党日活动参观纪念馆方案(推荐20篇)
导语:初中生活就如苦涩的咖啡,想咽又咽不下,想倒掉又不是舍。以下小编为大家介绍党日活动参观纪念馆方案文章,仅供参考!
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6513作文
190厦门游记——参观林则徐纪念馆
全文共 272 字
+ 加入清单参观林则徐纪念馆大清早,我和妈妈去参观林则徐纪念馆。我了解了林则徐爷爷生平的许多事情。他是中国近代杰出的思想家和政治家,民族英雄,禁毒先驱。
虎门硝烟就是林则徐爷爷的丰功伟绩之一,同时他也是位功勋卓著的治水名臣,从西北边陲的新疆伊犁到南方的珠江和太湖流域等,都有他的治水足迹,在我昨天参观的胡里山炮台,也有林则徐爷爷的抗英足迹呢!我们还看了林则徐爷爷生前生活学习的院子,做官时穿的官服,清朝咸丰皇帝在他病逝后给他立的纪念碑,我们国家给他的评价。
通过这次参观,我对林则徐爷爷的认识从不知道变为很敬仰,我认为我长大要像他学习,做一个对国家有用的人!
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篇1:记一次参观活动作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单今天一大早我就迫不及待地出发前往温州特殊学校。因为我们城南小学二(8)班与该校共同发起“你我同行、快乐成长”手拉手联谊活动。一路上我早已按耐不住激动的心情。经过半小时的车程,我们顺利抵达目的地。
短暂的休整过后,我们全体师生、家长在特殊学校领导与同学的热烈欢迎下来到了三楼多功能厅。接下来便是二(8)班同学的才艺展示:倪箴行悦耳动听的《童年》尤克里里弹奏;金浩哲抑扬顿挫的诗歌朗诵;陈煊仁精彩生动的《驼背的小龙虾》故事讲演………让台下特殊学校的同学爆发出阵阵掌声!
才艺表演后,我们在特殊学校的古老师的引导下开始校园的参观活动。特殊学校优美的校园环境、通透明亮的教室都给我们留下了深刻的印象。最让我难忘的是一位弱势的初中大哥哥给我们介绍演示了盲文中的拼音字母的使用方法,我心想:“这位哥哥在眼睛弱势的情况下仍可以把拼音学得那么好,我们正常视力的人有什么理由学不好呢?”
经过两小时的交流参观,我们眨眼间便要与特殊学校的老师同学告别了。我怀着依依不舍的心情踏上回家的路,心中却暗自惭愧:自己常常在学校里调皮,没有好好珍惜学习时光。以后我一定要向特殊学校的同学一样刻苦学习知识,成为对社会有用的人!
篇2:参观九一八纪念馆作文
全文共 457 字
+ 加入清单为了培养同学们的爱国热情,增强民族使命感。本月16日,在系副主任赵恩老师和分团委书记蒋明儒老师共同带领下,管理系同学们参观了位于沈阳大东区柳条湖桥的“九一八”历史博物馆。
仅仅是看到博物馆前被弹孔击穿后留下的日历雕塑,同学们的心情顿时沉重下来,这是不约而同从灵魂深处引发的共鸣,向那些历史长河中洒下热血的英魂致敬。
人群簇拥着,走过一个又一个展厅。向前走,看着平顶山大屠杀那些未寒的尸骨,狰狞的表情是在痛诉日本侵略者的罪恶行径;向前走,看到了日军在东北的残酷统治,侵占大量的资源,在人体上进行实验,惨不忍睹;向前走,看到了东北军民的抗日战争,雪后的大片白桦林,重现了抗日战士围绕篝火团团而坐的露营场景。他们为了抗击侵略者,保卫祖国奉献了自己的生命,他们的高尚事迹将一代代传诵。
通过近两个小时的参观,同学们的心灵受到了极大震撼。九一八事变已经过去八十四年,它的身影已经在人民的心头淡化,但是我们不能忘却这段苦痛的历史给中国带来的伤害。历史的烙印依旧鲜明,弹痕依旧熠熠生辉。我们应以此为警示,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来!
篇3:参观福利院活动作文600字
全文共 724 字
+ 加入清单初一年寒假的第一个周六早上我们班二十几个家长四十个同学在老师的组织下带着礼物九点准时来到了孤儿院、又称福利院。其实在小学的时候我已经来过一次了,我们来到大门口集中,很久没来了,我望着福利院既陌生又熟悉。那高高的大门就好像一位将军在那守护着孩子们!
大家都到齐了了,我们便走进去。在一楼的玩具区院长给我们简单的介绍了一下福利院。介绍完我们大家一起上了二楼,我们先来到小宝宝的房间,院长向我们一一介绍,有些是先天不足,有些是后天造成的,他们非常可怜的,都是被父母抛弃、遗弃的孩子。在这些孩子中有个孩子令我印象特别深刻,他是身体和智力有先天的不足眼睛一大一小,院长在介绍时翻开被子那一幕惊到了,我看到一根骨头被皮包着没有多少肉一眼就看到了骨头的样子,再翻开他的下半身、两条腿弯成了个剪刀的样子,真的太可怜了。他的父母真的是太不负责任了、既然生下来就要对那个孩子负责,这个孩子已经6岁了!听院长说这孩子是在臭水沟里发现的当时用一个布袋包着,他的父母是多么残忍,根本不配做父母!
