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小学一年级作文我会做家务(汇集20篇)

导语:春啊!有你陪伴,校园是美好的,美好地想让人躺在地上,听著巧啭动听的鸟鸣声,欣赏好似一幅图画的天空,享受著所有所有你带来的一切。下面是小编整理的一些关于春天的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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感受大自然小学一年级话题

全文共 834 字

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生活中,不要光去关心一些有趣的小事,有时也要,静下心来,去倾听大自然中美妙的声音吧。 In life, dont just care about some interesting little things, sometimes, calm down, listen to the wonderful voice in nature.

春天来了,雨的声音是美妙悦耳的。当你一个人静静地走在小路上,雨水打在屋檐上,那“啪”的一声是不是很干脆?当你撑着伞在雨中,把耳朵贴在伞上面,那“咚咚”的声音是否很响亮?当你在湖边赏雨,从堤岸上的柳树叶子中穿过的雨水,滴在湖面上,那“叮”的一声是否很清脆?这就是雨的声音,无法形容,也无法模仿。这就是大自然的声音,所有的声音都超越不了它。

风声,有时柔和,春天,只是你要静静地去听,专心地听,它不一定只是“呼呼”的。夏天则更壮观,满树的叶子在摆动,就像一个大沙锤,这不就是风的声音吗?它只是借着别人来完成属于自己乐声。秋天,树叶洒落了一地,只剩一些“残兵弱将”还坚守在阵地上,一阵秋风吹过,树叶就“沙沙”地响起来,时而随风左右摇摆,时而前后晃动,与前面的叶子“哗哗”地摩擦着,像在荡秋千;时而绕着圈子,“唰唰”的画圈,跳着摇摆舞。冬天,北风狂暴地呼啸,是何等的威风啊,但它却能使人的意志变得更坚强!

想必雷大家应该很熟悉吧!那“隆隆”的吓人的声音,再加上闪电的配合,仿佛可以将天空“咔嚓”地劈成两半。可细细的观赏,就会发现雷也有特点。我喜欢在阳台上看闪电听雷声。那狂风扑面的感觉,很豪迈,能扫去我的烦恼;那低沉的闷雷声,总是在不注意的时候直击下来,“隆隆”的“男低音”,还有回音,一波一波的,那“轰隆隆”的呻吟回荡在空中,直到另一个炸雷响起,而后便一起荡漾。好似老人在咳嗽,又好似一面鼓在敲响。雷,不仅仅只有那个令人恐怖的形象,它也有可爱的一面。

大自然中,声音无处不在,有可爱的,有可怕的,每个都像一只小精灵,它们调皮,却又给我们带来乐趣。

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篇1:做一项家务一年级

全文共 373 字

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们都说“做家务事很难!”其实并不难,只要你认真做,才能做好,我一不小心把我把房间里的花盆给弄倒了,弄得满地都是泥,趁家人不在家,我得马上重新把地弄干净,不然妈妈回来了我就惨了。于是我决定大干一场。

扫地是一个大任务,拖地也不简单,我先是拿起扫把把每个角落都扫一遍,一个空隙也不能留下,我的房间很大,惨了!床上也有,怎么办?我就这样犹豫下去,用扫把扫在床上也不是办法,只能靠我鲜嫩的小手了,我把床下先扫干净,再把书橱上泥给摇下来,再把摇到床上的泥用手抓下来,扫地就大功告成啦!接着说拖地完,我先把拖把给清洗干净,然后再把拖把把床单下面拖干净,把书橱下面拖干净,又要拿去清洗,接着再把阳台拖干净……完成后,我做完家务活后感觉全身都是劲儿,我发现妈妈还没有回来,这是我做过最快的家务活了。

我们做家务活一定要认真,仔细做好每一个任务,劳动是一件最光荣的事。

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篇2:给小学一年级孩子的一封信

全文共 1176 字

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亲爱的小朋友:

祝贺你从这一刻起光荣地成为了树人小学的一名小学生,也欢迎你加入我们这个温暖的大家庭。树人小学的每一位老师真心希望成为你的朋友,与你共同分享小学的生活与学习的快乐。

走进树人小学的校园,你会发现:这里有像妈妈一样的老师,这里有热情可爱的大哥哥、大姐姐,这里有浩瀚无边的知识,这里有丰富有趣的游戏。在这里你可以尽情地学习,快乐地玩耍,幸福地成长!

进入了小学阶段,你的生活中就又多了一件快乐的事情,那就是学习。在你的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切希望,我们希望你能成为一个自、快乐、勤奋、独立的孩子

虽然我们刚认识不久,但我已经从你自信的眼睛中看到了一个特别聪明、特别爱学习的好孩子。作为你的朋友,我们也想对你提出几点希望:

一、做一个独立的孩子。

从现在起,你就不能像幼儿园那样什么事都依赖爸爸妈妈,生活中你要学会自己洗脸、刷牙,还要学会独立学习,自己完成作业、整理书包、清理书桌……我们要用自己的实际行动告诉爸爸妈妈:我已经长大啦!

