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假如我有翅膀作文优秀(汇编20篇)

没有花香,没有树梢,我是一棵微不足道的小草,小草也有梦想,大家看看下面的假如我有翅膀作文优秀。

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有关插上科学的翅膀飞

全文共 623 字

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我八岁那年,火星上建造了一个火星城,里面有水,有食物,有游乐场,有学校……大家都过得很幸福,只是……

在我以前生活的地球上,每到圣诞节都会下雪,可我自从六岁来到火星上学,就再也没有看到过雪。

又到了一年一度的圣诞节,这次圣诞节我把圣诞树准备好,烤好姜饼人,把装饰挂好,却发现外面刮着沙尘暴,没有一点下雪的迹象。看来,圣诞老人不会来火星了。

我垂头丧气地走进宿舍,想起以往圣诞节时的热闹景象,忍不住哭泣起来。

我趴在窗台上,望着外面的菜园,回想起我五岁时那个美妙的圣诞景象,不知不觉就睡着了。

第二天,是12月24日,平安夜。圣诞老人今晚就会来。闹铃一响,我继续想办法。突然,我看到旁边菜园里,有人拿着一团白色的东西,正准备埋到土里去。那白色的物体白得像极了雪。

我灵感大发,想起可以用这种物体当雪,于是赶紧跑去找老师,老师看我来得这么早,就问我怎么回事,我把我的想法告诉了他。

老师说,那是吸水粉,可以吸许多许多的水,还能帮助植物保存水分,吸完一定量的水就会变成白色晶体,园艺工人常用它来为植物保存水分。他可以试着向菜园的员工要一些,然后和大家一起实行大规模造雪计划。

老师召集全校师生,并把这个小计划告诉大家,大家纷纷赞成。

大家把造雪粉溶入水,再联合航天局的工作人员从高空中抛洒我们自造的雪。大家一看雪便想玩,有人还想尝一尝,我们只好找志愿者提醒他们:这雪花是高分子化学材料,是不能吃的!

就这样,我们一起过了一个难忘的圣诞节。火星人因为没见过雪,也来参加了呢。

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篇1:假如我有一双翅膀作文400字

全文共 434 字

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小时候看着天上的飞机,看着天上的云彩,看着空中自由飞翔的鸟儿,总会幻想自己长出了一对翅膀,可以飞上蓝天,看看空中长什么样子的。

假如我有一双翅膀,我第一件做的事情就是飞上蓝天,因为小时候总听别的小朋友说天上的云朵就像棉花糖一样可以吃,甜甜的,所以我想去看看这是不是真的。飞上蓝天我可以和鸟儿做朋友,我可以躺在云上面睡觉,我可以仰望这大地,观看着人们的一切行动,我可以在空中自由地飞来飞去,不用被限制。

假如我有一双翅膀,我想像飞机一样飞向远方,去看看远处的世界是什么样子的,这样就会很快到达目的地。我想飞去学校,不用再挤在这拥挤的车辆和人群之间,不用担心自己上学会迟到。我想带上爸爸妈妈一起去他们想要去的景点,慢慢地欣赏,带他们实现一次可以环游世界的梦想,让他们看看除了我们的家以外,外面的世界其实也很美很美。

假如我有一双翅膀,我还想带上残疾人一起,因为他们无法随时去他们想要去的地方,所以我想和他们一起去到他们心里想去的景点,和他们一起观看这美丽的风景,忘记身上的烦恼。

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篇2:插上科学的翅膀飞作文600字

全文共 1020 字

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“不!”苏博士发出了愤怒的叫声,来平复自己愤懑的心情。她望着眼前如同废品的成果,却只能哀叹一声作罢。

他唉声叹气地走到那个实验室,却只看到了一缕缕游丝似的物质。

他正准备走近一探究竟,却被那个物品勾了过去,也不知过了多长时间,他来到了一个隧道,在这隧道的左右只有一个个显示时间的物品。她走到一个名为“原始”的展示框下,那上面有着一张兽皮。

他正准备抚摸那张兽皮,一阵阵晕眩……

大概过了一天,他才缓缓睁开眼睛,很快他看见几个类似于人类的物种,他们呜呜的叫着,显然对他十分敬畏。但现在他孑然一身,并且还不知道怎样才能回去。

念已至此不如帮助这些人跨越到科技时代,苏博士想尽办法教他们各种技术。很快,那些人发现了微生物与各个星球,他们发明了冶铁术与造纸术,他们还制造出了铁与蒸汽机。

不知过了多少日月,那彩色气体又出现在了他的眼前,他又来到了那个隧道,这次他径直跑向未来区域,很快他就被震撼到了,由于它在原始时期,找东西导致未来发生大变,科技更加先进强大,他走向了自己原本的时代:20__年。他发现展示框上出现了一片片星域。

苏博士观察着周围,他听到了晚间新闻:“今天是20__年4月5号农历三月廿七,今天某某代表地球文明,访问了曜日文明,下面是详细内容……”

苏博士听完后不禁咋舌,原来这么多年过去了,人们不仅已经进入了文明时代还与外星人有来有往啊!

苏博士正准备体验一番这未来的场景。

他先乘坐飞船到,著名景点久安星域,然后再去曜日文明的地区。很快,他叫的滴滴飞船便到达了指定地点,“去久安星域,谢谢!”

