学生我学会了坚强作文推荐20篇

我很普通，但有一点不同。我是一枚行星妹纸，行星饭指的是追韩国天团exo的粉丝。我对此很骄傲，但14年我们是痛苦的。 I am ordinary, but a little different.I am a planet sister paper, and the planet rice refers to a fan chasing the Korean group EXO.I am proud of this, but we have pain in 14 years.

我们等待着14年，期盼偶像有更辉煌的成就。但在我们为着他们骄傲时，5月15日，我们都哭了。那一天，我们心中的冷都男，他走了。我狠狠的哭了一场，心碎了后，我擦干了眼泪。我祝福他，不管怎么样，我们都要坚强。我们还有很多要做的，没错，擦干眼泪，站起来，守护他们。我抹干了眼泪，从此以后，我努力的学习。为什么要努力学习呢?这，是他们的愿望，那群少年们希望我们有好的未来。

没想到的是在我的心还没换过来时，一条消息已占领了娱乐头条：伯贤泰妍谈恋爱。我们疯了，有很多人为此事自杀。我冷静下来后，仔细想了想，我们要做的是祝福他们啊!偶像也是人，也有自己的生活。伤心过后，我竟然为伯贤高兴，她有了自己喜欢的人。只是痛是难消的。不久后，他们分手了，我心中那隐隐的痛也消失了。

时间飞到了10月，过了国庆假，和偶像张艺兴的生日，在兴奋中，从没想过一个大危机靠近了我们。10月10日，我们挚爱的小鹿哥鹿晗，他，也走了。一下子，12个人变成了10个人。在崩溃的边缘，我看到了他电影的发布会，看着他的笑脸犹如当初。你是多么坚强啊，我们知道，你是被老板逼走的。你想念队友们，但你不想让我们担心，你的笑脸，让我们心痛。

但你也教会了我，遇到什么，都一定要用最美丽的笑脸面对。到现在12月了，恐怖的14年要过去了，但我也要感谢它。14年让我经历了不是所有人都感觉到的绝望，但它也让我知道了什么叫做坚强。

我期待15年到来，我期待着15年发生奇迹，我希望时间开个玩笑。14年发生的事，15年都恢复原状。也不是不可能的哦，偶像等着你!我，也做好了准备接受一切发生的事，亲情，友情，感情。不管是什么的变故，我都要以笑脸面对。当然，我最希望什么坏事都说byebye，美好的事都说hello!

这么多年，我终于懂了，原来人不管在顺境还是逆境中都该坚强，坚强是为了自己，为了让别人看到没有别人的帮助，自己照样会很好，让那些欺负你的人看看，自己的生活会照旧。

小时候，我总喜欢都到别人后面，那时的我太懦弱，不敢主动去和别人说话，院子里有一对双胞胎，她们比我大一岁，总喜欢欺负我，上了幼儿园，有个同学笑话我，那对双胞胎以前也在这个学校，她们有时候也会来幼儿园看看，而我就只能任别人欺负我，任他们去妈妈那里告状，也是那时我才知道，我是多么的懦弱。

我现在已是一名初中生了，是班级不可缺少的人，小时那些事却忘不了。我是他们眼中的女强人，一个万能的班长，再也不会有人欺负我。

那些点点滴滴，我却怎么都忘不掉，那算是一段黑历史么？说出来，同学们都不会信吧！

现在我才能理解，如果不是那时的她们、他们，又怎么会有今天的我呢？我倒想好好谢谢他们，小学毕业后，我们各奔东西，或与人生再不会有交集，也或许，我们很快就会再见，这些都是我无法预料的。

坚强，为自己，也只是为自己。

双休日的生活总是那老一套的生活“三部曲”，上午写作业，晚上看书，嘻嘻下午就是我的自由活动时间啦！

一个周六的早上，爸爸以极快的速度把我从美梦中叫醒，笑着说：“菲菲，早上我想教你拍照的技巧，作业下午再做吧！”我有点不满，因为我知道，下午的时间比上午长，上午我要睡懒觉呢！不过我也可以摸一摸相机了，心里想想就开心，我学会了拍照作文。

我们来到了东水关公园，爸爸的眼光好，选了几个风景不错的地方让我拍几张，我端起相机就拍，“咔嚓”“咔嚓”我得意的把照片给爸爸看，爸爸却哈哈大笑，我一头雾水，爸爸笑着说：“你看看我在哪里呀？”我一看，我只照到了风景，爸爸却不知去了哪里。”爸爸和我坐在一张椅子上，细细的和我讲着相机的用法，什么“光圈”啊，“距离”啊……以及如何选择，如何调节等等。

原来拍照不像我想像的那么简单，还要多加练习，勤于学习才能进步。

一棵挤压在石缝中的稚嫩幼苗，因为学会了坚强，最终突破石缝，长成一棵参天大树;一缕跳跃在峡谷中的涓涓细流，因为学会了坚强，最终汇成黄河，成为我们伟大的母亲。人类的一切劳动成果，都是依靠坚强铸造的。 A tender seedlings squeezed in the stone cracks, because they learned strong, eventually broke through the stone seam and grew into a towering tree; a ray of jumping in the canyon;The trickle, because I learned to be strong, and finally remitted into the Yellow River, becoming our great mother.All the labor achievements of human beings depends on strong casting.

