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描写大熊猫的作文评语大全小学【最新20篇】

满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学年。同学们背着书包,个个精神抖擞、生气勃勃地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了。以下内容是小编为您精心整理的描写大熊猫的作文评语大全小学,欢迎参考!

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描写秋天六年级小学生

全文共 438 字

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时间过的真快,转眼间,夏姐姐离开了四季的舞台,秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们的身边,来到了我们的校园里。

校园里,秋高气爽,蓝蓝的天空像擦拭的一尘不染的玻璃,绵绵的云朵,雪白雪白的如奶汁一样。首先,一进大门,映入眼帘的是草丛,草丛一排排的,金黄金黄的,就像秋姑娘把金黄给了草丛,黄黄的草丛像撒上了一粒粒金子。再往里走去,就有一架紫藤花架,慢慢地,叶子变黄了,有的叶子都被蚜虫咬破了,有的叶子都从花架上掉下来了,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。再往里面走一点,就会闻到一阵阵芳香四溢的香味,把我们给吸引住了,让我们不知不觉地停住了脚步,走进一看,啊!原来是一棵又茁壮又美丽的桂花树,让人感到沁人心脾。桂花香香的,软软的,花瓣就像一把把汤勺子,一碰它就会掉下来,远看,就像一个个漂亮的小姑娘穿着一身橘黄的晚礼服,近看,就像一颗颗小小的米粒。下课了,会有很多同学手里拿着竹篙,打桂花的花瓣,打得满院都是,然后,我们会把这种“桂花雨”收藏起来。

瞧,校园里的秋天美吧!

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篇1:描写秋天景色的小学生作文

全文共 323 字

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十月的一天,秋高气爽,空气清新,真是一个郊游的好日子。

我和家人一出家门,秋天凉爽的气息就扑面而来,迎着清凉的秋风,我们来到了景色优美的郊外公园。

瞧,原来翠绿的小草随着秋天的来到换上了金黄的秋装,摇头晃脑地迎接秋天的到来。一旁的老槐树时不时地被秋风“摘”下几片金黄的落叶。在阳光的照耀下,就像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,随风飘来,又随风飘去。

秋天是一个丰收的季节,它给人们带来丰收的喜悦。放眼望去,到处都是丰收的果实,红彤彤的苹果、亮晶晶的葡萄、黄橙橙的鸭梨、甜丝丝的香蕉……真是美不胜收!忙碌了一年的人们,望着自己用汗水换来的果实,露出了发自内心的微笑。

秋姑娘将大自然装扮的如此美丽,我也要继续辛勤努力、奋发向上,争取早日迎来属于自己的收获季节。

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篇2:描写成长需要感恩小学生

全文共 1095 字

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感谢上天让我遇见您,在我最美好的年龄!您是我的启蒙老师,陪着我从无知的孩童一步步走向懂事的少年,您是我宁静的避风港,您帮我撑起前进的风帆,是我成长的引路人。生命中有您,何其幸运,感谢有您! Thanks to God for letting me meet you, at my best age! You are my enlightenment teacher, accompany me from the ignorant children to the sensible teenager,You are my quiet shelter, and you help me support the sails of moving forward.There is you in your life, how lucky, thank you!

小学时,我们不喜英语课,因为英语老师常常拖堂。您了解情况,不惜在自己的课上抽出时间来教会我们接纳老师,发现老师与学科的闪光点,教会我们换个角度看问题。奇怪吧?从此之后,在老师的开导下,恨得彻骨的英语课,竟然变得可爱又绚烂,让我们深深爱上了它,而且爱得死心塌地。

那时的我们最喜欢您的数学课。您的课永远不会死气沉沉,您总会把学习的内容串成故事,编成顺口溜,让我们学习起来轻松自如、如鱼得水。一个个枯燥无味的字母与数字,在您的课堂上变成跃动的音符,跑出了课本,跑出了教室,跑入了我的大脑,铭刻进我的心里。

那时的我们,在其他同届学生的眼里,真就是“别人家的孩子”。您总是想尽办法让我们晨练,每周都不重样,鬼步舞、跳绳、跑步、踢毽子……让我们在学习知识的同时加强了身体的免疫力,给了我们健康的体魄,也给了我们快乐的童年生活。

有一次,我们数学小测验成绩好糟糕。那天,您是这样说的:“伟大的教育家孔子有弟子三千,可贤者只有七十二,他的优秀率也才4%,而我的优秀率都74%了,比他高出了那么多,我已经很满足了。”正是这样一位老师,教会我要乐观开朗,在迷茫痛苦时学会自我安慰。

您更注重学生的全面发展,尽自己最大的能力为我们争取每次外出活动的机会。您也多次举办读书活动,让我们在小学时就接触历史、文学、世界等多方面的知识。无数名篇佳句,没有您的推荐,如何会感动我们的心灵、给予我们智慧的启迪和坚定的信念?