二、做一个爱学习的孩子。

1、学校作息时间要记牢,上学不迟到,不早退,不逃学,有事有病向班主任请假。

2、课前准备好学习用品,主要准备几支削好的铅笔、橡皮和尺子(学会自己整理学习用具,转笔刀建议放在家里,免得弄坏,弄伤手,或者当作玩具)。

3、听到上课音乐声能迅速回到自己的座位,准备好这堂课要用的书本和文具。上课要认真听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。

4、上课时坐、立姿势正确,不乱动,不找人说话,不埋头搞小动作。读写姿势正确,写字做到“三个一”。

5、养成课前预习,课后复习的好习惯。家庭作业能按时做,注意书写工整,字要规范,独立完成。

6、每天坚持在家阅读有益的课外书30分钟。

三、做一个文明的孩子。

1、对人要有礼貌,注意礼貌用语,要诚实,不说谎。

2、课间做有益的游戏,注意安全,不打闹,不追跑。特别要注意在拐弯的地方不要跑。

3、认真做好值日,会扫地、拖地、擦桌子,不乱扔纸屑,不随地吐痰,保持校园教室整洁。

4、不带零食到校,不乱花钱。没有特殊情况不带零花钱到校。

5、爱护公共财物,教室的桌椅不要涂抹刻画。爱护花草树木,不进入花坛,不踩踏瓷砖。

6、认真做好广播操和眼保健操。参加每周一的升旗仪式表现要好。体育课要穿运动装和运动鞋。

7、到校后不要随便出门,有事向老师说明,家长在指定位置接送。家人没来一定要回到教室等家长。

8、放学排好路队,不出队伍,走到指定的地点后才可以由家长带着回家。不跟陌生人或不熟悉的人走。

四、做一个善良的孩子。

我们共同生活在一个大集体,每个同学就是我们的亲密伙伴,当别人遇到困难,需要帮助时,伸出你的双手,既能帮助别人,又会快乐自己。当自己受到委屈时,放松我们的心情,宽容我们的同学,一切就会更加美好!

亲爱的宝贝,我们相信:明天,你的表现会更出色!祝你健康、快乐!

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篇3:小学一年级的暑假日记怎么写

全文共 437 字

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终于放假了,我以为我可以走进开心的世界,结果我发现我还是停留在黑暗中,因为我的爸爸和妈妈给我报了很多兴趣班,比如作文班、篮球班、美术班等等……看着密密麻麻的课程安排表,我脑袋都要炸了!

早上八点上篮球班,中午十点上美术班,下午两点上作文班……看来,整个暑假都要泡在苦海里了。

早上八点是篮球课,我每天都要早早地爬起来上课,从来没有懒觉可以睡。老师一大早就让我们跑步,跑十圈啊!累死了!这还只是个开头,接下来老师会让我们做深蹲,蛙跳等等……要做两百个呢!简直是魔鬼训练!训练完后,我感觉全身都要散架了。

上完篮球课,累得要命,我又要急着去上美术课。还好,美术课比篮球课轻松多了,只是涂涂画画,我觉得还挺开心的。

不过,你以为这就结束了吗?还有一节课呢!作文课上,老师会让我们背古诗,背词语,还要抄古诗、抄词语、抄优美的句子、写作文……手都要写到发酸了。遇到简单的作文还可以很快写完,遇到难的还需要老师的帮忙。

这个暑假就这样过去了,虽然很累,但是我也学到了很多的知识,也算是苦尽甘来了。

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篇4:我的老师小学一年级写人作文

全文共 665 字

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老师像一只手,带领着我们走出歧途;老师像一滴水,滋润着我们每一个学子的心;老师像一句亲切的话语;给人带来温暖的感觉;老师更像一本百科全书,传授给我们无限的知识。

老师像一只手。还记得那一次,我迷上了游戏,学习成绩直线下滑,是老师您,淳淳的教诲,使我改变了我自己,克服了网瘾。从此,我的学习成绩也跟了上去。

老师像一滴水。还记得那一次,我们求知的欲望,犹如干渴的豺狼,希望得到更多的知识。老师就笑了笑说:“欲速则不达。要记得到了知识,又要明白它的精髓。不要只知其一,不知其二。”我们似懂非懂的点了点头。从此,我们读书时,都抱着一种态度——对事物要完全弄懂它,并要懂得它的精髓。

老师像一句亲切的话语;给人带来温暖的感觉。还记得那一次,我们对学习没有信心时。是您,告诉我们说。不要放弃,要知道,“功夫不负有心人”,只要大家努力,就一定能将学习搞上去。就是这样一句话语,充实了我们幼小的心灵。

老师更像一本百科全书。还记得那一次,我们上课时,完

全打不起精神来,老师你仍然不灰心,用你那亲切的话语和有趣的动作,让我们在课堂上,有了精神。每当我们有不会做的题目时,老师你细心地告诉我们,这道题的解答步骤,使我们既掌握了题型,又会做这种题目。每当我们对所写的作文有困难时,老师你就为了使我们懂得作文的意境,结构,形态,更是费劲了心思。因为有了老师您的教育,我们的作文水平才能做到真正的“步步高”。

啊!老师,多么神圣的职务啊;啊!老师,多么的刻敬职守啊;啊!老师,你是我们心目中的真正的天使。

这个世界,因为有了老师,更美丽!

