鸟的种类作文(汇总20篇)
老师布置的作业鸟的种类作文,你写完了吗?八哥鸟作文写的是什么内容,那么,鸟的种类作文怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!
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4367作文
1000可爱的鸟主题作文
全文共 548 字
+ 加入清单我喜欢的动物很多,不过我最喜欢的还是自己养的那两只珍珠鸟。
我给它们起的名字叫淘气。它们的羽毛洁白无比,眼睛黑里透红,尖尖的嘴巴又红又亮。它们的翅膀一张开,就像五彩撒金的扇子。珍珠鸟非常爱清洁,每次我给它们换完水之后,它们就一头扎到里面去洗澡,它们忘情地在水中嬉戏,总也不愿出来。它们最爱吃小米和白菜叶。有一天上午,我把一碗白菜放在鸟笼的旁边。等下午再看,白菜叶已被它们俩吃去了四分之一。它们很爱玩笼里的秋千,有时一不小心,头就撞在了笼顶的棍上,看它俩那倒霉的样子还真让人可怜。有时一只鸟弯着腰待在门口,给人以为卡在那儿了,真想帮它一把,谁知刚一走近,它就飞了,这小家伙真淘气。
冬天,我怕它俩冷,就在窝里铺了层卫生纸。它们就挤在一起睡觉了。过了两天卫生纸就被它们叼出来,大概是嫌脏吧,于是我再把干净的卫生纸给它们铺好。它们吃东西一块吃,喝水的时候就一点谦让劲都没了。有时候两只鸟还互相梳理羽毛,那样子真逗人。
珍珠鸟为我的生活增添了乐趣。
珍珠鸟的外形很令人喜欢,羽毛、眼睛、嘴、翅膀,构成了一个小巧、可爱的珍珠鸟形象。珍珠鸟爱干净这一习性,是从它们爱洗澡、睡觉铺的卫生纸以及梳理羽毛等方面反映出来的。在写它们淘气这一习性时,是从它们荡秋千、在笼门口弯腰以及争抢喝水等方面体现出来的。
[可爱的鸟主题作文
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篇1:人类的朋友鸟作文
全文共 624 字
+ 加入清单鸟的体态优美、行为复杂、羽毛艳丽、鸣声悦耳动听,使大自然生机勃勃,美化了我们的生活,带来轻松愉快的好心情。还给人们以无限的艺术灵感和创作的源泉。
所有古今中外的神话寓言中,大多以鹰象征勇猛;天鹅和鸽子象征善良、和平;猫头鹰和乌鸦象征残暴;鹤象征长寿;鸳鸯象征爱情的忠贞等等。诗人、文学家、艺术家和广大劳动人民创造了许多不朽的作品。以鸟为题材的音乐、舞蹈十分丰富。借鸟来歌颂英雄和美德、歌颂善良战胜邪恶,寄托着对美好生活的向往。
随着人们的物质生活和精神生活的不断提高,人类文明的不断发展,更有回归大自然的愿望。踏上山间小路,林中的鸟儿自由自在地唱着美妙的歌,身边不时漂来阵阵花香。在大自然的怀抱里,享受无限的欢欣与愉悦。
我国是一个有5000年文明史的古国,笼养鸟的“鸟文化” 也有2千年的历史了。但是,笼养鸟许多都是从野外捕捉来,经过驯养才成为具有观赏价值的笼鸟。据统计养成1只笼养鸟,在捕捉、贬运、调教、买卖过程中要死伤20只。据内蒙古自治区锡盟林业公安的“保护百灵鸟行动” 收缴捕捉的百灵鸟1万5千多只。每年在锡盟就捕捉10万只以上,百灵鸟有可能在草原消失。我们反对笼养野生鸟。抵制对野生鸟类的巨大伤害。早在北宋(公元960~1127年) 时,欧阳修就写了一首《画眉鸟》的诗:
百转千声随意移,
山花红紫树高低;
始知锁向金笼听,
不及林间自在啼。
难道具有现代文明的人,还不如古人对大自然的认识吗?我们提倡走向大自然,到野外去观鸟,不把野生鸟关在笼子里看。
篇2:我见过的一只鸟作文200字
全文共 238 字
+ 加入清单有一天,我和爸爸妈妈一起去郊外玩,走在路上,忽然,有几只小鸟从我们头顶上飞过,那些鸟很漂亮,一个个胖乎乎的,圆头圆脑,它头上的羽毛黑黑的,像带着一顶黑色的小帽子。它的尾巴长长的,也是黑色的,它们叽叽喳喳的叫着,声音很好听。像在欢迎我们似的。
我看它那么漂亮,就问妈妈那是什么鸟,妈妈告诉我那是花喜鹊,是益鸟。会在田间捕食蝗虫、地老虎、金鱼甲等害虫。农民伯伯都很喜欢它,花喜鹊也不怕人,而且在我们头顶上飞来飞去,它喳喳的叫像征着会有喜事来临。
听了妈妈这些话,我便对它产生喜爱之情。
篇3:附:对联的种类
全文共 7220 字
+ 加入清单* 春 联
中国楹联,源远流长,内容丰富,种类繁多。对楹联的分类,也有多种多样的看法。有人从平仄关系上将楹联分为平仄协调的楹联和不拘平仄的楹联;有人从字数上将楹联分为短联和长联;也有人从内容上分为写景联、庆贺联、赠答联、奇巧联……等。
这里的分类主要是从楹联的功用上划分的,但这也只是相对而言,有些对联其实是兼有多种作用的,按功用划分也就难免有交叉之处。 所谓“春联”,又叫“春贴”,是为庆贺新春佳节而作的楹联,是对联重要的一种形式,也是最常见的对联。这种楹联,多是寄情抒怀,希望一年吉祥如意。比如: 一元复始; 万像更新。 祖国有天皆丽日; 神州无处不春风。 化雨润尧天,溯年年秋实累累,要结仙桃先播种; 东风吹大地,喜树树新机勃勃,但看杨柳便知春。 大地回春,青山绿水,祖国千般美; 日暖神州,人寿年丰,幸福万年长。 上上下下,男男女女,老老少少,都添一岁; 家家户户,说说笑笑,欢欢喜喜,均过新年。 春联用语一般轻松欢快,喜气洋溢,切情切景,大红色彩配上吉祥话语,为春节平添欢乐气氛。
* 节日联
所谓节日联,是针对各种节日,以示庆祝、纪念,使节日倍增欢乐、热烈、隆重气氛而撰写的联语。这种节日联语,可以说是春联的扩大和演化。目前,它已成为一种独具特色的楹联形式。比如: 桃李满天下; 教化遍中华。(校庆联) 万家元宵夜; 一街太平歌。(元宵节联) 人逢喜事尤其乐; 月到中秋分外明。(中秋节联) 脉脉深情似春晖育桃李; 耿耿丹心如烛光照春秋。(教师节联) 军爱民意如山重; 民拥军情似海深。(“八一”节联) 节日楹联既富节日气氛,又切合撰联对象,具有极强的针对性。
