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我的同桌小学作文精选实用两篇 作文(精彩19篇)

写好学生的评语,做到提前动手,各具特色,并强调真实性、针对性、公正性,尤其突出启发性、激励性。以下是小编收集的小学生作文评语,欢迎查看!

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小学作文:同桌之间

全文共 624 字

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同桌是学习生涯上最美好的伙伴,伴随着我们走过一天又一天,作文 同桌之间。我拥有一位令我刻骨铭心的同桌,他就是我们班的小不点——吴泽凯。

他有一头乌黑的短发,瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神,樱桃般的小嘴能说会道,一双眼睛炯炯有神,唯一的缺陷就是个子太矮了,一开始,我以为很难与这个新同桌相处,因为我本身个子有点高,当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了。 他是一个乐于助人的人,他对待同学犹如春天般的温暖,犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨,犹如生了病之后送上一速花一样幸福,记得有一次,我忘记带了数学书,何老师讲的和布置的作业都是书上的。我急得抓耳挠腮,我虽然心急如焚,但又无可奈何,像铁锅上的蚂蚁——团团转。我左顾右盼,看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。我很惧怕——这种没有书的感觉。这时,泽凯轻轻碰了碰我的胳膊微笑着。“你干什么,你也不是没带过书,你不可以嘲笑我!”我以为他不怀好意。“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌,你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了。那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。

泽凯对我很好,我们表面上打打闹闹,实际上是友善的。我们常在一起写作业,不会的互相讲解,我们不愿同桌生活平淡的逝去,就这样,互相讲解题目成为了我们友情的催化剂,但我们都明白,这种同桌生活终究是会失去的。

如今,我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史,但这段回忆将永远刻在我的心中。

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篇1:怀念小学同桌作文

全文共 1611 字

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在冷酷的寒冬,即使是一只蜡烛发出的光芒,也可以让我们大家温暖心灵。岁月的河流上,会流走很多很多。相逢时的那片红叶,也会褪色吗?让我把无声的语言,融进江南的风-----为你送别……这本同学录,将是我生活的影子,它真诚的记下我的所有值得回忆的事。回首昨天,应问心无愧;面对今天,应信心百倍;展望未来,应倍加珍惜。美丽人生是机遇和汗水的结合,是勇敢和智慧的结晶。让生命的书页,永远记住点然过心灵的温暖阳光。虽然这只是一张小小的纸片,但它凝聚着我无限的翔与着恋!即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契,有我们也便是永恒了。

平淡的时光,平淡的故事,只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。

美丽的相聚如期而至,那隽永的抒情挂在疲备的吉他上,往事成了一首悠远的歌,总在有夕阳的日子里浮现。

不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。

让我们手牵着手,彼此将一切欢乐和幸福传给对方!我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。

那以往的同窗生活,是一串冰糖葫芦,那迷人的甜与酸将永远回味不完。

岁月的年轮,像那黑色的旋转着的唱片,在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲!

朋友就像一把雨伞,无论晴天或雨天,都会永远陪伴在你身旁!

思念是多情的海滩,将我丝丝思念化作暖暖的祝福,捎给远方的你,寄给你无限怀念,在每一个时刻,为了年轻,为了欢笑,让我们彼此祝福,彼此珍惜!!!

美好的友情,就像那一缕芳香,会把你引向清新的世界……只要还有一点记忆,一点机缘,一个故事就会永远永远……

句句心语是我浓浓的思念与祝福,愿永远系着你温暖与喜悦,无论你在何方,但愿我们在同一片星空下纺织思念……

很远了,还看到你挥动的手,也许不是你,但我宁愿相信是你。纵使你的足迹踏遍天涯海角,走过千山万水,我将永远记住你……我想保留一段芳香的记忆,我想珍藏一页美丽的友谊,请你把这最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你。回忆总是选择最美的一页,那些未开的蓓蕾,只是青春的另一个注解,无怨无悔。

纵然岁月流逝,空间分隔了我们,时间冲散了你我,但关怀祝福之心却长伴左右。

离别虽然久长,而你那形象仿佛是一灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。

挥起走别说再见,只因心中那份永远的期待和永远的怀念。快乐是一只执着的飞鸟。他不随便停住在别人的窗容,也不轻易露出笑脸,只要你能把心打开,快乐将围绕在你身旁!

离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的平线,我们会再次惊喜的重聚!

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!??

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。?面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。??

终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。?

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。??

你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。??

一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。??

我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。?

别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。?

?认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

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篇2:同桌冤家小学生写事作文

全文共 536 字

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小学六年生活中,我调换过不少同桌。他们的相貌不同,有的美丽大方,有的外表平平:他们的性格也不同,有的温柔懂事,有的却蛮不讲理,还有强人所难的呢!他们都留给我不同的印象,可是我印象最深的还是四年级时的同桌——岑凯伦。

听说岑凯伦要跟我同桌,我可忐忑不安了好几天呢!要知道岑凯伦可是我们班上鼎鼎有名的“女强人”,在班上强势得很。要跟她做好同桌可是个很大的难题啊。可是“师命难违”,我只好硬着头皮跟她做起了同桌。

刚开始的几天里,我们互相不熟悉,说的话也很少,所以井水不犯河水,过得倒挺逍遥自在的。

但是好景不长,我担心的事情终于发生了。

我们都在复习英语,岑凯伦突然戳我的背,说:“你帮我听写英语单词吧?”可那时候我自己也忙得不可开交,哪有这闲工夫呢?就毫不客气地拒绝了。可没想到她的脸立刻阴沉了下来,眉头紧皱着,怒气冲冲地说:“小气,连这点忙都不肯帮,算什么同桌呀!”一听到这一句话,我就知道“暴风雨”马上要来了。我可不想惹她生气,那后果是很严重的。只好无奈地从百忙之中抽出时间来给她报听写。这下她倒好了,我心里却直喊冤呢!可我又有什么办法?

