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鸟的种类作文(20篇)

老师布置的作业鸟的种类作文,你写完了吗?八哥鸟作文写的是什么内容,那么,鸟的种类作文怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!

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关于鸟有关的俗语谚语

全文共 1281 字

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是有羽毛几乎覆盖全身的卵生脊椎动物,字典解释:脊椎动物的一类,温血卵生,用肺呼吸,几乎全身有羽毛,后肢能行走,前肢变为翅,大多数能飞。下面小编整理了关于跟鸟有关的俗语谚语,供大家参考!

爱叫的鸟——不做窝

百灵鸟碰到鹦鹉——会唱的遇上会说的(比喻各有特长。)

刚飞的鸟儿——不知高低

长翅膀的小鸟——欢跃欲飞;迟早要飞

草原上的百灵鸟——嘴巧

放出笼子的鸟——远走高飞;收不回来

断了翅膀的鸟——飞不高

放鸟儿出笼——各奔前程

惊弓之鸟——心有余悸;远走高飞

旱烟袋打鸟——不像腔(空间);不是真腔(空间)

树桩上的鸟儿——迟早要飞

鸟见树不落——要飞了

啄木鸟翻跟头——卖弄花屁股

画上的鸟——有翅难飞

属舵鸟的——顾头不顾尾

放鸟儿出笼——各奔前程

啄木鸟修房子——斗嘴劲

啄木鸟死在树洞里——吃了嘴的亏;全坏在嘴上

早上的林中鸟——各唱各的调

原子留言人气炸鸟——大材小用

夫妻本是同林鸟 比喻夫妻本是一时的伴侣,遇有危险之时,只能各奔前程,自 多福。

鸟之将死,其鸣也哀 鸟将死亡,其鸣声是十分悲伤凄凉的。比喻人若将死亡,则所说的话是良善而有价值的。

蛇无头而不行,鸟无翅而不飞 比喻群众失去首领,即不能有所行动。

深山出俊鸟 比喻穷乡僻壤也会出现相貌俊秀或有才干的人。

人来投主,鸟来投林 比喻人择主而事,择地而居。

人为财死,鸟为食亡 人为谋取钱财而不惜生命,就像鸟为了觅食而丧生一样。

早起的鸟儿有虫吃 比喻作事积极或及早者,能获得利益。

鹦鹉能言,不离飞鸟 比喻人很难改变他原始的身分。

黄鹰抓住了鹞子的脚 鹰和鹞子的脚互相抓住,正好像铁环一样互相紧扣在一起。比喻两人十分亲密而不肯分离。

偷鸡不著蚀把米 比喻想占便宜,结果反倒吃了亏。

宁为鸡口,无为牛后 比喻人宁可在小场面中自主,也不要在大场面为人所支配。

菱角磨作鸡头 有 有角的菱角被磨成圆滑的鸡头。比喻人历经众多苦难挫折。

公鸡给黄鼠狼拜年 凶多吉少。黄鼠狼喜欢吃鸡,公鸡向黄鼠狼拜年,必定大难临头。

黄鼠狼给鸡拜年 没安好心。黄鼠狼喜食鸡,故比喻人不怀好意,别有居心。

鸡犬之声相闻,老死不相往来 鸡狗的叫声都能听到,但至老死都不相往来。

鸡儿不吃无工之食 比喻人不能无缘无故接受优待或赠与。

家鸡打的团团转,野鸡打的贴天飞 比喻至亲虽受委屈、责难,但仍不肯离去。

旗杆上绑鸡毛 好大掸子。比喻胆大包天。

苍蝇不抱没缝的鸡蛋 比喻事生有因,唯有自己先做错,别人才会来欺侮。

三更灯火五更鸡 比喻勤奋刻苦,晚睡早起。

野鸡戴皮帽儿 充鹰。意指野鸡戴上皮帽子不知道装是老鹰。讥讽人冒充主人或自以为了不起。

鸡蛋里挑骨头 比喻故意挑剔。

拿鸡蛋往石头上碰  鸡蛋碰石头  比喻自不量力,自讨苦吃。

不管讲鸡讲鸭,我只讲鹅  全句指不管别人说什 ,我只一味胡说八道。

人过留名,雁过留声 人生在世应该做些好事,留下好名声。

燕雀安知鸿鹄志 比喻庸俗者无法理解志向远大者的抱负。

鹬蚌相争,渔翁得利 比喻两相争持,第三者得利

无头而不行,鸟无翅而不飞

人为财死,鸟为食亡

早起的鸟儿有虫吃

鸟之将死,其鸣也哀

人过留名,雁过留声

人来投主,鸟来投林

苍蝇采蜜--装疯(蜂)

麻雀飞进烟囱里——有命也没毛

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篇1:小学三年级写鸟的

全文共 499 字

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从日光岩那块巨石出发,坐上观光车,走上一里路,就到了对面的一座小山。在那山上,有一座特大号帐篷。走进帐篷里,便可以看到一只或一群儿在你头顶掠过或站在你脚边,那便是鸟的天堂——“百鸟园”。