飞船起航了,他这才有功夫来观看这飞船的外形,它的座椅是由一个类似于云朵的材料制作的,在飞船上可以通过任意一个角度观察外景,很快,飞船变携带着蓝色尾焰飞出了大气层,很快,我们便来到了黑洞洞的宇宙,但是对于我们来说,这上面却不孤单,上面有着五彩斑斓的星系,各种星体,让我们流连忘返。

很快,我们便来到了九安星域,虽说是星雨,但却只有100颗星球而已,我们来到的第一个星球便是植被星球,在这上面,有着大量的植物,或是有益或是有害,第二颗星球是生命星球,上面有着各种易于观赏的生物,有萌萌哒的大熊猫,有凶狠可怕的食铁兽,有威风凛凛的大狮子,也有呆萌可爱的小猫咪……地球的所有物种都得到了保护。

很快,我们又来到了,曜日文明,这里面的人,十分聪慧,与我们人类相似,并且他们那边更加注重艺术的发展与融合。

人们在这种环境下欣欣向荣,真是一个美好的时代,更是一个崭新的世界……

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篇3:假如给我一双翅膀_小学作文

全文共 647 字

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假如给我一双翅膀,我愿翱翔。

梦里,我总是拥有翅膀,飞翔在蓝天之上。那是因为,我想飞。

天空中,总是飘着几朵云。有一群大鸟,穿梭在云朵之间,翱翔在蓝天之上。它们拥有一双强健的翅膀,正是因为拥有一双翅膀,它们才能飞行在天地之间。我想飞,我想拥有一双翅膀。

有谁感受过振翅高飞的兴奋,有谁感受过穿梭云间的喜悦,又有谁感受过搏击长空的快感……我想拥有一双翅膀,我想感受这一切的一切。

当我拥有一双翅膀,翱翔在蓝天之上时,我一定会与百鸟共舞,我一定会同鹰一般的搏击长空,我一定会得到心中的那份自由……

假如给我一双翅膀,我愿翱翔。

假如给我一双翅膀,我愿追求。

遥远的天边有另一个国度,那个漂浮的国度几经从我的身旁飞过,我却没有打开那个国度大门的钥匙——翅膀。

我的梦,我的文学梦,它就被紧紧地锁在那个漂浮的国度里,我希望拥有一双翅膀,去飞向、去追求我的梦。

追求梦想的道路是坎坷的,也许我已经拥有一双翅膀,但羽毛尚未丰满,我还无力飞翔。

为了我的梦想,我正在收集羽毛,为了我的梦想,我正在默默努力,为了我的梦想,我已经有些力不从心……但我却始终坚持;因为我知道“冰冻三尺,非一日之寒”;因为我坚信只要坚持,我一定会收集满羽毛,组成一双只属于我的翅膀。

假如给我一双翅膀,我一定会去追求我的梦,至死不渝;我一定会飞向那漂浮的国度,无所畏惧。(

假如给我一双翅膀,我愿追求。

假如给我一双翅膀,我愿翱翔,守候我的那份自由;假如给我一双翅膀我愿追求,完成我的那份梦想……

就给我一双翅膀吧,让我自由的飞翔。

[假如给我一双翅膀_小学作文

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篇4:我有一双隐形的翅膀作文800字

全文共 837 字

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“不去想,他们拥有美丽的太阳,我看见,每天的夕阳也会有变化,我知道,我一直有双隐形翅膀,带我飞,给我希望。”

每当张韶涵的这首《隐形的翅膀》在我耳边响起的时候,总能给我带来很深的感触。我总渴望自己像歌词中说的一样能有一双隐形的翅膀,可以带我飞,带给我希望。

现实生活中的我真有那么一双翅膀,只不过因为她一开始只是默默地帮助我,为我付出,我没有发现罢了。我的这双翅膀虽然是隐形的,但我能感受到她的存在。她总是再我最伤心,最无助的时候张开她宽大的翅膀,为我撑起一片蓝天,给我希望。

记得有一次我在家吵着非要吃方便面,但妈妈最反对我吃这些东西了,但经不住我的软磨硬泡,妈妈终究还是答应了。但她非说所有的调料都要她亲自调,我也只好答应了。随后妈妈拿起水壶去烧水,这一切似乎都很顺利,但人们永远都不会知道未来会发生什么。

几分钟之后意外发生了。我兴冲冲地跑到厨房看妈妈面煮没煮好,可谁知这时候妈妈却准备去灌刚烧开的水,于是我和妈妈迎面撞上,而开水也准确无误得倒在了我的脚腕上。顿时我因为疼痛难忍,尖叫出的声音足以震碎一个玻璃杯,脸色也从前一秒的风和日丽晴天变成了后一秒的阴暗的雨天。我的脚腕如同被用辣椒涂过一样辣的疼,又好像无数只小蚂蚁爬在上面很痒

此时的妈妈早已被眼前的一幕吓傻了。但还好妈妈是医生,对于一些急救措施还是懂得,立即给我采取了急救措施。随后妈妈紧紧抱住早已哭红了眼的我,用手轻轻拍着我的背,一直安慰着我,并把所有的责任都揽在了她的身上,给我最多的鼓励尽显她最浓厚的母爱。而我也在妈妈的安抚中平复了下来,忘记了那些不开心的事,只想记得妈妈给我的爱与鼓励。

那次的烫伤虽然处理的很及时,但还是留下了伤疤,这个伤疤现在依旧还在我右脚的脚腕上。虽然它并不好看,但是它可以让我想起妈妈的爱,给我带来温暖,让我感受到了母爱的力量。虽然它是看不见也摸不着的,但却像一双翅膀一样保护着我。

“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。”母爱就像我的一双隐形的翅膀,给我最无微不至的爱与保护。

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篇5:插上科学的翅膀飞作文如何写

全文共 2571 字

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“在很久以前,在一颗晶莹的蓝色星球——地球上,生活着一群智慧、善良的生物——人类,他们为了生存而劳作着,为了民族而进取着,他们为一切命名,日出而作,日落而息。那时候,地球不只有月球相伴,它还拥有一个至高无上的守护神——梅塔特隆。那是一种能量载体,蕴藏水、火、风、土四元素,另外还包含第五种,世界的最小单位——以太。可惜的是,在一场古希腊与欧洲各国的争战中,不幸被碰掉了一角,碎片零落进以太之海,那昔日的守护神不再完整,从此失去了作用……”

以上这段文字以青色油墨印制于希腊长老图书馆中的一本牛皮纸古籍里,书页摊开在布满灰尘的地板上,像是被人翻过似的,残留几丝温热,洋洋洒洒的,欲言又止,是否预示着新的神话,也不曾得知。

连续亮了三天三夜的灯带依旧明亮,却不时发出如抱怨的嗞嗞声,在沉默的会议大厅里叫嚣着,各国领袖满眼血丝,个个眉眼低垂,保持着整齐划一的安静,一时思索,一时微微摇头,显得额间的沟壑更加深刻。