这就是我的同桌,一辈子的冤家,可她现在好多了,毕竟是纪律委员了嘛!怎么能不收敛一点呢!这段记忆我会永远珍藏在心里。

[同桌冤家小学生写事作文

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篇3:我小学的同桌作文

全文共 813 字

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上四年级时,我的同桌是个很奇怪的人,在班里她小气的出了名。因为这儿,我也十分讨厌她。可是有时她也大方得惊人。真是个怪人,我怎么也理解不了她。

说她小气,她还真小气得不得了。记得有一次我看到同学们在操场上比谁的纸飞机飞得远。我顺手从桌子上的一个本子上撕了一张纸,飞快地跑了出去参加比赛。上课了,我的同桌看见自己的本子被扯下一张纸,竟大声地哭了起来。还说什么不珍惜别人的东西。唉,老师为这,还让我向她道歉。我十分不服,一张纸有什么了不起的,哼,真是小气!

还有一次,我们学家长做饭,不小心把她的橡皮当肉切了,她知道后不但让我赔还吵着说我太浪费要找我的父母,直到我连连说:“对不起”之后才肯罢休。你说她小气不!一块橡皮算什么。有这样的同桌真是倒霉!

说来也奇怪,我这个小气得出了名的同桌竟然一鸣惊人,做了一件很大方的事。

有一次期中考试,刚考了一会儿,我的钢笔就不好使了,我左甩右甩的,一不小心将钢笔水滴在她的身上了,这下子可坏了,她一定会让我赔,一想起橡皮的事儿,我就害怕,这可怎么办?可是我还是鼓起勇气小声说:“对不起,我不小心把钢笔水弄到你的身上了。”她看了看,竟微笑着说:“没事儿,你不是故意的,洗洗就好。”我惊呆了,她怎么这么大方。“钢笔不好用了吧,用我的。”我还没回过神来,她又说。噢,真是没想到,后来这次考试我得了一百分。说真的我还真有点感激她呢!

说她大方这还不算什么,后来她做的的一件大方的事儿让同学们都感动了。四川地震后,学校组织捐款,我们都象征性地捐了一元,二元,还有的捐五角呢。可是我的同桌却捐了五十元。她含着泪说:“我看了灾后的录像,那里和我们一样大的同学们缺衣少食,太苦了,我把攒下的零花钱都捐了。”真没想到平时很少买零食的她竟然把所有的零花钱捐了。同学们感动了,纷纷将零花钱拿了出来。她感动了全班!

我这个既小气又大方的同桌,其实是一个有爱心,生活节俭,乐于助人的好伙伴,我为有这样的同桌而骄傲!

[我小学的同桌作文

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篇4:小学生作文我的同桌

全文共 428 字

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“啊!谁拿了我的笔?”“肯定是你拿的!”“我没有!” 就这三句话,我和我的同桌吵架了,也画了一条“三八线”从此再也不理不睬。

光阴似箭,日月如梭,一年级变成了四年级吗,我和同桌依然没和好,我非常怕它,一闯祸我就上黑名单,但是通过了一节美术课的合作,关系稍微缓和了一点点。上语文课了,同桌的手如一股烟似的就把橡皮给卷走了,之后就再也没还了,就因为这事,我怒气冲天,十万火急,上课,我跟老师大声地说:“老师我要换同桌,橡皮借走了也不还……”最后我乱七八糟地说了一大团,才无精打采得坐下去。

在一个夏日炎炎的中午吗,花儿垂头丧气地哭泣着,太阳像火球似的好像要燃烧整个大地。在教室里,我一摸书包,糟了!我的命根子丢了——饭盒,它可是要保卫肚子的“勇士”啊。这时我的同桌走了过来,拿起较大的递给我,说:“我带了两份,快趁热吃吧!”我的心里都不知道有多激动了。开始狼吞虎咽得吃起来。

从此,我们两个再也没有吵过架。

这就是我的同桌,不知道明年会不会换同桌。

[小学生我的同桌作文

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篇5:小学三年级作文我的同桌

全文共 633 字

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要说谁的字是全班惯手,我们的目光就将落在陈涵颖的身上。她可是我们班书法楷模,也是我们班“著名三大书法家”之一。

一天,老师吩咐我们做语文同步,我迅速地写完作业,来找陈涵颖玩,可她只是轻轻摆摆手,小声地嘀咕了一句:“我还没写完作业,你先去找别人吧。”我抬头探了探她的作业,不由得心中升起无限赞叹,瞧他的横,粗细分明,竖、竖得如用尺子划出来的一般,撇舒展得那么优雅,捺就连后面的那根小尾巴也是那么的自然。不管你如何搭配都是那样完美。不一会儿一行字写完了,一个个字不高不低,不偏不倚,都端正地“坐”在横线上,比印刷体还好看。突然她在写了“草”后便停了下来,陈涵颖歪了歪头,皱了皱眉,便拿起了橡皮。我有些疑惑地说:“不是挺好看的吗?干嘛要擦了呢?”她看都没看我一眼,嘟嘟囔囔地回答:“嗯,它的日字太大了,不好看”。说着就认真地擦了起来。

我感到很羞愧,我就为了完成一项作业而乱写字。我的字真的歪歪扭扭,时而高、时而低,还有很多字的笔划连在了一起,真是“龙飞凤舞”。我脸一红,跑回了座位把所有的字都擦掉,学着陈涵颖的样子一笔一划地认真书写,仿佛我已经进入字的世界。果然我的字有了很大的进步。

第二天,真是功夫不负有心人,陈涵颖的作业被老师在全班面前表扬了,什么她是我们榜样呀,要向她学习。表扬像雨点一样落了下来,还让她加入第一批用水笔的行列中,这个奖励让我听了两眼放光,我心里有些不服气,但又不得不服气,因为她的字让我一看就能陶醉在笔墨之中!

这是我的同学陈涵颖,是我们班书法的惯手!

