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关于尊重的优秀作文(合集20篇)

导语:台湾著名歌星潘越云直面厄运、自尊自强的精神收到大家的支持。下面是小编整理的一些相关的写作素材,欢迎查阅,谢谢。

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尊重是福作文600字

全文共 674 字

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尊重,是人与人相互沟通的桥梁;尊重,是人与人友好交往的基石;尊重,是国与国和谐相处的前提。

尊重他人的人格,是自身素质的体现,也是给予他人信心与鼓励。尊重,成就自我,点亮他人。

伊丽莎白女王尊重下层人民,她因而获得了许多贫民和乞丐的尊重;温家宝总理在剑桥大学演讲时,被人掷鞋,总理却请求校方不要给掷鞋者过分的惩罚,这种尊重他人人格的举动获得了国内外的好评与尊重。尊重他人,往往是有回馈的。你平等地看待他人,不践踏他人人格,也会得到别人的认可与尊重。

尊重他人,能获得他人的帮助,让自身得到发展。曹操赤脚迎许攸,尊重许攸,因而获得了良策佳计,在官渡之战中大败袁绍;刘备三顾茅庐,尊重诸葛亮,得到了卧龙先生,这为他在群雄角逐的局面中占有一席之地奠定了坚实的基础;楚王尊重其门客的意见,一鸣惊人,成为春秋五位霸主之一。尊重他人,能够得到他人的支持,为自己成功增加砝码。

相反,不尊重他人,甚至不尊重一个国家、一个民族,往往会造成严重的后果。法国总统萨科奇多次不尊重中国政府的独立主权,频繁地与达赖会面,遭到中国人民的一致反对,给中法贸易及友好往来造成巨大的影响;英国BBC广播公司一名主播在播音中出言不逊,诋毁中国及中国的政策,遭致国内外一片骂声;美国一些激进的白人不尊重黑人的人格,进行种族歧视,遭到一轮又一轮的黑人民权运动攻击,带来不堪设想的后果。尊重,不仅指个人,更是指国家与民族。

尊重如水,源古至今,奔流不息;尊重如茶,淡淡清香,经久缭绕;尊重如风,丝丝缕缕,净化人心。

愿我们化尊重为德,提升自我;愿我们化尊重为金,获得价值;愿我们化尊重为福,永恒拥有。

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篇1:做个懂得尊重人的人

全文共 874 字

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我曾经试过在黑夜里,闭着眼晴走路,摸东西,第一次感到周围的世界即是这么黑暗,身边没有一点安全,眼前全是一片漆黑的,看不到任何东西,只能靠手的触摸去感觉,只能用脚用踢踢感觉是什么东西,似乎这个世界里碰到的东西都是我的敌人,因为我不知道摸到的东西对我有没有害……我第一次体会到眼睛看不到了是那么的痛苦,做任何事情都要凭手去触摸,真的很难想象没有视力要怎么生活,那些盲人又是怎样生活的。

也许盲人他们的心理都有着很大的创伤,也很害怕,因为看不见东西,看不到这个世界上的一样奇妙的物体,看不到雨后天空中美丽的彩虹,看不到奇妙的日食、月食,看不见美丽的荷花和鱼儿,因为这些他们都无法看到,只能凭着想象力去想象一件事情一件物体。盲人常常都会被人用歧视的眼光去看待,我们不能不懂得尊重人,无论是谁都不可以有这样的想法,这是一个人的心理品格上的道德。海伦的老师就具有这样的崇高的品格。

海伦·凯勒是一个自幼就眼盲的人,而且不会说话,不过那时她还有听力,她是一个闻名中外的作家,我不知道她怎么样学习字母的,她怎样写单词文章的,她的老师是个好老师,在海伦小时候时就教她写字母,写单词,告诉她句子的意思,教给她很多知识,从来不嫌弃海伦是个盲人哑巴就不理睬,反而耐心地教海伦这世上的人情世故。

一个盲人哑巴,要学会写字写文章,想要做到像一个平常人一样生活是很困难的,他们的心理常常都是孤僻的,因为他们处在黑暗的空间里,心里没有温暖感化他们,没有安全感,只有感到害怕。对于这样一种心理的人。我不知道那位海伦的老师莎利文是哪里来的耐心教导一个有心理孤僻的盲人,但也说明海伦的毅力是很坚强的,她也很热爱学习,在老师辛勤的教导下没有辜负老师的负出。盲人也是社会的一份子,我们谁都不能对盲人有偏见,像海伦·凯勒的莎利文老师一样,不仅不嫌弃海伦是个盲人,而且体会到一个盲孩子的心理是多么的需要温暖,多么希望和其它小伙伴一样上学读学识字,尽一个是教师的职责尽心尽力地教导社会的新一代。