这关乎全人类存亡的大事,谁想起来都不是人心惶惶?祖先预言过的超新星爆炸会毁灭地球,要不是实实在在的证据摆在眼前,真真切切的改变发生在身边,谁不是一笑了之?据天文学家观测,一颗反光度极低的临爆超新星超越安全范围,徘徊在地球周身,因为反光度极低,在临近波及地球的六个月前刚被发现,这就像是一场开卷考试,但课本上根本找不到答案,六个月,应对得当,将解除危机;如不慎失手,它将成为人类的最后六个月。

“那么,各位还有什么可行的方案吗?”为首的那位缓缓开口,声音沉重而疲惫,仿佛坠有千钧之力,似乎已经准备好迎接最坏的可能,会场再度沉默,“您是时候考虑一下我提出的方法了。”希腊长老冷静的发言使空气凝固了几分,思考良久,他骤然睁大双眼,眼睛里透出一丝光,绝望中又有一点希望,没有正面回答,却艰难地启唇道:“事到如今,只能拜托‘它’的力量了。”

就这样,一支史上最浩大、最勇敢的军队踏上了去往以太之海的征途,荒芜的撒哈拉沙漠,微风卷着一阵轻快的舞步,荡漾出沙海的微波,在如此风光中本应沉醉,但此时却一片肃杀庄重,那片金黄的圣地,此刻连接从南至北的人群,出发时也带着全人类的信念,眼前却是山高路远,“你们给我记好了!”带队老将军用苍老又不失威严的嗓音吼道,“目的地,以太之海!”每位战士都目光炯炯,神情肃穆,这是一场破釜沉舟的战役,没有人可以后退。

泥潭、雪山、丛林……人类从未如此和谐过,他们记起了他们以前也曾共同生活在同一颗星球上,记起了他们曾共同捕猎、分享收获与成果,从什么时候开始,他们被利益冲昏了头,发动了战争,剑拔弩张,你争我夺,毁了自己,毁了他人,毁了世界原本的秩序,如果梅塔特隆能继续守护这颗他们深深爱着的星球,人类也能和平地相处,一切是不是还能回到原来的模样。

一天,一周,一月,时间越来越紧迫,倒计时已然开始,压迫着众人的神经,经过五个多月的跋涉,人们到达了地图上所画,以太之海存在的地方,他们看到的只是两扇一模一样又厚重无比的大木门,通往的显然是两个不同的方向,正当大家迷惑不已,为该选择哪一条路而争执的时候,一个空灵、悠远的声音在每一个人的脑海中久久回荡,有人立即发出一声短促的惊呼。

“祭奠之门,左为生门,右为死门,生者可入以太之海,死者须祭奠生命,请自行为便。”那声音的回声一扫千里,沙砾产生了极其细微的躁动,人们面面相觑,时间一分一秒过去,人群立马不安地起伏着,该如何抉择?谁愿意献出自己的生命?当少许人陆陆续续站入祭奠生命的门板内侧,而剩下的人震惊、钦佩又松了口气般,几乎在同一时间朝生门奔去。

那群一步步向死门走来的人,沉默地站在死门的深渊,等待着死亡的降临。令人吃惊的是,死亡的窒息感并没有来临,就像死神突然放下镰刀,向自己温和地微笑,旁边的生命内传来一阵阵急促的呼喊,错了,错了!这才是生门!在“死门”将他们送往以太之海的最后一刻,他们看见走入“生门”的人在挣扎中化作石像……

当他们从神明的玩笑中缓过神来,已立身于一条朴素而简陋的小木船上,船头立着一位老者,浓密花白的眉,浑浊不灵活的眼,巨大的斗笠,破烂的蓑,赫然一副老摆渡人的架势。

“想好了没有,到底要去哪?”他很不耐烦地开口道,声音嘶哑干枯,“别浪费我时间,冥河还有人等着。”

“啊……”有人反应过来,“去……不去哪,就在这海里找个东西……”既然碎片在以太之海里,那必须要在海水里捞吧!摆渡人淡淡地瞥了众人一眼,没多问,顺着洋流划起了桨,举目四望,这以太之海,其实不过是一池摸得着边的湖,想到这里,心里便踏实了许多。

船轻巧地向前移动,一圈、二圈……人们纷纷将手伸进海水,摸索着,那感觉真妙啊!似水,又无水的沉闷,以太如云似雾般漫过指尖,亲吻着他们的掌心,整条船像是凌空而起,被不断翻涌的云雾包裹。

三圈、四圈……人们顾不上感受多余的任何事物,迫切地在海中摸索,这是最后一天,可是,没有,没有,没有,什么都没有!当船已行驶数不清的圈数,天色产不多被星图所铺盖,世界像是和人类撒了谎,每个人都已累得虚脱,望着这一片海,愤怒又绝望。

“要在这海里找东西的客人……我还是第一次见。”一直没说话的摆渡人突然道。“回来吧,这海里什么都没有。不过,你们让我很感动,所以我还有件礼物送。”他将手伸进硕大的蓑笠中,取出时,手里握着的是一只小小的绣花盒,他打开栓扣,盒身一倾,一枚亮晶晶的小三角立马滚落在他的另一只手上。

“这是……”人们突然愣住了,他们努力按捺心中的狂喜,声音还是忍不住颤抖起来,“我们……我们要找的东西!”“是吗?呵呵,能帮到你们真实太好了!”摆渡人的身体逐渐变得透明,在他消失在空气中的那一刹那,小三角“啪嗒”一声掉落在船头,夜幕下,微微闪光。

当人们走出“死门”,天空已经微微发亮,他们望向遥远的地平线,简直不敢相信今天就是世界的末日——一切都那么平常,他们将碎片拼凑在梅塔特隆缺失的角上,一齐将在黎明之光的照耀下显得晶莹剔透的梅塔特隆抛向清晨的第一缕温暖里,多好啊,以后,还能看到许许多多个这样的清晨,这样的日光。

“全人类的众志成城书写了拯救世界的神话……这就是故事的结尾。”老人合上那本牛皮纸古籍,慈祥地注视着眼前的女孩,那女孩向往又钦佩的神色突然一变,眼睛溜溜转着,脸微微红着,把嘴一撅,跺了跺小皮鞋,愤愤地嘟囔着:“哼!我才不信什么拯救世界的神话呢!”

