假如我有翅膀作文优秀【汇编20篇】

假如我有双翅膀，我将飞到太空去种神奇的树，随时给地球洒下绿色，让祖国变成绿化王国，消除空气中的污染。

假如我有双翅膀，我将飞到天上去找小鸟，和小鸟做朋友，去看望那些贫困山区的孩子们，给小朋友们送去需要的东西，让孩子们和我们一样快乐，幸福。

假如我有双翅膀，我将飞到神话中的巨人王国，邀请巨人们到我们人类来生活，为我们人类作贡献。

假如我有双翅膀，我将飞到能造金子的星球，去造金子机，然后把金子洒到人类每个角落，让所有的人和平，幸福，快乐。共同建设心中的家园。

假如我有双翅膀，我将飞到各个星球，做个和平使者，让所有的灾难都远离我们人类。

假如我有双翅膀，我还会飞到天堂，去慰问那些为国捐躯的善良灵魂，愿那些灵魂得到安息。

啊！假如有那么一天那该有多好。我将发挥我所有的光和热，让祖国变成文明，先进的科技强国。

如果我长上了一对翅膀，我想飞去祖国的大好河山看看；我想飞去童话里常说的秘密森林里看看；我还想飞去至少未被发现的神秘地方看看。

我飞到了黄河面上，黄河咆哮着、奔腾着，像只野兽，惊涛骇浪的黄河激起的黄水溅到了我的翅膀上。远处黄河的激流撞上了坚硬的石头，发出震耳欲聋的响声。放眼望去，姜黄的黄河望不到头，就像与天空融汇在一起，黄河跃起的水流冲向天空，仿佛把天空这块蓝宝石点缀上了黄色的镶边。

我飞到了郁郁葱葱的森林之上，瞅见了在树木中欢跃的鸟雀，它们叽叽喳喳地叫成一片，似乎各个都在争相发言。一只狮子从树荫下走过，那金红色的鬃毛在风中飘扬着，显得威风凛凛。它怒吼一声，树上的松鼠惊惶失措地纷纷逃窜，大地都为之一振。我能听见它在说：“我是不可战胜的森林之王！”那气势简直压得我喘不过气来。远处的一群羚羊，在苍翠的大树下悠然自得地品尝着那一丛丛绿得出奇的小草，每一颗草仿佛都冒着油星。其中几只羚羊发出满意的叫声，是在说：“这草的滋味真是秒不可言哪！”把我“勾引”地口水都要流出来了，好想品尝一下啊！

我飞到了至今未被发现的地方，一切似乎都是颠倒的：鸟儿用它那对健硕的翅膀在水中遨游；鱼儿长着大大的鳍，在云朵中翱翔，扇动着周围的空气；两只独角兽互相蹭着它们的角，尾巴一拍一拍的，像是对什么表示赞许，那洁白的身子在阳光的照射下，发出蓝色的荧光。眼睛烔烔有神，蓝色的瞳孔中印出了万物。

如果我长上了一对翅膀，就可以看见这些跃动着的生命，听见那些阵阵有力的音符，感觉这个无可比拟的精彩世界。

习惯了都市电影里城市的声色缤纷光怪陆离，猛然间，一派塞外原野的朴素风光洗净了眼睛并触动了灵魂。

残缺的身躯，完整的人格;平凡的生活，伟大的灵魂;不屈的意志，辉煌的人生。一部以描写残疾人生活和情感世界为主题的电影《隐行的翅膀》是一部具有时代感的励志剧。它的时代感表现在一个花季残疾少女的年轻追逐梦想与生活的人生历程，用她蓬勃的生命力和顽强的生命意志阐释了“生命与励志”，为生存、成长及融入社会而发生的故事的伟大精神在充满爱心的社会上，尽管肢体的残缺、生活的不完美，使作品的可视性略有缺撼，但作品对“生命与励志”的精神阐述令人感动和震撼。

故事发生在一个普通少女身上，在现实和回忆的交织中一一表现，命运的偶然让她变成了失去双臂的残疾人。在回忆里，往事一点点复苏……

这是一部讲述伤痛与承受的电影。应该如何对待过去人生的累累伤痕?

