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泡豆子写一篇作文【最新20篇】

观察日记就是观察动植物的生长发育过程,以下是小编整理的泡豆子写一篇作文,欢迎参考阅读!

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作文

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和奶奶一起剥豆子

全文共 406 字

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星期天上午,奶奶叫我帮她剥豆子。我高兴地一蹦三尺高,心想:“从小到大,奶奶都不叫我干活,今天终于叫我帮忙了,我一定要好好表现一番。”只见奶奶迅速地从冰箱里拿出了一大袋毛豆,那一个个绿色的豆荚好像一艘艘小船,正兴冲冲地向我驶来。我激动地立即伸手抓了一大把,正当我准备剥开它们的时候,奶奶走了过来,她看了我这个样子,笑得前俯后仰:“你也太狠心了吧?拿这么多,我倒要看看你怎么剥!”听了奶奶的话,一开始我还不服气,可真正当我要剥的时候,我还真的傻了眼,豆子们好像跟我捉迷藏一样,一会儿这个要从我的掌心溜走,一会儿那个要脱离我的“魔掌”。直到把我搞得筋疲力竭、满头大汗,我还是不能将它们降服。“你还是少拿点吧!”奶奶的话让我如梦初醒,顿时醒悟了过来。“好吧,少拿点就少拿点。”我把我手中的大部分豆荚都“放了生”,结果豆子们都乖乖地由我剥去了它们的外衣。哎,看来无论做什么事都要适可而止啊,剥豆子是这样,做别的事情也一样。

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篇1:麦草、煤块和豆子的作者

全文共 295 字

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格林兄弟:雅科布·格林、威廉·格林都是德国民间文学搜集整编者。出身官员家庭,均曾在马尔堡大学学法律,又同在卡塞尔图书馆工作和任格延根大学教授,1841年同时成为格林科学院院士。他俩共同编成《儿童与家庭童话集》(1857年出最后一版,共216篇故事)。其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《勇敢的小裁缝》……等名篇,已成为世界各国儿童喜爱的杰作。此外,格林兄弟从1808年起,开始搜集德国民间传说,出版《德国传说》两卷,共585篇。他们还编写了《德语语法》(1819~1837)、《德国语言史》(1848)及《德语大辞典》(1852)前4卷等学术著作,为日尔曼语言学的发展做出了贡献。

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篇2:豆子的观察日记

全文共 252 字

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20XX年11月14日 星期六 阴

这几天,我一直都在观察我的小宝贝一黄豆。

今天一大早,我就赶紧给黄豆搬家,因为老师说一长芽就必须放在花盆里,可我一回家就忘了,所以我才给黄豆搬家,不然的话吃饭用的碗就要变成它的家了,我先把花盆拿来,再把一层土倒进这里面,最后把长出幼苗的黄豆也倒进盆里,搬家就大功告成。

刚开始,黄豆好像不熟悉新家,一直往外“爬,”惹得我快气疯了!后来他开始慢慢的熟悉新家了,这次他把芽伸进了土里,然后我发现土上有一些刚从土里钻出来的芽,我赶紧拿来水交在土上,让黄豆长德更快些,更快结果收获。

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篇3:观察日记泡豆子2024年

全文共 326 字

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今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。 2007年9月20日 星期四 阴

我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

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篇4:夹豆子高手作文400字

全文共 433 字

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今天我来海伦培训中心上课,我们上了一次活动课。

这次我们玩的是夹豆子比赛。规则是这样的:首先,老师把我们分成三组,每组发放一个放有黄豆和绿豆的杯子,一双筷子。大家只需要用筷子把豆子加到碗里,且每次只能夹一颗豆。每人限时三分钟,夹到黄豆可得一分,绿豆可得三分。

第一次比拼开始,我就上场了,我一颗一颗的夹着,非常的稳,可是速度比较慢,这时我遇到了我们班的对手,人称“夹豆高手”张泓。

只见他站直身子,它夹的比我还要稳,还要快。豆子一个又一个。这听见旁边的同学赞叹说:“哇,张泓的好快呀!”虽然他夹的都是黄豆,但夹假的快,有可能会胜出。我看了一眼张泓。他丝毫没有骄傲,不但稳且多,反而越来越快,杯子里的黄豆也越来越多。我开始急了,最后一分钟了,他加大马力,开始夹绿豆。没想到他夹绿豆的时候由于操作不当,中间就掉了一个。我窃窃自喜,可是一会儿的功夫,张泓又调整好状态,眼看着绿豆都被他夹到碗里去了,他的队友可得意了!可怜的我,却什么都没有夹到。

这就是我们班的夹豆子高手——张泓。

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篇5:人教版四年级上册二单元作文:观察豆子

全文共 612 字

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我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。

星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。

星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!

