鸟的种类作文合集20篇

时间在树叶上写了许多故事，许多故事深深地嵌入了树的生轮。

每天早晨，老人都是被清脆的鸟叫声吵醒的，打开散发幽香的小木屋的门，看见黑狗追逐着蝴蝶，老人的脸色红润，精神饱满，他的脸上洋溢着微笑。

可是，一阵叫声，打破了今日的宁静。

“叽叽，叽叽”不知从哪儿传来了惊慌失措的鸣叫。

老人的表情开始严肃起来。咦？是东面还是南面传出来的？东面？南面？不对，不对。老人焦急地想着。

“黑——一”老人唤来了狗。

黑狗的耳朵转了转，确定了方向，嗅着气味来到一棵苍天大树面前。

仰起头，一个小男孩瘦小的身子抱着粗壮的树干。一只手身上去偷鸟蛋。那细细的胳膊紧紧搂着树。在听听叫声，是鸟儿传来的。

“喂——下来。”老人开始叫唤。

孩子吃了一惊，从树上滑下来了一点，似乎又想起了什么，爬上去了点。

老人没办法，他挽起袖子和裤管，一步一步向上爬去。鸟儿含泪衔来草，为老人的安全着想。

小男孩看见了老人，口中喃呢道：“爷爷，我是给我家妹子偷蛋来的，她很瘦，没营养。”

老人听明白了，点头默许。

“孩子，下来吧——”老人用沙哑的声音喊道。

男孩听从了，他慢慢滑了下来。不料半空中手一松，跌了下来，老人拉住了他，让他向稻草跳去。

男孩和老人安全着落了。

男孩把蛋给了老人。

老人从自己带的小木箱里哆哆嗦嗦地拿出钱来。

“拿，拿去吧！”老人的声音颤抖着。

男孩走了。

鸟儿的眼睛里闪烁着泪花，它们明白，那些纸是老人的血汗钱呵。

老人开始和每一只小鸟，每一棵树告别。

在一片树林里，鸟儿们叽叽喳喳地叫个不停，原来，这里正在举行一场“鸟类下岗再就业讨论会”。

主持人百灵鸟微咳一声，现场立刻安静下来。“请各位先生、女士先谈谈自己对下岗再就业的看法及自己的打算。”百灵鸟的话音刚落，现场立刻沸腾起来。

快嘴的喜鹊抢先发言：“我的先辈们只教我们衔泥在树上垒窝，现在这种可供我们安家的大树越来越少，取而代之的是高耸林立的高楼大厦，我们该在何处安家呢?”

麻雀立刻站出来说：“我们也有同感，搭窝成了我们头等大事。”听完她们的发言，现场有不少的鸟儿都皱紧了眉头。这时，憨厚、木讷的啄木鸟慢慢地站了起来，主持人百灵鸟看了啄木鸟一眼，笑道：“啄木鸟大叔，你来凑什么热闹，难道连你这个‘森林医生’也失业了不成?”

“唉?早几年虽说树少点吧，我们糊口还是不成问题的，可这几年树越来越少不说，大量农药、化肥的使用，别说用不着我们了，就是树儿真的生了病，我们都不敢轻易出诊了，唉……”看着啄木鸟眼圈发红的眼睛，百灵鸟轻轻地点了点头。

会场一片安静。

“我也来倒倒苦水吧。”一直坐在角落里闷声不吭的白头鹤站了起来，“大家都知道，早几年我们在湖里过得多开心啊?原来你们到我家做客的时候，我都会拿出上好的鱼、虾招待大家。”听了白头鹤的话，大家都回味无穷的点了点头，嘴边仿佛又泛起鱼、虾鲜美的味道。“可是现在大家再去看看，湖水都变成了什么颜色了，没有经过任何处理的工业和生活废水不加节制的随意向江、河中倾泻，现在每年都会发生几起赤潮、蓝藻事件，别说我们，连人类的饮水都受到了威胁……”白头鹤的话再次换来一阵唏嘘叹息声。

“好，下面是大家的自由讨论时间，请大家畅所欲言，把自己的想法都说出来，我们共同讨论一下，看如何解决?”百灵鸟不慌不忙的宣布了大会的第二个议程。

一石激起千层浪，唧唧喳……唧唧喳……鸟儿们热烈地讨论起来。

“叮铃铃……叮铃铃……”百灵鸟的手机响了起来，大家停止了讨论，安静下来。

只见百灵鸟一边接电话，一边点头微笑，不知说了些什么。

正在大家疑惑不解时，百灵鸟放下电话，激动地说：“告诉大家一个好消息，刚才我们的讨论已经通过现场直播的方式传给了人类，我们的讨论已经引起了人类的高度重视，他们刚才给我打来了电话，明确表态，从现在起，将加大环境保护力度，积极治理环境污染，尽力使我们共同生活的天更蓝，水更清，树更绿……”

“好?好?好?……”一片欢呼?

