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鸟的种类作文精品20篇

老师布置的作业鸟的种类作文,你写完了吗?八哥鸟作文写的是什么内容,那么,鸟的种类作文怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!

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1000

乌鸟私情作文800字

全文共 804 字

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从朗朗上口的“首孝悌,次见闻”,到王永彬的“百善孝为先”、“常存仁孝心”,中华千万年来崇尚孝道。也有李密、黄香、孟宗等层出不穷的孝子,不断巩固着孝道的巨碑。而我们得到了多少爱,却给予了多少孝?

在过去的十七个春秋里,我得到父母对我无微不至的关爱与呵护,而我给予他的孝与爱却少的可怜。曾听闻幸福的含义:幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成,当你想吃的时候有的吃,想被爱的时候有人来爱你。那个爱我的人,便是母亲。我的母亲是一个普通的职员,会为加班费放弃所有休假,会因上司的批评而情绪低落,会因家务而烦躁,会因赢牌而快乐。同时也是让我害怕的人,我会因她的责备而哭泣;会因她的严厉而胆颤;会因她的拳打脚踢而害怕。可是最重要的是,她——我的母亲是我最爱的人,她是我的幸福的所有来源。

母亲没有给予我一生富贵,但庇佑我一世安康。我不能给予母亲寿比南山,但我愿乞终养。遥记幼时的一句玩笑:爸爸爱吃鱼头,妈妈爱吃鱼尾,我爱吃鱼肚,多好啊!如今想想不禁泪湿眼眶,多么惭愧啊!幼时的我何知父母不是爱吃鱼头鱼尾,而是爱我啊!世上有什么孝是报答的完的呢?母亲通宵缝补我心爱的裙子,多年后我却扣子也替她缝不好。母亲年年岁岁烹制可口的饭菜,可我在她劳累时只能煮出半熟的饺子。得知走失的我,母亲大街小巷的寻找,终于见到我时破口大骂,拳脚袭来。只顾哭泣的我,哪里知道母亲的焦急与害怕。因调皮摔跤的我缝针时哇哇大哭,却不知母亲心中的心疼与自责。我总觉得母亲管我太严,经常叛逆她,很少与母亲坐下来好好说话。不是与她沉默不语,便是大声回呵。但是这些“痛疼”是母亲为了未来我能成为更好的人的心声。母亲何尝不想我喜笑常开呢?

我亏欠父母亲太多太多,空言孝却不孝才是最大的不孝。我不能哭竹生笋。但我愿以孝为首。我不能涌泉跃鲤,但我会终养父母。我不能拾葚异器,但我能陪伴父母,孝敬父母,让他们喜笑颜开,使他们感到幸福。

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篇1:鸟宝宝学飞翔作文200字

全文共 262 字

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从前,有一只妈妈生了一只可爱的鸟宝宝。鸟宝宝长到一个月时,鸟妈妈就教它学飞翔了。

有一天,鸟妈妈在教鸟宝宝学飞翔时,鸟宝宝不幸摔倒了,鸟妈妈说:“没事吧孩子?我扶你起来。”鸟宝宝说:“没事的妈妈,我自己起来。”鸟宝宝站了起来,把身上的土抖干净,它又飞了起来,一直练到晚上才回家。

第二天,它跟着妈妈又去练习飞翔了。它又在空中飞了起来,连着试了好多次都没成功。它练习最后一次的时候终于成功了,鸟妈妈说:“你太棒了!”鸟宝宝说:“还不是您教我呀,我还要谢谢您呢。”鸟妈妈说:“是你遇到困难不放弃,你是一个勇敢的宝宝,不用感谢我。”

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篇2:关于鸟的作文500字

全文共 1138 字

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导语:关于的作文500字怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关关于鸟的作文500字,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 关于鸟的作文500字篇一

一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把枪,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去。

“爸爸,又去打鸟吗?”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“鸟类是我们的好朋友,您不知道吗?”我继续劝爸爸。“朋友?鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话,它们也不明白什么意思。”爸爸边收拾他的东西边说。“您有没有听说过这个故事?有一个不女孩,为了救一只丹顶鹤,自己掉进了沼泽地。”“我才不会去做那种傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。

我赶紧拉住爸爸,说道:“鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只。爸爸,放下您手中的枪吧!”