星期四,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得信心倍增,也许快发芽了。

在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了,豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了,准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!”

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篇6:夹豆子比赛作文600字

全文共 613 字

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今天菲老师课上神神秘秘地跟我们说:“今天有一位特别嘉宾。”说完,同学们开始交头接耳,大家心里都有一个疑问,这位嘉宾是谁?有人说是蜘蛛侠,我觉得是一只大老虎,张着血盆大口。老师说出了答案,是圆溜溜的黄豆。可这些黄豆用来做什么呢?老师又说:“是夹黄豆!”话音刚落,同学们都表现各异,有的淡定自如,似乎觉得小菜一碟,有的觉得黄豆滑滑的,夹住可不是小事。

游戏开始了,菲老师先把我们分成两队:女生队、男生队。老师又把游戏规则讲了讲:先在原地转五秒,再把袋子里的黄豆用筷子夹到旁边凳子上的纸杯里,看看哪个组分多,哪组就赢。

我们在女生队里抽出一名代表队里比赛的队员,男生队也一样,抽出来的人完全是两个样子,一个昂首挺胸,仿佛胸有成竹,一个很紧张,好像对方是大山,自己是孤零零的石头。

比赛开始了,队员们把筷子伸进袋子里,小心翼翼地夹起黄豆,对手猛一转身,黄豆就掉在地上,他皱起眉头,黄豆滚了一会儿,还仿佛在嘲笑他。我们的队员用身高上的优势,双脚像在地上扎了根,只是身体在动,还扬起嘴角,可是对方也学起了样子,双方胜负不分,比赛越来越激烈,观众也提心吊胆,拼命给队员出馊主意,还给队员加油。

比赛结束了,老师开始报黄豆数量:“一、二、三、四……”女生报完了,四十一个,男生也开始报了:三十八、三十九、四十……”这时两方心里都像一只小兔子,忐忑不安。“四十一!打平!”有人听后惊讶地张大嘴,有的长舒一口气,有的开心得跳起舞来。

这次比赛我学会了自信。

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篇7:有关泡豆子的经典观察日记

全文共 432 字

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第一天:下午放学回家,我拿起一个杯子,灌满水,拔几颗豆宝宝一颗一颗的放下去。看见一颗颗可爱的豆包闹就像喝醉酒似的,摇摇晃晃的下去了。我心里在想:明天的豆宝宝会是什么样的呢?会不会脱皮呢?

第二天:中午放学回到家,我不急着写作业,先跑到厨房,看一下豆宝宝会有什么变化,进到厨房,我发现豆宝宝长胖了,长嫩了!开始脱皮了,但豆宝宝没发芽,过了一会儿,豆宝宝的皮脱下来了!一个,两个,三个,四个这时候,被子里面的水逐渐变成灰色,但是有点发白,我给豆宝宝换了换水,以前的污水变成了现在的干净水。我想:豆宝宝应该舒服了吧!明天的豆宝宝应该是什么样的呢?会不会发芽呢?

第三天:下午放学后,吃过午饭,我看见那些都宝宝开始发黑,豆尖还露出一点小芽。这时候我突然发现都报道开始有皱纹了,像奶奶的皱纹一样。但是杯子里的水又变成污水,我再一次换水。这是太神奇了!

第四天:经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵我终于学会泡小豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡小豆子的过程。真是太有趣了!

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篇8:豆子观察日记[250字]

全文共 367 字

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今天下午,我吃完晚饭,去泡豆子

我先找了一个湖蓝的小杯子,然后再把水装进杯子里。最后,把豆子放进去,盖上盖子,放在阳台上。(第一天)。

等到第二天中午,我去看豆子。一把盖子打开,我就看见有两颗绿豆的小芽儿露了出来,像一颗小苗从土里钻出来一样。红豆却一点都没长出来,倒变色了,从深红变成了浅红。黄豆还是和以前那么大,只不过那层薄薄的皮,变得松软了而已。(第二天中午)。

到了下午,我再把盖子接起来,发现那两颗绿豆的破裂处又变大了,那颗小牙儿又长大一些。黄豆的皮又变得薄了些,不过,有一颗黄豆皮已经快裂开了,也就是说,这颗黄豆也马上要有小芽儿了!红豆几乎没有什么变化,还是和以前一样。(第二天下午)。

第三天 时,我发现五颗绿豆中,三颗有小芽儿了;三颗黄豆中,一颗有小芽儿了;四颗红豆中,零颗有小芽儿了。(第三天)。

三天过去了,第四天会怎样呢?

