鸟的种类作文(通用20篇)

我见过华丽的孔雀，还见过高贵的天鹅，但是，在我心里，奶奶家养的鹦鹉更漂亮。

鹦鹉名叫“贝贝”，它的头部长着烈火般的羽毛，背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的羽毛像红色的衬衫，它能说会道，还会模仿人类说话的声音，它的嘴又尖又弯，像一个尖利的钩子一样，能啄开坚硬的果实。

有一次，我去奶奶家，一开门，就见到了我的鹦鹉“贝贝”，它一见到我高兴地拍打着俊俏而轻快的翅膀，在笼子里绕着圈飞，一边飞一边“唱歌”，唱得好听极了。此时，它展开那美丽的尾巴，活像一把五彩缤纷的小扇子。

临走时，我对“贝贝”说“再见”，“贝贝”像不高兴似的一声也不吭，我就不停地说“再见”，最后它才说“不走不走”。把我们大家逗得哈哈大笑。

我喜欢这只鹦鹉“贝贝”。

曾经，有那么一这只鸟，羽毛未丰，只得终日在巢中度过。她会和兄弟姐妹们嬉闹，会在母亲觅食归来后向诱人的小虫挑衅：“我的，我的！”可唯有一个时候，她会安静的微笑—当她仰望蓝天的时候。兄弟姐妹们早就甘心在“温暖富贵窝”里享受生命，它不！它要去和蓝天拥抱，和苍鹰为伍。待到羽毛渐丰时，它在空中笑。一颗流星垂落于天际，它把头向身子里蜷缩了一下，又一次告诉自己：我是一只渴望飞翔的小鸟。

曾经，有那么一个女孩，怀揣梦想，渴望有一日在天空飞翔。她会专注地听园丁们讲课，欣喜地看自己的文章又印成铅字，闲暇之时看自己的手指在琴键上行云流水般游走。她坚定不移地望了望挂在天边的最后一颗星，她知道那是上帝为梦想者指引的光明，在那展翅飞翔的瞬间，照亮你的双眸……

老天公公似乎准备好了似的，天老早就大亮了。一群叽叽喳喳的小鸟在母亲的带领下上路了，它们要去完成一项重要的蜕变——试飞！那只小鸟兴奋地跳跃着，一路上默念立下那个亘古永恒的信念：我是一只渴望飞翔的小鸟。

目的地到了，那是一个不高的山坡，它一个健步冲在前面，向着天空深深地望了一眼，忆起平日里母亲说过的话，梳好羽翼，义无反顾地张开了翅膀，飞翔！它大喊：“我是一只渴望飞翔的小鸟！”

一束光从虚掩的门中射入，照得人身上暖洋洋的。女孩已收拾好书包，跨出了家门。今天是学校考试的日子，女孩一点也不感到紧张。她坐在考场里，看窗外湛蓝的天空与缀着丹红色蜡梅的傲骨结合成最美丽的图画，她长舒一口气，又一次默念那个信念：“我是一只渴望飞翔的小鸟！”

后记：拥有梦想，人生才灿灿生光。小鸟和女孩子一样坚信：渴望飞翔，生命才不会消亡！

不星期五放学，我兴冲冲地回到家，一进门就闻到一股香味。那股香味在不知不觉中把我托起，放到了餐桌旁。我情不自禁地拿起筷子，开始品尝起来。

咦，这是什么？我把目光投向餐盘，那有着像鸟儿一样的头和身子的菜肴。好奇地把它夹到嘴里，用力咬上一口“呀，真是太美味了！”我不禁闭上眼睛，细细回味。

奶奶得意洋洋地说：“好吃吧！”我不自觉地“嗯”了一声。爷爷插话说：“这是小鸟肉，当然好吃呀。”我大吃一惊：什么？小鸟肉！！！我猛地睁开眼睛，仔细观察了一下“啊！还真是小鸟肉。”我恶心地用力“呸、呸、呸。”吐了几下。妈妈轻声说：“你干嘛？”我苦着脸说：“你们还是大人呢，保护小鸟人人有责，懂不懂？”奶奶听了这话很生气，对爷爷说：“你看你的大孙女，好东西吃不来，像个书呆子。”

听了这话，我和奶奶讲道理，可奶奶偏不听，夹起一大块小鸟肉，吃得更起劲。

看着奶奶一口一口吃着小鸟肉，听着那“咔、咔”的噪音，我感觉非常恶心。仿佛眼前一只只美丽可爱的小鸟，由于我们把它们做成了食物，就变成邪恶的丑鸟了。它们恶狠狠地对我们人类说：“你们难道不知道要保护小鸟吗？既然你们不想在大自然中和我们和谐相处，我就要向你们人类发起毁灭性x击！”愈想愈害怕，我很想对奶奶说：“不要吃小鸟，保护小鸟人人有责！”

在一片景色秀丽的森林中，有一只全身披着蓝色和白色的百灵鸟，然后他为自我娶了一个名字叫：美美。它因为自我有着与别人不一样的羽毛而感到骄傲，然后它还有一个坏习惯就是喜爱抢别人的东西，森林中的小动物们都不喜爱它。

一天聪明的小猴子想了一个好办法，然后它跑到实验室里做了一个药丸和一瓶解药，它用一个十分漂亮的瓶子把药丸放到里面，再把瓶子放到美美家门口。

美美开门就看到了这个瓶子，再往里一看，呀！有一个“巧克力豆”，然后它毫不犹豫的把“巧克力豆”吃下去了。刚吃完“巧克力豆”美美的嘴巴就个性痒，“哎呀！痒死我了”，美美痒的直在地下打滚，吧自我美丽的羽毛搞的乱糟糟的。美美不停的用嘴啄着的，它想这样就应会好一点，谁明白这嘴巴越啄越痒，而且还在不断的增长，这下可把美美急坏了。

