以多彩的夏天五年级满分作文（合集20篇）

你们最喜欢什么季节呢?生机勃勃的春天?果实累累的夏天?还是寒风刺骨的冬天?我喜欢艳阳高照的夏天!

到了夏天，池塘里的荷花都开满了，圆圆的荷叶许许多多、挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。荷花大小不一，千姿百态，又加上荷叶的衬托，显得更加美丽。荷花有的含苞待放，有的全开了，有的还是花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的。

下完雨时，荷花和荷叶上都留下了晶莹剔透的露珠，太阳出来时，金光四射照在露珠上，就宛如布满了一颗颗精雕细琢的珍珠。蜻蜓在空中飞来飞去，时不时的从荷叶底下穿来穿去，我真想有一对翅膀，和小蜻蜓一起在空中飞翔，一起追逐玩耍。

夏天也有很多艳丽的花，颜色不一，比如：瑰红色，鹅黄色，天蓝色……花丛中偶尔会有蝴蝶在翩翩起舞，跳的入迷，就像位舞蹈家一样，多美啊!

游泳馆人山人海，小孩在水中戏水和嬉戏。一眼望去，有各种花花绿绿的游泳圈，如：红、黄、蓝、橙、紫、粉等等，让人看着眼花缭乱。因为夏天热烘烘，“大火球”都要把大地烤焦了，每个人都纷纷买了太阳伞，就是为了遮挡太阳，就怕晒黑，小孩子看见那些撑伞的人觉得奇怪，又没下雨，干嘛打伞呀!让人百思不得其解。

我喜欢这个多姿多彩的夏天，它给了我意想不到的快乐。

我的第一个玩具是一个音乐盒。它是叔叔送给我的第一个玩具，也是最后一个。

我的音乐盒是一个粉红粉红的玩具，有巴掌那么大。一个塑料做的底盘把水晶球和里面的小女孩还有小蓝鲸撑了起来。底盘上有一波水、几点儿雨和一对红蓝小鱼。底盘下有个小小的发条，一转发条，美丽水晶球就会转动，一曲优美的曲子就会唱起来。它十分漂亮，我非常喜欢它。

这个音乐盒是叔叔送我的。当时，叔叔就要去外国了，我和姐姐攥着叔叔的衣角，把他硬生生地拉到了银泰，说要去逛街。突然，叔叔看到了两个一模一样的音乐盒，就给我和姐姐买了两个。他对我们说了一句名言：“很长一段时间里，相信每一个人从小都会有一个守护神一样的玩具，一直跟着你经历所有的事情，我认为这应该是一个常态。”

后来，我每天都要听一听它唱的歌。每天睡觉时都要有它。上一年我去新加坡时，也要带着它。有时生气了，一听它的曲子，就会觉得十分开心;有时开心，一听它的曲子，觉得自己在人间仙境一样;有时悲伤时，一听它的曲子，就会被治愈。

小时候，我一直望着那一个女孩，仿佛我就是她，住在一个美丽、富丽堂皇的水晶城里面，有一只小蓝鲸和我一起玩耍。

转眼，就到了第__个教师节。在我心里，这次的教师节 在快乐中还掺杂着一丝心酸，因为这是我在小学度过的最后一个教师节。

不过嘛，说起来，这个教师节过得还真比较特殊，为什么呢? 听我来讲一讲吧!

NO。1 送贺卡

教师节早晨，我早早的来到学校，执行我的“使命”——代表全校同学给所有老师发一张我们同学做的贺卡。

老师们一个一个的来了。我们满脸微笑，看到老师就迎上前去，说“老师好，祝您节日快乐。”然后再在把贺卡一张一张递给老师们。老师们再到大厅门口从校长手中接过盆景。(教师节老师的礼物就是漂亮的盆景)我们从七点半一直坚守到八点，虽然很辛苦，但是，我很高兴。

NO。2 送礼物

这老师的贺卡送完了，该送我自己准备的礼物了。第一节课课间，我把我准备的音乐盒送给老师，当老师给我说“谢谢你，小柏”的时候，我心里都了开花了

，呵呵。只是庞老师不在，我没有把音乐盒亲手交给庞老师，(惋惜中)不过我把音乐盒放到了老师桌子上，希望她能喜欢!

NO。3 哄小孩

中午，我和雪芹(张雪秦)被牛老师“召唤”到教导处，刚开始，我还不知道什么事呢，傻乎乎的进去了。之后，我看到比我到的早的张雪秦愁眉苦脸的，我轻声问“咋了?”张雪秦说“哄在教导处睡觉的小孩睡觉!”“呃……这个”我也愣了，不会吧，谁都知道这哄小孩睡觉是最难的。还有，这来看老师的毕业学生“如潮水一般涌来”这些小孩怎么能睡着?还好还好，他们都挺听话的，没有添麻烦。

NO。4 感冒

那天见了我的人都知道，我感冒了。这看右鼻子孔门的大爷“太负责了”!一会关一次门一会关一次门，我的妈呀，憋死我了!