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篇9:顽皮的豆子

全文共 500 字

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北二小洪成林指导老师:杨老师

“加油,加油……”一阵阵呐喊声从一号教室里传了出来,我以迅雷不及掩耳之势冲进教室,想一探究竟。

我刚一冲进教室,就看到同学们正在玩夹豆子的游戏。杨老师说了一下游戏规则:“在规定时间内,谁夹的豆子多,谁就赢!”紧接着,“3,2,1,开始!”随着老师的一声令下,我们的比赛就正式开始了!

只见有的同学紧张地皱起了眉头;有的同学激动地站了起来;还有的同学摩拳擦掌,跃跃欲试……教室里瞬间热闹起来了。我看向一旁的小明,他用右手拿着筷子,眉毛挑得老高,嘴巴微微张开,眼睛瞪得老大,他小心翼翼地夹起一颗豆子,刚准备放进碗里,结果手突然一抖,豆子“咚”的一声,掉在了桌子上。这让他更加紧张了,豆子也越来越不听使唤了,一个个像淘气的娃娃,要么就掉在地上,要么就根本夹不起来。我又抬头看了看对面的红红,她认真地夹着豆子,将一个个可爱的豆豆平安地送回了“家”。

终于轮到我了,我的小心脏好像都要跳了出来,我的豆子好像比较乖巧,我将一个个的豆子放进了碗里,一次次反复地做,进展很顺利,没有想象中的那么困难。

游戏实在是太有趣了,虽然我没有获得冠军,但这次比赛让我知道了:遇事应沉稳冷静,不急躁、不慌乱。

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篇10:泡豆子发芽观察日记

全文共 468 字

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9月29日星期六 晴

今天,我从书上了解到用水泡绿豆,绿豆就能发芽,我也想亲自尝试一下。于是,我抓了一把绿豆,豆子小小的、圆圆的、硬硬的,像小石子一样。放到杯子里还丁丁咚咚地响呢!然后放水,放多少才合适呢?我问妈妈,妈妈告诉我:“水不能放太多,刚好没过豆子就行了。”我按着妈妈的话做了。我着绿豆快点发芽!

9月30日星期日 晴

今天,我迫不及待地去砍绿豆发芽了煤油,小绿豆们没有发芽。但像一个个喝足了水的胖娃娃,体型比昨天胖了许多。绿豆的颜色从碧绿碧绿变成了淡绿色,水也少了许多。我每天都加一点水。对了,绿豆中间裂开了一条缝隙,露出来的部分雪白雪白的,像一颗颗洁白的牙齿。绿豆还变成软绵绵的,放在手上非常舒服。看着这些可爱的豆宝宝,心里很开心。

10月1日星期一 晴

今天,我又去看绿豆宝宝。小绿豆的外衣显然不合身了,小绿豆们脱下了绿色的外衣,换上了一身白裙子。绿色的外衣罩在水面上,使我们看的有些朦胧。小嫩芽也调皮地钻了出来,那小芽小小的、细细的、尖尖的、白白的、翘翘的。像弯弯的象牙。小芽太小了,所以不仔细看不出来的。此时的绿豆多像英文字母。

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篇11:写豆子的观察日记模板

全文共 766 字

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20xx年10月6日星期一

今天我想知道黄豆是怎样变成豆芽的,于是我做了个实验。

我向奶奶借了几粒黄豆,又准备了一个杯子和水。先把凉水倒入杯内,再把那大大小小的黄豆放进杯子内,让黄豆浸泡三天。在这段时间里,我有许多的问题要提问,如:黄豆长牙时是什么颜色?长成芽了又是什么形状?黄豆是不是全部都变成芽了?等等……这些问题我好想快点儿知道答案,让我心饱口服,不再为黄豆长芽而感到疑惑不解。

