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四讲四有做合格党员心得体会【汇编20篇】

抗美援朝的纪录片而再度唤起人们对逝去岁月的回味和怀想,其深远价值并不限于历史记忆,更与中国未来构成密切关联。下面就是小编搜集整理的观看抗美援朝71周年有感_抗美援朝71周年观后感心得体会,希望大家喜欢。

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党员实事求是闯新路心得体会

全文共 771 字

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6月23日下午,商学院开展“高举党旗跟党走”专题学习,党的知识竞赛,“实事求是闯新路”专题学习,以及入党宣誓等“两学一做”系列活动。

下午2:40,学院全体教工党员于五楼会议室举行了以“高举党旗跟党走”专题集中学习,学习由党委书记李晓园主持。李晓园带领全院教工党员重温党的历史和党章基本知识,再次强调全体教工党员加强政治理论学习,坚定拥护中国共产党的领导,高举党旗跟党走。党员们表示,通过学习,对党的基本理论和基本知识更加了解,共产主义信仰更加坚定。

学习结束后,为进一步巩固所学知识,学院在全体教工党员中以闭卷形式举行了党的基本知识竞赛活动。全体教工党员仔细审题、认认真真答题。

下午4点,学院于三楼报告厅举行了“实事求是闯新路”的微党课活动。全院教工党员、学生党员、预备党员、入党积极分子参加了此次活动。“实事求是闯新路”是井冈山精神的核心精神。李晓园从回顾井冈山斗争史、传承井冈山精神、“实事求是闯新路”的重要意义和内涵三个方面进行微党课的讲解。她强调井冈山精神是中国共产党宝贵的精神财富,是中国共产党人先进性的集中体现,重点提出了实事求是在新时期党员工作中的重要意义,要求党员们要结合学习和工作的具体实践,把握“实事求是闯新路”的思想精髓,要争做思想的解放者,改革的先行者和创新的促进者,充分发挥党员的模范先锋作用。

微党课后,学院举行了新党员入党宣誓、老党员重温入党誓词活动,由学院党委副书记陈文杰领誓。党员们胸戴党徽,现场气氛庄重严肃,党员们铿锵有力的宣誓声,表明了他们坚定信念,高举旗帜跟党走的坚定决心。

此次“两学一做”系列活动,紧凑有序,对商学院全体党员增强党性意识、提高党性修养起到了很好的效果。对学院全体党员在工作、学习中自觉深入学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员,不断强化理想信念,锤炼党性修养,牢固宗旨意识起到了促进作用。

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篇1:党员落实三项任务推进两聚一高心得体会

全文共 288 字

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为深入学习贯彻省第十三次党代会精神和省委李强书记对宿迁工作的最新要求,进一步统一思想、凝聚共识,明确发展定位,找准发展路径,充分发挥党校智囊团思想库作用,加快建设“强富美高”新宿迁,按照市委要求决定开展落实“三项任务”、推进“两聚一高”大讨论。

聚焦主题。请全体教科研人员围绕省第十三次党代会精神、省委李强书记三次莅临宿迁调研以及在省“两会”期间参加宿迁代表团审议时的讲话精神,围绕“三项任务”、推进“两聚一高”主题,聚焦“如何确立宿迁发展新定位、如何探索发展生态经济新路子、如何聚焦富民取得新成效、如何谋求改革创新新突破”,结合全校当前科研选题进行讨论,提出针对性的意见建议。

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篇2:基层党员讲奉献有作为心得体会

全文共 2467 字

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讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。还有句古话叫求忠臣于孝子门,意思是说一个对父母不孝的人,很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看,大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,时刻用正反两方面典型教育警示自己,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

奉献、有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。党领导人民进行新民主主义革命,所付出的牺牲世所罕见。毛泽东同志说:“中国人死都不怕,还怕困难么?”这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。当前改革已进入深水区,需要啃硬骨头、涉险滩,需要动自己的“奶酪”。一些党员干部出现“本领恐慌”“为官不为”等新情况,“不会为”“不敢为”“不愿为”的问题比较突出,这些问题的根子还是缺乏奉献精神和牺牲精神。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

总起来说,“四讲四有”不是抽象的,而是具体的。做合格党员,“四讲四有”缺一不可,少了任何“一讲”、缺了任何“一有”,都算不上合格党员。

“两学一做”是锤炼“四讲四有”党员的重要抓手,必须坚持多措并举、协同发力,形成上行下效、整体联动、以学促做、知行合一的总体效应

“两学一做”学习教育,无论“学”还是“做”,都要落到实处、见到实效。

落实主体责任。组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。首先要吹集结号。分层级组织全员培训,层层传导压力,使每个支部都动起来、集结起来。要像习近平同志所强调的那样,通过党组织把党员集合起来,把集结号吹起来。其次要做到心中有数。各级党组织书记对各自“辖区”进行排查,对软弱涣散组织和失联党员、“口袋党员”、“问题党员”要有清单和解决办法。第三要抓好指导督查。引导基层结合实际,有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,创造性地开展学习教育,防止一个模式,防止照抄照搬。注重及时发现和解决苗头性问题,注重以点上经验推动面上工作。第四要抓好工作统筹。紧紧围绕党的中心工作,坚持两手抓、防止两张皮,使广大党员立足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业。

强化问题导向。学习教育是为了解决问题,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。对全体党员,要解决在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践等方面存在的问题。对县处级以上党员领导干部,要重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。要坚持具体问题具体分析。比如对“为官不为”问题,就要科学分析其表现和成因,辨证施治:对不愿为、不想为、缺乏担当的,要加强教育引导,提高其思想觉悟;对不会为、不善为的,要加强教育培训,提高其能力素质;对看准了却不敢为的,要为其创造条件、撑腰打气;对那些胡乱作为、违法乱纪的,要严肃法纪、严肃处理。

打好“组合拳”。“两学一做”学习教育是一项系统工程,需要运用系统思维,注重措施的综合性、联动性、配套性,提高措施组合的科学性。一是坚持以上率下。群众看党员、党员看干部。领导机关、领导班子、领导干部率先垂范,大家就会跟着学、照着做。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部,都要认真落实党中央关于学习教育的各项要求,防止“手电筒照人不照己”。二是加强分类指导。要坚持一切从实际出发,把握不同地域、不同类型党组织特点,联系不同群体党员实际情况,把学习教育任务具体化、精准化,给基层党组织更多自主权和足够灵活性,充分调动基层单位主动性和创造性,防止一刀切、一锅煮、上下一般粗。三是加强全程监管。切实加强对党员的日常管理监督,包括进口把关、组织关系管理、组织生活、党员教育、流动党员管理、疏通出口等,都要加以改进完善。要针对新情况新问题补齐制度短板,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来;对软弱涣散甚至瘫痪的基层党组织必须加以整顿;对“问题党员”,要严格把握、区别对待,该转化的转化,该处置的处置,该清理的清理。四是用好正反典型。充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,把“学而优则用”的指挥棒挥起来,激励广大党员与合格党员要求对标、向优秀党员靠拢。

突出经常性教育。这是“两学一做”学习教育的基本定位。现在基层党建有一种现象:党组织政治功能弱化,正常作用没有发挥好,日常活动没有开展,导致问题由小变大、由少积多,再依靠集中教育去解决;而集中教育一过,问题又出现,如此陷入恶性循环。就像人体细胞时时刻刻需要营养一样,党员也需要经常性学习教育。学经常了、做经常了,合格党员也就炼成了。这既符合党员队伍实际,也符合思想政治建设的特点和规律。我们要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常党内政治生活之中。切实落实好“三会一课”、民主评议党员等制度。尤其要充分发挥组织生活的熔炉作用,用好批评和自我批评这个武器,提高组织生活的质量和水平,解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化问题。

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篇3:党员两学一做讲奉献有作为心得体会

全文共 631 字

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东北某高校一博士生借调到宝钢工作,干得非常出色,对方特别希望他能留下来。学校非常纠结,觉得自己培养的博士被人挖走,是一种人才流失。但权衡再三,最终还是把人放了。这所高校的领导说,"人才"由"人"和"才"两个字组成。"人"流走了,"才"照样可以为己所用;相反,"人"虽留住了,但当地并没有宝钢那样好的施展"才"的平台,同样是一种人才流失,或者更准确地说,叫"人才留失".

