去北京玩作文【经典20篇】
引导语:很多人都知道,潮州有个西湖,亦有很多人去过,那么要怎样写有关游玩潮州西湖的作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的去北京玩作文范文,欢迎阅读!
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1983作文
1000那次玩得真高兴
全文共 510 字
+ 加入清单北京市 江宇轩
一个深秋的周末早晨,天高云淡,我和小刘、小月、小刚几个小伙伴儿约好,到我们家附近的公园去玩儿。
走进公园,我们一眼就看到树木都换上了秋装。银杏树的叶子是金黄的,枫树的叶子是橘红的,柳树的叶子是黄绿的……我们像小鸟一样,飞奔到树林里。听说,为了让游人欣赏落叶,园林工人已经推迟了清扫落叶的时间,怪不得树下的落叶那么厚呢!
小刘提议:“咱们玩捉迷藏吧!”“好哇!”大家一致响应。我们先来“石头剪布”,结果我输了。小刘用围巾蒙上了我的眼睛,等他们藏好了,我摘下围巾一看,哎呦!一个人影儿都没有了。我开始寻找,忽然发现小刘藏在一棵大树的后面,我一下子冲过去,把他从树后揪出来,他只好举手“投降”。我继续寻找,发现小月躲在一丛矮树后面,“快出来吧!”小月也“投降”了。小刚藏哪儿去了呢?忽然,我的脚底被什么东西咯了一下,我低头一看,哇塞!小刚用落叶把自己埋起来了!最后一个目标也找到了。我终于胜利了,高兴得跳起来!
我们开始玩落叶。扬啊,扬啊,漫天飞舞的落叶,有的飘在头上,有的落在脸上,有的钻进衣领里……后来,我们干脆躺在厚厚的落叶里,一股野味的清香扑鼻而来,舒服极了。
那次,在深秋大自然的怀抱里,我们玩得真是太高兴了!
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篇1:北京故宫五年级
全文共 490 字
+ 加入清单北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿,旧称为紫禁城,位于北京中轴线的中心,是中国古代宫廷建筑之精华。北京故宫以三大殿为中心,占地面积72万平方米,建筑面积约15万平方米,有大小宫殿七十多座,房屋九千余间。是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。
北京故宫于明成祖永乐四年(1406年)开始建设,以南京故宫为蓝本营建,到永乐十八年(1420年)建成。它是一座长方形城池,南北长961米,东西宽753米,四面围有高10米的城墙,城外有宽52米的护城河。紫禁城内的建筑分为外朝和内廷两部分。外朝的中心为太和殿、中和殿、保和殿,统称三大殿,是国家举行大典礼的地方。内廷的中心是乾清宫、交泰殿、坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后居住的正宫。
自2012年1月至2018年6月,故宫累计接待观众达到1亿人次。2019年起,故宫将试行分时段售票。2018年9月3日,故宫养心殿正式进入古建筑研究性保护修缮工作的实施阶段。
故宫有四个大门,正门名为午门,其平面为凹形。午门后有五座汉白玉拱桥通往太和门。东门名东华门,西门名西华门,北门名神武门。故宫的四个城角都有角楼,高27.5米,十字屋脊。
篇2:那次玩得真高兴
全文共 317 字
+ 加入清单三(3)班赵熙文
午休的时候,老师带领我们玩“钻山洞”游戏——两个人手拉手做山洞,其他人拉着前一个人的衣服排成一列小火车,山洞会突然放下,被山洞框住的“车厢”,就要当我们的“新山洞”。
游戏开始了,我们兴奋又紧张地开始了惊险、刺激的游戏。我们一个接一个地快速通过“山洞”。当“山洞”的同学眼睛盯着我们,就像饥饿的老鹰盯着一群手无束缚之力的小鸡。忽然,他们俩偷偷地漏出一抹“奸笑”,用如同离弦之箭的速度一般切断了“车厢”。啊——被抓住的“车厢”惨叫了一声,而我们则笑得滚做一团,那节“车厢”变成了我们的“新山洞”。
回教室的时候,同学们都依依不舍。这个游戏真好玩。不仅能培养我们随机应变的能力和团结合作的精神,还能让我们增进友谊,我们很喜欢!
