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学生我学会了坚强作文(实用20篇)

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我学会了坚强

全文共 765 字

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不经历风雨,怎能见彩虹?在成长的道路上我们会遇到许多坎坷和绊脚石,就是这许多的绊脚石,才使我们渐渐的长大。每经历一件事,就会积累一些经验,经历多了,积累的经验也就多了。就会使自己懂得许多道理变得更加成熟。

记得在我上小学五年级的时候,有一场运动会给我留下了深刻的印象。在那天,彩旗飞扬,红星招展,同学们都非常开心,运动员们充满了活力。比赛就要开始了,操场上沸腾起来。我也是参赛手中的一员,我参加的项目是跳高。当裁判员叫到跳高时,我的心跳加速。自己在心里默默的给自己打气,让自己变得自信起来。前几轮还行,同学们都轻松的飞跃了栏杆。可是,我却觉得有些吃力,再看看其他选手都信心满满,我心里渐渐有了压力。可怕的一刻终于来临了,我一次次的跳跃,栏杆一次次的滑落,我的心也一次次的受到伤害,周围的同学都给我加油,打气,可是那栏杆又不争气的滑落下来,我被淘汰了。我怀着沉重的心情向班里走去,一路上我的心情非常复杂,想到回到班里面对同学们期待的目光,我非常害怕。我心里就像有一块沉甸甸的大石头压得我喘不过气来。如果让同学知道我得了个第六,他们会不会嘲笑我,说我们用,没给班级挣分呢?我又该怎么解释呢?我的心里犯上一股热气,凝聚在我的眼眶。我极力阻止,心里安慰自己,不能哭,这不是你的错,重在参与嘛,尽自己最大努力就好。我渐渐平静下来,勇敢地推开班里的门,同学们异口同声地喊出:“第几名?”我停顿了一下,把一切痛苦抛在脑后,轻轻的说了一声:“第六。”我隐约听到有一些叹气,不过最多的还是鼓励。我终于克服了内心的恐惧,勇敢地站了出来。所有的事情不是哭能解决的,只要战胜自己,别人的言语伤害不到我。

通过这件事让我懂得了要坚强,如果你战胜不了自己,你就会变得软弱,只有勇敢的站出来才能变得坚强,让你的心灵变得能抵抗事物,最终的坚强是在成长中的点滴积累的。

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篇1:我学会了坚强作文

全文共 492 字

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坚强是什么?坚强是用微笑面对挫折和失败,坚强是不向命运低头,做自己应该做的事情。

就像张海迪阿姨在《生命的追问》中所说的那样:“障碍有时成为真正的障碍,成为一张无处不在的网,只有精神的解放,才能挣脱这张网,获得自由”。短短的几句话,却把张海迪阿姨不向命运低头、追求美好的个性展现的淋漓尽致。有一次,我刚刚学会了骑自行车,骑得还不太好,我就骑着我的“飞翔号”出去玩了。在骑车的路上,我仿佛看到柳树在向我招手,鲜花在为我喝彩,小鸟在为我歌唱。“今天天气真好!”我不由得发出了感叹!不一会儿,我一不小心骑着自行车从高处猛往下飞奔,我正在为我的新骑法沾沾自喜时,突然发现眼前有一块儿西瓜皮,想躲开已经来不及了。“砰”的一声,我和车子一起摔倒了,车子正好把我压在下面,左手流出了血,我感到钻心的痛,想放声大哭。可一想到张海迪阿姨的事迹,就一鼓作气地爬了起来…。

成长的道路上有鲜花,也有荆棘,有坦途,更有坎坷。遇到困难后不退缩,勇敢尝试,在困难中不断磨练自己,胜利的曙光就会向你招手。我们生活在这美好的时代,遇到一点困难算不了什么,我们应该好好学习,天天向上,学会坚强,长大后来报答我们美丽的祖国。

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篇2:800字,滑冰使我学会了坚强

全文共 1376 字

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坚强,是我们生活组成的一部分。没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。然而在我学滑冰学会了坚强。

那天,我跟着爸爸去学滑冰。爸爸先买了两双滑冰鞋,然后带我走进滑冰池。啊,滑冰池里的人真多啊!我看着这些大哥哥、大姐姐在滑冰场上高兴地滑着。有的单脚旋转,像在跳《四小天鹅》;有的张开双臂快速地滑着,像大鹏展翅;有的还在波浪式的地方滑,就像大海上的一叶扁舟。他们各有各的绝招,我真羡慕他们呀!

于是,我让爸爸赶快教教我。爸爸耐心地说:“你先把两脚分成八字形,接着一步一步地向前滑去。有我在,你不用担心滑倒。”听了爸爸的话,我迫不及待地开始溜了。可是,刚迈出两步,就摔了个四脚朝天,像海滩上的乌龟一样寸步难行了。我摸着摔疼的屁股,像霜打的白菜——焉了。这时耳边传来爸爸意味深长的话:“不要灰心,要学会坚强。失败是成功之母嘛!”听了他的话,我又鼓勇气,朝前滑去。

功夫不负有心人,我终于会溜了,而且还能溜得飞快。正在我得意忘形的时候,忽然前面出现了一个坡。我大惊失色,刹车已经来不及了,可我总不能听天由命吧?爸爸的坚强的话语又鼓励了我,我把握好身体,腾空而起后,转了一圈就顺顺当当地落了下来。顿时,场上响起一阵掌声。我自豪地看看爸爸,他正竖着大拇指夸我呢!