小时候，我觉得自己就是一只丑小鸭。在朋友们中间，既不是那么出名，也不是那么惹人嫌。就像万花丛中的一朵无名小花，默默无闻的开放着，孤寂，沉默。直到有一天，偶然发生的一件事，突然使我认识到，我竟是如此的坚强。

那天正值小区“闹革命”，一处楼房在大兴土木，石子、沙子满地都是。当我和伙伴们满园的追逐打闹、玩的正欢时，我那不争气的鞋子不知怎么回事，突然带着我向前滑出一米多，膝盖重重磕在水泥地面上。等我镇静下来检查伤口时，发现膝盖那里一片血肉模糊，我意识到出事了。但我还是咬紧牙关忍住钻心的疼痛，始终没让眼泪掉下来，并坚持着一步一步的走回了家。

当我躺在医院里接受治疗时，虽然痛在身上，却乐在心里，因为我战胜了其他小伙伴们不可想象的困难。那一次，我突然发现，我竟是如此的坚强，就好像一下子从丑小鸭变成了白天鹅!也是从那一次，我变得乐观、开朗多了，遇到不会的问题，绝不轻易向困难低头;遇到不开心的事，也不再哭闹个没完。

其实，人的一生会遭遇无数挫折。有些人没有坚强的毅力，不敢突破，被困难永远的阻在了前面，好比一棵被压在石块下的树苗，如果不思进取，便永无出头之日;还有一些人果敢勇决，不畏艰难险阻，勇于突破，敢于创新，终会取得胜利。

小溪虽是细流，但是只要坚强，终会拥抱大海;雏鹰虽然弱小，但是只要坚强，终会翱翔蓝天。我们也应当胸盈梦想，释放激情，坚强不屈，创造辉煌。

你们知道红军叔叔在长征途中是怎么样克服艰难险阻的吗?你们知道四川汶川大地震中有些人是靠什么渡过难关的吗?在你们心中一定会冒出一个明确的答案——“坚强”。“坚强”这个词汇是那样简单明了，可是人想要拥有它、展现它又是那样困难。

眺眼回眸红军在长征路上的事迹是那样英勇。飞夺泸定桥时，毛主席亲自率领团队，身挂冲锋枪，背插马刀，腰缠十来颗手榴弹，冒着枪林弹雨，爬着光溜溜的铁链向前冲。正是靠他们那顽强勇敢的品质和坚强不屈的精神，才让他们挺过这次严峻的考验，才让他们取得了胜利。

我们清楚地记得5.12大地震的坚强女孩。5月15日下午，在地底深处发现了一个被困70多小时的女生。在被救途中，他仍然乐观地面对，不住的跟救援人员说话，给他们安慰与鼓励。救出之后，医生说她的腿因为长期被压造成残废，需要截肢。每个人都在想象小女孩听到消息后的悲伤情绪;可是都错了，当她听完家人的话，居然微微一笑，平静地说：“我不怕，就算是要截肢，要在轮椅上呆一辈子，我也会坚强。我相信不管在哪里，都会有我的梦想、我的希望!”当时在座的所有人，都感动得流下眼泪，为这个小女孩的坚强而敬佩、而自豪!

其实，坚强就是一首诗篇，让人感到优雅和乐观;坚强就是一束光环，守护着我们的希望和纯洁;坚强就是一幅图画，一直描绘着充实和感动……只要我们学会坚强，拥有坚强，就一定可以走向梦想的天空，走向成功的道路!

时间过的那么快，我也长大了，我要学会坚强。坚强，我要学会坚强。坚强是什么意思呢?我不会解释。我不能再轻易就掉眼泪，因为我已经长大了，2009年，我就13岁了.每次被别人骂，我就会偷偷的流泪(别人不知道)。有时我看上去挺坚强的，但我的心却很柔软，所以我要学会坚强，不要自己再偷偷的独自流泪。我觉得我自己很傻耶，为什么别人骂我，我的眼泪就会不由自主的流下来呢?为什么呢?这是不是表示我很软弱呢?我想了解我自己(但却不可以)。每次别人对我大声说话，我都会有一种害怕的感觉，不知为什么。每次我的同学对我大声说话，我都会被他们吓一跳，他们都说：你做了什么亏心事了吗?为什么每次你都这么害怕。其实我也不知道为什么。难道这也是表示我很软弱吗?小学的时候，我觉得我挺坚强的，因为一般我自己的事情我自己都可以解决，答应别人的事情我一般都会做得到。但到了初中，由于我住在我阿姨家，在这么一个陌生的环境生活，一般别人说的话，我都不敢多插嘴，除了学习还是学习，搞的我自己没有什么主见了，由于养成了这种习惯，自己慢慢的在别人的掩护下生活了，什么事别人一般都会帮自己做了，我的时间都留下来学习了，所以我变的越来越软弱了，什么都听别人的，不管是对还是不对，我都不敢多说什么。就这样，我就变成这样了，唉............现在，我决定要改变我自己，我要学会坚强，我要学会坚强，我要做回原来那个勇敢、有责任心的自己。我已经长大了，我要学会坚强，我要有自己的主见，不要什么都靠别人帮助自己，自己的事情自己做嘛。相信自己，加油哦!09年，一个全新的自己(可以吗?)。

一开始我一走起来就摔了一大跤，我很害怕溜冰了，我很想打退堂鼓。可在这时，我想：孙雯婷，不要怕，你一定要坚强，不要动不动就放弃。于是，我先让爸爸扶着我走，爸爸扶我走多几步后，我走的相当好，没有一点磕磕碰碰。于是，我又试着溜起来，开始，我连的非常好，我得意扬扬的在心里想：呀!想不到溜冰这么简单，我肯定很快就能学会溜冰啦!可就在我得意扬扬的那一瞬间，我“砰——”一声又摔跤了，我坚强地又一次从地上站起来，爸爸神情严肃的对我说：“学溜冰要讲究认真，不能老分心!腰要稍微往前些，两眼注视前方，两脚要慢慢分开成八字形。”爸爸话音刚落，我便按造爸爸说的那样全神贯注溜起来。啊!成功了!

在我学溜冰的那一刻，我不仅学会了溜冰，还学会了坚强!

空荡荡的屋子，独自站在窗前，死寂般的沉静。眺望远处朦胧的山峦，身体的某一个部分剧烈的疼痛起来，痛蔓延上了全身。泪落下来了，无声的。为什么还会流泪?我不是早已学会了坚强么?