也许宝钢真的能为这位博士生提供一个比培养他的学校更好更大的舞台,这个舞台也许能让这个博士生未来的道路走得更好。看似遵循了以人为本,也很好的尊重了人才、爱惜了人才,却忽略了用人单位对人才的渴望程度。宝钢也许有十个像他这样的博士,而学校也许只有他这样的一个,从用人单位的角度上看,学校比宝钢更希望这位博士留下。就如同工作环境艰苦村级小学每年都缺老师,环境优越的县级小学从来不缺老师。可每年都有大批村级小学的老师挤破头的想进入县级小学,其中也不乏个别因进不了县级小学干脆辞职一走了之的。

人有一颗向上的心,想不断努力为自己谋求更好更大的舞台,这样的想法是人之常情。而一味的想逃离艰难的工作和生活环境,为了自己更好的舞台而抛弃自己现有的舞台,把培养和锻炼自己的单位置于更艰难更尴尬的处境,则是对敬业奉献缺少最起码的信仰。相比"人才留失"更可怕的是"人才匮乏".把最优秀的人才放到最艰苦、最需要他的地方也是对人才最崇高的敬意,而一个人能否称得上才,还需要在艰苦的环境中检验他是否始终秉持着敬意奉献的信仰。

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篇4:党员干部学习95周年讲话心得体会

全文共 1571 字

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庆祝中国共产党成立95周年大会于7月1日上午10点在人民大会堂举行,我通过认真收看并学习习近平总书记重要讲话,可谓感触颇深。

习总书记说:“在95年波澜壮阔的历史进程中,中国共产党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利,为中华民族作出了伟大历史贡献”。我们党发展壮大的历程,就是一部依靠群众、发动群众的生动历史;我党执政兴国的历程,就是一部为了群众、服务群众的鲜活历史,正是因为我们党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,并创造性地贯穿于革命、建设和改革的历史进程中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护,我们党才能真正代表最广大人民的根本利益。

作为一名年轻的城市管理行政执法工作者,为把这次重要讲话入脑入心,同时做好今后一段时期的工作,我想一定要做好如下几点,来作为坚实保障。

一是要始终坚持改造思想。思想与时俱进地不断改造应该是伴随着党员干部一生的基本要求之一,只有不断用先进理论武装头脑、指挥实践,才能坚持党员政治本色和人格操守,才能经受住各种风浪和诱惑的考验。理解和运用总书记讲话最首要地就是要不断地学习、实践,循环往复。对总书记讲话的学习关键是在“学通、弄懂、致用”三点上下功夫。学通必然要求通学,所谓学通就是要全面、系统地学习总书记讲话精神实质,并做到准确理解、精确把握,一定坚持用历史的、发展到、联系的辩证思维看待问题,拿出一段时间学习和体会习总书记的讲话,不断丰富自己的头脑;所谓弄懂,就是懂得人类社会发展的规律,牢记自己作为党员干部的历史使命,把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来,坚持不懈长期奋斗。所谓致用,就是把学习总书记讲话以及习近平总书记系列讲话的成果转化为新知识、新观点、新方法,运用到工作实践中,特别是运用到当前的城市管理行政执法工作中,从而提升自己解决问题、服务群众、推动科学发展观的能力和水平。

二是要始终坚持好知行合一。古人说:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,我始终认为,总书记讲话的理论清晰明确,绝不艰深晦涩,但同时对党员干部来说是“知易行难”这个难表现在共产党员身上,难就难在知行合一,化为己用。怎么保障把总书记讲话以及习近平总书记系列讲话原原本本地传达好、执行好,关键还是我们要向群众学习,从群众中去寻找智慧和力量。开展城市管理行政执法工作,就是要继续往深处做、实处做,快节奏,五加二,白加黑,形成工作新常态,这种“非常态式”的工作是为了追求“常态式”的工作,这种快节奏的干工作是追求将来正常节奏的慢生活,我始终认为,不干事就是最严重的脱离群众,就是最大的不负责任,我们要把一切定格在“干”、“干成”,在干事创业中树正气、聚合力、促发展!

三是要始终坚持遵守党纪国法。总书记讲:“保持党的先进性和纯洁性,着力提高执政能力和领导水平,着力增强抵御风险和拒腐防变能力”,党纪国法不仅仅是红线更是高压线,任何人都不能想打擦边球,绝不能想有逾越,要始终对群众、对权力怀有敬畏之心,越是位高权重就越是如此,这既是政治觉悟,也是作为共产党人的基本人格。我作为一名年轻党员,在学习总书记讲话以及习近平总书记系列讲话的同时,今后更是要注意时时刻刻规范自身的言行,经常不断地去“照镜子”,“正衣冠”。始终坚持以党纪国法为镜,始终与党保持高度一致,在原则问题上绝不打折扣、不搞变通,在落实中央八项规定上绝不越红线。始终坚持以总书记重要讲话为镜,时刻保持思想上的警惕,从小事、小节着眼,不要特权、不搞特殊,坚持以浩然正气赢得威信,自觉维护党的形象。

我认为,唯有将总书记七一讲话铭记于心,才能真正认识到人生的意义,才能激发我们服务群众、服务大局的热情和原动力,才能真正把履行党员义务当成一种幸福、一种快乐,才能想法设法把工作做好,做到极致,才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献!

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篇5:向榜样看齐做合格党员心得体会

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10月26日晚上8:00,中央电视台综合频道播出“榜样”栏目,观后感受颇深,真正为党员干部树立了榜样。让党员干部在学习工作中不忘初心,继续前进。

信念, 冰心 《空巢》:“但我还是活下来了,我始终没有失去信念。”信念与意志行为为基础,是个体动机目标与其整体长远目标相互统一,没有信念,人们就不会有意志,更不会有积极主动性行为。全国优秀共产党员、全国脱贫攻坚奖奉献奖获得者、原五峰土家族自治县人大常委会副主任罗官章,在台上留下了自己的信念,用他自己坚强的意志,积极主动行为,为当地百姓致富树立了榜样,同时带动地方百姓谋发展。

奉献,是一种爱,是对自己事业不求回报的爱和全身心投入付出的爱。全国优秀共产党员、江西奉新县澡下镇白洋教学点乡村教师支月英坚守深山30多年,为的就是让山村孩子也能享受到好的教育,“不是因为希望才坚守,而是因坚守才有希望”,这是30多年来献给江西奉新县澡下镇山村孩子的爱。

坚守,就是坚守一份关怀,坚守一份信念,坚守一份朴素的心灵。中转长客股份有限公司的李万君,创造奇迹大国的工匠,他在20多年的长期工作中,勤于钻研,勇于创新,练就了过硬的焊接本领。真正用技术赢得尊重。这正是一份信念,也是一份朴素的心灵诠释。

作为,就是所作所为,行为。国家干部就是有所作为,就是要把人民的利益放在第一位。河南省固始县驻北京党工委书记苗振水,满腔热情地投入到流动党员党建工作中来,使固始县在京农民工党支部从第一批的8个发展到今天的多个,充分发挥了教育管理党员、凝聚服务群众的作用,同时激发流动党员工作热情,为流动党员撑起心灵家园。

担当,勇于担当重任,不计得失,担当即是有情怀,有勇气,有魄力。有娄底市公安局巡特警支队巡逻处警大队长李贝,坚守执法一线,为娄底人民撑起一把平安的手。把最美好的青春年华奉献给了公安事业,用行动诠释了一名人民警察真诚为民的公仆本色,在最平凡的岗位上绽放光芒,并勇于担当重任。

创新即以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。中国工程院院士王恩东,计算机服务器领域的带头人和产业开拓者,不断在创新道路上发展,“国家的发展,靠的就是责任感和使命感。才能支撑或者引领这样一种发展。以自主创新实现产业转型升级,保障国家信息安全,这是党和国家对我的信任,也是我的责任。”王恩东这样说。

责任,是一种职责和任务。身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文,带有强制性。它伴随着人类社会的出现而出现,有社会就有责任。“琼沙三号”轮,承担着给岛上军民补给淡水和生活物资以及人员上下岛的重任,被人们称为“生命之舟”。轮党支部紧扣三沙市维权、WW等中心工作,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋带头作用,圆满完成每一次的航行任务。

随着栏目音乐节奏的响起,各位优秀党员干部再次立下入党宣誓:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

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篇6:党员干部学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 915 字

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为进一步规范和强化党的问责工作,推动管党治党从“宽松软”走向“严禁硬”,体现党中央从严治党,做到有权必有责、有责要担当、失责必追究坚定决心。八步区水产畜牧兽医局认真组织全体党员干部开展学习中国共产党问责条例》活动。通过抓宣传、抓干部、抓制度、抓责任,确保各项规定落到实处。