爸爸低下了头,无言以对。过了一会儿,他抬起头对我说:“好,我今后再也不打鸟了。”我和爸爸都笑了。

回到房间时,我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去…… 关于鸟的作文500字篇二

让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!

“保护鸟类,保护我们心中的美。”

“草长莺飞的季节,不要让鸟儿的叫声成为回忆。”

“保护鸟类,人人有责。”…………

听到这些保护鸟类的公益广告,我们触目惊心:鸟类本是一个庞大的家族,大概可分为:凌波仙子——游禽,湿地之神——涉禽,空中雄鹰——猛禽,攀援冠军——攀禽,竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽,但如今,这个庞大的家族渐渐开始衰败了,有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了,以往常见的鸟儿也变得少见了。这是为什么呢?因为近年来,人们开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人,以此来赚钱,还有一点,那就是,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的人们啊!觉醒吧!

假如没有了鸟类,抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听不到来自大自然的声音,整个田野、山林将成为害虫的天地,想想,如果农田成为害虫的天地,农作物就将成为害虫的食物,没有了粮食,人类岂不是要闹饥荒?一年接一年的大饥荒,人类怎能生存?鸟是人类的朋友,每一只鸟都是一只快乐的小精灵,保护鸟就是保护人类自己啊!

让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友。

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篇3:我是一只鸟作文300字

全文共 290 字

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我是一只,一直想要变成蜘蛛侠的鸟。

我的名字叫做“壳”。这天,我像往常一样,离开家人,自己出来找食物。天渐渐的黑了,在回家的路上,看见一户人家的桌子上有一个黑色的“盒子”,里面正在上映一部蜘蛛侠的电影,我趴在窗前看啊看,久久不忍离去,直看得我热血沸腾,我张开翅膀,一定要变成一个超级无敌的蜘蛛侠。

第二天,我起床后,惊奇的发现自己白色的羽毛变成了红色的披风,胸前印着蜘蛛侠的图案。哇!我明白了,我今天是蜘蛛侠。我荡着蛛丝向远方飞去,一路上遇到了很多做坏事的人,我把他们一一抓住,交给警察。看到坏人被绳之以法,我觉得自己开心极了。

我是一只鸟,一只变成蜘蛛侠的鸟,一只为人类做好事的鸟。

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篇4:喜欢的鸟作文

全文共 323 字

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今天,我爸爸捉回来了一只小。不不不,不是黄鹂、不是燕子、那就更不是灰文鸟喽。当然,那只是一只很普通的麻雀了。

这只小麻雀有灰色的身体,他非常小。就在我们要把他从办公楼放出去的时候,我们以为,他会飞走,可是他“搜”的一下就从我们 的手中飞到了柜子后面,我就去写作业了,“他一会就会出来了。”爸爸说,可事情没有那么顺利,最后,小麻雀总算飞出来了。不过它东撞西撞的,一会就飞到了我爸爸的办公桌下,在我好不容易把他从底下抓了出来,他总算第二次飞走了,我还没有看见他飞走,它就飞远了,不知道他现在在哪,他回家了吗?

对了他从哪来的呢?我来告诉你吧!今天我爸爸去了一个地方,看到了一只小鸟——麻雀,他看见小鸟不飞,就把他抓了回来,我看了一会我才知道那是麻雀呀!

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篇5:人类的朋友鸟作文

全文共 454 字

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小明的爸爸爱打。今天他又背着枪准备出门去打鸟,小明看见了,就急忙上前阻止说:

“爸爸,今天又出去打鸟吗?”

“是啊,儿子。你想和我一起去打鸟吗?”爸爸笑容满面地说。

“爸爸,我不会和你去打鸟的,我还要阻止你去打鸟。小鸟也是我们人类朋友啊!它能帮助我们捕捉害虫,还给我们带来欢乐呀。”小明认真地说道。

“反正那鸟儿那样的多,打几只也无碍的,那其余的鸟儿也还是可以为你们带来欢乐和为你们捕捉害虫啊!”爸爸也毫不示弱地说道。

“可如果世上的人都跟你一样,每人打几只,每天都打几只,那鸟儿还会有幸存者吗?再说鸟儿也是有生命的,它也有自己的家人,如果它死了,它的妈妈不也一样会伤心难过吗?而且爸爸你想啊,没有鸟的生活,肯定是没有生机的。天空万里无云,但没有鸟儿的陪伴,是多么单调。世界上如果少了鸟儿,地球就会失去生机的啊。”小明理直气壮地道。

