三年级我的课余生活——打羽毛球作文(汇编20篇)
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1000我的课余生活作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有画画、游泳、作文、奥数……它们使我的课余时间变得充实极了。
我最喜欢的就是画画。我从五岁半就开始学画,最让我庆幸的是我的启蒙老师画技高超,在她的耐心引领下,慢慢地,我掌握了一些画画的基本功,一扇奇异的大门似乎向我敞开了。几个月后,我学会了动漫,还有一些简单的素描。
记得有一次我学画回来,我看见小伙伴都在小区里玩耍,我别提多羡慕了。回到家,我嘟着嘴跟妈妈说:“妈妈我不想学画画了。”妈妈问:“为什么?”我气呼呼地说:“小伙伴们都在玩,就我不能玩。”妈妈笑着说:“孩子,有付出才有收获。等你学会了画画,小伙伴们肯定都会成为你的‘粉丝’。坚持会让你更能干!”我听了似懂非懂地点点头说:“好的,妈妈。”从此以后我就更加努力画画。渐渐地,我成了小伙伴眼中的“小画家”。我画人物惟妙惟肖,生动传神;画的小动物活灵活现;我画的花呀草呀姿态万千,在我的笔下似乎有独特的美。
功夫没有白费,我在一次比赛中得了全国青少年比赛的金奖,我得到了鲜花和掌声。我一定会更勤奋地学习绘画,争取更大的收获。
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篇1:课余生活的小学的
全文共 421 字
+ 加入清单我的课余生活既很有趣,又丰富多彩,我既学了打羽毛球,又学了打乒乓球。
有一次,我看见爷爷在跟我姐姐打乒乓球。我也想学打乒乓球。我就对爷爷说:“你能教我打乒乓球吗?”爷爷说:“行。”爷爷先教我如何接球、发球,再告诉我,如果打的时候没碰到对方的球台,就别人加一分,如果球没有过网,也是别人加一分。爷爷又说:“我们来打一下吧。”我先发球,我把球在自己身边的球桌上扔了一下,等球弹到适合的位置,我就挥拍把球打出去。只见球闪电般地打到爷爷那边。爷爷不慌不忙,一下子就把球打过来了。我急了,赶快用球拍把球接过去。糟糕,球没有打到爷爷那边的球台上。我再发球,还好球刚好落在了对方的球台边上,属擦边球。爷爷没接住,这下我得了一分。我再把球发到爷爷那边,爷爷赶快一下,我一下子没注意,就没接到球。就这样,我渐渐地掌握了一些打乒乓球的要领。也能和爷爷或姐姐打乒乓球了。
我喜欢我的课余生活,我学会了打乒乓球,既锻炼了身体,也增强了视力,并且让我的生活充满了很多乐趣。
篇2:有趣的课余生活作文
全文共 388 字
+ 加入清单今天下午第三节课,是课外活动。
我本以为这节课外活动是可以玩的,但是听主任一说,要跑一节课的操。我就难过起来。
我的运动量很差。但是冯老师让我们每天早上的跑步,让我觉得跑步不再那么累,运动量也增加了。跑三四圈都没问题。
我们来到操场中间。操场里放着音乐,我们要跟着音乐的节奏跑。我们开始原地跑。田老师让我们不要慌,要像跳舞一样优雅,慢慢的跑。还要把腿抬高,昂首挺胸、目视前方。跑了一会儿,田老师建议让我们一横排一横排的跑,这样就会发现那些人在队伍里面滥竽充数。
一排、两排、三排……到我们这一排跑了。开始跑的时候我很紧张怕没迈对脚,被老师叫出来。田老师叫我们开始跑,我们五个就大步向前,看起来没那么紧张、害怕。我的神情也恢复了许多。再快跑完时,田老师居然表扬了我们这一排跑得很好。这是我的紧张立刻消失,而变成了开心。
今天跑的操对我来说很有意义,相信我们的跑操比赛一定能拿到一个好成绩。
篇3:我们的课余生活
全文共 311 字
+ 加入清单在丰富多彩的课余生活中,我最喜欢的是“悠悠球”!我要是能像金鹰卡通频道播放的《火力少年王》里的主人公那样做好各种各样复杂的招式的话,那就太好了!