[我的老师小学一年级写人作文

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篇5:小学一年级写给孩子的一封信

全文共 609 字

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儿子:

你好!

9月1日,你将在海桐小学一年级五班开始新的学习生活,为此,妈妈要向你表示祝贺!进入小学,是你已经长大的标志,是你正式跨入社会的标志,是你展开又一段人生的标志。

今后你将要面对各种陌生的情境和全新的挑战,妈妈希望你能够相自己。你是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你的老师、你的爸爸妈妈永远会陪在你的身边,为你加油!

妈妈也希望你能够坚强,有时候,你会遇到一些困难和失败,希望你能够勇敢面对。当有人跑在你前面的时候,不要指望别人放慢脚步等你,而是应该加快脚步追上去。要知道,依靠自己的努力而收获的成果是最甜美的。

妈妈还希望你能够有一颗爱心。希望你能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。当你向大家分享爱的同时,你会拥有更多的快乐,会成长为一个有责任感的小小男子汉。

儿子,妈妈最后还想对你说:我能给你生命,却不能替你生活;我能告诉你怎样分辨是非,但不能替你做出选择;我能为你奉献全部的爱,却不能强迫你照单全收;我能教你如何尊重他人,却不能保证你受人尊重;我能告诉你真挚的友谊是什么,却不能替你选择朋友;我能提醒你什么是危险,但却不能代替你对危险说“不”;我能告诉你必须为人生确定崇高的目标,但不能替你实现这些目标……这就是妈妈的能与不能!但是我相信,在不久的将来,你一定会让这些不能成为你的“能”。

儿子,妈妈祈祷灿烂阳光永远照亮你未来的人生之路,也祝愿你身体健康!学习上进!心情愉快!未来更美好!

爱你的妈妈

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篇6:小学一年级成长故事作文600字

全文共 881 字

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当春天来到,树的种子随着暖暖的微风也来了这里,钻进大地,开始生根发芽,正在这时,一个新生命降落在人世间,这世间又多了一声啼哭 When spring comes, the seeds of the tree also come here with the warm breeze, drill into the earth, and start taking root germination. At this moment, a new life landed.In the world, there is another cry in this world

“啦”的一声,一个嫩绿的芽儿钻出了泥土,翘首仰望着蔚蓝色的天空,享受着自然的美好风的轻抚,雨的滋润,日的照射一切来说,都是美好的,它在自然的呵护下成长着。

“咯咯”的笑声从新生儿的嘴边溢出来,而我这个新生儿也在享受着这从未体验过的美好父母的疼爱,玩具的陪伴这些美好的事物似乎就是我的全部,我在爱与欢乐的襁褓中成长着。

此时,正值暖春。

一条条枝干伸展,小树挺直了它的腰杆,没错,小树成形了。可是,小树迎来了残酷的烈日和暴风雨的挑战,这一切让它感到陌生,但是,它只能面对,只能挺直腰杆。

我开始懂得什么叫难过,什么叫痛,原来一直宠着我的父母变得好严厉,功课也变得越来越难,老师对我的期许也越来越高,我的压力也越来越大。可是我没有办法,我只能努力做好自己,勇敢面对生活中的各种挑战。

此时,正值酷夏。

小树感觉自己的枝干更坚硬了,能经得起摧残了,原来可怕的暴风雨已不再可怕,陌生的烈日已不再陌生,它学会了坚强,变得勇敢。

我习惯了生活中的阴暗,忽然觉得它们并不可怕,开始享受一切。我懂得了收获,我不再惧怕,不再懦弱。我知道自己走出了困境,能够应对生活了,我知道自己坚强了。

此时,正值金秋。

如今,小树长成了,我长大了。在这成长的历程中,经历过许多挫折,许多磨难,也有过许多美好,痛苦已不再痛苦,一切都走向清晰。

现在,我向世界庄严宣告,我知道未来会更难,但是我满怀希望与信心,我会勇敢面对冬天,走向成熟,最终成长为参天大树!

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篇7:一年级写秋游话题作文小学生

全文共 1208 字

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上个星期五我们学校组织去秋游了,天公不作美啊!天气预报说会下雨,不知道去的时候会不会下雨,雨天去秋游也许比较会特别,而且也会印象比较深刻些。8点半,我们准备好一切,雨还在下我们撑起伞,迎着风雨,出发了。一路上,车外秋雨绵绵,车内一片欢声笑语,风景这边独好。经过半个小时左右的车程,我们终于到达了目的地——云龙湖。 Last Friday, our school organized to travel in autumn.Qiuyou may be more special, and it will also be more impressed.At 8:30, we prepared everything. The rain was still supporting the umbrella, and we set off for the wind and rain.Along the way, the autumn and rain outside the car, a laughter inside the car, and the scenery was unique.After half an hour of drive, we finally reached the destination -Yunlong Lake.