今天是教师节,我祝愿天下的老师都像海伦·凯勒的老师一样用心去浇灌祖国新一代的花朵,也祝愿天下的老师节日快乐。

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篇2:我赢得了尊重初三作文600字

全文共 699 字

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听人说,尊重就像一种回声,你发出去什么,便在回音中得到什么。

——题记

新生的柳芽在微笑,露头的草儿在歌唱,或许是因为我们向他们播撒了尊重的目光。

幼年,身处幼稚园里,与伙伴一同起玩耍,相互打斗,争抢玩具,却明白互不伤害;少年,在小学校园中,与伙伴一起携手画图,结伴写作,在争执中翻脸,却懂得相互包容;青年,在中学这样一个酷似小社会的校园中,有些同学却遗忘记了尊重的含义。

还记得,在一个细雨蒙蒙的早晨。他,在我匆匆行走的路途中,夺走了我的目光。乌黑的发丝中掺杂着少许的白发,蜡黄的面颊趴着几缕岁月的皱纹,宽大的手掌上已是伤痕累累。由于略微的驼背,他一米七左右的个头更显蹒跚——他是我们学校的清洁工。

细雨依旧下,他一遍遍拾捡垃圾的镜头也在重复上演。当同学们匆匆从他身边走过时,他也在匆匆走着。他那略驼的背给他弯腰捡垃圾带来了不便。虽说气温不高,可豆大的汗珠还是从他的脸颊上落下来。我在一旁分明还听到了他在说着些什么,于是又靠近了一点点。我的耳朵清楚地听到:“孩子,我不埋怨你们制造垃圾,因为我的任务就是打扫它们。可是,你们常说的校园是我家。你们就那么爱护自己家园的环境吗?”我默默地走开了。不只是因羞愧,还是因冷风吹拂,身体有些吃不消。

清洁工伯伯的工作虽然在多数同学眼中是称不上多么伟大。可是,如果没有他,我们的环境又将走向何种地步?我们不去尊重他人的工作,将来,又有谁会尊重我们?

尊重,是一种回声。如若沉浸在自己的任意妄为中,我们必将得不到他人的尊重。这个社会需要我们用尊重回报它,需要真善美。只有你我齐心,社会才会更如你所愿地美好。尊重,是一种回声。请付出你那快要销声匿迹的尊重,为你赢得最纯真的幸福。

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篇3:学会尊重别人作文400字

全文共 461 字

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尊重就像财宝一样如果花光了,就再也得不回尊重。

我在班里没有什么敌人,基本上全是我的好友,我们班的“孩子王——林晨峰”可是出了名的厉害,谁要得罪了他可就没好果子吃。(女生也不例外)

因为这样我们大家都躲着他一点。可有一次就不同了,那天正上体育课,我们大家都在楼下,可他却在楼上玩手机!有一位男同学报告了老师,接着就是林晨峰报复的时间。他先在纸上写“我是猪”三个大字,贴在那位男同学背后,觉得这样做还不够过份,还把书包藏了起来。

那位男同学“呜呜呜”哭了起来,我心里想:要不要去帮他,可这样的话,我也会被整惨……我心里非常纠结。于是我鼓足了勇气上前说:“请你把他的书包拿出来!”林晨峰还强词夺理地说:“为什么,干什么要听你的?”我说:“那如果每个人,都捉弄你一下,你觉得好受吗,你也要尊重一下他。”“只可惜,没人敢捉弄我。”林晨峰说道。

话音刚落,我们全班每个人,都跟我一样,要求他道歉,尊重一下那位男同学。林晨峰走投无路,被逼无奈,只好跟那位男同学道歉。

只有尊重别人,才能得到别人的尊重。只有那些不懂得尊重别人,别人也不会尊重他。

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篇4:尊重对手的

全文共 325 字

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也许每个人都听过“既生瑜,何生亮?”的叹息。但我们必须承认,两个强敌之间有着难言的默契。而这种默契则是尊

重。如果周瑜发觉并承认了自己心中对诸葛亮的钦佩,也不会导致自己由于嫉妒而发生的惨剧。

奥地利作家卡夫卡曾说过:“善待你的对手,方尽显品格的力量和生存的智慧。”他同样高呼:“真正的对手会灌输给你大量的勇气!”

是啊,犹如寒冬之于腊梅,疾风之于劲草,对手能让我们的意气更昂扬;犹如黑暗之于光明,苦难之于成功,对手能让我们的人生更绚丽。

不要怀着嫉妒之心去面对你的对手,因为那样你只会拥有和周瑜一样的怨气;敞开心扉,尊重你的对手,在不断较量与抗衡中寻找微妙的友谊,你也许会发现,真正让你踏上胜利之巅的人,正是你的对手。

你必须相信,尊重对手,也是在尊重你自己。

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篇5:关于学会尊重话题

全文共 798 字

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听人说,尊重就像一种回声,你发出去什么,便在回音中得到什么。 Listening people say that respect is like an echo. What you send out and what you get in the echo.

