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难忘的儿童节主题作文合集七篇 优秀作文大全怎么写(实用20篇)

国庆节的时候我们能收获很多喜悦,同时也是最令我们难忘的节日。下面是小编为大家收集关于难忘的儿童节主题作文合集七篇 优秀作文大全怎么写,欢迎借鉴参考。

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描写一次难忘的踏青主题

全文共 993 字

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一天,班长拿着一叠纸头走进班级,只见她挥了挥手中的纸,大喊了一声——“我们要去春游了踏青!”似乎是同学们太激动了,班级里竟一片寂静。而后,响起了经久不息的掌声,人人脸上洋溢着甜丝丝的笑容。 One day, the squad leader walked into the class with a stack of paper heads, and saw that she waved the paper in his hand and shouted- "We are going to the spring tour.! "It seemed that the classmates were too excited, and the class was silent.Then, there was a long applause, and everyones face filled with sweet smiles.

等了很久、很久,春游那天终于到了。天空显得格外的明朗、辽阔,太阳也似乎都在朝我们微笑。

车行驶了一会儿后,很快就到达了目的地——石公山。石公山不高,以石为奇。三面临水。我们顺着石径水路向上爬。一路上绿树成荫,鲜花似锦,翠柏葱郁。山上亭台楼阁,高低错落,轩树桥廊,真是美极了!我不由得大声赞叹。

没爬过一线天的人,就不能算到过石公山。

一线天就在岩石峭壁之间,据说在几千年以前,由于地壳运动,地层断裂而形成的石缝。这石缝很窄,一次只能容一人通过。而上端更窄,只能容一人侧身通过。我平时非常胆小,遇到这种事情,显得更加紧张不堪。双手紧紧地抓住旁边略微突出的石头,小心翼翼、一步一步缓慢地移动着,更不敢往下面瞄一眼,生怕一不留神就滑下去了。

不知不觉之中,已走到了山顶。这时,我才生生地吸了一口气,紧绷的神经才逐渐释放开来,心中一片豁然开朗。眺望远方,不禁看呆了。只见美景如画:那碧波荡漾的水面好像和那碧蓝碧蓝色的天相连,同为一色。那此起彼伏、绵延不绝的山丘,更是把水天衬托得令人遐想:好像是一幅会动的山水画,又好像不是;似乎是仙人不小心遗落的画卷,漾出了如此仙气动人的美景……那来自大自然的鬼斧神工,把人们带到了一个宛如仙境的地方,一切都是那么地美好、祥和、惹人喜爱。

虽然这次活动不长,但我却从中磨砺了自己,锻炼了自己,更欣赏到了一张淡雅、端庄、如诗如画的水墨粉黛。

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篇1:难忘的儿童节学生

全文共 430 字

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今天是儿童节,中午妈妈说要和我去邮局,给灾区的小朋友寄“爱心包裹”。我也想让灾区的小朋友过上一个快乐的儿童节。一百元捐给一个小朋友,虽然可能只是一滴水的力量,可如果每个人都这样伸出援助的手,也会变成爱的海洋。

中午刚走出家门,妈妈说:“虽然邮局离我们家较远,但我俩还是别坐车了,这样还可以省下一元钱,那多好啊!”我连忙点头表示同意。走到了步行街,我看到一个乞丐,光着上身,他后背还有一个地方凸起来,很可怜,妈妈说这样的人很难自己谋生。我和妈妈连忙把省下的一元钱放到了他的钱盒里,他侧着身子没看见我的这个动作,虽然他没看见,但我心里高兴极了,因为我帮助了一个人。

终于到了邮局,我和妈妈来到大厅,妈妈向一位阿姨询问了一下寄“爱心包裹”的情况,随后阿姨拿出一张单子让妈妈填写,我签上了我的名字,妈妈拿出一百元给了阿姨,阿姨连忙给了我一张收据并告诉我,那个小朋友收到了,还会给我一个回音卡。

这个儿童节是我这几年来最开心、感觉最温暖的一个儿童节,这是多么令人难忘的一天啊!

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篇2:难忘的六一儿童节作文开头

全文共 922 字

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难忘的六一儿童节作文(1):

啊!转眼见我就要过最后一个儿童节了,在开心之际难免有些不舍。

带着这份不舍的心情,我来到了班上看到现在的同学们,回忆起我们以前度过的五个儿童节,大家已经从年少无知的孩童变成了活力十足的少年!

