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初中生活的感悟作文初一(汇集20篇)

“城市,让生活更美好。”是上海世博会的主题,上海世博会是继北京奥运会后又一次成功举办的盛会。接下来开学吧给你们收集了一些初中生活的感悟作文初一优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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我的初中生活的作文

全文共 876 字

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初中生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!

小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有懊恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的懂得到初中生活并不像想象的那么简单。

初中生活很酸。每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下懊悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会感到委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告知自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。

初中生活很甜。三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起书相关的作文读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧! 我的初中生活,甜到心底。

初中生活很苦。为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想相关的作文梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉[bǐng]烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想瞧一下心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。 我的初中生活,真累。

初中生活很辣。身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么方法能动员全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”

初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天。

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篇1:初中三年的感悟作文

全文共 535 字

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“还记得最初的相遇,陌生又疏离,阳光映照着童稚的脸好美丽,我们就这样要同窗三年一起捱过风风雨雨……”我初中生活的开始跟所有人一样无奈和无法逃避,这意味着要和每天定点播放的动画片挥手再见,和洋娃娃跳绳橡皮筋说拜拜,最重要的是要早起晚睡背单词写作业,身心疲惫心力憔悴。初中对于当初甚是青涩的我们既怀着憧憬又带着恐惧。是新的开始旧梦的结束,六年的时间在说说笑笑闹闹间也就飞逝了。时间也真是个不折不扣的魔术家。

“因为离别才想要珍惜,太多美好都挥之不去,我们都缺少一种勇气,只能守着回忆不停地惋惜……”我的记忆力并不是很好,严重到有时候上一秒说的话下一秒就会忘掉,朋友都会笑着说我有瞬间遗忘超级变异脑电波综合症,我每次都不会想要去反驳反而跟着笑的最开心,因为我想,不久,再过不久,这些人这些事全部都会消失不见,所以现在能有多放肆地笑我就有多放肆,再让我把他们记得深一点牢一点。又是三年,想起刚入校门的时候因为新奇而露出傻瓜一样的表情就觉得自己当初多么幼稚,因为座位的大小而吵架,橡皮被人切了一半而火冒三丈,她的衣服比我的漂亮而不甘心,迟到一秒钟和迟到十分钟一样看待而垂头丧气地喊没天理。那么多故事,主角却都将离场,演不完催人泪下的戏。

侩子手是时间。

所以我们无能为力只能珍惜和怀念。

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篇2:初一我的军训生活话题

全文共 773 字

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8月22日—8月26日是我们为期五天的军事训练。从中,我收获了很多,感受了很多。 August 22 -August 26 is our five -day military training.From this, I have gained a lot and felt a lot.

刚刚离开温馨的家,我不禁想流泪了,可是,我的心里有一个小小的声音在不断地告诉我:不要流泪,总有一天我们要离开父母独自面对社会,独自生活。我们刚到训练基地就让我们站几十分钟。起初,我好想休息一会,可是我又不想错过这次训练自我的机会。所以,我依然坚持地站着。我不管太阳有多晒,不管蚊子多少,依然像一棵挺拔的松树一样竖立在草地上。从中,我懂得了要做一个坚强的人。

那五天,我们从一个娇气的小娃娃,变成一个能自理的学生。每天晚上,我们自己洗衣服、洗碗、整理自己的床。那时,我有点想回家了,想那柔软舒服的床,还有妈妈帮我们洗衣服、洗碗,但是,我们不能什么都依靠父母。那五天,我们从一个什么都依靠父母的人,变成一个遇事要冷静的人。无论遇到什么困难,我们都用自己的智慧解决困难。从那五天,我们收获了做人要做一个不依赖父母、遇到困难不退缩、敢与面对困难的人。

第五天,令人激动的一天来临了,那不仅是我们回家的一天,还是站向我们五天训练的成果。在我们一起努力下,我们以团结的力量获得二等奖它让我明白团结力量大,一个人比不上一个团体,所以我们要成为班集体做事的人。每个班都是一个集体,在未来的三年里,我们要一起努力、奋斗,为班级体增光、为校增光!