那是一个春季即将到来的下午。我的步伐似乎越来越轻盈,时刻准备插上翅膀成为鸟儿中的一员,我似走似飞地来到这里。

来自美洲的金刚鹦鹉,为我的到来而欢呼:“你好,你好!”“嗖——”一只丑丑的鸟,似乎受到了惊吓,从我身边一飞而过。这鸟并非全身雪白,胸前的“衬衫领”黄兮兮的。瞧,头上的毛多像喷泉!有可能和鸭子是亲戚,走路的样子竟和鸭子一模一样。可是这鸟的名字,我还真的不知道。雄孔雀开屏,很少见吧!可正好它在向雌孔雀求婚,就顾不上有多少人在看它了。好家伙,那只鸟太酷了,是摇滚明星吧!哈,终于找到了你——双脚犀鸟,这帽子不错,还挺时尚!

既然来到这里,鸟儿们的表演是必看的,虽然也就是让鸟儿开口说话,骑自行车,跳舞,滑冰。可截然不同的是,这是“露天表演”,看着看着,会有一只小鸟,落在你旁边空的座位上,这是多么好玩的一件事!这场表演相当精彩,可谓“人鸟同乐,佳趣天成!”

行走其间,我觉得自己也仿佛成了一只自由自在的快乐鸟。

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篇2:600字作文鸟的诉说

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奇怪的事发生了,小飞到我的手上居然对我说起话来,小鸟说;你好呀,我跟你好几天了,觉得你挺可爱的,好想跟你交个朋友啊。我听完小鸟的话高兴极了。聪聪,聪聪我带你去我们鸟的王国吧小鸟说,我说好啊,聪聪边随着小鸟的指引向林子深处走去~~~ 走啊走啊不知道走了多久眼前突然一片开朗,哇!多么壮观的鸟世界啊!有蝴蝶大小的小鸟,有飞机一样大的大鸟,它们有的相爱天上飞着有的在树上歇着奇妙极了!这时飞了过来一只小鸟,我一看,它脖子上系着铃铛.我一想,这不是我给我的小鸟做的记号吗?难道它是......小鸟落到我的肩上,它居然也开口说话了:"小主人,我是你们家的那只小鸟."哦我知道了,可你怎么会说话呢?"我惊讶的看着小鸟.小鸟回答到:"你在梦中,梦中的每一个动物,每一棵植物,每一条河流都会说话."我恍然大悟:"原来是这样呀?"小鸟说:"你知道我为什么总是闷闷不乐吗?"我说不知道?"那就听我说吧,因为你们人类总是捕捉动物,还吧它们关在笼子里,使我们失去了自由......"我打断了小鸟的话:"我知道为什么了,因为对你么来说,自由最重要了."小鸟说明白就好,还有最重要的一点,就是你们人类不保护环境."它接着说:"你们人类就会破坏大自然,树木,河流都被破坏了,所以我们要远离你们躲到这里来......小鸟再也说不下去了,"呜呜"的哭了起来,小河阿姨也跟着哭了起来.我不忍心再看这一场景了,闭上了眼睛.妈妈把我叫了起来,我才发现真是一个梦.我走到笼子旁,打开了笼子,小鸟飞上了天空,我望着小鸟的背影,大声喊了一声:"小鸟再见,我会保护环境的,我要还你们一个美丽的大自然!

[600字作文鸟的诉说

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篇3:可爱的金丝鸟

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今天,王老师带来了三只小动物给同学们观察,有玲珑小巧的小黄燕;调皮的金丝熊;外壳硬邦邦、走路慢吞吞的小乌龟,它们都是多么可爱呀!不过,我最感兴趣的还是调皮的金丝熊。王老师拿出一个透明的盒子,里面只有堆碎干草,扒开一看,却发现有一个胖胖的小肉团,穿着棕色的衬衫,背上有一团黑色的毛,边上还有一圈金边,它那乌黑的眼睛似珍珠般嵌在小小的脸上,兔子一样的瓣嘴旁边还有几根稀稀的小胡子,还有一条不过一厘米的短尾巴。这只金丝熊可懒了,它成天躲在草堆里缩着身子睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问,当你扒开草时,它也不理不问,还把屁股对着别人,可见,它是多么的没礼貌呀!如果你还继续纠缠它,它会变得不耐烦了,用眼睛盯着你,嘴巴一动一动,好像在生气地说:“你们这些坏人,是不是吃饱了撑着没事干,就来缠着我,知道吗,我刚才正做着美梦呢,都被你们给搅和了。”然后又往草堆里钻,好像不想见到我们似的。我们把它放在手上时,它就左爬右爬,想逃出我们的手掌心,不时也在说:“放我回去,救命呀……”但是没有人帮助它,它只好束手就擒,乖乖听话。我们把金丝熊放回窝时,它迅速地钻进草堆里,缩卷着身子又开始睡起觉来。好像在想:太好了,终于回到了熟悉的家里,我得趁这个机会睡它个天昏地暗,正所谓机不可失嘛!嘿嘿……瞧,多可爱的金丝熊啊!它可真是人见人爱呀!如果你喜欢,就去买一只吧!指导教师:王英简评:描写生动!

