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变废为宝的作小作文一年级的【合集20篇】

快下雨了,乌云从四面八方挤上来,聚集在一起,顿时,天暗下来,小编收集了下雨了作文,欢迎阅读。

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2024一年级语文教学工作计划

全文共 1900 字

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一、班级情况分析

本班学生人,其中男生人,女生人。

学生年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。学生对学习汉字有着一定的兴趣,乐于参加到学习活动中来。但是面对较大的识字量,学生识字的返生效较高。因此对这些学生,应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力,使其体验成功学习所获得的乐趣。

二、本册教材分析

本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。接下来是汉语拼音,学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一),10篇课文,识字(二),又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。

每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开,多认少写。教材的编写以课程标准为依据,体现了课程标准提出的基本理念和基本精神,教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。

三、教学目的、要求

(一)、政治思想方面

培养学生热爱大自然、爱护环境、热爱祖国大好河山的思想感情,培养学生关爱他人、尊老爱幼的思想品质,对学生进行良好的启蒙教育。

(二)、基础知识方面

1、汉语拼音

①、学会汉语拼音,能读准23个声母,24个韵母,4个声调和16个整体认读音节,能正确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

②、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

2、识字与写字

①、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

②、认识常用汉字400个,会写其中的100个。

③、掌握汉字的基本笔画,能按正确的笔顺规则写字。字写得正确、端庄、整洁。

④、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

3、阅读

①、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

②、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

③、学习借助读物中的图画阅读。

④、对于读物中感性趣的内容,乐于与他人交流。

4、口语交际

①、学会说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

②、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

③、能与别人交谈,态度自然大方、有礼貌。

④、有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

四、教学措施

1、帮助学生了解学校常规,帮助学生养成良好的学习习惯。

2、吃透新教材,深入了解学生,创造性地使用新教材。

3、充分利用多媒体,利用教材优美的情境图,创设轻松愉悦的学习情境,激发学生的学习兴趣。

4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在生活中学语文。

5、设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培养合作探究精神。

6、认真批改每课作业,及时作好反愧小结。

7、尊重学生的个体差异,及时导优辅差。

五、教学进度安排

1周(9月1日-7日)

教学内容:入学教育aoeiuyw

2周(9月8日-14日)

教学内容:mfdtnl复习一

3周(9月15日-21日)

教学内容:gkhjqxzcs

4周(9月22日-28日)

教学内容:zh,ch,sh,r,复习二,ai,ei,uiao,ouiu

5周(9月29日-30日)

教学内容:ieueer

庆祝国庆

6周(10月8日-12日)

教学内容:复习三

7周(10月13日-19日)

教学内容:aneninun,angengingong复习四

8周(10月20日-26日)

教学内容:一去二三里,口耳目,在家里

9周(10月27日-11月2日)

教学内容:操场上语文园地一有趣的游戏,画四季

期中考试

10周(11月3日-11月10日)

教学内容:小小竹排画中游,哪座房子最漂亮,爷爷和小树

11周(11月11日-11月17日)

教学内容:语文园地二,我们的画,静夜思,小小的船

12周(11月18日-11月24日)

教学内容:阳光,影子,比尾巴,语文园地三,这样做不好

13周(11月25日-12月1日)

教学内容:比一比,有选商场,菜园里,明明

14周(12月2日-12月8日)

教学内容:误文园地四,我会拼图,我多想去看看,雨点

15(12月9日-12月15日)

教学内容:平平搭积木,自己去吧,一次比一次有进步,语文园地五

16周(12月16日-12月22日)

教学内容:小松鼠找花生,雪地里的小画家,借生日

17周(12月23日-12月29日)

教学内容:雪地孩子,小熊住山洞,语文园地六,小兔运南瓜

18周(12月30日-1月6日)

20至完周期终复习考试

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篇1:写读书的感受一年级话题

全文共 901 字

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一纸墨香,文字锁定眼神,如荡漾着流光般的目光,贪婪地将你拽入书中徜徉。指尖的碰触下,有丝丝温暖浸入心头,思想随着书香化作薄雾片片飘散开来。 A piece of ink ink, the text locks the eyes, like a lit -like eyes, greedily dragged you into the book.When the fingertips touched, the warmth was immersed in the heart, and the thoughts turned into a foggy piece with the fragrance of the book.