——题记

新生的柳芽在微笑,露头的草儿在歌唱,或许是因为我们向他们播撒了尊重的目光。

幼年,身处幼稚园里,与伙伴一同起玩耍,相互打斗,争抢玩具,却明白互不伤害;少年,在小学校园中,与伙伴一起携手画图,结伴写作,在争执中翻脸,却懂得相互包容;青年,在中学这样一个酷似小社会的校园中,有些同学却遗忘记了尊重的含义。

还记得,在一个细雨蒙蒙的早晨。他,在我匆匆行走的路途中,夺走了我的目光。乌黑的发丝中掺杂着少许的白发,蜡黄的面颊趴着几缕岁月的皱纹,宽大的手掌上已是伤痕累累。由于略微的驼背,他一米七左右的个头更显蹒跚——他是我们学校的清洁工。

细雨依旧下,他一遍遍拾捡垃圾的镜头也在重复上演。当同学们匆匆从他身边走过时,他也在匆匆走着。他那略驼的背给他弯腰捡垃圾带来了不便。虽说气温不高,可豆大的汗珠还是从他的脸颊上落下来。我在一旁分明还听到了他在说着些什么,于是又靠近了一点点。我的耳朵清楚地听到:“孩子,我不埋怨你们制造垃圾,因为我的任务就是打扫它们。可是,你们常说的校园是我家。你们就那么爱护自己家园的环境吗?”我默默地走开了。不只是因羞愧,还是因冷风吹拂,身体有些吃不消。

清洁工伯伯的工作虽然在多数同学眼中是称不上多么伟大。可是,如果没有他,我们的环境又将走向何种地步?我们不去尊重他人的工作,将来,又有谁会尊重我们?

尊重,是一种回声。如若沉浸在自己的任意妄为中,我们必将得不到他人的尊重。这个社会需要我们用尊重回报它,需要真善美。只有你我齐心,社会才会更如你所愿地美好。尊重,是一种回声。请付出你那快要销声匿迹的尊重,为你赢得最纯真的幸福。

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篇6:尊重父母

全文共 655 字

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是爸爸、妈妈给了我们生命,是老人们将我们一代一代的抚养长大。所以,我们要尊敬父母,孝顺老人,孝顺老一辈。

从我们呱呱落地开始,一直疼爱我们的是谁?是我们最最亲爱的爸爸、妈妈。我也有自己的爸爸妈妈他们分别是慈母和严父。记得那次下雨了,我忘记带雨伞了,于是,我就在紫金药店门口的座位上坐着,想等雨小点了再跑回家。可是,上帝好像是偏要与我作对似的,大雨一直下个不停。一位位女子在我面前走来走去,可次次都不是熟悉的人,都让我十分失望。突然,一个熟悉的身影朝我走来,我仔细一看,原来是妈妈,她冒着倾盆大雨给我送伞来了,我的心感到欣慰。我连忙跑过去,躲到妈妈的雨伞下,小声地说了声:“谢谢你,妈妈。”在回家的路上妈妈一直把雨伞偏向我这。回到家后,妈妈感冒了,我很心疼她。

我的爸爸是典型的“严父”,他对我要求很严格。经常在上学前再三叮嘱我:“水已经给你准备好了,到了学校要记得多喝水;上课要认真听老师讲课,不要做小动作,不许跟同桌说话……”“天哪!爸爸怎么这么烦人哪,我的耳朵都快要磨出茧子来了。”我心愤怒地想着。

这就是我亲爱的慈母与严父,他们为我做出了贡献,所以我要尊敬他们。

老师教我们要孝顺老人我就想起了那个新闻:已经103岁的老人林立俊眼神深邃而又慈祥,满脸的皱纹流露出岁月的痕迹。老人坐在藤椅上,旁边放着三份报纸,还有两只猫陪在左右。和小儿子同住的林立俊告诉记者,无论有多忙,小儿子每天早晚都会过来看看她,问问身体舒服不舒服,有没有想吃的东西。这件事让我想起了孝顺老人。

从今天开始,我要做个尊敬父母,孝顺老人的乖小孩。

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篇7:关于尊重的

全文共 388 字

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尊重别人是一种美德,受到别人尊重是一种幸福。我们都渴望得到别人的尊重,却常常忽略了尊重别人。其实尊重别人很容易,受到别人的帮助说一声“谢谢”;犯了错误说一声“对不起”,不在背后议论别人……这些都是尊重别人地表现。难道这些真的那么难做到吗?不,只要我们想做这些都易如反掌。我们应该明白:我们尊重了别人,别人也会尊重我们。