20xx年10月9日星期四

今天中午一放学,我就匆匆忙忙地回到家去观察我那黄嫩嫩的“小宏物”了。

我发现我泡的黄豆长出了5毫米的嫩嫩的小芽,从整体表面上来看是像一只淡黄色才生下来不到7天的小蝌蚪,仿佛正在浅水里币由自在的游呢!我还发现黄豆原来光滑干净的表面,现在却变的浑浊了。在我泡黄豆芽中的一粒黄豆,在水里一看就像还没退完皮一样,但拿起来一摸什么事也没有,大概我太惊讶了,所以就没请教爸爸。不过我还是高兴极了,我知道这时我的喜悦不是一般的喜悦,而是我自己亲自创造出来的成功的喜悦!

爸爸走了过来也开心的笑了。

20xx年10月12日星期天晴

今天中午我急急忙忙地去看我那黄豆,杯子里有了颗发霉的黄豆,我把它拿了出来,以免影响其它黄豆的生长。这些黄豆长出来的芽长短不同。有的是5毫米,有的比5毫米多一点儿,还有的刚好1厘米,这些豆芽的长度最多也不过2厘米。豆芽的形状像一辆吊车的吊钩。拿出来一摸滑滑的感觉,就像手里拿了一条鱼,随时都可能逃脱。更特别是它的味道了。从原来的豆香味一下子就变成了现在的鱼腥味,好象一灌水就能让那洁白水变得浑浊不清了。我想将来在吃我自己亲手泡的豆芽时,好象朝霞映着我幸福的笑脸,如同玫瑰花一样鲜艳;微微翘起的嘴角挂着成功的喜悦。真是“心花怒放心情爽,兴高采烈火舞步欢”啊!

只有付出勤劳的汗水,才会有真诚的回报,才会知道什么是成功的喜悦!

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篇12:泡豆子发芽观察日记

全文共 344 字

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晴 星期天

清晨,我醒来,急忙跑去看我的小绿豆。我发现,绿豆的茎已经长的很长了。我尖叫了起来,简直太惊人了!最长的茎儿竟有10余厘米长了,顶端也变成了眩目的紫红色,我突然觉得,平常经常看见的绿豆和经常吃到的豆芽菜,瞬间也变得陌生了;普通的绿豆竟然能有这般的变化,着实让我惊呆了。

,茎儿上长的叶子绿得可爱,就像摊开的手掌,短的就像燕子的尾巴;有的小豆子的豆茎卷了几圈,再抬起两片叶子,就像一个小孩害羞地望着我们。从远处看这小豆子像一丛小草,近看像一簇花朵,下面是紫色的,上面是绿色的。忽然,一阵风拂过,豆茎们摇摇晃晃,像一只只小企鹅,又像小朋友向我们招手长的……

通过这次观察豆子变豆芽的过程,使我不仅看到了豆子在水里的变化,更使我学到了新的知识,我的收获我久久地凝视着杯中的绿豆还是很大的哦!

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篇13:泡豆子观察日记

全文共 417 字

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星期二雨

今天放学前,老师布置了一个特殊的作业:泡豆子。晚上,我做完作业,从厨柜里找出了两颗黄豆,把它们放进了一个盛满水的小碟子里。看着水灵灵的黄豆,我想:不就是泡豆子嘛,简单,今天泡上明天准能发芽!

星期三阴

今天的作业已经在学校里完成了,放学回家后,我把书包一扔就去看豆子。“豆子一定都发芽了。”我这样想着。可是眼前的一幕让我太失望了,豆子好像无动于衷,一点变化也没有。我用手按了按豆子,还是硬生生的,真没劲。

星期四雨

“一定要发芽,一定要发芽……”我嘟嚷着来到窗边,“啊!又不发芽!都两天了!真是不争气的豆子!”我生气地叫了起来,一阵风吹来,我不禁打了个冷战,突然,我想:是不是因为太冷了豆子才不发芽呢?还是把豆子放到温暖的厨房里吧!

星期五雨

今天晚上,我抱着最后一点点希望来到厨房看豆子,让我高兴的事终于发生了。“长出来了!长出来了!我泡的豆子长出来了!”刚长出的小芽还不到半厘米,白白的,像一条小尾巴。我想:要泡个豆子……太不容易了!

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篇14:泡豆子发芽观察日记

全文共 722 字

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20xx年3月9日

今天,老师让我们观察豆子。回到家以后,我就兴奋地问:“妈妈,这豆子怎么泡呢?”