飞速流逝的时光,掠过风景必定有限,书便是带我领略各处的微光。书页背后是另一个世界,古镇黑板上的灯笼,弱弱的光,由内而外的晕开,泛起几层光圈,在幽幽的夜中却是朦胧的明亮。手浸入潺潺的溪水中,是否会有如丝般的清凉?水珠会不会从指尖的缝隙中越过又溅起小串的波浪?身处城市中的我本不知,那么书中文字带我去品,去感,去徜徉。

青涩的年龄对一切都还只是懵懂,蓦然遇见书,它所弥漫入我心的情感,可将紧锁的眉头化作笑容。知音如伯牙子期,谁知他们的羁绊,谁又知伯牙之后无人能懂的煎熬和尽断琴弦的决然?坚贞之爱如简爱,谁又能知她夜夜的辗转,每每对心上人的思念,也不知是悲是喜,是惊是异。种.种高尚的情感,离我太远,便只得从书中去感悟,欣赏着文字,恍若进入了他人的内心世界,给了我细细去想的空间。

古代文人的深思,浴血战士的豪情,也同样是由书传进我的脑海。一如苏东坡传,林语堂带我体会了苏轼的豪情千丈;再如三国演义,谋划策略活跃在战场;甚至红岩,对祖国的爱,对解放的`梦想,在书上踏着激励人心的文字,传达的是永不言败的信仰。纵古至今的烈士伟人,都不会放弃自己的尊严和傲然,他们还有残梦在延续,他们还会在书上写下永垂不朽的豪言。

时而捧起那泛黄的纸张,便不再去追求世俗的富足,而是让心灵随着书本去流浪。不去管,那南飞的燕子,何日才可以返家;不去问,那一叶扁舟,被放逐到哪里的天涯。

携书的那一刻,心在升华。

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篇2:美丽的夏天一年级优秀

全文共 305 字

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夏天来了,碧蓝的天空上,太阳公公发出了强烈的光芒。 Summer is here. On the blue sky, the sun father -in -law made a strong light.

在草地上玩耍的小朋友们有得换上了可爱的小短裙,有得换上了T恤和短裤,可大家就热的满头大汗。

花园里开满了鲜花,有把脸朝着太阳笑的向日葵,有洁白的白兰,有淡雅的米兰,还有清香的茉莉……

荷塘的荷叶像一柄柄碧绿的大伞。荷花也不示弱,它的花瓣是粉红色的,花蕊是藤黄色的像一颗颗黄水晶,可美了!

到了晚上,人们坐在池塘边的小亭子里乘凉。一边吃着西瓜一边吹着凉风,一边听知了和青蛙唱歌一边看着孩子们在一旁嬉戏。

夏天真好!

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篇3:一年级春节家人团聚作文

全文共 620 字

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风雨送春归,飞雪迎春到,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。20____年的大年初一,爆竹声声,普天同庆,欢声笑语,饭菜飘香……

早上拜完年,爸爸就和我们聊起三国诸葛亮的故事,爷爷奶奶也时不时的插嘴,全家人一起有说有笑,其乐融融,我也听的非常入迷。

爸爸说诸葛亮一生留下了三篇不朽之作,其中两篇是前《出师表》和后《出师表》。主要说了自己对西蜀的忠诚,以及对自己收复汉地的信心与决心;另一篇是《诫子书》,是诸葛亮临终时写个儿子诸葛瞻的一封家书。

今天是大年初一,我们就不讲古诗了,今天我们学习一下《诫子书》。爸爸笑容满面,爷爷奶奶听了,立即沉下了脸,大年初一,还学什么《诫子书》,一年了也不让孩子休息一会,都学成书呆子了!爸爸说,正因为今天是大年初一,所以才要学《诫子书》。最有意义的事,一定要放在重要的日子里,《诫子书》是你新年的第一课,也许它真的会对你的人生产生非凡的意义!

《诫子书》全文86个字,字字珠玑,是诸葛亮临终时写给儿子诸葛瞻的一封家书。用深入浅出的语言,深刻的阐述了“静”“学”“志”的辩证思想,以及对韶华易老,青春易逝的悲叹与提醒!

正如父亲所说,这篇文章真的是太好了,我深刻的明白了,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的深刻道理。在这篇文章中,我看到了诸葛先生对自己儿子的谆谆教诲,同样也看到了父亲对我的殷殷期盼。

最后我想说的是,你们都是伟大的父亲,我爱你们!谢谢你,我的父亲,你给了我新年最好的礼物,给了我20__年最有意义的一天。

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篇4:父亲节一年级小作文

全文共 563 字

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不知从什么时候开始,我的世界里只剩下母亲忙碌的身影,却很少出现你如山般巍峨的身躯。

爸爸,你注意过吗?

在夜深人静之时,每当我睡不着觉,总觉得能听见钥匙与门锁间清脆的暗号,你回来了。在那样晚的夜里,拖鞋沉重的拖沓声,该是你一天劳累奔波的象征吧。你很累,我知道。

你的鞋架上总摆着那几双旧鞋,自从我记事起,你就好像从没有主动提过给自己买衣服买鞋子,你总把最好的留给我,一直在我身后默默承受生活的重担,工作的压力,却从不抱怨。你很苦,我知道。

你一直为我的数学而焦虑,记得前不久的一次周考,我的成绩惨不忍睹。周末回家,你凌晨五点就起床为我分析试卷,疲惫的容颜是那样认真,那样专注。清晨的微光映在你坚毅的脸庞,帅爆了。你总期望我做一个日臻优秀的人,但对不起,爸爸,我常常辜负你的期望,我并未做到那样努力,但你的好,我知道。

现在的我们好像越来越疏远,但遥远的距离并不能阻挡你的爱。你永远在我身后注视着我前行。可曾经你的大手拉着我的小手,我们并肩走着;如今我却尝试着想要挣脱你的怀抱,我有过对你的不耐烦,我甚至没有一次是主动打电话向你问好。我的爸爸,你会怪我吗?怪我的叛逆,怪我无情无知?

