有关教师节征文5篇 作文三年级【精选20篇】
假如我有一支马良的神笔,我会为沙漠画出一片片绿洲,让那里的人们再也不会受到风尘的袭击。下面是小编为你带来的有关教师节征文5篇 作文三年级,欢迎阅读。
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4954作文
274长大后我就成了你的教师节征文
全文共 958 字
+ 加入清单长大后我成了你……每当听到这首优美动听而又熟悉的歌曲时,我就会想起我高中时的体育老师————李老师————我的恩师。是他,改变了我的人生;是他,让我成为了他,成了一名光荣的人民教师。
记得刚上高中时,我身材瘦小,并不是以一名体育特招生的身份进入当时我们县唯一的这所重点高中的。在刚入校不久的一次学校大型体育运动会中,李老师很快地发现并找到了我,希望我加入当时学校的体育代表队。或许是对体育的偏见,也或许是认为一个女孩子学体育太辛苦,我的爸爸妈妈坚决不同意我参加学校体育代表队。是您————可亲可敬的李老师,做了两次家访,给我的爸爸妈妈讲体育特长生的优势,讲我的特点……我的爸爸妈妈被您的真诚所打动,爸爸握着您的手说:“李老师,你这样年青却又如此认真负责的体育老师,我的女儿可以放心地交给您了。”就这样,我成了学校篮球运动队的一员。
体育训练的日子是艰苦而枯燥的,尤其对于我这个半路出家的学生,很多很多的动作都要从头学起。许多时候,我都赶不上那些老队员。
记得有一次,我因为一个“虚晃过人”的动作,两堂课下来我还是做不好,或许是您当年的年青气盛,或许又是您“恨铁不成钢”的心理,你终于也轻轻地责备了我几句。委曲和着急让我的泪水夺眶而出,“我怎么这么笨呢?”“我怎么还是做不好这个动作呢?”终于,我丢下篮球冲出了篮球馆。两天下来,我不去训练,甚至不去上您的体育课。两天后,你找到了我,拍拍我的肩,轻轻的地说:“想通了没,我的小妹妹?”听到这句轻轻的问候,委曲、感动……一齐涌上我的心头,我扑到您的怀里大声地哭了起来。“风雨过后总会见彩虹”经过这件事后,我更加努力地学习、训练,我们师生也变得更加地默契。是您一次又一次地鼓励我、表扬我,教训后又给我加班加点,耐心地指导我……终于,我赶上了老队员并成为了篮球队的主力兼队长。
“功夫不负有心人”。终于,我在李老师的谆谆教导和激励下,通过自己的努力,我的体育专项和文化成绩都通过了大学录取线。金秋十月,我走进了理想的大学校园,成为了益阳师范高等专科学校体育系的一名学生。如今,我大学毕业已从教数十年,李老师对待工作的那份认真的态度一直在激励我、鞭策我、影响我。同时,同为人师的我也已理解了恩师当年对待学生的那份执着、热情……它将激励、鞭策、影响我一生,让我在教师这条路上坚定地走下去。
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篇1:教师节征文
全文共 2017 字
+ 加入清单教师节前夕,收到学生赵国庆的电子信件和照片。赵国庆站在北京大学未名湖畔,穿着军训的迷彩服,那样阳光帅气。看着他灿烂的笑容,梅老师惊喜万分。三年前的赵国庆,可不是这样的自信十足呢,梅老师不禁想起初见赵国庆的情景。
那年九月,新学期开始,梅老师担任了高一(一)班的语文课。刚进到教室,就听到一个男生阴阳怪气地叫喊“梅老师驾到”,梅老师心底涌起莫名的反感,但碍于开学第一课,就强压住怒火,很轻松地给学生们谈如何学习语文。下课回到办公室,梅老师和同事聊起那个搞怪的男生,才知道他叫赵国庆,入学成绩倒着数,上课一副懒洋洋架势。
“梅老师,赵国庆是没救了,只要他不在课堂捣乱,你就少注意他,随他混吧”,同事好心告诫着梅老师。可是,梅老师总觉得赵国庆不像其他老师说得“无药可救”。因为,她发现,在课堂上,当老师讲到精彩动情处,赵国庆也和其他同学一样,会意地点头微笑。
一次语文自习课上,同学们在认真地做基础训练试卷,当梅老师走到赵国庆身边的时候,发现他神情很紧张,没有做题,只在看试题,试卷的下面斜放着一本厚厚的书。梅老师问:“你怎么不做题呢?”赵国庆没有回答她,只是低着头,眼睛却不时偷偷瞟着她,还慌忙用试卷把下面的书完全遮盖起来。这一小动作没有逃过梅老师的眼睛,她猛然拿起赵国庆的试卷,下面的书就暴露在她眼前了,赫然印着的书名竟是《坏蛋是怎样炼成的》!这是一本有着暴力倾向的网络书籍。梅老师很难过,怪不得这几天,赵国庆的听课状态忽冷忽热的,原来,他迷上了网络小说。
梅老师把赵国庆叫到了办公室,她要和他推心置腹地谈一谈。她把那本书丢到办公桌上,同事看到了,建议说:“梅老师,把书给撕了吧,这本书的影响很恶劣。”
梅老师抬头凝视赵国庆,只见他满脸涨得通红,小声乞求:“老师,求您,别把书撕掉。这是我租的书屋的书,人家会加倍让我赔偿的。”
“好,我相信你一次,我不撕掉这本书,但你要保证以后不看这样的书了!”看着赵国庆可怜巴巴的样子,梅老师的心软了下来。
“谢谢老师!只要您不撕掉这本书,要我怎样做都行!”