夜晚，美美的嘴还在痒着，这下美美可忍无可忍了，它拿起小刀，然后立即将自我的长嘴巴砍了一截，可它感觉一点都不疼，这使它很好奇。美美想这下因该不会在长了吧！可这该死的嘴巴还在长，而且比以前更痒更长。

美美没办法只好去找大名鼎鼎的“点子大王”小猴子帮忙。

美美找到小猴子说：“猴子大哥，你帮帮我吧！然后帮我治治这嘴巴吧！”小猴说：“帮你能够，当你要答应我从此以后不准在抢别尔的东西，否则你的嘴巴还会变成这样的！”“我必须答应你。”说完小猴子就把解药递给了美美。

我隐约记得她的回答，“我啊，我就是一只荆棘鸟呀！”至于后来，后来我也就成了她。——题记

霞红的光分别了硬邦邦的木板，时间的脚步在渐入的黑夜，愈走愈响。

空空的练舞厅，装着人去楼空的冷意，夜的诗人徘徊在我的周围，贪婪的吸吮其中的悲戚与寂苦，成就一首最凄清的诗。

眼前是盛着黑暗的巨镜，我找不到我，白昼导师的刺耳否定，伙伴的冷嘲热讽，父母的严声厉色，全世界的叛离。他们化作一丛丛黑夜的荆棘，伸出张扬的利刺，挥舞嚣张的臂膀，织成网，不留余地的捆绑我的心，将我逼进夜的迷茫与伤痛，与自尊被践踏的谷底。我在痛，在哭，在无人的夜中哀嚎自己的狂欢。

华灯初上，镜中浮在漆黑的光点，他们在繁华的街道走失，掉进了这一片漆黑的湖。荡漾，沉浮，荡漾，似乎有什么破镜而出。

“唳。”

出来了，湖面破碎，她款款而出，步步生莲，她似是从童话中走来，来到我的面前。

“你是谁？”

她只是微微颔首，笑而不语，径自端着天鹅湖的起舞式，一缕风拂过，她竟在湖中起舞！

她在荧光闪烁的湖面舞着醉人心的舞姿，踮起的脚尖全是天鹅优雅的舞步，她在惊险阴怖的湖面无畏的舒展纯洁的白羽，在夜的诗书扉页上舞写迷人的话。她是一只最为高贵的天鹅！哦，不，她的气质比天鹅更加傲然，她又不是天鹅！

忽然，湖面汹涌着黑暗的恐怖，画面陡转，一只身形笨拙的灰天鹅，痛苦挣扎在冰冷的湖中，渐渐灰天鹅竟变成我的模样，我的翅膀被水中的荆棘划烂，我的眼中全部都是惶恐与害怕，四周是父亲，导师，挚友的嘲笑与冷眼，他们又一次将利刃准确无误的射向水中奄奄一息却还在挣扎的我！

画面中，她又出现了，她依旧在跳舞，以一种高于天鹅的姿态跳舞！然后便可怜挣扎的身影，似是没有止境的电影，两个画面总是循环的放映．

“就是这片湖，极致的黑与冷，他是可怕的讽刺，无情的笑骂，是跌入谷底蔓延丛生的黑荆，这才是真正而又完整的天鹅湖。”

她的声音是初春的闷雷，炸响整个寂静的夜，颓靡的我！

电影又多了一个画面，湖水中的我不再挣扎，而是以一股韧性的执着，高于天鹅内涵的精神在起舞。我突然觉的我在这泊湖中不再是天鹅，而是一只独有无畏，执着的鸟！而这看似没有止境的电影，它的起点却是这个在深夜痛苦哀嚎的自己！

“你是谁？”

这次她回答了我，“我啊，我就是荆棘鸟呀！”

她含笑望着我，忽地化作了满湖的金黄。

天亮了，金灿的阳光吻在冰冷的湖面。

我艰难的将跪坐的身子直起，一声属于荆棘鸟的鸣意支撑我端起似她一样的起舞式。

起舞，起舞，以荆棘鸟的名义起舞！

以荆棘鸟的姿态飞舞！

最近，我看了一本让我回味无穷的书——《鸟奴》。它讲述了一个发生在两只鹩哥和两只蛇雕之间的故事。沈石溪在一次调查中意外地发现一对鹩哥竟与一对蛇雕在同一棵大树上栖息！蛇雕，顾名思义就是以吃蛇为生的雕，没有蛇时也捕食体型较小的鸟类。到底是什么使得这对鹩哥冒着生命危险与蛇雕共同生活呢？

经过一段时间的观察，沈石溪发现，它们并没有自己想象中的那么友好，反之，关系不怎么样。每一次蛇雕靠近鹩哥巢，鹩哥们都很害怕。鹩哥们每次看见蛇雕，都在尽力地讨好它们。而且，它们的共栖关系也很奇怪：蛇雕帮鹩哥消灭在它们的巢四周的蛇，而鹩哥则帮助蛇雕清理鸟巢。它们的这种关系已经违反了常见的三种关系，难道这是一种史无前例的关系吗？

书中的故事情节生动，把鸟类中的事情以人类的角度来评论，甚至有时，把鸟儿们之间的对话都以人类的角度来填充，不时地营造出严肃中又略带幽默的场景。它对神态的描写、心里活动的描写也一丝不苟，真可以称得上是一本好书！它蕴藏的道理非常深刻，其实就是在用一种另类的方法给我们上哲理课。我想把这本书推荐给大家，希望大家能够喜欢这本书。

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[作文：鸟奴的读后感

我是一只鸟，我想在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔；我想飞越在在碧绿的大草原上，看着牛、羊、马儿、快乐的奔跑；我喜欢在湖泊中嬉戏、玩耍……

