0我的同桌小学作文精选实用两篇 作文（合集20篇）
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6493作文
253小学作文我和我的同桌
全文共 869 字
+ 加入清单我和我的同桌
我在上一年级的时候，有一位形影不离的好朋友——宋华。她很漂亮，脸腮绯红，像月季花瓣，上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。她的柳叶眉细而长，一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。她的头发乌黑发亮，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还系着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。她能歌善舞，舞起来身轻似燕，唱起来委婉如琴。她还是我的同桌呢。 我们两人的家离得很近，我们常常在一起温习功课，一起上学，一起回家。
有一次我和宋华做作业，无意中发现了她在美术小组画的彩画，便顺手拿过来，仔细端详起来：只见画面上有一只龙头，张着嘴，瞪着眼，伸出犄角，吐着舌头，威风凛凛，杀气腾腾，好不厉害。画得栩栩如生，真棒！宋华这时才发现我在瞧她的画，大概是有些害羞，便伸手来夺画。我一时没有反应过来，手还紧紧地抓着画，只听“哧啦”一声，画被扯烂了。我看着扯烂的画，非常抱歉地说：“哎呀，真对不起，我不是故意的，再画一张行吗？”宋华的脸一沉，嘴噘得像个橛子，又像水缸里翻了瓢。她生气地说：“说的倒容易，这画是我好不容易画出来的，你画，还不晓得你画的是什么！”说着，宋华一把抓起书包，头也不回地走了。我看着她的身影，气得鼓起腮帮子说不出话来。从此，我俩上学谁也不叫谁，到了学校谁也不再理谁。 不久，学校开运动会，上午有我的项目，可偏巧我忘了穿球鞋，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，哎，对了，宋华的脚和我的差不多大，向她借吧，又一想，我才不呢！
这时一个熟悉的面庞出现在我面前，是她！只见宋华轻轻地说：“喂，我，我和你换鞋。”“和你换鞋，除非太阳从西边出来。”我固执地说。她听了我的话，忙对我说：“上次是我不好，不应该说那些话，你原谅我吧，还是快点换上鞋，好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事，本来是我的不对，我是一个班干部，处处应该比别人强，可是论这点我真不如培华呀！我看着那双激动的眼睛，一句话也说不出来了。我跑在银白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成绩！因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。
[小学作文我和我的同桌
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篇1：我的同桌小学生600字写人作文
全文共 661 字
+ 加入清单他，长着一双炯炯有神的大眼睛，平时总爱穿运动服和运动鞋，他就是我的同桌—王卓楠。他上课总爱做一些小动作，有一次，正在玩橡皮，余老师叫他起来回答问题。可我同桌呢?却丈二和尚摸不着头脑，呆呆地站在自己的座位上。有时还会哇哇大叫，逗得我们呵呵大笑。还有一次，美术老师让我们画恐龙，可他却在画植物大战僵尸的漫画，老师叫他没有反应。我的同桌还有一个特点就是爱哭，只要有人去烦他，惹他，他的眼泪就会像断了线的珍珠一样滴滴答答地流下来，“哭鼻子大王”因此得名。一天，我们快要数学考试，马欣筱拿了王卓楠的铅笔放在地上，王卓楠就大叫起来：“快还我铅笔！”马欣筱当做没有听见。王卓楠只好自己把铅笔捡起来一看，笔头全断了。