* 门 联
所谓门联,又你“门对”、“门贴”。一般是镌刻或书写在门旁的联语,往往起到表明门第或主人志趣的作用。诸如旧时的书香门第多见什么“忠厚传家久,诗书继世长”之类即是。一般说来,是什么门第,就写什么样的门联,不能混淆更易,否则就会闹出笑话。比如: 国朝谋略无双士; 翰苑文章第一家。(朱元璋书送陶安门联) 与国咸休,安富尊荣公府第; 同天并老,文章道德圣人家。(孔府门联) 劳动传家久; 勤俭继世长。 发扬革命传统; 争取更大光荣。 鱼跃碧海赞海阔; 鸟飞蓝天颂天高。 松竹梅岁寒三友, 桃李杏春风一家。 上述门联,第一、二副分别切合陶安及孔府的门第特点,第三副多见于一般工农家门,第四副多用于军烈属家门第,第五、六副多见于一般门第,以表示主人的志向和情趣。
* 职业联
所谓职业联,即行业楹联,贴在门旁,使人对其行业特点一目然,起到行业广告的作用,是楹联中不可小视的一个品种。这类楹联,蕴含丰富,有着诱人的魅力。 润诗润画犹润颜; 醉情醉笔亦醉心。(酒店联) 萍水相逢如亲友; 停车暂住似归家。(旅店联) 花间渴想相如露; 竹下闲参陆羽经。(茶馆联) 虽然毫末技艺; 却是顶上功夫。(理发店联) 陶潜善饮,易牙善烹,饮烹有度; 陶侃惜分,夏禹惜寸,分寸无遗。(饭店联) 刻刻催人资警省; 声声劝尔惜妙音。(钟表店联) 职业原无贵贱,只要安心务业,就是他剃头唱戏缝衣裳,不算低下; 品格应分高下,若欲任意胡来,那怕你坐官为宦当皇帝,照样肮脏。 以上七副对联,均切合各自行业的职业特点,有的还引经据典,富有哲理。而第五、六副劝人饮食有度、爱惜光阴,第七副则强调职业无贵贱之分,辩理明晰,都具有教育意义。
* 婚 联
所谓婚联,又称“喜联”,是嫁娶的专用联语,或见于大门、洞房门,或见于妆台旁、花轿上……其主要内容是表示对新婚夫妇的赞美、夸奖、祝愿以及婚嫁的喜庆场面等。比如: 荷开并蒂; 芍结双花。 箫管并举; 凤凰来仪。 镜里彩鸾留倩影; 钗头艾虎助新妆。 男女双佳好似鸳鸯鸟; 婚姻两愿喜结连理枝。 友以瑟友以琴梅花香度桃花暖; 麟之趾麟之定仙人信付玉人来。 以上都是旧时常见的婚联,现在许多人在撰写婚联时则喜欢推陈出新,比如有的以双方职业入联,有的赞颂新事新办: 眼镜大夫,采中西,治顽疾,药到病除,交称华佗扁鹊;(医生) 斯文小姐,呕心血,育桃李,餐忘寝废,堪誉蜡烛春蚕。(教师)联戚攀亲,何必门当户对; 交朋结友,只求道合志同。
* 寿 联
所谓寿联,是为祝贺生日而作的楹联,多是称颂寿者的功劳业绩。比如: 福如东海; 寿比南山。 就傅胜衣贤揆初度; 垂髫总角岐嶷英姿。(10岁) 五岳同尊唯嵩峻极; 百年上寿如日方中。(50岁) 甲子重新新甲子; 春秋几度度春秋。(60岁) 羡高年精神矍铄花甲重添二十载; 居上寿齿德俱尊松年永享八千秋。(80岁) 人生不满公今满; 世上难逢我竟逢。(王文清寿百岁老人联) 龙飞五十有五年,庆一时,五数合天,五数合地,五事修,五福备,五世同堂,五色斑斓辉彩服; 鹤算八旬逢八月,祝万寿,八千为春,八千为秋,八元进,八恺登,八音从律,八方缥缈奏丹墀。(彭文勤贺乾隆80寿联) 常如作客,何问康宁,但使囊有余钱,瓮有余酿,釜有余粮,取数叶赏心旧纸,放浪吟哦,兴要阔,皮要顽,五官灵动胜千官,过到六旬犹少; 定欲成仙,空生烦恼,只令耳无俗声,眼无俗物,胸无俗事,将几枝随意新花,纵横穿插,睡得迟,起得早,一日清闲似两日,算来百岁已多。(郑板桥60岁自寿联) 第一副为常见的寿联;第二、三、四、五副为分龄寿联;第六副颇富巧思,在俗语“人生不满百”和“世上难逢百岁人”上作文章,将百字隐去,暗隐老人高寿已达百岁;第七副虽属拍马吹捧之联,然紧扣“五”、“八”二字,在写作上很有特色,显示作者的文采和技巧;最后一联是自寿联,笔调轻松畅快,言志抒怀,充分表达作者的志趣和个性。
* 挽 联
挽联,有的地方叫丧联,系由挽词演变而来,是一种用于哀挽死者的楹联。这种楹联往往能把肃穆的场面渲染的更加庄严。白纸配黑字,透过联语,唤起人们对死者的追念和尊敬之情: 一哭尔琢,二哭尔琢,尔琢今已矣!留却重任谁承受? 生为阶级,死为阶级,阶级后如何?得到胜利始方休!(毛泽东挽王尔琢) 疾革尚呼儿,无限关怀,万端遗恨皆须补; 长生新学佛,不能往世,一掬笑容何处寻。(毛泽东挽母联) 偏偏在战的热望中,鲁迅死!中华民族要大哭,无产阶级要痛哭,前进作家更是要狂哭! 偏偏在降的阴影里,鲁迅死!帝国主义会暗笑,专制恶魔会狠笑,落后文人也许会惨笑!(北平风沙文艺社挽鲁迅联) 十余载劳苦奔波,秉春秋笔,执烈士鞭,仗剑从军,矢忠护党,有志未能伸,此生空热心中血; 一家人悲伤哭泣,求父母恕,劝兄弟忍,温语慰妻,负荷嘱子,含冤终可白,再世当为天下雄。
(熊亨瀚自挽联) 第一副楹联乃毛泽东在王尔琢追悼大会上所作,运用“词语同位”法,上下联分别以“尔琢”、“阶级”在相同位置上重复三次,以“一哭”、“二哭”、“生为”、“死为”层层递进,令人悲恸之情油然而生;
第二联是毛泽东挽母联,1919年10月,毛母逝世,毛泽东把对母亲的无限深情凝于笔端,描绘母亲病中呼儿的感人场景和儿未能尽欢的愧疚之情,对母亲信佛而不能长生的惋惜,追忆母子间的深情,充分表达母爱之深沉和哀思之无穷;第三联则一反传统作联常规,打破力避同字相对的戒律,以突出主题,表明鲜明的爱憎及沉痛的心情;第四联是熊亨瀚临刑前的自挽联,表明一个革命者对未能完成党的事业的遗憾和革命到底的决心。
* 交际联
所谓交际联,是人们用作酬赠交谊的楹联。这种联语,含蕴深刻,内容丰富,多是格言警句,其中以简秀典雅者为佳。
