烦恼作文该怎么写【汇编20篇】
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7906作文
1000我的烦恼600字作文
全文共 538 字
+ 加入清单在人生的路途中,每个人难免都会经历酸甜苦咸,每个人都会有开心,难过的時候。
我,今年都已经初中了,說年轻也不年轻,说老也谈不上。但,我的身高却只有1.40厘米,和我同龄的同学都要高我一截。我算是全班同学中最矮小的女生了。 因此,在老师调座位的时候,我永远只会坐在第一排,充当"吸尘器"。比我高的人都会用异样的眼光来看待我那小小的身躯,在他们的眼神中,使我感到心神不 定,自寻烦恼。但所有的这些陌生很快便随着他们的背影而烟消云散。
在家里,父母亲总会买一 大堆营养品逼着我喝,无奈之下,我只好捏着鼻子,一瓶一瓶地把这些"苦中有爱"的东西给喝光光。可,喝了也是白喝,好像一点效果都没起到什么作用。不过, 喝了总比没喝的好吧!我总会用这些理由来安慰自已的矮小。
不管我身在何处,不认识我的人总会眼睁睁的看着身穿初中校服的我,他们看见我后个个大惊失色,以为天神下凡,惊讶不已的表情自然而然也表露了出来。便会问我:“小妹妹,你读初中了吗,怎么看起来一点也不像,我还以为你读三四年级呢!”类似这样的话,听都听腻了,对于我来说一点也不稀奇啦!
在我们的生活中,充满了七色的阳光,即使是在阳光普照的时候,也难免会出现一些短暂的阴云,来挑战我们的意志力。只要我们积极消除它,就可以带着多彩的梦走向未来。
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篇1:以烦恼为话题的作文
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+ 加入清单放学了,我独自一人回到家,家中死气沉沉的,没有任何声音,四周显得灰蒙蒙的,好像任何东西都蒙上了一层灰,使我的心情更为烦恼了。我走进厨房,拿出半个柠檬榨汁,待我把那满杯的辛酸咽下,脑海中不禁浮现出这么一幅画面。
老师抱着许多试卷走进教室说:“同学们,今天公布上次测验的成绩,请大家认真听。”老师话音刚落,我的心就开始砰砰直跳,因为我之前的成绩一直不好,总是在80多分左右徘徊,从未上过90分,为了这次考试,我每天加紧做练习,就是为了能考得好点。终于到我了,令我出乎意料的是我竟然考了98分!顿时,全班同学的眼光都聚集在我身上,那眼光中有猜测,怀疑与不信任,使我感到强烈的不安,丝毫没有考得好的喜悦感!果然,一下课,我们班的课代表就快步走到我面前,讥讽道:“哎呦,这次考得不错,超常发挥啊?竟然比我语文课代表都高一分!看来我都要让贤了!”我皱了皱眉,没有说话。他前脚刚走,我们班的学霸又来了,他头抬得高高的,两个鼻孔犹如两门大炮似的对着我,傲慢地说:“哎,你可真是当之无愧的抄人啊!和我隔两排都能抄的到!脸皮可真厚!真可以做弹衣了,下次争取抄个满分!”“我没抄”我小声说,“谁信!”我的话换来了一声鄙夷的声音。我心情郁闷极了,丝毫没有考高分的喜悦感,这时,我的好朋友小刚过来关切地说:“王稚寒,你这不是自作自受吗?你说你抄就抄吧,干嘛抄这么高的分啊?换做是我,我也会怀疑的,下次别抄这么高了!”“我没抄!”我大声说,显然我的举止让小刚愣了一下,他什么也没说,怏怏的走开了!
我的心情跌了到了极点,为什么我的努力会被别人误解呢?我下定决心,以后一定要好好学习,一定要考好成绩,这样,才能使别人信服!
即使“少年不知愁滋味”但我的烦恼仍“恰似一江春水向东流”,纵使我写下这“满纸荒.唐言”留下“一把辛酸泪”但人们都云作者痴“我的烦恼谁解其中味?”
篇2:烦恼作文高二800字
全文共 786 字
+ 加入清单春的路上,我们从一个小孩子进过这段时间的推移变得成熟起来,这是我很高兴,说实话,我是个外向的男孩,也许不会留意生活中的烦恼,但仔细想想,还真有意见在成长中的烦心事,这事也不算太独特,呵呵,只是几个痘痘罢了。我今年17了,回忆去年,在上学的期间,在某一天的一晚度过之后,我觉得个子长高了,只是发现一点点问题,这么帅的脸上多了几个痘痘,当时并不在意,觉得它们会慢慢自己消失的,在我坚持了一星期之后,它们依旧留在我那张帅气的脸上,这一个星期,我为了不让别人看见痘痘,很努力的不和同学说话,现在它们竟然还在我的脸上,真的生气!