于是我开始练习玩悠悠球,刚开始玩悠悠球时,我总是接不住,我决定要多练习。于是,我就一边看电视,一边学做招式。我学了很久,终于把招式都学会了。悠悠球就像一个乖宝宝,我叫他往右,他就不敢往左;我叫他往上,他就不敢往下。我的技术越来越娴熟了。
昨天晚上,我做了一个梦,梦里的我成为了世界悠悠球高手,感到无比骄傲!如果起床后梦想能成真的话就太好了。虽然这个梦很难实现,但在现实生活当中,我相信只要不断努力就一定可以成为悠悠球高手。
加油!相信愿望总会实现的!愿我们的课余生活越来越多姿多彩!
篇4:我的课余生活作文300字
全文共 337 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,我的兴趣爱好有好多:跳舞、看书、轮滑……可我最喜欢的还是看书。
自从去年,妈妈带我去图书馆后,我就喜欢上了看书,现在,我还经常到图书馆去看书呢。那里有各种各样的书籍,有科技类的、有学习类的、有生活常识类的……等等,各种各样!但我最喜欢的就是故事书啦!看书的时侯,我就像和书中的主人翁交上了朋友,和他们一起游历奇妙的世界。有一次,在图书馆里,我看见一本《笑猫日记》,书名让我很好奇,于是,就翻开书页看了看,里面的内容生动有趣,我读着读着就沉醉在书中,怎么也停不下来。直到八点半,图书馆要关门了,我才恋恋不舍地离开了图书馆。
告诉你们吧,自从喜欢上看书以后,我从书中学到了许多连爸爸妈妈都不知道的知识,我还读到许多美丽的故事,书里有一个大大的世界等着我去探索!
篇5:我的课余生活作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单说起我的课余生活,是和大自然紧紧的联系在一起的,舒心愉悦、丰富多彩。
春天,万物复苏、生命觉醒的季节。杨柳在春风的吹拂下尽情的摆动着,沉睡的小草也在春雨的洗礼下,伸展着腰肢。家人会带我亲近大自然,去田野踏青,带上小铲去挖荠菜,这个时节的野菜鲜嫩,采回来用清水泡一泡洗干净,用来凉拌或包饺子都特别好吃。
夏天,我穿上光鲜亮丽的裙子,到公园闻百花的香味,看蝴蝶在花中飞舞,听溪水欢快地歌唱。暑假到来,走向辽阔的大海,吹吹海风,捡捡贝壳、玩玩沙子堆城堡,所有的忧愁都抛在了九霄云外了。
秋天,秋高气爽之时家人带我到走进大山,黄澄澄的柿子压弯枝头,石榴娃娃咧着嘴笑着,再加上火红的枫,这一切把山谷映衬得格外漂亮。虽少了一丝绿意,但微红、微黄处,层林尽染,美不胜收
冬天,偶尔来一场朦胧小雪,也能让我的心跟着飞扬。踩一踩薄薄的雪,也会有“嘎吱”的响声,那声音是多么独特。
告别的紧张的课内生活,你不妨也潇洒的向大自然靠拢,走进它,享受它的美,享受它带给我们不一样的精彩生活。
篇6:我的课余生活龙井抓螃蟹作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,比如:跳绳、画画、跳高、看书?,可是我最喜欢去龙井抓螃蟹了。
上周末,爸爸妈妈带着我去龙井抓螃蟹。我们来到一条小溪边,小溪的水清得都能看见水底的沙石了。我看到了水里有活泼的小鱼、跳跃的小虾、可爱的蝌蚪,却没有看到一只螃蟹。我很纳闷,心想:这螃蟹都躲哪里去了?