电影的场景是那么熟悉：散发着泥土气味的田野，弯曲泥泞的乡间道路，简陋低矮草原小屋，青春而又倔强的孩子们，孤单的风车和天空中飞翔的风筝，疲惫而朴实的一张张面孔，朴素黯淡的服饰，好心的人们，这些，都让我想起了自己生活过的农村的真实面目，嗅到了熟稔亲切的气息，一切并无不同。导演抛弃了城市，抛弃了都市电影中惯常的炫耀，把镜头对准农村和残疾人这个特殊群体，用沉稳的节奏饱满的镜头感，大群非职业的演员，平淡而认真地讲述着朴素简单而厚重的故事，涂抹着强烈浓郁的生活化风情。

又比如那些个小小的风筝，在电影中起着暗示身份关系和连接故事的道具的作用。穿插在影片中的一些熟悉的歌曲，不仅适时增添了生活的气息，而且出现在本剧场景中，对比映照其中的深意不言而喻。

电影以“隐行的翅膀”为名，实则暗示着人生的对生活的勇气和坚定的信念。人生的每次经历都是一段路。我们正如电影中的角色，犹在路上。我们生命中所有的经历和过往，所有的欢喜悲伤，难道不都是丰富着生命本身吗?残疾孩子的人生命运，表现他们以残疾之躯创造生活，以不屈意志奋力拼博，以真挚情感互相关爱，从而象健全人一样自尊、自信、自强、自立。全剧本着真实、朴实、亲切、感人的现实主义创作原则，以塑造人物为主，以情动人，主题突出、情节生动、语言朴实、充满生活气息，感情真挚朴实。剧情的起伏跌宕真实地反映了残疾人艰辛痛苦而又奋发向上的生活状况，细腻地揭示了残疾人丰富多彩的情感世界。在这个特别变革的大时代里，每个中国人都会有关于生命的思考;在这个真实感人的残缺家庭里，每个观众都会为这些残疾人的生存与生存价值所感动;在这些个特殊群体里，每个人都看到了他们崇高的精神品质。人，活着就是要创造，要探索。哪怕是肢体残缺，思想的火花也决不能停止迸发。这就是生命，这就是励志所磨砺出的生命之美。

它教会了我们怎样面对挫折时，转换心态，让人生的过程能享受快乐，并最终赢得自己想要的结果。

人不管自己是强大还 是弱小;不管自己处于强势，还 是逆势;不管是好运，还 是厄运，都能泰然处之，并绝不放弃，就象片名“隐形的翅膀

”只要有信心，有希望

一直努力去改变，有一天，你会突然发现，世界因你的改变而突然全变了样——这才是大智慧的美丽人生。

“铃铃铃，铃铃铃，小主人，快点醒来呀，外面可热闹了，再不起，太阳要晒……”我隐隐听到一种声音，睁开眼，揉了揉睡惺忪的眼睛。

“咦?这是哪?为什么我会躺在小床上?我的爸妈呢?”我看到我躺在一个小床上，周围一切都很梦幻。

我下了床，伸手要去开门，可是怎么也摸不到，这时只听到“咔”一声，旁边的墙居然自己开开了。妈妈从外面走了进来，惊喜地对我说：“闺女，你终于醒了!”“妈，现在咱们在哪儿呀?咱们家门子哪儿去啦?”“傻孩子，现在是2040年，你因为吃了一种特质的药，睡了20年，现在咱们的时代可是大改变啊，现在一切都可以用科技解决了!现在我带你出去看看，让你看看我们的科技时代。”我听完这段话，换好衣服，兴高采烈地出去了。

“哎呀，现在的变化真大呀!”我心想。以前的柏油马路不见了，地面像玻璃一样，映出了地上的一切。“这种马路，车轧过去不会碎吗?”“不会的。那不是玻璃，那是坚石，在它的上面涂上一层油光剂，不仅会使路面光滑，而且汽车在上面不会打滑。这马路用了十多年了，它上面也不会有划痕，所以很像新的。

一路上，我见到了许多新奇的事，比如，以前的垃圾箱不见了，取而代之的是一种叫“食杂花”的机器。杂物会随着管道直接被送到杂物厂。还有……

“爽爽，快起来，否则网课就赶不上了!”什么什么?网课?我被惊醒了。噢，原来是一场梦呀!

二十年后，我们应该是这样的了吧!

千万年以来，自仓颉创造了美丽的文字以后，中文能够说是中华民族丰富想象力的产物之一。

听，学校里朗朗的读书声;看，诗人们心境来潮时谱写的一首首诗词……这些都用了汉字，汉字成为人们沟通、交往中的工具，但它更体现了一种精神，一种愿与全世界各族人民和平相处与交往的精神。

一个个方块字的结构是如此的复杂多变，造字是如此的美妙、精巧。一笔一划之中，变化无常，一个个千姿百态的汉字如同一只只蹁跹而出的彩蝶，散发着生命的朝气和人文的魅力。

诗人们更是将文字的力量发挥得淋漓尽致，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”飘逸的李白仿佛带着我跳进了一个世外桃源，我与他一齐做在光滑的石头上，观看那三千尺的飞流，在我们眼前泻下。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”那潇洒的杨万里又仿佛把我拉进了一个池塘边，同他共同静静欣赏荷花绽放的动人场景。从古至今的诗人们，通通用文字来宣泄了自我的喜怒哀乐的情感，抒发了各自伟大的梦想与抱负。

