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5156作文
937竞争作文1000字
全文共 896 字
+ 加入清单我是美术课代表,我的美术作品在班级中自然是首屈一指。每学期的“美术节”都少不了我的作品。课间,时常会有同学来拜托我帮他们画画,而我就享受着他们向我投来的感激与羡慕的目光。
可是,随着她的到来,一切都变了……
她是中英混血儿,很漂亮。不用说,她的到来让我们班的男生都犯起了花痴。她可以讲一口流利的英语,一头金发让人羡慕不已。她是一个学霸,听说她美术、音乐无所不能。我对这个叫“米歇儿”的女孩充满了好奇。
美术课上,又是一大群人围着她。还发出“哇、哇”的声音,把我的灵感都抢走了,我忍!可是围在我身边的人越来越少,最后我的“铁粉”李雪茹也去了她那儿。我“唰”的一下站了起来,围在他身边的人知道我要发怒了,瞬间跑回了各自的座位上。我气势汹汹的走到她身边,刚要兴师问罪,却不由自主的被她的画作吸引了:这线条、这色彩,那么自然,那么活灵活现、栩栩如生。我真是自叹不如!
这时,老师走过来,看到她的作品,满意地点点头,在她的本子上打了优☆。天哪!我从一年级到六年级就没有几个优☆,她这么轻松就得到了!我顺顺气,走回座位上暗暗下决心,一定要努力超过她。
又是美术课,经过我的努力,我的美术作品有了很大的进步。老师看到了我的努力,给予了我充分的认可,我得到了优☆的最高评价!下课了,我以课代表的身份看了她的作品成绩——优-,呵呵,小样,跟我斗!
转眼,今年的美术节到了,这是我和“米歇儿”竞争的最好时机,我们都拿出了压箱底的作品。校长经过我们班的展区时,停了下来:“咦?这是谁画的?”我一下冲出去,刚想说是我画的,可是仔细一看校长指着的画,那不是米歇儿的画吗!我尴尬不已。
米歇儿微笑着走了过来,我知道,她来报仇了。我之前那么对她,她会不会也对我冷嘲热讽?谁知,她不但没有嘲笑我,还非常关心地说:"李泓,你别灰心,我很喜欢你的画,也非常喜欢你的画风,我想学都学不来。如果你同意的话,可以给我再画一张吗?"听了她的话,我才意识到,米歇儿不是一个目中无人的学霸,而是一个心胸宽广的朋友,相比之下,我的心胸是多么的狭隘,多么的自私!
如果再给我一次机会,我想回到我嘲笑她之前,成为她的好朋友、做一个友好竞争的对手。
米歇儿,谢谢你!
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篇1:学会竞争,理解竞争
全文共 760 字
+ 加入清单每天看世人为了争权夺势,为了名利地位,不断地往上爬,不断地用心计推别人下来,不断地讨好上司,为了尽显才华,不惜一切代价。对于这一切,我嗤之以鼻。真想问他们一句:你们不累吗?
不竞争,必然失败。月考从第一名降到第六名,班主任用了一个晚修来教训我:“怎么回事?上课有没有听的?你不想考尖子班了?……”我迷惑地听她教训,不明白为什么要考第一?成绩拿回家,爸爸妈妈也很生气,在他们的再三盘问下,我开口了:“为什么一定要考第一?”爸爸妈妈听了吓了一跳,怀疑我智商有问题,于是不断问我一些脑筋急转弯。经过他们的问题,证明我智商没问题后,爸爸长叹一声,说:“婷婷,这有什么办法?现在是21世纪,一个优胜劣汰的社会,到处充满竞争,你不跟别人争就会失败的。竞争确实很痛苦,但任何人都是无法逃脱的。要立足于这个社会,就必须竞争。爸爸能理解你不想竞争的心情,但你希望自己被世人淘汰吗?”听了爸爸的一番思想教育,我似懂非懂,但我有一点非常清楚——我不得不面对竞争。
我现在才发现,原来竞争也是可以被动的,例如我。
在书山题海里苦战了一番,终于把成绩赶上去了。可以不用被老师责骂,也可以不用被父母责问了,本以为可以喘口气了,但新的麻烦又来了——
“梓婷,你又考第一了,真聪明!”
“是啊!你成绩那么好,是不是有什么秘诀啊?说出来听听嘛,不要藏着啦!”
……
我尴尬地笑着,不知道该说什么。那些人句句话里都带刺,让我不禁出了一身冷汗。
天啊!为什么要这样对我?我喜欢平凡,却要被别人瞩目。我宁愿考个不起眼的成绩,也不要被别人瞩目。可是,现实不允许我这样做。
在竞争中度过一天天,越来越觉得累,竞争真的很累很累。有时我真想退出,但一想到老师的责备,父母的失望,我又不得不继续面对。唉,要想‘不食人间烟火’还真难耶!
至今我还是不明白——为什么要竞争才能立足于这个社会呢?
篇2:我的竞争对手
全文共 513 字
+ 加入清单“哈哈,比你多了两分,语文多了四分,你服不服!”我骄傲的对我的“敌人”——游州,说。
“哼!你别高兴的太早,要不是我作文没写好岂能让你这般嚣张?”他苦笑着,对我摇摇头,拿着卷子在座位上反思起来。
游州是我很好的朋友,我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手,我下定决心一定要超过他!他数学和我差不多,但他比我更细致,基础更牢,我得更努力,更细心,才能超过他。
随让这次考试以微弱的差距超过了他,但我也不是特别高兴,因为我们还有的较量呢!从一年级到五年级我也了解了他的成绩,作文和语文基础一直是他的弱点,当然我也没占多少便宜,我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我,最主要的是我做题不细致,如果我能再仔细考虑下题,多想想怎么写更恰当,怎么写更好,那么我的成绩不但会提高,我和他的差距也一定会拉开。
我休息时,他在奔跑,我奔跑时他也在奔跑,我还得加倍努力,改正自身的缺点,才能更上一层楼。游州,我一定会超过你!