“我宣布，‘鸟类下岗再就业讨论会’现在闭幕”百灵鸟的声音有些微微发颤。

[群鸟聚会作文

大家好！我喜欢的鸟是一种会说话的鸟，你们猜猜这是一种什么鸟？猜对了，是“鹦鹉”！它是一种会说话的鸟。

你知道鹦鹉为什么会说话吗？让我来告诉你吧！

鹦鹉的舌头是尖的，大家以为把（鹦鹉的）舌头修成圆的就可以像我一样说话了呢，其实不是的。有很多动物的舌头都是圆的，为什么它们不能像我们一样说话呢？——-因为当人说话的时候，边做手势边说， 下一次鹦鹉见到同样的手势时， 就会说出那个人说的话，其实会说话的鹦鹉的舌头也不是圆的，很好玩吧。

确实鹦鹉也喜欢学人说话， 就像我们说：“你好”,它也会说：“你好”的。所以,大家就起了个成语， 叫做“鹦鹉学舌”，你们大家喜欢这个成语吗？

说到这儿了， 你们也累了吧，我给你们讲个故事吧。

有一天，我和妈妈一起去吃老北京炸酱面，一进门就看见了一只鹦鹉。这只鹦鹉长得很漂亮，它的身上是火红的颜色，仔细的一看，它翅膀上的羽毛是浅绿色的，很好看，再看看头部，它有一双透亮灵活的眼睛，这双透亮灵活的眼睛下面长着一张尖尖的大嘴巴。

这只鹦鹉很懒，我对它说：“你好”的时候，它就跟没听见一样。我心想：“这只鹦鹉一定不会说话。”于是，我打算回去吃饭了。这时候鹦鹉开口了，说：“再见。”气死我了！

你们知道鹦鹉会说话了吧，长得漂亮了吧。其实，鹦鹉还会逗你玩呢！

我家有一对珍珠鸟。它们长着一身洁白的羽毛，小嘴巴想、像鸡冠一样红，还有那双橘黄色的小爪子，简直漂亮极了。每天我都要逗它们一下，希望它们给我多唱几支歌。

珍珠鸟最爱吃小米和干玉米了。它们还特别爱干净，每天最少都要洗一次澡。但有时它们也很淘气，一到了想洗澡的时候就叽叽喳喳地叫着，好像在说：“我要洗澡，快点让我出来吧！

春天来了，天气变暖和了。珍珠鸟的叫声也变了。它们互相追逐着、打闹着。后来我发现母鸟总是钻进笼子里不出来，我感到很奇怪，于是我问哥哥为什么会这样。哥哥说：“如果出现这种情况，很有可能是母鸟产蛋了。

这不，当我帮珍珠鸟洗笼子的时候，果然发现了三个白色指甲般大小的鸟蛋。当时我太高兴了，拿起鸟蛋给妈妈看，没想到妈妈却对我大喊：“珍珠鸟的蛋是不能让人摸得，人一摸就孵不出小鸟了！”我一听，知道自己犯了一个很严重的错误，就马上把鸟蛋放回笼子里，以后再也不会那鸟蛋来玩了。

又过了两个月，羽翼未丰的小珍珠鸟就出世了。因为刚出生的鸟儿只有几根稀稀疏疏的毛，所以因为此原因而吃不下饭。几个星期后，小珍珠鸟们差不多长齐了羽毛，就跟着它们爸爸妈妈的后面学飞。还不停地叽叽喳喳地叫着。我看着这么多可爱的小伙伴，心理真是高兴极了。

我爱珍珠鸟，因为它们给我带来了无限的乐趣！

你知道吗？我是一棵非常孤单的树。我只有只条少得可怜的小枝丫。在我的身边从来都没有长出过一棵小草来。

一天傍晚，我正在仰望天空时，突然我看见了一只有着金黄色嘴，长着一身五彩缤纷羽毛的小鸟，从远远的天空急急忙忙地飞了过来。落在我的树枝上歇脚。我不禁惊喜万分，心里有说不出的高兴。我问小鸟：“小鸟，小鸟到底出什么事了，你为何这么慌慌张张地呢？”

小鸟恐慌地说：“大树爷爷，您不知道，刚才有一辆捕鸟人开的车子正在追我。我就不停地飞呀飞，看见您周围的路，车子不好开。我就决定停在您这歇一歇。”

听了小鸟的话，我心里想：这些人太过分了，但是他们为什么要追这只小鸟呢？于是我又忍不住地问道：“那些人为什么要追你呢？”

“还不是我这身漂亮羽毛惹的祸”小鸟愤愤不平地说道：“这些想捉我的人不是出于喜爱，而是他们想把我拿走做标本，去展出挣钱。”

我关心地问：“小鸟，你的家在哪里？”“在前面那个城市。”小鸟用翅膀指了指回答道。小鸟告诉我：“在城市里，工厂排放的污水污染了大部分的河水，变得又臭又黑，上面还飘着不少垃圾。前见天，我有个好伙伴没忍住喝了几口，结果生了一场病。”说话时，小鸟的眼泪都忍不住地落了下来。我很同情小鸟，正不知道如何安慰他时，天色已晚，小鸟向我各别回家了。

小鸟走后，我还在一直担心小鸟的安全与健康。这样过了好长一段日子。小鸟飞回来了，这次带来了好消息。那可恶的捕鸟人在办鸟类标本展示时，由于好多鸟是国家保护品种，被公安人员抓个现行。因为这件事，城市里的人还开展了“爱鸟月”宣传活动，小鸟再也不用小心翼翼地生活了。另外，城市也开始对河水进行治理了，还任命了河长呢。听到这些，我悬着心终于放下来了，真心地为小鸟高兴。我想，我旁边在不久也会有小树，小草和小鸟做伴了。想着想着，我心里不由地乐了起来！

