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鸟的种类作文推荐20篇

老师布置的作业鸟的种类作文,你写完了吗?八哥鸟作文写的是什么内容,那么,鸟的种类作文怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!

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写鸟的作文

全文共 297 字

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我们家有一只可爱的小白,一身雪白的羽毛,一只红红的小嘴,一对乌黑的眼睛,使它格外好看.小白鸟在笼子里成天跳来跳去,看见什么东西也要动一动.

有一次,老妈在笼子上系一根绳子,小白鸟立刻跳下来拽线玩,它用锋利的嘴把笼子拽的咚咚响,过一会儿,它又跳上小秋千摇起来.

小白鸟的吃相就更可爱,在笼子里放上吃的就跳过来,大口大口的吃起来,我看见小鸟的嘴像一把锋利的刀子,把硬硬的谷子放到嘴里,几下就咬开..每天早上,小鸟就站在有阳光的地方,舒舒服服的晒太阳.她要是高兴就站在台子上大声的叫着,它若是不高兴就在笼子里撞来撞去,把笼子撞的快倒.

这只小鸟给我们的生活增添很多快乐的事,我们全家人也很喜欢这只小白鸟.

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更多相似作文

篇1:珍珠鸟

全文共 355 字

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刘博严

真好!顾珈宁今天早上带来了一对珍珠,我相信今天一定会不一样。

在朝仪时,陈老师想把珍珠鸟带到操场上和我们一起做操,得到了大家一致认同。排队时,其他班的人都非常疑惑,他们肯定在想:“咦,这个班怎么会带两只鸟出来做操呢?到了做操地点时,音乐响起,这对珍珠鸟也随着音乐摇摆起来,我看着它们,我觉得它们好可爱呀!

退场时,我们并没有很快就离开,而是一个一个人近距离地观察珍珠鸟,它们红嘴红脚,还有白黑相间的羽毛,尾巴上还有珍珠似的小白点。

“叮铃铃”上语文课了,这两只珍珠鸟将陪伴我们这短暂而又美好的四十分钟。

上课时,珍珠鸟一直在叫,仿佛在说:“陈老师,这个问题我会,让我来回答吧!”有时候还会使全班哄堂大笑,之后,由于我们声音太大了,陈老师就把珍珠鸟放在了一把椅子上面,但它依然在发出声音。

真是一对可爱的珍珠鸟呀!

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篇2:观鸟作文400字

全文共 433 字

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我们学校开设的活动课,今年我报的是“观”。

星期五的第一节课令我有些失望。因为天气的原因,我们无法正常外出观鸟。因此,我们看了一节课的《天空捕手》。剧情还可以,大家有兴趣的可以去看看。

星期六下雨了,我在家拿着望远镜和观鸟手册想去阳台观一下鸟。妈妈对我打趣地说:“雨这么大,小鸟肯定都躲在窝里,你能看见什么?”我回答:“你不知道吗?下雨时泥土比较松软,所以鸟儿能更容易吃到土里的虫子与草根,这是常识,你不会不知道吧?”妈妈笑着(next88)摇了摇头。

到了阳台,一开始我什么都没有发现,鸟叫声倒是听了不少,但一只鸟都没找到。后来,我越来越仔细观察树林周围,观鸟才有了一些进展,我发现了一只背部棕色,颈部黑一块白一块的小鸟,我查看了我的小观鸟手册,里面有一种鸟和这只鸟很像,但我不太确定就是这种鸟,于是我又翻看了一下比较全的鸟类手册,这回我确定了,它就是山斑鸠。我很有成就感!