虽然我们在学习上你争我夺,可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球,一起聊天,一起玩…。我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。
游州,让我们都改正自己的缺点,努力学习,来一场真正的较量吧!
篇3:没有敌人,就没有竞争和发展
全文共 385 字
+ 加入清单早在1989年,平板电脑就被PALM公司发明了出来。但结果产品无人问津,发明者黯然退场。而苹果推出平板电脑时,各路对手蜂拥而至,最终形成了平板电脑的战国时代,苹果也因此成就伟业。
事实上,进入一个生僻的市场,意味着你承担起了启蒙消费者和刺激市场的重任,敌人越多,这些重任和成本你承担的就越少。如果创新产品是诱饵,敌人与你争夺市场时产生的摩擦—竞争,则是吸引“猎物”从四面八方聚拢的费洛蒙。因为消费者喜欢看竞品打架,这正是他们渔翁得利的机会;消费者喜欢聚堆儿围观看热闹,这可以给他们发表见解的机会,体现他们的存在感;消费者喜欢尝试新口味,接受高昂价格的“恐吓”,因为人的天性就是喜新厌旧、热爱攀比;消费者喜欢热热闹闹的气氛,因为人都害怕孤独……
在现代营销战役中,有敌人的地方,往往也有利益的存在。所以,英雄想要创造成就,就必须找到够大够强的敌人,共同开创一个世人瞩目的战场。
篇4:竞争对手,我感谢你
全文共 337 字
+ 加入清单在学习的马拉松我与你,你追我赶,为一学期的学习画上一个圆满的句号。每当我们成绩相当时,我们总是咬咬牙,准备在下一次考试时超过对方 。
你是我学习的动力,每当看到你认真学习的模样,我便不敢有一丝一毫的怠慢。
每当你超过我,我就会努力,我不会骄傲,因为你稍一努力就会赶上我。
每当我们一起站在领奖台上时,我们总会相视一笑, 好像是在互相鼓励,又好像在彼此示威:我比你强。
因为同时的努力,我们成为了形影不离的朋友,买一样的习题册,一样的参考书,虽然我们是竞争对手,但我们都知道扬长避短,取长补短的好处,每当我有不会的数学是,你总是细心地教我怎么做,你的阅读理解没我强,我也总是不厌其烦地教你。
因为长时间的取长补短,我们共登第一的宝座。
我们一定还会保持,做最棒的朋友。
竞争对手,我感谢你!
篇5:竞争使人进步
全文共 555 字
+ 加入清单上课后的几分钟,身体又开始疲惫起来,才开学第二个星期,我不知不觉又有了这样的感受。因为在假期中竞争没了,生活就懈怠了。
成长就是这样,在漫长的人生中,竞争是不可缺的,有了竞争才会向上,也就是说?社会的进步是靠竞争得来的。走在回家的路上,一边呼吸着清凉的空气,一边欣赏着路边?的那些花草,它们很幸福地生长在这样一个雨露、阳光充足的环境里。但如果你去过丛林深山,你便会知道花草是多么脆弱的存在。植物都需要阳光,但如果被别的树挡住了,怎么办?竞争,在这里是没有任何理由的。要想更好地生存下去,就要比别人更有能力。所以那里的树才会长得那么直、那么高,以便得到更多的阳光。而这高这直,得益于强健的根茎。如果在一棵树下挖开土看看,便会发现它们的根是多么的粗大,绵长,甚至伸到地下几十米处。如果把树干比做人的才能,把森林比做社会,树干越高,得到的阳光供给树根越充足,树根便越来越粗,越来越深。从这里就可以得出:人,是需要竞争的。竞争靠的是知识,用知识超过别人,然后再以获得的一些物质去让自己在社会上有立足的能力,只有这样才能使社会更加繁荣。如果没有竞争,那样的小草风一吹就倒了,但如果有了竞争,再大的风也不能把它吹倒,因为它经过了千锤百炼,已根深蒂固。
只有竞争才能让人生活得更精神。而知识就是竟争最好的武器。
[竞争使人进步作文
篇6:在竞争中成长
全文共 721 字
+ 加入清单在动物界中,只有竞争才能得来食物;在植物界中,只有竞争才能得来雨露;在我们生活中,只有竞争才能得来成功。
我从小是个害怕竞争的孩子,别说一些大型比赛,就连班上的一些小比赛,我都不敢参加。直至二年级时,妈妈开始找各种机会训练我。第一次参加的比赛,就是那年的母亲节学校举办的诗朗诵比赛。我为这次比赛准备了很久,稿子背的滚瓜烂熟,动作,表情都准备得很到位,可是就有一点我和妈妈都异常担心——我对竞争的恐惧感。果然,到了比赛那天,刚进会场,我的心就剧烈的跳动起来,头上的汗不住的滴下来,手心里也都是汗,紧张的甚至有些发抖,眼看就该我了,心中的紧张情绪却丝毫不减退,当我走上台时,评委们都和蔼的看着我,我一点也不紧张了,平静的演讲这。虽然那次我并没有获奖,但我从害怕竞争变得可以在竞争中调整自己,这远比奖对我来说重要得多。在以后的竞争中我一次比一次发挥得好。在竞争中成长,成长中我明白竞争不需要紧张。