一是高度重视学习活动的组织实施,为《问责条例》的学习开展进行预热。该局把学习贯彻落实《问责条例》作为一个重要政治任务,精心的组织和实施开展学习活动,把《问责条例》与党章,与党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以及习近平总书记系列重要讲话精神紧密结合起来,做到互相促进,以达到唤醒责任意识,激发担当精神的目标。为《问责条例》的贯彻落实打下来坚实的基础。 二是调动党员干部学习的积极性,结合“互联网+”的学习方式,保持学习的长期性。对照《问责条例》,该局在做好宣讲活动的同时,积极组织学习讨论,结合各自的工作实际交流心得体会。并且结合互联网学习了解《问责条例》的最新动态,把《问责条例》的内容紧密的结合实际的各项工作中,保持学习的长期性。以达到各级党员领导干部以上率下、以身作则,敢于较真碰硬,勇于铁面问责,让失则必问、问责必严成为常态,努力形成党员领导干部人人有责、人人负责、人人尽责的生动局面。 三是运用新媒体推波助澜,及时总结为学习加热升温。该局各部门通过报刊、网络、微博、微信微博等多种新闻媒体和网络平台宣传报道《问责条例》的内涵和精神实质,并利用板报、广播、户外LED大屏幕,发放宣传资料等多种形式开展宣传活动,为学习宣传贯彻《问责条例》营造良好氛围。开展宣传活动的情况认真进行总结,用图频资料和文字记录下来。 四是贯彻落实《问责条例》,让其成为心中的一杆秤。在学习《问责条例》的过程中,该局不断完善党员干部日常管理、督查考核、绩效考评等制度,让失责必问、问责必严成为常态,以问责倒逼责任落实,强化督促检查,坚持铁面问责,坚决维护《问责条例》的权威性和严肃性。抓好《问责条例》的学习宣传和贯彻落实,把管党和治党的责任切实担当起来,树立党章党规党纪意识,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒慎、自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线。

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篇7:党员讲忠诚守纪律做标杆心得体会

全文共 584 字

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按照“讲忠诚、守纪律、做标杆”的活动要求,遵循“打铁还需自身硬”的指示,开封鼓楼区纪委结合廉政教育、党规党纪、学习培训等内容,从固本强基着手,努力提升干部队伍自身能力素养,夯实基层纪检监察干部监督执纪问责能力,着力打造执纪“铁军”。

结合廉政教育,夯实廉洁根基。按照“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动要求,重点围绕《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党规党纪,组织党员干部讲廉政党课;通过“清风鼓楼”微信平台定时发布廉政教育内容;组织纪检监察干部观看警示教育片《打铁还需自身硬》,强化廉洁从政意识。

结合党纪条规,培养实战能力。将《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》与典型案例相结合,遵循《规则》,促进纪检监察工作更加规范;印制党规党纪知识读本500余份,下发至全区纪检监察干部手中;举行纪检系统内知识测试活动,以考促学,提升执纪水平和工作能力。

结合学习培训,打牢执纪基础。举办保密知识专项培训、集中进行案件剖析解读、业务知识座谈会等活动,提高纪检监察干部理论功底和业务技能;以监督执纪“第一种形态”为抓手,制定《中共鼓楼区纪委落实监督执纪“四种形态”操作流程图》,推动监督执纪审查工作;组织基层纪检监察干部按季度轮流在区纪委跟班学习信访接待、纪律审查、案件审理等业务知识,督促基层纪检监察干部适应执纪监督新要求,提升履职能力水平。

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篇8:如何做一名合格的共产党员心得体会

全文共 4889 字

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“创先争优”是以“学习优、作风优、素质优”,“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标的活动。胡锦涛总书记指出:广大共产党员要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想和科学发展观的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。锦涛同志概括的这“六个坚持”是新时期对优秀共产党员的基本要求,全体共产党员都要深入领会和认真学习。结合我校工作实际,我认为争做优秀共产党员,最关键的要体现在“有觉悟、有本领、有作用”上。

一、共产党员要有觉悟

新党章第一章第二条规定:中国共产党党员是中国工人阶级的有觉悟的先锋战士。这一表述,特别强调了党员的觉悟问题,明确了做一名合格党员的关键条件。觉悟是党员理想信念、思想品德、道德情操的外在表现,是党员世界观、人生观、价值观的综合。有没有思想觉悟,是共产党员是否真正在思想上入了党的最重要衡量标准。当然,党员觉悟的内涵很丰富,就当前时代发展的要求来看,关键要做到以下三条:

第一,共产党员有觉悟,首先就要坚定理想信念。崇高的理想信念,永远是激励共产党人不断前进的力量源泉和精神支柱。我们一代又一代的共产党人前赴后继,努力奋斗,甚至牺牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。如何看待理想信念,我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律,把理想信念建立在科学分析的理性基础上,就能深刻地看到,我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。衡量一种社会制度的优越,最根本的是看在多大程度上推动了社会生产力的发展和人民生活水平的提高。同时,必须认识到,实现是一个漫长的发展过程。它不可能由一代人建成,必须经过一个长时期的发展阶段,必须进行艰苦卓绝的奋斗。作为新时期的一名共产党员,我们每一位党员同志既要胸怀远大的理想,更要脚踏实地、立足岗位、埋头苦干,围绕学校提出的“新求真教育”的奋斗目标,扎扎实实地做好本职工作岗位上的每一项工作。

第二,共产党员有觉悟,应当不断提升自己的精神境界。一个党员要做到与群众不一样,能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”,关键在于要从点点滴滴做起,不断锤炼自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准,是党员成就事业的基石,也是我们党员成为群众的“旗手”和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份,自觉加强党性修养、提升精神境界。当前,尤其要做到以下几点:

一是要辨是非。共产党员不是生活在“无菌”真空中,实际上每天都在经受着各种观念的渗透和影响,每天都在承受着社会变革、利益调整带来的思想震撼和冲击。所以作为党员,一定要坚决相信党,相信组织,加强学习,提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于组织和上级精神的坚决不做,不利于党的形象的话坚决不说,有损党的事业的事坚决不参与,始终坚持共产党人的党性原则。

二是要知荣辱。党的利益与党员的利益、党的荣辱与党员的荣辱,从来都是紧密相关的。“国家兴亡,匹夫有责”,党的兴衰,每一个党员都有责任。我们今天一再强调党是“光荣、伟大、正确的”,并大力宣传优秀共产党员的事迹,就是要让全体党员都明白,共产党员的称号是光荣、神圣的,共产党员应当无愧于这个光荣称号,时时处处提醒自己要维护党的形象。我们比喻“党是母亲”,就是希望广大党员像对待自己的母亲一样对待我们的党,为党分忧、为党尽责。

三是要讲奉献。吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,是人性中真、善、美的集中体现,也是共产党员保持先进性的基本要求,是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众,应当奉献不为索取。当前,我们进入了改革开放和市场经济的发展时期,利益关系更加复杂和多元化了。作为党员,面对血与火、生与死的考验少了,面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。我们党从来承认党员有正当的个人利益,但如果个人利益与党和国家的利益发生冲突,党员应当无条件地服从党和国家的利益。

对照我们平时的表现,我们的党员在涉及到个人利益和学校全局利益的问题上,在绩效工资、工作岗位变动、工作量的大小、职称晋升、课时工资的分配等关键时候,是否做到了辩是非、知荣辱、讲奉献?当前,我校党员队伍中个别党员的党性意识比较淡薄,党性消弱,忘记了自己是一名共产党员,忘记了为人民服务的宗旨,先锋模范作用有时还不突出,师德水平还有待于进一步提高,极个别党员已失去了模范作用;还有个别党员只要组织照顾,不要组织纪律,工作中拈轻怕重,不能挑重担,只讲报酬,不讲奉献。这些问题不切实加以解决将直接影响党的先进性,影响党员的形象,影响学校的改革与发展。

第三,共产党员有觉悟,必须自觉接受党的教育和纪律约束。自觉参加党组织的活动,自觉接受党组织的教育,自觉服从党的纪律约束,这是党员有没有觉悟的实际体现。但在我们的现实生活中,在我们支部内部,我们有少数党员,连党的活动和会议都不愿参加,连党的规章制度和组织纪律都不愿遵守,怎么能说这样的党员有觉悟呢?在新的历史条件下,广大共产党员必须严格执行党章规定,遵守党内生活准则,遵守党的纪律,自觉接受党组织的教育和监督,真正做到违反党纪的话不说,违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、提醒和帮助,才能使党员个人更好地提高觉悟,养成良好的行为习惯,避免或少犯不应有的错误。

