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特长作文(合集20篇)

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记一个有特长的人作文400字

全文共 790 字

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小能人

我们班有许多小能人,有的能歌善舞,有的琴艺精湛,还有的只要挥毫泼墨,一会儿一篇朗朗上口的作文便跃然纸上……而我最崇拜的这位小能人她却与众不同,她就是排球队长——傅钧筠。

来到排球场上,她刻苦训练的身影就映入了眼帘。她在不停地奔跑着,垫着球,从来没停下来休息。她打排球的样子一直印在我的脑海里。

傅钧筠她每天都训练两次,每一次训练的量都是常人难以想象的。发球50个,接发球50分钟;蛙跳、“小推车”各三个来回,一个来回40多米长。仰卧起坐160个,“两头起”160个,蹲起300个……就光这些就要两个多小时的时间,又是甚至还要多。这样艰苦的训练让她有时也想过放弃,但他不想辜负老师的希望,不想前功尽弃,于是她咬着牙坚持了下来。一次次艰苦的训练,让排球队“战果辉煌”。每一次比赛都能取得胜利。

“锲而不舍,金石可镂。锲而舍之,朽木不折。”我相信,在她坚持不懈的努力下,她会成为中国排球界的一颗新星。

篮球达人——周驰航

他,有着潇洒的英姿;他就是我们班的篮球达人——周驰航。

他的篮球技术绝对一流,往往在关键时刻给对手致命一击!身为得分后卫的他有着过人的天赋,比如,下面这次……

一次,徐文权和他PK时,徐文权像一面高大的墙,完全堵住了他的出路。周驰航紧皱眉头,但也不忘守好手上的球!怎么办?怎么办?周驰航已经有点着急了,汗止不住的流,越来越多,但又迅速平静下来,想来个三分,又会被死守的徐文权盖掉,而失利。突然,他灵机一动,先跟徐文权绕上一绕,再以迅雷不及掩耳之势,,冲出包围,可惜没投进,他没丝毫犹豫,顺利抢到了篮板球,但因为前车之鉴,后车之覆,徐文权守得更牢了,但这次周驰航似乎早有准备,一个华丽的转身,再纵身一跃,投进了!周驰航又摆出了那副很拽的样子,不过他真的很厉害耶!

周驰航是篮球队的猛将,是勒布朗·雷蒙·詹姆斯的化身,更是我们班的骄傲!或许在不久的将来,这位篮球达人会闻名天下!

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篇1:别让特长击败自己高一作文

全文共 783 字

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茫茫海洋,无奇不有,它们千奇百怪,各显神通。提起章鱼,它可是海洋里的“一霸”。章鱼力大无比、残忍好斗、足智多谋,不少海洋动物都畏惧三分。它的特点是身体非常柔软,几乎可以将自己塞进任何它想去的地方。因为它没有脊椎,甚至可以穿过一个银币大小的洞。

章鱼之所以能在大海里横行霸道,是与它有着特殊的自卫和进攻的“法宝”分不开的。首先,章鱼有8条感觉灵敏的触腕,每条触腕上约有300多个吸盘,每个吸盘的拉力为100克,有时章鱼可以运走比自己重5倍、10倍,甚至20倍的大石头。想想看,无论谁被它的触腕缠住,都是难以脱身的。有趣的是,章鱼最喜欢将自己的身体塞进海螺壳躲起来,等到鱼虾走近时,它会突然变成一个庞然大物,向鱼虾发起猛烈进攻,迅速咬破它们的头部,注入毒液,使其麻痹致死,然后美餐一顿。

章鱼就是靠这个独特的看家本领,在海洋里横行霸道,无物敢敌。

然而,由于章鱼含有丰富的蛋白质、矿物质等营养元素,并富含抗疲劳、抗衰老,能延长人类寿命等重要保健因子如天然牛磺酸等,所以,章鱼不但是营养丰富的海鲜食品,而且在医学方面亦有极高的价值,是非常珍贵的补品。

当初,人们为了猎捕章鱼,费尽了九牛二虎之力,因为它的隐身术太高明了。慢慢地,聪明的渔民根据它的特长,摸索出一套轻松的猎捕方法。他们把小瓶子用绳子串在一起沉入海底,可笑的是,章鱼见到了这些晶莹剔透、光滑可爱的小瓶子,好像见到了护身符一般,都争先恐后地往里钻,不论瓶子有多么小,多么窄,它们总是向着最狭窄的路越走越远,最后走进了死胡同。