“告诉老师,你为什么喜欢看这本书?”梅老师极想探究明白,是什么让赵国庆如此痴迷。
“因为里面的情节曲折,心理描写细致,把自己的梦想分析得淋漓尽致,很吸引人呢!”赵国庆一口气说完,大概觉得自己说得太激动了,为了掩饰,他用双手捂住了自己的嘴。
“呵呵,你倒是很会评价啊,用词很恰当,用文学评论的眼光进行了分析,很好。看来你的文学修养不错啊。”梅老师赞美起赵国庆来。
“老师,您别嘲笑我了,我都在自习课上看这样的书了,您怎还说我的文学修养好呢?”被梅老师这样一说,赵国庆竟不好意思起来了。
看来赵国庆还有羞愧之心,并不是“破罐子破摔”的主儿,梅老师决定和他好好谈谈,鼓励鼓励,看能否改变他。于是梅老师给他提了一个要求:“赵国庆,这本书的名字叫《坏蛋是怎样炼成的》,那么你写一篇作文,就写《好人是怎样炼成的》。你可以写自己做过的好事或者亲眼见到的好人,一周后交到我这里来。你就尽快把这本书还给出租屋去。”
赵国庆带着疑惑回教室了,还没到一周,他把作文交了上来,还附了一张小纸条:老师,感谢您没有撕掉那本书。我原以为你会把书撕得粉碎,再把我交到班主任那里处理。谢谢您没有让我在全班同学面前做检讨,谢谢您给了我自尊。
梅老师仔细地看了赵国庆写的《好人是怎样炼成的》一文,发现他的文笔很流畅,特别是心理刻画很细腻,字体书写工整认真。于是,梅老师把这篇作文拿到班级里当做优秀佳作读给同学听,并且一条一条分析起了文章的妙处。同学们对赵国庆报以热烈的掌声,梅老师发现他的眼睛里闪烁着晶莹的泪光。
从那以后,赵国庆像变了一个人,在课堂上活跃了许多,还积极地参加课堂问题讨论和全校演讲比赛,在课堂上再不打盹走神了。他的各科成绩不断提高,一篇作文还在全国“文心杯”师生作文大赛中获得了二等奖。高一下学期,赵国庆被同学推选为班长。
高二和高三学年,梅老师继续担任着赵国庆的语文老师。她知道赵国庆是个可塑性极强的男孩子,只要多给与他适时的鼓励和关注,他必定会创造一个奇迹给众人看。果然,赵国庆没有让梅老师失望,他对自己要求越来越严格,也更加勤奋刻苦。他懂得自己要对得起梅老师的殷切期盼。他的进步飞速,成绩一路高升。到高考时候,赵国庆竟然考出了全校理科班最高分,还是全县的理科状元,被北京大学生物生命科学院录取了。
没想到,一些宽容与欣赏,竟能够改变一个学生的人生轨迹!梅老师常常想:假如那一次,我把那本书撕掉,粗暴地把他赶出教室,那后果一定不堪设想!
“梅老师,没有您的鼓励与支持,我不会考上北京大学。在我自暴自弃的时候,是您宽容了我的错误,给了我人生道路上的鲜花和掌声;你让我明白,只要尽自己最大的努力,积极改正自己的过错,生命会更加精彩!”
读着赵国庆的来信,梅老师的心底涌起暖暖的感动和喜悦。是啊,“拥有了欣赏和宽容,一棵不起眼的小草也会开出最明媚的花朵来”,想着这些,梅老师仿佛看见了满园百花在怒放。
篇2:教师节征文500字
全文共 577 字
+ 加入清单说起师生情,我就会想到我们的班主任——徐柏军老师。徐老师,他虽然长得胖胖的,眼睛小小的,戴了一副眼镜,鼻子大大的,嘴巴大大的,耳朵大大的,眉毛浓浓的。他可是我们一到六年级的班主任兼语文老师,我是打心底感谢他。他对我们很亲切,还很幽默,经常让我们捧腹大笑。最让我感动的是,他对我们同学们无私的关心和照顾。
有一次,我肚子突然痛了起来,主要是我自作自受,谁叫我吃那么多的饼干当早餐呢?可能这些饼干还过期了也不一定。我独自在座位上捂着肚子,朦胧中,我仿佛听见有同学去办公室告诉徐老师这件事了!我只听见一阵急促的脚步向我这边走来,我的耳边响起了气喘吁吁的声音:王湘怡,你肚子痛啊!怎么样,挡得住吗?要不要联系家长?是徐老师来了!可我痛得没力气说话,只能轻轻地对徐老师说:没什么事,可能是早上东西吃坏了!待会儿就好了!说完这句话,我听到脚步声渐渐远去,我以为徐老师听到我说没什么事,就不管我了。没想到,几分钟后,一杯热水放在了我的桌上。徐老师小心翼翼地说:喝点热水可能会好点,不过喝的时候别烫着!我一边喝一边哭,我只感觉喝进去的是甜甜的泪水和幸福的味道。喝完后,我觉得奇迹发生了,我的肚子不那么疼了,难道这杯热开水真有这么神奇的功效?
徐老师不仅这样关心我,而且他对班里的同学都这样对待!
在这教师节即将到来的日子里,我祝徐老师教师节快乐!我也祝所有的老师,教师节快乐!
篇3:教师节征文
全文共 1059 字
+ 加入清单去年秋天,下着小雨,几个儿时的同学,相约回故乡的小村,为您——一位小学的老师送葬。
人很多,几乎全村老少都来了,还有很多是从外地赶回来的。村长说,他从来没有见过如此浩大的送葬队伍。您在小村教书整整四十年了,差不多成了全村人的严师。
您的严厉是出了名的,我不知道您是怎样走进众人心底的。至于我,是因为一次生病发烧,您用那弱小的身躯,踏着崎岖的田间小路将我背回家中;尔后,就听说您是抛下了在城工作的丈夫、孩子和家,主动要求留在这儿的,一干就是几十年。
二
走在送葬队伍中,透过混浊的空气,我在您生命的深处读到了富有与眷恋。
儿时,当我噙着笔杆,望着空旷的苍天勾勒我杂乱的思绪时,您一手提着智慧,一手提着激情,朦胧般地走进我的视线。
平头,矮个,和蔼的脸;您的笑,您的怒,已筑起一堵城墙,我再也不寻找狗尾草,不寻找蛐蛐,不寻找顽皮与幻想。我飘悠的魂灵被您有力拽着,就连宙斯也不可能捕捉走。
三
您默默地面对着身边的一切:人情世故,生活清贫,时序变幻,季节更替。“衣带渐宽终不悔”,您用实际行动揭示了人生价值在于奉献的真谛。
为了果实的丰美,您记忆中的人生,总是平淡无奇。从教室到办公室,再从办公室到教室,这短暂却又漫长的路,注册了你所有的天地。
脚下三尺讲台,背后映衬着的黑板,是你一生耕耘的田地;一根教鞭,一支粉笔,是你一生中辛勤劳作的工具。知识的幼苗,就是通过您的喉咙,化着绵绵絮语,在您无私地传播中枝繁叶绿。
四
寒来暑往,春花秋实,抖不落的霜冻,忘不掉的情结,白云再抚摸,风儿再轻吻,也挡不住时间的无情。“春眠不觉晓,秋风却似刀”。四十年的欢乐,四十年的愁结,烙印了四十年的智慧与深沉。