若不是有了这不老的文字，中华上下五千年的历史长泉如何传承下去?文字见证了历朝历代的重要事件，各朝史官用文字来谱写历史，它记载了秦始皇如何统一中原，又记载了秦朝如何一步步走向灭亡，它看见了繁荣昌盛的唐朝，也同样看到了腐败无能的清朝。它见证了这么多，我们又怎能不尊称它为一身“智者”。

汉字是美丽的、是神奇的、是源远流长的。它为我们插上了一对对灵感的翅膀，带我们翱翔古今。

亚里士多德认为，教育应是以自由发展理性为目标的。诚然，真正的教育，理性的教育便应是如此。自由的教育给予我们的是广袤的天地，我们可以展开翅膀，遨游天际。

自由的教育提供的是丰富的机会与大展身手的舞台。抓住机遇，敢于突破就会收获自由教育的硕果。

斯蒂斯·乔布斯的成功便有自由教育的一臂之力。他自幼喜爱计算机，而教育的自由空间为他创造了机会。他没有被应试教育缚住脚步，突破创新，最终创造了苹果公司。

理想的教育便应是自由的教育，它给我们做自己感兴趣的事情的机会，它给我们培养兴趣爱好的空间。只有在自由的教育下，人的理性才能获得自由的发展，人的思维才能突破牢笼，人才能有长足的进步。

但自由的教育不是没有管制的教育。如同翱翔的雄鹰也有苍穹的束缚。我们应提倡有管制的自由。这句话听起来矛盾，其实可以实现。如同国家有法律的约束，但人们仍可行使自由的权利。教育同样如此，在大的方面有约束，在约束中我们可以自由。而不是像应试教育一般，处处约束，压制人们的爱好，打消人们的兴趣，让人们畏手畏脚，一事无成。我们提倡有束缚的自由，反对全面的压制。我想这就是回答钱学森之问的答案。

自由是相对约束存在的，没有约束就不存在自由。因此，教育应成为有管制的自由教育。不能盲目自由，亵渎文明。我们要展开自由的翅膀，但也要有道德的约束。

完全束缚不行，完全的自由也不行。人们自幼便是野性的马，若放纵自由，这匹马便会成为脱缰的野马，只会迷失方向。

如同马克·扎克伯格，他虽身在自由教育的旗帜下，但却也受着诸多来自学校、家庭的限制。但这些不但没有束缚住他的脚步，反而在一定程度上帮助他创建了脸谱网。因此我想，若缺少了学校、家庭的管制，放任他随性而为，定不会创造出如此成就。

由此可见，教育的自由不是抛却一切约束，而是在约束中留下发展的自由空间。在必要的约束中，我们能更好地展开自由的翅膀。

[展开自由的翅膀作文

今天，我读了一个小故事，它的名字叫做《思考——人类的翅膀》。

这个故事讲的是：传说很久以前，上帝把翅膀赐给许多动物，询问他们是怎样利用翅膀的。老鹰说：“翅膀让我高飞，让我成为空中的霸主。”鸵鸟说：“我的翅膀已没有用处，反而成了累赘。”企鹅说：“我的翅膀可以像鱼的鳍一样，帮助我游泳。”……所有的动物都说完了，上帝看见角落坐着一个人，沉默不语。

上帝惊奇地问：“我并没有把翅膀赐予你啊？”人说：“是的，我肩上没有翅膀，但您赐予了我思考的能力，就像给我的灵魂插上了一双翅膀。我学会用火，耕田，发明了文字，创作了诗歌，小说和音乐，创造了飞机，卫星……”

这个故事告诉我：老鹰的翅膀让老鹰高飞；鸵鸟的翅膀让鸵鸟毫无用处；企鹅的翅膀帮助企鹅游泳；而人类的翅膀让人学会了用火，耕田，发明了文字，创作了诗歌，小说和音乐，创造飞机，卫星……还告诉了我：思考是人独有的天赋，它是人类一切文明的源泉。

梦想是什么？如果你问我，我会毫不犹豫地说，梦想，是一双隐形的翅膀，它会带你翻山越岭，欣赏世界世界之美丽，世界之辽阔，我就拥有这样一双翅膀——梦想的翅膀。

我的梦想是当一名闻名中外的歌唱家，登上最豪华的舞台，唱出最动听的歌儿。从一年级起，我就下定决心要唱到底，唱响我的音乐人生。这双梦想的翅膀，也是因为拥有它我才能脱离无数的挫折，它，能飞到实现梦想的那一刻，也许等到我实现了梦想，它还会重新吸一口气，带我飞得更高，更高。当然这双“翅膀”也会带给我力量，希望，信心和灵感。

