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树之怎么写(汇编20篇)

金秋十月,秋姑娘身穿金色的袍子,挎着“丰收”的篮子,乘着风驾着云向人间走来,她从篮子里掏出金灿灿、红艳艳的亮粉,一路撒向树木,现在是小编为您整理的树之怎么写,希望对您有所帮助。

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校园中的树王作文600字

全文共 587 字

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茅盾先生向我们介绍了一种,名叫白杨树,白杨树就是茅盾先生心目中的树王。

白杨树,它有笔直的树干,笔直的枝,它的干呢,通常是丈把高,像加过工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝一律向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂的了;它的皮,光滑而有银色的晕圈。正是因为白杨树有哪怕只有碗那样粗细,但却努力向上发展,不屈不挠的精神,所以茅盾先生才把白杨树当作心目中的树王吧。

其实在我的心中也有自己的树王。有的人认为树要长得十分的高,几乎可以参天,这才叫树王;有的人认为经历了几千年的风风雨雨才叫树王;有的人认为树王要十分的粗壮,要十几个人围起来那么粗。可我认为不能只看树的外表,而是看它的内在,可以守卫我们的家园才是我心里真正的树王。

我在校园中走了一圈,找到了我心中的树王——梧桐树。梧桐树的树干只有两三米高,但它们的枝干却既密又长,枝干上又生出许多小枝干,大大小小的枝干向上,向四边伸展着,树的最宽处有一两米,甚至更宽,每一棵梧桐树都像硕大的巨型伞撑在地面上,长长的街路两旁长着巨大的梧桐树,是南京不可或缺的一道风景线。梧桐树像一位解放军为我们站岗,保卫着美丽的家园,给我们带来安全感。

梧桐树生长快,木材适合制造乐器,种子可以食用和炸油,叶大优美,是一种著名的观赏树。中国古代传说“凤凰非梧桐不栖”,许多传说中的工具都是用梧桐木制造的。

梧桐树就是我心目中的树王,你心目中的树王是什么呢?

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篇1:最后一棵树作文600字

全文共 650 字

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今天我看了一幅漫画《最后一棵》,看后深受感触,心中好似一个会堂,好笑、悲痛等齐聚一堂,现在就是欲哭无泪了。

地球被大海淹没,阳光似乎也厌恶这个星球,送下了暴晒,海面上无一丝波浪,世界上最后一只啄木鸟飞在海面上,没精打采地飞着,寻找树木中的虫子,可它岂知,世界上所有的树已被人类砍伐殆尽。

啄木鸟被曝晒得头昏脑胀,眼前出现了海市蜃楼。远处一头鲸出来换气,水柱向四处散开,犹如一颗异常茂盛的大树,啄木鸟眼前出现了幻觉:一个黄金色的沙滩上,长着一棵四季常青的参天大树……啄木鸟用尽全身的力气向“小岛”飞去。

啄木鸟正要啄出虫子吃时,被水柱冲了一下,才发现原来这是一头鲸喷出的水柱,啄木鸟用尽了最后一丝力气,倒在了鲸的身上。

这是一篇环保漫画,生动地描述了啄木鸟在海上的悲惨故事。但是,也从侧面描述了环境保护的重要性。如果人们继续乱砍滥伐,最后的下场可能跟啄木鸟一样。所以我要改变一句名言:“自然是生存的本钱”。如果人类依然不爱护自然,下场又是怎样呢?所以现在我们应该以环保为主,就像前不久习近平主席说的:“金山银山,不如绿水青山。”这难道不是真理吗?我们人类的祖先就是生活在山水之中,是大自然孕育了人类,是水滋润了人类,是树保护了人类,是山锻造了人类。而我们却要去毁灭孕育、滋润、保护、锻造我们的万水青山,绿树红花。这岂不是过河拆桥、卸磨杀驴吗?不能因为科技一时的发展而毁灭了人类一生的保护。仅仅这样是不行的,只有注重环保,植树造林才是长远之计,我们应该切记:“环境保护,人人有责。”

你希望最后一棵“树”出现吗?