篇3:那次玩得真高兴的
全文共 304 字
+ 加入清单去年暑假,我和爸爸妈妈去海滨小城玩。
走在街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。大海上有机帆船和军舰来来往往。天空上飞着白色的、灰色的海鸥。天上飘着云朵,有的像小猫、有的像小狗、还有的像小鸟。
早晨,朝阳镀上了一层金色,把我的笑脸也镀上了一层金色。
小城的庭院里都栽了很多的树。有桉树、椰子树、凤凰树。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片红云中。
我在小城的公园里玩了好一阵子。在石凳上有的写作业,有的在玩游戏,我又认识了一个好朋友,我们在一起玩捉迷藏,我们石头剪刀布,我输了我就去数数,从1数到100。他也找了一个特别隐蔽的地方,我找了好一阵子也没有找到,最后他自己出来了。
你有时间也可以到这里,这里非常美丽!
篇4:北京长城作文
全文共 525 字
+ 加入清单在北京有一处名扬中外的景点,这就是从古到今最受人们关注的文化遗产——长城。
今年暑假我们一家三口去北京,让我印象最深的地方就是长城了。长城像一条从天而降的巨龙,在那崇山峻岭间随着山势时而起,时而落,有时跌入万丈深渊,有时腾空而起。“上临星斗三千丈,下暇燕云十六州“,不错,长城是坚强的化身,是中华的骄傲。
在长城脚下,我抬头望去,长城真高呀!它就像一个顶天立地的巨人,站在天地之间,高耸立云,看不到顶。看到这样的景像,我就迫不及待地想上去了。导游买好票,在他的带领下,我们开始爬长城了。一到长城上,我呆住了,哇!这么多人!连外国人都有好多,我这才体验到什么叫人山人海了,好像每个人互相都要碰在一起似的,这些人有的在照相,有的在欣赏风景,有的在努力的爬长城……长城宽大约7米左右,地面是由青砖石一块块砌成的,非常光滑,城墙上有一个个垛口,就像一只只眼睛,这一只只眼睛好像正在观察敌人的一举一动。我们一边走,导游一边介绍。导游说:“修建长城的历史可以追溯公元前221年,秦始皇统一六国,就下令修建长城,到现在有二千多年的历史了……“
我们想继续往上爬,可是好景不长,要回去了,我只好下去了,但心里却是一百个不愿意。这次爬长城,我感受到了古代劳动人民智慧和结晶。
篇5:我的北京之旅作文800字
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+ 加入清单七月三十一号到了,我终于可以去北京了!怀着期待、好奇的心情,我开始了暑假北京之旅。
升国旗爬长城
第一天首要的目标就是看隆重的升国旗仪式。凌晨四点,我们就出发了,到了人山人海的天安门广场。我们站在人群中静静地等待着四十二秒的升国旗仪式。五点十一分,雄壮的国歌声响起,在场的所有人都凝望着五星红旗,行着庄严的注目礼,当五星红旗迎着晨光升起的一刹那,我们的心情好激动,虽然这只是一场短暂的升旗仪式,但满满的爱国心在我们的心中涌起。
然后,我们去了八达岭万里长城,灰色的城墙一眼望不到头,本来可以坐缆车上去的,但我想起了“不到长城非好汉”这句话,于是打消了坐缆车的念头,尽管天气十分炎热,但我还是留着汗、气喘吁吁坚持爬完了一段长城,终于感受到了古人修建长城的辛苦了,想起了孟姜女哭长城的故事。我专门在“好汉碑”前拍了张照片,留下了永久的纪念。
游故宫赏名园
第二天,我们一早起来去了金碧辉煌的故宫,据我所知,故宫原名紫禁城,有二十四位皇帝住过,一共有八千七百零四个房间,非常壮观,是世界现存最大最完整的古建筑群。给我印象最深的是,故宫的每扇红门上都有大大的铜钉,每个大门前都有一对威武的石狮子,敬畏感由然而升,真是“一入宫门深似海呀!”,我们还参观了故宫博物馆,里面珍藏了许多名画,我亲眼目睹了长达5米多的“清明上河图”,非常震撼。
接下来我们又去了圆明园和颐和园,了解了一些八国联军侵华的历史,在1860年第二次鸦片战争,圆明园和颐和园一起被入侵北京的英法联军烧毁,在1900年八国联军又再次入侵北京,把重建的圆明园洗劫一空。在被摧毁的西洋楼前,我们看到很多学生在接受爱国主义教育,大声地在宣读:少年强则中国强,为中华之崛起而读书!谁也不能阻档我们中国学子的伟大复兴,经过不懈地努力,我们的祖国终于取得了辉煌的成就!听到这,我心里由衷地为现在富强的祖国感到骄傲,我们要勿国耻,要做强者,不做东亚病夫。
观自然博物馆
第三天,我们去了自然博物馆,那里有很多展厅,我们先去了海洋馆,那里有我最喜欢的鲨鱼,我还跟可爱的鱼儿拍了照。接下来看了蝴蝶、象、恐龙等好多动物的进化过程展,另外还看了距今有3。9亿年生存在广西西部的鸮头贝,是古无脊椎动物,现在这个物种已经灭绝。妈妈告诉我,这叫“物竞天择,适者生存”,只有能适应环境变化的生物,才得以生存下来。自然界的生物进化真是太奇妙了!