难忘的六一儿童节作文(2):

一年一度的六一儿童节来临了,同学们都很高兴,正在等待活动的开始。

只听见一句到操场上集合,同学们你拥我挤的来到操场,拿到活动的“门票”,然后到一三班来参加第一个游戏,吹乒乓球。一共有四个杯子,一个乒乓球,只要把乒乓球吹到第几个杯子就算得几分。只见班里人山人海。过了好几个分钟,终于轮到了我。于是我一鼓作气,用力一吹,把乒乓球吹到了第四个杯子,我高兴地欢呼起来。

难忘的六一儿童节作文(3):

六年的童年生活即将结束,六一儿童节也一个接着一个地过去。我满怀愉快的心情度过了这最后一个六一儿童节。

我们全体同学都集中到操场上。而演员们也在紧张地准备着,心灵手巧的老师给演员们摆弄着头发,涂抹着脸蛋······同样,我也是演员,和别人一样,都怀着紧张而又激动的心情。再说操场上的同学们,他们静静地,静静地等待着。随着主持人响亮的一声:"六一节节目现在开始!”顿时,全校都沸腾了,他们一个个欢呼雀跃,开心的不得了。

难忘的六一儿童节作文(4):

今天同学们个个眉开眼笑,为什么呢?原来是我们办要举行“我的风采”联谊会 。大家都企盼看下午的到来。

联欢会在同学们的沸腾中开始了,大家都想在同学们面前露一手,展示一下自己的风采。李文照带来了电子琴演奏《步步高》,他的手指在琴键上跳跃着,同学们随着悦耳动听的曲调手舞足蹈,真是美妙极了!仲盟员的古筝曲《渔舟唱晚》,一阵阵悠扬的古筝声让我们眼前浮现出一幅这样的风景:傍晚,夕阳西下,落日的余晖洒在碧蓝的海面,真像一幅优美的风景画。一艘艘渔船从远处归来,人们把一篓篓鱼虾从船上搬下来,小孩、大人都跑来帮忙,真是满载而归啊!天渐渐暗了,金色的沙滩上只留下一串串脚印......他们的熟练的琴声一定是平日刻苦学习练成的,真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

难忘的六一儿童节作文(5):

今天同学们个个眉开眼笑,为什么呢?原来是我们办要举行“我的风采”联谊会 。大家都企盼看下午的到来。

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篇3:难忘的儿童节英语

全文共 1646 字

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今天是六一儿童节,大人都带着自己的小孩去买小孩喜欢的东西,但我却要解决一个问题:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要问为什么,因为这是老师布置的任务,你们想知道吗?如果想,那我就带你们走进他的世界吧!

Today is childrens day, they took their children to buy a child like things, but I have to solve a problem: if all the children in the world can enjoy happiness in the day? I believe we must ask why, because this is the teacher assigned task, you want to know? If you want to, then I will take you into his world!

在今天这个属于我们的节日里,我正在和我的同学谢天宇和家长们一起去了南京孤儿园去,我们在去的路上,街上的人来来往往,汽车是车水马龙,终于来到了孤儿园,我看见了一个个残疾的小朋友,还有一个个没有爸爸妈妈的孩子,我们看了是热泪盈眶,但是,虽然他们没有爸爸妈妈,或者是残疾人,但是他们仍然有着那动人的微笑,突然,我想到了一个人,你们知道是谁吗?她就是桑兰,桑兰用她那动人的微笑承受着一切,她曾经对无数关心她的人说:“我绝不向伤痛屈服,我相信早晚有一天能站起来!

In this belongs to our holiday, I and my classmates Xie Tianyu and the parents went to the Nanjing orphanage, we go on the road, the street people coming and going, the car is heavy traffic on the street, finally came to the orphanage, I saw a disabled child, there is a no mom and Dad, children, we see the tears, but, although they are not mom and Dad, or is disabled, but they still have a lovely smile, suddenly, I think of a person, you know who it is? She is Sang Lan, Sang Lan with her charming smile to everything, she had to millions of people concerned about her and said: "I will never yield to the pain, I believe that sooner or later one day to be able to stand!

”我也相信,他们那些小朋友一定会和桑兰阿姨一样,用微笑承受一切,他们一定会有一天残疾的人变得跟普通人一样,而没有妈妈的孤儿,会得有爸爸、有妈妈!

"I also believe, their kids will like aunt Sang Lan, with a smile to everything, they will one day disabled people become like ordinary people, without mothers orphan, will have father, mother!

一定会有这一天的,相信我,没错的。

There will be a day, believe me, right.