(一)

10岁的夏天，较热的阳光，近似红的金辉一时间，让那些花更加妖娆媚眼。懒懒地趴在桌上，手中握着一杯清香的茶。午后的时间，我就这样，默默的浪费时间。刚听完外婆电话的母亲急匆匆地赶了进来。听着母亲的话，茶杯掉在了地上，碎了。外公，去世了。

我没哭，尽管泪水已经在眼眶里打，还强忍着，硬是把它憋回去了。

(二)

半年，妖娆的花，坐上冰凉的板凳，突然有一丝恐惧。是什么?为什么感觉如此强烈?果然，还是应验了啊

上午，舅母来了，又是一个坏消息：爷爷，走了。我苦笑了一下，随之，跟着舅母出了学校。

夜，伴着喧闹的乐器，打破了本来的宁静。月，孤傲的挂在天上，冷漠地扫视着人间，惨淡的光洒在我的身上。面对亲人的离去，我只有沉默。

在落雪纷飞时，孤雁而去，悲鸣深泣，谁人怜惜?所谓离弃，也不过尔尔。

某年，某月，某一段时间破碎。那抹下弦月，无法忘却的记忆。晚风悲鸣撕毁，无力再后退。任由蹁跹的蝶随着花碎了，任由翘首的花随着风远了，任由温柔的风随着岁月淡了。

霞光碧落，尘埃漠定，除却天地繁星，夜静夕阳，还有多少幸福可以永恒?所谓分离，也是如此决断。烟消云散又有何难?说散也就散了。

窗台泪迹已干，是的，我学会了坚强。

坚强，是我们生活中不可缺少的一部分。没有坚强，就没有克服困难的勇气；没有坚强，就没有通向成功的动力。

去年我过生日的时候，爸爸给我买了一辆自行车，我高兴的一蹦三尺高。它的颜色非常鲜艳，上面还有我最喜欢的小熊图案，我喜欢极了，一吃完饭，就迫不及待的对爸爸说：“快点带我去广场上练习骑车。”

开始学习骑车了。爸爸给我交代了骑自行车的方法：“先握好把，坐上去，然后把脚踩在车踏上，用力蹬，但一定要保持平衡，眼睛要看前方。”

我听了爸爸的话，不急不忙的上去，爸爸一松手，我一歪，“啊”的一声，我和车子都重重的摔在了地上。我一下子哭了起来，站在一边不练了。爸爸走过来，语重心长对我说：“不能打退堂鼓的，遇到这么点困难就要放弃，那以后怎么办？坚强些，继续来。”

我不断的刻苦练习，几天后，我终于学会了骑自行车，我高兴极了。现在，只要有时间，我就和小区里的小朋友们一起骑车比赛。

经过这次学骑自行车，我明白了只有坚强面对困难，不退缩，才能成功。

1、友情在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。——巴金

2、人不是仅仅为了爱而生存的；难道男人的全部目标就是为了控制某一个女子，而女子的全部目标就是为了左右某一个男子吗？从来不是！——赫尔岑

3、居安思危，戒奢以俭。——魏征《谏太宗十思疏》

4、靡不有初，鲜克有终。——《诗经》

5、人无远虑，必有近忧。——《论语》

6、人生最终的价值在于觉醒和思考的，而不只在于生存。——亚里士多德

7、安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。——《易经》

8、生存还是死亡，这是个问题。——莎士比亚()

9、人多不足以依赖，要生存只有靠自己。——拿破仑

10、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德

11、信誉是不可以金钱估量的，是生存和发展的法宝。——李嘉诚

12、艰难困苦，玉汝于成。——张载

13、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

14、安不忘危，盛必虑衰。——《汉书》

15、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——欧阳修

16、豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双。——王安石

在每一个人的平日中，都会受到与众不同的挫折，俗话说：“人在江湖飘，怎能不挨刀”，但最重要的是学会坚强。坚强来自于磨练，任何成熟的形成都不是在温室中，它必须经受环境的考验才行。在我的生活中，我就曾经有一回不同寻常的经历，是它让我学会了坚强，是它让我勇敢地向困难挑战，那就是爬山的事。

“十一”，是国庆的节日，就在去年的那个时间，妈妈带我去沈阳旅游。沈阳是一个“圣地”，因为那里有许多美丽的景色，寿山就是其中的一个。寿山海拔有一千多米，那山上长满了嫩草，上面还有清晨的露水，真是如同“仙境”一般，于是，我便跟着导游来寻览山上的景色。说实话，我看到寿山时，觉得太小，根本不值得我去观赏，但随着大家的意愿，我也跟了上去。刚走了几步，就去观看亭子，一会儿，又去观看了宝塔。真没意思！我心想。结果，越到后面，爬山的速度就越快，我累得气喘吁吁，已经要倒在了山上。于是，我靠在一个名字叫“天南海角”的大石头上，但一会儿，我想起了一句话：如果说：“坚强是一棵常青的树，那么浇灌它的必定持之以恒的意志”如果说：坚持是一朵不败的花，那么照耀它的必定是心中不落的太阳；如果说：坚强是一笔永久的财富，那么拥有它的必定是百折不挠的人。于是，我立刻赶上大部队。我现在好似是一只受伤的大雁，使使劲就追上了部队，一会儿累了，又丢在了后面，我多么希望自己能有更多的力量来超越他们呀！

我们已经到了一半了，我本想：下山容易，上山难，现在我可不怕了。可我哪知道还有一个艰难而又随时丢掉性命的困难等着我--走过“夹扁石”。我们首先要走过一段小路，那是由两个石头之间留出的缝隙，最可怕的是我们要走过长达几米而只有蚂蚁才能走过的小路。我曾经想过后退，可是“人生多风雨，命运多坎坷。不要让免不了的挫折和厄运阻挠你，不要让它们成为你的绊脚石”这句话闪现到我的眼前。于是，我借着勇气，一步一步地走了过去，那真是险啊！令我的两条腿都颤动了起来。最后，我带着紧张的心情，回到了安全的地方。

“努力吧！”我们要把自己当成一名勇士，迈出我坚实的脚步。我越来越感到自己坚强无比。

[我学会了坚强作文12篇

史铁生是中国当代著名作家。 Shi Tiesheng is a well -known Chinese contemporary writer.

