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心中最美的风景作文【汇编20篇】

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秋天的风景小学生话题

全文共 435 字

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十月的秋天,景色多么迷人,丰收的景象把秋天装填的像一幅绚丽多彩的画。 In the autumn of October, how charming the scenery, and the scene of the harvest is filled with a gorgeous painting in autumn.

果园里可不得了了,苹果涨的脸都红了,黄橙橙像灯笼一样的柿子挤在一起,好像在讨论什么事。看到这些诱人的果子,口水止不住的往下流。

在稻田里不知道发生了什么有趣的事,把稻子的腰给笑弯了。稻子是不是想到马上就要被收割了,心里才这么开心?一阵秋风吹过,田野里泛起金色的波浪。果然,有人来收割稻子了,稻子不禁兴奋起来。人们拿着银光闪闪的镰刀,开始收割,“咔嚓咔嚓”的响声汇成了一支歌,一支丰收之歌。站立的稻子睡在了地上,稻子说:“站了那么久,终于可以睡在地上了。”说完,稻子进入了甜蜜的梦乡。抬头看一下天,大雁排成“人”字形向南飞去。

多么迷人的秋天啊!我爱你!

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篇1:夏天的风景一年级作文

全文共 463 字

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每当暑假来临,我知道夏天来了。我是多么欢喜雀跃啊!我眼中夏天的炎热变得就不那么讨厌了。夏天,在我眼中就变得丰富多彩起来了。

早晨的夏天,是个快乐的化妆师。它为路边的花朵穿上五颜六色服装,让人看得赏心悦目;它把树的头发染成墨绿色,给我们视觉上的简约风格;它把睡莲轻轻唤醒,还帮她换上了淡粉色的裙子,配上绿色西装去陪衬。

中午的夏天,像个懒惰的小女人。它时不时地刮着一阵阵热风,就像打着哈欠,催着自己去午睡。

午后的夏天,是个音乐指挥家。它指挥着知了,唱着欢快的歌:“知了,知了……”高低起伏,这是它的杰作。雷公、电母、雨娃,都被他请来演奏,“哗哗,轰轰,噼啪”,夏天指挥着它们,演奏着一首首欢乐的雷雨交响曲,大雨在屋顶噼啪地响着,这也是它的杰作。

晚上的夏天,还是一个调皮的孩子。它把蚊子引来了,争先恐后地给我们“送红包”;它有时冒着轰隆隆的声响伴着闪电吓吓你;有时在你毫无防备时大哭一场,淋你个落汤鸡。

夏天,在我眼中,它是化妆师,是个懒女人,是个音乐指挥家,是个调皮小孩。它虽然炎热无比,变幻无常,但是它给我们的童年留下了无数的快乐。

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篇2:心灵的风景800字

全文共 1314 字

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三毛说:“如果有来生,要做一棵树,站成永恒没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默,非常骄傲,从不依靠,从不寻找。”一生的跌岩起伏、一生的悲欢离合、一生的坎坷辉煌,到头来只愿在来生化为一棵树。简单朴素的生长,快乐骄傲的接受阳光的洗礼,在土里安详,在风里飞扬,沐浴阳光,洒落阴凉,在别人看来或许简单,但在三毛眼里这棵树就是自己心灵中最美丽的风景,值得他用一生去沉淀。

一直以来都喜欢王维‘“行到水穷处,坐看云起时”的人生态度,淡静至极,儒雅之至。如一汪碧水,在青天白云下,恬淡宁静的流淌。随着风荡起一丝丝的涟漪,跟着云的脚步缓缓流过。如一个智者,端坐孤舟之上,青草蓑衣,手中的钓竿微微扬起,专注于愿者上钩的宁静。任寒风细雨,我自巍然不动,那管它微风吹过,白云飘过,这是一种别样的静,是身静还是心静?我终于想起了“上善若水”大概也就是这一种静吧!是身静还是心静,更是心灵的另一种风景,只不过这风景静如一潭碧水。

每个人都能在生命中找到属于自己的独特地风景,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”找到了自己的心灵风景,王羲之在兰亭找到了自己的心灵风景,范仲淹在岳阳楼找到了自己的心灵风景,千里风尘,只为荔枝,是杨贵妃的心灵风景,烽火连天,只为博美人一笑是周幽王的心灵风景……。不同的人,不同的事,不同的时间,不同的地点,不同的环境都会有不同的心灵风景。或是一山,或是一草一木,或是虫鱼鸟兽,或是山间四时,或是风花雪月,亦或是浮屠万千的人,都有着自己对自然、对社会、对人生……的不同感悟,也因此有了一道道风格各异的心灵风景。

