鸟的种类作文【20篇】

成语解释：

被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓，遇到一点动静就怕的人。

成语出处：《晋书 苻生载记》：“伤弓之鸟，落于虚发。”

成语繁体：傷弓之鳥

成语简拼：SGZN

成语注音：ㄕㄤ ㄍㄨㄥ ㄓ ㄋ一ㄠˇ

常用程度：常用成语

成语字数：四字成语

感情色彩：中性成语

成语用法：伤弓之鸟偏正式；作宾语；含贬义。

成语结构：偏正式成语

成语年代：古代成语

近义词：惊弓之鸟

成语例子：败了的，似伤弓之鸟。（明 许仲琳《封神演义》第四十三回）

英语翻译：the bird that has been injured by the bow

成语故事：

从前精通射箭的更赢和魏王谈论箭术，刚好一只大雁由东向西飞过，更赢拉弓便射，可惜虚发一箭，谁知大雁应声落地。魏王不解，更赢说：“这只受伤的大雁离了群，飞得低，听到弓弦响，吓得不知道怎么办，一用力伤口破裂而掉地。”

下了一周的雨天终于过去了，小明到树林里去玩。在树林里小明看到了许多美丽的不知名的小鸟。其中有一只小鸟小明最喜欢，它有鲜艳的羽毛、长长的尾巴，美丽极了，小明想把它带回家。小明拿来了一个网子，用树枝撑着放在一个空地上，在树枝上绑上了一根长长的绳子。在网子下的空地上撒上了一些小鸟爱吃的东西。他拉着绳子远远的躲在了一边。过了一会，小鸟们闻到了香气，就飞来网下吃东西。小明看准一个机会猛的一拉，网下抓到了一只小鸟。小明把小鸟放到了鸟笼了把它带回了家。

回到家了，小明高兴的给小鸟吃东西，喝水，并逗它玩。可是小鸟显的很不高兴，很没有精神的站在那了，再也不象在树林里那么欢唱。看到这样小明也很不高兴，应该怎么办呢？小明去问妈妈，妈妈说：“应该放了它，不能随便捕捉小动物，这样小动物会不快乐的!”小明听了妈妈的话，马上打开鸟笼，放飞了小鸟。

过了几天，小明又来到了树林，看到一群小鸟在树枝上欢快的唱歌，他也感到很高兴。他觉的自己这次做了。他希望大家不要象他一样随便捕捉小动物，给动物一个美好安宁的家。

Birds dont fly high up in the sky. The air is too thin.

It is hard for birds to breathe in thin air. Thin air doesnt hold them up.

Birds fly near the ground so that they can see where they are. The birds look for places they know. Then they do not get lost. Some birds fly so low over the ocean that the waves often hide them. Many birds fly a long distance in the spring and autumn.

鸟不在天空的高处飞。因为空气太薄。

鸟很难呼吸稀薄的空气。稀薄的空气让它们飞的并不持久。

鸟飞在地面附近,这样它们可以看到它们在哪里。鸟儿知道它们要寻找的地方，所以它们不会迷路。有些鸟飞得很低以致于海洋波浪经常淹没了他们。许多鸟类在春天和秋天可以飞行很长的距离。

我，是一只鸟，我喜欢在草原上空自由地翱翔，我喜欢在清晨的树上欢乐地歌唱，我喜欢在清澈的溪边欢乐戏水……可，那只是过去……

我还记得，我像往常一样，从我的家门出来，正要打开嗓子高歌一曲，却被浓浓的烟雾呛到了嗓子，我想要飞往河边用清澈的河水来润润嗓子，可是却在高空中被黑烟眯了眼睛，好不容易到了溪边，发现小溪早已变了模样，天哪，这哪里还是我记忆中快乐的源泉：