他出生于一个普通的知识分子家庭。童年的他敏感而早慧，政治风暴席卷了他的少年岁月，“不许革命”的宿命将他排斥在政治主流之外，也因此读了不少书，奠定了文学的基底。后不顾身体疾病，去延安插队，辛勤劳作，三年后因双腿突然瘫痪而不得不回北京。

经过一年半的治疗，巨大的精神危机之后，他开始了长期在病痛中艰苦挣扎的生活。正如他所说的：“我的职业是生病，业余来写作。”他所经历的病痛与心理上的巨大压力怎这句玩笑话了得!他的作品主题由身体疾病到精神疾病，并引申到生命的价值与意义，逐渐建立起自己的信仰。他的作品让漂泊的灵魂有了一栖之地，获得了理解和认同。

《午餐半小时》截取了一个时间片段，将底层社会卑微的存在浓缩，以平等的叙事立场来素描人物精神心理，表现出他对生存的独特敏感。

和同时代的人一样，对于社会公正的诉求，首先体现在对阶级差异的反感，《务虚笔记》解剖同时代人的心理，拷问在追求实现人生价值的过程中，丢弃与迷失了什么。他以个体的存在为圆心，推及到整个人类生存的精神范围。《钟声》中由教堂的荒废到人们心中的恐惧，对二十世纪中国的信仰由坍塌到建立，以及所有信仰消逝之后精神的荒芜进行了转喻。

在《我与地坛》中，他们不期而遇，彼此等待了多年，密不可分，在荒芜的精神世界里，凭了自然之神的信仰，走向对人生的执著。轮椅被赋予了神格，这是他对所有生命的礼赞。

他在小说中以普通人的不幸与徒劳的抗争，发现宿命的人生困境，以及坚韧执着的生命意志。散文则流淌着朴素温情。在痛苦中升华的宁静，赋予了他一颗平常心，去面对逐渐失去的生命，唱着生命的挽歌，坦然谛听死神脚步逐渐靠近的声音。他近乎一生都在生病，写作则抒发了他内心最纯净的部分，让他的信仰深入人心。既得生命，必要坚强执著地活下去。

没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强，就没有通向成功的动力。

一天，空气清新，是个适合溜冰的好日子。

我跟着爸爸去学溜冰。爸爸先买了两双溜冰鞋，然后带我走进溜冰池。啊，溜冰池里的人真多啊!我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴地滑着。有的单脚旋转，像在跳《四小天鹅》;有的张开双臂快速地滑着，像大鹏展翅;有的还在波浪式的地方滑，就像大海上的一叶扁舟。他们各有各的绝招，我真羡慕他们呀!

于是，我让爸爸赶快教教我。爸爸耐心地说：“你先把两脚分成八字形，接着一步一步地向前滑去。有我在，你不用担心滑倒。”听了爸爸的话，我迫不及待地开始溜了。可是，刚迈出两步，就摔了个四脚朝天，像海滩上的乌龟一样寸步难行了。我摸着摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。这时耳边传来爸爸意味深长的话：“不要灰心，要学会坚强。失败是成功之母嘛!”听了他的话，我又鼓勇气，朝前滑去。

功夫不负有心人，我终于会溜了，而且还能溜得飞快。正在我得意忘形的时候，忽然前面出现了一个坡。我大惊失色，刹车已经来不及了，可我总不能听天由命吧?爸爸的坚强的话语又鼓励了我，我把握好身体，腾空而起后，转了一圈就顺顺当当地落了下来。顿时，场上响起一阵掌声。我自豪地看看爸爸，他正竖着大拇指夸我呢!

那一刻，我才理解了什么是坚强。

那一刻，我才明白：没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强，就没有通向成功的动力。

当最爱我也是我最爱的父亲被病魔残忍的折磨，我宁愿备受煎熬的那个人是我而不是父亲。看着父亲的身体状况慢慢走向反面。我却束手无策。终于，不管父亲怎样竭尽全力的与命运抗争，骨子里的倔强怎样挣扎也抝不过死神。最后含着泪被带走。

我触摸父亲的尸体时，感觉不到一点点温度。我不想相信，可是我不得不相信，父亲就这么走了，再也回不来了。可他没有留下一句话，一个字。从此我失去了，那副宽厚的肩膀，那个温暖的怀抱，那双厚实的大手。那是一种无法言喻的痛，那样的刻骨铭心。泪水再也锁不住了……

我一个人，坐在屋顶。望着世界变成黑白，仿佛一切东西都失去了绚丽的色彩。那万里无云的晴空不再蔚蓝。车水马龙的大街，早已静止，不动。世界，死了一般。当时绝望的我甚至想追随父亲，想让风儿帮我，把我送到父亲的身边。但脑海里浮现出母亲面容，便停止了愚蠢、可笑的想法;停止了走向走向极端脚步。

夜，带着星星姗姗而来，把星星洒向天空。仰望星空，那闪烁的星星，像父亲那炯炯有神的双眼，想对我说些什么似的。忽然眼前闪过父亲的微笑，这时微风穿过我的发梢。瞬间我懂了——我长大了。

眼眶里冰冷的泪水流干了，再也掉不出一滴;脸颊上残留的泪痕消失了，再也不会出现;喉咙里痛心的哽咽停止了，再也不能啜泣。

我懂了，真的懂了。

所有的物质都不可能永恒的存在天地之间。或许存在的时间长，或许短但终究会逝去，就算再多的眼泪也换不回来。但是，我们心里的爱却是永恒不变。这份爱，让我坚信，父亲没走，他还在我身边，从来不曾来开;是这份爱，让我变得坚强，稚嫩的双翼变得强壮，不再惧怕任何风雨。

失去会很痛痛，但也是因为痛过，哭过，才会变得坚强。愈伤越深，就会愈坚强。

那年的夏天，我学会坚强——勇敢不怕受伤。

坚强是黑暗中的一盏灯，指引我前进的方向；坚强是寒冷中的一轮太阳让我感受到温暖……

有一天爸爸要去上班，妈妈也要去开会，家里只剩下我一个人，这时我第一次一个人在家，好可怕呀！妈妈走后，我赶紧跑到我的房间把门关紧，写起作业来。咚咚一阵门响声，哇！是不是鬼来了，我闭上眼睛心想：上帝呀，你一定要保佑我呀，可别让鬼把我抓去了。过了一会儿，我慢慢的睁开眼睛悄悄地打开房门，原来是可恶的风在作怪，唉！真是自己吓自己。

过了一会儿我的胆子大了一些，打开屋门在客厅里玩耍一会，忽然看到对面阳台是怎么吊着一个人呢？怎么还一动一动呢？"哇！吊死鬼",我吓得大叫起来，再仔细一看，原来是别人晾的衣服，唉！就像爸爸给我说地，这个世界本来就没有鬼，都是人们编造出来的。

通过这次我一个人在家，对我是一个多大的挑战呀！既让我学会了坚强，还让我懂得了一个道理，"不管遇到什么困难都能克服，只怕没有一颗坚强之心".

