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鸟的种类作文【最新20篇】

老师布置的作业鸟的种类作文,你写完了吗?八哥鸟作文写的是什么内容,那么,鸟的种类作文怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!

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人类的朋友鸟作文

全文共 414 字

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我家养了一只画眉

画眉鸟的外形十分美丽,上身橄榄褐色,头和背具褐色轴纹,下身棕黄色,腹中夹灰色。它的羽毛上有红、黄、灰、白多种颜色相间,头上还有一对水灵灵的小眼睛,小眼睛上面长着一双翘翘的眉毛,非常好看,所以被人们称为画眉鸟,它还有一个又长又尖的小嘴巴,所以它唱的歌非常动听。

画眉鸟不但很美丽,还会认人呢!它很好斗,你放一只手指头进去,它就会去啄你的手指头,让你感到好痒。它们只会认主人,不会认陌生人,在它们心里,天天喂它们的就是主人,其余的是陌生人。我就是它们的主人。

它吃食的样子非常有趣,你把一块面包放在笼子边上,只见它先歪着头仔细观察,看看有没有别的鸟抢食,等没动静了就猛得伸长脖子把面包叼起,然后它的脖子一伸一缩,眨眼间就被吃掉了。

画眉鸟兴奋的时候,就站在杠上伸长脖子,放声高歌——“喵喵”地学小猫叫;“咯咯咯”地学笑声;“嘀哩嘀哩”地学各种小鸟叫。只要听听它的歌声,会消除疲劳哩!

你们说,这只能说会道的画眉鸟棒不棒!

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篇1:人类的朋友鸟作文

全文共 464 字

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太开心心!太快乐喽!爸爸给我买了一对珍珠,还买了一个蓝色的,十分漂亮的笼子,笼内有两个可以放鸟粮的小盒子,那便是珍珠鸟的饭盆,上还有一根小木棒,那便是珍珠鸟可以娱乐的地方,还有珍珠鸟的饮水器。

爸爸说,珍珠鸟是一种怕人的鸟。我将它们放在我的书房里的一个隐蔽的地方,每次我写完作业都会偷偷的看它们,因为我好奇心强!

有次我给它们喂粮食时,忘记了关笼子的门了,有一只飞了出来,另一只睡着了,我不管它,因为我把书房的门关了,并不担心它会飞出去。那只珍珠鸟刚开始在四周活动,随后落在柜顶上,一会又神气十足地站在台灯上,又落在了台灯下面的桌子上,用那小嘴揪了揪灯绳,灯开了,又灭了,它又飞到了我学习的书桌上,它站立于我稿纸的旁边,叫了一声,见我不伤害它,就放开胆子走到了稿纸上,我停下手中的笔、将笔放在一旁,它歪了歪头,看看我的反应,我用手摸了摸它,它用那鲜红的小嘴友好的啄了两下我的手,没过一会儿,睡着了、我用手轻轻地将它捧起,轻轻地放进笼子里。

每天放学我总想和珍珠鸟玩一会,玩久了珍珠鸟非常信赖我。

信赖,往往就能创造出美好的和谐的境界。

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篇2:我是一只渴望飞翔的鸟作文500字

全文共 477 字

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晚上九点钟,我准时来到了“梦幻世界”。一到“梦幻世界”,我的眼前就一片漆黑。

“啊,怎么回事,原来的‘梦幻世界’不是这个样子的呀?”我自言自语道,这时,我看到了我的全身:黄黄的羽毛,脚都变成了爪子,说出的声音也是‘唧唧,唧唧’的了。

原来,我现在是在鸡蛋里的,我想去看看外面的世界,我用两只小最轻轻地啄了一下蛋壳,“哎呀,我的嘴好疼呀。”我马上向外面发出求救,我不停地叫。过了一会儿,一只小松鼠听见了我的声音,马上用手使劲的拍打着鸡蛋的外壳,可鸡蛋的外壳,可鸡蛋却没有任何动静。

又过了一会儿,好象小伙伴们都来了,他们一起用手拍打蛋壳,我也用嘴来啄蛋壳,经过我们大家的努力,蛋壳终于破了。

第一困难克服了,我又该遇到第二个困难——飞翔

大家说鸽子会飞翔,让鸽子教我飞翔,可惜每次都以失败告终,因为鸽子太轻了,没有力气把我托起来,所以我一落下,就摔到在地。

大家又让老鹰来教我飞翔,老鹰先托着我在天空中飞几圈后,从我身上离开,让我试试飞,一瞬间,老鹰又到了我的下方,保护着我,反复试飞,我终于会飞了。

“快点,快起床,上学要迟到了。”哦,原来这是一常梦呀,多好的梦呀!