于是,我们之间的战争便开始了……第一天,拿起镜子看我那张帅哥脸,郁闷!还在,难道是去痘痘的又不管用么?一气之下,一瓶去痘痘的油,花了我50多块呢,全部在20分钟内到了我的脸上。我想‘这回来的多点看你们消失不’于是开始了一天的上学生活,晚上回家,想到脸上油抹多了被同学笑感到郁闷!于是,打来一盆水,将油全部洗掉,我纠结50多块呢!全浪费了,呜呜。
我坐在写字台旁,用留了一个星期的指甲向痘痘开始的又一轮的‘攻击’但是,我的战斗结果只是脸上多了几个红红的,刚流过血的痕迹,所有的办法ME都尝试过了,想起当初,竟然还用小刀去‘战斗’差点毁了ME这张帅气的脸啊!后来去了哥家,哥和我一样,我于是看他咋办,于是,一个计划开始了……第二天晚上之前,我拿了50块钱去市场买了30多根黄瓜,天台晚上贴在我的脸上,第二天起来,剩下的不过只是最外边的了,我坚持,坚持,坚持,终于,在一个半月后,我‘战胜’了我脸上的痘痘,这让我高兴不已,但是,我即将走到‘破产’的源头了,我的钱啊,全花光了,郁闷,黄瓜没吃到几根,全贴脸了,呜呜呜!啊……现在我脸上的痘痘全没了,就是因为它们让我破费那麽多钱,不过,也正是因为它们,才让我的青春更加多姿多彩,呵呵!这就是我成长中的烦恼……你们呢?
篇3:我的烦恼600字初中
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+ 加入清单人生不可能是一帆风顺的,每个人都会有烦恼,而同学们总爱给我起绰号,这就是我最大的烦恼。
因为我姓俞,所以从幼儿园到现在,不知道得了多少个关于鱼的绰号,如:鱼排、清蒸鱼、红烧鱼、酸菜鱼……唉,这些绰号的“发行者”们不知道有多少的创意,而这些绰号就像是“拦路虎”,我就像一位闯关的勇士,等待着我来解决它们。而有时,这些“拦路虎”们都自动地跳到我的面前,要和我开战呢!
有一次,在一堂综劳课上,老师让我们讲PPT,当一位同学的PPT打出的字是“鱼和美食”的时候,我看到十几位同学都在面带恶笑,在朝我眨眼睛,我立刻明白,十几只“恶虎”又要朝我“发动进攻”。于是,一场没有硝烟的战争打响了。
首先,他们朝我“发动”进攻,PPT上花花绿绿的关于鱼的美食,基本都成了我的“专利”,“哎呀,这是你的亲戚呀!”“哎!我最爱吃‘鱼’啦!”一大堆老师所谓的“废话”,就像海啸一样,排山倒海的向我涌来。我试图关上他们的嘴,但没有办法,他们的嘴仍然在滔滔不绝地发表着他们“精彩的‘演讲’”。唉!这一仗,还是败给了他们。
还有一次,我们在上《渔歌子》这一课的时候,不知道是哪个顽皮蛋,把《渔歌子》改成了“俞鸽子”,“这是什么种类的鸽子呀!”唉,同学们的想象力,超出你的想象。
当然,我不可能让这些“拦路虎”们猖狂下去,我在寻找如何解决这些“拦路虎”的办法。我真想好好“治理”一下他们,但是,我好像贾鲁治理黄河一样,越治事越多,唉!但是,我想,正义终将会战胜邪恶的`,我一定可以治好他们的!
唉!这些绰号,真让我烦恼呀!
篇4:我好烦恼600字
全文共 863 字
+ 加入清单又一轮明月冉冉升起,世界显得格外安静。听不到外面昆虫鸣叫声,只听见外面几辆小摩托在外面一路轰鸣……
又到了七点了,我奋力把爸爸妈妈推出门外,让他们去散步。因为这是属于我的世界……
每当这个时候,我就特别高兴,也特别矛盾。一个人的世界,我是玩手机呢,还是看电视呢,还是玩电脑呢?恼人的是我还有一堆作业,真是烦人!真是:玩和游戏不能并肩!
手里翻着作业,脑子里翻转的却是手机游戏,心里就像许多蚂蚁乱窜,不知不觉手里的笔飞速地挥舞,字迹渐渐模糊起来,手机游戏一点点清晰活跃!
抬头看看钟表,时针马上指向9!爸爸妈妈就要回来了,我迅速清理“战场”,“埋头”写起作业。
爸爸回来了,按照惯例检查我的作业;“字迹这么潦草,作业很多!”他拿到手的第一反应是这句话,我没有说话,很快爸爸发现数学作业批量的错误!“这么粗心大意,好好改正!”灯光下我手里的笔又认真工作起来,只有它可以消除我今夜的烦恼!
苦苦熬过一周,终于迎来周末,我可以“狂欢”了,我兴奋地打开电脑,如饥似渴地玩起了游戏。尽管爸爸妈妈允许我周末玩会儿电脑,可是疯狂还是不允许的,我必须提防让他们撞见。“嘟嘟”!爸爸的车回来了,说时迟那时快我迅速关掉了电源,非法关机!
两腿竟然鬼使神差地跑到了书房,两手打开书本,开始奋笔疾书起来!妈妈悄悄推开书房的门,“做作业呢,累了就歇会啊!”“嗯,我都写了不少作业了,一会儿我可以玩会儿电脑吧?”“你这么努力,允许放松一下!”“太好了!”就在我洋洋得意的时候,忽然看见爸爸坐在椅子上,正要打开电脑。
“坏了,千万不能让他看出来非法关机的事情!我必须在最短的时间内把他请出去!”遗憾的是爸爸很老练,他硬要坐在那里,并且很快发现电脑问题!他两眼一扫到我身上就开口了:“小子,你真行!”就这样我被取消了玩电脑的机会,带着小小的烦恼灰溜溜地远离电脑!