说着,便飞快地跑开了。

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篇6:假如给我一双翅膀作文模板

全文共 685 字

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站在家门口,看着燕子在屋檐下飞来飞去,看着雄鹰在天空中自由翱翔时;看到蜜蜂“嗡嗡”地在一丛丛的美丽的话丛里翩翩起舞,假如我有一双翅膀多好啊!我就能在天空中自由自在的翱翔。

假如我有一双翅膀,我会飞到祖国的大江南北,欣赏祖国悠久的文化历史,领略“五岳之首”的泰山高大挺拔的雄姿;欣赏称为“世界七大奇迹”之一的秦兵马俑那一个个栩栩如生的秦兵的风采;感受建造“天下第一关”——长城的艰辛。

我的视野不仅是亲爱的祖国,整个世界都是我旅游的景点。在纽约的“9.11”事故遗址中心,我会衷心祝愿:“愿世上没有反政府武装,让世界永远太平!”在利比亚,看到那血肉横飞的景象,我会想:“不要再打了,再这样打下去,也会害到人民呀!”在瑞士日内瓦,看着一个个国家交易成功,我会情不自禁地感叹:“真希望在以后各个国家都建立深厚的友谊呀!”

假如我有一双翅膀,更应该为亲爱的祖国效力,更应该为地球母亲效力!

假如我有一双翅膀,我会冲向巴西的亚马逊森林,上前阻止一个个“树木刽子手”——伐木工人,让他们别再过度砍伐树木,如果继续这样,大自然会我们的;我会冲向鄂霍次克海,调查为什么经常发生海底地震;我还会冲向撒哈拉大沙漠附近的人们,告诉他们别再过度放牧了,否则撒哈拉大沙漠会遍布整个非洲!

假如我有一双翅膀,我会直奔云霄而去,飞到无比辽阔的宇宙空间,去探索宇宙的奥秘。我会飞到太阳上去,探索太阳黑子的变化规律,为科学家研究太阳打下牢固的基础。我还会飞到其它星系,寻找第二个适合人类居住的地球。不仅如此,我还会去寻找UFO和外星人,证实他们的存在。

假如我有一双翅膀,这山将不在阻挡我的脚步,茫茫天际将任我翱翔。

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篇7:假如我有一双翅膀

全文共 420 字

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苍鹰用它的翅膀,在天空翱翔;蝴蝶用它的翅膀,在空中飞舞……如果我有一双翅膀,我将飞向远方,把幸福带给大家。

自然是美丽的,也是残酷的。如果我有一双翅膀,我要飞到湖南,给这场暴风雪中受灾的人们带去温暖,把一袋袋的粮食和棉被送给他们,让灾民能顺利地度过暴风雪。恢复正常幸福的生活。

世界上每个孩子都渴望读书。如果我有一双翅膀,我将把一本本书送到世界每一个贫困孩子的手里。让那些上不起学、读不起书的孩子们,重新回到学习中去,成为祖国的一根粗壮的栋梁。

现在的地球今非昔比,已经受到了极大的污染。如果我有一双翅膀,我将飞到世界各地,将绿树的树种撒到大地上,让树种在世界的每一个角落成长。但是,光只有我一个人的努力是不够的,所以,我要将宣传绿色的纸片送到每一个人的手里,让大家都知道,要保护环境。

现在,东南亚都是战火,假如我有一双翅膀,我要飞到东南亚,给受伤的人们送去药品和食物,让受伤的人民能活下来,为世界的平和做一点点小贡献。

假如我有一双翅膀,我要……

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篇8:梦想的翅膀作文400字

全文共 398 字

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每个人都有梦想,我的梦想就是设计战舰和航母。

一开始我看战舰这类的书,德国想要制造出H级战列舰,结果一艘都没造成。因为一开始需要装上460毫米的火炮,随后加为503毫米,甚至800毫米的炮火。这需要很高的技术含量。看到这,我有了灵感——设计一艘航速很高的战列舰,有鱼雷发射管和1200毫米的火炮,排水量要比美国的尼米兹级航母大一倍,拥有18座副炮和100多座防空炮,长490米,宽61米。并附有一艘潜水艇,要下潜至少2000米,10条鱼雷发射管,3座火炮,一铤防空炮,船头有一根50米长的翅,宽10米,长150米,航速要比驱逐舰快,而且能隐身。

战舰航空母舰见证了一个国家的军事实力,我想再设计一艘航空母舰,能装200架飞机,速度30节,6座火炮,150座防空炮,排水量比两支标准航母更大,雷达发现不了它,一下子能起飞两架飞机。

每人的梦想都不一样,我的梦想就是通过设计战舰和航母,让我们的国家更强大。

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篇9:假如我有一对翅膀作文300字

全文共 271 字

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假如我有一对翅膀,我想飞到海的上空,因为我可以交到更多的好朋友!

假如我有一对翅膀,我想飞到宇宙上,看看一些星球,因为我可以了解更多的知识!

假如我有一对翅膀,我想到北京去,跟习主席拍张照片,因为我可以见到习主席啦!

假如我有一对翅膀,我想飞到彩虹上,跟星星一起玩耍,因为我可以学到更多的知识!

假如我有了一对有力的翅膀,我想飞到英国,去问达尔文怎样才能当上科学家,因为我想为祖国发明我们祖国没有的东西!

如果我有了一对有力的翅膀,我想飞到飞到法国的巴黎铁塔上,因为我想看看一望无边的世界!

我的梦想是做一名科学家,因为我想探索这个世界,提升自己的价值!