“这里有螃蟹”,有人喊道,我连忙跑过去,看到很多螃蟹趴在泥土上。它们有灰黑色的护甲、黑黑的眼睛、雪白的钳子,它们似乎知道我的来意,一个个眼睛直直地瞪着我,吓得我瑟瑟发抖,我都不敢抓它们。
我急忙跑去叫爸爸,请来了“援兵”,只见“援兵”蹑手蹑脚地走到螃蟹身后,生怕惊动到它们。援兵张开手掌,以迅雷不及掩耳之势,一下子就按住了它们的护甲,螃蟹挥舞着大钳子,想逃出援兵的手掌,可是援兵牢牢地抓住了它们。援兵把螃蟹放进盆子里,螃蟹好像泄了气一样,一动不动地趴在盆子底部。
我们拎着“战利品”高兴地回家了。今天我不仅学会了怎么抓螃蟹,还与大自然来了个亲密接触。我盼望着下次再去抓住螃蟹。
篇7:二年级学生课余生活
全文共 328 字
+ 加入清单我的课余生活很多,喜爱弹琴、下棋,也喜欢书法画画。无聊时画画解忧,休息时弹琴下棋,这就是我的课余生活。
但是我痴迷于围棋,我记得在一次比赛中获省三等奖,对我鼓励很大,从此以后我便如饥似渴学习围棋,只要有空我便在网上下棋,一下就是几个小时,有时连饭都不吃,真是到了废寝忘食地步,家里人都称我是“棋迷。”老师布置的围棋作业,我都会很认真去完成,有时一道题我就是想不出做不来,为了追求正确,我跑到好远的小区找老师请教,直到弄懂。我有股牛劲,就是不弄懂决不罢休的精神,所以在围棋上进步很快,今年我升为一段。
课余生活给我带来了快乐,同时在学习上也得到很大的帮助,也提高了学习的积极性和思维能力。真是课余生活素质教育和学习同时并举,使学习素质教育两不误,一举两得双丰收。
篇8:三年级课余生活作文200字
全文共 286 字
+ 加入清单我的爱好很多,如:打羽毛球、游泳、弹钢琴、跑步和跳绳,还有散步等很多的爱好。我最喜欢散步。
星期六的晚上,我和爸爸妈妈,还有妹妹,去红树林散步,红树林多美啊!路边的大树静悄悄的,好像睡着了。小路上散步的人很多,他们慢慢地一边看一边走。夜晚的大海也静悄悄的,远处海面上有几盏灯,一闪一闪的。
我问爸爸:“对面是广州吗?”爸爸回答说:“不是广州,是香港。”
因为明天是中秋节,海边的人们都在玩灯笼,灯笼是红色的,但形状是各种各样的,他们的灯笼有打的,还有小的,有胖的,有瘦的……不远处,还有人在打羽毛球吧。今晚我玩的很开心。
我的课余生活是非常快乐的。
篇9:我的课余生活玩陀螺作文_热点话题400字
全文共 313 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,我爱看书,画画,做手工……但我最喜欢的就是玩陀螺了!
每天放学回家,我做完作业后。就赶紧拿着我那心爱的陀螺跑出家门,因为在门口有一群孩子在那玩陀螺。有两个一伙的,有三个一团的在进行着激烈的比赛。我也迫不及待的加入了这场比赛。
我和其中的两个小伙伴做好了一切准备,我们一起喊:“预备!开始”我们使劲拽出了自己手中的拉线,三个陀螺飞快,平稳的转到了地面。我们三个在一旁都为自己的陀螺呐喊:“加油!不要停!”因为谁的陀螺能坚持到最后,谁就是胜利者了。大约过了10分钟吧,其中一个伙伴的陀螺慢慢的停了下来,接着另一个也慢了下来。“耶耶!我赢了!我赢了!”我高兴的跳起来高呼着。
小伙伴你们看我的课余生活是不是很有趣哦!