歌唱大赛时，也是这双“翅膀”“救”了我。记得总决赛的那次：我忐忑不安，怎么也无法平静下来，当我瞧见8号和10号选手惊人的力量时，我时不时地打起冷颤，这不寒而栗的动作使梦想的“翅膀“感到不安，它对我“施”了一点魔法，我立刻被唤醒了，这种魔力使我拥有了信心，拥有了希望，我开始哼起那首歌，又想起该怎么把这首歌唱好的那十条基本练气与练声。轮到我上台了，我深吸了一口气，挺起胸膛走到舞台中央，面带微笑地唱起了那首悠扬的歌。唱完之后，我的心是那么激动，又那么紧张，我等待着最终那动人心弦的结果，最后，我就得了银奖。虽然没有金奖，但是我已知足了，甚至还有那么一小点骄傲。梦想的“翅膀”立刻呼唤我：成功是一种态度，它只有起跑线，并不会有终点线，不能因为一点小小的成功就骄傲，也不能因为一小点失败而失落，有梦想，就要朝着梦想前进！

拥有这么一双梦想的“翅膀”，它是我梦想道路上终身的伴侣。

一个人，给自己什么样的定位就决定了他会有着怎样的一生。一个有着崇高的梦想并拼尽全力去追逐它的人永远不会沉沦，相反，一个自甘卑贱的人也不可能飞上枝头变成高贵的凤凰。

所谓梦想，便是一个人前进的动力。你出生在贫寒的家庭，没有关系。但你若没有对成功的渴望，没有梦想，那你将终生与富足无缘。司马迁，这个大家耳熟能详的名字。他的成就源于那部名垂青史的巨著——《史记》。但他走的这条路却异常艰难坎坷。在接受了异乎寻常的打击后，什么让他活了下去？是他的梦想。从此，他化悲愤为动力，历经十八年，梦想终得以实现。从此，司马迁流芳百世。

如果司马迁没有梦想，当年，他的生命之灯可能早已熄灭。《史记》也将不复存在。

只要有了梦想，就会去拼搏。看看吧，科学家的理论在非洲蜂的面前是多么的苍白无力。在非洲的大草原上，有一种体行肥胖臃肿的巨蜂，它的飞行速度与高度都是一般蜂类所不可企及的。然而，按照它的身体与翅膀的比例，在物理学上是根本不可能飞行的。可事实却摆在那里，这让众多科学家们百思不得其解。最后，哲学家的一句话令众人幡然醒悟：“只因，它今生必须飞起来。”

这原本不可能发生的事情，非洲蜂做到了，而且做得最好。这种奇迹的发生并不是偶然，因为非洲蜂有梦想，渴望振翅而飞。为此，非洲蜂走上了这条光荣的荆棘路。最终将不可能变为可能。

由此可见，梦想是多么重要啊！快趁着这青丝岁月去树立自己的梦想吧。找到自己拼搏的目标和方向，不要再大千世界中迷失方向，把好自己的生命之舵。

梦想是成功的翅膀，是成功的指向标，是成功的金钥匙。只要你有了梦想，并为之奋斗，相信你终有一天会打开成功的大门。

我真想有一对翅膀，这样我就能够飞上蓝蓝的天空，自由自在地飞翔，还能跟小鸟一起玩耍。我要好好看一看在天空中漂浮着的白云，抓一把看上去软软的像棉花糖般的云朵，尝一尝白云的味道，到底是甜的，还是咸的。

我真想有一对翅膀，这样我就可以飞着去自己想去的任何地方，不用买票，不用排队，不用带行李，不用在拥挤的行人中奔走。我要飞啊飞，飞到南京，飞到拉萨，飞到巴黎，飞到威尼斯。我还要飞到美国去看看老师介绍的自由女神像，意大利的比萨斜塔等等。我要游遍中国的大江南北，游遍全世界。

当我听到航天英雄杨利伟叔叔在宇宙的航天飞船中，说到从太空中看地球真的很美时，我多么渴望能够飞上太空，跟杨利伟叔叔一起看我们生活的这颗美丽星球，看我们辽阔壮美的祖国。

啊，我真的好想有一双翅膀！

每个人都拥有自己的梦想，每个人的梦想都不相同，我的梦想你知道吗？我来告诉你吧！大家知道莱特兄弟发明飞机的原因吗？其实是那时候的人们想像飞鸟一样在高空中自由的飞翔，这也是我从小的梦想。

如果，我有了一双翅膀，我会毫不犹豫的学习飞翔，掌握飞翔的技巧，然后在天空自由自在的飞来飞去；我会在水面上滑翔，像水鸟一样欢快地蹲在水边，等着鱼儿上钩。我会飞向苍穹辽阔的天空，像雄鹰一样勇敢地翱翔在天空！

