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小狗的种类作文经典20篇

我家的小狗白白,就是因为这身雪白雪白的毛而得名。下面是小编整理的作文,欢迎查阅。

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儿时游戏种类的变化作文600字

全文共 620 字

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爸爸总是在我面前炫耀他小时候怎么怎么好玩,有好多好多游戏可以做。我想他们到底玩些什么呢?我缠着他让他告诉我,他如数家珍说了一大串:踢毽子、红小兵抓特务、打弹子、滚铁环、抽陀螺、老鹰捉小鸡、捉迷藏、跳皮筋、翻绳、放风筝、扔沙包、跳绳、打乒乓球、打纸飞机、打雪仗、堆雪人、抓石子、踢格子、玩弹皮枪……这么多的游戏种类,难怪爸爸说得那么沾沾自喜。

那我们玩些什么呢?我想一想也就那么几种:打卡片、玩滑板、耍溜溜球、放风筝、捉迷藏、翻绳、玩电脑游戏、跳皮筋、折纸飞机、跳绳、看电视、玩健身器材、打雪仗、堆雪人、玩现成的玩具。爸爸玩的有些游戏我根本不知道是什么,例如红小兵抓特务、打弹子,踢毽子、滚铁环、抽陀螺、扔沙包、踢格子,爸爸详细地告诉了我这些游戏是怎么玩的,我听得入了迷。我也要亲自玩一下这些游戏,体验一下玩这些游戏的乐趣。当然我玩的游戏也有爸爸小时候没有玩过的,在电脑上玩游戏可是蛮爽的,爸爸小时候连电脑是什么都不知道;还有在健身器材上锻炼身体,爸爸那个年代健身器材很少,所以他也很少玩过这种游戏。

爸爸还告诉我他们小时候是一大群小朋友在一起玩耍,而我们现在基本上是一个人玩,玩的游戏是一个人可以完成的,那些需要好多小朋友一起来做的游戏玩得微乎其微。还有爸爸那时候他们都是自己动手做玩具,枪都是用木头自己慢慢做,风筝也是自己做,而我们现在都是用钱去玩具店买现成的玩具。我如果也自己动手做风筝那是什么样子呢?

时代变了,小时候玩的游戏种类也变了耶!

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篇1:关于小狗的英语

全文共 1967 字

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The relationship between people and dogs is unique. Among domesticated animals, only dogs are capable of performing such a wide variety of roles for humans: herding sheep, sniffing out drugs or explosives and being our beloved companions. It is hard to be precise about when the friendship began, but a reasonable guess is that it has been going strong for more than 20,000 years. In the Chauvet cave in the Ardèche region of France, which contains the earliest known cave paintings, there is a 50-metre trail of footprints made by a boy of about ten alongside those of a large canid that appears to be part-wolf, part-dog. The footprints, which have been dated by soot deposited from the torch the child was carrying, are estimated to be about 26,000 years old.

人类与狗狗的关系相当特殊。在家饲的动物中,只有狗狗能胜任如此之多的角色:牧羊犬、缉毒犬、排爆犬、伴侣犬。很难准确的说这种友谊从何时开始的,但是一个合理的猜测是,这种友谊是过去长达2万多年时间以来逐渐加深的。在法国阿尔代什地区的肖维岩洞内,发现的现今所知最早的壁画,一个大约10岁的男孩留下的50米的足迹旁是一串大型半狼半狗的犬科动物足迹。从男孩所举的火把落下的灰烬可推算出,这串足迹距今大约2.6万年了.

The first proto-dogs probably remained fairly isolated from each other for several thousand years. As they became progressively more domesticated they moved with people on large-scale migrations, mixing their genes with other similarly domesticated creatures and becoming increasingly dog-like (and less wolf-like) in the process. For John Bradshaw, a biologist who founded the anthrozoology department at the University of Bristol, having some idea about how dogs got to be dogs is the first stage towards gaining a better understanding of what dogs and people mean to each other. Part of his agenda is to explode the many myths about the closeness of dogs to wolves and the mistakes that this has led to, especially in the training of dogs over the past century or so.

始祖狗最初都是独来独往的,这一状况维持了数千年。但当它们被逐渐驯化后,跟随人类进行大规模迁徙,使得它们的基因与其它相似的家饲动物的基因发生了融合,渐渐的它们看上去更像狗而非狼了。作为 Bristol 大学的人类与动物关系学系的创始人,生物学家Mr. John Bradshaw认为,要想更好的理解狗狗与人类的关系,首先得具备一些关于狗狗进化的知识。他的一部分工作是探究很多有关狗与狼之间传说中的亲缘关系,及由此产生的各种误解。特别是过去一个世纪以来的狗狗驯化的过程。

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篇2:桥种类与变化小学作文

全文共 633 字

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你知道桥有那些类形吗?我就为你介绍介绍吧!有独木桥、石拱桥、长江大桥和立交桥。

首先介绍独木桥吧!独木桥的材料很简单,就是用一棵大树做成的。有的是四四方方的,有的还是专门加工了木头呢!独木桥虽然可以让人通过,但毕竟它只是根木头,只能容一人通过,而且木头腐烂了也看不见,很容易走到中间,就掉了下去,摔得粉身碎骨。

再来介绍石拱桥吧!石拱桥的桥身坚固结实。在1300年前,隋朝时建了个石拱桥,直到现在,那石拱桥还完好无损。石拱桥的桥面很宽,可以行很多人,而且桥的两边还有结实的护栏,非常安全。石拱桥桥上可以走人,桥下大船小船都可以通过,真是方便!石拱桥还很美观,桥身像弯弯的彩虹,桥洞和水的倒影形成了一个圆圆的月亮,真是美丽极了!但它有一个缺点,洪水来临的时候,就会淹没整个桥身,使人们无法通行。

再来看看长江大桥吧!长江大桥像一条长长的钢铁巨龙。因为它是由钢筋水泥做成的,就使长江大桥变得非常坚固。长江大桥的作用也很大,它的上层通汽车和行人,下层通火车,长江上还可以行大轮船呢!看到这里我不禁想起了毛主席写的《水调歌头·游泳》:“一桥飞架南北,天堑变通途。”

最后来参观一下立交桥吧!立交桥是用钢铁做成的,十分牢固。它是建在陆地上的,使交通更流畅。立交桥是立体的,相交的,它四面八达,像迷宫。交交桥不仅造型美,而且夜景也很美。到了晚上,立交桥像几条巨龙穿梭在一起,护栏上还建着路灯呢!

桥越来越高级,使交通越来越方便。这代表这社会的进步,代表着科技的先进。

[桥种类变化小学作文

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篇3:应用文种类划分

全文共 1407 字

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依用途分

指导性应用文,指具有指导作用的应用文,一般用于上级对下级的行文,如命令(令)、决定、决议、指示、批示、批复等。

报告性应用文,指具有报告作用的应用文,一般用于下级对上级的行文,如请示、工作报告、情况报告、答复报告、简报、总结等、

计划性应用文,指具有各种计划性质作用的应用文,常用于对某件事或某项工程等开始前的预计,如计划、规划、设想、意见、安排等。

依性质分

一般性应用文,指法定公文以外的应用文。一般应用文又可以分为简单应用文和复杂应用文两大类。简单应用文指结构简单、内容单一的应用文,如条据(请假条、收条、领条、欠条)请贴、聘书、文凭、海报、启事、证明、电报、便函等;复杂应用文指篇幅较长,结构较繁、内容较多的应用文,如总结、条例、合同、提纲、读书笔记、会议纪要等。

公务文书又称为公文,它是指国家法定的行政公务文书。1964年中华人民共和国国务院秘书厅发布了《国家行政机关公文处理试行办法(倡议稿)》,在第二章中把公务文书规定为九类11种,即命令、批示、批转、批复(答复)、通知、通报、报告、请示、布告(通告)。国务院1981年发布了《国家行政机关关于公文办理暂行办法》,其中又把公文分为九类15种,即命令(令、指令)、决定(决议)、指示、布告(公告、通告)、通知、通报、报告(请示)、批复、函。国务院2000年又发布了《国家机关公文处理办法》,把公文分成13种,即命令(令)、通告、批复、指示、决定、请示、意见、函、会议纪要等。