从那五天里,我们不在是以往体质差的学生,而是身体健康的学生。不管是早上跑多少圈、训练多久、顶着太阳站在草地上,不管训练有多辛苦,我们都没有一次喊过“累”。从中,我感受到:辛苦是值得的,健康才是最重要的。这就是我这五天军事训练的感受与收获。

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篇3:日记初中生的生活

全文共 214 字

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8月27日 星期二 晴

今天早晨的跑操,给我特别深刻的感受,因为它告诉了我两个字——竞争。

军训了两天的我们已是疲惫不堪,全身上下没有不疼的地方,跑操开始了,体委的口号很嘹亮,但同学们响应得却有气无力,可在这个时候对面来了一个班,口号特别响亮,我们再累也是不服输的,大家不约而同的都精神了起来,盖过了那个班的声音。

这就是无形中的竞争吧,“顽强拼搏,强力争先”的衡中精神。我将在这样一个竞争的环境中生活三年,我将成为适应新世纪的一代。

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篇4:我的初中生活作文400字

全文共 563 字

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初中生活当我从小学到初中时,我心中其实有许多的担忧。从小学到初中,我不知道有多少精英,可我无法让父母失望,杭外的失误,让我无法走出她的阴影。我想,确实在初中生活中,我碰见了许多曾今没有见到的人。可是,这短短的一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友,可我每次在学校里觉得不高兴的时候,我从未想过对人倾述,回到家,为了不让父母担心,我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述,也不想让父母担心。初中,处处充满无奈。

第一次月考的成绩下来,我认为已经完全尽力了,却无法考好,那一阵,心中确实不大欢快。后来,我发现自己每次用一样的力,一样用心,却一次比一次好。其实,我担心,在这一次的考试,或者某一次考试,我又会向下。这,也是无奈。但我站在初一的角度看初中时,就像我当初站在一年级看小学时一样,想着,三年的时间多么漫长。可我怕,在我还不经意间,这三年就过去了,我想珍惜这三年,就像珍惜那六年一样,我知道,三年会像那六年一样离去,让我抓不住,只有回忆。现在,见到小学同学,互相像不认识,擦肩而过。有时候,我会回头看,却决不再想。在初中,我好不容易有这么好的老师,同学,我怕,三年之后,又像小学,相见不如不见。这,又是无奈。是心理的渐渐成熟,还是生活中的种种无奈, 我不知道为什么,看似从无悲伤的我,却有这么多的无奈。这,就是初中的生活。

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篇5:我的初中生活日记

全文共 778 字

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日子像流水一样逝去,三年的初中生活就要划上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回首往事,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上与同学好友的角逐嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的形象……

忘不了曾为一道儿何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐,真胜过吃巧克力糖和打游戏机:也忘不了儿个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤,各执己见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师“仲裁”:更忘不了自习课上,同学们竟然书生意气,指点江山、激扬文字,讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程,反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事事事关心”,结果因扰乱课堂秩序被罚写检讨,尝到自己摘来的苦果,但心里却乐滋滋的。无怨无悔。

初中是少男少女多梦的季节,我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作,从此成为蜚声文坛的作家。为此,我把课余时间都交给了文学,读六朝骄文、唐诗宋词、元曲明清话本,以增加自己的文学细胞:读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”,以了解那个没落时代;读《三国》以增加智谋:读《西游记》以自娱……别以为我只在历史的圈子里转悠,我也读金庸、王朔、从维熙,自己解释说是“增加营养,补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛田里不能自拔,与主人公同喜同忧同苦同乐,结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”。在毕业迎考的关键时期,我不得不面对现实,为了今后有条出路,我的爱好不得不被暂时“割舍”,而把时间粘力投诸各门功课的学习上。

以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片断,行笔至此,我的脑海里奏响了整个乐章,闲暇时,我会把它完整地记录下来,让三年的苦与乐不仅成为自己生活的一部分,也能成为周围人的一部分,让朋友也来分担我的苦恼,分享我的快乐。

朋友,等着这一天吧!