我们看完这些宝宝们,就来到比较大的孩子们的教室,有的是智力有缺陷的有的是一只脚高一只脚低的,有的是被拐的……这个班级的老师组织他们跳舞表示欢迎、又唱了好几首歌,话说他们唱的歌还挺好听的,想想老师们得付出多么多的辛苦汗水。他们每表演完一个节目我们立马鼓起热烈的掌声。我们拿着一些零食去奖励他们、跟他们互动。看到他们无忧无虑的样子,其实我真的为他们的未来担忧。互动完后我们便带着孩子们到楼下合了个影、跟大家说了声再见便各自回家了。
回到家我在想那些孩子现在都这样了还努力学习,那么我们又有什么理由不努力学习呢?加油!孩子们!以后我还会再来看望你们的,在新的一年里,祝愿你们越来越健康快乐!
篇4:参观平北抗日战争纪念馆有感
全文共 1276 字
+ 加入清单今年是中国人民抗日战争全面爆发78周年,也是抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年。周末特意带上孩子去了一趟平北抗日烈士纪念园,为的是让孩子,其实也包括我在内的一代人,重温一下平北地区抗日战争的全过程,在这样一个特殊的年份,深情缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩。
平北抗日烈士纪念园位于京郊延庆县,整个纪念园占地2.4万平方米。很多人可能不知道平北是什么地方,在这里先给大家普及一下,平北指的就是北京以北,包括延庆、密云、昌平等区县,以及承德以西、张家口以东一带。抗战时期,平北地区人民在中国共产党的领导下与日军和伪军进行了殊死搏斗,付出了惨重代价,做出了巨大牺牲。为了纪念和缅怀在平北牺牲的革命英烈,聂荣臻元帅亲自给纪念碑题字“平北抗日战争烈士纪念碑”,彭真委员长在纪念碑背面亲笔题词“平北抗日战争烈士永垂不朽”,肖克同志则题写了“平北抗日战争纪念馆”的馆名。
整个纪念园苍松翠柏,庄严肃穆,赶来缅怀先烈、接受爱国主义教育的人非常多,纪念碑前摆满了花篮和花束,一拨接一拨有组织的集体宣誓活动在纪念碑前接连进行。纪念馆展厅分为日军侵占冀热察边、八路军第四纵队东进、创建平北抗日根据地、反扫荡、反蚕食、反‘无人区’斗争、平北军民坚持抗战等八个部分,集中展现了在冯玉祥、吉鸿昌、宋时轮等人的带领下,八路军在平北地区创立革命根据地,播下抗日火种,坚持党的领导,通过军民结合、统一战线,克服重重困难,与敌人进行殊死搏斗、同仇敌忾、流血牺牲的壮丽诗篇。在纪念馆中的参观时间持续了一个多小时,一路上听着讲解员非常流利的讲述,虽然略显模式化,但通过展柜里的历史文物和墙上的照片、文字,依然能够让人对70多年前发生在平北的那段沉重的历史有非常清晰、非常真切、非常深刻的感受。
平北抗日战争纪念馆与位于房山区的平西抗日战争纪念馆、位于卢沟桥的中国人民抗日战争纪念馆,并肩已经成为北京市重要的爱国主义教育基地,也是传承革命历史、教育未来一代的重要窗口。在抗战胜利70周年这样一个具有历史意义的时刻,能够带着孩子到此参观,我相信对于每一个参观者,不管是大人还是孩子,都会是一种意义非凡的、生动真实的爱国主义教育。有些话可能说出来会感觉有些俗气,但我依然要说,作为一个和平年代的国家公民,我们能够有今天的幸福生活,都是那些革命烈士用鲜血换来的。无论到什么时候,我们都不能忘记曾经真实的历史,要铭记那些英勇顽强、不畏牺牲、为国捐躯的革命先烈,更要随时警惕包括日本在内的西方国家,对中国人民反法西斯侵略历史的歪曲和颠覆。
回来的路上,天空飘起了淅淅沥沥的小雨,儿子望着车窗外,静静地一言不发,我知道他的内心一定受到了触动,一颗爱国主义的火种已经种在了他幼小的心中。纪念馆中的一切也在我的脑海中一一浮现,一种难以形容的沉重心情一直闷在雨中,也闷在心中。路上车来车往,路边是林立的高楼,拿破仑曾说过,中国是一头沉睡的狮子,现在这头狮子已经觉醒,正在快速崛起,为了民族复兴的伟大梦想奋勇向前。不过前进的路上我们还是要经常转身看看来时的路,只有知道我们从哪里来,才能更准确地指引今后该往哪里去!