他就伤心地哭了起来，你说他是不是一个哭鼻子大王。别看我的同桌爱哭，但是他的学习成绩在班上名列前茅。无论什么难题他都能迎刃而解，说起成语滔滔不绝。有一次，余老师让我们说含数字的成语，同学们纷纷举手，说出了两三个含有数字成语。王卓楠不甘示弱，一口气说出了十来个含有数字的成语，同学们对王卓楠佩服的五体投地。王卓楠不仅成绩好，而且体育也好。学校举行一年一度的校运会，他参加的项目是400米长跑，裁判员老师发令枪一响，他就像离弦的箭一样冲了出去，只见他不慌不忙地紧跟着第二名的同学，在他们离终点还有50米的时候，他以迅雷不及掩耳之势的速度冲了上去，跑到了终点。
获得了三年级组400米长跑的第二名，还打破了校运会三年级组的记录，他高兴得一蹦三尺高。这就是我的同桌，一个爱哭、爱画漫画、爱动脑筋的同桌。
篇2：小学同桌的你
全文共 391 字
+ 加入清单我的同桌在老师眼中是个“大人物”，德智体全优，但在我眼中他是个彻头彻尾的小人，经常不择手段地暗算我。
就拿上周我的8元零花钱来说，全是被他拐走的，虽然没有铁证，但总总迹象表明，最大的嫌疑人就是他，而且他还有一个“地下组织”，那8元的物资估计已被这团伙暗暗转移了，为此我感到极度不满。
不仅如此，他还常常跟我过不去。别看他平时一副老实样，其实这是他先天性的“完美构造”，让人一见就放下戒心。接触久了，你会发现他其实有一副囧样，天天向人借东西，而且很不客气，从来都是有借无还。更可气的是若我一开口向别人借东西，他立马变着法儿让我借不成。
前几天发生了的一件事更令人发指。正逢考试，我的修正带和笔却不翼而飞了，无耐，我只能用铅笔答完了试卷，最后还被老师训了一通。事后才知道是他偷偷地藏起了我的笔和修正带，为了此事，我差点与他大打出手。
注：望老师多多教育此人以及其团伙，如不管教，事态将日益恶劣。
篇3：小学生作文：有趣的同桌
全文共 507 字
+ 加入清单我的同桌有一双小小的眼睛，一般不用心去看她的眼，都会以为她不是睁着眼睛的!她的身材一般，个子比我还小，可她可大我一年了!她穿着一身普通的衣服，说话时一秒钟就可说十几个文字。
她乐于助人，思想丰富，奥数顶呱呱!有一次，她上数学课时，老师说发试卷给我们，我紧张地怕分数很差，可她呢!好像没事一样地坐在那，发完了，一看!我看了我的试卷：81分，太差了，我惭愧万分数学6单元才81分!可一看她， 吓死我了!99分!她没骄傲，只是认真的检查，一看“哇”她叫了一声，原来错了一道题，没什么大不了的，扣了4分之后，她的分数从99变成了95分，她惭愧地低下了头哭起来了!
还有一次，我的椅子一坐下去“啪”地一声，我摔了下来，全班的目光往我这边看，我的脸红透了，可同桌说：“你还说吧?”然后把我扶了起来，我点头表示谢谢，她没反应。下课了，她对我的椅子进行了检查：“哦!原来是一个角破了!”我听了，拿起椅子准备去换，她一把拉住我“不用了，我能弄好。”她弄着弄着，终于弄好了，我感谢都来不及说她就没影了!
你们看，这个同桌是不是很有趣啊?是吧!就是有了这个同桌我在班上出了很多笑话和谒后语呢!
篇4：同桌冤家小学生作文_800字
全文共 723 字
+ 加入清单我自从摊上了这位张莉莉（姓名虚构）同学做同桌我就没好日子过！她呢，蛮不讲理。
刚和她同桌时，我觉得她人还不错，是个很好的“乖乖女”，一双能说会道的嘴巴，平时语文知识我还经常向他请教向她请教，数学英语他可就不如我了。就在我美滋滋时，几天后，我们的“三八线大战”开战了。
那是个下着大雪寒冷的冬天。课间，我拿到刚刚送到的热乎乎的学生奶，边喝边写作业，就在这时，我同桌狠狠地撞了一下我的膀子，牛奶全洒到我作业本上，我顿时火冒三丈，大声吼道：“你干什么？”张莉莉没好气地说：“你超线了！”她连看也没有看我一眼，一直在低下头写作业，我气得都感觉到头上在冒热气，双手已经攥成了一团，刚想把拳头回到她的脸上去又突然想到了如果把她打哭了，她告状告到老师那里怎么办?老师会批评我，爸妈会骂我，这可不行。想到这里，我只好忍气吞声地把手收了回去。我狠狠地瞪了她一眼，心里想，好男不和女斗。也许我这样不还手让她更猖狂了，我们座位只许她超线，不许我超线了。