多么有趣的北京之旅,给我留下了深刻的印象,也让我更加热爱我们伟大的祖国,我希望我们的祖国越来越强大!
篇6:北京故宫作文
全文共 559 字
+ 加入清单故宫,是我国宏伟又大型的宫殿。是世界五大宫之首,距今己经有600多年的历史了。
它的城墙有十米多高,并且硬实。就是来个十级大地震也是给它“挠痒痒。”城墙的花纹形态各异,五颜六色。故宫一共有四座大门,南武门、神武门、东奔门和西华门。它们气势磅礴,十分精美。过了大门,就来到了主宫,主宫后面的后宫,是贵妃及宫中人物起居的地方。宫中的所有柱子都刷了红漆,由几十万根木头组成。上面通常都盘着一条金龙色的大龙。它们栩栩如生,这让我想到:古代的技术都不如现在的技术好,怎么能建成宏伟又高大的故宫呢?而且己过了600多年,居然还能能完整地保留至今。
听奶奶说,故宫在建监时发生了一件事第一位皇帝建造时共派100万位工人和10万个技术高超的工匠。在烧制琉璃砖时,一不小心把琉璃砖烧坏了。可能你觉得没什么,但以前这样小的失误,出发不是扣工钱,而是杀头的罪过。众工匠都很焦急。这时,一位工匠走了过来,他用一块木料刻成一块龙鳞,并刷上厚厚的白油漆,就跟琉璃砖一模一样。瞒过了前来检查的官兵。直到现在,厚厚的白油漆一片一片的掉落了,大家才发现了其中的秘密。这故事是真是假己经无从考证。但是这也充分从侧面说明了古代劳动人民的智慧。
故宫,是世界历史上的一个伟大的奇迹。它有非常高的历史价值和文化价值。大家有机会可以亲自去看看古代劳动人民智慧的结晶哦。
篇7:那次玩得真高兴
全文共 400 字
+ 加入清单三(3)班朱恬乐
暑假,我、妈妈和姥姥一起到广州的长隆野生动物园玩。我非常激动,因为我从小就很喜欢动物。
一走进动物园,看见眼前的枝干上全是葵花凤头鹦鹉。它们全身淡黄色,头上有像凤凰的头冠,非常美丽!再往里走有一个湖,湖边的杆子上站着五只金刚鹦鹉。金刚鹦鹉全身血红,只有翅尖和尾巴是蓝色的。它的嘴巴很灵巧,当时我给它咬一把瓜子,结果地上全是它吐的瓜子壳。我暗暗钦佩:聪明的小东西,吃瓜子的本事真高明啊!
喂完了鹦鹉,我们又去看天鹅,没想到天鹅也可以喂。那位老板人很好,让我免费喂。他还向我介绍了四种天鹅:黑天鹅、白天鹅、魷鼻天鹅和黑颈天鹅。我刚撒了一小片面包,一大群天鹅就游来,狼吞虎咽地吃了起来。但怎么没看见一只白天鹅呢?原来是黑天鹅把其他天鹅都赶走了,霸占食物。我心里想:“不给黑天鹅吃了!”然后,跑去一边专喂其他天鹅。看见它们都吃饱了,我才放心地离开。我还收集了一片美丽的天鹅羽毛呢!