几天以后我都被小小的烦恼撞晕了头,一听见爸妈的车喇叭声和他们的脚步声我的心跳就加快。为了尽快赶走这些烦恼,我下定决心,一回到家就专心致志地写作业,我发现漂亮的汉字和几何图形似乎都冲着我笑,烦恼一定会渐渐远离我的吧!
篇5:三年级日记我的烦恼
全文共 282 字
+ 加入清单烦恼是每一个人都有的,也是不一样的。就像有的同学认为父母天天唠叨就是烦恼,有的同学总受老师的批评就是烦恼,还有的同学怕别人嘲笑就是烦恼……
我的烦恼就是自己的身体不好,动不动就感冒,每次生病只有输水才能好。输水并没什么并不疼,但是生病会导致缺课,最少三天才好。缺课如果没能及时补出来,考试成绩也会退步。所以我不希望自己生病,更不希望自己的成绩退步。
我还有一个烦恼是自己长的太瘦了,看起来瘦的皮包骨头,像个小老头似的没有精神。可是平时我吃再多饭也长不胖,永远这么瘦,也许因为瘦自己才总是生病吧,真是郁闷极了!
马上我又长大了一岁,真希望我的烦恼能够消失。永远不再有烦恼!
篇6:小学成长的烦恼作文怎么写
全文共 1444 字
+ 加入清单去年“六一”儿童节,妈妈和我去购物。走到童鞋专柜,我便挪不动脚步了。那双灰色镶银边的尖头皮鞋牢牢锁定了我的视线。闪亮的银边由布打褶制成,摩登气息浓郁,却不俗气;鞋前部的弧线和独特的“高腰”设计尽显优雅。女生爱美的心理使我下定决心——这双鞋我要定了!妈妈见我不断地打量着这双鞋,便说:“喜欢就试试呗!”我开心地接过售货员手中的“水晶鞋”,小心翼翼又充满期待地将脚探进鞋内,搭上鞋扣,缓缓走了几步,瞬间感觉自己的气质都提升了几分。妈妈看我喜欢,便大方地买了下来,作为“六一”的礼物送给了我。但是妈妈又嘱咐我,这双“水晶鞋”上学期间不要穿,放暑假再臭美。我只好按捺住心中的冲动,点头答应。同时,一些问号又浮现在脑海中——莫非是这双鞋时尚元素过于强烈?总归不免有几分心虚,为这位“摩登女郎”是否能过“土老帽儿”爸爸一关,悄悄捏了一把汗。
一回到家,我没有让“水晶鞋”与其他鞋一齐群居在鞋柜里,而是让它“默默无闻”地睡在我的床下。有时,我悄悄地抽出鞋盒,将“水晶鞋”摩挲一番,再放回去,一饱眼福也好啊!
暑假终于到了,那天早晨,我终于让“摩登女郎”重见天日,穿上了它,想秀一秀它的婀娜身姿。这双皮鞋踩在地上发出“嗒、嗒、嗒”的声响,这是中规中矩的运动鞋所没有的美妙韵律。刚下楼,“土老帽儿”爸爸瞪起了他的金鱼眼,扫视了一番“摩登女郎”,我分明都感到心跳加速了,屏住呼吸,期待着“土老帽儿”爸爸不要给“摩登女郎”判死刑。爸爸鼻翼抽动着,鼻孔扩张,咬牙切齿地说:“瞧瞧你穿得什么样?还像个学生吗?”一边愤愤地说,一边用食指对我的鞋指指点点。那样子和旧社会的私塾先生毫无差别。我一声不吭,内心在庆幸,爸爸没让我回家换鞋。在前往补习班的路上,爸爸沉默着,一声不吭,突然将车头一调,又向家的方向走了,我很奇隆,进了院子,爸爸冷冷地说了一句:“下车!”我颇感不妙,他紧接着说:“回家去,把鞋换了!”这七个字重如千钧压在心头,我还想让“水晶鞋”有个翻身的机会,便说:“平时上学我又不穿,现在放假了有什么影响?”爸爸头摇得频率之快,始料未及,他不耐烦地说:“去、去、去!没什么好说的,换!”就“换”这一个字比千言万语更可怕,我不敢再反驳,悻悻地上楼,敲开门,妈妈极其诧异:“怎么又回来了?忘拿什么了?”我摇头,“那怎么了?”我几近哽咽地回答:“都走到半路了,我爸又叫我回家换鞋。”妈妈的音调一下提高了八度:“什么?你们都走到半路了,你爸又拐回来了?”我点点头,绝望至极。妈妈愤愤地自言自语:“你爸真是的,这么固执……”我拖着缓慢的步子下了楼,恨恨地跺了跺脚。看着脚上这双普通的球鞋,觉得真是奇丑无比。
到了补习班,我向好友倾诉早晨的遭遇,她捂住嘴,像是在听离奇的故事,惊叹:“你爸爸怎么这样?我有时候穿了件时髦的衣服,我爸不仅不会这样,还会评价一番呢!”羡慕得我直眨眼睛。
唉,我的“土老帽儿”爸爸什么时候才能不那样迂腐,不那么固执己见?我的爸爸什么时候才能懂得人人皆有爱美之心呢?