只要你仔细观察,大自然其实很美。就会像法国罗丹说的:“生活里不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”

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篇3:假如我是一只鸟小学想象作文

全文共 399 字

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在我的内心中,一直是希望我是可以在空中飞翔的,人类都是希望可以去观赏大自然的每一处风景,开阔眼界。

假如我是一只自由自在飞翔的小,我会自由自在地在天空中飞翔,没有任何东西对我的约束,我可以去东方、西方、南方、北方,不管任何的地方我都可以走到。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我会和我的朋友一起举行一场,比赛,一场只有我们几个人的比赛,我们还会一起去制作只属于我们的食物,一起去品尝美食。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我会每天都缠着妈妈带我去世界上最高的地方,穿越云层,与世界肩并肩,一起飞翔,也可以在草原上蹦蹦跳跳。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我也会不时的落在树枝上,劳累一天的工作了,也该在树枝上享受一下下午茶的时光了,品尝完美食还可以去想去的地方。

每个人的内心都有隐藏着一个秘密,也会是一个梦想,都希望自己可以变成一个十全十美的人,但就是因为人的不同构造、性格才促就了我们酸甜苦辣的世界。

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篇4:一鸟的天堂好词

全文共 1665 字

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1 . 应接不暇:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。

2 . 颤动:短促而频繁的振动。本课指在微风的吹动下树叶一闪一闪的样子。

3 . 灿烂:光彩鲜明耀眼。

4 . 茂盛:(植物)生长得多而茁壮。

5 . 缝隙:裂开或自然露出的狭长的空处。

6 . 不禁:抑制不住,禁不住,不由自主地。

7 . 不可计数:动词,查点数目。计数,计算。没有办法用数字来计算,形容非常多。 二天堂好句

1 . 我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。

2 . 我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。

3 . 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!

4 . 太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边,在山头,在树梢。

5 . 小船向着高塔下面的乡村流去的时候,我还回过头去看留在后面的茂盛的榕树。我有一点的留恋的心情。昨天我的眼睛骗了我。“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

6 . 我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影儿。只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。

7 . 土地是湿的,大概涨潮的时候河水会冲上岸去。鸟的天堂里没有一只鸟,我不禁这样想。

8 . 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。

9 . 那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个小生命在颤动。这美丽的南国的树!船在树下泊了片刻。岸上很湿,我们没有上去。

10 . 家是什么?家是一个温馨的港湾,旅途疲乏了,可以好好休息,再起航。

11 . 榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。

12 . 家是什么?家是一扇门,有了门就不再害怕坏人到我们家来。

13 . 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。

14 . 我们吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。

15 . 我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳,拿起竹竿一拨,船缓缓地动了,向河中心移去。 三 鸟的天堂好段

1 . 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

2 . 我们吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。

我们走过一段石子路,很快就到了河边。在河边大树下,我们发现了几只小船。

我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳,拿起竹竿一拨,船缓缓地动了,向河中心移去。

3 . 榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!

4 . 船在树下泊了片刻。岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多鸟在这树上做巢,农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影儿。只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。土地是湿的,大概涨潮的时候河水会冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁这样想。于是船开了,一个朋友拨着桨,船缓缓地移向河中心。

5 . 我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

[鸟的好词好句好段

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篇5:鸟国一游小学作文

全文共 336 字

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普季克来到了外面的世界。他翻山越岭,跨越了好几个海洋,飞遍了全国各地,游览了许许多多的名胜景地。这一路,他都一帆风顺的飞过来了,他发现,这大千世界并没有妈妈说的那么险恶。

正在普季克洋洋得意的时候,一只老鹰飞过来把他叼走了,普季克当场就被吓得不省人事。当他醒来的时候,发现自己躺在一座小岛上,啊!普季克还从没有见过这么美丽景色,流水叮咚,古木参天,百花相竟开放,争芳斗艳,散发出一股迷人的香气。这简直是一个世外桃源啊!