你爱我,我知道,你的爱如山,如石,并不是因为它高耸入云,而是因为它永恒不变。

爸爸,我忽然回忆起,我从未亲口告诉你,其实我也同样爱你。

你的第十三个父亲节快乐!

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篇5:夏天的颜色一年级作文

全文共 319 字

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我喜欢春天的嫰绿色;喜欢秋天的金黄色;喜欢冬天的雪白色。但我最喜欢的还是夏天那五彩斑斓、色彩缤纷的颜色

夏天就如同一位五颜六色的魔术师,他走过的地方,处处充满美丽的色彩。

夏天是蓝色的`,你瞧,蓝天衬着那薄薄的白云显得更加漂亮;游泳池的水清澈见底,小朋友们跳下去,溅起的水花好似一颗颗晶莹的宝珠。

夏天是红色的,你看,太阳姑娘涨红了脸,抹上了胭脂。她可真是一个害羞的小姑娘啊!

夏天还是绿色的,你瞧,草坪上的绿草在太阳姑娘火热的暴晒下显得格外矫健。大树爷爷正撑着它那巨大的绿手臂,给在树下的人们乘凉呢!

夏天中最美的颜色我不同说大家都应该知道了,就是五颜六色!这位魔术色可真厉害啊,是他,让我们的世界变得色彩斑斓;是他,让我们的世界变得更加美丽!

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篇6:春天的景色一年级话题

全文共 402 字

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春天来了,小草从地下探出了头,好奇地打量着这个美丽的世界。小树长出了新叶,像穿上了一件绿衣裳。 Spring is here, Xiao Cao leaned from the ground, curiously looking at this beautiful world.Xiaoshu grew new leaves, like wearing a green clothes.

春天来了,小鸟站在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了!”青蛙不再冬眠了,小蜜蜂和小蝴蝶在姹紫嫣红的花丛中,唱着动听的歌,跳着优美的舞蹈,燕子从南方飞回来了。

春天来了,小河的冰融化了,河水哗啦啦地唱着欢乐的歌。小鸭在河里游泳,小鱼、小虾还有螃蟹在水里做游戏,河边的柳树一边照镜子一边梳着绿色的长头发。

小朋友在广阔的广场上放风筝、做游戏,可好玩了!老人们经常在广场上做早操。

春天真是一个美丽的世界!

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篇7:一年级科学实验作文怎么

全文共 691 字

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我对科学有一种特殊的喜爱,你只要看一下我的书柜就知道我有多么喜欢科学了!我也非常喜欢做科学实验。一本科学实验书看完后,如果材料我都有,那我就会做上许多次。特别是科学课上的实验,每一个我都会认真完成。

从开学到现在,每一节科学课,吴老师都会让我们做一个科学实验。其中令我印象最深刻的,那就是上个星期三的科学课。那一节课上吴老师对我们说:"你想随心所欲的让小灯泡亮、灭,那么就应该需要一个什么呢?"开关。”大家异口同声的说。“没错,那现在我给大家准备了木头、铁钉和回形针这几种材料,大家觉得怎样才能做成一个开关那呢?”一听到这个问题,同学们都七嘴八舌的地议论起来。

我、张天宇、俞贤尔、王艺霏也开始讨论起来。我首先提议道:"要不这样吧,我们把钉子插进木头里,用回形针连接两个钉子。”“没错,”张天宇连忙接着我的话说道,“这样电荷就会通过回形针,把小灯泡点亮。”动完脑了,就该动手了。余贤尔先把回形针拉开,放在木头上,然后看好大概位置,接着我和张天宇一人一钉将钉子敲进了木头里。可就当我们以为大功告成的时候,细心的王艺霏发现这个小开关关上后就不方便打开了。我们就从欣喜若狂变得垂头丧气,四个人全围着这个小开关抓耳挠腮就是想不出一个办法来。

这时吴老师l轻轻地走过来,将回形针往上弯了一些,小灯泡,还是亮着,吴老师又用手碰了一下,小灯泡就灭了。吴老师对我们说:“只要让回形针和铁钉接触,电荷就能通过,并不需要把它们勾住。”听了吴老师的讲解,我们顿时茅塞顿开,像拨开云雾,见到了青天。

科学实验给我的生活增添了许多乐趣,还让我学会了许多知识。这次实验,还让我懂得了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