但在那时我会想，那里的天空会怎么样呢？旁边的朋友告诉我，那样的天空很美，很宽阔，天空被五彩的云霞照耀着，云朵白花花的，像一根根棉花糖，那里还有一个巨大的"云床"，上面十分舒服，雨天时天空也很美……就这样我听了朋友的意见向那儿的天空飞去，我飞呀飞呀，无论是风吹雨打，还是烈日高照，凭着我坚强的毅力和过硬的飞翔技术，受尽千辛万苦的我，终于到达了心仪已久的那片天空，朋友果然没有说错，那的天空还真不一样，这身边白花花的云，这头顶蔚蓝的天空，这身后光芒四射的太阳，以及这脚下辽阔无垠的土地，真如同来到了仙境，我感到非常快乐轻松，竟情不自禁的唱起了嘹亮的歌声，我毫不拘束，尽情飞翔在这"仙境"。饿了，偶尔吃几条小鱼，乐了唱一首动人的歌曲，渴了在小溪边喝几口水，累了，挂在一个高大的树上，不一会儿就睡了。就这样，不知不觉的玩了三个月，我觉得应该让家人朋友们都来享受一番，于是我又启程了，我呼朋唤友，再将老人小孩带上一起回到了"仙境"，在这里愉快地生活着。

我多想拥有一双翅膀，翱翔在那广阔无垠的天空！

如果我有一双翅膀，我会想鸟儿一样在天空中自由自在的飞翔。在雨过天晴的时候，我会在彩虹姐姐的背上玩耍；在月明人静的夜里，我会在月亮和星星的包围中睡觉，会从天空中摘下一颗星星。从花儿和泉水中掠过，从世界各地的动物园和花园上掠过。我就会变成一个周游世界的人。

如果我有一双翅膀，我每天上学的时候，就不会再走那么远的路，即使离上课只有三分钟，我也会如时来到教室上课。

如果我有一双翅膀，我就会与蝴蝶和蜜蜂成为朋友。我就能品尝那些甜甜的蜂蜜，就能闻那些香气扑鼻的花儿的味道。

如果我有一双翅膀。飞呀，飞呀，我飞到了那些残疾儿童的旁边，看到了他们痛苦的样子，我非常同情他们，真想给他们插上一双有力的翅膀，像我一样，在天空中自由自在的飞翔，让他们走遍世界的每一个角落，来欣赏大自然中的一切美景。

我飞呀飞呀，飞到了云朵中，和朵朵白云嬉戏，玩耍，尽情的享受着云朵姐姐带给我的快乐。

如果我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向那科学的殿堂，去探索科学的奥秘，解决人类解决不了的问题。

现在我们只有好好学习，为知识插上腾飞的翅膀。

假如我有一双翅膀，那么我希望我可以拥有大鹏的双翼，那样的话我就可以乘着狂风振翅高飞，翱翔在十万八千里的高空，一瞬间去到任何我想要去的地方。

假如我有一双翅膀，那么我希望我可以拥有老鹰的双翅，那样的话我就可以从悬崖边上起飞，即使俯冲向深渊万丈的谷底，我也可以立即调转方向，顷刻间飞腾在万里高空，在阳光的缝隙中留下一道高傲孤寂的剪影。

假如我有一双翅膀，那么我希望我拥有精灵的薄翼，那样的话我就可以很好的融入童话镇里面，然后飞入一些未知的领域，去探索那个传说中的世界，找寻传说中的神力，拥有传说中的神药，这样一来，这世界就会变得与众不同，这世界上的人就会变得不怕病痛。

假如我有一双翅膀，那么我希望我拥有神仙的双翼，那样的话我就可以无惧火灾，无畏火势，然后根据意念快速的飞到四川凉山，去拯救那些因救火而失联的消防员。

我多么希望自己可以拥有一双翅膀，我又是多么渴望赶赴往四川凉山的官兵可以拥有一双翅膀，那样的话，无论是火灾还是洪灾，他们都可以有机会抢占先机，（next88）快速有效的逃离灾区，然后最大限度保全自己的性命。可是事与愿违，人类永远拥有不了童话世界里的魔力，因此，那些鲜活的生命只能被无情的大火吞噬，只能被不公的命运残噬。

假如我有一双翅膀，那么我希望我有一双可以共享的翅膀，这样的话我就可以把满载希望的翅膀分给那些被困在绝境中的人，我就可以把生命挽留在他仍旧鲜活伟大的时刻。

假如我有一双翅膀，那么我希望我有一双召唤亡灵，可以黏附英魂的羽翼，那样的话，我就可以把那些英雄的魂魄，把那些圣人的精神带到世界各地去，传扬到四海八荒去，也传达到子孙后代的基因中去。