妈妈说:“应该用温水把豆子泡起来。水的温度可是有要求的:不能太热,太热的话,容易把豆子烧死;也不能太凉,太凉了,豆子发芽会很慢的。”

“那什么样的温度才合适呢?”

“把手伸进去,感觉比较舒适就行。”

照妈妈说的,我把豆子泡进了水里。

20xx年3月10日

怎么回事,豆子怎么还不发芽呢?连变化都看不出来,我有一点儿失望。

老师说观察要细心,我就耐着性子,把豆子拿在手里仔细地看。发现豆子比昨天大了许多,变得黄黄胖胖的,像个大胖小子。用手一捏,里面就流出黄水;再一搓,外面的豆皮很轻易就掉了下来,露出了里面分成两片的豆瓣,比外面的皮儿略白一些。我突然觉得豆皮就像豆子的棉被。

20xx年3月11日

像盼星星一样,我盼着豆子发芽。

可是回到家里,却没有发现那嫩嫩的小芽。妈妈说:“黄豆要完全长出芽来,需要三到四天的时间才行。”听了妈妈的话,我又拿起一颗豆子小心地看着,发现豆子身上正中间的部分,裂出了一个小小的口子,像婴儿的“嘴巴”。在它的附近,看到了一个很小很小的芽,如果不仔细看,很难发现它。这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高,但还是紧紧地贴在豆子身上。我想可能是那小芽太小了,需要藏在豆妈妈的怀里。

20xx年3月12日

今天,小芽长出了许多,只是有些苗条,看上去就像个楚楚动人的小姑娘。我很奇怪,就问妈妈为什么我泡的豆芽没有卖的豆芽粗壮呢?妈妈说:“豆子要想长得结实,需要充足的阳光、水分和足够的养料,就像小树要想长大,就得需要养料。卖的豆芽都有很足够的养料。”哦,我明白了,原来要营养全面才行呀!怪不得妈妈不论我爱吃的不爱吃的,都要让我吃呢,原来是想让我长得结实呀!

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篇15:豆子观察记作文1000字

全文共 976 字

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星期四下午四点,我急急忙忙从学校跑回了家,按照老师说的,做豆子发芽的试验。我把一些豆子放进杯子,然后要往里面倒水。妈妈提醒我要注意水的量,因为水多了豆子会腐烂,水少了不会发芽,没过豆子就行了。

第二天一回到家,我就迫不及待地去看我的豆子。一看,咦?这豆子怎么还不发芽?好像比原来胖了,像一个个刚吃饱饭的小娃娃,胖嘟嘟的,真可爱。我问了一下妈妈,妈妈说:“孩子,做事要有耐心,再说了,这豆子一天是种不出来的,得需要大约一周的时间才能种出来哪!”噢!原来如此,我挠着头笑了。

第三天,我依旧观察豆子,发现有些豆子开始蜕皮了,它们挣开黄色的外衣,露除了黄嫩嫩的身子,白白的,象花生仁一样,真好玩。有的豆子还是把衣服裹得紧紧的,为什么呢?我仔细观察了一下,发现那些豆子颗粒比较小,而且很瘦弱的样子,看样子,它和人一样,身体健壮了才能好好的成长哩!没关系,我相信它们在我的精心照顾下一定会发芽的!

到了第四天,发生了意外。观察的时候,我闻到了一股淡淡的臭味。再看我的豆子,身子都变了颜色,它们好像生病了。我担心极了!赶紧想办法。我知道水脏了,于是给豆子换了水。豆子立刻变得新鲜了,这时,我看到有几个豆子表面上有已经长出了一点白色的小芽芽,那芽嫩嫩的,黄黄的,像个娇弱的小姑娘似的招人怜爱。

今天已经是我泡豆子的第五天,可豆子的发芽情况还是不那么明显。这是怎么了?我从网上查了查,原来这豆子不能一直泡在水里,于是我把豆子就拿出来,把水倒掉,再重新放好,上面蒙上一块薄薄的纱布,然后把他放到温暖的地方。

功夫不负苦心人!我的一颗豆子终于发芽了,时间是试验第六天的中午十二点四十八分左右。我想豆子终于变成豆芽了,这可是我费了九牛二虎之力才种出来的,一定非常好吃。等它们都长大了,我一定要亲自尝一下。可我有点不明白,为什么有的豆子发芽快,有的发芽慢啊?我去问妈妈,妈妈说:“这是因为,阳光照射好并且水分吸收好的豆子发芽就快,相反的话发芽就慢了。”