还有一种竞争是在学习上竞争,其实就是考试。从小我对考试是不怕的,但自从上了初中每天的考试让我感到害怕。我开始变得异常爱哭泣,时间不够没做完考卷我会哭,考试成绩不理想我也会哭。老师,家长鼓励着我,告诉我其实考试也是一种竞争,不要怕这种竞争,更不能因为竞争失败而气馁。同学,朋友影响着我,他们在竞争中如此坚强,成功不骄傲,失败不气馁。在这种影响下,我渐渐不常因为竞争失败而哭泣。在竞争中成长,在成长中我明白竞争不相信眼泪。
成长中的竞争就像夜空中的星星,数都数不完;竞争如同彩虹装点了雨后的天空。竞争这个机会等待着每一个人;竞争这个舞台人人都可以翩翩起舞。竞争中不相信眼泪,竞争中不需要紧张,我在竞争中成长……
篇7:小记者竞争十佳小交警
全文共 529 字
+ 加入清单星期天,我和我校小记者们兴高采烈地参加十佳小记者交警竞争活动。羊城广场熙熙攘攘人头攒动,摩拳擦掌,几百人汇集一团,迎接交警大赛。广场上桌子早以摆得整整齐齐,彩旗招展。评委是晚报社、区教育局、交警大队和赞助单位的领导们,就坐主席台。小记者们立刻排好了整齐的队伍。接着在广播声中,一位交警叔叔手把手的传帮教带,教我们做转弯、直行、停止等各种交警指挥手势,小记者们非常认真的学习着,过一会儿就要进行比赛,广场上沸沸扬扬、笑语声、喇叭声、家长的掌声和喝彩声,汇成一片交响曲,响徹云霄。比赛开始了,十几人排成一队,在交警叔叔指挥下,认真的做好车辆停止动作,交警叔叔哨声一响,小记者们立刻左手五指并拢,以肩平行,手稍向上翘起,掌心向外;右手五指并拢,向下垂直,掌心、中指贴入裤缝,就这样来回三次,车辆停止手势就完成。接着做左右转弯、直行等手势,小记者们虽然是临阵磨枪,由于我们认真对待各种动作,还是做得比较标准。通过初赛、复赛、决赛,我顺利进入为复赛,但决赛被淘汰了,十佳小交警与我无缘,擦肩而过。
通过这次小交警比赛,我没有顺利进入十佳,但我并不难过反而高兴。因为我学到了许多交警知识,同时还学到了交警手势指挥动作,这也教育了我要遵守交通规则,通过这次比赛使我受益匪浅。
篇8:竞争的名人名言
全文共 1585 字
+ 加入清单这世界是充满竞争的,你千万不能因为自己幸运,就把幸运当成习惯。小编收集了关于竞争的名人名言,欢迎阅读
为过去的事悔恨,不如为今后的事认真。——苏军
一步落后,将导致步步落后。
生活是严肃的,谁不尊重生活,谁就将被生活淘汰。
叹息莫如奋起,因为这同样花费时间。——宫玖
总考虑自己的得失,就会忘记他人的存在。——宫玖
五分钟得到的收获,五分钟也会失去。——宫玖
只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。——马克思
知之为知之,不知为不知,是知也。——孔丘
发牌的是上帝,玩牌的是我们自已。有的人拿了一副好牌却输了,有的人拿了一副不怎好的牌却赢了。
你一定很想知道自已未来是个什么样,对未来充满好奇。其实,预测未来的最好办法就是努力去创造一个未来。
愈是“一目十行”的人,愈容易“没看到”,愈表现“潇洒”的人,愈可能丢人现眼,愈“自以为是”的人,愈可能“什么都不是”。只有那些总觉得自己学问不够、细心不足、容易闪神、容易粗心,而能再三计划、再三检讨、再三验证的人,才能在这个错综复杂的时代,一步一脚印地走向成功。
时间是往前走的,钟不可能倒着转,所以一切事只要过去,就再也不能回头。回头是危险的,一边跑一边回头的人绝对跑不快,而且容易摔倒;总是回头缅怀过去的人,就不容易开创未来。所以,这世界上即使看来像回头的事,也都是面对着完成的。就好像我们出门发现忘了带样东西,你不会倒退着走回家,而是转身回家。记住!人生路,是不能回头的!
生命的光华来自炽热的燃烧,燃烧的物质一是品德,二是知识。没有知识作风帆,生命之航行不快;没有品德作船舵,生命之航行不稳。
开封市婚姻介绍所对联
寻寻觅觅,韶华转眼飞逝;犹犹豫豫,知音再度难逢。莫失良机
白玉犹有瑕,求人十全十美哪里遇;青春岂无限,择偶千挑万拣几时休。看剩下谁
上班积极干,下班痛快玩,挤出时间拚命学。——《工人日报》
骏马能历险,力田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。——清《杂兴》
我能做到的是有限的,我想做到的是无穷的。从有生之年到一息尚存,我当尽力使有限向无穷延伸!——高士其
愉快的生活,是由愉快的思想所造成的。——牛顿
烦恼是自已寻来的,快乐是自己找到的!
努力不一定会成功,但成功却永远需要努力。
我们羡慕别人的际遇时候,却没有看到他们背后的努力。
山不过来,我过去,会达到同样结果!