篇5:参观消防活动
全文共 514 字
+ 加入清单今天,我们全班同学都去了丈八路的消防大队参观消防表演。还有很多家长也去观看了,我是妈妈陪同我去的。 来到消防大队,首先,消防员叔叔带我们去参观了他们的宿舍,“哇塞!好整齐呀!”一进宿舍我们都赞叹不已。他们的被子都叠得整整齐齐的,好像用尺子量过一样,床单铺得平平整整的,好像用熨斗熨过一样,一点褶皱都没有。叔叔还告诉我们每一个新兵的第一课都是叠被子,要求叠的即快又整齐。
接着叔叔带我们去看了一个非常大的圆形电锯。他告诉我们这个电锯是用来锯铁块的,一个直径是十厘米的铁棒只要用它来锯不出五秒钟准成几节。我们都很惊讶的说:“哇!好厉害呀!有机会的话,我们一定要见识见识它的威力。”叔叔说今天人多,太危险了,为了我们的安全就不表演了。接着,叔叔又带我们去看了他们的服装,有防火服、防马蜂服,还有安全头盔。我还试戴了头盔,头盔又硬又重,戴上去感觉像头上顶了一块石头一样。消防员还要戴它去救火,那得多么难受呀!
下来,叔叔带我们去看他们的队列表演,他们十几个人站成一排从一侧看去就像只有一个人一样,好整齐呀!一声令下他们的脚下刷刷的快速动起来眼睛统一往一边看。跟我在电视上看到的一模一样。
最后叔叔还给我们讲了很多安全知识,今天我的收获不小呀!
篇6:参观焦裕禄纪念馆有感
全文共 359 字
+ 加入清单为纪念中国共产党建党95周年,推动“两学一做”学习教育活动更加深入开展,近日,寿光市教育局党委组织党员赴博山焦裕禄纪念馆参观学习,缅怀“党的好干部,人民的好公仆”焦裕禄,学习焦裕禄伟大的奉献精神。
在焦裕禄纪念馆,全体党员干部怀着崇敬的心情参观了焦裕禄事迹展馆,认真聆听讲解员的讲解,观看了焦裕禄同志专题片,重温了焦裕禄伟大光荣的一生。一张张访贫问苦、勤奋工作的图片生动展示了焦裕禄同志全心全意为人民服务、鞠躬尽瘁死而后已的光辉一生,使党员干部受到深刻的党性教育和心灵洗礼。党员干部们认真听讲、静静观看、默默思考,感悟亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。局党委要求大家在“两学一做”学习教育过程中,要把焦裕禄精神牢记在心中,落实在行动上,积极进取,奋发有为,创新工作,推动全市教育健康快速发展。
篇7:参观鲁迅纪念馆
全文共 754 字
+ 加入清单金秋十月,我们又迎来了祖国妈妈的第54岁生日,在这欢庆的日子, 我和妈妈兴致勃勃地来到上海鲁迅公园内的鲁迅纪念馆游览了一番。
鲁迅纪念馆是一座白墙黑瓦的建筑物,一排排青翠碧绿的树木环绕在它的周围。正面墙上,周总理亲笔题词的“鲁迅纪念馆”五个金色大字在朝阳的照耀下熠熠生辉。我们沿着一长溜的石级快速走进了鲁迅纪念馆的大厅。首先映入我眼帘的是墙上那一幅幅描写鲁迅先生生平的木刻画。这些画的制作非常的逼真,仿佛使我看到了鲁迅先生当年工作、生活的情景。大厅里还摆放着两台电脑,这是为参观者作指南用的。我从电脑里了解到:鲁迅纪念馆是新中国成立后,建立的第一个人物纪念馆,它建立于1951年1月,在1958年迁入虹口公园,也就是现在的鲁迅公园。
在大厅左侧有一尊鲁迅先生的全身塑像,让人有一种与鲁迅先生在一起的亲密感。大厅右侧是一条通往二楼的楼梯。来到二楼,我首先看到的是根据鲁迅先生几部作品所刻出的浮雕,有中国文学史上第一部白话小说《狂人日记》;有描绘中国农民的《祝福》等。
大厅旁边有五个展示厅,分别展示着许多珍贵的文物和纪念品。在第一个展示厅里摆放着一些鲁迅先生珍贵的手稿,上面是鲁迅先生写的密密麻麻的蝇头小字,有些地方还用粗笔修改过。这里还展出了鲁迅先生生前使用过的文具和生活用品。在第五展厅里,一块写着“民族魂”三个字的横幅给我留下了深刻的印象。听妈妈说,这块横幅曾经覆盖在鲁迅先生的遗体上呢!是啊,“民族魂”代表着一个民族的灵魂,体现出一个民族的精神。鲁迅先生是现代文学家,它曾弃医从文,用他那支笔唤起中国人民觉醒,批判罪恶的封建社会。鲁迅先生是伟大的文学家,他才是真正的民族英雄。
参观了鲁迅纪念馆,我感触深刻,对鲁迅先生的敬佩之情油然而生。我坚信,只要我努力再努力,一定也能像鲁迅先生一样,成为一名优秀的文学家。
篇8:感恩节的活动方案
全文共 2706 字
+ 加入清单“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
一、活动缘起
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。
面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的
通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间:11月的第4个星期四
四、活动地点:学校内。
五、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:黑板、海报等。
5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。
8.购买奖品。
六、活动过程
在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后,我们围绕四个“一”展开活动。
1.浏览一次感恩节网站。
2.读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然,象一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方,我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽,这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱
我还有多少泪
让苍天知道
——我不认输
感恩的心,感谢有你
伴我一生
——让我有勇气做我自己
感恩的心,感谢命运
花开花落
——我一样会珍惜
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
4.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
七、活动意义(后记)
这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。
晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。
许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。
在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!