篇10:描写课余生活的作文
全文共 600 字
+ 加入清单课余生活中,所有的快乐,令我享受;所有的多彩,令我陶醉;所有的美好,令我着迷……
——题记
我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画,虽没有素描画的立体美,黑白画的线条美,但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。
每当我休息、放松的时候,我总是会从书柜上取出一本书来,倒一杯奶茶,翻开手中的书卷,读着读着,便投入其中,时而为书中的人物感到忿忿不平,时而又被那感人的细节所流下泪滴。书,让我在放松的同时获得了许多知识,陶冶了我的情操。在清闲的午后,在落日的黄昏,无不可以感受到书所带给我们的欢乐。
在我伤心的时候,我便会戴上耳机,将音量调大,一个人沉浸在音乐的世界里,听不到其他杂乱的声音,只听得见心灵的倾诉。我特别喜欢听一首歌,叫做《最初的梦想》,这首歌告诉了我们要勇敢地去追寻自己的人生梦想,每当听到这首歌,我悲伤的心情便会渐渐快乐起来。是音乐,在我伤心时,给了我勇气,给了我一双翅膀,使我摆脱悲伤重新快乐起来。
当我生气的时候,我便会画画。并不是像平常那样一笔一笔仔仔细细地画,而是随便找一张白纸在上面乱涂乱画,有时候画一个人,有时候画一棵树,只要是我想到什么就画上去什么。一张纸,通常会被我画得黑乎乎一一片,而我,也把内心的不满所宣泄在了纸上,迎来了一个好心情。
正是看书、听音乐、画画丰富了我的课余生活,也使我原本的心情得到了放飞。
篇11:我的课余生活三年级开学作文700字
全文共 895 字
+ 加入清单上个星期天,我和几个同学约好了去爬山,每个人都带一个口袋、一把刷子、一把小铲子和一个放大镜,说是要去挖化石。
我们在山上挖了几个又大又深的坑,起码可以装五六个大人。突然,我看见一块大石头上印着什么东西,就叫来了几个同学一起抬。大家仿佛看见了一线光明。大家拿着放大镜,仔细观察。一个人站起来说:“并没有什么奇怪的地方呀!”“大家细心观察,应该会有什么蛛丝马迹的。”我说。可还是没有发现什么奇特的地方。大家有点泄气了。
我站起来一本正经地说:“大家不能泄气呀!坚持就是胜利!”大家站起来不约而同地说:“对!”我们继续在大坑里挖着。
后来,我挖到一块石头,上面好像印着一个贝壳,我激动地用刷子把上面的泥巴刷干净,又用放大镜看了看,果然是一块光滑的石贝壳。我拿起它,大声地说:“同学们,我挖到了!”大家飞快地赶过来,情不自禁流出了泪水。
这事告诉我:做什么事都要坚持!坚持就是胜利,千万不能中途泄气。
炎热的夏天,我们一家人最喜欢去游泳。有一天下午饭后,我和爸爸、两个哥哥去游泳。我带着游泳圈。
大哥有一点会游,很嚣张,我就提出要和他比赛。他说:“好呀!”我奋力向对岸游去。我在河中间停了一会,四处张望,却没发现大哥的踪影。“大哥,你在哪儿?”我焦急地喊道。突然,一个人从水里朝我扑来,把我按进了水里,把我的尿都吓出来了。这时,四面八方的人都在看我们。原来,是大哥把我扶了一下就自己游回去了。到岸上,他才说:“刚才,我的脚抽筋了。”
虽然到河里游泳很危险,但很多人都喜欢,我也不例外。
本周星期六中午,我在广场打篮球。篮球蹦蹦跳跳的,地面变成了蹦蹦床。我喜欢单手跳起来投球,像猴子一样。过了一会,来了两个大哥哥,身高1米70左右。“啊!好高!”我说。
开始打球了。一个大哥哥跳起来背朝后双手投,像鲤鱼打挺,“筐!”的一声,中了。另一个跳起来,“啊!是灌篮!”“噹!”他的头顶撞到篮板,摔了下来。我笑了。两个大哥哥让我抢了几个球。我投中的几率大概是百分之三十。打篮球对我们的身体很有帮助。
我们每个学生在课余时间做的事都会不尽相同。我觉得我的课余生活最有趣、最丰富、最有益。
篇12:三年作文我的课余生活
全文共 678 字
+ 加入清单我的课余生活有很多很多,比如,拉小提琴,做手工,看电视,但是我最喜欢的还是踢足球。我踢足球地点是在上陡门足球场,到球场之前要经过一个垃圾场,那里臭气熏天,每次经过时,我都要捂着鼻子飞奔过去。球场上有人工草皮,但还有很多小石子,如果你摔了一跤,就会感觉很痛,我们经常是摔得青一块、紫一块,但是没有一个人喊苦喊累。
我的教练是杨教练,他是一个严格而又耐心的人。每次我们做的不好时,他都会严厉地批评我们,但是如果我们不会做,他又会一次一次耐心地教我们。他很关心我们,有时我们受伤了,他会帮我们包扎和按摩,对了,又一次练习完后他还请我们吃饭呢!