“那……那……那好吧!听你说的这么有道理,爸爸都服了你了,好,爸爸答应你,我以后再也不打鸟了!”爸爸极不情愿地说。

“嗯,我代表全体鸟儿感谢您,谢谢爸爸”说完,小明和爸爸都哈哈大笑了。

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篇6:人类的朋友鸟作文

全文共 461 字

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我家养了一只芙蓉,它叫“小红”。

小红有着一双绿绿的小眼睛,一只尖尖的小嘴。顾名思义,小红全身有着红色的羽毛,摸上去很光滑柔软,在灯光的照射下,就像一位穿着红色礼服的表演家。

小红吃东西的时候可有趣了。每当它感到饥饿时,它就会眨巴着眼睛看着我,似乎是在暗示我:快给我吃的!每当这时,我就拿出一碟儿小黄米给它吃。小红先看看小黄米,又抬头望望我,确认没有危险时才津津有味地吃起来。吃着吃着,大概是渴了吧,又把头扭向一边的水,大口大口地喝起来。

我可喜欢小红啦!每天早晨我都要看着它。可是有一天早晨,当我打着哈欠来到笼子前时,却发现小红不见了,再一看,原来是晚上没把笼门锁紧,小红飞出去了。我连忙跑到阳台上四处张望,却一无所获,我想:这下完了,再也见不到小红了,都怪我没脑子没有把门锁紧……正在我愁眉不展地唉声叹气时,门铃响了,我跑上前去一看,是楼下邻居过来了,打开门的那一刹那,我惊喜地发现小红正乖乖地待在邻居的手臂上呢!我连忙把小红抱过来,摸了又摸。

小红,你让我的生活多姿多彩,小红,你总能在我难过的时候让我开心,小红,我爱你!

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篇7:你当像鸟飞往你的山读后感800字

全文共 491 字

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这是一本让人陷入沉思同时又鼓舞人心的小说,一个十七岁前从未踏入教室的大女孩,最终却戴上了一顶学历的高帽,熠熠生辉。可是,有谁知道她经历过怎样的童年,她生活在怎样的原生家庭里。我们都设想改变,但是所要经历的怯懦,崩溃,自我怀疑,不被接纳,太多太多的挣扎与痛苦,可想而知了!

每个人的成长与成熟,成年与少年之间往往需要一个长长的跨度,随着年岁的增长,我们会对很多事情有自己的观点,甚至于与自己亲近的家庭意见相左,但是,那不一定非得说谁是谁非谁对谁错。因为,我们的人生轨迹总会出现分叉口,而且越来越多,不同的经历会给人不同的思考,从而指导各自的言行举止。

对于有些执着,某种信念,一些坚守,你极力去维护的,或许站在对面的人却一心想着去批判。到头来,我们会惊奇地发现,其实大家走在自己的路上,可以享受到不同的风景,也会收获别具一格的人生。如果真的做出了决定,那么就去坚持。

就如同,长大后飞出大山在北上广奋斗的年轻人,会对一辈子深居大山的父辈们某种封建迷信的行为嗤之以鼻。就如同本书作者的父亲所坚持的不上学不就医的坚持,在她看来就是一种荒唐的行为。谁都没有病,只是不在一个精神层面上,仅此而已。

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篇8:天边飞来一只鸟作文600字

全文共 642 字

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国庆节假期,我去婺源旅游,回酒店的路上,已是傍晚。走在古街上,这里不知为何,琴声悠扬,潮湿的空气扑面而来,仿佛在沙滩上散步。洁白的云被金色的染料打湿,透出显眼的光环,那古老的气息把我带到古代。路边的房子白墙黑瓦,映衬着雨后的夕阳显得别有一番风味……

这时天边飞来一只,落在路旁的一棵树枝上,白羽、黑尾、红嘴,翅膀耷拉着,应该是疲劳了。它不时扭头看向自己乌黑发亮的尾尖儿,嘴巴时不时张开了一条细线,却没发出一丝声音,又闭上了。它四周望望,急切地向远处望去。眼神里带有一丝忧郁和孤独,它在寻找什么呢?那是它家的方向吗?