NO。5 美女驾到

下午，在冒雨上完体育课后，我们回到了班里。然后庞老师就来了。从庞老师右脚刚刚迈进六三的时候，就有一大堆同学“呼啦”以每秒一千米的速度把礼物送到庞老师手里。几秒种后，庞老师手里就有一大堆花和礼物。然后庞老师说了几句话，就去参加其他会议了。庞老师好忙啊，我们现在可明白了，以后上课，我们再也不捣乱了。

其实我希望不只是九月十日是教师节，我希望天天都是教师节。教师节不光送礼物，而是用自己的行动、进步、成长来让老师们开心、快乐

。这就足够了。我想，也许这才是老师们真正希望得到的礼物吧。

我的数学老师姓蒋，全名叫蒋政。他戴着一副黑边框的眼镜，身子高高的，壮壮的。虽然他长得很严肃，但实质上却很幽默。

有一次上课，莫宇轩同学没有用心听课，坐在椅子上摇摇晃晃，蒋老师回头一看，看见莫宇轩在那里摇来摇去，便笑嘻嘻地说："莫大爷，你这摇摇车好玩吗？要不要给我玩一下？"还轻轻地说："哼！"。莫宇轩一听到这番话后，便认真听起课来。看来蒋老师这招对不用心听课的学生作用非常大呢。

蒋老师对我们非常严格，只要有同学玩玩具吃零食，一旦发现，立刻扔进垃圾桶里，无一例外。

有一次，一位同学在老师招呼其他班的老师时吃起麦芽糖。但是，老师回来的时候麦芽糖粘在他的嘴里，那个同学花了九牛二虎之力才拔出了麦芽糖，但蒋老师已下达了学生不可反抗的"圣旨″，尽管他有n个不情愿，还是把麦芽糖扔了。

寒来暑往，在蒋老师的教导下，我的同学们在各方面都取得了很大的进步。同学们非常尊敬蒋老师，也爱他的幽默，他的教诲深深地印在了我的脑海里，让我永生难忘。

随着太阳的一声叹息，春去夏来，天空中那刺眼而闪耀的太阳光分明告诉我，夏天来了。

这个夏天我却常常奔波在上补习班的路上。小升初的暑假并不像我想象的那般美好，六年的期盼带来的是无穷无尽的初中的作业与压力。甚至我认为，只有在上补习班的路上才是最轻松的时候。

“沙沙沙。”下雨了，我打着伞，独自一人走在回家的路上。周围的人们或在雨中狂奔，溅起一地水花;或在雨中以较快的步伐往家赶，却因没带伞浑身湿透。在这种快节奏的生活中，慢下来似乎很难。夏雨的豪迈使我禁不住还是加快了脚步，我静听雨落地的声音，溅起一朵朵“小伞花”。树上的叶子不断地有雨水打落下来，嫩绿的叶子经过于水的冲刷便变得油绿油绿的。我的思路飘之而去。

那是夏日的云梦莲花坞，那开满莲花的池子里，翠绿的荷叶，淡粉的莲。雨打莲叶，在雨中，一切是如此朦胧而美丽。池中央的亭子里，站着一位长发及腰的少女，淡紫的外衣，她一言不发的站在那儿。一位紫衣少年走了过来，“姐。”“阿澄。”我就在静静地看着，在那古色古香的家府里，一池的荷花让我来到了一个夏的乐园。突然，眼前一闪。“阿羡。”又是那位紫衣少女伴随着一阵排骨汤的香味，“莲藕排骨汤!”房间里的那位红衣少年眼前一亮，排骨汤里混合了一种清新的味道，莲藕特有的味道，真的是夏天的味道。

一阵汽车的鸣笛声把我的思路拉了回来，我回过神来，继续往家走，继续享受这个夏天。

夏，一年四季中最炎热的季节，但她却有她惟有的热情，用以真诚的怀抱招待我们，用以生机勃勃的景象来熏陶我们，正以为这样，我爱她的生机，爱她的炎热，爱她的坚强。 summer, the hottest season in the year and four seasons, but she has her enthusiasm for her only enthusiasm to entertain us with sincere embrace.We thought of this, I thought of this, I love her vitality, love her hotness, and love her strong.

夏日清晨，美丽的东方还未清晰，跑到阳台，吮吸大自然的芬芳，心旷神怡。太阳初起，拿一本书、一盘磁带，忘情的阅读，尽情的播放。没有喧杂，没有干扰，做什么都舒心惬意，但往往短暂，不久汽车的喇叭声，人们的欢笑声，小贩的吆喝声，人们的欢笑声，融合在一起，汇成美妙的交响乐，又是另外一番情趣。

临近中午，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩。游走在凤凰林间，满树的凤凰花，开得红艳，开的生机，开的另人叫好，在绿叶的衬托下，如凤凰栖停树。

走过凤凰林，来到花之海。满眼便是：月季、栀子、荷……她们竞相开放，微风拂过，清香宜人，另人陶醉，有种说不出道不明的舒心。

来到池塘边，坐在石头上，垂柳抚弄着头发，碧水搔挠着光脚，如临仙境。知了不歇气地唱着。有时天气闷热的不舒服，便大雨临盆，一阵阵风呼啸着，卷起地上碎物，树被风吹着，被雨打着，呜呜地嘶叫着，雨中的人们打着伞路过河边，急速的行走着。顽皮的孩子们在河边嬉戏着，玩着，跳着，唱着，任雨点打在身上，不亦乐乎。

待雨过天晴后，空气便更加清新，池塘上飞舞着无数绿头红翅的大蜻蜓，水塘里游动着雪白的鹅群，煞是可观。

傍晚夕阳时，缕缕余晖斜射墙边，没有早晨的清新，没有中午的炎热与刺激，只有恬静于柔和……雪白的墙壁上映出点点淡红，让人不禁想起“夕阳无限好，只是近黄昏”的千古绝句。

入夜，节奏变得欢快舒畅。

当夜拉下帷幕，人们出外纳凉，光星闲谈，待困之时，酣然入睡，大地便变得静谧无声。似乎在等待明天的到来……

夏天，饱满湖光山色，漫步柳堤阴畔，静听渔歌唱晚，深嗅幽幽菏香，或许会情不自禁地说：“夏，惟你，对人生有独特的见解，对人生有高能的净化，临了，对你吟诵：

夏日波留连我心，盼又一年过夏天!