一次杨教练带我们出去比赛,对手可是温州市一支有名的少年足球队。这也是我们第一次正式外出比赛,每一位队员都兴奋不已,早早地我们就来到了球场开始热身,心理充满了战胜对手的期望。“嘀嘀”比赛开始了。对方带球过来,我冲上去向拦住他,可是他一个假动作就把我过了。糟糕,球要进了,幸好守门员把球扑了出去,但是对方又来了一脚补射,只看见球像箭一样地飞进了球门。嗨!我们就这样莫名其妙地落后了。接下来是我们进攻了,我奋力地向前跑去,球一传,原本可以射门的,但是球被断了,对方一个反击打过来,我们又被进球了。开局就0:2落后,对方把我们每一个人都打蒙了,尽管教练在场下拼命地喊着,指挥着,可接下来,我们还是连续地丢球。“嘀嘀”,比赛结束了。0:4,我们被打成了筛子,每个人都垂头丧气地不敢看教练的脸。
回家以后,杨教练让我们好好总结,我们发现许多许多问题,比赛经验不足,战术应变太慢,斗志不够顽强等等,这些都需要我们接下来刻苦训练,不断提高。
篇13:我的课余生活小学三年级
全文共 370 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书;喜欢弹钢琴;喜欢打羽毛球……但是我最感兴趣的还是骑自行车。
每当我和妈妈散步经过广场的时候,总会看见哥哥姐姐们骑着自行车,从我身边“飞”过,他们身轻如燕,速度快的好像要飞起来似的。我连忙吵着要妈妈给我买一辆自行车。
自行车到了,我如获至宝,爱不释手,吃完晚饭,我便拉着妈妈到广场去。在广场上,我迫不及待地骑上去,谁知,刚骑上去就摔了个狗啃泥。我鼓起勇气再起上去,可是,骑了几步又摔了一跤,我有点想打退堂鼓了,妈妈似乎看透了我的心思,说:“骑车哪有一次就骑会的?只要不怕困难,努力练习,就一定会成功。”果然,我按着妈妈说的那样双手紧握车的龙头,两眼直视前方,脚踏踏板,慢慢前行,终于学会了。
当我从小朋友身边骑过的时候,看到他们向我投来羡慕的目标,别提有多自豪了。妈妈说的对,只要不怕困难,努力练习,就一定会成功。
篇14:五彩的课余生活作文300字
全文共 415 字
+ 加入清单“哎!这优美的音乐从哪传来?”
老师同学正神游在文学的殿堂里,突然被这优美的音乐打断了,同学们不禁议论纷纷。
“是下课呀!”不知谁说了一声。
噢!中学的下课铃声都与众不同,看来课余生活一定也是与众不同的了。
时光飞逝,我渐渐熟悉了中学的铃声,熟悉了这里的一切。我爱上了中学的课余生活,爱上了中学的课后,这里的课余是五彩的,赤橙黄绿青蓝紫和着欢笑与泪水,伴随着我们度过一个又一个的课后,让我们在不知不觉中成长起来,熟络起来。
红色的课后,是快乐的课后。快乐,那是因为可以和同学畅游天下。你一定要问,怎么个畅游?平时比较谈得来的伙伴下课后围拢在人的课桌边,这时的愉快是不可比拟的,大伙可以从美国政府对海地政府的态度说到伊拉克海湾战争的起因,从300百年前的古埃及法老梅纳斯讲到可爱的南极宝地,从地球讲到遥远的火星。这难道不是在畅游天下吗?渐渐地,我们的知识都得到了增长。
蓝色的课后是忧郁的课后。忧郁是因为刚到手的试卷?还是因为即将而来的家长会?
