写状物的作文要求是什么【经典20篇】

我喜欢吃的水果是香蕉。它的形状是弯弯曲曲的，像一条小船，让我坐在它的背上，把我送到河边，它也像弯弯的月亮，让我躺在它的身上，在星球上面睡觉。

它的颜色是金黄色的，像披着一身金黄色的衣服，在街上散步。有时，刚买回来的香蕉，放在家里好几天，它的衣服就像被枪打了几个小窟窿，这时候，吃的时候，保证香甜可口又美味。

它的味道是甜甜的，保证你越吃越想吃，越吃越可口，每天，保证你能吃三个香蕉。

它的大小比葡萄大，可能比波罗小。

它的皮摸起来很光滑。

以前，我记得教过我的幼儿园老师好像提起过香蕉，并且，还给我们讲了有关香蕉的知识。

从小到大，不知吃过了多少次樱桃，也不知爸爸妈妈给我买了多少次樱桃。

有一次，我记得，路上遇见了干妈和干姐，正好，她们买了香蕉，这时，姐姐给了我一个香蕉，上楼的时候，我对爸爸说：“爸爸，我喜欢吃香蕉。”爸爸说：“以后，我个你买。”过了几天，爸爸真的给我买了香蕉，我觉得，爸爸真够意思。

希望同学们多吃水果，多吃蔬菜。

今天，老师布置我们的作业是观察蜗牛，然后写一篇观察蜗牛的文章。

我不管三七二十一就按科学老师说的到阴暗潮湿的地方去找。我翘起小PP，仔细地搜寻。咦，它们是不是存心跟我过不去?我翻遍了家园的菜地，一只蜗牛的影子也没有见着。我想了想，从家里找了个喷水壶，把青菜地洒了个湿透。过了半个小时再出去找，好家伙，终于让我找到你们了。原来最近天气晴朗，地面干燥，这些小家伙躲藏着呢。

于是我用盒子装了几只蜗牛回家，拿出放大镜，仔细的观察它。蜗牛全身软乎乎的，你一触碰它就躲进“房子”里，胆子小着呢!它的房子不似一般的扇形或椭圆形，而是美丽的螺旋状，而且颜色多样，有白色、棕色、绿色、黑色，还有瑰丽的金黄色等，许多爱美的蜗牛还给自己的“房子”装饰上各色的彩条，其形状也形形色色，大小不一，有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。你知道蜗牛的眼睛在哪里吗?蜗牛有两对触角，长的一对上有两个芝麻点样的小黑点，那就是它的眼睛，神奇吧!还有更令你意想不到的呢，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，最多的能有一万多颗呢!

我用一块石头挡住蜗牛的去路，蜗牛全不以为然，继续翻越而过，似乎前进的道路本来就应该是坎坷艰难的!忽然，我发现蜗牛走过的路上留下一条透明的粘液，这又是什么呢?我上网查找了资料说：“爬行中蜗牛腹足会分泌黏液，避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤，黏液起到隔垫作用，保护腹足;同时黏液的湿滑性有助蜗牛爬行，使自己在爬高时不会掉下去。”怪不得蜗牛能够轻易翻越我设置的高山陡坡呢!

这次的观察，让我对蜗牛有了新的认识。我也要学习蜗牛这种勇于自我保护，自己为自己铺平前进道路的精神!

梅花，虽不及月季之梅，也不比牡丹之傲气，却成为古今文人墨客赞美的对象，为什么呢?是梅花艳丽多彩吗?不!是梅花的精神!

冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神、

越秀气;不仅如此，梅花还具有超凡脱俗，不与百花争春斗艳的本质。如此一来，梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象?

我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期，日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行，不但没有吓倒我们的热血儿女，还更加激发了我们反抗的斗志，无数英雄儿女抛头颅、洒热血，奋起反抗，将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜，为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌!

梅花本质，我们学习，梅花骨气，我们继承，梅花精神，我们发扬!