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篇2:描写植树三年级作文400字

全文共 348 字

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201-年3月13日上午,天气格外晴朗,我与爸爸、妈妈去聊城王光宇大桥附近参加《聊城晚报》组织的植活动。

到了植树的地方,我发现那里已经有好多人在植树,我与爸爸、妈妈一起领了一颗白腊树苗,找了一个挖好的树坑,就开始劳动起来,我小心的把树苗放到树坑中,与前面已经植好的树对齐,爸爸与妈妈就填起土来,等大约填到一半时,小树苗自己能“站立”了,我们一起先把土踩一下,然后继续填土,等把树坑基本填满了,我们上去把土踩结实,在旁边用土做了一周堰,是因为一会儿浇水的时候不让水流出来。该浇水了,我一连提了好几桶水,给小树苗浇上了,看着小树苗好象大口大口的喝着水,我的心里有一个愿望:那就是希望小树苗快快长大。

这样的活动真是太有意义了,既能让我们增加了知识,又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。

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篇3:植树作文300字

全文共 309 字

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今天是植节,我和妈妈买了一棵樱桃树苗和两棵蓝莓树苗,到外公家去种。

到了外公家,外公说要先去运泥土,于是,我们推着二轮车出发了。一开始车里没有泥土,很轻,是我和妈妈推的。到了目的地,外公拿着铁锹,把泥土一锹一锹地放进二轮车里,当外公锹最后一锹的时侯,你们猜我看到了什么?蚯蚓!我吓得躲到了妈妈的身后,我太怕蚯蚓了,一见到它,我就吓得毛骨悚然。见到了蚯蚓以后,我连泥土都不敢看了。

回到家,我还是心有余悸,最后还是外公帮我种的,外公先把泥土弄得松松的,再把小树苗种上去,然后浇水,就完成啦!

我给它们取了个名字,樱桃树叫桃乐丝,两棵蓝莓树,一棵叫兰兰,一棵叫莓莓。我希望它们快快长大,来年结出果实,好送给外公吃,身体棒棒哒!

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篇4:描写桂花树的作文450字

全文共 449 字

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犹记小时常在奶奶家玩耍,印象最深的便是奶奶院子里种的那棵桂花了。

金黄的花蕊与翠色欲滴的树叶作伴,多么像桂树这美人头上的头饰啊!每当风儿吹过,各式各样的“头饰”便会如繁星般纷纷扬扬的飘落在地上,其实,说是星星稍有不妥,更似飞舞的蝴蝶,又似甜甜的爆米花。而这“美人”只得亭亭玉立地站着,默默地看着这一切,她知,就算繁花落尽,她也有人作伴。

这“美人”成天穿着一袭褐色裙衫,三千青丝仿佛也与这衣裙融合在一起了。“美人”的身上总有股令我痴迷,令我接近于疯狂的香气。

“奶奶,我们什么时候才可以做桂花糕啊?”小时候的我经常问奶奶。

“嘘……”奶奶示意我小点声,“这桂树可与别的不同。”

我咬了咬指头,疑惑地看向奶奶。

“你的爷爷啊,年轻的时候就喜欢坐在桂树旁看书……现在啊,他睡着了,也沉睡在了他最爱的地方……”奶奶的眼底充满了惆怅与一丝思念,让人心疼。

我曾亲眼见过奶奶在桂树旁自言自语,想必天人两隔,许是痛苦万分吧。

想到这儿,我的眉眼间不禁染上了一缕乡愁,我多么怀念那远在徐州的古街古巷,那桂树,以及那真正的美人。

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篇5:植树作文

全文共 558 字

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星期六,我参加了我们班王一众组织的植活动。

来到章丘植物园门口,这里人山人海,游人如织。从远处看,人就像无数只黑蚂蚁一样。进入植物园我们兵分两路,一路种紫叶李,一路种玉兰树。我是玉兰树这一对的。

不一会儿就到了玉兰树的种植区,我和李芃林合种一棵树,我们开始挖坑了,这可比我想的要困难得多,我把铁锹用力地插到土里,然后再踩上那么几脚,土才只没过铁锹的一半,我们挖了半天才只挖了一个顶多能容下一个长50厘米,高30厘米的盒子,看看旁边的王伯瑜,都差不多已经挖好了。我们一看变更加卖力。过了大约十分钟,终于挖好了,可是抬头看看别人挖的坑,都是圆的,而我们却是一个正方形。