二、共产党员要有本领

从完成党的执政使命看,我们迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部队伍,迫切需要有一支能在各方面发挥先锋模范作用的党员队伍,只有这样,我们党才能担负起领导时代发展的重任。从增强党的威信和影响看,我们迫切需要拥有一大批既忠于党、忠于人民,又具备各方面专长和本领的党员群体,使我们党成为优秀人才聚集的党、在群众中有凝聚力和号召力的党。从党员自身的发展要求看,现在社会竞争日益激烈,党员如果能力很弱,不要说为党作出贡献,党员自身都可能面临被社会竞争所淘汰的命运。所以,于党于国于己,党员都应不断增强本领。

总体上看,我们太师屯中心校党员队伍的能力素质是比较好的。我们既有一批业务上出类拔萃的党员人才,也有一大批掌握各类专业技能的普通党员人才。

我校的党员教师队伍是一支爱岗敬业、乐于进取、富有生机的党员队伍。这些党员在各个领域为促进我校教育事业的发展起到了重要的支撑作用。但是,也要看到,在新形势新任务面前,我们也有一些党员存在着能力素质不适应的问题。有的思想理论水平不高、有的甚至感觉到“知识恐慌”、“本领恐慌”。加强学习和实践,是克服“知识恐慌”、“本领恐慌”的唯一途径。

共产党员加强学习,首先要加强理论学习。理论是行动的先导,共产党员要保持先进性,就必须自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,继续深入贯彻好科学发展观。其次,要加强对新知识的学习。努力学习现代化建设所需要的一切知识。再次,要加强对新课标的学习和钻研,在实践中培养教育科研的本领。

三、共产党员要有作用

胡锦涛同志指出:一名党员的作用,对于党和人民的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小,作用却不可低估。这句话非常生动形象,深刻阐明了共产党员发挥作用对党和人民事业的重要意义。党和人民的工作是由无数具体工作推动的,党的执政成效是靠全体党员干部发挥作用汇集的。太师屯中心校要顺利实现新的发展目标,离不开114名党员在学校各个方面所做的工作和所发挥的先锋模范作用。共产党员要有作用,我认为关键有两条:

首先,要在本职岗位上发挥表率作用,兢兢业业地创造一流的工作业绩。除一些老党员、老同志外,我们党员大都在一定的岗位上承担一定的任务。www.人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看他的思想觉悟,也要看他的工作表现和工作业绩。中心校的工作部署能不能在你那个完小、幼儿园、教研组、前后勤等部门迅速推动,成效明显不明显,党员是关键。所以,作为一名党员,一定要敬业爱岗、勤奋工作,并把自己的工作与党的形象和威信紧密联系起来,与党和人民的事业紧密联系起来,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,以过人的本事说服人,以出色的业绩说服人,为党的形象增光添彩。党员在本职工作中发挥作用,工作突出还不够,还应当善于团结周围同志一道前进,帮助他们一起进步,切实发挥好“传帮带”先锋作用。

其次,要在社会生活中发挥表率作用,努力做好群众工作。随着经济和社会的深刻变革,党员的活动,也更多地和社会联系起来。作为党员,不论在单位也好,在社会上也好,都应当自觉成为群众的榜样,在社会生活的方方面面都要起示范表率作用,自觉做遵纪守法和遵守职业道德、社会公德、家庭美德的楷模。

党员在社会上发挥作用,一要管好自己,二要主动并善于做好群众工作。我们党是在人民群众中孕育和成长起来的,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党只有始终同人民群众同呼吸、共命运、心连心,才有取之不尽的力量源泉,执政地位才有牢固的阶级基础和群众基础。“联系群众鱼得水,脱离群众树断根”。每位党员都要牢固树立虚心向人民群众学习的观点、竭诚为最广大人民群众谋利益的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点、为人民谋利益是共产党人全部活动的出发点和最终归宿的观点,坚持在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘。

党员做群众工作,要体现在服务群众、团结群众上。在群众有困难需要党员帮助的时候,党员应当伸出援助之手,力所能及地给予帮助。当群众思想有困惑的时候,党员应当主动进行关心,帮助他们解开疙瘩。当群众有牢骚和怨气的时候,党员应当正面疏导,帮助他们理顺情绪。群众是讲感情的,只要我们的党员真正对群众以诚相待,真心实意地关心和帮助群众,群众定会尊敬和拥护我们。作为学校领导干部,要时刻把学校的发展和教育教学质量的提高作为首要任务,要始终牢记群众利益无小事的道理,心里装着群众,时刻把群众的安危冷暖放在心上,充满感情、竭尽全力地为群众办实事、解难事、做好事。要始终牢记“两个务必”,牢固树立正确的政绩观,切实做到为民、务实、清廉,树立在群众心目中的良好形象,努力做到多办好事。

四、创先争优从我做起。

第一、在开展创先争优活动中,要认真做好本职工作,争当优秀。全体党员教师要积极投身到创先争优活动中,以更加饱满的热情投入到自己的本职工作中去,为构建和谐校园促进师生共同发展而努力工作。要加强学习、勇于实践,不断提高自身素质,不断提高为教师、学生、家长服务的水平和能力,促进本校发展的实绩,争当优秀,为创建先进党组织做出自己的贡献。

第二、立足本职工作,脚踏实地,开展争当“党员示范岗”活动。中心校要求每一位党员的工作岗位都要成为“示范岗”。即学校管理工作示范岗、教育教学工作示范岗、后勤服务工作示范岗、生活指导教师工作示范岗、安全工作示范岗、班主任工作示范岗、科任学科教学工作示范岗等,2011年六月对示范岗进行检查评比表彰。

第三、结合我校实际,在创先争优活动中一是要求各党支部努力做到“五好”,即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好;二是要求党员教师模范履行党章规定的义务,努力争当五个模范,即自觉学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务师生的模范、遵纪守法的模范。

第四,在创先争优活动中希望广大党员、干部、教师真正做到“学习优、作风优、素质优”, “工作争先、服务争先、业绩争先”。

各位党员同志们,在今后的日子里,也希望大家能一如既往的帮助我,支持我,鼓励我,为着我们共同的目标,把实验小学建设得更加美好,以优异的成绩迎接建党90周年和党的18大的召开。按照每一位党员的承诺和责任,让我们在各自的岗位上勤奋工作,爱岗敬业,做好表率,创先争优,为实验小学的发展添砖加瓦,为鲜红的党旗增光添彩。

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篇9:党员干部践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 872 字

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党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。那么,什么是合格党员?面临“四大考验”、身处“四种危险”,共产党员应该加强哪些方面的修炼?根据习近平总书记系列重要讲话精神,党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质。“四讲四有”强调的是政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格,使党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。

做到“讲政治、有信念”,就是要对党忠诚、坚定理想信念。要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。通过“两学一做”,做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。

做到“讲规矩、有纪律”,就是要严守党的政治纪律和政治规矩。要严守党的纪律规矩,无论是明文规定的党章、党纪、国家法律,还是在党成长过程中形成的优良传统和工作惯例,都是每一位党员必须自觉遵守的纪律规矩。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。

做到“讲道德、有品行”,就是要明大德、守公德、严私德。每一位党员都是党的形象代言人,我们党员怎么样,我们的党就会怎么样。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。

做到“讲奉献、有作为”,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

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篇10:不忘初心永葆党员常青心得体会

全文共 569 字

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常青花园社区数千名党员,以践行“党员常青”,成为“不忘初心,继续前进”的代表,激励着全市广大党员为永葆党的先进性和纯洁性努力奉献。

加入中国共产党,是党员生命中庄严庄重的选择和决定。这意味着对一种信仰的选择,这个信仰,就是95年前党的缔造者们为什么而出发的初心,就是95年波澜壮阔历史进程中党始终不渝的奋斗目标。意味着一种无所保留的交付,把自己的全部生命交给党和人民的崇高事业,除此而外,别无个人私利。

党员常青,是信仰的常青,无论处在什么年代,无论岁月如何流逝,都是一名共产党员应该永远保持的状态。无数人生选择可以进退,身为共产党员却是关乎信仰的选择,理想信念确立了一个党员安身立命的基础。信仰常青,就是一辈子时时刻刻不忘党为什么而出发,以党的奋斗为奋斗,党的目标为目标;就是时刻不忘自己入党时的澎湃激情和庄严宣誓,用一辈子的实际行动去践行去完成。