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。

您陪我走过了六年的时光,告别后的日子,总会想起您,想起您的一颦一笑,想起您的一举一动,想起您,我的嘴角会不经意间微微上扬。是您让我感到快乐,让我体悟生命的美好,让我的校园生活拥有了甜甜的味道……感谢有您!

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篇3:小学生描写雨景的作业日记

全文共 650 字

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滴滴答答,这突如奇来的大雨把我们淋成了落汤鸡,莫非这是沉闷酷热的午后,“雨神”给我们的清凉点心?我喜欢雨后的景色,因为它们会让人有清新干净的感觉。尤其在丝丝小雨中,大家撑起了五颜六色的伞,不禁让人觉得非常的浪漫,让人觉得自在,彷佛进入了童话故事中。

下雨了!下雨了!雨滴有如天降神兵一般,风狂雨骤,下得天崩地裂,如惊天动地的激烈战争般,闪也闪不过,让小蚂蚁不得不停工,在狂风暴雨中挺拔的大树,更显得它的威武与不屈不挠的精神。

滴滴答答的毛毛细雨,那么的温柔、浪漫,使我不知不觉的走入如诗如画的小雨中,雨滴就有如那动人的芭蕾舞者,池塘则是它表演的舞台,让人有种浪漫的遐思。当雨停时,天空停止哭泣,同时蚂蚁、胡蚁、昆虫就会出来透透气,经过雨滴洗礼的青翠小草也会抬头挺胸的向我们招手,更显得这一片的绿地朝气蓬勃。有时天空也会出现彩虹,这时的雨滴化身为自然界的作画师,再加上好友太阳公公的帮忙,就产生了七彩缤纷的色彩,吸引了众人的目光与惊呼。那一座弯弯的七彩桥,总叫人看得如痴如醉,那是仙女下凡的桥梁吗?还是牛郎织女的鹊桥会呢?

雨总是给了我们无限的想象空间,小时候的谜题——“千根线,万根线,掉到了水里就不见!”我至今念念不忘、记忆犹新。龙王就是那最厉害的幕后出题者,只要他说要下雨,天空就会马上变成哭泣的脸;只要他说晴天,天空就会展现阳光灿烂的笑脸。这不禁让我也想要拥有这强天的力量,如果真有那么一天,我一定叫全世界“风调雨顺,国泰民安。”啊!天空又开始下雨了。我哭丧着脸,因为,我热爱的体育课又要“泡汤”了!

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篇4:描写宽容的小学生作文

全文共 742 字

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生活宛如情节曲折的故事,有精彩的,也有黯淡无光的。

我写文章就是要做一个生活的总结者,因为只有我们总结了生活,才能从生活之中受到启示,逐步改变完善自己。

有一天放学,我像平常一样背着书包独自回家。当我刚走到小区门口的时候,看到一群人围在小区门口,我走过去一看,原来,一位老爷爷被电动三轮车不小心撞倒了,看老大爷站在那里的样子也不像受伤了,但周围的人们也不知道是怎么一回事情,只看见骑电动三轮车的扶着老大爷在问做什么。那个电动三轮车上还坐着一个女小孩,没经历过这样的场面,吓得哭了起来!

这个小女孩的家长只是给老大爷说好话:“老大爷!你撞到哪里了?要不,我领你去检查检查?”那位爷爷说:“不用!没有什么?你看小孩又哭了。走吧!赶快走吧!”看到老大爷如此通情达理,周围的人也就没有话可说了。骑电动三轮车的赶紧从身上掏出200元钱,给老大爷,老大爷说什么也不收。这时老大爷的儿子来了,问:“爸爸!怎么样?伤的不狠吧?”“不狠!只是电动三轮车到我跟前的时候,我闪了一下,不小心,摔倒了。没什么?”老大爷说。老大爷的儿子看看自己的爸爸确实没有什么问题。就对骑电动三轮车的人说:“没事走吧!以后骑车注意就是了。”围观的人们都伸出大拇指称赞道:“好人,一家都是好人!”

在众人的称赞之下,老大爷和他的儿子消失在了人们的视线之中。我看到如此通情达理的一家人,我的心里顿时感慨万千!

看到这里,我就匆匆进了小区的大门。在路上,我想:“如今,很多人无事找事,要是都像这对父子,社会该有多和谐呀!”

我要把这件精彩的事写下来,到优习发表。

让人们都明白:一个人的一生之中,可能会遇到很多不愉快的事情,当我们遇到这样事情的时候,一定要心胸宽阔一些,学会宽容他人。只有这样,我们的社会才会变得更加和谐!