就这样,渔民们不费吹灰之力,把一条条章鱼捕捉到手。

是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不,囚禁了章鱼的,是它们自己,而且正是它们那些自身熠熠闪光的特长。

其实,在这个世界上,有多少人正像章鱼一样,本来有着令人羡慕的特长,却不加珍惜,自命不凡,固执己见,结果囚禁了自己,葬送了未来。

[别让特长击败自己高一作文

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篇2:有特长的人

全文共 412 字

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我有一个好朋友,她的名字叫——贾千阳,她字不仅写得好,而且跳的舞也很好。

她是我一到三年级的同学,她很喜欢跳舞。每次放星期天的时候,她都会去城里舞蹈班学(城里舞蹈班离我们那很远)她不仅仅要学舞还要写作业,每个星期天都坚持去那儿学舞。

一天下午,她找我,说:“咱两去舞蹈哪儿去。”我觉得挺好,我就说好。第二天就去了,去了一天,我就筋疲力尽了呢!第三天她一个人去了......

刚到哪个班老师还不管她,只是一个劲得让她学,刚开始她很不会跳,可是老师不管她,只让学、学、学......可是她还是不会,她想了一个办法,每天(星期天)熬夜去学得好的同学家去,骗奶奶是要到元旦了要表演,就这样,一天一天的过去了......

到了元旦老师挑了几个在班里舞蹈学的好的同学,里面就有贾千阳,节目完了以后,她懂得了技巧,终于成了全班最好的学生了(舞蹈)。

她和我同岁,她就能坚持到最后,我就不行吗?

从她身上我学到了我学到了——“只要坚持不懈,就能成功。”

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篇3:我的特长

全文共 341 字

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我有很多特长,会游泳、会画画、会书法、会滑冰、会照相等等,我就来说一下书法吧。

我写的文字在班里数第一,年级里也第一,为什么呢?因为老师说过我写的字是三年级里最好的。上个学期听写比赛我还得了个特等奖。原因有很多,我还在读幼儿园的时候,我在上书法兴趣班,给写字的握笔姿势之类的打下了很好的基础。后来上小学一年级的时候,有一次在班里上书法课,我正在写字,老师走在班里巡视,走到我这里来的时候,老师说:“徐昊辰的字写的很好。”我听了心里很开心,想:我一定要好好写字!但是后来我一直都没有被老师表扬过。

后来,老师在书法课上经常给我们班同学放书法家写字的视频,我的字就越写越好了。

其实,我写字写的那么好,都是我练出来的。看来,只有努力才能成功,不是光靠看的。

如果想更了解我,就赶快和我做朋友吧!

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篇4:我的特长作文500字

全文共 474 字

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一天早上,妈妈送我去学校,在去学校的马路两侧停放着许多车,各式各样的。

这时,我指着一辆带有字母“H”的车标问妈妈:“妈妈你知道这辆车是什么牌子的?”

妈妈愁眉苦脸地说:“哎呀!我不认识呀。”

我笑着告诉妈妈:“这个车标是‘本田’,它的产地是日本,日系车车体轻,有省油的特点,比较经济,日本车还有丰田和尼桑,相对来说比较有名。”

妈妈指着那辆带有四个圆圈连在一起的车标问我是什么车,我回答说:“它是‘奥迪’,它产自于德国,德系车安全系数高,稳定性很好,但是费油。德国产的车还有奔驰,宝马,保时捷等大品牌。”

妈妈一听又想考考我,就指着马路上行驶的出租车问:“这个车是什么牌子的,这次肯定难倒你。”

我胸有成竹的说:“那是捷达,在中国可是神车之一,随处可见,并且有省油的特点。”

可妈妈还是不放弃,又指着一辆带有“Ford”标志的车是什么牌子,哪产的?”

“那是‘福特’它是美国产的,美系车跑起来速度特别快,但是有一些费油,美国的车有很多比如别克、凯迪拉克、林肯等。”

妈妈是难不倒我的,我还认识许多牌子的车,还知道它们的优点,缺点和产地,怎么样我认识的车是不是很多?