一双时髦皮鞋,竟然打破了家庭的宁静,引来了阵阵波澜。少女的尚美,妈妈的开明,爸爸的迂腐,围绕对待皮鞋的态度,一家三口的个性跃然纸上。爸爸对待皮鞋的态度是习作的重点内容,为逼真刻画出爸爸的形象,小作者分别运用了语言、神态、动作等描写手法,“细微之处见精神”。在爸爸生硬冷漠的外表下,其实包藏着无尽的关爱,但处于成长时期的小作者是不能理解的,她感受到的只有烦恼。文章叙述顺畅,描写细腻,议论精当,作者将真切的体验尽情诉诸笔端,具有很强的感染力。
篇7:成长的烦恼小学作文
全文共 887 字
+ 加入清单我多么希望我快点长大成为大人,这样我就不会让每天繁重的学业压得我喘不过气来了,成长的烦恼不仅是繁重的学业,还有课堂上回答问题而烦恼。
叮铃……
听到这个声音就会让我担心不已,因为又开始那魔鬼般地狱的课堂了,这是一节语文课,一节让我害怕的课堂,因为老师一上课就会提出问题让我们回答,而我是一个害怕举手回答问题的人,面对这样一个爱提问题的老师可真让我烦恼啊!
老师开始上课了,老师一开始就提出了一个问题让我们回答,答不出的或答错的就要接受老师的惩罚。老师像是有火眼金睛似的发现很多同学害怕答错就不举起他们那颤巍巍的手。于是老师采用了强制性措施—点学号。听到这个消息,就如晴天霹雳一般,我提心吊胆的想:上帝啊!一定要保佑我别被老师“幸运”的抽到。
这几天里,我发现许多同学都翻阅资料、上网预习好老师可能要提出的问题,便把答案记熟。而害怕回答问题的我当然也不例外啦!一到晚上,我就打开电脑查阅资料把答案记熟时就已经是8点多了,我再写作业,写完作业时已经10点半了。真的烦恼死了。上课在烦恼对与错,敢于不敢的抉择中,晚上又在烦恼预习、记熟的烦恼之中。
后来老师发现了我们的“诡计”便丢了关于课文的参考答案,也不许我们上网查阅资料,这又是对我的一个沉重打击,上课只己思考了,这是多么费神啊!
我闷闷不乐的回到了家,妈妈雪亮的眼睛发现了我有心事便问我发生了什么。
我便对妈妈说了我的心事。妈妈听了对我说:“孩子,其实老师是为了你们好,你不应该害怕、不应该烦恼,老师让你们回答问题是为了检测你们对课文的理解能力和反应能力提高你们的语文理解能力上课的时候你想到什么就举手说什么。我惭愧的低下头。
第二天上语文课,老师提出了问题,而我们的脑海里浮现出了妈妈对我说的话。我的手便不由自主的颤抖举起来。我举起了我那还在颤抖的手,老师叫到了我,我慢慢的站立起来,用不太响亮的声音说出了答案,我居然答对了,同学们给我鼓起了手掌,那不仅仅是鼓励对我而言那是对我的一种信心。
从此我回答问题我总是高高的举起我的手,充满自信的回答问题。自然我对我回答问题的烦恼也都烟消云散了。我也不再恐惧,不再烦恼了。而是有点喜欢上语文课了。
篇8:我的烦恼初中作文800字
全文共 792 字
+ 加入清单烦恼有时就像天空的乌云,说来就来,让你一点儿防备都没有。
这不,下午刚到教室,音乐课代表李文文便带来了一个坏消息:“下周进行识谱考核,逐个视唱,一人一段。”
天啦,我的心一下凉了半截,前几节音乐课,我反复琢磨着几道数学竞赛题,根本就没好好学习五线谱,视唱练习时,四人一组,我只得模仿着别人张嘴闭嘴,幸亏老师没发现。本以为,这次识谱考核,还是四人一组,到时候再滥竽充数一下就完事了。谁知道,音乐老师却突然使出了“绝杀”,这不是专门要出我的丑吗?
看着李文文挤着眉弄着眼,小嘴片一张一合,我觉得她分明是在嘲笑我,心里那个气呀,无法形容。
下午半天,我都心烦得不行。唉,那恼人的五线谱,那可恶的小蝌蚪!
好不容易熬到放学,我满腹心事地回到了家。小猫花花见小主人回来,赶忙跳到我身边献殷勤。她哪里知道我正烦着呢,竟然不识时务地“咪咪”叫了起来,我伸出手,把它从凳子上推了下去,还用脚尖踢了一下。花花“呜”的一声逃走了,那样子,真是十分的可怜。
吃饭了,妈妈见我精神不好,忙问是不是身体不舒服。我摇摇头。妈妈又问,是不是遇到了什么难事。我默不作声。妈妈便让我把事情说出来,说不定她能帮到我。这可是识谱呀,要一个一个人视唱,她懂五线谱吗?她认识那些小蝌蚪吗?