每一个人都是心灵的守望者,守望着心中那一抹圣洁的风景,三毛守着它的那一棵树,而我守望者自己的那一汪水,我喜时,春风吹过,这水便是春水,经了一冬的禁锢,在春风吹过的那一刻,冰消雪释,如同青春少女一般,展现自己欲放还休的羞涩笑颜,我怒时,这水便是黄河壶口的瀑布,卷着泥沙,咆哮着撞击在坚硬的岩石上,有着粉身碎骨也要同归于尽的暴虐,我悲时,这水便是凄凄的秋雨,漫天的雨没有丝毫的停留落在水面上荡起一圈圈的波纹。如上帝悲叹人世间的悲苦和离别而留下的泪水,这泪水中充满了悲凉和清苦。人们常说“水有形,水亦无行,水可包容一切,水也容不下一切。”有形的水可映出山川、草木、虫鱼、鸟兽、可见证春的生机盎然、夏的郁郁葱葱、秋的落叶缤纷、冬的萧瑟干枯。四季的变化都离不开这有形的水的见证。无形的水时过境迁,李杜青草蓑衣,寒风细雨中在水中垂钓,无形的水也见证了楚霸王千万江东儿郎身死乌江的悲凉。多少深闺中的姑娘在江边盼望夫归的泪光。亦见证了三千年的王朝兴衰更替,亿万年的沧海桑田。没有比水更长的历史,没有比水更加悠久的文化,没有比水更加深厚的底蕴。它有时静如处子,有时动如脱兔,安静时“上善若水”暴虐时“无情无性”。这就是水。我守望着的水,我的心灵的风景。

不同的人,不一样的人生经历,沉淀出不一样的心灵风景,或亮丽或暗淡,或青春灵动,或死寂沉闷;或是一棵树;或是一根草或是……。不同的人,不同的情,不同的景。成就不同的心灵风景。这风景似弱水三千,但吾独取一瓢,用这一瓢水缩影我的一生,也沉淀我的一生。

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篇3:风景的日记200字

全文共 300 字

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一夜之间夏姑娘离去了,秋姑娘就来到我们的世界里来了。

树上的枫叶变得越来越黄,风儿一吹枫叶有的像仙女一样坐在树上,有的像金蝴蝶一样翩翩起舞,有的像小孩子在玩降落伞,慢慢的降落下来,美极了,风停了,枫叶掉下来了很多,树都快变成 秃子了。

校园里,还有几盘颜色各异的菊花,有黄的,有白的。菊花就像长发美女一样,风儿轻轻一吹,长长的头发的头发就随风跳起优美的舞姿,这些菊花夜成了大名鼎鼎的明星了。

同学们都已经换上五颜六色的秋装,他们有的在扫落叶玩,有的在相互游戏,还有的在赛跑,正像一群快乐的小鸟,在天空上无忧无虑的飞翔。

虽然秋天没有夏天生机盎然,没有春天生机勃勃,也没有冬天银装素裹,但是我更喜欢这样的秋天。

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篇4:秋天的风景小学生话题

全文共 355 字

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秋天来到了,把夏天的热气吹远了,带来了另一番美景。 autumn came, blowing the hot air in summer, bringing another beauty.

秋天来到了花园里,鲜红的花朵变枯萎了,叶子变黄慢慢落到了地上,花瓣也慢慢凋落了;但是菊花在秋天里尽情的绽放,把秋天的空气变的更香了。

秋天来到了马路上,树叶像变戏法似的换上了黄色衣服,从树上落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

秋天来到了田野里,金黄色的小麦成熟了,它们聚在一起,一阵风拂过,它们高低起伏,像一片金灿灿的海洋,高粱在田野里像一个个高举的火炬,像在对秋天炫耀着它颗颗成熟的果实。苹果换上了红袄在树枝上挂着,像一个个红红的大灯笼。梨穿上了金黄色的外衣,“诱惑”着农民伯伯去采摘。

我爱硕果累累的秋天,我爱这个成熟的季节。

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篇5:春季风景作文小学生

全文共 537 字

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“沙啦啦,沙啦啦”绵绵的春雨落在大地上,发出春蚕咀嚼桑叶般的声响。暖融融的雨丝好像一串串珍珠,又好象春姑娘的鞭子,抽打着冬天的阴影,驱赶着料峭的寒意,给大地带来了勃勃的生机。