雨还是在淅淅沥沥地下,颇有增大的趋势。透过雾气,环顾四周,三面环山,山下是云龙湖。此行的主要活动是观看秋天的自然景色。虽然是雨天人好多哦,挤满了整个小亭子,我想大家都猜到了吧。因为是雨天,大家都挤到小亭子里,本来打算到湖边走走的我在天气的胁迫下,与同学在小亭子里说笑。

虽然天气在下雨但是同学的高兴劲却没有减少,看,我们的朱凡同学在毛毛细雨里我在作诗!我来了,风吹过来了,鸟儿飞走了,云飘过来了,幸福的毛毛雨,飘起来。。。。。。。哈哈一个小诗人就要诞生啦!天气有点冷,同学的秋游热情有增无减,这此秋游发现好多高手啊!而我有点冷意,四周走动,暖和下身子,云龙湖水面波光粼粼,有几只鸭子嬉戏。天空一群白鸽飞过,停在高高的电线杆上。

远处沿着蜿蜒的山路上去,还有云龙山索道尽在眼底。在云龙山上湖爱有一处景观,名字叫做观景台,挺不错的名字,可以让人浮想连篇的,一定是个美丽的地方,站在观景台上观看全市各种各样的房屋建造和密密麻麻打伞在雨中行走的人群重观景台往下看,好像在一个美丽的蝴蝶王国里。蝴蝶在到处翩翩起舞。。。。。。时间差不多了,风景也看得差不多了,雨还在继续的下着。

一天的秋游就要结束了,原来大家一起玩是这样的开心,虽然今天很冷,又在湖边上,风还很大,在亭子里我们大家都在躲雨,没想到那么多同学喜欢在雨中狂奔,在雨中打闹,同学们一起尖叫在雨中不撑雨伞。最后同学们在雨中留影,远处有云龙山,还有湖中心的海洋动物馆,那样的动物多种多样。雨还在继续的下我还是依依不舍地离开了云龙湖。

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篇8:我的弟弟作文300字_小学一年级作文

全文共 315 字

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童童是我的小表弟。

今年,童童才1岁多点,他长得非常可爱,圆圆的脸蛋,小胳膊小腿胖乎乎的,可好玩了。

有一次周末,童童的爸爸妈妈都要忙,没空照顾童童,就把他带到了我家,让妈妈帮忙照看一天。这下我可高兴了,我可以和童童玩了。可是童童还不会说话,我只能逗着他玩,天天很快就喜欢上了我,不再哭着找妈妈了。

童童玩累了,就躺在我的小床上呼呼地睡着了,妈妈怕他从床上掉下来,就让我看着弟弟,做饭去了。到了吃饭的时间,童童还没有睡醒,妈妈喊我吃饭,我说:“童童还没有睡醒,我就在这儿吃吧。”妈妈把饭给我送过来,我就一边看着童童,一边吃饭。

阿姨知道了这件事,夸我照看弟弟很认真,是个好孩子。听了阿姨的话,我的心里美滋滋的。

好希望童童有空再到我家来玩。

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篇9:小学一年级作文过春节600字左右

全文共 1250 字

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在东方,有这样一个热闹非凡。无处不在的传统节日。它带来了新的气象,新的欲望,赋予更多的象征与祝福。它就是——春节,中国人把春节当成一件重大的事情。而在今年,我体验到了全新的节日气氛,感受到在城市过年的气息。 In the east, there is such a lively and extraordinary.Traditional festivals everywhere.It brings new weather, new desires, and gives more symbols and blessings.It is -the Spring Festival, the Chinese treat the Spring Festival as a major thing.This year, I experienced a new festive atmosphere and the breath of the New Year in the city.

往年我们都驱车回到乡下过年。在乡下,家家户户都十分热闹。无论路途多么遥远,旅途多么疲惫,为了回家过年,为了回家探望家人,为了全家人团圆,都从千里迢迢之外赶回家乡。顿时无名乡下变得人来人往,好似一个风景区。挨家挨户门前都喜气洋洋地挂上一盏红灯笼,远远望去犹如一只龙正在休息,预示着红红火火,发大财。

待到初一大早,便开始了串门。你来我家,我去你家,喝上一杯热茶,吃上口甜品,给别人甜一下,预示他合家安康,同时自己也得到幸福。乡下的春节可谓是其乐隆隆,乐到其中。可是今年,爸爸临时宣布不回老家,就在城市过年。我重来就没有在城市过年,这次春节可要与众不同了,我十分期待春节将至。

度日如年,在盼望中,热闹的春节来临了。春节早上,我们全家人走在去往亲人的家大街上,原本以为街上会张灯结彩。红旗飘飘,可是这一切都在我的意料之外。那繁华的城市主干道,就在这期间发生翻天覆地的变化。不管是当铺还是名牌店都紧闭大门,没有一家店铺营业;不管是自行车还是豪车早已无影无踪,除了过往车辆,再也没有车的出现;地上的垃圾并非像以往工作时那样多,几乎不需要清扫,好让清洁工人休息几天……我先是惊讶一番,然后渐渐的感受到城市的春节如此安静,好似一座空城,给人一种畏惧的感觉!