一会儿,来了两只燕子,把普季克带到了一座宫殿,宫殿里的宝座上坐着一只美丽的孔雀,原来他是这个国的国王。鸟王见到普季克,严厉地问:“你是何者?从哪里来?为何贸然闯进我鸟国,快快从实招供!”普季克害怕极了,颤抖着把自己的经历如实的讲了一遍。

[鸟国一游小学作文

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篇6:夸春鸟

全文共 232 字

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“杨花落尽子规啼”,唐朝诗仙李白在其诗中这样写到我们的杜鹃。虽然它们并不是文人墨客笔下的“常客”。但是,其在农民心中的地位是数一数二的。每年的初春,“布谷,布谷”,杜鹃提醒人们出来抖擞抖擞精神,舒活舒活筋骨,是时候为这一年播种希望了。它不仅能时刻提醒我们,还能常常陪伴在农民伯伯的身边。下午,他们工作的满头大汗,这时候几声杜鹃鸟的叫声仿佛就能净化人们的心灵,让他们不再心烦意燥,继续努力耕耘,看来它有如此之不可比拟的作用,奖一下那些美丽的春鸟们当然是理所应当。

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篇7:表示鸟的声音的词语

全文共 890 字

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不同的叫声是不一样的,因此,各种鸟都有自己独特的声音。以下是小编带来表示鸟的声音的词语的相关内容,希望对你有帮助。

1、画眉的叫声

嘎—叽——如果鸟没有立毛,表示想叫有不敢叫出来;如果鸟立毛了,表示鸟已经怕到了极点。

科.科.科——画眉连续叫表示害怕示弱。

奥.奥.奥——画眉摆头并叫起来,表示受到侵犯。

呜.呜.呜——画眉并张开双翅,是在说我要打架。并张开双翅并叫着,那是它在说我爱你,见到你真高兴。它见到母鸟也会有此动作的。

谷.谷.谷——画眉并尾巴上下摆动表示我想要个女孩的声音;并在原地打圈或在栖棒上摆头是在说这地方是我的。当心我咬你哦。

秋.秋——画眉提醒我害怕的声音

娃.娃——画眉提醒同类有危险的声音

2、其它鸟儿叫声

喳喳——喜鹊的叫声。

啁[zhōu]啾[jiū]——鸟叫的声音。

呖[lì]呖——形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。

嘤[yíng]嘤——形容鸟叫声。

噌——麻雀飞的声音。

哇哇、咻咻、哑哑——形容乌鸦叫声。

嘎[gā]嘎——形容大雁等的叫声,也作呷呷,鸭子的叫声。

咕[gū]——形容斑鸠等的叫声。

戛然——多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。

啾[jiū]啾——形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。

刷啦——形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。

扑棱——形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。

忒[tēi]儿——(方)形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。

砉[huā]——形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。

布谷——布谷鸟的叫声

嘟嘟嘟——红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。

咕哚——斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声。

咕咕姑——珠颈斑鸠的叫声,第三声较重且拉长。

可恶可恶——噪娟雄鸟的声音

啭——鸟婉转地叫

邕邕(yongyong)——象声词,形容鸟叫声

萧萧——形容鸟叫声

唼喋(shazha)——形容成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音

刷啦——象声词,形容迅速擦过的短促声音

忒(tei)儿——象声词,形容鸟儿急促地振动翅膀的声音

噍噍、啾唧、啾啾、喑、嘶、呢喃、喃、咿哑、哑哑、哑咤、呕哑、啧啧、哜哜、咬咬、唳、喁喁、呷呷、呱呱、咴儿咴儿、嘲哳、啁哳

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篇8:小学三年级写鸟的

全文共 527 字

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世上有许多儿都十分令人喜爱,而我则独喜爱画眉鸟。

一天,我去公园赏鸟。在一只精致的笼子里,喂养着一只美丽的小鸟,看它那自豪的样子,真叫人发笑。它圆圆鼓鼓的身上长着褐色、光洁的羽毛,羽毛上的斑纹很美,好像擦过油似的。它有一张尖尖的小嘴,小小的眼眶里藏着水灵灵的黑眼珠。眼睛周围有一圈白色的毛向后延伸,就像一条长长的眉毛,如同画出来似的,因此人们把它叫做画眉鸟。它还长着两条小巧的细腿,一双爪子紧紧地揪住树枝,使整个身体稳稳当当地站着,当画眉鸟唱歌的时候,就会表现出一副十分矫健的姿态。

画眉鸟吃食可有趣了。它会把食盆里的谷啄到嘴里,然后慢慢地吸口水,再抬起头,谷和水就一块儿吞到了肚子里。等吃饱喝足后,它就一会儿跳到笼板上,一会儿飞到架子上,在笼子里跳起了姿态独特的舞蹈,并且得意地鸣叫着。看,那姿态多优美呀!

