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春天的脚步初中作文热门19篇

作为与大家朝夕相伴的老师,班主任要在新学期和学生说点什么好呢?下面是春天的脚步初中作文,为大家提供参考。

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春天的脚步初中作文

全文共 545 字

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冬爷爷已悄悄地走了。春姑娘便迈着轻盈的脚步来到了人间。此时,春姑娘就像给大地铺上了一层鲜绿的地毯,到处充满了生机勃勃的气息!

春天,小草们从睡梦中被春姑娘摇醒了,伸了伸懒腰,穿上了春姑娘为它们做的绿色新衣。一阵微风吹来,可爱的小草们跳起了欢快的“迪斯科”。花儿开了,春姑娘给她们带来了“化妆品”,为每一朵花儿画上了红色、黄色、紫色的妆,这时候的花儿显得美丽极了!她们唱起了优美的歌曲儿,好像在感谢春姑娘!

春天,树妈妈又“生”出了一批娇嫩而又美丽的叶宝宝,叶宝宝们在欢迎春姑娘的到来。它们就像一个合唱团,齐声地唱着歌——“唰唰唰”......平静、清澈的小溪里,活泼可爱的鱼儿忽而跳跃出水面。溪水“哗啦哗啦”地流淌着,时而缓,时而急,变化多端呐!

春天,柳树上长出了许多嫩绿的丝条,那就是柳丝。微风轻轻地吹拂着柳丝,柳丝好似小姑娘的秀发,在微风中飘扬着。

柳丝的尾尖时而微微地碰一下水面,水面上立刻出现了一圈一圈的波纹,春天,活泼机灵的小燕子南方飞回来了,它们有的从湖面上飞过,尾尖偶尔沾一下水面;有的飞到电线杆上休息,电线就像是五线谱,燕子则像是音符。

细如牛毛的喜雨刚下过后,就听见小鸟在枝头上喳喳叫着,好像在说:“春天真美啊!”

春天就像一幅优美的画,春天是如诗的!我爱春天!

[春天的脚步初中作文

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篇1:初中优秀作文:春天的花会开

全文共 533 字

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多少人曾感叹世事的不公,抱怨这世界处处充满困难与挑战,惋惜美好的事物容易逝去……但是,这些并不会阻碍我们走向成功之路。

不由得想起我房间窗台上的那盆迎春花。迎春花是在夏季移植来的,我总盼着它开花。日盼月盼,才盼来冬天。那年的冬天显得格外的冷,寒风怒号。迎春花不知怎么的,一副精神不振的模样,憔悴不堪。我看在眼里,忧在心上,开始担心它无法熬过这个冬天。

春天终于来了,庆幸地是它熬过了那些漫长的冬日,即使没有开花,我已觉得是万幸!渐渐地,它开始恢复姿彩,开始回青。看到这些,我虽没能有到它开花而遗憾,却也心满意足了,满心期待着来年可以看到她的感情开放。

日子就这样一点一滴地流逝,我竟也没有去留意迎春花,让它独自生长着。

一次周末,我打开窗户,想不到迎接我的竟是满满的惊讶与欢喜:映入眼帘的是一簇簇黄色的小花,嫩绿的新芽与黄色的花朵以及些含苞怒放的花苞,在阳光下显得格外和谐,格外美好。我不由地快乐起来,心头弥漫着一抹温馨的幸福……

迎春花经历了寒冷的冬天,终于还是绽放了。虽然迟了,却仍在属于它的季节里,绽放出它骄傲的颜色、骄傲的姿态。

“生于忧患,死于安乐。”一帆风顺的生活不会完美,只有充满挑战、充满苦难的生活,才是真正美好的、幸福的和谐生活。冬天来了,温馨的春天还会远吗?