我气急败坏地去问我爸该怎么办，爸爸对我说：“同学之间就要像兄弟姐妹那样相处，相互关心，相互帮助，凡事不要去斤斤计较……”我突然明白了其中的道理：你对别人好别人就会对你好。
有一天，下着瓢泼大雨，我从公交车上下来抱着脑袋赶往学校。这时，隐约听到了有人喊我的名字“戴哲！戴哲！”。我回头一看，是我的同桌冤家——张莉莉。她打着一把小花伞向我跑过来，她说了声：“我们一起走吧！”。于是我们两个人撑着一把小花伞向学校走去。到教室后我回头一看同桌张莉莉身上湿了一大半，我愣在那半天不知说什么好，最后感激的说了一声“谢谢你！”同桌嫣然一笑“没关系谁让我们是同桌呢？”我的眼睛湿润了，不知是雨水还是泪水……
有幸的是我们今年又成了同桌冤家。
篇5：写同桌小学生二年级作文大全
全文共 860 字
+ 加入清单天快亮了，可是月亮还依依不舍地俯望着这充满希望的大千世界，还没有隐去。街上很静，偶尔有一两个早起锻炼的人匆匆走过。一个十二三岁的女孩，站在路灯下，一只手托着下巴，一直手捧着书，全神贯注的看着。她叫童妍，我的邻居，又是我的同桌。我俩是一对形影不离的好朋友。
十二三岁，正是天真烂漫，贪玩的时候，但是生长在我们农村，却还要帮父母做一些力所能及的家务。一个星期天，风和日历。我和童妍等几个小伙伴去庄稼地里拔猪草。大家说说笑笑地走着，虽然路与往日相同，但此时却像缩短了许多，很快就到了，。“大伙拔猪草的时候小心点，可别踩别人的庄稼。‘‘我循声望去，原来是童妍，就好笑的说：“妍妍，你管他呢，反正不是咱几个家的。‘‘“你咋这样说呀，大家都一个村的，要是别人踩你家的庄稼，你啥感觉?‘‘一番话，说的我脸红脖子粗。从童妍身上，我看到了自己的不足，并暗下决心：一定要把童妍身上的闪光点“移植到自己身上来。在班里，我是中队长。童妍只是管四个同学的小组长，恐怕是世界上最小的芝麻官了，但她办事却认真的很。一次，我给同学庆祝生日回家晚了，家庭作业没完成，被她检查出来了，责令我放学后完成。本来我与她是知己，好友，再说我也是她的上级呀，可怎么求情她都不肯。放学后，硬是监督我完成后才和我一起离开学校。
童妍不但对别人要求严格，更重要的是严于律己。一次大扫除，由于久雨初晴阴沟里的午睡已经变的乌黑乌黑的，并发出难闻的气味。老师说，这次任务最艰巨，由于地方小，人多了发麻烦，所以只派一个组。真倒霉!童妍向老师请愿了：“有我们这个组去打扫。‘‘我抱怨说：“妍妍呀，你真糊涂，怎么请这个愿呀?她说：“亏你还是中队长，我们是红花小组，再说还是干部，我们不带头谁带头?一句话说得我面红耳赤，幸亏别人没听见!接着，她卷起袖筒就掏起阴沟里的泥，在她的带领下，我们也投入“战斗“，不到半小时就完成了任务。
关于童妍的事情还有很多，我在这里就不一一告诉大家了，相信您看完后，会对她有一个客观的评价。
我很喜欢童妍这个朋友，相信你们也喜欢这个活泼可爱，严于律己的一个小伙伴。
篇6：愤怒的同桌_小学作文
全文共 479 字
+ 加入清单自习课上，同学们都在做作业，教室里静悄悄的。我发觉有点挤，这么大的桌子还不够用？抬头一看，好家伙！同桌袁明宇竟超过了中缝（三八线），占据了我大约10平方厘米的领土。
我有点生气，小声对他说：“请往那边去一点。”他似乎没有听见我的话，丝毫不动，还瞟了我一眼，我被激怒了，“贱！”我瞪着眼盯着他。他不耐烦地说：“三八！”居然敢骂我！我愤怒了！把我的桌子使劲往左一挪，他的胳膊疼在半空中，他顿时傻了眼。
“你咋这样啊！”后位的张其埋怨我，前位齐建和刘欣水也插话了：“就是！”众人与我作对就罢了，可好友齐建也这样对待我，我实在忍无可忍了，又把桌子拖出50厘米远。袁明宇开口了：“挪把!挪的远远的！”我实在控制不住自己了，拿起钢笔对准他就甩了一下，没想到没甩到他衣服上，却甩了一椅子。
这时，同学们都瞪着我，瞅着我，注视着我。我的脸“唰”的一下子红了，火辣辣的，耳根烧到了40度。