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篇5:写人特长

全文共 785 字

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我从四岁开始就在美术培训班学习书法,当时的我,十分没兴趣,老是写走了样,明明是横,差点写成了虫子,明明是竖,却写成了什么的老鼠尾巴......于是,老师教我们先拿笔,.我按照老师所说的去做,不到一个月,水平渐渐地提高了,已经是家常便饭了.无论是刮风还是下雨,无论是寒冬还是酷暑,从不间断.至今已经坚持8年了,现在,书法已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。在书法方面我还取得了不少成绩呢,已多次获得全国市小学生书法作品比赛美术类比赛一、二、三等奖和其它各类奖项。从楷书,到现在我学的隶书,我都非常喜欢,从中我不但学到了许多书法知识和技能,还学到了许多常识,了解了许多书家的作品和他们眼中笔下的大千世界。马上我就又要升班了,开始学习行书、草书。

在我学过的培训班中,最令我感到神秘的要算是书法了。简单的水、墨、笔和宣纸。一支软软的毛笔,配上墨的浓淡就可以把大千世界表现出来,不但可以有形,还可以给人一种神秘的感觉。更神奇的是写在纸上的墨很多年不会掉色。书法真不愧是我国的瑰宝。

书法不但好看,它的写法也是多种多样,变化多端。比如一笔两色,在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色,通过控制笔的角度和力度,就可以写出不同层次,写出来的写有一种很强的立体感。在榜书中,有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上清水,把墨色往外带,根据需要控制渲染程度,便会出现一种由深变浅的过度效果,写面非常自然,这样写出字,给人一种妙不可言的感觉……。可以说,书法带给我的是惊奇和神秘,我愿意尽我最大的努力去掌握书法的精髓。

书法已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候,我会想起写书法;每当我累了,我就会写书法;每当我烦闷的时候,写书法会使我忘掉烦恼;每当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起毛笔……。书法带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。

我很开心,无论在什么时候,书法都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃书法。

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篇6:我的特长初中

全文共 490 字

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每个人都有特长,而每个人的特长却又不一样。而我的特长就是能写一手好字。

还记得有一次,我的弟弟要转学,要登记个人的资料。妈妈就说:“倩文,你来写吧!你的字写得好。”我说:“好吧!”于是写了起来。我写完给了园长,园长说:“你的字可真好。”妈妈笑起来了。我还记得自己在二年级的时候写字还得过三等奖呢!我想,我的字写得这么好,全靠老师的指导。

当然,大家别以为我只有一个特长,我还有一个特长就是跳拉丁舞了。我在暑假的时候,参加过拉丁舞培训班。那天妈妈跟我一起去看别人跳拉丁舞,我看了一下,啊!手脚可真灵活啊!教拉丁舞的老师走过来对我说:“小妹妹,你去试一下吧!”我走了过去,老师教我跳恰恰,那时我连转脚都不会。回到家我就认真练习,功夫不负有心人,几个月后我练好了好多的基本功了。但是有几个基本功我还不会做,但我没有放弃,反而更加努力了。几天过去了,我的基本功已经差不多了。又过了几天,我就学会跳恰恰了,后来我又学会了两支舞:桑巴和伦巴。桑巴比较难学,我怎么也学不会,在老师的帮助下我终于学会了。

这就是我的特长,写了一手的好字,而且还会跳舞,我希望以后我的特长能后继续延续下去,能够做的更好!

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篇7:我的特长作文

全文共 433 字

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阳光明媚的一天,小兔子瑞瑞在一快无裉的田边挖坑。小青蛙悠悠来到瑞瑞身边奇怪的问:“瑞瑞,你在这干嘛啊?”瑞瑞脸上满是泥巴,转头过来一看,原来是悠悠,可把悠悠吓坏了。瑞瑞然后低落的说:“老弟啊!快过来帮帮忙啊!我正在挖一个大坑,还要挖好大呢!”然后悠悠跳了几步说:“你别挖了,去参加跑步比赛吧!你跑得那么快,赢了之后还有奖金呢!有了奖金就不用挖坑了。”瑞瑞没听清楚,糊道一句说:“没事跑什么步啊?”悠悠正要说……瑞瑞眼前一亮。跳了起来,高兴的说:“是啊,怎么没想到啊!…比赛…奖金。”瑞瑞得眼睛正在雪亮。然后又带着疑问得表情说:“不用挖坑那谁挖啊?”悠悠伸一根食指,闭一只眼睛,很神气的说:“你有了奖金之后,你可以雇用别人来帮挖啊!”