那一刻,我学会了坚强。那一刻,我才明白:没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。还有

记得刚认识坚强的时候是小学四年级,一位同学的妈妈不幸去世了,大家都想尽一切办法安慰她,她虽然笑着对我们说“没关系”,但还是不停地流着眼泪。又迎来了一场考试,她竟然破天荒地考了第一名。当我问起她为什么会考的这么好时,她只告诉了我两个字“坚强”。就这样,我和“坚强”相识了。一次模拟考中,我的成绩由全班的前三名突然间滑落到四十多名,我蒙了,感觉周围一片漆黑,犹如掉进了万丈深渊,但是我没有哭,因为我知道眼泪会使我更看不清眼前的路,我该做的则是振作起精神重新奋斗,坚守着宁可笑着流眼泪,也不哭着说放弃。Nevergiveup(永不放弃)!

伴着一天天的长大,我明白了坚强究竟是什么.坚强是拼搏的动力,坚强是作战的实力,坚强是宁可笑着流眼泪也不哭着说放弃的豪气.

在失败中我学会了坚强,在脆弱中我学会了坚强,在生活中我学会了坚强!坚强的最终含义是Nevergiveup(永不放弃)!

在生活中有许多形形色色的人。有一个9岁的二年级小学生让我难以忘怀,因为他使我学会了坚强。

他小小的脸蛋已被那无情的地震勇涌起的会搞得黑乎乎的。那小小的眼睛已疲惫不堪,好像是一枝即将凋谢的小花。他那普通的外表下却藏着一颗火热的心。

在这次汶川大地震发生后,房屋倒了,满地都是水泥、房屋碎片和钢筋。他们同学所有人当时都在午休,他感觉到了大地在震动,想把同学都叫醒,可是怎么也叫不醒。他只好把同学一个一个的背下去。当他背到第七个的时候,被掉下来的钢筋砸到了头部,导致头部出血,倒了下去。正好那时救援人员发现了他,把所有同学的他送去了医院。记者问他:“你想过自己可能会死吗?”“想过,但是我一个人死总比20多个人死去要好得多。”他回答说。当时,他好像都快哭了。因为他很自责,没有把所有人都救出来。我看了后,十分感动。一个只有9岁的二年级小学生竟有如此的勇敢,使我非常感动。

因为他,使我学会了坚强。无论什么事都要乐观的去面对。

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篇3:学会坚强作文

全文共 497 字

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不经历风雨,怎能见彩虹?

在我们人生的道路中,难免会面临失败,但是这些失败会使我们努力前行,使我们走向成功的彼岸。

居里夫人的成就都是经历过无数次失败的,没有失败,就不会发现放射性元素镭,居里夫人的失败的失败让她找到了坚强,找到了成功的方法。

在成长的过程中,我也因为种种原因面临过失败,在失败面前,我伤心过,痛苦过,流泪过。这些失败让我失去信心,我无法很快从失败的痛苦中走出来。自己去努力过了,发觉自己努力的方向还是很渺茫,成功离我还是很远。

班主任在班会上说过:“我们每个人都是聪明的,只要你肯努力,成功会离你越来越近。不要总为失败找借口,更不要为了失败而丧失了自己应有的坚强。”听后,我想了想,在失败的节骨眼上,我更应该学会坚强,学会努力奋斗!在一次次流泪,一次次摔倒过后,我明白了泪水不能让断了翅膀的天使飞翔。我没有放弃,坚强告诉我,不要输!是的,我这样做了。

无论经历了多少次失败,都不重要,重要的是能在第一百次失败之后仍旧坚强地站起来,作出第一百零一次努力。

失败,总会伴随着我们的人生,只有失败,才会有成功,在失败中,我们应该懂得坚强,只有懂得坚强,才不会被困难所击倒。

失败,让我懂得了坚强。

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篇4:学会坚强作文650字

全文共 637 字

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曾是妈妈含在嘴里怕化了的小宝贝,曾是爸爸捧在手里怕掉了的小公主,曾是一朵美丽的蔷薇,但经不起风吹雨打。但是,现在的我,却完完全全的改变了。

因为,我学会坚强。也许,坚强是一幕喜剧,能让人们破涕为笑;也许,坚强是一片安定药,能让垂头丧气的人精神立刻为之一振;但更也许,它是一曲催人奋进的乐章,指引着我们在人生的道路上,勇敢地越过种种磕磕碰碰,努力去向着未来冲刺。冰心说:成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么,这样的人生是辉煌的。其实,痛苦本不是一件坏事,因为,在它的背后写着:积极向上,永不放弃。然而,有些人,遭遇痛苦,却不调整心态,重新面对;而是把自己闷在家中,整日痛哭流涕,以为自己是世界上最倒霉的人了。这样一来,原本一丁点儿的痛苦,被他放得很大很大。

从而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有这样一些智者,别人以为他们的快乐是以没有痛苦为前提的,可事实是,他们也有痛苦,或许,会比你还多的多。然而,他们面对痛苦,却与前者截然相反:扬一扬眉毛,甩一甩头发,刚才的不愉快,就会随着微风,烟消云散。其实,摆脱痛苦就这么简单!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔术师帮你解除,只需微微一笑。因为,我相信笑声所具有的感染力,是任何药物都无法与之相比的。朋友们,当你感到痛苦时,请不要哭泣。