高大的梧桐树抽出了新枝,嫩绿的小树苗吐出了新芽,柳树脱去灰白的旧衣裳,换上了淡绿的外套,柔软的枝条在春风中飘飘袅袅、亭亭玉立,犹如羞涩的少女婆娑起舞。小草就像一群活泼可爱的孩子,调皮地从地下探出一个个小脑袋,好奇地张望着这个美丽的世界,嫩嫩的、绿绿的。

一大片一大片的,好像给大地铺上了绿地毯。五彩缤纷的花儿争奇斗艳,火红的杜鹃花就像燃烧的火苗;粉红的桃花犹如美丽的`朝霞;洁白的梨花好似月下的瑞雪,娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,在花丛中钻进钻出,艳丽的花蝴蝶展开柔美的翅膀,在空中翩翩起舞。

小河早已解冻,和煦的阳光照耀在河面上,泛出道道金光。成群的小金鱼在水中嬉戏,不时吐出一串串水泡。

蔚蓝的天空中,一朵朵轻盈如纱的白云,一会儿像撒娇的小狗,一会儿又像翻滚的浪花,与小朋友们五颜六色的风筝互相追逐玩耍。

鸟儿在枝头蹦跳,在空中翱翔,“唧唧唧,喳喳喳”,它们用清脆、悦耳的歌声,赞美着明媚的春天。

“一年之计在于春”,春天是播种的季节,是一年中最美好的时光。

美丽的春天,我爱你!

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篇6:大草原的风景

全文共 542 字

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美丽的大草原,是我梦寐以求的地方。那里有洁白的羊群,那里有绿色的“海洋”……一天晚上,我想着美丽的大草原,想像它就在我的身旁,想着想着,我进入了梦乡。梦中,美丽的大草原变成了我的故乡……

早晨,我骑着马儿去放牧。露珠压弯了嫩绿的小草,拨开眼前的雾帘就看到的“绿色的地毯”绵延向远方。旭日东升,我迎着朝霞,温暖的阳光照在我的脸上;照在悄悄开放着的花朵上;照在悠闲的牛羊身上;阵阵马蹄声不时从远处传来,那是勤劳的牧人在忙碌……

中午,太阳高照。大地就像着了火似的,草儿也热得低下了头。我牵着马儿来到河边的大树下,把手伸进小河中,“啊,真凉快!”又清又凉的河水解除了我炎热的苦恼。

傍晚,夕阳西下,我骑着马儿往回走。一阵清风吹来,吹低了高高的草儿,我看见了我的羊群,啊这正如诗中所写“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”天边的云朵,映衬着天边灿烂的晚霞要多美有多美。鸟儿飞过天空,它们结束了这一天旅程回家了。

晚上,我坐在草地上,萤火虫点着小灯笼在飞,蛐蛐哼着动听的小夜曲;皎洁的月光照在湖面上,一阵风吹过,吹得水面波光鳞鳞,吹得月亮就象珍珠洒落水面。看那远处的篝火晚会,传来悠扬的马头琴声和蒙古族姑娘嘹亮的歌声……忽然,我从梦中醒来,想到刚才的梦境,开心的笑了。

美丽的大草原,你是我心中最美的的方。

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篇7:最美的风景写景

全文共 761 字

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夕阳的余晖散落在街心公园的每个角落。那些疲惫的游客正三五成群的向出口涌去。红花、绿叶、清河依旧装点着这个美丽的公园。

夜幕即将来临,公园里一片寂静。只是隐约着听到一阵声响。我沿着声响开始寻觅着这声的源头。在梧桐树旁,我终于察觉到了一抹白影。咦?莫非还有人?我满腹疑问地走进,这才看清在那梧桐树旁的小河边有一个手拿网钩的佝偻老汉,身穿着一件已经洗的泛白的旧布衫,一双破旧的帆布鞋,黝黑的`皮肤。此时,他正一手拿网钩一手拿麻袋在河里打捞着什么。

难道他在网河中的小金鱼?是想网鱼偷回家吧?不行,我得看个究竟!想着就迂回到了他身旁,猫在树后面。盯着他的一举一动。

只见他把网伸入水里,轻轻搅拌,很轻很轻,仿佛怕惊动了他的宝贝般。一会儿,水中就漂起一些塑料袋子,里面还有香蕉皮、瓜子壳……他把它们通通网住,拉上岸,送进麻袋中。一次又一次地重复着相同的动作。似乎并没有停下来的意思。

