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学生我学会了坚强作文(通用20篇)

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我学会了坚强励志作文

全文共 1647 字

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曾经我在日记里写过:“人生就像大海,潮起潮落,瞬息万变;人生就像书籍,都是故事,都是传奇。”而今的我可能又成为了一个新的故事吧。

不幸被车撞飞的我住院了,不怕大家笑话,我从小就害怕打针,那是进入病房的第一天,我的吊瓶挂到了凌晨两三点钟。多处骨折的疼痛使我一次又一次从睡梦中醒来,这天晚上,我几乎没睡,产不出的痛苦,父母一次又一次帮我按摩,才得以缓解,所以我的心里更加坚信医生的话(当时为了安慰我的谎言)“七天就能出院。”虽然哭声不断,不过妈妈却仍然表扬我:“你比你姐姐小时候坚强,只是要不哭就好了!”

我本就不是一个多么坚强的人,那些“坚强”的称号只不过是硬加的罢了。其实我的内心就像个鸡蛋一样,用看似结实的外壳包住自已,别以为我强悍,其实只有我才知道,自已有多能逞强,但这一切都被别人理解为坚强。

第二天早上,我就收到了对于我来说是极为大的噩耗:每天要打三次针。当时的我大哭特哭到中午,到后来,护士强烈希望给我埋针,什么都不懂的我认为不总打针一定是好的,欣然同意。第三天,一个漂亮的大姐姐早早来到了我的床前,拿了我十分陌生的针头,出于紧张,我有一些颤抖,她见我害怕,安抚了我:“没事,很快就好了,就疼一下,就一下!”这一下可坏了事,我是属于那种你别告诉我,咋的都行那种性格的,这要告诉了我,那就完了!我抖动的更厉害了!

可能是她也被我吓到,连扎了两次也没有成功,她的额头上布满了细小的汗珠,而我的两个手腕都肿了大包,(我血管不好,在手腕上埋的针)我开始要不干,这个姐姐都要急哭了,向身边的护士求救,我突然觉得挺愧疚,毕竟我给人家吓到了吗,不知从那里来的勇气说一句:“你们扎吧,我一定配合!”那时我觉得挺像“董存瑞”舍身炸碉堡的气概,然后就有一个短头发姐姐前来,极为熟练的拿起了针头,在和我说话的功夫里,就把针埋了进去,不过依然挺痛。不过就是这次埋针,我认识了两个和我最好的护士:肖虹和罗佳。后来我才知道,肖红姐姐被我吓的当天再也没扎针……

疼痛断续折磨着我,我都不知道如何去面对。望着白色的病房,对床病友连绵不短的哼哼声,更添烦绪。回想老师的幽默,同学的笑声,和这成了鲜明的对比,我发自内心的渴望:我想上学,我想我的老师,我想我的同学,泪水又一次悄然流出。

几天后,能够翻身的我开始了长期和卷子做斗争。说实话,真的很想放弃,我每一次翻身都不能超出10分钟,所以多半时间都是举着胳膊写。从一开始一天三张到渐渐增加,一天一天就这样过去,又过了几天,老师、同学还有家长前来看我,带来了鲜花、水果以及好吃的零食。他们来陪我说,陪我笑,Miss高说:“姜子煊啊,好好养病,数学不会就问我,加油啊!”Miss张说:“小姜啊,你是一个很有灵性的孩子,只要勤奋,一定行。”我呢,听完老师酷似加油站的鼓励,信心倍增,我这辆“灵性”牌小轿车在学习并兼养病的道路上,以崭新的面孔开始行驶。

每次同学来看我,我都会炫耀炫耀我的卷子,在每一次的虚心请教后,都不忘说一句:“我马上就追上你们了!”每一次来看我的家长,都会说我坚强,心中不禁苦笑:坚强的背后,有多少次想要放弃,多少泪水,以及多少次的努力。才会成就这简单的两个字——坚强。

不知从哪里看过这么一句话,忍忍就过去了。我想:如果真那么容易,世界上的伟人不就成大白菜了吗?又好多周后,一张一张又一张指批着鲜红分数的卷子摞了一本书高,一个又一个同学说我努力,一位又一位家长说我聪明……我想这就是回报吧!这短暂的得意,是需要付出巨大的努力和艰辛。我一次又一次地对着做过的卷子傻笑,也一次一次对没做的卷子抓狂,大喜过后,小悲不断,本就不多的信心又加又减,一天一天如追星赶月般度过,数了数,竟一个多月了。不知不觉中,从刚开始要人安慰到现在自身努力竟已40多天。

这其中的酸甜苦辣,我想也只有我才知道,而我也真正体会到了坚强两个字的含义。

不说那么多了,但一直都记着一个同学的个性签名:“吃别人吃不了的苦,忍别人忍不了的痛,是为了收获别人收获不到的幸福。我想坚强后的成功,就是我收获到的幸福吧!

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篇1:我学会了坚强

全文共 642 字

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在我们的生活中,有众多高尚的品质与情操:宽容、坚强、原谅……这些都表现着善良的人们的崇高理想。其中,我最你敬佩的是坚强,因为它让我明白了许多的道理,它让我勇敢地面对困难。

记得有一次,外面下起了倾盆大雨,豆粒般大的雨滴从天上掉下来。而我,正在屋里焦急地望着窗外,因为我正在为一篇作文——坚强而发愁,我不知如何下笔,因为我根本没有理解“坚强”这个词。突然,我看见一个七八岁的小男孩摔倒在了泥浆之中。但是,他没有哭,而是挣扎着爬了起来,拍打拍打身上的泥水,他的头发已湿透,身上的衣服好像是刚从水中拿出来的。此时,我立刻明白了坚强里的深刻道理:坚强可以上一个人不再害怕,站起来勇敢面对眼前的事情。

坚强,它不仅是一种品质,更是一个象征着勇敢的标志。这个只有七八岁的小男孩都这样坚强,我又怎能懦弱呢?这个小男孩给了我莫大的鼓励。

如果在你勉强摆着五个麻袋,里面分别装着无数的金钱、美丽的容貌、可爱的玩偶、坚强的品质、高贵的地位,如果只能选择一个麻袋,那我肯定会选择坚强,因为坚强可以帮助我们克服困难,渡过难关,勇敢面对上天带给我们的挫折。

坚强,一种高尚的品质,我彻底明白了它的深刻内涵。它可以让人不再害怕。害怕只是一种感觉,只要坚强面对,克服恐惧,就一定可以成为学习的能手、生活的强者。坚强,可以让胆小如鼠的人变得无所畏惧;可以让一个小人物变为一个众人皆知的楷模;可以让一个懦弱者站上领奖的台阶。总之,千言万语浓缩成一句话——坚强,可以让弱者变为强者,可以让人变得强大,可以让人间没有渺小的懦弱者!