我们也管不了什么三七二十一了,李芃林便把树放了进去了,我便开始埋土,可李芃林却一直在喊李凡扶住树苗,我当做没听见继续埋土。李芃林急把树苗一扔便不管了。就接下来的下场我不用说就知道了----肯定是被叔叔好好管教了一番。最后该浇水了,李芃林首当其冲,去借水桶接水了,当我走到接水处时,我倒进了陷阱---好多的泥,还好我眼疾手快,把脚拔了出来。要不然我就有了一双“泥鞋”.当我提到水桶时,第一感觉就是好重啊!就好像提着一个石头做的千斤水桶一样。浇上水我们便把一棵小树苗种好了!这让我感受到环境是要靠大家来保护的。

我喜欢植树,因为这样可以美化环境,防止水土流失。

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篇6:后山的栀子树作文400字

全文共 436 字

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丝丝细雨轻飘飘的从灰白的天空中落下,飘到脸上带来点点凉意。

“到三月了。”奶奶这时候总是会停下手上的活,轻轻嘟囔这么一句,然后呼唤我,“丫头,你去后山看看栀子开花没有?”

每到这个时候,奶奶都会随意挑个日子去后上摘些栀子花,而那个观察栀子花有没有开花的重任就理所当然的放在了我的身上。

下这种毛毛细雨我们是不用打伞的,整个后山都笼罩在了一片蒙蒙雾气中,进入其中好像自己就成了飘飘的仙子。

野生的栀子花和家里自己种的栀子花是有很大差别的。栀子树生长在林子边缘,开的花是白白的,一朵花只有几篇花瓣,呈现长条形,也只有一点细细的香味,不仔细闻是闻不出来的。野外的栀子花可以长得很高,像大树一样随意地伸展着树脂,长成一把圆圆胖胖的大绿伞,开花的时候小小的白花在这把伞上零零碎碎地形成点缀,不知道有多好看哩!

我从小就和这颗栀子树一起长大,和它一起沐浴着和煦的阳光,一起接受着和风细雨的洗礼,如今它已经学会了如何开花,我也正在学习如何开花,我也要像后山的栀子花一样,默默地把芳香奉献给大家!

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篇7:未来的五彩水果树

全文共 430 字

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未来的2110年的一个夜晚,从ab城里传来了一阵响亮的.欢呼声:“我成功了,我成功了!” 正看着电视的妈妈闻声赶来。qq用手指着一颗棕色的种子说:“妈妈,我制造出了一颗五彩水果啦!”“什么,那不是一粒种子吗?”妈妈疑惑的问。qq急忙说:“不对,妈妈,你不要小看它,它不是一颗普通的种子,它是五彩水果树的种子,他能长出一颗五彩水果树来,而且长出来的水果的颜色不一样。”“行了,”妈妈说,“快睡觉,都10点多了。”qq只好爬上电子床。 第二天清晨,qq上学时,把种子种在花园里。不知不觉过了12天。qq家的花园里长出了一棵奇怪的树。这棵树上结满了水果:有紫色的梨,白色的苹果,蓝色的草莓,粉色的葡萄,红色的柚子,灰色的香蕉……一棵水果树结出100种水果,有20多种颜色,而且各不相同,这真是个奇迹啊! qq才10岁,就创造出了五彩水果树。后来,qq在植物博览会上获得“植物金牌大奖”。成了名人。 qq把这项实验推广到了宇宙,他和爸爸妈妈坐在飞船上,飞向了太空……

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篇8:风暴与树作文350字

全文共 345 字

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这是一棵,在沙滩上的椰树。

它现在凌乱不堪,浑身湿透,连树枝都断了几根。它回过头望了望自己的同类,也是同样凌乱,同样的狼狈。它在心里自嘲的笑了笑,想:刚才我还在沐浴着阳光,遥望着大海,想象着自己是海中的鱼该会多好多好。现在看来,鱼也好不到哪去吧?