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篇10:假如我有一双翅膀

全文共 1127 字

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一觉醒来,我惊奇地发现自己的后背上长出一双翅膀。双翅展开近3米,白色的羽毛发出眩目的光芒,有些刺眼。一会儿光渐渐弱了些,我才发现这双翅膀还有一些淡淡的紫色,更多的,是毫无瑕疵的白色。我试着轻轻扇动一下翅膀,一鼓强大的气流把我托了起来,哎哟,我的脑袋撞到了天花板。既然这个翅膀这么有意思,不如出去玩一玩。我正准备从门中走过,转念一想,我有翅膀,为什么不飞呢?于是,我从窗户中飞了出去,飞向天空。

来到空中,我突然觉得自己的视野是如此开阔。我一边向前飞,一边俯看着大地。天哪!阳光下广袤无垠的大地上,青山与绿野相间,其间闪闪发亮的是大小的湖泊和河流。好美哟。我一路飞一咱欣赏高空俯视的美景。咦,怎么会突然出现这么多的垃圾,一大片一大片,地上是光秃秃的树桩,那些植物怎么都被砍掉了呢?当我飞过一个橡胶厂上空时,我简直要晕了过去,橡胶厂高大的烟囱排放出的废气让人感到窒息。我只好用力扇动翅膀向远处飞去。

不知什么时候,也不知到了哪里,我突然感到一阵钻心的疼痛贯满全身,我的翅膀受伤了,被子弹打中了。我没有力气飞行,“呼”地一下从几千米的高空中掉了下来。真幸运,我落在一个巨大的气垫床上,一点儿也没伤着。这是一个不知名的花园,一个戴金丝边眼镜、穿着白大褂的男人朝我走来。他不容我开口,开门见山地说:“终于等到你了。我们这里太需要你的帮助了,你要去太空,把太空垃圾全部清理干净。这是你的任务,刻不容缓。你现在就出发了,但要注意……你可以走了。”随后我惊奇发现自己翅膀上的伤口消失了。我“噌”地一下子飞向天空,飞向宇宙。

我来到太空,才发现太空居然也和地球一样到处都是垃圾。我绕地球飞行了整整三周,才把所有的太空垃圾聚集到一起。中途有好几次都险些撞到飞速而过的陨石!面对着这些堆积成山的太空垃圾,我犯难了,不知道怎么办。我的翅膀不住地扇着,偶尔会打到那一大堆太空垃圾。就在这时,我的肚子饿了起来,好想吃巧克力啊!我这样想着,突然刚才被我翅膀碰到的那一件太空垃圾变成了巧克力。我拿着这个奇特的巧克力,尝了一口,哇!是真的!我的羽毛太神奇了!我赶忙吞下那块巧克力,回想起在地球上看到的沙漠、战争……我灵机一动,狠下心来摘下一根羽毛,把它当笔,在其中一堆垃圾上写上“布袋”,又在其它的垃圾上分别写上“绿色种子”、“和平之心”、“爱护环境”……就这样,所有的太空垃圾变成了有用的东西,我把它们带回了地球。

我飞到伊拉克上空,将“和平之心”播洒下去,战争立刻结束了;我飞到沙漠上空,将“绿色种子”洒了下去,沙漠立刻成为绿洲;我飞到城市上空,将“爱护环境”的理念传送到每个人心中,城市瞬间干净了……

在我的努力下,地球已变得美好、干净、和平了。其实,所有这一切,都是因为我有这双神秘的翅膀。

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篇11:张开想象的翅膀作文1000字

全文共 1158 字

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张婴音老师来我们学校上课了,她上课的题目是《海的声音》。她开始讲故事,我们听得仔仔细细。她说从前有个大学生,他非常爱弹琴,有一次他走到海边,看到海的景象特别美丽,就看得入迷,睡过去了。他睡的时候,有个海浪打过来,突然他看见琴键怎么断了,然后张婴音老师问我们问题“琴键怎么断了?”,其中有一个小朋友说可能是螃蟹打断的,我说是海浪冲断的吧!张婴音老师说这位同学答的是最正确的,他的想象力特别丰富,我们都为他鼓掌。然后她继续讲下去,有个小螃蟹说:“对不起,是我打断的,我至少要一个星期才能修好。”大学生说:“好吧,那我先回家吧。”然后他问:“那你怎么给我呢?琴这么重,你怎么能搬得动?”小螃蟹说:“没关系,我有电话。”这时候,我们都惊奇地问:“什么,螃蟹也有电话!”张婴音老师说:“这就是想象力!”

张婴音老师又继续讲下去。那个大学生刚想走,小螃蟹又说:“别走别走,我请你喝我们的下午茶。”大学生说好吧。下午茶开始了,小螃蟹们开始凑凑凑,凑成了一个小桌,然后又凑成了一个做饼干的小锅子。那些小螃蟹又搬了石头凑成水杯,石头加砂子又凑成了饼干。小螃蟹先把水倒在锅里,然后把饼干放在锅子里泡。他们煮啊煮,终于煮好了。一只小螃蟹把下午茶和饼干放在盘子里递给那个大学生,大学生吃一口,太香了。吃完后,他就和小螃蟹道别。

回到家,过了一天又一天,他都没接到电话。7天过去了,外面铃声响了。张婴音老师又给我们提问:“这回是谁来了?”我们都说是小螃蟹。张婴音老师说不对,可能是邮递员。她接下去又讲了起来,果然是邮递员。他送来了一个小螃蟹的一张纸条,纸条上写着,你拿这海螺就能听见我的声音了。大学生先听到大海的声音,后面果然听到了小螃蟹的声音。小螃蟹说要不要我弹琴给你听,大学生说你弹琴又会把我的琴键弄断的。小螃蟹说没关系,我戴手套弹琴。张婴音老师停下来又问问题,小螃蟹会用什么做手套?我们都猜对了,是海藻。海藻做的手套弹起琴来非常美妙,比大学生弹得还好听。大学生听了感动地说:“那我就把这把琴送给你,既然你这么喜欢这把琴。”小螃蟹接受了这把琴,说:“那我把我的海螺电话送给你。”大学生也接受了小螃蟹的海螺电话。这时有个人说这样大学生打电话也能听到小螃蟹弹琴的声音。过了几天,大学生的全班同学都知道他有个神奇的海螺电话,叫他拿出来。大学生把它拿出来给每个同学听。为什么别人都听不到,只有大学生听得到。张婴音老师就问为什么?这时有个同学非常厉害,马上猜出来,是大学生吃了小螃蟹的下午茶。我们全班都为他鼓掌。张婴音老师说现在讲完了,我们奇怪地问道:“为什么这么快?”张婴音老师说:“后面让我们自己去想象。”后来张婴音老师要走了,我们都很大声地说:”再见了,张婴音老师!“

今天我非常开心,张婴音老师为我们讲的故事非常有趣,想象力也非常厉害,我还想听!