从前清澈见底的小溪都到了哪里？为什么，为什么河里满是垃圾和死鱼？为什么会散发着一股恶臭？天哪，到底发生了什么？

我向着小溪的上游飞去，只见一个巨大的方块向天空排放着黑黑的浓烟，下面用一根管子把脏水排进河流……

又是人类！人类，我曾经最要好的朋友，但是却在一次又一次地伤害着我们，伤害孕育我们的自然，伤害我们共同的家园。

我们被逼的无处可去，家园被破坏，亲人被杀害，妻离子散，家破人亡，人类做的还不够吗？

人类啊，你们快停手吧，我们的家园，时间不多了……

一天早上，老爸老妈带我们去江门市鸟的天堂游玩。

我们一进大门，就看见有好多鸽子在送信，听说叫信鸽，还有一些鸽子在跳舞，唱歌。我们一直往前走，我时不时往上看，有一大群雁子在飞，一会儿变成个“人”字，一会儿变成个“一”字，一会儿又变成个“个”字，真整齐。我们又继续往前走，看到了有两大排松树在前面屹立着，好像在给我们挥手呢。我们继续往前走，看到了大榕树。

“这棵榕树。”“哦不，是很多棵榕树。”妈妈笑着说：“是一棵榕树，因为榕树的枝杆上还会生根，会很大，寿命就很长。”我这才明白原来只有一棵大榕树，树干的数目不可计数，从远处看就像极了一个榕树林。

突然，一只鸟飞了出来，妈妈就叫我学声鸟叫，“叽叽，叽叽。”说时迟，那时快，在榕树里安居乐业的小鸟们全部都飞了出来，它们的颜色不一、大小不一、形状不一，围着榕树转了好几圈，好像是在庆贺什么盛大的节日，它们边转边唱，声音就像一曲悦耳动听的歌曲。

天色已晚，虽然还有好多地方没去玩，但我只好依依不舍地离开了。

有一天，我来到外婆家，惊奇地发现，居然在厨房间的窗台上，多了一个鸟笼，而且鸟笼里还有一只小鸟。我好奇地问外婆：“外婆，这只小鸟我怎么从来没有看见过呢？”外婆说：“今天早晨，外公用我们吃剩的米饭，倒在花盆里，给花施肥。这时，小鸟飞了进来，跳到了花盆里，准备吃那里的米饭。因为外公知道小鸟饿了，飞不动，所以一抓就把小鸟给抓住了。”原来是这样啊！

虽然我们不知道这只小鸟是从哪里来的，但是小鸟很快就成为了我的好朋友。小鸟的头红艳艳的，像是一个红色的小野果子，它的两颗小眼珠子，总是骨碌碌的东张西望，也许是因为突然来到了一个陌生的地方，很害怕似的。小鸟的嘴巴像钩子一样钩住鸟笼边上的竹条，在鸟笼里跳来跳去，仿佛在向我展示它的本领。小鸟的身体和翅膀都是绿油油的，它的尾巴是蓝和黑的渐变色，漂亮极了！看着小鸟这么调皮的样子，不知不觉，我就想到了一个好听的名字——“皮皮”

我常常目不转睛地看着它，叫着它的名字，和它聊天、说话，我烦恼的时候，“皮皮”的天真和活泼还可以帮我消除烦忧。我记得有一次，我的数学考试才考95分，我非常郁闷，正在我难过的时候，“皮皮”好像看透了我的心思，对着我“叽叽叽，喳喳喳”地叫着，还在鸟笼里又蹦又跳的，仿佛在说：“小主人，没关系的，我们下一次考试一定会更仔细，更认真的。”我的烦恼顿时烟消云散。这真是一只神奇的小鸟啊！

从此以后，“皮皮”就成为了我们家的一员，也让我的心里添加了一分快乐和幸福。

谢逸鸣

今天，顾珈宁带来了一对可爱的珍珠鸟，它们一会儿被放在讲台上，一会儿被放在凳子上，一会儿又被放到讲台上……

我们今天带它们做了一件特拉风的事情，那就是带它们去做操，它们一路上翅膀“扑腾、扑腾”地扇个不停，好像在说：“放我出去，放我出去，我在这里面被弄得好晕呀！”

我们做完操之后，这对可爱的珍珠鸟并不是像想象中的那样清静了许多，反而周围更加喧闹了，因为陈老师让我们观察珍珠鸟，它们的那对小眼睛正害怕的环视着四周，生怕有人去伤害它们，它们那小小的嘴不停的发出轻脆的叫声，好像在说：“今天一大早，怎么有这么多人看着我们呀，有什么事儿吗？那我就给你们展示一下我们的独门绝技——荡圆圈秋千。”它们随后做出了一系列的古怪动作，顿时，我们发出了一阵“哈哈”的叫声。这一对小珍珠鸟无论是它们的叫声还是外型，都显得十分可爱。