依行业分

传统意义上的应用文多指行政机关使用的公文,包括命令、批示、批转、批复(答复)、通知、通报、报告、请示、布告(通告)等等通用性常用文体。随着社会经济的发展及其越来越细的社会分工,为适应各行各业具体需要的专业类应用文文体应运而生,拓展了应用文的领域,增加和丰富了应用文的种类与内容。如:

●财经应用文。指各类只为财经工作所用的财经专业类文书,是专门用于经济活动的经济应用文体的统称。

财经应用文在内容和形式方面体现出两大特征:从内容方面来看,财经应用文是为解决某个特定的经济问题或处理某项具体的经济工作而撰写的文种,它的内容同经济活动有关,是经济活动内容的反映;从形式方面来看,财经应用文大都有着固定的体式,带有一定的程式化特点。

财经应用文又可分为:财税工作应用文,生产经营应用文,企业管理应用文,信息交流应用文等等。

●银行应用文。是银行企业在日常经营工作中所使用的一类应用文文体,它是在处理和解决银行如存款、信贷、计划、核算、管理等具体工作而撰写的文种,它的内容同银行的资金运动有关,是银行经营活动内容的反映。

银行应用文又可分为信贷工作文书(信贷工作计划,信贷、现金计划执行情况分析,投资信息与调查报告,基建和技改项目评估报告,银行财务决算报告,企业流动资金运用情况分析)。事务文书,内部管理工作文书等。

●外贸应用文。是对外经贸企业专用的一门使用英语的应用文体。它是从事对外投资贸易工作的业务人员在沟通、处理和解决对外经贸的具体工作时一门用英文撰写的专业文种。它最突出的特点:一是、使用英文,或英、汉两种语言文字并存(一般在经贸合同中使用);二是、基本结构、格式、用语及法律依据须符合国际惯例。

外贸应用文的内容包括:1、对外公务、商务访问的文体。如:邀请信、感谢信、请柬、回帖与名片、宴会讲话、国际经贸会议讲演。2、业务通信。如业务信件、传真等。3、投资与贸易合同、协议书等。

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篇4:小狗趣事为主题作文

全文共 738 字

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又到星期五了,可以回家了,我盼望了5天。因为家里不仅有我的爸爸妈妈,还有我最喜欢的狗。一回到家,狗宝宝正在家门口,眼巴巴等着我盼着我呢,见我来了,立刻摇着尾巴迎上来。

这条狗是我从姑姑家抱来的,刚来我家时还是个幼仔呢。那时是暑假,我去姑姑家玩,凑巧姑姑家的母狗生了一窝小狗,我急忙跑去看,那一条条粉红色的小狗,十分喜爱。我看中一条半粉半白的小狗,可爱极了,便让姑姑送我,姑姑面有难色地说:“你去征求狗妈妈的意见吧!”我小心翼翼地俯下身,面带笑容地慢慢走过去。还没等我靠近小狗,搂着小狗的狗妈妈前脚站了起来,耳朵竖了起来,瞪大了双眼,全身进入了戒备状态,好像有敌人来进攻似的。我见狗妈妈那一副样子,有点怕了,笑容也僵硬了。当我伸手去碰小狗时,狗妈妈冲我狂吠,吓得我伸回了手。见小狗那么可爱,又觉得不甘心,心有余悸地又返回来了。可是还没等我靠近,狗妈妈就向我扑来。我惊慌失措,急忙向后退。我尝试了好几次,都失败了,狗妈妈怎么也不妥协,我只好灰溜溜地走了。

本来狗妈妈对我是蛮和善的,但是为了它的宝宝,与我反目成仇。

在姑姑家过了几天。回家地那一天,我又跑去看,狗妈妈没精打采,耷拉着脑袋。这是怎么回事呢?我赶紧回去问姑姑,姑姑说:“因为狗妈妈奶水不够,养不活一大帮狗宝宝。”我又折回去看,现在狗妈妈的眼里充满了恳求,似乎在说:“救救我的宝宝!”眼睛里似乎有叫泪的东西,与先前吼我的样子截然不同。我跑去买了“娃哈哈 ” 倒进奶瓶给小狗喝。狗妈妈没有向我扑来,还有些高兴。当我把小狗抱走的时候,回头看了一眼狗妈妈,它的眼睛里充满了不舍与无奈。

我细心照料着小狗,小狗一天天地长大了……

我每次与我家地狗狗玩,就自然想起母爱。母爱是伟大的,天下的妈妈都是一样的,动物也不例外!

[小狗趣事主题作文

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篇5:小狗洛洛

全文共 708 字

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我家一共有五口,爸爸妈妈算两个,我和弟弟算两个,怎么还剩下一个呢?嘻嘻,这你就不知道了吧?剩下的那个呀,是我的好朋友小狗洛洛

小狗洛洛很淘气。有一次,我和爸爸妈妈以及弟弟一起出去玩,由于带上洛洛会比较麻烦,于是我们把它留在了家里。在外面玩了好大一会儿,我们才意犹未尽的回到家里,没想到,刚把门打开,我们就傻了眼。

家里的墙壁、天花板,竟不约而同的莫名冒出来梅花印,红的红,黄的黄,竟有些炫目。我们望向洛洛,它舔舔嘴唇,高傲地仰起头,欣赏着他的杰作,目无一切的模样似乎在说:我的作品还不错吧?我们看到这个场景,真是哭笑不得,想骂他又不忍心,想要夸它,又觉得它没做对什么事情,只好作罢。

小狗洛洛很贴心。有一次我的考试成绩差的一塌糊涂,我回到家之后,心里忐忑不安,既伤心又害怕,伤心自己太马虎,平时不会错的题今天全错了,害怕爸爸妈妈对我失望,没能给弟弟做个好榜样……洛洛看到我这个样子,用舌头舔舔我的手,似乎是想告诉我:没事,你要放宽心,你先看看错在什么地方,再仔细改正,争取下一次不错,爸爸妈妈也会体谅你的。我似乎明白了什么,不再那么伤心,一心一意改正错题,爸爸妈妈下班回家后,我积极向他们承认错误并且改正,爸爸妈妈竟没有骂我,反而是慈祥地点点头,笑着说我长大了……

经过上一次的失败,这一次考试我十分细心,没有一做完考卷就上交,而是仔仔细细检查了几遍,到下课铃响起时我才上交,这一次考试果然不错,我拿着试卷回家,有些飘飘然了,洛洛对我汪汪叫了几声,我仿佛和他心灵相通似的,知道他在提醒我不要骄傲,我对洛洛笑道,知道啦!

小狗洛洛不仅是一只狗,还是我的良师,亦是我的益友,它在我困难的时候陪伴我,骄傲的时候提醒我,我真喜欢它!

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篇6:小狗京京作文

全文共 461 字

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以前,我家有一只小狗,叫京京,它是我最好的朋友,也是我最忠实的伙伴。

他又一身灰色的毛,贴在身上软软的。一双明亮的眼睛,像两颗纯黑的宝石,晶莹剔透,还有一个灵敏的鼻子。

一天,我去上学,京京摇着尾巴,好像说:“小主人,真不想跟你离开,你放心,我会乖乖在家等你回来。”我拍了拍他的头,走了。果然,我放学回家,京京乖乖的趴在我那双旧的棉拖鞋上,一见我回来汪汪的来到我身旁。摇摇尾巴,好像说:“主人,我饿了!”我笑了笑,把一块排骨放在他面前,他贪婪的吃起来。

如果有生客来,京京就大声吼叫。我便说:“这是客人。”京京认错似的叫了几声。

可是,京京丢了,正在我和小伙伴玩的时候,走了。可能是跟那卖羊肉串的叔叔走了,自从发现京京没了后,那个羊肉串的叔叔就不见了!再说京京也喜欢吃肉,可能是京京在我家呆烦了吧!京京,不知你过得怎样,是好是坏呢?如果你过得好我便放心了,你还记得我们一块说的一句话么:不管一对好朋友相隔多远,他们永远是好朋友,因为他们有过一段美好的回忆。京京,我们不就是这样吗?你放心,我会记住我们这段美好的日子。

[小狗京京作文

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篇7:《小狗的记号》

全文共 504 字

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小狗第一次去外婆家,妈妈怕他回来的时候迷路,关照说:“去的路上,不要忘了做记号啊!”