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篇4:捉鸟记上

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这天上午,我在学校三楼发现一只羽毛刚刚长丰满的小。它看见我非常害怕,用劲儿地扇动着翅膀,可是只往上飞高了一点点,就从半空中跌了下来。我拿起身旁的一根拖把,轻手轻脚地过去了,我用拖把抵住墙怕它飞走,把拖把拿开,小麻雀就被我捉住了。我捧着小鸟准备走的时候,有几只大鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“不要抓走我的孩子!”回到妈妈的办公室,我把小鸟装进箱子里,用纸把箱子口封住,并告诉妈妈接我的时候带上这个箱子。

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篇5:高考作文例文赏析:做一只合格的鸥鸟

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有一种鸥,常数万只聚在一起飞行,而它们飞行的步调惊人地一致,好像有一个总指挥在指挥着它们。其实,每只鸥鸟是通过观察身边七只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态,以便与身边七只鸥鸟的飞行保持一致。

上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:①必须符合文体要求;②角度自选;③立意自定;④标题自拟;⑤不得抄袭,不得套作。

写作指导:这是一道寓言类的材料作文。审题时应把握整体寓意,不能“一叶障目,不见泰山”。从材料本身来看:“其实”一句是揭示寓意的关键语句,这句话中有三个关键词“通过观察”“随时调整”和“保持一致”,三个短语中,前两个与后者构成因果关系,即“要在团队中‘保持一致’,就应通过‘通过观察’并‘随时调整’”。据此,就可以提炼出中心论点。还可以这样看:“身边七只鸥鸟”的行为影响了这只鸥鸟,这只鸥鸟也是团队的一员,它也影响着“身边七只鸥鸟”。通过彼此影响,从而达到“保持一致”。也就是说,影响着你的是你身边的人,你同时也影响着你身边的人。

立意参考:从个体(一只)的角度看:①通过改变自己,来适应社会;(成为社会的边缘人,往往就是不能通过观察,调整自己)②先做好自己,再影响你身边的人(家庭、集体、社会)。

从集体的(一只和七只的角度)看:①团队中应彼此适应、相互影响;(谈如何合作和保持步调一致)②每人都是团队的一员,要使团队“保持一致”形成强大的战斗力,就应该关照彼此、相互包容、相互影响(不内讧、相拆台)。

参考例文:

做一只合格的鸥鸟

席慕蓉曾言:每一条路都有它不得不跋涉的理由;每一件事都有它不得不做的理由。每一只鸥鸟都做同一件事使得它们的队伍总是那样整齐。

我们要做一只合格的鸥鸟,随时调整自己的飞行姿态,不连累集体,为集体造福。

假设,鸥群里有一只鸥鸟没有随时调整自己的飞行姿态以便与身边七只鸥鸟保持一致,那结果会怎样呢?我们会看到七只整齐的鸥鸟和一只飞奔离群的鸥鸟。再假设,八只鸥鸟都不遵守那“无声的指挥”,我们会看到满天喳喳叫的鸥鸟,再也没有艺术美的存在。到时,惊弓之鸟何止一只呢?

“感动中国十大人物”之一的独臂军官,因功绩显赫而到一山区做指挥。但每次部队集合时,他总是最后一个到达的人。看着同志们同情的目光,他十分难受。于是,他开始反复练习整理包裹,每次都练得鲜血淋漓,但他不放弃,最后他成为部队里做得最快的人,再也不拖后腿,部队因此在每次作战时都快了很多。

部队里的每个人包括独臂军官在内的人都做好了自己的事情使得部队得到利益。他们每一个都是一只合格的鸥鸟,他们不连累集体,为集体造福。

法国诗人里尔本说:灵魂是身体的庙宇,失去了灵魂,雨水就会滴在身上。

我们体内的每一个零件每天都做着自己的事情,使我们的身子能正常运作,使我们安然,健康。集体是我们的灵魂,它承载着一切。在这里,也许我们都是大众脸,无法让外人看到我们独特的美,但外人也因我们的集体而赞美我们。但若离开这里,我们将是独孤,没有一个庙宇,一个幸福安全的港湾为我们随时随地地遮风挡雨。做一只合格的鸥鸟,这会使你收益良多。

因为希腊每一位哲人的倾心研究,才会有智者学派的光辉;因为每一个游泳运动员都认真做事与整体保持一致,才会有游泳集体奖项落入我们的怀抱;因为《为你读诗》的每一位成员都认真学习,认真做事,认真地做一只鸥鸟,才会有越来越多的社会效应伴随着它,越来越多的人加入它,使它成功。

米兰昆德拉说过,生命是一棵结满可能的树。当每个人都做好一只鸥鸟该做的事,这世界无论从哪个角度看都是整齐的美。

集体的美就是你的美,那是所有共同的努力,做一只合格的鸥鸟吧,和你的伙伴保持一致,一切因你而美好。

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篇6:家中来了一只鸟初一作文

全文共 838 字

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那是个平凡的星期天,我洗完脸之后便开始背语文课本上的《桃花源记》。