我在天空中飞翔，无拘无束，自由自在；蓝天是我的家，树干上的树枝是我的栖息地，树上翠绿的叶子是我薄薄的被。每天的作息时间都有着不同的变化，俗话说：笨鸟先飞，我虽然笨，但是我先飞好不嘞，我肯定能撵得上聪明的鸟，我承认我是笨，但是我快乐，我天真。在森林中叽叽喳喳的唱歌，是我一天中最开心的事情，也是一件必须做的事情。

我的宿敌是人类，虽然他每天都想着趁我不注意的时候给我一个冷不防，将我擒住，可是我时时不放松警惕，生怕人类来抓我。虽然这么一天很累，但我也很快乐，很开心。这样可以使我得到锻炼，如若没有人类来捉我们，那么我们都会变得特别的懒，万一人类来个突然袭击，怎么办？只能乖乖的做人类的晚餐嘞。可我不服气，我要让人类来抓我，但是还不让他抓住，这样我就能锻炼得到我的身心。

有的人类抓住鸟，让鸟侥幸逃脱人类的魔爪，可是下一次呢，你还能逃脱的了吗？有第一次，那就不可能再有第二次了！

我们的生活很累，但也有许多的乐趣和幸福，我作为一只鸟，我会感到自己生活在一个温馨的大家庭里，有许多友善的动物做我的邻居和我们相互照应。

我为我的家族而自豪，而骄傲！

六年级:筱雅酱( - www.sz-ylhm. )

近来听说这汉景帝的儿子刘彻就快要成婚了，作为他的宫女之一我由衷的替他高兴。

京城内外自是一片繁华，赤砂朱瓦都愈发的变耀眼起来，正值阳春三月万物复苏之时，却偏偏有一片沾不上一点灵气之处，就无论何时，这冷宫里都是一如既往的寂寥空旷——

破败的庭院中杂草丛生，蛛网几乎占据了每个角落，四处阴暗潮湿，从瓦罐里传来的阵阵气味令人作呕，耳畔不住的响起惨绝人寰或有低沉的抽泣声，这就是冷宫生活的全部写照了。

奉主人的命令给娘娘来送饭，娘娘一向狡黠，我想着可能是走错了哪步棋才会陨落至此，心里暗暗可惜，一朵花就这么白白的凋谢了，果真是薄情总在帝王家。

我提着竹篮小心翼翼的走近一间清净的小殿，看到娘娘门上的木牌，心想就是这儿了。

我刚想推开门，那门便自己倒了，零落的木杮一股脑儿全碎在地上，我吓了一跳，内屋的娘娘猛的被惊醒，原本美丽的长发如今毫无美感垂在地上。

她之前也是救过我的，这样算去我还欠她一条命，她也算是我半个恩人了，再说我之前也是当过养心殿的宫女。不过我估摸着她可能看在主人或皇上的面上会饶我一命。

“奴婢该死，奴婢该死。”

我没有多想什么，跪下头低垂着，过了一会，我见没有什么动静便颤抖着慢慢抬起头。

娘娘在冷宫里还是有着那么一点点权利的。现在我的身份是个小宫女，万一她把我逐出宫了怎么办，不行，师尊告诉我我来这儿是为了找玄鸟之心的，我可不想出什么岔子，我偷偷使了点法术，毕竟我这三脚猫功夫，虽然不能上天入地飞檐走壁，还是足够对付一个凡人的。

[初中一年级关于玄鸟作文

这小白鸟出生的时候发出一声尖细的鸣叫，嘴巴红红的，全身白花花的，滚圆的身子，像一个蓬松的球儿，多可爱呀!

起先，这小家伙只在笼子边飞来飞去，随后就在屋子里“恶作剧”，它会用嘴来扯纸巾，扯出来的时候就往外面扔，害得我每次都要帮它捡它扔下来的纸巾。渐渐地，它胆子大了，一会儿站在我压腿的杆子上，一会儿又把我心爱的玩具、书扯坏了，一会儿又把灯绳撞得来回晃荡。后来，它居然落到了我的头上，它先是离我较远，见我一直在看电脑，便一点点跳过来，落到了我的手背上，我没有反应，只是用手抚一抚它那光滑的绒毛，它也不怕，反而飞到了我的头上，和我一起看电脑。

这小家伙与我感情渐渐变大，渐渐变好，也不知道人类为何要伤害动物？

可爱的小白鸟，你能告诉我吗？

有一天，我突然冒出了一个念头：想给我家的那对“白珍珠鸟“们添上些新伙伴，所以经过妈妈的同意，周末带我到附近的花鸟市场淘一些鸟回家。

我怀着喜悦的心情前往花鸟市场淘鸟，我一到卖鸟的地方，哇！各式各样的鸟儿在商店的笼子里跳来跳去！五颜六色的小鸟在我眼前叽叽喳喳，看得我眼花缭乱，目不暇接。这里简直就是一个微型的鸟类世界！我心里左右盘算着到底选哪种鸟宝宝呢！我先挑选了一只鹦鹉，它羽毛艳丽，两趾向前两趾向后，抓握灵动，鸟喙强劲有力，可以享用较硬的果实哦！我喜欢的这只是鹦鹉品种中最小的蓝冠短尾鹦鹉，它虽然只有12厘米左右，但它在笼子里上下飞舞，灵活极了。我心想：它虽然小但它经过训练有可能学人说话吧！我非常想养它，就立刻询问商店的阿姨它能不能和白珍珠鸟混养，阿姨说：“这种鹦鹉不能和白珍珠鸟混养。‘’我沮丧不已，只能忍痛割爱。