四川省内江市市中区第五小学校 李 洪

学生作文所表达的是自己所见、所闻、所思、所感。学生作文的内容是他们观察事物、分析事物的结果。所以，作文教学既要培养学生观察事物的能力，又要培养学生分析事物的能力。促使学生的观察能力和分析能力统一地得到发展，才能切实有效地提高作文教学质量，也才能使作文教学在为培养新时代需要的人才打基础中发挥应有的作用。

一、观察、分析应细心

在学习生活中，明确观察的目的性，能有大将风度，通观全局。在观察活动中，还必须能敏锐地发现不一般，不容易被发现或容易忽略的东西。要想学生写出来的内容言之有物，这就需要接触生活，观察周围的事物。如：参观工厂，放短时间的农忙假参加农业劳动，做一些社会调查，慰问军烈属，开展放风筝比赛、赏花、郊游、野炊等有意义的活动。在这些活动中仔细地观察事物，了解生活。从不同的角度，不同的方面进行分析，这样写出的作文才不至于空洞无物。

如：牛顿从苹果落地发现地球引力，瓦特从开水沸腾现象发现蒸气的推力作用，鲁班因手指被小草割破，发明了锯子。这就告诉我们不仅要观察而且要细致入微。上海有个叫魏晔的五年级小学生堪为楷模。

有一次他看见两只鸡为争夺一条小虫发生“武斗”。小金鸡啄着小花鸡的头颈，小花鸡又反啄小金鸡的鸡冠，斗争难舍难解。他上去“劝”也没法劝开，于是捉了两条小虫分给两只鸡，这场“武斗”才算结束。他通过细致地观察写了一篇很好的日记，这篇日记被选作上海市小学二年级语文教材。所以我们观察时应力求细心，防止粗心大意。

还有一位教师带三年级学生到葡萄架下观察葡萄。

师：同学们！请你们看看这儿的葡萄长得怎样？（先指导学生整体观察）

生：这儿的葡萄长得好。

生：这里的葡萄结得多。

师：能用一个词语来说明葡萄长得多吗？

生：可以用“一串串”。

师：望着一串串的葡萄，心情怎样呢？

生：我很喜欢，想摘一颗来尝尝。

师：谁能用一句简短的话说出对葡萄的喜爱？

生：啊！葡萄架上的葡萄多得数不清，真叫人高兴！

师：同学们仔细观察，葡萄有什么颜色呢？（指导学生抓特点观察）

生：有些是深绿色，有些是浅绿色，有些是紫色，有些是一些绿一些紫。（口述不清楚）

师：你刚才没有把葡萄的颜色讲清楚。应该这样讲：葡萄有深绿色的、浅绿色的、深紫和淡绿的，还有绿、紫相间的。（老师教学生描述）

师：同学们边看边想一想，这绿葡萄这么晶莹透亮像什么呢？紫色的葡萄又像什么？（启发想象）

生：绿色的葡萄像我们玩的玻璃珠子。紫色的像一串串紫红色的珍珠。

师：讲得好！还可以说绿葡萄像一粒粒翡翠，紫葡萄像颗颗红玛瑙。（教师引导学生进一步观察、想象）

难怪著名的英国生物学家达尔文取得成功后，自豪地说：“我既没有突出的理解能力，也没有过人的智慧，只是在观察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在众人之上。”这番话颇值得我们深思。

二、态度必须积极

作家柳青在谈到如何观察的时候说：“我认为最重要的是观察的态度问题。一个冷漠无情和对社会事业漠不关心的人，不可能成为真正的作家。这就是说生活中或工作中要有热情------热情地喜欢人、帮助人、批评人或反对人……”这段话告诉我们：要帮助人，就要设身处地理解人；要理解人，就要观察人。要学会观察，就要有满腔的热情、积极的态度。积极的观察分析将令你有意想不到地收获。

三、观察必须分析

小学语文有篇《美丽的大公鸡》，文中有一幅图。很多同学只注意观察公鸡拍着翅膀的形态，进一步观察大公鸡站在水边，歪着头正在看倒映在水里的自身的影子。为什么大公鸡要把水当作镜子呢？只能通过分析才能理解大公鸡自我欣赏、骄傲的内部“心理”，这才是观察的本质。

英国的弗莱明教授是一位发现抗菌素的先驱者，当时为了研究细菌，大家都用泥土来封口，弗莱明观察到远离泥土的地方，细菌繁殖很多，接近泥土的地方，葡萄球菌被消化了。弗莱明陷入了沉思------“发生融化？该不是有什么东西把有强烈毒性的葡萄球菌消灭了？”这一想，想得太妙了！后来弗莱明在泥土中经过分析、提炼，终于找到了病菌的强敌------就是我们现在熟悉的青霉素。边观察边分析，使弗莱明教授获得了诺贝尔奖。只有学会了观察、分析，才能摘取到成功的桂冠。而作文亦是如此。学生学会观察分析，就等于教给了他们一把认识世界、改造世界的钥匙。观察与分析，阅读与思考，这是从事写作的前提，是学生积累知识、锤炼思想、丰富感情和提高写作的重要途径。