现在我开始怀恋在乡下过年。那红瓦黄墙的房子,那草长莺飞的二月,枝头上的小鸟欢快的唱着,涓涓细流的小溪,缓缓地流淌着,发出清脆的流水声。我们全家人沿路拜年,每家每户都十分热情款待。我们走近客厅,坐在茶几旁,电暖灯照着我们。喝上一杯热茶,品上一口甜品,多么美味!一切似乎都那样生机,那样温暖!可现在,顶着寒风,穿梭马路,一切又那样的寂静,真是天壤之别啊!我开始想打退堂鼓,对着城市的春节有些怨倦,没有了刚才那种欲望!

今年的春节,我真正的体验到城市的春节如此寂静,这让我始终无法接受。我后悔莫及,只能冷静的回想以往春节的美好瞬间。那莺歌燕舞的天地,那巍峨的山峰,草儿在风中不停的摇摆……

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篇10:小学一年级写作文1200字

全文共 1548 字

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笔者从事小学中高年级作文教学已有十多年,深知对于小学生来讲,作文一直是一项令人头痛的事情,教师花了大量的时间和心血来指导、批改却仍不见成效。正好笔者今年执教一年级语文,于是尝试着从一年级开始培养学生的习作能力。下面就我的教学实践来谈谈低年级作文的起步教学。

一、创设宽松愉悦的氛围,激发说话兴趣。

一年级的孩子,作文对他们来说是陌生而无趣的,而说好一句话则相对容易、有趣了许多。为此,我在教学中充分利用课本资源,进行大量的说话练习,鼓励学生通过课文内容的学习,把自己想说的话说出来。如:通过“谈谈你对课文中人物的认识”、“如果你是xx,你想对xx说点什么”等等的语言训练,激发学生说话的兴趣,从说好每一句话人手,训练学生乐于说话,并进而把话说完整、说具体。

二、提供丰富多彩的形式,降低写话难度。

最初简单有效的写话训练可采用组词写句的方法,这是学生学习掌握语言的重要途径。如学了“云”字,可组词“白云”、“云朵”、“彩云”、“乌云”等,并用“白云”一词说一句话后写下来。学生能想出的句子如“天空有一朵白云”。这是一个较简单的单句,在此基础上引导学生动脑筋思考:你看天上的白云像什么?天空什么颜色?天空有一朵什么样的白云?什么样的天空有一朵白云?“天空有一朵像棉花糖一样的白云”,“蓝蓝的天空有一朵白云”,“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样的白云”。你还可以怎样把这句话写长?(写具体、写生动)“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样美丽的白云在飘来飘去”。

当学生对写句子有了兴趣时,可以适当提高难度,依托教材积极拓展学生的发散思维和想象力,做好学生写话的过渡训练,从一句到多句。

(1)仿写练习。如结合一年级教材《家》的学习,可以反复进行“( )是( )的家”这个句子的仿写练习。

(2)给课文内容补白练习。如学习了一年级教材《小山羊和小熊》后,可以让学生补写“小山羊再次来到小熊的家,小熊会怎么做”。学了《浪花》一文后,可以补写“浪花还给我送来了什么”。

(3)改写课文练习。学完《小动物的家》一文后,我积极引导孩子们把这首儿歌改编成一个童话故事,由说到演再到写,极大地丰富了课文的容量,拓展了学生的思维,激发了学生写话的兴趣。

(4)看图写话练习。有目的地指导学生观察图片,先说后写,由单幅到多幅,由一句到多句,提高学生写话的本领,增强学生写话的自信心。

此外,日记也是一种很好的写话训练的方法,很多教师在作文训练时都喜欢采用,只是起步时间的早晚要适时。当学生有了一定的写话能力,才能再要求学生用一段话来写生活日记,让他们想写什么就写什么,他们看见的、听见的、参与的、想象的都可以用笔记录下来,在这种无拘束的状态下感受自由写作的快乐,增强学生写作的积极性。

三、进行充分的阅读,打好写作的基础。

“多读心中有本”,这句话告诉我们要多读书,小学语文阅读教学中就要求学生多读书。对于读什么内容的书,我认为对孩子不必有什么过多的限制,只要是孩子喜欢读的,是正规出版社出版的,是对孩子的身心有益的,我们都可以介绍给孩子尽情地去读。除了学校的语文课本外,我们还可以指导阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《亲近母语》等古今中外的名家名著,指导阅读《儿童文艺》、《故事大王》、《小学生文学社作品选》等期刊。另外,每天的晨读也是必不可少的激发学生阅读兴趣的途径。“读书破万卷,下笔如有神。”这是我们常常说的话。经过大量有效的阅读,日积月累,孩子们就会有话可说,有事可写,大大提高了他们的写作能力。