“知道了,妈妈。”

小狗告别妈妈,出发了。走过菜园边,他停下来,在篱笆边撒了一泡尿。

草地上的小兔看见了,说:“小狗,你怎么在这里小便啊?”

小狗回答说:“我这是做记号啊,这样,我从外婆家回来的时候,就不会迷路了。”

小狗继续往前走,走过小河边,他停下来,在一块大石头边撒了一泡尿。

河里的青蛙看见了,说:“小狗,你怎么在这里小便啊?”

小狗回答说:“我这是做记号啊,这样,我从外婆家回来的时候,就不会迷路了。”

小狗继续往前走,走过树林边,他停下来,在一棵大树下撒了一泡尿。

树上的松鼠看见了,跳下来说:“小狗,你怎么在这里小便啊?”

小狗回答说:“我这是做记号啊,这样,我从外婆家回来的时候,就不会迷路了。”

小狗继续往前走,哈,外婆家到了。

“外婆,我来看您来了。”

“好!好!”

在外婆家玩了一天,傍晚,小狗要回家了。他沿着原路往回走,在每个做记号的地方都停下来闻一闻:“一点也不错,这是我留下的气味。”

“妈妈,我回来了!”

小狗顺利回到了家,全家人都好高兴哟!

知识链接:狗出远门的时候,怕迷路,所以在一些比较明显的地方抬腿撒一些尿,做个标记。

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篇8:小狗的鼻子三年级作文

全文共 372 字

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鼻子的嗅觉今天,我做完作业就打开电视看了起来,正巧,电视里正在播放缉毒犬在禁毒工作的作用特别大,这些警犬通过专门的训练后,在缉毒民警的指导下就能发挥它对毒品独特的“搜查、控制、追捕、追踪”等作用。

我看了十分佩服,就问妈妈:“为什么狗鼻子的嗅觉特别灵敏呢?”妈妈微笑着说:“这个问题你可以从书中寻找答案。”对了,我一后脑袋,前几天不是刚买了一本书,书名叫《奇趣的动物》这里面说不定有我要的答案呢!

我赶紧找来书,翻开目录一看,哈哈,果然有我要的答案,我马上翻到106页,津津有味地看了起来。原来,狗鼻子上的嗅觉细胞特别多,大约有20亿个,是人和其它动物远远比不上,同时,狗鼻子上有许多粘膜,这些粘膜经常分泌出粘液来滋润嗅觉细胞,保护嗅觉的灵敏,所以狗鼻子的嗅觉特别灵。是这样啊,我终于明白了,我不知道的东西还多着呢!我要继续不断地看书,积累知识。

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篇9:小狗的作文:我和小狗的故事

全文共 765 字

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我要和大家说说我和黑豆的故事,黑豆是一只可爱的,它做母亲了,生了5个儿女。两个黄的,三个黑的。它们蠢萌蠢萌的。

有一个特别胖,长了一身黑油油的毛,因为太胖,足怄气路来像只熊猫摇摇晃晃。我早为他们想好了名字叫:“笨笨”。我和5只小狗的感情非常深,特别是胆小的小"笨笨"。每当我放学回家,5只小狗蹦蹦跳跳地跑到我跟前,有的用嘴咬住我的裤边,有的用舌头舔我的鞋,还有的用头碰我的腿那动作可爱极了!

有一天,我背着书包高高兴兴的回到家,首先把书包放在沙发上,然后再找点点心给那只小狗吃。我数着小狗,“一、二、三、四,还有一只哪去了?”我十分惊讶地问妈妈。妈妈吞吞吐吐地说:“笨笨让你姥姥抱回家了。”听了这句话我愣住了,眼泪哗哗地往下流,我连忙要骑着自行车到姥姥家,可是被妈妈制止了。妈妈说:“给你姥姥,又不是给别人。”我气的冲进客厅,坐在沙发上大哭起来。妈妈没有因为我哭而来安慰我,却在库房里做饭。大概哭了5分钟,我想想妈妈的话,也很有道理,可是我又想起小狗爱乱:“大便”,而小舅又那么爱干净,我仿佛看见小舅打小狗的情景,小狗用那黑油油的小爪子捂着头,我又哭了起来。妈妈气冲冲地跑到客厅来说:“看你多大了,还哭鼻子,羞不羞?”本来就因为小狗离开家很伤心,再加上妈妈的批评,我便越哭越伤心。

到了中午12点,开始吃饭,爸爸开车还没回来,妈妈坐在沙发上安慰我,她亲切地说:“孩子,小狗长大了,早晚会离开妈妈的,就像我一样,我和你姥姥分开了,也很伤心,现在不是过得很好吗?”听了妈妈的安慰,我的眼泪从“暴雨”到“中雨”,心情总算好了些。

到了晚上,我又想起了小狗和我一起快乐玩耍的情景,亲历又难受起来,小狗有可能也在伤心的哭,它在也不能和它的姐姐、弟弟、妹妹、哥哥们一起玩了,一起睡了,一起吃了,再也得不到母爱了……

我可爱的小精灵们,愿你们永远快乐!

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篇10:春联有几种种类

全文共 2434 字

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春联是中国人过年时候的传统习俗。下面小编带来的是春联有几种种类,希望对你有帮助。

一、解释对联的种类:

按用途分

1、春联:新年专用之门联 。如:杨柳吐翠九州绿;桃杏争春五月红。

2、贺联:寿诞、婚嫁、乔迁、生子、开业等喜庆时用。如:一对红心向四化;两双巧手绘新图。(喜联),福如东海;寿比南山。(寿联)[6]

3、挽联:哀悼死者用。如:著作有千秋,此去震惊世界;精神昭百世,再来造福人群。

4、赠联:颂扬或劝勉他人用。如:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。

5、自勉联:自我勉励之用。如:有关家国书常读;无益身心事莫为。

6、行业联:不同行业贴于大门或店内之用。如:欲知千古事;须读五车书。(书店)虽是毫发生意;却是顶上功夫。(理发店)欢迎客;款待东西南北人。(旅店)

7、言志联:道出志向之用。如:宁作赵氏鬼;不为他邦臣。

对联

按字数分

1、短联(十字以内)

2、(百字以内)

3、长联(百字以上)等。

按技巧分

1、对偶形式:言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对等。

2、修辞手法:比喻、夸张、反诘、双关、设问、谐音。

3、用字技巧:嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字等。

4、:并列、转折、选择、因果。

按位置分

1、楹联 :挂于楹柱之上,住宅、机关、庙宇、古迹等处所用。

2、门联:贴于大门之上。

3、中堂联:挂于客厅、居室醒目处配合字画的对联。

按联语来源分

1、集句联:全用古人诗中的现成句子组成的对联。

2、集字联:集古人文章,中的字组成的对联。

3、摘句联:直接摘他人诗文中的对偶句而成的对联。

4、创作联:作者自己独立创作出来的对联。

按艺术特点分

对联叠字联:同一个字连续出现。

复字联:同一个字非连续重复出现。

顶针联:前一个分句的句脚字,作为后一个分句的句头字。

嵌字联:包括嵌入序数、方位、节气 、年号、姓氏、人名、地名、物名(如药名)等。

拆字联:将联中某一合体字拆成几个独体字;有人细分为“拆字、合字、析字”等。

音韵联:包括同音异字、同字异音和叠韵。

谐趣联:取诙谐幽默之意。

无情对:上下联意思毫不相干,但每一个字词却对仗工整。多数无情对都非常有趣,完全可以同时归入谐趣联。

回文联:顺读,倒读,意思完全一样。

最长的对联:作者是清末江津的秀才钟云舫 ,于清光绪三十年(西元1904年)在成都狱中为抒发愤懑而写。

二、解释特点:

1、独特性和普遍性的统一。

人们普遍认为楹联是中国最独特的一种文学形式。其独特性主要表现在结构和语言上。楹联可称之为“”文体。一副标准的对联,总是由相互对仗的两部分所组成,前一部分称为“上联”,又叫“出句”、“对头”、“对公”;后一部分称为“下联”,又叫“对句”、“对尾”、“对母”。两部分成双成对。只有上联或只有下联,只能算是半副对联。