接下来！突然我眼前一亮。看到了一些灰珍珠鸟，阿姨介绍说这种“灰珍珠”隶属雀形目，大约是在二十世纪七八十年代由澳大利亚引进的新品种。我仔细观察了这些宝贝，只见它们羽色灰白，高贵优雅，体形娇小玲珑，叫声细柔，给人以美的享受，真是名副其实的“灰珍珠”呀。我迫不及待地问它们能不能和白珍珠鸟混养，阿姨说：“灰珍珠鸟能和白珍珠鸟混养。”我高兴坏了，终于找到心仪的小鸟伙伴了！可是，下面抓鸟的步骤就有点不太容易了，我的网刚靠近它们，它们就飞到了另一边，我的网向东，它们就飞到了西，简直是给我来了个下马威呀！我拿来一个更大的网兜捞，这一下看一看它们还能不能逃出我的手掌心？直到捞得我快冒汗儿，好不容易一对灰珍珠鸟才落网了。

淘鸟任务终于完成了，真是一件开心无比的事呀！我小心翼翼地把我淘到的鸟宝贝装进笼子中，兴高采烈地带回家去，这下我的小“白珍珠鸟”终于有新伙伴了。

可能许多人不知道，现在我们看到的在天空飞翔的鸟儿，是由好几亿年前的恐龙变来的，而更多人不知道的是，那种变成鸟儿的恐龙是在爱的力量下，才能进化成鸟类的。《五彩龙鸟》这本书让我懂得了爱。

我从书中得知，在侏罗纪大爆炸过后，两个原是近亲的恐龙家族因大爆炸的辐射走上了不同进化的道路。名叫岫的恐龙的家族进化得越来越强大，但它们孤独冷酷，甚至同类相食，最终在侏罗纪大黑暗中灭绝；名叫澄的恐龙的家族却被辐射变成了温血动物，虽然它们弱小，但它们有爱和感情，最后靠身上厚厚的羽毛和浓浓的亲情，在大黑暗中熬了过来，最终进化成了鸟类……

爱，是一种高级的能力，也是温血动物才有的专利。爱的力量是巨大的，一个有爱的弱小的团体可以因爱带来的团结而强大起来；反之，一个缺乏爱的集体，它的成员再强大，也会因为没有帮助而干不成大事。爱是一切生命和成长的来源。

记得有一回四年级上学期快要期末考试了，我还没有完全掌握知识点，但又不知道怎么复习，胡乱的翻着教科书，消磨着宝贵的时间。妈妈看我一副没精打采的样子，问了我原因之后，向我要走了我的各种练习册，就冲进了自己的房间。没想到的是，第二天晚上，妈妈递给我一个本子，她居然把我的那些错题全部抄了一遍！我惊讶不已，翻来翻去，足足有几十页！妈妈看着我惊讶的样子，笑着说：“我把你的错题都抄来下来了，你把它们做完，然后我们再一起看问题在哪里。”面对这些题山题海，我虽然有些不情愿，但在妈妈的鼓励下还是坚持做完了。然后，妈妈花了一晚上的时间给我看错误，讲题目。第三天，居然又把我容易出错的题和错字整理在本子上，让我做，直到我不出错为止……妈妈的心血没有白费，那次期末考试我考了299分的好成绩，使原本成绩中上的我一下子考到了全班前列。

妈妈平时很忙，经常加班到晚上八九点。在我考试的那段时间里，恰好是她工作量少的时候，可她没有趁着这难得的休息时间来休息，而是继续来忙我的事情，就跟平时一样操劳。而且，妈妈辛辛苦苦抄完错题后，还要来努力劝说我来做这些题，好不容易让我做完这些题，自己又要给我把又错的地方揪出来，给我讲一遍……每当想起这些，我都会十分感动。

这些生活上的点点滴滴，都是爱的表现，所以爱是无坚不摧的。这世上所有生物都诞生于爱，所有的成长都离不开爱，爱是全世界共同的语言！

我真想变成一只幸福鸟，就能在天空中自由自在的飞翔。

我飞着飞着看到了一个穿破一的小女孩，原来她是安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩，只见她缩在一个角落里，挨个把火柴点起来取暖，我让她坐在我的背上，把她带去南方，送到善良的老爷爷，让她过上了幸福快乐的生活。

我继续飞着，游览了我国古代人民创造的奇迹——万里长城，观赏了伸向天边的京杭大运河，观赏了奇异的桂林山水。

春天到了，我对小树悄悄说话，小树萌发了新枝;我对迎春花一起欢笑，迎春花在春风里竞相开放;我同大地说心里话，大地又重新焕发了生机。

我告别了大树又去给人们做事去了……

我真想变成幸福鸟，会给人们做许多好事……

今天，我读了我国思想家孟子《学弈》一文后，心里感触很深，这篇文言文写出了我们现在的生活。期末成绩出来，真可谓是吓呆了眼。从来不知道自己会有那么差的成绩！虽然语文考了A，但走在我前面的，却不是一个两个，这让我觉得很惭愧。读完这篇文言文才懂得其中的道理！

我从《学弈》中也明白，一个人的学习态度非常重要。这就让我想到我们平时学习。老师在一节课内向57名学生传授知识，时间一样，方法也一样，可每个人汲取的知识却不一样，有的人专心听讲，积极发言，而有的人却如坐禅和尚，“灵魂出窍”；有的人在桌底下弄自己喜欢做的事。如果老师是传播知识的水龙头，那些认真听讲的同学就像提个大桶把知识装满；而那些心不在焉的同学就像是捧个小茶杯装一口水，学习效果当然不一样。是啊，不专心一无所得，反过来说，专心则得，小专小得，大专大得，恒专则可成大器。我并没有比那些成绩比我高的人笨，而是自己放在学习上的心思够不够！