可妈妈还是不死心,经不住她软磨硬泡,我只得坦承了心中的烦恼。妈妈为难了,说她不认识五线谱。唉,人家平时五音不全,完全可以理解。
可是妈妈接下来却说,没有掌握可以重新学嘛!你那个好同学李文文,她不是音乐课代表吗?她就住在隔壁小区,明天周六,你去请教一下她,然后再回来好好练一练,或许就会了呢?
对呀,怎么没有想到这一点呢?明天找她去,凭我聪明的大脑,这几段五线谱算得了什么。我立即拿起电话,拨给李文文,我要和她预约一下……
这心头的烦恼就像天空的乌云一样,不可能永远停留,遇到困难,你只要正视它,想方设法去解决它,烦恼就会立即离开,阳光就会立即重新洒满心头。
篇9:我的烦恼800字作文高二大全
全文共 574 字
+ 加入清单“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话……”
歌虽然这么唱,但每个小孩似乎都渴望长大,因为长大后就可以不再被家长拘束,长大后就可以做自己想做的事情,可以自由自在……
可是长大后真的是这样吗?长大后,我们就不可以再看那些动画片,不可以再像小时候那样肆意玩耍,只能天天埋在作业堆里埋头苦读。
那天,我和妈妈一起去看外婆,刚到外婆家没多久一会儿,我就开始觉得无聊,于是下楼去三老姑家找表弟玩儿了。
但是意外发生了,他在一次往前奔跑的过程中,前面有一个玩具小汽车,我刚要提醒他,可已经来不及了。
随着一声“哇~~”的哭声,妈妈和外婆也从楼上下来了。妈妈看到我在旁边,就莫名其妙地批评起我来。
我也不能反驳,因为我怕一反驳,妈妈就会给我再加一项抵赖的“罪名”。
不过好在我那心地善良的表弟张硕涵及时为我开脱,但是只有两岁的他却又识不了多少字,只能结结巴巴的说:“不……不是,姐姐
是……是我自己摔的。”听了表弟的“证词”,妈妈才原谅了我,还向我道了歉。我虽然觉得有些委屈,但看到妈妈及时向我道歉,很快又释然了。
其实,每个事物有利必有弊,没有什么事物是完美的。成长也是一样。人们都说成长是一个五味瓶
里面包含了酸、甜、苦、辣、咸这五种不同的味道,而这些也正是我们在成长道路上必须经历的……
这时,我的脑海中又响起了那熟悉的旋律:“我不想我不想不想长大,长大世界就没有童话……”
篇10:学生的烦恼作文
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+ 加入清单成长中有许多烦恼,但因为烦恼,我们快乐,也因为烦恼,我们忧愁,下面就来看看我的烦恼。
我的烦恼是奶奶有些罗嗦,举个例子说吧:有一次,我在小区里玩捉迷藏,奶奶正好在小河边与别人聊天,我正要跑着去找别人时,奶奶一下子把我拉住了,说:“不要跑,需要跑那么快吗,万一摔跤了怎么办……”我不耐烦了,于是跟奶奶吵了起来:“奶奶,就跑了一下,您至于这样吗?”不过,过了一会儿,就和好了。这种事连续了好多次,奶奶提出:我们做永远的好朋友。我同意了。
我想:这可能就是烦恼中的快乐吧!
篇11:我的烦恼初一600字作文
全文共 597 字
+ 加入清单伴着成长得不来到,我成长的烦恼也紧随而来,让人整天在忧郁中。
“你怎么这么粗心,英语的成绩简直让人难以想象,数学不是忘了加小数点就是忘了答完整,你的脑筋是不是死的怎么老不过弯来,语文也是,不该错的地方总是错……成绩总是离谱的差。”从上学开始,这类话就常常伴我行,有时候是爸妈的批评,有时候是自我训话,有时候甚至是表姐的嘲笑声!
我也想把成绩提高上去,可是却总不能称心如意,不是这科出问题,就是那科不理想。这都是我始料不及的。谁不想考好,谁又不想得到老师和爸妈的表扬与赞赏。可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能轻叹一声:“尽力而为了,唯有竞争才会有精彩!”这是我常常自我安慰的话。可是尽管如此,烦恼还是挥之不去。
作为一名学生,我告诉自己成绩不太差,作为爸妈的好孩子我不能让妈妈爸爸失望,已是烦恼也日渐增多。
可是反过来想想,如果好成绩那么容易得。那不是大失他本身的意义了,也失去了我们那么想要得到的欲望吗?这样想想烦恼也就减少了不少。却有另外的一种看法在脑海中形成。这话虽有道理,但却不现实,好像有点像吃不到葡萄说葡萄酸的道理。好成绩是不会自己送上门的,是要通过自己的努力。
烦恼就像影子,无时无刻都跟我,也许我这是烦恼是“自找”的,可是我想这也是大多数同学们的烦恼!
成长的烦恼在不断涌来,希望我们能加招架住所有的烦恼“袭击”!学着在烦恼中健康成长!