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篇6:小学生同桌我想对你说作文

全文共 822 字

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我的同桌是个女生,也许不是多起眼。不算高的身材,细腻的五官,留着一头柔柔的长发。乍看之,是个十分斯文的女生——其实不然,他很活泼,甚至有些活泼过头了。即使是这样,我还是喜欢她——我的同桌。

同桌,我想对你说——

嘿,我的同桌,你不知道吧?你留给我的印象,是那么的生动。

你还记得么?刚来学校时,大家都不熟。经过一番调整,你成为了我的同桌。英语老师说与搭档进行对话时,我孤零零地坐在一旁,一语不发,因为我找不到一起对话的人。看着整个班你一言我一语,当时的我内心有多空洞。老师开始抽查,这总是我最困窘的时候。然而最担心的事发生了,“4号”。我一脸不情愿地站了起来,“你搭档呢?”我尴尬的看着周围的人,余光瞄到你的时候,你毅然站了起来,和我临时组成了搭档。你不知道吧?那时我有多感动。

嘿,我的同桌,你不知道吧?你留给我的,全是温暖。

你还记得么?那一次我没有带笔,你掏出一支笔来,我还记得那是“金万年”的蓝色中性笔。我接过手,皱了皱眉头,我很奇怪,从不用蓝色中性笔。“那个。。。没别的?”“我的笔全是这种的啊。”你有些无奈。“那算了,没关系。”我刚要坐下,你便笑着说:“真是个怪胎,走,我们问问别人去。”你那么轻松的说出那句话时,你不知道吧?当时我有多诧异,带着温暖。

没有什么多重大的事件,我们就这样温温地增进我们的感情。就这样我们成为了形影不离的挚友。

我的胃老是爱出毛病,每次拖着胃病去上学,你知道了,总会骂我几句,然后每节下课都会对我嘘寒问暖。嘿,我说,你就是我生病时的仆人吧?

我有时多愁善感,我伤心时,你会一句话不说的陪着我,因为你知道,这是安慰我最好的办法;你伤心时,我总像个大妈一样唠叨,和你话痨。因为我就想你开心点。嘿,我说,我在心里早就把你同化成患难与共的盟友了,你懂不懂?

即使我们的爱好大相径庭,即使有时候我不能理解你在想什么,即使我们一个像夏天一个像秋天。我只想对你说一句:“和你同桌,和你当好朋友,和你一起度过这美好的初中三年——真好。”

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篇7:贪睡的同桌小学作文

全文共 494 字

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我的同桌是一个瞌睡虫,每到下午第一节课,我都能听到身旁响起一阵阵“呼——呼”声,这个大睡虫就是我的同桌——缪扬。

又是一个一个炎热,嘈闹的下午。树叶耷拉着脑袋,小鸟飞来飞去,“叽叽喳喳”的叫着。教室也一样死气沉沉,浑浊的空气在教室里回荡,老师无力的话语仿佛成了催眠曲。有的同学趴在桌子上两眼疲惫的望着老师,有的同学则端端正正坐着,两眼炯炯有神的望着老师。

再看向我的同桌缪扬,只见他无力的趴在桌子上,,两眼一睁一闭,又一睁又一闭。缪扬抽动了一下嘴角,眼神中透出一股不耐烦。又过了一会儿,我再把视线望向缪扬,啊!只见他趴在桌子上,迷迷糊糊的睡着了。缪扬的脸涨得通红,厚厚的睫毛遮住了他的眼睛,不知怎的,他还翻了个身,咂咂嘴。好啊!我们其他同学辛辛苦苦的听课,你倒好,在这儿睡觉,舒适啊!我不近使劲儿推了推他。好家伙,居然还不醒,厉害!我又使劲踹了一下他的凳子,天哪!缪扬居然还是没有醒。但是,轻微的响动却吸引了同学们的目光,连赵老师的目光也投向了这儿。当然,他们最先看到的是我可怜的同桌。o!no!我对不起你!最后,我的同桌被老师严厉地批评了一顿。悲啊!

哎!我的同桌真是个名副其实的大瞌睡虫啊!

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篇8:同桌的你小学版

全文共 603 字

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“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你~~”

你黝黑的皮肤,炯炯有神的双眼,瘦削的面庞,令人印象深刻。你机敏、富含哲理的谈吐,丰富的历史知识,独当一面的思想,让人立刻想到,你是一个有出息的孩子。

你是一位难觅的钟子期。在浩瀚的人海中,能遇见你,是一种莫大的缘分。只有我们,能听得懂对方的话。在班上问一个最简单的历史问题,也只有我们能回答。你讲的那些令人琢磨不透的话,也只有我能领悟到你所表达的意思

记得有一次,我们在讨论一个关于苏联的历史问题:十月革命发生在那一年?我们各持己见,你说发生在1911年,我说发生在1914年。你说:“1911年中国推翻了腐败的清政府,苏联的十月革命也差不多吧。”我说:“1914年爆发了第一次世界大战,而十月革命是因第一次世界大战发起的。所以是1914年。”你说一句,我说一句,总是辩不出结果。最终,你小跑着进了教室,抽出一本“世界历史”,翻到十月革命。原来,我们认为答案一定是1911年或1914年,但是,十月革命发生在1917年11月7日,确实是第一次世界大战引发的。我们又懂了一点历史。每当这时,你总是不由自主地露出了招牌式微笑,一对雪白的大门牙始终探在嘴外与黝黑的皮肤形成了鲜明的对比。

“那时候天总是太蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西~~”

是呀,毕业的日子即将到来。同桌,在茫茫人海中,如何才能遇见一位像你一样的钟子期?

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篇9:同桌的你小学六年级

全文共 877 字

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我们是花朵,在校园这片沃土上,不仅汲取着知识的营养,更享受着友情的滋润,使我们快乐成长。在学校,同学陪伴我的时光比在家里与爸爸妈妈度过的还要长,而我们的那份相知相伴也渐渐地凝结成了友情。同学与我之间的友情是一种嬉笑打闹、互帮互助、团结友爱、彼此了解,正犹如兄弟姐妹亲人般纯洁、清透。在校园成长的时光里,同学陪着我进入课堂;帮我解决问题和困难;指正错误帮我改正……