勤勤恳恳学本领，将中国有一个成语，叫做“笨鸟先飞”。一个聪明的人学习不认真，久而久之，也就和平常人没什么两样，而那些没有什么天赋的人，甚至比平常人接受能力慢的同学，只要他们刻苦勤学、不耻下问，也能学有所成。勤能补拙，“一份耕耘一份收获”他们也能笨鸟先飞。对于一个不明确学习目的、学习态度不端正的人，即使拜在名师下，也难成为高徒。好态度，才有好人生。而我也将开始“笨鸟先飞”！

《学弈》这一课告诉了我们学习成功不在于聪明，而在于好态度。态度是成功的源泉，没有良好的态度，就没有成功。为我们的学习打了警鸣钟。来才能为祖国做贡献，否则便会一事无成。

你是一粒奇异的种子，不过，你需要用足够的勤奋之水去浇灌。

传说在很久很久以前，地面上一片荒凉，这时，天神造出了一批种子，要让大地显现出生机。有两粒种子非常兴奋，一粒种子叫娇娇，另一粒种子叫飞飞，她们俩都很想成为漂亮的花朵。当然，你要想成为漂亮的种子，还要经过一段时间的培训，然后才能生长成漂亮的花朵或是大树。娇娇和飞飞来到了种子培训班，这里培训的内容真多啊！娇娇大声地说：“像我这么聪明的种子，我要先学颜色高级班！”变色龙老师见了，对娇娇说：“你可不要这么心急哦！学不好，可是要被扣分的！如果你的分比别人低，你的花朵就不如别人的漂亮了！”可娇娇不听，硬是进了颜色高级班。另外一些种子看见娇娇这么骄傲，生怕自己比她差，就也一窝蜂地报了颜色高级班。可这么多种子中，有一粒种子是例外，那就是飞飞。飞飞不像其他种子那样报这么高级的班，而是从最基本的学起。飞飞忍受着痛苦，外面的皮都掉了一大圈，其他的种子看到飞飞这么辛苦，都嘲笑到：“哼，看看那粒种子，假积极。等我们学好了，看她才学了一半！”飞飞听着这些种子的话，并没有吭声。有一次，飞飞在生长初级班学习时，老是记不住生长的要素，惹得大树老师一阵大骂。其他的种子为飞飞起了个不太好听的名字：“笨种”。

从此以后，飞飞不但没有泄气，而是在其他种子睡觉，四周鼾声四起时，飞飞还在那辛苦地练啊记啊。对于这些，成为其他种子的“首领”娇娇则说：“你们看着瞧吧！公布成绩的那一天你们一定会为我喝彩！”转眼间，考试的时间到了，可是比赛的结果却令很多种子外表的皮当场脱掉（这是种子们惊讶的表现）。在颜色、生长等比赛中，飞飞都以成绩在9.5分以上（9.5分以上为优秀）而位居冠军。这还不是最关键的，你知道飞飞开出了什么漂亮的花吗？你看！花瓣摸起来非常柔软，颜色漂亮，自卫能力非常好，这就是玫瑰花！飞飞开出的花朵令很多种子都大吃一惊。而娇娇呢？娇娇开出的花朵只是少许的几片叶子，连一朵花瓣都找不到。天神十分生气，一令之下把娇娇关进了刺葵地牢（这是天神惩罚的最高标准）。娇娇只能在刺葵地牢里度过凄惨的一生。后来，飞飞道出了她的秘诀：笨鸟先飞。

笨鸟先飞，多好的词语！看看周围，有太多太多的人失败时抱怨自己资质差、运气糟。说到底，还是自己勤奋不够。你明知道自己不够努力，为什么还不勤奋呢？每个孩子都是一粒奇异的种子，不论着种子是什么样的。

[以笨鸟先飞为题的作文

《根鸟》这本书讲的是一个少女到悬崖上采花，不幸掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了，去寻找属于自己的梦……

根鸟是一个有梦想的孩子，他在梦中知道了自己将要去的地方。便从此，开始了他的人生之路。根鸟是幸运的，他战胜了无数艰难险阻，他最终找到了那个梦境。

比起根鸟，板金是很不幸的。板金也是一个寻梦人。在他十八岁的那年，“梦”离开了他。晚上，他只能呆呆地凝望着无边无际的黑暗，板金受不了了。开始了他的寻梦之旅。但是，他未能找到他久违的“梦”，未能实现他的寻梦的理想。

根鸟为什么会如此执着地走下去，究竟是什么引导着根鸟？究竟是什么支持着根鸟？究竟是什么让根鸟这样坚持不懈？是梦！是梦想！是梦，引导着根鸟！是梦想，支持着根鸟！是梦和梦想让根鸟执着地，坚持不懈地寻找下去！

在根鸟寻梦的一路中，他兴奋过、失望过、绝望过、奋斗过……他一直不忘初心，奋勇向前，不肯服输！梦想是火，他能把一切胆怯、诱惑包括红珍珠果烧一干二净。梦想是甘露，他能使已经枯萎了的希望的幼苗复活！

如果没有瓦特对开水壶的梦想，就没有所谓的蒸汽时代；如果没有富兰克林对雷电的梦想，就没有现在的电器；如果没有人类对千里眼、顺风耳的设想。牛顿就无法发明望远镜，贝尔也无法发明现在人人手中的电话！

正是因为有梦，人生才会美丽；正是因为梦想，人生才会成功！但是，梦的种子要用执着之火来点燃，梦想之花要用行动之水来滋润！我要为自己的梦想而坚持不懈，为自己的梦想而奋斗！

“获得二等奖的是：19号莫干山路代表队……”我愣了一下，没有料到，我们能取得这么好的成绩。紧接着，伴随着掌声，我和队友们一同走上了领奖台，我不由自主地露出了胜利的微笑，是的，这就是付出的回报。