啊！这真是一对可爱的珍珠鸟啊！

1 . 应接不暇：暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。

2 . 颤动：短促而频繁的振动。本课指在微风的吹动下树叶一闪一闪的样子。

3 . 灿烂：光彩鲜明耀眼。

4 . 茂盛：(植物)生长得多而茁壮。

5 . 缝隙：裂开或自然露出的狭长的空处。

6 . 不禁：抑制不住，禁不住，不由自主地。

7 . 不可计数：动词，查点数目。计数，计算。没有办法用数字来计算，形容非常多。 二鸟的天堂好句

1 . 我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。

2 . 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。

3 . 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

4 . 太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边，在山头，在树梢。

5 . 小船向着高塔下面的乡村流去的时候，我还回过头去看留在后面的茂盛的榕树。我有一点的留恋的心情。昨天我的眼睛骗了我。“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

6 . 我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影儿。只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。

7 . 土地是湿的，大概涨潮的时候河水会冲上岸去。鸟的天堂里没有一只鸟，我不禁这样想。

8 . 家就像根，永远是树叶的家；家就像红布条，永远系着游子的心，家就像大衣一件，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。

9 . 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个小生命在颤动。这美丽的南国的树！船在树下泊了片刻。岸上很湿，我们没有上去。

10 . 家是什么？家是一个温馨的港湾，旅途疲乏了，可以好好休息，再起航。

11 . 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。

12 . 家是什么？家是一扇门，有了门就不再害怕坏人到我们家来。

13 . 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。

14 . 我们吃过晚饭，热气已经退了。太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。

15 . 我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳，拿起竹竿一拨，船缓缓地动了，向河中心移去。 三 鸟的天堂好段

1 . 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

2 . 我们吃过晚饭，热气已经退了。太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。

我们走过一段石子路，很快就到了河边。在河边大树下，我们发现了几只小船。

我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳，拿起竹竿一拨，船缓缓地动了，向河中心移去。

3 . 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

4 . 船在树下泊了片刻。岸上很湿，我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影儿。只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。土地是湿的，大概涨潮的时候河水会冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。于是船开了，一个朋友拨着桨，船缓缓地移向河中心。

5 . 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

[鸟的好词好句好段

大家好！我喜欢的鸟是一种会说话的鸟，你们猜猜这是一种什么鸟？猜对了，是“鹦鹉”！它是一种会说话的鸟。

你知道鹦鹉为什么会说话吗？让我来告诉你吧！

鹦鹉的舌头是尖的，大家以为把（鹦鹉的）舌头修成圆的就可以像我一样说话了呢，其实不是的。有很多动物的舌头都是圆的，为什么它们不能像我们一样说话呢？——-因为当人说话的时候，边做手势边说， 下一次鹦鹉见到同样的手势时， 就会说出那个人说的话，其实会说话的鹦鹉的舌头也不是圆的，很好玩吧。

确实鹦鹉也喜欢学人说话， 就像我们说：“你好”,它也会说：“你好”的。所以,大家就起了个成语， 叫做“鹦鹉学舌”，你们大家喜欢这个成语吗？

说到这儿了， 你们也累了吧，我给你们讲个故事吧。

有一天，我和妈妈一起去吃老北京炸酱面，一进门就看见了一只鹦鹉。这只鹦鹉长得很漂亮，它的身上是火红的颜色，仔细的一看，它翅膀上的羽毛是浅绿色的，很好看，再看看头部，它有一双透亮灵活的眼睛，这双透亮灵活的眼睛下面长着一张尖尖的大嘴巴。

这只鹦鹉很懒，我对它说：“你好”的时候，它就跟没听见一样。我心想：“这只鹦鹉一定不会说话。”于是，我打算回去吃饭了。这时候鹦鹉开口了，说：“再见。”气死我了！

你们知道鹦鹉会说话了吧，长得漂亮了吧。其实，鹦鹉还会逗你玩呢！

去年圣诞节，爸爸送给我一对珍珠鸟，我很高兴。

珍珠鸟的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像灰色的帽子，背上的羽毛像浅灰色的大衣，腹部的羽毛绣满了赤褐色的花纹。它们的眼睛特别亮，像两颗黑珍珠，下面长着一张又长又尖的小嘴。小珍珠鸟还长着一双浅红色的小爪子。