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篇4:难忘的六一儿童节作文400字

全文共 436 字

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今年的六一,是我最难忘的,因为我们学校组织全校师生和家长代表参观了学校社团活动。

首先,我们欣赏了同学们自己表演的精彩的节目,那动听的歌声,那美妙的舞蹈,真令人陶醉。我们不停地欢呼、大笑,把节日的气氛一下子就推到了高潮!

接着,更令人兴奋的活动来啦!那就是令我们最最期待的参观社团活动了。同学们排着整齐的队伍,每到一个展区,都认真听解说员的讲解。

我是线描社团的解说员,我带着笑容详细地介绍了我们社团的情况,还向“游客”问了一些小问题,又在他们的惊讶中让他们重复我的提问,虽然这些“游客”们都是低年级同学,可表现都很不错,我给了他们一个醒目的“5”分,表示都有机会当个小小解说员,他们脸上露出了灿烂的笑容,兴高采烈地离开了我们的线描社团。

当然,还有其他许多社团,如陶艺、沙画、硬笔书法和玩转科学等等,都是各有特色,它们有统一的共同点,就是好玩和有趣,我都十分喜欢。

这次活动展示的内容丰富、精彩纷呈,不但让我了解了许多有用的知识,更让我度过了一个难忘的快乐而有价值的“六?一”节。

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篇5:小学六一儿童节主题班会

全文共 1666 字

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教学目标:

1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。

2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。

3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活,并表达对不幸儿童的关爱之情。

教学重点和难点:

1、通过调查、了解,能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。

2、通过自己搜集到的信息,了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。

课前准备:

1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料。

2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。

教学过程:

一、导入

今天,老师为大家带来了一些照片(学校过“六一”时的照片资料)

大家猜猜,这些小朋友在庆祝什么节日?今年的“六一”又快到了,想不想过“六一”?今天我们就来学习《品德与生活》的第10课快乐的六一 (板书课题)齐读课题。

二、回忆快乐

1、了解儿童节的来历。

同学们,你们知道儿童节的来历吗?那请看:课件出示儿童节的来历。

2、师角色扮演采访。

师:同学们,你们喜欢过六一吗?为什么?那你们以前是怎样过六一的?当时有什么感受呢?老师想知道,你们的学习小伙伴更想知道。今天啊,你们的学习伙伴贝贝一听说大家准备过快乐的“六一”,就立刻从《小学生作文》编辑部跑来了。你看,小兔贝贝来了。(掌声欢迎)

师戴小兔贝贝头饰进行随即采访。hello,大家好!我是小兔贝贝,你们欢迎我吗?我们编辑部有个任务,要采访大家以前是怎样过“六一”的。谁来说说?

生可答:(获奖、演节目、小制作得奖等)

从你们口中,贝贝听到最多的词就是快乐高兴,我好像也被你们带回到以前的“六一”儿童节。

好,这次采访告一段落,谢谢小朋友配合!小朋友们再见!

三、环球大旅行

送走了贝贝,老师想带大家去环球旅行,大家想不想去??

课件示:同学们,我们要登机了。点击坐上飞机飞上蓝天的场景。

让我们先从我国的其他城市出发,请同学们拿出《品德与生活》,打开书本p44页,看看那里的小朋友怎样过“六一”的?指导看图(演课本剧、与家长一起做游戏、欢聚北京、医生免费为小朋友检查身体、山区孩子得到捐助)那里的小朋友快乐吗?为什么?那谁在关心着他们?(父母、老师、身边的人)

去年的5月12日,我们的祖国发生了一场震惊世界的大灾难,那就是——( )许多儿童一下子失去了家园、失去了父母,那他们的六一是怎过的呢?点击图片:一方有难八方支援,汶川地震中的孩子得到社会各界关心。

教师小结: 生活在祖国蓝天下的儿童,身边有亲人、老师、社会和无数人的关心、爱护,你们觉得现在的生活幸福吗?板书:关爱

我们生活在这样一个温暖的大家庭里,是多么的幸福啊!

2、下一站老师可要打算出国啦!在出国之前请大家交流一下课前你查到的各国儿童欢度节日的资料。

全班交流、互相欣赏图片

3、下面老师带大家去其他国家看一看各国儿童是则怎样欢度节日的,好吗?教师点击收集的图片。

4、但是,亲爱的伙伴们,不是所有的国家的孩子们都能享受到快乐和幸福,在战争中和贫困地区的孩子们有着怎样的生活呢?让我们去关注吧!请大家打开书本p46页。(指导看图)

还有很多生活在贫困饥饿和战火中煎熬的儿童!咱们去瞧瞧吧!(课件示图片)

老师讲述:伊拉克战争爆发使130万的伊拉克儿童面临严重的饥饿、疾病和死亡的威胁,在战争中他们饱受磨难。战争已经炸毁了他们的家园,他们已经无家可归。贫困的非洲儿童只能在地上捡着谷粒用来充饥!瘦弱的身体已成为老鹰的食物!此时此刻,看到这里,你们想说些什么?指名说,想不想把自己的关心和祝福送给他们?打开书p47,完成心愿。

4、交流、展示、相机板书“和平”

小结:相信你们的美好祝愿,一定能通过和平的白鸽送到战争中孩子们手里,让他们跟我们一样快乐!