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篇2:描写春天来了的初中优秀作文

全文共 455 字

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寒冷的冬天悄悄的过去了,万紫千红的春天不知不觉地来了。

田野上,冬眠的小草在大地妈妈的怀抱中苏醒过来了,嫩绿的身体钻出了土地,它伸了个懒腰,贪婪地吮吸着春的气息;金黄的迎春花,那么娇小美丽,那样阿娜多姿,翩翩起舞,好象在炫耀春天的倩影;小河边的柳树舒展着枝条,春姑娘在帮她梳理嫩黄色的发辫,瀑布似的长发映在河水做的镜子上,美如天仙,柳树乐得笑弯了腰。

小河里的雪水融化了,河水清澈见底,欢快地向前流着。岸边各种不知名的野花绽开迎春的笑脸,争芳斗艳,蝴蝶在花丛中飞舞。我拾起一块小石子,向河里打了一个水漂,河面上顿时泛起了彩色的涟漪。这时,一群鸭子跳进河里,嘎嘎地叫着。它们欢快地嬉戏,追逐,正是“春江水暖鸭先知”啊!

庭院里传来一阵欢笑声,原来小朋友们正在草坪上放风筝。孩子们拿着线轴,拽着风筝跑啊,笑啊。五颜六色的风筝随风飘荡,把瓦蓝的天空衬托得美极了!这时,西边飞来了一群燕子,好象正和风筝比美呢!

“近了,近了,我听见春天的脚步。”“来了,来了,又一个充满生机的春天。”

啊!春天生机勃勃,春天万紫千红,我爱春天。

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篇3:春天的脚步作文400字

全文共 363 字

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春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步向世界走来。

公园里,山坡上,桃花开了。一朵朵花瓣像一个个害羞的小姑娘张开了粉红的笑脸,好像在欢迎春天的到来。迎春花也开了,像一个个娃娃在吹着黄色的小喇叭,迎接这美好的季节。

春天来了,大地上小草像一个个刚出生的娃娃,从泥土里钻出来用好奇的眼睛看着这个神奇的世界。

春雨沙沙地下着,像牛毛,像绣花针,像蚕丝,密密地斜织着,小草在雨水的滋润下,给大地穿上了绿色的新外衣。春雨沙沙沙的下着,像妈妈的手轻轻地抚摸着我的脸。雨滴落在我的头发上,落在我的肩上,落在我的背上,湿润润的。空气是那么清新,可以闻到花儿淡淡的清香和青草的味道。

春风来了,柔柔地吹着,就像春姑娘的手抚摸着我的脸庞。春风吹绿了柳条,吹红了桃花,吹得风筝高高地飞上了蓝天,吹得孩子们的笑声更加欢快。

春天是美丽的世界,我爱春天,更爱春天的美景。

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篇4:留住春天的脚步

全文共 807 字

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说到春天,相信大家的大脑里首先冒出来的词肯定是柳树、迎春花、春风、春雨吧!是呀,正是有了它们的点缀,春天才会如此多情。当然,阳光也是必不可少的焦点。难得这几天阳光如此灿烂,用我们卞老师的话来讲,就是“灿烂得不像话了!”这么好的天气要是能拍照留影多好啊!还是卞老师心思细腻,很快看透了我们的心思。经考虑,老师决定,将今天下午的语文课改为为我们拍照片。同学们高兴得手舞足蹈,一个劲儿地夸老师英明。不是我夸大其词,好多同学连午饭都没吃好就早早赶到学校,期待着上课铃声了。

“叮零零”正在同学们抱怨上课铃声“迟到”时,铃声终于响了。这时,卞老师拿着一个数码相机走进教室,双手撑着讲台大声宣布:“第一组先跟我下去,其他人听通知!”老师走后,留下的同学哪还有心思写作业呀,纷纷挤到窗口,伸长脖子偷看,还不时评头论足“嗨!看!他们一人能拍三张呢!”“瞧!张明的姿势真好玩,太不自然了!”——不一会儿,第一组的人喜滋滋地回到了座位上。

轮到我们了,此刻,我真是又兴奋又紧张。来到楼下,老师先让梁爽站在迎春花的旁边。迎春花开得那么旺盛,这金黄的小花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉,空气中弥漫着阵阵芬芳。梁爽仿佛陶醉在这诱人的芳香之中,禁不住微微闭上了眼睛,一幅陶醉在其中的表情,老师乘机捕捉到了这一瞬间,“啪”一下拍了下来。陈晨等都拍过了,终于轮到我了。我坐在小土坡上,身旁是美丽的迎春花和婀娜多姿的柳树,树枝上缀满了嫩绿的小芽,在阳光的爱抚下,小芽像一块块绿得发亮的翡翠,显得格外耀眼。一阵微风拂来,一缕“碧发”飘过我额前,“啪”记录下这美丽的瞬间。