许多对联,特别是书写悬挂的对联,除了上联、下联外,还有横批。横批在这种是对联中是一个有机组成部分,它往往是对全联带有总结性、画龙点睛或与对联互相切合的文字,一般是四个字,也有两个字、三个字、五个字或七个字的。

从语言上看,楹联的语言既不是韵文语言,又不是散文语言,而是一种追求对仗和富有音乐性的特殊语言。楹联这种特殊的“语言──结构”方式,完全取决于汉语言及其文字的特殊性质。这种“语言──结构”的独特性使得楹联创作在构思、立意、布局、谋篇上迥异于其它文学形式。同样的客观对象和内容,楹样总是设法从两个方面、两个角度去观察和描述事物,并且努力把语言“整形”规范到二元的对称结构之中去。

2、寄生性和包容性的统一。

所谓寄生性,指楹联本从古文辞赋的骈词俪语派生发展而来,小而言之,它就是一对骈偶句,因此,它能寄生于各种文体之中。诗、词、曲、赋、骈文,乃至散文、戏剧、小说中都有工整的对偶句。

反过来,楹联又具有极大的包容性。它可以兼备其他文体的特征,吸收其他文体的表现手法,尤其是长联和超长联,简直能集中国文体技法之大成。诸如诗之精炼蕴藉,赋的铺陈夸张,词之中调长调,曲的意促爽劲,散文的自由潇洒,经文的节短韵长等等,皆兼收并蓄,熔铸创新。

3、实用性和艺术性的统一。

楹联是形式的一种,理所当然具有文学性和艺术性,它以诗、词、曲等前所未有的灵活和完美而体现了的语言艺术风采。对联之美在于对称、对比和。

宋胡仔后集卷二十引记载;晏殊一次邀王琪吃饭,谈起他一个上句:“无可奈何花落去”,恨无下句。王琪应声对道:“似曾相识燕归来。”晏殊大喜,于是把这个绝妙对句写进了《浣溪沙》一词。杨慎称这个对句“二语工丽,天然奇偶”。这就是对联的艺术魅力。

楹联的艺术性,可以当代学者白启寰一副对联来概括:

对非小道,情真意切,可讽可歌,媲美诗词、曲赋、文章,恰似明珠映宝玉;联本大观,源远流长,亦庄亦趣,增辉堂室、山川、人物,犹如老树灿新花。

4、通俗性和高雅性的统一。

对联雅俗共赏,没有一种文学形式,象楹联一样,上为学者文人,下为妇人孺子所喜闻乐道,既可走进象牙之塔,又能步入陇亩民间,既是阳春白雪,又是下里巴人。这种奇妙的合一,原因在于楹联是一种既简单又复杂、既纯粹又丰富的艺术。

楹联的规则并不复杂,尤其是对语言的色彩、风格,对题材、内容都没有什么要求,它一般很短小,又广泛应用于社会生活,不象其它文学形式戴着一副高雅的面孔,它易学、易懂、易记,也不难写。只要对得好,无论语言之俗雅,题材之大小,思想之深浅,皆成对联。

楹联俗而能雅,而且是大雅。楹联固规则简单,形式纯粹,但其对道、联艺,却博大精深,没有止境。

5、严肃性和游戏性的统一。

楹联历来被很多人视为笔墨游戏,虽为偏见,但也说明了楹联具游戏性的特点。由于楹联追求对仗,自然是对得越工稳,越巧妙越好。这其中既是文学创作,又包含了思维游戏和语言游戏的成份。如果单纯向对得工、对得巧上发展,就纯粹变成了一种语文斗才和思想斗智。事实上,纯以逗乐谐趣、斗智试才为目的游戏性楹联也不少,它往往借助汉字音、形、义某一方面的特殊情况,运用各种修辞手法和别出心裁的奇思异构撰写而成。

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篇11:小狗黄黄750字作文

全文共 804 字

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那天,奶奶在人工湖边散步,一只毛茸茸的、出生不久的小狗,不知从哪里跑出来,跌跌撞撞地跟在奶奶后头,奶奶走到哪儿,它就跟到哪儿。奶奶回家,它也跟着回了家。因为这奇怪的来历,奶奶舍不得赶走它,它就这样成了奶奶家的一员。

它有一对机灵的小耳朵,尖尖的,像小狐狸的耳朵一样;一只乌黑、发亮的小鼻子;毛是黄色的,只是脖子上有一圈断断续续的白毛,像戴着一串白色的珍珠项链,可爱极了。我给它取名叫“黄黄”。

黄黄的性格温柔可亲。我每次来奶奶家,它会对我摇摇长长的尾巴,用身子蹭我的腿。看着它可爱的样子,我忍不住把它抱起来,它在我怀里乱钻、乱拱,弄得我咯咯笑,不得不把它放在地上。它的耳朵很灵,如果听到门外有脚步声,就会“汪汪”地叫个不停。

黄黄也很厉害。门外进来人,如果它不认识,就会像风一样跑过去,大声“汪汪”地叫,好像在说:“不许进来!”那次,有个人不搭理它,它竟然咬了人家一口。

我还记得黄黄刚来时可爱的样子:走路不稳,摇摇晃晃的,像小老头一样,又像喝醉的人。它吃饭的时候,由于刚长出来的牙还不坚固,给它块骨头,它咬不动,只能叼在嘴里玩儿。它只能吃泡了菜汤的馒头,另加一两块肉。肉是妈妈给它嚼的,我看着很恶心,它却吃得津津有味。馒头、火腿肠、豆腐这些软的食物,它吃得很香。如果没有这些,它只好站在一旁眼巴巴地看着别人吃饭,自己却吃不到,只能馋着。

黄黄很馋。有一次奶奶家炖肉,我坐在椅子上挑了一块肉,放到它的食盒里。不一会儿,它吃完了,把前腿放在我的右腿上,仰着脸看着我。我一看这姿势,它是向我要肉吃吧?又给了它一块。一会儿,它吃完了,把两只前腿搭在我的左腿上,好像在说:“小主人,求求你,再给我一块肉吧。”我只好再给它一块。没想到,它一会儿要一块,一会儿要一块,没完没了。我心想,真倒霉,养了一只这么馋的狗!我把这句话说给家人,他们听了哈哈大笑,我也忍不住笑了起来。

我希望黄黄在奶奶家快乐、健康地生活。

[小狗黄黄750字作文

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篇12:附:对联的种类

全文共 7220 字

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* 春 联

中国楹联,源远流长,内容丰富,种类繁多。对楹联的分类,也有多种多样的看法。有人从平仄关系上将楹联分为平仄协调的楹联和不拘平仄的楹联;有人从字数上将楹联分为短联和长联;也有人从内容上分为写景联、庆贺联、赠答联、奇巧联……等。

这里的分类主要是从楹联的功用上划分的,但这也只是相对而言,有些对联其实是兼有多种作用的,按功用划分也就难免有交叉之处。 所谓“春联”,又叫“春贴”,是为庆贺新春佳节而作的楹联,是对联重要的一种形式,也是最常见的对联。这种楹联,多是寄情抒怀,希望一年吉祥如意。比如: 一元复始; 万像更新。 祖国有天皆丽日; 神州无处不春风。 化雨润尧天,溯年年秋实累累,要结仙桃先播种; 东风吹大地,喜树树新机勃勃,但看杨柳便知春。 大地回春,青山绿水,祖国千般美; 日暖神州,人寿年丰,幸福万年长。 上上下下,男男女女,老老少少,都添一岁; 家家户户,说说笑笑,欢欢喜喜,均过新年。 春联用语一般轻松欢快,喜气洋溢,切情切景,大红色彩配上吉祥话语,为春节平添欢乐气氛。

* 节日联

所谓节日联,是针对各种节日,以示庆祝、纪念,使节日倍增欢乐、热烈、隆重气氛而撰写的联语。这种节日联语,可以说是春联的扩大和演化。目前,它已成为一种独具特色的楹联形式。比如: 桃李满天下; 教化遍中华。(校庆联) 万家元宵夜; 一街太平歌。(元宵节联) 人逢喜事尤其乐; 月到中秋分外明。(中秋节联) 脉脉深情似春晖育桃李; 耿耿丹心如烛光照春秋。(教师节联) 军爱民意如山重; 民拥军情似海深。(“八一”节联) 节日楹联既富节日气氛,又切合撰联对象,具有极强的针对性。