我的同桌杨军是一位想像力丰富、思维敏捷、爱画画的小伙伴。我们经常下课一起玩游戏,一起讨论问题。他的数学成绩非常优异,并且担任数学课代表。我经常向他请教数学难题,他也很有耐心指导我,我们相处得非常融洽。可是不知从什么时候起,他沾上了个坏毛病,就是爱在书桌上乱涂乱画,他若往哪地方一坐,那桌面定是一塌糊涂。就为这事,老师不知批评过多少次,而我也对他这种行为感觉反感,与他争过、吵过甚至还动过手,可他就是“虚心接受、屡教不改”,甚至很委屈地说因为控制不住,只是很想画画,所以脾气倔强的他,每次总会趁老师不留意就在桌面上勾勾画画几笔。我很生气,一段时间都没理他了,感觉我们之间的友谊要破裂了。细心的何老师早早地就关注到了这一点,于是,她把我叫到办公室,与我一起商量如何帮助他,何老师引导我有没有一个两全其美的方法,既可以让他继续画画,也不会弄脏课桌。我就想到画画是要在纸上画的……突然,灵机一动,说:“把画纸贴在他的课桌上”,没想到话音刚落,何老师一拍大腿说:“和我想得一样啊!”,我们都笑了。下课当我把纸贴在了他的桌上时,杨军会心地笑了。那段时间我还经常引导他上课不要画画,并且送了他一本精致的图画本,还对他的本子上的画进行评讲。只用了两个星期的“特殊课桌”,他已经完全改正了那个爱在桌上画画的坏习惯,我们又和好如初了。老师教会我,好朋友之间不要因为一点小事就互相抱怨,影响彼此之间的友情,要换位思考,常常替对方想想,就能得到一个圆满的结局。

点点滴滴的小事,每天都会发生,使同学和我之间的友谊之树开了花,我时常翻看我们在一起拍的照片,回味着我与大家相伴的欢乐,一起成长的友情,校园友情永远伴我成长。

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篇10:我的同桌小学生三年级的作文

全文共 563 字

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我的同桌——陈彩虹。她是一个很可爱很文静的小姑娘。

我们相遇是在上个学期,当我踏入了七(14)班的那一刻,就发现了在窗口边的座位上有一位总向窗外看的女孩子。很快,老师把我们安排在一起坐,那一瞬间,我的右手旁边就是你的左手,当你真诚地握住了我的手,我们就成了好朋友,也许就是那种一辈子的好朋友。就因为那一天,我记住了那一个第一次上初中的学期;就因为那一瞬间,我记住了你。

彩虹很喜欢坐靠近窗边的位置,不知道怎么的,她总喜欢看窗外那蓝蓝的天,记得她曾经和我说过“要做一个仰望天空的孩子”,虽然这句话很熟,听了N次了,但每一次不论谁说出来,总会被我否定。“不要做仰望天空的孩子,你知道吗?做仰望天空的孩子很孤单”虽然我这样告诉彩虹,但每一次她考砸时,有会情不自禁地去看天,或许在她眼里“付出的和收获总不会成正比”但每一次都会被我改成“付出和收获一定能成正比”每当这时,她就会看着我笑笑,她的笑容里有真诚,有信任,有永恒……可能刚刚上中学,刚刚认为自己长大了,有很多时侯,我不懂坚持,不懂放弃,不懂宽容,不懂多问个“为什么?”这时,彩虹总会包容我,提醒我。那一刻,我就会觉得自己很幸福。仿佛有好朋友在,天总会这么蓝,风总会这么柔,水总会这样清,生活总会这样快乐……彩虹最喜欢的一种颜色,天蓝色。因为天蓝色代表永恒,就像我们的友谊一样永恒。

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篇11:和冰山同桌的小学作文

全文共 1180 字

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“小女子如花,今年12岁,未婚,公子你娶我吧!”我一进门,高宇轩就扑上来说。“高宇轩,你怎么穿成这样?一边去,别贴在我身上。”我边说边把他抱在我身上的爪子掰开。“不嘛不嘛,我就要抱着你。”高宇轩扭着身子撒娇地说。“一边去!”说完我把他一把推到一边,“你怎么穿成这样?反串?”我拽着他淡绿色的裙子问。“学校不是要搞元旦庆祝晚会吗,咱们演卖女孩的小火柴,不对!是卖火柴的小女孩。”高宇轩说。“那你演谁?小女孩?”我发挥好奇宝宝的精神打破沙锅问到底。“才不,我演路人甲。”“那不能穿男装?”我继续问。“服装不够了,只剩下一个女装,我只好演女路人甲了。”他叹了一口气无奈地说。“呵呵,你穿女装真美。”我说。“真的吗?对了,这是剧本,你演小女孩,好好看看。”高宇轩说。“嗯,谢谢。”我拿着剧本走回座位,看到刘正也拿着剧本在,于是问:“你也在看剧本啊,你演什么?”“《睡美人》里的王子。”他叹了一口气说。“喂,主角诶,你叹什么气呀。”我问。“你知道公主是谁嘛?”“谁?”“余帅斌。”“不会吧,男的反串公主?”我惊讶的问。刘正无声的点点头。“哈哈哈哈哈哈哈哈哈………··”我毫无形象的大笑起来。“幸灾乐祸。”刘正一剂眼刀袭来,我乖乖的闭上了嘴。

距离演出没几天了,大家都十分努力地在练习。

演出开始了,主持人站在台上说:“下面请大家欣赏六一班带来的话剧《睡美人》。”紧接着刘正他们登场了。登场时,刘正看了我一眼,给了我一个安心的笑容。他们演完后,我们上场了。刘正从台上走下来时,拍了拍我的肩膀说:“加油,你能行。”我也会给他一个安心地笑。演出结束了,我们的演出都很成功。“下面请大家欣赏六二班带来的歌舞表演《感恩的心》。”主持人又上台说。