我是一只爱主人、爱思考、爱找乐子，更爱生活的珍珠鸟。

我发现人类的世界可真神奇！在我的头顶上有一个扁扁的圆圆的东西。它不像萤火虫一直亮着，也不是一直暗着。我多次观察主人，发现那个一会儿亮一会儿暗的东西是靠一个长方形的物体控制的，可真够累得，一天要上班下班几十次。还有在我的东北面，有一台长方形物体，每天都会播放出许多好看的画面，声音也很动听呢！通过小主人的介绍，我得知那个物体叫作电视机，放出来的叫电视，不过真够麻烦的，每次看都要从一到六十中选。嘿，不觉得很麻烦吗？

不过有时播到歌曲节目，我的心情还真舒畅，我会情不自禁地展开双翅，跟着音乐慢慢摆动，但这可远远没我自己的天籁之音美妙。

有多美妙呢？在我来到小主人家以前，在我出生的一个小商店里，我可是唱遍一店无敌喉的“歌王”！在珍珠鸟界中小有名气。喳喳、唧唧、喳喳、唧唧……

好了，那是篇外话，回归正题。当我听着歌声，再看着那酷酷的舞步，我的心不禁痒痒起来，做出和电视上一样的动作会不会也显得很酷呢？“唧……喳……”我迈出了左腿，但又郑重地收了回来，为了我那脆弱的小生命，放弃吧！

小主人对我很好，特意为我量身定做了一间散发着森林气息的木头小屋，还有一个豪华洗澡池。我想想都开心。

我又想到从前，我的老爸告诉我：他小时候和爷爷、奶奶住在不知名的森林里，自己要建造房子，要找来各种各样的植物，搭出一个不是很牢固的家，每到下雨就遭殃。虽然是这样，但他每天照样很快乐，啄下新鲜的小果子，细细品味；找来一些不知名的野花，把小窝打扮得漂漂亮亮的；捉捉虫、逗逗蛐蛐儿……每天过得有滋有味，新鲜事儿像大浪似的一波接一波。

回到现实中，哪儿有野果子？哪儿有成群的虫儿？哪儿有各种小野花？好吧，我承认什么都没有。在这么干净的小区、大楼、房间里哪有这些东西？想找点儿乐子，只有看看那些我听不懂的电视，逗逗小鱼，吃吃面包和搞点麻烦出来，让主人生气一下了……

科技在发展，人类在进步，生活变好了，快乐变少了，别把那些高科技产品都当作快乐武器。学学我，找些乐子，生活将无比快乐！可别成了一颗“沙发里的土豆”哦！记住我，一只有思想的珍珠鸟。

春雨后，父母带着我和弟弟来公园踏青，弟弟吵着要去别处玩，便让父母陪着，剩我独自与书、风、鸟共处一处悠哉的私人空间。

在草坪上铺开地毯，打开书，准备阅读，正如我所说的，春风一吹，最先开放的不是花朵，是鸟鸣，还有露珠。一颗一颗。破碎依旧耀眼。

我也看见那草芽。远看，是星星点点的绿，近看，却躲在毛毯底下，挑这一颗颗露珠，没睡醒，还像晚上一般，这是带着灯的草芽。

有草芽，可是，没有花儿啊。没有花儿，该多寂寞。鸟鸣是另一种花啊。

早晨，城市是静的。外面，晨光还没擦亮窗户，还做一种蛋白色。忽听一声清脆的声“啾啾”声。一粒粒露珠吗？不，这是一种美妙的声音。这声有点意思，擦过晨曦。那声音多嫩啊如琴弦上弹出的一粒音符，落在人心中。不，这更像一片花瓣。飘啊飘的，人的心上就长出一片春天，不是吗？

鸟鸣当然是不一样的。有的青嫩，略带羞涩的唧了一声。哟，好像是小黄鹂，叫一声都能让我心碎，使我忍不住想保护她。常见的是麻雀，胆儿大呢，亮开嗓门儿，唧唧喳喳地叫着。还有一种不知名的小鸟，柳笛一般，啾啾——唧——还打一个拐弯，秀一下技巧。

我又放下书。此时，鸟鸣并不多，一粒两粒三粒，如唐诗里飘落的，如羽毛般悠远，从天宫降临，珠圆玉润，流光溢彩。

这时，鸟鸣，突然滑落下来，让人一懵。看书听鸟，不知是书本里的鸟鸣，还是耳边传来的鸟鸣？不知是心中浮起的鸟鸣，还是空中流撒的鸟鸣？

鸟鸣有点意思。忽如一阵春风来，如谁哈了一口气，一弹就出水。

鸟鸣点点，如鲜花一般。一声鸟鸣。是杏花在柴扉后悄然开放。几声鸟鸣，如花朵灼灼地开在檐前。至于那一声鸟雏的鸣叫，像什么呢？就像一个花骨朵。在春风的逗惹下，终于忍不住，“噗”地一声笑开了花，开出无限欣喜。

鸟鸣有点意思，她真的是另一种花。很隽久的句子。谁说的？春天说的呗。春风、春雨，花骨朵般的鸟鸣——-真有点意思。

方涵小朋友充满了童稚，是个可爱纯洁的小姑娘，她自己的声音就像百灵鸟一样动听。她的这篇作文语言灵动，短句与长句交错，摇曳生姿，多种修辞的手法使句子更有可读性。在浮躁的城市之隅，能让自己静下心来听听鸟啼，的确有点意思。作文选取了几种不同鸟的声音，抓住特点描摹细致，拟声词的运用仿佛让读者置身其中，读来趣味横生。立意清新，全文表达了对大自然对生活的热爱。