下课了，同学们都像出笼的鸟儿一样欢天喜地的跑出教室，我独自一个人坐在教室里，黑板，窗子，椅子好像都在质问我：“你后悔吗？”我难过极了，把桌子慢慢地，慢慢地拖回了原处……
……
[愤怒的同桌_小学作文
篇7：同桌的你小学六年级
全文共 756 字
+ 加入清单“我也是偶尔翻相片才想起同桌你。”当年老狼的一曲《同桌的你》红遍大江南北。听见这一句歌词，才想起前几年同桌的你----昇。那时的你球技高超在班上数第一，可是上课不认真的你，回答不出问题的你，成绩优秀。
DO（多）
你上课总是不认真， 还 废话连篇，你还把牛吹到了天上。这不科学课上你又忍不住了和前面的讲个不停，还想把我和前戴也拉进来，可我们坐怀不乱，但你又开始了：“雨，雨’你帮我盯着老师把！好不好？”我没有理他，可是因为这样我耳朵边从未清净，一整节课你都和浏在一起聊游戏，还吹牛说自己是学神，上课不听没关系。
Re RVI（懒）
你吧！不但很管不住嘴！你还是一个懒虫。我们班要求午饭吃饭后翻上凳子，才能下楼倒水。我正准备去倒水，可是一向很懒的你对我说：“雨，雨，这么久的同桌了！帮个忙吧！”说着把杯子递给我！“这，你自己为什么不去！”我问。“嗯----我还有事！”“什么事！如果我不去倒水你不是下午不喝水了？”“这个，这个就一次！”你可怜巴巴的对我说。这叫我如何拒绝呢！
Mi（眯）
今天女巫大人准时踏着阴风走进了教室，高跟鞋演绎了一种寂静中的恐惧。你不安的眼神到处转动。“今天考试！”女巫大人那死气沉沉的声调让我不寒而栗，同桌一见到试卷顿时就蒙了，还有浏，你见我信心十足的做下去，就眯起了眼开始瞟我的试卷，他看完第一题，我一面写好了，到了写作文时，你还在看做题较慢的戴的答案，等到你和我都在检查时你又看我的答案和你的是否一样，等我下课时，怒气冲冲对你说时，你便对我说：“我保证！”这是最后一次！“是呀，不是呀！”我吼道，他只好答应了。
哎！现在不和你做同桌还很令我开心，不然我成绩一定不好。
指导老师：周老师
小作者用音乐串联法向读者展现了一个真实的同桌的形象，全篇使用“你来指代同桌，仿佛是两个人在对话，让人读起来倍感亲切。
篇8：小学我的新同桌作文
全文共 516 字
+ 加入清单这不，自从开学后，我就换了同桌，这个同桌特别爱哭，学“小黄人”的声音特别像，平时还总喜欢穿着黄色的衣服呢！
有一天课间，我们要玩新创作的游戏——-“小黄人”抓坏蛋，不用说小黄人肯定是我的同桌喽！游戏开始了，我们几个“坏蛋”到处逃散，一时间“小黄人”竟不知道该抓谁了。当他终于选择了一个目标时，其余的人还会故意在边上引诱他过来，笑声闹声混成一片，飘荡在校园里。正当大家玩得开心时，“小黄人”忽然摔倒了，只听他“哇——-”的一声哭了起来，眼泪情不自禁地从眼眶里流了出来，吓得我们赶快停止了游戏，围着他不断地安慰。最终，我们费了九牛二虎之力才把“小黄人”的眼泪给打败了。唉！如果再哭下去，教室有可能变成一条大河，把我们也给冲走了呢！难道这就是所谓的“乐极生悲”吗？
停止了哭泣，欢笑声又传到了各个角落。“来呀！来呀！‘小黄人’快来抓我呀！”结果小黄人这次充分发挥了自己的聪明才智，还用了计谋呢！只见他自己站着先不动，然后瞅准目标，猛一下子扑过来把我给抓住了。当时我还没缓过神来呢！
唉！都怪我太骄傲自满了，不然，我是不会被他抓住的。
你说我的同桌可爱吗？“小黄人”真不愧是“小黄人”啊！有时候，我还会把他当成我的“游戏机”呢！
[小学我的新同桌作文
篇9：小学三年级我的新同桌作文
全文共 531 字
+ 加入清单在一次收拾房间时，不小心，打掉了放在书架上的一本书，落在地上。打开它，里面的半片枫叶进入我的眼睛，于是，我将它拿起，放在手中，默默地站在那儿，想了很久，想起了她——我的同桌王小路，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是在一个上午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。