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篇6:初中生活作文600字

全文共 621 字

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“咦?我的语文书呢?”我不停的翻动着书包,不敢相信我没带语文书。“孙昊!你在后面慢吞吞的干什么呢!那本语文书要那么久吗?”我身后传来了班主任那刺耳的声音,“来了!”我嘴里不满的抱怨着,但只能两手空空的走回座位,拿出了语文作业本,心虚的看着,心想:“千万别叫我啊!班主任!求求您了!”眼睛却不时瞟向窗外,期待着妈妈出现……

“孙昊!你在看什么书啊?”班主任格外亲切的语言让我脸上一阵红一阵白的,有几个同学竟然放肆的大笑,我收回目光,把头埋在书上。老师见我原来没带语文书,不依不饶地对我大吼起来:“孙昊!你上课竟然不带语文书!你快去我办公室打电话叫家长送书!”在全班同学的注视下,我一百二十分的不愿意地走向办公室,边走边自责,想:“今天起床时为什么不看一下语文书有没有拿呢?”一边又想:“老师,您今天就放我一马吧!我下次再也不敢了!”可是这是徒劳的,我说什么老师都不会听到了,我心想:“爸爸在很远的地方工作,妈妈昨天发高烧,现在在家里养身子,她会不会不给我送书?算了,不管了,打吧!”我拨通了家里的电话,妈妈那虚弱的声音从电话的那一头传过来,使我忍不住升起一股羞愧感,但是,走到这一步了,也只能硬着头皮上了。没等我说话,妈妈抢着说了:“语文书没拿?我就快到学校门口了”。接着就挂了电话。

不久,妈妈满头大汗的到了教室,把那本满是汗水的语文书递给了我,她原本苍白的脸更白了,看着妈妈的那张疲惫的脸,我的心里再次有了羞愧感,同时,一股暖流流进了我的心里。

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篇7:初中生活日记作文最新

全文共 879 字

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如果说初中生活,是一首激励我们奋发向上的战歌,那么,正是这嘹亮的战歌,激励着我们在学海里尽情遨游,在书山中奋力攀登,伴着我们走过三年的美好时光,如果说中秋之夜是一杯醇浓的美酒,那么,正是这飘香的美酒,陶醉着我们,在集体的怀抱里,互帮互学,携手并进,走过令人心醉的三年岁月,这将存在我们的记忆中。

今天,我无意向桌角看了一眼,一本黄色皮子的同学录印入我的眼帘,我不经翻开了它,想起了初中生活。

三年前我到了一个陌生的环境,不禁发出阵阵叹息,没有几个人是我认识的,老师安排我和一个陌生的男孩坐同桌,他主动和我打招呼“同桌你好,顿时我感到一股暖流流进了我的心里,他接着说:”我叫……,“我说:”我叫……“,就这样我们认识了,后来我们经常在一起说说笑笑,打打闹闹的。

三年的初中生活像昙花一现那样,在我们身边缓缓的走过,不时掉下一朵朵花瓣。记得那年学校组织我们练正步走,老师给我们请了一位指导员,在指导员的带领下,我们不断重复着那一套机械、单调、枯燥的列队动作,那时,总觉得指导员严厉的几乎没有人情味了,紧急集合,正步走,一天下来,浑身骨头都好像散了架。回到班里,同学们都痛骂指导员为”法西斯“但是由于我们的辛苦训练,我们班在运动会上取得了很好的成绩,我们突然觉得”法西斯“变成了”好朋友“。记得开运动会时,同学们在赛场上努力的拼搏,我们也在辛苦的做好后勤工作,经过同学们努力的拼搏,我们取得了好成绩。还有和同学们去摘棉花的日子,我们大家有说有笑,虽然干的很累,但很开心,到了中秋节大家还在一起吃月饼、赏月,虽然那些月饼硬的可以砸死人,但我们都很开心,回想起初一时年少无知,两小无猜的我们,如今已经变成了有思想,有抱负的青年回想起同学们为了班级努力拼搏的日子,我流下了伤感的泪花。