桔子是生活中常见的水果，有的酸，有的甜。当然，桔子也很有很高的营养价值，对人体可以说是百利而无一害。

那么，我先来说一下桔子的外形，不用说大家都知道成熟的桔子一般是黄色的。圆圆的，很像一个胖乎乎的小孩，顶着一个绿色的帽子，又像一个长着黑斑的太阳。

闻一闻，有一股清新薄荷的味道。

摸一摸，像在摸一个迷你版的地球。

打开一看，哇，1、2、3、4一共有8瓣，仿佛失散多年的兄弟紧紧拥抱在一起。

咬一口，一股清甜的汁水流入我的心房，太好吃了，我便大口大口的吃了起来，不错！

这味道让我还想起了二件我以前的故事，一件是我小时候，我正在吃桔子，爸爸说吃了桔子的白丝就可以像蜘蛛侠飞檐走壁。掉悬崖。我接了一句，我说完就不理爸爸了。等爸爸探过头来一看，原来我正在吃桔子呢，我吃了整整一袋。可我没有变成蜘蛛侠，却变成了重量侠。

第二件事，就是在我上一年级时，上科学课，老师说：把桔子皮放在火上烧，可以冒出火花，我试了一下，果然是火花四溅，太神奇了！

桔子真是个好东西呀！

[小学生状物优秀作文400字

来到田园的面前，首先映入你眼帘的是一幅美丽的画面：有辛勤的农民伯伯在种地，有悠闲的老人在大树下品茶。

因为田园的南面是锅炉房，所以，墙上有一个排风扇和一个排气孔，作者巧妙地把排风扇化画成了大太阳，把排气孔画成了茶壶的壶嘴儿。反正，你一看，足以让你如醉如痴。

最引人注目的，还是田园里的花草了。那里的土地大约有半亩地，平均分成了五畦。

第一畦种满了鲜艳的花朵：串红，穿着她那漂亮的红色军装，笔直的排好队站在那里，在队伍里，她长得最高、最突出。你看那江西腊，虽然站的不如串红直，但是，她把她那粉红色的、娇嫩的脸蛋抬得老高,生怕别人看不见似的。挨着她们的是菊花，就和前两位朋友不同了，她是一个害羞的小姑娘，总是不动声色的站在那里，不敢把头抬起来。再看那老来少，她总是因为自己的衣服不时尚而自卑，她躲在一个角落里，有时，还悄悄地哭泣哩。这一畦的芳香弥漫了整个田园。

第二畦是冬小麦，刚种了没几天，都已经长了快一尺高了，他们长得绿油油的、嫩嫩的，长长的，一开始，我们还以为是韭菜，笑呵呵的说，这是真正的绿色食品，包成饺子一定很好吃哦!

第三畦种的是菠菜，已经发了一点嫩绿的小芽了，老师说，菠菜是富含铁元素最多的蔬菜了，可以预防贫血呢。第四畦还空空的刚刚浇过一遍水，听说种的是蘑菇，她们还没有发出芽呢，我想，长出来，一定像一把把小伞吧，下雨时来欣赏，一定很可爱的。你们一定等着急了吧，那第五畦种的是什么呀?哈哈，第五畦还是空的，这是留给我们自己种的哩!

田园北面的墙上是几首诗，其中有悯农、小园四首等。都是用毛笔写在竹简上的，显得很美观;田园西面墙上是农谚和小常识。农谚大家都很熟悉啦，像什么：冷收麦，热收秋;麦苗盖上雪花被，来年枕着馍馍睡;清明前后，种瓜点豆……我和几名同学，常来这里高声朗读呢!

我们目光坚定地看着，似乎想得很远、很远……

我家在池塘附近，院子里有一块地，种着许多蔬菜。当油菜花开花时，就会招引来一群蝴蝶。从蝴蝶身上我感悟道理许多道理，这也是我喜欢蝴蝶的其中一个原因。

蝴蝶一共有两对翅膀，一对大，一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的，呈黑色。蝴蝶头上有一对触角，是用了辨别气味的。蝴蝶的颜色有好多种，如，黑色、白色、黄色、红色，还有彩色的。

有一次，我和表妹去抓蝴蝶。我们来的院子里，看见有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是，我猛的一下扑过去。抬头一看，什么都没有了。我想到了语文书上的一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我想大概就是这个意思吧!