四:重返校园

这次我们一起到世界各地了解了一下儿童节的过去,相信今年你们的六一儿童节一定会过得别有意义。

旅行结束了,让我们回到学校吧!

今年的六一快来到了,你们准备怎样过“六一儿童节”呢?

五、总结

在这里,老师代表所有关爱你们的人,祝愿你们六一儿童节快乐!也让我们一起祝愿全世界小朋友都快乐!结束课堂。

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篇6:难忘的六一儿童节450字作文

全文共 553 字

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6月1日是儿童节,这是我们孩子的节日。

那天,我们想在操场上玩得开心。然而,天空并不美丽,开始下大雨。我们不得不赶紧跑到教室。

我来到教室,老师布置学生,让一年级的学生和一年级的学生一起玩游戏。我刚好是导师,就和其他几个导师去了一年级教室。当我们来到一年级教室时,那里的老师让我们负责活动。经过一番小小的讨论,我们想出了一些适合一年级孩子玩的游戏。游戏包括插鼻子和唱儿歌……但最好玩的是抢座位。我们让一年级的学生拿出八个学生,然后搬出七把椅子让他们八个人坐。每个人都坐在椅子上。拿不到椅子的学生被淘汰。比赛开始了,我们一个当导游的同学拿起一把尺子敲桌子。开始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲门,快,慢,大声,低……一年级学生不停的抢座位。突然,我重重地敲着桌子,突然停了下来。这时,六个人各占一个座位,两个人坐在同一个座位上。它一下子难倒了我们所有人。因为本来规定没有座位的人就被淘汰了,现在都是坐在座位上。我们去问坐在旁边的同学,知道一个人坐第一个,另一个学生坐的慢。我们淘汰了坐得慢的同学。抢座位的游戏还在继续。现在,我们搬下了一把椅子。七个人坐六把椅子,一个个被淘汰,最后剩下的一个就是冠军。我们拿出准备好的奖品给他。所有其他学生都羡慕地看着他获奖。

我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,让他们笑个不停。

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篇7:难忘六一儿童节

全文共 505 字

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大家都知道,六月一日是儿童节。你们猜一猜,我们六月一日去干什么了呢?

我刚走进学校,就听见一阵欢声笑语。啊,学校的庆祝会开始啦。瞧,学校里多么热闹,仿佛一个菜市场!

我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸,同学们便“哄”地一声,纷纷把小手举得老高:“我来!我来!”在喧闹和争吵声中,李宗晟上了台。只见他拿起粉笔,蒙上眼睛,左摸摸、右点点,不知该选哪儿好。“左边!”“不对,右边!”“才不是呢,是左边!”“你胡说,明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的,是右边!”在一阵七嘴八舌中,李宗晟随便画了一个地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,连自己都笑出了声。原来,他不仅没画准,而且还画到了脸的外面!

终于轮到我啦,我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛,随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动,我还以为自己画错了呢,赶紧解开“布”一看,啊,我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我,我得意极了。

回到座位,我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子,有的画在了头发上,有的画在了面颊上……,热烈的笑声一阵接着一阵。就这样,一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。

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篇8:难忘的儿童节作文

全文共 599 字

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“六一”那一天,天空像海一样蔚蓝,白云像雪一样白,我穿着一身漂亮的裙子去学校参加“义卖”活动。

走进教室,有的同学激动得跑上来拥抱我,有的同学找伙伴聊天,还有的同学在教室里又蹦又跳,热闹非凡。

义卖时间到了,我紧紧攥着20元钱,生怕钱掉了。到了操场,我们都散开自己去买东西了。我想:到底到哪里去买东西呢?我开始东奔西跑,看哪里有好东西、好书买。操场上,往日的同学们摇身一变,变成了一个个经验丰富的售货员、商人。“走过路过,不要错过,最好的便宜货!”几个“小商人”这样喊着。我找得头都要晕了的时候,终于找到了最好的摊位,我精心挑选着。我刚买好几本书,后面有几个大哥哥大姐姐挤了过来,我紧张兮兮地想:不好,再这样下去,我要变成名副其实的肉饼了!想到这儿,我拼命往人群外挤,终于挤出去了,我松了一口气。