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篇2:我学会了坚强作文600字

全文共 600 字

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微凉的秋风,卷起了一地的枯叶,任枯叶化作一只只残蝶,然后绝望的坠落地面。现在已是深秋,乌云笼罩了天空,雾霾侵略了整座城市。总有一股神秘的压力,直压在人的心头,使人透不了气。

我怀着郁结的心情想走出阳台吹吹风,以解我在学业上的忧愁。突然,我在阳台发现了一只蜘蛛。那只蜘蛛在阳台的一角拼命织网。噢,它是那么小,小到不仔细看的话难以察觉。他又是那么弱啊,弱到一阵风能吹走。还有它织的那张网,风一吹来肯定破,我觉得好笑。

如我所料,一阵刺骨的寒风扑了过来。网支离破碎,而那小东西也随着风重重的摔倒在地面上。它肯定不会再爬起来了,我想。然而,出乎我意料的是,在风走了之后,一瞬间的功夫,小蜘蛛用它那纤细的八条腿支撑着整个身子,颤颤巍巍地站了起来,然后,它又爬回了原来的那个角落。继续它的织网大业。

我不禁心中一颤,这弱小的蜘蛛为什么面对重重困难而能重新站起来?因为它有梦想,因为它有勇气,有信心把它的梦想实现。这个对于蜘蛛来说的“庞然大物”。我难道就没有梦想吗?因为学业上的一点挫折就心中郁闷。不,不是的。那一点挫折,只是老天跟我开了一个小玩笑,我的梦想从来都没有离我远去。蜘蛛虽然弱小,但它却有着强大的灵魂,我要向蜘蛛学习,拥有一个坚不可摧的灵魂。这将成为我手上的利刃,为我斩断实现梦想道路上的荆棘。我不禁看向天空,乌云、雾霭消散了,阳光再一次笼罩大地。

蜘蛛重新爬起来的一瞬间,我学会坚强,也让我的梦想开花了……

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篇3:我学会了坚强

全文共 472 字

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坚强,是人们一生不可缺少的因素。有时,坚强就像一把隐形的小伞,为我们遮风挡雨;有时,坚强又像灿烂的烛光,一直为我们照亮前方的道路;有时,坚强也像一碗甜美的蜂蜜,一喝下去就会从内甜到外。我们的童年如果没有坚强的衬托,就会变得很不完美,所以很多事都可以学会坚强,不过,令我最难忘的是我学骑自行车的事。

暑假的一天,我在小区里玩,突然,我看见一群小伙伴在骑自行车,他们让我骑,我说我不会骑,结果他们就笑我,从那一刻起,我就下定决心要学会骑自行车,所以我每天很早就起床,让妈妈教我骑自行车,妈妈说:“骑自行车时,眼睛要看前方,要保持平衡,脚要不断地踏。”

我听了,心想:“原来骑自行车这么容易。”谁知道,说得容易,做到难,我刚一上脚,就摔了个四脚朝天,可是,我没有放弃,继续练习。可后面更惨了,我一个接一个地摔,好像是表演出丑秀一样,摔得我是头破血流,鼻青脸肿,当时我就想放弃了,但是,经过妈妈的百般鼓励,我的信心又回来了。虽然经历了很多的困难,但是我还是坚强地去面对,因此,我很快就学会了骑自行车。

通过这件事让我知道,坚强可以战胜一切困难,我要学会坚强。

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篇4:学会坚强

全文共 803 字

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蜡烛点燃了,总会有熄灭的那一刻;太阳升起了,总会在晚霞满天时消失。倘若把我们的生命比作是一颗太阳,那生命诞生就像太阳在海平面云朵的覆盖下一点点挣脱出来时一样的艰辛;但生命一旦诞生,希望仿佛是太阳在海面上豪迈地放射出耀眼的光芒,一泻千里。时间是催发物,太阳在不断的上升,生命在不断地成长。

童年时,生命就像明媚的早晨,没有狂风暴雨,甚至一点微风也没有。生命在保护中长大,自己完全没有意识到“坚强”。在被欺负时,可以向爸爸告状,在爸爸的怀抱中得意忘形;在不开心时,可以在母亲的腿上痛哭一阵,然后被母亲逗笑;在遇到问题时,可以在父母面前提一提,把烦恼抛给他们……

当童年的柳绿随风飘逝,青春的蓓蕾在不知不觉中悄然绽放,也许我应该欢笑,我应该坚强,因为我长大了。

长大了,就像夏日的太阳,要经历突如其来的狂风暴雨,要应对似阳光强烈的眼光,父母注意着我,老师注视着我,我走进了花季,我要坚强。

摔了跤,自己要坚强地忍受疼痛,不要再到父母面前报告;挨了批,自己要坚强地面对现实,不要到同学面前埋怨;获了奖,自己要坚强地站稳脚根,不要摇摇摆摆……长大了,就要学会坚强,透着几分豪气,学会面对一切。

不要像刚升的太阳,怕夜晚的黑暗,怕痛苦的折磨;不要因为没有阳光,而不走进春天;不要因为没有歌声,而放弃自己的追求;不要因为没有掌声,而失掉自己的理想。长大了,就要坚强地为长大后的蓝天画上一道道绚丽的彩虹。

砌墙工说:“坚强就是一丝不苟,有耐心地砌好每一块砖。”

清洁工说:“坚强就是不怕辛苦,不怕脏,坚持为人民服务。”

农民说:“坚强就是脚踏实地,为丰收而努力。”

每一条通向阳光的大道,都充满了坎坷;每一条通向希望的道路,都充满了荆棘;每一条通向理想的路途,都洒满了艰辛与汗水。长大了,当命运的皮鞭挥来时,不要像乌龟一样畏缩在龟壳里;要勇于伸出你的臂膀,即使让皮绽开,让血流下,也要学会坚强地承受。因为只有这样,你才能练就搏击风雨的臂膀!

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篇5:学会坚强

全文共 533 字

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人的一生总要遇到许许多多的挫折与困难,它们并不是你成功路上的绊脚石,而是垫脚石,有了它们,你才会站的越来越高,变得越来越强大。

有一次,学校开展了一个“课外知识比赛”,我理所当然的参加了进去,在比赛前期,我把指定的课外书看了又看,心中已经胸有成竹了。比赛那一天,我轻轻松松的完成了卷子,对于我来说,第一名非我莫属。考完试,我心里不免骄傲起来,等待成绩公布的日子。成绩公布出来了,我在网上一查,看到我竟然是第四名,与第一名只有5分之差。这时,我的心好像跌落到了冰窖里,那么冷,那么冷,我不争气的眼泪落了下来,我无论怎么样也接受不了这个事实,为什么?为什么?为什么我精心准备的考试才考了这样一点分,我像被人泼了一盆冷水,那种愤怒与生气谁也不明白,我用力捶打着头,我想知道这不是真的。可是,事实永远改变不了,电脑上那刺眼的“第四名”我永远忘不了!