回首过去,我们都曾在校园里哭过、笑过、疯过、甚至胡闹过。也曾有过痛苦,开心,快乐,彷徨,挣扎。但我深深的明白,天下没有不散的宴席,短短的三年时光已稍纵即逝,虽然我们即将分离,但曾经的美好会永远留在我的心中。

过去多少欢乐,留恋都将成为记忆,遗憾的是我们都将分离,快乐的是我们都在长大,都已长大。

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篇8:元宵快乐假期生活的初中描写日记

全文共 641 字

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在我国有许多的节日,比如:春节、中秋节、端午节……而我最喜欢的就是元宵节了。

过完新年,我最盼望的就是元宵节的到来。元宵节一般都要吃元宵、舞龙灯、放烟花、猜灯谜……正月十五元宵节,是家人团圆的日子,关于它还有一个传说:很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织去打它们。有一只神鸟因迷路而降落人间,却被猎人射死了。天帝知道后十分震怒,立即传旨,让天兵正月十五到人间放火,把人间的人畜财产通通烧掉。天帝的女儿心地善良,不忍心看到老百姓受难,就冒着危险偷偷驾云到人间,把这个消息告诉了人们。众人吓得不知如何是好,过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:在正月十四、十五和十六,每户人家都在家里张灯结彩,点响爆竹,燃放烟火。这样以来,天帝就会以为人们都被烧死了。

元宵节最热闹的就是看烟花了。今年的元宵节,一家人欢天喜地出去看烟花。我刚出家门,就被堵得水泄不通,公园门前人山人海,都排着长队等着看烟花。烟花终于出场了,先是一条条“长蛇”欢腾,接着就是五颜六色的“彩蝶”飞舞,多彩的焰火在声声巨响中绽放,把夜空照耀得如同白昼。音乐缓缓响起,天空出现了瀑布般喷泉,飞流直下,大气壮观。这时,天空用烟花显示出了“北安”两个大字,全场欢呼雀跃,我也禁不住赞叹起来,真心地祝福我的家乡北安永远繁荣富强!

看完美丽的烟花,我们就回到家里品味元宵了。吃着热乎乎的汤圆,看着精彩的元宵晚会,甜在嘴里,美在心里,有说不出来的欢喜。

元宵节是我最喜欢的日子,也是最热闹的日子,我盼望着明年的元宵节早日到来!

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篇9:初中日常生活日记大全

全文共 698 字

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六年前,我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间,又将要离开这个家庭,因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。

这六年来,我在老师的培育下,逐渐成长起来,无论在学业上和品德上,都获得了很大的进步。

回想我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小孩子。但现在,我已增长了许多知识,并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。

记得读一年级的时候,我经常被年龄大的同学欺负,心里感到很难受、很委屈。老师知道后,便常常安慰我,鼓励我,要我坚强起来。同时,劝我不要和欺负我的同学吵架,要爱人如己。当我明白了这个道理后,便真的没有向他们报复。不久,我们还成了好朋友。

在我读三、四年级的时候,还很少有同学认识我,我也不做主动去结识他们,所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事,教我结交朋友应主动点,这样朋友才会多。我也明白了这个道理,于是便主动去找朋友了。

升上六年级以后,我身体很弱,常常生病。有一次,老师发现我没有上学,便打电话到我家。当知道我生病之后,她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来,这真使我非常感动!

这都是我这么多年来,最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导,我是十分感激的。今后我会继续努力,不负老师所望,写出人生更有意义的一页!