珍珠鸟非常可爱。吃食的时候，它们会先跳到小盆上，啄一啄小米，要是好吃的话，它们就会大口大口吃起来。吃完小米，它们就会飞到木棍上玩起来。它们玩的时候会飞到上面追来追去，有时不会不小心地掉到水里。有一次，我把一小块木棍往笼子里使劲一扔，把它们吓得飞来飞去。每当我放学回家时，它们会对我“喳喳”地叫，好像在说：“我们饿了！ 我们饿了！”每当这时候，我就会给它们抓一把小米，它们一下子就飞来抢着吃小米。

后来，小鸟生病了，我和妈妈把药放到水里，让小鸟吃，几天后，小鸟的病好了。

小鸟在我家已经快一年了，我和它们有着亲密的关系。通过养鸟让我知道：鸟是我们的朋友，我们要爱护它们。

在茫茫的亚马逊河热带丛林中，生活着一种倒着飞翔的鸟——蜂鸟。

据说蜂鸟以前并不是倒飞的，而是和其他的鸟一样往前飞的。虽然蜂鸟的体形很小，但它的家族兴旺，如果全体出动，那将是一个庞大的阵容。它们扇动翅膀可以遮天蔽日，让大片森林笼罩在它们的阴影之下。

蜂鸟的家族还有一个规矩，那就是只准向前不准退后，如果有胆小的蜂鸟临阵退缩，就会遭到其他蜂鸟的围攻，最终被自己的同类啄死。那时，蜂鸟并不像如今的蜂鸟一样只吃蜂蜜，只要是它们想吃的东西，它们就一定能吃得到。在整个热带丛林中，没有哪种动物没遭到过蜂鸟的攻击，也没有哪种动物不害怕蜂鸟，蜂鸟成了亚马逊河之王。

一个偶然的机会，改变了这种局面。

那是一次森林失火，由于蜂鸟天生敢于搏斗不怕牺牲，并且容不得比它们更加厉害的东西存在，所以当它们看见烈火熊熊地在丛林中飞舞，大片大片地占据了它们的领地时，便愤怒了。在蜂鸟王的指挥下，蜂鸟们一群群地向烈火扑去。

结果蜂鸟一群群地死在了烈火中，但蜂鸟们不能退缩，它们前扑后继地向烈火发起攻击，结果死伤惨重，眼看蜂鸟家族就要全军覆灭了。这时，蜂鸟群中有一只蜂鸟动摇了，它试图往后退，蜂鸟王一眼就看见了那只临阵退缩的蜂鸟，当它狂怒地指挥其他蜂鸟向那只临阵退缩的蜂鸟扑去时，其他蜂鸟并没有像往常那样向这个背叛者扑去。

令蜂鸟王不解的是，还有一部分蜂鸟也跟着那只蜂鸟一起向后飞去，蜂鸟王和更多的蜂鸟成了那次烈火的牺牲品，而那一小部分蜂鸟则活了下来，并延续了蜂鸟的生命。

后来的蜂鸟便一直倒着飞翔，并且不再动辄攻击其他动物，它们性情温和，只吃蜂蜜。如今，尽管它们弱小，但在那片丛林中也有它们的一处生存空间

它们与整个丛林的生灵同在。如果当初没有那只肯退一步的蜂鸟，蜂鸟的生命就不可能得以延续。很多时候，人们都会陷入一种盲目的追求中而不知省悟。

如果人人都懂得退一步海阔天空的道理，那么人生还有什么坎儿过不去呢？

[倒飞的鸟状物作文800字

《根鸟》这本书讲的是一个少女到悬崖上采花，不幸掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了，去寻找属于自己的梦……

根鸟是一个有梦想的孩子，他在梦中知道了自己将要去的地方。便从此，开始了他的人生之路。根鸟是幸运的，他战胜了无数艰难险阻，他最终找到了那个梦境。

比起根鸟，板金是很不幸的。板金也是一个寻梦人。在他十八岁的那年，“梦”离开了他。晚上，他只能呆呆地凝望着无边无际的黑暗，板金受不了了。开始了他的寻梦之旅。但是，他未能找到他久违的“梦”，未能实现他的寻梦的理想。

