟群，鸟燕挥舞着翅膀告别了温暖的栖息地，扑闪着翅膀向远方飞去。你似离弦的箭、脱缰的马，轻轻抬脚一跑便轻松赶超前方的对手。一瞬间全场都在为你呐喊，你奋力奔跑在鲜红的赛道上，阳光被你远远甩在身后，操场上传来阵阵排山倒海的欢呼声和掌声，一潮高过一潮。

距离在渐渐拉开，选手们的体力也在渐渐耗尽，可你依然迈着大步奔跑着，脸上充满了必胜的信念。就像赛内加所说过的那样，“只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。”

一千五百米，平常人望而却之，你却有着最坚定的信念。冲!冲!冲!小小的`身躯蕴含着巨大的能量，身居第一的你不敢有任何懈怠，即使满头大汗，口干舌燥也要坚持下去!

第三圈了，运动员们的体力虽然消耗很大，但是没有一个人有过放弃的念头，我想这也是需要我们努力学习的地方。你依然在咬牙坚持着，陪伴你的是长长的跑道和烈日炎炎，时间仿佛都为你停止跳动。

最后一圈了，欢呼声，掌声响彻在整个运动场上。最后的胜利，最后的坚持，冲啊!你用仅剩的力气向前跑着，你成为全场最瞩目的焦点，所有目光都聚集在你身上。形势空前紧张，场外的我们都拼了命地为你加油，助威声震耳欲聋。那一刻我们是有多么想替你奔跑啊!

红丝带落地，你笑着向我们走来，脸上荡漾着喜悦与疲倦。全场响起了雷鸣般的掌声，欢呼声，我们的激动之情溢于言表。那一刻我是有多么替你高兴与激动。在我们眼中你一直都是我们的骄傲!九年级四班的骄傲!实验二中的骄傲!

俗话说“台上一分钟，台下十年功。”只有努力拼搏才会有破茧成蝶的美丽。蝴蝶没有办法忘记自己在蛹期所经历的痛苦，但只要后来美丽地飞起来就好了。

而我们，只有忍受住破茧成蝶的痛，才能担得起展翅高飞的甜。

一位教师的最大成就是什么呢？我想就是看到学生的表现时的惊喜。今天我就惊喜了一下。

一年级的学生，自控能力差，课堂上常常管不住自己，课堂纪律需要老师不停的提醒。而今天我要上的数学课又是关于平面图形的拼一拼，需要学生用学具来拼图形，其实，在备这节课的时候我是十分忧愁，每次有这样需要学生动手操作的活动时，我就忧愁，不知道该怎样收场，每次都是“威逼利诱”的，“把学具收起来，不然下节课不让你们用学具了。”“谁再让我看见你偷偷玩学具，我就没收，用学具时你看着别人用。”各种方法，算是想尽了，但总是有几个胆大的，没有在我的“恐吓”下屈服，趁我不注意，以为我没有看见，在下面偷偷的玩学具，有时我的视线从他们身上略过，他们看到了，眼睛还时不时的朝上看看我，还以为我没有看见，其实，他们的眼神早就出卖了他们，被我“收拾”了一顿，是会好很多，但真不想在课堂上发脾气。可是，今天的课堂，同样是用学具，我明显的感觉到，这种现象好了许多，我让他们用完一次学具就把学具收起来放在桌角，然后坐端，今天我同样下达了这样的口令，发现好了许多，虽然仍有许多学生对学具恋恋不舍，但是我又提醒了一次，就收好了。这节课，学生在动手操作中的表现也是让我十分惊奇，看着他们拿着手中的学具拼成各种新的图形，脸上也满是自豪，时不时有学生在拼的时候叫我“老师，快看！我拼成了平行四边形。”边说还边用手指着。就连平时上课我提问十以内的口算都需要掰手指的良宇兄，都在我问他这时什么图形的时候很快的说出来。

其实早在这学期刚开学的第一天，我就觉得惊喜了。第一天上课，学生早早的就来到学校，坐在自己的位置上读书，因为前一天，在黑板上写上了早读任务。其实在不知不觉中，学生习惯了我的要求，他们适应了我，而我也适应了他们。有时候并不是他们犯了错，而是我的要求不具体，他们并不懂，不知道该怎样做。把规矩给他们慢慢的讲清楚了，他们慢慢就知道该怎么做了。

我是第一次当一年级当一年级的老师，他们也是第一次当一年级的学生，互相学习，共同进步。