点评:

这篇命题作文的题目很大,怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合,选用六年中最令人难忘的辜例,用“大题小做”的手法,来表达自己丰富的情感,正是这篇作文给大家的有益启示。

作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景,又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导,选材其有一定的代表性。

全文吐露着真情写得却很朴素。

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篇10:初中日记关于日常生活

全文共 734 字

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站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我脑中便闪现出孔子的教诲:“逝者如斯夫,不舍昼夜”时间好比流水,一去不复反。我回忆起刚踏入中学的那一幕,不觉呀然一惊,原来时间真象古人,今人说的那样!

忆起第二次月考时的情景,我的心颤动着。

“你第一次的考试,科学的成绩很不理想,希望在第二次月考时给挽救回来!”班主任带点命令的口气对我说。我勉强得点点头,心里却这么想:诶——科学是我的克星,我是注定敌不过,胜不了它的!

回到家,我拿起科学书,正如“小和尚念经——有口无心”。我放下书本埋怨起来:“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科学考不好压根没什么大事的!”于是,我烦闷的心结就被这几句不争气的话给硬生生地剪开了。我打开电脑,在虚拟的游戏中度过了本该紧张的一夜……

第二天,我犹如身经百战又屡战屡胜的大将军,昂着头,挺着胸,迈进了第一“战场”。

“开战”了,我手握利剑,奋勇杀敌,却无心照料我受了伤的“身”和我的战友“剑”。

战了三百回合的我最终败在一名叫“科学”的敌将手里。

等我醒来已是在家中。

考试后的第一天,我仍然像往常一般进入校园,班主任再一次把我叫如办公室,她生气地说:“你怎么搞的!最拿手的语文只有93分!还有科学,英语,数学都在退步!好好反省反省!”

我低头赤耳地走出办公室,心想:我一定要赶上去!可一回家,这个决心已到了九霄云外了,再也回不来了……

快第三次月考了,我便有苦恼起来:“怎么办啊!考不好的话又要挨批了!”果然不出我的所料,老师又把我叫到办公室做思想工作。

如今反悔还为时不晚。我再也不想以前那样了,说了就忘,忘了又说。

初中的苦恼我已尝够,我不想再尝了……从现在起朝着一个目标坚持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能办得到,不会再遗忘了老师和父母以及好朋友的心愿、祝福……

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篇11:初中三年的感悟作文

全文共 519 字

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暑假里,老师给大家布置了一个作业:学做一道菜,我感觉这个作业太容易了,天天看我母亲做饭那样容易,那我一定也可以的。

于是我便开始和我母亲学习做最容易的西红柿炒鸡蛋,母亲一步一步的教我,我也一步一步的学习,我第一把西红柿切了个十字,用开水把皮烫掉,用家最小的菜刀把西红柿切碎,装入盘子里备用,在这之前,都是十分的容易,但打鸡蛋对我来讲太难了,用尽九牛二虎之力终于把鸡蛋从壳里打出来,但鸡蛋打散我的胳膊却要废掉。

母亲看着我只不过默默的不出声,那意思就是我的办法没错,就如此一直打,母亲对我说:“好了”,我便停手。开始最为重要的一步,炒菜!等锅烧热时,在炒锅中加入适量食用油,等到油热时,把鸡蛋倒入锅中,然后不断搅拌,等到鸡蛋熟了,关火把鸡蛋捞出,第三起锅烧油,放入西红柿,但就在这个时候,西红柿忽然溅起油让我束手无策,母亲告诉我,溅油是无法的事情,有时也要掌握忍耐,我便忍着疼痛继续翻炒,之后放入鸡蛋,之撒入盐,鸡精,美味的鸡蛋西红柿就做好了。

我拿起筷子尝了一口,糊了,母亲对我说:“鸡蛋炒西红柿是最基础的一道菜,虽然容易但有的方法,你若是好好学着做,就会越做越美味。

从这次做炒饭的过程中,我忽然了解了不管任何事情都是要按部就班,并且不要害怕!