篇9:教职工趣味运动会活动方案
全文共 1148 字
+ 加入清单一、指导思想
为迎接学校校园文化艺术节,庆祝元旦,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“迎元旦庆艺术节”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了6个趣味竞赛项目,朢各级部全体教职工积极参加,踊跃报名。
二、活动主题
冬季健身,全员参与
三、人员分工
1.领导小组:
组长:付作文
副组长:申延龙 李兆明 丁兆年
2.领队:秦玉昌 魏延升 李波 秦泗昌
3.裁判:主裁判具体安排由体育组负责,副裁判分别由四个级部各安排一人。
四、举办地点:
虎山中学篮球场
五、参加对象:
虎山中学全体教职工,以级部为单位(科室、后勤、门卫等人员全部归所任课级部)
六、举办时间:
2009年12月中旬具体时间里(具体时间另行通知)
七、比赛方式:
以级部为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以六个项目的总积分算成绩。
八、比赛项目:
1.跳绳接力:
每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人一分钟的跳绳,比赛结束后以十人跳绳数总和决定名次。
2.转呼啦圈吹气球:
每个级部各派五人参加,男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。
3.圈内垫排球:
每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出手臂一米以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以十人的总数决定名次。
4.合作运球接力:
每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
5.袋鼠跳接力:
每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
6.集体跳长绳:
两种比赛方式:一种是每个级部各派十人,男女教师各五人,两人摇绳,八人跳绳,碰到障碍停下结束,以所跳数目决定名次计分;一种是每个级部各派十人,男女不限,两人摇绳,八人钻绳,每次在绳内跳的人数不少于三人,钻出的人至少在绳内跳一下,跳绳时间3或5分钟,以钻出的人数多少决定名次。
九、报名截止日期:
请各级部在2009年12月9日前将报名表上交工会办公室。
十、说明:
1.各项比赛具体事宜最后由组委会决定通知,由体育组具体执行安排,希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。
2.比赛未尽事宜将另行通知。
篇10:参观雷锋纪念馆作文400字
全文共 388 字
+ 加入清单春暖花开的三月,中华大地掀起学雷锋热潮。学校领导带领各班中队委员去长沙参观雷锋纪念馆。参观完雷锋纪念馆后,雷锋的优秀事迹深深的打动了我。
雷锋出差一千里,好事做了一火车。一天,雷锋坐上了出差的火车。在火车上,他看见坐车的人很多,就把座位让给了一位老奶奶。他看见列车员忙不过来就帮着扫地擦玻璃、倒开水。出站口时,他看见一个背着小女孩的妇女,愁眉苦脸,原来是把车票弄丢了。雷锋用自己的津贴帮妇女买了车票,妇女感动得连声说“谢谢!”