[描写宽容的小学生作文

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篇5:描写多彩的活动小学

全文共 429 字

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星期六早晨,我穿上了街舞的服装,知道我要干嘛吗?没错,去表演街舞,心里又紧张又激动,还有点害怕。

到了那里,我遇到了几个街舞的同学,但好像少了两个人,我东瞅瞅西看看,也没有看到。又过了几分钟,不久就要上台了,我们几个人都着急死了。突然接到一个消息,说那两人不来了。我们急得直跺脚,看来只能“随机应变”了。我们在后台又排练了一遍,等到上台的时候,因为有些紧张了,动作一下子忘了一些。只能看着其他人一起做,像个模仿动作的鹦鹉一样。等到下台时,我都忘了我怎么演的,脸上也挂了一颗颗大豆一般的汗珠,累的喘不过气来

街舞表演后又举行了一个活动,分别选三个幼儿进行爬行比赛,谁先爬到终点谁就赢。比赛开始了,三位幼儿开始爬行了,有的呆呆地在原地一动不动,有的像乌龟一样,有的像屁股着火似的,一下子冲到了一半。还回着头看别人,心里可能还想着:嘿!快一点哦!几秒后刚才冲到一半的幼儿,又冲到了终点,应该是不耐烦了吧!

到了中午我们回各自的家去了,也不知道会不会有观众来我们家吐槽呢!

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篇6:描写下雨天的小学生低年级优秀作文

全文共 549 字

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有些人非常讨厌雨天,原因很多,一是雨天不能出去玩。二是空气潮湿,不能晾晒衣服。三是雨天会有一些令人讨厌的虫子出来活动。

可是,我却不这么认为。我喜欢雨天。

你可能会问:雨天有什么好喜欢的?那就让我来说说理由吧!

原因一:雨后,空气清新。当雨停的时候,你打开窗户,保证有股清新的空气扑面而来,都可以不用空气净化器了。一场大雨过后,就像给空气淋了个浴。雨水洗刷了空气,尘埃等悬浮物被洗刷掉了,才会使人有无比清爽的感觉。

原因二:雨水能滋润万物。对于小花小草小树这些植物来说,下雨真好。它们可以尽情地喝水,吸收养分,然后茁壮成长。

原因三:雨声,可以让失眠的人睡个好觉。雨点儿们落在地上发出的沙沙声,就好像有人在用钢琴弹奏乐曲。雨声就像是天然的安眠曲。对于失眠的人来说,可以安心睡个好觉。

原因四:雨天可以增强人的记忆力。澳大利亚心理学家的最新研究称,下雨天会让人情绪低落,却可以增强人的记忆力。阳光明媚的天气里,人们的心情虽然好,记忆功能却会减退。所以在下雨天记东西,比在晴朗的天气记东西更容易。

雨天的好处还有很多呢,比如说:1、可以降低气温;2、能够补充地下水;

3、可以补充河流水量,利于发电和航运;4、可以有效的隔绝嘈杂的世界,营造安宁的环境……

所以说,雨能滋润大地万物,保持生态平衡。

现在,你还不喜欢雨天吗?

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篇7:描写春游的小学作文

全文共 915 字

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学校终于又举行春游活动了!听到这个消息,全班立刻沸腾起来。同学们个个欢呼雀跃,脸上露出了灿烂的笑容。听说这次春游地点是假日海滩烧烤园。那可是我最熟悉的地方,由于我老家就在那儿,每年爸爸都要带我到哪儿逛逛,可是这一次的感觉却与往常不同。

同学们各自准备好烧烤用具和用料,在欢声笑语中,踏上了前往假日海滩的路途。不一会,便到达了目的地,同学们个个兴高采烈、手舞足蹈地下了车,犹如一只只飞出笼子的小鸟,正快活地飞翔。在在教师的带领下,我们找到了自己满意的位置,迫不及待地拿出早已准备好的用料。我和李振洲戴上手套,并对他说:“我给你两片肉,你把它们串好,两片一串!”“OK”他打了个手势。我爸在家里切好的肉陆陆续续地递给他,他一手拿着肉,一手拿着竹签,认认真真地串了起来。李桃、曾媛她们也串起了鸡翅膀、火腿……发煤的时候到了,我叫魏承富:“快去拿煤!”“哦。”过了一会儿,魏承富把煤拿来了,我们也正好把食品串好了。

生火对我们这些在城市里长大的孩子来说,这可不是一件容易的事。但在酒精的帮助下,这却容易多了。我把煤倒入炉中,再放一大块酒精进去,点燃报纸,把报纸放入入炉中,火便点燃了。我们把网盖上,在望的表面上涂油,火一下大了起来。我对魏承富说:“你烤什么呀?”“肉”魏承富得意忘形,用喊的口吻回答。肉串考得差不多熟的时候,冒出了泡泡,我往上面刷油,油落在火里“哧哧”炸响,原来“火上浇油”就是这种感觉呀。“咦,我的熟了,我要先品尝我烤的第一串肉串。”我开心地叫道。一口咬到嘴里的那种感觉,只有一个字能形容,那就是“爽”。同学们也相继吃起他们烤熟的肉串,个个脸上笑开了花。