演完节目,我和刘正远离了场内的喧嚣,来到了学校操场的草坪上。我坐在草坪上,刘正坐在我的旁边。我们谁也没说话,一直沉默的看着天上点点的繁星。“这场赌,你赢了。”刘正打破了沉静,说出了这句让我感到莫名其妙的话。“什么赌?”我问。“还记得我刚和你同桌的时候,你对我说过要和我赌能不能和我做同桌到一周。现在咱们已经同桌3个星期了,所以,你赢了。”说完刘正留上挂起了淡淡的微笑。“对哦,我已经赢了。我都忘了。还记得我当初有多不愿意当你的同桌吗?”我问。“记得。”“现在我们能坐在这里聊天是不是很奇怪?”“不,我们是朋友。也许是上天注定的吧。”他笑着说。“你很迷信诶。”我说。“呵呵。”他也不反对,只是从我笑了下说:“认识你我很高兴。”“我也是。对了,你中学校考哪里?”我问。“你呢?”他反问我。“是我在问你诶。你先说。”“女孩子就是麻烦。我数1、2、3一起说。1··2··3。。三中!”“一中!”说完我们相视一笑。我说:“还以为会一样呢。”“嗯,呵呵。”“不管怎么样,一起努力吧。”我说。“一起努力吧。”刘正重复说了一遍这句话,然后和我一起走回了剧场

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篇12:小学生我的同桌

全文共 3504 字

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篇一:我的同桌

嗨,大家是不是很想知道我的同桌是谁?下面。就请大家细细的听我讲说吧。

我的同桌大眼睛,小小的鼻子。长得瘦瘦的。学习非常好。我就不卖关子了。我的同桌就是刘萌萌。嘻嘻,没想到吧!

刘萌萌很善良,经常帮助我,你是不是又不相信了?那你就错了。不信,那你就听我给你说吧。

有一次,语文老师让我发作业。我不小心把一张试卷给撕烂了。正好让刘萌萌给看见了。我想:“刘萌萌会不会给我告老师,我越想越害怕。”可令我万万没有想到的是,刘萌萌没有给我告老师。还对老师说:“老师,我不小心把试卷撕烂了。对不起。”我流下了泪。

还有一次,数学老师上让我们做几道题,我做着做着,突然,简算的第一小题不会做了。我左思右想,还是没想出来,我看见刘萌萌正津津有味的做着呢。我刚想看刘萌萌的,可是,被刘萌萌的火眼金睛看见了。我想:“她会不会告老师。”吓得我起了鸡皮疙瘩。可是,刘萌萌没有给我告老师。还慢慢的给我讲这道题。还对我说:“郭宣,你以后不要在看别人的了。自己的事情我们要自己做。”我低下了头。

刘萌萌帮助我很多很多,同样,我也帮助她。我俩的关系越来越好,这就是我可爱,善良的好同桌。

篇二:我的同桌

俗话说:“不是冤家不聚头”,想起我的同桌,真令我无奈!

我的同桌留着短发,眼睛特大,鼻梁上和我一样一副近视镜,长得又高又壮。遇事好激动,常常挥舞拳头,连我班男生都让她三分。所以,我就成了她经常“欺负”的对象。

自从和她同桌,我的桌子上就常常会出现她的书、文具。我原来的“三八线”也就“下岗”了。有一次,我实在忍无可忍,对她发火:“你的东西占这么大空间,快收拾回去,不然我…我告诉老师去!”我装着胆子说。她似乎倍感意外,大眼睛上下打量了我一番:“嘿嘿!厉害!你敢告我?难道你想‘敬酒不吃吃罚酒’?小样!”说着就挥了挥拳头给我看。我心想:这主真难惹,自认倒霉吧。

再后来,我发现她似乎并不可怕:商量作文时,得听她的;允许我保留自己的观点。我要是有的题不会,她会大发雷霆,但风雨过后也会有彩虹。而且常讥笑我胆小如鼠。我在她的逼迫下,渐渐外向了。不过有时还在想:为什么世界末日降临在我身上?

哈哈,现在她要一天不来,我还觉得缺点什么似的。看来,什么环境也得适应。

篇三:我的同桌

我的同桌是肖志云——全班数一数二的调皮鬼。

一天,上数学课的时候,同学们都在听老师讲课,只有他一个人在画东西。老师给我们布置了课堂作业,因为上课认真听讲,所以我做的很快,见他在画画,也忍不住上去看了看。哦,原来在画“植物大战僵尸”的布阵,怪不得画的那么认真仔细呢!我没有去打扰他,接着听老师讲课。几分钟过后,他问林瑞祥要了几支有香味的彩笔,在上面乱涂了一阵。当老师讲到最关键的一部分时,他把画拿起来给我看,老师很快注意到了他,生气的看着他。肖志云一转头,看见老师正在看他,又马上看着黑板,装模作样地学了起来。

没过多久,他又闲不住了,又拿起画来给我看,并且一一介绍给我看:“这是棘草,这是刺草,这是巨型墙果,这是机枪豌豆,这是……”话还没有说完,老师就站在了他的身后,可他还在滔滔不绝地说着:“这是樱桃炸弹。好了,现在你在背面画僵尸吧!”,他把纸递给了我,我又无奈的又好笑的看着他,他十分奇怪:“怎么啦?赶快画呀!”这时,老师拉住他的衣服,让他去后面罚站,我再也忍不住了,哈哈大笑起来。

这就是我的同桌,一个调皮捣蛋的同桌,但是他带给了我无限的欢乐。

篇四:我的同桌

他,高高的个子,身体胖胖的,一双炯炯有神的大眼睛,整天笑呵呵的,这就是我的用桌——孙泽伟。

这学期开学的第二天,他才从别处转到我们学校。别看孙泽伟肚子大,他跑步可没问题,而我最大的烦恼就是跑步。每次体育课跑步,不到半圈,我就累得满头大汗,前面的孙泽伟却显得步态轻盈、轻松自如。终于跑完一圈了,我累得差点躺在地上,可是孙泽伟仍和别的同学有说有笑,精力十足。我真服了他,以后我要向他学习,加强训练跑步。

有一次课间,我们正在操场上玩得高兴,我忽然想起下节课是语文,我忘带课本了!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,回家去拿肯定来不及了,我垂头丧气地回到教室。孙泽伟看见我的样子,就问:“你怎么了?”我说出了原因,孙泽伟立刻把课本给了我,又从书包里拿出一本破旧的语文书看了起来。我很受感动,眼睛也湿润了。