可是,这时我的肚子饿得咕咕叫,我拍拍肚子,自言自语地说:“老兄啊!你为什么在我麻烦时咕咕叫呢?可这里哪有吃的东西啊?”于是,我又不停地找啊找,半天才找到一个卖西瓜汁的摊位。“2元钱一杯!”“小商人”吆喝道,我看着手里仅剩的1元,开始讨价还价:“哇,要2元!这么贵!外面小店里也只要1元就够了,你到底卖不卖?”“小商人”心慌了,失去了自信。她拗不过我,总算如愿以偿了,我有点得意洋洋。

回家的路上,小朋友的`欢笑声不绝于耳。顿时,我仿佛看见灾区小朋友的脸上浮现出幸福的笑容。这个“六一儿童节”是我最难忘的日子。

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篇9:难忘六一儿童节

全文共 384 字

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开头:我已经度过了好几个的儿童节了,但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心,让我有一段值得回忆的美好记忆。

那是五月的最后一个星期五,我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词,主持人是五位同学,在“六·一”儿童节表演的众多节目中,最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。

节目内容是一位警官在阅兵时所发生的事,她们舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时又似欢乐的鼓点在跳动,让人眼花缭乱,这时我听到旁边一位老师说:“你看,她们的舞跳得多棒,雄伟而有气势,欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得,开心得不得了,我又看了其他班级的表演,同学们在音乐声中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云来雾去。

今年的“六·一”儿童节,我非常开心,我不仅看到了许多优美的舞蹈,而且让我心里放松了,没有读书时的紧张气氛,只有那些与老师的开心欢笑。

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篇10:难忘的六一儿童节

全文共 464 字

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每年的六一我都很开心,可今年的六一却让我难忘,因为她是最后一个六一儿童节了。

在上小学一年级时,我入学快一年多了,学校举办了一次快乐的儿童节,看到许多大姐姐们跳舞,我心里想:我也要把六一办的风风光光,让大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年级的时候,就去学拉丁舞了。我每周日去练跳舞都很认真的学习,刻苦训练,身上一块块伤痕让我更加认真了。妈妈总说我:“铭,别练了,身上这么多伤,怎么练呀?”“不,我不能半途而废,我要坚持下来。”我的肯定让我坚持了3年,到了六年级学习时间很紧,我只好不练了。但我也自己在创作自己的舞蹈,三、四年级表演的是拉丁舞;五年级则是跳爵士舞。六年级虽然不练了,但我自己编排的舞蹈是现代舞,我每天自编、自导、自演。今天总算有出了风头!今天是六一,我第一个是出旗和退旗,然后是颁奖,我的绘画大赛的画还被贴在学校栏板里展示呢!随后又表演了校舞蹈队的《草原小骏马》,到了我班的节目了,我表演的是少女时代《gee》,大家都热烈鼓掌呢!我可高兴了!

六一,虽然我要离你而去,要过五四青年节了,但我永远忘不了我为你坚持的舞蹈!

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篇11:难忘的六一儿童节450字作文

全文共 548 字

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时间过得真快,转眼间又是一年了。回想上一次的儿童节还历历在目,好像是上一刻的事情。

那天我迈着快乐的步伐很早就到了学校,感觉天空格外的蓝,小草格外的绿,天气又是格外的好,总之到处生机勃勃、欣欣向荣。不过我来的还不算早,教室里早已来了好多同学。不过因为星期六是六一,所以我们提前在星期五下午过。

吃完午饭,还有红领巾跳蚤市场。同学们都满怀喜悦的抱着自己的东西兴冲冲的跑向操场。也有些同学三两结伴一起去挑选自己中意的物品。我和其他几个同学一起在教室里布置教室。我们拿出同学们一起用纸做的拉花张贴在教室里。他们有的在吹气球,有的在黑板上画画,有的在一旁指挥着……忙的不亦乐乎。同学们从操场回到教室了,我们也完成了,张灯结彩的,可有节日的气氛了。

接下来的就是同学们的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞剑的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,经典歌曲,开心的,伤感的应有尽有。跳舞的是施语,她的拉丁舞伴随着音乐的旋律跳起来了,婀娜多姿。还有张圳,他的舞剑刚劲有力坐在外面的同学都有些惊心动魄,感觉张圳手里的那把剑会误伤自己。

一个下午过去了,同学们都有些不舍,和同学们一样,我也希望时间走得能慢点、慢点、再慢点,甚至停在这一刻。时光一点也不“手下留情”竟这么快就放学了。我期待着我的最后一个“六一”。