我们也许都有过被别人嘲笑的经历,也都明白,那种感觉不好受。大概,每次当我们知道别人有不尊重我们的行为,我们都会想:“他们太不尊重我了,我也是人,同样有自尊心,他们这样伤害我的自尊心,实在太可恶了。”可是,回想一下,我们自己是否也伤害过别人。

看到残疾人拄着拐杖蹒跚地走在路上,,自己对着他指手划脚,说三道四,甚至模仿他们;父母说我们一句,我们顶十句,有时还大吵一架,动手动脚;老师批评我们,我们表面不敢反抗,暗地里却在说他们的坏话……这些都是不尊重别人的表现。

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篇8:尊重每一个生命作文400字

全文共 433 字

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“呜……呜……”一只可怜的流浪狗在马路上左顾右盼,走走停停,好像担心哪个异类或同类随时会欺负自己似的。因为它经历了被人类的追赶,被狼狗的撕咬,被野猪的欺凌,被车撞的危险……

不过,老天还是同情它的,因为它遇上了救星,也是我的好朋友——峻峻。峻峻遇见小狗仔,小狗仔吓了一跳,露出一副疑惑的表情。峻峻则表现出一副天真无邪的笑容,把自己的糖果、面包等零食分给小狗崽吃。小狗崽吃着峻峻的食物,感觉峻峻就是自己的主人。

峻峻学习不太好,在学校经常被批评,但是在和小狗崽的交往中,他找到了那份前所未有的尊敬。他感觉和小狗崽在一起特别的温暖,特别的快乐。

学校开始流传起狂犬病的事情,峻峻一开始想退却,想离开小狗崽,但是小狗仔却离不开峻峻。小狗崽亲密地舔着峻峻的鞋子,咬着峻峻的裤管,显得特别亲切。峻峻抚摸着狗崽的头,退却的心理转化为对狗的真情流露。

瞬间,我被他们的举动感动了。这让我想到了沈石溪和一只大象的亲密接触,让我想起了动物和人的亲情场面。人和动物是平等的,每个生命都值得尊重

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篇9:我学会了尊重作文800字

全文共 819 字

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周末,阳光明媚,写完作业的我兴冲冲地拉着表哥的手去了新街口。

新街口人流如潮,我紧紧地跟着表哥,生怕自己一个不小心就会走丢。忽然,我的视线里出现了一个十七八岁的花龄少女。她生的很好看。洁白如玉的皮肤,一口整齐的牙齿,粉红色的、润润的樱桃小嘴,一掐能掐出水来的脸蛋……只是,她只露出了半张脸,另半张脸在一张纱巾的遮掩下若隐若现。“哎呀,快点啦!你好懒哦。怎么不走了,小猪?”表哥催促我快走,我冒出一句话:“表哥,我好想吃寿司啊,你去给我买嘛!”表哥嘴上说着我懒,却还是三步并作两步地去了:“你站在原地等我哦!”

其实我哪是想吃什么寿司,只是想好好地观察一下那个少女。她排着买奶茶的队伍,左顾右盼,好似是害怕别人揭下她的面纱。

我望了她许久,心想:那面纱下是何等的绝世容颜?好想看一看!想着想着,才七岁的我便想也不想地快步跑过去,更近了那少女一步我左看右看,从哪个角度都看不清她的完整面庞。我恼了,干脆一把将面纱扯了下来。接下来我看见的情景,一辈子也不会忘记:那是怎样的半张脸啊!一根根血管盘在皮肉中,凸成一条条曲线;烧焦的皮肤黑乎乎的,还透着一丝鲜红,好像下一秒就要“吱吱”冒油一样。我瞪大双眼,嘴巴也惊得合不拢了。那少女好像比我还讶异一百倍,我瞄了她一眼,发现她竟在小声啜泣着,水灵灵的大眼睛闪着泪光。她双手颤抖着拾回面纱,捂住了半边脸。我也意识到我做错了事,手足无措地站在那儿。

“干什么?你怎么了?”表哥拎着装有寿司的塑料袋,气喘吁吁地跑了过来:“没事吧?”他望着手忙脚乱的我和流着泪的少女,顿时明白了。“不好意思,我替我小妹给你赔个不是了!”那少女轻摇了几下头,随即转过身,奶茶也不拿了,快步消失在人海中。

我的小脑袋在下一秒就挨了一记暴栗:“你个猪头!怎么能做出这种傻事呢?你也太不尊重人家了吧……”表哥的话还没说完,我就嘀咕了一句:“表哥,对不起!”表哥愣了几秒钟,把我的小脑袋揽到怀里,什么也不说了。