不知不觉的,月亮已经攀上了夜空。夜的清冷,月露出了她的眉尖,月光洒在他的身上,只见他开始微微喘气,虽然很轻微,却还是被我捕捉到了。不一会儿,麻袋里约装了三分之二的垃圾,什么垃圾都有。老汉把网放在一旁。在河边踱步,盯着河里,好像从哪里会突然冒出金子一样。他俯近岸边,用手捧起一捧水,放在眼前看看,又嗅嗅,这才满意的去拿麻袋。然后提起麻袋向出口走去。

月光下,佝偻的老人,麻袋、银辉、漫长的小路,似乎融成了一幅风景图。和谐、静谧。老汉看了看麻袋,摇了摇头,又转而笑了笑,继续前进。

哦,是他默默地清理水中的垃圾,让明天美丽的公园又将以一份绚丽展现于众人。游客们只知“街心公园”景色美丽,鸟语花香,山明水秀,而且十分温暖,却不知在夜幕下还有不为人知的一份美丽。老汉清理鱼塘时也是一道风景,在月光的沐浴下更为美丽动人。他的善举动与这种奉献精神成了这公园里最美丽的风景。

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篇8:有关风景作文初5

全文共 804 字

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你铭记的,是美丽的风景,更是站在风景中面若桃花的人;你怀念的,是逝去的时光,更是住在时光里绵绵不绝的爱。——题记

再次踏上这条小路,已是隔了四个春秋。想来四个春秋不算太长,也不算太短,却着实令我感受到一种时过境迁之感。于是,当我看到路两旁鲜活的青绿,却怎么都无法与脑海中的画面拼接在一起。就这样,踏着这条有些生疏的小路,一步步,走进回忆的深处。

夏天,些许浮躁又些许安宁,对于一个老人与一个刚步入小学的孩子来讲,的乐趣便是在晚饭过后,沿着周围的小路走走。出门,右转,上了坡就可以看到一条绵延的小路。小路很长,我至今都未走到它的尽头。左手边是连排的住家,屋外一排铁栅栏,上面缠绕着一种有着柔软藤蔓的淡紫色小花。这深黑的栅栏淡紫的花,总能使我想起90年代末繁华又寞落的上海。右手边是开阔的田垄,上面种着各种植物、蔬菜,是勤劳人们的手工。远处是火车的轨道,时而会有火车隆隆地驶向远方。

你总是拉着我的手,走在这条小路上。天色渐晚,黄昏的世界是金色的。那时幼小的我总是缠着你给我讲故事听。你的人生经历不是多么辉煌多姿,但对于你讲的每一个故事,我至今都是记忆犹新。你总是先笑笑,然后静默一会儿,就给我讲一些关于耶稣的故事。直到现在,你都是信耶稣的。你常说:“每个人在耶稣那里都会有记录,以后到了天上,好人会吃圣果,喝圣水,生活安乐,而坏人则是要下地狱的!”一路上,我最乐此不疲的就是听你讲耶稣被钉上十字架后升--天的故事。那时的我觉得,耶稣好可怜,天上的神被感动了,才会把他带到天上去。你笑了,眉梢眼角都洋溢着喜悦,然后摸摸我的头,你说,我长大后必能成大器。我也笑了,因为你是给予我肯定的第一人。那时,薄幕般的余晖映上你慈祥的脸,条条皱纹以及那黄褐色的皮肤,都像被覆上了一层无形的金纱。

黄昏如血,夕阳如画。今天,我再一次踏上这条小路,金色的天空,金色的风景,矗立在画卷正中间的,是胜过周围一切的灿烂的你——我最最深爱的奶奶。

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篇9:关冬天的风景话题年级

全文共 553 字

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在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑皑的冬季,这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷,但是,却给我们带来了无穷乐趣,尤其是下雪以后。 In vibrant spring, blooming summer, fruitful autumn, snow -capped winter, I like winter most in these four seasons.Although it is cold in winter, it has brought us endless fun, especially after snowing.

在冬季,打雪球、堆雪人,这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下,我打一下,雪球打在身上凉滋滋的。

在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!

我们一个一个小脚印踩在大地毯上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们:“和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。”

对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真好看呀!