如: 得句疑人有; 看书不厌忘。(叶圣陶、俞平伯联句) 为官不过六百石; 著书岂止五千言。(袁枚赠郭运青) 旌节镇雄藩,名传冀北三千里; 风霜推独坐,威振山东八百州。(于谦赠鲁抚) 人生得一知己足矣; 斯世当以同怀视之。(鲁迅赠瞿秋白) 有关家国书常读; 无益身心事莫为。(徐特立赠王汉秋) 第一联乃叶圣陶与俞平伯的联句,两人一个是著名文学家、教育家、编辑出版家、社会活动家,一个是著名学者,最后由书法家吴家禄书写,联语充分表达各自治学的严谨态度和勤奋精神;第二副赠联表达作者的志趣和思想品格;第三联是于谦的题联,表示对鲁抚的推重和信任;第四联表示两位伟人的深情厚谊;第五副徐特立的赠联,表示作者对王汉秋的期望,堪称当代青年的座右铭,为人处世的格言。
* 堂 联
所谓堂联,是悬挂于厅堂、书房、卧室等环境的楹联。主要用于装点环境,寄意抒情,以表示主人家的志趣、情怀等。
如: 心术不可得罪于天地; 言行要留好样与儿孙。(明袁崇焕撰堂联) 从故乡而来,两地疮痍同满目; 当兵事之后,万家疾苦早关心。(李贽撰堂联) 心有三爱:奇书、骏马、佳山水; 园栽四物:青松、翠竹、白梅兰。
(方志敏撰卧室联) 天下兴亡; 匹夫有责。(顾炎武书堂联) 袁崇焕的堂联,表示他的为人处世以及教子的方式方法,具有自警的座右铭性质;李贽撰联是自故乡福建到云南姚安县做官时,将自己沿途所见民间疾苦纳入联中,题挂于办公厅堂以警励自己,表示当官要清廉恤民;
方志敏卧室条幅,表示作者之爱好及爱松之苍劲、喜竹之坚韧、赞梅之俊俏、赏兰之幽香的高尚情操;清初著名思想家、学者顾炎武的中堂联,简短通俗,朴实无华,达意明确,其一生奔波,考察民情,不忘复兴大业的品格于联中得到充分体现。
* 名胜联
所谓名胜古迹联,是指为某一名胜古迹撰写、镌刻的楹联。我国历史悠久,地域辽阔,风景名胜甲天下。古今名人来到这些名山大川、古迹胜地,往往因触景生情而兴致大发,欣然而命笔。这些楹联,或镌刻于亭台楼阁,或分贴于寺庙祠墓……以抒发兴致和情怀,他们留下的那些立意深远的楹联佳作,世世代代为人所称道传颂。
比如: 狂到世人皆欲杀; 醉来天子不能呼。(安徽当涂采石矶太白楼联) 新松恨不高千尺; 恶竹应须斩万竿。(陈毅题杜甫草堂联) 风声,水声,虫声,鸟声,梵吹声,总合三百六十击钟鼓声,无声不寂; 月色,山色,草色,树色,云霞色,更兼四万八千丈峰峦色,有色皆空。(浙江天台山中方广寺联) 心在汉宝,原无分先主后主; 名高天下,何必辩襄阳南阳。(清顾嘉蘅题南阳卧龙岗联) 李白的一生,值得称赞的地方很多,但第一联的作者撷取典型的事例,利用短短的七字联,像漫画一样,略勾勒几笔,便将大诗人描绘到神情毕现的程度,全联句短意长,对仗工整,遣词高妙,实为大手笔之作;第二联为陈毅所撰,他还独具匠心地加上一段跋语:“此杜诗佳句,最富现实意义,余以千古诗人,诗人千古赞之。”可谓别出心裁,富有新意;方广寺座落于天台山中,筑于高山幽谷,下临石梁飞瀑,联语似诗、似画,情景交融,纤细入微,颇富哲理;第四联是清代在河南南阳做知府的湖北襄阳人顾嘉蘅所写,因诸葛亮名高天下,两省便争诸葛亮故居之处所,顾嘉蘅不敢开罪当地豪绅,又怕承当出卖桑梓之名,便撰此妙联,既赞诸葛亮,又抹平两省争执,可谓公允。
但这场争论并没有因此而平息,1990年发行《三国》邮票第二组“隆中对”小型张时,因湖北、河南两省争夺“隆中对”的首发式地点,并组成代表团进京申诉,以至设计受阻。中国社会科学院历史所和北京师范大学魏晋南北朝研究所曾专门组织“诸葛亮躬耕地”学术讨论会,诸葛亮躬耕地在湖北襄阳的说法得到大多数的的赞同,同时史学家们也认为,就像文武赤壁一样,襄阳南阳的诸葛胜迹也是完全可以并存的。顾嘉蘅的题联,真不愧为名联绝作。
* 书画联
所谓书画联,是指题写在绘画作品上的联语。根据画面的内容题上切合画面的楹联,可使“书、画、联”三者巧妙结合,做到“画中有联,联中寓画”。这种书画楹联,可以说是联语、书法、绘画糅为一体的综合艺术,也是我国绘画艺术的一大特色。这种书画楹联别具新意,独辟蹊径,画中题联,能使画的主题更为明确,深邃隽永,给人以新的艺术享受。
云飞剑舞雄千里; 目电声雷震四方。(题画猛虎联) 鹊报援朝胜利; 花贻抗美英雄。(周恩来题何香凝画牡丹喜鹊图联) 未出土时便有节; 及凌云处尚虚心。(李苦禅题画竹联) 巍巍功业与山河长在; 耿耿忠心同日月齐辉。(黄迪杞题画周恩来像联)
第一副是我们常见的猛虎画画联。联语对画中猛虎予以夸张的描绘和渲染,使猛虎的形象更加突出;第二副是周恩来题何香凝的画联,表达中国人民抗美援朝、保家卫国的决心和对志愿军英雄的无限热爱之情,进一步突出画意,有烘云托月、画龙点睛之妙;第三联是对竹的赞美,也是作者心志的表露;第四副联语高度赞扬周恩来总理的崇高品德,歌颂周总理的光辉形象,作者取画名为《丰碑》(中堂画),可谓联画相济,恰到好处。 充分体现。
* 文艺联
所谓文艺作品联,即在文艺作品中所使用的楹联,用以配合作品中的社会风貌、人物特点、场景、环境的描写,是文艺作品中的有机组成部分。比如: 看洞中依然旧景; 望窗外已是新春。(《红岩》) 镰刀割断旧世界; 斧头开出新乾坤。(《智取威虎山》) 静坐当思自己过; 闲谈不议他人非。(《南瓜记》) 淡泊以明志; 宁静而致远。(《三国演义》)
第一副是《红岩》中的楹联,小说写1949年春,重庆“中美合作所”集中营中的革命战士得知人民解放军进军长江北岸的消息,在狱中举行新春大联欢,撰写许多楹联,这是其中的一副,充分表达身陷囹圄的革命者迎接革命胜利的喜悦心情;
第二副是京剧《智取威虎山》中李勇奇茅舍上的楹联,表达广大人民翻身求解放的心声;
第三副是江西采茶戏《南瓜记》中学子王生堂屋悬挂的楹联,表现这位学子安分守己却被反动官吏诬陷致死,从而揭露官府屠戳无辜的罪行,使作品主题得到深化;
第四副是《三国演义》第37回“司马徽再荐名士,刘玄德三顾茅庐”中诸葛亮草堂门上的联语,它烘托出草庐主人“非学无以广才,非志无以成学”的经世操守和治学精神,也是诸葛亮立身行事的写照。这些联语,均能使文艺作品增色,使所表现的具体人物事件生辉。