这时,大门咣当的响了一声,弟弟满脸微笑,迈着轻盈的脚步欢快的向我走来,“哥哥,你看,这是什么?”弟弟兴奋的问我“唧唧……”听着儿的叫声,我在脑海中快速寻找资料,是麻雀,斑鸠还是别的什么鸟呢?思考良久还是没有答案,弟弟用力抓着那只不知名的鸟,而小鸟则拼命晃动身体想从弟弟的魔爪下逃生。

幼小的弟弟是不懂得爱惜小动物的,他没心没肺的随手一丢,便把小鸟丢在了小池子里,小鸟鼓起劲儿才飞到淋浴池上面开始努力呼唤它的同伴。一分,两分……五分钟过去了,但却没有什么希望出现,突然一阵急切的叫喊声令我抬头向半空中的一条绳子望去,那是一只极为美丽的鸟,炫丽多彩的羽毛除了孔雀之外无鸟可比,身体十分匀称,头部呈黄色。羽翼则是淡蓝色,而尾巴却是深红色。再看眼前这只“俘虏”,全身上下却是深灰色,头的上方有两处高出来的毛,我不禁开始仔细端详起眼前的这只鸟来。( )

这只鸟十有八九是她的乖宝宝吧!见到了宝宝,鸟妈妈便去给宝宝找食,喂食,她十分小心,恐怕我们会伤害她,盘旋了几圈不安的离开。可弟弟却还在像一个猎手一样在四周徘徊,自然不肯轻易离去,我突然心生一计忙喊弟弟去吃早饭,紧接着便把小鸟转入另一个较为安全的地方了。

不久鸟妈妈又回来了,发现小鸟不见了,急切又焦躁的大声喊叫,我将小鸟放到门口,鸟妈妈找准时机便奋不顾身的去给孩子喂食,等到喂完之后竟又出去找食了。

我又埋头读起书来,可小鸟在笼子里又跳又叫。“七点五十了,快去作文班吧!”妈妈对我说。我看了一眼小鸟,便转过身进入客厅收拾东西,把东西放入篮子后又看了小鸟一眼,对弟弟说玩儿一会儿把它放了吧,弟弟只是望了我一眼,并没有开口说话。

下午四点钟我回到家却没见到小鸟的影子,以为弟弟已经把它放了,但弟弟回来之后,才知道是猫把它吃掉了,我听后为之一震,怨我怨我,如果走之前趁弟弟不注意把鸟宝宝直接放生,就不会出现现在的悲剧了!

第二天早晨,鸟妈妈又来了,但它再也听不见鸟宝宝动听的叫声了。

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篇7:人鸟嬉戏,鸟语林!

全文共 598 字

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放暑假了,我和妈妈在家里呆了好几天,觉得很闷,想出去玩一玩。到哪里去玩呢?我提议到语林,妈妈从来没去过鸟语林,所以高兴地答应了。

走进鸟语林,可以看见一张黑色的大网,罩在整个林子上。鸟语林里有许多许多的鸟,数都数不过来!

只见,鸽子在地上啄着游人们撒给它们的鸟食,高大的驼鸟悠闲地走来走去。还有和驼鸟一般大,长得很相似的鸸鹋,时不时,还会啄人们的裤脚,以这种特殊的方式和游客亲热呢!

还有鸟类中嘴巴最大的鸟——鹈鹕,站在池塘边一动不动,像尊雕塑,威武极了,俨然是林中的守护神!

此外,还有珍珠鸡、火烈鸟……。很多稀奇古怪的鸟儿,我都叫不出名字。在这么多鸟儿中,最可爱的是鹦鹉。我和妈妈看了场鹦鹉表演,其中一个节目叫做鹦鹉骑车。管理员给一只鹦鹉一辆小小的自行车,鹦鹉立即飞到自行车上,它只用脚骑,根本不用翅膀,这样骑了好几圈,赢得了观众们的阵阵掌声。还有鹦鹉拉车,鹦鹉把一个站着小鸟的车拉着到处跑,然后又可能有点不服气,就用嘴一下子把车子推翻了,小鸟从车上摔了下来,逗得大家捧腹大笑!

人们的兴奋似乎又感染了鸟儿们,它们玩得更加起劲了。我真想多玩一会儿呀,可是天色已经不早了,我们恋恋不舍地离开了鸟语林。在回家的路上,我一直在想,鸟儿这么可爱,为什么有的人不爱惜鸟儿,还要去捕捉它们,去馋食它们呢?但愿,所有的自然界都象鸟语林一样,鸟语花香!

还盼望,今后什么时候,鸟语林不再有那张大网,鸟儿们能自由地飞翔!

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篇8:珍珠鸟

全文共 220 字

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顾译

今天,顾珈宁带来了两只珍珠哦,一只是公的,一只是母的。

陈老师把鸟笼放到讲台上,珍珠鸟长着一张红色的嘴巴,小小的爪子,浑身毛绒绒的,可爱得不得了!它“叽叽喳喳”地叫个不停,那叫声尖尖的,它边叫,还边荡着笼子上吊着的白秋千,好像在说:“瞧,我的本领可大了!”可它每一次荡秋千时我们同学就会哄堂大笑,弄得它紧张得不知所措,差一点儿就从上面掉下来,它害羞地躲到笼子底下去了。珍珠鸟的小嘴不停地啄着食物,那样子可真像小鸡啄米呀!