后来,爸爸认真的对我说:“跌倒了就要爬起来,人的一生不可能永远停留在那个点,这一次的失败,你有没有总结原因?哭能解决问题吗?人生还有许多挫折呢,失败是成功之母,你下次一定要努力!”

爸爸的这句话,让我有了很大的启发。是啊,我们不能只停留一个点,而忽略了未来的希望,同学们,小树不经历风雨怎能稳固根基?彩虹不经历风雨怎么会这样绚丽?

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篇6:让学生学会做人

全文共 650 字

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北高校园最醒目处树立着一个牌子,上面写着“让学生适应生存,学会做人,善于共处,不断求知”,彭代彬把他早年从教时人才培养的思考转化成北流高中的办学理念,而这种教育基因也渗透到每个学子的血液中。

有教育专家如此评价这种办学理念:它首先是教会学生在学校中学会学习,具有健康的体质、科学开放的意识、正当竞争与团结合作的精神以及一定的社会劳动生存技能。然后是帮助学生打好扎实的知识基础,使大部分学生进入到更高一级的学校深造。学校培养人才完全是全方位、多维度、开放性的!

一位当年学习成绩总处于下游的学生在这间学校中找回学习的快乐,因为在这里他觉得自己也是有所长的人,而且找到了自己奋斗的目标。虽然经过很大的努力最终没有考上大学,然而在社会中他如鱼得水,现在已成为一个商业成功人士。

最吸引记者还是这里的爱心文化。去年底一位在区内一所高校任教的北高的学子找到彭代彬交给他1万元,要求作为助学基金帮助后来的贫困学子。当年这位学生家境贫寒,是彭代彬及众多老师帮助她完成学业,现在她刚学有所成就要回报学校。现在校园内好人好事、拾金不昧层出不穷。在“献爱心”活动中,彭代彬校长带头捐款,全校师生为患白血病的罗淞升同学捐款30910元;为孔繁松老师患病的爱人捐款35973元;为患病的武汉大学学生李华东捐款18506元,为北流富林中学患白血病的覃厚桂捐款10000元,为四川地震捐79600元。

彭代彬深信一个充满人文理念的学校,一个充满和谐友爱的校园,它培养出的学生必将个个成为社会的有用之才,而学校的前途也必将是光明而宽广的!

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篇7:我学会了坚强

全文共 620 字

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从小爱哭的我,在无意间学到了一名伟人的一句话,其大意就是:每个人的生活一开始都像是一张空白纸,你在上面描绘出什么,你的生活就是什么。从此,每当我觉得自己委屈时,就会拿出一张空白纸,不停地在上面写“坚强”二字,心中盼望着自己能够坚强起来。

想要坚强,不是一件容易的事。尽管我把自己的“习惯”坚持了两年多,但是眼眶总是不为我争气,泪水总是不给我留面子,坚强总是那么遥不可及。

直到有一天,我不知受了一点什么小挫折,当那熟悉的眼泪在眼眶里打滚时,细心的爸爸从书房拿出一张早已准备好的白纸,放在我面前,白纸不是空的,上面描绘着两幅画。一幅上是有棵参天大树,在狂风扫荡下,虽然被吹落了几片残叶,但它依然显得那么挺拔。另一幅上有朵鲜花绽放在炎日照射下,显得更加耀艳。我盯着这两幅画看了好半天,才听见爸爸语重心长地说:“如果经不起狂风,树木怎能可以高比青天!鲜花如果不能在烈日下绽放,夜晚又有谁会去观赏它的鲜艳呢!”听了这番话,我才恍然大悟:原来挫折可以让生命焕发出光彩。在生活中我们可以把挫折看做朋友,因为它就是我们通向成功的阶梯。如果没有挫折给我足够的动力,我怎么能够成为对社会有用的人呢!哦,我懂了,坚强就是不断战胜自己,勇于把生活中的每一个挫折,当作是帮助我们向前奋进的好朋友。我坦然面对挫折,我坚强!

坚强的我面对着严肃而慈祥的爸爸,刹那间,眼眶里又一次积满了泪水——感动的泪水,因为我深切地体会到了爸爸的良苦用心。我看着爸爸的笑容,用力地点了点头。

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篇8:学会坚强

全文共 851 字

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——《鲁滨逊漂流记》有感

卞熙雯当我看完《鲁滨逊漂流记》最后一页,许多感触油然而生,我有太多的话要对鲁滨逊说,对自己说,笛福的这本书让我有很大的收获……

这是一本历险小说,主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又具有大无畏冒险进取精神的人。在一次航海中,他乘的船触礁了,他被海浪冲上荒岛,开始了28年的历险生涯,28年间,他住宿困难,缺少食物,也没有助手,每天生活在寂寞中,但他都咬咬牙熬了下来。后来,他救下一个俘虏,取名为“星期五”,从此“星期五”就成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友,后来,他们终于得救,逃离了这座荒岛。28年,这是个多么漫长的日子啊!鲁滨逊能坚持如此长时间,这不正表现出他的坚强毅力吗?

如今,我们的条件非常好,能够坐在宽敞明亮的教室里,捧着神圣庄严的书本,听着绘声绘色的讲课,可以扬起梦想的翅膀,在名为“学习”的天空中翱翔,可以翘起理想的尾巴,在名为“知识”的海洋中遨翔……难道,我还不该知足吗?我还不该奋发吗?人,总是身在福中不知福,只知道一味地去埋怨,却忽略了自己身边已有的,难道他们的处境比鲁滨逊还要困难吗?

看完《鲁滨逊漂流记》,我不禁问自己一声:我也能像鲁滨逊那样坚强吗?这几年来,我做到了吗?记得那一年,我突然对溜冰感了兴趣,便嚷着要学。于是,爸爸带我买了双溜冰鞋,去了溜冰场,一进溜冰场,就看见许多前来溜冰的人,他们个个都滑得很熟练,每个人都成为了场上一道亮丽的风景线,看到这些,我觉得溜冰原来是那么容易的事,我也可以像他们一样驰骋在冰上!可想象的与实际总是差那么远,当我的脚穿上溜冰鞋,和冰接触的时候,一切都改变了。只要站在冰上,我就会失去平衡,不断上演狗啃冰。摔了又摔,每次倒在冰上,都会感觉有千万道芒针扎在身上,刺得我好疼,那是别人的目光。在摔倒了无数次后,我放弃了。不管爸爸怎么劝,我都无法再次穿上溜冰鞋。现在,和鲁滨逊比起来,我真是惭愧不已。

鲁滨逊,谢谢你,你让我学会了坚强,学会了面对困难。今后,我做事一定会坚持到底,决不放弃,决不半途而废,我相信,守住那份执着,成功,属于我!