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篇12:生活中的数学初中

全文共 601 字

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说起生活中的数学,由于我是自己走路上放学,并且家里住的比较远,而我又是典型的起床困难症患者,所以关于“最短路线”我是作过一番研究的。

首先,要先对每天需要完成的动作做一个时间规划,比如穿衣服需要5分钟,刷牙洗脸5分钟,吃早饭需要20分钟,走路上学需要30分钟,把这些时间相加起来后,再看看到教室的的时间是8:00,那么最晚的起床时间是7:00。还要把可能有的突发状况也计划进来,比如天气不好,还有再赖床两分钟,唔唔。迟到就是常态了。

然后,看看哪里可以压缩时间的,在夏天穿衣服可以减少两分钟,早饭也可以加快一点点,这样的话少用了约五分钟,正当我窃喜可以再赖会床之时,班主任郭老师又下达了新的要求:“以后每天要提前10分钟到教室里早读,值日生就要更早一些了”。这下我可犯难了,要知道我可是个大懒虫呀,平时起床就很不情愿了,现在还要早起10分钟,这可比不吃饭难受多了!恰巧我学习了“最短路线”,就想凭自己多年定南生活的经验是不是可以穿街过巷抄近路呢?有两种选择,一是途经自来水公司到达不动产中心,二是途经一小到达不动产中心;又有两种选择:进入人民医院穿出主街,或者沿主路由十字街到学校,经过实践比较,途经一小再由十字街到达学校用时更少。唉,这也就节约了五分钟。还有一种可能,就是妈妈做的早饭是可以边走路边吃的,这样就用到了同一时间做两种事以达到节约时间的概念了。

希望我还可以学到更多提高自己生活质量的数学知识。

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篇13:我的初中生活作文

全文共 540 字

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时光荏苒,我们已经由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。走进了初中校园,许多未知的学习领域和生活环境深深的吸引着我强烈的好奇心。

初中课程比小学多了许多。学习地理,我们了解全球各地的板块运动;学习历史,我们了解中华五千年的历史文化;学习政治,我们了解怎样保护自身安全;学习生物,我们了解什么是细胞病毒。

升入初中,我们不仅只是多学习了几门课程而已,我们的集体荣誉感更强了。在运动会上,每一位同学都尽力而为,为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了,但他们不怕,在哪跌倒就在哪爬起。临近期末,有的同学为自己的成绩而苦恼,学习好的同学就主动进行辅导。更有老师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。这些都使我们的班集体变得更加美好,就如一个温馨的家庭。在这个家庭里,我们快乐茁壮的成长。

升入初中,感觉自己长大了许多,能够单独骑车上学了。虽然家距离学校的路有些远,但漂亮的自行车是我的最爱。清晨迎着朝阳,行在宽敞整洁的柏油路上,想到学校的老师和同学们,心情特别的舒畅。晚上放学回家,沐浴着清爽的晚风,想着爱我疼我的爸爸妈妈,心情没有一丝的疲惫。

回顾过去的初一学年,我明白了一个道理。初中生活里,不仅仅是为自己逐渐长大而高兴,更重要的是,我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养。

我的初中生活太棒了!

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篇14:我们的初中生活中学生初一

全文共 771 字

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站在人来人往的桥头,桥下的溪水欢快地东流,留下一片叮咚声,宛如银铃。 Standing on the bridge head of people and people, the stream under the bridge is cheerfully east, leaving a ding sound, like a silver bell.