画眉鸟不但舞跳得好,而且歌声也十分动听。当它高兴的时候,就会张大了嘴巴,发出“啾咕,啾咕”的鸣叫声,还会向我们点头示意,那歌声悦耳又清脆。

别看画眉鸟那么开心,无忧无虑的,其实它也有烦恼。它多么想离开笼子,拥有自己的自由啊!它多么想回到大自然,在天空中尽情翱翔啊!

我喜爱画眉鸟,同时希望人们不要再捕捉鸟儿了,因为它们和人类一样,也是大自然的一份子啊!

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篇9:你当像鸟飞往你的山读后感800字

全文共 635 字

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看完《你当像飞往你的》,我的心中五味杂陈。这本书的作者是塔拉。主人公出生在一个原生家庭。她有一个偏执的父亲,一味顺从的母亲,怯懦无能的姐姐奥黛丽,无法形容的暴力哥哥肖恩。

后来,她尝试去接受教育。她发现教育所传授的东西与父亲所教她的完全不符,出入很大。她开始打破父亲口中的真理,探寻教育的真谛。

我很佩服塔拉,她没读过初中还能凭自己的努力获得那么高的学术地位和成就。上帝关掉了她所有的窗,但她本身就是一束光。

原生家庭给人的影响真的很大,就像文中的父亲所言――不能去上学,不能接受教育;不可以用青霉素,因为那里面有撒旦的毒药;牙疼时不可以服用止痛药,因为疼痛可以让你清醒,与上帝交流……

但是,我们请不要埋怨这种家庭。其实一切的幸和不幸都取决于我们自己。就像塔拉,她从不会向生活屈服,从第一次鼓起勇气向父亲提出想要上学,到后来的逐渐改变,这种蜕变,就是教育。

我们要学习塔拉,学习她的坚强,学习她的善良,学习她的勇敢,学习她的质朴,学习她的努力。其实,相较于塔拉,我们生活在一个相对美好幸福的环境里。因此,请不要再抱怨生活的不好,因为,对于塔拉来说,我们是及其幸运的。

这本书也突显了教育的重要性。塔拉因教育而融入社会,而真正的融入生活。这本书警醒更多人注重教育。人类因教育才能生活的更好。

这本书对我们的帮助很大。阅读完后,它让我豁然开朗。从前我总会抱怨生活的种种不适,认识塔拉之后,我才明白。幸与不幸是由自己取决的。

所以,快去阅读《你当像鸟飞往你的山》吧,它会让你受益匪浅的。

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篇10:天边飞来一只鸟作文600字

全文共 652 字

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我坐在教室里,呆呆地望着窗外,遥远的天际飞来一只,我的思绪也随之飞远。

我坐在鸟儿的背上,随着它飞向了首都北京。首先飞到了长城上空,我又何曾想到我竟能飞越长城!长城雄伟壮丽,绵延不绝,从东至西,不止万里,从古至今,已不止千年,它却依然屹立不倒,仍然如此坚不可摧。这浩大的工程耗时两千多年,是许许多多先人、前辈的心血汇聚一起,才创造出这令全世界人民敬仰和赞叹,也是世界奇迹的长城!不知不觉又飞到故宫上空,故宫金碧辉煌、雕梁画栋,房屋十分古朴,占地面积不下十万平方米,是古代建筑的精华。又飞到天安门上空,天安门墙头更是挂着敬爱的毛主席画像,我面对着这位复兴中华的伟人画像,不由得肃然起敬,同时也为自己是一名中国人而深深地自豪。