“小不点”就是这样一个处处为他人着想，有着一颗美丽心灵的人，别看她人小心倒不小呢。
篇10：我的同桌小学叙事作文
全文共 521 字
+ 加入清单我的同桌，也是我敬佩的人。我的同桌有着一头乌黑闪亮的秀发，炯炯有神的小眼睛如宝石一样，恰如其分地镶嵌在她那秀气的脸上。她很爱帮助人，心地也很善良。
记得有一次，上语文课时，我们班的中队长―xxx的钢笔没墨了。xxx转过身来，对我们说：“我用的钢笔是纯蓝的，你们哪位有纯蓝墨水？”我故意逗他：“我有。”他说：“借给我好吗？”我回答道：“在钢笔里的。”一说完，我就偷偷地笑了起来。这时我的同桌细声细语地说道：“你就别逗他了。我有纯蓝墨水，你先转过身去，我一会儿就拿给你。”话音未落，同桌就以迅雷不及掩耳之势拿出墨水瓶，打开瓶盖，小心翼翼地递给xxx。
我的同桌是一位乐于帮助别人的女孩！还有一次，我破天荒忘记带自然书，同桌知道后，二话不说，立马冲出教室，找隔壁班上的同学借。不管是认识的还是不认识的，她逮住一个便问一个：“同学，请问你有自然书吗？如果有，请借给我好吗？”我想，隔壁班上的同学大概都认识她了吧。皇天不负有心人，我的同桌终于把自然书借到手了，她跑到我跟前，说：“我借到了自然书。给。”边说边把书递给我。我拿着这本书，心里有说不出的感激。
我的同桌―xxx，真是一位善解人意、义不容辞的好女孩啊！和她坐在一起，我真幸运！
篇11：小学生作文新同桌
全文共 443 字
+ 加入清单昨天，老师让班长做我的同桌。
他是一个身体很壮，皮肤白皙，说起话来眼睛圆溜溜的男孩。更能吸引人的，还是他那大大的屁股，把身体压得重重的，看上去显得如此的笨重，如同大熊猫私的。呵呵，你可别认为他真的行动笨笨，如果那样，你就大错特错了，每当在体育课上，他可是跑得最快的一个。
同学们都羡慕他有一个好记性。每次考试都拿高分，而且还是班上唯一一个书法大赛、朗读大赛、音乐大赛、武术大赛……的一等奖！够牛吧？
他上课时听讲不太认真，那可都是因为很爱读书惹的祸。为在课堂上偷偷读上几篇文章，经常大书套小书，老师不知收了他多少本书了。
有一次，周老师（我们的数学老师）在讲新知识，他呀，却看着他姐姐送他的书，老师说他不可救药了，大发雷霆。还有一次，老师要看一下新选的队干部都有谁，要“大队委”起立，他不站，我们都在一旁着急地说：“大队起立，起立……”可是，他却不耐烦地说：“别动。”
“邹铁托，把大队委符号摘下来！”老师大声地说。他呀，也只好乖乖地把大队委符号交给老师了。
这就是我有趣的同桌。
[小学生作文新同桌
篇12：小学生作文精选：说说我的同桌
全文共 501 字
+ 加入清单最近的两个星期，我的同桌和以前有着很大的改变。接下来，我就来说说同桌。
在这周里，我有许多的比赛和兴趣活动课。所以，经常不能在夕会活动课开始以前到达教室。就会有很多作业都没有听到，不能把我需要做的工作做到位。幸好，我的同桌周涵钰却在这时伸出了援手，在我没有听到作业时，她会不辞辛苦帮我记下作业。在我没有时间收作业时，她也会代替我认真地把英语作业收齐。
可是今天，我在信息教室制作创客机器人，准备参加省级noc物联网创新技术大赛，周涵钰却没有帮我记下作业。我心里开始犯嘀咕：今天为什么没像往常一样帮我记家作呢?后来，李梓帆把他的语文家作本借给我，此时，我一边在抄一边心里依然疑惑不解。暗暗地想：是不是我哪里做错什么惹我的同桌生气了?同学们都放学了，只有我和朱晋廷留在教室里继续抄黑板上的英语家作和数学家作。写了好一会，我和朱晋廷终于完成了，因为天色已晚，所以我和朱晋廷就急急忙忙地走到了楼下。后来，周涵钰特意在qq上告诉我，因为今天她有事，所以没有帮我记作业。
原来是场误解，现在，忐忑不安的心情终于可以放松了。庆幸有位友爱、乐于助人的同桌，我觉得同桌间有什么困惑疑虑的问题，解开了，那也是我们的一种成长经历。
篇13：我的同桌小学作文350字
全文共 315 字
+ 加入清单我有一位好朋友，也是我进3月的同桌。她的眉毛黑黑的，眼睫毛长长的。很迷人。