总而言之，在重视学生写作过程分析的基础上，要注意增强学生写作的自信心，激发起他们写作的兴趣，并有意识的创设写作情景，让学生“海阔天空”地创造性地发挥自己的写作能力，学生就能自觉、尽情地投入到写作中去了。我们要铭记巴甫洛夫的这句名言：只有坚持不懈的观察，才能实现我们美好的理想；没有坚持不懈的观察，我们就会错过很多实现梦想的机会。

每个人的人生道路上都少补了挫折，困难。我的人生中也常常“波涛汹涌”。

也许，我并不是一个聪明的孩子，所以我的数学不是很好。为此，我很是烦恼。

有一次期末成绩出来了，分科语文英语的成绩我都算是名列前茅。但总分加起来，我却总是挺不进前十名!对，又是数学扯了我的后腿!当时，我真的是崩溃了，因为不只是这一次数学考得那么差，几乎次次都是。一想到失败的痛楚，我的眼泪就一下子溢出了眼眶。我不想相信，也不愿相信眼前的这一切。

那段时间，我堕落了。

整天茶不思，饭不想，魂不守舍，成了一具“行尸走肉”。这人家长老师都很心疼，很担忧。即使我知道这些，但实在提不起精神。是的，我承受不了失败的打击。

又后来，我发现同学们都和我渐渐疏远了，我便愈加郁闷，死寂的消沉，变得不愿意和别人说话了。

这样的日子持续了一周，终于……

在异界班会课上，老师神秘地放出了一个录像。我一看，马上又热泪盈眶……

原来是老师，同学以及我亲爱的父母共同为我制作了这个录像。里面全是他们想对我说的话。

那一刻，我被深深地感动了。

第一次。第一次感受到真诚和关爱融合在一起的巨大力量驻入我心中，第一次感觉一股温暖的力量“沸腾”了我全身的血液……

从此，我学会了坚强!我努力的学习数学，即使考得不好也不会气馁，只会一次比一次更努力。总感觉有一只温暖的手推着我前进，让我不惧风浪，勇往直前，更进一步!生活中也正如此，遇到困难不退缩，迎难而上!

是的，我终于学会了坚强!这都要感谢他们。每当“天灰的时候”我就会想起他们说的话，想起他们给的坚强…

第一次学弹琴

湖北省洪湖市峰口镇二中八（二）班白文芮 指导老师：王前保

随着我的纤细十指在黑白琴键上跳跃，钢琴便演奏出悦耳动听音乐：时而的水声潺潺，时而海浪滔滔，时而露水吻春花，时而朝霞伴日出我沉醉于自己演奏的琴音之中，又不得不让我回味第一次学琴的经过。

那是我读四年级某一天，和以往一样我做完作业后就把电视机打开，看看中央八台的文艺节目。我看到电视机里钢琴王子朗朗正演奏着音乐。那灵动的曲调如同一阵清风，微微撩拨着我的心；那些跳跃着的音符仿若一只只美丽的小精灵，双翅上绚丽的光辉将我吸引。我如痴如醉地看着朗朗修长的双指在琴键上飞舞，情绪也随着波澜壮阔的曲调上下起伏——就在那一刻，我要学钢琴的决定驻入了我的心。我渴望像朗朗一样双手在琴上优雅地游走，传出美妙的琴音。

第二天一早，我对妈妈说出了我想学琴的想法。妈妈先是一愣，然后思考了一会儿说：“学琴是一件很苦的事情，你别看别人在台上表演得很精彩，其实背后付出了很多心血。你做什么事情都是三分钟热情，我怕你又像学画画那样，开始激情很高，结果最后不了了之。”听了妈妈的话，我内心有点沮丧。但朗朗弹琴的一幕始终在我的脑海里浮现。我不能因为妈妈反对而放弃。我要拿出自己的行动让妈妈看看我这次的决心。每天放学后，我会特意去琴行驻足一会儿，看看琴行的孩子弹琴 。回家之后，便在桌上模仿着弹。看到我日复一日的行为，妈妈终于答应将我送到钢琴培训班。

来到琴行，接待我们的是一位笑眯眯的男教师，他将我引入琴房。在我刚进门的那一刻，天籁的声音将我包围。纵观四周，那些一双双挥动的小手指是那么好看，令我沉醉，直到妈妈叫我，我才缓过神来。我抬起头，只见老师正站在一架古色古香的的钢琴前朝我招手。我心头一热，疾速冲过去。老师示意我在椅子上坐下，并拿了一本钢琴入门书。

老师先教我把手摆成圆弧形，并告诉我音名和唱名。“音名分为才C、D、E、F、G、A、B。而唱名分为”我认真地听着，在内心里默记着这些知识，直到老师叫我弹琴。

“哆来咪，来咪发，来发嗦哆来”老师骨节分明的手在琴键上敲打着。他仰起脸，钢琴发出了泉水从岩石滑过的声音。看着老师双手在琴键上灵活自如地舞动着，我真想自己一下子能学会，也能向老师一样弹奏一曲，那时何等的惬意呀！

一曲终。我不由得惊呆了！再次我被钢琴这神奇的器乐所折服。妈妈微张着嘴，仿佛还在回味刚才美妙的境界。一转眼，对上老师带着笑意的眸，我心神一动，立马照着老师刚才的样子，激动而紧张地弹起琴来。老师也在左边用低音伴奏。

可我没料到的是——才弹到第二行音符，我就出错了。老师美妙的伴奏掺杂着不和谐的音符，使得这个曲子黯然失色。我满脸通红，不禁惭愧地低下了头，静静地等到老师的训斥。可出乎我意料的是，训斥声并没有响起。

老师轻轻地又将我的手指放在琴键上，双眼示意我，目光中带着抚慰，轻柔的声音随之响起：“别怕，新手第一次弹琴都是这样的。来，别太急了，慢慢来”

我的心慢慢地沉下来，双手也弹奏得更认真了。渐渐地我弹得流畅一些，身体上下起伏，时而像一只雄鹰，挺直着腰杆搏击着恶风恶浪；时而像一位水手，弓着腰收缩着舰绳。音调时而上升，时而下落，我陶醉其中忘了自己。