这次玩得真高兴!
篇8:那次玩得真高兴
全文共 232 字
+ 加入清单汪思远
上周六天气晴朗,我和妈妈吃了中午饭过后,就背着溜冰鞋出发去景山护国寺。
到了那里我看到三五个小朋一起。有的在玩“飞盘大战”,有的在玩“二人足球”,有的在玩“花式跳绳”,还有的喝起了下午茶。我也蠢蠢欲动打开装备,换上溜冰鞋。
开始滑动起来,速度由慢到快。从简单的直行到S形的转弯,不断地变换脚步。一会儿快速前进,一会儿单脚转弯,一会儿急刹……我玩得不亦乐乎,周围的小朋友都看着我的一举一动,惊呆了!眼神里流露出赞赏之情。我感受着微风从耳旁匆匆掠过,这种感觉棒极了。
篇9:学习今说北京卷高考
全文共 497 字
+ 加入清单我是一名初三学生,即将面临中考。每天的点点滴滴,总是有一番感慨。
我觉得初中生活除了“学习”两字给我的感受最深刻之外,看得最多、听得最多、感受得最多的还要数关于“师生”的话题。老师、学生同为校园的两大主角,而老师更是充当导演的角色,为中考的这场戏培养出各种演员。在这出戏中,导演对演员的划分似乎还是老一套——看成绩!成绩好的学生自然会得到老师的肯定,优惠政策也不少,例如:安排座位、评三好等;而成绩不好的只有靠边站,一肚子的委屈。这种“优差“的现象,从小学到中学,深深地影响了每一个传统式校园,给好多的学生心理带来了负担,使他们缺少自信。
每个学生心里都有自己的梦想,也许他们现在不够优秀、成绩不够好、能力不够突出,但是我想每学生都会为自己所想的付出劳动。成绩只是一时的,谁也不能确定好成绩的就一定会是中考的幸运儿。“师生”问题,缺少的正是一种平等性的交流,敞开心扉,畅所欲言。就像现在一些大赛的海选现场,评委点评参赛者的不足,给予更多的是鼓励、信心,让他们有更好的准备去投入下一次。老师也应该是一样,不要老是带着有色眼镜看待学生。好的导演不仅仅会拍戏,更懂得如何去发掘演员的潜力,指导他们去演戏。
篇10:那次玩得真高兴的
全文共 341 字
+ 加入清单有一年暑假,妈妈带我去游乐场玩,那里有过山车、摩天轮、碰碰车、旋转木马、激流勇进等项目。
我们先去玩的是过山车,过山车特别刺激,铃声一响,过山车就慢慢地上升,上升到最高处时停了一下,没等我反应过来,就一下子下去了,我的心都要蹦出来了,然后又倒立下去,还有360度旋转一圈,又快速地下降,终于完事了,我好一会才回过神来,我也被转的站不稳,天旋地转的恶心得快要吐出来了。
我们又去玩了激流勇进,我们坐在一个漂流椅上,漂流椅就顺着水流动起来,慢慢地漂流椅上了传送带,到了最高点,平稳了一会儿,忽然就向前冲下去,边冲边旋转,把我们转得晕头转向。
我和妈妈又去玩旋转木马,旋转木马有白色、有粉色的、还有蓝色的,漂亮极了!我坐在小木马上转了一圈又一圈,开心极了!
那次玩的真高兴,给我留下了难忘的记忆!