吃饱喝足后,我登上观海台,便听到“哗哗”的声音,海浪正拍打着礁石,溅起了几尺高洁白晶莹的水花。海浪涌到岸边,轻轻地抚摸着细软的沙滩,又依依不舍地退回。一次又一次永远不停息的抚摸着,在沙滩上划出一条条银边,像给浩浩荡荡的大海镶上了闪闪发光的银框,是大海更加美丽、迷人。

“第四组的集合!”魏承富叫着。此时,我才一下回过神来,马上回到队伍里。教师说:“我们现在去博物馆。”我一步三回头,恋恋不舍地离开了。

在博物馆里,我根本无心欣赏那些文物古迹,脑海里依然呈现着一串串肉串儿……

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篇8:描写难忘的小学生活的

全文共 499 字

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时光匆匆而过,六年小学生活弹指一挥间,但我的记忆犹新,还记得老师的谆谆教诲、肺腑之言,与同学的欢声笑语……想起这些我的心里百感交集。一时间许多美好的回忆浮现在我的眼前:不必说体育课上曾留下我们矫健拼搏的英姿,也不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的声音,更不必说操场上曾留下过我们玩耍的脚印……

忘不了那个阳光明媚的早晨,学校举行第一届趣味运动会,我参加的是接力比赛,虽然是因铭键掉下了两次棒而遗憾失败。但友谊第一,比赛第二,同学们也只是注重过程,而不是注重结果,尽管是输了,同学们还是手舞足蹈,欢呼雀跃。

忘不了那一堂堂生动的语文课;老师对我们语重心长的话!我也明白了书上的内容重要,但它让你明白的道理也固然重要。六年级我学到了:只有见微知著、善于发问,解答若干个问题之后,你就会发现真理!只要坚持不懈、锲而不舍,你就能成功。

忘不了、忘不了,什么也忘不了,小学生活即便真正结束,可曾今的一幕幕,一件件大大小小的事永远都不会忘记,不会忘记小学的酸甜苦辣咸。小学生活就像一粒最甜的“糖”,一不小心吞了进去,怎样也出不来。

难忘的小学生活变成了一颗“结晶”凝固在那里,谁也挪移不走,哪怕一点点,也永远不会融化。

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篇9:描写草莓的小学生日记600字

全文共 548 字

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我喜欢吃草莓,今年寒假我终于吃到了最最好吃的草莓,又新鲜又甜,因为它们都是我亲手摘的。

年初五的下午,妈妈和我一起参加了我们入住的酒店组织的亲子采草莓活动。我们坐车来到了草莓园,只见到处排列着大棚,大棚的阿姨给我们每人发了一个提篮,然后带着我们走进了其中的一个大棚。

一进大棚,映入眼帘的就是满棚的绿色,我仔细一看,一颗颗草莓像一个个可爱的红灯笼躲在藤叶后面。我蹲下来,撩开一丛叶子,只见好几颗草莓冒了出来,它们一个个穿着红艳艳的裙子,上面缀满了黑钻石,头上还戴着绿色的小帽子。我迫不及待地开始摘起来,可是这是我第一次摘草莓,并不知道应该怎么采摘,采下的草莓不是坏了就是难看极了。这时妈妈对我说:“嘉嘉你不能这么硬拉,要连着叶子一起摘下来,这样不但好看,还不容易坏掉。”说着妈妈示范了一次给我看,原来摘草莓还有这么大的学问。我学着妈妈的样子,猫着腰,一手拨开密密的叶子,一手连着叶子摘下草莓,不一会儿,我就摘了满满的一篮子,腰也酸了,出了一身汗,不过我一点也不觉得累。看着满满的一篮子草莓,我忍不住拿起一颗,轻轻一咬,好甜啊,爽口极了!我津津有味地连吃了好几个,味道好极了!看着自己的战利品,虽然有点累,但是我心里还是美滋滋的。

这次摘草莓,我不但品尝到了自己的劳动成果,还体验了劳动带来的快乐和收获!