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篇12:插上科学的翅膀飞作文通用

全文共 550 字

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在3200年,全球人口飞速上升。在这个时候,学校教室里的学生也越来越多,平均每间教室里就有100多个学生在上课,教室里十分拥挤。在后排的同学既看不到黑板上的字,又听不到老师的讲话声,学习成绩直线下降,家长们十分着急。这时,科学家们研制出了一种多功能课桌。

这种课桌用纳米材料制成,散发着大自然的气息。与众不同的是,它的两边各有一副挡板,一上课它就自动升起,挡在两边,它的作用是阻止学生东张西望,让学生专心学习。

在桌子上有一个显示屏和三个按钮。在老师讲课时,黑板上的字就会自动出现在显示屏上,方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色,分别是黄色,蓝色和绿色。轻轻按下黄色,就会听到“当”的一声,桌子自动弹开一个抽屉,可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机,上课时,只要从桌子里拿出耳机戴上,就可以清楚地听到老师的讲话声了。而按下蓝色的按钮,脏了的课桌就会自动清洗起来,不一会儿,就变得焕然一新了。当你眼睛疲劳时,按下绿色按钮,桌子上就会弹出一台按摩机,只要你闭上眼睛机器就自动为你按摩起来。

这种多功能课桌问世后,大受学校师生的欢迎,学校里都用上了多功能课桌。相信,有了它,只要好好学习,无论是坐在前排还是后排,在不久的期末考试中,同学们在轻松,愉快的学习环境中一定都能考出好成绩。

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篇13:放飞想象的翅膀作文700字

全文共 832 字

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因为我生活在东北,一年中约有半年是冬季,大地被冰雪覆盖着,普天下一片苍茫。从瑟瑟秋风刮起,我就翘首期盼着春的到来,望眼欲穿。从春节盼到惊蛰,从惊蛰盼到清明,一直盼到谷雨前后,东北大地上的春天才犹抱琵琶半遮面地姗姗来迟,大地上才渐渐看到偷偷冒出的嫩芽,一夜之间才看到千树万树的犁花开,一股股花香沁人心脾,我尽情地吸吮,到田野、树林、小河边去拥抱春天。

恍惚间就步入了夏,我的整个身心都陶醉了,我喜欢到茂密的树林里赏郁郁郁葱葱的植被,我喜欢在小河边倾听水的欢歌,我喜欢淋浴在细雨中,任凭雨水轻轻地抚摸,我喜欢在烈日炎炎下的烘烤,让汗水尽情地浸透衣衫,我喜欢行走于农贸市场,嗅着来自于田野的瓜香,我喜欢大海的蔚蓝,听那涛声倾诉古老的传说,我喜欢背上背包去踏山玩水,我喜欢陶醉在大自然中,我喜欢到宁静的村庄,吻那熟悉的味道和泥土的气息。我喜欢到深山茂林里采摘各种野果,我喜欢放飞想象翅膀。我常常在想,如果有朝一日,我不再为谋生而奔波了,肩上的担子不再那么重了,我会寻着历史的足迹,追寻那些古老的传说,去拉萨、去内蒙,游江南小镇,观黄土高坡,看民族风情,品民间小吃,听方言俚语,感受那浓浓的人间真情。

我拥抱夏季。在夏季可以看到穿着红兜肚的婴儿在蹒跚学步,可以看到玩童在嬉戏,可以看到古稀老人拄着拐杖艰难地彳亍在街头巷尾,可以看到树荫下的谈笑风生,可以听到蝉鸣、蛙叫。更可以观到山雨欲来风满楼的情景,电闪雷鸣,大地一片昏暗,使我想到了高尔基《海燕》中的“让暴风雨来得更猛烈些吧”的怒吼。一切都沸腾了,一切都活跃了,这个世界好像一下子就热闹起来了。

夏季放飞了我的理想,展开了我想象的翅膀。我时常在月光下散步,在夜幕下行走。伴着公园里传来的悠悠歌声,把我的思绪带入了广袤的田野,走进了绿色的海洋,看到了草帽下的弓耕自织,看到了那幅童真的笑脸。生机盎然的景象催我奋进,策马扬鞭。但又叹息,人生一世,草木一秋的短暂。我何不乘着想象的翅膀在人生的天宇中奋飞翱翔,成就自己的一番事业呢!

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篇14:乘着音乐的翅膀作文

全文共 736 字

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一次偶然,我在伤心难过时遇到了你;一次邂逅,我在心灰意冷时发现了你。我跟随你的脚印,找回了自我……

——题记

还记得那天,我遭到第n次失败,尽管艳阳高照,也融化不了我心中的坚冰。我被伤心击打着,被失败嘲讽着,我跌到痛苦的深渊中。车水马龙的大街上,车行车往,嘈杂的喇叭声刺激着我的听觉,我想得到解脱。

一阵柔美的音乐传入我的耳中,虽然我无心欣赏,但它穿过伤心嘲讽,越过嘈杂的喇叭声,触动了我的心灵,我下意识地聆听,竟被她吸引。

行云流水般清翠的曲调调动着我身上每一处神经,我感到了一丝兴奋。追寻她的脚印,我发现歌词中也有内涵。“隐形的翅膀,用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧……”

品味着这首歌,我陷入了一阵遐想,自责着自己跌倒了就萎靡不振的胆怯,失败了就一蹶不振的不该,我领悟到了想要成功不可能一帆风顺的,在这条道路上充满着挫折与挑战,它们等待着我去战胜、克服。