三节课下,老师把整理好的照片放给我们看,大家看着自己的照片都禁不住笑了:那恬静的微笑,撒娇的噘嘴,悠闲的小坐——都深深地留在了我们记忆的深处。

我爱夏天的热情奔放,爱秋天的硕果累累,爱冬天的晶莹剔透,但我却更钟情于春天,钟情于春光,钟情于春天给予人的美好回忆……

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篇5:春天醒来了作文600字初中

全文共 556 字

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春天来了一切都是附有生机的也是美丽的,第一缕春风拂过,唤起了沉睡中的生机。第一场春雨过后雨露滋润着刚刚睡醒的嫩芽。春天在我眼中是最美的。

清晨我打开窗户,探出头去,一滴初春的露水滴在我的头上,它在说春天来了。

中午太阳驱散了雾的朦胧,我来到广场上,被一个小男孩所吸引,他在放风筝。他那天真烂漫的笑容把我深深的吸引住了,春天正如他的笑容般美丽我注视着他,不一会他把风筝递给爸爸在广场四处跑,边跑还边捡起手边的垃圾,跑到了道边的垃圾箱里扔了进去。我本以为他会回来谁知他又继续向前跑去,扶着一位要过马路的老爷爷,然后他又笑着走了回来,继续放风筝,几十分钟后他要回家了,突然他发现了广场一边有一些人围了一个大圈,你跑过去挤过人群,原来是一个上了年纪的老奶奶摔倒了,你边扶起老奶奶边说;这么多人怎么就没人扶一把呀!“这时其他人都在小声议论着你有的说:这孩子哪来的这么多管闲一会老太太起来讹他看他怎么办!“有的说这小孩挺好就是心眼太直了,现在老太太假装摔倒讹钱的事还少吗?”你好像没听见,坚持扶起老奶奶,老奶奶对你说”小孩子,谢谢你,现在像你这么好的小孩子不多了“这时对你的小声议论也变成了大声地赞美。

回家时,道两旁嫩绿的柳树使我想起了小男孩天真的微笑,她的微笑似春天般美丽,他让春天变得更美了,我眼中的春天就是那个孩子的心灵!

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篇6:春天的脚步作文350字

全文共 305 字

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我不爱炎热的春天,也不爱硕果累累的秋天,当然也不爱寒风刺骨的冬天。我最爱的还是姹紫嫣红的春天。

春姑踏着春天的旋律,一路小跑着到世界各地传送着春天的到来。这时我抬起头,到处是春姑娘的化身:春姑娘的头发化为了随着微风徐徐飘扬的柳树、春姑娘的花衣服化为了遍地百花齐放的花朵、春姑娘的.....

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

六年级:萌萌哒

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篇7:初中二年级学生优秀作文触摸春天

全文共 597 字

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触摸春天

夏,蝉高歌树梢,挟着阵阵燥热之风,不免令人心烦意乱;秋,自古为人所赞,曰金秋,但黄叶飘零,难免带有凄凉之感;冬,寒风凛冽,冰霜雪飘,给人泛起阵阵寒意;唯有春,细雨如丝缕,晨雾如薄纱,娇叶似婴颜,令人流连欲吻。

初春,伴着千丝万缕密密斜织的细雨,杨柳飘逸着满头秀发,隐约间,点点鹅黄的嫩芽,张开嘴,尽情吮吸着春的乳汁。细雨洒落在水面,荡开一圈圈涟漪,仿佛看见一朵朵芙蓉出水,娇柔含露。池塘中群鸭在悠然自得地游着,时而张开翅膀在水面上扑腾嬉戏,惬意地享受着润润柔柔的春雨沐浴。有几只鸭,在水面上打着旋儿,犹如七仙女在快乐舞蹈。

晨雾似乳白色的薄纱,如梦,如幻,如诗,如画,挥不走,扯不开,折不拢,拨不散,欣然迎驾我,飘飘欲仙。山披着雾,雾笼着山,绿中透着白,白中浸着绿,如同披着白霜的绿葡萄,又好似典雅清秀的山水画,茫茫苍山时而酣睡,时而手持素练欢舞。