每一位党员,职业状态有岗位分工的不同,身体状态有在职退休的区别,但党员身份和信仰信念不存在差别,退休后在社区积极发挥模范先锋作用,确保每一位乘客每一公里的安全,为国计民生而操心操劳,都是永葆先进、永不褪色的信仰和追求的体现,都是全心全意为人民服务的实践。

不忘初心,信仰常青,每一位党员都时时擦拭信仰之镜,使之永远明亮,提醒自己,鉴照他人,“党员常青”蔚然成风,党就会拥有继续前进的最强大力量。

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篇11:党员干部学习党员常青心得体会

全文共 899 字

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歌德说:“人不只是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”广大青年要珍惜美好的青春年华,自觉把学习作为最紧迫的任务,不断完善自己、充实自己。面对日趋激烈的国际竞争,面对艰巨繁重的改革发展任务,广大青年要充分认识到自己所获取的知识只是沧海一粟,学习永远没有句号。当我们学到的知识越多、越广泛,就会发现自己不知道、不了解的知识还有很多。从一定意义上说,青年的求学态度、学习能力和文化水平,关系着人生价值的实现,更关系着祖国和民族的前途。

把学习书本知识和参与社会实践紧密结合起来,是当代青年成长成才的必由之路。时代的发展从来没有像今天这样给予广大青年以广阔的成才舞台,同时也对广大青年的知识视野、精神境界、能力素质提出了新的更高要求。对当代青年来说,担当报效国家、服务人民的崇高使命,就必须不断学习科学文化知识,不断提高自身素质,做好迎接挑战和赢得胜利的准备;就必须有读万卷书、行万里路的心志,积极投身社会实践洪流。广大青年要深入了解国情,自觉到基层一线去,到艰苦环境中去,到祖国和人民最需要的地方去,拜人民大众为师,走知行合一之路,在火热的实践中砥砺自己,以崇高的理想引导前行,用知识之光照亮青春。

学习贵在刻苦,难在坚持。刻苦何处生,坚持哪里来?著名数学家华罗庚就是个很好的例子。年轻的他从海外回国后,百倍珍惜青春时光,白天到学校讲课,晚上以案板当书桌,在灯下从事数学研究,常常忙碌到深夜。在他的屋里,桌上、床上、地上,到处都堆满了演算稿纸。他刻苦学习的事迹,成为广大青年的榜样。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”,任何人的成功成才,莫不来源于一点一滴的积累、锲而不舍的努力。广大青年唯有胸怀祖国,放眼世界,以时不我待的进取之心,为中华民族的伟大复兴刻苦学习,才能成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

伟大的时代召唤着青年,辉煌的事业期待着青年。肩负使命、担当重任的当代青年,要始终把刻苦学习作为生活的志趣、工作的需要、成长的过程、一生的追求,把个人奋斗融入祖国和人民的伟大事业之中,以昂扬的精神、踏实的作风、过硬的本领,奏响无愧于人民、无愧于时代的青春乐章。

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篇12:党员关于“学转促”心得体会

全文共 680 字

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“三股势力”是新疆各族人民的共同敌人,作风不实是我们更大的敌人。这一论断,切中时弊,切中要害。长期以来,从党中央、自治区党委到市委市政府都作出了一系列保稳定、促发展、惠民生的重大决策、重要部署。但是,由于部分党员干部身上存在的作风不实问题,致使一些决策与部署在某种程度上被层层棚架,“上面九级风浪,下面纹丝不动”的现象时有发生、屡有所见。形式之风、官僚之风、享乐之风、奢靡之风,“四风”屡禁不止;官油子气、漂浮之气、“两面人”气、不干事之气,“四气”常常可闻。这种现象,严重影响了社会稳定和长治久安这一新疆工作总目标的实现进程,严重影响了我市实施“打造世界石油城”战略、推进城市科学转型的速度与质量。显而易见,解决干部的作风问题已经成为解决稳定问题、发展问题、民生问题的“牛鼻子”,一定要抓紧抓好。

开展“学转促”活动,基础在“学”。学得好才能催生内在的动力,有了内在动力,作风才能真“转”。开展“学转促”活动,关键在“转”。作风如果没有切切实实的改变,“学”就没有成效,“转”就没有依托。开展“学转促”活动,目的在“促”。我市社会稳定的日益巩固、转型发展在日益推进、长治久安目标的日益接近,是“学转促”活动是否卓有成效开展的试金石和检验标准。

要开展好“学转促”活动,必须坚持党的领导,必须坚持学用结合,必须坚持从严从实,必须坚持问题导向,必须坚持标本兼治,必须坚持全面覆盖。希望各市各级党组织迅速行动起来,全面落实市委的安排部署,通过“学转促”活动的深入扎实开展,全面推动我市各项事业的高效优质发展,进一步巩固我市社会稳定的局面,进一步夯实我市长治久安的基础!

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篇13:党员干部党课学习心得体会

全文共 1873 字

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首先,我很感谢党组织给予我这次学习的机会。能够参加这次院党课的培训,我深感荣幸,同时也很珍惜这次机会。

在六周的党课先进性培训学习中,令我受益匪浅,通过党课的学习,我了解到了以前许多不了解的知识。经过老师们细心的传授,使我对中国共产党有了更新的理解。我逐渐认识到党员的先进性,认识到我党的重要性,同时也感受到中国共产党的伟大。对党的深入了解更坚定了我加入中国共产党的决心。

首先,对党的性质有了进一步的了解。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观作为自己的行动指南。党的性质反映了党的特征,党性是一个立场问题,党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出:“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果”。“党性要求在对事要做任何估计时,都必须直率而公开的站到一定社会集团的立场上”。这就要求共产党员坚信共产主义。

十七大的精神始终贯彻着这次党课的学习。展望新世纪的宏伟目标,我们党要永葆生机和活力,必须始终做到“三个代表”和科学发展观。胡锦涛同志关于构建和谐社会的重要思想,是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是对新形势下加强党的建设提出的新要求,而我们身为入党积极分子更加要以实际行动践行这种思想。

为了实现这样的人生目标,我们首先要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益。从另一方面来讲,我们也应在学习、生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之

手,做到想同学之所想,急同学之所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。

其次,对科学发展观有了更深的认识。

科学发展观是指十六大以来,党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的发展要求,集中全党智慧,提出了以人为本、全面协调可持续发展的发展观。科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学的发展观是党中央对我国改革开放和现代化建设实践经验的总结和概括,也是近年来特别是去年非典危机的经验教训带给我们的宝贵财富,体现了我们党对经济、社会和自然规律与时俱进的认识和把握,也体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨。我们党提出的科学发展观,站在历史和时代的高度,进一步明确了新世纪新阶段我国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题,对当前全党全国工作具有极其重要的指导意义。改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。科学发展观的提出有增强为这一体系注入新的血

液。相信在中国共产党的带领下,我过会建成一个富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

最后,努力成为一个合格的入党积极分子。

在实际学习工作中发挥自己的模范作用,使我班的每个团员在班风建设中的都起到带头作用,为同学进行实际性工作,尽自己的所能去帮助同学,做到想同学说想,急同学所急。在生活中也要起到带头作用,比如说是寝室卫生,我必须每天带头打扫卫生,定期地进行大扫除,以便寝室环境能够保持清新,给同学一个舒适的学习环境。

大学生的主要任务仍然是学习,学习是一种基本需求。大学里面的学习气氛是外松内紧的,每个人都在独立地面对学业,每个人都该有自己设定的目标。必须加强基础课和专业课的学习,为今后的就业打下坚实的基础,对专业课的学习应目标明确具体,主动克服各种学习困难,不断提高学习兴趣;对待公共课,要认识到其实用的价值,努力把对公共课的间接兴趣转化为直接学习兴趣;对选修课的学习,应注意克服仅仅停留在浅层的了解和获知的现象。根据本班同学的学习情况, 组织发展丰富的主题会来加强学习意识来对班风进行改建。

以上就是我通过六周的党课学习所领悟到的知识,总而言之,这次党课让我学到了很多,学习到很多以前并不了解的知识,当现阶段我党的工作也有了很多的了解,同时也使我的思想境界有了极大的飞跃。通过这次党课学习,成为一名中国共产党党员的期望也愈加强烈,在以后的学习中我要改正自己的不足,加强对党知识的学习,为国家发展奉献自己的力量!