我爱万物复苏的春天，我爱红红火火的秋天，我爱大雪纷飞的冬天，我最爱美丽的夏天。

夏天是炎热的。太阳公公像一团火一样烘烤着大地，大树被晒得低下了头，小草被晒得弯下了腰，地面被晒得软软的，像一块融化了的巧克力。

夏天是快乐的。树荫下孩子们正欢快的玩耍，有的在做游戏，有的在玩捉迷藏，玩得好开心啊！小河里也传来了小朋友们的欢声笑语，他们一起抓鱼捉虾，快乐极了！

夏天是多彩的。池塘里一片片荷叶长在水面上就像一把把碧绿的小伞。一朵朵荷花姹紫嫣红像一个个花仙子一样美丽又可爱！小青蛙在岸边“呱呱”的叫，好像在说：“瞧，我在家多漂亮，多美丽啊！”

啊，我爱美丽的夏天！

拿着时间的钟叩问幸福到底还有多远，幻想着下一个路口，我们不再擦肩而过，不再任性，不再自私，不再迷失。下一个路口，执子之手，与子偕老，海枯石烂，永不分离。

一个人久了就习惯了一个人的日子，一直孤单却从不孤独，直到拐过某个转角，才发现生活需要另一个人，生活需要色彩。两个人的生活比一个人的日子多彩且丰富。傻傻的望望身边，原来你一直都不在。什么时候你才会出现?真害怕你出现的时候，我一晃神，或沙子进了眼睛，我们只能又一次错过。记得你出现的时候，一定要叫醒我这个沉睡的榆木脑袋。

越往前走，我们会发现，留在我们身边的人越来越少。曾几何时，我们还在一起欢声笑语的亲情，刹那间她就远去了，真想说外婆、姨妈我还没有好好孝顺你们，你们也还没有看到我成家生子，怎么就可以这么任性的离我远去呢?天堂的你们，好吗?很想你们。曾几何时，我们在一起谈人生、谈理想的友情，瞬间怎么就只有我自己孤零零的在走了。

中考、高考的独木桥，我很幸运我勇敢的闯过来了，可是呢，回头看看，你们却在桥的那边，含泪祝福我，一定要带着我们的梦想，走到最远。你们知道吗?没有你们的日子，我走的好艰辛，每次黑漆漆的夜晚，躺在床上深思这些时光，不知道自己该庆幸还是悲哀，为什么只有我自己孤单的一个人，眼泪就止不住的流下来，你们什么时候才可以和我一起并肩作战，我们会不会越走越远?

时光啊，走得慢些，让我们一起追寻我们的梦吧。曾几何时，我们还在一起畅想未来的爱情，一不留神，徒留下了时间的痕迹。你知道吗?你不在我的身边，我有多孤单?每次挫折来袭，都含着泪告诉自己我可以，佯装坚强的背后是对你深深地思念。

幸福到底还有多久，幸福到底还有多远。烦闷的时候，无休止的叩问自己的心。时光啊，请您慢一点;亲人啊，给我机会让我去孝顺你们;朋友啊，一定不要放弃和我一起追梦的信念;恋人啊，如果哪一天我走慢了，你一定要等等我，如果哪一天我走快了，你一定要追上我。

不管幸福有多久，不管幸福有多远，愿所有追寻幸福的人们，美梦成真。

夏天，是最美的季节：白天，一切都显得火辣辣;而到了晚上，那些藏着的美，全都一涌而出，是那么的令人无法释怀，是那么的放肆，我深深的爱上了。 Summer is the most beautiful season: during the day, everything looks hot; and at night, those hidden beauty rushes out, so it is so impressive peopleI couldnt let go, it was so presumptuous, I deeply fell in love with.

夏夜，白天的热感烟消云散，只剩下淡淡的清风和柔柔的凉。夏夜的美，从傍晚就开始浮现了——知了在大树上不停地哼鸣、鸟儿们各自踏着匆忙的脚步赶着回家、吃过晚饭的人们纷纷走出家门，赶到广场跳舞、缤纷的霓虹灯眨着眼发出美丽的色彩，老人们聚集在大树下一起拉家常，闲切地乘凉……天边的云泛起最后一阵余晖，慢慢地消失在浓浓的黑夜里，夜，随着浓黑蔓延开来。

浓黑放肆地染着天空，刚刚的云一眨眼就变得一片乌黑，星辰也点缀在“黑棉花”上，不一会儿，天空就是另一种放肆的美了。夜没有白天那般轻柔，却用它的放肆征服了我们，星辰的装点更是锦上添花，夜就美得更令人痴醉了。

渐渐的，知了不叫了、鸟儿休息了、人们也回家了、大树下乘凉的老人们也不见了踪影……一切，都安静了。灯光照亮了高楼大厦，一切又是沉寂的美，刚刚的热闹又躲开了。

我站在窗前，静静地感受着夏夜的美……抬头望望天空，是一片放肆的美、低头望望地面，是安静的美、眺望对面的大楼，是灯光渲染的美，一切，都是令人不禁静下心的美。我深吸一口气，展开双臂，闭上双眼，哇，好美、好美……