篇11:贪玩的蟋蟀
全文共 245 字
+ 加入清单陈烁逦
丰收的秋天到了,小蜜蜂,小蝴蝶,小蚂蚁都开始准备过冬的食物了,小蟋蟀双手叉腰在那吹着口哨又唱又跳。大家没有理睬它继续在那里工作。
小蟋蟀走到一朵粉色小花旁边,看见小蜜蜂认认真真地在采蜜。小蟋蟀说:“小蜜蜂别忙了,和我一起去玩吧。”小蜜蜂摇摇头,摇摇手说:“不行,不行,我还要采蜜准备过冬呢的食物呢。”“切,冬天还早着呢,着什么急呀?”它只好走了。
冬天很快就来了,大家都躲在自己暖和又舒服的窝里吃着自己辛辛苦苦准备的食物,只有小蟋蟀发着抖,流着鼻涕眼泪,在洞里饿着肚子,它真后悔自己贪玩。
篇12:北京故宫作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单看完前面的精彩介绍,你是不是已经忍不住想背包上路了呢?别急,先看看已经去过的同学的介绍,然后再给自己做一份旅游计划。
说到北京故宫,那是人人皆知,它是北京的象征。暑假期间,我和妈妈在导游的带领下一起去探究故宫的历史。
刚走到神武门,我一抬眼就看到了日晷。它是古代测量时间的工具,上面刻着子时等十二个时辰。它指针的阴影投在哪里,就表示现在是哪个时辰。
我们沿着故宫中轴线继续前行,就来到了富丽堂皇的大殿——太和殿。听讲解员说,它就是我们经常听到的金銮殿,也是皇帝举行各种大典的地方。我在门口朝殿内望去,又高又粗的柱子通体呈红色,上面刻有金雕花纹。金色的御座前有精細美观的仙鹤、炉鼎,座后有精雕细刻的围屏。整个太和殿金碧辉煌,庄严绚丽,犹如仙境之中的琼楼仙阙,令我们啧啧赞叹。
走过太和殿,我们来到了珍宝阁。据统计,故宫共有180余万件藏品,在珍宝阁中共展出了400余件难得一见的珍品,而其中最吸引我的就属凤冠与金嵌珍珠天球仪了。在珍宝阁中展出的两顶凤冠,分别是十二龙九凤冠与三龙二凤冠,它们色泽鲜艳、精美绝伦。而金嵌珍珠天球仪是乾隆时期的稀世珍宝,可以直观、形象地了解日、月、星辰的相互位置以及运动规律。它以珐琅盘为底,以缠枝花纹为装饰,球体上九条龙形状各异,顾盼有神,是绝无仅有的完美艺术品!
故宫这部奇书,展示了中华民族辉煌的文明,展现了古代劳动人民的智慧与伟大,中华五千年悠久的历史文化值得我们每个人传承与发扬!
篇13:贪玩的蟋蟀
全文共 210 字
+ 加入清单钟泽源
秋天到了,小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中忙采蜜。小蚂蚁推着小车在运果子。小蟋蟀很贪玩。他就在草丛中又唱又跳。
小蟋蟀来到了一朵美丽的花朵下、小蟋蟀看见一只小蜜蜂正在采蜜,小蟋蟀说:“小蜜蜂。小蜜蜂。我一块去玩吧!”小蜜蜂说:“不。不。我还要忙着准备过冬的粮食呢!”
一天晚上。忽然下起了一场大雪。大地白茫茫的一片。小蜜蜂在温暖的家里吃着甜甜的蜂蜜。小蚂蚁在洞里吃着香香的果子。小蟋蟀在树洞里。没有得吃。它又冷又饿。伤心的哭了。
篇14:玩的发现作文
全文共 383 字
+ 加入清单昨天,我们家停电了,家中一片漆黑,爸爸拿出了多年未使用的蜡烛来照明。它已经变的有点发黄了。爸爸把蜡烛点燃了,家里立刻不在漆黑,在昏黄的烛光的映照下,家里多了许亮光。没有电,我们不能玩电脑、看书、看电视,全家大眼对小眼,无所事事,这时,妈妈说:“孩子,咱们来玩一个让家中变的更亮的游戏吧!”我兴奋的说:“好呀”,可是怎么才能让家中变的更亮呢?我冥思苦想,突然灵机一动,想起了我们学过的爱迪生救妈妈的故事。我拿出一个小镜子对着蜡烛,果然光照到了墙上,墙变的更加明亮了,妈妈夸我真聪明。我问妈妈:“这是为什么?”妈妈告诉我:“这是因为利用了光线反射的原理,蜡烛发出的光照到了镜子上,再由镜子反射到了墙上,所以墙变的亮了。”我立刻把家中所有的镜子都拿到一起,对着蜡烛,马上家里变的更亮了,简直是不可思议,生活中科学真是无所不再啊。
今后我们在玩耍中要细心观察,从玩中有所发现。
篇15:中式浪漫北京冬奥闭幕式作文200字
全文共 375 字
+ 加入清单感谢这班可爱的志愿者,志愿者无处不在,却很少出现在舞台中央。志愿精神,如他们手中的灯笼,照亮每个地方。此时此刻,志愿者配得上掌声,感谢他们默默的付出,为这届赛事传递有爱与温暖,做到最好的服务。
折柳送行,成为东方的一种特别的送行方式,别出心裁的再这个闭幕式中体现出来,在经典歌曲送别中缓缓走来,盛情邀请各国运动员带上这条柳枝,将中国人民的友谊带到全世界各地,我们2024年意大利米兰见。