我喜欢蝴蝶，每一种，每一只都喜欢。不分大小，也不分美丑。就像我们人类一样，我们不能因为他人学习不好或者长得难看而嘲笑他人。因为到最后你会发现，你和他们比起来也好不到哪里去。我们应该做好自己，别人对你的看法不是问题，重主要的还是你自己。如果你对自己没了相信，那你的生活肯定不会很精彩。这个道理我们都懂，那就保持自己最好的一面。一个人信心是自己给予的。

听说蒲公英有去火的功效，我便拿着铲子去挖。

正挖的起兴，我看到了一株生长砖缝之间的蒲公英。它不似别的蒲公英生长在肥沃的土地上，而是生长于砖缝之间;他也不似别的蒲公英那样枝繁叶茂，他的叶皱巴巴的，大量的灰中夹杂着少许的绿，像一个饱经风霜的老人，孤独的站在一个角落里。

我摇摇头，为这株蒲公英惋惜，环境这样恶劣，活下来都好不容易，应该不会再开花了。我离开了那株蒲公英。

期中的考试成绩下来了，我又一次失利，我的心被寒冷包围。我郁闷的看向窗外。那”万绿丛中一点黄“惊呆了我。

不可能!怎么会是它，他不可能开出花来!我跑进菜园。

真的是它!它的叶还是皱巴巴的，还是那样的枯萎，但它却在大声嚷嚷：”我在开花!我在开花!“

这朵小小的黄花如一段黄色的绸缎经细心摆弄而成。这里除了黄色，还有淡淡的生命的芳香，香气似乎也是黄色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。

这株小小的黄花不仅开在我的眼前，更开在我的心上，我心中那挥之不去的寒冷也被这小小的黄花照耀得烟消云散，我沉浸于这小小的黄色的光辉之中。

那小小的黄花至今还开在我的脑海里，他用生命的光辉来告诉我：无论怎样，要学会鼓起勇气去面对，要努力的绽放生命之花，让所有人闻到你的芳香!

至今，我仍忘不了，那孤独角落里的蒲公英;我仍忘不了，那株小小的黄花;我仍忘不了，那株蒲公英用花诠释的人生哲理……

状物作文有共同的特点，那就是对事物进行描绘、说明，给人以鲜明的印象。下面是小编分享的状物作文写作指导，一起来看一下吧。

(一)怎样写物品

1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形

首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生"像--"、"犹如--"、"仿佛--"等喻词的使用。

2.写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也 感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。

1.可以从整体到局部

先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

2.按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3.写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4.以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。

5.托物抒怀，借物咏志

写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

海棠花是一种非常美丽的花。编整理了相关的作文范文，快来看看吧。

【状物作文：海棠花】

春天到了，微风拂面，空气非常清鲜，到处都是绿色，到处都是生气勃勃，这时会有许多花含苞绽放。不过，我最喜欢的还是那美丽的海棠花。

在外婆家的院子里，种了许多海棠花，香气扑鼻，粉中带着一点白，远远望去，就像一朵粉白色的浮云，这浮云还时不时地散发出阵阵扑鼻香气。透过阳光看海棠花，它是那么纯洁，那么无暇。嫩绿色的绿叶把花瓣衬托的分外美丽，花瓣中间含着黄色的花苞，花苞里睡着几条金色的花蕊。花香纯正而淡雅，让人不由自主的陶醉在这迷人的花香里。

海棠花虽然娇小瘦弱，但它非常坚强。当天上下起倾盆大雨时，我原本想为它们遮风挡雨，可它们并不需要。暴雨过后，原本簇拥在海棠花两旁的花，全部都无可奈何的弯下了腰，唯独它们，还坚强地站着，不向困难低头。

不知在何时，我情不自禁的喜欢上了海棠花，喜欢它的冰清玉洁;喜欢它的朴素淡雅;喜欢它碧石般的茎、玉石般的花、清醇醉人的香。它不与其它的花争奇斗艳，只需一壶清水，便能随风飘动，享受着万缕阳光。