* 寺庙联
所谓寺庙联,是题于神祠、寺庙、道观等场所的联语。我国旧时寺庙、道观中的楹联,数量极多。这些楹联,或记神话故事,或誉庙主业绩,或言迷信传说,或赞寺庙胜景,或劝世人行善等等。
比如: 匹马斩颜良河北英雄皆丧胆; 单刀会鲁肃江南文武尽寒心。(关帝庙联) 引神削墨乾坤定; 运斧呈能日月新。(鲁班庙联) 凡是百草皆是百药; 不为良相必为良医。(江西南城药王庙联) 一屋一橼,一粥一饭,檀樾膏脂,行人血汗。尔戒不持,尔事不办,可惧可忧可嗟可叹; 一时一日,一月一年,流光易渡,幻影非坚。凡心未尽,圣虹未圆,可惊可怕可悲可怜。(江苏镇江金山寺斋堂联) 寺庙楹联,亦可视为名胜楹联。这里所举各例,多为直接评价神庙庙主的。
第一联点明关羽一生中最突出的英雄业绩;第二联赞鲁班技艺之高超;第三联谈药论人;第四联题于斋堂,全联句子格式严密无隙,上下一致,无勉强之处,蕴含嘲讽戏谑之意。
* 庆贺联
除婚嫁、祝寿的专用庆贺联语之外,人生交往中许多值得祝贺的事,都可以用楹联庆贺,这类联语,总称庆贺联。
比如: 佳气充闾,倍添春色; 英声载通,喜得宁馨。 博不离题,深不穿凿; 微言妙味,举世同索。 历朝文彩辉楹畔; 大地风光列眼前。 嘉应于今有大学; 梅州从来名士多。
上述四副楹联,均为庆贺联。第一联是旧时民间庆贺春日生子联,均为庆贺吉祥语;第二联为刘海粟祝贺1985年全国红楼梦学术讨论会联,第三联为溥杰祝贺中国楹联学会成立联,两联均紧扣会议内容,撰联抒怀;第四联为赖少其祝贺嘉应大学首届开学联,赞嘉应、梅州乃人杰地灵之所在。
* 宣传联
所谓宣传联,是指用以宣传某种政治主张的联语,多见于某些运动中、活动中所创作的联语,起到烘托气氛、鼓舞人心的教育作用。
比如: 地主豪绅把劳动群众当作盘中餐; 劳动群众把地主豪绅当作枪口靶。(东兰农民运动讲习所联) 学校造人才,为改造社会; 读书为做事,不是为作官。(李大钊为大黑坨村国立初级小学题联) 人不可无师,无师则愚; 国不可无知,无知则亡。 占人田地,谋人妻子,残害鳏寡孤独,这样凶徒,任其烧香都无益; 孝于父母,悌于兄弟,和睦乡里亲邻,若果良民,到来不拜也无妨。(古柏为迎神赛会题联)
第一联是广西东兰县农民运动讲习所的楹联,上联揭露地主阶级对农民的残酷剥削和压迫,下联表达农民对地主豪绅的无比愤恨,对于学员来讲,通俗易懂,教育效果明显;第二联是李大钊有一年回家度假时,他走家串户,与本村的乡绅和宗法势力作斗争,将村里古寺中一座香火旺盛的神像推倒,办起“大黑坨村国立初级小学”,开学这天,他亲手撰写此联,把办学的宗旨和读书目的说得一清二楚;第三联是1985年2月2日,江西广昌县委统战部为振兴教育事业发起“义卖字画”活动时写的一副楹联,立意深刻,通俗易懂,江西日报曾予以报道;第四联是古柏少年之时,有一次村里迎神赛会,村民们请他给庙门写副楹联,他略运神思,一挥而就,联语充分表达作者不信奉迷信的思想,及对豪绅恶霸的深恶痛绝和对劳动群众的深切同情。
* 其它联
楹联作为一种古老的文艺形式,短小精悍,使用方便,深受广大群众的喜爱。除以上17种楹联外,在许多别的场合及一些特殊场合也经常用到楹联。
试举几例:
1.邮票上的楹联 金石乐; 书画缘。(1984年T93《吴昌硕作品选》) 草堂留后世; 诗圣著千秋。(1962年纪93《杜甫诞生1250周年》)
2.猫耳洞口的楹联 碧血洒老山,捐躯为谁?为国威军威振奋; 身居猫耳洞,幸福何在?在千家万户团圆。
3.广告画上的楹联 五岭南来,珠海最宜明月夜; 层楼北望,白云犹是汉时秋。(澳大利亚悉尼华侨在月饼广告画上题的楹联)
4.山峰上的楹联 立马空东海; 登高望太平。(黄山立马峰)
5.月份牌上的楹联 忍令上国衣冠沦于涂炭; 相率中原豪杰还我河山。(1904年新加坡进步侨报《图南日报》印在月份牌上的楹联)
6.头发上的楹联 黑发若知勤学好; 白发更觉读书甜。(1987年4月11日微雕家沈为众在头发上刻的楹联)
7.军旗上的楹联 旗开得胜; 马到成功。(1927年毛泽东为秋收起义军旗上书写的楹联) …………
篇4:天边飞来一只鸟作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单我正在奶奶家做作业。奶奶家在乡下,除了偶尔一些孩子嬉戏打闹时发出的声音之外就没别的声音了。这时,一直五彩缤纷的鸟儿飞了过来,不时地朝后望去,那神情就像是有人在后面追赶他一样。突然,“砰”的一声枪响,那只鸟笔直的摔下来,落到了奶奶家的菜园里。我急忙跑到它的身边,仔细一看他的翅膀被子弹打伤了。
我把它抱到了奶奶的家里,奶奶一看说:“不得了了!肯定又是那一帮坏小子干的事”。奶奶为它包扎了伤口并嘱咐我要小心对待它。我轻轻抱着它走回了房间,我把它放在了我的书桌上。拿来了新鲜的水果和水放在它的身边。小鸟还在昏睡中,我一直在他身边陪着它,不知不觉我睡着了。
在梦里,我看到了小鸟全身发出金光变成了一只巨大无比的金凤凰。金凤凰对我说:“谢谢你救了我,我原来是山中一只快乐的鸟儿,和我们的族人一起快乐生活,公元前358年有一个人,他为人奸诈,生性贪婪。有一天,他遇见了我的族人,见我们长的十分美丽就起了坏心,想把我们抓去卖个好价钱。我的族人已全部给他们抓去了,只有我一个逃到了大山的深处。从此我发誓一定要报仇,我拼命修炼,终于变成了金凤凰。这次出来就是要找仇人报仇,但是我失败了,身负重伤。本来我想召集百鸟奋起反抗,发起和人类的战争。但是遇见了你,你的善良打到动了我,我不应该活在仇恨里。谢谢你”。
我一觉醒来,发现小鸟已经不见了,在桌上有一个十分美丽的羽毛,那是凤凰的羽毛,发着金光。从此我一直为保护小动物默默的作着奉献,让动物和人类和平相处。
篇5:关于观鸟的作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单就在三月十六日,一个阳光明媚的星期六,我再次来到观鸟圣地——圆明园,带上我的望远镜和鸟鉴,立刻就入园了。