* 门 联

所谓门联,又你“门对”、“门贴”。一般是镌刻或书写在门旁的联语,往往起到表明门第或主人志趣的作用。诸如旧时的书香门第多见什么“忠厚传家久,诗书继世长”之类即是。一般说来,是什么门第,就写什么样的门联,不能混淆更易,否则就会闹出笑话。比如: 国朝谋略无双士; 翰苑文章第一家。(朱元璋书送陶安门联) 与国咸休,安富尊荣公府第; 同天并老,文章道德圣人家。(孔府门联) 劳动传家久; 勤俭继世长。 发扬革命传统; 争取更大光荣。 鱼跃碧海赞海阔; 鸟飞蓝天颂天高。 松竹梅岁寒三友, 桃李杏春风一家。 上述门联,第一、二副分别切合陶安及孔府的门第特点,第三副多见于一般工农家门,第四副多用于军烈属家门第,第五、六副多见于一般门第,以表示主人的志向和情趣。

* 职业联

所谓职业联,即行业楹联,贴在门旁,使人对其行业特点一目然,起到行业广告的作用,是楹联中不可小视的一个品种。这类楹联,蕴含丰富,有着诱人的魅力。 润诗润画犹润颜; 醉情醉笔亦醉心。(酒店联) 萍水相逢如亲友; 停车暂住似归家。(旅店联) 花间渴想相如露; 竹下闲参陆羽经。(茶馆联) 虽然毫末技艺; 却是顶上功夫。(理发店联) 陶潜善饮,易牙善烹,饮烹有度; 陶侃惜分,夏禹惜寸,分寸无遗。(饭店联) 刻刻催人资警省; 声声劝尔惜妙音。(钟表店联) 职业原无贵贱,只要安心务业,就是他剃头唱戏缝衣裳,不算低下; 品格应分高下,若欲任意胡来,那怕你坐官为宦当皇帝,照样肮脏。 以上七副对联,均切合各自行业的职业特点,有的还引经据典,富有哲理。而第五、六副劝人饮食有度、爱惜光阴,第七副则强调职业无贵贱之分,辩理明晰,都具有教育意义。

* 婚 联

所谓婚联,又称“喜联”,是嫁娶的专用联语,或见于大门、洞房门,或见于妆台旁、花轿上……其主要内容是表示对新婚夫妇的赞美、夸奖、祝愿以及婚嫁的喜庆场面等。比如: 荷开并蒂; 芍结双花。 箫管并举; 凤凰来仪。 镜里彩鸾留倩影; 钗头艾虎助新妆。 男女双佳好似鸳鸯鸟; 婚姻两愿喜结连理枝。 友以瑟友以琴梅花香度桃花暖; 麟之趾麟之定仙人信付玉人来。 以上都是旧时常见的婚联,现在许多人在撰写婚联时则喜欢推陈出新,比如有的以双方职业入联,有的赞颂新事新办: 眼镜大夫,采中西,治顽疾,药到病除,交称华佗扁鹊;(医生) 斯文小姐,呕心血,育桃李,餐忘寝废,堪誉蜡烛春蚕。(教师)联戚攀亲,何必门当户对; 交朋结友,只求道合志同。

* 寿 联

所谓寿联,是为祝贺生日而作的楹联,多是称颂寿者的功劳业绩。比如: 福如东海; 寿比南山。 就傅胜衣贤揆初度; 垂髫总角岐嶷英姿。(10岁) 五岳同尊唯嵩峻极; 百年上寿如日方中。(50岁) 甲子重新新甲子; 春秋几度度春秋。(60岁) 羡高年精神矍铄花甲重添二十载; 居上寿齿德俱尊松年永享八千秋。(80岁) 人生不满公今满; 世上难逢我竟逢。(王文清寿百岁老人联) 龙飞五十有五年,庆一时,五数合天,五数合地,五事修,五福备,五世同堂,五色斑斓辉彩服; 鹤算八旬逢八月,祝万寿,八千为春,八千为秋,八元进,八恺登,八音从律,八方缥缈奏丹墀。(彭文勤贺乾隆80寿联) 常如作客,何问康宁,但使囊有余钱,瓮有余酿,釜有余粮,取数叶赏心旧纸,放浪吟哦,兴要阔,皮要顽,五官灵动胜千官,过到六旬犹少; 定欲成仙,空生烦恼,只令耳无俗声,眼无俗物,胸无俗事,将几枝随意新花,纵横穿插,睡得迟,起得早,一日清闲似两日,算来百岁已多。(郑板桥60岁自寿联) 第一副为常见的寿联;第二、三、四、五副为分龄寿联;第六副颇富巧思,在俗语“人生不满百”和“世上难逢百岁人”上作文章,将百字隐去,暗隐老人高寿已达百岁;第七副虽属拍马吹捧之联,然紧扣“五”、“八”二字,在写作上很有特色,显示作者的文采和技巧;最后一联是自寿联,笔调轻松畅快,言志抒怀,充分表达作者的志趣和个性。

* 挽 联

挽联,有的地方叫丧联,系由挽词演变而来,是一种用于哀挽死者的楹联。这种楹联往往能把肃穆的场面渲染的更加庄严。白纸配黑字,透过联语,唤起人们对死者的追念和尊敬之情: 一哭尔琢,二哭尔琢,尔琢今已矣!留却重任谁承受? 生为阶级,死为阶级,阶级后如何?得到胜利始方休!(毛泽东挽王尔琢) 疾革尚呼儿,无限关怀,万端遗恨皆须补; 长生新学佛,不能往世,一掬笑容何处寻。(毛泽东挽母联) 偏偏在战的热望中,鲁迅死!中华民族要大哭,无产阶级要痛哭,前进作家更是要狂哭! 偏偏在降的阴影里,鲁迅死!帝国主义会暗笑,专制恶魔会狠笑,落后文人也许会惨笑!(北平风沙文艺社挽鲁迅联) 十余载劳苦奔波,秉春秋笔,执烈士鞭,仗剑从军,矢忠护党,有志未能伸,此生空热心中血; 一家人悲伤哭泣,求父母恕,劝兄弟忍,温语慰妻,负荷嘱子,含冤终可白,再世当为天下雄。

(熊亨瀚自挽联) 第一副楹联乃毛泽东在王尔琢追悼大会上所作,运用“词语同位”法,上下联分别以“尔琢”、“阶级”在相同位置上重复三次,以“一哭”、“二哭”、“生为”、“死为”层层递进,令人悲恸之情油然而生;

第二联是毛泽东挽母联,1919年10月,毛母逝世,毛泽东把对母亲的无限深情凝于笔端,描绘母亲病中呼儿的感人场景和儿未能尽欢的愧疚之情,对母亲信佛而不能长生的惋惜,追忆母子间的深情,充分表达母爱之深沉和哀思之无穷;第三联则一反传统作联常规,打破力避同字相对的戒律,以突出主题,表明鲜明的爱憎及沉痛的心情;第四联是熊亨瀚临刑前的自挽联,表明一个革命者对未能完成党的事业的遗憾和革命到底的决心。

* 交际联

所谓交际联,是人们用作酬赠交谊的楹联。这种联语,含蕴深刻,内容丰富,多是格言警句,其中以简秀典雅者为佳。

如: 得句疑人有; 看书不厌忘。(叶圣陶、俞平伯联句) 为官不过六百石; 著书岂止五千言。(袁枚赠郭运青) 旌节镇雄藩,名传冀北三千里; 风霜推独坐,威振山东八百州。(于谦赠鲁抚) 人生得一知己足矣; 斯世当以同怀视之。(鲁迅赠瞿秋白) 有关家国书常读; 无益身心事莫为。(徐特立赠王汉秋) 第一联乃叶圣陶与俞平伯的联句,两人一个是著名文学家、教育家、编辑出版家、社会活动家,一个是著名学者,最后由书法家吴家禄书写,联语充分表达各自治学的严谨态度和勤奋精神;第二副赠联表达作者的志趣和思想品格;第三联是于谦的题联,表示对鲁抚的推重和信任;第四联表示两位伟人的深情厚谊;第五副徐特立的赠联,表示作者对王汉秋的期望,堪称当代青年的座右铭,为人处世的格言。