这首歌一直伴随着我,她始终鼓舞着我迎难而上,锲而不舍。每当我在灯下睡眼惺忪时,我想起了这首歌,坚持吧;每当我在堆满习题的书桌前无奈时,我又想起了这首歌,努力吧。

音乐赋予我激情,让我时刻处于最佳状态展示自我;音乐给予我信心,让我不断追逐梦想找回信心;音乐赠送我欢乐,让我时刻感受旋律,倾听音符;音乐让我在失落时找回欢乐,使我在失败时重拾信心,令我在挫折中看到希望,使我心灵处于冰冷时感受温暖,像在沙漠中发现绿洲。

音乐犹如一朵浮在水面上的睡莲,它的美和神韵是无法用语言来表达的。

音乐是一位书气清奇的才子,音乐是一位冰清玉洁的佳人。

音乐,似梦境一般美妙,让人回味无穷;音乐,似繁星一样耀眼,永远散发迷人的光芒;音乐,似诗歌一般幽怨,让人沉醉……

音乐给予我喜怒哀乐,给了我寄托与神思,我愿做一位乐行者,始终倾听音乐,感受音乐。

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篇15:插上科学的翅膀想象

全文共 338 字

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2040年,我是一个比牛顿和爱因斯坦合起来还聪明的发明家,我最得意的作品是时光穿梭机。它的外观是一个正方形,可大可小,大时是一个水陆空三栖的一辆车,小时就是一个魔方,可以自由穿梭时空。小孩也会用,因为它是用脑电波控制的,这项发明一出世就卖光了,之前有一个和我毁约的公司肠子都悔青了。

我去了1940年,那时中国还没现在这么发达,我就送了他们一些武器,让他们战胜了日本,但他们还要向我要武器,我赶紧溜之大吉。

我准备去未来看看,现在万事俱备只欠东风,我一进去便选了2080年,一到我就从窗户(它是有窗户的)看外面空无一人,结果我一下去,就有千万个人围过来,有些人还认出了我,叽叽喳喳地说我怎么聪明,怎么勇敢,还找我要签名呢?我吓得赶紧回到了2040年。

哎!过去和未来都没有现在好啊!

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篇16:飞翔翅膀初二作文

全文共 678 字

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听到这首歌,我思绪飘飞......

蝴蝶有了翅膀,舞出了美丽;蜜蜂有了翅膀,飞出了勤劳;雄鹰有了翅膀,搏击长空;天使有了翅膀,守护着人类;思想有了翅膀,领悟到真理;人生有了翅膀,超越了生命。

我心动,我也要翅膀。

自从书籍给了我认识的羽翼,生灵给了我充满活力的双翅,生活给了我思考的翅膀,社会给了我冷静而成熟的羽毛。那我就期盼着,期盼着腾飞。

自从关心我的人给了我温暖的翅膀,帮助我的人给了我关爱的翅膀,鼓励我的人给了我自信的翅膀,怨恨我的人给了我宽恕的翅膀,阻挠我的人给了我无畏的翅膀。我就准备着飞翔

我心想,福娃是传递奥运的翅膀。

贝贝,他的头部装饰使用了中国最古老的石器时代的鱼纹图案。这个图案传递着祝福和繁荣,同时也象征着中国古老的传统文化。鱼象征着吉祥有余和年年有余,又因为鱼是生活在水里的动物,所以代表水上运动和奥运微标五环中蓝环交相辉映。

晶晶,他是一只来自广袤大森林里的国宝------大雄猫。他的头上装饰物有中国宋代瓷器上的蓬花造型,他和人类的关系也得别的友好。它象征着人与自然的和谐共存。由于身上的毛色黑色多于白色,所以他代表着奥运微标五环中黑色的一环。

欢欢,他是一个火娃娃,象征着奥林匹克圣火,他行走速度的极快,他将激情撒播世界,传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。他代表奥运微标五环红色的一环。

迎迎,他的头上装饰有藏羚羊的的图案,代表着奥林匹克五环中黄色的一环。

妮妮,一只展翅飞翔的燕子。他代表奥林匹克五环中的绿环。

翅膀生来就是用来飞的,但不能仅仅满足于飞,要飞的更快、更高、更远。同一个世界,同一个梦想。让我们插上翅膀,飞的更快、更高、更强。

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篇17:插上科学的翅膀飞500字

全文共 617 字

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我坐在车里憧憬未来的世界,想着想着,我睡着了。

一觉醒来,一个机器人出现在我眼前,我一边紧紧地抓住背包,一边谨慎地问着:“这是哪?你是谁?现在是哪一年?”机器人恭恭敬敬地说:“这是我们的家,我叫阿辰,是你的管家,现在是2628年。”我惊讶地点点头。

过了不久,阿辰说:“主人,到了环游城市的时间了。”“啊?我是做什么的?”“您是城市的管理者。”说完,阿辰带我来到天空停车场,天空停车场顾名思义,就是悬浮在空中的,而且是建立在外太空。开阔的停车场上停放着一辆奇特的车,车的两旁有一双翅膀,而在车的后尾有一个收集器。一坐进车去,更不得了,里面全都是透明的,外面的一切尽收眼里。坐在座椅上,感觉像坐在白云一样松软。等我坐好后,阿辰开始启动车了,车子飞起来了,而车尾的收集器也开始启动。

阿辰先操控着车子往下飞,呀!好多星星,海王星、火星、木星……向四周环顾,满天的星星,一闪一闪的,而我们的车子就在星海中穿梭,那感觉太美妙了。我兴奋地扭头问道:“现在是晚上吗?”“不是的,主人,因为太阳已经被黑洞吞了,所以昼夜不分了。”再往下一点,就是星球城市,每个星球都是一个城市,里面住着许多的人。海王星的人是蓝色的,火星的人是红色的……但是他们不分种族,都很友好。原来我们到了太空城哇!宇宙真奇妙。

我心想:呀!这世界真好啊!与世无争,不争不抢,没有坏人。想着想着,我又在车上睡着了。“胖妞,太阳晒屁股了。”我揉了揉眼,起来后,心中不禁感概:原来只是一场梦。

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篇18:失去翅膀的天使作文素材

全文共 779 字

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——静静,你现在在干什么呢?如果你当我是好朋友的话,请听我说一句,不要在沉迷了好吗?你不要再和那些人在一起了,他们都是些差生,虽然我不蔑视差生,但这些人真的会害死你的!你说过,我们永远是好朋友,好姐妹的对吗?那最近你根本没有理我,都是我找你玩的,静静,当我是求你了,好吗?