瑞瑞很高兴,手拉着悠悠急匆匆得跑到比赛报名处,包了名。兔子瑞瑞赢了比赛。得了奖金。雇用了别人帮自己挖坑。小青蛙说了一句:“瑞瑞你应该好好利用你的特长,发挥在好的地方。”“说得对!”两人一起回家去了。

只要发挥自己的特长,就会有好得收获。

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篇8:留心孩子的特长

全文共 537 字

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有一个落魄的青年流浪到了巴黎,他期望父亲的朋友查尔斯叔叔能帮助自己找一份谋生的差事。”数学精通吗?“查尔斯问。青年羞涩地摇头。”历史地理怎么样?“青年还是不好意思的摇头。”那法律怎么样?“青年窘困地垂下头。查尔斯接连的发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎没有任何长处,连丝毫的优点也找不到。”那你先把自己的住址写下来,我总得帮你找一份事做。“查尔斯最后说。青年羞涩地写下自己的名字和住址,转身要走,却被查尔斯一把拉住了:”你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。“把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。我能把名字写得叫人称赞,那我就能把字写漂亮,能把字写漂亮,我就能把文章写得好看……受到鼓励的青年,一点点地放大着自己的优点,他的脚步立刻轻松起来。数年后,青年果然写出了享誉世界的经典作品。这个年轻人就是家喻户晓的18世纪法国着名作家大仲马。

点评:孩子的成长是一个长期的过程,需要不断给予鼓励和自我激励。发掘一项优势潜能,能够极大地激发他们的自信心和自尊心。生活中有很多孩子都拥有一些诸如”能把名字写好“这类小小的优点,但家长却常常忽略了。父母要培养孩子的”特长“,就要留心孩子有哪些爱好,有哪些长处可以发展为”特长“,然后在这方面刻意增强孩子的兴趣。

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篇9:我的特长

全文共 607 字

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有些特长,虽然不伟大,不高贵,但是它照样可以让我们享受一生。细化它们,并张扬它们,你的自信便一点一滴地渗透出来。

我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看见别人羽毛球打得那么好,心里真是羡慕极了。可是我又不会打,心里很不服气,就央求我姐姐教我打羽毛球。我按照姐姐教我的方法发了一个又一个,姿势都不对,我一直练到满头大汗时才正确的发了两个球。姐姐就在旁边看着我练,并不时地纠正我的错误。慢慢的,我就把发球练得比较熟练了。姐姐一有时间就教我练习打羽毛球。没过一段时间,羽毛球对打技术我也掌握了,而且打得还不错呢!一天,我和姐姐又开始对打羽毛球了。结果,我打赢了姐姐。姐姐说:“你真棒!这么几天就学会打羽毛球了。

今天,我和爸爸打羽毛球。比赛开始了,我发球,我弯着身子把球放到球拍前面,我使劲一跳挑,随着球拍“砰”的一声,羽毛球像火箭一样冲了出去。可是爸爸早已看清了球的飞行轨迹,只用拍子轻轻一挑,羽毛球就朝着我飞了过来,还未等我反应过来,就从我的眼睛旁边飞了过去。

第二局,还是我发球,我又使劲一挑,这次很幸运,由于我挑高了一点,所以爸爸的拍子没接到球。

第三局,爸爸一开始就猛地来了一个正挑,这回,我把拍子一横,就这样把球横着弹回去了,爸爸这回用了扣球,把球打到了较远的后场,我好不容易把球打了回去,可是爸爸又把球打到了另一半场地,很可惜,这回我没接住。

……

通过打羽毛球,我知道了打羽毛球不单单是锻炼,它也让我们的生活更加丰富多彩。

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篇10:我的特长

全文共 490 字

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每个人都有特长,而每个人的特长却又不一样。而我的特长就是能写一手好字。

还记得有一次,我的弟弟要转学,要登记个人的资料。妈妈就说:“倩文,你来写吧!你的字写得好。”我说:“好吧!”于是写了起来。我写完给了园长,园长说:“你的字可真好。”妈妈笑起来了。我还记得自己在二年级的时候写字还得过三等奖呢!我想,我的字写得这么好,全靠老师的指导。