机会是留给准备好的人。——巴斯特
我们的心是一条路,叫做心路,心开,路就开,心卡死,路就卡死。
其实许多不快乐不是别人造成的,乃是自己的问题。
一流未必有用,有用必定一流。
很多人都知道要修行,也知道要发大心、立大愿;发心立愿很简单,但要恒持道心却不容易。
你无法控制别人,或是外界的环境,但是你可以控制你自己对它的反应。——芭芭拉·安吉丽
心很小的时候,世界就变得很小,小得看不起一片美丽的树叶。心很乱的时候,路就变得很多,我们都是这样走失的。
这世界是充满竞争的,你千万不能因为自己幸运,就把幸运当成习惯。因为幸运不总留在我们身边。你必须随时告诉自己,今天我能睡席梦思,明天也许要睡柴房,但照样不至于被冻死。
请多一点微笑,无论对任何人。或许这并不能使你避开一场灾祸,但至少会使你成为一个受欢迎的人。生活中多一点微笑,人生中就少一点烦恼。人与人之间的关心和帮助,就是人世间最珍贵的宝藏。
从小听到大的故事“龟兔赛跑”,总是以为现实生活里绝对不会有人像兔子般,因为贪睡而输给乌龟,长大后渐渐发现“龟兔赛跑”是绝对真实的故事。
没有走的那条路,看来似乎更迷人;没有去的那个地方,似乎更有看头;最终没有牵手的那个人,似乎更该是良人……,之以会这么执着地想,大概就是因为我们没有把另一个自己从虚拟的“如果……”中抽回来吧!其实,人生沒有如果,只有如此。
思想要奔放,工作要严密。——童第周
劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。——达·奇
我的生活经验使我相信:没有缺点的人往往优点也很少。——林肯
篇9:在竞争中成长
全文共 689 字
+ 加入清单随着社会的发展,人们的生活节奏加快竞争更趋激烈。有些人在竞争中变得冷漠无情,其实拥有人情的竞争才是最好的竞争,是最成功的竞争。
北京获得XX年奥运会举办权,举国上下一片沸腾,有谁注意到奥运会举办权公布后当时的情况。一个与北京竞争的最厉害的对手,在结果公布后做出了令许有人都惊讶了举动。原来在他们高举的旗帜上面写着:祝北京XX年奥运会举办成功。
这一举动是多么让人感动,他们虽然失败了,但依然为他的对手鼓舞。他们顿时受到了多少人的敬重。这就是竞争中的人情。一场拥有人情的竞争才是最完美的竞争。
一场竞争如果没有人情味,那结果将会是怎样的呢?
庞涓当魏国将军时认为自己比不上孙膑,于是就召来孙膑,在才能的竞争中他越来越担心孙膑比自己有才。他依法施刑砍断了孙膑两只脚并在脸上刺了字,想让他隐居不再露面。后来齐国使者认为孙膑是奇才,暗中拉他到齐国。齐国将军田忌重用他。
在这场才能竞争中,庞涓没有人情将对手孙膑害惨。他认为这样自己就可以高枕无忧,其实不然,一场没有人情的竞争最终将会是兵戎相见伤亡惨重。庞涓的结果可想而知。
在竞争中要懂得为别人鼓掌,在自已失败时仍然不忘为自己的对手鼓掌喝彩。这样的结果其实是一种双赢,这实在是人生策略的大智慧。
社会的快速发展需要我们竞争,只有在竞争中才能彰显我们的才能,在竞争中可以推动社会的进步。有人却因此将竞争看成一场无硝烟的战争,必须拼得你死我活甚至成为敌人。于是人们为了达到目的不择手段做一些损人不利己的事情,却不知这样下去决不会长久。
最成功的竞争是拥有人情的竞争,在竞争场上我们是竞争对手,私下里我们又是最好的朋友。那将会产生多么美丽的故事,动人的传说!
篇10:竞争,合作
全文共 1308 字
+ 加入清单人类从哪里来?这个古老的问题千百年来困惑着人们的心。
随着历史的发展,一百五十年前,达尔文推出了一本叫《物种起源》的巨着,以假象的事实宣称:人类是生物界优胜劣汰的竞争产物。从现在看来,它给我们的启示似乎还不仅仅是在生物学方面,而且揭示了一条伟大的事实:是竞争造就了人类!
几千年的多去,我们开启了21世纪的大门,世界的发展突飞猛进,人类物质文明,科学技术的进步,无不展现出一种巨大的力量——竞争。
是什么促进着政治的改革?是是竞争;是什么带动文化的发展?是竞争;是什么托起科学的飞跃?是竞争!当代社会,竞争无处不在。个人与个人之间,团体与团体之间,企业与企业之间,国家与国家之间。竞争促进着整个世界的发展。难道不是吗?为了增强综合国力,夺取经济、科技发展的“制高点”。比较着名的有美国的“弹道导弹防御”计划,日本的“国家研究与发展计划”,中国的“863”计划等等。这些鲜活的事例无不折射出竞争这颗作为国家制胜的“法宝”的耀眼光芒。
竞争是人类文明发展的产物,是一颗美丽动人的明珠!如:在1936的柏林奥运会上,德国法西斯正值猖獗状态,希特勒想借此证明亚利安人种的优越。当时田径的最佳选手是美国的杰西。欧文斯,在纳粹一再叫嚣把黑人赶出奥运会的声浪下,欧文斯仍鼓足勇气报名参加这次比赛,在着四个项目中,德国只有在跳远项目有一位优秀选手能与欧文斯抗衡,他就是鲁兹。郎。在这次比赛过程中,外界的种族歧视的叫嚣声使欧文斯很紧张,他一再失利。就在欧文斯失利几次后,鲁兹。郎走近他,用结巴的英语对他说:“我也遇到过这种情况,希望你鼓足勇气,不管外界所发生的一切,我是支持你的!”这破天荒的帮助使欧文斯几乎破了世界记录。而他们给我们留下的不止是惊叹与欢呼,还有思考。在欧文斯被栽入史册时,鲁兹。郎也被栽入史册。所不同的是欧文斯是受到他展示人类征服自然的能力的褒奖;而鲁兹。郎是受到他展示人类心灵之美——超越种族歧视,公平的竞争的褒奖。这些事实,展现了人类对竞争的态度,那你会选择这种吗?