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篇3:蜗牛与黄鹂鸟的故事作文700字

全文共 726 字

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“阿门,阿前,一颗葡萄树,阿树,阿上,那个刚发芽,蜗牛背着它重重地壳啊,一步一步的往上爬……”这首脍炙人口的儿童歌曲是我们每一个人童年都会的歌曲,这是来自一个小小的故事中的插曲。

这个故事的大概意思讲的是在一颗还没有成熟的葡萄树上,从葡萄树的根部有一只小蜗牛背着它重重地壳子一点一点的往上爬,因为蜗牛行动非常缓慢,爬的非常的慢,所以爬了很多天才刚刚爬到了葡萄树的中部,过了些日子,有一只黄鹂看到了蜗牛往上爬,便问蜗牛:“葡萄还没有成熟,你现在爬上来做什么?”,蜗牛回答道:“因为我行动非常慢,路程非常遥远,所以我一定要慢慢的往上爬,等我爬到上面的时候葡萄也就成熟了”,蜗牛的这句话,却折射出我们生活中许多事情的本质。

我们大家都听过一句话叫做“笨鸟先飞早入林,早起的鸟儿有虫吃,”“慢牛早套车……”等等这些类似的话语,其实这些话都告诉了我们世界上每个人与每个人之间是不一样的,每个人的能力大小也都不一样,有些人在很短的时间之内就能够轻松的完成一件事,而且完成的非常好,但是换做是其他人有可能在同样的时间做不到这样的地步,那么所以上面的这个故事也就告诉了我们当自己的能力跟其他人相比还不能够相提并论的时候,那么我们就要付出比其他人更多的时间,甚至更多的辛苦,这样最终的结果才有可能和其他人达成一致。

我们的学习中,工作中生活中都是一样的,如果你比别人差,那一定要在时间上许多补充自己的不足。如果这一点都没有意识到那么你失败,那将是必然的。

所以这些名言名句也都深深的影响着我在生活中在学习中,我都会比别人更刻苦更努力抽出更多的时间,因为我深知自己没有这样强的能力,为了我的理想,为了我的梦想,我必须努力加油!

希望每一个人都能够通过自己的努力得到自己想要的东西。

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篇4:哭泣的白纹鸟作文

全文共 778 字

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在我的心灵深处,珍藏着一张小的胶片,它不时地在我眼前曝光,显影,定影在我的心房,定格在我的心窗——那是我儿时喂养的一只白纹鸟,每每想起这只鸟,我总是泪流成行…

我从小喜欢小动物,小兔的乖巧,小鸟的娇嫩,小狗的顽皮,小鱼的游刃…妈妈最怕带我去花鸟鱼市场,因为我看到这些“小玩艺”就迈不动步。终于,在上学前,我喂养到这只白纹鸟。那些日子,我乐不笼嘴,有时睡梦中竟然自己笑醒了。“看到白纹鸟,心里没烦恼”妈妈嗔怪我。真的,白纹鸟全身雪一样冰清玉洁,娇小的身躯,有几分傲气;高昂的头上,一双红色的笑眼,看什么都是笑眯眯的,可爱极了!别看它只有我的拳头大,可是,举手投足都带给我一段“快乐时光”,使我一个人也不觉得孤单。我要妈妈给它买了一个小房子——鸟笼,白纹鸟安顿在新居,乐哉悠哉地审视着我的行踪;它在吃饱喝足的时候就在笼子里扑通扑通地展翅跳舞。白纹鸟最爱吃的食物是小米,饭后还美美地喝水呢。偶尔,我给它尝一尝香瓜耔,它玩味几口,就摇摇头,好像说“嗯,这个味道不怎么样”。

我看白纹鸟也有孤寂的时候,当我离开一会,它无助的眼神,眸子湿润润的,或许,你很在意我,难道你哭鼻子啦?可怜的白纹鸟?

悲剧来临是盛夏的一天,妈妈下班回来,发现笼中的白纹鸟一动不动,为它准备的小米还在,可惜它顽皮地蹬翻了小水杯,耐不住高温渴死了!事过很久,妈妈讲述了这一切,我的自责、无奈全被懊悔取代了,心也被白纹鸟带走了……

可爱的白纹鸟啊,倘若我守护在你身边,如果光阴可以重来,假使我能够料到你的无聊与贪玩…那么,也许不会发生这个惨剧,我们会一直长相守,你和我一定会成为好朋友!直到今天,我不敢放眼瞭望天空,我怕记忆里你的影像再度放大、清晰起来!天堂里的白纹鸟啊,请你告诉我怎样删除关于你的梦魇,怎样摆脱对你泪湿衣襟的牵挂,怎样寄托我无尽的哀思吧!

可怜的白纹鸟!哭泣的白纹鸟!

[哭泣的白纹鸟作文

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篇5:我们不做笼中“鸟”小学作文

全文共 433 字

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我所说的笼中“”,不是大自然中所飞翔的鸟,而是当今社会生活中被爸爸妈妈叫做“小皇帝”“小公主”的我们,我们有时就像被关在笼子中的“鸟”。

我们学校门口一到放学时就热闹起来了,上百辆车横七竖八地放在那里,人们乱嗡嗡一片,那是家长在等自己的子女,有的同学的家离学校非常远,爸爸妈妈来接送,那也是情有可原的。可是有一些同学的家离学校特别近,爸爸妈妈还是天天来接送,真是多此一举。每上完一节课,有的家长还到学校送牛奶,送水,送衣,送食品。更有甚者,有的同学轮到他们值日时,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶竟然到学校代劳,真是疼爱至极了,含在嘴里怕化了,顶在头上怕摔了。唯独没有想到我们长大以后该怎么办……

鸟儿本来就是的天地之间飞翔的动物,可有些人却偏偏愿意把鸟儿关在笼子里。曾经有一只养在笼子里的虎皮鹦鹉,有一天飞回大自然里,因为自己不会找食物,结果被饿死了。这个教训多深刻啊!