根鸟为什么会如此执着地走下去，究竟是什么引导着根鸟？究竟是什么支持着根鸟？究竟是什么让根鸟这样坚持不懈？是梦！是梦想！是梦，引导着根鸟！是梦想，支持着根鸟！是梦和梦想让根鸟执着地，坚持不懈地寻找下去！

在根鸟寻梦的一路中，他兴奋过、失望过、绝望过、奋斗过……他一直不忘初心，奋勇向前，不肯服输！梦想是火，他能把一切胆怯、诱惑包括红珍珠果烧一干二净。梦想是甘露，他能使已经枯萎了的希望的幼苗复活！

如果没有瓦特对开水壶的梦想，就没有所谓的蒸汽时代；如果没有富兰克林对雷电的梦想，就没有现在的电器；如果没有人类对千里眼、顺风耳的设想。牛顿就无法发明望远镜，贝尔也无法发明现在人人手中的电话！

正是因为有梦，人生才会美丽；正是因为梦想，人生才会成功！但是，梦的种子要用执着之火来点燃，梦想之花要用行动之水来滋润！我要为自己的梦想而坚持不懈，为自己的梦想而奋斗！

《根鸟》是曹文轩写的一篇小说，他讲述了一个住在菊坡里的一个孩子，他名叫根鸟。他们家非常穷，他们经常到深山里打猎。有一天晚上根鸟发了一个梦，他梦见了一个大峡谷，里面有一个女孩，生活凄惨，一个人生活在里面，她名叫紫烟。她请求根鸟救她出去，根鸟也答应了一定会去救她。根鸟把梦见的事告诉了父亲和家乡里的人。但他们一地点儿也不相信他。都告诉他，这只是梦，不是真的。但根鸟一连好几晚发了这样的梦。他告诉父亲他要去寻找那个长满百合花，有白鹰在上面飞的大峡谷。父亲最终也答应让他去。经过了几年之后他终于到达了那个久违的大峡谷。

他在途中经历了重重困难，他一个人走过了荒凉的大沙漠，因信错人被骗去了当矿工，为了要回买马的钱被人打了半死。在一个叫米溪的地方他完全可以开开心心的生活，过上富裕的日子。他的父亲在家里病死了，他烧掉所有，还要去寻找大峡谷。但他为什么要放弃这些呢?还要苦苦的去寻找那个峡谷?这还不是因为一个字吗?信!

和一种不怕苦不怕累的精神一种坚韧不拔的恒心!但在我们的现实当中又有多少个人能够这样呢?像有的人做工一样有点辛苦就辞工，一点也吃不了苦，像有的商家一样为了自己的利益，不惜违反诺言，那么个信子要哪去了了呢??要是我是当中的根鸟的话，可能我就没有那么大的勇气去找那个大峡谷了，可能遇到小小困难我就打退堂鼓了!

所以我们要学习根鸟的精神。

[优秀作文：读根鸟有感

早晨，雨过天晴，我在大树底下发现一只小鸟，就把它捧了回来，把它养大。

它那小巧玲珑的样子可爱极了。羽毛还不是很多，翅膀无力地扇动着，想飞却怎么也飞不起来。显然，这是一只刚学飞的小幼鸟。怯生生地噔着一双黑豆般的眼睛，可怜巴巴地望着我，好像在祈求；“放了我吧。”

我小心翼翼地把小鸟捧回家里，我照找来一个精制的鸟笼，铺上松软的干草。笼子里还有一个小秋千，水杯和食杯一应惧全。我每天给它吃，饭粒，小虫子给它吃，每天给它换水，添食，给它打扫鸟笼。

不久，小鸟的羽毛长齐了，而我呢，依然无微不至地照顾它，但它一点儿也不领情，它整天闷闷不乐，不是躲在这个角落里，就是乱飞乱舞，发出尖锐的声音。我不理解鸟儿为什么那么伤心，妈妈告诉我：“小鸟和我们人类一样，都渴望自由，如果失去自由，就会生病死亡。”听了妈妈的话，我决定放飞小鸟。