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篇14:学习团章团史,做合格党员心得体会

全文共 287 字

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在这个青春的五月,重型商用车公司各团支部分别举行了学习团章活动,并重温了中国共青团的发展史。

团章全称是中国共产主义青年团章程,是中国中国共产主义青年团行动的纲领。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

通过学习团章、重温团的历史,使公司青年团员增强了团员意识,更全面的了解共青团员的权利和义务,有利于深刻明确自己作为团员所应该承担起的责任,感受到时代赋予我们的使命,强化责任感和使命感,使青年团员不断汲取共青团思想和精神,从而提高思想道德素质,为成为一名合格党员奠定基础。

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篇15:党员干部践行四讲四有做合格党员心得体会

全文共 3090 字

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开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键,着眼点和落脚点是做合格的共产党员。合格党员的根本要求是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。以知促行,做合格党员直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力,是每个党员始终面临的重大课题。

一、始终坚持讲政治,确立铁一般的理想信念,是做合格党员的第一要求

具有共产党员的称号,就意味着具有了光荣的政治角色,就成为伟大政治组织的一员,当然就要为这个政治组织的主张而奋斗。然而现实中,一些党员在党不言党、不爱党、不护党、不为党,他们信权信钱不信党,失掉了初心、忘记了誓言,甚至与党离心离德,政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化;一些党员干部是非观念淡薄、原则性不强、正义感退化,糊里糊涂当官,浑浑噩噩过日子;还有一些党员在涉及党的领导和中国特色社会主义道路等原则性问题的政治挑衅面前态度暧昧、消极躲避、不敢亮剑,甚至故意模糊立场、耍滑头,等等。出现这些现象和问题,根子在于理想动摇、信念迷茫、精神迷失。解决这些问题,根本在于强化党员先进性意识。

政治上的坚定、行动上的自觉,源于理论上的清醒。党章明确了党的性质宗旨、指导思想和奋斗纲领,明确为党的纲领和目标奋斗的途径和要求,为党员讲政治提供了最基本的遵循。为此,每个党员都要深入学习党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代中国马克思主义最现实、最集中的体现;讲话凝结了全党智慧,为在新的历史条件下推进中国特色社会主义伟大事业提供了科学理论指导和行动指南。广大党员讲政治,就要原原本本地学习习近平总书记系列重要讲话,深刻领悟其丰富内容和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚定正确政治方向,做政治上的明白人;就要汲取习近平总书记系列重要讲话中蕴涵的马克思主义的真理的力量,领会贯穿讲话之中的马克思主义的立场观点方法,正本清源、固本培元,坚定不移、矢志不渝地坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,确立和强化铁一般的理想和信念,做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

二、始终坚持讲规矩,铸就铁一般的纪律观念,是做合格党员的基本底线

具有严明的纪律和崇高的革命理想是中国共产党的优良传统和独特优势。中国共产党95年的建设史,也可以说是一部不断加强纪律规矩的建设史。党员加入党组织,就要接受党的纪律的约束,这是做合格党员的基本底线。党员严守党的纪律是入党誓词中的一项重要内容,不愿接受、不能接受党纪约束的人,已经背离了入党志愿,就不配具有党员这个光荣的称号了。党内生活中,少数党员干部对党的纪律和规矩视若无睹、我行我素,有的热衷于搞小团伙、小圈子,有的对中央部署阳奉阴违、搞软抵制,有的口无遮拦、信谣传谣;还有少数党员组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,等等。解决这些纪律松懈和丧失问题,需要把党章党规的权威树立起来,切实使纪律成为带电的高压线;需要深入学习习近平总书记的纪律规矩要求,树立起纪律和规矩意识。

“党章是全党必须遵循的总规矩”,“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”。党员在“两学一做”学习教育中,要从深入学习党章原文入手,不断增强党章意识,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章,特别是要把党章有关纪律规矩方面的要求,包括对党员义务方面的要求内化于心、外化于行。要深入领会习近平总书记提出的“加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”的要求,切实把严守政治纪律和政治规矩作为纪律建设的首位,自觉做到“五个必须”,即必须维护党中央的权威,必须维护党的团结,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好亲属和身边工作人员。要以学习贯彻党规党法为基本抓手,强化党员纪律规矩意识,推动全党形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。新修订实施的《中国共产党廉洁自律准则》为全体党员树立起立德向善的“航标”,新修订实施的《中国共产党纪律处分条例》为全体党员划定出不可逾越的“雷池”,这两部法规是依规管党治党、打造具有铁一般纪律的党员队伍的重要利器,是党员当前应重点学习贯彻的内容。

三、始终坚持讲道德,形成铁一般的品行素养,是做合格党员的行为之基

“人以品为重,官以德立身”,党员的道德和品行决不是小节、小事,而是关系党和国家兴衰存亡的大事。从干事创业和德才关系上看,少德之人,纵有经纶满腹,也不能成大事;德为导向、才为基础,德靠才来发挥,才靠德来统率。德更为根本,这就是人们常说的:“有德有才是正品,有德无才是次品,无德有才是毒品,无德无才是废品。”高尚的道德品行是合格党员的行为基础,是发挥先锋模范作用的内在动力。

增强党员的道德品行素养,要和加强党性修养结合起来,要借助于“两学一做”学习教育等实践形式。要从严肃党内政治生活做起,开展严肃认真地批评与自我批评;要追求积极向上的生活情趣,向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,养成共产党人的高风亮节,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈;要崇德向善、见贤思齐,努力在全党形成积善成德、明德惟馨,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚;要着力培育并身体力行社会主义核心价值观,做到言为士则、行为世范;要利用好中华优秀传统文化蕴含的丰富的思想道德资源,使之植根于党员内心,实现潜移默化、润物无声的效果。

四、始终坚持讲奉献,弘扬铁一般的担当精神,是做合格党员的责任义务

中国共产党的党员要讲奉献,这是由党的性质、宗旨和目标所决定的。党员讲奉献,坚持大公无私、公私分明、先公后私、克己奉公,是我们党不断得到人民拥护、不断发展壮大、不断走向新胜利的重要法宝之一。在党的近百年的奋斗历程中,绝大多数党员以自己的无私奉献行为,不断为党组织争光添彩。然而也有极少数党员,不能正确处理公与私的关系,行为上漠视群众疾苦、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;还有一些党员身上精神不振的问题比较严重,表现为工作中消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用,等等。

解决党员身上存在的这些问题,要求党员必须不断强化和努力践行党的宗旨,保持公仆情怀,把讲奉献作为人生基本行为准则和价值追求。党员讲奉献、有作为,当前特别要突出勇于担当的意识和行为。敢于担当是中国共产党先进性的题中应有之义,是中国共产党人的鲜明政治品格。是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一名党员和领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。是否敢于担当、担当责任的大小,体现着一个党员和干部的胸怀、勇气、格调。讲奉献的人,一定是敢担当的人。习近平总书记指出:“说到底,无私才能无畏,无私才敢担当,心底无私天地宽。担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。”这一要求同样适应于全体党员。党员敢担当、善担当,就要有谋改革、促发展、保稳定的紧迫感和责任感,具有只争朝夕、时不我待的干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,积极践行“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,在决胜全面小康关键时刻善作善为、建功立业,彰显共产党人的风采。

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篇16:党员精准扶贫心得体会

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时下“精准扶贫”成为了网络的热搜词,大家都在高度关注扶贫给群众带来的变化。显然,扶贫攻坚已成为当前乃至今后一段时期我们党重中之重的一项艰巨任务。如何将扶贫工作做实做好,让老百姓满意,让党中央放心,是考验各级干部能力和水平的重要方面。笔者认为,作为党员干部在扶贫工作中,要有信心、敢担当、善谋划,为实现扶贫目标贡献最大力量。

树立必胜的信心至关重要。信心来源于党员干部的能力和水平。只有树立坚定的信心,才能持续推进扶贫工作。作为党员干部要深入贫困户开展调查研究,进行精确诊断,全面了解群众的生产生活情况,了解群众所思所想所盼,找准扶贫工作的切入点和落脚点。对贫困户建档立卡工作,包括群众评议、入户调查、公示公告、抽查检验、信息录入等,做到充分发扬基层民主,发动群众参与,严格按照程序和标准,对贫困群众进行精准识别,并实行动态管理。要了解农村农业产业发展的现状和存在的问题,广泛听取群众的意见和建议,为开展扶贫工作坚定信心,蓄积力量。