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篇8:一年级我的暑假

全文共 823 字

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繁忙的期末考试结束了,我们愉快而又兴奋地迎来了期待已久的暑假。假期总是令人愉快的,这次假期我要做几件有意义的事,这是我早就盘算好了的。

几天前,小区居委会号召放假在家的同学们做一件好事,这与我的打算不谋而和。经过和妈妈商量,我决定独立完成“洗澡”的任务——你们可不要误会,这里的 “洗澡”是给可爱的狗狗洗澡。楼下李阿姨的父母身体不好,李阿姨又很忙,我把洗澡的对象瞄准了李阿姨家的两只小狗:“可乐”和“黄豆”。

妈妈带回了“可乐”和“黄豆”,这两只小家伙可爱极了,平日里常与我玩耍。我先抱起了“可乐”来。可是,“可乐”的弟弟“黄豆”却不干了,一蹿一跳地在我的腿边转来转去。我知道,狗狗都十分喜欢洗澡,都愿意主人先给自己洗。它们一个用可爱又无辜的眼神看着我;一个伸出小舌头,歪着脑袋,使劲地向我作着揖……既然这样,我就只好使出自己的拿手本领了——我用两只只胳膊分别夹着一只狗狗,一步三晃地走向浴室。

“开始给你们这些小球球洗澡了! ”我挽起袖子,坐在板凳上,打开水笼头,不顾一切地往狗狗身上一淋。没想到,这一淋以后,“黄豆”立马打了一个大喷嚏,鼻涕流了一墙。妈妈连忙从我的手中拿过淋浴喷头,用手试了一下水温,然后把水浇在了我的手上,顿时,我感觉到了一阵冰凉,不由得涂了吐舌头。妈妈重新把水调温,向“可乐”和“黄豆”身上轻轻的浇去,这一下,“可乐”和“黄豆”的脸上立刻露出了惬意的表情……

“记着,给狗狗洗澡也要像给自己洗澡一样用心才对。”妈妈耐心地对我说。为了证明自己,我连忙从妈妈手中“抢过”龙头,又拿出狗狗浴波,均匀地涂抹在它们身上,它们则懒洋洋地趴在浴缸里,看来十分舒服。我把它们身上的泡沫冲干,又用毛巾把它们身上的水擦净,然后一个个把它们包裹着抱了出去。我出去喝了口水,正准备回屋看书,却发现两只狗狗正在我早晨刚刚整理好的床上打滚呢!看着它们欢快、惬意的玩耍,我的心里漾起了一阵阵收获的喜悦。

就这样,我的快乐暑假就在我和狗狗的“纠缠”中拉开了帏幕……

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篇9:我多想去看大海一年级话题

全文共 703 字

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我爱美丽的“西湖”,我爱雄伟壮丽的“人民大会堂”,但是我更爱这无边无际的大海! I love the beautiful "West Lake", I love the magnificent "Great Hall of the People", but I love this endless sea!

早晨,太阳从东方升起,碧蓝碧蓝的海水变成了红色的了,

好像一层红布蒙在海面上。有的人在那金色的沙滩上跑步;有的人在那沙滩上做操;还有的小朋友在那放小船呢!

中午,太阳当头照。阳光照射在海面上,金光闪烁。这时,一艘轮船向这里开来,船头飞溅起来的浪花,唱着欢乐的歌。有的人在海边吃饭;有的人在海边捡贝壳,贝壳的形状千奇百怪,五颜六色;有的小朋友迎着海风在那里放风筝;有的小朋友在那里用沙在做金色的城堡,漂亮极了;有的人在游泳,大人没有带救生圈,小朋友全部都带上了救生圈;有的小朋友在那儿玩耍;有的人坐在那金色的沙滩上面晒太阳呢;还有的人坐在金色的沙滩上一边吃着食品,一边坐在那儿聊天呢!

下午,涨潮了的时候,海面的景色可壮观了。银白的海浪一个紧接着一个向岸这边奔来。开始,浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。过了一会儿,一米来高的大浪一个推着一个奔腾而来。海浪撞击在海边的礁石上,迸出碎玉般的浪花。游客们看了,情不自禁的发出了一阵阵惊叹声!

过了一会儿,海浪更猛了。巨浪像一支浩大的军队,向大伙儿压来。大家赶紧躲避海浪的压击。过了一会儿,潮水退了,天也黑了,所有的来大海玩的人都回家吃饭去了。

晚上,大海就更加美丽了!路灯亮着金光,倒映在海面上,闪闪发光。还有许多人在海边的餐厅里,一边欣赏着海滩的夜景一边吃饭、喝酒……

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篇10:难忘的踏青一年级满分

全文共 759 字

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今天二年级举行春游活动。一大早,我们在老师的带领下坐上了又大又舒适的大巴车,一路上欢歌笑语,不知不觉就到了天宫庄园了。 The second grade of the second grade will be held today.Early in the morning, we sat on the big and comfortable bus under the leadership of the teacher. They sang and laughed along the way, and unknowingly arrived in Tiangong Manor.