我之所以喜欢冬季,是因为它给我们带来了无穷欢乐,也正是它,让一些美丽的句子、段落涌出……

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篇10:美丽的风景半命题

全文共 402 字

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窗外,天空是灰色的,灰得压抑,灰得喘不过气来,灰得令人心烦。

刚刚数学试卷发了下来,一看,那是不忍直视的分数。我的心情瞬间跌落,一如窗外的天气。我无力地趴在桌上,轻轻地叹着气。

这是,一个小小的、黑色的身影突然闯入了我的视线中——那是一只小蜜蜂。看起来,它意外闯进了我们的教室。我饶有兴趣地看着它在教室里横冲直撞。它应该是在找从哪可以出去吧。

只见蜜蜂像一个不听话的孩子,在教室里乱飞,又像一个倒霉的运动员,/奋力向前冲却晃晃悠悠地落下。

“它一定会永远停在那里,再也不会动了。”我在心里嘀咕。

可是,那只蜜蜂居然又颤抖着,扇动着那对脆弱的翅膀,挣扎着飞了起来,再次一冲,直接冲出了教室。

窗外的天空变成了蓝色,蓝得干净、蓝得透亮。一束阳光照射出来,照在了那只小蜜蜂的身上。我再低头看桌上的那张试卷,感觉心顿时被触动了:连一只蜜蜂都可以如此地执着勇敢、坚持不懈,我又何尝不能呢?

小蜜蜂远去的背影,成了一道美丽风景

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篇11:风景优美的地方作文

全文共 414 字

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校园的四季十分美丽。校园,它不仅给我们提供了优雅的学习环境,也给我们带来了无限的乐趣。

春天,鸟语花香,粉红的茶花,洁白的杏花,金灿灿的迎春花,都开出了迷人的笑脸,把校园打扮得花枝招展。看石径路旁的树木全都长出了嫩绿的小叶子,在微风中轻轻地向我们招手,像在欢迎我们的到来。瞧,春天的校园多美丽啊!

夏天,绿树成荫,校园里的大树像一把把大伞在为我们遮阳。朗朗的读书声从教室里传出来。外面突然响起了一片鸟鸣,原来是鸟儿们在跟我们一起朗读呢!连树上的知了也在为我们配乐呢!

秋天,树上的叶子变成了红的,黄的……像一只只迷人的蝴蝶落在了地上,又像一层层毯子铺在地上,踩上去沙沙直响,十分悦耳动听!看,有人把那枯黄的银杏树叶捡起,夹进书里,就像把秋天夹进了书中。

冬天,北风呼呼,雪花飘飘。许多树的叶子已经掉光了,但松树显得更加苍翠挺拔。那时同学们放寒假了,没有了往日活泼的身影,所以校园里十分宁静。

在这美丽的校园里,我们快乐地学习,快乐地成长!

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篇12:七年级风景的

全文共 671 字

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美丽的风景时时萦绕着我们。干净的教室,风景宜人的花园,善良纯洁的人心……

期中考试之后,班级中总是有人欢喜有人忧。经历了上次月考我的成绩已经是一落千丈,而这次本想乘期中考试来个咸鱼大翻身,,可没想到我又粘锅了。四门学科居然没有一门是上九十的。显然我逆袭失败

放学后,其他同学都捧着高分的卷子回家向父母领赏了,而我却怀着悔恨的心情,迟迟不肯离去。

随着劳动委员的几声催促,我被逐出了教室。然而回想起老爸的暴力手段,老妈的犀利言语,我毛骨悚然的颤抖了一下。我犹豫不决的徘徊在走廊上。但面对考试的失利,总要付出代价。于是我毅然决然的回家向父母坦然面对。

我踏上了回家的路途,尽管我已下定决心,但执行起来仍旧不易,我的腿像灌了铅一样,步伐沉重而缓慢。

夕阳西下,阳光洒满了大地,照耀着我的脸,我黝黑的皮肤被染得金黄,拖着长长的影子随着身体无助的摇晃……在如此的优美与和谐中透露着几丝沉静与寂寥。

我不禁提出了一个疑问:“明天是否还会有如此美丽的夕阳景呢?”我默默的思考着。

灵光一闪,,我仿佛明白了一个道理:对于明天或者未来是否会有这样美丽的风景,无人知晓。既然无人知晓,何不好好珍惜仅有的现在。太阳一次又一次地升起或落下,但现在的景、现在的情却失不复得。伤心难过可度一天,快乐狂欢可逾一日。一切的不愉快都会过去,取而代之的则是美好的事物,既然如此,我又何必闷闷不乐,又何必纠结于惨淡的过去。我只活在当下,注重现在,展望未来。

想到此处,我豁然开朗,仿佛理解了白朴作曲《天净沙?秋》时的心境,积极乐观向上正是我所推崇的。

秋是如此的萧瑟、黯淡,却不失它明朗绚丽的一面。

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篇13:风景优美的地方作文

全文共 481 字

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寒假那天,天气格外好,天空像一位穿着蓝色衣裙的仙女,白云是仙女那轻飘飘的衣裙,红彤彤的太阳在天空中介了个懒腰。我的心就像插一了一双翅膀飞上蓝天。这天我和妈妈一起去了乡奶奶家。