在过去的五分钟里,它经历了一次暴风雨。

那是在什么时候开始的?它依旧记得风暴开始时的模样。太阳的光芒瞬间便被乌云吞没,海浪从远处滚滚而来,风暴也随即到来,暴风混杂着雨点和海水向着岸上狂扑而来,它的枝叶被大力的狂风吹得向后仰,它依旧坚挺不拔,因为它坚信,这都会过去,灾难都不会长久。大风肆虐着,沙粒边夹杂在其中,和着泥和海水,打在它的身上,刮得生疼,但它只是忍耐,默默地与风暴做斗争。

终于,风暴结束了,它和它的同伴挺过来了。它们将要迎接美好的明天。

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篇9:奇特的棕榈树

全文共 328 字

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罗赵晗

一个艳阳高照的周末,妈妈带我出去散步,我们走到楼栋门口,看到一颗,我问妈妈:“这是什么树?”“这是棕榈树,我们一起观察吧!”妈妈说。我觉得这棵树很特别,所以我也观察起来。

棕榈树的叶子都长在树的顶端,它像扇子,又像又长又细的爪子。叶子冬天还是深绿色的。叶子表面看起来挺光滑,但是因为树实在太高了,摸不着。棕榈树没有树枝,只有一根笔直的树干,树干跟我的小腿一样粗。树干表面很粗糙。靠近树顶端的树干包裹着像头发丝一样的毛。

立冬已过,棕榈树的叶子还是深绿的,那春、夏、秋的叶子自然也是深绿的。我猜,它夏天应该会开花结果吧?

棕榈树可以长到10米高,像头发丝一样的叫“棕皮纤维”,可以制作蓑衣、绳索、棕梆;叶子可以制作扇子和草帽。这是我和妈妈一起查资料得来的。

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篇10:默种树的人作文

全文共 1003 字

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陈老师是我小学的语文老师,她帮助了我许多,也教会了我许多。其中,锻炼思维能力就是她教给我的。

在小学五年级时,她来到了我们班。那时,我算是一个话挺少的学生,上课很少主动举手发言。但是,陈老师发现了我的问题,便立刻询问了我。

一天中午,上完语文课,陈老师便叫我到她的办公室去。瞬间,我心慌了,心想:难道我做错了什么?作业写错了?还是考试考砸了?但军令如山,我怀着一颗忐忑的心,七上八下地走向办公室。来到陈老师身旁,她便拿了把椅子让我坐下。那时,我的手心直冒汗,生怕一会儿便遭到雨点般的面批。可并非我所想的那样,陈老师开口的第一句是:“你是不是听不懂我上的课啊?”嗯?我一脸震惊,但又不敢把我内心的不安说出,连忙答道:“没有啊,您的课很生动,我都听懂了。”立马她脸上的焦虑烟消云散了,和蔼地说:“那你听懂了,就要大胆把内心的想法在课堂上表达出来,这样你的思维才会更加活跃,明白吗?”我认真地点点头,离开了办公室。

回到教室,我心中再度疑惑:举手发言,可我一般不举手呀,我也不想举手呀,真难办!但第二天,陈老师就发布了一项新命令:每天的语文课中,大家都要积极举手发言……我心想:这不是昨天老师的叮嘱吗?但接下来的语文课中,真相开始水落石出了。那些平时上课经常举手发言的同学陈老师反而不叫了,却点了那些没举手的同学。而我,也在这些“幸运儿”当中。

站起来的一刹那,我就在心中默默地说着:我是谁?我在哪?我在做什么?但看向讲台,陈老师正在为我鼓励:“没关系,你想到哪些方法就说出来,错了也没事的。”在陈老师的帮助下,我顺利地说出了答案。一下课,陈老师再次让我去她的办公室,说到:“今天上课你就表现得挺好的,要坚持,争取每节课都站起来回答一次。”我嘴上接连答应,心中也甜甜的,像抹了蜜似的。

从那以后,在语文课上,我的举手次数渐渐多了,回答也越来越流畅了,就连成绩,也进步了。一天放学,陈老师又让我去她办公室,相比前两次,这一次我的手心不再冒汗,内心不在忐忑,取而待之的还有一点喜悦。结果,陈老师拿起了一张两天前考的阅读卷,脸上笑容满面,说:“你看,98分,班级第一!”我也瞬间激动起来,心中无数次欢呼。那种兴奋,难以形容。