——静静,今天糖糖写了一封信给你,我知道你明白她说的是什么意思,她也不希望你和那些人一起。你是很善良的,这一点我经常能感觉到。可是你再这样下去,我们很担心你的,我不想没有了一个很好的朋友,你知道吗?

——静静,今天你又为了那些人抛弃了我,你从来不会这样的,记得以前,我总是很调皮地叫你静静姐姐,尽管你比我小几个月。而你总是假装生气地对我说:“我不理坏璇璇了。”我哭着脸说:“静静不要不理璇璇,璇璇知错了,下次不敢了。”你见我这样,于心不忍,连忙说:“璇璇不要哭,静静我是开玩笑的,我怎么会不理璇璇的呢?”这个时候我是多么的高兴,这情景我一辈子也忘不了。静静,什么时候才能恢复原来的你。

——亲爱的静静,我在想你,想我们五年级时的快乐时光。那时,班上有许多男同学惹你生气,你总是气呼呼地教训了他们一顿,你真的好厉害啊!后来,由于某个原因,他们开始惹我了,我只是个纸老虎,只会做出个很凶的样子,他们根本不怕我,终于有一天我被惹哭了,你又是心疼又是气愤,狠狠地教训那些男同学。在那一刻,我是多么的幸福,我有你这么一个好朋友。

——我不想再说什么了,静静,我知道你有你自己的想法,我怎么劝你也没用,不过,我们永远是好朋友的。记得一年级那两个稚气的声音吗?“拉勾上吊,我们永远是最好的朋友,一百年不许变!”

再一次望了望星空,它似乎睡着了,像我的心一样……我想了想,把我的心声小心翼翼地放进珍藏箱里。

天使没了翅膀时,

那感觉,

是不是像我失去了朋友一样,

比失去了生命,

更痛苦……

……

[失去翅膀的天使作文素材

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篇19:六年级插上科学的翅膀飞小学

全文共 670 字

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现在,因为袁隆平爷爷发明出了杂交水稻,水稻的产量已不是问题,但却有许多人在水稻还没成熟时就被活活饿死,这个问题一直让大家很烦恼:怎样才能让植物长得又快又好呢?

这一天,我在家思索着这个问题,住在我隔壁的大哥哥告诉我,和我们住一个小区的孙博土发明了一种可以让植物迅速生长的仪器!我听后顿时感到不可思议,和大哥哥飞奔到孙博士家门口。我一进门问好后便开门见山,说了我来这儿的目的:来看看能让植物快速生长的仪器。孙博士看到我那一双好奇的眼睛,便笑着拿了出来。仪器很小,基本上只有一块橡皮那么大。

我很不解,这么小的东西能起到加快生长速度的作用?孙博士看我不解的样子便说:“你别看它这么小,它还就真的能起到这种作用!”说着,便领着我们来到他用来实验的苗圃,挖了一个小坑,将几粒稻种263放进坑里,又将仪器放到离种子的不远处,然后将土坑填实,拿出一个遥控器,轻轻一摁上面的开关键,不一会儿种子变成小芽从地里钻了出来,随后变成绿油油的小苗,最后变成了颗粒饱满、金灿灿的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆,忙问为什么。孙博士笑着说:“其实这是一种超声波,这种超声波对植物产生强大的刺激性,从而使得直径300米范围内的植物快速生长,并且也不会影响到食用时的安全性,可以安心食用。”我听了后心想,太好了!这下大家都能吃饱肚子,再也不用有人因饥饿失去性命了。我连忙夸赞孙博士的厉害,他的发明造福了人类。他摸着我的头说:“只要你们爱观察,勤于思考,并且勇于作出实践,你们也一定能像我一样的!”

是啊,科学,就是要多观察,多思考,多动手,这样你也能学好科学,造福人类。

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篇20:青春的翅膀小学作文

全文共 620 字

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刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,插上一双青春翅膀,微笑还很矜持。

──题记

我喜欢清澈见底的漓江,喜欢平波展镜的西湖,然而,那汪人生长河中的青春之水更是我的至爱。

一双青春的翅膀带领我飞到了小河边,我考虑着否要飞过去,这时河中嬉闹的鱼儿影响了我的思绪:是停留于原地还是飞越小河呢?是追求完美还是顺其自然。因为青春之水很急,往往过于追求完美者,最后都是以不完美收场。

我喜欢早晨淡雾的那种朦胧美,然而,我更喜欢青春之月的悠淡的朦胧。

一双青春的翅膀带领我飞到了月牙儿下,仔细凝视着朦朦胧胧中的一切,这时一架耀眼的塔灯和一支散发着微弱光芒的蜡烛吸引了我的眼球,引起了我的思考:是成为焦点的主角散发耀眼的光芒不是默默的躲在一角无私的奉献。这时,青春的翅膀告诉我:要默默的躲在一角无私的奉献,因为青春之月很短暂,走过即逝,岁月是不饶人的,往往成为焦点者,只以短暂的时光散发光芒。

我喜欢春天的宁静,然而,夏天的激情更是我的极爱,因为青春期是炽热的。

一双青春的翅膀带领我来到春夏的交接处,看着充满生机和希望的春天,激情似火的夏天,又使我徘徊不定:是飞向春天还是飞向夏天呢?这时青春的翅膀告诉我:当然是夏天了。因为生活得过于安逸会使人变得懒散,这正是春天,而只有在火热激情中才会让人进步,让人生充满精彩,才不至于无趣。

我有一双青春的翅膀,它带我飞越了各处徘徊不定的地方,带着我飞向美好的未来。

插上一双青春的翅膀,微笑还很矜持。

──后记

[青春的翅膀小学作文

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