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篇10:描写我的化学老师小学

全文共 918 字

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“同学们,你们一定要用自己的生命来爱惜这份单子哈。”他手上抱着一沓雪白的单子,一本正经地说。

来者何人?哦,原来是我们的化学老师——吴波,我们都亲切地称他为波波。

波波“芳龄”四十,却有一颗小孩子般的童心。初次见面那天,他一手拿着电脑,另一条胳膊下面夹着书。那本化学教材一看就“久经沙场”,书页泛黄,十分有年代感。他把东西都放在讲台上,开始了他的“表演”。

“同学们,化学是初中阶段最后学的一科,因为它比较综合。”大家屏息凝神,准备听波波的“高见”。“做化学题时,我们要读题,是语文;要计算,是数学;要背元素名称,是英语……所以你们学的不是化学,而是其它科目。”不知哪个“好事之徒”,在台下嘀咕一句“体育”,波波一愣,说:“体育要运动,人就要呼吸,呼吸就是化学反应嘛。”波波的一席话,让全班都被他的“神逻辑”折服。

当然,波波还会“以数据”服人。“你们学习语、数、外,三年才一百五,每年就是五十分,物理两年八十分,一年才四十分,政、史、体更惨,三年才五十分。你看我们化学,一年就七十分,是不是最赚?”大家安静了几秒,突然爆出一阵哄堂大笑,大家都直不起腰,趴在桌子上,身体随之起伏。我们已经找不到任何理由来反驳波波“神奇”的观点了。

波波还有一套独特的肢体语言,他称之为“波波操。”

“同学们,请翻到教材封面,看到‘米奇头’没有?”我们翻到封面,嘿,水分子的模型真的就像动画片里米奇的头一样。“为了方便大家记忆,我们来做波波操。”大家都很好奇,他会使出什么“大招”,结果只见波波双手握拳,向上移动,到头附近后靠在斜向上的地方,与他的形象形成了巨大的反应。“我上一届学生毕业时专门画了漫画,有六十多个动作。”波波得意地对我们说。得,我们以后课间操不用体锻了,波波操强身健体,有助记忆化学。

波波教给我们的不仅是化学,还有人生的道理。“木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,所以人要实心,火要空心。”他还教我们质疑。“请拿出‘点点’,我们来对上次作业的答案。基础训练,ADAAD。”“啊?”全班一片惊讶。“第五题选C!”“哦,对不起,昨天太匆忙了。”波波呀,‘点点’可是你出的呢,你怎么都做错了呢?

初三最幸运的事,就是遇到了波波,遇到了化学。化学就在我们身边。

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篇11:小学二年级描写春天的作文精粹

全文共 257 字

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春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望,在这大好的春光里,我们要用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受。

走进校园两旁都是四季青,手拉手保护着校园,它十分美丽。再向前走,会看见十几年的松树,松树真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠;松树真高啊!高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽,给校园增加了无限生机。

再往前走,就是花园,花园里有许多月季花,有红的、白的、蓝的、黄的……十分美丽,就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花,使它给春天增添了无限生机。

这就是春天的校园,十分美丽,把校园变得更美丽。

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篇12:在暑假期间的小学趣事描写日记

全文共 740 字

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炎热的夏天对我来说很不爽,有一次,我热得受不了,真想吃一点冰的东西,我眼睛望着冰箱,对呀,我可以买冰淇淋,后一想,买的话不划算,我可以自己做呀,我怎么之前没想到呢,肯定是想象小精灵对我的大脑施了魔法,说干就干。

噢,我忘了,我还不会做冰淇淋呢,外婆会做,外婆可是做冰淇淋的高手,我可以让她教我,多亏我有一个能干的外婆。

我拿出做冰淇淋的工具对外婆说:“外婆,教我做冰淇淋好吗?”外婆对我说:“当然可以。”“太好了!”我左跳跳,右跳跳,根本停不 下来。“学做冰淇淋一定要有耐心。”“知道了,知道了,我是一个很有耐心的人,我还不懂我自己,不就是做冰淇淋吗,五岁的小孩都会做!”我还以为做冰淇淋很容易呢。

外婆从冰箱里拿出一个西瓜,说要做西瓜口味的冰淇淋,外婆要我把西瓜切成小块,小心切到手。“好咧。”我拿出水果刀把西瓜切成很多块,我想:“这应该够小的吧。”没想到,外婆让我再切小点,越小越好,榨汁就越容易。我只好继续把切好的西瓜再切的更小。切完后,外婆让我把西瓜装在一个盘子里,再将西瓜倒入到榨汁机里。我把西瓜倒进机子里后,按下按钮,过了几分钟左右,西瓜块全部变成了西瓜汁。外婆又让我将西瓜汁倒入装有奶油的盆子里搅拌。啊,原来还有这么多步骤!搅匀后,我用勺子把西瓜汁装进制作冰淇淋的模具里,再插入一根冰淇淋棒,一一地把它们放入到冰箱的冷冻层。外婆说:“这个要放在冰箱里冷冻一天后才能吃。”还要等一天呀,冰淇淋做好原来需要这么长的时间。

这一天感觉过得真慢,我每时每刻都惦记着冰淇淋,甚至晚上做梦都梦见我坐在云朵上吃冰淇淋。第二天吃完早饭,我就飞快地从冰箱里拿出美味可口的西瓜味冰淇淋,舔了一口,冰冰的,甜甜的,真好吃,原来我 第一次做的冰淇淋是那么的好吃呀。