敢于担当是一种智慧和力量。贫困地区、贫困群众的发展等不起、也决不允许再“等一等”,要在思想上更重视,真正把精准扶贫当成各级党委政府、全体党员干部的头等大事,树牢大局意识、整体意识、关联意识,做到齐心协力、形成共识、头脑清醒、共同推进;要在行动上抓落实,领导方法千万条,率先垂范第一条,喊破嗓子不如甩开膀子,说得生动不如真实行动,要把精准扶贫各项措施落实到行动上、落实到群众中、落实到最迫切需要的地方,真正把事做扎实、把问题解决好、让群众发展好;要在工作上见成效,做到“抓大而不放小”,树立正确的政绩观,坚持近期远期相结合、显绩隐绩“两手抓”、干部群众同发力,确保精准扶贫精准脱贫取得实实在在的效果。

善于谋划是推进扶贫的关键。贫困的共同点都是生活困难、生存压力大,但致贫原因多种多样、贫困类型不一而足、贫困程度有轻有重。要在抓产业上出实招,努力培植发展适合本地区的种植、养殖产业,形成镇有主导产业、村有骨干产业、户有增收项目,构建近期增收有保障、远期发展有潜力,一镇一业、一村一品的产业新格局,切实增强山区群众发展“造血”功能。要在抓项目上做实功,围绕培育特色产业、夯实基础设施、改善人居环境、提升素质能力、完善社会服务体系、加强生态建设等方面,对精准扶贫项目资金统筹考虑、优化布局,做到精准发力,确保实现贫困人口全覆盖;要积极为贫困村送技术、出点子、传信息、解难题、办实事,确保贫困村贫困户能发展、有进步、可持续。

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篇17:范例3党员不作为乱作为心得体会

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**年8月21日,区委召开全区党员干部(扩大)会议,集中学习人民日报8月19日头版文章《干部不作为、慢作为、乱作为须担责——武汉不容庸懒散》。此次学习,是我强化了责任意识,也使我认识到加大治庸治懒治散力度是加强广大干部作风建设的重大举措,通过学习,我感触颇深,现就学习谈一点认识及体会

武汉掀起“责任风暴”、实施“治庸计划” 已持续4个多月,席卷到全市上上下下的每一个层次、每一个角落、每一个角落、每一个岗位、每一个干部。其目的都是为了大力整治干部队伍中存在的“慵、懒、散”问题,都是为了增强干部责任意识,切实转变干部队伍工作作风,为经济社会不断前进提供坚强保障。庸、懒、散行为,在武汉被归纳为10种表现:得过且过;工作推进不力;创新能力不强;有令不行、有禁不止;不作为、慢作为、乱作为;业绩平庸;“谋人”不谋事;纪律涣散;贪图享受;远城区干部“走读”现象严重。

庸、懒、散,小则碍事,大则碍政。现实中,干部队伍中存在的庸、懒、散,是常见病,也是慢病和顽症,须长期用“药”。 当大部分政府官员都处于庸、懒、散的状态时,最受摧残、最为悲哀的是人民群众。

作为一名年轻干部,要引以为戒,时刻提醒自己杜绝庸、懒、散行为。坚决杜绝得过且过;工作推进不力;创新能力不强;有令不行、有禁不止;不作为、慢作为、乱作为;业绩平庸;“谋人”不谋事;纪律涣散;贪图享受。

一是“庸政”“懒政”现象正成为中国各地政府着力破解的难题,特别是今年以来,多个省区和城市相继掀起一场“治庸”“治懒”“治散”的官场整肃风暴,一些机关工作人员抱定的“不求有功、但求无过”思想越来越行不通了。

二是开展“治庸治懒治散”,重点要解决以下方面的问题,在治庸方面,克服平庸作风,重点解决理想信念淡薄,缺乏事业心、责任感;工作作风漂浮,被动应付;领导干部不认真履行管理职责,机关管理混乱,考核评价和奖惩制度不完善,导致干部碌碌无为;干部业务素质差,不讲标准、不讲效率,对部门和岗位职责范围内的工作敷衍塞责,工作质量达不到标准;不研究新情况、新问题,因循守旧等问题。在治懒方面,克服懒惰作风,重点解决没有工作激情,精神状态差;不积极履行职责,只讲待遇、不讲奉献,缺乏大局意识和服务意识;不服从组织分配,不认真履行职责,办事拖拉,推诿扯皮,工作敷衍塞责,效率低下;思想僵化,缺乏改革创新意识,对群众反映的问题不能提出有效的解决措施等问题。在治散方面,克服散漫作风,重点解决组织纪律观念淡薄,漠视>规章制度,损害集体荣誉;群众意识、服务意识淡薄,作风粗暴,服务态度差,群众满意度低等问题。

三是治理慵懒散要提高工作执行力。要提高执行力,就必须树立强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的思想;必须强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习;必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、品头论足的毛病;必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题。广大干部职工必须讲大事、谋大事、办实事,优化作风,务实高效,不断加强学习,针对慵懒散问题提出解决对策,完善自我。

我在工作中还存在不少问题,还需要我长期坚持不断的学习,克服自身缺点,严格要求自己,及时查找自身不足,认真整改,从思想上提高党员干部的作风问题,践行>科学发展观,让自己从思想上自觉远离“慵懒散”的坏毛病。

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篇18:教师党员四有好老师心得体会

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日前,2016年全国教书育人楷模名单揭晓。老师的先进事迹集中体现了新时期广大教师争做党和人民满意的“四有”好老师,弘扬和践行社会主义核心价值观的新形象新风貌。

做好老师,要有理想信念

“您的课太给力了!”“每一堂课都激发起我们的斗志。”广东水利电力职业技术学院教师林冬妹的思想政治理论课,受到学生热捧。

秘诀从哪里来?林冬妹深深认识到,要想让学生喜欢上思想政治理论课,不仅要钻研教材、教学大纲,还要真切地了解学生的特点和内在需求,让课程给他们带来实际的帮助。为此,她对80后、90后学生进行了大量的走访调查,成为优秀的党的理论创新成果宣讲者和青年学生健康成长的引路人。

“林老师,是您挽救了我的孩子!”这是一位男生母亲的肺腑之言。这名来自深圳的学生经常逃课,是林冬妹晓之以理,动之以情,帮他重新规划人生道路。3年时间过去了,这名学生拿到了一等奖学金,还考上了本科院校。而这样得到林冬妹帮助的孩子,数不胜数。

在北京市,也有一位像林冬妹这样“拼命”的老师,怀着理想信念,投身育人工作。

“游园长,了不起!”采访中,很多人都为北京市丰台区第二幼儿园园长游向红竖起大拇指。人们还记着,这位“铁娘子”不理会“骨折后多休息”的医嘱,带着腿部的一块钢板、九颗钉子,拄着双拐来到幼儿园。

没法上楼,就在一层临时办公;如厕困难,在园期间就少喝水……为了幼儿园的事业发展,游向红的“拼命”感染了教职工。在她的带领下,丰台第二幼儿园一步步成长为北京市示范幼儿园,从一园多址园发展成为“丰台二幼教育集团”,走在了全市学前教育领域的前列。

做好老师,要有道德情操

作为全国“五一劳动奖章”“全国师德标兵”“全国模范教师”获得者,广西南宁市第二中学教师徐华实至名归。

从教23年来,徐华当了21年班主任。“教学生3年,想学生30年,想国家民族300年”是他的指导思想。日常教学中,徐华注重用点滴小事潜移默化,帮助学生养成良好行为习惯和思维习惯,让学生“学会感动、学会尊重、学会奉献、学会学习、学会期待”。

学高为师,身正为范。扎根乡村40年的四川省广元市青川县红光小学教师文天立,用生命守护了自己心爱的学生。

2008年5月12日,汶川大地震。伴随着可怖的地啸声,大地开始扭曲,瞬间墙壁开裂,烟尘滚滚。“同学们,跟我来!”时任陶龙村小负责人的文天立大声喊道。一批、两批、三批,绝大部分孩子紧紧跟着他,快速向操场跑去。

“高伟还在教室!”文天立不顾头顶掉落的瓦片砖石,又义无反顾地冲进教室,抱起孩子就跑。当他们跨过门槛的刹那,整排教室轰然坍塌,他和高伟被齐腰掩埋在水泥砖头里……肋骨骨折、腹内出血、大腿骨折,文天立没为自己哭,为自己没能救出来的学生捶胸顿足。