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篇12:难忘的军训九年级主题作文

全文共 667 字

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人生中的许多事情总会跌宕起伏,在你山穷水尽时绝处逢生,在你满怀期望却让你大所失望。

我们军训多遭所遇的天气也便是如此。昨天天空灰蒙蒙的,没有太多的燥热感,还有一场清凉的大雨给整个世界降了温,所以并不是那么累。而在第二天,天气来了个极大地反差,烈日无情地烘烤着大地,烘烤着操场上的我们,热浪滚滚,周边的树儿萎焉地低着头,鸟儿在空中无力地呻吟着,而我们更是苦不堪言。

裸露在绿色军装外的皮肤传来阵阵的灼热感,豆大的汗珠如雨点般从脸庞两侧滑落,体内的水分正在以一个惊人的速度向外流失着,每个人都口干舌燥地受着煎熬。

但是仔细想想,人生中总会遇到一些坎,若是消极,便只会越陷越深,反之,积极坦然地去面对,往往会乘风破浪,直挂云帆。

人生能有几回搏。我们有着令人羡慕的大好青春,有着火一般的激情与满腔的热血,若是被这样的一点考验难倒,岂不令人笑哉?

我们是祖国的花朵,更是祖国的未来。如果只是一朵朵温室中的花朵儿,又岂能抵挡风雨,又怎能成为祖国的栋梁,完成中华民族的伟大复兴呢?青春无惧无悔,不去努力拼搏,便是浪费年华的可耻行为,所以,烈日,可以令我们的肉体感受到痛苦,但我们的灵魂却会从中蜕变升华!

青春的字典里永远没有“放弃”!

我们在操场上挥洒汗水;我们,有力整齐地挥舞着双臂;我们,用双脚在祖国的大地上所向披靡;我们,用嘹亮的军歌歌颂我们的青春!

我相信,我们所付出的努力不会白费。汇演那天,我们将会拿出我们的巅峰水平,展靓风姿,用整齐的步伐踏出军人气概,high翻全场!要让所有人都知道,没有什么可以阻挡我们青春的力量!我们才是未来的主宰!青春万岁!

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篇13:难忘的儿童节

全文共 397 字

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今天,学校为了庆祝“六一”儿童节,将举行一个活动。一听到这消息,大家的心里比成绩得了全校第一名还要高兴。早上,同学们早早地来到了教室。

我们先排好队伍,在自己班玩踢沙包,游戏规则是:只能单只脚跳。我原本以为很难,没想到轻轻一踢,就得了一朵大红花,我高兴极了。

然后,我来到了二(2)班,原来是编手链。这个游戏我最拿手的,也最喜欢的。我准备编一条漂亮的手链,送给妈妈。我先在一根绳子上穿上两朵小花,再打算在两边穿上许多五颜六色的珠子,但看似简单的活儿,做起来却困难重重。当我穿这一头珠子时,另一头的珠子就散出来了,害得我手忙脚乱。这时,我静下心来思考了一下原因,噢,原来是绳子太细的原因,应该把另一头的绳子固定住或打一个结。我用这种办法试了试,真的可以了。不一会儿,手链就编好了,我想象着妈妈拿着手链时的表情,我兴奋极了。

我们还举行了许多活动,比如:系鞋带,戴红领巾……这些活动真有意义,我们真快乐!

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篇14:难忘的六一儿童节作文450字

全文共 434 字

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今天,我度过了一个难忘儿童节,我几乎是随心所欲地做每一件事。

早晨,我们在学校参加了六一演出,我有幸成为校合唱队的一员,今天的表演特别出色,当我们唱完之后,台下报以热烈的掌声。各个节目都非常精彩,最搞笑的是两位大哥哥讲的相声,把大家逗得前仰后合。演出结束后,我和江奇帆去了他家。呵,他家可真大呀!客厅中央有一个旋转楼梯,直通地下室;他家还有一个院子,院子里种了一些果树和蒜苗,我戏称为“开心农场”。参观完之后,我们俩既打卡,又玩电脑,玩得不亦乐乎。

11:30左右,我们坐出租车去了好思佳吃牛排。我比刘雨潇、李元辰他们吃得都快,因为吃得快,所以大汗淋漓。饭后,我们又去了名著书城看书、购书,我们几个男生买的是李志伟冒险小说系列,有四本,我们决定采取漂流的形式,轮流看这些书,让每个人都学到书中的知识。