这就是我的同桌,我最好的朋友。

篇五:我的同桌

你想认识我的同桌吗?那就由我来介绍一下吧。

你看,班上那个温文而雅,有着一双小而亮的长眼睛,笑起来眯成一条缝;留着极具个性的“逗号”头,只前额有一撮黑发,其余的地方却“寸草不生”的男生就是我的同桌—袁野。最近我们班上流行玩一种网络游戏—赛尔号飞船。这是一个太空科幻探险的虚拟世界,里面有很多精灵。对于精灵的认识,我的同桌就像一部“赛尔号精灵百科全书”。他知道的精灵可多了!有水系的、火系的、电系的、雷系的……他一跟男生说起赛尔号时,整个人都眉飞色舞的,简直是口若悬河滔滔不绝。他说起木系精灵—巨型树妖的时候还会一边说一边摆出巨型树妖般酷酷的样子,他谈到土系精灵的最终形态—纳多雷的时候,仿佛他也化身为纳多雷浑身拥有了强大无匹的超强防御力,一声“属性转换”更是好像拥有了可以随心所欲地交换属性,让对手防不胜防的超能力。可是当我们女生问起他精灵的时候,他却是一副不太耐烦的样子。看来,这部“赛尔号精灵百科全书”还挑人呢!

这就是我的同桌—袁野。

篇六:我的同桌

有一个人,她又着黑黑的皮肤,长长的头发,还有一双迷人的大眼睛,她有着高挑的身材,更有阳光般灿烂的笑容。他就是——强田田,我的同桌。

强田田是一个体育能手,尤其擅长跳高,曾经参加过去多比赛,也拿过许多奖,而最让我佩服的是她坚强,上进的精神和品质。

记得有一次,他代表我们学校参加天河区的跳高比赛,以很小的差距只拿了第六名,我们知道了后觉得很可惜,十分的替他难过。当我们问起她这间事的时候,她的回答感动了我们所有的人。她没有灰心丧气,而是笑容满面的说“:相比上一次比赛,我这次已经有了进步,我觉得已经尽了自己最大的努力,取得进步就是成功,我很开心”。听了他这番话,我深深的被她身上的所散发出来的阳光的,坚韧不屈的,积极向上的精神感动着,我明白了一个道理有进步就有成功,一个人应当追求超越自我,更应该拥有乐观向上的精神。

从我的同桌强田田同学身上,我看到坚强,上进,这也是值得我学习的地方。

我为能与他同桌而高兴,为能有他这样的同桌而骄傲。

篇七:我的同桌——周润芝

周润芝是我最好的朋友,也是我三年级的同桌。他长着乌黑的双眼,高高的个子。别看他一脸狡猾样,但是,他实际上是一个诚实的人。有一件事令我印象深刻。

一天,我们在操场上踢球,越踢越激烈,只听“碰”的一声,足球像炮弹一样,飞了出去,追都追不上。这时,一个老师正好路过操场。完了,我们想。果然,“炮弹”和老师来了个亲密接触。我们赶紧劝他快跑,被老师逮住了可不得了。周润芝却说:“我踢到了人,就要对人家说‘对不起’,而且,我不是故意的,人家应该能原谅我。”说着,周润芝就走向老师。我们远远地跟在他后面,看老师怎么惩罚他。老师扫了我们一眼,我们脸色刷白。这时,周润芝低着头,轻声地说:“老师,我踢球时,不小心踢到了您,真对不起!”老师听了,脸色和善多了,说:“小朋友,操场上,有这么多人,如果你踢伤别人,那就不好了。小朋友,这次我原谅你,你就不要再踢球,去玩别的吧!听了这话,大伙的心这才落下。

事后,我追着他问,“你怎么敢跟老师承认的?”周润芝说:“做错事就是应该说声对不起呀!”从此,我对平日里调皮、狡猾的周润芝刮目相看。

这就是我的同桌——周润芝。

篇八:我的同桌“孙悟空”

前几天,我们班调座了,我的同桌竟然是“孙悟空”,听到后,你一定很吃惊吧?可是我告诉你,她还是一个女生哦!

“孙悟空”有着一双乌黑明亮的大眼睛,双眼皮。乍一看并没有什么特别,可仔细一瞧,嘿,她的眼睛还会说话呢!

她虽然能‘七十二变’,但学习不好,不过她还是很努力。只是有时会不自主地朝我的作业本上瞟一眼,眼睛瞪得大大的,被我发现之后,她的眼睛里立刻放射出一束恳求的目光,好似告诉我,就抄这一次。

她爱说话,大大咧咧。上课时,她总是和我说话,但我却总是无动于衷,不理不睬。终于有一次我忍不住,和她说了起来,结果被老师发现了,我慌慌张张,她却十分镇定、自然、淡定的样子,好像有魔法在保护她。她爱做手工,总能想出一些美妙绝伦的手工创意,使她变得快乐。在做手工的同时,也能随着做手工的材料而创造出精美的小礼品,她能把开心果涂上颜色,使其变得五颜六色。她能用红笔和黑笔在手上画出各种精美的图案,使双手变得与众不同。

她就是我的“孙悟空”同桌——孙梦阳。

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篇13:以想念我的同桌话题作文小学生

全文共 799 字

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现在虽然不和你做同桌了,但依然会想起曾经同桌的你。同桌的你,还好吗? Although I do n’t make the table with you, I still think of you at the same table.You at the same table, is it okay?

记得第一次见到你:短短的头发,大大的眼睛,高高的个子,标准的窈窕淑女。可你是一个比较内向的女孩,所以刚刚进班时不是那么的引人注目。直到第一次月考后,你考了个全班第一,便引起了轰动。其实本人久仰其大名了——五年级时,我们语文老师夸你字写得好;六年级时,数学老师又夸你考试仔细。没想到,老师竟然安排你和我做同桌。

在我的印象里,成绩太好了的人高傲自大,因为朋友多,不在乎一两个,所以对人也是爱理不理的。我有些担心。不过我也不是好惹的,我的个性因人而异,别人怎么对我,我也怎么对她;可是仔细想想,整天“勾心斗角”地,日子也不好过。可是时间长了,我才发现你很好处。你说你没有一个真心的朋友,所以我们每次谈朋友时,你总是一脸无奈。一学期下来,我反而觉得我们之间的友谊是最坚固的,我们不需要做彼此的朋友,只要做彼此真心相待的朋友。

你很乐于助人,每次我遇到不会的题目,我总会第一个找你,你也很乐意教我,总是很认真地给我讲解;你还经常帮你的朋友打扫卫生和洗碗,我还说过你太傻,但你却不以为然。我告诉你,这样会被人欺负的,你半开玩笑地说:“习惯了”。

你很大度,坐在你后面的同学老踩你椅子,我总会忍不住想帮你出口气。有时我就会转过去瞪对方一眼,你总说算啦算啦。还有一次,我和你一起下楼,有个人撞了你一下,就跑了,我冲那个人叫:“喂!撞到人了不知道说对不起啊!”你赶紧拉着我说:“人家可能有急事吧。”搞得好像是我多管闲事似的。

在你的带动之下,我的成绩突飞猛进,我也似乎变了个人,因为近朱者赤。

真希望还有机会能做你的同桌!