春日中的野花野草无疑是骄子。那一簇簇野花,绽满山岗,红黄白紫粉,织成一幅幅五彩斑斓的彩色锦缎。它们没有蓓蕾初放的娇羞,似在参加一场“春日竞美”的赛会。就连刚刚睁开惺忪睡眼的叫不出名的小草,也被花的婀娜多姿招惹住了,目不转睛地盯着那一片绚烂,心甘情愿地俯首在繁花的腿下。

……

春天的美远远不止这些,就让我带着甜蜜的微笑,去追寻春天的足迹,触摸美丽的春天吧!这一路收获的不只是美丽的风景,还有满满的幸福和一份清爽乐观的心情。

[初中二年级学生优秀作文

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篇8:寻觅春天的脚步作文

全文共 591 字

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盼望着,盼望着,春天来了,春天的脚步近了! 你听,重获自由的溪水时而宽,时而窄,时而急,时而缓,时时变换曲调,哗啦啦的流着,为春天奏出一首欢乐的歌。蜜蜂也不甘示弱,到处是它们“嗡嗡嗡”的叫声,仿佛在……

盼望着,盼望着,春天来了,春天的脚步近了!

你听,重获自由的溪水时而宽,时而窄,时而急,时而缓,时时变换曲调,哗啦啦的流着,为春天奏出一首欢乐的歌。蜜蜂也不甘示弱,到处是它们“嗡嗡嗡”的叫声,仿佛在提醒人们“一年之计在于春”要辛勤劳动呢!

小鸟在枝头叽叽喳喳欢快的唱着,仿佛在向世界传达着春天的喜悦。你看,一切都是那样生机勃勃。山青了,水绿了,油菜田里也泛起了金色的波浪。那屋后盛开的桃花,浮在半空,犹如一团粉色的霞,让人久久注目,舍不得移开脚步。山上的映山红在阳光的抚摸下展蕊怒放,热情似火,配着青山绿水,把春天装饰成一个美丽的梦。最欢乐的还是小娃娃,在天晴了的时候,在草地上打个滚,翻个跟头,田野上留下他们一串串可爱的小脚印,那蓝天下的风筝,承载着他们的快乐,飞得很高很高......你

闻,暖暖的阳光中弥漫着梨花、桃花等各种花的香味,混合着泥土的芬芳,让人想打一个甜甜的盹儿,梦里满树的梨儿,桃儿......还有小朋友开心的笑脸。

春天,是美丽的、动听的,充满生机与希望,让人期盼。 春天,从这头走到那头,带着强烈的呼唤,将足迹留在每一个人心中。

你,感受到了吗?

[寻觅春天的脚步作文

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篇9:关于春天的初中春天的味道

全文共 590 字

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春天正带着青草的味道,披着绿纱乘风而来,在这样一个绿意盎然的季节,有多少细节被遗忘?

其实,世界的每个角落都充满着春天的味道、幸福的味道!

不知你有没有发现,操场上的小草不知何时已钻出脑袋,俏皮地打量着明丽的世界!弯下腰,细看草儿们,难道没有一种怦然心动的感觉么?那是生命的迹象呵!

不知你有没有抬头仰望过蓝天?雪白的云儿尽力变幻出自己最美的形状,追寻着风儿的脚步,抬起头,遥看白云们,难道没有一种怦然心动的感觉么?那是纯洁的自然呵!

不知你有没有比较过正午的烈日与傍晚的夕阳?试一试,你会发现,最耀眼的日光并不是最美的!只有柔和的美才能吸引人细细地观赏!仰望日光,难道没有一种怦然心动的感觉么?那是大自然在启示我们为人处世呵!最美的,不一定最耀眼!

不知你有没有观看过小朋友们做游戏?大人们或静静地呆着,或小声地交流着,目光却总是随着自己的孩子而移动!望一眼他们,难道没有一种怦然心动的感觉么?那是殷殷的父母心呵!

此中有真意,欲辨已忘言!

其实,我们周围的每一个角落都能让你怦然心动!只要用心感受,都会有一些让你受用终身的启示……

在这样一个充满着浮躁与喧嚣的世界里,在这样一个充满着青草味道的春天,你何不停下匆忙的脚步,睁大眼去观察,或闭上眼,用心来感受世界吧!感受那些宁静与甜蜜的细节呢!弯下腰,或抬起头;仰望,或细看,你一定会怦然心动的!因为,你会发现,世界的每一个角落都是如此的美好!