当然,大家别以为我只有一个特长,我还有一个特长就是跳拉丁舞了。我在暑假的时候,参加过拉丁舞培训班。那天妈妈跟我一起去看别人跳拉丁舞,我看了一下,啊!手脚可真灵活啊!教拉丁舞的老师走过来对我说:“小妹妹,你去试一下吧!”我走了过去,老师教我跳恰恰,那时我连转脚都不会。回到家我就认真练习,功夫不负有心人,几个月后我练好了好多的基本功了。但是有几个基本功我还不会做,但我没有放弃,反而更加努力了。几天过去了,我的基本功已经差不多了。又过了几天,我就学会跳恰恰了,后来我又学会了两支舞:桑巴和伦巴。桑巴比较难学,我怎么也学不会,在老师的帮助下我终于学会了。

这就是我的特长,写了一手的好字,而且还会跳舞,我希望以后我的特长能后继续延续下去,能够做的更好!

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篇11:特长给未来插上翅膀高一作文

全文共 786 字

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静谧的月夜,意大利诗人夸西莫多吟道:“我没有芦苇的纤柔,我只有绿叶的闪亮,我有一片绿阴,便可展示灵魂的专长。”是啊,只有不被弱点束缚,发现自己特长,倾注百分之百的汗水,才能创造一个美好的未来

著名数学家陈省身拥有灵敏的数学头脑,高速运转的思维,形象具体的感知,日积月累的研究,沤心沥血的发掘是他的特长,数学让他在中国乃至世界的数学领域中名声大振。黄永玉,用灵魂的画笔,颜色的辉映,线条的灵动,传神的将人生谱写,妙笔生花,成就了一代画家的美名。其实,他们并非全面发展,而是特长让他们的未来光彩闪亮。

这样的事例不胜枚举如跳动的旋律,仰俯之间我仿佛看到凡高在幽暗的画室里,对着失败的人物垂泪;卢梭在空旷的原野上,手捧《博物学》悲观失望;奥尔科特茕茕孑立,被幻想小说的圣殿拒之门外,但他们并没有被弱点束缚,而是潜心发展特长,付出了双倍的努力,于是,凡高在大自然光与影的交错中发现自己对色彩的敏感,呕心沥血,终让《星夜》闪烁在艺术的原野上。卢梭在激荡的社会中抓住自己敏锐的思想,全力奋斗,终让《社会契约论》成为启蒙运动中光辉的太阳;奥尔科特在白雪飘飞的圣诞之夜感受到自己对生活的崇敬,潜心写作,终让《小妇人》成为每代人拜读的巨著。

正如苏格拉底所说:“缚住人的羽翼往往是对弱点的顾虑和对优点的忽视,在全面发展的倡导下也许会导致全面平庸,当身处黑暗之时,要坚定信念,相信自己的潜力,苦心研习,坚持自己的爱好,或许有一天你会收获一大笔财富。

特长给未来插上翅膀,如果你有飞的本领,那么你就会有比别人更多胜利的机会;如果你有巨大的力量,那么你就可能登上吉尼斯纪录的红榜;如果你箭步如飞,那么你就可能成为下一个刘翔。上天在为你关闭一扇门的同时,也为你打开了另一扇窗。如果你有梦想,如果你有特长,那么就好好发挥它吧,总会有一个舞台任你舞蹈,总会有一个天地让你翱翔。

特长给未来插上翅膀,搏击,飞翔。

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篇12:我的特长

全文共 497 字

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每个人都有自己的特长。我的特长呢,就是字写得特别漂亮。

上一年级的时候,王老师严格要求我们把生字写好。从那时起我就写字特别认真,把字写得方方正正的。数学老师夸我“字如其人”,我听了心里美滋滋的。现在上了三年级,杨老师经常表扬我,说我字写得真秀气。唉!这些可得归功于妈妈和我的辛苦付出呀!妈妈为了让我把字练得更扎实,就给我报了书法班。书法老师让我们从最基础的“横、竖、撇、捺”等笔画练起。我课上练习,回到家里也练,练得我手都麻了,在妈妈的监督和指导下,我一遍一遍地练,直到写得符合老师的标准。就这样加强训练了一个月。后来又学习“独体字”,现在已经开始“排兵布阵”练习左右结构的字了。一次课讲8个字,每个字每天写20次,一个星期下来,我一共写了160个字。而且,平时写生字也尽量留心,把学的用上,春去秋来,一直不断。我觉得我跟练字好像挺有缘分的。