总之,小学生的起步作文要有一个循序渐进的过程。“随风潜入夜,润物细无声。”低年级学生对写话的兴趣就像一粒萌芽的种子,需要我们老师精心的呵护和悉心的照顾。只要我们为孩子营造一方习作的自由空间,做好他们的鼓励者、指导者,这粒种子就一定会发芽、开花……

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篇11:妈妈我想对您说小学一年级作文

全文共 405 字

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光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我一下子从嗷嗷待乳的婴儿变成了能说会道、有思维、有主见的少儿。

由于我小时候不乖,总听不进妈妈您的淳淳善教,引得您经常打我,有时还骂我。因为我小时候不懂事,不明白您的用心良苦,所以我很恨您。可是,随着我年龄的增长慢慢地我知道了打是亲,骂是爱,您打我并不是因为您讨厌我,而是在说服教育无效地情况下,无奈地举起棍子,希望我从此牢记在心,让我知错就改,自信地无悔地走在人生道路上。

妈妈,我在您肚子里是您给了我充足的营养。您把我带到一个这么美妙、充满生机的世界。您给了我难忘的过去,美好的现在,崭新的未来,妈妈,您让我要牢牢抓住时间,才能把握将来。您陪我念书,给我检查作业。教我自立。告诉我太阳为何在白天出来,月亮为何在晚上挂树梢,您让我独立查阅彩虹的奥妙。您时常教育我要友爱、互助、要付出才能有收获。

妈妈,我想对您说:"我爱您,我真正地爱您,这份爱,蕴含着咱们母女俩之间一生剪不断的情意。"

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篇12:小学一年级的游记作文

全文共 511 字

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星期天,爸爸妈妈带我去金牛山公园玩。

我们一踏进金牛山,就看见一头形态逼真的“水牛”站在公园广场中央喷水池的中间,我心想:金牛山应该是“金牛”,怎么变成了“水牛”呢?

于是,我们又顺着台阶往山顶方向走,没走多远,看见在一个大草坪的边上卧着一头闪闪发亮金牛,美丽极了。这时我才恍然大悟:原来金牛山的“金牛”“躲”在这里,我赶紧跑过去和它“合影”。

我们继续往前走了几步,看见一个游乐场,里面有很多游戏项目,看得我眼花缭乱:有“飞机”、“火车”、“钓鱼”、蹦蹦床、球池等看得我心痒痒的。我们先去玩蹦蹦床,来到蹦蹦床旁边看到几个小朋友在上面玩得很高兴,我想:这么容易我一定玩得比他们棒。等我一上蹦蹦床才知道我的想法是错的,结果只跳了几下就摔了一交.……接着,我们去球池,看见里面已经有很多小朋友在兴高采烈地打闹、捉迷藏……于是,我迫不及待地加入了他们的队伍。最后,我们去坐“火车”,坐上“火车”,它穿梭而行,由于速度太快,都把我的头转晕了,但是我还是开怀大笑,笑声在“火车”呼啸中回荡着。

最后我们依依不舍地离去,我走在回家路上,心想:今天玩得真开心呀!我以后有空还要来金牛山公园游玩。金牛山,你真是让人流连忘返!

[小学一年级游记作文

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篇13:描写葡萄的小学一年级

全文共 306 字

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我最爱吃的水果是葡萄。它不仅小巧玲珑,更重要的是香甜可口。

葡萄没成熟时,葡萄皮是翠绿色的,像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透。每年秋天,葡萄成熟了,大小不一,颜色各异,有白色、紫色、绿色、红色……在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,好像一颗颗不同颜色的宝石,仿佛走进了珠宝的世界。

轻轻剥开葡萄皮,嫩嫩的果肉出现在你的眼前,像水晶,像玛瑙。果肉还散发着迷人的香味,使人口水直流。我迫不及待放入口中,细嚼一下,香甜可口的汁水一下子渗遍全身,那甜滋滋的味道始终留在我的嘴里,让人回味无穷。

葡萄含有丰富的维生素C,还有很多用途,能制成葡萄干,加工各种各样的糕点,还能酿成美味香甜的葡萄酒。

我爱葡萄,更爱吃葡萄。

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篇14:一年级写秋游话题作文小学生

全文共 803 字

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当从老师的口中得到我们要去秋游的消息,我高兴的一个晚上都没睡好觉。 When we get the news from the teachers mouth, we are going to swim in the autumn. I didnt sleep well all night.