一曲濒完之际，我不由得微微一笑：钢琴，我挚爱的朋友，感谢你教会悟出来音乐的美妙。感谢你让我悟出了人生的真谛：兴趣，沉醉，恒心，才能学有所获，学有所成。音乐来源生活，生命谱写乐章。我们每一个人都是乐手，应努力演奏生命的辉煌，活出真的自我！

第一次在大会上发言

湖北省洪湖市峰口镇二中八（二）班王澳华 指导老师：王前保

今天学校要举行期中表彰大会，学校要我作为学生代表上台发言，这是我第一次在表彰大会上发言，想到马上就有一个展现自我的机会，我的心情非常的兴奋，我心中是自信的，因为我觉得我是可以担此重任的。

“下一个项目，请学生九年级代表上台发言。”这时台上的一个领导说。 这时，一位九年级学生代表周建出现在了视野里。只见他迈着大步，昂首挺胸，目光直指发言席，他用他稳健步伐跨上了那不高的台阶。他似乎很是自信。我相信他的心情应该和我差不多。

他开始念了讲话稿，但出乎意料的是，我竟听不到也听不清他说的到底是什么，他的声音似乎在颤抖，看来他的胆小，他已经对自己发言失去信心了，这是一看坏的念头从我脑海中闪过。不会我和他的下场一样吧。我的心开始忐忑起来。

这时，我发现我原先捏在手里的一片树叶已经被我不自觉地捏成碎屑了，手指也被让成了绿色 。“马上就轮到我了，你说我该怎么办啊？”我问我身边的董子涵。

“就照着念呗，不要那么紧张，我看你的稿子写的还可以，他不行，你一定行的！”他一脸严肃地对我说。

听到董子涵的话，我的心情顿时好了些。

“现在有请八年级学生代表王澳华上台发言。”

我站了起来，手里拿着稿纸，我感到我的腿有些发软了，我的心一片茫然。可此时，我听见掌声四起，身边的同学都用一种期待的目光看着我，好吧，我要相信自己，我不会辜负大家的期望。

我大步走向主席台，我走到了所有学生的前面，我觉得台下的众多目光像一把利剑射向我,而台上的领导的目光则更为锋利。

我越往前走，我就越害怕，我好不容易走上了主席台，此时，一旁的老师将话筒给我，我没有想到，那话筒竟是那么的沉重。

我将凳子摆正，坐在上面，我如坐着针毡，我没有想到我的心竟是如此地惶恐。我脑海里一片眩晕无法说出一言一语。

“亲爱的各位校领导，老师，同学们，大家好... ...”

我开始念了，不知怎么的，除了声音洪亮之外，我的声音一直在颤抖，天气不太热，我却一直冒着汗。我的手一直在发抖，一张纸怎么也拿不稳，不住的发抖，我只能把稿纸放在桌子上。

我越往后念，就念的越快，就越没有感情，就越差，许多字都吐字不清。我

不想再这样了。我对自己不满了，我对我自己愤怒，还是来做一点惊人的举动吧。

最后一段是抒情的，何不在这上面做一点文章呢，而且念了最后一段就再也没有机会了，要死就死的光荣点吧，何不破斧沉舟，放手一搏呢？

我将声音再提高一点，语速再放慢一些，吐字再清晰一点，成败在此。 “美负春光，只争朝夕”我站了起来，直接脱稿，面向大家，我顿时心潮澎湃，台下安静的很，还没到鼓掌的时候，台下有了些许掌声，看来我成功了，我的心情得以平和了一些 。

走下主席台后，我又开始后悔了，我做的是不是有点张扬了呢？我有些迷茫，我找不到我的班级在哪里了，直到有人想我招手，我才看清班级的位置。

这时，我看了看后面的薛老师和尹老师，他们都自我鼓掌并微笑，这时班主任王老师来了，他竖起了大拇指，这令我出乎意料，也让我很高兴。这是我第一次在大会上发言，让我看到了自信。

我学会了冷静思考

马上就到十一点钟了，数学老师说必须将黑板上的一题做完才能回家。由于想早点儿回家，我就匆匆忙忙的扫视了一遍题目，就将目光投入到了图中。

我心急如焚：怎么办？怎么办？如果回去晚了，爸爸一定会骂我的。我的心怦怦直跳。虽然我一直在想题目，但却丝毫没有头绪。最终，我决定重新读题。为了找到突破口，我认真读题，结合图形一点一点儿的分析。

已知△ABC与△ABD是等边三角形… …好像可以用全等的办法证明两个三角形全等，自然的，两个对应角就相等… …我立即投入到紧张的计算之中，可一直缺一个条件，看来此路不通，我无奈地摇了摇头，表明我不会做。难道… …难道是老师把这道题抄错啦？我便鼓起勇气，问老师：老师，这第一题是不是有问题？只见老师眉头紧皱，认认真真地审视着黑板上的题目……

我在心底里暗暗自喜：看我，多聪明！我期待着老

师的回答。

没有问题。老师的这一句话使我的心瞬间跌入谷底，只感觉一阵凉意从指尖瞬间传遍全身……又有同学向我挤眉弄眼，我尴尬至极。

我双手抱头，不知所措，老师似乎看出来我不会做，就走到我身边，小声地问：怎么啦？

证这两个三角形全等还差一个条件。

嗯，这一题难就难在这里，他们也都是在这里卡壳了。试一试，看能不能用角与角之间的转换，不要学了后面的，忘了前面的。

可……怎样利用角与角之间的转换呢？我停下手中的笔，想啊想啊……噫，这个角等于三角形的内角和减这两个角，而另一个角又等于周角减另两个角，前两个角与后两个角又相等，这样，全等就不差条件了。我激动万分：原来这道题也不是很难，只要认真一点，就可以想出来。