任何好成绩都是辛勤付出的结果,现在我是书法班写的最好的,而且回到老家,姥姥姥爷、爷爷奶奶当着许多人的面夸我,你们不知道,当时我的心甜得像是抹了蜜似的。

古人说过“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我还要向别人多多学习、请教,取长补短,让自己的写字水平更上一层。

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篇13:人是需要特长的作文600字

全文共 655 字

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特长,这个词语对我们这些需要德智体美,全面发展,只为给父母争口气,给自己未来的生活和工作做好铺垫的学生而言,丝毫不陌生。可是,能把特长从小到大都不放弃的,并且精益求精的人,却没有那么多。

在21世纪的人们,想要以后找一个好的工作很难,想找一个好的并且自己又喜欢的工作更难。毕竟,在这个弱肉强食的世界,我们不能一直依靠父母,我们要学会自食其力,努力,顽强的生活下去,才能在这些强大的对手中脱颖而出。而特长,它就能为你的生活和工作加分。我们在放松和休息的过程中也能体会到生活的乐趣,在一天的疲劳后,弹弹发自内心的旋律,优美动听的音符在手中跳跃;跳跳忘却一切烦恼的舞蹈,张扬又不失活力的舞姿打动人心;干干自己喜欢的事情,感觉整个人都精神了许多……这足以证明—人是需要特长的。

其实每个人都有自己的特长,只不过有的人发现了,有的人没有发现;有的人充分体现了自己的特长,而有的人却走上了另一条成功的道路;还有的人正在努力的寻找和实现当中。我们不能对自己一次的失败就轻言放弃,从此萎靡不振,而应当从失败中吸取教训,为下一次的成功做好铺垫,使我们在成功时拥有更大的喜悦。可能你在寻找特长,实现特长的过程中,别人笑你太傻,别人说你太笨,别人说你不自量力,可那又如何?这并不可耻,可能在将来的某一天,他们会讶异你的成功,你的努力,你的潜力。特长,就是你成功的资本。

一门好的特长,能给予人自信,可以给人的生活增添色彩,使地球变得不那么枯燥无味。就犹如一幅美丽的画,添上了色彩,整幅画才有了生命和活力。

所以,这可以证明,人是需要特长的。

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篇14:我的特长——画画

全文共 388 字

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我的特长画画,因为我从小就喜欢涂涂画画,妈妈看我有点画画的天分就给我报了美术兴趣班,到至今我还在学。

自从有了这个特长我在上美术课和其它科目时有什么要涂涂画画的,我就很遂心应手,应手比其它同学轻松多了。我还在看课外书时看到好的图画我就把它画下来编成我的图画本。

记得有一次,我奶奶房间的窗帘钩破了一个洞很难看了,我就想“利用我的特长”。利用一些碎布,在碎布上画上一些小花,然后再用剪刀剪下来缝陈一朵花,我拿着这朵花给奶奶,叫奶奶缝在窗帘的破洞上,这样即遮住了破洞又使窗帘更好看了,奶奶笑着夸我真聪明。还有一次妈妈过生日,因为我还小没有能力买礼物。我用笔画了一张生日聚会卡片,我先画了一个大蛋糕在旁边我又画了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我,我们围着大蛋糕唱起生日歌,我把这个礼物送给妈妈时妈妈说我真的懂事了。

这就是我的特长以后我要在生活中和学习中好好利用这个特长。

[我的特长五年级作文

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篇15:观看特长展示

全文共 546 字

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今天下午,天气晴朗,我们坐在操场的看台上观看了体育节的特长展示。展示的项目有呼啦圈,有轮滑,还有抖空竹。

我首先观看的是轮滑。只见参赛选手们个个全副武装,弓着腰,伴着富有动感的音乐,在塑胶跑道上飞快地向前滑着,谁也不甘落后。他们个个都很紧张,就像参加真正的比赛一样。

然后,我观看了转呼啦圈表演。全校有上百个人参加这项展示,都站在操场上指定的区域内,排成一定的队形同时转。呼啦圈有红色的,有蓝色的,还有紫色的,五颜六色,看得我眼花缭乱。他们有的转得很快,有的转得很慢,还有的同时转3个呼啦圈,真厉害啊!