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篇9:学生作文:第一次……我学会了…

全文共 3743 字

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第一次学弹琴

湖北省洪湖市峰口镇二中八(二)班白文芮 指导老师:王前保

随着我的纤细十指在黑白琴键上跳跃,钢琴便演奏出悦耳动听音乐:时而的水声潺潺,时而海浪滔滔,时而露水吻春花,时而朝霞伴日出我沉醉于自己演奏的琴音之中,又不得不让我回味第一次学琴的经过。

那是我读四年级某一天,和以往一样我做完作业后就把电视机打开,看看中央八台的文艺节目。我看到电视机里钢琴王子朗朗正演奏着音乐。那灵动的曲调如同一阵清风,微微撩拨着我的心;那些跳跃着的音符仿若一只只美丽的小精灵,双翅上绚丽的光辉将我吸引。我如痴如醉地看着朗朗修长的双指在琴键上飞舞,情绪也随着波澜壮阔的曲调上下起伏——就在那一刻,我要学钢琴的决定驻入了我的心。我渴望像朗朗一样双手在琴上优雅地游走,传出美妙的琴音。

第二天一早,我对妈妈说出了我想学琴的想法。妈妈先是一愣,然后思考了一会儿说:“学琴是一件很苦的事情,你别看别人在台上表演得很精彩,其实背后付出了很多心血。你做什么事情都是三分钟热情,我怕你又像学画画那样,开始激情很高,结果最后不了了之。”听了妈妈的话,我内心有点沮丧。但朗朗弹琴的一幕始终在我的脑海里浮现。我不能因为妈妈反对而放弃。我要拿出自己的行动让妈妈看看我这次的决心。每天放学后,我会特意去琴行驻足一会儿,看看琴行的孩子弹琴 。回家之后,便在桌上模仿着弹。看到我日复一日的行为,妈妈终于答应将我送到钢琴培训班。

来到琴行,接待我们的是一位笑眯眯的男教师,他将我引入琴房。在我刚进门的那一刻,天籁的声音将我包围。纵观四周,那些一双双挥动的小手指是那么好看,令我沉醉,直到妈妈叫我,我才缓过神来。我抬起头,只见老师正站在一架古色古香的的钢琴前朝我招手。我心头一热,疾速冲过去。老师示意我在椅子上坐下,并拿了一本钢琴入门书。

老师先教我把手摆成圆弧形,并告诉我音名和唱名。“音名分为才C、D、E、F、G、A、B。而唱名分为”我认真地听着,在内心里默记着这些知识,直到老师叫我弹琴。

“哆来咪,来咪发,来发嗦哆来”老师骨节分明的手在琴键上敲打着。他仰起脸,钢琴发出了泉水从岩石滑过的声音。看着老师双手在琴键上灵活自如地舞动着,我真想自己一下子能学会,也能向老师一样弹奏一曲,那时何等的惬意呀!

一曲终。我不由得惊呆了!再次我被钢琴这神奇的器乐所折服。妈妈微张着嘴,仿佛还在回味刚才美妙的境界。一转眼,对上老师带着笑意的眸,我心神一动,立马照着老师刚才的样子,激动而紧张地弹起琴来。老师也在左边用低音伴奏。

可我没料到的是——才弹到第二行音符,我就出错了。老师美妙的伴奏掺杂着不和谐的音符,使得这个曲子黯然失色。我满脸通红,不禁惭愧地低下了头,静静地等到老师的训斥。可出乎我意料的是,训斥声并没有响起。

老师轻轻地又将我的手指放在琴键上,双眼示意我,目光中带着抚慰,轻柔的声音随之响起:“别怕,新手第一次弹琴都是这样的。来,别太急了,慢慢来”

我的心慢慢地沉下来,双手也弹奏得更认真了。渐渐地我弹得流畅一些,身体上下起伏,时而像一只雄鹰,挺直着腰杆搏击着恶风恶浪;时而像一位水手,弓着腰收缩着舰绳。音调时而上升,时而下落,我陶醉其中忘了自己。

一曲濒完之际,我不由得微微一笑:钢琴,我挚爱的朋友,感谢你教会悟出来音乐的美妙。感谢你让我悟出了人生的真谛:兴趣,沉醉,恒心,才能学有所获,学有所成。音乐来源生活,生命谱写乐章。我们每一个人都是乐手,应努力演奏生命的辉煌,活出真的自我!

第一次在大会上发言

湖北省洪湖市峰口镇二中八(二)班王澳华 指导老师:王前保

今天学校要举行期中表彰大会,学校要我作为学生代表上台发言,这是我第一次在表彰大会上发言,想到马上就有一个展现自我的机会,我的心情非常的兴奋,我心中是自信的,因为我觉得我是可以担此重任的。

“下一个项目,请学生九年级代表上台发言。”这时台上的一个领导说。 这时,一位九年级学生代表周建出现在了视野里。只见他迈着大步,昂首挺胸,目光直指发言席,他用他稳健步伐跨上了那不高的台阶。他似乎很是自信。我相信他的心情应该和我差不多。

他开始念了讲话稿,但出乎意料的是,我竟听不到也听不清他说的到底是什么,他的声音似乎在颤抖,看来他的胆小,他已经对自己发言失去信心了,这是一看坏的念头从我脑海中闪过。不会我和他的下场一样吧。我的心开始忐忑起来。

这时,我发现我原先捏在手里的一片树叶已经被我不自觉地捏成碎屑了,手指也被让成了绿色 。“马上就轮到我了,你说我该怎么办啊?”我问我身边的董子涵。

“就照着念呗,不要那么紧张,我看你的稿子写的还可以,他不行,你一定行的!”他一脸严肃地对我说。

听到董子涵的话,我的心情顿时好了些。

“现在有请八年级学生代表王澳华上台发言。”

我站了起来,手里拿着稿纸,我感到我的腿有些发软了,我的心一片茫然。可此时,我听见掌声四起,身边的同学都用一种期待的目光看着我,好吧,我要相信自己,我不会辜负大家的期望。

我大步走向主席台,我走到了所有学生的前面,我觉得台下的众多目光像一把利剑射向我,而台上的领导的目光则更为锋利。

我越往前走,我就越害怕,我好不容易走上了主席台,此时,一旁的老师将话筒给我,我没有想到,那话筒竟是那么的沉重。

我将凳子摆正,坐在上面,我如坐着针毡,我没有想到我的心竟是如此地惶恐。我脑海里一片眩晕无法说出一言一语。

“亲爱的各位校领导,老师,同学们,大家好... ...”