就在这深夜，我伴着甜甜的美梦，静静地入睡了。这一夜，我睡得如此安详……

不瞒你们，我们有一名“tiger”老师，她就是我们的语文老师。她和老虎一样体型比较硕大，一点也不夸张的说，那体型算得上是王的配置了。这森林大王就爱开会，“大臣”班干部和“小臣”同学们均要参加，而且要认真聆听会议内容。

我的“tiger”老师，可谓是技能齐全呀！

技能一：捕猎迅速

我的“tiger”老师可谓是眼疾手快。召开“森林大会”时，一连就是40分钟，肯定会有些“小臣”耐不住性子，偷偷的讲上几句话，而那只“大老虎”呢？早已悄无声息的站在那些“小臣”的背后，虎视眈眈的盯着他们呢。“小臣”却丝毫没有察觉，“大老虎”突然嗷的一声怒吼：“上面开大会，下面开小会吗？如有意见站起来说。”把小臣吓的连打五个冷颤。

技能二：眼神杀

在平时的课堂中，“tiger”老师也特意留出时间让我们小组相互学习。当“小臣们”跟一些“大臣”学习各种本领时，常常会由于某个“大臣”把控场面力度不过，引发一些“小臣会议”。尽管某“大臣”费尽心思，有时也收效甚微，可“tiger”一个眼神杀就能治理天下。我也仔细观察过“tiger”的眼睛，这也不大呀，还不如我的呢，可是这压力释放量也太惊人了吧！私下里，我也模仿过，可一言难尽啊！眼神杀后，“小臣们”也会为自己的行为付出代价——写“森林之规”。

终极技能：“正道的光”

在平时的路队中，总有调皮的“小臣”故意扰乱森林秩序，哗众取宠，而被多心眼的“母鸡”昭告天下，这下“大老虎”可要发威了。这森林秩序哪里容忍得了随意践踏，只听一声雷鸣般地“安静、立正”传遍大江南北，顿时我们均“呆若木鸡”，不再动，也不再说话。森林审判会也会就地召开。第一项：重审森林秩序；第二项：森林原则我们是一家人，一荣俱荣，一损俱损；第三项：按照条约错了就要接受惩罚；第四项：错了的人“升官嘉爵”变成临时“大臣”，直到明白什么是规则为止。的确，这正道的光一照，部分“小臣”就改过自新了。嗯，这招神了！

唯一弱点：肚大

我的“tiger”挺威风的，但有事无巨细的为我们操心劳神。去年她生病动手术后，要喝激素药维持健康，但体重也直线上升。每次跑步时，那皮球般的大肚子就一抖一抖的，可爱极了，也让我感觉心疼了。

我的“tiger”老师就是这样的，可爱又威风。我喜欢她。

那个夏天，三张试卷，散了一群人……

——题记

在半年前，我还是不懂事的孩子，什么事都要父母操心；在半年前，我还是个每年儿童节都会向父母要礼物的孩子，离不开父母；在半年前，我还是个步行去上学的小学生、脸上满是无邪的笑容，无忧无虑。现在上初中了，明白了老师为什么指着小学的照片说：“这是最美丽的时候。”了，因为我们再也不可能笑得那样开心了。我们有了心事，有了压力，有了负担。俗话说：“能力越大，责任越大。”随着时间的推移，我们肩负的责任也在慢慢的加重。

记得小升初考试的前几天，我们全班人还在一起上体育课，还在女生追着男生跑，还在看着老师给我们放的电影。那天，小升初考试，大家的心情都是那么的沉重，空气仿佛都在无形间说着：“考完试后，你们就将各奔东西，也许永远都不会再见面。”

毕业后，小学时的情景时不时像电影一样在我脑海里回放，在我记忆里画上了最美丽的一笔，永远不会被时间的橡皮擦掉，这些记忆是那么美好，又是那么的珍贵。

三张试卷，只不过是三张薄薄的纸，却划破了我们六年的友谊，像是一层隔膜，隔开了我们六年的同学情。大家都散了，全班四十几个人被分到了五个学校里，大家也许都在忙着自己身边的事情，但我相信，他们永远都不会忘记，在香王店小学的日子里，他们有那么多友谊，这些友谊不是时间可以磨灭的，它们是永恒的。

那个夏天，三张试卷，散了一群人；三张试卷，散了我们六年之间的点点滴滴；三张试卷，散了我们六年的故事。

那个夏天，我长大了，我们散了……

[五年级作文那个夏天

我喜欢春天牡丹装扮的彭州园;我欣赏秋天菊花满园的彭州园;我眷恋冬天梅花飘香的彭州园;可我更对夏天彭州园的“绿”情有独钟，小学五年级作文书。

暑假有一天清晨，我踏着轻快的脚步，迎着晨曦疾步向彭州园走去。刚走到大门口，就隐隐约约闻到一缕缕从空气中飘来的淡淡清香。我顺着香气寻去，哦，原来是大门口那一池荷花盛开了。站在池塘前展现在起眼前的情景真让我感到愕然：短短的几天工夫，这宽阔的池子就被碧绿碧绿又大又圆的一片挨着一片的荷叶铺满了。那碧绿的荷叶挨挨挤挤，只见从那圆盘似的荷叶之间冒出来一枝枝直端端、青葱葱的荷花杆。荷花杆的荷花张开了灿烂的笑脸，有的荷花全开了;有的荷花半开半掩;有的开了几片花瓣儿;有的还是红红的花苞，那含苞欲放的样子，好像要炸开似的;还有的仍然是青青的花骨朵儿。他们别致的幽美吸引来了无数的赏花人。有的游人用相机从不同的角度去捕捉它们独特的美丽，那些摄影的人时而认真观察，时而指指点点，时而左拍右照，时而脸上还洋溢着满意的微笑，看得我也不由自主地吟起了古人那句：“映日荷花别样红”的诗句，小学五年级作文《小学五年级作文书》。欣赏了荷花，我继续往里走。