即将升入初三的我,心情却截然不同。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波,留下的是一片无际的遐思。

十三、四岁的花季雨季,难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累;慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自己的心情;慨叹学习生活为何不尽人意……

在母亲烛光般的呵护下,我渐渐成长,轻轻叩开了中学的门扉,成天奔波于学校、家庭之间,生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回,无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。

静下来的心,听听这世界的呢喃,仿佛告诉我美好的将来等待着我们。此时,正是抒发我们多愁善感的时候,依稀中,听见瀑布欢快的歌唱,看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁,树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着,愿我们和他们一样快乐。

初一,是一页洁白的宣纸,等待着我们去描绘;初二,已经勾勒出了整个画面,那么,初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中,我一度握笔却茫然回顾,不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗,豪兴逸飞,奋笔疾书我梦幻的天堂。

初中生活,是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在这里,我体会到了生活的五味瓶,随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说;在这里我学会了正确的选择,我不选择安逸,不选择懒散,不选择无休止的玩闹;我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神,我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。

初中生活让我明白青春是一首美妙的歌,她需要我们用勤奋和进取来谱写。

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篇15:我的初中生活作文400字

全文共 481 字

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每个人都想过上自己理想的生活:有的想地位显赫,高官厚禄;有的想家财万贯,华车豪宅;有的想快活自由,不受约束……而我,突如其来想起一件不敢拥有这么美好的生活,但是我会努力把梦想中的生活变成现实生活。

时间过得真快,不知不觉第二个学期也快结束,我们九年级同学的毕业考试也考了一部分,但下个月也即将迎来参加中考的紧张阶段。

我在广州市聋人学校接受教育学习已有九年时间,再加上三年幼儿“语言培训”,一共12年了,在这12年里我学会了课本知识,认识了很多不同地方的同学、教师和家长。因为我读的特殊聋人学校,所以同学与同学之间沟通中我认识了基本的手语,而且使我学习及生活中方便和同学、老师沟通。

在今后自己的未来生活里:多一些参加有声有色又很热闹的课外活动,不断增加新的知识。我希望高中毕业后可以读上理想的大学,大学毕业后可以用自己学到的更多的知识报答社会,同时也可以自食其力,快乐工作,快乐生活。

虽然实现理想并非一件容易的事情,尤其是我们患有听力障碍的孩子,比普通人付出会更多,但我明白自己只要能付出努力就有希望。但是为了达到自己的理想生活,所以我自己会更要刻苦地努力做到更好。

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篇16:生活需要奋斗初一中学生

全文共 683 字

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什么东西都是奋斗来的。生活、环境、钱财、地位,这些东西都是通过奋斗得来的。如果不经过奋斗而得来这些东西,都是空虚一场。 Everything comes.Life, environment, money, and status, these things are achieved through struggle.If these things are not struggled, they are all empty.

红军长征二万五千里,不知死伤多少多少人。为我们迎来了现在的生活。现实中也有很多奋斗的例子,就拿我的爸爸举例吧。

几年前,我的爸爸刚毕业,在外找工作。后来他被供电局的人录用了。

在实习时,他一直受别人的欺压、调侃、取笑,可他一点也不后悔来这,用比别人努力一万倍的速度努力奋斗着,终于他当上了设备部的班长。

我也有许多奋斗的经历,一起看一看吧。

一年级时,我们班有一个叫“我是大眼睛”的职位,专门查看下课冲跑的人,并负责记录的。当时这个职位是最火的,比班长、副班长还火。

老师说:“谁要是表现得,谁就可以当‘我是大眼睛’!”因此我们班总是有人给老师献殷勤,而老师对此视而不见。

我并没有这么做,我就只是认真完成作业,上课积极回答问题而已。

后来老师宣布:“这个学期的‘我是大眼睛’由……”老适意延长,“林希担任!”我十分惊讶,我从来没有想过能当上这个职位。别的同学一脸惊讶地说:“怎么可能?怎么可能会是她?”“她都没做什么。”

我认真地担当好这个职务,从不念同学之情,哪个冲跑就记哪个。

奋斗,听起来容易,可做起来难。好好努力,好好奋斗,做自己想做的、也是该做的。

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篇17:初中校园生活日记

全文共 556 字

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清晨,背上我的书包,去那个充满了欢声笑语、快乐学习的校园,一路上我走在树阴下,倾听小鸟们站在树枝上唱着快乐的《上学曲》“叽喳……叽喳……”为我带来了上学快乐的好心情!