那一刻,我的心里出现了一个词:尊重。

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篇10:尊重他人初二作文600字

全文共 625 字

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最近有一件事情总是萦绕在我的心头,让我深思不已,体育课上活动做完,随着老师一声令下。我们班的同学一哄而散,打球的打球,聊天的聊天,背书的背书,在跑道的一角上,三个女孩并排着走着没错,故事就是这么开始了。

我被夹在中间一边注意听他们说话,一边插几句嘴,随着话题的东奔西跑,左边的女同学又扯出一句那个班长,因为一些矛盾和小明吵了起来,然后吵完又和他那边学习好的那些人讲话去了,我在旁边听着有些声音,我感觉班长好虚伪。

听到有个人在说话,他说我们班的女生似乎就默认成了三个档次,第1档次学习成绩好,第2档次成绩一般般,第3档次成绩不好又捣乱,违纪不思进取的班长自然属于第1个档次的,小明同学就是第3档次的了,不学习,但是上课也不会打扰他人,就默默的睡觉,下课也是跟着同学一起玩耍的那种班长与他的矛盾大概是于早读的时候,小明在班上不读书,不看书也不默写,毕竟班上的第1档次和第3档次,除了在这类事情上都不会有什么接触,我们三个人从右到左都是第一二三档次中的。

右手边的同学急忙说道,班长怎么就虚伪啦?他们在吵闹中,有的说明里一套背里一套的。班长是个好人啊,一直管着我们的学习,他有什么错呢?我们在激烈的吵闹着,突然班长出现了,我们的面前一直阻止着我们继续吵下去,然后心平气和的跟我们讲了一些道理,说班级是一个大家庭啊,我没有针对谁,只是你们做的不好,我也提出来,我们也一声不吭。

自从那之后,我就在想,我们是不是总在无意之间就做了坏事,说了坏话,这是对别人的不尊重

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篇11:尊重的记叙文五年级优秀

全文共 452 字

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在我小时候到现在,我的记忆里储存着许许多多的事,都是爸爸妈妈跟我一起过着快乐的`生活的事,还有小的坏习惯,大多数让爸爸妈妈把我教好了,但是仍有一点坏习惯我没学好:不懂得尊重别人。

从开始上幼儿园,我都想哭,因为去幼儿园要打针、又要做操,有时还会被老师批,我在家就可以随便玩,自己想吃什么,爸爸妈妈就买啥!多快乐!其实幼儿园差不多像这样,慢慢的我想去了。到去向一年级的时候,其实那时丘老师早知道我一个毛病:不尊重别人。

有一次上课,老师叫同学们回答问题,很多同学举起了手,一个接一个我回答了,我没举手就答了,老师说:“陈鸿宇,你怎么能上课不举手就答题呢?”我说:“怎么了?怎样不能答题啊!”就这样,我跟老师顶嘴,就这样我不理老师了,我撅着嘴。到了下课,老师找我来办公室,老师说:“陈泓宇,想好了吗?你上课不举手回答就是不对的,假如没人管你,谁管你,你做错事一定要改。”那时,我低下头,欲哭无泪。

从此,我记得老师的话,我再也没有这样,也明白了一个道理,不管以后回答谁的问题,都一定要先举手,得到老师同意后再发言。

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篇12:请先尊重别人作文600字

全文共 630 字

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尊重别人,才能让人尊重。——笛卡尔

生活中,不尊重别人的事时有发生。现在问题来了:是应该先尊重别人,还是让别人先尊重自己?请先听我讲个故事:

我家楼下有位老奶奶,十分和蔼可亲。每次见到我,总是主动和我打招呼。上学期结束时,我拎着大包小包,汗流浃背,望着单元门,长叹一口气:双手都拎着东西,这门怎么开啊——等我睁大眼睛一瞧,那位老奶奶奇迹般地出现在楼道里,可惜我离那道门还远着呀。我以为她会转身上楼,结果她扶着单元门,像是在等待贵宾的到来。

我连忙转头四处张望,以为她们家的客人来了,可是小区里并无他人。老奶奶喊了我两声“孩子,放学啦,很辛苦吧,进来吧。”边说边慈祥地笑着。我急匆匆地赶过去,进了楼道。沉重的铁门在我身后“啪”地一声关上了,我对着老奶奶连声道谢。

“扶门”这个动作虽小,但它体现了一个人是否尊重别人。扶门的人,尊重了别人,自然会受到别人的尊重。

几天后,我去书店看书,推门而入,余光发现后边还有几个小学生正要进来,便退回去把门拉大并扶住。其中一个小男孩,看到了我,笑着对我说:“哥哥,我来帮你扶吧。”说着便用力推着。“扶门”有了最漂亮的接力!但是,他好像推不动。他妈妈看见了,急匆匆跑过来,一把把门推到最大,转过头笑了笑对我说:“谢谢你啦!”我想,此刻,这对母子是整个书店最美的风景线!