下午,经过爸爸的同意,我又回到江奇帆家,直到6:30妈妈把我接走,我才恋恋不舍地与他告别。

今天是一年一度的六一国际儿童节,在父母以及同学的陪伴下,我度过了非常开心的一天。

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篇15:儿童节主题作文300字

全文共 398 字

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六一儿童节快到了,为了庆祝我们的节日,学校提前举办游园活动。

下午,同学们穿上自己漂亮的衣服,兴高采烈地来到学校。教室里,他们有的在说说笑笑,有的在安静地看书,还有的在吃自己带来的零食……大家都在期待着老师带来的神秘礼物和有趣的活动。

“老师来啦!”有同学嚷着。老师快步走进教室,安排了几个同学把各种各样的零食分发给每个人。同学们看到满桌子的零食,立刻欢呼起来。

更令人兴奋的是接下来的拔河比赛。老师组织我们站好位,做好了准备。裁判老师一吹响哨子,比赛开始了。我们使出吃奶的劲,拼命往后拉,老师也在为我们加油鼓劲,我们多么希望能赢啊!可是对手的力量更大,最后我们还是输了。我们的心情非常失落,体育老师安慰地说:“不要紧,下次还有机会赢的。”拔河比赛结束后,我们还参加了有趣的游园活动。游园活动的游戏项目很多,有:吹球、海狮顶球、抢板凳、套圈……我们玩得十分开心。

就这样,我们度过了一个快乐的六一儿童节!

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篇16:难忘的六一儿童节

全文共 527 字

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我今年已经九岁了,过了好几个六一儿童节了,每次六一儿童节我都很开心,但最令我难忘的是八岁时过的一次六一儿童节。

五月三十一日,妈妈说明天是六一儿童节,要带我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我们一起去,一想到爸爸不能和我们一起去玩,我很不开心。六一节到了,妈妈带着我和弟弟去了游乐园,一进门就看到了爸爸,我和弟弟高兴地蹦了起来,欢快的跑向爸爸,爸爸拉着弟弟的手,妈妈拉着我的手,我们走到了玩过山车的地方,我兴奋地问谁敢和我一起做过山车,结果爸爸、妈妈、弟弟没有一个敢做的,我接着问妈妈:“我可不可以做过山车?”妈妈点了点头说:“可以,不过我不能陪你去。”我问:“为什么?”妈妈说:“我和爸爸做完后头晕,弟弟太小不能去,所以你要自己去。”所以我只好自己去了,妈妈带我去了检票处,检完票后,我自己一个人上了车,我惶恐的望着妈妈,妈妈鼓励我说:“珂珂,不要害怕,你是一个勇敢的孩子,加油!”过山车要开了,刚开始是慢慢的上,到了最顶端后,车飞快的滑了下来,转了几圈之后,最后终于缓缓地停了下来。一下车,感觉自己连东南西北都分不出了。爸爸妈妈说我是个勇敢的孩子。

我们还玩了很多刺激的东西,比如碰碰车、海盗船、摩天轮等,我们玩得很开心。这真是令我难忘的一个六一儿童节。

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篇17:难忘的儿童节作文

全文共 437 字

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今年的六一儿童节,是我过的最快乐的一天。

一大早,我高高兴兴地来到学校。看到同学们早已穿着漂亮的衣服在操场里期待着。一会儿,各班在班主任的组织下,整齐地坐在操场里指定的位置,等待六一儿童节大会的开始。

大会开始是表彰奖励,我在这次被学校评为三好学生,闫校长给我发了奖状和奖品,我高兴地举了起来。同学们都为我喝彩。

这时,主持人宣布文艺节目开始。我们高兴地观看小演员们的精彩的表演。

先说鲤鱼灯舞吧!它是我们学校的保留节目。一群粉红的荷花小姑娘出现在我们的眼前,它们翩翩起舞。接着拿鲤鱼灯的小朋友出场了,她们晃动着手里的鲤鱼灯,鲤鱼灯犹如一群“小鱼儿”在水中摆来摆去。一个小男孩拿着荷蓬在荷花里嬉戏,荷叶一上一下的,“小鱼儿”在荷花里钻来钻去,全场响起了一片热烈的掌声,真是精彩极了!

精彩的节目还有很多很多,有英语字母歌,有优美的舞蹈,有经典诵读,还有老爷爷、老奶奶的民乐演奏,这一个个精彩的节目,把庆祝活动推向了高潮!