秋游这天早上,我激动得六点钟就醒来了。吃过早餐,我收拾好要准备的东西,怀着愉快的心情来到学校。在教室里,我看见每个同学都和我一样,心情都无比地激动。接着,我们排好了队,坐上了公交车,准备出发。

一路上,我们有说有笑,热闹非凡。经过了车水马龙的市区,我们终于来到了大龙潭公园里的烧烤场。

我们找好了位置,用报纸把座位铺好,并在家长和老师的细心指导下生起了火。不一会儿,火变旺了,我们便放上烤架放上了自己喜欢吃的食物,开始我们期盼已久的烧烤。

我先串了个鸡翅,刷了点油,便放在烤架上,时不时翻一下它,再给它刷了一些别的酱,让它吃起来更加美味。我烤了一会儿,实在是忍不住了,拿起来咬了一口,“呸!怎么还没熟!”我看着半生半熟的肉,气呼呼的说。这时,正在和我们一起烧烤的黄老师拿出一把小剪刀说:“鸡翅肉厚的地方要把它剪开,这样既进味,又熟得快一些。”“噢,原来是这样。”我顿时恍然大悟。当这个鸡翅烤熟时,虽然皮已经糊了,但是味道还算不错。

由于我烤糊了一个鸡翅,很不甘心,于是我就决定再烤一个。这次我吸取了上次的教训,先用剪刀把肉厚的地方剪开,接着刷上油和番茄酱,撒上孜然粉,然后不停地翻滚,一刻也不敢放松。鸡翅上传来“嗞嗞”的响声,颜色越来越深,香味也越来越浓,让人不禁流下了口水。经过我的努力,最后考出了一个香喷喷的鸡翅,让别的同学羡慕不已。

我拿着“战利品”在烧烤场上走来走去。当我看到有个小组还没生起火时,我出于同情心,便帮他们烤了一些吃的,让他们补充一些体力。

这次秋游不仅快乐,还使我们增长了许多知识,学习到了生活中的文化。

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篇15:小学生一年级家乡的作文600字

全文共 916 字

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雨是夏泪的告白,但秋仿佛总是那么凄伤,用风的低语把它的吹的毫无痕迹。 Rain is the confession of summer tears, but the autumn seems to be so sad, and there is no trace of its blowing in the wind.

夏从来看不见春对它不倦的温情,秋也不曾明白夏的痛心,只是一味的追随着冬,尽管它的心只因春而改变而我的家乡也在这份纠结错杂的感情中延续着自己的美。

迎春花的开放,为春的到来拉开了序幕。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了这个沉寂了一个冬的村庄。她轻轻地吹了口气,携着淡淡的芳香,唤醒了整个家乡。小草打了个哈欠,伸了伸懒腰。柳絮、杨柳漫天飞扬,在空中划出优美的弧线后轻轻堕地,百花也争先恐后地露出迷人的笑靥,红的、白的、粉的、淡紫、浅蓝的织成一幅美丽的画面。勤劳的蜜蜂、美丽的蝴蝶也忙碌起来,整个家乡在一片勃勃的生机。

雨,夏的初恋。带着沉重的雷,捕着坠落的雨珠,夏在流水的瞳中诞生。夏夜的村庄是喧闹的,站在院子里轻轻的闭眼,你可以听到草丛里传来各种小动物的叫声,那是它们在举行音乐会哩1烈日是夏永恒的标志,热则是每个人内心的感受,在强烈的阳光下,人们像失去水份的花,表情呆滞地行走在路上,内心憧憬着下一场雨的洗礼。

花自凋零,水自流。往昔已在风的吹拂下消逝。转眼间,秋的气息已弥漫在风的吹拂下。转眼间,秋的气息已弥漫了整个的村庄。秋给我的感觉多半是凄凉的,花已枯,风已瑟,叶已落。秋天的家乡是凄伤的。菊花是这凄伤中唯一使人乐观的了。秋深寒凌,淡香弥漫,与霜共舞,与月共醉。菊的脱俗,菊的丰姿,都在这哀伤的悲秋里深深的刻在我们的灵魂之中。

雪的飞扬,如春天时柳絮、杨絮一般,让人误认为回到春。雪花似一只只飞舞的白蝶,装点着冬的家乡。一下子,整个家乡进入了一片银白的世界,纯洁无暇。看着那在阳光下闪闪发光的雪,让人有种想去咬一口的莫名的冲动。人们也在这份冲动中迎来了盼望一冬的时刻年。顿时整个家乡充满了喜庆。到处都是年的味道了。

家乡啊,柔嫩的仲春,炽烈的炎夏,凄伤的肃秋,水肌玉骨的冬,都是你的美景,都令我心迷意醉。我怎能不叹服你的美呢?

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篇16:小学一年级下册

全文共 361 字

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学习,一个多么令人熟悉的字眼,它像个五味瓶一样,酸甜苦辣五味俱全,让我们尝启遍人生的味道。它有时像闪闪发光的明珠一样,吸引着我们的心灵,它有时像黑白相间的足球一样,被大家踢来踢去……

我们是小学生,学习就是我们的上帝;学习就是我们的责任;学习就是我们通向成功的唯一途径……在学习中,丝毫不敢有一点儿马虎,必须要一步一个脚印,脚踏实地地去对待。

热爱学习,不单单是嘴上空凭的一句话,那是要用实际行动来证明的,而成绩单就是鉴证你对学习热爱的层度有多深,学习虽然苦,但是也有不少乐趣,所以说学习是苦乐交织的。

学习,其实并非想象中的那么困难,正像我们伟大的毛泽东领袖说:“世上无难事,只要肯攀登”。只要用心,任何事情都有可能。

让大家与学习做朋友,手拉手,共同创下惊人的辉煌!