我想,家长们是不愿我们成为“笼中鸟”的,谁会希望我们像那只被饿死的虎皮鹦鹉呢?

[我们不做笼中“鸟”小学作文

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篇6:我想象中的鸟

全文共 393 字

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我今天写完作业,顺手拿起一本课外书看起来,书中讲的是各种各样的。看着看着,我的思绪飘到了很远的地方……

我忽然听到一个人说:“看,快看!”我好奇地朝天空看,哇,是一只怪鸟。那个人说:“把那只鸟打下来吧!”我说:“等一下。”我使劲向空中抛了一把小米,只见那只怪鸟很快地把我抛向空中的小米吃进肚子里,然后它飞下来,落到我的肩膀上。大家都称它“仙鸟”,我把这只仙鸟带回去仔细观察:它的嘴巴长而尖,头是红色的,背上的毛是棕褐色,腹部是一片翠绿色的羽毛,尾巴像剪刀一样是黑色的。我每天出去散步的时候,仙鸟都会自己把笼子打开,和我一起出去,我回来了它又飞回笼子里,把笼子关住。它吃食的时候很可爱,用翅膀把头捂住吃东西,喝水的时候嘴张得大大的,像吸尘器一样把水吸进肚子里。

“毛毛,快洗手吃饭了。”妈妈的声音打断了我的思绪,我这才回过神来。但是我永远也忘不了这次难忘的想象,永远也忘不了那只可爱的仙鸟!

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篇7:家中来了一只鸟初一作文

全文共 838 字

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那是个平凡的星期天,我洗完脸之后便开始背语文课本上的《桃花源记》。

这时,大门咣当的响了一声,弟弟满脸微笑,迈着轻盈的脚步欢快的向我走来,“哥哥,你看,这是什么?”弟弟兴奋的问我“唧唧……”听着儿的叫声,我在脑海中快速寻找资料,是麻雀,斑鸠还是别的什么鸟呢?思考良久还是没有答案,弟弟用力抓着那只不知名的鸟,而小鸟则拼命晃动身体想从弟弟的魔爪下逃生。

幼小的弟弟是不懂得爱惜小动物的,他没心没肺的随手一丢,便把小鸟丢在了小池子里,小鸟鼓起劲儿才飞到淋浴池上面开始努力呼唤它的同伴。一分,两分……五分钟过去了,但却没有什么希望出现,突然一阵急切的叫喊声令我抬头向半空中的一条绳子望去,那是一只极为美丽的鸟,炫丽多彩的羽毛除了孔雀之外无鸟可比,身体十分匀称,头部呈黄色。羽翼则是淡蓝色,而尾巴却是深红色。再看眼前这只“俘虏”,全身上下却是深灰色,头的上方有两处高出来的毛,我不禁开始仔细端详起眼前的这只鸟来。( )

这只鸟十有八九是她的乖宝宝吧!见到了宝宝,鸟妈妈便去给宝宝找食,喂食,她十分小心,恐怕我们会伤害她,盘旋了几圈不安的离开。可弟弟却还在像一个猎手一样在四周徘徊,自然不肯轻易离去,我突然心生一计忙喊弟弟去吃早饭,紧接着便把小鸟转入另一个较为安全的地方了。

不久鸟妈妈又回来了,发现小鸟不见了,急切又焦躁的大声喊叫,我将小鸟放到门口,鸟妈妈找准时机便奋不顾身的去给孩子喂食,等到喂完之后竟又出去找食了。

我又埋头读起书来,可小鸟在笼子里又跳又叫。“七点五十了,快去作文班吧!”妈妈对我说。我看了一眼小鸟,便转过身进入客厅收拾东西,把东西放入篮子后又看了小鸟一眼,对弟弟说玩儿一会儿把它放了吧,弟弟只是望了我一眼,并没有开口说话。

下午四点钟我回到家却没见到小鸟的影子,以为弟弟已经把它放了,但弟弟回来之后,才知道是猫把它吃掉了,我听后为之一震,怨我怨我,如果走之前趁弟弟不注意把鸟宝宝直接放生,就不会出现现在的悲剧了!

第二天早晨,鸟妈妈又来了,但它再也听不见鸟宝宝动听的叫声了。

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篇8:民歌的鸟的童话故事

全文共 2068 字

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那是冬季。地上覆盖着一层雪,就像是一块用山石凿成的大理石似的。天高气爽,风尖锐得像矮神①锤炼成的匕首;一棵棵树像白珊瑚似地立着,像繁花满树的杏枝。这里清新得就和在高高的阿尔卑斯山上一样。夜晚天上闪烁着北极光和无数眨着眼的繁星,煞是好看。

风暴起了,乌云升起,抖散漫天的鹅绒。雪花纷纷飘落,填平了崎岖不平的道路,盖住了房屋,铺满了开阔的田野和封闭的街巷。但是我们坐在温暖的屋子里,坐在熊熊的火炉旁,有人在讲古。我们听到了这样一段英雄的故事

在宽阔的大海边有一座巨冢,子夜时分在这座巨冢上坐着被埋在里面的那位英雄的幽灵。他曾是一位国君,他的额上金环闪光,他的头发在风中飘扬。他身穿铠甲,头低垂着,一副愁容,像一个不幸的精灵,深深地叹息着。

接着驶来一艘船。水手们抛下锚,上了岸。他们中间有一位吟游歌手,他朝着国王的幽灵走了过来,问道:"你为何这样悲伤,什么东西在折磨你?"