1959年11月14日,突然雷电交加,下起了倾盆大雨。7200多袋水泥放在屋外,雷锋连忙拿起自己的衣服往外跑,为了保护集体的公物,不受损坏,他把一件件衣服都盖在水泥上。
1962年8月15日,雷锋和他的助手开车外出回来,在帮助助手倒车时,被汽车撞到的方林杆子,砸中头部,不幸牺牲。
乐于助人,甘于奉献,敢于牺牲的雷锋是我们学习的好榜样,我们要发扬雷锋精神。
篇11:参观莱芜战役纪念馆作文
全文共 691 字
+ 加入清单今天阳光明媚,我和爸爸妈妈还有弟弟一家去莱芜战役纪念馆参观。一路上,我兴奋得有些不知所措,想着里面会是什么样子,有什么东西?是不是真刀真枪?反正一个个问题在我脑子里一闪而过。
到了目的地,首先看到的是一个高大的石阶,石阶上立着陈毅元帅的雕像。我们和陈毅元帅合了个影。进入纪念馆,弟弟跑在前面,我才刚进门,就听见弟弟的惊叫。哇塞!映入我们眼帘的是一个做工精致的大炮。炮筒直冲着我们,我也不知里面有什么。继续往前参观,一把把战争时的手枪,还有一个个破旧的文件包,一个老式电话筒已是锈迹斑斑。再想想我们现在,各种新型电话、多功能文件包,还有各种各样的玩具任你玩,我心里有种说不出的心酸。让人感动的还在后面,要看电影打仗的情景了,因为没座位了,我只好站着看。电影开始了,轰隆隆的机枪响起,共产党和小鬼子正在抗战,有几座房子已倒塌,熊熊大火在各处腾空而起。从上面往下看,那些人很渺小,挨挨挤挤的,像一群甲壳虫在移动。时不时传来“啊”的声音,就在这时,河水里起了一些绿东西,那是炸弹炸得河水溅起一个个大的浪花,滚滚浓烟笼罩着天空,火苗包围着我们,地上横七竖八到处都是尸体,真是惨不忍睹。
过了一会儿,冲锋号响起来了,李正先掩护部队,中国共产党胜利了。
看到这,我想起了我们现在的生活:有钱、有漂亮衣服、有帅气鞋子、有书、有辅导班。看,现在的生活多么富裕,而原来的生活是多么艰苦,士兵们不顾自己的生命安危拼命抗战是为了什么?是为了我们所有的小学生能够好好学习,长大为国家做贡献,让我们的祖国变得更加强大起来。
这次参观莱芜战役纪念馆,让我体会到了今天幸福生活的来之不易,更让我懂得了珍惜现在所拥有的一切。
篇12:参观唐山地震纪念馆
全文共 1110 字
+ 加入清单在未上大学之前在书本上常看到关于1976年发生在唐山的7.8级大地震,只看到过很少的几幅插图,场面惨烈,但也听说震后的唐山建设很好,经济发达。终于有幸来唐山上大学,一睹唐山的风采。大一的时候在学校组织下游览了唐山抗震纪念馆
那是去年的时候去的,大致忘了里面的布置情况,但那种感觉却记忆犹新——震撼,心痛,却又欣喜,振奋。震撼心痛的是我看到了关于更多的记录地震的场面,又了解了当时的真实概况。中国新华通讯社于一九七六年七月二十八日向全世界播发了以下消息:我国河北省冀东地区的唐山-丰南一带,7月28日3时42分发生强烈地震。天津、北京市也有较强震感。据我国地震台网测定,这次地震为7.5级…,中国在几天后再次公布了经过核定的地震震级:里氏7.8级。 唐山,一座上百万人口的工业城市,已经在一场没有预报的特大地震中夷成废墟。中国地震出版社出版的《地球的震撼》一书,公布了以下数字:死亡242769人,重伤164851人,轻伤544000人。我也看过冯小刚拍摄的电影《唐山大地震》,但我觉得再怎么拍也拍不出当时的真实悲惨场景。欣喜振奋的是唐山人民在震后没有被吓到,而是在这个近乎成为原始时代的废墟上团结一心进行了灾后重建工作。唐山人民在这片土地上付出了不懈的努力,将悲痛化为力量,“白天搞生产,晚上建家园”,终于在1986年唐山大地震10周年的时候,市区有98%的居民搬进了新房,1988年10月则全部迁入新居”。伟大的唐山人用10年建了一城,1986年7月28日,1万多名唐山各界人
士聚集在纪念碑广场举行唐山抗震10周年纪念大会,“正式宣告唐山重建基本结束”。而在1990年11月,唐山市政府因为震后重建工作而获得了联合国人居奖。这一奖项的获得给了唐山人民灾后重建工作的充分肯定。“唐山精神”因此也伴随着唐山人民的勤劳和智慧形成了。
然而这一系列的成就不仅是因为唐山人的勤劳与智慧,更是与党的正确领导是密不可分的。现在的唐山在党和人民的共同努力下更是快速发展。唐山人正利用自己得天独厚的发展优势——一是区位优势,二是沿海优势,三是资源优势,四是产业基础优势,五是精神财富优势,快速成长着,也在努力打造着新优势,创造一个可持续发展的新唐山。
“天有不测风云,人有旦夕祸福。我们不可避免自然灾害的袭击,但我们必须有面对灾后的勇气。中华儿女在这方面展示了大无畏的精神。面对灾难,我们全国军民一心,众志成城,不屈不挠,顽强拼搏,友爱互助,自强不息,让灾后的家园更加温暖美好。地震摧毁了我们的家园,却催不毁我们坚强的意志,抹杀不掉我们的智慧。唐山精神不仅是唐山精神,更是我们中华民族的精神,我们将在这种精神的引领之下打造一个更加强大的中国。
篇13:读书日主题活动方案
全文共 672 字
+ 加入清单一、活动目的
通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。
二、活动主题
这个春天书香正浓
三、 活动时间
2016年4月23日
四、具体活动安排
1、展板宣传(时间:全天 地点:图书馆坪内)
通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。