那只鸟原本洁白的羽毛,被雨水淋得又湿又脏。它眼睛无力地低垂,不知是劳累还是雨水,眼睛显得水汪汪,湛蓝的瞳孔温柔地望着,那如在壁炉里灼灼燃烧的火苗—太阳!它把翅膀抖了抖,又换了个姿势挺拔地站在枝头的另一端。那一刻,我揉揉眼睛,从地上的积水中看到,它似乎笑了……

鸟高高飞起,啾。啾!啾……走了,朝着夕阳!

小时候每个人都有一个家,家代表和平与温暖。那时,家像白开水,平淡无味,像狭窄的鸟笼让人向往自由的天空,洒满阳光的大地。长大了,想去外面闯闯,但是,到了令人眼花缭乱的外地,不禁觉得忙碌而空虚,又伴着热闹与寂寞……甩不开呀!“月是故乡明”,家该萦绕着多少游子的归思呢,即使远离家乡,我们也要努力的朝成功奋斗!即使太阳下山,我们也要勇敢的朝明天前进!即使岁月流逝,我们还会有家乡的!

天边飞来一只鸟,它是孤独,还是温暖?或许,是异乡的孤独;还是,温暖的家乡,总之,是去圆梦的……

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篇9:珍珠鸟

全文共 355 字

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刘博严

真好!顾珈宁今天早上带来了一对珍珠,我相信今天一定会不一样。

在朝仪时,陈老师想把珍珠鸟带到操场上和我们一起做操,得到了大家一致认同。排队时,其他班的人都非常疑惑,他们肯定在想:“咦,这个班怎么会带两只鸟出来做操呢?到了做操地点时,音乐响起,这对珍珠鸟也随着音乐摇摆起来,我看着它们,我觉得它们好可爱呀!

退场时,我们并没有很快就离开,而是一个一个人近距离地观察珍珠鸟,它们红嘴红脚,还有白黑相间的羽毛,尾巴上还有珍珠似的小白点。

“叮铃铃”上语文课了,这两只珍珠鸟将陪伴我们这短暂而又美好的四十分钟。

上课时,珍珠鸟一直在叫,仿佛在说:“陈老师,这个问题我会,让我来回答吧!”有时候还会使全班哄堂大笑,之后,由于我们声音太大了,陈老师就把珍珠鸟放在了一把椅子上面,但它依然在发出声音。

真是一对可爱的珍珠鸟呀!

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篇10:我是一只快乐鸟作文300字

全文共 280 字

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我是一只快乐的百灵

我生活在河边的一颗茂盛的大榕树上,大榕树上有很多的枝干,枝上又生根,许多根枝干直垂到地上,伸进泥土里,别光看枝干多,绿叶也不少呢!那翠绿的叶子密密的,中间不留一点缝隙,它们明亮地照着我们的眼睛,可爱极了!

我还有很多很多的小伙伴呢!有画眉鸟,有布谷鸟,有蜂鸟,有翠鸟,还有啄木鸟……它们有着各种不同的颜色,花的,黑的,黄的,白的,我们每天在一起唱歌、玩耍,快乐极了!

你们知道是谁给了我们这样好的环境吗?那就是农民伯伯们,他们让人类不去捕捉鸟类,也就是我们,因为人们对环境的爱护,对我们的关爱,才使我们在大榕树上有一个快乐,开心,美好的生活!

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篇11:鸟的sos作文800字

全文共 806 字

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大家好!我是一只黄鹂。我被大自然的美景所孕育;被大自然的乳汁所滋润;被大自然的一切所陶醉……但我却毫不满足在这美好舒适的世界中,我下定决心——勇闯城市

我靠着我那稚嫩而弱小的翅膀努力地飞出了美丽的森林,虽说父母的劝导使我有一丝的心动,但我还是像一名将士一般迈着坚定的步伐走向了正在发光、发亮的地方。

我悠闲的飞在城市的上空,看着下面川流不息的汽车和忙碌而充实的人们,我的心中就像吃了蜜一般甜,不禁自言自语到:“城市生活也不赖嘛,哪有爸妈口中说的那么恐怖?”我继续扇动着翅膀,欣赏着这盼望已久的生活,眼中也闪过一丝欣喜与兴奋。

不知闲逛了有多久,我微微感觉到翅膀有些酸痛,于是用着最后一点力气飞向了一颗高大茂密的大树。我站在树干上,身体轻轻的向身后的葱绿的树冠靠了靠,深深呼了口气,然后露出阳光般灿烂的笑容,轻闭着双眼,回味着这美好的一天城市生活。