我开始念了,不知怎么的,除了声音洪亮之外,我的声音一直在颤抖,天气不太热,我却一直冒着汗。我的手一直在发抖,一张纸怎么也拿不稳,不住的发抖,我只能把稿纸放在桌子上。

我越往后念,就念的越快,就越没有感情,就越差,许多字都吐字不清。我

不想再这样了。我对自己不满了,我对我自己愤怒,还是来做一点惊人的举动吧。

最后一段是抒情的,何不在这上面做一点文章呢,而且念了最后一段就再也没有机会了,要死就死的光荣点吧,何不破斧沉舟,放手一搏呢?

我将声音再提高一点,语速再放慢一些,吐字再清晰一点,成败在此。 “美负春光,只争朝夕”我站了起来,直接脱稿,面向大家,我顿时心潮澎湃,台下安静的很,还没到鼓掌的时候,台下有了些许掌声,看来我成功了,我的心情得以平和了一些 。

走下主席台后,我又开始后悔了,我做的是不是有点张扬了呢?我有些迷茫,我找不到我的班级在哪里了,直到有人想我招手,我才看清班级的位置。

这时,我看了看后面的薛老师和尹老师,他们都自我鼓掌并微笑,这时班主任王老师来了,他竖起了大拇指,这令我出乎意料,也让我很高兴。这是我第一次在大会上发言,让我看到了自信。

我学会了冷静思考

马上就到十一点钟了,数学老师说必须将黑板上的一题做完才能回家。由于想早点儿回家,我就匆匆忙忙的扫视了一遍题目,就将目光投入到了图中。

我心急如焚:怎么办?怎么办?如果回去晚了,爸爸一定会骂我的。我的心怦怦直跳。虽然我一直在想题目,但却丝毫没有头绪。最终,我决定重新读题。为了找到突破口,我认真读题,结合图形一点一点儿的分析。

已知△ABC与△ABD是等边三角形… …好像可以用全等的办法证明两个三角形全等,自然的,两个对应角就相等… …我立即投入到紧张的计算之中,可一直缺一个条件,看来此路不通,我无奈地摇了摇头,表明我不会做。难道… …难道是老师把这道题抄错啦?我便鼓起勇气,问老师:老师,这第一题是不是有问题?只见老师眉头紧皱,认认真真地审视着黑板上的题目……

我在心底里暗暗自喜:看我,多聪明!我期待着老

师的回答。

没有问题。老师的这一句话使我的心瞬间跌入谷底,只感觉一阵凉意从指尖瞬间传遍全身……又有同学向我挤眉弄眼,我尴尬至极。

我双手抱头,不知所措,老师似乎看出来我不会做,就走到我身边,小声地问:怎么啦?

证这两个三角形全等还差一个条件。

嗯,这一题难就难在这里,他们也都是在这里卡壳了。试一试,看能不能用角与角之间的转换,不要学了后面的,忘了前面的。

可……怎样利用角与角之间的转换呢?我停下手中的笔,想啊想啊……噫,这个角等于三角形的内角和减这两个角,而另一个角又等于周角减另两个角,前两个角与后两个角又相等,这样,全等就不差条件了。我激动万分:原来这道题也不是很难,只要认真一点,就可以想出来。

我飞快地将答案写了出来。我做完啦!我情不自禁地大叫一声。我将我的答案交给老师,老师迅速地浏览了一遍,丢下了一句:思路是对的,做的很好。想想看还有没有其它的办法。

我回到座位上直跺脚,我回家的想法再一次被收起来了。我冥思苦想着,再一次沉思……过了一会儿,我的好朋友胡文也做完了,我为他鼓掌。

我突然发现有一种证法跟前一次证法相类似,但不同的是可以少证一次全

等。就这样……第二种证法我也证完了。老师点了点头,走上讲台,说:今天白骏翔和胡文两位同学表现得非常好。我们解题时应学会冷静思考,不要操之过急。俗话说‘心急吃不了热豆腐’。听了老师的这番话,我开心极了。终于可以回家了,我就如一只被囚禁的小鸟回归了梦寐以求的大自然一样……

可回到家中,心里却满是懊恼,早知道是这样,我就应该冷静思考,认真读题,这样不早就回来了吗?

经过这件事,我明白了遇到难题不能过于慌乱,必须学会冷静,学会镇定,必须沉心静气,深入思考。只有这样才能我们找到发突破口,解决难题。

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篇10:开学第一课观后感:学会坚强

全文共 381 字

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2014《开学第一课》的主题是“父母教会我”,家长和孩子都成为课堂的主角,父母是孩子的人生导师和榜样。

今年的《开学第一课》共4讲,分别是孝、礼、爱、强。教育我们要孝顺父母、文明礼让,爱护大家,同时也要坚强

第二讲“礼”的主题人是容祖儿。伴随着轻柔的音乐,容祖儿走上舞台,她是第二节课的演讲嘉宾。容祖儿说有礼节有礼貌的孩子才会受欢迎。她的妈妈教导她要把自己打理得干干净净,吃饭夹菜要有规矩。家里等长辈来了才能吃饭,不能翻来翻去。很多小习惯令容祖儿受益终生。

容祖儿说,小时候她不喜欢洋娃娃,喜欢下雨天和弟弟一起踩水坑,看雨水溅在行人身上狼狈的样子,觉得很爽。但是妈妈告诉她说,要考虑别人的感受。母亲的这些教导就是家风。“做个受欢迎的人,做个文明礼貌的人。要从现在做起。”容祖儿不忘提醒孩子们。

通过容祖儿的讲述,我们更多的了解了“礼”,我们都要做一名文明礼让的好少年。

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篇11:我学会了骑自行车三年级学生作文400字

全文共 497 字

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在我八岁那年,我学会了骑自行车

伙伴们都会骑自行车了,看到他们来往迅速,技术纯熟,我的心里很羡慕。特别是他们骑着车子故意在我的眼前晃来晃去,看他们得意的样子,我的心里很不服气。所以就缠着妈妈,要她教我骑自行车。

一天下午,妈妈正好有空,闲着在家。就对我说:“你不是很想骑自行车吗?现在就教你吧!”我可高兴啦,连忙点头。妈妈带我到了一个开阔的地方,就让我学着骑自行车。刚开始的时候,自行车老是不听使唤,好像专门和我过意不去似的,摇摇晃晃的,特别的费劲。妈妈呢,一边鼓励我,一边指点着,“什么身子要保持平衡,眼睛要看前方,双手要放松些……”其实,我除了口头“嗯嗯”之外,脑子里是一片空白。