我飞快地将答案写了出来。我做完啦！我情不自禁地大叫一声。我将我的答案交给老师，老师迅速地浏览了一遍，丢下了一句：思路是对的，做的很好。想想看还有没有其它的办法。

我回到座位上直跺脚，我回家的想法再一次被收起来了。我冥思苦想着，再一次沉思……过了一会儿，我的好朋友胡文也做完了，我为他鼓掌。

我突然发现有一种证法跟前一次证法相类似，但不同的是可以少证一次全

等。就这样……第二种证法我也证完了。老师点了点头，走上讲台，说：今天白骏翔和胡文两位同学表现得非常好。我们解题时应学会冷静思考，不要操之过急。俗话说‘心急吃不了热豆腐’。听了老师的这番话，我开心极了。终于可以回家了，我就如一只被囚禁的小鸟回归了梦寐以求的大自然一样……

可回到家中，心里却满是懊恼，早知道是这样，我就应该冷静思考，认真读题，这样不早就回来了吗？

经过这件事，我明白了遇到难题不能过于慌乱，必须学会冷静，学会镇定，必须沉心静气，深入思考。只有这样才能我们找到发突破口，解决难题。

不经历风雨，怎能见彩虹？

在我们人生的道路中，难免会面临失败，但是这些失败会使我们努力前行，使我们走向成功的彼岸。

居里夫人的成就都是经历过无数次失败的，没有失败，就不会发现放射性元素镭，居里夫人的失败的失败让她找到了坚强，找到了成功的方法。

在成长的过程中，我也因为种种原因面临过失败，在失败面前，我伤心过，痛苦过，流泪过。这些失败让我失去信心，我无法很快从失败的痛苦中走出来。自己去努力过了，发觉自己努力的方向还是很渺茫，成功离我还是很远。

班主任在班会上说过：“我们每个人都是聪明的，只要你肯努力，成功会离你越来越近。不要总为失败找借口，更不要为了失败而丧失了自己应有的坚强。”听后，我想了想，在失败的节骨眼上，我更应该学会坚强，学会努力奋斗！在一次次流泪，一次次摔倒过后，我明白了泪水不能让断了翅膀的天使飞翔。我没有放弃，坚强告诉我，不要输！是的，我这样做了。

无论经历了多少次失败，都不重要，重要的是能在第一百次失败之后仍旧坚强地站起来，作出第一百零一次努力。

失败，总会伴随着我们的人生，只有失败，才会有成功，在失败中，我们应该懂得坚强，只有懂得坚强，才不会被困难所击倒。

失败，让我懂得了坚强。

成长过程中，有失必有得，有得必有失。

——题记

磕磕碰碰中，我们走上了成长的道路;懵懵懂懂中，我们明白了太多的事理;跌跌撞撞中 ，我们得到了很多成长的馈赠。我们哭过笑过痛过伤心过，爱过恨过悲伤过，但只有当我们哭过之后，我们才会知道，原来泪水是咸的;痛过之后，才会知道伤口是痛的;跌倒之后，才会知道石头是硬的。成长，给予了我们许许多多的东西，其中就包括——坚强。

“爱哭鬼，没出息!爱哭鬼，没出息!爱哭……”“嗯啊嗯啊，摔个胶都要哭，又没缺手少脚的，真是没出息的爱哭鬼!”我的泪水并没有因为同学们的各种讽刺就止住，反而越流越多，越流越凶。就在这时，老师进来了，看见我又哭了，无奈的叹口气，把我周围的同学都遣开了，再一次将我请进了办公室。

“妮子啊，你要我怎么说你才会听呢?，我跟你说要你学会坚强，为什么你每次都听不进呢?坚强坚强，不学会坚强你……”不管老师怎么说，我总是低着头，默默的扯着自己的衣角，不语。“你啊，算了，这本书，你先拿去看看吧!”我接过书，是尼古拉奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样练成的》。

我拿着书走回教室，慢吞吞的回到自己的座位上，就开始看书。

几天后，我我合上了书的最后一页。在我看完书的那一刻，我已经被书中保尔柯察金给深深震撼了，他在双目失明、半瘫痪的情况下居然还能坚持创作，这得需要多大的毅力啊，这得多么不容易啊!而我呢，摔个胶都能哭成泪人，这和保尔相比，我的伤痛又算什么呢?》不行，我不能再这样下去了，我要坚强，我不能再畏畏缩缩过日子了，我，要坚强!

现在的我已经彻底脱胎换骨了，因此我也拥有了大量的朋友。这，都得感谢，我，学会了坚强!

从呱呱坠地到现在，我学会了坚强，学会了坚持，学会了自信......但让我最难忘的。是学会勇敢的那次经历。

那是一个阳光明媚，春风送暖的上午，妈妈准备带我到平顶山上的山顶公园骑马，收拾好东西后，我们就坐车来到了山顶。骑哪匹马呢？就在我犹豫不决时，我看到一匹白色的马儿，它不像别的马儿一样低着头，“垂头丧气”用在它们身上真是再合适不过了。但这匹马儿抬着头，昂首挺胸，像一位骑士一样，那么威风。就骑它了，打定主意，我拉着妈妈跑了过去。讲好价钱后，那匹马的主人，个子矮矮的叔叔，扶我上了马。

我轻扶白马那柔软的长鬃，一边听那位叔叔说:"记住了，手拉好缰绳，马跑太快了，你就往后拉缰绳；跑太慢了，你就用腿夹它的肚子。"他说完后，拍了拍马儿，马儿就带着我跑了起来。我怕！我的害怕使我开始想打退堂鼓，但一想到妈妈那鼓励的笑容，我的害怕和恐惧就一扫而光。我变得勇敢起来了。我夹了夹马儿的肚子，马儿像是得到了命令，载着我飞驰起来。我闭上眼睛，感觉风儿呼呼的和马儿赛跑，我好像坐在马背上，在非洲的大草原上奔驰......一声嘶鸣打破了我的想象。我睁开眼，才知道马儿不知什么时候已经带着我跑了一圈了。下了马，妈妈直夸我勇敢。

回到家，扑在柔软的床上，回想这上午骑马时风呼啸而过，像千军万马奔腾而至的感觉，我发现我学会了勇敢，懂得了其实只要踏出勇敢的第一步，勇气和智慧就会自然而然地出现！