我很喜欢珍珠鸟!

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篇9:观鸟的写景作文

全文共 469 字

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清晨,朝阳,斜影。

我漫步在被金色的阳光笼罩的树林里,感受着清晨的气息。本想在这安静的休息,可几只小麻雀却映入了我的眼帘。

他们蹦跳着,可爱的小脑袋,左右摇摆着,还不时舒展一下双翼,清理一下羽毛。“真是可爱极了。”我不禁叫出声来,声音惊动了麻雀,他舒展的翅膀一下子飞往树林深处。

我不会轻易放弃对麻雀以及他飞往的方向的好奇,一直追赶着它们的步伐。

那些麻雀最后钻进了树丛中,当我扒开树丛想寻找它们的踪迹是,却惊喜地发现树丛后面别有洞天——成千上百的,在这栖息,有大山雀、画眉鸟……我贪婪的想把这一切尽收眼底,青翠欲滴的树叶衬托出鸟儿们的生气勃勃,多么美妙的小生灵啊。侧耳倾听,有急促尖锐的旋律,有清脆婉转的高音,还有朴实又略浑浊的低音,多么动人的声音啊。简直就是一个乐队,此刻我的每个细胞都激动地舒展开来。画眉鸟们在树间蹦来蹦去,盘旋飞舞,而附近的空气也显得格外的清新舒适。

我默默地观赏这“鸟的天堂”,合上树丛,悄悄的走开,为的是不打扰这些小生灵。

虽然我没有拥抱晨光,但我会收获了一片鸟的世界,虽然错过了阳光的沐浴,但谁又能说这不是另一种美呢?

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篇10:写鸟的

全文共 349 字

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做一只,那感觉真好。在天空中自由地飞翔,无牵无挂。既没有分离的痛苦,也没有远行的疲惫,没有天敌的逼迫,更没有饥饿的威胁。我不苟求别人的赞美,只是与你们擦肩而过时,在你回首凝望的那一刹那,我依然一笑而过,继续着自己的使命。

做一只鸟,真好!

我宁静而淡泊,犹如起伏的浪花,远离世俗,绽放着迷人的笑容。蓝天任我飞翔,我就为蓝天添彩;森林让我安家,我就为森林歌唱。好不逍遥快活。我品尝着有生以来的平静生活。

人,有时会为了功名利禄,而放弃了做人的原则。从而变得卑鄙、自私、残忍,为别人所鄙视。然而,做一只鸟的我,却可以远离世俗,飞过森林,飞过大山,飞过海洋。

“海阔任鱼跃,天高任鸟飞。”我相信,总有一天,我飞过世界的尽头,静观世间万象,到最后默默的结束生命,回归到大自然,这才是我精彩的一生。

做一只鸟,真好!

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篇11:笼中之鸟

全文共 568 字

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天亮了,太阳从山坡上空升起。大树的叶子上挂满了露珠,新叶子、老叶子,丛丛叠叠的在树枝上。在太阳的照耀下,落下斑斑点点细碎的日影。动物们也醒了,大象在树林里散步,用长鼻子向四周喷水;小鱼儿在水里自由自在地游来游去,还不停地吹着泡泡;小也在树林里自由穿梭,“呼啦啦”的啪打着翅膀……树林里到处一片生机勃勃的景象。

鸟儿不停歇在枝头上,舒展开翅膀抖了抖雨水,张开小尖嘴,精神抖擞地唱起了优美动听的歌曲,叽叽喳喳,叽叽喳喳。接着,有更多的小鸟放开歌喉,一声接着一声,唱起了众鸟的大合唱。

一只关在笼子里的小鸟被主人带到了树林里。笼中的小鸟看着树林,不禁回忆起了往事:那时的小鸟还很年轻。有一天,小鸟看见了树底下有好多的美食。于是,小鸟想也没多想就飞到了树下,突然天上掉下一个笼子,小鸟就进去了。小鸟被主人带到家里,主人天天喂它食物,小鸟整天在笼子里玩耍,过着饭来张口的好日子,真是芝麻开花节节高。小鸟在鸟笼里呆久了,翅膀好长时间没用,都不能飞了。小鸟好想回到过去的生活,那时,它可以和同伴一起玩耍,生活,一起战斗,那样的生活多美好。小鸟想着,流下了伤心的眼泪。

小鸟好想飞回到树林中去,过无忧无虑地生活。和同伴一起飞上高高的天空一起唱歌,自由自在的飞翔,想到哪就到哪,没有人去约束它。

啊!蓝天,我什么时候能重回您的怀抱?笼中之鸟反反复复地扪心自问。

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篇12:珍珠鸟的自述作文600字

全文共 624 字

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大家好,我是珍珠宝宝,我长得非常像我的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。我很肥,整个身子像一个蓬松的绒球儿。