刚进入园林,一群鸟就从我眼前掠过,眼神在他们身上顿了顿,旋即游离而去,因为那是尾上带点淡蓝的鸟类——灰喜鹊。没有理会他们的嬉闹,我自顾自的走了。这个园子最有趣的一点就是,出去微风轻拂而过的声音,便是大片大片的鸟叫声,各种各样的鸟声在我耳边擦过。当下我便抬起头,极力寻找声音来源,可碍于它们身上的保护色,我只得望见一片绿幽幽的树冠。转了几圈之后,我便放弃搜寻,开始观察鸟巢周围的痕迹。
突然,我看见了一个黑褐色的小脑袋探出巢外,辨别了片刻之后,我陡然僵硬,那是一只八哥!一只寻常的成鸟八哥并不少见,可是八哥的雏鸟还是非常少见的!“运气居然这么好。”没错,运气真的是好到出乎我的意料。那只八哥头冠样式很潮,如同爆炸头一般。全身黑漆漆的,和一只乌鸦差不多。它左顾右盼,像是在警惕的观察我们这些叽叽喳喳的人群。没过一会儿,它就从我的眼前消失了。我猜,它是小心的躲进了鸟巢。
然后,我又发现了一只岩鸽!它的脖颈处带有一点浅粉与青绿,在阳光的照耀下光彩照人。随后,我又发觉到了一只奇怪的,正在喝水的鸭子,“咦,它的头怎么忽青忽紫的?”没有人回答我,“看来需要回去查一下了。”
观鸟,是一件有趣的事。你可以欣赏到鸟儿们那令人赏心悦目的羽毛和多姿多彩的飞行姿势。它可以治愈人的心情,使人对生活一直充满希望。
篇6:关于鸟的英语
全文共 658 字
+ 加入清单There is some water in a bottle near a big rock.A bird is very thirsty. He comes to the bottle and stands next to the bottle.But he cant drink the water,because the bottles neck is very long. So he thinks and thinks,and then flies away. After some time,he comes back with a small stone in his mouth.He goes up to the bottle and puts the stone into the bottle. He flies away and flies back again and again.He puts many stones into the bottle. The water in the bottle comes up to its neck and the bird can drink.
在一块大岩石附近有一个装着水的瓶子。有一只鸟很口渴。它飞到瓶子旁边。但它喝不了水,因为瓶颈太细长了。所以它想了又想,然后飞走了。过了一段时间,他嘴里衔着一块小石头回来了。他飞到瓶子上方,并把石头扔进瓶子里。它一次又一次地飞来飞去。它把许多石头扔进瓶子里。瓶子里的水升高到瓶颈,这只鸟终于喝到了水。
篇7:我最喜欢的鸟
全文共 533 字
+ 加入清单我最喜欢的鸟是什么?你猜猜,不知道吧,还是我来告诉你,我最喜欢的鸟就是桃脸情侣鹦鹉。
我给它们取了个名字,一只叫淘气,一只叫笑笑。它们的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像赤褐色的头巾,绣满黄色、橙色的花纹。背上的羽毛像深绿色的外衣。腹部的羽毛像翠绿色的衬衫。它小巧玲珑,一双灵活透亮的小眼睛下面长着一张又红又弯的嘴巴。
笑笑和淘气早上醒了以后,就开始吃早饭,然后开始运动。(在笼子里飞来飞去)。中午它们吃完午饭后,就跳起了世界上最可爱的“小鹦鹉木偶舞”,而且还啁啁地“唱歌”呢。下午等我们放学回来的时候,它俩好像很高兴,一直不停地叫着,像是唱着悦耳动听的歌来欢迎我们。
有一天,笑笑和淘气的食物吃完了,晚上我叫妈妈帮我放了些小米到食物盆里。鹦鹉们看到有食物了,就立刻飞了过去,狼吞虎咽地吃了起来。它们一直埋头苦干,居然连我抚摸它们都不怕了。但是过了一小时后,只有淘气还在不停地吃,而笑笑因为吃饱了,就和我们玩起捉迷藏来。我们往左边摸它,它就跑到右边(放水的盆子)去喝水;我们在右边摸它,它就跑到左边去吃食物。吃饱喝足后,它们准备睡觉了。睡觉的时候,笑笑和淘气把头依偎在一起,然后又把全身毛绒绒的羽毛包裹起来,从远处看就像一个圆球。
笑笑和淘气聪明伶俐、可爱乖巧,我最爱我的小鹦鹉了。
篇8:关于一只受伤的鸟作文
全文共 1394 字
+ 加入清单一只鸟受伤了,在喧闹的街口
羽毛杂乱,翅膀上流着血
眼神无助,揪着天空
几个无知的的孩子,用一根树枝
挑逗她的伤,她躲着并喊疼
救她,她在我的手心,像一丸棉花
不知道她的巢穴,在一颗树里,还是
在一户人家的屋檐下,或者压根儿就没有家
天空是她的原野,是可以挂着灵魂的地域
她,蜷缩着,惊恐着,也希望着
双眼倒映湛蓝的天空,
试图飞,但剩下挣扎
想起穿越极限突然坠落的候鸟
想起突然被弹弓射中的飞翔
想起,一生守护的翅膀
想起,没有任何理由的追逐
她累了,眯住了眼睛
疲惫,颤抖,站立不稳
她突然睁开眼睛,扑棱着翅膀
飞向一颗小树,她掉了下来
像一颗烧焦的土豆,她在喊
伤感,绝望,悲壮,慷慨
面目全非,气若游丝
我在附近的药店剪了一小片创可贴
贴住她的伤口,把她送到她的树枝上
希望她和她的伤口,在秘密的叶子后面
获得喘息,但她又飞起
这自命不凡的花朵,凋谢了
瞳孔里几朵好看的云
沾满尘土
美不胜收的天空
莫名其妙的引诱
谁设置了一个只有自己能懂的陷阱
让生命奋不顾身
鸟和她的世界黑暗了
明天无法预演
怀想天空
希望
每每深夜,每每凉风袭…
不经意地抬头,遥望那片天空,连续的阴雨天,让夜空少了星星的陪伴。
天空总让我产生无限的遐想,却又无从想起,她,似乎被遗忘了!