最累的应该是妈妈,她的双手紧紧地扶着车子的后座,以防我突然摔倒,不一会儿便是气喘吁吁了。休息一阵子又开始学了,不知过了多久,我一点一点地进步着,慢慢掌握了技术要领。我的心里特别的高兴,妈妈也是很高兴。

后来,每当有空的时候,我都会出去练习骑自行车,也摔了好多次。皇天不负苦心人,终于,我学会了骑自行车,胆子越来越大,技术也渐渐熟练起来。

学习的过程中,让我得到一个道理:“无论做什么事情都要坚持不懈,才能取得成功。”

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篇12:关于学会了坚强优秀

全文共 970 字

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北纬31度,东经103.4度。汶川。一个全国人都不熟悉的地名闯入了我们的视野。 31 degrees north latitude, 103.4 degrees east longitude.Wenchuan.A place name that people who are not familiar with the whole country broke into our field of vision.

5月12日,原本是极其普通的一天。孩子们正坐在课桌前,商店老板们正在纳客,出租车司机正驾驶着车辆,做工的、种田的、炒股论经的、开会筹划的……一切都是那样地常态。

14时28分。一场突如其来的地动山摇,坍塌了四川汶川,也摇动了半个亚洲。

这一刻,山崩地陷,江河呜咽。

这一刻,即成国殇。

面对灾难,世界听到了一个民族的声音:“任何困难都难不倒英雄的中国人民!”

面对灾难,激发了我们和整个世界前所未有的爱心,人性之美,倾国倾城。无数人捐款献血、组织赈灾活动,无数的志愿者自发赶到现场帮忙,扶老携幼的捐款,挽起袖管的献血,国旗为平民而降的震撼,蜡烛为逝者而燃的守夜,师生相拥而亡的镜像,一个国家的总理在视察灾情时,一副担架正好过来,总理站到路边,让生命先行……人性最为柔软的一面被触动了,在性善性恶的千年辩题中,中国人关乎群体的自信,民族国家不可或缺的向心力在瞬间得到凝聚,整个世界找回了爱的庄严,不其而至的灾难,定格了那么多崇高,凝固了那么多神圣,引爆出那么多感动。

面对灾难,离去的安息,因为生命得到了尊重。北川中学的一位只有12岁的被截肢的女孩说过,请你们不要称我的那些死去的同学们――是没有来得及开放的花蕾,就已经凋落了。不,他们不是凋落,他们已经盛放过了。北川中学孩子们还说了一句感动我们的话:翅膀上驮着天堂亲人的希望,你要高高飞翔。

面对灾难,活着的更加珍惜,编入教材的《提醒幸福》的作者毕淑敏前天到北川给学生上课,她提醒自己也提醒大家,活着是幸福的,理应珍惜。

奥运火炬今天正在奥运圣火在广西壮族自治区首府,素有“绿城”之称的南宁继续接力。传递的不仅奥运火炬,更有的是长明的爱心火炬。

据称,2008年5月12日的这次四川汶川里氏8.0级的大地震,喜马拉雅山脉长高了数米,其实长高的不止是山峰,更有我们伟大民族的精神。

国殇之后,唯有坚强

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篇13:学会坚强作文500字

全文共 590 字

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你是我成长道路上的一盏明灯,指引我走向金色的天堂;你是我成长道路上的导航,带领我通往成功的殿堂。你支撑着我,保护着我,让我在童年的道路上快乐地成长。你在我心里是那样的可贵,点点滴滴都收藏在我的记忆力。

小时候,爸爸带着我去草坪上玩,那天,太阳像一个大红灯笼,悬挂在山与天的边缘,发出温和的柔光照在我的身上,湛蓝湛蓝的天空包裹着洁白洁白的云,富有一丝诗意。

我在草坪上奔跑、跳跃、躲藏、旋转……一会儿追蝴蝶,一会儿躲在草丛里看蚂蚁搬家,一会在在草坪上转圈……玩得气喘吁吁,满头大汗,就在准备回家的时候发生了一件意想不到的事情:我正走在草坪上,突然,脚下一块大石头把我给绊倒了,就在倒下的那一瞬间,我的脚一软,眼一闭,心一紧,“扑通”一声倒在了地上,我的手上,衣服上,膝盖上全都是泥巴,我坐在地上号啕大哭“干打雷不下雨”,等待爸爸扶我起来,我的哭声吸引了许多人的目光,哭了老半天,也没有一个人过来扶我,偷偷睁开眼睛,看见爸爸站在老远背着手,微笑着看着我,当时,我生气极了,心想:我摔倒了你却不过来扶我,我愤怒极了,对着爸爸大吼大叫,当我没力气时,便嘟着个嘴,揣着个手不说话,使用全身力气猛的一下子站了起来。这时候,爸爸走了过来,语重心长地对我说:“孩子,你以后要坚强,只有这样,你才会成为一个男子汉!”

这些经历经常浮现在我的脑袋里,是的,就是坚强,让我走上成功的道路,让我登上成功的高山。

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篇14:学会坚强

全文共 672 字

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成长过程中,有失必有得,有得必有失。

——题记

磕磕碰碰中,我们走上了成长的道路;懵懵懂懂中,我们明白了太多的事理;跌跌撞撞中 ,我们得到了很多成长的馈赠。我们哭过笑过痛过伤心过,爱过恨过悲伤过,但只有当我们哭过之后,我们才会知道,原来泪水是咸的;痛过之后,才会知道伤口是痛的;跌倒之后,才会知道石头是硬的。成长,给予了我们许许多多的东西,其中就包括——坚强

“爱哭鬼,没出息!爱哭鬼,没出息!爱哭……”“嗯啊嗯啊,摔个胶都要哭,又没缺手少脚的,真是没出息的爱哭鬼!”我的泪水并没有因为同学们的各种讽刺就止住,反而越流越多,越流越凶。就在这时,老师进来了,看见我又哭了,无奈的叹口气,把我周围的同学都遣开了,再一次将我请进了办公室。

“妮子啊,你要我怎么说你才会听呢?,我跟你说要你学会坚强,为什么你每次都听不进呢?坚强坚强,不学会坚强你……”不管老师怎么说,我总是低着头,默默的扯着自己的衣角,不语。“你啊,算了,这本书,你先拿去看看吧!”我接过书,是尼古拉奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样练成的》。

我拿着书走回教室,慢吞吞的回到自己的座位上,就开始看书。

几天后,我我合上了书的最后一页。在我看完书的那一刻,我已经被书中保尔柯察金给深深震撼了,他在双目失明、半瘫痪的情况下居然还能坚持创作,这得需要多大的毅力啊,这得多么不容易啊!而我呢,摔个胶都能哭成泪人,这和保尔相比,我的伤痛又算什么呢?》不行,我不能再这样下去了,我要坚强,我不能再畏畏缩缩过日子了,我,要坚强!