海棠花为春天带来了生机，使春天五彩缤纷，在春天，我只对海棠花情有独钟，我爱那美丽的海棠花。

【状物作文：海棠花】

周日，我在小区里散步。草坪里小草探出了嫩绿的脑袋向我张望，香樟树上又增添了新的绿叶，好一派生机勃勃的景象。突然，两朵红云出现在我的眼前，我走过去一看，哦，原来是两棵美丽的海棠。这两棵海棠枝干繁多，每根枝干上都开满了鲜花，树枝伸展到哪里花儿就开到哪里。有一根树枝伸得又长又高，一阵春风吹来，树枝轻轻摇曳，像一个小姑娘挥动着花束在欢迎我的到来。

花儿开得很旺。这么多的海棠花，一朵有一朵的姿势。有的花瓣儿全都展开了，每一片花瓣由外到内颜色由深红变为浅红，最后变成白的了，花蕊嫩黄嫩黄的，像一根根可爱的豆芽;有的才展开两三片花瓣儿，像一个粉色的小喇叭，又像一个小巧的小铃铛;有的含苞欲放，饱胀得马上要破裂似的，花茎和花托很嫩很嫩的，鲜红鲜红的;有的还是花骨朵儿，血红血红的，像一个个小小的西红柿，又像一个个小樱桃，更像一个个亮着的小红灯笼。

海棠花开得鲜艳夺目，每一棵海棠花就是一眼喷花的飞泉，它们给烂漫的春天增添了无限的生趣。

【状物作文：海棠花】

我见过火红鲜艳的玫瑰花，也见过亭亭玉立的荷花，还见过清香淡雅的桂花，但令我情有独钟的是我家阳台上的海棠花。

我家阳台上有一盆四季海棠。海棠花落户在我家已经有六年了。它的主干直径大约有三——四厘米。主干顶上的枝条被爸爸精心地修理过，那长长的枝条都被编织在一起了，就像那梳理到一边的蓬松的头发一样。爸爸还用细铁丝把它们固定成型了，全部让他们往右边生长。

别的花大多数都是先长叶子，再开花，可是我们家的海棠花就不一样了。每到春天，天气暖和的时候，枝条上首先长出许许多多的小花苞。小花苞被绿色包住，露出一点点红色。过一个月左右，小小的花苞就变成了一朵朵，一朵朵的玫红色的海棠花，远远看去，这些海棠花就像一朵火烧云，好看极了!花开始凋谢时，枝条上才长长密密麻麻嫩绿的小叶子来。

站在窗前欣赏着这些美丽的花朵，我忽然觉得自己仿佛就是一朵海棠花，穿着玫红色的衣裳。这时飞来了几只小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在赞美我很漂亮，还有那美美的一盆海棠花。

我很喜欢我家的海棠花，它不但很美，还给我

昨天，我去了白云山，那里最美的就是杜鹃花了。

杜鹃花的颜色艳丽。只见那一丛丛花朵一朵挨着一朵，一朵连着一朵，好像亲密的伙伴舍不得分开似的。远远望去，满山遍野的花像大地的裙子，美丽动人。看着它们挨挨挤挤的，我想它们一定要阻挡雨滴，让小蚂蚁在花底下睡个好觉。

花虽然只有橙色和粉红色这两种颜色，但是它吸引了很多游客。我、爸爸和妈妈还在这里照过好几张相哩！我想：白云山的杜鹃花真是太美了！过了一段时间肯定有成千上万只蜜蜂、蝴蝶来这儿玩耍的！不只这里有杜鹃花，在另一片也有许多杜鹃花！粉色和橙色的一个接一个，让人目不暇接，眼花缭乱。