一直都很喜欢夜晚的天空,不是因为星空璀璨,而是那一轮明月,只是月明往往星稀,有月亮的天空亦是那般孤寂…
因为因为,太多行色匆匆的人,从来不曾领略天空纯纯的美。
天空是云儿的天堂,那么安静的睡着,我抬起头,一朵一朵,数着你的落寞,你的回忆,你的梦…
原来原来,天空的后面有双深情的眼眸,风儿吹落她的眼泪,萦绕心间灌溉这份痴痴的思念…
可是可是,谁来安慰天空,谁来承担伤痛…
我们都是被海水潮湿的人,把心情一点点沉到海底,于是,每滴海水都泛起了忧郁的蓝。
真的真的,天空的尽头抵不过心的尽头,我们都在学着从容,学着放下。
只是只是,我们都无法释怀,无法忘却。
就这样,悲伤慢慢逆流成河…
我渴望自由
在思想的牢笼中,我拼命挣扎,绝不屈服。因为,我渴望自由!我总在做同一个梦,我长了一双翅膀,在无边的天空翱翔,那一片天是自由的天空。我拥有梦想,也敢于想象,因为那样,我获得了自由。
在现实的社会中,我擅于赞美,以诗歌颂,因为我渴望自由。我总在做一件事,我用一支支笔,在无数纸张上抒情,那首诗是自由。我拥有梦想,也存在信仰,因为那样,我可以自由。我渴望自由,我渴望像雄鹰那样在天空自由翱翔,我渴望像猛虎那样在山林自由呼啸,我渴望去实现心中的梦想。我无欲无求,我!渴望自由!
梦在春秋和冬夏
天空永远都是铅白色,即使烈日炎炎,柏油马路蒸腾起迷醉的颜色。夜空永远都是墨绿色,即使月过中旬,遥远的家乡明月高悬。
这城市如同一幅铅笔画,或黑或白,或急促或缓慢。日日夜夜忙碌奔走的人们只留给赏画人一个灰白背影。面容清晰的人却不能动弹。
到处都是拥堵的街道。到处都是一个个生命或者奋力抗争,或者流离失所,或者堕落轮回的生活碎片。
哪里有湛蓝的天空?哪里有明月高悬星星闪烁的夜空?
它出现在我梦里,伴着哀伤的乐调和悲戚的歌词,一遍又一遍,一夜又一夜地反复重叠。春暖花开,夏日雷雨,秋叶飘零,冬披雪衣。四季分明而衔接完美,仿佛一年就是一生,一生就是一年。
但是梦里没有人,连我自己都没有。
生命丢失了痕迹,而岁月又在哪里?
时间的车轮继续轰隆隆碾压,毫不停歇。没有人敢停下来等谁,因为一等,仅剩的四季还怎么清晰?
梦在春秋和冬夏。
[关于一只受伤的鸟作文
篇9:鸟与人读后感作文
全文共 808 字
+ 加入清单小鸟问它父亲:“世界上最高级的生灵是什么?是我们鸟类吗?”老鸟答道:“不,是人类。”小鸟又问:“人类是什么样的生灵?”人类……就是那些常向我们朝中投掷石块的生灵。”小鸟恍然大悟:“啊,我知道了啦!可是,人类优于比我们吗?他们比我们生活的幸福吗?”“他们或许优于我们,却远不如我们生活的幸福!”“为什么他们不如我们幸福?”小鸟不解的问父亲。老鸟答道:“因为人类的心中长着一根刺,这根刺无时无刻的不在刺痛和折磨着他们,他们自己为这根刺起了个名字,管他叫‘贪婪’。”
小鸟又问:“贪婪是什么意思?”“因为我了解人类,也见识过他们那根贪婪之刺。你也想见识见识吗?”小鸟说:“我要见识一下”。这时有个人走过来,老鸟说“我会自投罗网,主动落到他们手中,你可以看到一出好戏。”小鸟担心父亲受到伤害。老鸟说:“我了解人类的贪婪,我知道怎样从他们手中解脱。”说完,就飞到来人身边,那人抓住他,要宰了他吃它的肉。老鸟说:“我肉少,你吃不饱。”那人说:“肉虽少,却鲜美可口。”
老鸟说:“我送你远比肉有用的东西,是三句至理名言,你学到手,便会发大财。”“快告诉我,是什么?”“我可以告诉你,但有条件:我在你手里告诉你第一句;你放开我,告诉你第二句;待我飞到树上我告诉你第三句。”那人一听便答道:“我接受你的条件,快说。”第一句,莫惋惜已经失去的东西;第二句,莫相信不可能存在的事情。说罢,飞上树梢:“你真是个大傻瓜!如果刚才把我宰掉,你便会从我腹中取出一颗重达一百四十克的大宝石。”那人闻听,懊悔不已。说道:“快告诉我第三句名言。”狡猾的老鸟讥笑他说“贪婪的人啊,你的贪婪之心遮住了你的双眼。既然你忘了前两句,告诉你第三句又有何益。”那人闻听此言,目瞪口呆,好不尴尬。一只鸟就这样耍弄了一个人。老鸟说:“贪婪所致!这就是人类的贪婪本性!”
读完这篇文章,我相信人类心中贪婪的刺是可以拔掉的,看你有没有这个勇气将他永远的拔出来。
[鸟与人读后感作文
篇10:虎鸟赛跑五年级作文
全文共 488 字
+ 加入清单从前,在一个森林里,住着许许多多的动物。
有一天,小狗在它的门上贴了一张海报,上面写着:明天就要进行长跑比赛了,想参加比赛的赶快来报名。在这个森林里,大家都很怕老虎,可小鸟却不怕。老虎看了海报,想:真是天助我也,这回我要这只不服我管的小鸟出出丑。于是,它立即到小鸟家里,对小鸟说:“我们一起参加比赛,怎么样?”小鸟说:“谁怕谁呀,去就去!”它们一起去小狗那儿,小狗吓了一大跳,老虎心里暗笑,想:你这小不点儿,竟敢跟我比。小鸟回到家里,哭着对家人说:“明天我要和老虎赛跑了,这只老虎一心想让我出丑,你们帮帮我吧!”鸟爸爸拍拍脑袋,眼睛转了转,说:“有了,我们可以这样……这不就行了嘛!”小鸟听了,连声赞好。第二天,小鸟们按照计划行动。比赛开始了,小鸟和老虎听见“乓”的一声,就立刻跑起来,老虎拼命地跑,很快,就要到终点了,可它却看见小鸟已经站在终点线上,举起手表示胜利,小动物们都说:“老虎真没用,比不过小鸟。”老虎只得灰溜溜地走了。原来,小鸟在起跑线起跑,另一只小鸟一早就站在终点线上了,而聪明的鸟爸爸知道,老虎根本不瞧其它动物一眼,所以就看不出来。
从此,老虎再也没脸见大家了。
篇11:不死鸟
全文共 208 字
+ 加入清单(夏小茜)
今天,我发现了一盆很有意思的肉肉,它的名字叫不死鸟,也叫落地生根。
它长得高高的,每一片树叶上都有许多可爱的小宝宝,等到小宝宝成熟的时候,他就会自己掉下来,独立成长。如果一阵大风刮来,小宝宝们就会一蹦一跳地离开妈妈的怀抱,有的落在了别的花盆里,有些调皮的孩子落在了外面,好危险!如果没有及时被发现的话,它就会被太阳晒干,那它就只有死路一条了,幸好我看见了,把它送回了自己温暖的家。
我好喜欢这一盆“不死鸟”啊!