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篇14:小学三年级作文同桌

全文共 374 字

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记得有一次,一年级的时候,我的同桌,他的名字叫“何沃健”你的爱好是“写作文、读书”,他是一名优秀的班干部,是我们班的榜样,也是老师的骄傲。

还记得有一次,上数学课,陈老师叫我们写练习,我写着写着不小心把“何沃健”的橡皮胶扔丢在地上,当我发现的时候,但来不及了,这时“何沃健”正要用橡皮胶”。天啊!这次我可死定了,我马上把地下那橡皮胶拴捡起对“何沃健”“说”对不起,“我不是故意的,”但“何沃健”的脸已变成又红又黑,还不接受我的道歉,还说我是故意的,然后就告诉老师听,当时我非常紧张地把整件事情说出来。老师就亲切地摸着“何沃健”的头说:“她不是故意的,她都已经向你道歉了,你就原谅她吧”!然后老师用温柔的眼神对我说“你下一次一定要小心一点,不要弄掉别人的东西了”。

最后“何沃健”走过来笑咪咪地说:“对不起”我就对他说:“没关系”,这件事情我现在还记得。

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篇15:小学生同桌我想对你说作文

全文共 473 字

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“吱、吱、吱……”是吃零食的声音。我一看,又是同桌在吃零食。我叫她别吃零食了,她说:“我不吃就是了嘛!何必叫那么大声呢?”可是,过了一会儿,“吱、吱、吱”的声音又出现了。

我一看,许多同学都拥向我的同桌小兰要零食。这下子,好大的嗓音,乱七八糟的。这样的环境,我深受其害。我一次又一次地忍耐着,直到忍不住的时候,才大叫了一声:“别吃了,行不行!啊!” 我的话被老师听见了,老师叫我站起来。我急忙对老师说:“是小兰同学在吃东西,我叫她不要吃了……”老师打断了我的话:“我只听见你在说话,没有听见小兰在说话!” 过了一会儿,小兰又在偷偷地吃东西,我悄悄地对她说:“不要再吃东西了。”“关你屁事!”小兰生气地说。我没有想到一个女生竟然会说出这种脏话,真是丢女生的脸。老师叫小兰站起来,没有说什么。小兰居然站着也偷偷摸摸地吃东西。老师看见了,盯了小兰一眼,她假装着就像没有看见一样,继续吃东西。下课了,老师把小兰叫到办公室好好地“收拾”了一顿。我暗暗高兴。 这是一年级的事情了。

如今,我的同桌小兰已经转学走了。我常常想起她。我真希望她能够改掉爱吃零食的习惯。

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篇16:小学生作文之我的同桌600字

全文共 887 字

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虽然我们坐在一起已经三年了,但我总觉得自己无法真正了解你,有时你让我觉得温暖又贴心,有时你又让我觉得冷酷无情。

还记得第一次见到你,是二年级第一学期,开学三个星期后,我一进教室,便见到了一个新同学,我跟同学们一起打量着你,一张略显黝黑的脸,一双明若秋水的眸子,一头齐耳的短发,显很有精神,一见到我你便很友善地冲着我笑,还主动跟我打招呼。后来老师把安排我们坐在一起,刚开始我觉得你有一股男生的英气,长相甜美去不失温柔,我们这帮女生一遇到问题,你总是第一个伸出援手的人,有时见到男生欺负我们,你便会挺身而出,为我们出头,班里的那些坏小子总爱喊你“假小子”,我们这帮女生也把你当成了我们坚实的依靠。我依然清晰地记得第一次安排我们做值日时,你一个主动承担了大半个教室的清扫工作,还主动去帮我倒垃圾;当我因为摔坏了脚,行动不方便,可又不想落下的功课,强忍着疼痛到学校上学,因为走不了路,我每次上厕所,都是你扶着我去的;体育课上,我们是最佳拍档,我们俩组合在一起跑步,总是所向披靡,打败了班里所有的对手。当时我觉得你是一个值得我交心的好朋友。

可是仅仅因为一次游戏,却让我对你的好形象彻底被颠覆了。那天,我们一起玩扔毽子的游戏,我们俩分开了,各自和其他同学组成一组。游戏一开始,你们组便派上了王牌选手——斯佳,来迎接我们的毽子攻势,她可真不愧是“王牌”一下子便接到了我们扔过去的毽子,很快你上场了,我们组很想把从失分追回来,于是我们开始狂轰滥炸,也许是因为你太过紧张的缘故,你竟然失误了,没能跳起来躲过我们的攻击,正好被我扔过去的毽子砸中了脸。我的无心之举让你受伤了,我心里很内疚,见你捂着脸蹲在地上哭,我很想向你道歉,可你却很快站起来气呼呼地走了,我本来以为这只是个游戏,我们应该可以像以前那样愉快地相处,可没想到,那之后,你竟一句话也不愿跟我说,更可恨的是你还发动其他女生排挤我,不跟我说话。痛苦孤单的我,是多么希望你能谅解我,我们之前还能像以前那样友好相处。