哎呀!原来有的植物可以不用土就能生长!要是都用这种方法可以省多少化肥呀?而且还能减少多少化肥污染土地呀?能节约多少水呢?能减少多少化学物质排放量呢?你说这样节不节约呀。

这是一次有趣的观察!这次试验让我学到了很多平时学不到的知识,更让我明白了平时要多观察,多思考,会有意想不到的发现。我还懂得了以后做事要有毅力,只要坚持,一定会成功的!

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篇16:有趣的夹豆子游戏作文600字

全文共 706 字

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我玩过的游戏有很多,就像天上繁星一样闪烁着,其中有一颗最大最耀眼的星星,那就是——夹豆子

在星期五的自习课上,老师让我们来玩夹豆子游戏。大家很惊讶,我们先拿来几个盘子,在其中一个盘子里放上黄豆和绿豆,再拿几双筷子。游戏规则是在一分钟内,每次夹一颗黄豆和一颗绿豆,谁夹得多就得到第一名。

游戏开始了,我用余光看着其他同学。有的同学皱着眉头,手中的筷子不停地夹着,可是每次都夹不到,嘴里还囔道:“好难夹呀,这个游戏一点也不好玩。”还有的同学不急不慢心平气和地拿着筷子在夹,慢慢地掌握了技巧,次次都能夹到豆子。

轮到我了,我拿起筷子去夹黄豆,可黄豆像知道我的心思一样,我的筷子只要碰到它,它就“跑”,我奋力去“追”它,可它仍然全速前进着,就是不肯停下来。我“追着”“追着”,就不耐烦了,皱着眉头,叹着气,还用筷子使劲“戳”它。同学们看我一个也夹不到,都笑话我。后来,我发现头上和手心都沁满了密密的细汗,就连背上都像有针刺一样。越使劲戳它跑得越快,甚至会一蹦三尺高。汗珠这时就像受到地球的重心引力一样,顺着脸颊奔向大地怀抱。一颗落入眼中,眼睛一阵刺痛。就在这时,我脑海中仿佛闪过一道白光,瞬间冷静下来。我便静下心来,轻轻地去夹它,并且看准它的“腰部”。手上轻轻用着巧劲。咦,真的夹到了。我开心地笑了。绿豆更小更滑,更难夹。它就像抹了沐浴露一样,全身滑溜溜的。我吸取了夹黄豆的教训,不能心浮气躁,而要沉着冷静。我便像夹黄豆那样轻轻地去夹它。不一会儿,盘子里就夹了许多。游戏结束后,我得到了奖品。原来老师让我玩夹豆子游戏,是为了锻炼我们的耐心。

夹豆子这个游戏,告诉我们做任何事情都要沉着冷静,有耐心,不能心浮气躁,否则一事无成。

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篇17:观察日记泡豆子

全文共 324 字

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今天在语文课堂上,汪老师布置了一项特殊的作业,叫我们回家观察豆子

我兴高采烈地回到了家,兴致勃勃地拿来一个小碗,放了几粒豆子在里面,倒上了一些水,淹没了豆子,盖上了白色的纱布。

第一天,我打开纱布看了看,发现绿豆的颜色变浅了,有的飘在上面像游泳健将,有的沉在水下像潜水健将。第二天,我忽然看见纱布上有点绿色,我再看豆子,豆子把外衣脱掉了,露出了白嫩嫩的身体,豆子又胖又大,好像一个白白嫩嫩的胖娃娃。第三天,豆子的“肚子”裂开了一个小缝,伸出了短短的胡须,好像一个小蝌蚪的短尾巴。豆子上面,长了两片小叶子,嫩嫩的,可爱极了。第四天,小豆子喝完了水,我急忙又加了一点儿水。过了几天,小豆子变得有点儿发紫,胡须也长长了,好像一根牙签。

这就是有趣的泡豆子。

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篇18:豆子的观察日记作文

全文共 356 字

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前不久,老师给我们布置了一项很特殊的作业,这种作业就是叫我们观察黄豆。