篇12:我是一只笼中鸟作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单我是一只自由自在的小鸟,每天都在森林里和自己的同伴们一起玩耍、学习、游戏……
有一天,我和同伴们像平时一样一起去寻找食物。突然,有一个黑影子闪了出来,伙伴们立刻飞走了,但我却被一个东西套住了,一个小男孩抓走了我,高兴地把我带回了他家。
小男孩告诉我这也是我的新家,一栋漂亮的别墅,就连给我的笼子也是金光闪闪的。但是此刻,我非常想回家,想爸爸妈妈,想到了和花喜鹊、啄木鸟、猫头鹰在森林里自由自在地飞翔……我不想呆在这狭小的笼子里,于是我伤心地大哭起来。
而我的哭声并不足以让小主人可怜同情我,所以我就想别的办法来感动他。后来,我开始用脚踹笼子,可是不管我使多大的劲,笼子还是原来的样子,可我的脚却流血了。脚受伤了我就用嘴啄笼子,结果嘴也肿了。这时,小主人来了,看到伤痕累累的我,他赶紧给我包扎。
晚上,我做了一个梦:我又回到了之前的生活,和同伴们一起飞翔、玩耍、学习……和爸爸妈妈在一起,妈妈给我找食物吃,爸爸陪我学习……突然,我被惊醒了,发现自己还在笼子里,我就开始绝食,一点精神也没有,脸色变得苍白。
终于有一天,小主人动心了,他把我带到抓我的地方,打开笼子将我放了出来。当时,我心里高兴极了,都来不及向小主人说声谢谢,就飞走了!
篇13:叙事作文之那一天那只鸟
全文共 605 字
+ 加入清单暑假里的那一天,我无法忘怀,也无法抹去心中的那份愧疚,更无法弥补,关于那只鸟。
那一天上午,天气晴朗,阳光暖暖的,我从屋里出来,就看见了一只停在东屋窗口的一只鸟,它显然受伤了,翅膀、腿处还有斑斑血迹,羽毛也有些杂乱,像经历了一场搏斗,我快速的走了过去,把它捧在手心里,灰褐色的眼和嘴,它和普通的麻雀没什么两样,也许是我的小心翼翼,它安心的站在我的手心上,似乎不害怕我会伤害它。
帮它处理了伤口后,过了一小会儿,它能走动了。姐姐说我们家里有猫,是不能养鸟的。我估计它的伤应该轻了一点,就轻轻的捧起它,往高处抛去,它扇动着翅膀,像降落伞一样慢慢的越飞越低,飞到西屋的窗口上去了,旁边葡萄架上的猫正虎视眈眈的望着它。
我知道它伤还没好,不能飞,但怕它被猫吃掉,我还是走了过去,捧起它,再一次抛向高空。
如果我早知道结果的话,我绝对不会这样做。
这一次,它飞着飞着,翅膀的扇动幅度越来越小,它撞上了屋脊的一角,然后像一个已没有用途的火箭外壳,没有生命力的,残破的坠地,我一惊,跑了过去,它的头部的羽毛,被血浸了一大片。它闭着眼,剧烈的喘息着,像一个残破的木偶,突然,它猛地睁开眼,双翅大幅度的扇动,发出了一声凄惨的叫声。然后,它死了,它的眼睛睁的大大的,仿佛在与死神说:“我不会屈服。”
我明白,那是它临死前最后的挣扎,与死神的抗争!我愧疚急了,把它埋在了我们门前的一片树林里。愿鸟儿,愿你在天堂里能安息.
[叙事作文之那一天那只鸟
篇14:八哥鸟作文200字
全文共 251 字
+ 加入清单八哥有个圆圆的小脑袋,它有一张黄色的尖尖小嘴巴;嘴巴后面有两个向上的小洞,那是它的小鼻子;鼻子上面是它的小眼睛,眼睛上面一圈黄色的小圆圈,圈着它黑色的小眼睛;一身乌黑油亮的羽毛下面一双尖尖的,长长的小爪子;漂亮极了。
有一次,我拿了一粒鸟食,放在它的眼睛面前转,它的头也跟着转,眼睛死死的盯住那粒食,把头都转晕了还在那里转,呵呵,可爱极了。我把食物扔进了笼子里面,它张大嘴巴,一下子就啄到了食,还“叽叽喳喳”叫个不停,好像在说“哈哈,我吃到喽。”
这就是我家的八哥鸟,很可爱吧!
篇15:伤弓之鸟成语故事
全文共 359 字
+ 加入清单成语解释:
被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓,遇到一点动静就怕的人。
成语出处:《晋书 苻生载记》:“伤弓之鸟,落于虚发。”
成语繁体:傷弓之鳥
成语简拼:SGZN
成语注音:ㄕㄤ ㄍㄨㄥ ㄓ ㄋ一ㄠˇ
常用程度:常用成语
成语字数:四字成语
感情色彩:中性成语
成语用法:伤弓之鸟偏正式;作宾语;含贬义。
成语结构:偏正式成语
成语年代:古代成语
近义词:惊弓之鸟
成语例子:败了的,似伤弓之鸟。(明 许仲琳《封神演义》第四十三回)
英语翻译:the bird that has been injured by the bow
成语故事:
从前精通射箭的更赢和魏王谈论箭术,刚好一只大雁由东向西飞过,更赢拉弓便射,可惜虚发一箭,谁知大雁应声落地。魏王不解,更赢说:“这只受伤的大雁离了群,飞得低,听到弓弦响,吓得不知道怎么办,一用力伤口破裂而掉地。”
篇16:珍珠鸟
全文共 369 字
+ 加入清单谢逸鸣
今天,顾珈宁带来了一对可爱的珍珠鸟,它们一会儿被放在讲台上,一会儿被放在凳子上,一会儿又被放到讲台上……
我们今天带它们做了一件特拉风的事情,那就是带它们去做操,它们一路上翅膀“扑腾、扑腾”地扇个不停,好像在说:“放我出去,放我出去,我在这里面被弄得好晕呀!”
我们做完操之后,这对可爱的珍珠鸟并不是像想象中的那样清静了许多,反而周围更加喧闹了,因为陈老师让我们观察珍珠鸟,它们的那对小眼睛正害怕的环视着四周,生怕有人去伤害它们,它们那小小的嘴不停的发出轻脆的叫声,好像在说:“今天一大早,怎么有这么多人看着我们呀,有什么事儿吗?那我就给你们展示一下我们的独门绝技——荡圆圈秋千。”它们随后做出了一系列的古怪动作,顿时,我们发出了一阵“哈哈”的叫声。这一对小珍珠鸟无论是它们的叫声还是外型,都显得十分可爱。
啊!这真是一对可爱的珍珠鸟啊!