我也不知道,从什么时候开始,我们之间的情谊就这样一点一点地消失,现在的你,让我感觉是如此的陌生。

[小学生作文之我的同桌600字

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篇17:关于小学生的作文我的同桌

全文共 1876 字

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同桌的你,水灵的像一朵带着露水的睡莲,小学生作文我的同桌。课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑,那开的最妖娆的花朵,在我们嘴角那抹欣悦的微笑下,也显的暗淡无光;当多才多艺的你站在舞台上时,会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露,朋友,请原谅我当时的任性与乖戾。

你是男生的理性与感性完美的结合,并融汇到你衷爱的数学中,面对难题屡战屡胜,在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷,随便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿几个经典动作,就为自己的个人秀拉开了帷幕,为同学们带来阵阵欢笑,驱散初三紧张压抑的气氛。

六月的天气格外的沉闷,热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中,是你贴心的话语鼓励我继续学习;老师劈头盖脸的批评让我无地自容,眼泪不听话地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面对初中激烈的竞争与考试的压力,是你手心的温度伴我前行,以积极乐观的心态应对压力……

耳畔回荡起风铃清脆的声音,闭上眼睛,同学间的往事还历历在目:体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样子;晚自习吃饭时为了争分夺秒学习啃方便面的样子;同学们一起外出踏青游玩的样子;老师提问时,由于紧张手足无措的样子……那一切,宛如发生在昨天一样,带着时间的温度,流逝了。她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌,小学生作文《小学生作文我的同桌》。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪。

我的同桌叫瞿,今年九岁了,长着不短不长的头发,一对柳眉下面长着一双水灵灵的大眼睛,一张(樱)桃小嘴,笑起来甜甜的,露出两个可爱的小酒窝。

她不但长得漂亮,而且学习好、人品好,记得有一次,老师叫我们抄书上的成语,上美术课的时候,我们就写作业,同学们有的小声说话,有的在抽ti(屉)里玩,而瞿( )却在那儿一丝不苟地抄着词语,丝毫没有分心。在下课之前就完成了老师布的词语。还有一次,数学老师布了课作,我没带回家,可她带了回去了,中午,我来这里做的时候,发现她也在做,我问她:“你今天中午不是带了回去吗,怎么现在还在做?”“我带成别人的本子了。”她说。说完,和我一起做了起来。可她还是比我先一步做完。

她人品好。有一次,我带的唯一一枝(支)水笔的水芯用完了,我很着急,因为还要抄笔记,她看我这样,就递了一枝(支)笔过来,我当时真不知到怎样感谢她。

但女生和男生在英语课上竟(竞)赛的时候,她是丝毫不让,让人感到一种轻蔑的神气。

[关于小学生的作文我的同桌

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篇18:我的同桌小学六年级

全文共 638 字

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我的同桌“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”在童年时代。

有许多朋友在你身边,但更亲密的还是你那互帮互助的同桌了,我喜欢我的同桌,他让我在精神上得到安慰。 在匆匆的小学生活,我感到很高兴,特别是和同桌闹笑话,我的同桌有很多,但我喜欢的是现在坐在我旁边的同桌!他虽然学习不好,但人也是很幽默的,虽然只相处两年,马上要毕业了,但还是要感谢他。在六个年轮中,我们相处整整两年,谢谢你给予我的帮助! 在老师眼里,他只是一个上课不听讲的孩子。

而在我眼里,他是一个懂得鼓励同学的人。记得那一次考试,数学考得非常差,我心里十分难过,我看着同桌没考好,可他脸上还在笑,我感到奇怪,问他:“考这么差,还笑得起来?”而他却摆出一副无所谓的样子说:“为什么不能笑,一次失败就难过,两次失败那不是不活了?”我听了心里很生气。

他又说:“下次努力就行了,再说了,考得再差,那也是我认真做出来的,我的真实成绩,我感到自我骄傲!”虽然他说的活很气人,但却给我开了一课,我立刻开心起来,并努力去把不懂的弄明白。果然,第二次考试真的考好了,他也有进步,我们都忍不住笑了。

树苗即使长成苍天大树,也不会忘记曾经一起玩耍的小草小花。朋友之间互相帮助是经常的事,即使他怎么不起眼,但我非常佩服他,当作好哥们。 时间飞快,他带得走年华,却带不走回忆!谁都想停留在小学生活、同学们身边,但那是不可能的。

以后的以后,还会遇到更好的、更优秀的同学,但是,我永远不会忘记曾帮助我的同桌,也不会忘记母校、老师、同学们!小学生活!再见!

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篇19:小学五年级我和同桌的故事

全文共 678 字

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我的新同桌是一个活泼、可爱、文静的美少女,她叫小薇。 My new table is a lively, cute and quiet beautiful girl. Her name is Xiao Wei.

小薇高165cm,有一头乌黑又飘逸的秀发,一张瓜子脸,和白皙的肌肤,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有点大。小微下课经常和我在一起,我们一起拿作业,一起买东西,一起上厕所。但有时会引来别人的闲话:“你们看,那个高个子的美少女竟然和一个矮冬瓜般的丑小鸭在一起。”确实小薇165厘米可我还不到150厘米,我还不到她肩头了,但也不能说我是丑小鸭啊!有这么可爱的丑小鸭吗?

小微虽然是我的同桌和好朋友可我们的性格却截然不同。小薇性格内向,脾气十分温柔,对别人说话轻言细语。而我的性格爽朗,脾气有一点暴躁,对别人说话有一点凶。我和小微有一个共同的缺点:马虎,她是小马虎,我是大马。她经常把笔弄掉要不就忘记放在那里。而我了,我忘带饭盒四次,勺子买了七八次,连课本都忘带了十余次。有人会说“有这样的学生吗?”的却,我不是一个好学生,连课本都会忘带,但我会改的,我已经向小薇保证了。

小微的爱好是:唱歌、跳舞、画画、记歌词。如果学校要是举办文艺节目她一定会积极参加,而且她一定会被选上,她可是我们学校有名的才女哦。我的爱好是:打乒乓球、羽毛球和篮球。但是样样都打得不好。其实我也喜欢唱歌,可是我对音乐没天赋五音不全,我连一首歌都不会唱。

这就是我的同桌和我,如果你还发现我的同桌还有哪些优点,我还有哪些缺点就请告诉我,我会学习她身上的优点改掉我身上的缺点。

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