2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始 地点:电子阅览室)
由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。
3、 新书推介(时间:全天 地点:外借处)
为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。
4、免费办证(时间:全天 地点:外借处)
在节日当天,我们将对前来办证的读者,给予免工本费、年检费(共计15元),只需交纳50元风险押金(可退)。
5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午 地点:电子阅览室)
送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。
五、活动人员安排
活动总指导:刘敏强 陈佳林
数字化阅读新体验:肖力敏
文化共享工程助春耕:肖力敏 罗海波
展板提供:陈佳林
现场协调服务:段夏欢
安全保卫:李容毛
新书推介:陈玲
免费办证:吴菊媛
后勤保障及活动用品购置:罗海波
篇14:党员参观马石山十勇士纪念馆有感
全文共 796 字
+ 加入清单纪念馆一楼展厅由三部分组成,第一部分主要展现卢沟桥事变后,日军大举入侵山东,胶东地区被日军铁蹄践踏,国家危难、民族危亡的紧急形势,以及胶东人民在中国共产党领导下,举行武装起义,组建抗日武装,建立抗日民主政权,创建抗日根据地的历史过程。
展厅内,两组20余幅图片展现出当时日军进犯胶东,中共胶东特委带领军民群起抗日的情形。卢沟桥事变、日军陆上南犯山东、海上进犯胶东……黑白旧照配上文字解说,把参观者带入了那个炮火纷飞的年代。
面对国破家亡的危机,中国共产党领导的武装力量成为抗日救亡的中流砥柱。胶东党组织举行抗日武装起义,创建抗日武装,开展游击战争,充分展示了胶东人民不畏强暴的勇气和抗战到底的决心。天福山起义、抗日救国军第三军序列、雷神庙战斗、胶东特委会议……形象地展示出当年中共带领军民抗日的场面。
图片墙前的陈列柜内,《山东省志》《胶东军事志》等抗战文史资料详细回顾了那段可歌可泣的抗战史;抗日武装起义分布图、西进抗日示意图,以彩图配文的形式形象地展现出当年抗日烽火燃遍胶东大地的军民抗战态势。
纪念馆内,五组马石山勇士浴血奋战、英勇杀敌直至血染马石山的组图将参观者带入了战火纷飞的场景。陈列柜内,在马石山遗址发现的手枪与子弹,抗战时期使用的手榴弹与手雷,八路军使用的棉帽、绑腿、子弹袋,缴获的日军棉被、背包等物资,夏云超烈士使用的望远镜、手枪,民兵使用的土枪、铁沙袋与地雷,王亚明缴获的日军军刀等赫然在列,默默述说着那段抗战历史。
在这些珍贵的红色历史文物搜集过程中,我市各界齐心合力,多次前往马石山区和外省地市,付出了艰辛的努力。其中,王亚明缴获的日军军刀就是我市红色文化探访班底远赴南京探访革命后代时有幸获得的。当时,移居南京的革命战士王亚明的三个儿子得知我市对马石山烈士陵园的修缮改陈规划后,心情非常激动,三个人结伴返回海阳老家,找到了父亲当年从日军手中缴获的军刀,送到我市,用于陈列展览。
篇15:参观南昌起义纪念馆
全文共 423 字
+ 加入清单2012年8月份,我们去了南昌八一起义纪念馆,亲身感受了红色文化,座落于南昌市中山路的南昌八一起义纪念馆,创建于1956年,原为江西大旅社,是当年南昌八一起义的总指挥部旧址,是全国首批中小学爱国主义的教育基地之一,看着大量的文物资料,照片,绘画,图表和文物。馆内详的图文介绍,把我带入了那个军歌嘹亮战火纷飞的年代。
1927年,正当国共合作的北伐战争节节胜利蓬勃发张之际,国民党蒋介石,汪精卫集团却相继发动反革命政变,血腥屠杀共产党人和革命群众,轰轰烈烈的大革命失败了,大革命失败的惨痛教训,使中国共产认识到武装斗争的极端的重要性。所以八一起义纪念馆需要传递的不仅仅是武装反抗国民党这一事件,而更应该侧重于中共为什么武装反抗国民党,这样才能让我们的青少年养成独立思考问题的习惯,,让大家明白追求理想的付出与坚定信念的可贵,让大家知道:没有战士的倒下,就没有红旗的飘扬,
要知道,我们现在美好的生活是靠千千万万的战士的鲜血和智慧,才创建这样美好的家园。
篇16:2024参观郭永怀纪念馆有感
全文共 1057 字
+ 加入清单我忘不了53年前在一个阳光明媚的秋日里,第一次见到导师时的情景。那时,郭先生对我和我的师兄李家春说:“ 我们这一代,你们及以后的二三代要成为祖国的力学事业的铺路石子。”作为我国近代力学的奠基人之一,他为此贡献了毕生精力,在中科院力学所,在中国科大,在九院,在29基地,到处可以看到他的“铺路石子”精神结出的硕果,而他的教导也成了我一辈子的座右铭。
在人民大会堂“共和国的脊梁”晚会上,看到描写九位科学家的节目片断。令人荡气回肠的情节,让人肃然起敬的言行,给我留下了深刻印象。特别是,在舞台上,又见到了我的研究生导师郭永怀先生的高大形象,更令我浮想联翩,心潮难平。
郭永怀先生是23位“两弹一星”元勋中唯一的烈士,在回京汇报工作途中的空难夺走了他正在华年的生命,而在空难发生的那一刹那,他与他的警卫员用生命护卫了国家的机密,留下了永世流芳的时代印记!