篇17:可爱的鸟作文
全文共 484 字
+ 加入清单夏天的傍晚,许多的小鸟纷纷地落在电线上,大树上屋檐下,那一声声清脆的欢叫,想一首首快乐的曲子,好轻快呀。
有些人爱养一些鸽子。一大清早,主人就挥动旗子,让鸽子飞出鸽笼,鸽子在空中自由飞翔,好似训练员正在操练,向着远方飞去了。鸽子们展开那灰色的翅膀,在半空中划过弋条美丽的弧线,那身子像一架飞机一样在空中滑翔,到到了黄昏,鸽子一只只飞回了笼子,那一个个可爱的、活泼的景象,就从晚霞中一个个的消失。
那些在高压电线上站着一只只麻雀,它们叽叽喳喳的叫着黄昏,像是一个个小毛球在上面摇动,显得那么机灵、那么可爱,把众人的目光都吸引了过去。
绿油油的水田中,隐隐约约看见有白色的斑点,靠近一点看是鸟中轻盈的舞蹈家白鹭,它们正停在水田中嬉戏,它们用那尖锐的嘬着对方的身体。如果你这时向田中扔一块石头,他们一下子就飞走了,一只只白鹭展开那又白又大的翅膀飞向天空,那飞行的动作无与伦比的美丽,果然是鸟中轻盈的舞蹈家。
看着这些美丽的鸟儿,内心有一些酸楚—人类为什么要残忍的杀害鸟呢?难道人类没有想过没有鸟的生活吗?人类不觉的自己不对吗?鸟是人类的好朋友,鸟也是大自然的一部分,我们要爱护鸟儿。
篇18:职场菜鸟,他告诉自己:自尊算什么!
全文共 1131 字
+ 加入清单几番无情的品头论足下,李寰宇早已受了伤,但他一想起高中毕业后窝了3年重考班、大学考了第四次还是落榜,他坚持不让年迈的父亲拼了老命一直供他念书,几经抗争下,才决定找工作,如今又怎能空手而回?
于是他深吸了一口气,告诉自己:“不能这么快就被击垮,自尊算什么!”并紧握着颤抖的拳头,用剩余的自信堆出最后一句:“我做事一向很灵巧的。”此言一出,让面试官终于正眼看了他,“那好,就来吧!不过,吧台是门面,你不适合,先到仓库搬货!”就这样,李寰宇得到了人生的第一份工作——仓库小搬运工。
李寰宇还来不及租到房子,就带着一床棉被和一个枕头,借住在朋友租屋处的更衣间里。但最难熬的是,第一天上工,原本要和他一起在仓库工作的同学,就因工作太累受不了而无预警地离职了。
由于当时仓库系统还没自动化,各餐厅所需的物料、食材全得下单给搬货工,由他们从仓库领料,再一一分送到各部门,“你可以想象才进入零下18度的冰库领完海鲜,下一站就得送货到高温四五十度的伙房吗?”李寰宇摊开手上结痂后的旧伤,记忆犹新地描述。
第一天上班,全饭店的搬货工受不了全走了,只剩下他一人。在忙乱的尖峰时间,他一个人要推着比他还要高的推车吃力前进。好不容易才缓缓地推动这足足有自己体重七八倍重的货物时,堆在最上层的几瓶牛奶冷不防地跌落爆开,一阵阵的责备随之而来,前一天面试他的主管还冷冷地丢出一句:“还说自己够灵巧!”
这句话着实刺进李寰宇的心,他冲回屏东老家向父亲诉苦,孰料却被狠狠地训了一顿。老爸严正地说:“要你考这么多次大学,是希望你学会坚持,你既然选择了工作,做什么都行,唯一不能做的就是‘放弃’……越是看轻你的人,越要证明给他们看!”
到最后,被海骂一顿的李寰宇悻悻然地收起满心的不平,跟父亲要5000元准备租房子,孰料父亲却垮下脸来回绝:“从现在起,你要想办法解决所有问题!”
跳板哲学二
新人初期,别人不做的,他说:我来!
回到工作岗位后,该补的人没补、老鸟们的冷眼没变;不同的是,李寰宇少了一颗怨怼的心,多了一股想证明自己的动力,他暗暗许诺:“40岁要当上总经理!”
首先,面对庞杂工作,他不再像无头苍蝇。为了让效率更快、动线更顺,他先将各部门的领料单收齐,再按照送货动线、货品体积规划排序,要先送的后领、容易打翻的先送,不但时间省了一半,还减少了出错几率。三个月试用期满的那天,他不仅获得留任,还得到了“最佳新人奖”。
这让李寰宇更加积极,一抓到机会就强迫自己成长。有一次,晶华一楼的自助早餐吧,急需一名早班吧台小弟,同事们都因为凌晨4点就要上班而纷纷走避,他却立刻举手说:“我来!”
当时晶华生意很好,吧台工作特别辛苦,刚好那几年新饭店一家家地开,许多新人一受挫就会闹着要跳槽,惟独李寰宇在被骂时,默默地抄笔记学习。
篇19:写鸟的
全文共 349 字
+ 加入清单做一只鸟,那感觉真好。在天空中自由地飞翔,无牵无挂。既没有分离的痛苦,也没有远行的疲惫,没有天敌的逼迫,更没有饥饿的威胁。我不苟求别人的赞美,只是与你们擦肩而过时,在你回首凝望的那一刹那,我依然一笑而过,继续着自己的使命。
做一只鸟,真好!
我宁静而淡泊,犹如起伏的浪花,远离世俗,绽放着迷人的笑容。蓝天任我飞翔,我就为蓝天添彩;森林让我安家,我就为森林歌唱。好不逍遥快活。我品尝着有生以来的平静生活。
人,有时会为了功名利禄,而放弃了做人的原则。从而变得卑鄙、自私、残忍,为别人所鄙视。然而,做一只鸟的我,却可以远离世俗,飞过森林,飞过大山,飞过海洋。
“海阔任鱼跃,天高任鸟飞。”我相信,总有一天,我飞过世界的尽头,静观世间万象,到最后默默的结束生命,回归到大自然,这才是我精彩的一生。
做一只鸟,真好!
篇20:我最喜欢的一种鸟-牡丹鹦鹉
全文共 322 字
+ 加入清单陈天笑
牡丹鹦鹉是攀禽类,又名蜡嘴鹦鹉,体长约15厘米,重约50克,喜欢群体生活在树林里。
牡丹鹦鹉就像是刚吃过辣椒一样,嘴被辣得通红,它的背上好似包着橄榄色的毛巾,腹部的羽毛像是浅绿色的小衬衫,头上似乎戴着土黄色的帽子,眼睛圆溜溜、水灵灵的,一根鲜艳的尾巴下面,露出一双小巧玲珑的脚。
牡丹鹦鹉嘴特别的地方就是它会学人说话。别人说什么,它就说什么,而且声音很让人发笑。牡丹鹦鹉不但会学人说话,还听得懂话,让它干什么,它就干什么。
牡丹鹦鹉的记忆力也很好,我们的记忆力只有几个星期,牡丹鹦鹉记忆杨东西就能记好几年。他们爱停在细长的树枝上,一般以虫子为食,有时候会去农田里找蔬菜吃,飞行的时候唧唧地叫着,可爱极了。
牡丹鹦鹉真美丽,怪不得是我最爱的一种鸟。