陈老师就是我的点睛之师。她教会了我许多,如方法,要怎么写好作文,上课要怎样思考等。她真就是我背后那默默“种”的人。虽然现在离开了小学,但她给我的方法,我带走了,那是属于我自己的也是陈老师为我种下的基础。

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篇11:描写树的作文

全文共 601 字

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木棉,又名英雄树,是少见的先开花后长听的树沖中的一类,在我们的校园里就有丸棵。

本棉树的树干又粗又刺,上面长满了密密麻麻的.小疙瘩。看,它们好像是在警告那些入侵者你胆敢进入我们的领地!还不快快遐出T否则我们可就不客气了!“不知为什么,这些小疙瘩竟对在天上的小鸟异常宽容。麻雀、白头翁、喜鹊……都常在这儿歇脚,有时还叽叽喳喳地叫上一阵,好像是在向木棉树讲述蓝天上的故事。

春姑娘来了!万物复苏,鸟语花香,生机益然。每到这时,木棉树就脱下身上的黄衣。春雷响后,早已在树枝上跃跃欲试的小花苞像听到命令一般开放了。远远望去,就像一个穿着红衣的小姑娘。一两个星期后,红花开始凋谢。如果你在这时经过树下,可要当心了。调皮的木棉树可能会乘你不注意,对你发起”炸弹攻击“。”扑通“,木棉花跳到了你的头上,在你喘息末定时,另一朵木棉花又会落到你的脚边……让你心神不安。如果你能捡到一朵完整的木棉花,那你可就太幸运了。好好看看它吧,红艳艳的几片花瓣蔟拥着许多火柴棍一般的花蕊,它白里透红,可漂亮了!最难能可贵的还不止这些,木棉树的花瓣可以做成中药,这也是木棉树受到人们喜爱的—个原因。

这就是木棉树,它的生活那么丰富多彩。它就像夜空中闪闪发光的星星一样,为大自然增添美景,更为我们的生活锦上添花!

点评:小作者认真观察,不仅写出了木棉树的形,而且传达出木棉树的神,表达了对木棉树的喜爱之情。比喻、拟人的手法应用,使文章朴实生动。

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篇12:去植树作文400字

全文共 512 字

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节这天,我们师生一行来到灵璧奇石公园植树。灵璧奇石公园,那儿的景色不是一个“美”字就能够形容得了的:桃花含苞待放,柳树也赶了时髦,原本褐色的长发,都染成了绿色,再加上清清的河水,配衬各种奇形怪状的石头,好一幅美丽的春景图哇!

不一会儿,老师带领我们取了桂花树苗,来到一块还没被开垦的土地上。只见这块土地上没有树,只有绿油油的野菜和青草。嘿,在这儿植树最好不过了!

我们每个人先选好一块地,便可以开工了。我对着画好的圈圈猛地一挖,哇,这土好肥沃呀!坑要挖得能把整个树根放进去。一个大坑终于挖好了。这是我费了九牛二虎之力才挖出的大坑。周雨桐将树苗插进去,扶直了,我和唐佳伟便开始培土。培土不能太紧,但也要填实,这样水才能渗到根部。我们将坑填成一个小丘的样子。

唐佳伟打来了水,我刚要往树上浇,周雨桐急忙阻止,说:“如果这樣,水会渗出来,那不等于零?”也对哈!“将坑填成一个碗形,”屠悦平静地说,“这样水便会渗到地底下去。”于是,我们三个人将多余的土挖去,这时再浇上水一定没问题。终于,功夫不负有心人,我们大功告成了!树栽完了。我们种的那一排排树,手拉着手,好像在跟我们说再见。

阳春三月,春光明媚,万里无云,我过了一个难忘的植树节。

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篇13:树叶和树作文

全文共 500 字

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小蚂蚁和小白兔都住在一条河的旁边,只不过小蚂蚁在左岸,小白兔在右岸。