竞争固然是好,但离不开合作,也可能黯然无光。所以,我们在竞争过程中,也要善于合作。竞争需要合作,合作需要竞争。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”又如我国经济生活中,有种“龟兔双赢理论”都充分说明合作的重要性。随着人类对环境的破坏,一系列问题摆在科学家面前,如癌症,爱滋病等疾病,臭氧层空洞,酸雨现象等问题,寻求这些难题的解决方案,只有通过科学家们的合作,才能逐一解决。20XX年4月14日,人类基因序列图绘制成功,人类基因组计划的所有目标全部实现。这一计划是美、英、德、法、日、中六过的科学家经过13年努力共同完成的,推动了生命与医学,科学的革命性进展,为全人类的健康带来了福音。也许在不久的将来,癌症、爱滋病就回消失在地球上。
我们中学生是社会的有机组成部分,难道我们不应该竞争?不必合作?错误的的答案是不应该,没必要,那正确的我就不用说了。作为当代中学生,就要增强自己的竞争意识,培养团结合作、乐于助人的品质,才能让我们自己更好的适应社会,立足社会。让我们一新的面貌去迎接未来的挑战!
竞争,合作,是人类历史前进的动力!
[企业竞争与合作作文大全
篇11:关于竞争的名人名言集锦
全文共 403 字
+ 加入清单1.他山之石,可以攻玉。---诗经
2.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。---诗句
3.优胜劣汰,适者生存。---达尔文
4.生活就是行动,行动就是竞争。---别林斯基
5.弱智坐待时机,强者创造时机。---居里夫人
6.人类要在竞争中生存,便要奋斗。---孙中山
7.竞争不可忽视细节,细节决定成败。
8.今后世界的竞争,最主要的是知识力量的竞争。---江泽民
9.不要顾忌竞争,谁做事漂亮,他就能在竞争中取胜。---亨利福特名言
10.任何高层次的竞争,几乎都是脑力的竞争,我们可称之为商业心灵竞赛。---马克麦高梅
11.良好的竞争心理,正当的竞争精神,这就是使事业成功与督促个人向上的动力。---松下幸之助
12.每个人都有自己的优势和弱项,要在竞争中取胜,要学会在自己的优势领域里竞争。
13.竞争是残酷的,又是昂扬澎湃的,学会享受竞争的过程,不论成败都能体验快乐。
14.竞争不是耍阴谋打击对方,要靠智慧,靠能力,遵守游戏规则。
篇12:分析一:嫉妒源于同一领域的竞争
全文共 307 字
+ 加入清单通过观察,我们可以发现,嫉妒心理是具有等级性的。只有处于同一竞争领域的两个竞争者才会有嫉妒心理和嫉妒行为。一个男子的多个配偶之间,一个女子的多个追求者之间,一个职位的两个竞争者之间,为了争取考试排名第一的同班同学之间,同事之间,同一竞争领域的且经常接触的两个人之间往往爆发激烈的嫉妒心理。人只会嫉妒与自己处于同一竞争领域的表现比自己强的人,而不会嫉妒处于与自己不在一个领域的人,也不会嫉妒同一竞争领域里表现比自己弱的人。周瑜嫉妒诸葛亮是由于诸葛亮和他同处一个领域并且能力比他强;周瑜不嫉妒刘备、曹操、孙权,由于他们不在同一竞争领域。白雪公主被后母皇后嫉妒,由于在竞争谁的容貌更美这一领域里白雪公主比后母皇后更漂亮。
篇13:效益斐然的“馊主意”广告
全文共 320 字
+ 加入清单美国德克萨斯州的宾客桑斯货运公司为了扩大知名度,曾经在广告宣传上煞费苦心,但是效果不佳。因为货运这种枯燥无味的内容对于娱乐第一、消费第一的美国平常百姓来说,简直就是对牛弹琴。无奈之下,他们找到了新闻界的一位朋友,请他出谋划策。这位新闻人士说,广告内容的设计最好能与美国人的日常生活相关。于是,他们想到了结婚,这是普通人最感兴趣的事情之一。后来,公司与当地著名报纸协商,在一篇关于本地夫妇旅游结婚的报道的顶栏处做了这样一个广告:“他们在货车上度蜜月,相爱4.5万公里。”广告登出的第二天,立刻就在读者中传开了这样一个话题:“谁想出来的馊主意?新婚夫妇在货车上面度蜜月!”“还有谁,就是那个宾客桑斯货运公司!”从此,这家公司闻名遐迩,效益斐然。
篇14:关于合作与竞争的演说
全文共 698 字
+ 加入清单人类从哪里来?这个古老的问题千百年来困惑着人们的心。在很长的一段时间内,不论是东方还是西方,都信奉着这样的神话:是神创造了人类,认识神的儿女。第一个公开这个谬论说一声“不”得是英国人达尔文。他宣称:人类不是上帝创造出来的,人类是生物界优胜劣汰的产物。
是竞争造就了人类!
人类产生和发展的历史,是一部血淋淋的历史,其中充满了竞争。但是光有竞争还是不够的,更重要的是还要有合作。要知道,竞争应该一步伤害人为前提,以共同提高为原则。合作是人的生存与生活中不可缺少的一种方式。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?