带着美美的心情上楼,突然发现,生活中,谁也离不开别人的尊重,而人的尊重又是相互的。可是想要得到别人的尊重,就要先尊重别人。就像席勒说的:不尊重别人的人,别人也不会尊重他。

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篇13:尊重他人记叙文小学满分

全文共 617 字

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在这公园中,草坪里,街道上,马路上,等等地方,甚至是垃圾桶旁边,都散落真各种人乱扔的各种各样的垃圾,各种颜色的瓜子皮,各种食品包装袋,还时不时会有几个塑料袋在随风飘扬。

当人们躺在床上,做着香甜的美梦时,当到处都是一片安宁,只有满市的街灯和在天上眨呀眨的小星星辉映在大地上时。这时,环卫工人们已经正在大街小巷中开始奋战了。环卫工人们用自己辛勤的汗水洗刷着世界上每一个角落中的污垢。用他们睡觉的时间为人们创造了一个空气清新,地面干净,异常美丽的生活环境。这样的人是值得我们每一个人去尊敬的!

环卫工人是平凡的。他们默默无闻,一点儿也不引人注目。平凡的不为人知晓,不被人看重。然而,正是这些平凡,默默无闻的环卫工人日复一日,年复一年的用自己的一身脏。换来了万家净。这样的人是值得我们每一个人去尊敬的!

炎炎夏日,我们都在家中吹着二十几度的空调。躲在沙发上,看着电视,玩着手机。可又有几个人知道,在这样接近40多摄氏度的高温下。环卫工人们必须顶着大太阳工作数几个小时。寒寒冬日,我们在家烤着暖火炉,吹着热空调时,环卫工人们还在打扫,城市的卫生,清洁地面的积雪。环卫工人们不论寒冬,还是酷暑,都在美化着中国的每一个角落。果然不愧对于“城市美容师”这个让人敬佩的称号。

如果没有环卫工人,城市将会垃圾遍地;如果没有环卫工人,市民将会无法正常工作和生活;如果没有环卫工人,城市的面貌将黯然失色。

感谢你们——我们的城市美容师!你们是值得我们每个人去尊敬的!

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篇14:有关尊重的记叙文满分

全文共 538 字

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在“三·八”妇女节的那天,学校给我们放了一下午假,我便在二校对面等班车回家。

我在那等了二十多分钟,陪伴我的是一位清洁工阿姨。在这二十多分钟里,这位阿姨在不停地扫地,中间只停下来休息了几分钟。但是过了不一会儿,有一位路人在路边顺手扔了一袋垃圾,我看见时,这位阿姨已经去捡了,虽然这位阿姨在休息,却还是一直看着这条街道的情况。

后来,这位阿姨看见我拿了许多东西,就走了过来,把手套摘了下来,对我说:“孩子,我帮你拿点吧。”我说:“不用了阿姨,我自己可以的,再说班车一会儿就过来了。你还是多休息一会吧。”“没事的,我帮你拿点吧,我们都已经习惯这样了。”说完,拍了拍我的手,把我手上的东西拿走了。又过了不一会,车还是没有来,这位阿姨就把她的车推了过来,用手套拍了拍座上的土,把我的包放在了座上,就又去打扫街道了。

过了三四分钟,班车来了,阿姨就过来帮我一起拿东西,还帮我把东西放到班车上去,对我说:“下了车,别忘了拿东西,也别少拿东西,拜拜孩子。”我对她说了一声“谢谢”和“拜拜”后她就下了车。

车启动了,缓慢地走着,从玻璃窗往外看,那位阿姨依然在打扫街道。

清洁工阿姨和叔叔们是在为我们这个大家庭打扫卫生,为了我们干净的家园,每天起早贪黑干着同一件事情,这些劳动人民们难道不值得我们尊敬吗?

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篇15:尊重父母

全文共 364 字

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记得在一个风雨交加的下午,放学后妈妈来学校接我,雨水打湿了妈妈的身体,我的眼圈湿润了,泪水流过我的脸颊,我真想扑到妈妈的怀抱里对她说:“妈妈您辛苦了!”可是我没有,因为不好意思。

在以后千千万万的时光里我目睹了许多类似的情景,每当那时我都想对妈妈说:“您辛苦了!”,可是我依然没有,因为不好意思,直到有一天发生了一件事情彻底改变了我的想法。

那是一个风和日丽的一天,可是我的心情却像黑乌乌的乌云,因为我有考砸了,那天回家,我觉的没脸见我的母亲,回想起母亲那勤劳的身影,我的泪水不争气的滚落下来。

回家后,妈妈看出了我的心情,亲切的问:“怎么了?‘‘我顿时觉无地自容,可是面对对妈妈的亲切的问语,我再也坚持不住了,扑到妈妈的怀里大声痛哭,“妈妈对不起,您辛苦了!”