我们下车排好队伍,按照老师的指示来到了大门口。

走进庄园,映入眼帘的是一条弯弯曲曲的石子小路,一直伸向远方。道路两旁的树是那么的茂密,那么的翠绿明亮,似乎每一片绿叶都是一个小生命。

植物园里种植着各种各样的花草,有郁金香、仙人球、杜鹃花、兰花、百合等等,还有好多好多叫不出名字的、争奇斗艳的珍贵鲜花。老师告诉我们:这里的每一朵花、每一株草,都是有生命的,我们不能随便去触摸它,要好好爱护这里的一草一木。

在植物园里我看到了“热带雨林”,那里的树木可真大啊!应该有上千年的历史了吧。这样大的树木我也是第一次见到,真让我“大饱眼福”啊!沿着石子小路往前走,看到的是一个圆圆的荷花池,水很清澈,大大的荷叶像扇子一样,粉色的荷花一朵朵争先恐后地开放,这时,不禁让我想起老师教我们的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

看着这么美丽的景色,真是要感谢植物园里辛勤工作的叔叔阿姨们,他们让这里的植物这样的生机勃勃,让这里的自然环境这样的干净整洁,不禁让我油然而生敬佩之情,作为来这里参观的游客,我们一定要好好爱护这里的一切,记得文明旅行,从我做起!

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篇11:一年级写作文春节

全文共 804 字

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春节的文明 春节到了,家家户户都在燃放着喜庆的烟火。 按照中国的习俗,除夕时,大家都会在自家门前放鞭炮。

那天早上,我刚起床就已经听到了零星的爆竹声,到了晚上,烟花爆竹声更是此起彼伏。当我仰望天空,眼前尽是五颜六色的礼花,它们在一声声缓慢而响亮的爆竹声中绽放出一朵朵彩色的花,照亮了城市的夜空。这些烟花也算是除夕夜的一大景点吧!

远处,一个烟花熄灭了,它的最后一朵“花”迸发出来的火花在空中渐渐消失。接着,在它的周围出现了一团团灰黑色的浓烟。

有时,我的周围尽是这种浓烟,我就被呛得流下眼泪。还止不住的咳嗽,难受极了。

这些乌云还不算最糟,最可恶的是地上的垃圾,那些人们在尽情地狂欢之后,却头也不回地走进了家门,让那些烟火的包装盒像个被遗弃的婴儿一样,孤单地留在冰冷的地上。

到了午夜,我们又来到家门口,点燃了为迎接新年而准备的鞭炮。

在这噼里啪啦的鞭炮声中,大家送走了旧的一年,迎来了盼望已久的新年。每个人都在欢笑,希望在新的一年里大吉大利,拥有更加幸福、美满的生活。

凌晨,是一个热闹的时刻,也是一个喜庆的时刻。这时候,满城都是爆竹声,而在这一切都结束后,刚刚还在兴高采烈地跳舞的鞭炮碎片随着人们的离去也安静下来,于是,满地都是这些凌乱的红纸片。

它们就这么呆呆地坐在地上,没有人理会它们,也没有人把它们送回家——垃圾箱。

第二天早晨,下起了20____年第一场春雨,雨水落在地上,于昨日留下的红色纸片混在一起,它们被雨水冲击成黄色的泥浆。当人们去走亲访友的时候,踩在泥浆上。

于是,地上出现了越来越多的黄色脚印,他们成了清洁工叔叔的负担。 看,就因为人们这些不文明的行为,这些垃圾从去年,艰难地走进了今年......

后记:

朋友们,当我们看见满地的垃圾,看见肮脏的大地,你会想什么;当我们看见满地的垃圾,就请弯弯腰,把垃圾捡起来。乱扔垃圾,对地上的垃圾置之不理,这些行为将会使我们人类自己,这美好的世界,甚至垃圾成为受害者。

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篇12:做家务一年级作文600字

全文共 787 字

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每当我看见爸爸妈妈做家务累得气喘吁吁时,心里救很不是滋味,总想为爸妈做点什么。 Whenever I see my parents and mothers who are tired of doing housework, my heart is not a taste. I always want to do something for my parents.

星期六晚上,妈妈说要给我和爸爸做一桌好吃的。我和爸爸非常高兴,在沙发上津津有味地看着电视,等待妈妈的佳肴。过了一会,只见信心百倍的妈妈端着刚出锅的菜放在了茶几上。我和爸爸迫不及待走到茶几旁闻着菜的香味。妈妈坐在沙发上说:“开吃!”我和爸爸就大吃特吃起来。菜不一会就吃完了,妈妈做的菜让我回味无穷。