我和我的爸爸妈妈们生活在人类家里,他知道我们怕人,就让我们住在一个有一大盆异常茂盛的法国吊兰蒙盖着的鸟笼里,笼内还有一卷干草,那是我们舒适又温暖的巢。

打我出生以后,或许是主人怕吓到我,很少扒开叶蔓,掀开叶片来看我们。天长日久,无聊透了的我便飞出那“深幽的丛林”,去瞅瞅主人。谁知,曾经吊兰的垂蔓挡住了我的视线,如今看到这个陌生的房间,就被深深吸引住了:台灯、闹钟、钢笔、书等东西整整齐齐地摆放在书桌上,我惊讶极了,一会儿落到柜顶上,向下俯瞰;一会儿挺着胸,站在书架上,啄着那些看不懂的古怪文字;一会又飞到画框上,左顾右盼,欣赏着屋内的一切东西。瞧!主人来啦,只见他走到桌前,坐在椅子上,拿起钢笔,写一会儿,停一会儿。“他在干什么呢?”我想,“不管了。”我径直飞向书桌。

起先,我离他较远,见他并不伤害我,便慢慢靠近。随后,我跳上他的杯子,低下头来喝茶,我又偏过脸来瞧瞧主人的反应,他只是微微一笑。“呼——”我松了口气,放心大胆地跑到稿纸上,绕着笔尖蹦来蹦去。过了一会儿,我用自己的嘴啄着笔尖,主人就将他那只温暖的手轻轻放在我身上,抚摸着,非常温柔。

就这样,我和主人完全熟悉了。白天我陪着他写作、玩耍、看书。天色入暮,我便飞回笼里,闭上眼睛,等待第二天的到来。

最终,我明白了一个道理,我们和人类也可以拥有友情。

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篇13:鸟与人类的初中

全文共 715 字

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现在我们就来谈谈人与的和谐相处吧!

有一首歌,其中有一句是这样唱的:“草原鞭儿响四方,百鸟齐飞翔……”,多美啊!许多鸟在蔚蓝的天空中飞翔,人们在一望无际的草原上骑着俊马疾驰,这种感觉就象在仙境遨游一般。在大自然中,鸟儿给人类带来了无穷的快乐,在一个人忧伤的时候,听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子,忧伤顿时忘到脑后,被那悦耳的歌声所陶醉。有些人听到悦耳的鸟声后,还会不由自主地唱起歌来,这种愉快的心情,只有真正体会过的人才会明白,也许那时,你就会觉得自己是世界上最愉快的人。

鸟很聪明,很友好,也会食害虫,会捉田鼠,也可以给人带来快乐,单凭这一点,我们就要和鸟儿和谐相处吗?对,因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。

在别人眼里,与动物和谐相处是好的,但我认为人与鸟和谐相处有好处也有坏处,好处是鸟保护了生态环境,坏处就是在冬季,有些鸟会把病菌带给人类,冬季的来临,北方的鸟类迁移到温暖的南方来过冬,如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临都要飞往“四季如春”的昆明过冬,许多人都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的平衡红嘴海欧,但人们那理知道,红嘴海欧可爱,但它身体上带有病菌,再加上天很冷,人们站在湖边很容易感冒。不过,人类的朋友鸟儿们它们也不想把病菌带给人类,它们也想和人类和谐相处。从总体来说,鸟是人类的朋友,自然界的平衡离不开鸟,人与鸟和谐相处,是保护生态的平衡。在自然界中每种动植物都是因果循环的。人与动物一样,人不伤害动物,动物也不会伤害人类。只有和谐相处保护自然,大自然才不会报负人类。

一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律,而春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。

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篇14:我最喜欢的鸟400字

全文共 466 字

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我家养了两只鹦鹉,一只叫小蓝,一只叫小青,它们很机灵,常常在笼子里跳来跳去,平时都是谦让的,有时还在说悄悄话呢!

它们都长得非常漂亮,羽毛都鲜艳夺目,它们长着一双黑溜溜的大眼睛,真像一对双胞胎,长着淡黄色又尖又短的小嘴。头上的羽毛像两枚金灿灿的奖章。背上的羽毛花花的。腹部的羽毛像橄榄色的衬衫,绣满了翠绿色的花纹,一双可爱的小爪子,显得非常好看。

一天晚上我很晚才回来,两只小唧唧地叫着,好像在说:“主人,主人回来啦!我饿了,我饿了!”于是,我赶紧拿了一些谷子在小青的旁边,两只小鸟抢着吃了起来,边吃还边互相啄,看来它们真的是饿了。于是,又在小蓝的身边放了一些谷子,这时它们才认真的吃着自己身边的谷子。

有一天晚上,两只小鸟都飞到了木屋里,闭上眼睛睡觉了。它们第一个起床,唧唧地把我叫醒了。我看到它们在玩杂技,表演得很精彩。

后来,妈妈说要把它们带到外婆家去,我心里很舍不得它们,可是我每个星期都会见到它们可爱的模样,因为这两只鸟带给了我们很大的快乐,我很喜欢这两只鹦鹉。妈妈说:“下一个星期六又能看到它们了!”