假如我有一双翅膀，那么我希望我拥有一双可以鼓舞人心，警醒世人的翅膀，那样的话，我就可以把那些英豪的伟大精神和品质传达到每个人心里，然后让人们知道这个世界上有人为了我们的安全，为了我们的幸福，遭受了磨难，经历生死，付出了全部，献出了灵魂。

假如我有一双翅膀，那么我想我一定是拥有一双隐形的翅膀，这双翅膀长在我背上，展在我心上，并且一直鼓励我坚强飞行，砥砺前行。

假如我有一双翅膀，我会凭借着它的力量飞向一个不知名的小岛，在那里像鲁滨逊一样生活，去探索，去发现，去创造，用手打造一个属于自己的国度，与众世隔离，自己过着自己的生活，想怎么样就怎么样，没有约束!

假如我有一双翅膀，我将凭借着它的力量冲上云霄，到广寒宫去看看玉兔银蟾，到太上老君府坐坐，乘着阿波罗的太阳车划过天空，俯视大地，在天空中遨游，与云朵为群，鸿雁为友，小鸟为亲，过着神一般的美妙生活!

假如我有一双翅膀，我会凭借着它的力量环游世界一周，看看所说的天安门，万里长城是什么样的，瞧瞧布达拉宫和白宫等美丽的建筑物，我还会看看比萨斜塔到底有多斜，巴黎铁塔究竟有多高，自由女神像如何说她自由，埃及金字塔里真的有没有法老，尼斯湖里究竟有没有水怪等一系列千奇百怪的事，我要去发现，去探索!假如我有一双翅膀……

文/王劲

秋凉的舒爽在十月姗姗到来。伴随着好天气，我们慢慢进入学习状态，曾经遥远的目标渐渐清晰起来。同样，我们也在旁人的专注和坚韧里，开始真正感受到高考带来的压力。

一位广东的考生对我说：“我成绩太差，想放弃。或许拿一张高中毕业证就够了，然后我自考新闻学。”他说学新闻专业是他的梦想，但感到考上大学的希望渺茫。还有我的一位学生，当初为留在南开中学读高中，放弃了另一所学校的重点班而选择读这里的平行班，高考临近，日益为自己的“普通生”身份感到失落。

我不敢断言249天能否创造奇迹，5985个小时能否逆转乾坤，我只是认为每个人都不应该放弃追逐梦想的权利，即使困难重重也要坚持到底。我曾经也是物理奥赛、化学奥赛的获奖者，可因为放松对自己的要求，沉迷于足球和游戏，在期末考试中以物理50分、化学60分、数学70分、英语80分、语文90分的成绩排到年级千名开外，当时各科满分都是150.这是很难启齿的往事，但也是这让我感到无地自容的经历激发了我的斗志，我相信只要努力，不管在怎样的环境都有希望挽回局面。最终我在高考后进入了一所名牌大学。面临挑战和困境我们依然是有选择的，逃避和自卑会折断追梦的翅膀，而每天踏踏实实地走一步，都会让你离目标更近一点。

当然，我们也可能“失败”,也总有人避免不了“失败”.比如你被分到了平行班而没有进入重点班，甚至你最终没有考上一所广为人知的名校。但这些都不妨碍我们内心对梦想的追逐。两个月前我受邀到哈尔滨参加第四届“90后”作家联谊会，最小的会员还是高中生，虽然就读的学校不够好、成绩不够好、不是重点班学员，但有着对文学的喜爱，他们一点不消极自卑，也丝毫不愿放弃。参会的还有鸡西大学、肇庆学院、太原城市职业学院的学生，若单以成绩论英雄，他们绝对算不上拔尖者，但与我相对而坐时，我看到的是他们的成熟和认真，他们对今后的人生也有明确的规划。高考不是终点。

每一种方式都是为了梦想的实现，每一个阶段都是走在追梦的途中，只要我们坚持。这正是本期特别策划《重点班VS.平行班不得不说的校园秘密》想要告诉同学们的道理。汪峰的《光明》写道：“也许征程的迷惘会扯碎我的手臂，也许迷途的惆怅会扯碎我的脚步，可我相信未来会给我一双梦想的翅膀。”希望每一位同学都能在找到前行的目标和动力。

假如我有一双翅膀,我要飞向蔚蓝的天空；广阔的大地；童话的世界。去寻找我的童年，我的快乐，说出孩子们的心声……

我要为贫困山区的孩子传播知识的种子；我要为身体残疾的孩子送去精神上的种子；我要为不快乐的孩子送去快乐的种子；我要为自卑的孩子送去信心的种子；我要为寂寞的孩子送去热闹的种子……总之，哪里需要我，哪里就有我。