看着妈妈疲惫的样子,我想:今晚我要帮妈妈干点活!于是,我便从沙发上起来,收拾碗筷到厨房,开始我的“餐具大扫除”。爸爸说:“儿子真懂事了呢!他知道为咱们分担家务了!”妈妈说:“是呀!还是儿子好!”我在厨房听得真真儿的,心里甭提多高兴了。我首先拿起钢丝球,挤一滴洗洁净在钢丝球上,再用钢丝球把碗的正反面全部刷一遍,最后用水冲洗,知道碗盘被我修理得干干净净,然后整整齐齐地摆放在碗柜里。我把劳动的成果给老爸老妈看,他们脸上都露出了甜甜的笑容,我也乐得喜笑颜开。

接下来我要开始打扫地板了。可是扫地并非我想的那么容易。我先拿起扫把,把每个屋的灰尘扫在一起,让它们“家庭大团圆”,接着我就要把它们扫进撮箕里,可是它们不听我的使唤,不是飞到这,就是飞到那。我费了好大劲才把这些“淘气鬼”扫进它们应该去的地方……看着一尘不染的地板,爸爸妈妈的脸上再次露出了甜甜的微笑。

哦,我终于明白老爸老妈每日又上班、又做家务的辛苦了。以后我得多干点家务活,为爸爸妈妈分担一份劳累。

我终于做了一件我最想做的事,那就是让我的爸爸妈妈露出快乐的笑容!

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篇13:迎春花一年级作文

全文共 339 字

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春天到了,春天第一时间开放的就是迎春花,也是春天的使者。

今天,我和妈妈去公园欣赏花,一进去我就闻到了一股清香。我赶紧沿着香味找去,原来是迎春花绽开了笑脸。

远远望去,迎春花丛像是一片金色的海洋,一阵微风拂过,荡起了一层层波浪。轻轻一闻,一股清香扑鼻而来,那香味钻进了我的心里,让人心旷神怡。

走进一看,迎春花一般有六片花瓣围在一起,像是在保护着豆芽似的小花蕊,那些小花蕊悄悄地探出头,像是在和小蝴蝶打招呼。

树枝上花的样子也各种各样。有欣然怒放的,像是在对我们说:“快来看看我的美姿吧!”只开了两三片的像一个遮遮掩掩的小女孩,含苞待放的花骨朵像是一个小铃铛。

站在树下,我仿佛成为一朵向阳而上的迎春花,我和小蜜蜂分享我的趣事,和蝴蝶翩翩起舞,听麻雀们的交谈

啊!多美的迎春花哇!我爱春天。

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篇14:一年级我的家的

全文共 274 字

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我有一个快乐的,那就是我、爸爸和妈妈。

爸爸是一个比较懒的人,因为他只要没有事就会看报纸、看电视、玩游戏,而他最喜欢做的就是数独,每次只要坐在沙发上,就叫不起来。

妈妈是个手巧但脑子有点“笨”的人,比如她做的糖葫芦是我们的最爱。可她有些题连我都转过来了,她还在那儿傻乎乎地呆着,我知道她是故意不明白。

而我就是个小粗心。

我和爸爸总想把对方当笑料,比如我想往爸爸的脚下放跳棋子,爸爸把我头朝下抱着……不管怎么说,我和爸爸还是很好的。

和爸爸一样,妈妈也有毛病,比如她爱唠叨,我有时做错了事,她在吃饭的时候还要说。但妈妈还是爱我的妈妈。

我有一个多么好的家啊!

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篇15:一假期一年级作文

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今天是五一劳动节,父亲带我去硇州岛玩喽!早上,我们手忙脚乱地收拾好行李,就出发了。

我们先坐班车到东海岛东南码头,再坐船到硇州码头,已经是中午了。在旁边的大排档,父亲点了一大堆虾蛄和螃蟹,我们饱餐一顿美味的海鲜。还剩下一盘虾蛄,打包带走。

午饭过后,我们在硇州镇转了一圈,看到到处都是冰冻的鱼,冰冻的虾,冰冻的螃蟹,还有一些人在晒成鱼干。天啊,这里的海鲜真多,看得我眼花缭乱。我们来到渔港,看见成千上万的渔船,真多啊!一堵墙上写着:“渔港是渔船的家。”是呀!渔船天天出海捕鱼,每次都运鱼回港。人人都有家,渔船也有自己的家。

下午一点多,我和父亲沿着海边石滩往那晏石滩走,一路能看到各种各样的小石头,有时还会出现一个小沙滩。下午三点多钟,到达了那晏,住进海边招待所。那里的住宿条件真差,没有热水,连饭都没有。我和父亲只好买方便面吃。幸好,还有一大包虾蛄。边吃方便面,边吃虾蛄,吃得也很香。

吃饱了,我和父亲就换好游泳衣,光着脚丫去冲浪花。海浪一波接一波,像一群调皮的小绵羊在你追我赶。大浪涌过来,把我们住岸上推,我们都坐不稳了。这里的海水清澈见底,太阳照过来,那海水晶莹透亮的。海浪拍打礁石,飞溅起层层浪花,就像一朵朵浓浓的大白花。微风欢来,浪花卷起又落下的声音,真像下雨似的。

晚上,我们一边听涛声,一边讲故事。好几次,父亲骗我说:“下大雨了!”我信以为真,出去一看,哪里有雨?只有大海的涛声。慢慢地,我们就枕着涛声入眠了。

这个五一劳动节真快乐啊!