原来，就在三个小时前，我们进行了一场紧张又激烈的鸡鸟比赛。随着裁判一声令响“比赛开始”，我们一路连蹦带跳，很快就到达了第一个目的地。

“看，那儿有一只鸟，好像是鹊鸲，好可爱哦！”我轻声的“喊”出来。就好像哥伦布发现新大陆似的。我的话音刚落，队友们都围了过来。我指着不远处一棵树说：“就在那！”同时把食指放在嘴边做出“嘘”的动作，示意大家不要惊吓到小鸟。队友们一个个举起望远镜仔细观察，个头不大，翅膀两边有点白色，尾巴一上一下地抖动。“对，是鹊鸲！”大家异口同声地说。我们便把答案告诉了带队的裁判员老师。

继续前行，接二连三，我们又看到了喜鹊、珠颈斑鸠、乌鸫等许多鸟。

不知不觉我们来到下一个目的地——小河边。

“看，对岸的树上有一个白色物体，是鸟吗？”一个队友激动地说。

“一动不动的，大概不是吧，好像一个塑料袋！”另一个队友接着说。

我举起望远镜想一看究竟，“不对，它动了一下，是鸟。”

“是的，它动了，看它这么大，是白鹭吧。”最后一个队友若有所思地说。

“不是，看，它背上羽毛有点蓝蓝的。”我反驳说。

“脑袋后面还有根长长的白色羽毛，是夜鹭！”我们不约而同的给出了最终的答案。

旁边的裁判员老师对着我们笑了笑，说：“它捕食的时候就是这样一动不动，可以持续三四个小时。”

就这样时间一分一秒的过去了，我们的记录本上一个又一个的鸟名出现了。随后就出现我开头所说的一幕。

我们拿着奖状，偶尔还会有鸟儿在头顶飞过，似乎还听见它们的叫声，好像在为我们歌唱。可爱的鸟儿，感谢有你！让我又有了一次难忘的经历。

你知道我最喜欢什么鸟吗？当然是燕子。它有一身乌黑光滑的羽毛，一对小巧玲珑的翅膀，一个剪刀似的尾巴，还有一对乌黑的眼睛，仿佛像一个晶莹剔透的乌黑的钻石。

有一天，我看见一棵大树上有一个燕子的巢，燕妈妈出去觅食去了，那几只燕宝宝一直叽叽的叫着，仿佛在说：“妈妈，一定快点回来呀！”燕妈妈飞远了，不一会儿，燕妈妈就衔来了食物，小燕子们一个一个张开了小嘴，等着燕妈妈来喂，燕妈妈不顾自己的饥饿；将食物喂进嘴里，小燕子吃饱了，欢快的叫着。而燕妈妈也高兴的拍打着翅膀。

突然，乌云密布，天空下起了倾盆大雨，大雨把它们的巢都分成两半了，于是，我决定重新给燕子做个巢，先找些沙子、泥还有草枝，搅一下，在搓成碗形，就大功告成了。

可是，怎么才能把巢放回去呢？在爸爸的帮助下，我们找到了梯子，把鸟巢放回了原位。

看，燕妈妈带着燕宝宝回来了，他们又叽叽喳喳唱起了歌，又看着我叽叽的叫了起来，仿佛在说：“谢谢你重新给我们做了一个家，我们感谢你！”

瞧，多么可爱的小家伙！

我是一只鸟儿，一直渴望飞翔的百灵鸟。天空，于我而言，只是个遥不可及的梦。因为，我是一只被困在鸟笼中的鸟儿。尽管有华丽的鸟笼供我居住，有精美的佳肴供我享用，有富裕的主人的万般宠爱，可这样衣食无忧的生活并不是我向往的。因为我是一只鸟儿，我婉转的歌声应该是献给大自然的赞歌，我漂亮的羽毛也需要风雨的洗礼，只有天空才能让我成长，让我快乐。

我最常做的事，便是抬头望着那湛蓝的天空，那片原本属于我的天空。不管我的主人对我多好，多希望我能唱歌给他们一家人听，我都不予理睬。因为我恨，恨他们剥夺了原本属于我的自由和飞翔在天空中的权利，这种自私的人，不配让我唱歌给他们听。

直到有一天，家里的那个男孩托着腮帮子，坐在我面前对我说“可爱的百灵，其实你是渴望飞翔于蓝天的吧，你的忧伤，总是萦绕在我的脑海里，我知道，你不喜欢过这种衣食无忧，舒适美满的生活，我有何尝不是呢？父母毫无节制的宠爱早已让我厌烦，也让我觉得，我很没用，似乎永远也离不开他们一般。可是，我其实也是一只渴望飞翔的鸟儿呀！我渴望远离父母对我无尽的宠爱，飞向需要自己开拓的天空！”

男孩看了看湛蓝的天空，眼中，是无尽的向往。我对男孩有了一种同病相连的怜惜。

片刻之后，男孩又对我说：“你离开了这里，就没有舒适无忧的生活了，你要自己找住所，找食物，你过了这么久的安逸生活，你真的还经受得住风雨的磨砺吗？”我赶紧点了点头，我恨不得开口对他说：“如果不能走出这个铁笼子，那么我的一生都将与天空无缘。可是我渴望飞翔，哪怕风雨侵蚀了我的羽毛，哪怕灾难从此相随，我也依旧向往天空，那是我的理想。”可是我不能。