进了大门，首先映入我眼帘的是：那满园的绿，绿的是那样的浓郁;绿的是那样的典雅秀丽;绿得是那样的厚重。在这绿色苍芒的地方，园林工人又在门口的花坛中种了一些艳丽的红花，给这满园的绿点缀其间，使得彭州园更显出它的勃勃生机。我随着大群锻炼的人群一边走一边赏着园里那铺天该地的绿茵茵草坪和草坪从中的棵棵绿树，顺着碎石小路走去，不久就来到了一个盛满水的池塘，青绿青绿的水里养了很多不同颜色的金鱼，鱼儿在水中活蹦乱跳，池边绿树成荫，树下三三两两早已有人在哪里喝早茶了。眨眼看去那感觉确实是很漂亮，也不乏是园里一道亮丽的风景线。穿过这亭台楼阁，有点古代园林风格的长廊，走过一段被绿荫缠绕的小道，绕上绿色的小山坡，来到了一个人工湖，湖水绿波荡漾，人工湖四绿树环绕，树木长得郁郁葱葱，一阵阵凉风拂面而来，我突然觉得这是一个清幽秀丽的园林，也难怪有这么多人都不约而同来到这里锻炼身体，你看，那边、这边树林里，长廊上、广场上……，有的人在打拳;有的人在跳舞;有的人在做操，有的人在练功，有的人在悠闲的散步;还有的人在放自己啊养的小鸟，好一幅壮观迷人的夏季休闲图啊!我深深地吸了一口清晰的空气，深情的感受着夏天彭州园独特的美。

夏天的彭州园，你以浓绿来装点自己，你就用这朴实无华的、纯粹的绿，吸引了大家，也给大家一个很舒适惬意的环境休闲，人们怎么能够不钟爱你呢?我怎能不被你所陶醉呢?

亲爱的爸爸：

最近身体好吗?

爸爸，我好想你呀!你可以回家一趟吗?你不是总嫌我不跟你说话吗?我想你回来了告诉你，你知道吗?在学校里每周回家的日子我都很想你们，我看到别人一家快快乐乐的样子，我的泪水就不知不觉地流下来了。别的同学都走了，我却要在教室里等着哥哥找我，我好像一个孤儿没有人疼爱。

在家里写作业时，虽然可以不想写就可以不写，但是人家的爸爸妈妈都每时每刻呵护着自己的儿女，时刻提醒着他们要按时作业。而我每一周完不成作业时就光看电视。如果你们在的话，爸爸你一定要我马上完成作业，妈妈你一定要我不要光看电视，在写作业时离书桌远一点等等。

爸爸你不觉得这一切都应让你们做父母的去负责吗?我的成绩差，你们本应鼓励我，而不是吵我。你还记得吗?我的汉语拼音不好。我还记的这是我上二年级的时候我的拼音不会，你去找工作，妈妈在教我，由于我从小在姥爷家长大，我的姥爷没上过学，没教过我什么，在学校里我直接上一年级，我的拼音不好，妈妈叫哥哥教我读，又教我写，我写了一张又一张。但在写时常常把p和q写混了，妈妈便打我。我知道那打骂也是一种爱。而如今，你们却不打不骂，我的存在似乎与你们无关。我真渴望你们能打我，能骂我!如今，我好像成了孤儿，只能天天对着电话发呆，期待着回家的时候，听到你们的声音。

爸爸妈妈我恨你们这些做父母的不尽到自己应尽的责任。我这一封信算写给你们俩的吧!

时间不早了，就写到这吧!

希望爸妈早日回信!

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20__年_月_日

各位游客，大家好，今天我们要参观的是文字的发源地——安阳殷墟博物院。我是大家心爱的导游，你们可以叫我张导游。我们现在开始参观殷墟。

你知道我们为什么要来殷墟参观吗?因为殷墟是商代晚期的都城遗址，是在2006年7月13日，成为了世界文化遗产。

我们先来到大门，这座门是由北京著名古建筑学家杨鸿勋教授专门设计的，它是仿照甲骨文的“门”的写法设计的。它看似简单，却是最原始的大门，可称其为华夏“门”的鼻祖呢!

我们接下来来到司母戊大方鼎的面前，司母戊大方鼎是1939年从王陵区出土。

为什么这件事青铜器被称为司母戊鼎呢?