死者于是说道:"没有人歌颂过我一生的事迹,这事迹便销声匿迹,没有了,没有歌将它传颂到各国、送入人们心中。因此,我不得安宁,也不能安息。"

于是他讲起了自己的所作所为和伟大的功勋,那些他同时代人知道但没有被人歌颂的业绩,因为那时没有吟游歌手。这样老歌手拨动了竖琴的琴弦,唱起了英雄年轻时的勇敢、壮年时的力量和他善行的伟大。死者的脸因而绽出了光彩,像月光中白云的边缘。幽灵在明亮和光彩中升起,十分愉快幸福,然后如同一道北极光消失了,剩下的只是一座绿草覆盖的坟冢,和一些没有鲁纳②文字的墓石。不过在坟墓的上方,当琴弦发出余音的时候,就像刚刚从竖琴弦上飞出来一样,飞来一只--最美丽的歌鸟。它的声音像画眉那样清脆,像人心那样充满了活力。远方飞回的候鸟听着它,像是听到了故国的歌曲。鸟儿飞过了高山,飞过了深谷,飞过原野,飞过森林,它是民歌的鸟,它永远不会死去。

我们听到了这个传说。我们是在一间屋子里听到的,是在外面白色的蜂群③在飞舞,风暴在肆虐的冬夜听到的。鸟儿不仅给我们唱出英雄的业绩,还唱出丰富多彩的、甜蜜而柔和的情歌,唱北欧的信仰。它的曲调中、语言中有童话;有谚语和韵文。这种谚语韵文就像是死者舌下的鲁纳文字一样被唱了出来,人们于是通过民歌的鸟,认识了民歌的鸟的祖国。

在原始信仰的远古时代,在海盗时期,它的巢是筑在吟游歌手的竖琴之上的,在骑士时代,拳头掌握着公平、正义的天秤,权力便是正义。在农民如同狗的时代,歌鸟又到哪里去找避身之处呢?凶残和愚昧都不考虑它。在骑士的寨堡的窗旁,寨子的女主人在羊皮纸上把这些古老的传说写成歌和传奇文字④。茅草屋的小妇人和到处游荡的货郎,坐在她家的凳子上在讲述着。在他们的头上,那只只要世上有它立足之地便永不会死的小鸟,民歌的鸟儿,扇着翅膀飞着,啾啾唱着。

现在,它在这里面为我们歌唱。外面是暴风雪和黑夜,它在我们的舌下摆了鲁纳文,我们认识了我们的祖国。上帝用民歌鸟的歌给我们讲母亲的语言。古老的记忆浮现了,淡去的色彩又焕然一新。传说和民歌又溢出幸福的佳酿,使心灵和思想都陶醉了,于是这个夜晚便成了圣诞欢会。雪花飞舞,冰块嘎吱作响,风暴肆虐。它们威力无穷,它们是主,但不是上帝。

这是冬日,风尖利得像矮鬼炼成的匕首。雪花在飘扬--我们觉得它飞舞了好多天好几个星期了,变为一座巨大的雪山盖住了这个城,它是冬夜一个沉重的梦。地上的一切全都被掩盖住了,只有教堂上的金十字架--信仰的象征,兀立在雪墓之上,在蓝色的天空中,在明媚的阳光中闪光。

被掩埋的城市上空飞翔着太空的鸟儿,有的小,有的大。它们啾啾地叫着,每个鸟儿都张开嘴尽情地唱着。

先飞来的是一群麻雀,它们唱的是街头巷尾、巢里屋中的小事;它们知道前屋后屋里的一切故事。"我们知道那被埋掉的城市。"它们说道。"里面有生命的东西都在啾!啾!啾!"大黑渡鸦和乌鸦飞过白雪。"呱!呱!"它们叫喊着。"下面还可以找到东西,还有可以吃的残剩东西,这是最重要的。这是下面大多数的意见,这意见顶呱呱,顶呱呱,顶呱呱!"野天鹅飕飕地拍着翅膀飞过,歌唱着雪层下安息着的城市里的人们的思想和灵魂仍在萌发的高尚和伟大的情操。那里没有死亡,生命仍存在着。从教堂风琴发出的乐音中我们感受到这些。这乐音像是从妖山⑤传来的声音,是奥西扬式⑥的歌,是瓦尔库⑦那飕飕的翅膀的搏击声。何等和谐的声是民歌的鸟儿的歌声,就在这一瞬间:上帝温暖的呼吸从上面扑来,雪山裂开了,阳光照到了里面。春天来了,飞鸟来了,来了新的后裔,带着同样的故乡之歌回来了。听一听这一年的英雄颂歌吧!暴风雪的狂威,冬夜短暂的梦!一切都融化了,一切都在永不死亡的民歌的鸟的美妙的歌声中升华。

①以前北欧人迷信,说山野间有精灵矮鬼,他们都是极能干的铁匠,打出的刀锐利万分。

②丹麦远古时代的习俗,在死者的舌下要放一块刻有鲁纳文的小石片,死者可不朽。

③指雪花。这是安徒生很喜欢用的词。

④北欧的许多古诗文都是由妇女记在羊皮上的。

⑤指海贝的浪漫剧《妖山》。

⑥詹姆斯?玛克弗尔逊(1736-1796)改编了中世纪高卢诗人奥西扬(生活在13世纪)的诗作。

⑦指奥?布农维的芭蕾舞《瓦尔库》。

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篇9:天边飞来一只鸟作文600字

全文共 636 字

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天边飞来一只,飞进了我们书声朗朗的教室,正在上课的我们不一而同的全部注视着这只鸟。

这只鸟长着一双褐色的翅膀,雪白的肚皮,棕色的嘴巴,黑色的眼睛滴溜溜地直转,就像两颗黑珍珠闪闪发光。我的心里在想:“难道小鸟也想来听我们上课?”