篇12:成长的烦恼年级600字
全文共 624 字
+ 加入清单在我们的成长过程中,有许许多多的烦恼。每一个烦恼就像是一朵鲜花中的一片花瓣,是必不可少的一部分。当然,我也不例外。
当春天来临时,漫天飞舞的风筝是大家常见的现象。风筝本来想在天空中自由自在的飞翔,但它却被一根线狠狠的拽着,不让它飞向天空。我认为我也是一个风筝,我被父母拽着。也许我和大多数人一样,成长的路都被父母安排好了。可我并不想这样,我也想拥有自己的时间,能和同学出去玩。但我不敢给他们说,怕他们不同意。在学习上,我也有些压力,每周周末,我就要上各种补习班,所以,没有一点儿自由时间。我曾有几次试图跟爸爸、妈妈聊一聊,但这些话都被我硬生生的咽到了肚子里,我不敢说,因为怕他们会骂我。
有一天,我被关在家里写作业,那天作业并不多,不一会儿就写完了。于是,我便想出去晃荡两圈。来到广场上,我看到了一个小男孩正在放风筝,空中的风筝被狠狠的拽着,那风筝好像在说:“放开我!放开我!”我陷入了沉思:我不也是父母手中的风筝吗?我也没有自由,虽然我不能获得自己的自由,但我不愿意看到任何得不到自由的东西。于是,我不顾小男孩的心情,一下子拽断了那根线。我看到那个风筝飞了几下就掉了下来,于是我一下子明白了:风筝如果脱离了线的摆控,它就会失去控制,自由散漫,最终一事无成。我捡起风筝还给了小男孩,然后,默默地走回家去。
从此以后,我再也不认为父母给我的压力大了,而是尽量去完成他们布置的所有任务,好好上课。这样,我的心情也好了很多,于是,父母给予的压力不再是我的烦恼。
篇13:的烦恼作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单最近,8和6一直没有看见4,他们怕它出了不测,特地去它家看望它。
“‘4’,你最近怎么了?怎么最近都没看到你?”‘当’的一声,门打开了。4垂头丧气地走了出来:“唉,别提了,你们两个,一个是‘六六大顺’,一个是‘大发横财’。只有我,似乎就是个‘死’。最近,人们很讲究吉利话,他们觉得我和‘死’谐音,就是把我当作骂人的话。诸如‘我诅咒你一出门就4!’这类。我似乎成了人们口中的扫把星,遭到了太多唾弃。”
8和6认真地听着,它们表示极大地同情。
“还有,自从人们开始讲吉利话之后,我就被公司老板——‘电梯’给炒了鱿鱼。他嫌弃我太不吉利,把我以脚踢出了公司。新上岗的是非数字的S。现在我正在位找新工作而发愁。去密码公司没人要我;去汽车公司被大骂一通;连去数学老师家,他都不要我,把我改成了2+2……而他们不要我的原因都是因为我太不吉利!难道人们只会这样一直迷信下去吗?难道我只能因为人们强加给我的帽子‘不吉利’而被扫地出门吗?”4说着说着,自己都禁不住掉下热泪。
8和6听到这个噩耗,也潸然泪下:“4,你放心,我们一定会帮你找到工作,破除人们的愚昧迷信!”4勉为其难地笑了笑,这事说来容易做到难啊……
等待4的将会是什么样的命运呢?让我们拭目以待吧。
篇14:关于我好烦恼话题
全文共 656 字
+ 加入清单“小小少年背着书包做不完作业”
在我们成长的过程中会有许许多多的烦恼,而这些烦恼都是我们在学习中“找”到的,并且都是我们不想给家长及学校的老师们说的一些烦恼。然而,随着这些烦恼越来越多,最终是导致我们不想上学的“千古罪人”。
刚入初一的时候,新的同学,新的老师以及新的学校。这一切都是那么的陌生。记得在上体育课的时候,当我看到同学们都在一起玩的那么开心的样子。我是多么的希望和她们一起玩呀,可是,我自己认为我没有资格和她们一起玩。当时,谁能知道我的内心是多么的孤独,我感觉自己就像是一直渴望飞上蓝天的小鸟。
上个星期六,我写完作业后就对妈妈说:“妈妈,我的作业写完了,能不能出去外边玩一会儿再回来,行吗?”妈妈生气的说:“不行,你认为你现在写完了作业就能出去玩了,你也不说去读一读英语,你整天就让你的点读机在家里睡觉吧。”我连忙解释道:“我的意思是说我去外边玩一会儿,
等我回来了再读、学习英语也不迟呀。”“不行”妈妈严厉的对我说。顿时,我心里难过极了,心想:升入初中以后,难道我连玩一会的时间都没有了吗?
还记得那天,我想买一把做手工用的小剪刀,可是,妈妈不让我买。于是,我便偷偷的去买了一把小剪刀,可不知道妈妈什么时候去了我的房间,并且发现了那一把小剪刀。妈妈很生气,便对我说:“为什么你不听我的话。”我本想给妈妈解释一下,可妈妈根本不听我的解释。于是,那一天晚上,我一修都没有睡觉。
现在我开心多了。通过这三件事情我总结了一个道理:总是把烦恼埋在自己的心里,不仅会影响学习,影响情绪,天长日久还会影响心理和生理的健康。
篇15:以烦恼为话题的作文
全文共 529 字
+ 加入清单在人生的旅途中每个人都有快乐与烦恼。快乐像春天般灿烂,而烦恼却像一个个结纠缠1653着我。不过只有成长中的快乐与烦恼才能让我体会生活的酸甜苦辣!