* 堂 联

所谓堂联,是悬挂于厅堂、书房、卧室等环境的楹联。主要用于装点环境,寄意抒情,以表示主人家的志趣、情怀等。

如: 心术不可得罪于天地; 言行要留好样与儿孙。(明袁崇焕撰堂联) 从故乡而来,两地疮痍同满目; 当兵事之后,万家疾苦早关心。(李贽撰堂联) 心有三爱:奇书、骏马、佳山水; 园栽四物:青松、翠竹、白梅兰。

(方志敏撰卧室联) 天下兴亡; 匹夫有责。(顾炎武书堂联) 袁崇焕的堂联,表示他的为人处世以及教子的方式方法,具有自警的座右铭性质;李贽撰联是自故乡福建到云南姚安县做官时,将自己沿途所见民间疾苦纳入联中,题挂于办公厅堂以警励自己,表示当官要清廉恤民;

方志敏卧室条幅,表示作者之爱好及爱松之苍劲、喜竹之坚韧、赞梅之俊俏、赏兰之幽香的高尚情操;清初著名思想家、学者顾炎武的中堂联,简短通俗,朴实无华,达意明确,其一生奔波,考察民情,不忘复兴大业的品格于联中得到充分体现。

* 名胜联

所谓名胜古迹联,是指为某一名胜古迹撰写、镌刻的楹联。我国历史悠久,地域辽阔,风景名胜甲天下。古今名人来到这些名山大川、古迹胜地,往往因触景生情而兴致大发,欣然而命笔。这些楹联,或镌刻于亭台楼阁,或分贴于寺庙祠墓……以抒发兴致和情怀,他们留下的那些立意深远的楹联佳作,世世代代为人所称道传颂。

比如: 狂到世人皆欲杀; 醉来天子不能呼。(安徽当涂采石矶太白楼联) 新松恨不高千尺; 恶竹应须斩万竿。(陈毅题杜甫草堂联) 风声,水声,虫声,鸟声,梵吹声,总合三百六十击钟鼓声,无声不寂; 月色,山色,草色,树色,云霞色,更兼四万八千丈峰峦色,有色皆空。(浙江天台山中方广寺联) 心在汉宝,原无分先主后主; 名高天下,何必辩襄阳南阳。(清顾嘉蘅题南阳卧龙岗联) 李白的一生,值得称赞的地方很多,但第一联的作者撷取典型的事例,利用短短的七字联,像漫画一样,略勾勒几笔,便将大诗人描绘到神情毕现的程度,全联句短意长,对仗工整,遣词高妙,实为大手笔之作;第二联为陈毅所撰,他还独具匠心地加上一段跋语:“此杜诗佳句,最富现实意义,余以千古诗人,诗人千古赞之。”可谓别出心裁,富有新意;方广寺座落于天台山中,筑于高山幽谷,下临石梁飞瀑,联语似诗、似画,情景交融,纤细入微,颇富哲理;第四联是清代在河南南阳做知府的湖北襄阳人顾嘉蘅所写,因诸葛亮名高天下,两省便争诸葛亮故居之处所,顾嘉蘅不敢开罪当地豪绅,又怕承当出卖桑梓之名,便撰此妙联,既赞诸葛亮,又抹平两省争执,可谓公允。

但这场争论并没有因此而平息,1990年发行《三国》邮票第二组“隆中对”小型张时,因湖北、河南两省争夺“隆中对”的首发式地点,并组成代表团进京申诉,以至设计受阻。中国社会科学院历史所和北京师范大学魏晋南北朝研究所曾专门组织“诸葛亮躬耕地”学术讨论会,诸葛亮躬耕地在湖北襄阳的说法得到大多数的的赞同,同时史学家们也认为,就像文武赤壁一样,襄阳南阳的诸葛胜迹也是完全可以并存的。顾嘉蘅的题联,真不愧为名联绝作。

* 书画联

所谓书画联,是指题写在绘画作品上的联语。根据画面的内容题上切合画面的楹联,可使“书、画、联”三者巧妙结合,做到“画中有联,联中寓画”。这种书画楹联,可以说是联语、书法、绘画糅为一体的综合艺术,也是我国绘画艺术的一大特色。这种书画楹联别具新意,独辟蹊径,画中题联,能使画的主题更为明确,深邃隽永,给人以新的艺术享受。

云飞剑舞雄千里; 目电声雷震四方。(题画猛虎联) 鹊报援朝胜利; 花贻抗美英雄。(周恩来题何香凝画牡丹喜鹊图联) 未出土时便有节; 及凌云处尚虚心。(李苦禅题画竹联) 巍巍功业与山河长在; 耿耿忠心同日月齐辉。(黄迪杞题画周恩来像联)

第一副是我们常见的猛虎画画联。联语对画中猛虎予以夸张的描绘和渲染,使猛虎的形象更加突出;第二副是周恩来题何香凝的画联,表达中国人民抗美援朝、保家卫国的决心和对志愿军英雄的无限热爱之情,进一步突出画意,有烘云托月、画龙点睛之妙;第三联是对竹的赞美,也是作者心志的表露;第四副联语高度赞扬周恩来总理的崇高品德,歌颂周总理的光辉形象,作者取画名为《丰碑》(中堂画),可谓联画相济,恰到好处。 充分体现。

* 文艺联

所谓文艺作品联,即在文艺作品中所使用的楹联,用以配合作品中的社会风貌、人物特点、场景、环境的描写,是文艺作品中的有机组成部分。比如: 看洞中依然旧景; 望窗外已是新春。(《红岩》) 镰刀割断旧世界; 斧头开出新乾坤。(《智取威虎山》) 静坐当思自己过; 闲谈不议他人非。(《南瓜记》) 淡泊以明志; 宁静而致远。(《三国演义》)

第一副是《红岩》中的楹联,小说写1949年春,重庆“中美合作所”集中营中的革命战士得知人民解放军进军长江北岸的消息,在狱中举行新春大联欢,撰写许多楹联,这是其中的一副,充分表达身陷囹圄的革命者迎接革命胜利的喜悦心情;

第二副是京剧《智取威虎山》中李勇奇茅舍上的楹联,表达广大人民翻身求解放的心声;

第三副是江西采茶戏《南瓜记》中学子王生堂屋悬挂的楹联,表现这位学子安分守己却被反动官吏诬陷致死,从而揭露官府屠戳无辜的罪行,使作品主题得到深化;

第四副是《三国演义》第37回“司马徽再荐名士,刘玄德三顾茅庐”中诸葛亮草堂门上的联语,它烘托出草庐主人“非学无以广才,非志无以成学”的经世操守和治学精神,也是诸葛亮立身行事的写照。这些联语,均能使文艺作品增色,使所表现的具体人物事件生辉。

* 寺庙联

所谓寺庙联,是题于神祠、寺庙、道观等场所的联语。我国旧时寺庙、道观中的楹联,数量极多。这些楹联,或记神话故事,或誉庙主业绩,或言迷信传说,或赞寺庙胜景,或劝世人行善等等。

比如: 匹马斩颜良河北英雄皆丧胆; 单刀会鲁肃江南文武尽寒心。(关帝庙联) 引神削墨乾坤定; 运斧呈能日月新。(鲁班庙联) 凡是百草皆是百药; 不为良相必为良医。(江西南城药王庙联) 一屋一橼,一粥一饭,檀樾膏脂,行人血汗。尔戒不持,尔事不办,可惧可忧可嗟可叹; 一时一日,一月一年,流光易渡,幻影非坚。凡心未尽,圣虹未圆,可惊可怕可悲可怜。(江苏镇江金山寺斋堂联) 寺庙楹联,亦可视为名胜楹联。这里所举各例,多为直接评价神庙庙主的。