在这个世界上,没有一个地方是爱不能到达的
多媒体音乐剧《爱在天际》充分诠释了郭永怀对祖国的深爱、对科学的热爱、对亲人的挚爱,正如剧中人郭永怀所说:“在这个世界上没有一个地方是爱不能到达的,在这个世界上没有一个地方是科学不能到达的。”
在接受导师郭永怀耳提面命的教导的六年间,我了解到,他深沉寡言,不苟言笑,但是他把炽热的爱埋在心里,表现在日理万机的工作中。他默默地率领众人科研攻关,总是战斗在第一线。我见过第一次原子弹爆炸时他在现场监测时待过的掩体,见过他试验克服热障的庞大风洞,也知道作为力学所的副所长他为科研人员设计过图书馆的座椅、灯光。
他说过:“我作为一个中国人,特别是作为革命队伍中的一员,衷心希望象我们这样一个大国早日实现四个现代化,早日建成繁荣富强的社会主义国家,耒鼓舞全世界革命人民。”他用行动实践了他的热爱和希望。
我忘不了53年前在一个阳光明媚的秋日里,第一次见到导师时的情景。那时,郭先生对我和我的师兄李家春说:“ 我们这一代,你们及以后的二三代要成为祖国的力学事业的铺路石子。”作为我国近代力学的奠基人之一,他为此贡献了毕生精力,在中科院力学所,在中国科大,在九院,在29基地,到处可以看到他的“铺路石子”精神结出的硕果,而他的教导也成了我一辈子的座右铭。
我也见证了郭先生与师母李佩先生之间坚贞不渝的爱情。在他俩20年的共同生活中,“你中有我,我中有你”,笃爱情深,大爱无疆,在郭先生辞世的47年中,李先生依然对他一往情深!如今李佩先生已经九七高龄,仍有一种“你不回来,我不老”的情怀。这一点,在音乐剧中有生动刻画,即使只是短短八分钟的片断,也感人至深。
篇17:2024年参观郭永怀纪念馆
全文共 302 字
+ 加入清单从郭永怀事迹陈列馆筹建小组获悉,郭永怀事迹陈列馆建设、布展工程已接近尾声,目前正在征求各方意见,对细节进行完善补充,择期开馆。
郭永怀,山东荣成人,著名力学家、应用数学家、空气动力学家,中国科学院学部委员,近代力学事业的奠基人之一,1999年被授予“两弹一星荣誉勋章”。
郭永怀事迹陈列馆位于荣成博物馆一层,展览面积2000平方米,用400多张图片、200多件珍贵文物资料、6个视频,全面展示了郭永怀院士的卓越功勋、儒家情怀和大师风范。展馆建成后,将成为山东省首个院士纪念馆,国内展示新中国科学家风采的重要展馆,也将成为对社会各界进行国防教育、红色教育、科普教育的重要场所和践行社会主义核心价值观的重要阵地。
篇18:参观南京大屠杀纪念馆有感——
全文共 673 字
+ 加入清单南京大屠杀纪念馆,在南京建邺区江东门。那里,曾是南京人首身分离的地方。南京大屠杀纪念馆建造在这儿,就是为了让人类永远记住这惨痛的教训。
走到纪念馆正门前,有好几尊铜像,这些都是遇难和逃荒的难民们。其中第一尊铜像,是一个妈妈抱着儿子的尸体,抬头仰望苍天,仿佛在绝望的哭喊。我顿时感觉到了悲凉气息。
步入纪念馆,眼前一片漆黑。往里走,我看到了当年日本人屠杀中国人时用的刀枪。再往里走,一个布满人骨头的大坑出现在我面前。坑里非常的阴冷。这就是日本人活埋中国人的地方。天哪,这是一个令人恐惧的坑,这是一个令人悲愤的坑。坑里布满的是真人的骨头。我能想象出当时那惨不忍睹的场景和绝望的哭泣声。
接着,我看到日本人用各种手段杀害南京同胞,有:砍头﹑强奸﹑活埋﹑水溺﹑放毒等。我看到了一个画面:一个日本人闯进了一个人家。这个家的妈妈正在给孩子喂奶,日本人闯进来,把这个妈妈捅死了。可怜的孩子全然不知,他吮吸的,不只是奶水还是血水。这场面,谁看了都会心碎。我看了以后,泪水涌了上来。这是多么悲惨的场面呀!