篇15:我的课余生活三年级作文
全文共 400 字
+ 加入清单我的课余生活犹如一座七彩桥,是那样丰富多彩。平时,我喜欢骑车、打乒乓球、爬山、网鱼......我最喜欢的就是网鱼了。
星期天,天气晴朗,妈妈带我去轩辕湖边网鱼。刚到那里,就看见湖面波光粼粼,人们有的在岸边钓鱼,有的在放风筝,还有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖边,看着水里的小鱼,好像在和我捉迷藏呢!我右手拿着鱼网,看到一群小鱼在游,轻轻地把网往它们身上一放,小鱼们就无可奈何地钻进了我的网里。我一数,一下子网了三只呢?我高兴极了!等到第二次,我更有经验了,这一下就网了五只。可能是我太骄傲了吧?接下来一只也没网着,我有点丧失信心了,妈妈看我垂头丧气的样子,说:“不要着急,这里的小鱼都被你吓跑了,我们再往前边看看吧?”我又往前走了几步,来到一块石头旁,这次,我不但网到了小鱼,还有小虾呢?我高兴得跳了起来。
夕阳西下的时候,我和妈妈满载而归。网鱼不但丰富了我的课余生活,还给我带来了许多快乐!我喜欢网鱼!
篇16:小学三年级暑假生活小作文
全文共 492 字
+ 加入清单大家好!我的名字叫:李柯漾,今年9岁,是一名马上要上三年级的小学生。暑假的到来令我很高兴。因为可以放松一下,快快乐乐的玩一玩。可是当我在暑假里生活时,却没有我想得那么好。
我只能对自己说一句话:“真的好累,就是累也不能半途而废,加油,相信自己能度过这个难关。”
累是因为在暑假这段时间里,我上午在家写学校布置的作业,下午去上辅导班。说起辅导班我就头疼,妈妈给我报了四门功课,有绘画、书法、英语、奥数。在这四门课中,我最喜欢去上书法课,因为它给我留下了深刻的印像。
我喜欢书法课有二种原因。第一种原因是这个辅导班的题目非常吸引人,名叫金九宫,这个题目还有一种有趣的解释:金九宫的宫格分为九块,每块都是皇帝住的地方,所以称九宫。那个金字呢?它代表着太阳,书法班的墙上写着一句话:金九宫照到哪里,哪里就发亮。第二种原因是我在这个辅导班中学到了不少知识,第一节课老师给我们讲了双姿(坐姿和握姿),第二节课老师开始教我们点线练习和名称,教了我们四节课,老师才开始教我们练习写字。真是功夫不负有心人,我的字体大有长进。
我要对老师和同学们说:“谢谢你们带给了我知识和快乐,我会继续努力,争取更上一层楼。”
篇17:我的课余生活三年级开学作文700字
全文共 619 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩。我喜欢唱歌,饲养小动物,看书,看电视,更喜欢与朋友一起去郊游。 我爱唱的歌很多,最近我比较喜欢的一首歌是“酸酸甜甜就是我”。“亲爱的爸爸妈妈,别叫我小傻瓜,虽然我很听话,不代表我没有想法……”。听,歌词是不是唱出了我们的心声?我站着唱,坐着唱,睡觉躺在床上还唱,妈妈说我要走火入魔了。 我养过很多小动物,有小鸡,小兔,仓鼠,鹦鹉等。可惜因为我的皮肤查出对小动物毛发过敏,妈妈把它们送走了。我的小鸡刚买来时,黄黄的绒毛,尖尖的小嘴,觅食时“叽叽叽”地叫,可爱极了。可它长得真快,现在已经变成一只英俊雄壮的大公鸡了,它在乡下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的两只绿羽毛的鹦鹉也在老家,与姥爷的很多画眉鸟成为了好朋友。妈妈说给它们充分的自由才是真正的爱它们。现在我家里只剩下金鱼和乌龟了,每天三顿饭前我的任务是先喂饱它们,能时不时地逗逗可爱的小乌龟让我开心极了。 我最爱和朋友出去玩了。这个周末我还和朋友佳佳一起去堆山公园玩。小山不高,才50米,我们三步并作两步就爬上去了。刚刚入秋,树木还是郁郁葱葱的,花朵五颜六色的。路旁一小片花丛上竟然停歇着七八只蝴蝶,蜜蜂则忙着在花间采蜜。这样的美景有谁会想得到是建筑垃圾堆成的呢?为了保护环境,人类是多么聪明啊!下山时我们看见山脚下一大片绿油油的草场上,正有一对新人在拍婚纱照,我和佳佳也学着新郎新娘的样子摆各种姿势,引得路边的游人直望着我们笑。 我的课余生活是不是多姿多彩呢?