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篇10:春天来了600字初中

全文共 780 字

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在故乡,好不容易盼来下雪,白雪从天空中缓缓落下,犹如天使来到凡间。过了几日,雪依然不化,天仍冷得很。不久,太阳初升,雪地白净,渺渺远远。我奔跑在雪地上,常常记不起时间,现在想起来,只是一片宽广的雪,一个小小的人儿。那是多么白的一场雪啊!

可幸福快乐的时光,总是短暂的。时间过得真快啊!如今都早已立春了。而冬天,终于以一种决绝的姿态逝去,等到明年,它又将重生。

还在正月,空气里充满着新生的欲望;小草倔强的钻出土地,树木正努力的为自己编织新衣,动物们又开始活动了,世界上的万物,仿佛都在迎接着春天的到来。

迎春花也开了。还未谢,大风便刮起。风起处,春便一日一日回来。天地里尽是它的叫喊声。风刮的很强烈,从中掺有几许细沙,抬起头来看,白茫茫的日,晃眼。中午的时候,站在窗边,观望着这一切的美好。房屋在日光的照射下显得外空旷而白亮。屋里很静,仿佛可以听见“呼呼作响”的风声。除此之外,就只能听见风拽起门木,吱悠地响,犹如一只哨子,将要唤起一切生灵。

不一会儿,风刮起的沙伏下,或许是多了些新绿,风渐渐失了野,柔弱而温暖。不久,天阴了下来,雨也从天空中落下。我站在窗户边,尝试着用手去接雨滴,一滴一滴,落在掌心,仿佛流在心间。雨越下越大,最后,整个手掌都完全被淋湿。

我顺手拿起雨衣,穿上,站在雨水中央,仰面朝天,让雨水淋湿我的脸,一滴滴进眼眶,迅速落下。竟分不出到底是雨水,还是泪水。突然从心中涌出一阵悲伤,突然有太多不舍,舍不得离开家人,离开故乡,舍不得那些年迈的老人,他们在这个世界上活了几十年,希望他们再无遗憾。

让我,将会抓住这美好的春天,不放过每分每秒,做最真实的自己。雨停了,正是黄昏,我骑着单车环绕在湖边,小路边粗壮的大树将我包围。我随便找到一棵树,停下,慢慢俯下身去,看着刚刚长出的嫩芽。

突然心中生起一片美好。我下定决心,绝不放过这个全新的季节,这个美好的春天。

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篇11:初中寻找春天的足迹

全文共 563 字

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这是春天的一天,阳光明媚。我们来到花园,与朋友们一起,找春天。这说是找春天,其实是找我们感受春风的抚摸。

春天啊!不仅仅是万物复苏的时后,还是一年的开始,我们要珍惜春天。因为离开春天,就没有跟好的机会学习了。

于是,我回忆起了一件事。可是,我却为我在学习中麻烦事的而困扰,这件事至今还一直困扰着我。

我是个好读书读书而不求甚解的人(我可不像陶渊明,“不求甚解”古意是:不要求过分的了解;今意是:不想去求解),我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看,并没有认真做笔记和品味文章的韵味,就过去了,至今不懂书中的请节。

不知不觉,我升入了初中,仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习,就不断教育我。我虽听进去了,却也不以为然。

不知过了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我,说:“你的成绩差,主要原因是阅读不认真,还有错别字过多,得改改。”于是,把一大张纸递给我。我拿在手中,看了看,说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了,忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道,那是老师用了自己睡觉时间写的。啊,我感谢老师啊,感谢他的细心照料。

现在,我的阅读已提高,这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春天就是老师的教诲吧。

老师,谢谢!您在我的春天播种下了这颗对我终身有用的种子,谢谢啦!

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篇12:春天的脚步

全文共 211 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边,满树的绿叶,那是春姑娘的裙子吧?小燕子叽叽喳喳的叫着,那是春姑娘的声音吧?小草偷偷地从地下探出头来,那是春姑娘的眉毛吧?柳树甩着长长的枝条,那是春姑娘的头发吧?春姑娘是那么的害羞!