突然,一群小孩子跑了过来,其中一人大喊道:“快看!这只鸟多好看,多漂亮!大家快看哪!”我一听,满脸欣喜,心里像吃了蜜一样甜。我正沉醉于其中,突然,没想到几颗小石子向我射来,我惊慌失措的往树叶从里钻,喘着粗气的我将小脑袋悄悄探出去,心中十分疑惑:“他们不是喜欢我的吗?干嘛还用小石子扔我?呼!吓死我了。”接着,休息了好一会,心中的波澜稍稍平静后,内心突然闪过一丝后悔,是的,后悔来到这个可怕又陌生的地方。“砰!砰!”大树剧烈的摇晃,树下的人们正对着大树实施着“暴力”,我心中突然泛起惊涛骇浪,我在也无法控制内心的惊慌,正想展翅高飞,但脚突然一滑,摔了下去。我因为害怕而紧闭着双眼,脑海里开始回荡着父母对我的劝导,不禁流下了眼泪。

眼前灰蒙蒙的一片,用力睁开双眼,发现自己没有在那美丽的森林,也没有在热闹的街道。我却孤零零的躺在一只结实的笼子里,我一时恍然大悟,内心只有后悔和失望。后悔自己来到了城市,人们没有和我和谐的相处!我失望的大喊道:“放我出去!我要回家!我要回家!”

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篇12:百鸟朝凤观后感

全文共 685 字

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出了影院,广场上的广场舞音乐更显得格外刺耳,有一种想马上逃离的感觉。片中的影像历历在目,回家路上分享感悟和收获,我说:“天鸣不如蓝玉聪明,但割麦子很认真,失火了他先想的是唢呐,他的师傅收他做徒弟是因为他爸爸头磕流血了他心疼的哭了,他很孝顺。”

爸爸分享说:“我们爷爷也是唢呐匠那时候可是很高贵的职业,村里没有几个人会的,村里人很尊重,现在都被遗忘了。”

早上到学校,跟老师说:老师,你会不会吹唢呐?我想学。么非这小子想传承这门艺术?影片展现出一种传承,师道和孝道的传承,主人翁游天鸣开始不愿吹唢呐,为了爸爸的一个愿望,去学吹,为了师傅的,一句誓言,去传承唢呐。焦师傅,挑徒弟也是观人的根基,是否有孝道有担当,都是做人做事的方面去观察一个人,包括是否能耐的住。

父亲带天鸣去拜师的画面,父亲对师傅的尊重敬仰是百分百的,表拜师的决心。焦师傅一句:“磕什么头?这头不是谁都能磕的。”说明了传承的严谨。徒弟收七八个,其中有天资聪颖的蓝玉,却未曾教授唢呐的顶尖作品《百朝凤》,要挑选什么样的人,是为中华文化的负责任。焦师傅的智慧是我们老师该具备的,识人。

随着时代的发展,人人为了利益,或者生活所迫,曾经的信仰都移情别恋了,曾经的唢呐匠们都更改了行业,连天鸣的父亲也要求儿子改行,但是焦师傅在最后时刻想的是唢呐的传承,而游天鸣一直守着信念不改,《百鸟朝凤》只吹给德行高的人。焦师傅的德行受得住《百鸟朝凤》

沉重之余,也万分庆幸,庆幸我们伏羲教育正是从根本出发,教人伦,顺人性,培养孩子做人做事的能力,和学习的态度,只有根本好才能做传承,将来会有千万个游天鸣来改变社会,那就是我们的伏羲娃。

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篇13:你当像鸟飞往你的山读后感800字

全文共 1248 字

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一部独特的心灵成长史。

喜欢把某种详实的过程称为历史,尤其是那种比较稀奇并且独特的过程。这样的过程总能让人心生稀奇,并且充满对其发展历史的兴味和渴望——有一些东西我们本人永远无法拥有,有一些过程我们永远无法经历。所以,对这一切,只能以幻想和期盼来缓释某种情绪。毕竟,我们只是普通的个人,而不是什么具有神奇能力的神。我们不能回溯过去,但是可以回顾历史,并且冀望将来。

这是一种有点悲观但是完全客观的叙述。人的聪明智慧之所以值得称颂赞叹,是因为它可以给人们提供很多借鉴,这是经验之谈,是财富和历史,真理和宿命。有时候我们不理解,但是我们却在认真地看。所以在这部《你当像飞往你的》的书中,我们看的更加真切和生动,它给人们带来的刺激和冲击,有些惊世骇俗,完全震惊人的眼球和心脏。这么说,一点也不夸张。