假如我有一双翅膀我一定第一个飞到母亲的身边。

小时侯的我认为母亲很严厉，什么事都管着我，烦都烦死我了。一直在抱怨我怎么会有这样的母亲啊！所以从小特别恨母亲，希望快快长大离开母亲。可是现在当我真的离开了母亲，我好想她哦！希望母亲赶快回家。我一定好好听她话,在也不跟您闹了,还要让着可爱活泼的小弟弟.您做家务我在一旁帮您,您扫地我拖地,您炒菜我切菜,您洗衣我放水……这样多好啊！您快回来吧。

第二个我要飞到我的小学六年级数学老师王家春身边。虽然只教了我1年，但我却有一种相见恨晚的感觉。也是因为王老师，我从讨厌数学变成了热爱数学，你说他神不神？我也是第一次敢把老师当成好朋友，和老师说心里话……只是才教我1年我就上了初中。如果王老师可以再教我数学，我宁可不上重点初中。

第三个我要飞到我的好朋友邰思琪身边。我曾经没有对谁愧疚过，唯有对邰思琪愧疚过。她把我当成最好的朋友，可是我却一点也不在乎她，因为小学的我有很多的朋友，今天和你玩，明天和她玩。可是直到快要毕业的时候，我才知道我那些所谓的朋友都是虚假的，只有邰思琪是真心实意的和我玩。这是从一件事上才知道的。

“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”每次听到这首歌，哪怕是失去信心，我都会再次充满信心。

记得有一次，我考试成绩一落千丈，本应考95分的试卷我却只考了70几分。我的心情变得十分低落，平时考95分的是昂着头，挺着胸走进家门的我，但今天却是耷拉着头，垂头丧气地走进家门的。妈妈一个劲地问我：“怎么了？是不是不舒服啊？怎么苦着脸呀？”我没有说什么，饭也不吃了，就把门锁上，躲在被窝里哭，一个劲地责怪我自己。

就在这时，我的电脑刚好响起了一曲动人的乐曲“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……”，听到这里，我的眼前好像出现了两个小人儿，一个身穿白袍，手里拿着一柄白色的剑，后面有一双翅膀；另一个小人儿也长着一对翅膀，不过那是黑色的，他同样也是身穿黑袍，手中拿着一把黑色的三叉戟。看来，他们应该就是传说中的天使和恶魔了。

天使突然开口对我说：“主人，你不要放弃啊！要继续努力学习，这样才可以取得更好的成绩。主人，暂时的失败并不可怕，但可怕的是没有面对失败和挫折的勇气。”

恶魔在这时也开始说：“主人，你不要听他胡言乱语，学习有什么好的，又苦又累又没好处。依我说，只要主人想的话，干脆逃学算了。”

天使说：“主人，你不要被他蛊惑了，你如果逃学了，老师和父母会对你失望。”

恶魔不怀好意地说：“失望又怎么样，反正不逃学也会被批评，还不如直接一走了之。”

天使发怒了：“不行，就是不可以逃学！”

恶魔也怒了：“反正也要被批评，还不如一走了之呢！”

他们开始争吵起来。就在这时，我开口说了一句：“天使，你说的没错，失败并不可怕。”说完，天使和恶魔消失了，我就醒了，原来只是一场梦啊！我走出了房间，又重拾了信心。

谢谢你，在我的梦中的天使和《隐形的翅膀》，虽然你们是虚幻的，但我还是要说一声谢谢。如果没有你们，我就只会是一蹶不振，不可能重拾信心，因为你们，我才能成为最优秀的自己。

作者：刘翱宇

我在黑龙江里认认真真的工作着，突然有一张网从天而降，我被关在了一个纸箱里，有很多的蝴蝶同伴和我们的亲戚蜜蜂等虫子来到这里。我们一起撞击“天花板”，想快速的出去因为我们有很多的话等着我们帮他们传播花粉，可是我们的撞击太小了撞不出去，而且外面好像有人把“天花板”给按住了。

到了傍晚，终于有人把“天花板”给“拆了下来”。我们快速的飞了出去，我看见把“天花板”给“拆了下来”的人是一位矮墩墩的战士，也是把我们抓过来的人，我很好奇这个人干嘛把我们给抓过来？我在这个岛转了一圈，这里有很多的花可是这里除了刚来的一些小虫子以外就没有其他的小虫了。我突然明白那个矮墩墩的战士为什么要把我们给抓过来了：是因为这里没有昆虫给他们种的花传播花粉所以才把我们给抓过来。我想到我一天的工作才做了一点点，就二话不说的干起来。