奶奶家住在一片很绿很密的树林前面,真是“林林前面”有人家啊,奶奶家是一个木草房,左右两侧种着两棵高大无比的树,树上挂着拳头大小的橘子,一阵风吹来,它们就跳起舞来,十分可爱。

后面是一大片的菜园,青菜、白菜、薄菜、空心菜┈┈它们都是菜,可为什么长得不同呢?可真怪。

菜园后面,是一望无际的树林和连绵起伏的群山。树林里的树都抽出了新芽。有的像迎接客人的主人,有的像威武的步兵,还有的像游鱼一样妖娆,处处动人。树林中间有一条小溪,溪水很清,清得可以看见水里的沙石,能看到鱼儿在水中自由自在地游来游去,也能看见鲜嫩的水草探出头来,在水中摇摆。溪水在映着朵朵白云。鱼儿在水中游来游去,也不见一丝波纹。

后面影影绰绰的群山,连绵起伏,纵横交错,若隐若现。这里的山多姿多彩,有的像害羞的少女有的像悠闲的老人,还有的像正准备展翅高飞的雄鹰。

只要你细细观察,乡间也能成为一道美不胜收的景,一幅天然朴实的田园水画!

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篇14:风景优美的地方作文

全文共 751 字

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天涯何处无芳草,只要有发现美的眼睛。有些人一味追求雪域高原那种雄伟;追求蒙古平原那种空旷;而忽视了身边的美景。身边的美景在哪里?小区的草坪、公园的花坛,乡村一角……随处可见。

小区的那片草坪,散发着一阵阵芬芳。走近看,那顽皮的小草随着春风的伴奏,翩翩起舞。抬头仰望,映入眼帘的是高大挺拔的大白杨。春天,大白杨长出了嫩绿的新叶,尽情地伸展着腰肢,向人们友好的招手。盛夏,大白杨顽强地抵抗着炎热的进攻。同时又为树下的人扇着凉爽的风。深秋,大白杨的叶子黄了,打着旋儿飘落下来,与土地融为一体。寒冬,北风呼呼地吹着,而大白杨却像个坚强的卫兵,毫不退缩。终于,寒冬屈服了,又迎来了生机勃勃的一年。

公园的花坛,五颜六色。红的似火,白的似雪,粉的似霞……走进花园,就像走进了花海,流连忘返。这时如果你向上望,又是另一番景象,湛蓝的天上飘着朵朵白云,有的.如万马奔腾,场面壮观。有的如一朵棉花糖,令人馋涎欲滴。每当秋天的时候,公园的菜园里便站满了人,有的记录小树的生长过程,有的在大树后面捉迷藏,还有的吃着刚采的果实。像一幅大丰收的画。

乡村一角也非常怡人,今秋时节,那里长出了金黄的稻谷,像一片金海,沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头。一阵风吹过,掀起起伏的绿海,美丽极了。那里的小溪也非常美丽,清澈、碧绿、恬静,令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清,清的可以看见溪底游动的鱼虾。冬天,小河结冰了,孩子们常常到那里滑冰,打陀螺……春天,小河的薄冰开始融化了,那冰下的小水滴越积越大,晶莹透明,终于“叮咚”一下,冰块掉进河里,沉入水中。小溪灌溉着稻谷,滋润着岩石,哺育着公园里的每一个角落。

南国春色固然清秀,北国风光固然雄浑,其实我们也没必要,千里迢迢、长途跋涉去寻求美景,因为美景就在我们身边。

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篇15:风景优美的地方作文

全文共 277 字

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我的家乡在美丽的白沙,这里有一个宽阔美丽的广场。

一走进广场,就看见一块大石头上刻着“白沙”二字。广场左边和右边开满了牵牛花,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。广场的正中央,有一面鲜艳的五星红旗。两旁栽满了大树,树木长得又高又大,像一把把撑开的巨伞。广场有一个大舞台,这是人们表演的地方,我把白沙广场的舞台称为人民的舞台。

白沙广场上还有一个篮球场,年轻的小伙子在这里打篮球锻炼身体。左边是一个羽毛球场地。休闲的人们常在这里打羽毛球,跳绳、踢毽子……热闹非凡!

早晨,很多的老奶奶、老爷爷都到广场山来跳舞、打太极、聊家常,温馨极了!

我爱美丽的家乡,更爱美丽的白沙广场!