我打开笼子，小鸟迫不及待地飞出来，唧唧喳喳，在我头上盘旋了几圈，好象在向我告别：“再见了。”小鸟渐渐飞向蓝天。

我真希望我的小鸟儿能快点找到它的伙伴儿。

烦恼，萦绕在我初中的学习生活里，期末考，期中考。数不胜数，让我们对学习产生了厌倦感。我放学回家，做好应该做的作业，无所事事，在电脑与电视之中徘徊，也许这就是个城市人的生活方式，我在烦恼中成长，可是，没有人压迫我要怎么学好。只是说，学习决定了你的一生，不把握现在，将来的辛苦是你无法承担的，在城市里长大的孩子缺少独立，娇生惯养。我就是个很好的例子，虽然不愿做个颓废的人，思想与精神上投入到学习上，可是，我最大的烦恼就是，只想不做。让我的学习从悬崖边上不断往下拽。

我无时无刻不想做个快乐，自由的小鸟，挣脱学习的监牢。在外面，我只能看到学海无涯这四个字，只能埋头于学习。展翅飞翔，是最好的方式。可是，在父母和老师的双重压力下，使我自由的心灵得到了禁锢。

期末考又来了，命运注定我摆脱不了今生的考试。我无从选择，唯有面对现实，尽管如此残酷，但对于渴望学习的人，那是多么大的快乐，在他们心中，学习是帮助他们成功的道路，因为经历了贫穷，所以想摆脱，过富裕的生活，这就是学习的目标吧。如果知识不能养活自己，谁会愿意沉浸在无味的学习中。谁不想摆脱学习，快乐自由的玩。可是，每个新生命诞生的那一刻，命运的抉择注定了他一生。学习是他成功的一种途径，也是最舒服的。但是，看到高考生一叠叠书时，我的心就像被冬天的雪花给覆没了。古人寒窗十年，为的是金榜题名，有好的生活，现代人读书十年，也是为了所谓的金钱，利益。

可是我不想被学习所禁锢，我期望做一只展翅飞翔的小鸟，在那片属于我的天空中，找到自己的栖息地，找寻属于自己的梦想，在人烟中，我虽然不起眼，可是我有能力完成自己的梦想，那些读书人所谓的埋头苦读，其实都是为了一个字，钱。钱缔造了浮华的人生，让人们都被钱埋没了良心，其实，每个人应该获得自己快乐的童年。不应该被学习的无味禁锢了幸福的童年。祝大家能早日做一只展翅飞翔的小鸟。

嘿嘿，你知道吗，我们教室里来了一位客人，是一只可爱的小麻雀。

那天中午，小李同学在走廊上发现了一只可爱的小麻雀，他想把小麻雀捧起来，只见小麻雀拍拍翅膀，一直向前滑着，又不停地叫着，发出了叽喳的声音，小李同学紧紧跟着，小鸟也在滑着，小李同学跟上去弯下腰，捧起小麻雀小心地放在手心。看它那个小脑袋，圆溜溜的；小巧玲珑的嘴巴，尖尖的象一个小三角；它的眼睛小小的，象两颗小珠子镶嵌在它的头上。一双翅膀毛还没有长丰满，怪不得不会飞呢。我们可喜欢小麻雀了。我把它轻轻捧起，呀！多可爱呀！一天，小瑜同学把小麻雀带回了家，把两个纸篓合在了一起，里面装了一棵上榕树，小麻雀一定很喜欢。小鸟也很喜欢和我们生活在一起。开饭了，我们扔进一条面包虫，小麻雀跳到那里，脖子一伸咬住了面包虫，甩了几下，放了下去，又衔了起来，小麻雀不会连面包虫都搞不定吧。

可是，另一只小麻雀就没这么幸运了，它惨死在一个哥哥的脚底下，当我看到它时，它血肉模糊地躺在地上了，再也看不到这个美妙的世界了，再也看不到妈妈了，再也吃不到面包虫了。

大哥哥呀，你知道吗？鸟儿能传送种子，鸟儿能吃了害虫，鸟儿还能为我们歌唱，你怎么能忍心把它踩死呢？请你记住，鸟儿是人类的朋友，我们要呵护小鸟，让小鸟歌唱，让植物生长。