相信微笑,这个能够使人坚强的动作吧!相信总有那么一天,你会看见,蓝蓝的天,白白的云,还有你嘴边甜甜的微笑

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篇5:从那我学会了坚强作文600字

全文共 611 字

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坚强是一股无形而伟大的力量,需要用心感受,在我的内心深处也有着坚强。

在一个星期六,我们参加了一个野外露营活动。在出发前,老师曾经说过,那里可以让我们学到许多教室里学不到的东西。我们一开始都疑惑不解,不就是去玩吗,有什么大不了的。直到去的那一天……

星期六的下午,我们正式开始了游戏时间,教官带我们来到一个空旷的大平,教官拿着麦克风对我们说:“今天带大家玩一个游戏,叫“不倒森林”就是每一个人拿着这样一根蓝色的棍子围成一个圈站着,在选两个小队长,一男一女,他们数1,2,3你们所有人同松开自己的棍子去扶自己左边人的棍子,不能用手抓只能扶,掉一根棍子,小队长每人做一个一个俯卧撑,第二次翻倍。”

一开始我们没考虑到这事的严重性,只是当着玩,每个人都有掉棍子,直到俯卧撑有个数上百。女队长哭了,她说她做不下去了,教官以严厉的口吻对我们说,你们这些一个个不争气的,现在这两个队长就像你们的父母,你们做错了事,就让你们父母承担后果,你们难不知道体谅一下你们的父母吗。

虽然女队长已经说她做不下去了,但教官还是依旧让他做,还说除非我们放弃,当时我们都认为她会放弃,让我们没想到的是她说她不放弃,她坚持那上百的俯卧撑,我们都哭了,一滴滴热泪滑过我们的脸颊,为了不让他们做俯卧撑,我们也坚绝不放弃希望做得最好,在最后又一根棍子掉了“啪”全场再也没有人说话,只有那根棍子滚动的声响……

这个个游戏,是我在所有游戏中最记忆深刻的,它让我学会了坚强……

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篇6:学会坚强

全文共 613 字

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卑微的小草,正因为它学会坚强,最后成为了原野;摇摇欲坠的小树,正因为懂得坚强,今天他变成了森林;渺小的水滴,学会了坚强,变成了我们伟大的母亲......一切的一切,原来都是坚强给于的!

或许我的一切也是坚强给的.

儿时的我,不知什么是坚强,所以我害怕遇见挫折,不敢面对它,更从为向它挑战过,因此,我那过多的低头便成了我多次的失败.

但即使是喝醉酒的人也会有醒悟的一刻,终于我长大了,从此我就再也不低头,或许这与它优点关联吧......

那时我还只是十二三岁,我回家乡玩,那天清晨,太阳很早就已经起床了,我正好要跟外婆上山摘果子,上到山时,我眼前的情景却让我大吃一惊,山上除一些果树外,其它几乎都是从岩缝中蹦出来的,而且都还是笔直的呢,接着,"我就好奇地问外婆,为什么这些树没泥土也可以长这么好呢?'外婆慢慢地走过来,和蔼的对我说----"这就叫突破啊,但最重要的是它会坚强地向上身生长.'

虽然那时我还不太懂得什么是坚强,但随着岁月的轨迹,慢慢长大,一切的含蕴,也越来越浅,反之,知道的也就越来越多了.

如今,我终于也知道什么是坚强了,而且与它还常打交道呢,但即使是走投无路的时候,我也从不向它低头,因为我坚信我一定是行的.

努力并不一定成功,但放弃一定失败.这句话说的没错.今后的路途漫长而坎坷,但我一定会坚强的迈过这崎岖的山路,坚持到最后,直至到达那成功的顶峰为止!

生活,需要追求;梦想,需要坚持;生命,需要珍惜.但凡事,都需要坚强!

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篇7:学会坚强

全文共 804 字

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毕业了,分别了,一切又消失了。我们之间的友谊水晶球在时间的消磨下始终还是会破裂。即使找到更好的朋友,更好的友谊玻璃球。我也不会忘记她,忘记关于她的一切。因为她让我学会坚强

只依稀记得然是我小时最好的朋友,但她走了,去了深圳,她可能怕我们之间有太多不舍,早上早早起床就走了,没有和我告别,一点都没有告诉我。我一切都不知道,还是卓告诉我她走了,我不信,跑到然的家一问究竟,但里面的是一个我完全不认识的人,我哭了,默默地,两行泪一直挂在我的脸边,抹去,又重现。“别哭了,她走了,还有我,即使她不在,也要走下去,不是吗?”一句话,一瞬间,脑子里爆发出从前的一幕幕,我趴在卓的肩膀上失声痛哭。哭过,懂了,明白了。不再逃避,卓成了我唯一值得信任的朋友。一起散步,一起聊天,一起玩耍。无论何时何地,我们总在一起。可能怕我伤心,她每次都尽量不提起然。