我又随着那鸟儿飞到了秦始皇兵马俑。俯瞰一号俑坑,兵马俑整齐排列成对,气势浩荡,飞近仔细一看,又感到他们一个个的仿佛活了,我似乎能感受到当时驰骋沙场的秦兵强大的气势,这些兵马俑仿佛一声令下,就可以杀向战场,就像一支军容整肃的军队。这些兵马俑活灵活现,让我感受到了秦兵的勇猛威武,想到了英明神勇的秦始皇,这些都让我心生敬仰之情。

我的思绪又随着鸟儿来到了美国纽约附近,远远就望见自由女神像伫立在自由岛内。她头顶上皇冠的七道尖芒象征着七大洲,右手高举自由的火炬,身穿古希腊风格服侍,象征着美国人民崇尚的自由和民主。

天边又飞过那只鸟儿,飞向遥远的天际,而我的思想又回到了这间狭小的教室。我此时多希望天边飞过的那只鸟儿就是我呀!在天空的怀抱中遨游世界,飞向远方啊!可教室中的我却只是一只笼中鸟。

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篇11:珍珠鸟

全文共 434 字

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顾珈宁

太棒了!今天我可以带我的一对珍珠到学校里了!它们可以陪伴我们一整天呢!

这两只小鸟一公一母,母鸟名叫珠珠,公鸟名叫亮亮。母鸟的身体较肥,它的头一低下来,头后有一小撮毛就会立刻蓬上来,好可爱呀!它的眼睛可灵敏了!一直转个不停,谁都不知道它在想什么。公鸟虽然没有珠珠那么机灵可爱,但梳妆打扮可是它的强项哦!桔红色的小脚和尖嘴,灰黑色的柔顺羽毛,还有花椒粒儿大小的眼睛黑黑的、圆圆的。好看极了!

上语文课了,陈老师把鸟笼放上讲台,开始讲课,没讲多久,小鸟又不耐烦了,开始“啾,啾啾啾”的叫了起来,陈老师讲一句,它也叫几声,有了这小鸟的陪伴,我们的课堂变得有趣极了。

做操时间到了!这次可不是一般的做操,是遛鸟加做操,这可是陈老师的遛鸟计划行动。进操场了,我怕把鸟儿颠坏了,所以我只能提着鸟笼慢慢走。我们做操时,它们却在起跑道上美美地享受着日光浴,好幸福……

有了小鸟们的陪伴,我们一天在学校的生活立刻充满了快乐与愉悦,我的珍珠鸟进学校了,大家接近了大自然,我为它们感到自豪!

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篇12:假如我是一只鸟

全文共 346 字

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假如我是一只,我希望是一只黄莺,把自己的歌声送给一个个可爱的孩子,让祖国的花朵在歌声中快乐成长。

假如我是一只鸟,我希望是一只飞在海面上的海鸥,我想知道海洋到底有多大?小岛到底有多少?我会把小鸟一一数清。

假如我是一只鸟,我希望是一只啄木鸟,我要为大树治病,把藏在大树里面的虫子全吃掉,重新把健康还给大树。

假如我是一只鸟,我希望是一只猫头鹰,我要把田鼠在夜晚吃掉,让小麦快点生长,让农伯伯早点吃上自己辛辛苦苦种的粮食。

假如我是一只鸟,我希望是一只高高飞翔在天空的老鹰,我想看看世界著名的金字塔,我想知道沙漠到底有多大?