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篇16:家乡的风景小学三年级写景

全文共 755 字

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有一处地方,四面环山,郁郁葱葱。五彩的花儿遍地开放,嫩绿的稻谷仰头微笑,您猜那是哪儿?那就是我外婆的家乡

放眼望去,四面的青山如屏障一样,挡在了前头;又像虎背熊腰的大将军,守卫着家乡;更像连绵不断的巨龙,平卧在家乡肥沃的土地上。那高大笔直的桉树,一排排,一行行,直立在山上,给人亲切的感觉。叶儿沐浴着春光,汲取着精华,舒展而开。一叠叠,一丛丛,密密麻麻,给单调的山体披上了一件翠绿的外套。一阵风袭来,树枝轻轻摇曳,此起彼伏,活像翠绿的波涛。鸟儿在树枝上高歌,青蛙在树林中跳跃,给青山平添了生机。

山脚下,一片碧绿的稻田更令人赞叹不已。瞧,嫩小的稻子兴高采烈地探出头来,迫不及待地观赏这美丽的新世界。稻子们虽然微不足道,但是她们齐心协力、众志成城、团结一致,用自己微小的一点绿,织出了一张美丽的“绿毯子”。农民伯伯挥动手中的镢头,无私奉献,像蜡烛似春蚕,让自己的勤劳化成人们的丰衣足食。他们挥汗如雨,精疲力竭,却依然不肯休息。尽管豆大的汗珠源源不断地流下来,却毫无怨言。我猛地想起了大诗人李绅的着名诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土。”他们不再只是农民,他们是灵魂工程师,用他们的撅头造出了一个又一个的生命。

“咚——”,我闻声望去,只见水塘里仙女散花,水花四溅——原来是鱼儿们在跳龙门。我情不自禁地走了过去,想欣赏那美丽的池塘。一路上,花团锦簇、百花盛开、争奇斗艳。红的、黄的、黑的……五彩缤纷,泌透心脾。转眼间,一块“镜子”呈现在我眼前。池水清澈见底,天空映照在上面,蓝蓝的;云朵映照在上面,白白的;树木映照在上面,绿绿的。鱼儿成群结队地游来游去,一队队、一群群,数不胜数。鱼儿、池水、倒影交织在一起,成了一幅生机勃勃的画卷。

啊,我爱家乡,我爱家乡的青山,我爱家乡的稻田,我爱家乡的池塘,可我更爱那勤劳朴素的农民伯伯!

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篇17:大自然的风景小学一年级话题

全文共 947 字

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你见过山吗?山是高耸入云的。你见过海吗?海是宽阔无边的。大自然的伟大是让人们赞扬的,瞧,大自然把自己展现在池塘的舞台上。 Have you ever seen the mountain? The mountain is towering into the clouds.Have you seen the sea? The sea is wide and boundless.The greatness of nature is praised by people. Look, nature shows himself on the stage of the pond.

夏季,池塘里会搭起一个个小舞台荷叶,它不引人注目,也没有荷花的婀娜多姿,每次在池塘边站立,我却最喜欢观察它。一阵绵绵的细雨过后,放眼望去,满池的荷叶经过雨水的洗涤,翠色欲滴,袅袅娜娜。我站在池塘边向远处眺望,忽然一个亮点在我眼前闪过,跑近了一看,荷叶上有一滴水珠,它们像调皮的孩子,互相追逐嬉戏,一会儿滚作一团。我好奇地伸手摸一摸荷叶,咦,荷叶上一点儿也不湿,这是怎么回事呢?

我忍不住弯下腰去,凑近了仔细观察,荷叶表面有一层柔软的小绒毛,用手舀一点儿水,放在荷叶上。没想到这水一沾到荷叶全部变成了水珠,荷叶一动,水珠像珍珠似的从荷叶上纷纷掉下来,“嘀嗒”一声掉进了池塘。我明白了,就是这些绒毛让荷叶不被雨水淋湿!在雨点滚落到水中时,雨点儿还会带走灰尘。难怪荷叶会“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”呢!

天空又开始淅沥沥地下起了雨,我撑起雨伞,有一点灵光在我脑海中闪过。每次下雨,我的雨伞都会被雨淋湿。如果把伞带到家里,放在地上,立刻会出现一滩水,走路时不当心,我们可能会滑倒;晚上撑开伞在客厅里晾着,不但占位置,还会让我们绊一跤。如果我能发明一把特别的伞,就可以解决这些问题了。

这把雨伞要选用很轻的材料做成,拿起来很轻便。伞的面上也有一些细微的绒毛,这些绒毛可以在雨天,不让雨淋湿伞。当我们撑着伞走到家门口,只要轻轻抖一抖伞,伞上的雨水会抱着那些灰尘,自己滚落下来。这样我们就可以把干燥而干净的雨伞拿回家了。

大自然像一本书,给了我们许多的启示。“一沙一世界,一花一天堂。”大自然的世界中,充满着奥秘,需要我们留心观察,仔细探索。

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篇18:描写校园风景的

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我们那美丽的校园,有许多松树,柳树——非常的多。简直就像一座绿色的城堡。我非常喜欢我们的校园!