我们在一天内在班里一起做8个小时，在8个小时里她督促我学习，让我好好听课，如果我跟别人做了小动作，她尽快让我做好听课，听老师的话，积极回答问题。我很喜欢她。我们在班里一起玩，一起学，一起面对困难，互相帮助，她很有爱心，很喜欢帮助别人。
进2天老师说要换座位，我们当时哭了，我们不想离开，想一起做，虽然我和她认识不久，可是我们的情比海深，我们给老师反应了，老是被我们的感情给感动了：说不换你们的座位了。我们当时特别的高兴，我的同桌很喜欢哭，她曾告诉过我哭泣是她最好的宣泄方式，她哭我也哭，她笑我也笑，我们永远都是好朋友。
我离不开她，她离不开我，我们互相离不开。
篇14：小学生作文新同桌
全文共 680 字
+ 加入清单最近换了一个新同桌，一双圆溜溜、水灵灵的大眼睛，一张能说会道的巧嘴巴，看起来十分神气。他乐于助人，身边总围着一群好朋友。他就是我的新同桌——张琪。
张琪十分乐于助人。记得有一次在学校写作文，我不会写“坑”字，我就向他求助。我问：“你知道坑字怎么写吗？”他皱了一下眉头，想了想对我说，“我也想不起来了，我来查查字典吧。”说着，他立刻放下手中的作业，拿起手边的新华字典就帮我查起来，不一会儿，他就查到了，指着“坑”字给我看，同时他还认真地把这个字在纸上写了一遍。我连声道谢，他却谦虚地说：“不要谢，我也要感谢你呢，这个字我本来也不记得了，查一下，我们两个就都记得了，这样我们俩都有收获啦。”
张琪因为乐于助人，所以人缘特别好，走到哪儿，身边都会围着一群好朋友，大家也愿意听他的安排和意见。有一次快要放学了，我刚好有事情要去老师办公室，就对张琪说：“张琪，我有事情，你可以帮我照看一下书包吗？”张琪一口答应说：“行！没问题，我帮你看着就是了，你尽管放心。”我在老师办公室待了好长一段时间，放学铃声早就响过了，我心里十分着急，总是在担心着自己的书包丢在教室怎么办，心里想：张琪肯定放学回家了，我的书包还在教室里该怎么办呢？过了半个多小时，等我回到教室，我惊奇地发现，不是张琪在帮我照看书包，而是他的两个死党——胡小龙、杨政在帮我看书包呢。我问他俩怎么回事。他俩积极主动地说：“张琪交待的事情，我们俩当然要不折不扣地完成了！”呵！你看他的影响力还真不小呢。
这就是我的新同桌，一个乐于助人的好同学。我真心希望在今后的同桌过程中，我们俩能互相学习，互相帮助，和谐相处，共同进步！
篇15：小学三年级作文我的同桌
全文共 668 字
+ 加入清单世界上无奇不有，我们班就有一位写字高手，纯属王羲之化身，她就是—吕昕桐。
一天中午，教室鸦雀无声，只有那写字的“沙沙”声，教室外，同学的脚步和大吼声使我烦躁不安。随意的“大笔一挥”，满意了便离了座位，正要去我这位书法家一同玩乐呢。可手不知不觉的就停在了半空，她竟还在一丝不苟的完成作业。正奇怪呢，一旁的同学走了过来，用双手比划着大拇指，嘴里还不停的夸赞着，可她却仍在一笔一画的书写着，似乎身边除了自己，没有旁人似的。
我轻轻地拍了拍她，她才不情愿的偏过来。“出去玩呗!”没想，吕昕桐摇摇头，二话不说，眼又回到报纸的封面上。我正想出去呢，可又被她的字吸引住了，我两眼睛紧紧盯着她颤动的笔尖。只见她写下一个“鹭”字，却又停了下来，皱了皱眉，摇了摇头，似一个被难题所困扰的思想者，我忍不住说：“这么好看的字还停下干什么?”她头一转朝我皱眉头，眼睛上方成了一个“八”字形，接着又把头埋入其中。
拿起橡皮，一动，一提，一擦便将那漂亮的字擦去，又摆动笔尖，这个更上一层楼的“鹭”字，“鸟”字显得更突出，更为均匀了。我羞愧难当，感叹：“虽然是这么普普通通的笔画，被她这么一写，却成了小王羲之的真迹了!”等到吕昕桐完成，我再定睛一看，多么匀称、精致呀，整篇文章的字如同是电脑中的宋体一样，间隔匀称，笔画该连的贴紧，分开的就大大方方的分开，那些字都一个个舒展的躺在横线上。
回到座位上，我不由得“欣赏”起自己“龙飞凤舞”的字，连忙用橡皮擦掉大小不一，上上下下的字，认认真真重写。
吕昕桐，你真是班上的小小书法家，是你让我们走进了字的世界，是你，让我们在书法中受益!