篇18:我丰富的课余生活500字作文
全文共 549 字
+ 加入清单说起我的课余生活,真是丰富多彩呀!如果你要问我,最喜欢的课余生活是什么?我就会毫不犹豫地跟你说?跳舞。
记得上次我在去学习跳舞的路上,不小心把脚摔痛了,在练习压脚时,我告诉老师我的脚摔痛了,老师便让我一边坐着,看她们练习。那时候我又幸福又难过,我觉得舞蹈老师对我最好了,我真想对她说:“我一定要学好跳舞。”
你一定以为我只喜欢跳舞这一项课余生活,实在太单调了吧!不用担心,我第二喜欢的课余生活是画画。在学画画的过程中,我可有不少的趣事,让我来讲一则趣事吧!一天早上,我来到绘画室,发现它变了。原来,从这节课开始我们要看着实物画了,不能再依靠老师了,我心里真着急啊!开始画了,我一会儿画这边,一会儿画那边,一会儿请教老师,一会儿自己动脑筋。经过我的努力和在老师的帮助下,我的作品终于画好了。我又快乐地度过了一个上午。
课余生活中“读书”两个字深深地刻入了我的脑海,为什么呢?因为书中的“知识海洋”看都看不完。我还收集了许多关于书的名人名言:书籍是人类进步的阶梯??高尔基;读一本好书,就是和许多高尚的人谈话??列夫托尔斯泰。童话书也很好看,每个童话故事都有一个道理:《泡泡儿去旅行》的道理是??做任何事情只要肯动脑筋就一定会解决的;《鼹鼠的月亮河》的道理是??乐于助人会使自己更快乐……
这就是我的课余生活!
篇19:我的课余生活打羽毛球
全文共 437 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩。看书、下棋、骑自行车我都喜欢,但我最喜欢打羽毛球。
周末终于来了!我又可以痛痛快快地打羽毛球了!周末的第一天,我和妈妈一起到操场打羽毛球。第一回合刚开始我和妈妈打得很激烈,不分上下。忽然,妈妈趁我不注意,猛地给我来了个扣球,杀了我措手不及。我还没来得及反应过来,妈妈又给我吊了一个高球,看着球像离弦的箭一样朝我飞来,我一惊,像弹簧一样弹了起来,给妈妈一个措手不及的回击。这一回合我赢了。我乐得跳了起来,大喊:“耶!我赢了。
第二回合,一开始,我还沉浸在刚才胜利的快乐中,没有进入打球的状态中。起先,我和妈妈打得很平稳。忽然,妈妈给了我一个高球,我又给妈妈了一个杀球,妈妈把杀球扣了回来,我又杀了个球,没想到,妈妈竟然把我的杀球给破了,又反过来杀我,把我杀个手足无措。这一回合妈妈赢了。就这样我和妈妈打都不分胜负,直到我气喘吁吁才停下来,结束了这场运动。
这就是我的课余生活,我的课余生活大部分是在运动场上度过的。运动不仅锻炼了我的身体,还给我带来了很多快乐。
篇20:我的课余生活三年级作文
全文共 391 字
+ 加入清单我的课余生活真是五花八门、丰富多彩,有画画、打羽毛球、打篮球、学英语……其中,我最喜欢的就是打羽毛球了。自从我握起着挥舞的球拍时,就感受到无穷的快乐。
一开始,我左跑跑,右跑跑,怎么也接不到球,还差点摔跤了。爸爸对我说:“打羽毛球时,手脚要灵活,眼要死死地盯着球。不然一不留神,就会接不到球的。”
过了一个月,我的技术就像水涨船高一样往上升。爸爸见了,()笑呵呵的说:“不错嘛,技术上升了不少!,我们来打一盘吧!”,“好呀!”我爽快地答应了,“这次我不会输给你的。”
刚开始,我先发球。我一打,爸爸稳稳地接住了。爸爸猛地一抽,我也接拄了。我再一打,爸爸又接住了,气得我不得不使出全身的力气,使劲一抽,球像火箭似的飞向了爸爸。这次我打得非常远,爸爸怎么追也追不到球了。我乐得一蹦三尺高。经过多次比赛,我以二比一的分数获胜。
打羽毛球不仅可以锻炼手、脚的协调性,还给我的课余生活增添了不少乐趣!