您满头白发却精神矍铄,此时,您又以豁达的气度、幽默的谈吐,将自己几十年的教学经验毫不保留地传给年轻一代。儿孙满堂的天伦之乐不去享受,却做了学校的义务辅导员,仍吃住在学校。您把一颗心交给了那个小村,交给了小村的孩子们。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,这就是您真实的写照。您脚下的奠基,是一个民族拖起的手掌,在不停向四周扩展触摸着凹凸的灵魂,世界因您们的触摸而美丽如花。
五
如今,您走了。您如一名歌者,在灵魂的舞台上为自己的生命唱了一首颂歌,永远留在了小村人的心中。
长大后,我就成了您。我走进了教书育人的队伍之中,依然守着您那份信仰,在寒伧的小屋里,做着涅磐的梦。
读您,我已从愚顽走向聪明,从幼稚走向成熟,从贫穷走向富有……悲哀早已在一双双渴求的眼中化为激情,导拨着学生人生的航舟,滋润着学生干渴的心田。我正用您那象形的文字诠释着一个永久而深刻的命题——奉献。
篇4:三年级教师节谢谢老师的作文
全文共 845 字
+ 加入清单为了庆祝第--届教师节,培养队员们感恩的心和尊师重教的良好风尚,--县鸾凤中心小学少先队以“感恩·教师节”为主题开展了五个“一”系列活动,来表达同学们对老师们的无限尊敬和热爱。
9月7日,少先队大队长傅诗婕代表少先队大队部向全体队员致《庆祝教师节倡议书》,提议大家发扬勤俭的优良传统,用爱的行动来回报老师给予的爱,开展五个“一”活动庆祝教师节:一、利用废旧物品自制一个环保礼物,赠送给老师。二、自制贺卡,写下祝福的话或小诗或文章送给老师。三、悄悄地告诉老师一个小秘密。四、上课前全班给老师敬一个礼,说一声“老师,您辛苦了!”五、全班唱一首祝福的歌献给老师。
该倡议获得全体队员的一致赞同,各中队在中队干部的组织下纷纷开展庆祝活动,红领巾广播站和小记者站共播报庆祝教师节的稿件40余篇,现场采访十余人次,邀请老师和同学到广播室做客播录节目4次,充分发挥宣传作用,以配合活动的开展。
9月10日一大早,同学们就等候在教室,自己管理好自己的班级,用朗朗的读书声迎接老师的到来。讲台上堆放着自制礼物和贺卡,满载着同学们对老师的敬意。在老师踏进教室的那一刻,班长一声“起立”,全体同学以标准的队礼,一句“老师,您辛苦了”向老师致以深情的问候。童稚的歌声飘荡在校园中,一首《静静的深夜》凝结了同学们对老师辛勤付出的无限感恩之情。另外,六年级同学还利用宣传板报制作了“许愿墙”,心型的造型里写满了对老师真情的祝愿。五年段优秀队员也组成一支“清洁队”来回出入于每个老师的办公室、教研室。那干净的地板,亮洁的桌面,明净的窗台仿佛都在诉说着队员们的心声。各个班级分别以多种方式表达了队员们尊敬和热爱老师的片片真情,表露了全体学生对母校、对老师的感恩之情。即将退休的郑老师在接受学生们的祝福后,激动地说:“孩子们那颗颗晶莹的心就是用爱心浇灌的成果啊!”
活动结束后,校总辅导员老师对每个学生说:“学会感恩是一个人的基本品德,我们要将活动延续,将队员们对母校、对老师的感恩之情延续,并贯穿于我们学习、生活的每一个细节中。”
篇5:教师节小学三年级作文
全文共 783 字
+ 加入清单又一个教师节到了,在教师节的前一天,我想对我们的班主任牛老师及所有教过我的老师说一声:“教师节快乐!”
我们的班主任是一位中年男教师,姓牛。牛老师长得很帅,也不知道为什么?就是认为他长得很帅。牛老师的脾气很好,有一颗很强的包容心,对每一位同学都很和蔼,上课也很幽默风趣,经常把同学们逗得哈哈大笑。牛老师经常在黑板上属名“老牛”。所以同学们私下里都亲切地称他为“大老牛”。
牛老师对我们很关心,记得刚开学的时候,牛老师只用了一天的时间就把我们班六十几位同学的名字都记下来了。我写字经常不认真,字也写得很难看,几次作业下来,牛老师也发现了这个问题,经常提醒我要好好练字。有一次他在我的作文本上语重心长地写下了这样一句话:“练字呀!我的刘雨轩。”短短的几个字,读起来既亲切,又让我感动。从那以后,我暗暗下定决心,一定要把字写好。牛老师对我们每一个同学都这样,就象对待自己孩子一样。同学们犯错了,牛老师总是会耐心地教育我们,使我们每一位同学都心服口服。勇于改正自己的错误。记得有一次,我们班有一位同学和其他班的同学打架,被教导主任看见了,带到了牛老师的办公室,教导主任要把他送到校长办公室,牛老师说了半天好话,才让那位同学回到班级。回到班级后,牛老师才严厉地批评了这位同学,我们都知道,牛老师是为我们好。我们犯错了,牛老师也跟着着急。
记得上学期期末,快期末考试了,我在卫生间里碰到牛老师,牛老师对我说:“刘雨轩,好好考啊!”。但那次考试,我考砸了。这让我感到深深地内疚。我觉得自己考不好很对不起牛老师。即便如此,期末时,我还被评为“摄影之星”,以此鼓励我,虽然我摄影也不是很好。我告诉自己,以后一定要努力学习,早点把成绩赶上来,也要练好我的摄影技术,好为班级服务。决不能辱没了我这个“摄影之星”的称号。
牛老师对我们的好,我们都记在心里,我一定会努力学习,不辜负牛老师对我的期望。
篇6:教师节征文:自述
全文共 1946 字
+ 加入清单我一九七六年中学毕业。叔叔的关系,当了半年兵。原本是机关兵的,因赶上清理后门兵,下了连队。那坦克里的滋味,可真是不好受。我只好做逃兵了。
一九七七年九月,我下了乡。还好,恢复了高考。我有幸考上了。因志愿填了服从分配,我进了**师范学院数学系。我是很狂的一个人。依我是不去的,可爸爸说世事难料。
一九七八年二月,十八岁的我,走进了大学。大学里,我拼命的学习。毕业,该留校的(研究生未考上)。可就我的社会关系,就我的性格,咋能留得下。一老师为我找了个对象,说我要同意,就可留校。莫说她人咋样,就这事,我的性格就不允许。可以说,这一届里,我这个年龄是最小的,一个男生,大学里找女友是很难的。追我的女孩有,可年龄都大呀。