记得在小时候,我希望能快点儿长大,而如今我却又不想长大。因为在成长的不知不觉中烦恼也一点一点增加了。
即将面临小学毕业的我
,父母的压力,老师的期待,同学的竞争,自己的目标,这一切的一切都已成了我的烦恼。有时,单元测试由于我的粗心或其它原因没有考好,回到家,迎面袭击的就是父母的责骂;有时,犯了不应该犯的错,同学投来异样的目光,我又陷在了自责的深渊里;还有的时候,父母给我施加的压力,那简直跟孙悟空压在五指山下一样,接连几天都过着紧张的生活。烦恼无处可诉,烦恼时时笼罩着我,烦恼就像我的影子一样跟着我。
虽说烦恼一大堆,但快乐也会接踵而来。每次我遇到难题时,冥思苦想,突然恍然大悟,欢快地写下答案,心中就有一种如释重负的感觉。要是遇到意点点进步,我也会高兴好一会儿,因为那毕竟也是我努力得来的。其实,书中精彩的故事,也常常让我感到无穷的乐趣。成长的快乐,给我的学生生活带来了活力绿洲。
现在,我清楚地明白:人,总要长大的。长大虽然有许多烦恼,让我感到疲惫,但快乐与希望使我充满了力量,让我继续昂首阔步朝着成长的道路向前走!
篇16:越长大我越烦恼作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单“我不想,我不想,我不想长大,长大后世界没有童话;我不想,我不想,我不想长大,我宁愿永远都笨又傻。”这句歌词在我耳边盘旋——越长大,我越烦恼。——题记
小时候,我恨不得一夜就长大,因为,我想感受长大的乐趣和幸福。可当我真的长大了,我才明白:越长大,其实越烦恼。
一个中秋节的晚上,我正坐在沙发上悠闲地看中秋晚会。突然,妈妈不知从哪儿一下子窜出来,叉着腰,拍了拍我,严肃地说:“嗯嗯!你怎么还坐在这儿看电视,真是的,下学期就要考初中了,你没有紧迫感吗?还不快去做作业!”
我望了望妈妈,唉声叹气地站起来,极不情愿地走进了卧室,坐到了书桌旁。
我嘟着嘴,翻开了《尖子生》,拿起笔,开始做作业。可做了不到五分钟,我就把书丢在一边,手上的笔在草稿纸上机械地“沙沙沙”地画着:哎,我怎么这么倒霉。别人过个中秋节,那是喜气洋洋,可我过个中秋节,却还要被赶进屋来做作业,天哪!我怎么这么可怜啊!那漆黑的天空中挂着一轮模糊的明月,我不禁更加难过、失望了。
等我把作业做完,已经是十点半了。我似从囚笼里飞出的小鸟,一把将笔和书丢在一旁,闭着眼睛,倒在了床上。过了一会儿,我睁开眼睛,看到了窗外的那幅别样的画:皎洁的明月点缀在辽远的夜空中,那星星似乎在眨着眼睛。
我笑了:星星,你是在跟我说“妈妈让你做作业是为你好”,是吗?那星星又眨了眨眼。
我笑更灿烂了:我明白了,我们要在烦恼中寻找快乐,对!一定是这样!
风把树叶吹得“沙沙”响,也在我的心中,吹起来一首舒心明朗的乐曲……
篇17:学生的烦恼作文
全文共 564 字
+ 加入清单我的“烦恼”很多,比如:妈妈总是觉得我很胖,总是逼着我吃蔬菜,让我吃不到好吃的美食。我不能天天玩电脑,只有周末才能在妈妈的“恩准”下玩短短的一小时。这些都是我的烦恼,我为“烦恼”而苦恼……
我总是看着镜子对自己说,我又发胖了,每次看到好吃的美食诱惑时,我又控制不住了,可吃完后,在我发胖时又 痛苦了,我就想:如果我又能吃许多想吃的,又不会发胖,那就真的太爽了。可哪有不劳而获的“好事”呢?我就是为了“好吃与发胖”之间而“烦恼”;每当我在网上冲浪的时候,玩的正爽的时候就被妈妈叫下来写作业的时候,一下错那么多题,埋头订正的时候,我就想:如果能高兴地玩,成绩也不会掉下去就好了,可是天下怎会有如此好事呢?
为了我的“烦恼”,我思考了很久,所以我明白了,怎么能一边吃又不发胖呢,其实这很简单,就是,看见好吃的,少吃一点,多吃了也没关系,多锻炼,把体内的脂肪消耗掉。这样吃好吃的又不会发胖了,多好呢!想出了解决办法,太棒了!可我又“陷进”了另一个苦恼当中,怎么能又不耽误成绩又能每天玩电脑呢?我也想出了点子。只要我在写的时候认真写,遇到不会的问老师或者问同学。这样就能保证正确率,家长也不用一题题的查了。多方便!