同学们看见这只小鸟都很兴奋,此起彼伏的声音响了起来“你看有小鸟飞进来了!”“这是什么鸟?”“好漂亮的小鸟!”教室一下子炸开了锅。小鸟似乎受到了惊吓,像飞箭一样“嗖”的一声朝着有光的窗户玻璃上撞去,它以为这是出口呢!小鸟撞击玻璃的声音震撼了我们,喧闹的教室顿时鸦雀无声,我们的心像一个个水桶悬在半空中,真为小鸟捏一把汗。只见小鸟又飞了起来,朝着另一扇窗户飞了过去……小鸟一次又一次不停地寻找出口,我们的心也跟着七上八下的,都在想:小鸟什么时候才能找到出口飞出去呢?要不要把窗户都打开来呢?

突然小鸟不再盲目地飞来飞去,而是停在了教室最左边的窗户栏杆上。它闭上它那乌黑发亮的眼睛去感受风的存在。紧接着它挨个向每扇窗户飞去,似乎它真的感觉到了风的存在,于是睁开眼睛在教室里盘旋了一周“呼”的一声飞出了窗外。

这时大家才缓过神来一齐为小鸟欢呼起来。张老师发话了:“我好心慰,同学们都有一颗爱护小鸟的心灵,担心小鸟撞伤,现在它正自由地飞舞在蓝天,开始上课了……”

夜晚降临,我躺在床上,脑袋里还浮现着小鸟的身影,我在想:小鸟真聪明,我要向它学习,学习它那坚持不懈的精神;遇到难题不要急躁,静心思考寻求解决问题的办法。天边飞来的这只小鸟一直在我心中穿梭,伴我入眠。

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篇10:描写鸟的词语_400字

全文共 322 字

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朝凤、笨鸟先飞、坌鸟先飞、蚕丛鸟道、长颈鸟喙

池鱼笼鸟、飞鸟惊蛇、飞鸟依人、高鸟尽,良弓藏、龟文鸟迹

寒蝉僵鸟、鹄形鸟面、花香鸟语、惊弓之鸟、倦鸟知还

惊弦之鸟、卵覆鸟飞、笼鸟槛猿、笼鸟池鱼、笼中之鸟

木干鸟栖、鸟得弓藏、鸟道羊肠、鸟伏兽穷、鸟覆危巢

鸟焚鱼烂、鸟革翚飞、鸟骇鼠窜、鸟迹虫丝、鸟尽弓藏

鸟集鳞萃、鸟惊鼠窜、鸟惊鱼骇、鸟惊鱼溃、鸟惊鱼散

鸟哭猿啼、鸟面鹄形、鸟枪换炮、鸟枪换炮、鸟穷则啄

鸟入樊笼、鸟兽散、鸟声兽心、鸟散鱼溃、鸟啼花落

鸟啼花怨、鸟语花香、穷鸟入怀、鸮鸟生翼、青鸟殷勤

轻徙鸟举、禽息鸟视、如鸟兽散、人为财死,鸟为食亡、三寸鸟,七寸嘴

伤弓之鸟、兽迒鸟迹、兽聚鸟散、乌鸟私情、象耕鸟耘

熊经鸟申、熊经鸟伸、熊经鸟曳、熊经鸟引、小鸟依人

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篇11:600字作文鸟的诉说

全文共 688 字

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奇怪的事发生了,小飞到我的手上居然对我说起话来,小鸟说;你好呀,我跟你好几天了,觉得你挺可爱的,好想跟你交个朋友啊。我听完小鸟的话高兴极了。聪聪,聪聪我带你去我们鸟的王国吧小鸟说,我说好啊,聪聪边随着小鸟的指引向林子深处走去~~~ 走啊走啊不知道走了多久眼前突然一片开朗,哇!多么壮观的鸟世界啊!有蝴蝶大小的小鸟,有飞机一样大的大鸟,它们有的相爱天上飞着有的在树上歇着奇妙极了!这时飞了过来一只小鸟,我一看,它脖子上系着铃铛.我一想,这不是我给我的小鸟做的记号吗?难道它是......小鸟落到我的肩上,它居然也开口说话了:"小主人,我是你们家的那只小鸟."哦我知道了,可你怎么会说话呢?"我惊讶的看着小鸟.小鸟回答到:"你在梦中,梦中的每一个动物,每一棵植物,每一条河流都会说话."我恍然大悟:"原来是这样呀?"小鸟说:"你知道我为什么总是闷闷不乐吗?"我说不知道?"那就听我说吧,因为你们人类总是捕捉动物,还吧它们关在笼子里,使我们失去了自由......"我打断了小鸟的话:"我知道为什么了,因为对你么来说,自由最重要了."小鸟说明白就好,还有最重要的一点,就是你们人类不保护环境."它接着说:"你们人类就会破坏大自然,树木,河流都被破坏了,所以我们要远离你们躲到这里来......小鸟再也说不下去了,"呜呜"的哭了起来,小河阿姨也跟着哭了起来.我不忍心再看这一场景了,闭上了眼睛.妈妈把我叫了起来,我才发现真是一个梦.我走到笼子旁,打开了笼子,小鸟飞上了天空,我望着小鸟的背影,大声喊了一声:"小鸟再见,我会保护环境的,我要还你们一个美丽的大自然!