[我最喜欢的鸟400字作文

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篇15:荆棘鸟中文版读后感

全文共 760 字

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很久以前便读到过这样一段文字,“传说中有那么一只,它一生只唱一次,那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窝的那一刻起,它就在寻找着荆棘树,直到如愿以偿,才停歇下来。然后,它把自己的身体扎进最长最尖的棘刺上,在那荒蛮的枝条的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀和黄鹂都黯然失色。这是一曲无比美好的歌,曲终而命竭。然而整个十几二都在静静的谛听着,上帝也在苍穹中微笑。因为最美的东西,只有深痛巨创才能换取”读完之后是久久徘徊于心的震撼,这是怎样一个悲伤的故事,如此悲壮惋惜,让人惊叹。命运给予无限痛苦,却可以凭着一念执着,拼尽一身伤痛,终于来到胜利的终点,而更大的代价却是生命终结……

这是一个美丽而凄婉的爱情悲剧,却也是一首对生命坚毅永恒的讴歌。

《荆棘鸟》是一部澳大利亚的家世小说,全书分七部分,每部分以一人为中心,但又彼此联系,本书主要以女主人公梅吉与神父拉尔夫之间不为世俗所认可的爱恋纠葛为主线,描写克利里一家三代人的故事。作为一个美丽的女性,梅吉又有着与生俱来的坚韧,而她最打动人的精神力量,也是个女性永久美的力量——执着。拉夫尔几乎是梅吉所有的梦想,他给予她最初认知世界的勇气,他的英俊优雅,父亲般地慈爱,兄长般地关怀与陪伴,让被母亲漠视的她燃起了对生命的热情。然而她恋上的这个男人却把自己给了上帝,她无法得到他,这就是对于梅吉最锋利,最长的荆棘。尽管梅吉在执着的追求爱的过程中受到深痛巨创,然而生命却有了完整的意义。在失去最心爱的儿子后,她终于发现并从心底真正接受了自己的女儿。上帝并没有带走一切。梅吉因无法得到而显得孤单与可怜,她的灵魂只是在戴恩和拉尔夫死后才得到真正的解放。花开花会落,即便消亡也会变成春泥,这无穷无尽的循环,生生不息,这便是生命的意义。

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篇16:写鸟的作文600字

全文共 624 字

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中国南方的夏天,绿油油的稻田里,出现频率最高的两种大,除了白鹭就是池鹭。白露浑身雪白,而池鹭的着装相当“奇葩”,雄鸟背上披着“深蓝色的披肩”,脖子围着一圈“深红色的围巾”,就像古时候落魄的侠客,所以一眼就能看出两种鸟的区别。只是飞起来的时候,池鹭和白鹭远看很相似,都是一团白色。

池鹭的“食堂”再稻田或者湿地、池塘边,主要食物是小鱼,蛙类、昆虫等。那池鹭的“宿舍”在哪儿呢?经过跟踪寻觅,我们发现了池鹭的家。和其他鸟一样,池鹭把家安在了临近水域高高的大树上,而且成群结队的筑巢,又是一棵大樟树上能找到近20只池鹭鸟巢。经过池鹭的树林,能闻到混杂着鸟粪和死鱼的腥臭味道,能看见成片的白色鸟粪,能听见嘈杂的鸟叫声,有了这些生态标志,找到池鹭的“宿舍”的难度并不大。

我们常常看到池鹭在稻田、湿地、池塘边埋头苦干,却很难近距离看到他们的捕猎场景。因为它们非常机警,人一靠近立即飞走。通过隐蔽近距离观察,我们发现,池鹭其实是一位非常优秀的“渔民”,它们捕鱼的成功率,要高于大部分以鱼类为食物的鸟类。我们在一片铺满浮萍的小池塘,记录到了池鹭精彩的捕鱼瞬间:

池鹭对于人类的帮助是显而易见的,夏季稻田里的各种有害昆虫都是它们的食物,我们很多省份把池鹭列为保护动物。在一些参天大树的人类生活小区池鹭也会在树上聚居筑巢,它们的鸟粪经常会让行人中招。尽管如此,人么宁可打着伞路过它们家,也不会伤害它们。因为咋们中国人自古就有一种传承,鸟儿来到我们身边是一种吉祥喜庆的事。

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篇17:写鸟的作文

全文共 279 字

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没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋.

一阵台风过后,一只孤单的小无家可归,落在我家的阳台上.

瞧,它多美丽,娇巧的小嘴啄理着褐色的羽毛,鸭子样的扁脚呈现出青草的鹅黄.我把它抓住,带到房间里,把它放在鸟笼里,让它在我家安家落户,不知道为什么当我抓它的时候它不挣扎,不反抗,也许它知道我会帮它安家落户的吧!

十天过去了,小鸟好像变得非常憔悴,也许是它饿了吧,给它米,它不吃.也许是它渴了吧,给它水,它不喝.这到底是怎么回事呢?或许是它需要自由吧!

在它飞走之前,我发自内心的祝愿它:能早点找到自己那温暖的家,并祝它一路顺风!