经过了真么久得努力这个岛上的花果蔬菜借了很多。

坚强是胜利的最后一道门

——《隐形的翅膀》观后感

坚强是生命的奇迹;坚强是胜利的翅膀;坚强是奔向成功的脚步。

“放风筝了！”你瞧，这是一家多么幸福！可又有谁知道，悲剧已经降临，正在渐渐地靠近着他们——“砰！”随着一声爆炸，那双宝贵的手就被那无情的恶魔夺走了！当她知道这件噩耗时，她能忍受得了吗？我不由自主地替她担心起来。就算再坚强的人遇到这种事，也一定承受不住，何况，她还是一个弱不禁风的女孩，她正值美好的青春，她的未来一片灿烂。但她的勇敢是任何人都比不了的！

她那双奇迹般的双脚让她百折用脚做作业，我在心中为她呐喊加油！；看见她的脚磨出了泡，我不回，没有双手怕什么！那是上天对她的考验：看见她夜晚认真地的心也微微作痛；看见她被大学录取了，我也欢呼雀跃。她不像温室中的花朵，而像是傲立风雪中的腊梅。

看着这样一个坚强不屈的女孩，我回想自己，心中不由翻起一层波浪：难题会融化我的坚持不懈；困难会让我灰心丧气，艰苦会让我埋怨不已，但我在心中受益匪浅。我向女孩志华学习，做一个面对困难坚强不屈的人，成为秋天饱受寒露的小草！

不能用手吃饭怕什么，有双脚！没有双手做作业怕什么，有双脚！能用双手游泳怕什么，有双脚！

虽然她的妈妈疯了；虽然她的双手失去了；虽然她们的蜻蜓风筝卖不出去……可是，这一切还不是像她低了头，所以，人生的方向是自己掌握的，只有坚强才能够胜利！

她，如同一株小草，“野火烧不尽，春风吹又生”；她，如同一棵腊梅，“不禁一翻彻骨寒，那来梅花扑鼻香”；她，如同一棵青松“挺拔坚强立雪中，风吹雨打不倒地”！

最后，我看见志华仰天欢呼，我仿佛看见那对洁白的翅膀正优美的扇动。“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”对啊,漫漫人生路,岂能一路顺风?道道难关门,岂能关关打破?坚强!是人内心最深处的力量,挑战自我,成为一个纯洁的天使!

走出“风雨操场”，我的心仿佛还留荡酸酸的甜美的味道！

这让我明白了一个道理：坚强是胜利的最后一道门！

今天作文课上，我们集体做了一个特别有趣的关于理想的问卷。有这么几个重点的问题：你有理想吗？你的理想是什么？你现在正在实现你的理想吗？

开始，我不敢去问别人，总是站在旁边怯生生的望着别人。心理紧张极了。此时，张老师面对微笑地向我走来，弯下身子对我说：“你能不能告诉老师，你的理想是什么呢？”我想了想，小声地对老师说：“老师，我想做新闻记者，我觉得他们很酷！”老师拍了怕我的肩膀，然后说：“新闻记者可不能这样胆子小哦，要勇敢，要乐观，要大胆地表达自己。”在老师的鼓励和帮助下，我终于迈出了第一步。也得到了同学们五花八门的回答。我一五一十地把他们的理想记录了下来。

我的理想是长大后当一名新闻记者，报道新闻。我从现在开始就要好好学习，锻炼身体，这样长大以后我才能当一名好记者。

夜晚，我做了一个梦，梦见自己拿着话筒，正对着摄像机，兴高采烈地报道着新闻呢！

每当发现有鸟儿从头顶飞过，总是由衷地希望自己也能拥有一双有力的翅膀。像神话中的雷震子一样，在天空中自由飞翔。

如果我有一双翅膀，我要飞到每一个我想去的地方。

如果我有一双翅膀，我会在节假日迫不及待地飞往栽培了我6年的母校。我的母校在别的地区，离现在的学校很远，根本不能轻易回去。每次上网看到小学同学在QQ群里讨论聚会时，都有一种羡慕的感觉。他们仍然在同一个城市，每逢节假日，便相约在一起、聊天、逛街、回去探望母校！我多么想和他们一起，6年的同窗之情，令我永生难忘。如果我有一双翅膀，我要飞到他们身边，一起聊聊小学时的趣事，一起聊聊中学的新生活，聊一聊现在、未来的目标和梦想、聊一聊……

如果我有一双翅膀，我便可以飞往任何我想要去的地方，飞往大兴安岭，去体验哪里的寒冷；去林场，看一看顶着严寒，工作在大山上的护林员；去祖国的边疆，去看一看那些为了祖国，献出了宝贵的青春的边防战士；去……

如果我有一双翅膀，我就可以在蓝天中自由翱翔！