国际奥委会主席巴赫先生对场馆的评价是令人叹为观止。双奥之城,史无前例,各国旗帜,围绕成圆,奥运五环,缓缓升起,雪花火炬,徐徐降落,时空交错,最美画面,雪花融化,雪中之火,缓缓熄灭,冬奥闭幕。
中国为全世界带来了一场最安全和管理最有序的冬奥会,奥运精神追求更高,更快,更强,更团结,团结是此次的主旋律,在全球疫情如此严重的情况下,希望全人类团结一致,抗击疫情,取得胜利。
篇16:学习今说北京高考语文作文精选
全文共 823 字
+ 加入清单俗话说:“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说:“业精于勤。”学业的精深造诣来源于勤。
勤,就是要珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践。古今凡有建树者,无不成功于勤。
勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动40年,阅读了数量惊人的书籍,其中作过笔记的就有1500种以上。司马迁著《史记》,从20岁起就开始周游,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。歌德花了58年时间,搜集了大量材料,写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学,十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见,任何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外概莫能外。
勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也坚持练习演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只能读50个字,一篇小文章也要读一二百遍才能熟。但他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍四遍,天长日久,知识与日俱增,后来读书很多,成了博学之士。这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变拙为巧的。
实践证明,一个人知识的多寡,关键在于勤的程度如何。懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己聪明。唯有勤奋者,才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才,开拓知识领域,使自己聪明。高尔基说:“天才出于勤奋。”只要勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望得到真知的人,是一定能够体会到“勤”的深刻含义的。
篇17:北京故宫五年级作文500字以上
全文共 509 字
+ 加入清单你们都去过故宫吗?故宫是明清两代皇帝居住的地方,位于北京的正中心,因此被称为北京的“心脏”。故宫富丽堂皇,既雄伟又壮观,真让人赞叹不已!
故宫始建于公元1406年。1420年基本完工。北京故宫以三大殿为中心外朝的中心为太和殿、中和殿、保和殿。统称三大股)占地面积72万平方米,建筑面积约15万平方米,有大小宫殿七十多座,房屋九千余座。
故宫前部宫殿,当时建筑造型要求宏伟壮丽,庭院明朗开阔,象征着封建政权至高无上,太和殿坐落在紫禁城对角线的中心,四角上各有十只吉祥瑞兽。故宫的设计者认为这样以显示皇帝的威严,震慑天下。太和殿装饰十分华丽虽然时光的印迹斑斑,但仍可以看出那里的富丽堂皇。
故宫里不仅有它独特的历史文化,还有一个悠久的传说呢!相传当初刘伯温修建故宫时,向皇帝诉说他梦见玉皇大帝说天宫宝殿有一千间,凡人间宫殿数量万不可以超过天官,还要请天上三十六金刚、七十二地煞去保护凡间皇城才能够风调雨顺、国泰民安。原来天神三十六金刚就是宫殿门口摆着的三十六口包金大缸。而七十二地煞就是故宫里的七十二条地沟。
如今北京城中的故宫,是世界上最大的皇家宫殿,中国建筑无一可以媲美。我对源远流长的中华文明肃然起敬,一种民族自豪油然而生!