一天,小蚂蚁正要出门,看到从小河里漂来了一个树叶,上面写着:“我是小白兔,你要和我交朋友吗?如果你同意和我交朋友,请放一只气球吧。”叶上还有一个大黄豆。

小蚂蚁收下了树叶和大黄豆,然后放了一只气球,还在气球下面挂了一棵青菜。

小白兔看见气球,连忙摘下气球,解下挂着的青菜,津津有味地吃起青菜来,边吃边看气球上的字:“你好,小白兔,我是小蚂蚁,非常高兴和你交朋友,明天我划着你送的树叶船找你玩。”

第二天,小蚂蚁果然划着树叶船来了,小蚂蚁和小白兔玩得可开心了。

有一天,小蚂蚁和小白兔闹了别扭,不再一起玩。

过了不久,小白兔想小蚂蚁了,虽然每天捡树叶,却没勇气放进小河,只好放在家门口。小蚂蚁也想小白兔了,拿着气球没勇气放,只好挂在洞前的树上。

又过了几天,小蚂蚁把挂在树枝的气球放到河水上方,并写着:“小白兔,对不起,是我太任性了,我们和好吧。”

小白兔收到了气球,他在小河里放了一个树叶,上面写着:“小蚂蚁,我做的也不对,也请你原谅我,你快来找我玩吧。”

后来,小蚂蚁就隔三差五划着树叶船找小白兔玩,河边常常响起开心的笑声,那是幸福的友谊之歌!

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篇14:开花的树

全文共 373 字

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陈可芯

9月24日

我家门口有一棵大,叶子碧绿碧绿的,像一个个卫兵守护着树上的小花苞,一个个花苞里面好像藏着许多小仙女,在聚集能量,让花苞开出最美丽的花朵。它们好像在比赛,看看谁开出的花最美,最引人注目。

10月1日

过了几天,树上又长出了许多叶子,每片叶子都变得更加碧绿了。树上开出了小花,那些藏在花苞里的小仙女早就飞向了广阔的世界了,那些小仙女好像一朵朵的蒲公英,飞往世界的各处,种下种子,像在传播花粉似的。好像每一朵花都有着无穷的魅力,就是这种魅力让我们不由自主地停下前进的脚步,认真地观察它,欣赏它的美丽。

10月8日

花朵盛开时,是最引人注目的,但每种东西都是有时间的,就像我们人老了就一定会死去,今天,花朵开始慢慢掉下来了,叶子也变得慢慢黄了。原来,我还没有意识到这些花有多可贵,现在想想它们都是经历了多少困难,才让我们看见它们最美丽的样子啊!

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篇15:三年级作文小树的心思例文

全文共 344 字

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一天深夜里,森林里的一棵小,又开始胡思乱想:如果我能变成一条美人鱼那该有多好呀!

为什么他会有这样的想法呢?哦!原来是因为小树看了一本童话书,里面说美人鱼有一条又大又漂亮的尾巴,还闪着耀眼的光芒、他还能唱出美丽动听的歌声,鱼儿听了都会翩翩起舞,他还可以在大海里无忧无虑地游来游去。那不就是小树向往的生活吗?就在这时天空中乌云密布,一道闪电向小树劈来。

刹那间,小树就变成了一条大尾巴的美人鱼,好看极了。他迫不及待地来到大海边,纵身一跃就跳进了海里,在那里小树看到了他从未看到过的东西,有金黄色的沙滩、有五颜六色海星、有成群结队的鱼儿……小树在海里自由自在的畅游着,这时的他感到无比的幸福。

一阵微风吹来,小树从梦中醒来,原来这一切全是一场梦呀!谁也不知道一棵小树有多少心思,小树真是太有趣了!