因为在鼎的铭文上有“司母戊”三个字，“司母戊”是国王武丁母亲的名字，武丁是第23位国王。司母戊鼎是目前世界最大的鼎。

我们再来看妇好墓，妇好墓是妇好的墓穴。富豪墓穴共出土随葬物品1928件。

妇好是武丁的妻子，而且是我国第一位文武双全的女将军。她还率领过13000人打仗，而且经常打胜仗。所以人们都很喜欢她。

我们最后来到碑林，“一片甲骨惊天下”。甲骨文是中国最早的文字。

感谢游客陪我度过这快乐的一天，我祝愿大家一路顺风。

车子在还发着微光的白色灯塔脚下停了下来，车上的两个人透过车窗看着眼前这个巨大的湖。波浪轻轻拍打着湖岸，松树在窃窃低语，仿佛在欢迎他们的到来。“就是这里了，萨拉。北风灯塔，我们的新家。”

那天晚上，萨拉和爸爸就在他们的新家住下了。爸爸领着她经过一个狭窄的、弯曲的楼梯，上到一个四面都是玻璃窗户的小屋。萨拉把手放在玻璃上，紧张地看着下面的湖。她数了一下，至少有20艘渔船在湖面上，但她看不到湖的对岸。

在屋子的中间，萨拉看到了那个巨大的玻璃罩子，它看起来就像一个蜂房，几乎有她那么高。爸爸把手伸进去，给里面的一盏小灯注满煤油。“萨拉，千万不能碰这盏灯，你一定要记住。”爸爸说，“但你可以帮助我。因为这盏灯必须在日落时准时点亮，到时你可以给我发出指示。”

萨拉看着太阳慢慢沉入了湖里，湖面上镀上了一层金光。当她再也看不到一丝光亮的时候，她转过身，对爸爸说道：“爸爸，点灯!”

爸爸擦亮了火柴。萨拉屏住呼吸，看着爸爸把燃烧的火柴伸向灯芯。就在火柴点燃灯芯的那一瞬间，整间屋子顿时亮如白昼。微弱的灯光经过放大镜瞬间变得巨大，它透过窗户，向漆黑的水面蔓延。

萨拉认为爸爸的工作是世界上最重要的工作。那个夏季的每一天，她都把他制服上的铜扣擦得闪闪发亮。每天黄昏，她跟着他来到灯塔，专注地看着太阳，在该点灯的那一刻给他发出指示。每天晚上，爸爸都守着灯光直到天亮，确保它不会熄灭。

秋天来临时，日子变得越来越短。晚上睡觉时，萨拉经常被冷得发抖。一天早上醒来时，萨拉发现天空阴沉沉的，寒风在屋外低声呼啸。那天，爸爸一整天都呆在悬崖上，双眼一直盯着地平线上的那些渔船。她给他送去一杯热气腾腾的咖啡。“爸爸，你为什么不到屋里暖和暖和?”她问。

“我不喜欢这种天气。等所有的渔船上岸后，我再休息。”爸爸答道。

下午，湖面开始变得波涛汹涌。细小的雨点落在萨拉的额头上。波浪变得更高的时候，渔船相继回到了避风港。

突然，爸爸尖叫起来。他跑到灯塔脚下，迅速解开救生艇的绳子。这时，远处响起了“轰轰”的雷鸣。

萨拉跑过去，焦急地问：“出什么事了，爸爸?”

“一个渔民遇到麻烦了。”爸爸边解绳子边答道。

“但是，爸爸，你不能出去。暴风雨就要来了!”萨拉迎着风大喊道。

“我会没事的，萨拉。你在屋里等着我。”说完，他把救生艇推进湖里，跳上去，开始划动双桨，朝湖的深处迅速而去。

萨拉恐惧极了。她赶紧跑上灯塔的楼梯。当她上到灯塔时，第一道闪电刺穿了湖面。通过望远镜，她可以看到那艘渔船在汹涌的波涛中艰难地挣扎。爸爸的救生艇快要靠近它了，但巨大的波浪又把它们分开了。

萨拉感到自己非常渺小，同时也感到无比的孤独，她的心因为恐惧而颤栗。暴风雨在屋外怒吼，巨大的浪涛疯狂拍打着灯塔下的岩石，而且，天空很快就暗下来了。萨拉几乎无法看到爸爸的救生艇以及那艘渔船了。

萨拉大惊，她意识到太阳已经完全躲到到雷雨云后面去了。爸爸不在家，无法亲自点灯。她紧张地盯着火柴盒。爸爸曾说过，千万不能碰那盏灯。

现在，萨拉几乎看不见任何东西了。爸爸在哪里?如果他的救生艇翻船了会怎么样?如果他无法游会岸边会怎么样?如果他找不到回家的路会怎么样?

萨拉迅速抓起火柴。她颤抖着手擦亮了火柴，伸向灯芯。当白色的亮光一下子穿透黑暗，萨拉跌坐在椅子上，全身不停地颤抖。泪水涌了出来，她一把擦去。“我必须让它整晚亮着!”萨拉对自己说。

接近黎明时，雷声停止了，闪电过去了，雨也停了。萨拉坐在椅子上静静地等候着。爸爸在外面的某个地方。

第一缕曙光从地平线上升起来了。灯火还在燃烧。

萨拉从椅子上跳起来，满怀希望朝窗外看去。然而，她看不到爸爸的踪影。她慢慢地熄灭灯，走下灯塔，来到湖岸边。天空清澈，明亮。萨拉几乎无法相信昨晚下了一场暴风雨，但残酷的事实摆在她面前：爸爸现在不知身处何方。

她爬上爸爸观察渔船的那个悬崖。鸟儿在头顶盘旋，搜寻被冲上岸的死鱼。

突然，远处的两个黑点引起了她的注意。是爸爸的救生艇和那艘渔船!“爸爸!”萨拉一边兴奋地大喊，一边跑下湖岸。

一个小时后，爸爸和那位渔民回到了岸边。萨拉扑进了爸爸的怀里，爸爸也紧紧抱着萨拉。萨拉看见爸爸很疲倦，但制服上的纽扣仍然像往常一样明亮。“萨拉，”爸爸说道，“感谢上帝，你没事!”