篇16：小学生作文之我的同桌
全文共 427 字
+ 加入清单我的同桌是一个既聪明又写作业很快的人，他名叫宋子豪。同们给他起了一个绰号叫“宋子猴”。下面我就说说他的事迹吧！
在一个风和日丽的下午，我们来到了学校。第一节是数学课，快下课的时候，只听老师说：“这节课，我们布置9道题，写完才能下课。”同学们一听都慌了神。可是这对于我的同桌来说却是小菜一碟，我们一个个赶快拿起笔开始写，等我写到第三题的时候，我一看同桌竟然已经写到了第五题，我心中不由惊呼:“天哪，他难道是神仙吗？”又过了一会儿，当我写到第五题的时候，他竟然写完了。还不，现在正在玩圈画捉迷藏呢！可我写完时正好下课铃也响了。
还有一次，放学了，老师开始布置作业。只听老师说：“练习册99页写到105页。”同学们一个个愁眉苦脸。唉！晚上又要熬夜了。可是这对于我同桌来说可不是什么大问题。第二天早上，我们来到学校，老师让同桌互查作业，同桌的作业竟然全对。真是让我震惊啊！
这就是我无比厉害的同桌，真希望有一天我也能像他一样，作业写的又快又正确。
[小学生作文之我的同桌
篇17：同桌的你小学六年级
全文共 930 字
+ 加入清单我的同桌个子中等，长着一双笑起来就眯成一条缝的小眼睛，这下你知道了吧，他很爱笑。鼻子上架着一副黑白眼镜，显得他比较斯文。
我的同桌很讲义气，说话算数，非常憨厚。一天，他的好朋友看到同桌笔袋里有一只限量版、印着男生动漫偶像非常精美的笔，可把这个朋友眼馋的不行了，因为他朋友也是个动漫迷。同桌看出了朋友的心思，很大气的说：“既然你喜欢，那就送给你了好了！”那好朋友一蹦三尺高，高兴地叫起来：“真的吗，真的吗，太谢谢你了，你可真是个爽快的人呀！”我的同桌不好意思的低下头，摸摸后脑勺：“没什么没什么，你喜欢就好，喜欢就好！”说完也呵呵笑起来。正是因为他的仗义，同学们都亲切的称呼他“赵云”。
同桌个性沉稳，不像有些男孩子淘气顽皮，常以捉弄女孩子为乐趣。每到大课间，一些男孩子就成群结队散布在教室的各个角落。他们狠劲地跺着脚、脸涨得通红、肆无忌惮地地高声吼着，玩着拍手游戏。而我的同桌，则安静地坐在座位上端着一本书，安静地温习功课。下来活动时，也是轻手轻脚，不会影响到别人的课间休息。因此，他的成绩很不错。
同桌还是个热心肠的男孩子。有天早上走的匆忙，我忘记带英语书了。糟糕，英语老师可是我们的班主任，刚刚在班级讲了不要丢三落四，这下撞到枪口上了。偏偏我早上做值日，还没时间到别的班级去借，怎么办，怎么办？我只能乞求同桌：“咱俩用一本吧！”同桌看我一眼，没吭声。我心想：这么小心眼，这还算是好朋友吗？不借就不借，老师批评我认了！一转身，我出去值日了。值完日，我怀着忐忑的心情回到教室，做好了被老师狠批的准备。刚走进教室门口，往座位一望，我的眼睛亮起来，差点叫起来：“谁给我的英语书啊？”看看周围同学桌子上都摆着英语书，同桌的书也在桌子上。我看了同桌一眼，他不好意思地低下了头。一下课，前面的女同学羡慕的对我说：“你的同桌可真好啊，你出去值日的时候，他就忙着给你借书，跑了好几个班才借到呢！”我把感激的目光投向我的同桌，没成想他却若无其事的收拾着书包，就像什么事情都没发生一样。我写了一张小纸条，悄悄放在他的铅笔盒“谢谢你，同桌！”
这就是我的同桌，表面淡定但内心热情似火，一个非常仗义的男孩子！谢谢，同桌的你！希望这份友情伴随我们度过美好的中学时光，成为人生中一段宝贵的回忆。
篇18：小学生作文：同桌冤家
全文共 713 字