在此我忠诚的敬告大家,尊重自己的父母吧!不要再让别人说可怜天下父母心了!

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篇16:第六则,尊重

全文共 440 字

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奥斯卡·列凡特是20世纪著名的钢琴家和作曲家,他还以机智幽默、善于搞怪著称。

一天晚上,列凡特正在为听众演奏钢琴曲,悠扬的乐曲从他的十指间轻轻流泻出来。列凡特表演得很投入,听众也沉浸在美妙的音乐中,如醉如痴。这时,一位听众姗姗来迟,从座位间的过道向音乐厅的中央走去,尖尖的鞋跟有力地叩击着地板,发出刺耳的声音。观众的兴致被这突如其来的不和谐音符搅乱了,列凡特也停止了演奏。所有人的目光都集中在了这位女士的身上,她也明显感觉到了,但是仍然故作镇静,昂首挺胸,大步向前。

忽然,钢琴声再次响起,大师现场发挥,专为该女士量身创作了乐曲!女士犹豫了一下,放慢了脚步,音乐也随之变得节奏舒缓;她停下来,音乐也戛然而止;她快步疾走,音乐也立刻变得欢快急促。

所有的观众都被女士的“盛装舞步”滑稽表演逗得哈哈大笑,现场气氛达到了高潮。女士终于在自己的座位上瘫坐下来,面红耳赤,尴尬至极。

列凡特以眼还眼,用一个恶作剧惩罚了那位女士,也让她和现场的观众们明白了一个道理:不尊重他人就不可能得到他人的尊重。

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篇17:我努力读懂尊重作文800字

全文共 787 字

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顶着刺骨的寒风,背着大山般的包坐公交车去上补习班。

车上的人很多,我找不到位置,只好艰难地挤在中间过道上。

要是现在有座位就好了。我一边想一边不断环视,积极地寻找座位。这时,我注意到距离我两步远有一个穿着白色羽绒服,戴白框眼镜的男青年,约莫二十岁的样子。正专心致志地捧着一本书看。我隐约可以看到,书的作者是张海迪。或许,“白框眼镜”感觉有人在看着他,便抬起头,瞄了一眼背着一个又大又沉的书包的我,旋即又低头啃书。

过了几分钟,车在中途靠站停了下来,又涌上来好多人。让原来就很拥挤的过道变得人贴着人,连转身都很难,刚上来的有一个带着孩子的女人,手上拎着大包小包。她肯定是手抱酸了,于是将孩子放下,孩子立马用他那与自己小身板不相符的大嗓门哭叫起来,女人只好又把孩子抱起来。如此一来,她便更加辛苦。我看不下去了,迅速看看四周,只有“白框眼镜”年纪最轻,却霸占着座位不让。

我拍了拍“白框眼镜”,对他说:“大哥,你年纪轻些,能让个座位给这个带孩子的妇女吗?”他抬起头,微微张了张口,好像有什么话要说,但什么也没说,起身给妇女让了座,自己站在座位旁边,那位妇女一直冲他说谢谢,他客气地回应不用谢。

又过了一会儿,车到了另一站,停在了路旁,下车的人很多,也空出了位置,我挑了一个靠窗的位置坐下,向窗外望去。这时,一个银白色的身影映入我的眼帘,这不是“白框眼镜”吗?原来他在这一站下车,然而接下来的情境将我深深怔住了,他正一瘸一拐地艰难行走着。他原来是个残疾人。

那一瞬间,我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。我只能目送他瘦瘦的,一瘸一拐的背影渐行渐远。

“白框眼镜”懂得尊重,他尊重我的初衷。而我却因为自己片面的理解,失掉了对他的尊重。他让我明白,尊重并不简单。

努力读懂尊重,读懂真正的尊重。在成长的道路上,挑起另一份担当。

这时,车上上来了一群人,一个身穿灰色风衣,带着一本书的人引起了我的注意……

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篇18:尊重是一种美德的作文600字

全文共 1058 字

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如果真的爱我,请给我一块白布;不要求它有多么精致,不要求它有多么贵重,不要求它有多么耀眼;只要它能把我裹好,不要让我赤裸裸的生活在你们面前。爸爸妈妈,可以吗? If you really love me, please give me a white cloth; not to be required to be exquisite, not requiring it to be as dazzling;Can wrap me well, dont let me live naked in front of you.Mom and dad, can it?