“哦，爸爸。”她说道，“我害怕极了。我不知道该怎么办。我点亮了灯，爸爸。我想你也许找不到回家的路。”

爸爸抚摸着她的头发。“我很高兴你点亮了灯，萨拉。我们整晚都跟着它。”

“爸爸，你还好吧?”萨拉激动地流下了泪水。

爸爸擦去她的泪水，说：“没事。暴风雨把我们吹到了对岸，但我们最终回来了。”顿了顿，他又说：“萨拉，我不得不承认，这个夏天你长大了许多。”

不知是激动，还是冷，萨拉的身体在轻轻发抖。爸爸把他的外套披在她的肩上，笑道：“我想我再也不需向上级申请一个助手了!”

萨拉裹紧爸爸的外套，心里充满了自豪。

[萨拉的夏天满分作文

啊，时间过得真快。去年的六一儿童节好像过去时间不长，今年的六一儿童节又马上要到了。

每当想起这个节日，我就感到特别高兴。

这是为什么呢?

首先，这是我们少年儿童自己的节日。有自己的节日多好啊。国家重视我们，关爱我们，我们是社会主义建设事业的接班人，是祖国的未来，是人民的希望，也是父母亲的心肝宝贝。每到这一天，所有的人都向我们微笑，草儿特别鲜绿，花儿格外美丽，就连吹来的风儿也是清爽的。我们感到心里特别舒服，也觉得非常幸福。

其次，每到这一天学校里都要停课半天，召开庆祝大会，举行文艺联欢会。在这个让人快乐的节日。我们全校同学集中在大操场上，参加庆祝大会，观看文艺节目，场面显得非常壮观。在会议开始以后，校长首先讲话，向我们少年儿童表示节日的热烈祝贺，并语重心长地对我们提出“好好学习，天天向上”的要求和希望。紧接着就是我们少先队员代表发言，表示自己的愉快心情，也表示我们勤奋学习、奋发向上、不断进步、立志成才的决心和志向。然后，精彩的文艺节目就拉开了序幕。

各班同学都要拿出节目。在这些丰富多彩的节目中，有独唱、大合唱，集体舞，相声、快板、音乐演奏等等。由于准备充分，几乎所有的节目都很受欢迎。我们看着看着，情不自禁地就会鼓起掌来，热烈的掌声此起彼伏，就连树上的鸟儿也停止了鸣叫，好像也被这热闹的场面吸引住了。

啊，令人欢欣鼓舞的六一儿童节，真是美妙极了。过一次六一节，幸福的感觉就要持续好长时间。

究竟经过了几个夏天?从我出生的那一刻起。 After a few summer? From the moment I was born.

究竟记得起几个夏天?从我记事的那一刻起。

究竟纪念过几个夏天?从我离开的那一刻起。

脑海中关于夏天的影像渐次清晰。日光泛滥的操场，孤独旋转着的电风扇，凉席上的汗水印记，飞扬的尘土，男孩子的白色T恤，女孩子的牛仔裙，冰激凌，雪糕。都像是被魔法师的手指抚过一般，从黑白变成五彩。

儿时的夏天，似乎从来都不觉得热，只记得会在中午大家都睡了的时候跑出去偷葡萄，或是听说哪里有一条干净的小河沟，拿了瓶子去装螃蟹和小鱼。晚上的时候看外婆摇着蒲扇，听外公讲他当年打仗的事，听着听着就会睡着，一觉醒来时，天光大亮。

曾经有那么多个夏天就是这么过去的，无忧无虑的笑脸是那些夏天的纪念。

当有一天我终于懂得了忧愁，夏天的悲伤才开始慢慢上演。

第一幕是小学毕业。没有太多的言语，只有一段简短的班长发言;没有太多的欢笑，只有填同学录时笔尖与纸细碎的摩擦声。只是那时的我们都还不知道，这一别，就有了心中无法弥补的残缺。

接着是初一的夏天。没有人料到我会这么安静地离开。也许就在报名的那天，都会有人在奇怪那个平时很早就来安排清洁的女孩子怎么还没来。抱歉，你们找不到我了。当我一个人背起行囊走上他乡，我便注定不能重回过往。

离殇离殇，无言泪满裳。

未曾到来的，即将拉开帷幕的，是初三的夏天。曾经想像过无数次毕业晚会的情景，每次想起来都会有悲伤涌上心头。因为我总是会想到隐忍了如此之久的大家，最终还是因为一曲《朋友》或是《那些花儿》泪如雨下。然后大家就这么分别，甚至都忘记了好好地说声再见。

那些青涩的夏天，见证了多少次盛大的告别。所有的欢笑和泪水，都是夏天最华丽的纪念。

一个不经意的刹那，我回首又见它。我伫足凝望，看见我所有死去的夏天在遥远的岛屿上复活，那时的我手里还握着棒棒糖，那时的你们还笑得一脸阳光。

珍惜呀!珍惜每一个夏天。我朝岛上的自己大声呼喊，可是她听不见，即使听见了，又能怎样地珍惜呢?