男孩见我点头，便对我说：“好吧，我把天空还给你，也还给我自己。从此以后，让我们为了理想，一起飞翔！”说完，便打开了鸟笼，将我放回了属于我的湛蓝天空。

请勇敢的为自己的理想而努力，或许你不会成功，但你一定不会后悔。

[渴望飞翔的鸟初二作文

我这个人特别喜欢小动物，但是你问我我最喜欢什么动物，那我肯定毫不犹豫的回答说：我最喜欢八哥鸟。

我们家门口的院子里，有许许多多的鸟儿，差不多有几十只，都挂在树上。它们都非常可爱、漂亮，有的是黄黄的毛，有的嘴巴尖尖的。但是有三只鸟我特别不喜欢,这三只鸟毛色黑黑的、光滑亮丽，头上有一撮撮撮的黑毛，好像鸡冠一般，嘴巴尖尖的，嘴巴上还有点橙色。整天坐在那一动不动，就像木头一样。

直到有一天，我放学回家，就听见有人叫我：小孩，过来！是谁用不服气的口气对我说话呢！我刚要转身，就听见，你好，你好的叫声。我愣了一下，原来这只黑乎乎的，毫不起眼的鸟是一只八哥。我听邻居们说，这三只鸟的主人是一位年迈的老爷爷。每天早上，就把鸟笼拿出来挂在树上，每到了晚上，就把鸟放进屋里。从此，我开始喜欢这三只外表普通的鸟了。

慢慢得我便跟八哥鸟熟了，我一来到鸟笼旁，八哥鸟说：小孩，过来。又说：你好，你好。我说：你好，你好。我说：你才是小孩呢！八哥鸟说：你就是小孩。这样无拘无束的问答有趣极了。

后来我又问了问爸爸妈妈八哥的特征：巴哥的鸟爪全白也是品质优良的标志人们称全白脚爪为玉脚玉爪。它是紧凑细致型体质鸟所具有的特征。这种鸟表现为聪明机灵，活泼好动，反应迅速，容易调训成功。相反，凡黑脚黑爪（俗称铁脚铁爪）者为疏松粗糙体质鸟所具有的特征。这种鸟表现为天性笨拙呆板，反应迟缓，不容易调训成功。

怎么样，大家了解八哥了吗？就像评判人一样，看鸟不能只看外表，多才多艺更能令人敬佩，喜爱。

[八哥鸟_小学作文

那是冬季。地上覆盖着一层雪，就像是一块用山石凿成的大理石似的。天高气爽，风尖锐得像矮神①锤炼成的匕首；一棵棵树像白珊瑚似地立着，像繁花满树的杏枝。这里清新得就和在高高的阿尔卑斯山上一样。夜晚天上闪烁着北极光和无数眨着眼的繁星，煞是好看。

风暴起了，乌云升起，抖散漫天的鹅绒。雪花纷纷飘落，填平了崎岖不平的道路，盖住了房屋，铺满了开阔的田野和封闭的街巷。但是我们坐在温暖的屋子里，坐在熊熊的火炉旁，有人在讲古。我们听到了这样一段英雄的故事：

在宽阔的大海边有一座巨冢，子夜时分在这座巨冢上坐着被埋在里面的那位英雄的幽灵。他曾是一位国君，他的额上金环闪光，他的头发在风中飘扬。他身穿铠甲，头低垂着，一副愁容，像一个不幸的精灵，深深地叹息着。

接着驶来一艘船。水手们抛下锚，上了岸。他们中间有一位吟游歌手，他朝着国王的幽灵走了过来，问道："你为何这样悲伤，什么东西在折磨你？"

死者于是说道："没有人歌颂过我一生的事迹，这事迹便销声匿迹，没有了，没有歌将它传颂到各国、送入人们心中。因此，我不得安宁，也不能安息。"

于是他讲起了自己的所作所为和伟大的功勋，那些他同时代人知道但没有被人歌颂的业绩，因为那时没有吟游歌手。这样老歌手拨动了竖琴的琴弦，唱起了英雄年轻时的勇敢、壮年时的力量和他善行的伟大。死者的脸因而绽出了光彩，像月光中白云的边缘。幽灵在明亮和光彩中升起，十分愉快幸福，然后如同一道北极光消失了，剩下的只是一座绿草覆盖的坟冢，和一些没有鲁纳②文字的墓石。不过在坟墓的上方，当琴弦发出余音的时候，就像刚刚从竖琴弦上飞出来一样，飞来一只鸟--最美丽的歌鸟。它的声音像画眉那样清脆，像人心那样充满了活力。远方飞回的候鸟听着它，像是听到了故国的歌曲。鸟儿飞过了高山，飞过了深谷，飞过原野，飞过森林，它是民歌的鸟，它永远不会死去。

我们听到了这个传说。我们是在一间屋子里听到的，是在外面白色的蜂群③在飞舞，风暴在肆虐的冬夜听到的。鸟儿不仅给我们唱出英雄的业绩，还唱出丰富多彩的、甜蜜而柔和的情歌，唱北欧的信仰。它的曲调中、语言中有童话；有谚语和韵文。这种谚语韵文就像是死者舌下的鲁纳文字一样被唱了出来，人们于是通过民歌的鸟，认识了民歌的鸟的祖国。

在原始信仰的远古时代，在海盗时期，它的巢是筑在吟游歌手的竖琴之上的，在骑士时代，拳头掌握着公平、正义的天秤，权力便是正义。在农民如同狗的时代，歌鸟又到哪里去找避身之处呢？凶残和愚昧都不考虑它。在骑士的寨堡的窗旁，寨子的女主人在羊皮纸上把这些古老的传说写成歌和传奇文字④。茅草屋的小妇人和到处游荡的货郎，坐在她家的凳子上在讲述着。在他们的头上，那只只要世上有它立足之地便永不会死的小鸟，民歌的鸟儿，扇着翅膀飞着，啾啾唱着。