不过,要问我最高兴的是什么?告诉你们吧!我又获得了“艺术之星”。

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篇18:难忘的圣诞节为主题小学生作文

全文共 778 字

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落日的余晖染红了天空,照着我的脸依旧是暖洋洋的。12月25日是圣诞节,我得到了一份特别的礼物——2020年全年邮册。

早上,我刚刚睁开睡眼惺忪的眼睛,就发现床头有一只胖胖的袜子,仿佛有什么宝贝装在里头,于是,我带着好奇心连衣服都来不及穿就急着去打开它。啊!有一封信和210元money(钱),我心中一振,兴奋不已。

信中说,我那亲爱的妈妈见到了圣诞老人,因为老人嫌背包重,今年要换一种方式送礼,信中还提到以兑换的方式让我拿着210元向同班同学(姓周名涵)去兑换邮册。

放学的时候,我兴奋地和周涵兑换了全年邮册,抱着沉甸甸的邮册回家了。

我一进家门,妈妈就冲了过来,帮我卸下书包,开始问东问西。

“岚岚,你今天在学校开不开心啊?”

“岚岚,今天中午学校吃什么好吃的了?”

“岚岚,今天老师有没有表扬你啊?”

……

一个接着一个问题从我耳旁飘过,我就如一只泄了气的气球一般,又如一堆烂泥似的没精打采地往书房走去,妈妈仿佛是我的秘书,一边拎着我的书包一边跟在我身后继续问着,我都快受不了了。

“岚岚,圣诞礼物你喜欢吗?”妈妈继续提问着,此时,她的眼睛睁得大大的,一副期待的表情。

我一听到“圣诞”这词整个人就像仙人附体一样精气十足。

“嗯,嗯!”我使劲点头,脸上露出灿烂的笑容,“老妈,你什么时候把信放进袜子里的?”我的眉头高高扬起,快要飞起来了。

“这个嘛!我等到圣诞老爷爷后在12点半放进去的,你要知道奥,我等圣诞老爷爷很辛苦的!”妈妈眉飞色舞的说着。

但是,她的目光还有些飘忽不定,一看就知道在说谎,一想到她的用心良苦,我没有立刻揭发她。

“真的?”我好想看看你的圣诞衣在哪儿啊,长啥样啊?”

“我,我的?那是圣诞老人穿的……

她继续断断续续地解释着,我也不和她再争下去了。

虽说,这是我可爱的妈妈编出来的,但是我知道这里头蕴藏着妈妈对我深深地爱。我爱您,亲爱的妈妈!谢谢您,也祝您圣诞快乐!

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篇19:最难忘的儿童节

全文共 325 字

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今年的这个儿童节,我过得别提有多开心了。不信?那你就往下看好了。

一大早,周宇轩的妈妈开车接我、妈妈和郭磊一起出去玩。

两个妈妈先把我们三个淘气的男孩儿带到少年宫玩。少年宫今天可真热闹。我们一边看奥运知识图片展览,一边打闹,惹得义工阿姨不时提醒我们要注意遵守秩序。

后来,我们来到二楼的科学基地,看了模拟的火山爆发、磁悬浮地球仪、躺了钉床……科学真是太奇妙了。

中午,两位妈妈把我们带到中心城吃饭。吃完饭后我们就去看电影《忍者神龟》。这部动画片真是太好看了!我最喜欢老大达芬奇,因为他带领他的兄弟们一起打败了怪兽,拯救了纽约。

下午我们还去了莲花山公园踢足球、摔跤、捡小木棍、玩竹蜻蜓……

晚上,郭磊的爸爸请我们吃了一顿节日大餐。

这个六一儿童节是我最难忘的节日!

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篇20:难忘的六一儿童节作文300字

全文共 365 字

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我的小学生活像一片星空,而最闪耀的一颗还是六一儿童节

六一儿童节是属于我的小孩子的节日,在这一天上午,我们都会进行六一游园,通过玩游戏来获得奖券,再通过奖券兑换喜欢的小零食,游戏丰富多彩,有贴鼻子、夹乒乓球等,零食也是多种多样,可比克、呀土豆、话梅糖、雪糕等等等等。

每到这一天,我都会叫上几个死党,和我一起去“闯天下”。在去年,我和我和郝兵雨、王世哲等人组成了C4组合,一起去赚奖券,而我们也是有任务的,我的任务是负责去玩那些耗体力的游戏,因为我的力气和体力占上风,一般人都赢不了我。

我在路上走着走着,看到一个抢水瓶的游戏,游戏规则是三个人用一条绳子捆在一起,站成一个三角形,每个人面前有一张桌子,桌子上迷有一个水平,谁先碰找谁就能够获得奖券,老师一喊开始,我就奋力往前以及,轻松拿到了水瓶。

六一游园让我们非常开心,我永远都难忘

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