我曾跟她说过“我不要再承受那种难过,太难受了,似乎心中有永远倾诉不完的委屈。”“恩”她总是以一句话加一个淡淡的微笑答复我。直到那天。“竹,如果我走了,怎么办?”“你不是说会一直陪伴我吗?我相信你不会走的。”她总是莫名的问一些奇怪的问题,我总是轻描淡写的回答。其实我知道她说得是什么,只不过我不想面对,选择了逃避。她不再问我,直到那天,我永远不会忘记的那天:“竹,明天毕业了,我要提前回家,你知道,我老家在王村,有些事要办,所以明天就要,不会去参加毕业了。”“你明天就要走了?”“恩”一个逃避不了的现实始终还是摆在了眼前,我又重温几年前的那一刻,心还要痛,还要难过。眼泪在我强忍下还是夺眶而出,哭解决不了问题,我知道,我们没有选择的余地。“竹,别哭,答应我,要学会坚强。我们还会再见的,我会写信,在网上也可以聊天。”“恩,让我静一静。”我跑着走了,她没有追上来。

第二天,我去送她,还是那种方式,在我不注意之间她就走了,走了。渐渐消失的背影,我想哭,但我忍住了,我要学会坚强。

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篇8:学会坚强,懂得感恩作文500字

全文共 522 字

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时间过得真快,转眼之间2015年就要过去了,我们马上就要迎来新的一年。在这一年里发生了太多太多让我难忘的事情,我也在这些经历中不断地成长着。

记得年初,姥爷突然生病晕倒了,我们全家人都特别着急难过。妈妈必须第一时间赶回老家,而我还要上学,爸爸需要留下来照顾我。我和爸爸把妈妈送到了机场。看到妈妈伤心的表情和远去的背影,我突然很想哭,但是为了不让妈妈伤心,我坚持不让眼泪掉下来。可当妈妈走进机场内的那一刻,我抱着爸爸情不自禁地流出了眼泪。此时,我想对妈妈说:“你放心照顾姥爷吧!我一定努力学习,也会好好照顾自己的,不让妈妈再为我担心。”

暑假到了,我们准备回老家了,我特别的高兴,我终于能看到姥爷了。不知道他的身体怎么样了,恢复得好不好。我有一千一万个问题要问姥爷。我们坐了一天的车终于到了。当我看到姥爷的那一瞬间,姥爷和我都哭了,我知道那是思念的泪水——我太想他了。在这个暑假里我一定要好好地照顾姥爷,姥爷走路不方便我就是他的“拐杖”,姥爷夹菜不方便我就是他的“筷子”,我每天都陪在他的身边照顾着他。

2015年,我学会感恩坚强,感谢老师和同学们的鼓励和帮助,感谢父母的关爱和付出,让我不断地进步和成长。我的2015,一个感动而又难忘的2015。

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篇9:关于学会了坚强500字

全文共 912 字

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人生,不可能是一帆风顺的,只有经历过挫折、失败,才会真正坚强,能够体会到辛苦的汗水和收获的快乐。前一段发生的一件事,使我在学习上坚强了许多。 Life cannot be smooth sailing. Only by experiencing setbacks and failures can it be truly strong and can experience hard sweat and harvest happiness.What happened in the previous paragraph made me a lot stronger in learning.

中段考试前一天,一张数学试卷成绩公布了。严厉的数学老师当着全班同学将我劈头盖脸地批评了一番。因为我只考了87分,就是这个冷酷无情的分数,使我心里失落万分,面对老师对我的指责和同学们的同情,我的脸上火辣辣的,眼泪也一直在眼眶里不争气的打转转。

这时,数学老师见我眼泪即将夺眶而出,板着脸气愤地说:“你不要时好时坏,也不要在我面前滴一滴泪!”听了老师严厉的话,我虽然已经伤心到了极点,但还是阻止着眼泪流出。我止着泪水回到座位。周围同学都劝我不要伤心,可是,同学们越是安慰我,我内心就更加伤心失落。

但我还是在心中默默为自己鼓励加油,给自己创造一点点自信。“坚强!坚强!”这个信念支撑着我即将破碎的自信心。我迫使自己放松心态,轻松快乐地迎接明天的期中考试,勉强挤出一丝微笑,为自己增加信心。

第二天下午进行数学考试,我用坚强的信念鼓励着自己,也发誓一定考让家长和老师满意的成绩。就这样,怀着这样一个良好的心态,我轻松自然的结束了那场考试。

星期五,数学老师公布成绩,她高兴地说:“这次我们般一部分同学考的很好,最高分就在我们班。”这时,我有种预感,心怦怦直跳。老师拿出一叠看以很轻却沉甸甸的卷子,从上面拿出一叠,说:“孙越,发卷子!”我定睛一看,啊!鲜红的99分,我十分激动,高兴极了!感到自己终于可以向老师同学重新证明自己了。

选择坚强是正确的,只有选择了坚强,挫折失败才能成为过去,才能欣赏风雨后的彩虹。这件事会一直激励我在以后的日子里更加坚强。

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篇10:珍视学生感受,做孩子坚强的领路人

全文共 590 字

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班主任通过每周学生写周记了解学生学习情况,心里动向,让学生有话敢说,感受到自身存在的价值。

我曾看了学生的一篇周记:我好羡慕吴老师女儿,有人痛爱,我有父母和没父母没什么区别。我父母长年在外打工,母亲怀我时,和父亲在不同的地方打工;生我时,父亲才到医院去看我,当发现我是女儿时,父亲以出去给母亲买早点为由,一去不回,母亲在医院住了十五天,含泪把我交给老实巴交的舅舅也一去不回,舅舅只好搭车把我抱回老家交给外公外婆抚养。如今外公外婆年纪大了,我父母又很少寄钱回家,每当学校要交生活费时,我心里就很难过,外公老了,腰疼,还在给人打零工,外婆在家养鸡养猪很辛苦,再加上他们的孙子孙女,一大家人吃饭不容易,更何况我是外孙女,舅舅不说什么,舅妈有想法,哎!我亲爱的爸爸妈妈呀,你们何时回家,我不想再寄人篱下,只要你们回家,哪怕天天打我骂我,我也高兴,别扔下我不管,我渴望远方的爱!