“唧！唧！唧！”“啊！啊！啊！”每天跳上跳下的小鹦鹉是我最喜欢的动物，有着一身彩色缤纷的羽毛，最喜欢亮晶晶的东西，吃东西时还会挑自己喜欢吃的，要是我，我早就被唠叨的妈妈骂得狗血淋头了！它还会跟我玩“老鹰抓小鸡”喔，它真的好可爱！

三年级时，校外教学到动物园，我最想去的地方就是鸟园，五颜六色、各式各样的小鸟，有胖嘟嘟的，有娇小玲珑的；鸟巢也很有趣，有球形的，有碗形的，还有在树木里的，有的鸟蛋真像一颗一颗的大花生！“哇！是大老鹰！”它庞大的身体就像一架喷射机，威风凛凛，真酷！

记得有一次有一只小麻雀掉到我家门口的花盆里，它的爸爸、妈妈着急万分，飞下来要带它回家，但是它们很害怕，我就把小麻雀放到比较高的地方，但是它们还是很害怕，我又把它放到更高的地方，最后它的爸爸、妈妈终于把它叼进鸟巢里；还有一只绿绣眼听到我家小鹦鹉的叫声，有气无力的飞到我家找食物，我就为它准备好吃的饲料和充足的水，它吃饱喝足了，就头也不回的飞走了，但我的心中却依然是雀跃不已！

冬天时要帮我家的小鹦鹉点灯和取暖，洗澡完又要让它晒晒太阳，不然它会感冒，整天一直打喷嚏就要看医生了！我家的小鹦鹉最喜欢晒太阳了，一看到要晒太阳就会兴高采烈，主动的跑到鸟笼里，“吱吱喳喳”的叫着，好像在说：“谢谢主人！谢谢主人！”模样真的叫人会心一笑！

各式各样的小鸟都是我的最爱，它们清脆悦耳的叫声，它们绚烂夺目的彩衣，它们玲珑有致的身材……，你说，能不让人喜欢吗？

我的家里养了两只珍珠鸟。

公鸟是白色的，母鸟是灰色的。它们的嘴巴红红的，眼睛小小的，很可爱。他们最喜欢吃一种红色的谷子和菜叶，他们很爱干净，我妈妈刚给他们换上一盆水，它们就立刻跳进去洗澡，然后就跳出来使劲地扑楞翅膀上的水珠，再用嘴巴仔细地梳理身上的羽毛，把自己打扮得干干净净的。

它们还有一个奇怪的习惯，那就是叼草，上午他们会把草从窝里叼出来，到了下午它们又把草叼回窝里去，就好像人们晒被子一样。

这两只可爱的珍珠鸟带给了我很多的快乐！

[珍珠鸟的作文200字

今天天早上，父亲给我买了一只鹦鹉。我高兴极了！

它的小嘴是浅红色的，上面有两个小孔，舌头又细又短，头上的羽毛像浅绿色头巾，绣满淡绿色的花纹，背上的羽毛像深绿色的衬衫，尾巴上的羽毛是黑色 的，还有一对红小爪。

它吃起玉米来非常可爱，先用嘴拙起一颗玉米，咬破，沾沾水，再用爪子拿，然后慢慢吃。有趣极了！

今天下午，我正在做作业，突然遇到一个难题，我想了很久也没有想出来，生气地说：“不做了。”只见鹦鹉在笼子里直叫，好像在说：“小主人这道题其实很简单，只要认真地想，就一定能想出来的，我相信你——小主人。”于是我坚持地想，终于想出来了。我可高兴了！

啊！我爱你——鹦鹉。

我姑姑家养了一对珍珠鸟，从此以后，我一有时间就要去姑姑家看它们，天长日久，它们就更我熟了。

它们有一身灰蓝色的毛，两只眼睛如两颗黑珍珠，红红的小嘴巴不停地咋来咋去，不时“叽咕叽咕“地叫几下，只要有一丁点的动静，它就弯着头，眨着眼睛警惕地“咕咕”叫着。翅膀上有几个珍珠似的白点，尾巴上也有一些灰白色的小珍珠。两对翅膀像一个马达，飞起来跟上了油一样，如一支箭，如果你是摄影师，想要捕捉到她们飞行地样子，那就要在身上按一个推进器了！

珍珠鸟既可爱又胆小。有一天，我回到姑姑家，来看珍珠鸟，有一只珍珠鸟正在喝水，我很小心很小心地走来，为了不让它们收到惊吓，我还把鞋脱了，再踮起脚走进去，可真是天不助我也，地上有一个小喇叭！我一脚踩了下去“叭——”喇叭一下子响了，珍珠鸟已经在家中了，可是，喇叭一响，它们就像看见天塌了一样，又叫又跳，它们一叫，我也吓个半死，好一会儿才回过神来。于是我更小心地走过去，给它们换了个水就闲心地离开了。

我姑姑家的珍珠鸟好有趣呀！

天空阴沉沉的，黑雾布满了原本蔚蓝的天空。远处工厂里“水泥树林”正排放着浓浓的黑烟为人们制造出更多的高科技产品，想到未来日新月异，人与人工智能共同生活的样子，伯德不禁会心一笑。

这时，天边飞来一只鸟，停在了伯德的窗前。它样子灰头土脸萎靡不振，只有一双黑亮的带着悲哀的大眼睛吸引了伯德的目光。盯着鸟儿的眼睛，伯德看见了一幕幕令人心酸的景象：一群鸟儿在冰冷的高楼中不知所措地飞来飞去，那里原本是一片茂密的森林，是鸟儿们的家园。它们在林子里歌唱，无忧无虑的生活着。现在森林消失了，鸟儿们失去了家园，它们迷茫的看着那些裸露在楼房外的水管，像极了一根根树干，但绿色的叶子却再也看不见了。