今天,我们大可把合作与竞争联合起来,合作离不开竞争,竞争离不开合作。有时候,我们的竞争对手也是合作伙伴,要想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。
也许大家会说,现在是21世纪,是竞争的社会,真么能合作呢?虽然我们现在的二十一世纪充满了竞争,但是只有竞争没有合作,我们今天的生存将会变得伤痕累累。
大家一定听说过龟兔赛跑的故事吧。你们知道乌龟最后为什么会赢呢?这是乌龟持之以恒努力的结果。现在是这个故事在经济上被改成“龟兔双赢理论”,就是龟兔互相合作,在陆地上兔子被乌龟跑到河边,在河里乌龟驮兔子到彼岸,这就是“双赢”。而双赢的精髓是互相合作且合作间又带有竞争。
一个善于合作的人,往往都具有团队精神,这种精神是很可贵的。合作是生存的必要手段,竞争也是不可缺少的一份子。竞争使得社会发展得飞快,是每个国家必须以全身心的投入其中,而合作有让这些国家共同进步、共同发展。
朋友,投身竞争是我们无法逃不的命运,让我们用激情去迎接她吧。合作与竞争相互依存,让我们在竞争与合作中勇往直前吧。
篇15:第九章效益分析
全文共 319 字
+ 加入清单一、社会效益
本项目建设以XX 镇牧业园区为基地,通过示范带动,将使XX 镇畜禽养殖从传统的数量型向质量型转变,促进当地农牧业生产 结构的调整,直接带动当地农民的畜禽养殖业健康快速发展,进 行现代化蛋鸡养殖可使当地的畜牧业的组织化程序大大提高。
二、经济效益
项目投资 100 万元,加之项目运行期间成本和不可预见等费 用,间接投入可达到 130 万元,按每年存栏蛋鸡5 万只、产蛋55 万公斤计算,按现行市场批发平均价格,每公斤 5.8 元,收入可 319万余元,扣除生产成本和税收,净利润年均可达 150 三、其它影响项目的实施还将对农民进行短期培训,这将有助于提高当地 农牧业生产的技术水平,提高农民科技文化素质,并增加农民的 收入来源。
篇16:竞争与友谊作文600字
全文共 683 字
+ 加入清单我与宋亚轩相识是在五年级下学期,那是我们两个都成功竞选上了一实小争当优秀毕业生动员大会的主持人。随着时间的推移,“宋亚轩”这三个字逐渐在我脑海中淡忘。
步入中学,来到了文化八班,我看到了一张熟悉的面孔,“宋亚轩!”我吃惊地脱口而出,她也甚是吃惊的望着我。望着对面的这位同样的朗诵高手,我就知道我们之间的竞争迟早会到来。
果不其然,上周老师让写一篇《为青春喝彩,为祖国筑梦》的演讲稿。我周六日为此下了许多功夫。据我所知,班里演讲好的同学为数不多,唯一要忌惮的就是宋亚轩。她的实力我领教过,鹿死谁手还是个谜。
今天下午,老师问谁把稿子背完了,由于我在家做了充足的准备,因此信心满满地举起了手,随后和老师来到了办公室。回头一看,紧随其后的还有张胜涵,李豫姝以及……竟然是宋亚轩!这早在我意料之中,可人数寥寥无几还是出乎了我的想象。
走进办公室,老师先让我们准备前两段,我松了口气,还好是前两段。两分钟后,老师让我们开始。刚开始准备的有些瑕疵,因此老师决定下第二节课后,让我和宋亚轩再pk一场。
决定时刻到来了,我们声情并茂的朗诵完后,我有些暗觉不妙。虽然我尽力了,但有些字的发音还不够准确。都将眼神投向最关键的评委——李豫姝,她仿佛十分为难,正在抉择八班的一件极为重要的事情。她终于缓慢的说:“我觉得……宋亚轩……更好一些”我也预料中想到了。
这些我也不用担心,宋亚轩的实力也一定能为八班增光添彩。我向她表示祝贺,我和她之间也有些差距,李豫姝这样做是明智的,我无怨无悔。
竞争并没有破坏我们之间的友谊,相反,会使友谊越来越密切。
宋亚轩,加油!为八班而战!为八班创造辉煌!为八班争光添彩!
篇17:以竞争为话题作文精选
全文共 2477 字
+ 加入清单竞争是有益的,竞争催人振奋,使人精神百倍。竞争是长途中的加油站,是沙漠中的绿洲,是大海中航行的小船的双桨。小编收集以竞争为话题作文,欢迎阅读。
第一篇:竞争的道路
成功的背后是激烈的竞争,是人们用竞争血汗换来了成功.而竞争的背后又是什么,是人们的辛酸和努力.虽然竞争很苦、很累,但人们还是毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路. ...
竞争这虽然只是简单的两个字,可你知道吗?成功的背后是激烈的竞争,是人们用竞争血汗换来了成功。而竞争的背后又是什么,是人们的辛酸和努力。虽然竞争很苦、很累,但人们还是毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路。
竞争到底是为了什么?是为了出人头地,是为了功成名就,还是为了有比山高、比海阔的知识?
虽然有人在竞争这条路上成功了,但那毕竟是少数,更多的人却是失败。在失败后,有的人坚强地爬起来,继续竞争下去;而有的人却因此一蹶不振,甚至在没有人的角落里悲哀的哭泣着。
上了初中才晓得,竞争最厉害的中学当数那些私立中学。为什么呢?是家长为了在私立中学投入的赞助费没有白费;是学校要挤进众多私立中学之前列;是学生既是私立,就得出人头地……要想在这里有所作为,就得投入竞争的潮流。
我处在的是福州是赫赫有名的私立中学——黎明中学。在这里,每考一单元,都有人哭,都有人笑。真可谓几家欢乐几家忧伤。竞争的气氛更是紧张得无以比拟。每一个班都在为争取年段第一而努力着。现在快要半期考了,老师更是煞费苦心地印来一份一份的练习,让我们沉浸在题海中。而考试后还要在、按扣分来订正。如这一道题你扣了5分,这题内的每小题都要订正5遍。如此循环,我们不晕头转向,也得眼花缭乱。
如果你在班上后几名,迎来的不是鼓励,而是一阵阵冷嘲热讽。这使那些成绩差的同学苦不堪言,只好努力学习,发奋图强,希望有朝一日,也能像班级前几名那么风光,那么脱颖而出,出类拔萃。
这时,不由得想起一首歌唱到:“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人可以随随便便成功……”这告诉了我们要想在众多竞争者中获得成功,就必须付出努力,奋勇拼搏。
让我们一起携手走上“竞争”这条大道,去经历风雨,一起走向成功吧!