当班主任把这篇周记给我看时,我感到心里揪得慌,抽出一个周末时间,我们去这个孩子家里家访,从交谈中我们了解到这个女孩子在家很懂事,很勤快,我们也谈了孩子在校学习很刻苦,做事认真,就是很少见她笑,班主任把她父母联系电话要过来,在电话中和她父母沟通,如今她父母按月给寄生活费,她妈妈一到周末打电话问问孩子,孩子脸上笑容有了,学习更上进了。

学生久久不能释怀的问题通过周记进行倾诉,班主任细心调解疏导,确保学生心灵阳光成长。

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篇11:我学会了坚强

全文共 355 字

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今晚我在小姨家吃饭,刚吃完饭,妈妈打来电话说张欣姐姐在俱乐部门前等我过去溜冰。我太想跟张欣姐姐玩了,太想滑冰了,就跑回家换鞋。

我跑得实在太快了,路上摔了一跤,并且还往前疵了一段,我觉得这一次摔得比平常都狠,我哭了,同时听到有人说:“看她能不能自己站起来。”我忍着疼站起来了,凭着自己的感觉,找着了受伤的地方,我一看,右胳膊破了,下巴壳也非常疼,我一路哭着回家。走到电梯门口我把眼泪擦干,因为我怕电梯里的监控看见,羞得很。

出了电梯,我一见到妈妈,眼泪又不由自主地掉下来了。进了家门,我一句话都没说,对着镜子看了看下巴壳,真是不看不知道,一看吓一跳,我的下巴壳也给摔破了。这时候妈妈问我:“还能不能去溜冰了?”我说:“我想去。”就三步并做两步去换溜冰鞋去了,我想:不能因为这点疼,就不去滑冰,我要做一个坚强的孩子。

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篇12:我要学会坚强

全文共 718 字

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我们在不断成长,我们的成长需要坚持需要我们勇往直前,所以,我要学会坚强,需要永不退缩。

现在,我们读初三了,苦日子来了,初三的生活有多“苦”,我们可以用这句话概括“起得比鸡早,睡得比狗晚,吃得比猪糟,过得比驴累”。正因为这样,我们班有很多同学都坚持不下去了,在刚刚品尝到初三生活的痛苦后,就早早地退学了。我也曾想过放弃,但我又不甘心!每每晚上熬夜“加班”时,我总想:累了,就退出吧!可是,每当我想要退缩时,脑海中就会浮现妈妈那慈爱的微笑,老师那亲切的微笑,同学那关爱的微笑,他(她)们似乎告诉我:“你不能放弃,要坚强,冲下去,不要做缩头乌龟!”对呀,我不能退缩,留下来的都是强者,我要做强者,我不能辜负他们对我的期望。面对困难时,学会——坚强!!!

一只蝌蚪变成青蛙,它经历了时间的考验,变得坚强;一粒沙子变成珍珠,它经历了磨难的考验,变得坚强;一只雏鸟变成雄鹰,它经历了天空的考验,变得坚强……

我曾在一张报纸上看过这样一则信息:赖东胜曾是一个被人嘲笑的小乞丐,他凭着自己坚强的毅力,向世人证明了乞丐也有成功的那一天。如今,年近50的他已经是一位有名的企业家,2000年成了台湾的风云人物。我不得不感慨:一切成功的背后,必有一颗坚强的心!

大家所熟悉的发明大王爱迪生,他一生发明了2000多件作品,而电灯是最有成就的,然而,在爱迪生发明电灯的过程中,历经重重困难,做了几千次实验,最终才获得成功。试想,如果当年爱迪生没有一颗坚强的心,没有顽强的意志,他能取得成功吗?他还能成为大家熟悉的发明大王吗?我们今天还能生活在这光明的夜晚吗?

我要学会坚强,我需要在面对挫折,面对困难的时候还能勇往直前,我相信只有这样,我才能离成功最近,胜利才会属于我!

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篇13:学会坚强

全文共 540 字

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一天傍晚,我去公园散步。人工湖的护拦站着一个中年妇女和一个十三四岁的男孩,看样子是母子,我经过时他们的对话使我停下了脚步。

母亲说:“你好!”

男孩面对母亲,略停顿了一下,说:“洗澡!”

母亲又说:“你好!”

男孩想了一会儿,说:“起早!”

母亲还说:“你好!”

男孩低头想着,忽然拍手说:“你好!”

母亲笑了,男孩也笑了。见我在一旁云里雾里的样子,男孩的母亲对我说:“这是我的儿子,刚刚上初中。两个月前的一场车祸使他的耳朵再也听不见声音了。为了他能像其他人一样上学听课,我每天都带他来这里练习根据口形判断发音!”