[600字作文鸟的诉说

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篇12:不会飞的鸟作文

全文共 522 字

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有一只小,它居然不会飞,什么,你不信?让我来讲给你听。

温暖的春天来了,鸟妈妈生下了两个蛋,过了不久便孵出两只可爱的小鸟。鸟妈妈给它取名叫鸟大和鸟二。鸟妈妈天天早出晚归地给它们找吃的,于是在妈妈精心照顾下,小鸟们长出了羽毛……

这天,阳光明媚,鸟妈妈决定带孩子们去学飞翔。可鸟大说:“叽叽,妈妈,你看我被你喂得那么胖,就再让我休息几天去学吧。”鸟妈妈叹了口气,只好带着鸟二出去了。

鸟二刻苦学飞,天天不练到太阳下山、乌鸦回林绝不回家。不久,鸟二便飞得和妈妈一样出色了,而鸟大,则一天天饭来张口,从不干任何事情。

这天,一群伐木工来到树林四处砍树,鸟大正在巢中睡大觉。鸟二见哥哥危在旦夕,便一把抓住鸟大飞了起来。鸟大正在做美梦,忽然感觉肩膀很痛,一看,鸟二带着自己飞,便生气地说:“弟弟,你干嘛?我好好的觉被你给搅了。”鸟二便告诉它伐木工的事,可鸟大不听,让鸟二放下它,鸟二无奈便松手了。

鸟大还不会飞,从空中掉了下去,正好掉在一个草坪上,正在玩闹的儿童发现了它,并把它关在鸟笼中。鸟妈妈伤心地对它说:“你怎么就偏不听你弟弟的话呢,现在失去了自由!”

鸟大啊鸟大,你这样值得吗?

老师点评:借助想象表达了自己对生活与学习的思考和认识,想象合理层次,推进有序。

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篇13:放鸟作文600字

全文共 539 字

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那天,一阵唧唧的叫声吵醒了我。我困乏的起身,抬头一看,嗬,爸爸的手里抓着一只可爱的鸟儿,歪着小脑袋,唧唧啾啾的哼着。

“小鸟!”我高兴地叫了起来,伸手摸摸它的身子。这真是一只好可爱的鸟儿,黑色的脑袋,豆豆似的小眼睛,穿着白色的小肚兜,披着黑色的马甲,淡桔色的尖尖嘴,还有着长长的尾巴。它在爸爸的手掌里不安的扭动着,眼里有些慌张的神色。“咦,爸爸,你哪儿来的鸟呀?”

“今天,我去菜市场,看见卖菜的小贩旁边用绳子拴着这只鸟,我看着鸟怪可怜的,一问,8块钱一只,就买了下来,打算放生。”爸爸简单的向我说明了一下,就拿一个桶扣住了鸟儿,打算一会儿和我去居民楼旁的荒草地边放生,那边有很多的麻雀,两边是高高的围墙,里面到处是花草,鸟儿应该可以存活。

准备好,正想出发,却发现鸟儿无精打采的呆在桶里,脚高高支起,身子搭起了一座“桥”。爸爸大惊小怪,一察看,原来什么事儿也没有,赶紧用袋子装住鸟儿,和我上了车,匆匆赶去。

很快就到达了指定地点,我手忙脚乱的从车上拎起袋子,爸爸轻轻抓住了小鸟,也许是长期不活动的缘故,鸟儿只能蹦跶着跳跃了。踮着脚尖,我们把鸟儿摆在了墙头,小鸟欢快的啼鸣一声,扑棱棱地扇着翅膀,歪歪斜斜的飞向蓝天,飞向希望。

呵,让我们一起来保护这些可爱的鸟儿吧,请观鸟,请勿关鸟呀!

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篇14:鸟的启示作文400字

全文共 426 字

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从小到大,我一直很喜欢小,身边的人都认为我是一个不折不扣的小“鸟迷”。

每当走出家门听到几声清脆的鸟鸣,我认为那是世界上最令人感到高兴的事情。同时,每当看到小鸟看到我时就马上的飞走,我感到十分的不爽和不开心。我尝试过和他们建立友谊,用瓜子小麦等鸟类爱吃的食物放在阳台上。它们的确来啄食了,可是当我带着毫无恶意的心去看他们的时候他们依旧会警惕地马上飞走。我感到有些疑惑,我突然想到,可能是因为有些人经常去残害他们吧。有些人不仅不爱护,更是肆意猎杀。食用他们的肉,售卖鸟的皮毛挣钱。鸟类无法分辨人们的好或坏,只有逃避。是啊,人们对鸟类的恶行已经够多了。砍伐树木导致鸟儿丧失家园;肆意捕捉,导致每年有数十种鸟类灭绝;大片的深林的砍伐加快了鸟类的灭亡;过量使用捕鸟的工具,捕获幼鸟,;草原过多的开垦和放牧,草原变成了耕地,使鸟的栖息地减少,导致鸟儿无家可归……为什么?难道人类的贪欲永远不会停下?为什么总要把所有事物占为己有?难道上天给人么的惩罚还不够严重吗?