现在的我已经彻底脱胎换骨了,因此我也拥有了大量的朋友。这,都得感谢,我,学会了坚强!

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篇15:我学会了坚强

全文共 867 字

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在每一个人的平日中,都会受到与众不同的挫折,俗话说:“人在江湖飘,怎能不挨刀”,但最重要的是学会坚强。坚强来自于磨练,任何成熟的形成都不是在温室中,它必须经受环境的考验才行。在我的生活中,我就曾经有一回不同寻常的经历,是它让我学会了坚强,是它让我勇敢地向困难挑战,那就是爬山的事。

“十一”,是国庆的节日,就在去年的那个时间,妈妈带我去沈阳旅游。沈阳是一个“圣地”,因为那里有许多美丽的景色,寿山就是其中的一个。寿山海拔有一千多米,那山上长满了嫩草,上面还有清晨的露水,真是如同“仙境”一般,于是,我便跟着导游来寻览山上的景色。说实话,我看到寿山时,觉得太小,根本不值得我去观赏,但随着大家的意愿,我也跟了上去。刚走了几步,就去观看亭子,一会儿,又去观看了宝塔。真没意思!我心想。结果,越到后面,爬山的速度就越快,我累得气喘吁吁,已经要倒在了山上。于是,我靠在一个名字叫“天南海角”的大石头上,但一会儿,我想起了一句话:如果说:“坚强是一棵常青的树,那么浇灌它的必定持之以恒的意志”如果说:坚持是一朵不败的花,那么照耀它的必定是心中不落的太阳;如果说:坚强是一笔永久的财富,那么拥有它的必定是百折不挠的人。于是,我立刻赶上大部队。我现在好似是一只受伤的大雁,使使劲就追上了部队,一会儿累了,又丢在了后面,我多么希望自己能有更多的力量来超越他们呀!

我们已经到了一半了,我本想:下山容易,上山难,现在我可不怕了。可我哪知道还有一个艰难而又随时丢掉性命的困难等着我--走过“夹扁石”。我们首先要走过一段小路,那是由两个石头之间留出的缝隙,最可怕的是我们要走过长达几米而只有蚂蚁才能走过的小路。我曾经想过后退,可是“人生多风雨,命运多坎坷。不要让免不了的挫折和厄运阻挠你,不要让它们成为你的绊脚石”这句话闪现到我的眼前。于是,我借着勇气,一步一步地走了过去,那真是险啊!令我的两条腿都颤动了起来。最后,我带着紧张的心情,回到了安全的地方。

“努力吧!”我们要把自己当成一名勇士,迈出我坚实的脚步。我越来越感到自己坚强无比。

[我学会了坚强作文12篇

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篇16:以学会坚强话题作文题目

全文共 838 字

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万物都是在风雨中学会坚强的!坚强是在挫折中体现的,坚强是困难中的挺立,是失败中的站起! Everything is strong in storms! Strongness is reflected in setbacks. Strongness is standing up in difficulties.

学会了坚强,我们才能立足于世,所以我们要在风雨中沥琳,在风雨中学会坚强吧!

春天的风雨是温柔的,像母亲的手轻轻的抚摸过一样。万物复苏,小草坚定的从地里钻出来,为大地母亲染上了一头绿发,铺上了一层绿毯。充当春天的使者。小草不畏风雨的袭击,勇敢的接受风雨的考验,用“野火烧不尽,春风吹又生”来诠释它的坚强!

在春天的风雨中,小草学会了坚强!

夏天的风雨是疯狂,是肆虐的。无情的厮杀着万物,迫使着它们屈服。只有荷花坚强地挺立在自己的一片小水潭中,接受着风雨的洗礼也仍不屈服,它的枝干笔直的挺立,开着鲜艳的花朵给潭中增添了色彩。在夏天的风雨中,荷花用“意义风荷举”来诠释它的坚强!

在夏天的风雨中,荷花学会了坚强!

秋天的风雨是冷漠的,是萧索的。大树也染上了一头金黄的头发,在风雨的捶打下,瞬然飘落,安静地躺在土地上,等待着重生,去诠释那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的高尚情怀!

在秋天的风雨中,落叶学会了坚强!

冬天的风雨是无情的,是残忍的!它以自己的威力逼迫万物臣服,万物也臣服于它的戏谑下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐它扎根于雪土下,生长在寒风中,它用曲折坚强的枝干诉说自己的坚强,它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨!它的品质给人们带来了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”的启迪!

在在冬天的风雨中,梅花学会了自己的坚强!

面对机遇时,让我们像小草破土一样,意气风发,踌躇满志!

面对世俗时,让我们像荷花自洁一样,不为所动,高洁傲岸!

面对失败时,让我们像落叶归根一样,从容不迫,心怀坦然!

面对困难时,让我们像梅花凌寒一样,无所畏惧,勇往直前!

让我们在风雨中学会坚强!

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篇17:我学会了坚强

全文共 745 字

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倾听着优美的钢琴曲,陶醉在这奔跑在钢琴键上的双手,我心潮腾涌,思绪又回到了那个风和日丽的上午……

“烦死啦,不练了!”随着这歇斯底里的吼声,我重重地摔上钢琴盖,委屈的泪水夺眶而出。

自从妈妈给我报了钢琴班,我就受尽了折磨,由于琴键很硬不好弹,每一次练琴后,我的指尖就变得又红又肿,要知道十指连心呀!再加上反反复复枯燥乏味的练习,我终于不能抑制自己的情绪,如山洪般爆发了。

妈妈先是一愣,继而眼睛一亮,温柔地说:“乖女儿,好,今天就不练了,放松一下,我带你去公园走走。”

走进公园,花香沁人心脾,五彩的蝴蝶在翩翩起舞,我被眼前这美景所陶醉。我和妈妈坐在花坛边,妈妈指着一只飞舞的蝴蝶问道:“孩子,你看他漂亮吗?”“太漂亮啦!”我脱口而出。接着妈妈意味深长地对我说“丑陋的毛毛虫要想羽化成蝶,必须要蜕掉身上厚厚的皮,而每一次蜕皮它都会疼得生不如死,只有坚持住,经历一番痛彻心扉的挣扎,才得以破茧而出。这是磨炼,是成长,是他想变成美丽蝴蝶所付出的代价。我们要实现自己的理想,何尝不是要经历一番磨炼呢?你不是梦想着当钢琴家吗,实现梦想的过程中难免会遇到困难,困难是一种考验,只有坚持下去,禁得住考验,梦想才能变为现实……”听了妈妈的话,我深深地点了点头。

回到家里,我和妈妈制定了计划。从那天气起,我按照计划练习。可说起来容易做起来好难啊!每当一遍又一遍指法练习烦躁得想睡觉时,每当老师一遍又一遍纠正错误使我懊恼时,每当一次次想放弃时,我就想起妈妈的话。是啊!不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,就这样我一次次退缩,又一次次鼓起勇气,一直坚持着……

现如今,在不断的坚持中,我已经可以自如地演奏许许多多的名曲了,我常常沉浸在这些美妙动听的琴声中,弹钢琴已经成了我无法割舍的爱好,因为是它让我在成长的路上学会坚强

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篇18:初二学生周记600字:眼泪使我更坚强

全文共 686 字

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眼泪使我更坚强的文章,希望大家能够喜欢!