我被这个场面震撼了,被这位母亲的良苦用心和男孩的执着深深打动。既能听不见,就要睁大眼睛正视不幸,正视命运的风雨。

这时母亲说出了最后一句,有七个字那么长,男孩没有反应。母亲又重复了一遍,男孩只说了几个字便继续不下去了。母亲不厌其烦地反复说着那句话,天色渐黑,我说:“回去吧!今天他说不出这句了,天快黑了!”母亲没动,依然一便便地说着,男孩显得有些着急。

我转身往回走,心里想他一定判断不出这句了。可是没走几步,我听见男孩的声音在背后响亮地传来:

“你必须学会坚强!”

世界沉寂了并不可怕,可怕的是心灵的沉寂,只要你不放弃希望,就没有什么能难得倒你。关键是要像男孩说的那样,你必须学会坚强!

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篇14:我终于学会坚强

全文共 694 字

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俗话说,“男人流血不流泪;男人流血不轻弹。”真没想到,那次,竟忍不住,哭了,大哭。

—题记

国庆节是见过庆祝的好日子,对于那年的国庆,我切感到无比悲伤。

一回到家,便一片凄凉。母亲不知为何事愁眉苦脸。母亲拿好东西变说和我一起回老家。于是,我也再没问母亲是什么原因,就和母亲坐上了回老家的车。在路上,我忍不住问了正在流泪,抽泣的母亲为什么流泪不止,原来是老爷出车祸了。我无动于衷。

因为这几年和老爷只见了几面,我和老爷的感情也似乎淡了许多。我心里想,有什么大不了的。老爷又死不了!可在半路上,家中打来电话说老爷在医院因治疗无效,已经与世长辞了。

这时抽泣的母亲一变成了大哭,刺耳。度过了漫长的路程,终于到了老家。礼堂中间有一张床,老爷的遗体还在回家的路上。不久之后,老爷的遗体便躺在了那张床上。这时,母亲便和两个舅舅趴在床前大哭。我在一旁静静的看着。心里不时的抽动。泪在眼眶中徘徊,怎么也出不来。这天晚上,过得格外慢。不过怎么都好,总算过完了。

到了第二天,于是就给老爷准备丧事,天显得格外凄凉。在天空中的太阳不知道逃到了哪里去哭泣了。雪白的云也变得暗淡,不是流下眼泪。分在呼呼的咆哮着,吹起了地上枯黄的树叶。对于我来说,也只是嘴上说“姥爷”二字,心里去没有感到悲伤流泪。

下一天是老爷下葬的日子。这天,风并不大,云的泪却格外的多。老爷下葬的地方是一块放牛的牧场。因为老爷从小就喜欢放牛,喜欢坐在牛背上迎着太阳吹笛子。发出那婉转的乐声。姥姥说放牛的地方不荒。

坑已挖好了,老爷的棺材也抬来了,在姥爷下葬的那一刻,心里忽然想起儿时和姥爷玩耍的情景,心中猛抽动了一下。

终于,忍不住,哭了,大哭……哭过后便坚强

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篇15:我学会了坚强

全文共 386 字

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记得小时候在老家的时候我正在外屋取苹果,突然冒出一只很大的蜈蚣吓的我抱着苹果撒腿就跑,一边跑嘴里一边喊着:“母亲,母亲,这有只大蜈蚣!”母亲急匆匆的赶了过来一脚踩死了那只大蜈蚣,我看着那只死了的大蜈蚣心里才安静了下来,但是还想着这件十分可怕的事情。结果晚上作了一个令人害怕的噩梦,梦见那只大蜈蚣爬到了我的身上,一下子就把我从梦中惊醒了。真是一年被蛇咬,十年怕井绳呀。

可现在就不同了,那次我看见一个身体庞大,拥有像针一样的锋利的爪子的庞然大物,仔细一看原来是一只大蟑螂,简直比那只大蜈蚣还可怕得多。可我并不怕它,我一把把它抓住向天上猛的一扔,蟑螂在空中悬了一会又飞快的掉了下来,摔了个半死,我又猛的一跃把它踩得头都掉了下来,直到它烂了为止我才停下了脚步。

晚上我把这件事一字一句的说给了母亲,母亲高兴的夸我进步了,我听了心里比蜜还甜,自己也在不断的羡慕自己,因为我学会坚强

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篇16:我学会了坚强

全文共 503 字

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“夏天怕热,冬天怕冷,你到的不怕什么呀!”听,老妈又在说我了,可我每次都无语反驳。真是这样,此时,我正趴在暖气上,看景。

这是,我看到了一丛竹子,“好绿呀!”我不禁发出感叹,可我又有了一个疑问:“它们夏天不怕热,冬天不怕冷,那它们到底怕什么呢?”

“怕没有挑战!”这时,爸爸早已在我身旁,“它们不喜欢没有挑战的环境,只有在恶劣的环境中,它们才会锻炼自己,让自己变得坚强,这也就是人们为什么用‘不屈不挠’来形容它们的原因了!”爸爸滔滔不绝的说起来,“哦,那它们怎样保持这样绿呢?”我问。“说起绿,竹子还有一个共同的愿望呢!想知道吗?”“想,想,当然想了!”我有些迫不及待了,同时,放开了暖气,专心的听爸爸讲。“它们共同的愿望就是为人们尽量的贡献,为了这个共同的愿望,在炎热的夏日中,它们强忍不让汗水流下;又在寒冷的冬日天,它们毅力如山,绝不瑟瑟发抖。多么坚强的竹子!多么伟大的愿望!”