假如我是一只鸟,我希望是一只白鸽,因为白鸽是和平的象征,我要把和平送给每一个国家,让战争的硝烟不在弥漫,让人们都生活在安宁、和平中。

假如我是一只鸟,我把自己的一生都奉献给人类。

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篇13:我是一只鸟作文600字

全文共 642 字

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我希望我是一只小,在天空中自由的飞翔,没有繁重的作业没有妈妈的唠叨。累了停在大树上晒太阳,渴了来到小河边一边嬉戏一边喝水。饿了采点甜甜的野果细细品尝。风清日丽的时候看云卷云舒,繁花盛开时静观花开花落。啊!一切是多么美好呀!我一边在脑海里想着,一边在白纸上画画。

不知不觉间我把我的思想都画在了纸上,一副如童话般的画面跃然而出。楼下路灯映照在我的房间里。眼前变得异常明亮,这时,一个大泡泡不知什么时候把我包裹了起来。哗啦!我一下子进入了画中。

当我仔细观看时,发现我已变成了一只美丽的小鸟,五彩斑斓的羽毛,漆黑如墨的眼睛炯炯有神。这时的我站在枝头,想问问这是哪里,可是我发出的声音却是鸟儿的鸣叫!我终于梦想成真了,太好了。我鼓足勇气,往上一跃,张开两只美丽的翅膀扇动起来。啊!我飞起来了。正当我暗自高兴时,一只贼头贼脑的老鹰朝我扑了下来。我一看情况不妙,惊慌失措的去躲避,无奈我才刚会飞,又慢又不稳,眼看大事不好我马上要成为老鹰的美食了。一只小黄莺碰巧从这路过。马上追上老鹰落在老鹰的背上,使劲啄啃老鹰的头部。老鹰一下子变的狼狈不堪,终于落荒而逃,我惊魂未定的回过神儿来,连忙对见义勇为的小黄莺表示感谢。

没想到鸟儿的世界也是充满了危险,看来不管是做人还是做鸟都需要学习怎么变的强大,学习好本领才能幸福的生活。我以后学习一定要更加努力更加用功。在我神思惶忽时大泡泡又飘然而至,我知道我要回去了。我依依不舍的离开了这个陌生而奇妙的世界,毫不犹郁的进入了大气泡,就这样结束了我梦想中的一次穿越。

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篇14:我最熟悉的鸟学生作文

全文共 368 字

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我喜欢的一只是一只很小的小麻雀。

麻雀喜欢停在碧绿的树枝上,它的颜色非常鲜艳,一双有黑有小的爪子紧紧的抓住树枝,头上的羽毛像赤褐色的外衣,上面还绣着棕色的花纹,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面长着一双又长又尖的嘴。

麻雀爱在树上搭鸟窝。又一次我在奶奶家的葡萄架上,我抬头一望,一只小麻雀在搭鸟巢呢,这个鸟巢只有几十厘米。

星期一的早晨,我刚起床,准备吃早饭,我听见有一只小麻雀在我家窗户外唱歌。过了一会,我看见有一群麻雀飞过来,也和那只小麻雀一同唱歌。我觉得那只小麻雀把它的伙伴给召唤过来了。它们一起来个大合唱,它们唱的歌非常动听,我就一边听一边吃饭。

过了一会,我准备去上学,我又听见麻雀们的歌声,我觉得它们好像在说:“快点,快点,快点走,要不然就吃到了”。

这只小麻雀简直是太好玩了,它不仅外观美丽,好像还懂得我在做什么。我喜欢这只小鸟。

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篇15:小学生想象作文:我是一只鸟

全文共 384 字

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假如我是一只,我就可以在大自然中自由的飞翔,给大树奶奶治病是我的专长。这啄啄,那啄啄,把可恶的虫子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄啊!小虫子出来了!我要让你无路可逃,大自然是我美丽天堂。

假如我是一只鸟,我就可以在大自然中自由地歌唱。我静静地站在树木的枝干的上——一场美妙的交响乐就要开始,我努力唱着这动听的旋律,小溪的乐器是风铃——叮、叮、叮大树的乐器是架子鼓,轻轻的发出磅礴的节奏。这场音乐是大自然的美妙,她的音乐优于人间的一切音乐,这是只有大自然才能演奏出来的。大自然是我动听的家乡。