春雨沙沙地下着,那是春姑娘温柔的脚步;春雷轰隆隆炸开了锅,那是春姑娘急促的脚步;解冻的小溪丁丁冬冬,那是春姑娘欢快的脚步;小青蛙呱呱地叫着,那是春姑娘苏醒的脚步。

春姑娘在喜鹊、燕子嘴里叫,在桃花、梨花枝头笑。

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篇13:春天的脚步作文350字

全文共 336 字

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春,你悄悄地走来。你带着绿茵茵的草地;带着五颜六色的花朵;带着飘扬着长发的柳树来了。你来的是那么静,无人知晓。

那天,我们正在上课。天阴沉沉的。呼的一声,第一场春雨下起来,还伴随着一阵阵的雷声。雨过天晴,小草仿佛看到了春的燕尾服已经穿上,便快速的生长发芽;花儿仿佛看到了春的指挥棒已经拿起,便争奇斗艳、争先恐后的绽放。

湖边上,柳树的长发飘扬在空中,柳絮漫天飞舞。湖水融化了,叮叮咚咚的流水声久久环绕在我的心中。小鸟也唱起欢乐的歌儿,迎接着春天的到来。

春的脚步越走越近。大地上,田野里,小溪边,花朵们在一眨眼间遍地开放,小草也不甘示弱极速的生长。小草的清新加上花朵的芳香,泉水的叮咚声与柳絮的满天飞舞,仿佛让我们身在真实世界,心却已进入幻想的境界中了!

听,春天的脚步已经走来!

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篇14:春天的脚步近了小学生记事作文

全文共 681 字

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“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”是啊,正如诗中描写的那样,柳树已渐渐的换上绿衣,由春风这位绝顶的设计师为其迎接春的到来细心的进行裁剪,春天脚步,近了。跟随春风的脚步。我们也踏上了迎春的列车。水波荡漾,水底的青苔清晰可见;水草、蒲苇也开始拔高儿了;小草在黑闷的泥土里憋屈了一整个冬天,终于可以伸伸懒腰了,随之接受春光的洗礼,开始一段新的四季旅程;树上密密麻麻的小芽苞也不知哪来的一股劲儿,争着抢着向上舒展。

柳条也开始抽枝,乘着清明节这几天暖和的天气,快长快长,生怕今年清明节人家门上看不到他们的身影。远远望去,远远望去,草坪已布上了新绿,像换上了一床新毯子,嫩绿嫩绿的。大雁也收拾好行囊,在蓝天上井然有序的排队,一起踏上北归的旅程,飞往暖和的北国,即将迎接又一个充满勃勃生机的春天,慢慢长肥、长胖,繁衍生息。秋千上、操场上,孩子们换上了轻便的春装,又恢复了惯例的嬉闹声、欢呼声。

傍晚放学,挑一个暖和的日子来到麦田上、映着整整碧绿的麦浪高高的风筝起来了,蝴蝶、老鹰、卡通人物、嚯还有一只大蜈蚣,在蓝天白云间激烈的比赛着。和同学朋友相邀一起种下一颗小树苗,不仅愿为地球增添一抹新绿,更愿友谊之树茁壮成长、常青。春天,是播种的季节,农民适时播种,定将辛勤耕耘,利用瑞雪精心滋润的每方土壤,摁下充满活力的种子,在新的一年里浇水、施肥、用心栽培每一棵幼苗,心里想着果实累累的丰收时节,更加充满了干劲。春意盎然,让我们骑上单车,去和春天约会,感受这和煦的春风如母亲的手的爱抚。“一年之计在于春”,让我们播种希望,放飞梦想,辛勤耕耘,静候收获。

[春天的脚步近了小学记事作文

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篇15:春天的脚步

全文共 318 字

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“冬天好冷啊!”我一边走一边想,突然,一缕温暖地阳光照在我地脸上,“好舒服啊!”抚摸着穿透空气的阳光宝宝,我仿佛闻到了春天的气息,看到了她美丽的脸庞。

我以为这只是幻觉,不过,现实的一切告诉我,这是真的,我看见了,发芽的柳树,换上绿裙的小草,开花的莲座,长芽的芦荟,还有那群朝气蓬勃的小麻雀等等的一切,让我感觉春天近了,因为我听到了她的脚步声。