现在，它在这里面为我们歌唱。外面是暴风雪和黑夜，它在我们的舌下摆了鲁纳文，我们认识了我们的祖国。上帝用民歌鸟的歌给我们讲母亲的语言。古老的记忆浮现了，淡去的色彩又焕然一新。传说和民歌又溢出幸福的佳酿，使心灵和思想都陶醉了，于是这个夜晚便成了圣诞欢会。雪花飞舞，冰块嘎吱作响，风暴肆虐。它们威力无穷，它们是主，但不是上帝。

这是冬日，风尖利得像矮鬼炼成的匕首。雪花在飘扬--我们觉得它飞舞了好多天好几个星期了，变为一座巨大的雪山盖住了这个城，它是冬夜一个沉重的梦。地上的一切全都被掩盖住了，只有教堂上的金十字架--信仰的象征，兀立在雪墓之上，在蓝色的天空中，在明媚的阳光中闪光。

被掩埋的城市上空飞翔着太空的鸟儿，有的小，有的大。它们啾啾地叫着，每个鸟儿都张开嘴尽情地唱着。

先飞来的是一群麻雀，它们唱的是街头巷尾、巢里屋中的小事；它们知道前屋后屋里的一切故事。"我们知道那被埋掉的城市。"它们说道。"里面有生命的东西都在啾！啾！啾！"大黑渡鸦和乌鸦飞过白雪。"呱！呱！"它们叫喊着。"下面还可以找到东西，还有可以吃的残剩东西，这是最重要的。这是下面大多数的意见，这意见顶呱呱，顶呱呱，顶呱呱！"野天鹅飕飕地拍着翅膀飞过，歌唱着雪层下安息着的城市里的人们的思想和灵魂仍在萌发的高尚和伟大的情操。那里没有死亡，生命仍存在着。从教堂风琴发出的乐音中我们感受到这些。这乐音像是从妖山⑤传来的声音，是奥西扬式⑥的歌，是瓦尔库⑦那飕飕的翅膀的搏击声。何等和谐的声是民歌的鸟儿的歌声，就在这一瞬间：上帝温暖的呼吸从上面扑来，雪山裂开了，阳光照到了里面。春天来了，飞鸟来了，来了新的后裔，带着同样的故乡之歌回来了。听一听这一年的英雄颂歌吧！暴风雪的狂威，冬夜短暂的梦！一切都融化了，一切都在永不死亡的民歌的鸟的美妙的歌声中升华。

①以前北欧人迷信，说山野间有精灵矮鬼，他们都是极能干的铁匠，打出的刀锐利万分。

②丹麦远古时代的习俗，在死者的舌下要放一块刻有鲁纳文的小石片，死者可不朽。

③指雪花。这是安徒生很喜欢用的词。

④北欧的许多古诗文都是由妇女记在羊皮上的。

⑤指海贝的浪漫剧《妖山》。

⑥詹姆斯?玛克弗尔逊（１７３６-１７９６）改编了中世纪高卢诗人奥西扬（生活在１３世纪）的诗作。

⑦指奥?布农维的芭蕾舞《瓦尔库》。

(一) 执照性决定用于领导机关对某些重要事项作出安排。有关单位对决定的事项知晓

即可，一般无具体的执行要求。执照性决定通常用于召开重要会议，设置机构等事项。

(二) 指挥性决定 用于对某些事项或重大行动作出安排。这类决定带有极强的指挥性，

收文机关必须严格贯彻执行。指挥性决定通常包括两个方面，首先包括通过法定会议批准有关条例，规定，公约等形成的决定。其次指部署事关全局，涉及党，国家或单位重大方针政策和战略决策等重要的决定。

(三) 奖惩性决定 用于表彰，奖励现金单位或个人，授予先进模范人物的荣誉称号，或

者对有关单位或个人所犯严重错误进行奖惩或批评等。

(四) 更改性决定 用于对下级机关或组织做出的不适当的决定事项予以变更、修改或撤

销。

决定的写作格式：

决定是党政机关及其他部门对某些重大问题或重要事项，经过一定会议讨论研究表决通过后要求贯彻执行的文体。决定除会议作出外，也可以由领导机关制发。

决定一般由标题和日期、正文、结尾三个部分组成。

(1) 标题和日期

决定的标题要完整地写出发文机关、决定事由和文种三项内容。在决定事由前一般以"关于"连结。决定的日期即会议通过或领导签发此项决定的日期。它写在标题之下，外用括号。重大法规性的决定，还需注明通过该决定的机关、日期和生效日期。文末不再注明。

(2) 正文

决定的主体部分也就是正文。其篇幅长短，由内容多少决定。一个篇幅较长的决定，其内容通常包括两层意思：一层是说明形势和有关情况，作出决定的目的与意义;另一层是说明决定的具体事项，落实决定的政策、措施和要求等等。

篇幅较长的决定，正文在结构上可分为开头、主体、结语三部分。

开头。这一部分一般用一个自然段落，用"特决定如下"或"特做如下决定"与主体部分衔接。"开头"主要用以说明目前形势，分析或阐述做此决定的原因目的及意义。其语言要求简洁、概括性强。

主体。表达决定的具体内容。因为它是下级机关、相关单位及所属个人必须执行的准则，所以要求写得明确、具体、详尽。这一部分的表达方式常采用条文式写法，在这些表现具体内容的"条"、"项"之间可以是明显的并列关系，也可以是明显的递进关系，无论何种关系，都一定要形成完整、严谨、清晰的整体。主体部分也可用简述式写法，对所决定的事项作出直接公布。

结语。在这一部分中提出希望、号召和要求。

(3) 结尾

在决定的正文之后，可写"本决定自发布之日起施行"，通常不写成文日期和发文单位。见诸报刊时，可在文末署发文机关名。