杜鹃花在很远的地方，时隐时现，就像一个神奇的魔术师在不停地表演魔术，难怪让人眼花缭乱！杜鹃花就像个亭亭玉立的少女，挺立着。

啊，杜鹃花，你的颜色虽然很少，但是花朵却越开越多，最后成了一幅杜鹃花的画圈！

又到4月了，天空变的晴朗起来。母亲领着我走在公园里。小小的我紧紧拽住妈妈的衣角，跟在后面。

公园里的人不多，这条小路上的人更是少之又少。我们之所以走在这里，是因为母亲常说：看，这的花多美！

是啊，那红的，黄的，紫的花格外耀眼，我也爱仔细观赏他们。

久了，我对母亲说：它真美，每天都开！

母亲停下，把我抱起，看着我，语重心长地说：花开了，会有败的一天。

我记住了，花开了，就一定会有败的一天。

上了小学的我，也时常会想起这句话，尽管我的成绩总是名列前茅，博得老师同学们的喜爱，但是我知道这不是永久的，就像一朵花，会败的。

于是，我变不再想以前，努力的施肥浇水，因为我小小的心里，知道，它会败，无论你多么爱护。

于是我的成绩开始下滑。上了六年级，我的成绩已不受人关注了。

拿着小学毕业卷，心在痛，为什么我的花会提前开败。

小心翼翼地拿给母亲看，许久，她又抱起我。我便又等待着那一句语重心长的话，可是，她没有说。

她带着我又来到了那个公园，那条小路，那片花从中。我又看到了年啊红的，黄的，紫的花，显得更加妖媚。母亲说：花开了，会有败的一天，但是，你不要忘了，她还有从开的一天，那天，她会变的更加美丽，更加引人注目。不要在乎败，相信她再开，任何花所明白的，就是珍惜花开的那天。任何花的主人所明白的，就是让她开得更久。因为它会败，所以你更要努力。

我记住了，花败了，就一定会有再开的一天，只要你珍惜。

如今上初中的我，已经变的乐观。我的成绩，不言而喻。因为我明白，我需要的是努力浇花与施肥！

[败花_状物作文

上个星期一，科学老师叫我们带蜗牛，正巧，下了一场秋雨，雨后的蜗牛特别多，我在外婆家的菜地里找到一只蜗牛，蜗牛在潮湿的角落。蜗牛有一个花花的壳，所以，我叫它花花，花花有一个硬硬的“房子”，两对触角，触角上有一双可爱的眼睛，还有，花花的尾巴滑溜溜的，抓都抓不住，花花的胆子很小，一碰它那湿漉漉的小脑袋，它就马上躲到它的“房子”里去。花花“走路”时，会留下透明的足迹。

有一次，我去给它喂食，发现它一动不动，我担心极了，害怕花花马上要死了，我跑去问妈妈，妈妈说：“孩子，蜗牛在睡觉呀！”听了这句话，我才恍然大悟。

花花喜欢吃青菜和稀饭，每当我给它青菜，吃完青菜后，就躲到它的“房子”里睡大觉，它睡大觉时，和死了的蜗牛没什么两样。如果你害怕蜗牛软绵绵、粘乎乎的身体，这时候，你就可以拿它的“房子”了，保准儿你不害怕。

我的花花可爱吗？我相信你的蜗牛也很可爱吧！

我从小就爱读书。但是也不知道哪根筋出了差错，自小学起作文就不好，父母因此伤脑筋，我自己也很苦恼。

进中学后，教我的语文老师是一位亲切和蔼，而又经验丰富的老教师，在他的微笑与鼓励中，我的作文慢慢好了起来，可还是不尽人意。每次作文发下来，虽说卷面上圈圈点点，写满了批语，老师甚至连标点错误都给我改过来了，但我进步总不是很大。我心里很着急，很想写一篇像模像样的作文回报老师。

去年秋天，学校组织我们外出参加社会实践。返校后，老师给我们布置了一篇游记。我回忆起白天的景色，美不胜收。可是拿起笔来就变得不得要领，无法找到合适语言描述，我灵机一动干脆上网找。无论如何我的语言也写不过他们。在网上一搜，果然有数百篇游记。我找了最优美的一篇，稍加改动，写上自己的大名，便大功告成。