我一回到家就叫奶奶要了一包黄豆,然后我就精心的挑着豆子。这些和豆子有的发虫了,有的豆子有斑点,还有的皮都没有了,我终于挑到了几颗又大又圆,没有一点斑点的好豆子。我把我挑好的豆子放入一个杯子里,我倒了一点水下去,然后这些东欧姿慢慢的沉了下去就像在水里睡觉一样。

到了第二天,我马上泡上阳台上去观察我的小黄豆。我发现这些黄豆比以前更大更好了,而且还很硬。我看到了有一颗比较的黄豆,后面有一颗芽儿像是黄豆的尾巴。

第三天,我又来观察我的豆子了,今天我发现那些黄豆都有一根大约长5毫米的芽儿,我找到了一个杯子将杯子用泥土装满,将那些发芽的豆子种在了泥土里。我慢慢的等待他们长出嫩芽。

这就是我观察黄豆的事情。才能够这件事中我明白了种豆子不是一件简单的事情。

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篇19:观察日记泡豆子

全文共 2437 字

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今天老师让我们观察豆芽的生长过程。我晚上回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。

我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,每颗黄豆上都有一个小黑点,我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想应该是水泡软了的原因吧!没想到才几分钟,就成这样了,我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的,原来两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地裹着。

真是太有趣了!

年11月4日星期四天气阴

黄豆泡的水真脏,我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了,还在一端长出小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽,但水要每天换干净的,我可高兴了,我想等豆芽长大了,那就能吃,多好呀!

我把杯子装上干净的水,看它们在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。

年11月5日星期五天气阴

今天,我又急匆匆地冲进厨房,观察杯子里的黄豆。

我发现黄豆又长大了一点点,还是浅黄色的,椭圆形。只是那个小黑点没看见了,而小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快快长大,心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽,我不知该怎么样让它们快快长大,我想去寻求帮助。

年11月6日星期六天气阴

新的一天来临了,我跑进了厨房去看我的豆芽。

我拿起杯子,突然发现有些黄豆漂浮在水面上。我心里起了疑问,为什么黄豆不是越泡越重,而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分,应该会变重呀!于是,我就问妈妈,可惜她也不知道答案,我决定自己去查查。

过了一会儿,我的豆芽已经长1.5厘米,宽3毫米,妈妈说这已经最宽了,我高兴极了,这小芽真像一个小辫子,有的还弯曲着,可真美呀!

年11月7日星期天天气阴

新的一天再次来到,一放学回家后,我冲进厨房看豆芽。

发现它们的芽上,豆子上都有青色,而且它们的芽又长大了,最长可达2厘米,宽3毫

米。这些芽的样子都很奇特,如有的小芽成“g”状,好像在学英语似的;有的小芽成“乙”状,好像在学写字呢;有的小芽成“e”状,好像在学画蜗牛似的。

黄豆真是太有趣了。

9月17日星期六小雨

首先,我们拿出自己带的豆子观察。我手中的豆子穿着黄色的衣服,圆圆的,小小的,摸起来很光滑。然后,我们把豆子放到盒子里,用水洗一洗,又给它浇了点水,最后,我们又给豆子盖上了纱布,豆子盖着温暖的纱布被子,似乎在睡觉,望着豆子,我心里不停地念叨:豆子啊豆子,你快发芽吧!

9月18日星期日阴

早上刚起床,我便去看黄豆了,我发现黄豆变大了,变得又扁又长,豆子上方鼓鼓的,像个小三角立在那儿,我高兴极了,看来黄豆马上就要发芽了。

晚上,我又去看望黄豆,我小心翼翼地掀开纱布,惊喜地发现黄豆已经拱破了外衣,长出了一颗颗小芽儿,“黄豆发芽了,黄豆发芽了!”我不禁兴奋地大叫起来。刚长出来的小豆芽像个害羞的少女,低着头不好意思地站在我面前。豆芽的颜色呈淡黄色,只有一两毫米高,看到这些,我心里比吃了蜜还甜。

真没想到黄豆长得这么快,以后我一定好好地爱护它,让它更加茁壮地成长。

9月19日星期一雨

以前在书上看到过,植物在晚上生长快。看来果真如此。昨天才刚露芽的豆子,今天芽儿已经快到1厘米了,真让人高兴。

中午放学,我又去看黄豆,豆芽与豆瓣之间又长长了,呈青紫色,像被撞伤了似地。我心疼极了,说:“是哪个坏蛋撞了豆芽,太可恶了!”为此,我又特地给黄豆们加了些水,安抚“伤员们”,让豆芽好好生长。

9月22日星期四晴

黄豆的发芽情况渐渐拉开了距离:长得最好的一颗已经脱壳了,而且豆瓣变成了绿色,豆芽长得很高,量一量,足足有7厘米高了。有的芽儿才长出两三厘米,有的才刚冒出芽儿来,有的一直无动于衷,至今也没探出小脑袋。有的不仅不发芽,还长出了新生物,长毛了。为什么它们的生长发育差别这么大呢?是因为它们个体的差异还是因为它们所处的位置不同呢?