装作若无其事的样子,其实我在厌倦了虚伪的笑。痛心的泪水,使我更坚强。 那是激烈的一天,也正是我们的秋季运动会,我飒爽英姿的列入参赛队员中。我的参赛项目是800米与4乘4接力。我满怀信心,没有一丝后悔的意思。 “女子800米跑的队员立即到报名处报名”,我开心的与朋友走到报名处,报名后不过多久,就迎来了对运动员们的挑战。穿着运动服站在起点上的我,有一丝害怕。随后,我一直鼓励自己。“砰”开始了,我冲了上去,殊不知开始冲刺后大量消费体力。还剩一百米,我迈着沉重的脚步望着终点,可就在这时,有几个同学冲了过去。哎!我始终落在了后面。吃力的我心情大变,从阳光明媚到风雪交加。我没能进入决赛,垂头丧气的我回到座位,听见几个男生的讽刺语言。

正在这时,体委对我说:“4乘4接力我给你取消了,你参加标枪比赛吧!”我半晌说不出话来,心想:我连标枪啥玩意都没见过,还怎没比赛啊?我既生气有悲伤。

终于,我止不住眼泪。它任性的流了下来,为了不让同学看到我脆弱的样子,我低着头对朋友说:“我出去一下,一会就回来。”朋友好像意识到了什么,便说:“我正想出去透透气,一块吧!”走到了蘑菇亭,我像一个婴儿一样嚎啕大哭,朋友一在劝我,可我怎么也劝不走眼泪。

看似坚强的我有点不甘心,便说:“如果下次有机会,我一定妳补自己的不足,争取夺冠。”朋友开心的笑了

在此之后,我参加过许多文娱活动,每次都以失败告终,同时每次都流下滚烫的泪水,但唯一得到的就是坚强。

眼泪使我更坚强,他让我尝遍了世间的酸甜苦辣,也让我懂得了“失败是成功之母”的道理。

[以眼泪使我更坚强为题目的初二作文

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篇19:面对挫折,我学会了坚强作文

全文共 626 字

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我不断告诉自己:生活中的挫折是源源不断的。我要战胜它,我要学会坚强

题记

那是我小时候6岁时的事了,现在虽然已经时隔7年,可是那种无助的感觉我还能感受到。当时我和几个小朋友在一起嬉戏。

“咦,好大一个洞啊!”其中一个小朋友华依感叹道,“不知道是干什么的?”

“可能是一口较小的枯井吧!”其中一个大点的有学问的姐姐说道。

许多小朋友都在[枯井]边侦察,像一群考古学家似的,我也在把小手往洞里伸。由于好奇心的驱使,使我不能自拔。

“啊,救命呀!”

“怎么啦?”其他一些小朋友齐聚上来,“海尹掉到大洞里去了,我们快跑,免得待会儿大人们来了会训斥我们。”“好,我们快跑!”

“哎,救命啊,救我。”我拼命地喊,却已得不到回应了。

当时,洞底是一些松软的黄土,四周都是坑坑洼洼、黑漆漆的、看到这一切,我蜷缩在一角,恐慌万状。突然听见有人在啜泣,正纳闷那是谁时,结果发现原来是自己。

时间一分一秒地过去,这里好象突然变得荒无人烟,一个人都没有,我开始试着往上爬。虽然四周是凹凸不平的,但因为都是黄土,所以不但爬不上去,而且身上全部是黄土。我绝望了,出气似的乱踢乱打,突然觉得有一根绳子向里面垂着,便拉着绳子向上爬。我顾不了那么多了,就算这只是一个陷阱,我也要爬。求生欲望使我最终战胜了挫折。

这就是我第一个挫折。

长大后,挫折便越多。像饭吃不好,觉睡不好……此类的已经数不尽了。

每次的挫折都会牺牲我许多泪水。每当我再次遇到挫折的时候,我都会默默地告诉自己:要学会坚强、要坚强、一定要坚强。

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篇20:学会坚强

全文共 636 字

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心灵的历程如一叶孤舟,经历风风雨雨。然而总会有人学会理解,学会忍耐。。。。。。令我至今难忘的是,我终于学会了坚强。那一次,我想学写字,可是怎么写都写不好,然后,我的心就恐慌着:怎么办,我要放弃吗?这时妈妈语重心长地对我说:“只要意志坚强,坚持不懈,才会成功,你应该写下去才对。”我听了妈妈的话,感概万千,于是继续写下去,达到目的为止,最终越写越好。这次,我明白了什么叫意志坚强不言弃。

但是,我这就算是学会了坚强吗?还有一次,我考试考差了,考不上理想的目标,心里就想说放弃了,不学了。我伤心了很久,情绪也很低落,可是我不知哪来的坚强,坚强地走下这一条路。我终于明白了:坚强是在艰难挫折中学会的。这一次,是我自己真正的学会了坚强。

回想起来,妈妈教我的很有道理,但是为什么在学会坚强不言弃的时候,为什么在这遇到挫折的时候不振作呢?我想了又想,突然我觉得坚强是要自己领悟的,可能那时候我没有完全领悟吧!从此,我不会再伤心,只会鼓励自己振作。我领悟到了在艰难条件下,在逆境中,一定要意志坚强。意志坚强才会向理想目标前进,才会在失败面前取得教训,获得成功。

通过这两次风雨之后,我真的没有再放弃任何事了。因为我觉得我们应该认真对待每一件事,尽自己全力去做,失败了就振作起来,坚强地走下去。通往山顶的路,也需要自己坚强地走下去。跌倒了,不要紧,爬起来,继续迈向成功的彼岸,这正是坚强。

我永远也忘不了妈妈的话,忘不了那次挫折让我学会坚强,学会坚强勇敢地走向成功,走向未来。

我终于学会了坚强。

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