留校不成,我就服从分配好了。我被分到了一个军马场。那是一九八二年一月。第二年,我当了教导主任,接着是副校长,代校长。我本就不是当官的料的。有人抢,我让好了。可以想象的,那个年代,我们在社会上该有多吃香。一九七四年,我应聘了几个单位,有大学,有省会城市。可都有一条,女友的工作问题暂时解决不了。
一九八五年三月,我俩一起来到了****工厂(原为一个军队企业,现在的****股份公司)我们的新婚之夜是在火车上度过的。在军马场,我曾考过农垦局的英语研究生班。初级班,我是有把握的,可领导为难为我,偏让我报中级班。没考上。后来后悔了,领导不让,他也没看着我报呀。我是真笨。
调动前后,我正在参加山东师范大学的汉语言文学函授。后来因工作忙,放弃了。
到了****工厂,我被分到电大。那时的****电大,仅是**市分校的一个教学点。后来,在我的努力下成立了****电大工作站。一九八零年至一九九三年,十三年的时间,先后开办了电子、机械、物资价格、会计、统计、企业管理、中文、土建、人事管理、电器自动化、煤化工等专业。我主要工作是管理,也杂七杂八的辅导过一些课。回忆起来,我还真是个万能教师。高等数学、英语、线性规划、数理统计、概率论、物资价格、微机原理与应用、理论力学……,我都承担过辅导任务。好笑的是,我还承担过分校英语辅导资料“介词”部分的编写。
当年,我身上也曾有过几个小小闪光点儿的。我曾是****工厂的数学“权威”,也曾是****最年轻的副处级干部(在马场的行政职务,我在应聘资料里没有填写,是劳人处在整理档案时看到了任命令,给了我个副处的级别)。我曾是****工厂的标兵,也曾是全国电大优秀工作者(我手头的辞海就是中央广播电视大学奖给我的)。
一九九三年我就填报了副教授,仅因一点儿外在原因,没有报上去。结果等到一九九六年,才评上中学高级教师。
我一九八五年九月入党。那时入党还没有预备期。
****电大是应时顺势而办的,仅是为公司自己服务。大学生越来越易招,自然它也就再也没有了存在的价值。一九九零年收了最后一届学员,一九九三年随着最后一届学员的毕业,****电大也就结束了它的生命。
一九九四年三月,我被安排到子弟学校。****的普通教育机制是,小学、初中、高中为一所学校。
我到高中部后,闲了一段世间, 偶尔也代点儿课。不知哪位,看我闲着难受,因人设岗,成立了一个校长办公室,还给了我俩兵。教务主任退休了,我又顶了一阵。一九九八年,主管中学的副校长提升,调离了学校,我填了坑。二零零年,老校长退休,调出的那位回来接任。可能是因为他不喜欢我,也可能是其他因素,我的副校长被抢走了。还是那句话,你抢,我让好了。
挂着校办主任的名,我玩了两个学期,建学校网页,完善我的家庭网页,把我儿子的照片制成了四集vcd,配上了音乐和背景图。(我的家庭网页——沙滩漫步,是我儿子上初二时,我爷俩合作的。那时,免费网页空间到处都是。上传后,也经管了一段时间。儿子上初三后,他不管了,我也就放弃了。现在连网址都不记得了。)
校长不断的找我谈话,你谈你的,我玩我的。最后他不得不问我,校长办公室主任你不干,你干啥?哈哈,有喜欢的工作我就干,没有,好了,我就玩。电教中心主任你干不?我,不干。
英语语音室更新,换可视设备,缺指导教师。这活不赖,我干。人家英语老师上课,用你指导?所以我闲。没人上语音课,我在我屋玩。有人上语音课,我找别的机器玩。
再闲叨咕几句。十年时间,我家买了四台电脑。我钻过国库券黑市,每年一堆一堆的买邮票,股市的“5.19”行情,摔的我鼻青脸种。我老婆常跟我叨叨家里储蓄的事。我不理她,我家的储蓄金额,说出去,****没一个人会相信。我打算退休后去苏州定居,有的同事就说,那的房子可是贵。我笑答,我有计划,城市不是不让养狗了吗。狗窝不会拆的那么净吧,咱租一个好了。
人哪,命也。我信命,可不完全听天由命。
君不见?
孤石浮涛古;
排雁载载还。
几多悲喜事,
一枕梦全。
梦然,
又见阳光灿。
莺歌燕舞,
鸦叫鼠窜,
好端端又一天。
篇7:教师节记事征文
全文共 510 字
+ 加入清单曹老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她长着一双炯炯有神的大眼睛,她的眼神柔中带刚,上课时指向哪里,那一角表现就会特好,这一招比电动开关都灵哦。曹老师留着弯月亮似的刘海,温柔地贴在额前。
她长着一张亲切的脸,不管是批评人的时候还是赞赏微笑的时候都会漾出两个圆圆的、深深的小酒窝。批评人的时候,酒窝里盛满了鼓励和鞭策,好像在说:“机灵的小家伙,下次可不能再犯同样的错误喽!”而表扬人的时候,那酒窝里盛满的就是对同学们的肯定和疼爱,好像在说:“要继续保持噢,加油!可不能骄傲呀!”她身材窈窕,走路起来昂首挺胸,充满活力和激情,这种向上的精神感染着我们班的每一名同学。曹老师不仅教书育人,还在生活上关心着我们。
有的小朋友不好好吃饭,为了让他们多吃点饭,曹老师任命了“小小监督员”,还把家里好吃的食物带来,“谁把饭吃完了,就可以吃曹老师的好东西”,在老师的“计谋”下同学们吃完了自己碗里的饭菜,当然还尝到了老师的美味。曹老师心灵手巧,魔方玩得很棒,六面转成一色,只需短短的几分钟。
在她的带领下,全班刮起了玩魔方的“盛行风”,同学们学会了玩一面、两面……甚至六面。曹老师是传授我知识的恩师,像我亲爱的妈妈,更像我亲密的小伙伴……
篇8:教师节征文800字:教师赞
全文共 715 字
+ 加入清单多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。
“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。
然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。
我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。
叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?