其实烦恼就好比人生中的“拦路虎”,只有静下心来,想办法解决“拦路虎”。才能从根本上解决“烦恼”。有问题就解决,“烦恼”就没有了。
篇18:小学四年级我的烦恼
全文共 433 字
+ 加入清单每个人都有烦恼,而且每个人的烦恼都不一样。
最近一直困扰我的是:我再也不能像二三年级一样生活的无忧无虑,没有烦恼了。不知不觉中,一转眼到了六年级,烦恼也就一点点的在变多。以前不知道珍惜童年,珍惜时间。现在回想起童年真的很开心。一到六年级作业增多了,也在忙碌着期考,再也没有以前那么无忧无虑。一到学校老师就说:“快期考了,要抓紧时间学习。"可是,他们不知道我已经在抓紧时间学习了,也在努力地学习了,我多想在一天里快乐的玩上一天啊!如果我能回到童年,我一定会好好珍惜。可是,我知道世界上没有后悔药,因为在二三年级时没有专心的学习,所以,我感到作业有点难,在六年级的041班和043班每天的作业,都比我们班多得多,在我们班是幸福的。但是我将要离开在这里学习了六年时间的学校了,也许我再也没有机会进入这个校园了。好留恋啊!
这就是我的烦恼:快要到新环境学习,实在舍不得离开母校。而现在学习不再是我的烦恼了,它已经变成了一种快乐,学习其实很快乐,真后悔以前为什么找不到这种快乐呢!
篇19:成长的烦恼小学生
全文共 622 字
+ 加入清单人有多姿多彩的生活,当然有快乐也有烦恼。
从小,我就有一些奇怪的想法。在房间里摆上一个秋千,“房间太小,放不下。”;购个烤箱,制作美味甜品,“可以,等我有空了就买。”……为什么我的小小心愿也不能满足?小小的我就已经有了烦恼。
不知从什么时候起,我渐渐地与父母再处事看法上有了分歧,也少与父母交流在校发生的趣事。我开始养成了每天写日记的习惯,就是把看到的、听到的和想到的写在一本本子上。
记得一天放学后,我照例从抽屉里拿出日记本。打开日记本,却掉出一张书签。我虽然很疑惑,但也并没有放在心上。
第二天,我走进家门,奇怪的是,妈妈没有出来迎接我。我心想:难道她下班还没回来吗?一边想着,一边往房间走去。推开房门,只见妈妈惊慌地摆弄着桌上的物品,捋了捋头发转身看着我。房间想时空停止了一样,顿时沉默了。不一会儿,妈妈打破了这层安静:“你回来啦?饿了吗?我先去做饭,你快点做作业!”妈妈又故作镇定地笑着走出我的房间。看似平常的书桌上却多了一本日记本。书中突然出现的书签,有突然不见了踪影。我冲进了厨房,问:“妈妈,你是不是看了我的日记啊?”“是啊!”妈妈居然理直气壮地回答,“了解你的全部,是我和你爸爸的责任。”我跑回房间,锁上了门,想:为什么我不能有一丝自由,有些事我不想告诉任何人,只想自己慢慢理解。你们把我仅有的小自由都剥夺了。想着我就抽泣起来。哎,太残忍了!
成长中的烦恼来自生活、学习、同学交往和父母交往。有些烦恼不算什么,但一定要“化烦恼为正能量”。
篇20:高三烦恼作文开头大全
全文共 713 字
+ 加入清单高三生活一个月,开始了紧张的生活,可我烦恼重重,生活在压抑的世界里。
语文老师是个很负责体贴的老师;数学老师上课时热血奔腾,慷慨激昂。上了高中,语文老师就给我一个班长的“头衔”,可是在我看来一点也不高兴,我反而很苦恼。
小学,我的数学老师对我很好,可是我却在-年级的期末考试发挥失常了,数学才得了96,而且错的全是最简单的计算题!这让我自责了好一段时间。高中,按照成绩分班,按名次分学号,我分在了16号,可是老师还把班长这个头衔给了我。那时候同学都用惊异的眼光望着我,那种滋味让我很不自在,他们肯定在想:排名在16的竟让会担任班长?促使我每天都在问自己,自己是否能担任这个“重大的任务。”
我当班长很苦恼。有一次,老师在回答问题时看见没有人举手,就说:“班长是谁?起来回答。”我当时紧张极了,因为我也不会做,被老师点起来很长时间都没有回答出来,有些同学又用鄙夷的眼光望着我,我害羞的低下头,老师也摇摇头说:坐下坐下。随后,我转身拿草稿本,却被老师误认为是转过去讲话,把我点了起来,痛骂了一顿。下课后,我在楼道远眺,有些同学轻蔑的说:她可是班长啊!怎么会这样呢?“你们给我住嘴,信不信我扣你们操行分?”他们立马住嘴了,我真的觉得我真的很没用,我只有用操行分来恐吓同学,其实自己什么也没有,我得到的只是一个虚伪的名誉,是不真实的。
我当班长也有很多的压力。成绩必须有带头作用,要有渊博的知识,必须是德智体美全面优秀,要在没有同学举手回答问题的情况下主动起来回答问题。我知道老师给我当班长是信任我,可我真的可以“值得信任吗?”
当上了班长我很苦恼,如果我撤职我不是没脸见人了吗?可是我当班长有很自卑,我到底该怎么班?
“小小少年,很多烦恼……”