这是一部讲述一个摩们教家庭的生存历史,也是讲述一个摩们教女孩的个人成长历史。摩们教对大多数人来说,都是陌生而神秘的。与全世界许许多多的本土宗教一样,它的信奉者也是局部性的,而它遵行的教义,当然也就不为人所知和理解。正因为其局域性的特点,它的封闭性也就可想而知。我们看到这个家庭的生存状态:父亲母亲和七个孩子,倚靠父亲的劳动力赚取生产资料。更多时候,他们都处在自给自足的状态。

他们遵守教义,以上帝的名义解释周遭的.一切事物。也按照教义来维持生活的各种秩序。但是,这样古老的秩序和现代型社会是有着一定的冲突的,比如医疗问题,教育问题,这是非常重要的生活内容。不管是个人还是群体,你再封闭保守,只要大环境处在现代社会的境态下,那么你就无法与之脱离而自成孤立的系统。那么,它和这个社会的冲突也就会显现出来。

书中女主人公的母亲成为一个女巫式的接生婆和治疗师,完全就是这种冲突和影响后的结果。因为不接触现代医疗,没有医生,所以不得不逐渐接受接生的事实,这一方面是条件所限,一方面也是经济制约。在这种影响之下的改变,其实也是一种古老传统向现代化社会过度的过程,从不接触到逐步接受,需要时间和观念的改变。这种改变自然也会深切影响到女主人公的一切。她从一个小孩成长到少女,从未接受学校的现代教育,到认识到现代教育的重要性,这其中是慢慢发展变化的。

书中三部曲,可以定义为少年的成长时代,青年的求学时代,以及逐渐走入社会取得更多学位和认同的社会创业时代。女主人公对自己的成长经历的描写和叙述是认真而深刻的。所有观念的改变,都是自我心灵的成长和进化。而这个过程也见证了社会的前进和发展。这是个自由的社会,但是永远存在着一些或大或小的规则,坚持或者改变,最后都会找到自己的清晰坐标。

女主人公以自己的亲身经历,证明了这一点。她的父亲母亲也一样,虽然最后导致观念和行为的冲突很难全部化解,可是因为亲情,人类之间最崇高美好的感情的缘故,一切问题都会得到妥善解决。血缘联系着个体之间的亲情,思想却隔膜了人们的观念。可是他们并不彻底矛盾。人世间是美好的,尽管有着艰难困苦。而且正因为有了它们,才使我们更加珍惜现有的生活,并且充满前进的力量。

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篇14:我最喜欢的鸟作文篇

全文共 276 字

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昨天早上,爸爸给我买了一只鹦鹉。我高兴极了!

它的小嘴是浅红色的,上面有两个小孔,舌头又细又短,头上的羽毛像浅绿色头巾,绣满淡绿色的花纹,背上的羽毛像深绿色的衬衫,尾巴上的羽毛是黑色的,还有一对红小爪。

它吃起玉米来非常可爱,先用嘴拙起一颗玉米,咬破,沾沾水,再用爪子拿,然后慢慢吃。有趣极了!

今天下午,我正在做作业,突然遇到一个难题,我想了很久也没有想出来,生气地说:“不做了。”只见鹦鹉在笼子里直叫,好像在说:“小主人这道题其实很简单,只要认真地想,就一定能想出来的,我相信你——小主人。”于是我坚持地想,终于想出来了。我可高兴了!

啊!我爱你——鹦鹉。

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篇15:寻找幸福鸟日记200字

全文共 205 字

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我们带着难过、急切的.心情寻找着“幸福。”我们向那房子跑去,说:“幸福鸟应该在这上面。”说完,就立刻拿来梯子爬上去,我们东张西望。可是没有找到,我们很失落。我们又跑到草地上寻找,有的草很高,我就用手扳开探出头看了又看。

找遍了也没有找到。我们又来到树林中来寻找,忽然有一个小伙伴发现了“幸福鸟”,终于找到了,大家拍手欢呼着。之后大家又把线接起来,到草地上开始放飞“幸福鸟”。小伙伴们个个面带笑容,甜甜的笑起来!