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篇16:一年级作文夏天的美

全文共 675 字

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微风轻轻抚过绿叶,悄悄越过树梢,慢慢勾起了我心中的回忆。看着熟悉的教室、操场,阳光透过云层,折射下来,眼前的一切却还是如此的怀念。

那年夏天经历的事情,到如今还依旧清晰。

小学毕业是我一直期待的,这意味着我的成长。我可以上初中了,我可以脱离”小学生“这个词了。我很兴奋,也很激动。当老师又带我们到音乐室时,从一年级到六年级,我们认真学习的样子,我们开心大笑的表情,我们奋勇拼搏的状态,小学时光的点点滴滴都清楚地浮现在我的脑海中。

我和这群喜怒无常的同学在一起度过了六年,也"疯"了六年。是他们教会我要做事认真,也是他们在困难的时候帮助我……他们渐渐在我的回忆中留下足迹。

想着远去的时光,很深刻的也很短暂,但依旧漫长。是他们陪我一起笑,一起疯的。我会在孤单时候找他们聊天,在困难的时候,寻求他们的帮助。他们的存在似乎必不可少。身边如果少了他们,便会觉得寂寞。这种深刻的友谊在无形的岁月中渐渐变得牢固了……

时间过得很快,转眼间就毕业了,那时幻想着的美好憧憬,那时说好的不变誓言,到如今依旧持续着。

音乐将我从记忆中拉回了现时,原来毕业不仅仅意味着结束了小学的生涯结束了,还见证了之间六年的深刻情谊。

"吃了这个雪糕就再见了,不再是小学生了,你们要学会独立、懂事。“耳畔传来许老师开朗的笑声。口中的雪糕冰凉冰凉的,心也是冰凉的,慢慢地变苦了,像这六年的时光一样,从甜到苦,历历在目。

走到操场时,回忆起了体育课的乐趣。

教室桌椅是那样整齐、窗子明亮干净。老师们慈祥的面孔,依然和蔼。

风轻轻吹过面颊,柔柔的。一起度过了六年的同学,"各奔东西"了,那年夏天是一个难忘的季节。

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篇17:以我爱我家一年级为话题

全文共 920 字

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我读过一段文字:家是温馨的港湾,容纳漂泊的灵魂;家是如伞的大树,遮挡酷夏的骄阳;家是清凉的雨丝,拂去疲惫的征尘;家是永远的牵挂,珍藏幸福的存根。我常想,这就是对家的诠释吧。 I read a paragraph: home is a warm harbor, to accommodate the soul of wandering; home is a big tree like an umbrella, covering the sun of cool summer;Rain, the exhaustion of the dust of the dust; the home is always concerned, collecting the roots of happiness.I often think, this is the interpretation of home.

爸爸去外地出差,走了很长时间,我十分想念爸爸,爸爸不在家的日子,我每天闷闷不乐,真有种度日如年的感觉,恨不得马上插上翅膀去找爸爸。

晚上电话突然响了,我预感是爸爸打来的。于是我健步如飞地冲到了电话机旁,抓起电话,电话那边果然是爸爸那熟悉的声音:“儿子,爸爸这边的工作完成了,明早就能回去了,告诉妈妈接我哦。”“嗯,嗯”我激动的话都说不出来了,撂下电话整个晚上寝宿难安,盼星星盼月亮终于捱到了第二天。

吃过早饭我匆匆忙忙拉着妈妈直奔机场。一路上我叽叽喳喳说个不停,一会儿又手舞足蹈,兴高采烈地唱起歌来。车窗外,天是那样的蓝,树是那样的绿,路边的花怎么那样的.艳丽,一切都是那样的美好。

到了机场,爸爸已经在等我们了。看到爸爸我竟然控制不住,眼一热,泪流了下来。激动地扑到了爸爸的怀里:“我好想您。”爸爸紧紧的将我抱起,转了一圈又一圈,我咯咯地笑着,像鸟儿一样飞翔起来。此时,爸爸的手臂是那样的有力,温暖。

回到家里,妈妈忙碌地准备着午餐,我和爸爸在沙发上谈天说地,一会儿饭菜上桌了。爸爸狼吞虎咽的吃起来,还不时地说:“还是家好,吃的香,睡的好,还有你俩的陪伴。”妈妈不停的夹着菜,冲爸爸笑着。

这次,家庭团圆让我深深感受到家就是温馨的港湾,家就是永远的牵挂。

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篇18:关于冬色一年级作文

全文共 547 字

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如果我问你“冬天是什么颜色?”你会不假思索地说:“冬天是白色的!”但如果你这么说,想着回去和家人分享是大错特错。白色不代表冬天。如果你不相信我,请跟随我去寻找冬天的颜色。