人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。
篇9:教师节记事征文
全文共 529 字
+ 加入清单“每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡......”每当听到这首歌,你的心中是否有一股暖流,多么动听的旋律,多么感人的表达。它道出了我们心中一句共同的话:感念师恩,难忘师恩。
对于老师我有一种敬佩,一种崇拜。虽然每次都是在单调和粉笔的摩擦声中上课,但老师在黑板上所写的东西是他毕生的精华。一张讲台,几支笔,几本书,一把凳子,老师在这里批改过多少作业,为我们传授了多少的知识。在我们不会的时候,因为有了老师,我们知道了,在我们不懂的时候 ,因为有了老师,我们明白了。
老师对我们也很关爱,希望我们上课都能认真听讲,能够学会老师上课所讲的知识。有一次上语文时,老师正在讲课,我听了一会儿,就把语文书立起来,开始拿着课外书看了起来。正看到精彩处,老师走过来,拍了拍我的头,看了我一眼,我从老师的眼神里看到了老师的责备:“上课怎么能看课外书呢?赶快好好听讲吧!”我马上认识到自己做错了,也赶快收起课外书来,认真听讲。老师不仅在课堂上用心的传授我们知识,他还利用课余时间整理了复习资料,发到他的博客上,让我们能够更好的复习。
老师在课下也是我们的好朋友,我们都喜欢和他玩。老师教会我们知识,还教会了我们做人的品质,在这里我真诚地谢谢您!老师您辛苦了!老师,我爱您!
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篇10:教师节征文300字
全文共 574 字
+ 加入清单天是一年一度的教师节,也是唯一的一个属于老师自己的节日。今天早上,收作业的时候,我们班大部分同学都捧来了自己用心做的礼物,当然也有些礼物是买的。当我们送完礼物的时候,我想起昨天广播室的同学说的一句话,“今天是教师节,送给老师最好的礼物是上课认真听讲,作业写工整,积极举手发言,做一天的乖学生!”
上午第四节课的时候,崔老师在班上举行了教师节庆祝活动。崔老师很幽默的说:“第一个节目,崔老师发糖。”我们很多同学都很好奇,崔老师哪来的那么多糖啊?崔老师说这些糖是同学们送给她的,她要把这些糖分给同学们。同学们都坐的端端正正,崔老师先叫了几个同学,我们七个小记者就在后面拍照。崔老师又用幽默的口气说:“把我拍的好看点,不好看我不要!”最有趣的是,崔老师让每个拿到糖的同学都给她站在一起拍照,我们几个小记者都争先恐后的拍照。
班上的同学都发到糖了,崔老师问:“谁还没有糖?”我们七个小记者都高高的举起了手。我们也都拿到了巧克力。分到糖后,大家都很开心,所以都是笑呵呵的。
之后,我们小记者采访没有吃糖的同学。很多同学都说,他们想跟爸爸妈妈一起分享。
还有几个同学拿了糖摆了奇怪的动作,让我们给他们拍照。段浩文把巧克力塞到自己的嘴巴里,小记者们争着抢着给他拍照。
这一天过的很圆满,大家过的很开心,崔老师也很开心!这一天是最快乐的一天。在我们心中,这是最难忘的教师节!
篇11:学生的园丁教师节征文
全文共 370 字
+ 加入清单走进百花争艳的院子.人们都会被美丽动人的景色吸引;喷香的玫瑰.幽雅的玉兰.瑰丽的牡丹........色彩斑斓.芬芳袭人.真令人陶醉.
赏花的人们.请千万不要忘记创建这美景的园丁.是他们辛勤劳动.无论刮风下雨.酷暑严冬精耕细作.为花草树木浇灌.修枝.培土.捉虫.催开了万紫千红.
今天,科教兴国为赶超世界水平.科技人员献出了智慧的花朵点缀着祖国建设的百花园.这些创造者智慧才干我想也离不开昔日培育他们成材的基础教育工作者.
敬爱的老师.您是我们精神文明的园丁.忘不了幼年学拼音时一次次的纠正口形;忘不了教写字时大手把小手;忘不了与同学闹别离时恳切教导;忘不了有进步时诤诤鼓励........
正是您的榜样使我也爱上这一行.在农场招聘教师时毅然报名争着也把着光荣的园丁当.几十年的平凡工作我干得心安理得.无怨无悔.为祖国的花朵.做个辛勤的园丁其乐无穷.
篇12:九月十日教师节征文
全文共 609 字
+ 加入清单每当看到小鸭子时,两只心爱的小鸭子死去的过程就像放
电影似的,浮现的我的脑海了。
事情是这样的。
一个阳光灿烂的下午,我的心情特别好。因为我数学考试得了“100 分”,而且还是班上的第一名呢! 回家后,我就把这个喜讯告诉了妈妈。妈妈也很高兴。吃完饭后,我早早地做完了作业便和两个可爱地小鸭子玩。我先将手放在小鸭
我先将手放在小鸭子的眼睛前面,引起它们的致意,然后慢慢地往上抬,小鸭子就往上跳,我慢慢地将手往自己身边移,小鸭子不停的往我这边跳,可是它怎么也跳不上来。我看见小鸭子不跳了,我又将手像刚才那样,焦急而又耐心的引小鸭子跳……啊!小鸭子终于能从窝里跳出来了。我高兴得大叫:“妈妈,妈妈快来看呀!小鸭子能跳出来了。”妈妈跑过来一看,高兴得笑,妈妈笑着对我说:“恭喜你呀!今天真是‘双喜临门”呀!”妈妈走了后,我又和小鸭子做了许多游戏。
第二天早晨,我起床后,妈妈就对我说:“奇怪,小鸭子今天怎么不叫呢?”我满不在乎地说:“等一下,我把它们弄叫。”我来到小鸭子窝的旁边,我摇了摇窝,小鸭子还是没叫。我用手轻轻地摇了摇小鸭子。对妈妈说:“妈妈……它……它们……死了。”我倒在妈妈的怀里大哭起来。妈妈长长地叹了一口气后,对我说:“亚宁,小鸭子已经死了,你再哭也没有用,你知道小鸭子是怎么死的?”我抬起头看了看妈妈,她也很伤心,我摇了摇头。妈妈说:“是昨天玩得太久,小鸭子受不了,累死的。”
这时,我的眼泪一下子流了出来,我真后悔呀!