假如我是一只鸟,我就可以在大自然自由的翱翔。我在花间忙来忙去。感受这鲜花怒放的秀丽,千万朵花发出迷人的味道。这香甜,这芬芳。这采一采,那采一采,把可爱的小生命发到别的地方,等待这些小生命的到来,下一个春天将又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家乡。

[小学想象作文:我是一只鸟

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篇16:鸟的启示作文400字

全文共 426 字

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从小到大,我一直很喜欢小,身边的人都认为我是一个不折不扣的小“鸟迷”。

每当走出家门听到几声清脆的鸟鸣,我认为那是世界上最令人感到高兴的事情。同时,每当看到小鸟看到我时就马上的飞走,我感到十分的不爽和不开心。我尝试过和他们建立友谊,用瓜子小麦等鸟类爱吃的食物放在阳台上。它们的确来啄食了,可是当我带着毫无恶意的心去看他们的时候他们依旧会警惕地马上飞走。我感到有些疑惑,我突然想到,可能是因为有些人经常去残害他们吧。有些人不仅不爱护,更是肆意猎杀。食用他们的肉,售卖鸟的皮毛挣钱。鸟类无法分辨人们的好或坏,只有逃避。是啊,人们对鸟类的恶行已经够多了。砍伐树木导致鸟儿丧失家园;肆意捕捉,导致每年有数十种鸟类灭绝;大片的深林的砍伐加快了鸟类的灭亡;过量使用捕鸟的工具,捕获幼鸟,;草原过多的开垦和放牧,草原变成了耕地,使鸟的栖息地减少,导致鸟儿无家可归……为什么?难道人类的贪欲永远不会停下?为什么总要把所有事物占为己有?难道上天给人么的惩罚还不够严重吗?

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篇17:犀牛与犀牛鸟

全文共 477 字

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在辽阔的草原上正进行着一场战争。几只凶猛的狮子瞪着双眼、张着大嘴,一起进攻一头犀牛。犀牛毫无惧色,在那里一动不动。当狮子们向他扑过来的时候,他顶着锋利的长角,朝狮子们冲去,吓得狮子们撒腿就跑。

犀牛赢了,他散起步来,只不过身上很痒。原来,犀牛的皮肤有许多皱纹,数不尽的寄生虫和吸血鬼藏在里面吸它的血。犀牛连最凶猛的野兽都能应付,却对这些虫子一点办法也没有。他只好求他的朋友——犀牛来帮忙了。“犀牛鸟!犀牛鸟!”犀牛叫唤着。不一会儿,一群群犀牛鸟飞来了,它们有的飞到犀牛的肩膀上,有的飞到犀牛的嘴上,还有的飞到犀牛的角上为他放哨,因为犀牛的眼睛很小,看不到远处。这回,犀牛鸟们可忙了。它们在犀牛的皱纹里啄来啄去,把那些虫子都吃掉了。

“吃饱了吗?我的朋友。”

“吃饱了,你还痒吗?”

“不痒了,我还真是不能离开你们呀!”

“我们也离不开你,不然我们会饿死的。”

“不好了”,在犀牛角上的犀牛鸟发现了敌情,“有几个拿枪的猎人正在靠近。”

犀牛听了,跑了起来,他越跑越快,不一会就摆脱了敌人。

“谢谢你吗及时发出了警报,救了我的命。”

“不用谢,谁叫我们是离不开的好朋友呢!”

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篇18:我变成了一只鸟作文500字

全文共 497 字

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某天,我懒洋洋地起了床,用手拍了拍嘴巴,刚想打哈欠,却嘴里一阵痒感,我“呸呸”了两声,嘴里竟然飞出了一些羽毛,我大声叫了一声,却只听见了叽叽喳喳的一些小声。我惊呆了,我看了看自己的身体,发现自己拥有了鸟的特征,我变成了一只鸟?!

我高兴地飞出了窗外,我想遨游天空,躺在云朵上,以蓝天为被,以云朵为床,在上面休息;我还想与风孩儿聊天,一聊聊到晚上;我还想与太阳、月亮和星星做朋友,这是多么美好呀!