后,我去看我最喜欢的抖空竹表演。看!同学们双手拿着一根大约长20厘米的小竹棍,顶端系着一根大约40厘米长的绳子,一手上一手下地不断抖动着,同时发出了阵阵的鸣声。抖着抖着,忽然用力向上一抛,一个个空竹飞到了半空中,都把天上的鸟给吓跑了。看到空竹落下来的时候,空竹到哪,那人就跑到哪,然后用绳子稳稳地接住,继续一上一下地抖动着……观看的同学不时地发出“哇哇”的惊叹声。

个体育节的抖空竹表演给我留下了很深的印象。展示结束,我回到教室,一下课就向别人借空竹玩。我玩了一会儿,看起来很简单,可是做起来很难。我想他们一定在家里付出了很多努力,才有今天这么精彩的表演。我应该学习他们不怕吃苦、坚持不懈的精神。

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篇16:我的特长

全文共 457 字

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我的特长是舞蹈。

第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时,老师不认识,哎,同学那就更不认识了,感到很孤单。老师要求的动作也不会,节拍也不跟不上。我真不知道该怎么办?回家后,我想起语文老师说:“是世上无难事,只怕有心人。”我就按舞蹈老师让我练的动作,每天坚持练,动作一个个的从不会——痛,有点会——会,通过这个过程我才会的。像压脚、劈叉等这些动作我都会了。再次上课是老师检查,我全会了,做的也很标准,老师让我做示范,我太高兴了。下课了,老师对妈妈说:“王艺萱的进步很大。”我偷听到,我有些沾沾自喜。老师教我练前桥,课堂上把动作规范讲,练的时间不够。回家后我让妈妈帮我练。第一次翻的时候,我感觉很害怕,手一软,就来个狗吃屎,之后就是四脚朝天了。经过几次的练习,我不像前面那样没有经验了,手支撑的更有力量,再有妈妈的保护,我翻过去了。动作一次比一次的更规范,通过不懈的努力,我终于把前桥搞定,并能做到空中停留,得到老师的称赞。

从学习舞蹈的经验,我更加理解老师说的那句话的意思。我一直会用这句话鞭策自己,完成自己的学业。

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篇17:三年级作文我的特长我的特长作文500字

全文共 469 字

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我的特长是舞蹈。第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时,老师不认识,哎,同学那就更不认识了,感到很孤单。老师要求的动作也不会,节拍也不跟不上。我真不知道该怎么办?回家后,我想起语文老师说:是世上无难事,只怕有心人。我就按舞蹈老师让我练的动作,每天坚持练,动作一个个的从不会痛,有点会会,通过这个过程我才会的。像压脚、劈叉等这些动作我都会了。再次上课是老师检查,我全会了,做的也很标准,老师让我做示范,我太高兴了。下课了,老师对妈妈说:王艺萱的进步很大。我偷听到,我有些沾沾自喜。老师教我练前桥,课堂上把动作规范讲,练的时间不够。回家后我让妈妈帮我练。第一次翻的时候,我感觉很害怕,手一软,就来个狗吃屎,之后就是四脚朝天了。经过几次的练习,我不像前面那样没有经验了,手支撑的更有力量,再有妈妈的保护,我翻过去了。动作一次比一次的更规范,通过不懈的努力,我终于把前桥搞定,并能做到空中停留,得到老师的称赞。从学习舞蹈的经验,我更加理解老师说的那句话的意思。我一直会用这句话鞭策自己,完成自己的学业。河北秦皇岛北戴河区西山小学三年级:王艺萱

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篇18:记一个有特长的人作文700字

全文共 762 字

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八年前,爸爸带我去他朋友的舞蹈教室练习软功,我一开始连竖叉都下不去,但那个大姐姐把脚搬到一百八十度的时候,我都感觉到疼。我搬不到一百八十度,我只能搬到一百二十度。我让妈妈给我报了一个软功班。从那以后,我走上了属于自己的舞蹈之路。

在培训班里年龄最小的就是我。那时候的年龄是值得我记忆的。因为我只有四岁半。我遇到一位和蔼的老师——小李老师。都说男老师狠。但我这个老师一点也不狠。还给我讲笑话呢。我本以为软功不会太疼。等到老师把我的脚搬到一百八十度的时候,那种疼痛是无法忍受的。我当场就因疼痛而哭泣了。我哭着跑出了舞房。那种撕裂感,就如刀扎一般。