第二天早上，我有几分得意地把“作文”交上去了。想着这篇作文一定会让老师满意，没准还能当范文讲呢！谁知当天下午，老师铁青着脸把我叫到办公室。只见桌子上放着我那篇作文，指着它非常严肃地对我说：“这篇是你写的作文吗？”我心里十分紧张，垂首而立。“写作文最忌抄袭，不然，就永久写不出有新意、有创建的文章。” 老师更加严厉地说。她把作文交给我，让我重新写，还说不是独立创作的不要交给她。我拿着这篇作文惭愧地走出办公室。出了门就把它撕碎，扔到垃圾桶，回到家，我重新构思重新着笔写了一篇。这篇虽然没有上一篇优美，但却写出了我的真情实感。第二天，我把作文交给老师，她看完后拍拍我的头微笑着说：“好，很好，我知道你是个有志气的孩子。

就这样，在老师的严格要就下，我的作文一天天进步，虽然没有一次被老师当范文讲评过 ，但我还是高兴的，因为我学会了不弄虚作假，学会了实实在在作文、做人。老师对我的教诲我会永远记在心间。永久不弄虚作假，永久实实在在做人。

我家的杜鹃花让我感受到了它的美，这种美是一种自然美，并且让我也感受到了大自然的神奇与美丽。

春节前夕，我从客厅的窗台向外望去，看着外面漫天飘舞着的鹅毛大雪，心里不禁一丝寒意。“叮咚”有人来了，我一开门就看见爸爸抱着两盆美丽的杜鹃花。顿时，我的心里涌进一股春意，房间里显得春意盎然。让我感受到了强烈的生命力。我便欣喜诺狂的把这两盆杜鹃花摆放在了客厅的窗台上。起初，我每天都会来看看我心爱的杜鹃花，这两盆杜鹃花分别栽在白色的花盆里，花盆高20厘米，宽25厘米，杜鹃花高20厘米，宽25厘米，杜鹃花高17厘米。杜鹃花长的碧绿的叶子，花朵正含苞待放。有些日子，我发现杜鹃花怎么没有前些日子那么有生气了。我一看花盆里的泥土都干了，我立即浇足了水，在之后几天里，我常常来关心爱护杜鹃花。随着时间的推移，杜鹃花也开始变了，变的是那么美丽;是那么引人注目;是那么有生气;杜鹃花展现出自己的美丽。那一朵朵含苞待放的花骨朵也舒展开了自己美丽的身躯。那展开的花瓣，妖艳的就像绸缎，花瓣弯弯曲曲的，犹如仙女的裙子，仿佛带我进入到了另一个美妙的世界，令我魂牵梦绕。杜鹃花就想一群彩蝶在空中翩翩起飞，那花朵在阳光的衬托下，显得更是耀眼、美丽!

杜鹃花，你是我心爱的花，我一定会让你茁壮成长，活泼生气，我爱这两盆美丽的杜鹃花!

寒假到了，下了一场大雪，到处一片雪白，大树啊，山啊，都披上了厚厚的雪衣裳。小田鼠哥俩的房子也被雪姑娘给覆盖住了。

小田鼠哥弟俩决定把房子上面的雪扫下来做个雪娃娃，陪他们玩。于是，他们合力把雪扫到了地上。田鼠弟弟在雪地上滚一个小圆球，当作雪人的头，田鼠哥哥滚个大圆球当作雪人的大肚子，然后拿扫帚当手，木块做脚，胡萝卜当鼻子，黑玻璃弹子做眼睛，辣椒做嘴巴。

雪人做好了，正当他们高兴得围着玩的时候，家里着火了。田鼠弟弟一拍脑袋：“哎呀，出门的时候我忘记把火灭了。”这可怎么办？这时候，雪娃娃开口了：“赶紧把我扔到火上去！”小田鼠们手忙脚乱把雪娃娃往火里一扔，只见雪化了，火也渐渐小了……

雪娃娃为了田鼠的家失去了自己，但是从此，它却永远被小田鼠们留在了心里。

粉笔，是我们生活中多么平常而又重要的东西啊!它的个子虽然没有树木那样粗大，它的颜色虽然没有花朵那样鲜艳美丽，但是它默默无闻、任劳任怨、无私奉献的精神却让我十分敬佩!