小麻雀希望你早点飞回蓝天，和你的朋友过得无忧无虑。

大自然是美妙的，有许许多多的动植物，我有时想当金灿灿的太阳，有时想当欢快的鱼儿，有时相当洁白如玉的白云，可是，我最想当一只小鸟。

如果我是一只小鸟，我会看见颇为壮观、形状各异、大小不同、颜色不一的房子，像守护的保安；郁郁葱葱、连绵不断的大山，像三角形的土堆。早晨，人们在清澈见底的小河旁边散步、钓鱼等活动。赶集的时候，超市里人山人海，热闹非凡；再看蔚蓝的、一望无际的大海，像蓝色的天空；金灿灿的太阳，像一个火球；洁白如玉的白云，像棉花糖。漂亮的彩虹、快速的飞机，从我身边飞过，和同伴们说话，飞到沙漠里去和骆驼玩游戏，飞到草原和牧民的马羊们高声歌唱，哈哈，闪烁的星星，像月亮姑娘的孩子，在快乐的玩耍。

如果我是一只小鸟，我会给大自然一份美丽；如果我是一只小鸟，我会飞到森林里捉害虫；如果我是一只小鸟，我会飞去和星星、月亮说悄悄话，和他们一起玩捉迷藏。

如果我真的是一只小鸟，那该有多好呀！

一

第一次看到枯叶蝶，是在展览会上——那简直就是一片枯叶！灰黄的翼翅、细若叶脉的纹路、虫斑似的白点，伪装得如此惟妙惟肖！如果不是“树叶”边缘那一双弯曲的触角和灰暗的双眸，我简直不敢相信它是一只蝶。

蝶！是的，枯叶蝶也是蝶。它没有彩蝶那娇美如花的容颜，它没有彩蝶那轻盈曼妙的舞姿，它没有彩蝶那精巧华美的翅膀，它没有彩蝶那临风微颤的触须……一只彩蝶所应拥有的一切，它都没有，与生俱来的只是这么一身憔悴的装束。它是一只蝶，一只失去了美丽的蝶。