但不一会儿我又进来了。这一次我要求老师再搬一次。这次我没有跑出去。而是忍着疼痛继续搬。太好了,我搬到了一百四十度进不了二十度。我高兴的跳了起来。老师笑了笑说:"只要你想做就一定可以成功。你的条件很优越。就是怕疼。你天生就这方面滴能力,但为什么不去做呢。"我疑惑地问着老师:“老师,我只是个子高了点。但我不想要自己疼。"但妈妈说只要忍受疼痛一会儿就能好。我的愿望是考上北京舞蹈学校这有什么难的呢?”。既然我能把这个道理都懂。那我为什么不忍着疼痛去练一下呢。我就想。既然我选择了这件事情。叫对他负责。既然我能办到一四十度,那我为什么不能再挑战一下一百八十度呢。想着我就拿起了垫子搬起了腿。这一次我做的很好。老师语重心长的对我说。孩子。你的条件很优越,很好。如今我已经从搬腿到下腰。到压脚背了。现在他。我的脚可以立在地上。

现在的我终于蹬上了属于我自己的舞台。我五岁在台上跳独舞,获得了金奖,今天的我已经登上了春晚的舞台在舞台上有无数的灯光在我面前在舞台上有很多的观众看着我在舞台上我的老师看着我,加油吧,我相信我的梦想一定会成为现实的,我就是这样,不给大家带来麻烦,在生活中独一无二的存在。

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篇19:我的特长

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我最大的特长就是弹琴,在三年级的时候我就开始弹琴,每当写完作业后,我总是要弹一会儿琴,虽然有一点枯燥乏味,但这也是为将来的学业有帮助。

我的家里有一架电子琴,就摆在哥哥的房间里。我妈妈说我是一个小钢琴家,每当我弹起琴的时候,我妈妈总说我弹得好听(妈妈说的有一点夸张),其实,我知道我弹得有一些不流利,但妈妈的话仍然鼓励着我,我要好好弹,一定会给妈妈一个满意的答复的。

我以后要坚持练琴,将来成为一个真正的钢琴家!

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篇20:记一个有特长的人作文

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我敬佩的一个人,是我的一个朋友,也是我的一个大姐姐。她叫孔凯薇。她长得不算出众,但她总是带着甜蜜的微笑,这是她看起来显得特别亲切、可爱。

孔凯薇姐姐几乎具备一名优秀学生的所有优点。我最敬佩的是她的学习,她学习好,不管是奥数、电脑、作文还是其它方面,她每一科都很优秀,并且还很会说话。她很爱学习,她也在上十二中,她是数学特长班的学生,所以她对数学特别有兴趣。初中每天都会留很多作业,但她还是坚持每天做一些奥数题,经常是晚上十一二点才睡觉,早上还得早起,特别累。以前,我还以为是她父母硬要求她做的,后来得知是自己要求做的。我就明白了,孔凯薇以前就说过觉得做题是一种乐趣,能够多做题也是对自己本身知识的提升,虽然累点,但收获多呀。不仅如此,她学习还很认真,她过生日那天,说好了上午让我们几个小伙伴等她电话,然后到她家去玩。没想到等到下午两点钟电话响都没响。不会是我们家电话坏了吧,于是我给她们加打电话,原来,孔凯薇在上午十点钟打电话前,给自己布置了一些题,没想到题有些难,想把题写完了再玩,没想到一写就……虽然害得我们白等了一个上午,但我也看到了她的认真,不得不敬佩她。

孔凯薇的心胸特别开阔,对朋友特别宽容。有一次,她向我借了一些钱,很久都没还,我着急了却老是找不着她人,以为她想赖帐,于是就在她背后说她的坏话。后来,朋友告诉我,这事传到了孔凯薇的耳朵里,这下完了,她今后肯定不会理我了。果然,过了好几天了,她都没给我打电话,我一个人呆在家里好闷,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她当街说起我来,那多没面子。所以我还是在家里待着,这时,我突然收到了孔凯薇的电话,要我出来和她见一面。见面前,我还以为她一定会说我呢,没想到一见面,她倒先说了一句“对不起”,还把钱一分不少的还给了我,我当时就愣在那了。我问:“那我在背后说你坏话的事呢?”她看我这样说,赶忙拉起我的手说:“过都过去了,走玩去吧”说着拉着我的手就向球场跑去。此后,我再也不说她坏话了,我对朋友也变得宽宏大量了起来。

她值得敬佩的地方还有很多很多,守信用、大方、助人为乐……人生之中能够交到这么好的朋友很不容易,我会好好珍惜这份友谊,并且我也会以她为榜样、向她学习的。

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