第二篇:竞争和友谊
友谊可以促进竞争。当朋友间存在竞争时,应互帮互助,共同进步,这才是真正友谊地体现。
若两个人因竞争而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他们二人绝对不是朋友,存在的也不是真正的友谊。
如果因竞争而失去了友谊,那么他所失去的远比得到的多。
朋友间友谊的见证,可以使竞争减小压力,可以使竞争降低难度,可以使竞争者增强信心。
面对竞争,朋友之间并肩作战,其利无穷。
竞争是残酷的,而友谊是温暖的。一切冰遇热会消逝,一切严冰遇阳光总会融化。
竞争的风帆在友情的海洋里,可以乘风破浪,奔至彼岸。而风帆失去了海洋,无法航行;海洋失去了一只风帆,依旧会有其他帆船。
竞争是短暂的,而友谊却可以长久。长久的友谊,可以暖人长久;而短暂的竞争,除了短暂的胜利喜悦,就是“恼人”的失败体验,无法暖心,却可能寒心。但是,并不是只要友谊不要竞争。
当今社会,逆水行舟,不进则退。没有竞争,就无法立足于社会。
俗话说,团结就是力量。有了力量,就有了竞争的本钱。而力量可来自于团结,团结则建立在友谊的基础上。
所以,友谊可以铸就竞争的成功。
对于友情,我们不要求为对方两肋插刀,不要求为对方赴汤蹈火,只要困难时能够帮助一下,痛苦时能够倾诉苦衷,快乐时能够共同分享,就足够了。
第三篇:在竞争的环境成长
今天,我们在优美、舒适的校园里学习知识,接受老师的关爱,在这样一个和平年代里,享受生活的甜美。我们可曾想过,由于我们的综合国力还不够强大,经常遭受超级大国的挑衅与刁难;由于我们的生活水平与发达国家尚有一定距离,一些留学人员就不愿回国……这些事实无时无刻不在提醒着我们要自加压力,要刻苦学习,学会在竞争中成长。因此,今天,我想对同学们说的一句话就是没有了对手的较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡。关于这个警句的故事耐人寻味。
就像我,来到第三中学,就意味着我要拼搏三年,奋斗三年。在我勤奋努力的三年中,竞争无处不在,考试要比分数,比赛要论名次,一切的一切都离不开竞争。现在,有很多人觉得学习压力太大,周围学习竞争太激烈,但只要你好好地想一想,就能想出竞争的好,它能带给你惊喜,带给你好成绩。竞争同样能带给你低分,带给你失败,但是,只要你不放弃,努把力,失败就会转化为成功,低分就会变成高分。假如没有竞争,生活将变得没有意思。所以,不要有压力,竞争会让人努力,并取得更好的成绩。不经历风雨,怎能见彩虹,没有一个人能随随便便成功!
二十一世纪的竞争非常的激烈,让我们在竞争的环境成长,为美好的明天打下基础吧。
第四篇:竞争带来活力
陈独秀说过:“人生如逆水行舟,不进则退。”竞争是决定人类进步的重要因素。如果没有竞争,远古时代的水中的细胞又为什么发展成动物和植物?又何必分化出不同种类呢?如果没有竞争,人又怎么会进化呢?在这弱肉强食的大自然里,猎豹因需要追赶猎物而进化出了有力的四肢;北极狐为了抓旅鼠而进化出了换毛的特性。因此,竞争是大自然不可缺少的因素。
在新几内亚与澳大利亚之间,有一个叫哥莱特·巴里的大珊瑚岛。当人们第一次登上珊瑚岛时,惊奇的发现珊瑚岛外侧生物非常多,而内侧非常安静。生物学家指出这是因为珊瑚岛内侧没有海浪,生物缺少竞争,死气沉沉,纷纷死亡。而珊瑚岛外侧有海浪,在那儿生存的生物必须和海浪较量,因此活了下来。
在美国阿拉斯加的一个自然保护区中生活着一种珍稀的鹿,为了保护这种鹿,人们把这个自然保护区里的所有食肉动物都杀死了。结果这种鹿的活动量越来越少,体质大不如前。瘟疫来临时大多数都死了。由此可见,竞争能激活生命,激发生命力。
竞争是有益的,竞争催人振奋,使人精神百倍。竞争是长途中的加油站,是沙漠中的绿洲,是大海中航行的小船的双桨。竞争给予人最大的奋斗希望,极大的鼓舞着人们的斗志。如果没有竞争这个壁垒,“先驱”也有可能变成“先烈”。
竞争是人类进步的必需品,你说呢?