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篇16:树的四季作文800字

全文共 823 字

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我喜欢四季的大,不同的季节,他们展示着各自的风采,姿态万千、五彩缤纷、各有千秋。这神奇的大树,四季轮回不断,它的美丽永恒,让我由衷的赞美它、喜爱它。

万物复苏的时刻,经过一场细雨的洗礼,春风携着温暖的问候靠近大树。小草穿绿衣,树木抽新芽。桃树、槐树他们身上载满盎然的春意。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”梨树吮吸了春天的甘露,椭圆形的叶子变绿了,慢慢的,“白衣仙女”——花,似娇羞的少女,从闭而不见,到展开笑颜迎四方宾客。苹果树也镶上了绿叶,穿上了新装,点缀着粉白色的花骨朵,水嫩水嫩的,小麦大小,数也数不清。看着繁花映日,让人盼它快结出苹果。春天的树,代替了寒冬,生机盎然。

夏天风风火火的来了,他赶走了温和的春天,催促树木们赶快长大。树木也很听话,一个劲的长强枝、长密叶。夏日炎炎,人们都惧怕烈日的毒辣,可树木却很慷慨,大方的让人们在他的绿伞下乘凉。树叶沙沙作响,与蝉鸣交织奏响了乐曲,给树下下棋的人们伴奏。夏天的树木把清凉送给了人们,把音乐的快乐送给了人们。啊!它真是人们的好朋友。

秋天像一位慈祥的老人,她送走了炎热的夏叔叔,又将凉爽带来。树木也没闲着,它们真能干,个个结了累累果实,在凉爽的秋风中等待着人们的采摘。每当人们收获满满,夸赞树先生、“谢谢你大树”时,它总是笑着表示:“不用谢!这些也是送给你们的,去享用吧!”它心底里美滋滋的。虽然自己费力干出来的成果没了,自己的叶子也黄了,但乐于助人是快乐的。当人走在铺满落叶的道路上,听着树叶“嘎嘎”作响时,感觉秋天真成了一首多情的诗。

风越来越冷,大树脱去了绿衣,卸下了彩妆,静静的在寒风中等待下一个生机之春。他沉默着,任由雪花落下,为他裹上雪衣,戴上冰手套。这时它安静的成了一件冰雕,又似披着水晶外衣,颗颗“水晶”闪着光,为人们展示着玉树琼枝的奇景。冬天因为有了大树而沉静的纯粹。

大树一年四季都在奉献,春送生机,夏送凉爽,秋送果香,冬送安静。啊,季节轮回,但它美丽不变,我喜爱你,大树!

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篇17:描写树的作文

全文共 633 字

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,是一件挺少人会做的事情吧。在我的老家,到处都是山,到处都是树木,却很少有人去种树。砍伐树木的人,我倒是不知道。只是在我们乡下,还是会烧柴火的。

与其说种树,我倒是不知道,那些树是什么时候种的。也没问过什么。想来,应该是爷爷奶奶那个时候种的吧。尤其是果树什么的。

在老家,家家都有几棵树的样子,我们家也是。李子树,桃树什么的。自己吃,也可以拿到集市上偶尔回去,还好好在那里守着呢。大概是不愿意走的老人们,帮忙照顾着吧。好在家乡的人纯朴,知道是果树,也是我们家的,没有砍伐掉,当柴火什么的。

也许是这样,我都想要种植树木。说起来,种树,和养狗差不多吧。树也有生命,能够遮风挡雨的,果树什么的,还能结果呢。而且,最重要的是,树,往往陪伴我们的时间,会更久一些。

带着老家对树木的敬意,买了几棵树苗回来种。是桂花树。因为比较好找,而且我喜欢桂花香。

种植桂花树是对的,因为刚种下的桂花树苗,在当年,就开花了。虽然没有别的家和外边公园开的多,开的好,但是我已经很满足了。

想起了小时候学的课文——《桂花雨》。我倒是也想来一场,不是看外边的桂花,而是自己的桂花。

可是,我发现我是残忍的。若真是一场桂花雨,岂不是太浪费了嘛。我怎么图一时美丽,就要让桂花们,轻易没了价值呢。

想来,家乡的果树们,无人问津,又有多可怜呢去卖。只是近年,也没多少人在老家了,树也没人看管了。

。我告诉爸爸,让他把树让给在家的老人们,开的果,就当他们家的。他们也答应了,我也就放心了。

树,也是有自己的生命和价值的。

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篇18:我是一棵树作文550字

全文共 534 字

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我是一棵大,经历过了热闹的春天,见过来宁静的夏天,听过了秋天的丰收声,感受过了冬天的悲伤。时间飞快地过去了,留下的就只有我的琐碎记忆。

记不清是什么时候,我只记得那是个热闹的春天。一个活泼的小女孩兴高采烈地走到我的身边,靠着我的枝杆快活地唱起了歌来,头发上的花朵结好像要盛开了一样。小草们都出来听唱歌了,小鸟们还情不自禁地唱了起来,她的歌声让整个公园充满了青春的朝气。我也好开心呀!都把叶子抖到了小女孩的头上,不知道她感受到了没有?