这一次,我学会了做冰淇淋,真开心。

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篇13:描写小伙伴的小学

全文共 850 字

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在校园里,你们这群笑靥如花的伙伴们,陪伴我度过了这看似漫长却又短暂的六年时光。

最近的夜晚,我辗转难眠,脑海里回放着那一幕幕令人无法忘怀的镜头:课堂上抢答问题的激动;课余时间毫不遮掩的“鳄鱼笑”;遇到挫折相拥痛哭流涕的泪脸;面对难关互学互助的感动;班队活动精彩的节目;竞技场上矫健的身姿;班级获奖时的雀跃……

还记得,在这个充满阳光的校园的操场上,我们欢悦的脚步,我们不懈的努力。一次次的田径运动会,我们班都能夺得第一。是自身的才华吗?不,是团结!始终忘不了啊,拔河那次,每个人使出全身力量,脚扣着脚,齐心协力往后拉;击剑那次,本来我们班参赛同学已经体力不支,可我们班啦啦队齐心协力喊出那激昂的口号:“六五六五,人人威武,五班五班,非同一般!”无疑给运动员强大力量,大获全胜;跳大绳那次,明明个个都浑身大汗淋漓精疲力尽,但还是坚持着,努力着,最终捧回了区里第一名的奖杯……

一年级,一幅幅羞涩的小脸,“你好,未来六年请多指教。”;二年级,一张张开心的大嘴,“这一年,认识你真好。”;三年级,一双双即使紧皱也能化开的眉头,“我们不要打架了,和好如初吧。”;四年级,一双双敏感的耳朵,“我们肯定会一辈子在一起的。对不对?”;五年级,一双双噙泪的大眼,“一年后我们就要各奔东西了”。

时光匆匆,这已经是我们小学阶段最后一个年头了。还记得操场旁那两棵红叶李吗?春天,它满树繁花,我们兴奋地享受着“花瓣雨”;夏天,它满枝绿叶,我们玩累了就在它的下面乘凉;秋天,它一身红妆,从它身边走过时,都喜欢接住一片翩翩起舞的红枫,夹在书中;冬天,它光秃秃的,但那高大的身躯依旧挺立在那里。我们,是在它满树红枫时相遇,却又要在它那绿荫斑驳中分别。我想,以后不管哪个季节,只要一看到优雅自在的红叶李,就能想起曾在这树下美好的我们……

亲爱的伙伴们,我们马上就要踏入初中开始新一轮的生活。但愿我们能一直像现在一样怀抱着一颗乐观的心,迎接今后生活的种.种挑战,实现最初的梦想。愿十年,二十年后,我们还能欢聚在这阳光校园。时光不老,我们不散!

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篇14:描写写秋天的六年级小学生

全文共 338 字

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今天早上,我和姐姐到爸爸的部队里去找秋天

今天的天气真是秋高气爽,金色的阳光照在江面上,波光粼粼的,真像哪位仙人撒下的碎金,美丽极了。

我和姐姐来到来到营地后面的山坡上,呀!这里有一大片的菜地,菜地里还有一些牌子,上面写着:一中队一班、一中队二班……我知道了,这些蔬菜时当兵的叔叔们种的。

你瞧,莴苣挺着身子,穿着“绿军装”在那儿一动不动的站军姿;白菜最怕冷,它吧一件件绿色的衣服裹在身上,远远看去就想一个个绿色的馒头,真想吃一口。萝卜妹妹最害羞她们把头都埋进了土里,只露出了一点点害羞的脸蛋;秋姑姑最疼爱南瓜妹妹了,她为南瓜换上了一件金黄色的袄子,这样南瓜妹妹就不会在冬天里冻着了。

秋天的菜园里真像在搞一台庆丰收的晚会,她们穿着五颜六色的衣服美丽极了。我爱秋天,更爱秋天的菜园!

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篇15:描写久别重逢小学

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也曾幻想过,再次相逢,是否还能认出记忆中青涩的脸;也曾幻想过,再次相逢,又会在什么样的地点。那时,我们的梦想,是否已经实现?我们的旅途,是否已找到正确的航向?彼此的未来,是否依旧是晴天······

那天,偶然,你的出现,像是一颗避开所有高科技扫描的、陨落在地球上的小行星,让我猝不及防,更不知以何种表情何种姿态来面对。

生活在这所县城里最好的中学里,已有三四个月了。紧张的节奏,让我都快遗忘了你的声音。只记得,你永远是阳光开朗、善良正义的,与班里每个同学都混得很开,打成一片。记得为了校运会,放学后你留下来耐心教我如何定点投篮;在中招的体考场外大声地喊着我的名字,“--加油”,也许你早就忘却了吧?可我还记着呢。那晴天霹雳的一声喊,让我鼓足了力气,超越了前人,我怎么会那么快就忘记了?