篇13:2024教师节征文:老师您辛苦了
全文共 493 字
+ 加入清单老师在人们心中是高尚的、是值得人尊敬的、是可以在知识的海洋里遨游的。每个老师基本上都是早上起的早,晚上睡的晚。而且白天还得为我们操心,有时候连吃饭的时间都没有了。老师不但睡,睡不好、吃,吃的也不行。还经常被一些调皮的同学弄的晕头转向,不知道该如何该管他们。
在我五年级时,有一位姓范的老师给我们教英语,她也是我们的班主任,于是她的肩头又得多操一份心了。有一次我们班的同学在宿舍打架,被校长看到了,于是校长把那俩个同学带到校长办公室去训斥,然后又让一位同学去把班主任叫来,过了一会正在忙着改卷子的范老师来到了校长办公室,我们几个同学在们外听她们说话……“范老师你怎么管你的学生呢!竟然光天化日之下在我的眼皮子底下打架,还有没有学生的样子了。”“是我的不对,我应该把他们管严,我保证在也不会出现这样的事情了。”“你走吧。”我们急忙假装在那旁边玩,只听见门“吱”的一响,老师走了出来,默默地走进了班里继续改卷子,第二天那俩个同学像老师承认了错误,老师说;“没关系改正了就行了,快去写作业吧!不然又得晚上加班咯。”……
老师您辛苦了,您为我们付出那莫多,你却只得到了一点点的回报。——老师你辛苦了!
篇14:忆师恩教师节征文
全文共 1770 字
+ 加入清单第一次和您见面是来到临湘的第二天,教导主任李主任带着我来到您的办公室,第一次见您就被您那严肃的表情给怔住了,有点儿害怕,和您说话时也总是小心翼翼的,害怕说错话惹怒您。一段小聊后,您便带着我来到了47班,您向学生浓重的介绍了我,随后让我上台发言,我又是一阵紧张,慌慌乱乱、语无伦次的说完了便红着脸走下了讲台,但是心里难过死了,第一次上讲台这么丢脸。在发言时,我用余光瞟了瞟您,您在冲我笑,好像在给我打起鼓励,心想着原来您还会笑,就这样,实习第二天过去了。
正式实习的日子开始了,由于是为期四个月的实习,时间较长,所以我们的实习就分成两个阶段,实习和见习。开始是第一阶段见习,见习也就是跟着指导老师听课观摩课堂教学。从此我便经常拖着椅子跟着陈老师听随堂课,陈老师是一位素质很高的老教师,上课不紧不慢、措辞精准、言简意赅,且总能找到办法去突破重难点,一节课四十五分钟被您拿捏的非常准确,您的教学方法也非常地新颖,洋思教学模式,它是一种崇尚自主的教学模式,在这样的课堂里老师很享受与学生共同探讨的时光,从教授者变成了合作者。这样一位优秀的老师是我的师傅,我即开心又紧张,我上课时您也会以您的高要求来要求我,我该如何是好呢?有压力就有动力,我当时告诉自己,能遇到一位好老师,是我的运气,若不好好珍惜,便会失去最好的学习机会,从那以后,我便经常找您请教。每听您上完一堂课,您都会叫我和您坐在一起探讨,“小秦,你对这节课有什么看法?”这时,我便会支支吾吾的说起来,不管我说的怎么样,说的对还是错,您都会跟我说两个字“很好”。交流多了,我们便熟了些,我没那么害怕与您聊天,偶尔也会开开玩笑。其实,您也挺有意思的。
那段日子每天都是听课,听各种各样的课,正享受着这样的日子时,您突然对我说,“小秦,明天你上课吧,那课比较简单,你来试试!”什么,明天?现在是中午了,一个下午怎么准备?我急忙翻出各种各样的资料,边看边记,不好,划掉,又重来......晚上十一点多,别的人都已关灯睡觉了,而我还在奋斗中,不知道是什么时候睡着了。第二天醒来就得准备上“战场”了,期待秦老师的第一堂数学课。从站在教室门口就开始紧张,腿发软,慢慢的挪到讲台,一个悲剧开始了。上课时,我不时的会望着您,您整节课的表情都很严肃,总是在写着什么,终于下课铃打响了,我的第一节课结束了。
我垂头丧气的来到办公室,您把我叫到了一边,跟我说了很多很多,我差点儿哭了出来,您看出了我的伤心,便又鼓励起我来,您给我更多的学习机会,您利用您数学组组长的身份要求您同组的老师们随时欢迎我去听课。一次尝试后,我几乎听过了同年级每个老师的数学课并将他们上课时的每一句话都记录了下来,因为我觉得自己最差劲的就是表达。您看到了我的努力与付出,便临时给我安排了上课的机会,我更加珍惜,也想更好地表现自己,证明给您看,我能行。第二次站上讲台,没有第一次那么紧张,对学生也已经比较了解,我自信地喊着:“上课”,一堂课正式开始了。这堂课也不能说合格,但至少不是糟糕,因为我记得您说的,站上讲台你就是老师,用你的气势去感染您的学生。上完课后,您只是简单地说了说课中的一些不足之处,随后便说:“小秦,接下来你要多上课了!”
从那以后,我们便换过来了,您坐下面,我站上面。课后我们还是坐在一起,说说彼此的看法,您也会给我提出很多课堂教学的建议。我每天的课堂里都能看到您的身影,您总是选择一个角落默默的坐下,听我上每一堂课。终于有一天,我上完课,您说了两个字:“很好!”当时,我兴奋地大笑起来,现在想想真丢脸。
在临湘的这段日子,不仅有您教学上的指导,生活中,您也一直关心着我。周末,您怕我刚来无聊便带着我们去附近的地方爬山;天冷了,您怕我的被子薄,您从家里拖来了一床厚厚的被子送给我;放小长假时,我家离临湘很远,您得知后,带着我去和您女儿玩;元旦节时,您请我和我的朋友吃饭,并祝愿我们2013能心想事成;离开时,您还担心我的行李中,开车送我去车站......我清楚地记得在临湘的点点滴滴!
陈老师,谢谢您的照顾,谢谢您的指引,没有您,我必将在教师这条道路上磕磕碰碰,没有您,我不会这么顺利的走在我人生的道路上,进入芙蓉区东风小学,成为一名芙蓉教育者,谢谢您,您是我生命中的贵人!我也会永远记住您的那句话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
篇15:三年级教师节作文300字
全文共 425 字
+ 加入清单“感恩的心,感谢有你。”我觉的这句话最应该送给老师了,因为老师每天辛辛苦苦的教我们知识,虽然老师会生气会骂我们,可仔细一想哪句不是为了我们好呀!
那日,我偶然翻开日历,突然有了一个重大的发现,又将有一个教师节要到来了,有一个只属于老师的节日,可以让我们敬爱的老师好好休息一下,也体会一个不用备课的一天。
我想老师只有两件事是最快乐,一个是教师节,另一个就是我们学业有成,然而马上就到教师节了,在哪日我决定送老师两个小小的礼物,有人问我是甚么?那就让我告诉你吧!第一个是给老师买一个礼物,另一个就是让老师以后可以看到我们的学业有成,这也可以算是一个小礼物吧!