记不清那是什么时候,我只记得那是个宁静的夏天。操场上,一个小男孩走到我的身边,短短的头发,水灵灵的眼睛,樱桃似的小嘴,坐到了草地上,捧起了书生气地看了起来,看上去他有心事。我想安慰他,却只能发出沙沙的声音。他低喃道:“我的理想妈妈为什么不赞同呢?”我知道了他的苦恼,想帮他实现,可他的理想会是什么呢?

记不清那是什么时候,我只记得那是个凉爽的秋天,我结出了甜蜜的果实,农民伯伯们正在欣喜若狂地收果子,我好开心呀!终于能让主人们品尝一下我的果实了,不知他们喜不喜欢。

记不清那是什么时候,我只记得那是个孤独的冬天,这里周围的一切都毫无生机,草也枯黄了,两边的田野都是龟裂的痕迹。我的生命也渐渐地流逝,我们明年还能见面吗?

记不清那是什么时候……

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篇19:写桂花树的作文500字

全文共 495 字

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在我们凤鸣小学美丽的的校园里,有好几棵桂花

桂花树的树干是灰白色的,外面有着无数个棕色的小圆点,树干并不高大,树枝又细又长,密密麻麻一片。整棵树大约有二三米高,叶子绿油油的,从远处看可茂盛了,好像撑开了一顶圆形的大伞。采下叶子闻一闻,有一股又香又清凉的味道,让人感到特别舒服。

桂花树,最引人注目的当然是桂花了。桂花有金桂、银桂、丹桂,每一种都那么美丽,那么惹人喜爱。我们校园里的那几棵是金桂。一到农历八月份,学校的各个角落都飘溢着芬芳扑鼻的桂花香。桂花金黄金黄的,从远处看,就像一朵朵黄黄的小云朵;从近处看,像一颗颗小星星躲在树叶中。要是你仔细地观察,就会发现,有的桂花花瓣全部展开了,露出了黄黄的、灿烂的笑脸;有的才展开了两三片花瓣,像一个个害羞的小姑娘躲在树叶妈妈的背后;还有的还是花骨朵儿,在茂密的叶子中,好像一个个正在睡觉的小宝宝,不愿意醒来,还想多睡一会儿。桂花真美丽啊!它们有的好几朵桂花挤在一起,仿佛在举行选美大赛,看谁最漂亮。有的孤零零的一朵,好像是生气了,不愿意和同伴一起玩,看起来是那么地孤独。桂花真有趣啊!

这就是我们校园里芬芳飘溢、惹人喜爱的桂花树,你们喜欢它们吗?

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篇20:杨梅树作文300字

全文共 301 字

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小时候的记忆留在外婆家的杨梅,它每天吸收雨水的甘露……

到了五月份,黑黑的杨梅早已成熟。从树上摘下放在手掌里摸了摸,闻了闻。咬一口,汁水就滴下来。虽然外面红得发黑,里面却是鲜艳的红色。又咬了一口,这甜是多么美妙,犹如大自然中的糖果,吃完一颗还想吃,吃完一颗还想吃……吃到饱了,感觉也被它酸倒了,连豆腐也咬不动了。

虽说它甜,但是是甜中带酸,只是酸被甜给覆盖了,吃起来不酸。采上一篮,还可以做杨梅汤。把水放入锅里加上配料,加上杨梅煮一会,然后把杨梅汤盛出来,喝上一口汤汁,吃上一个杨梅,感觉身处一个甜美的世界。

每年五六月的时候,总能再见杨梅,再次品尝到它的酸甜,它的可口。每次再见杨梅,也回忆了小时的幸福。

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