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篇16:鸟和大树

全文共 415 字

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在茂盛的大树上住着一群可爱的小。 大树伯伯像小鸟的妈妈一样照顾它们,下雨时大树给它们挡雨,刮风时大树给它们挡风,天热时大树伯伯给它们乘凉。 过了几年小鸟长大了要飞向广阔的蓝天时,对大树伯伯说:"大树伯伯我门一定会自己照顾自己,再见大树伯伯."小鸟依依不舍的离开了,小鸟向天空飞去.

过了一段时间小鸟高兴的回来看大树伯伯.它看见大树伯伯被污染了,小鸟叽叽咋咋的问大树伯伯:"您这是怎么了?"大树伯伯说:"东边盖了个厂子,每天烟筒冒着浓浓的黑烟,所以我被熏得叶子都要掉光了."小鸟伤心的流下了眼泪,突然另外一只小鸟说:"前面有一个专门保护自然环境的有关部门,我们去告诉他们."小鸟高兴的向前方飞去.大树心里想;"它门真的长大了,希望它门能真的解决这个问题.

过了一会儿小鸟高兴的飞过来说;"告诉您一个好消息,那个厂子已经倒闭了,您就不会那么痛苦了."大树;"太感谢你们了."说完,它门高兴的唱起了歌.

从此,小鸟和大树伯伯过着美好的生活。

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篇17:如果我是一只鸟

全文共 409 字

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我想变成一只小,你想变成什么呢?如果我是一只鸟,我首先会飞到我们的首都北京去看看鸟巢和水立方,去看看北京的故宫和惨遭英法联军破坏的圆明园,我还会一览北京的风景名胜,见识我们首都是多么的美!

如果我是一只鸟,我会飞到大海上,看看大海有多么宽广,看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鲸鱼喷出几米高的水柱,都快把我淋透了。那些海鸥像士兵一样在海面上来回巡逻。大海是多么宽广啊!我飞这么高都还没看见他的尽头。如果我是一只鸟,一直欢乐无比的鸟,我要来到河旁,跟河伯伯打个招呼,对小鱼弟弟微笑。我还要飞到花园中,对五颜六色的花儿敬个礼,和大树来个亲密的拥抱。最后,我来到了学校,我为学生们整理衣襟,为他们唱着动听的歌谣!

如果我是一只鸟,我还会飞全国的风景名胜去游览一番,那些美丽的景区都让我过目不忘,桂林的山水、杭州的西湖这些美丽的景点总是出现在我的脑海里。我们的祖国是多么的富强、昌盛啊!

如果我真的是一只自由自在的小鸟那该多好啊!

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篇18:描写鸟的作文1000字

全文共 893 字

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从前有一座大山,白雪罩顶,彩云缠腰,山泉清冽,山花争艳,到处绿树如茵。走进那里就如同走进人间天堂。那里的峦崖千姿百态,有的像刀劈似的,陡峭险峻;有的像含情脉脉的少女,亭亭玉立;有的像一座座宝塔,直入云端;有的像一尊菩萨,含笑稳坐。清清的河水荡漾起细碎的波光,就像五颜六色的巨幅丝绢,均匀的覆盖在河面,被无形的大手牵引着飘向远方,与天相接,浑然一体。这里生活着成千上万的动物,有歌唱家小;有爬树专家猴子;有万兽之王狮子;有背着小偷罪名的小老鼠……森林里欢歌笑语无处不在,这些震耳欲聋的笑声传遍四面八方。

可惜好景不长,天有不测风云,人类大量的砍伐树木,年复一年,日复一日。树木不断减少,我们的家园数次被人类破坏,美如天堂的森林被人类毁灭了。动物们哭声连片,痛苦爬上了我们的脸庞。小鸟和它的同胞不再歌唱了;小溪那欢快的脆响停止了,到处一片死气沉沉。清澈见底的小河成了垃圾的天下,苍蝇的家。动物们都无家可归,有的甚至命丧黄泉。

小鸟决定去小河对岸的那片森林居住。故事就从这里开始了。眼前的情景让小鸟目瞪口呆:“这哪是森林呀!分明就是一家家工厂嘛。”那些工厂的烟窗里不断地向天空排放废气。于是,小鸟又继续寻找自己的美好家园。小鸟找了三天三夜还是毫无所获,小鸟停在人类的阳台上休息时,不知不觉地睡着了,它梦见了从前那座山、那片森林,是那么的美好。突然,一只大手抓住了小鸟,把小鸟的梦给打碎了,小鸟拼命地挣扎,但是还是无济于事,从那一刻起,小鸟就失去了自由。还好有一个好心人花了一元钱买下了小鸟,还给了它本属于它自己的自由。