爸爸的话,真是“一语惊醒梦中人”,我马上穿好衣服,往楼下跑。“干嘛去?”爸爸追出来问。“看竹……”我那渐渐远去的声音在楼道里一次次的重复。

从此之后,我开始了解这种坚强的植物,不仅因为他的挺拔,它还让我明白了什么是真正的“坚强”!

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篇17:我学会了坚强

全文共 550 字

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转眼,一学期又了,在学期里,我经历了许许多多的事,也学到了东西,但我最大的收获除了学习以外还有一样更可贵的东西——坚强

在半期考试之前,了一连串令我烦恼的事,和父母打冷战,和朋友吵架,和同学不团结……一连串的烦恼让我课上不好,饭吃不香,觉睡不好,整天无精打采,于是,我选择了逃避,选择了躲在不起眼的角落里默默哭泣。

过了一段,那些事情并消停,这是,我才意识到,逃避并解决问题的方法,选择面对,学会坚强,才能每一件事。果然,不久以后我就把问题一一解决了。苯苯的我以为这坚强,以为我学回坚强了,可是,事实证明了我是的想法是错误的。

半期考试以后,我接到了让我悲痛欲绝的电话,电话里告诉我那个和我亲人却胜似亲人的公公去世了,听到消息后,我完全震住了,不相信这是事实,我真希望那通电话打错了,躲在被窝里的我,希望一觉醒来以后一切有恢复以前。我选择了逃避……

那一夜,我次尝到了失眠的滋味,我努力的劝说着,鼓舞着,告诉要坚强,要面对现实,风雨交加后的彩虹会更美丽,更耀眼……

天,我勇敢的来到了公公的灵堂,我以微笑面对了公公的亲人,我笑了,也笑了,可是,我仍能看到那泛红的眼圈和没憋住的眼泪从眼角流过。

上完香,好美……我并看到公公的有身影从我身旁划过,向天堂飘去,好美……遗容,可是,我怎么觉得公公这是也在对我微笑呢?

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篇18:我学会了坚强作文400字

全文共 393 字

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以前,我还不会游泳,准备要学,可是我跟外公学怎么都不会。可是,我的教练却让我学会了。

游泳教练让我先学习怎么浮在水面上,我学了几分钟就会了。教练又教我怎么蹬腿往前漂。我心想:“唉!那么难,我不知道该怎么游,会不会被骂啊!我现在的心情像枯萎的花了!”结果,我学了大概十多分钟,我居然学会了!我的心里美滋滋的,像开心的花儿!

接着,教练教我怎么用脚游,我心里害怕极了,正当我想放弃时,我又想,我害怕个什么!我是来学游泳的,不是来这里害怕的。这时,我坚持不懈的在努力的游,终于,我学会了。现在我的心情平静了下来。

最后一部分练习,就是用手来游。不用说,这个实在太难了,我学了好几天都没有学会,可是我想:“一定不能轻易放弃。”想完,最后的一天晚上,我不敢相信,我学会了,还游了200米,真让人出乎意料啊!我的心情就像赢了一场足球总决赛一样开心。

这一次学游泳,不仅让我学会了坚强。还让我学会了坚持不懈!

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篇19:学生作文:走进生活,学会观察

全文共 1946 字

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四川省内江市市中区第五小学校 李 洪

学生作文所表达的是自己所见、所闻、所思、所感。学生作文的内容是他们观察事物、分析事物的结果。所以,作文教学既要培养学生观察事物的能力,又要培养学生分析事物的能力。促使学生的观察能力和分析能力统一地得到发展,才能切实有效地提高作文教学质量,也才能使作文教学在为培养新时代需要的人才打基础中发挥应有的作用。

一、观察、分析应细心

在学习生活中,明确观察的目的性,能有大将风度,通观全局。在观察活动中,还必须能敏锐地发现不一般,不容易被发现或容易忽略的东西。要想学生写出来的内容言之有物,这就需要接触生活,观察周围的事物。如:参观工厂,放短时间的农忙假参加农业劳动,做一些社会调查,慰问军烈属,开展放风筝比赛、赏花、郊游、野炊等有意义的活动。在这些活动中仔细地观察事物,了解生活。从不同的角度,不同的方面进行分析,这样写出的作文才不至于空洞无物。

如:牛顿从苹果落地发现地球引力,瓦特从开水沸腾现象发现蒸气的推力作用,鲁班因手指被小草割破,发明了锯子。这就告诉我们不仅要观察而且要细致入微。上海有个叫魏晔的五年级小学生堪为楷模。

有一次他看见两只鸡为争夺一条小虫发生“武斗”。小金鸡啄着小花鸡的头颈,小花鸡又反啄小金鸡的鸡冠,斗争难舍难解。他上去“劝”也没法劝开,于是捉了两条小虫分给两只鸡,这场“武斗”才算结束。他通过细致地观察写了一篇很好的日记,这篇日记被选作上海市小学二年级语文教材。所以我们观察时应力求细心,防止粗心大意。

还有一位教师带三年级学生到葡萄架下观察葡萄。

师:同学们!请你们看看这儿的葡萄长得怎样?(先指导学生整体观察)

生:这儿的葡萄长得好。

生:这里的葡萄结得多。

师:能用一个词语来说明葡萄长得多吗?