为了生存，它宁愿在同伴斑谰的翅影里飘逝成一道灰黄的瓢弧线；为了生存，它宁愿在同伴缤纷的舞姿里沦落为一片毫无美感的落叶。

它很明智，就像一位深山中的隐士——那些彩蝶的殒命，往往是因为美，所以，它果断而理智地用美丽换取了生命。

然而，当它栖息在枯枝上，悠然呼吸着自由的空气时，是否会怀念那曾经缤纷的翅影摇曳的舞姿，是否从心底泛起一丝惆怅？

枯叶蝶，一种散淡而凄凉的生命，它，走到了归隐的极致。

二

与枯叶蝶相反的，我想到了荆棘鸟。

那是一种怎样的鸟啊，它的歌声摄人心魄，却又极少鸣叫。它穷尽毕生精力寻找荆棘树，找到了那独属于它的舞台，只一首，就死在了长剌之下。

凄美豪壮的一生！它活得轰轰烈烈，它不畏死，不避死，短暂的生命洋溢着义无反顾的绝美。它，用生命谱写了永恒的绝唱。

荆棘鸟不明智、不理性，就像一位乱世中的英雄，它渴望歌唱、它寻找歌唱、它歌尽而亡……它，走到了壮美的极致。

三

无论是枯叶蝶，还是荆棘鸟，它们的生命都是短暂的。短暂的生命，不容许有片刻的迟疑。于是，一个失去了美丽，一个放弃了飞翔，一个延续了生命，一个收获了绝唱。

也许，这就是宇宙永恒的法则：鱼和熊掌也许无法兼得，生与义也许永远无缘。故舍 鱼而取熊掌，舍生而取义——想要得到就必须放弃，想要收获就必须付出。

[枯叶蝶与荆棘鸟小学作文

从前，有一只笨鸟常常被伙伴们看不起，所以天天无精打采、有气无力，伙伴们飞的又高又快，可它飞的又低又慢，它总是比伙伴们要弱。

有一次笨鸟一边在空中慢慢地飞，一边垂着头，看上去很伤心，这只鸟在树林中都传遍了。鸟儿们见到它都嘲笑要叫它一声：“笨鸟”！但是笨鸟并不生气，因为它知道自己的弱小，所以不敢反驳它们。有一天，鸟儿们听说，有一家人可以教鸟学习东西，变得很聪明，可那儿的路程很远，怕人民伤害到自己，所以鸟儿在那挤成一团，叽叽喳喳地争论起来，这只笨鸟知道了，立马做出了决定，它明白学习很重要，先苦后甜的道理，因此，它成了第一只去学习的鸟，笨鸟风餐露宿，日夜兼程。其它鸟，有的还在争论，有的鸟儿都睡了，笨鸟却在刻苦学习，累的叹气，汗流满身，它的伙伴们开始想念起了笨鸟，过了很长时间，那只笨鸟终于飞回来了，鸟儿们见到它拥抱笨鸟，一边说一边哭，笨鸟终于成了一只优秀的鸟儿，成了鸟儿们的骄傲。

从那以后，小鸟很开心快乐，一点儿也不后悔，只有刻苦学习才能取得好结果，笨鸟先飞先成功。

郭伊涵

远处，几声清脆的鸟鸣隐隐约约地传来，勾起了我的思绪。我眯起眼睛，面前仿佛又出现了那抹欢笑，那声声鸣鸣……

我的童年，是在鸟鸣声里度过的。那时的天蓝蓝的，水绿绿的，鸟儿总是在愉悦的叫着。每逢周末，我总是与好朋友一起到公园玩耍，伴着鸟鸣，倒也有几分意境。

最开心不过就是春天了。“嘿，诗晴！我们来玩‘花仙子’游戏吧！”小小的我高兴地说。

“好呀！”

我们爱摘下一朵朵美丽的花，高兴地蹦呀跳呀，并编着谁也不懂的故事。嫩绿的枝条环绕着我们，蝴蝶绕着花飞舞，鸟儿栖息在树枝上，不禁放声鸣叫，婉转动听。

“鸟儿是我的使者，它会把你带到我的王宫，里面开满了花朵，我就住在这里头……”

“蝴蝶是我的精灵，它会引领你来到我的城堡，四周是青翠的树木，我的城堡在湖水中央……”

或许现在想来只是一个个美丽的梦，可当时我们还规定了这是卧室，这是厨房……此外，我们还假装一起做饭、挖宝藏，玩得不亦乐乎。

“该走啦，花仙子们！”

我们不情愿地跟着妈妈离开公园，约好晚上来我家玩。鸟儿在我头上飞过，留下一串悦耳的鸟鸣，仿佛也在向我们表示同意。

不知不觉中，我长大了，我搬家来到了龙港。这里固然高楼林立，科技发达，但没有山青水秀的公园与鸟鸣了。妈妈说，鸟儿是我的童年使者。如今，鸟儿已不见踪迹了，我的童年已一去不复返了。

我回过神来。鸟鸣声又消失了，可在我的记忆中却格外明亮。罢了，罢了。我摇摇头，心想：让这童年就珍藏在我心中，刻下永不磨灭的记忆吧。

大自然中任何动物都是懂得珍惜生命的。当然，大自然中处处可见的鸟儿也不例外。

一天，我正在小区里玩。正巧，一只幼鸟正从窝中摔落，在半空时，它试图再飞到窝中，但没有成功，还是落了下来。我把它抓了起来。在回家的途中，它一会儿用它那幼小的嘴巴啄我的手，它一会儿又极力鼓动翅膀，试图从我手中逃走，一会儿又悲伤地哀号着，似乎在呼唤它的母亲。在路上，它从我的手中逃了好几次，但每一次都没能顺利地回到窝中。终于，我把它带回了家。经过它那一路的折腾，我的手都被它啄红了，而它自己也累得气喘吁吁。我把它放进一个笼子里，并为它准备了水和食物，可它一点都没有吃，它就顾着自己的安危，不顾一切地啄笼子，它有时也望着外面，似乎在怀念往日的自由。看到这里我心里一酸，便下定决心：放了它，我把它放在一个遮风避雨的树下面。当我把它放下时，它高兴地啾啾地叫了好一会儿。那时，我很开心，我的心很暖。

啊，每一个生命都热爱生命啊！