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篇15:荆棘鸟中文版读后感

全文共 538 字

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时隔十八年,我再次拿起《荆棘》这本书,不知是缅怀师范时光,还是想在聆听一种鸟的声音。十八年前的记忆,只知道是一曲爱的悲歌,但当时内心也深深的触动了。所以当我们再次交流起来的时候,我就急不可待的想在读读她,还好朋友借我了这本一直想看却又没机会看的书。

细细品味了澳大利亚著名作家考琳。麦卡洛的长篇小说《荆棘鸟》,富有诗意的环境描写,栩栩如生的人物刻画,美丽而凄婉的爱情悲歌,这一切深深地吸引了我,也打动了我。但是读书笔记触最深的还是那种痛,那种无奈,那种由于自己造成的无奈,正如荆棘鸟,之所以会痛就是因为自己找的荆棘。

其实这种痛我们从作者的开卷语中就能深深体会,“有一个传说,说的是有那么一只鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窝的那一刻起,它就在寻找着荆棘树,直到如愿以偿,才歇息下来。然后,它把自己的身体扎进最长、最尖的棘刺上,在那荒蛮的枝条之问放开了歌喉。在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌,曲终而命竭。然而,整个世界都在静静地谛听着,上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西只能用深痛巨创来换取……反正那个传说是这么讲的。”

每每回味这段话,总会情不自禁地沉浸其中,不能自拔。

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篇16:小学生爱鸟护鸟的说明文

全文共 392 字

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保护儿,人人有责

放暑假啦,小明到奶奶家去住,奶奶住的那个村子前,有一片茂盛的小树林,里面栖息着好多小鸟,树林里整天洋溢着小鸟们的欢笑声。

爷爷带上小明,又约上几个小朋友到树林里去玩。一只小鸟正在修理自己五彩缤纷的羽毛。小明悄无声息地拿起一块石子,快,准,狠,向那只可爱的小鸟扔过去,小鸟刚反应过来,想拍拍翅膀起飞的时候,石子就砸中了那只可怜的小鸟。她受伤了,重重地摔到了地上。小明跑上前去,小心翼翼地捧起了,回家啦。

奶奶和小明一起给这只小鸟包扎了伤口,把它养在一个精致的笼子里,小鸟在里面生活的无忧无虑,不用再为食物担心。可是它觉得这样的感觉一点都不快活,它失去了蓝天,失去了森林,还失去了自由。爷爷对小明说:“小明,快把这只小鸟放了吧,让他自己去寻找幸福,在遥远的天空里自由自在的生活!鸟类是我们的朋友!”小明听了爷爷的话,依依不舍地打开了笼子。看着小鸟飞向远方。

保护鸟儿,人人有责

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篇17:抓鸟记作文500字

全文共 488 字

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一直以来,我都很喜欢小,经常会想:要是我能有一只小鸟做朋友,天天和它一起玩耍嬉戏就好了。

一天中午,我吃完午饭来到操场的跑道上散步,忽然看到一群红色大约有我的手掌大小的鸟大胆地从空中飞下来,像一片片树叶从空中飘落。小鸟们这时也发现了我,它们看了我几眼,头一转,尾一摇,完全无视我的存在,然后继续叽叽喳喳地开起会来。天哪,这不摆明是瞧不起我,嘲笑我不会飞吗?鸟儿竟然看不起人,真是气死我也!

我向前猛地一跳,想和小鸟比试比试,看看到底是谁更厉害。有几只小鸟,连忙飞到旁边的樟树上,还有的胆小一些的一下子就飞得没影儿了。

我追了半天什么也没追着,这时刚好来了一阵风,树上的鸟也趁机飞跑了,哎呀,看来老天爷也要和我做对,可真是的!还剩下一只骄傲过头的小鸟,故意慢慢地在我眼前飞,差点就被我抓住了,它可真是“死里逃生”呀!

后来,我累得跑不动了,只好坐在跑道上休息,唉,累了半天,结果连一根鸟毛也没抓住,地上只有风吹落的几片树叶,我可真是太笨了。没过多久,那群小鸟竟然又飞来了,好像在嘲笑我追不上它们,不过,我已经没有力气去追他们了。哎,双腿还是不如双翅呀!看来我也要需要一双飞翔的翅膀呀!

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篇18:孤独的鸟作文600字

全文共 647 字

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叽叽……叽叽……寒风中传来了一阵的叫声,只是为什么这叫声这么凄凉?走近一看,一只小鸟站在树上孤独的叫……

这只鸟有着五颜六色的羽毛,它有着一种魔法——看别人的记忆,因此人们经常找它帮忙,还给它取了一个名字——赛丽。它平常不是很开心吗?今天这是怎么了?