生:可以用“一串串”。

师:望着一串串的葡萄,心情怎样呢?

生:我很喜欢,想摘一颗来尝尝。

师:谁能用一句简短的话说出对葡萄的喜爱?

生:啊!葡萄架上的葡萄多得数不清,真叫人高兴!

师:同学们仔细观察,葡萄有什么颜色呢?(指导学生抓特点观察)

生:有些是深绿色,有些是浅绿色,有些是紫色,有些是一些绿一些紫。(口述不清楚)

师:你刚才没有把葡萄的颜色讲清楚。应该这样讲:葡萄有深绿色的、浅绿色的、深紫和淡绿的,还有绿、紫相间的。(老师教学生描述)

师:同学们边看边想一想,这绿葡萄这么晶莹透亮像什么呢?紫色的葡萄又像什么?(启发想象)

生:绿色的葡萄像我们玩的玻璃珠子。紫色的像一串串紫红色的珍珠。

师:讲得好!还可以说绿葡萄像一粒粒翡翠,紫葡萄像颗颗红玛瑙。(教师引导学生进一步观察、想象)

难怪著名的英国生物学家达尔文取得成功后,自豪地说:“我既没有突出的理解能力,也没有过人的智慧,只是在观察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上,我可能在众人之上。”这番话颇值得我们深思。

二、态度必须积极

作家柳青在谈到如何观察的时候说:“我认为最重要的是观察的态度问题。一个冷漠无情和对社会事业漠不关心的人,不可能成为真正的作家。这就是说生活中或工作中要有热情------热情地喜欢人、帮助人、批评人或反对人……”这段话告诉我们:要帮助人,就要设身处地理解人;要理解人,就要观察人。要学会观察,就要有满腔的热情、积极的态度。积极的观察分析将令你有意想不到地收获。

三、观察必须分析

小学语文有篇《美丽的大公鸡》,文中有一幅图。很多同学只注意观察公鸡拍着翅膀的形态,进一步观察大公鸡站在水边,歪着头正在看倒映在水里的自身的影子。为什么大公鸡要把水当作镜子呢?只能通过分析才能理解大公鸡自我欣赏、骄傲的内部“心理”,这才是观察的本质。

英国的弗莱明教授是一位发现抗菌素的先驱者,当时为了研究细菌,大家都用泥土来封口,弗莱明观察到远离泥土的地方,细菌繁殖很多,接近泥土的地方,葡萄球菌被消化了。弗莱明陷入了沉思------“发生融化?该不是有什么东西把有强烈毒性的葡萄球菌消灭了?”这一想,想得太妙了!后来弗莱明在泥土中经过分析、提炼,终于找到了病菌的强敌------就是我们现在熟悉的青霉素。边观察边分析,使弗莱明教授获得了诺贝尔奖。只有学会了观察、分析,才能摘取到成功的桂冠。而作文亦是如此。学生学会观察分析,就等于教给了他们一把认识世界、改造世界的钥匙。观察与分析,阅读与思考,这是从事写作的前提,是学生积累知识、锤炼思想、丰富感情和提高写作的重要途径。

总而言之,在重视学生写作过程分析的基础上,要注意增强学生写作的自信心,激发起他们写作的兴趣,并有意识的创设写作情景,让学生“海阔天空”地创造性地发挥自己的写作能力,学生就能自觉、尽情地投入到写作中去了。我们要铭记巴甫洛夫的这句名言:只有坚持不懈的观察,才能实现我们美好的理想;没有坚持不懈的观察,我们就会错过很多实现梦想的机会。

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篇20:学会坚强

全文共 603 字

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卑微的小草,正因为它学会坚强,最后成为了原野;摇摇欲坠的小树,正因为懂得坚强,今天他变成了森林;渺小的水滴,学会了坚强,变成了我们伟大的母亲……一切的一切,原来都是坚强给于的!

或许我的一切也是坚强给的。儿时的我,不知什么是坚强,所以我害怕遇见挫折,不敢面对它,更从为向它挑战过,因此,我那过多的低头便成了我多次的失败。但即使是喝醉酒的人也会有醒悟的一刻,终于我长大了,从此我就再也不低头,或许这与它优点关联吧……

那时我还只是十二三岁,我回家乡玩,那天清晨,太阳很早就已经起床了,我正好要跟外婆上山摘果子,上到山时,我眼前的情景却让我大吃一惊,山上除一些果树外,其它几乎都是从岩缝中蹦出来的,而且都还是笔直的呢,接着,"我就好奇地问外婆,为什么这些树没泥土也可以长这么好呢?外婆慢慢地走过来,和蔼的对我说————"这就叫突破啊,但最重要的是它会坚强地向上身生长。

虽然那时我还不太懂得什么是坚强,但随着岁月的轨迹,慢慢长大,一切的含蕴,也越来越浅,反之,知道的也就越来越多了。如今,我终于也知道什么是坚强了,而且与它还常打交道呢,但即使是走投无路的时候,我也从不向它低头,因为我坚信我一定是行的。

努力并不一定成功,但放弃一定失败。这句话说的没错。今后的路途漫长而坎坷,但我一定会坚强的迈过这崎岖的山路,坚持到最后,直至到达那成功的顶峰为止!生活,需要追求;梦想,需要坚持;生命,需要珍惜。但凡事,都需要坚强!

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