每当粉笔在黑板上飞舞时，粉末从它身上一点一点的飘落，它的身体随着粉末飘落变的越来越短，逐渐地消失，但是他消失后留下的却是让我们用之不尽的知识。它的这种为他人牺牲自己、无私奉献的精神是多么的崇高，多么值得我们学习啊!它为了让我们学到更多的知识，它不在乎自己的身体被磨碎后飘落到地上，变成土或挂在黑板墙上变成灰，它的这种精神让我心中有着深深的感慨。

想到这里，我不禁想到了每天任劳任怨、勤勤恳恳教育我们的老师，他们不是也像粉笔一样牺牲着宝贵的生命培养我们吗?他们为了让我们将来成为国家的栋梁，不在乎岁月在他们脸上留下老去的痕迹。老师啊，你就像粉笔一样的高尚、伟大，你的这种精神我会永远记在心里的。

现在我不仅只记得我所学到的知识，我还会记得老师对我所付出的辛苦，还有那些黑板上知识的牺牲者——粉笔。

坚强的小草篇一：顽强的小草

前几天，我学了《小草》这篇课文。表达了小草坚贞不屈的品格和顽强的生命力。因此，我很赞美小草那颗为人们默默奉献的心。

“野火烧不尽，春风吹又生。”小草是报春的使者，当冰雪慢慢融化，小草就从地下探出了绿色的“小脑袋”，那嫩绿的颜色给人带来了新的希望。虽然人们还穿着大衣，虽然天气寒风刺骨，但小草还在默默奉献，给大地增色、添彩。

“天涯何处无芳草”，小草之所以有顽强的生命力，是因为它深深地在大地上扎根。无论在岩石缝隙中，荒芜的土地中，小草都在旺盛的生存。小草在天涯海角，小草在世界的每一个角落。它顽强的生命力和无私为人们奉献的精神深深地打动了我，我也要学习小草坚贞不屈的品格。

我们做人也是一样，只有努力克服困难，最终才会到达成功的彼岸。不做温室里的花朵，靠人们的宠爱而长大。要做一棵小草，靠自己的努力茂盛的成长！

[坚强的小草状物作文

我爱秋天，爱它的秋实累累;爱它的秋高气爽;爱它的瓜果飘香;更爱他得灿烂丰硕，也爱它那暖意未了，又带有一丝丝凉意的秋风。其中我最爱的还是那相对而言那不怎么引人注目的秋叶。

秋天是一个多彩多姿的季节，又怎么能不让人留念呢?现在正值金秋十月的时候，而你却飘落了，但是你在人们的心里、诗人的笔下显得惟妙惟肖，优美动人。这令我更加喜爱你——落叶。

在秋天的时候，那些果树上的果子正在由青变红，渐渐从叶子中间显露出来，而叶子依然在树上，默默的，像一个士兵守护着一个价值连城的红宝石，又像一位身穿绿色连衣裙的小姑娘背上行囊，准备出发。我再凑近一些，仔细端详着一片树叶：在深绿的叶子上镶着一根又粗又黑的柄，整片叶子呈椭圆形。虽然普通，但有一种难以企及的美。

树上的叶子也由青变黄，慢慢枯了，微风拂过，树叶沙沙作响。树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来，像一只金色蝴蝶又像一位舞者，打着旋，跳着舞悠悠飘落，投入大地母亲的怀抱。

树上的叶子一片一片的飘落了，铺成了一条金黄色的大道。在告诉你们一个秘密：其实叶子也很淘气，你看，风姑娘来了，他们紧紧的扯住她的头发，飞起来了，一边飞还一边说：“哦，出发，我飞起来了，我是最美的小精灵……”

叶子累了，倦了，它索性躺在大地妈妈的怀抱里，睡熟了。随着时间流逝，它被埋在泥土里，在慢慢腐朽了，但他却用自己的身躯去滋养树根，给树更带来更多的养分。于是来年叶子更绿了，树更茂盛了。

我爱秋天，但是我更爱秋天的落叶。

星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”，忽然看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛对植物有害还是有益呢?为什么它走过的地方总留下长长的一条线?它的鼻子，眼睛在哪里?”一连串的问号让我想了好一会儿也没弄清楚。