"好热",我穿着羽绒服站在草场的时候,听见别人在喊,是感觉吗?我出汗了,我的手心是湿的,哇,好像真的在春天的怀里一样,好温暖。

风,微风,轻轻吹来的微风,暖暖的风,让人不寒冷的风,暖暖的风吹在冷冷的脸上,让人感觉非常的愉快,心情也好了许多。

春,轻盈的步伐踏在世界各地的每一处,听,春的脚步又进了。

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篇16:春天的脚步

全文共 572 字

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4月以至,春天来了,他静静的来到了人间。万物复苏,春姑娘给大地穿上了一层新衣裳。多么漂亮的衣服啊,看那发卡多么的漂亮,头上偶尔点缀着几朵小花,多么的人间恩爱啊!

春天应是你年终最惹人情思的季节。古往今来,有许多人留下咏春送春,伤春,惜春的动人诗篇。现在又是桃红柳绿春暖花开的季节,当你走出户外时看到了路旁的野花一夜间开了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不时飞过一只只小鸟,你的心中是否涌动着一种渴望?

春天他朝气蓬勃,美丽的让人爱怜。让人欣慰!那桃花那迎春花开得真好啊,给美丽的城市添上了一层美丽的嫁衣。春天他是万物的开始,他是事物的源头。是啊,世界里的一切的一切都是从这里开始的。

他是多么的让人家喜欢,不论是夏天还是秋天还是冬天,不管他们对我有什么好处,但是我还是最喜欢春天,因为他是一切的开始!他是一切的源头。

春天一个强调的词眼,一个热门的话题就这样很容易的藏到了我的脑海的深处。

也许你曾经看到春雨:我是根根梁静的银线,神把我们从天穹撒向人间,于是大字眼那我去吧千山万壑的装点。

春天,去大海那:我同海是一对情人。爱情让我们相亲相近,空气使我们相离相分。

大雁也从南方飞回来了,他们成群结队的飞回来。真的是很壮观!

你看那迎春花,金灿灿的像一片片金子,哇!发财了,哈哈!要不得叫迎春花,起的可真早啊!

滴滴,春雨来了!不这是她的脚步声!你听他就在来临!

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篇17:春天的脚步作文

全文共 680 字

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“快起来,太阳晒屁股啦!”爸爸急促的声音把我从睡梦中唤醒,我一骨碌爬起来,迷迷糊糊地把衣服穿好。明媚的阳光洒满了客厅,今天的天气格外晴朗。妈妈说:“我们一起去玉渊潭吧。”

我们一家三口怀着激动的心情,兴致勃勃地走在去玉渊潭的路上。“咦,怎么这么多人呀?”我问妈妈,她告诉我?:“今天是樱花节啊!”我这才恍然大悟,难怪呢,不少行人手举着鲜艳的绢花,我似乎也走进了春姑娘的花园。路边的小草经前天的春雨滋润,变得绿油油的,有的叶尖上稍微带点黄,正努力地从石头缝里往外钻,他们矮矮的,细嫩的叶向两边舒展着,一片生机勃勃的景象。

玉渊潭公园里人山人海,大多数人是来欣赏樱花的,当然,我们也是冲着樱花来的。樱花属蔷薇科,是日本的国花。远远看去,那一棵棵树上的花朵,好似彩色的云霞从天而降,飘落在碧绿的草坪上。一团团,一簇簇,有的雪白,有的,美丽极了!走近一看,枝上的小花都由五片花瓣组成,呈扁圆形,又嫩又轻,花心里包着细细的,金黄的小花蕊,很惹人喜爱。七八朵一簇,七八朵一簇缀满整根枝条,凑近闻一闻,味道十分淡雅。

再往前走,我们看见了一个大花池,花池边盛开着金灿灿的迎春花,一簇簇丛生在一起,放眼望去,就像仙女抖动的金丝绸,每朵花由五片花瓣组成,花蕊包在里面,像个小婴儿,可诱人了。再闻一闻,一股芳香扑鼻而来。华池里还盛开着五彩缤纷的小花,有红黄紫三种颜色的三色堇,白色的白晶菊,五颜六色的南非万寿菊……在绿茵茵的大草坪的衬托下,显得格外美丽。