篇18:关于竞争的作文
全文共 733 字
+ 加入清单“失败是成功之母,失败是成功之母” 我的嘴里呀就不停地涌出这句名言,你还记得上次我们玩得橡皮大战吗?我可是屡战屡败呀,比三局就输了三局,我本想丢一次面子就丢吧,反正就一次,但没想到这堂课老师又是让我们玩游戏,我一定不能再丢面子了,一定要屡战屡胜,你是不是? 你可先别急着看比赛,还是先搞懂游戏规则吧! 比赛分两人一组,把一块橡皮放中间,等王老师说左手右手,你听见是左手就用左手抓,是右手就用右手抓,先拿到橡皮的为胜,不过拿错手了,就输对方赢。
怎么办?怎么办?比赛快开始,我坐在凳子上装镇静,只听各种个样的声音传入我的耳朵。有笑声,我想可能是有的同学上次赢了在开心的笑;有的同学在拍桌子,我想可能是手痒了;很多声音传入耳朵,让我有点心烦意乱。 坐在椅子上想了一会儿,我突然站了起来,大喊:“我要赢 ”于是我便开始研究我的“杀手锏”,经过漫长的研究,我最终的杀手锏是“无敌苍蝇拍”。
开始的时候我拿两把尺子,但她向橡皮抓去时我就用尺子拍她的手,接着我夺到了橡皮,我赢啦! “预备”,话音刚落就看见对手的眼睛就像在看一颗美丽的钻石一样,眨都不眨一下的盯着橡皮,接着对手的手就像老鹰的爪子一样,眼睛紧紧的盯着橡皮,就像盯上了肥肥的老母鸡,看了她的动作,我心中不禁打一个寒颤,她的胜算有百分之六十五。 天啊!我也太笨了一店吧,怎么说呢?原来老师一声令下,我用事先计划好的工具,打退了对手,俗话说得好“心急吃不了热豆腐”就是因为我心急,所以导致我失败,老师说得是右手,我伸出左手去抓橡皮,你说说这是不是典型的不攻自破?
比赛结之后,那种经张的气氛立刻消失了,呈现在我眼里的是大家欢呼跳跃的情景,不过在教室里还有一群同学在唉声叹气,这些同学心中有数不清的懊悔,我呀,真是又后悔又内疚。
篇19:感受超强竞争力
全文共 777 字
+ 加入清单古人有一句话说得好:比上不足,比下有余。这句话真是太有道理了—— 为了迎接六年级的小生初考试(临时也要抱一抱佛脚,呵呵!) ,我自愿参加了望子成龙的小升初冲刺班,才彻底知道了这个道理。
我来到了望子成龙,数学课还比较轻松,都是张老师教过的(感谢张老师 ),可语文课就不轻松了,那里的同学都是七中或五朵金花里的同学(还有蒲佳俊和林健),我的心顿时凉了大半截:这么多高手,我怎么比的过呀!突然, 一个“晴天霹雳”冲我射来——另外几位同学互相问调靠成绩,要么是98分的,要么是96分的,甚至还有99。75分的,这时,我仿佛看见了他们再问我成绩,又仿佛看见了他们那鄙视的面容,我不知为何,心里灰溜溜的,拿了本书,自己看了起来。
同学们成绩这么好,发作文的时候,我的心变更加紧张了——这位老师有着通过一句话便能看出你的能力。老师念着念着,蒲佳俊已经被分到了差生组了,看着他那哭丧的脸,我的心就像十五个吊桶打水,生怕拥有像蒲佳俊一样类似的“悲惨遭遇”,好在我的作文比较好,老师没看出我的实力,我暂时躲了过去——被分到了优生组。我长叹了一口气——“好险啊!”
最可怕的是发基础卷,班长被狠狠扣了7分(这位老师是调考标准批改的)那位七中实验的大队委也被惨扣了5分,林健被扣掉了13分,蒲佳俊也“难逃毒手”,被扣了9分,我看着同学们沮丧的目光,我都快崩溃了——我完了!我看着发下来的卷子,越来越少,越来越少,我终于拿到了卷子,基础题扣了1分,阅读题惨遭5分,可拓展题太难了,我只得了5分(满分20分,辛老师教的几乎全都没有,还得多背精粹呀!)就这样我吃力的继续留在了优生组。
我仅仅是运气好,否则早和蒲佳俊会合了。恩——总之,我还是想告诉班上的同学,大家真的离理想中的四七九还远着呢,在那里,真可谓是高手如云,恐怕,我们班所谓的优等生来考这些中学也有些吃力,所以,大家一起奋斗吧!
篇20:正确对待竞争
全文共 633 字
+ 加入清单乡下的旱灾又来了,被乡亲们种在土地里的种子们个个叫苦不迭,他们焦渴地叫着,喊着,可是就是没有一个人去理他们,他们看起来可怜极了!
在叫声中,传来了一阵阵吵闹声。原来是三颗好胜的种子吵起来了,他们分别是:西瓜、稻谷和雪梨,他们正在吵什么呢?哦,原来他们正在吵谁对人类的用途的大呢!
稻谷首先用他那张大大咧咧的嘴说起话来了,他带着骄傲、自豪的口气说着话,他说:“就你们两个还想跟我比,知不知道我是谁呀,我可是加工完后鼎鼎大名的大米,人类可是一天也离不开我呀,我可是人类眼中最珍贵的宝贝。”
听了稻谷的话后,西瓜火冒三丈,急的跳了起来,他说:“谁说就你一个人重要啊,我也很重要。每当人类渴的时候,就会把我们买回家,冻进冰箱里,再拿出来的时候已经是冰冰凉凉的,把我切开,看见鲜红的果肉就让人胃口大开!怎么样,我也不比你差。”
雪梨姑娘也说起话来了,她优雅地说:“你们的用途都没我多,我不仅仅可以用来吃,而且还可以用来煲糖水呢!你们说我用途大不大?”“不大,不大。”西瓜和稻谷异口同声的说。雪梨姑娘生气地说:“你,你们……”西瓜和稻谷不理她了,继续在旁边吵了起来,雪梨姑娘委屈的哭了起来,土豆爷爷听到哭声后急忙跑过来了解了事情后,对我们说:“孩子们呀,现在正在闹旱灾,你们居然还有心情吵架。其实你们对人类的用途都很大,根本不必去比,现在当务之急的是怎样才能喝到水呀!”
突然,天空中响起了轰隆隆雷声,大家欢呼的叫了起来,他们也明白了:每一粒种子在结果后都是一种对人类很有用的水果或蔬菜。