我随着参观路线来到二楼。这是记录中国抗日抗日战争胜利时的情景:人们欢呼着,呐喊着。“中国胜利啦!”口号声响彻云霄。这时,中国一片欢腾。看到了这情景,我的脸上也露出了胜利的微笑。
最后走出纪念馆时。我想:南京大屠杀是人类的浩劫,也是人类一个背痛的教训。人类同住在一个家园,要团结友爱,不能互相残杀。但是,导致南京大屠杀的主要原因还是:国民不强啊!我现在一定要勤奋学习,将来为建设祖国出力,决不让我们的国家落后!因为落后就要挨打啊!我么们一定要勿忘国耻!为振兴中华而奋斗!
篇19:参观阳城孙文龙纪念馆有感
全文共 583 字
+ 加入清单3月4号,我有幸参观了孙文龙纪念馆,在听取了他的一生的所做所为后感觉得到无比的震撼和感动,他的一生是短暂的却做出了许许多多的好事实事有益的事,被誉为太行山上的“焦裕禄”正如他自己所说:“我是一个农民的儿子,自愿到农村去工作,为改变农村贫穷落后面貌,让老百姓过上幸福的日子,竭尽匹夫之责。”他是这样说的也是这样做的,孙文龙同志无论做乡长,还是当县长,书记,始终坚持深入群众,深入一线,和群众打成一片,为群众办实事,办好事,为群众服务,群众给了他许多称谓:粪篓书记,蚕桑书记,养猪书记,棉花书记,苹果书记,他曾经说过“我们不要怕困难,不要向困难低头。来到这个世界,不是为了享清福,不是要重复走旧路,不是要服从一切老朽的事务,而是要革命,要创新,要建设好我们的国家;我们就是要干前人没干过的事,走前人没走过的路,树雄心,立壮志,才能有所作为”。他的话难道不正是我们今天的煤层气精神吗?艰苦创业,勇于创新,敢于担当!如果没有这些精神做支撑的话,也没有我们今天煤层气的美好景象!
我作为一个新时期的共产党员,生产标兵,更应该把这种精神传承下去,不断修正自己的人生观,价值观,把思想和行动统一到党的中央的决策上来,坚决拥护党的方针路线,面对信息技术突飞猛进的今天,面对网络科学日新月异的变化,我将不断学习新技术、新方法、新思路,深化精细化管理, 在自己的本职工作中作出更好的成绩。
篇20:“保护环境从我做起”主题班会活动方案
全文共 1774 字
+ 加入清单班会目的:
让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。
班会重点:
让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。
班会方法:
把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。
班会准备
在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
班会形式
讨论、看影片、快板、小品等
班会地点
布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。
班会过程
一.(保护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌
二.主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。
首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。(照片)
讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?
三.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。
看了小品,同学们又有什么感想呢?
讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。
面对这些不好现象,我们又该如何做?
四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。大家欢迎
劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,
要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。
你打一,我唱一,公共卫生要注意。
你打二,我唱二,保护水源咱有责。
你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。
你打四,我唱四,环境污染要防治。
你打五,我唱五,有益动物要保护。
你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。
你打七,我唱七,爱护树木记心里。
你打八,我唱八,积极参加搞绿化。
你打九,我唱九,祖国山河环境秀。
你打十,我唱十,人人健康又长寿。
劈劈拍,劈劈拍,同学们快快来。
你唱我唱大家唱,爱护环境,创建绿化学校咱比赛。
主持人:大家说二组同学表演的好不好?
五.环保知识小竞赛
主持人:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢!
(竞赛开始,分组抢答,给答对小组环境小卫士奖励)
1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。
2、一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?(7吨)
3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)
4、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)
5.如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外?(空气和水)
6.寄贺卡或发E—mail?表达祝福,哪一种方式更符合环保?(发E—mail)
7.娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级)
8.每年的几月几日是世界无烟日?(5月31日)
9、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?
答:无磷洗衣粉。
10、“地球环境日”是哪一天?
六.主持人总结:经过了我们的讨论与竞赛,相信同学们都对保护环境有了比较深刻的体会了吧!那么,现在,就让我们一起拿起手中的笔,在这张红色的卡纸上签下我们的名字,把我们保护环境的承诺记在心里,通过我们的实际行动,对整个自然环境负责,也对我们自己负责,养成良好的行为习惯,在和谐中促进我们的健康发展。
请牢记我们的环保宣誓:
我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边做起,一起共创美丽校园、家园。
签名仪式开始(每位同学都依次在卡纸上签上自己的名字)……
七.主持人:太阳升起来!蓝天更蓝!
大海舞起来!青山更青!
节约资源、保护环境,做保护地球的小主人!做保护校园的小主人!
就让我们在歌曲《明天会更好》中结束今天的班会,保护环境,从我做起,明天会更好!
1.小学生世界环境日的主题班会
2.2017世界环境日的主题班会初中
3.2017世界环境日的主题班会
4.小学生保护环境从我做起的主题班会
5.小学生“保护环境从我做起”的主题班会
6.2017保护环境从我做起的主题班会
7.中学生保护环境主题班会的作文
8.小学生保护环境,远离雾霾主题班会
9.小学世界环境日主题班会教案2017