走在小花园里,晚上赚大钱的花早就枯萎了,但常青树和松树还是那么挺拔。万年青叶似利剑,松树似披绣花针。在这个寒冷的季节里,它们仍然顽强地生长着,它们的颜色仍然是那么绿。看,冬天是绿色的。

当你来到社区的边缘,你会看到许多未知的树。虽然它们已经失去了每天装饰它们的厚厚的油性绿叶,但它们深棕色的树干也能经受住冬天的狂风。因此,冬天是棕色的。

去热闹的市场,水果摊独一无二,观赏价值无限。不用说,绿色的大西瓜,紫色的葡萄;不用说,精装红草莓,猴桃,金柿子。只是说常见的富士苹果像艺术品:有的硕大红润,果皮缺乏诱人的光泽,让人想咬一口;有的是红绿相间,味道一定要和它的颜色一样可爱。看看那些来买红绿相间的,手里拿着冬天颜色的水果开心地捧着,想着回去和家人分享的人。看,冬天是多彩的。

你说冬天是白色的吗?不,冬天就像一个巨大的调色板。它能带出春天鹅黄色和浅绿,夏天深绿色和浅蓝,秋天金黄色和深红色,带出春天、夏天和秋天的活泼和深刻。谁说冬天是白色的?冬天极其灿烂,冬天的色彩极其丰富。

朋友们,让我们的专辑有更多的冬天场景,更多的冬天色彩。

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篇19:美丽的夏天的一年级满分

全文共 348 字

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春姑娘迈着轻盈的步伐走了,夏姑娘匆匆忙忙地赶来了。 Spring girls walked lightly, and the girl Xia hurriedly came.

七、八月份,天热得跟发了狂似的,看,蓝蓝的天空湛蓝深远,火球似的太阳好像把云烤化了,马路吐着干巴巴的舌头,无精打采,柳树像生了病似的垂头丧气,小鱼儿也只能在石头缝里窜来窜去,就连蜻蜓也只好在荷叶下乘凉,它可能也害怕太阳把它的翅膀烤坏了吧!农民伯伯家的狗吐出了长长的舌头,鸡也呆在水里不肯起来了!

下雨的时候,就会很凉快、舒服。瞧,柳树正大口大口地喝着雨水,蜻蜓高兴在雨中使劲儿地飞着,鱼儿也在水里欢快地游来游去呢。

夏天也有特别的好处。那就是女孩儿们都可以穿上漂亮的裙子、漂亮的凉鞋在水里打水仗,捡石头,嘻嘻哈哈、快快乐乐。

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篇20:小学生一年级感动作文600字左右

全文共 744 字

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在我的脑海中,一直有一个佝偻的背影印在这里,她是我的奶奶,一个令人心疼的老人。

那是在一个寒冷的冬天,窗外下着雨夹雪,我看着外面天还黑乎乎的,还早呢!就又倒头睡着。

“起床了!起床了!”这时我听见有一个颤巍的声音离我越来越近,我毫不犹豫地就想到一个人——奶奶。奶奶听我没回答,门就一直“哐哐哐”地响,就这样,我实在忍不住了,不怀好意地大喊:“知道了,我马上下来!”虽然嘴上是这么说,但我依旧赖床。一直到爸爸醒了,把我拉起来,我一看时间,天哪!已经六点四十五分了。我急急忙忙地拿了几件单薄的毛衣,就出门。

路上冷飕飕的寒风打在我的脸上,心急如焚的我以飞快的速度跑到学校,可我依然身上冷得发抖,想到:早知道我应该多穿点衣服。当我来到学校时,上课铃声已经响了,班主任看今天在下雨就放了我一马。

这时,我的肚子“咕咕”叫响,因为我怕迟到了,就没吃早饭,身体也冷得发颤,甚至连上课都上不动了。我勉勉强强地上完了第一节课,第二节课,只听教室门外突然“咚咚”的敲门声,老师打开门,我一看十分惊喜是奶奶,奶奶拿着一件棉衣,向我招一招手,让我出来。我来到教室外,奶奶将手里捧着的棉衣递到我手上,我无意间也触摸到奶奶冰冷的手,心里十分心疼,奶奶颤抖的声音说:“衣服里面有包子,一定要趁热吃,我怕包子冷了,就用衣服捂着。”奶奶说着,我的眼泪却不禁掉下来,立马抱住奶奶,说道:“奶奶,我早上不该赖床,我错了,”奶奶笑着抚着我的头说:“乖,你知道就好,上课认真听。”

奶奶腿脚不好,她不会骑电瓶车,是一路走过来,还特地给我送棉衣。我内心十分过意不去,那是奶奶对我无时无刻的牵挂呀!我想对奶奶说:“奶奶,我下次你不会这么不听话了。”

奶奶的爱是无声的,她总是默默地关心着我,让我的生活充斥着温暖。此刻,我想说声“谢谢你,奶奶。”

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