它们想起城边的那座青山，那里的春天总是热热闹闹的，鸟儿们在枝头一边讲故事讨论大事，一边看着小兔子在草地上嬉戏。夏天的时候山上绿树成荫，是鸟儿们避暑的天堂。每当秋天来临，果子都成熟了，鸟儿们可以大饱口福。在第一片雪花飘落之前鸟儿们又一起忙碌着为冬天做准备。它们满怀期待地飞到那里，却看到一棵棵苍天大树变成了低矮的树桩，曾经的青山碧岭变成了裸露的山岩。

山脚下那条碧波荡漾的小河是鸟儿们休憩的地方。原本清澈的河水变得浑浊。水面飘着塑料袋和各种垃圾，河水冒着沫儿慢慢变得腥臭。鱼儿们痛苦的翻着白肚皮奄奄一息地顺水漂流，再也不见往日的欢快。鸟儿吃了鱼很快就生了病，再也不敢来这条可怕的黑河了。

伯德凝视着鸟儿，心情越来越沉重，他看到了鸟儿们的呐喊和控诉。他明白了我们为了物质生活变得更丰富，却破坏了自然环境，我们要行动起来让美丽的地球恢复生机，并寻找更好的方式让科技发展和美好环境和谐共存。

在遥远的天边有一只自由自在、无拘无束的小幼鸟。它是跟随自己的亲人来到这儿的，可前不久就和自己的亲人走散了，它十分的伤心、十分的想找到自己的亲人，于是它就开始了寻找亲人的旅行。

有一天，我在老家门口前遥望着远方时，突然有一只小幼鸟闯入了我的视线中，也就是我家家门口。它头上戴了一顶绿色的小帽子；戴了一个黄色的小口罩；穿了一身黑色的燕尾服和一双闪闪发亮的黑皮鞋，仿佛像是去参加自己族里的宴席，十分高昂，一路上还唱着一首欢快的歌曲，我似乎被这首欢快的歌曲沉浸其中了。

由于十分好奇的我，想看一看鸟类的宴席是什么样子的，于是便随着这只小幼鸟追了过去。它似乎没有发现我在追赶它，因为它的速度依旧是那样的慢，才使我能顺利的追随着它。

终于这只小幼鸟停歇在了田野上的一棵大树上。当时，我就在想：这只小幼鸟为什么停歇在了田野上的大树上呢？就在这时我听到了“叽叽喳喳、叽叽喳喳——”的欢快而又有动力的歌曲。这时，我才明白这只小幼鸟是在给田野上那些干活儿的农民伯伯们加油助威呢！农民伯伯们听到了小幼鸟的助威歌就都有动力了，就这样农民伯伯们和快就完成了自己的活儿，开开心心的回家吃晚饭去了。也许，是小幼鸟看见了这一切也开心的飞走了。于是，我又开始追随这只小幼鸟了。

到了黄昏的时间了，也正是吃晚饭的时候了，可为了我的疑惑，我必须要继续坚持小去。可就在黄昏，我追的正高兴的时候，这只小幼鸟却来到了我家家门口的一棵大树上开始造起了窝，这只小幼鸟造窝可厉害了，不一会儿就造好了。造好后，这只小幼鸟并没有参加什么宴席，而是去帮正在干活儿的农民伯伯们加油助威，这使我十分扫兴，但能看见小幼鸟神奇的歌声，我也就很知足了，于是我也回家去了。

第二天一大早，我就去看望了昨天那只小幼鸟。忽然我看见那只小幼鸟的翅膀上有一处伤口，可是我怎么才能捉到它为它上药呢？这时爷爷走到了我身边笑着对我说：“在思考什么呢，需不需要我的帮忙？”我看了看爷爷，低下头来还说：“小幼鸟受伤了，我想帮它上药，可却不知道怎么才能把它捉下来。”于是爷爷就像一位英雄一样对我说：“别伤心，杨阳，爷爷来帮你来”，于是爷爷就像猴子一样爬上了树，很快就帮我把小幼鸟捉了下来。我以迅雷不及掩耳之势把医药箱来出来给小幼鸟上药。终于上完了药，我们又把小幼鸟放了上去。这时我和爷爷心里都很甜蜜，因为我们救了一只小幼鸟——

小幼鸟在我家家门前的大树上窝上休养了几天，就开始了继续寻找亲人之旅了。

这天边飞来一只鸟，让我想到了我们要爱护鸟儿，因为鸟儿是我们的朋友，它们也住在这个美丽的地球上，我们应该善待它们。

这天下午，我照常出门散步，随时准备看夕阳。

“哗啦啦……”嗯?树林里有什么?我猫下腰躲到一堆枯树枝后面，想仔细地看看。“唰……”又一声响，我吓一跳，以为有蛇。四下搜寻，那是一只鸟。

这是一只灰色的，漂亮的鸟。身体大概二十厘米长，全身都是灰色的，就像奶奶头发的颜色一样，只有在翅尖和尾巴尖上有点点黑色。毛茸茸的头上，小嘴咂咂的，真想上去摸摸。小黄爪子在泥土里扒着什么，看上去灵活极。它偶尔展开翅膀向前飞一小段，样子优雅。一定是种高贵的鸟，我这么想。