我找到赛丽,仰起头,喊道:“赛丽,请下来一下。”赛里看着我,飞了下来,说:“今天不能帮助你们了。”我很疑惑,问:“赛丽,我不是来找你帮忙的,我只是想问,你怎么了?我可以做你的倾诉者,你可以告诉我吗?说出来会好受一点。”赛丽深深地叹了一口气,这才说道:

“你知道吗?我真的好难受。那天,我帮克里的儿子找回了记忆,可是在他的记忆中,我看见了他和他的团队大量地砍伐树木,很多小鸟都没了家,但在他失忆后,再也没有砍过树,可是我帮他找回记忆后,他又去砍树,破坏我们的家园……”赛丽哽咽起来,我安慰它:“这不是你的错,赛丽,你也不要太自责了。”“对,毕竟也有很多人种植树木,我们还是可以重建家园的。”赛丽笑着。

几分钟后,赛丽又丧着脸说:“后来,在帮克里的儿子找回记忆后,我遇到了里德,他的父母去世了,他的情绪很低落,我安慰他,可是他却问我,他的父母去世了,他感觉很孤独,我的同胞去世了,我不伤心吗?我回到这里想了很多,我整天帮助人们,却不知道我的同族人已经被人类杀完了,我的同族人本就是稀有动物,可就我有神力,比较幸运了。而我还在帮助杀害他们的凶手!我的同胞都死去了我孤独地活在这世上还有什么用呢?”听了赛丽的话,我陷入了沉思。

赛丽又飞回了树上孤独地叫着……

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篇19:笼中画眉鸟作文

全文共 760 字

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阳光温馨而柔和,天空蔚蓝而纯净。今天的天气格外好,于是我们决定去宋家岭散步,一家人好久都没出来走走了。因为上了初中学习紧张,根本没有时间出来玩,但今天,我抽出时间出来散散心,毕竟长时间待在家里也不好嘛。

一路上我们欢声笑语,聊着共同话题。突然,我听到一阵鸣声。咦?这是什么鸟的叫声?声音好像是从前面传过来的,于是我打算向前去探个究竟。

就在前面的那个林子里,一位老爷爷正悠闲地在石头上坐着,他前面的那棵树枝上,挂着一个鸟笼,鸟笼还用一块绿色的布包着。我好奇地问老爷爷:“这鸟是您的吗?”老爷爷笑着点了点头。我翻开鸟笼的“绿衣”,一只小鸟出现在我眼前。它头上的羽毛像黄色的头巾,一双眼睛闪闪发光,眼睛周围有一道白色的羽毛,那道白毛像是它的眉毛。它的小嘴是淡黄的,尖尖的,背上的羽毛像是深褐色的外衣。腹部的羽毛夹着灰色,尾巴是黑色的,像一把半开的扇子。一对眼睛在四周瞧来瞧去好像在打量着什么,我问爷爷这是什么鸟啊,他说:这是画眉鸟。画眉?嗯!难怪我看它的眉毛像是画上去的,原来它的名字就是因此而来啊。

我在笼子边观察了它好久,发现它不但长得好看,歌声也很好听,给人带来喜悦。我向它告别,我还要继续向上走。来到山顶,坐在石头上。此时,头顶一群鸟儿飞过,虽然我不知道这鸟叫什么名字,但它们又让我对那笼中的画眉鸟产生了丝丝同情。

鸟儿,本是属于大自然的,它们应该在天空自由飞翔,就像我看到的那群不知名的小鸟。它们虽然没有美味的食物,虽然没有温暖的“房子”,但它们可以自由飞翔,没有“牢笼”的束缚,想去哪儿就去哪儿,想干什么就干什么。而那笼中鸟,虽有美食温室来“侍奉”,可失去了整片天空!

人有人的追求,动物也一样。就说鸟吧,它们的追求是搏击蓝天,飞得更高更远。可是人类却把你们“掌控”,笼中的画眉鸟啊 ,我替你们感到悲哀!

[笼中画眉鸟作文

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篇20:观鸟的写景作文

全文共 469 字

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清晨,朝阳,斜影。

我漫步在被金色的阳光笼罩的树林里,感受着清晨的气息。本想在这安静的休息,可几只小麻雀却映入了我的眼帘。

他们蹦跳着,可爱的小脑袋,左右摇摆着,还不时舒展一下双翼,清理一下羽毛。“真是可爱极了。”我不禁叫出声来,声音惊动了麻雀,他舒展的翅膀一下子飞往树林深处。

我不会轻易放弃对麻雀以及他飞往的方向的好奇,一直追赶着它们的步伐。

那些麻雀最后钻进了树丛中,当我扒开树丛想寻找它们的踪迹是,却惊喜地发现树丛后面别有洞天——成千上百的,在这栖息,有大山雀、画眉鸟……我贪婪的想把这一切尽收眼底,青翠欲滴的树叶衬托出鸟儿们的生气勃勃,多么美妙的小生灵啊。侧耳倾听,有急促尖锐的旋律,有清脆婉转的高音,还有朴实又略浑浊的低音,多么动人的声音啊。简直就是一个乐队,此刻我的每个细胞都激动地舒展开来。画眉鸟们在树间蹦来蹦去,盘旋飞舞,而附近的空气也显得格外的清新舒适。

我默默地观赏这“鸟的天堂”,合上树丛,悄悄的走开,为的是不打扰这些小生灵。

虽然我没有拥抱晨光,但我会收获了一片鸟的世界,虽然错过了阳光的沐浴,但谁又能说这不是另一种美呢?

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