我跑进屋，问正在看报的爸爸。爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自观察一下呢?”“对呀!我怎么没想到!”于是，我决定自己去考察一番。

我先采取“用各种食品实验”的方法来测试蜗牛。我找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后捉来几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选了白菜叶子嚼起来，而对别的食物闻也不闻，不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下可以断定，蜗牛对植物是有害的。

蜗牛爬过为什么会留下一条长长的线呢?接着，我又进行第二项实验。我首先把它抓上高处，等它的头伸出壳来时，去摸它的大盘。可是我的手还没摸着它，它又缩回去了。这蜗牛真是“胆小鬼”，我弄了几次，都没有成功，真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“事情还没有做完，就灰心，长大了，还想当科学家呢!”我被爸爸这么一激，又来劲了，忽然一个办法从我脑海中闪过。“有了，有了。”我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸它的下面，只见下面黏糊糊的，那都是蜗牛分泌的黏液，它有助于蜗牛的爬行。

最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，又用下面较短的另一对触角再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧!可是，到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢?我又取了片树叶子，把它和那片差不多大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛的眼睛可派上用场啦!只见它用大触角碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。于是，我又发现了一个秘密：大触角有眼睛的作用。

通过这一连串实验!我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大想要有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。

今天我和小伙伴们去山沟玩耍，我和伙伴们真玩的开心，突然，一阵香味向我们飘来，这香味香飘十里，我们顺着香味找去，到了，原来是一片桃花林。那香飘十里的香味，吸引来蝴蝶和蜜蜂来采蜜，当蝴蝶采蜜时那大大的翅膀遮住了美丽的小桃花。

那些桃花树大约有1。4——1。6米高，树干粗，树枝细。在那枝干上长着朵朵漂亮的桃花，那一小朵桃花有5——7片花瓣。一阵微风拂过，小桃花慢悠悠的落了下来。

我听说桃花在冬天不怕一切寒冷春天才会长出香味香飘十里的桃花。正所谓：不经历风雨，怎能见彩虹。这伟大的桃花不正象征着我们中华民族吗?

这时几个伙伴正要摘几朵我阻止了他们。

我爱桃花更爱祖国!

校园的花坛里种着一棵梅花树。M然已经是初春了，但空气里仍然透着阵阵寒意。花坛里的很多花草得奄尤生机，唯独那棵梅树凌寒盛开,十分引人注目。

走近了，一米多高的树干府碗丨丨那么祖，支撑若茧然没有树叶，但很繁茂的枝条，显得很沉稳。那祖糙得裂开了的表皮，摸上去还有点儿扎手,仿佛坫老爷爷饱经风箱的手。棕黑也的枝条，粗细不一，形态万千，冇的笔斑向上，有的旁逸斜出，布的环绕盘旋……不管怎样，都M得苍劲柯力。

仔细符时，梅花一朵朵你不让我、我不让你，争先恐后地占满枝头。瞧，那斜出的枝条上密密匝匝绽满了花园，似乎在翘首盼望春天的到來,又好像已经陶醉于这春光里。與_邶儿的儿枝上，花朵三三两两地簇拥在一起，正在说若悄悄话呢!那儿朿最美了，一朵一朵紧挨着把枝条都包裹住了，真像一串串梅花糖葫芦。

看吧，梅花一朵有一朵的姿态。桃红色的花骨朵小小的，有闭月羞花的，有半开半合的。有尽情绽放的。可不管怎样，每朵都玲珑剔透，娇羞欲语，惹人喜爱。那些完全绽放的就更美了，那层层科锊的花瓣向四周尽情展开，外面一层粉似霞，里面一层白如窗，冉配上那细细的淡黄的花蕊，多么可爱啊!

金色的阳光洒在花瓣上，为花朵锁上了一层金边。一阵微风吹来，阵阵浓郎的香味儿扑鼻而来，令人心旷神怡。花儿随风轻轻摇曳，偶尔飞来几只小蜜蜂在花丛中忙碌着，为梅花增添了儿分也机。

梅花，虽不像牡丹那么富贵，也不如攻瑰那么娇艳，但它却傲雪凌霜，坚强而高洁。我爱梅花!