在最后我想说:“老师谢谢您,教会我们知识,让我们懂事了。”
老师,是您伴我走过了童年时光,是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的园丁,不断地培养我们。
老师,是您画出了桃红柳绿的春天,是您消解了烈日炎炎的酷暑,是您点缀了硕果累累的金秋,是您温暖了寒风凛烈的严冬。
明天就是教师节了,我祝您身体健康,万事如意。
篇16:教师节征文四号作品往事如烟
全文共 1273 字
+ 加入清单往事如烟
李花朵朵报春归
海浪滔滔燕高飞
森森柳木吐新绿
乃是北国春景晖
小园牡丹催芍药
猪豚满圈戏相追
尾尾炊烟飘清野
巴山无雨***(后三字记不准了,不敢枉撰,且略)
乍一看,谁都会把这首诗当成一幅春景图,实际这是一首骂人的调侃之作,作者是我中学时的语文老师张**。
张老师辞世十多年了,工作之余,我常常想起他。他是一个很随和的人,脸上总是挂着笑意,高中三年,几乎没见他发过脾气。那时侯,我们最喜欢上的就是语文课,喜欢他的活跃的课堂气氛,更喜欢他在正课讲完后的那些古往今来的闲谈。曾有人批评他上课不严肃,但他教的语文课成绩总是全校最好的,别人也就无话可说。
现在想来,张老师的语文课确实不够严肃,按平常的眼光看来,甚至有些“出格”。那时侯,琼瑶和金庸、古龙的那些爱情、武侠小说正风靡校园,学校明令禁止我们看这些书,但同学们私下里偷偷摸摸的仍读的津津有味。在一节语文课上,张老师用了十几分钟讲完正课后,和我们大谈琼瑶、金庸小说,重点是我们没看过的。人物、情节、结局,他几句话就概括的清清楚楚。最后,他对我们谈了他对这些小说的评价:琼瑶小说里的人物是“职业恋爱者”,金庸、古龙小说里的人则是“职业打架者”。在这节课后,我们饶有兴趣的带着张老师的这些话再去读那些小说,不由得佩服他评论的透彻、到位。从那时开始,我们再读这类小说,也就由痴迷转而变为带着一种审视的眼光去读,开始学会用心去读任何书,读完后学着作出自己的评价。
有同学偶然知道了一个消息:张老师是市里为记者、通讯员而办的培训班的兼职教师。在一节语文自习课上,我们“戳穿”了这个秘密,要求他给我们也上节正经的“写作课”,张老师欣然应允。那次,他侵占了我们一节活动课的时间,连着讲了一个多小时,我至今记忆由心的有两段话,一是他给写作下的“定义”:把你想说的话写到纸上,把语言文字变成书面文字;一是他引用的古人的话,大意是文章以“气”为主,要作文,先“养气”。前者使我在心里把作文由功课变成了一件像吃饭、穿衣一样随意的事,但也有负面影响,我由此养成了一个随手写、想到哪里写到哪里的习惯,很少用心思去布局谋篇,真正的“随笔”。后者于我是一个可望而不可及的目标,使我明白了一个道理:作文先做人。
我们曾想看他写过的东西,被他拒绝了,只是在给我们讲藏头诗时,曾举过上面那首作例子,是他读初中时,和一个同学开玩笑的。我从心里佩服他,一首“骂人”的东西也能写的这么雅,就默记了下来。
在衣着上,张老师很随意,却并非不修边幅。那时侯,大部分男教师都西装革履,惟有他,除了夏天一件深灰色短袖上衣外,其余时间总是那套干净整洁的深灰色中山装,领口寄得严严实实。三年里,我们只见他穿过这两件衣服,同学们心里少不得疑问。在毕业时的联欢会上,我们向他提出了关于他穿衣方面的“质疑”,张老师丝毫没觉得难堪,只淡淡一笑:“别人在镜子前打领带的时间,我能看好几页书呢。”
在我中学毕业后的第二年,张老师因肝癌弃世,那年,他还不到四十岁。
十几年过去了,好多任课教师和同学的名字我都记不准了,张老师的音容笑貌,却一直栩栩如生的印在我脑子里。
篇17:教师节感恩的征文
全文共 1675 字
+ 加入清单从幼儿园到大学本科毕业,十七年的求学生涯对于一个农村单亲家庭来说,有着特殊的意义。它承载着这个家庭几代人的脱贫理想,同时也承受着随时都有可能面临辍学的巨大精神压力和恐惧。很多事情,没有经历过的人很难理解当事人的想法和处境,就像城里娇生惯养的孩子很难理解偏远山区的小朋友那小小的身体竟然可以撑起家的重量。
小学——胡老师
她是这个农村单亲家庭中的一员,像很多贫困生一样,她的内心也总是受着这种随时面临辍学的精神压力的煎熬。她时常幻想自己是被抱错了的小孩,也许有一天,会出现电视剧里才有的情节,城里有钱的父母会来带自己脱离苦海,过上衣食无忧的生活。但现实就是现实,奇迹发生的几率就如同中福彩特等奖一样渺茫。在她上小学五年级时,父亲突然因病去世,她那时还小,还不太理解父亲的离世对于这个家意味着什么。随着班主任胡老师催缴学费的语气越来越严厉,她的恐惧感愈加强烈,后来胡老师间接了解到她的家庭情况,并去她家做了一次家访,胡老师对她妈妈说:“以后你女儿要是考上大学,我来负担她的学费吧!她很乖巧,成绩也很不错。”胡老师的这一席话对她产生的影响只有她自己才清楚。第二天上课,胡老师组织同学们为她的学费进行捐款,自己带头捐了一笔钱,老师要她把同学们捐的数额都记下来,叫她到讲台上去说几句话,她站在讲台旁一分钟,只是默默地流泪,没有说一个字,胡老师替她说了谢谢。有一次,她的成绩首次跌破班上前三名,胡老师只告诉她一句话:“逆水行舟,不进则退!”她将这句话深深地刻在心里。
中学——谢老师
初中时的谢老师和高中时的谢老师都是她中学阶段的恩师,老师是一种职业称呼,而恩师却是倾注了师生间最真挚感人的情感。初三时,她的成绩一直在班上前三,但有一段时间的模拟考试,却掉到了二十名以外,谢老师主动找她谈心,了解到她家里的情况,并找来了她的母亲,对她母亲说:“为什么你们不早点把这些情况告诉我?我可以帮你们向学校申请减免一些学杂费的。”原来,她因为思想压力太大,就算考上高中也不一定能继续上学的思想一直困扰着她,才会成绩一落千丈。班主任谢老师在临近中考的那段时间,经常开导她,还买了很多辅导书送给她,让她重新找回了勤奋的动力。