它似乎看到我，于是急急忙忙往前跳，是双脚跳!我跟着它走，轻轻地，它从双脚跳变成小跑，和人做高抬腿一样，一步三晃地往前“跑”。我差点笑出来，嘿，小家伙，我可不会伤害你的。

它跑到一片嫩草地上，停住。在地上啄两下，警觉地看看四周，再低头啄两下。我躲着它，怕把它吓跑，于是绕到路边的汽车后面，继续观察。

这时好朋友王丽娜来，我朝她打手势，“嘘!一只鸟!”她也看到那只鸟，“真好看”。那只鸟看见两个晃悠的人影，又溜开。我们悄悄跟着它来到枯叶堆旁边，小鸟正在那儿东啄西啄，枯叶也跟着沙沙作响。突然，它加快动作，用力啄起来，好像在和什么东西争斗。“那是蚯蚓!”我说。只见小鸟优雅的姿态没有，露出动物的本色。它嘴里正叼着一条又粗又长的蚯蚓，并且一伸一缩地把它吞进去!“啊!”我的好朋友叫起来，我抢步上前想要看个究竟，可我忘，它是怕人的。见我来，它身子一缩，脚一蹬，猛地挺起身，“扑啦啦”地飞上天。

“我们看到近距离的动物世界!”我和王丽娜说。但我想，对于那只小鸟而言，它一定开心地享用一顿美味的晚餐。

这时，夕阳火红火红的，那只鸟在夕阳的光辉中划出一道弧线，然后，飞出我们的视线。

周四报了观鸟选修课，我们可以走出学校，走出燕东园，去马路上看鸟了！原本以为最大的收获会是在马路上收集到的。可事实证明想法不一定是事实。

老师才上课五分钟，便迅速地组织起了同学从学校穿过去。我们打算在观鸟宝地（一棵在幼稚园里的树）停留片刻，但我认为发生不了什么好事，因为那里常常出没的只有黑眉蜡嘴雀，灰喜鹊，喜鹊，金翅雀、麻雀……等普通品种的鸟。正当同学们大都烦躁不安，开始抱怨、走神的时候。忽然，一个稀奇的身影划过了天空，降落在树枝上。

紫红色的胸脯，黄色的过眼纹，橙黄色的小嘴，合起来等于……金丝白良鸟！

我不由得大喊了出来：“快看！是金丝白良鸟啊！”顿时，只见数十只望远镜立马瞄准了那棵树。同学们个个都兴奋得像饿了几十年的狼，突然见到一头肥羊一样。老师也被我的叫声所惊动，掏出了自己的望远镜，忘了要安静这个原则大声问我：“在哪呢？”这时鸟儿仿佛被我们所惊动，蹦蹦跳跳地躲到了树枝后，好让我们看不见它。正当我们都以为自己要为自己的愚昧所买单时，敏锐的淡祥和先弱菲发现了鸟的尾巴，于是我们开始观察起了这只鸟。原本充满了同学们窃窃私语的“聊天场所”瞬间变为了庄重的观鸟大会，没有一个人说话，每个人都一脸认真的观赏着这美丽的生物。它可是个濒危物种啊……

在鸟远走高飞之后我们继续愉快的按照约定在马路上走着观鸟，但我们仅仅只观赏到了斑鸠等普通鸟类，而且还老有乌鸦在不恰当的时间制造尴尬。原本不屑待在学校的我，瞬间觉得，有的时候人的想法不一定是事实，你一定要尝试了之后再下结论，即使第一次不行，第二次也有可能行，所以不要放弃任何机会。想法不一定是事实。

老师评：以观鸟作为具体的事例来支撑“我的想法”并不代表“事实”，这个想法非常巧妙，对于观鸟一段的描写相当精彩，其实若只是写“观鸟”本文会相当出彩，再加上“观点”时需要整理一下语言，让全文的前后能直打“七寸”会更加清晰明了。打成电子稿前，可以针对首尾再修改一下。

爸妈说：参这学期选修了观鸟课，特别喜欢，周末偶尔带他出去玩也想着带着望远镜，没想到几次课下来，能认识那么多种鸟，更能享受观鸟的乐趣，真好。想法不一定是事实，希望你以开放的心态来拥抱这个世界，多尝试。

在辽阔的草原上正进行着一场战争。几只凶猛的狮子瞪着双眼、张着大嘴，一起进攻一头犀牛。犀牛毫无惧色，在那里一动不动。当狮子们向他扑过来的时候，他顶着锋利的长角，朝狮子们冲去，吓得狮子们撒腿就跑。

犀牛赢了，他散起步来，只不过身上很痒。原来，犀牛的皮肤有许多皱纹，数不尽的寄生虫和吸血鬼藏在里面吸它的血。犀牛连最凶猛的野兽都能应付，却对这些虫子一点办法也没有。他只好求他的朋友——犀牛鸟来帮忙了。“犀牛鸟!犀牛鸟!”犀牛叫唤着。不一会儿，一群群犀牛鸟飞来了，它们有的飞到犀牛的肩膀上，有的飞到犀牛的嘴上，还有的飞到犀牛的角上为他放哨，因为犀牛的眼睛很小，看不到远处。这回，犀牛鸟们可忙了。它们在犀牛的皱纹里啄来啄去，把那些虫子都吃掉了。

“吃饱了吗?我的朋友。”

“吃饱了，你还痒吗?”

“不痒了，我还真是不能离开你们呀!”