春天,柳树长出了翠绿的枝条,枝条上着嫩绿的枝叶。一阵阵春风刮过,柳枝飘飘摇摇,像在跳舞。 松柏显得更加强壮了,尖尖的刺如针般一样的锋利。

夏天,同学们在柳树和松树下面乘凉。可爱的小鸟叽叽喳喳的叫着,像是穿着小黄衣热了似的,真调皮呀!

秋天,柳树的叶子变黄了。但是,松柏依然很嫩绿。一阵秋风吹来,落叶在空中飞舞。这时候,同学们在树下收藏各种各样的叶子。

冬天,学校旁边堆积着厚厚的白雪。

西北风呼呼的刮过树梢。下课的时候,同学们堆雪人、打雪仗。

我们的校园一年四季都非常美丽!我喜欢我们的校园!

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篇19:初三作文风景

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一道亮丽的风景,使过往者引颈回首;一道靓丽的风景,是自然别具一番诗意;一道亮丽的风景,在你我心中留下美好的回忆……而那道风中的美丽风景,更让我在生活中获得最珍贵的珍藏,在精神上得以凝聚升华。

留意自我的内心,风景无处不在,而那一道特殊的风景却成为我心中永恒的路标,引领我前进,那道风景叫做“善良”。

“人之初,性本善”,这是我们每个人在迈向知识第一步的启迪,,善良一个人心中最真诚、真挚的本性,是人性光辉的淋漓体现。从小,爸爸妈妈对我说,人生乃一张白纸,须在成长中慢慢描绘,而描绘的基础是善良,待家人善,待友人善,待自己善。来到学校的这个大舞台上,慢慢发现,唯有善良才能让我在漫漫求学路上谋取那一笔珍贵的财富,持一颗善良之心,赠人玫瑰,手有余香,在善良的路上,收获最丰硕的成果。

曾经在一本书上看到一个故事,讲述的是一伙人去采集成功的果子,欲望让每个人都渴望得到成功的果子,唯有一个小男孩,并没有被贪婪欲望所笼罩本心,在遥遥长途中帮助他人,积极行善,在本遥不可及的成功路上摘得成功的果子,而其他人则早已被心中的邪恶所害死。

善良其实是一个简单的词汇,但却需我们细心浇灌、栽培,展望生活,没有永远的邪恶,只有永远的善良之心,细细的诠释它,在他人困难时伸出援助之手,在他人困难时持关怀之心,善良就这样简单,但却需我们用心去解析。

持善良之心,让善良成为碧绿繁茵;感善良之美,让善良成为娇艳鲜花,在心中架起一道美丽的风景线,在你我之间搭起一座友善的桥梁,让善良之花开得更鲜艳,让心中的风景更绚烂。

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篇20:家乡的风景小学三年级写景

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我的家乡位于江西省南昌市,那里风景如画,有许多名胜古迹,其中最引人注目的要数历史悠久的滕王阁了。

滕王阁周围绿树环绕,有许多花草点缀其中。它就像一颗璀璨的明珠把南昌装扮得更加绚丽多彩。滕王阁的颜色十分丰富,红墙绿瓦,还有黄色、蓝色、白色的花纹相互交错,这些花纹像云朵似的,造型十分美观。滕王阁有五十多米高,远远看去,像宝塔似的矗立的赣江边,非常雄伟、壮观。

走进滕王阁,里面有林立了许多又粗又大的红柱子,陈列了许多精美的工艺品,张贴了许多千古绝唱的诗词。这时,我突然想起王之涣的诗“欲穷千里目,更上一层楼。”我爬上了滕王阁的最高层远眺。八一大桥像彩虹似的挂在清澈的赣江上,一辆辆小车就像甲虫似的在桥面上来来往往、川流不息。赣江上的点点小舟像小鱼似的在赣江江面上快活地游来游去。这时候,夕阳西下,王勃诗中的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”的美景呈现在眼前,我陶醉了,忘了自己身在何处。我以为自己是美景,直到妈妈叫我,我才知道自己在看美景。

“物华天宝,人杰地灵。”我为家乡有这么美丽的景物而感到骄傲!

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