爱上学习,可以让自己终身受益;品懂学习,可以让自己绽放光彩!

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篇17:小学一年级作文拜年

全文共 349 字

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今天是正月初三,我起得很早,因为中午要去我外婆家去拜年。吃过早饭,妈妈准备好礼物,爸爸开着姑姑家的车,带着妈妈、我和妹妹一起去外婆家。

我们的车一上新洛路,啊!路上车来车往,有坐车的、骑摩托车的、骑电动车的、还有骑电动三轮车的……我想:现在人民可真富裕啊。开私家车的也太多了,特别是拐弯时还堵车呢。

爸爸专心的开着,不多时就到了外婆家。车刚一停下来,我第一个跳下来。我和妹妹飞快地往外婆家跑,我们看见外婆一起说:“外婆,新年好。”外婆笑眯眯地说:“看刘森和晶晶长大了,快进屋吧。”我跑到客厅,我那三位阿姨都在那里。于是,我就和那几个表弟、表妹一起玩起来。

吃过饭,爸爸和那几个姨夫在打牌,我在一旁看着。他们一干就是几个小时,因为妈妈回家还有事,就催着爸爸带我们回家。

今天我觉得过得很快,但我很高兴、快乐。

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篇18:做家务一年级作文

全文共 225 字

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今天妈妈去上班了,我和爸爸在家里。我刚起床看见爸爸把换下来的衣服拿去冼,我说:“爸爸我来洗好吗?”爸爸说:“冼衣服是很累的,而且会把自已的衣服弄湿的。”我说:“我不怕我会小心的,”说完就去洗衣了,把衣服放到了水里,可是因为我的力气太小,湿的大衣服拿不起来,只能挑小的洗了,比如袜子之类的东西。这样我和爸爸一人一件都把衣服洗干净晒在了阳台上。

我心里感到很高兴,我可以做自己能做到的事情,以后我要多帮助爸爸妈妈做家务,努力争取学校和家里做个好学生好孩子。

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篇19:一年级小学生滑雪

全文共 462 字

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过年前,妈妈说要带我去滑雪,我真是又高兴又害怕,高兴的是终于能滑雪了,却又害怕不小心摔倒。

我们穿着笨重的滑雪鞋,再在脚底套上雪橇,双手拿着滑雪竿,进入了滑雪场。呵,好大的滑雪场呀!来这儿滑雪的人可真多。一些人一滑准摔跤,还“姿态优美”地从山坡上滚下来。我真是越看越没底呀!

坐着滑道上山,天那!开始的居然呈一个210度角,哎呀,不管这么多了,滑下去再说!

我拿雪仗一撑,嗖地冲了下去,顿时我有一种世界倾斜的感觉,我感到我的手脚霎地收缩了一下,有一种要一屁股坐下来的冲动。我咬着牙对自己说:龚啸峰呀!你可不能摔倒呀!要是在下面摔倒还有工作人员,可是现在是大斜坡,你要是摔倒怕是没人来帮你了。“想到这儿,我忍着要摔倒的冲动,想着自己滑轮滑的时候要弓着腰,滑雪时怕是一样吧,思念电转,一弓下腰,刚才倾斜的世界顿时又平了,可是前面有个大雪坡,怎么办呢,我忽然想起手中的雪杖,就靠你了!

在我冲上大雪坡的一瞬间,我一下直起腰,将手中的雪杖插在了厚厚的雪上,不平横的身体一下子平衡了,而我也冲破了最后的难关,迎来了胜利!

[一年级小学生滑雪作文

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篇20:小学一年级我的老师作文

全文共 322 字

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我要写的老师姓吴,她是一位漂亮的女老师,她不但教我们班的语文课,而且还是我们的班主任,吴老师中等个子,圆圆脸上一双眼睛总是笑咪,讲起话来也总是轻声细语的,扎着一条卷卷的马尾辫,走路的时候辫子会在脑后荡来荡去的,很好看。

吴老师特别喜欢笑,她笑起来的样子特别甜!我和同学们也特别喜欢看吴老师笑,不过上语文课的时候她有时会很严肃,特别是有些同学调皮不听话的时候,吴老师的笑容一下子就会不见了,绷起脸皱起眉头,她生气的时候样子非常可怕,我和同学们都很害怕吴老师生气的样子,如果看到吴老师笑的时候,我们也会特别开心,如果看到吴老师生气的样子,我们心情也特别不好。原来笑容也是会传染的呀,我想告诉吴老师,您的笑容对我很重要,我希望天天都能看到吴老师的笑容。

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