+ 加入清单有一天，我到图书馆接书，突然我发现了一本封面奇特的书，我怀着一颗好奇的心，把这本书借了回家，回到家后我发现封面赏花这两个人一个男，一个女，男的手里拿着一个扫把，假装在弹吉它，十分的搞笑。这本书的作者是伍美珍，他是中国人。他善于用键盘敲故事，而却用钢笔写不出一个故事的，奇怪的一个人。他已敲出许多本书。这本书叫《同桌冤家》属于校园爆笑小说。这里的内容很有趣，是男、是女在校园中PK，每天都上演着精彩的故事。
我喜欢这本书，因为它的内容很曲折，招式上有什么“九阴八骨桌“、“排山倒海”和“北斗二星阵”、“河东狮吼”，人物上有“淘气包”惜城、“班花”兔子、“胖子”阿呆和“暴力女”咪咪。语言幽默、风趣，像苍天无言，大地无语，只有这99999分贝的惊天动地的抗议声在校园里久久回荡。
看完这本书，我就想起我的三个同桌，陪我度过里三个难忘的年级，他们的性格爱好都不同，我的三个同桌有两个比我还矮。先说我的第三个同桌吧，标准的蘑菇头，相貌平平，为人热情，爱做手工。第二个同桌，扎了两根马尾辫，相貌平平，为人热情。对芭蕾有着特殊的感情。笫三个同桌，扎了一根马尾辫，样貌清秀，为人热情，文静，知书达理。能把一幅画画到以假乱真的程度，而她的英语成绩是班上的前三名，每次都能积极的回答老师的问题，从来没有迟到过。而且很大方。不管问她借什么，比如彩笔呀、蜡笔呀、很有意思的书啦等等，她都会很愉快地答应，让人不感动都不行。
是啊，在生活中、学校中，我们身边其实都有惜城、兔子、阿呆、咪咪这样的伙伴。我们每天的校园生活，就是一本丰富多彩的厚书，诉说着童年的乐趣。而在学习中的同桌，则是一起学习的好朋友，学习中的老师，更是指亮前方的路灯，照耀着我们成长的征程。
篇19：我的同桌小学作文范本
全文共 459 字
+ 加入清单我的同桌叫小红，大家都喊她“小辣椒”。她长着炯炯有神的眼睛，小小的嘴，洁白的牙齿，一张瓜子脸。我和小红总是为了点鸡毛蒜皮的小事争吵个没完没了。
有一次上课时，老师让我们写作业，我无意中把胳膊肘伸到了她那边。她二话没说，在我的胳膊上重重地砸了一下，还喋喋不休地说：“打击侵略者！”当时，我的肺都气炸了，拿起她的本子扔得远远的。她眼睛一瞪，双手插腰，气冲冲地说：“你凭什么扔我的本子？”就这样，我和她你一言我一语地吵了起来。很快就下课了，可我俩连一个字也没有写。
这样的事时常发生，而我们总是“铜盆碰上铁扫帚——谁也不饶谁”。有一天，我对她说：“我们划个分界线。”“划就划！”
就这样，在我们的桌子中间有了一条红色分界线，十分引人注目。
尽管老师再三批评我们，也只是“瞎子点灯笼——白费蜡”。
自从学校开展“争做红花少年活动”后，我觉得这个分界线有些碍眼，便往小红那边凑了凑。小红看了看我，笑了笑，也把本子往她那边挪了挪。有一天，我悄悄地问她：“这分界线该不该。”
从此，我们的手又紧紧地握在一起，成为了好朋友。
篇20：我的同桌小学一年级作文
全文共 296 字
+ 加入清单看，谁敢如此放肆，在上课时发呆？原来是他，一双小小的眼睛在发呆的脸上眯成一条曲线，厚厚的下嘴唇在黑炭般的脸上蠕动着，这位“大仙”是谁？那就是我的同桌—马文图，我这位同桌虽然姓马，但却很牛，固然具有马的坚持力和牛的勤奋力。
那被我们认为的政治，地理，历史，生物这些小科上，他一心二用，一面写着当堂练习，一面听着老师讲课，并且能记着笔记，简直是使用了分身术你说他牛不牛？
每当我遇到那些不懂的难题，他总是用激将法来激发我—真会用兵法，用到我身上了。如果我做了出来，他便抿着他那黑下巴，眨着小眼说：“这不也会吗！哈……”真是牛把我都弄的很服。
这就是我的黑马同桌，有牛有马，哈哈。