那日,晚自习结束,父亲说天鹅广场新开了一家小吃店,要载我过去小憩。天很黑,风有些凉,小店透着炫目的灯光。一进门便看到几个穿着皮质外套,黑色紧身裤的男女,他们脖子上带着夸张的耳环吊坠,手指上带着色泽亮丽的戒指,有的正潇洒地吞云吐雾,有的则极尽打情骂俏之态。我同时惊讶地发现,他们与我年纪相仿,再稍微听一听传来的谈话,竟涉及到“老师”、“课堂”。无疑,他们必定是那所让我的校友们皆嗤之以鼻的职业中学的学生了。我表现上继续翻看着菜单,但内心也有了些莫名的排斥与不悦。这毕竟是大人口中的两个世界,果然风格截然相反。

那时,你进来了。父亲看到了你,与他们穿着打扮并无二致的你。我却没注意,低下头专心致志地喝着我的豆花,全程未抬头,阴差阳错,我就这样错过了你。父亲说,你与那伙人交谈甚欢,可能是忽略了我;然而还有一种极大的可能,你不愿与我相认。也许你压根不想让你的朋友知道,你竟认识这样一个打扮中规中矩的乖学生——我。

会是这样吗?也许,你只是想让我记住,你清清纯纯穿衬衫的模样,对不对?也许,你与他们在一起不是厮混,只是简单的聚餐,对不对?也许,你依然不会忘记努力,忘记梦想,沦为一个凡夫俗子,从此万劫不复,对不对?

不会是这样的吧?我们在一起拍过的毕业照,一起兴奋过的课堂,一起挥霍过的青春,都还没走远了!你怎么眨眼之间就都全忘了?

你和他们不一样,我仍相信,若干年后在相见,你会走上前来,拍一拍我的肩头,勇敢地喊着我的名字,一如以前。

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篇16:春天里的所见所闻小学描写日记

全文共 503 字

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春天来了,冰雪消融了。小动物们开始热闹起来,各种各样的花草树木像晨起的姑娘,忙着装扮更衣,准备送给世界一个又一个惊喜……让我们去看看春天吧﹗

春天的空气,清香袅袅,沁人心脾;春天的阳光,温暖明媚,令人陶醉;春天的风儿,像军营的号角,催醒了万物﹗桃树、杏树打足了精神,争着把第一束鲜花献给美丽的春姑娘;远处的山坡,一改冬日光秃秃的景象,渐渐披上了绿妆。让我们一起去享受春天吧﹗

清晨,鸟儿们叽叽喳喳欢快地叫着,把沉睡的花儿叫醒了,把还在梦中的人们叫醒了,把藏在地里的种子叫醒了,把多姿多彩的春色叫来了。人们不约而同来到花园、草坪,来到田野,允吸春的气息,情不自禁地哼着小调,踏着春的旋律,尽情享受这美好幸福的时光﹗

中午,晴朗的天空下传来一阵阵笑声,没错,那是不知疲倦的小朋友们,还在废寝忘食地嬉戏玩耍、追逐打闹。骄傲的花儿们,在阳光下羞答答地低着头,不时给路人们和冒着炊烟的人家送去一缕缕花香。

傍晚,西下的太阳带着倦意,隐去了最后半张脸。野外,意犹未尽的游人们,极不情愿地一边抱怨着春光的短暂,一边带着乡愁,踏上了回归的路;被春意陶醉的小朋友们,更是玩到暮色朦胧时,才怏怏离去﹗

春天真好啊,我爱这鸟语花香的春天﹗

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篇17:描写秋天校园的小学

全文共 604 字

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“空山新雨后,天气晚来秋”,在一阵淅淅沥沥的夜雨过后,炽热的夏季悄然离开,而秋姑娘正踏着轻盈的脚步来到我们身边,悄悄地使着她那神奇的画笔把我们的校园妆点得更为美丽动人。

刚走进校门,我们就与秋风撞了个满怀,空气中处处弥漫着桂花的清香,淡雅而高贵,着实想让人赞一番“何须浅碧轻红色,自是花中第一流”!那像星星般散落在各处的桂花,仿佛是秋姑娘银铃般的笑声。还有那高大的银杏,它扇形叶子有的从中间分开,有的连在一起。它可真薄啊,薄的像一层纱,透过阳光好似一块无瑕的翡翠,在阳光下闪烁着温暖的光亮!操场上,来来往往的人络绎不绝。有的在跑步,有的在比赛跳绳,有的正兴高采烈的拔着草根,石桌旁、池塘边,好几组人正高兴地抓人玩儿。操场上零零散散的有着漫步的人,也有人在静静的读书……而我站在这一头,倾听着风儿掠过的“沙沙”声,耳畔鸟儿“喳喳”的鸣叫声,还有那树间枝叶“哗哗”的呢喃声,满目望去,夕阳的余晖幻化成美丽的橙色,爬墙虎绚烂着它们绰约的风姿,校园的妩媚都融入了这无边无垠的晚霞中,果然是“天凉好个秋”!