公园的空气里,到处弥漫着泥土的清香。远处的湖水也泛着淡淡的绿色。看样子,春姑娘已经悄无声息地走到我们身边了,我似乎听到了她的脚步声。

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篇18:放慢脚步去长大初中一年级作文

全文共 799 字

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让我们在成长的过程感中,把脚步放慢一些,再放慢一些,不要在东奔西跑中迷失自己。

把脚步放慢,心灵才能更好地成长。

——题记

初读这本由实力派作家章红精心撰写的原创精品小说,我便被它深深打动了,似乎与读《窗边的小豆豆》后同感:父母对孩子的爱永远是最伟大、最无私的,而这俩位母亲对孩子的爱似乎更智慧、更包容……

这是一本适合儿童和大人共读的长篇小说。基本上,小说中的主人公杨等等就是作者女儿的真实写照,杨等等的妈妈唐妮就是作者本人。小说生动、精炼地描写了杨等等的小学生活,主要围绕杨等等自己的故事,杨等等和妈妈唐妮的故事,杨等等和捣蛋同桌“原子弹”、老师以及别的同学之间的故事。这些故事都来源于他们真实的生活,所以读起来亲切、很有同感。

杨等等,一个天真透明、乐观无邪的小女生,正因为有了爸爸、妈妈宽容的爱,让她在一个温馨的家庭中,以自然的方式无拘无束地成长。她不需要压抑自己的天性去接受各种强化训练,不用面对“与同伴竞争后失败、或挨老师批评后”而有可能回家遭到爸爸妈妈的吆喝斥骂。这些竟源于杨等等与生俱来的幽默感,源于她感受快乐的能力,源于她随时随地迸发出的、漫无边际的创造力与想象力……所有这些都使妈妈惊叹不已、感动不已!妈妈那已被遗忘的童年世界重新被唤醒,想与女儿一起重温那流失的童年。所以,她的女儿享受到了纯真、快乐、无忧无虑的童年时光!

这一切,无一不令我羡慕,使我感动。羡慕杨等等“浑然天成”的幸福童年,感动唐妮妈妈宽容而智慧的爱。

我们一天天地在成长,童年时光美好而短暂,且一去不返,所以我们更应该好好珍惜,珍惜与家人、与老师、与同伴在一起的宝贵时光,用心共度、享受这个时光。让成长的脚步放慢些,再慢一些,不要在东奔西跑中迷失自己。把脚步放慢,心灵才能更好地成长。

这些,或许正是作者所要告诉我们的:童年最宝贵的是什么,童年最需要的是什么。愿天下所有的父母和孩子都能读懂它!

[放慢脚步去长大初中一年级作文

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篇19:初中生作文春天

全文共 515 字

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正是春雨绵绵,鼓动着多少要萌发的芽儿。好似染料,淋了一下,就冒出点点绿芽,这是植物一年的希望。

走在这僻静的碎石路上,有些陌生,有些亲切。大山隔开了城市的喧闹和污染,留给了我清闲的空间。低矮的灌木丛有些霸道,伸出手来拦住了我。“这么窄的小道容不得你拦我”,我心中一乐,轻轻推开这新春的双手,抚摸春天的的气息。阳光透过树叶照来,让我感受到了温暖。风一吹,树叶上的露珠滚了下来,滴在我的头发上。呵!春啊,你真淘气。

上山的路很累,但一经春的渲染,丰富多彩,我们是探春来的啊!

溪水真清,不时有虫子趴在一旁欣赏。他哗哗地叫着,绕过石子,头也不抬的飞奔而过。我把手伸进这清凉的春水里,但溪水调皮的跳过我的手掌、手心、手背,留下一点点痕迹,依旧欢跳着走了。

也不知多长时间没人走这条山路了,不少树枝炫耀地探出来,上面长满了一点一点白色的米粒般的花骨朵,那么娇小,似乎风一吹,就会掉落。没有太大的风景,山上的凤尾竹却很多,整座山都铺上毛绒绒的绿毯。竹子比树有韧性,风中潇洒地摆动。我穿梭在竹林里,不少竹子是刚长的,但已经很高了,大有后来者居上的趋势,与前辈竹子一起,装点着群山,装点着,美丽的世界。

漫步在山林中,我探寻着春天,小小的心装满了这个春天。

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