这次实验,我懂得了适者生存,不适者被淘汰的道理。我要像那长得最好的豆芽一样,努力地,勇敢地,健康地在老师的呵护下,茁长成长。

10月26日

今天,老师为了培养我们的观察能力,布置一项特殊的作业:让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆,把它放进杯子里,加一些水,用手捏一捏,黄豆硬硬的。再过一会儿,一些黄豆变大了一点,还有一些黄豆的皮起了皱折。

我今天就观察到这里,这黄豆真好玩!

10月27日

今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了,还有一些豆子变大了,大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿,水面上的豆子比水下面的豆子小、干。

这黄豆真有趣,还会变大变小。

10月28日

今天,我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着,没有新鲜空气,所以没有发芽。水上面的黄豆太干了,没有水分,也没有发芽,但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气,因此有一些发芽了,那芽可爱极了:淡黄色的芽从黄豆里探出了头,就像黄豆长牙齿了,芽有一点弯,真可爱!可惜有几颗芽被压断了,妈妈说黄豆不能这样压,要摊开才能让它们都长芽,于是,我们帮黄豆搬家,把它们从杯子里挪到盆里面,把它们均匀地摊平。

我想:这样,明天应该会有更多的芽了吧!

10月29日

今天,果然有更多的豆子发芽了,我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的,芽尖部分有些浅浅的红,芽中间的部分最粗,是白色的,我发现芽越长越粗,有些芽宝宝那上衣脱在旁边,可能是太热了吧!

10月30日

今天,我看见豆宝宝的芽更长了,那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了,青青的,已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且,黄豆变得更大了。

10月31日

今天,我一掀开盖在豆子上的布,一股刺鼻的臭味迎面而来,黄豆芽为什么会变臭呢?妈妈让我仔细观察:原来有一些豆子腐烂了,是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮,我仔细一看,哦,原来是被长出的芽顶破的。我还发现有更多的豆变绿了,这又是怎么回事呢?我去查资料,才知道:黄豆发芽时是子叶提供养分,发芽后,子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素,子叶是最早产生光合作用的,这样,豆芽就可以通过光合作用自养了,所以发芽后会变绿。

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篇20:观察日记泡豆子

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2月27日 星期二 晴转雨

今天下午一放学,我用最快的速度跑到家里,是为了观察我的绿豆娃娃。

我发现它的颜色跟以前不一样了,原先是白色的,然后变成了紫色的和青色的了,根也是半紫半青的;形状也不一样了,每颗绿豆都长出了嫩叶,像兔子的小耳朵,根部上长了几个尖尖的物体,摸上去硬硬的,像牙齿,有的还像大象,根弯曲的地方那就是大象的鼻子;有的绿豆的“脸上”,有几条弯弯的线,就像一个满脸皱纹的老太婆,有的像一朵绽开的花,中间伸出几根“花蕊”——新长出来的芽,还有的全身都是刺儿,像一个小刺儿球,还像一个小刺猬卷了起来,刺儿全竖了起来。放在鼻子前面嗅一嗅,一股臭味钻进了鼻子里。

我真希望这些绿豆快快长大。

2月28日 星期三 晴

今天下午放学,我飞奔回家,因为王老师让我们写一篇泡豆子的观察日记

回到了家,我把书包扔在一边,不管它。就去观察我的绿豆宝宝,我发现他们有的在“睡觉”,有的在“伸懒腰”,还有的在“打哈欠”。那些豆子的叶子都完全长出来了,有的像从土里刚长出来的小草,我看了看根上面,去昂是小小的茸毛,不仔细看是看不出来的。新长出来的根也变了样,有的像龙、有的像细细的花朵、还有的像小蛇,真是千姿百态!

我希望绿豆快一点儿长大,长成茂盛的“小树林”!

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