高中时的班主任也姓谢,也是一位很好的老师,她始终记得那一次,她忐忑不安地到邻居家打了个电话给谢老师,告诉他想辍学的想法,谢老师在电话里说:“你还是先到学校来吧,我帮你想想办法,看看能不能减免一些学费之类的。”有了班主任的鼓励,她再次踏上了求学之路,并在谢老师的帮助下,顺利度过了高中阶段,考上了大学。让他最难忘的是谢老师自己掏腰包给她买数学辅导书,每次放假都会关切地问她有没有路费回家。他们没有伟大的壮举,但却有着高尚的师德和助人为乐的品质。
大学——许院长
到了大学,贫困的家庭并没有随着时间的推移而变得更加富有,反而因为高昂的学费让这个贫穷之家更加潦倒。她常常责怪自己为什么没有早出生几年,那样正好可以赶上免费上大学的时期了,也就省了许多烦恼。一次偶然的机会,系辅导员打电话给她,叫她去一下院长办公室,说有人找她。她觉得很奇怪,因为她从来也没去过院长办公楼,都不知道院长办公室的具体位置,她还是怀着忐忑的心情去了。原来是院长找她,许院长了解到她家的情况,决定每月资助她一笔生活费,帮助她完成学业,并告诉她学校按照党中央的指示,绝不会让一位大学生因为贫困而失学,学校也开通了绿色通道,会想一切办法帮助贫困生完成学业。许院长还给她讲了他的奋斗史,讲他是如何从一位种田的农民做到今天的校长职务的,并告诉她:“穷则思变,以前,这个变就是指改革、变革,现在用在我们身上,那就是奋发图强啊!”她始终谨记恩师的教诲,并暗暗发誓:一定要做一个对社会有用之人才,不能辜负校长的苦心。
这十七年的漫漫求学路,她走得很辛苦,用举步维艰来形容一点也不过分,但是她也是幸运的,一直得到众多老师的关爱和帮助,而且,每一位恩师都在她求学路上起到了关键性的作用,她只想对他们说一声:“教师节快乐,愿好人一生平安!”
在教师节来临之际,我们也想对全天下的教师说一声:“老师,您辛苦了,教师节快乐!”
篇18:教师节征文
全文共 642 字
+ 加入清单老师——在我迷茫的人生路上是您为我们点燃了一盏最明亮的灯;老师——在我布满荆棘的人生路中是您为我们指明了前进的方向。您就像一支红烛,虽然细小而微弱,但您有一分热,就发一分光,最终照亮了我们,燃烧了自己。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每当放学后,整个校园一片寂静,每次总有几盏灯亮着,是谁还开着灯?哦,是老师,一束束淡淡的灯光撒在作业本的每一个对勾与红叉上;每当大雨倾盆时,总是有几个同学忘记带来雨伞,他们打着谁的伞回家?哦,是老师的,一把把凝聚着爱的伞花在雨里默默地绽放;每当有同学因生病没来上学,是谁还未吃饭便急急忙忙赶到同学家里为他补习?哦,是老师!同学们一次次好成绩都蕴涵着老师日日夜夜的辛劳。
老师曾说过,自己的坎坷、自己的荆棘要自己去跨越,去挑战,去征服!于是,我开始了属于我自己的人生!多少次努力,多少次跌倒,又多少次爬起!您让我们学会了勇敢:不是盲目,不是莽撞,而是面对“正入万山圈子里,一山放过一山拦。” 的执着与自信!
当我成功时,您没有给予我过多的表扬,“坚强的面对成功”是您送来的提醒;当我失败时,您更不会忘记送来一缕笑容,“勇敢的面对失败”是您送来的教导。老师的记性很好,他能记住你考了多少名,能记住你得到了什么奖状,能记住你你为班里干了几件好事;老师的记性很差,他记不住你打碎了几块玻璃,记不住你几次迟到,记不住你几次忘了扫地。于是,同学们记住了您又增添了几丝白发。
老师啊!您甘为人梯,为我们奉献一生为了什么?是在默默地做无私的红烛,永远燃烧在我们的心中。
篇19:三年级教师节谢谢老师的作文
全文共 368 字
+ 加入清单我在妙笔学作文,给我们上作文课的是一位帅气的陈老师。可是,他总是说自己不帅。
陈老师的头发短短的,有一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁挺拔,讲起课来滔滔不绝,耳朵像“顺风耳”,火红般的大舌头像一艘小船。
陈老师很勤劳,每天晚上都坚持给我们批改作业,我们粗心写的错别字,语句不通顺的地方他会都一一精心修改。昨天下午陈老师带着他的儿子去游泳,整整游了三个小时。他的儿子就感冒了,要去医院输液,他陪儿子输液到半夜。今天早上陈老师依然一大早就来到教室了,开始准备给我们上课。还温和地说:“你们要认真听讲,好好学习!”我们脸上露出笑容说:“好!”老师认真的讲,我们专心地听,仔细地记着笔记。下课了,我们走出了教室,陈老师又高兴地和我们一起玩了起来。
这就是我们班的陈老师,他讲的课同学们都喜欢听,我觉得比别的老师讲得更好,我们的陈老师真帅。
你们觉得陈老师帅吗?
篇20:三年级作文:教师节的礼物
全文共 287 字
+ 加入清单今天我走到学校门口,发现今天的气氛和往常有点不同,许多同学的手里都捧着鲜花。呀!我这才想起,今天是教师节,我都忘了给老师送礼物了,我想回头去叫送我上学的妈妈,可是妈妈已经不见人影了。
我有点沮丧,慢慢地向前走。忽然,我脑子想起了那天校长在广播里讲过的话:“老师不要你们的鲜花和礼物,只要你们的学习成果。”我一下振作起来,赶紧跑进学校。
上早自修时,我比平时更加认真,我大声地读课文,专心地听老师讲述。早操铃声响了,我们排队去操场。老师们都站在司令台前面向国旗庄严地宣誓。我静静地站在同学们中间,也在心里暗暗发誓:一定要好好学习,取得优异的成绩报答老师,这才是送给老师的最好礼物。