“我们也离不开你，不然我们会饿死的。”

“不好了”，在犀牛角上的犀牛鸟发现了敌情，“有几个拿枪的猎人正在靠近。”

犀牛听了，跑了起来，他越跑越快，不一会就摆脱了敌人。

“谢谢你吗及时发出了警报，救了我的命。”

“不用谢，谁叫我们是离不开的好朋友呢!”

从前有一座大山，白雪罩顶，彩云缠腰，山泉清冽，山花争艳，到处绿树如茵。走进那里就如同走进人间天堂。那里的峦崖千姿百态，有的像刀劈似的，陡峭险峻;有的像含情脉脉的少女，亭亭玉立;有的像一座座宝塔，直入云端;有的像一尊菩萨，含笑稳坐。清清的河水荡漾起细碎的波光，就像五颜六色的巨幅丝绢，均匀的覆盖在河面，被无形的大手牵引着飘向远方，与天相接，浑然一体。这里生活着成千上万的动物，有歌唱家小鸟;有爬树专家猴子;有万兽之王狮子;有背着小偷罪名的小老鼠……森林里欢歌笑语无处不在，这些震耳欲聋的笑声传遍四面八方。

可惜好景不长，天有不测风云，人类大量的砍伐树木，年复一年，日复一日。树木不断减少，我们的家园数次被人类破坏，美如天堂的森林被人类毁灭了。动物们哭声连片，痛苦爬上了我们的脸庞。小鸟和它的同胞不再歌唱了;小溪那欢快的脆响停止了，到处一片死气沉沉。清澈见底的小河成了垃圾的天下，苍蝇的家。动物们都无家可归，有的甚至命丧黄泉。

小鸟决定去小河对岸的那片森林居住。故事就从这里开始了。眼前的情景让小鸟目瞪口呆：“这哪是森林呀!分明就是一家家工厂嘛。”那些工厂的烟窗里不断地向天空排放废气。于是，小鸟又继续寻找自己的美好家园。小鸟找了三天三夜还是毫无所获，小鸟停在人类的阳台上休息时，不知不觉地睡着了，它梦见了从前那座山、那片森林，是那么的美好。突然，一只大手抓住了小鸟，把小鸟的梦给打碎了，小鸟拼命地挣扎，但是还是无济于事，从那一刻起，小鸟就失去了自由。还好有一个好心人花了一元钱买下了小鸟，还给了它本属于它自己的自由。

小鸟又继续地飞。它发现卖麻辣串的老板杀了小鸟的许多同胞，把它们做成了麻辣串在街上大声叫卖，小鸟的同胞变成了一个个硬币流进了卖麻辣串的老板的腰包里。小鸟看了气得火冒三丈……

“为什么呀!”小鸟伤心地想，“人类就不能换个角度想一想?人类拥有发达的四肢，机智的大脑，足以把许多动物消灭。为什么要这样呢?地球是我们共同的家园，环境保护是我们共同的责任啊!保护自然环境就是保护动植物和人类自己呀!人类有什么资格夺走属于我们的自由和生命呢!人类，觉醒吧!一起来保护我们共同的母亲——地球!”

鸟，有一双承载希望的羽翼，它以一双翅膀纵横万里，博击长空，以一声啼鸣，宣告自由，重返蓝天。

我喜欢鸟儿，那是一种有灵性的动物，象征着自由和希望。翅膀硬了就去飞，独自闯荡大千世界，这是鸟儿勇气；用一双并不强壮的羽翼去接受风雨的洗礼，这是鸟儿无悔的选择；用机敏的判断去躲避天敌，在危机四伏的环境中寻求最完美的生存法则，这是鸟儿的天性。

天边飞来一只鸟，我不知它从何处来，也不知它要飞往何地。是在寻觅吗？寻觅亲人和朋友；是要休息吗？停歇在枝头小憩；是左历练吗？历练胆量和恒心。夕阳西下但它并没有停留，而是一直向西，那晚霞可真美，五颜六色：光彩夺目的金，神秘莫测的紫，似有若无的红，也许是它把小鸟吸引了。不！它是朝着太阳振翅飞翔，它在和时间赛跑吗？也许它根本不在意那云霞，因为它明白那是太阳造出的景象。即使我无法猜透鸟儿的内心，但它仍带给我无限遐想。

渐渐地，渐渐地，那鸟的身影化为一个黑点慢慢消逝在天边，可我却仿佛听到了那喜悦的啼呜，是它胜利了吗？我不知为何也高兴了起来，默默地祝愿那天边的鸟儿，我的心仿佛也随着鸟儿飞了起来，飞到那未知的世界，飞过湖泊和山脉，横跨大海，穿越丛林。虽然这一切只是我的想象，但我的心情却变得十分愉悦。

也许我的心是个笼子，里面装着一只鸟，它向往自由，渴望振翅飞到蓝天，再俯冲飞于草木花海之间。天边飞来一只鸟，它阅历丰富，而我心中的鸟儿，却羽毛还未丰满。但它们却有一个共同点，那就是敢于向未知挑战，在成长中收获胆量和耐心，变得更加成熟，活得更加精彩。

鸟，一双羽翼承载蓝天白云；象征着自由希望；接受风雨洗礼。一声啼鸣，是心情的宣泄；是自由的宣告；是大自然的声音。看，天边飞来一只鸟，何不跟它一起飞。

我们以自己最快的速度向那房子跑去，寻找我们的“幸福鸟”。

我们跑到水磨坊四处寻找，翻来覆去找了好几遍还是没有找到我们的“幸福鸟”。我们看见门口有位老婆婆，就上前问道：“婆婆，请问有看到我们的‘幸福鸟’吗?”“幸福鸟?没有。” 老婆婆摇摇头说。当我们失望地转身要走时，忽然听见婆婆念叨着：“房顶上这风筝还真漂亮，不知是哪家孩子丢的。”我们抬头一看，那不是我们的幸福鸟吗?!我们欣喜若狂，连忙向那跑去。可是“幸福鸟”在房顶上，我们怎么拿下来呀?突然我们眼睛一亮，边上有一个梯子。“我们可以使用这个梯子呀……” 于是我们把梯子抬过来架在墙上再爬上去拿。“幸福鸟”拿回来了，我们实在是太开心了!