只要可以纪念，便了与遗憾。

我最喜欢的老师是体育老师——张老师。中等的身材，说起来像儿化音。张老师性格像小孩，是我们玩伴加好朋友。

张老师上课时很负责。一年级的时候，就是张老师手把手地教会了我们广播操。那个时候，我们还像没有睡醒的孩子一样，迷迷糊糊地分不清左右，张老师就一个一个地给我们做示范动作，纠正每个细节。现在张老师又教我们体育课，我们打心眼儿里高兴。

有时候，张老师也会像孩子一样和我们玩耍。有一次外边正在雪，张老师就领我们到楼下打雪。到了操场，张老师和我们打雪仗，张老师一人一队。我们合伙打她，张老师突然指天上说“飞碟！”我们个个一眼望去，可是张老师却扔雪球砸我们，我们这才知道张老师是在给我们开玩笑。我们欢笑着抓起雪球，开始反击。操场上，弥漫着我们的欢声笑语。

每一次体育课张老师都让我们上的很轻松，很快乐，使我们在紧张的学习后的身体得以休息，舒活筋骨，抖擞精神，缓解学习上的压力和烦恼。

我最喜欢的是张老师，喜欢她跟我们玩喜欢她和我们讲笑话，喜欢她的授课方式，因为她的乐观和的性格和态度，更喜欢她前卫周到的思想。

我们班的班长，不仅在学习方面光彩夺目，还在体育方面是个王者。她是女生中长得最高的，头上总戴着发卡，让她显得十分精神。

在第三节的体育课上，老师让我们一分钟跳绳，她熟练地解开跳绳，嘴角微微扬起，从容镇定，似乎胸有成竹。比起其他同学，估计只有一两个能和班长比拼。“嘟”只听老师把哨子吹响，开始跳绳，班长动作标准，眼神坚定。过了一会儿其他同学的速度逐渐变慢，但班长依旧保持原速，现在和班长一对一的估计是男生队中的一位个子偏矮的男生。

“嘟”老师打了个停的手势，全班停止跳绳，班长跳了一百六十多个，男生跳了一百五十多个，班长对男生笑笑，男生看着班长一脸不服。

还有那次篮球比赛示范，老师挑了四个人示范，其中就有班长。我们坐在地上认真地观看这场比赛。一开始，班长就把球抢到手，一位女生跑来堵她，但班长从容镇定，好做了个完美的假动作，场外观众都看呆了，班长成功将球传给了队友，那位女生的队友也跑去赌班长的队友，突然，班长成功摆脱女生，接到了球，投了个完美的二分球。全班一下子兴奋起来。老师也夸比赛精彩。

这就是班长，一位体育健将。

三年之前，我们还是互不相识的少年，如今在高三(1)班这个有38位绅士和14位淑女组成的大集体中，我们是不可分割的手足。鲜活的笑脸组成班级，显示着缺一不可的凝聚力;灵动的言语在课堂上迸发，彰示着喷薄而出的思绪;积极的身影在赛场上穿梭，这是坚持不懈的团结如一。

三年，我们始终如1，1的称号，是我们始终坚守的信仰。我们守住第一的信念，学习上坚持第一，活动上也奋勇争先，精致的奖状是我们进取的证明。这不仅仅是一个班级，更是共同奋斗、共同进步的家园，身处其中，无比自豪!

高三(1)班是一个勤奋拼搏、互助友爱的班集体，我们班具有良好的学习氛围，同学们抓紧每一分每一秒，思考问题、裨补阙漏，下课经常可以看到同学向老师提出疑惑，同学之间相互探讨、传授经验，充分体现我们互助的精神。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的，但我们有一个共同的特点志存高远。我们是勇攀高峰的践者，怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手，要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

高三(1)班是一个有着集体凝聚力，蓬勃向上的光荣团队，多次荣获学校先进班级称号。这是一个群英荟萃的班级，五大学科竞赛成果丰硕，各科学习成绩遥遥领先。展板上，许多同学都定下了北大、清华、复旦等一流名校的目标，并为之努力奋斗。我们是一个民主的班集体，因为我们拥有良好的班风支持宽容，团结而凝聚，博观约取，厚积而薄发;我们是一个求知型的集体，因为我们拥有浓厚的学风博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。在和谐健康的校风依托下的班风和学风，我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越、团结的班集体。进入高三，新学期，新气象，祝愿1班再接再厉，在高考中大放异彩，旗开得胜!

在我过生日的时候，爸爸送了我一支红黄相间的钢笔，漂亮极了!让我爱不释手。

我欢天喜地地拿着这支钢笔，仔细端详，只见它头上戴上了一顶红色的头盔，系了一条金黄色的腰带，下面穿上了一条红色的裤子，看起来很精神，充满朝气。它的形状细细长长的，躺在我温暖的掌心里，我不时就会看一看它，心里别提多高兴。

每当我上学时，都要带着它，把它放在舒适的“床”上。到学校时，才把它轻轻拿出来，在整洁的纸上，写出许多汉字。我想它看到自己派上了用处，一定会很开心吧!每当它的肚子“咕咕”直叫时，我就会拿上它最喜欢的吃的，把它喂得饱饱的，每一次吃饱后，它就会帮我把作业写的又整齐、干净。老师不时就夸我字写的好，我心里美滋滋的。

但是有一次，因为我一时粗心，没有把它的头盔戴好，所以它就摔倒在了地上。放学后，我哭着让爸爸把它修好，爸爸无奈之下，当了次“医生”。爸爸说要给钢笔做一次全面的“手术”时，我心里紧张，直冒冷汗，就这样，一分一秒过去了。终于，我的钢笔修好了，我开心极了!手舞足蹈，都说不出话了。

第二天，我又重新握起了钢笔，这种感觉是多么温暖呀!它不仅是我的学习小助手，更是我生活中的“伙伴”!