篇18:2024年北京冬残奥会作文700字
全文共 772 字
+ 加入清单中国残奥军团17日再夺11金,金牌总数达到105块。当天,游泳项目比赛全部结束,在夺得男子4×100米混合泳接力冠军后,中国游泳健儿以37金30银25铜的残奥会历史最好成绩完美收官。
截至17日晚,中国体育代表团共收获105金81银51铜,继续高居金牌和奖牌榜之首。英国以64金39银44铜位居次席,乌克兰以41金37银39铜排第三,夺得14金的东道主巴西位列金牌榜第八位。
游泳项目的最后一个比赛日,中国“泳军”再添两金。其中,张丽在女子100米自由泳S5级决赛中夺冠,周聪、林福荣、宋懋璗和王益楠在男子4×100米混合泳接力中摘得最后一枚游泳项目金牌。本届残奥会,中国运动员在里约泳池共收获37金,金牌数创残奥会历史新高,是中国体育代表团名副其实的夺金大户。
17日的田径赛场,中国健儿掀起夺金高潮,当天夺得的11枚金牌中有7枚来自田径。其中,周洪转在轮椅竞速女子800米T53级决赛中打破世界纪录,为中国体育代表团摘得里约残奥会上的第100枚金牌。
女子1500米T11级决赛,中国选手郑金以4分38秒92夺冠,并将自己保持的世界纪录缩短了5秒14。“跨过终点线那一刻非常激动,十年来的梦想终于实现了,无法用言语表达。”她说。
其余比赛,董飞霞和米娜分别在女子铁饼F55级、F38级比赛中折桂,吴国山夺得男子铅球F57级冠军,周霞在女子200米T35级比赛中夺冠,崔彦峰、刘洋、李虎召、刘成明搭档的中国组合在男子4×400米接力T53/T54级比赛中摘得金牌。
当天另外两块金牌来自乒乓球,张变、顾改、周影在女子团体TF4-5级比赛中夺冠,葛杨、马麟、连浩夺得男子团体TF9-10级比赛金牌。女子坐式排球决赛,卫冕冠军中国队0:3不敌美国队,没能实现残奥会“四连冠”。
里约残奥会将于18日闭幕,中国代表团在最后一个比赛日还有1个大项、3个小项的比赛。
篇19:中式浪漫北京冬奥闭幕式作文200字
全文共 296 字
+ 加入清单冬奥会从2月4日开幕式到今天闭幕,感慨时间过得很快,各个项目的比拼也将结束,感谢各国运动员的精彩呈现,无论获奖与否,能够站在奥运最高赛场上,本身很大的成功,也感谢所有工作人员的付出,为冬奥保驾护航。
中国队奖牌榜排名第三,获得了9金4银2铜,再次创造了冬奥会记录。本次冬奥盛会,在雪如意,雪飞燕,雪游龙等等场馆,在各位奥运健将的努力拼搏下,打破了奥运会赛事的多项记录,甚至创造了世界记录,令人称赞。
奥运会闭幕式时总会有最后的颁奖仪式进行,冬奥会是男女子50公里越野滑雪颁奖。科普一下,其实这是奥运会的传统,最后这项目就是远距离决赛的颁奖,例如夏季奥运会就是男女子马拉松比赛,是最后一个奥运项目。
篇20:那次玩得真高兴
全文共 374 字
+ 加入清单博兴小学四年级胡晶丽
在活动课上,老师在教室举办了一场“画鼻子”游戏。
游戏开始前,老师在黑板上画了一张脸,在脸上画了眼睛、耳朵,就差鼻子没有画。老师就请同学上去画鼻子。画的时候要把自己的眼睛用红领巾蒙上。
游戏开始了,老师请了一个同学上去画,那同学画完了,全班同学就哈哈哈大笑起来,他取下红领巾一看,原来他把鼻子画到了耳朵上了。
第二轮开始了。老师又请了另外一位同学上去画。那个同学画完了,同学们笑得更大声了。他取下红领巾一看,他把鼻子画到眼睛那里了,连他自己也哈哈大笑起来。
第三轮开始了,老师请了一个女同学上去画,那个女同学画好了。同学们没有笑,反而拍起了热烈掌声。当她把红领巾取下,看到既没有画到眼睛那里,也没有画到耳朵那里,而是恰到好处,画到了鼻子该在的地方。
一轮轮的游戏里,都有着大家的笑声和掌声,都变成一首首欢乐的乐曲,落在校园里的每一个角落。