迷人的秋天啊,金色的果实是你的裙装,灿烂的秋菊是你的点缀,火红的枫叶是你的编织帽,你就像一位婀娜多姿的仙女降临人间,装点着祖国大地。你象征着丰收,同时也孕育着希望;你是收获的季节啊,那金灿灿的稻穗,红通通的果实,而我知道,这些甜美的背后是忙碌、是辛勤;在这美丽的校园秋景中,依着这早出晚归的艰辛,我也得更加努力啊。

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篇18:描写熊猫的小学作文400字

全文共 478 字

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动物园里有许多动物,比如可爱的小兔子、凶猛的狮子、快活的猴子……但我最喜欢机灵又聪明的大熊猫。它特别引人注目,它生活在四川、陕西等地,是世界上最珍贵的动物呢!

大熊猫的身子胖胖的,尾巴短短的,全身的毛又厚又光滑,摸起来软软的,简直雪白的棉大衣呢!哈哈!它的四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的,像穿上一件黑白大衣,特别是黑不溜秋的小耳朵,好似毛茸茸的小黑球。哈哈哈,你看那一对黑眼圈,好像几天没睡似的,“八”字形的犹如成天戴着一副黑墨镜,这副样子是不是很酷,大熊猫有一双水汪汪的大眼睛,看起来呆头呆脑的,它一张嘴巴,里面就露出了锋利的牙齿,你听,它咬起竹子来“咔嚓咔嚓”的,是不是很厉害呀!

大熊猫小时候很顽皮,有时做鬼脸,有时爬上爬下,还有时候经常嬉戏打闹,而长大之后呢!它就变懒了,有时候整天睡觉,睡醒后找吃的。大熊猫喜欢在安静的地方休息,不喜欢有人干扰它。

它的繁殖率很低,每胎最多生两只幼崽,而且两只幼崽刚出生时非常小,个头跟刚出生的小老鼠差不多,要把它养大十分不容易,差不多要二十九天,就能看到它漂亮的小模样了。

你们一定要知道,大熊猫可是我们中国的国宝哦!

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篇19:小学生作文描写春雨

全文共 424 字

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清晨还是阳光灿烂,到了下午,天空中便乌云密布,不一会儿,整个城市就被雨雾笼罩了。

那雨比落叶还轻,比针尖还细,轻轻地落在地上,落在人的脸上。偶尔几对燕子掠过,便组成一幅“微雨燕双飞”的风景图。雨,潇潇地下着,密密地,仿佛要织成一条雨帘。春天的雨就是婆婆妈妈的,一直下到了黄昏,烟雨飞扬,那么轻,那么柔地飘入千家万户,滋润着人们的心。

雨总算停了。树上挂满了小雨珠,那雨珠晶莹剔透,像一颗颗闪闪发光的珍珠,“啪”地一声滴到了绿色叶子组成的“玉盘”上。迎春花上也落满了“珍珠”,迎春花吮吸着,吞咽着,这滋润似乎让它更加娇艳,更加美丽了。小草听到了春雨的呼唤,探出了头。桃花、杏花、梨花经过春雨的考验,走上了光秃秃的枝头,疏影横斜,暗香浮动,清逸如仙,含蓄如诗。广阔的天空经过一场春雨的洗礼之后,似乎更蓝了。

春雨犹如一位匠心独具的画界巨擘,手执彩笔,成竹在胸,把春意之图描绘得绚丽多彩。春雨又如一位循循善诱的导师,悄无声息地带领春天一步步走向成熟。我爱春雨!

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篇20:描写小学开学的

全文共 384 字

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我将是一名小学五年级的学生,今天我来谈一下我在这几年的总结,新学期的计划和开学的收获,请看吧!

我六岁时就入学了,是一个什么都不懂得小丫头,在这四年中,我认真学习,在老师的帮助下,我学会了,写字,算数……。这些也让我下了许多功夫,让我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奋,胜利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就没什么事情干不成,千万不能半途而废,要勇于挑战,这样你会变得越来越优秀的。

我以前字写得很漂亮,可是现在写的太大,太斜,所以我要练字,我相信,世上无难事,只怕有心人。为了加强我的阅读方面,我特意在睡觉之前看一会儿书,这样会丰富我的知识,真好!

刚开学,我学的第一个单元就是讲读书的。这几篇课文使我受益匪浅,原来,以前看书是那么难,原来书那么宝贵,我一定要珍惜它,爱护它。来“品尝”它的滋味,相信一定会很好的。

我上五年级了,啊!它又让我感受到世界时那么美好!

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