第一次、第二次、第三次……我害怕了,我绝望了,我孤独了。

如果爱,请尊重

如果爱,请尊重我的个人感情;如果爱,请尊重我的私人空间;如果爱,请不要把我的心灵上一把枷锁……

或许当您看到这些话你会发出讽刺的言语:“你有什么私人感情可言?呵、你说的私人感情是不是你和年龄相仿那些男孩的感情?”这就是您们对您孩子的爱护?对你孩子的关爱吗?天哪、我已经受够了!我深知,我不可能和父母做朋友;代沟太深。

于是我试着寻找自己的心灵归宿。日记,我把我的所有不愉快、所有你们不知道的、所有自己的想法、自己的个人感情,私人空间写进去,慢慢的日记成了我的生活习惯之一。可是我真的没想到你们竟三番五次的偷看我日记……原本一颗好好的心却变得伤痕累累。你们一味的认为这是你们爱我的方式,呵。有谁站在我的立场替我想过?自己的心事,童年的记忆,不想让人知道的事一下子成为了你们公开的故事。我会怎么想?被背叛了、成为你们的笑柄了。我还有什么勇气再选择用这种方式把自己的不开心记录下来?我只能憋着、憋着,慢慢的我变的内向、不爱说话。心事太多……

也许有些父母会说,这是为了孩子好。把孩子的心事通过孩子的日记了解,可以帮孩子解决,替孩子分担。可是我的父母往往是做一些让我没有尊严的事,很讨厌、很恶心;凭什么你们看了我日子还有资格骂我怎么怎么做的不对,是你们有错在先!这样的父母怎么能让我信服??

青春期本就是比较叛逆,之前我承认我是有做的不好的地方,可就在我慢慢走向学习,思想走向成熟时你们又在我的心上割开了几道口子,把我的信心全部都湮灭了。机会?你们一次也不给我留。

我想我真的没有办法全身心的投入,因为我要时时刻刻担心下一秒我的隐私又会被他们通过什么手段得知。我生活在一个忐忑的世界里。

我的童年、我的青春已被他人掌控。原本的亲人似乎也变成了我将日日夜夜提防的陌生人。这是何等悲剧啊……

如果爱,请尊重。

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篇19:尊重记叙文600字

全文共 494 字

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丰子恺的漫画《你给我削瓜,我给你打扇》。

炎热的夏天,一位母亲坐在凳子上,手上拿着小刀和瓜,面带笑容,娴熟的削着瓜。而小男孩双手抓着一把蒲扇,屈膝半蹲,仰头望着母亲,用力地为母亲扇着扇子。他们之间,或许还有亲昵的话语,不过,这幅画中,最能体现出的就是他们之间的尊重和爱。

我们的身边处处都是尊重。

与父母之间有尊重。父母对我们的爱是每天上千万句的叮咛,是寒冷天气中肩上的一件外套……而我们,却时时和父母犟嘴,总将叮咛当做耳旁风,总说自己特别的热不用外套……因为父母的爱是无私的,不求回报的,我们要去爱父母,去尊重他们的选择,不要自作主张。

与老师之间有尊重。老师每天为我们讲课,甚至提前上课或是在别的课时为我们讲题。难道老师不休息吗?不,不是的。老师对我们的爱表现在每一堂课上,表现在每一次批改作业时。而我们若不在老师上课时认真听讲,注意力集中。那可算是尊重?

与同学之间有尊重。同学在台上演讲,却不认真听。同学在前面表演,却不认真看。这怎能是尊重?

不会尊重别人的人,别人也不会尊重让他。正如漫画中,母亲尊重儿子的请求为儿子削瓜,儿子尊重母亲为母亲打扇。看到这篇漫画后,我感受到了人与人之间的尊重。

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篇20:尊重平凡的议论文

全文共 436 字

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如石子一粒,仰高山之巍峨,但不自惭形_。若小草一棵,慕白杨之伟岸,却不妄自菲薄

跋涉很长一段路程了,努力很长一段时间了,我们依然平凡。是的我们是平凡世界的芸芸众生,何必为成为这芸芸众生的头生呢?

依然平凡的我们,没有大腕的显赫,没有大款的阔绰,但却不能因此而失去从容的心境。

从容,是平凡者的坦然。

从从容容,像一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而锁苞,默默为春天增添一抹彩色。

从从容容,像一株无名的山茶树,不因苹果的硕大而自枯,默默为金秋捧出几簇红果。

从从容容,像一脉小溪,不因江河的渊博而干涸,默默地滋润一方土地。

从容是平凡者的乐观。

徒步人生,既不戚戚于贫贱,又不汲汲于富贵,便自会有一份随心所欲的舒坦自然,自会有一份心游万仞的豁达乐观。

拥有从容,我们便不致泪及双眼,在错过月光后,又失去阳光。拥有从容,这是平凡者的风度,也是平凡者的追求。

平凡者的坦然,乐观,风度与追求,那便是一种更高的境界。

没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼,我的伙伴遍及天涯海角!

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