我们把“幸福鸟”的线接起来又开始开开心心，快快乐乐地放风筝……

一片荒无人烟的大漠中有一棵枯死的老树，老树的枝头有一个简陋的鸟巢，鸟巢里有一只鸟儿终日忍饥挨饿，艰难度日。一日，大漠刮起了沙暴，那棵枯树被连根拔起卷走了。这只可怜的鸟儿为了寻找新的藏身之处，不得不长途飞行数百公里，终于发现了一片绿洲，绿洲上小河潺潺，绿树成荫，甜美的果实缀满枝头。如果大漠中的那棵枯树仍然幸存的话，这只鸟儿也许永远也不会想改变自己原来的生活。

古往今来，英雄人物往往出身与乱世，而在安乐世界，英雄却很少出现。这就是“生于忧患，死于安乐”的重要原因。

“生于忧患，死于安乐”这句话出自《孟子·告子下》，它的意思原本是“因忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。”不错，忧患确实是人们得以更好地生存的原因;安乐，也是人们逐渐颓废衰亡的原因，俯拾皆是的事例都说明了这一点。

著名的皇帝唐太宗李世民，经历过无数的忧患，这才使他懂得老百姓的疾苦，明白“水能载舟，亦可覆舟”的道理，所以将唐朝的江山治理得非常好，社会安定，百姓丰衣足食，开创了被后世赞誉的“贞观之治”。可他的后代就不同了，唐玄宗李隆基从小生活在宫廷，养尊处优，未经历过磨砺，晚年一味贪图享乐，导致了安史之乱，使大唐由盛而衰，也给当时的百姓带来了无穷的灾难。明末农民起义领袖李自成，在忧患中出身，带领部下反抗明朝统治，占据了大明半壁江山，是何等的豪迈奋发啊!但是，当他占领北京后，忘记了忧患，和他的部下一味沉醉在奢靡享乐中，天天在“过年”，结果在仅仅过了八十多天，就被清军赶出北京，轰轰烈烈的农民起义，顿时土崩瓦解，这是多么沉痛的教训啊!

忧患是必不可少的，在忧患中，人们会感到有一种压力，这种压力可以激励人们的斗志，可以磨砺人们的品格，可以吸取失败的教训，可以积累成功的经验。这种压力，可以转化为动力，促使人们把自己的事情做好，还可以使人有一种紧迫感，不轻易放过每一次机会，从这个意义上讲，忧患是成功的催化剂。而贪图安乐却能消磨意志，涣散人心，瓦解士气，它是成功的腐蚀剂。

我们的社会在发展，物质生活水平空前提高，但我们一定要有居安思危的意识，一定要牢记住“生于忧患，死于安乐”这句古圣先贤的遗训，只有这样，我们才能不断进步，创造更大的成功。

[鸟与巢的作文

今日有幸见到了一场鸟蛇之争，随时长不过四分钟，却是趣味横生。

长椅下有一蛇，不知有无毒。天空忽降一鸟，预捉拿此蛇。蛇嗅战争之火引，之不可避免。

一时。鸟先试其之，蛇反击，此蛇难惹。鸟预想治其，却无术，环蛇转之。

二时。斗争正式开启，鸟与蛇斗之。鸟欲攻之，蛇利其尾，弹跳，破起策之。

交手之时，忽闻翅扑，穹下一鸟。停落，观二争之。

对鸟，如神兵天降；对蛇，如烂肉一个。

蛇察觉之，大为不妙，三十六计，走为上计；

鸟察觉之，抓准时机，俯冲直下，欲捉蛇升；

蛇非废柴，加强警械，若有时机，反咬几口；

蛇虽警械，可也有虚，疏忽之间，弱点暴露。

鸟无处攻，后鸟却可，如若一攻，蛇必身亡；

论此后鸟，出乎意料，恍若未见，转身错机；

鸟不指望，一阵失望，蛇见此景，虽惊但喜；

转守为攻，步步逼近，鸟不得不，转攻变守；

因此后鸟，所举所动，鸟陷困境，蛇占优势。

三时。鸟被蛇摄，逼入路，背水一战，无奈之举；

此时此鸟，汉之韩信，除有一点，孤军奋战。

四时。鸟突攻之，相当迅猛，有如秦国，虎狼之师；

豪无防备，措手不及，忙唬此鸟，留气喘之；

遍体鳞伤，蛇已愣住：“此只疯鸟，打入鸡血！”

休养生息，大势已去，逃之夭夭，察觉此意，挡之去路；

蛇逼无奈，眨眼之时，纵声一跃，趴与其身，死命不松；

鸟未料之，为之一振，展翅高飞，曰：“看孤，甩下臭蛇！”

蛇霄摔之，一动无动，好比死物，正猜想时，蛇已会洞。

此战无王，也提吾兴。无友不战之，好比单枪匹马对战百万雄师。