第一联点明关羽一生中最突出的英雄业绩;第二联赞鲁班技艺之高超;第三联谈药论人;第四联题于斋堂,全联句子格式严密无隙,上下一致,无勉强之处,蕴含嘲讽戏谑之意。

* 庆贺联

除婚嫁、祝寿的专用庆贺联语之外,人生交往中许多值得祝贺的事,都可以用楹联庆贺,这类联语,总称庆贺联。

比如: 佳气充闾,倍添春色; 英声载通,喜得宁馨。 博不离题,深不穿凿; 微言妙味,举世同索。 历朝文彩辉楹畔; 大地风光列眼前。 嘉应于今有大学; 梅州从来名士多。

上述四副楹联,均为庆贺联。第一联是旧时民间庆贺春日生子联,均为庆贺吉祥语;第二联为刘海粟祝贺1985年全国红楼梦学术讨论会联,第三联为溥杰祝贺中国楹联学会成立联,两联均紧扣会议内容,撰联抒怀;第四联为赖少其祝贺嘉应大学首届开学联,赞嘉应、梅州乃人杰地灵之所在。

* 宣传联

所谓宣传联,是指用以宣传某种政治主张的联语,多见于某些运动中、活动中所创作的联语,起到烘托气氛、鼓舞人心的教育作用。

比如: 地主豪绅把劳动群众当作盘中餐; 劳动群众把地主豪绅当作枪口靶。(东兰农民运动讲习所联) 学校造人才,为改造社会; 读书为做事,不是为作官。(李大钊为大黑坨村国立初级小学题联) 人不可无师,无师则愚; 国不可无知,无知则亡。 占人田地,谋人妻子,残害鳏寡孤独,这样凶徒,任其烧香都无益; 孝于父母,悌于兄弟,和睦乡里亲邻,若果良民,到来不拜也无妨。(古柏为迎神赛会题联)

第一联是广西东兰县农民运动讲习所的楹联,上联揭露地主阶级对农民的残酷剥削和压迫,下联表达农民对地主豪绅的无比愤恨,对于学员来讲,通俗易懂,教育效果明显;第二联是李大钊有一年回家度假时,他走家串户,与本村的乡绅和宗法势力作斗争,将村里古寺中一座香火旺盛的神像推倒,办起“大黑坨村国立初级小学”,开学这天,他亲手撰写此联,把办学的宗旨和读书目的说得一清二楚;第三联是1985年2月2日,江西广昌县委统战部为振兴教育事业发起“义卖字画”活动时写的一副楹联,立意深刻,通俗易懂,江西日报曾予以报道;第四联是古柏少年之时,有一次村里迎神赛会,村民们请他给庙门写副楹联,他略运神思,一挥而就,联语充分表达作者不信奉迷信的思想,及对豪绅恶霸的深恶痛绝和对劳动群众的深切同情。

* 其它联

楹联作为一种古老的文艺形式,短小精悍,使用方便,深受广大群众的喜爱。除以上17种楹联外,在许多别的场合及一些特殊场合也经常用到楹联。

试举几例:

1.邮票上的楹联 金石乐; 书画缘。(1984年T93《吴昌硕作品选》) 草堂留后世; 诗圣著千秋。(1962年纪93《杜甫诞生1250周年》)

2.猫耳洞口的楹联 碧血洒老山,捐躯为谁?为国威军威振奋; 身居猫耳洞,幸福何在?在千家万户团圆。

3.广告画上的楹联 五岭南来,珠海最宜明月夜; 层楼北望,白云犹是汉时秋。(澳大利亚悉尼华侨在月饼广告画上题的楹联)

4.山峰上的楹联 立马空东海; 登高望太平。(黄山立马峰)

5.月份牌上的楹联 忍令上国衣冠沦于涂炭; 相率中原豪杰还我河山。(1904年新加坡进步侨报《图南日报》印在月份牌上的楹联)

6.头发上的楹联 黑发若知勤学好; 白发更觉读书甜。(1987年4月11日微雕家沈为众在头发上刻的楹联)

7.军旗上的楹联 旗开得胜; 马到成功。(1927年毛泽东为秋收起义军旗上书写的楹联) …………

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篇13:关于小狗的学生

全文共 566 字

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我家有只可爱的小狗它全身是黑色的,没有一点杂色,连眼睛也是乌黑透亮非常可爱!所以取名叫“小黑”小黑有一点小,但很结实,非常温顺。

每当我上学时,小黑要把我送出去好远,离别时它还一步一回头看我。放学时,每当我一打开门,它就扑上来捉住我的腿死死的不放,好像是好久不见的老朋友。妈妈告诉我,每次只要我一上三楼,开始清寒在玩耍的小黑就会突然跑到门前,等待我的回家。小黑遇歌唱家认识的人它就轻轻的汪汪几声,好像在说:“客人来了!客人来了!”遇到陌生的客人时它会不停的吼叫,它不是为了吓别人,而是给自己壮壮胆。

小黑的速度惊人。每一次我和小黑比赛时,它总是大方地让我跑几米,然后像一只离弦的黑箭一样冲了出去,很快追上了我,当它跑到终点时,我才气喘吁吁地跑了过来,它吐出了舌头,好像在和我做鬼脸!

小黑不仅跑得快,还非常好斗。有一次,一只大黄狗进入了小黑的地盘,小黑吼叫着让它滚出去,大黄狗觉得小黑身材矮小,不理它,小黑竖起了耳朵飞也似地冲上去,大黄狗想逃也来不及了,小黑咬住了大黄狗的屁股,大黄狗咬住了小黑的右脚,好一幅龙争虎斗的画面。结果,大黄狗拖着血淋淋的屁股逃走了,小黑这才一瘸一拐地回了家。

小黑也有调皮的时候。每当它玩得高兴,就到处乱撒尿,妈妈就拿尺子打它,但它那可怜巴巴的样子,谁又能忍心下手呢?

我喜欢这只漂亮、能干、勇敢、亲近主人的小狗。

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篇14:小狗小花作文500字_动物作文

全文共 556 字

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前几天,我家又增加了一名新成员——一只可爱的小狗,它的名字叫小。它给我家带来了欢乐与热闹,同时也带来了忙碌。

小花长着一双圆溜溜的眼睛,好奇地打量着新家里的一切事物。之所以叫它小花是因为它是黑白的混合色,一撮毛白,一撮毛黑。最引人注目的是它眼睛周围的一圈黑色的短毛,活像一只大熊猫,可爱极了。

它吃完自己的早餐,便四处走动着,我还是一头雾水。它在干什么呢?它突然蹲下,看起来全身都在用力,我看见一道细细的‘‘水’’正在往下流,它在尿尿,我赶紧把它抱出了客厅,但为时已晚,它已经尿完了。我只得收拾残局,拿拖把拖了。

一天晚上,我们一家人去广场玩,自然也会带着它去。我把它放下,它被四处的汽车的轰鸣声给吓了一跳,连连后退好几步。但没过多久,它就适应了这周围的环境,不再害怕喇叭声,在广场上乱冲起来。我成了他的贴身卫士,跟着它跑着。

它一下子跑到这边,一下子又跑到另一边。喜欢追着人跑,他们还很喜欢它,逗着它往前跑。它又开始走动了,它走到了跳舞的地方,坐了下来,好像在看她们跳舞,不过它可呆不住,又开始了狂奔。到了广场中心,人更多了,它走在前面,吸引了很多人,还有人给它照相呢。一大群人把它围住抚摸着它的头,它也显得很舒服。跑了许久,它也累了,趴在地上睡着了。

小花可爱极了,就连睡觉也是憨态可掬,它的活力也给我家带来了热闹。

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篇15:小狗的秘密作文

全文共 712 字

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暑假里我到姥姥家玩。姥姥家有两条狗,一条叫小黄,一条叫小花豹。

两只狗嗅觉非常好。每天早上,舅舅上完班回家,没等上楼梯,两只狗却已经闻到味了,就不停的叫着,兴奋的又蹦又跳。舅舅刚进家门,它们立刻就扑了上去,抱住它的腿,一个劲地嗅着。要是来了陌生人的话,它们就发了疯似的汪汪直叫,然后会扑上去又撕又咬,链子都快被他们给弄断了。

两只狗还非常的同情达理,我和舅舅出去溜狗的时候。它门就跟我们的速度跑。如果是姥姥的话,它们就走几步,等一下,走几步,再等一下。如果我们生气了,它们就乖乖地坐在窝里,一声也不吭。如果我们高兴,它们就跟着蹦蹦跳跳。要是没人在家时它们就陪着姥姥一快玩。多么善解人意呀!