忽然,我听见地面上传来一些“哎呦哎哟”声,我定睛一看,是一棵千年美人松在痛苦地发出了呻吟,我飞了下去,询问:“老爷爷怎么了?发生了什么事?我能不能帮您一些事呢?”“不,谢谢你小伙子,我只是肚子有些疼痛。”树爷爷用那干巴巴的嘴对我说。我想了想,树爷爷一定是肚子里长虫子了!我可以为树爷爷捉虫。于是我用尖尖的嘴巴把树爷爷肚子里的虫子都啄出来,饱餐了一顿!?树爷爷精神了许多,树挥舞着手臂,笑眯眯地对我说:“谢谢你啊,小伙子。”我笑了笑,说:“不用谢。”就飞走了。我心里想:耶,我以后就可以帮别人做很多好事。

“谢少威!太阳?晒屁股了!”啊!梦醒了,喊我的正是妈妈。嗯,我是该飞出这个牢笼,出去走走了!起床!

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篇19:人类的朋友鸟作文

全文共 410 字

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一只野猫溜进了汤姆家,它早就对汤姆家的那只小“口水直流三千尺了”终于有机会吃到那一只小鸟了,它兴奋的打开笼子,想一口把它给咬死,没想到这只小鸟还挺机灵的,在野猫打开笼子的那一刻,它就扑腾扑腾飞上去了,野猫可不想放掉这次好机会追了过去。

这只鸟上下飞着,野猫也跟着上窜下跳。这时这只鸟大概飞累了,停在了电视机上,野猫猫着身子向前一扑,咬死了小鸟,这时,小鸟的住人汤姆回来了,他看见家里的花瓶电脑都被打碎,还看见一只野猫咬着他的小宝贝,气的脸色发紫,野猫看见形势不好,赶紧没命的逃跑,终于,野猫被追到了,汤姆气喘吁吁地说:“臭野猫,我算追到了。”说着,他揪着野猫的皮,拉着猫的尾巴,想要很很的罚一下这只野猫,他想了想,就把他关进了笼子里,这只野猫十分地害怕,瞪着眼睛想看他要把自己怎么样!谁知汤姆头也不回的走了,边走边说:“恩,这个主意不错,既然你咬死了我家的鸟,你就必须代替我家的小鸟!”

人残暴的话,就会付出应有的代价的。

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篇20:虎鸟赛跑五年级作文

全文共 488 字

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从前,在一个森林里,住着许许多多的动物。

有一天,小狗在它的门上贴了一张海报,上面写着:明天就要进行长跑比赛了,想参加比赛的赶快来报名。在这个森林里,大家都很怕老虎,可小却不怕。老虎看了海报,想:真是天助我也,这回我要这只不服我管的小鸟出出丑。于是,它立即到小鸟家里,对小鸟说:“我们一起参加比赛,怎么样?”小鸟说:“谁怕谁呀,去就去!”它们一起去小狗那儿,小狗吓了一大跳,老虎心里暗笑,想:你这小不点儿,竟敢跟我比。小鸟回到家里,哭着对家人说:“明天我要和老虎赛跑了,这只老虎一心想让我出丑,你们帮帮我吧!”鸟爸爸拍拍脑袋,眼睛转了转,说:“有了,我们可以这样……这不就行了嘛!”小鸟听了,连声赞好。第二天,小鸟们按照计划行动。比赛开始了,小鸟和老虎听见“乓”的一声,就立刻跑起来,老虎拼命地跑,很快,就要到终点了,可它却看见小鸟已经站在终点线上,举起手表示胜利,小动物们都说:“老虎真没用,比不过小鸟。”老虎只得灰溜溜地走了。原来,小鸟在起跑线起跑,另一只小鸟一早就站在终点线上了,而聪明的鸟爸爸知道,老虎根本不瞧其它动物一眼,所以就看不出来。

从此,老虎再也没脸见大家了。

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