小鸟又继续地飞。它发现卖麻辣串的老板杀了小鸟的许多同胞,把它们做成了麻辣串在街上大声叫卖,小鸟的同胞变成了一个个硬币流进了卖麻辣串的老板的腰包里。小鸟看了气得火冒三丈……

“为什么呀!”小鸟伤心地想,“人类就不能换个角度想一想?人类拥有发达的四肢,机智的大脑,足以把许多动物消灭。为什么要这样呢?地球是我们共同的家园,环境保护是我们共同的责任啊!保护自然环境就是保护动植物和人类自己呀!人类有什么资格夺走属于我们的自由和生命呢!人类,觉醒吧!一起来保护我们共同的母亲——地球!”

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篇19:我喜欢的鸟作文300字

全文共 276 字

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喜欢各种各样的,比如,燕子、老鹰、天鹅、但我最喜欢的是燕子。燕子有盖房子的本领,我非常喜欢它。

春天来了,燕子飞回来了,鱼儿跳出水面,小树苗窜出来了,杨树下钻出很多很多小蘑菇,很细嫩。

有一天,我看见一只燕子,它在我们家的屋后叽叽喳喳。它的背部黑色的羽毛像穿着外衣,它的翅膀很长,尾巴张开的剪刀,常在人家屋后内或门上做巢,捕食或捉害虫,是候鸟。

早晨,老师说:“燕子低飞要下雨。”天气那样晴朗,怎么会下雨?过了一会儿,天气渐渐暗了,很快就下起了大雨。过了一会儿,天晴了,燕子又高飞了。

在通讯工具还不发达的年代,燕子真是功不可没啊!

这是我喜欢的鸟——燕子。

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篇20:杜鹃鸟300字作文

全文共 733 字

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在寒冷的北方,住着一家人。家里有妈妈和四个孩子。妈妈很爱孩子,每天为他们烧饭、洗衣服、捉鱼……实在是太辛苦了。可是,孩子们却从来不帮助妈妈做一点事,整天只知道在雪地里玩。

一天妈妈又去为孩子们捉鱼,她捉完几条鱼后,已经累的气喘吁吁,接着她又急急忙忙回家去为孩子们做饭,她想着孩子们正在长身体,不能饿着他们,而且要有营养。于是妈妈顾不得休息,做好饭叫孩子们回家,孩子们似乎玩的意犹未尽,嘴里还抱怨妈妈叫的太早了。他们一边吃饭一边叽叽喳喳说个不停。就这样年复一年,日复一日,妈妈为孩子们操劳着,但孩子们一点儿也不心疼妈妈。

终于有一天,妈妈生病了,躺在床上起不来了,孩子们却没人理会她,还是继续出去玩。妈妈口渴了想喝水,但是家里已经没有水了,她费力地走到门前,靠在门边,叫着孩子们,但是没人理她,妈妈真生气呀!本来苍白的脸变得更加苍白,虚弱的身体似乎马上就要倒下去,她使劲地叫着孩子们,孩子们好像没有听见妈妈的话,叫喊着,打闹着。妈妈伤心的回到了床上。等到太阳快下山了,孩子们才回到家。他们进门一看,立刻惊呆了。妈妈的身上长出了羽毛,变成了杜鹃,拍打着翅膀向屋外飞去。孩子们慌了,紧跟着追了出去,可是杜鹃鸟已经飞得很远了,它叫着:“咕咕咕,你们不给妈妈打水,妈妈只好自己找水喝了。”

孩子们不分昼夜地追赶着妈妈,他们的脚被冰雪冻裂了,一路上滴下了鲜红的血,在白茫茫的大地上留下了一道道血迹。可是他们的妈妈再也不回来了。

这个故事多么令人伤心啊!妈妈那么疼爱孩子们,而孩子们却一点儿也不心疼妈妈。结果,妈妈伤心了,永远地离开了孩子们。没有妈妈的孩子很可怜,可是得不到孩子们关心的妈妈是不是也很可怜呢?所以,我们在享受父母关爱的同时,也要孝敬父母,关心父母。小朋友们,你们说是吗?

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