要说最有趣的,就是小狗打架了。一天下午,我带着两只狗去散步,突然邻居家的两只狗跑了过来。眼看着一场大战一触即发,它们先是低声地咆哮着,然后再露出利爪尖牙,但不起作用,所以它们马上就扑上去,在低上扭打成一团。它们用坚硬的头撞击对方,用大嘴咬腿,用强有力的前足踢肚子,用粗壮的后足蹬脸,用尾巴抽达身子……直到我看的眼都花了,才走上前去把它们给拉开,但它们目光还一直凶巴巴的,好象在恶狠狠地说:“哼!下次我再好好的收拾你们!”

其实,小狗袅尿也非常的有意思。它们会先把一条腿给撇开,尿就从那一边呲出去。而且还一会儿一次,一会儿一次。碰到什么就尿在上面,姥姥告诉我:“只要它尿过的地方,那就是它的地盘了。”但是它们在屋子里的时候,不管喝多少水,都一点也不会尿出来。这究竟是为什么呢?我猜想,可能在他的肚子里面,有一种特殊的容器,平时能存住水分,出去的时候。再不断地尿出来,争夺地盘吧!

小狗给我的生活带来了极大的乐趣。同时,它也有许多的秘密等我们揭晓。

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篇16:关于小狗六年级小学生

全文共 432 字

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今天,姑姑回来了,把她家的小狗也带回来了,她家的小狗可聪明了,每次我去姑姑家,这只小狗都让我抱抱它,我很喜欢这只小狗。

吃过晚饭,我和姑姑、姑夫一起去千亩游园散步,我们带着小狗,我们到了千亩游园,姑夫找了个长椅坐下,小狗看见了,立刻直起身体,抬起两只前爪,一屁股也坐在了地上,姑夫不发话,我怎么叫,它都不起来,它就一直坐着不动,样子很可爱。

过了一会儿,有一个小朋友拿了根香肠,走着吃着,小狗看到了,馋得不得了,它的目光一直盯着小朋友,馋得嘴里直哼哼,我看到它的样子都想笑。这时小朋友也看到小狗在看着他吃香肠,就把香肠放在了地上,我以为它会不顾一切地扑上去吃香肠,可小狗并没有动,只是眼巴巴地看着地上的香肠,然后又抬起头看看姑夫,好像在说:“主人,你让我吃吧!”终于,姑夫开口了:“吃吧!”话音未落,它就立刻扑上去,大口大口地吃了起来。吃完后它又把两只前爪合在一起拜它的主人,好像在说:“香肠真好吃,谢谢主人!”我看到它的举动笑得眼泪都流出来了。

这真是一只聪明的小狗。

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篇17:关于小狗的描写

全文共 282 字

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过年了,我和爸爸妈妈来到爷爷奶奶家过年。

在爷爷奶奶家,我认识了4只小狗,它们分别叫:电线杆、大冬瓜、黑球和小斑。接着我们来看看它们的样子吧,电线杆的颜色是黑色和棕色的,它有一双大眼睛;大冬瓜的颜色和电线杆的颜色是一样的,它还有一个敏锐的鼻子,它俩的耳朵也不一样,电线杆的耳朵是往下垂的,而大冬瓜的耳朵是竖起来的。现在我们讲黑球和小斑的样子,黑球全身都是黑色的,还有四条小短腿,小斑的样子是黑白相间,有一条小尾巴。

除了观察它们的样子,我还喂它们吃东西,我拿着食物向它们走去,它们一窝蜂地跑过来,我把食物倒下来,听见它们正在嘎嘣嘎嘣的啃骨头呢。

我觉得这些小狗真可爱啊!

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篇18:小狗的自述

全文共 680 字

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大家好!我是小狗“毛毛”,别名“狗毛毛”。今年11岁,比我的小主人还大。在成长的岁月里,我几乎一直陪伴着小主人,从她是坐在小推车中的小婴儿,到蹒跚走步、呀呀学语的小女孩,到背着书包上学的小姑娘。我有一双炯炯有神的黑眼睛,和一身白色的卷毛。虽然我从小生活在并不富裕的老主人家里,但也同样过着幸福的生活。

每天,不论早上或中午,主人会允许我在家门口玩上一阵子。有时,正在成长期的小主人到小花园嬉戏或学走路,我总跟着一起去。一是晒太阳,二是去玩,三是看热闹。每当来到小花园,我首先就是趴在草地上,懒懒地晒着太阳,看着小主人走几步,就“叭叽”一下跌在草地上,样子可真好笑,要是我有能力把她扶起来就好了,可惜我没有,还是晒着太阳,好好睡上一觉吧!

调皮的我,有时也会令老主人担心。记得有一次,我不小心溜出了家门,老主人在家左找右找找不到我,又赶忙骑车出去找我。小主人也在家焦急万分。我其实并没有走远,不一会儿,老主人就如愿以偿地在别人家的院子里找到了我。随后,我就坐在了自行车的车筐里,老主人骑着车带我回到了家。

自从小主人上学后,我也因此失去了玩伴,整天无聊的趴在家中。可每次听到外面叽叽喳喳的声音越来越多时,我就晓得学校放学了,小主人也该回来了,我就会跑到门口,迎接小主人的到来。当我看见远处的小主人时,我就又蹦又跳、欢快地摇着尾巴。

随着时间的流逝,我的年纪大了,再加上每天不运动,形象都变的不好看了。有时,小主人的妈妈用手机为我照相时,我总是把头转过去,不让她拍到我正面的尊容,几次,小主人的妈妈放弃了。因为她知道我是不会妥协的。虽然我只是一只小狗,但我也是很爱美的哦!

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篇19:小狗的智慧作文450字

全文共 457 字

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从前,在一个森林里住着许许多多的小动物,这些小动物们都很怕森林之王老虎。

有一天,老虎下了一道命令:“从此以后每天都要有一只小动物自愿来给我吃,否则我就要把所有小动物都吃掉。”小动物听到这个消息都躲在家里不敢出门。几天过后,小动物都围在一起想办法,这时小白兔说:“啊!我想到办法了,可以给老虎吃糖,让老虎的牙坏掉。”松鼠说:“不可以,这个办法狐狸老弟已经用过了,老虎不会再次上当的。”这时小猴子说:“可以选举新的森林之王。”老鼠说:“老虎不会同意的。”这是小猫又说:“我们可以想办法把老虎杀死。”小狗说:“我有办法了,等着瞧吧。”

过了一天后,小狗前往老虎家,老虎以为小狗是来让自己吃的,就问到:“小狗,你是给我吃的吗?”小狗假装答应。这是小狗说:“老虎,我刚才在来的时候,在河边看到了另一只老虎,他自称他自己是森林之王。”老虎气急败坏地说:“谁这么大胆,快带我去见他。”老虎来到小河边,在河里看到了自己的影子,以为那就是另一只老虎,于是老虎跳河里去,被水淹死了。

这件事过后,大家都夸小狗好榜样,还称他为新的森林之王。

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篇20:小狗的话

全文共 357 字

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四年级二班任俊昊

大家好,我是一只小泰迪犬。我的家在城市的宠物店里,那是一个舒适的家,因为那里在有许许多多的小伙伴,每一天我都十分愉快。

今天,是我最悲伤,又最快乐的时候。悲伤的是我将离开我喜爱的小伙伴,快乐的是我要有一个胖胖的小主人,我的主人十分爱我,每一天我们都十分快乐。

每次小主人回家时都会迅速扔下书包,又快速地跑向我把我抱起,轻轻地抚摸着我的小脑袋,我也用舌头添着他的脸。现在和小主人生活的每一天我都很幸福。

有一次,小主人因为考试进考不好,整天都无精采的。我去找他玩,没想到他居然一把把我抱起又使劲一扔,把扔我到了地上,我“鸣一鸣一”直叫,一瘸一拐地爬回了窝。心中好像万剑穿心,就像要破碎了一样,特别痛苦。

我想对主人说:“主人你们不要随意伤害我们,我们是一条生命,不是你们的玩具,真想你们能和我们和睦相处啊!”

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