在这场大灾难里,由于疏散及时,陶龙村小113名学生仅2人死亡、1人轻伤。在这天崩地裂、命悬一线的生死关头,文天立用自己的血肉之躯拼死保护学生的生命,成为他人性最亮的底色。

做好老师,要有扎实学识

“一流的大学靠熏陶”。学生们对李老师的叮嘱耳熟能详:“必须亲自动手,‘与植物对话’”“做试验,首先得栽培技术过关”……凡是对学生的要求,李天来都以身作则。

李天来是我国最早研究日光温室蔬菜的设施园艺专家,他孜孜以求30余年,使我国果菜冬季不加温生产区由40.5°N推移到43.5°N,在东北、内蒙古东南部、华北北部以及西北和黄淮海部分地区累计推广1684万亩,占区域内日光温室面积70%以上,大大缓解了北方冬季“吃菜难”的问题。

学识渊博的李天来带出一批杰出弟子,博士后出站24人,在站8人;博士毕业42人,在读20人;硕士毕业55人,在读4人……

在职业教育领域,湖北省武汉市第二轻工业学校教师禹诚是位“大拿”。20多年来,她承担了从基础课到专业课、实训课等十几门课程的教学任务,指导学生在全国职业院校技能大赛中连续七年摘金夺银。

作为示范性数控技术职业教育实训基地技术负责人,禹诚常常忙到深夜,“天热直冒汗,蚊虫围着转,餐餐吃盒饭,难题总不断,活儿做不完”……就是在这种情况下,她两次获得湖北省职业教育课题研究成果论文一等奖,主编的10多本教材深受同行青睐。

做好老师,要有仁爱之心

“如果人人都向往山外,大山里、山旮旯里的孩子谁来教育?”江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英不顾自己年过半百,又一次拒绝了“调出大山”。

山里的孩子们不会忘记,教室窗户破得拦不住风,是支老师买来材料,把窗户补好;学校不通班车,是支老师步行20多里山路,把课本、粉笔肩挑手提地运上山;重男轻女的村民不让女孩读书,是支老师走门串户,苦口婆心,最终没让一个山村孩子辍学在家……36年,青丝染上白霜,支月英一直在大山中坚守。

“我在大山里教书,活得比千万富翁还舒坦!”支月英笑着解释,当千里之外的学子回来看望她的时候,这种幸福感有多少人能够品味到?这才是价值无限的享受!

怀着和支月英一样的仁爱之心,河南省洛阳市老城区培智学校教师刘文婷教的是一群特殊的孩子。她已经记不清多少次重复一个词;记不清多少次换洗尿湿的衣裤、床单;记不清多少次帮孩子修指甲、理发、擦鼻涕……

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篇19:关于党员敢转争心得体会

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通过两天的实地参观、考察学习,所到之处,所见所闻,其项目的场面之大、投资力度之足,投资量之多,设计标准之高,建设速度之快,运作理念之新,无不让人感到震撼、震惊,切身体会到了当地干部群众工作作风和担当意识,使我感到由衷的佩服,同时也让我看到了我们存在的差距和问题,学到了很多经验,悟出了很多道理,最重要的是找到了问题的根源,我们之所以落后,主要还是我们的思想解放程度不够,眼界标准太低,工作作风不实,工作方法较少,担当精神不强。

随着我们原阳列入郑州大都市区建设核心区和郑新融合发展的中心区,新的107东移,从我乡东边穿境而过,我们靳堂乡的区位优势日渐突出,给我们乡带来了千载难逢的发展机遇,使我们全乡干部群众进一步看到了靳堂发展的希望。今天,县委在这里隆重召开深化“两学一做”推进三级班子建设开展“敢担当、转作风、争一流”实践活动动员会,我认为,非常及时必要,活动 直指病源,切中要害,下步我们将围绕开展“敢担当、转作风、争一流”活动,正视自身存在问题,进一步解放思想,转变作风,拉高标杆,撸袖加油,为原阳全局发展谋思路、打基础、创条件。

一是狠抓党建敢担当。以深化“两学一做”活动,推进乡村两级班子建设。通过两委换届,配强配齐基层党组织班子,把敢担当、能担当、善担当的优秀人才选进两委班子。建立干部绩效考核工作机制,提高干部的担当意识,进一步促进全乡经济和社会各项工作发展。

二是立足定位谋发展。转变以往靳堂是农业大乡的传统认识,以新107建设为契机, 科学合理定位,高起点高标准对全乡发展进行谋划,形成“一轴两带三区”的发展布局,即以311为综合经济发展轴,发展黄河大堤优质林果及休闲观光复合带,发展沿黄生态保护及旅游观光复合带,三区即县城周边城镇综合发展服务区,新107西侧新兴产业工业园区,幸福路两侧优质农副产品供应区,大力发展规模化种养业,建设现代化农业园区和农业休闲旅游业,做大做强优势特色产业。

三是拉高标杆争一流。扭转全乡人居环境改善、脱贫攻坚和信访稳定工作落后局面,知耻后勇、加压奋进,提高工作标杆,吃透政策,定出措施,明确责任,扫清一切影响全乡发展的不利因素,各项工作争创一流。

机会是留给有准备的人的。目前,我乡我县正值千载难逢的良好发展机遇,靳堂乡又恰位于原阳发展的重点区域,在这里我郑重的向县委政府表态,靳堂乡将借助有利的区位优势、发展机遇,借助“敢担当、转作风、争一流”活动契机,以党建促发展,以文明促稳定,力争各项工作整体晋位次,单项夺冠军,焕发工作热情,点燃事业激情,拿出服务真情,确保全乡各项工作再上新台阶!

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篇20:党员冬训心得体会

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每个党员都要经常想到自己的党员身份,经常想想党对自己的培养和期望,经常想想面对鲜红党旗的庄严宣誓,经常想想党员应该做什么,不应该做什么,经常想想自己的言论行为是不是无愧于“先锋战士”的称号。一句话,就是任何情况下都不能忘记自己是一名党员!

通过对本科教学工作水平评估的初步学习,使我受益匪浅,同时也对学校此次评估的认识和理解有了明显的提高。

首先,更为全面的认识了什么是教学评估——它是对全国各普通高校进行的本科教学评估。它的意义就在于更进一步的加强国家对高校教学工作的宏观管理和指导,促使各级教育主管部门重视和支持高等教育教学工作的一项重要举措。

其次,了解了教学工作水平评估的原则,即“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”。评估只是手段,而明确办学思想,改善办学条件,加强教学基本建设,强化教学管理,深化教学改革,全面提升教学质量和办学效益,提高学校本科教学水平,教育质量和办学效益才是最为根本的目的。

学校是评估工作的主体,自评是整个评估工作的基础,而教学工作始终是学校中心工作。学校的中心任务是培养人。对于教师而言,要求关心爱护学生;在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力言传身教,引导学生寻找自己的生命意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格,真正能够做到“教书育人”。对学生而言,最重要的是搞好学习风气,认真刻苦的学习,为教学评估打好基础。所谓学习风气是在校学习生活中所表现出来的精神面貌,是经过长期教育和影响逐步形成的一种行为风尚,它是一种无形的力量,并通过潜移默化的作用,对人才培养质量起着重要的作用。优良的学习风气主要体现在美丽的校园环境,高雅、健康向上的校园文化,完整的学生管理工作体系,还有完善的规章制度,规范化的日常管理,丰富多彩的活动等。

在我个人看来,学校对于“人人都成功”理念分为两个层次,一是对“成功”含义的诠释,二是建立“人人都能成功”的信念。成功的含义:与自己比有进步,与别人比有特长,就是成功;毕业以后有工作,就是成功。成功的最高表现是成才。建立“人人成功”信念:没有失败,只有过程;只要敢于梦想,人人都能成功。我们学校广大学生都在默默地为学校的学风建设添加色彩,如校园里每天早上都处处可见早起晨读的同学们,图书馆几个宽敞的自修室里每天晚上都坐满了求知若渴的同学们;此外每周都有丰富的课外活动,这些都是来自广大同学的心声与需求。

感谢这次教育活动,让自己在入党多年后,有了一个重新审视自己,提高自己的机会。感谢这次求真务实的教育活动,就像一贴清凉剂,使自己摆脱了浮躁懈怠的状态,对自己从思想意识到行为规范进行了一次大扫除,使自己更加严谨认真。使自己能从理论实践两个方面,对自己的学习生活工作做一个全方位的总结,在反思中坚定了今后努力的方向和战胜一切困难的勇气。

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