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篇18:我是一只快乐的鸟作文300字

全文共 291 字

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我是一只快乐的小画眉

我的家,就住在一株既高大又枝繁叶茂的榕树上。

我的家非常庞大,非常美丽,这株榕树看起来就象许多株榕树生长在一起。可是,这其实只是一株大榕树,枝干的数目不可计数。枝又生根,有许多根直垂地上,伸进泥土里。一部分树枝垂在水面上,从远处看,就像是一大颗横卧在河面上。

我和同伴们在这儿里玩得高兴极了。

我们有时玩捉迷藏,你找我藏的玩的很开心。还有时玩坐滑梯,从一个又长又大,又坚固的高树干上,一个接一个地很下滑。

我们生活的很安全,因为附近的农民伯伯,不让大人和小孩子来捉我们,所以我们生活的既无忧无虑,又安全。我们非常感谢这些人和农民伯伯,感谢所有人类对我们的关心和爱护。

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篇19:优秀作文:我是一只鸟

全文共 521 字

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我是一只,一只普普通通却能无拘无束的鸟。 ——题记

我是一只具有人类思想的鸟。当我清楚地意识到:自己正飞翔在云端,耳边呼呼吹过的是风时,我释然了。

终于体会到鸟儿飞翔云端的美妙,感受到俯瞰大地的逍遥。此刻,我觉得自己是那么伟大,眼下的一切是如此渺小。然而,头顶上的天空似乎在告诉我:知道这些云朵为什么浮在空中吗?那是因为它们还没有站稳,就想飞呀!于是我明白了怎样去站稳,怎样去飞翔。

终于知道了什么叫无拘无束,什么是随风飞扬。此刻,满眼湛蓝的我感觉到自己的心,是那么的静,静到没有一丝欲望,没有一点儿喧嚣。飞得高了,看的全了,种种欲望也就如烟而逝了。突然明白了地上的人为什么总抛不开自己的欲望,那是因为他们没有站得高一些呀!于是,我学会了调整心态,不让欲望迷蒙心上。

终于知道了什么叫天然!天空、云朵,净得没有一丝污染。下面的世界跟这里成为鲜明的对比,显得不值一提。人啊人,创造了自然,毁灭了自然。

普通的、自由的,这似乎是所有生物的追求。我们鸟,算是感受最深的生物,因为在天空中,我能够无拘无束地大喊:“我好轻松!”

我是一只鸟,飞翔是我的快乐,自由是我的骄傲。

我是一只鸟,一只跟天空学习了很多的鸟,一只普普通通却无拘无束的鸟。

[优秀作文:我是一只鸟

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篇20:描写鸟的作文1000字

全文共 821 字

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“ji‘erji’er~”正在奋笔疾书的我,耳边突然听到了这样的声音,隔着窗户一看,原来是一只麻雀落在了窗台上。

浅褐色的羽毛,黑色的喙,圆锥状的体形,无不令人觉得,它们是如此的平凡,形不惊人、貌不压人、声不迷人,它们不会盘旋,他们不会翱翔,它们没有孔雀亮丽的羽毛,也没有雄鹰惊人的速度……

它们总是在那些低矮的树枝上落下,除了飞翔,它们总是不停的跳,仿佛大地是被烤过的火炭。而它们的飞,也算不上飞,就像是射出的箭,“呼”的一声窜到别处。

人们觉得它太过普通,在生活中几乎不去注意,然而麻雀们却从来没有感到过自卑,它们过着自己的生活,在风里欢快的追逐,在雪里坚强的成长,它们不像孤傲的大雁,总是在冬天来临时逃离到温暖的地方,它们在季节的变迁中自信的生存着,追求者蓝天,追求者自由。

它们就像是活在世界上的有生命力的标点,落在树枝上,是逗号,落在窗台上,是句号,落在墙上,是感叹号,落在电线杆上,是省略号……

它们装扮着我们的生活,它们维持着食物链,也许它们渺小,也许它们普通,也许因为我们太过熟悉他们,而在生活中渐渐淡忘了它们,或者不再重视——1958年,人们将麻雀列为四害之一,掏窝、捕打,放鞭炮,轰赶得它们既无处藏身,最后累得坠地而死。一年以后,各地陆续发现园林植物出现虫灾。人们还大规模地使用农药,使得麻雀大面积地减少,有些地区甚至到了绝种的程度。这都是我们对和我们生活如此之久的麻雀所做的残忍的事。

麻雀真的是害吗?不,麻雀的确能从人们那儿抢走很多的粮食,但它们对有害昆虫的控制也起到了非常大的作用,特别是鳞翅目害虫。

还记得在读屠格列夫的《麻雀》时,我的心灵受到了强烈的震撼,小小的麻雀因为爱,而好比畏惧的面对猎狗,这种精神不是我们因该学习的吗??或许在人类的社会,早就没有了麻雀的那种善良和坚忍吧!虽然它们经常被人所害,却从不飞远,总是生活在我们身边。

“ji‘er~”我回过神来,目送着这只可爱的“逗号”消失在我的视线里。

[鸟的1000字作文

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