哇!操场上热闹非凡,笑声连连,我迈着步子,一步一步地走上阶梯,“阶梯,请你听我说,阶梯啊!你在这校园里待了10多年了吧!你为我们上上下下,出入方便,默默奉献着你的身躯,你每一天看着一双双小脚丫从你身上踏过你一定很快乐吧!因为你的付出,让人们方便了很多!

来到了我底座位,班级里读声朗朗,我做在座位上,敲敲桌子想对桌子说:”桌子啊!你好,你为我们营造了写作业,看书,听课的空间,谢谢你,因为你那默默无闻,默默奉献高尚的品质,所以一张张高分卷子都从你身上由之而出,你一定很快乐吧!“又是一节体育课,同学们刚排队下操场就沸腾了起来,有的打篮球,有的跳橡皮筋!哦!我们的校园好美呀!一个个花坛,丛丛簇簇,郁郁葱葱,绿绿的叶儿密密的,红红的小花点辍着,忽然吹来一阵微风,虽然天上挂着的大红太阳正在激情燃烧着,但偶尔也会夹着几丝清凉的风,会让人感受到异常地清凉、清爽。花儿向我频频点头,草儿向我挥挥手,仿佛在迎接我的到来,我也像它们亲切的打招呼,你好,五彩缤纷的小花,你好青意盎然的小叶子,你衬托着花儿,为校园增添了一道风景。

这就是我的快乐生活”美丽的校园“!

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篇18:快乐的初中生活作文

全文共 453 字

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大家都不会忘记,快乐的摊出来大家一起回忆一起分享。

初一刚来的时候,大家还不熟,我想认识大家,大家也想认识我。刚好是音乐课,音乐老师让我们一个一个的介绍自己,我坐在后面,认真的听着大家介绍自己,这时介绍到我们班的班花了,她张得不好可是她为美,每天早上5点起床用一个小时来打扮自己,走在她的身边会有一种很浓的香水味。她刚上台下面的人就有一种喊她下台的冲动,由于老师在大家只好………她上台说了三句话下面的人都笑了,第一句;’偶是国花田甜‘第2句是;’我美吗?‘第3句是;‘我知道我比西施还美’后来轮到我了,我一上台我就感觉到了满满的期待的目光。我假装镇定的介绍我,我刚开口说我叫史珍香时,下面的人都在笑,不过我不在乎。

初2那年最有趣的事是在平安夜吃老师送给我们的蛋糕,我们吃着吃着就情不自禁打闹起来了,后面我们班的每个同学;脸上都有奶油。

初三了,几乎没有什么快乐的事只有苦。可是我们依然还是快乐的。

三年的感情里,l留给我留给大家的是快乐,在初中生活里大家留给我许多块了,这对我来说回忆起初中的生活,就是回忆起快乐

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篇19:描写生活中的失败的初中

全文共 987 字

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在人生的道路上,我们经历过许许多多开心、伤心的事情,也许你只是把成功的、开心的事情记下来,而将失败的、伤心的事情忘记了。 On the road of life, we have experienced many happy and sad things, maybe you just record the successful and happy things, and the failure of the failureI forgot to be sad.

我有过失败的经历——

那是一个晴朗的早上,我一如既往地回到学校,然后做我该做的事情。早读的时候,我听到一个消息,那是关于英语话剧之类的内容,我还见到许多同学都在议论想去参加面试,但可能没有胆量,都是犹豫不决的样子。我也不甘示弱,很想去试一试,就去找英语老师求证,英语老师回答的确有这样一回事,旨在选拔口语及会话优秀的同学。英语老师问我想不想去,我充满信心地答应了,英语老师便叫我和另外一个女同学一起练习对话,用英语对话的形式参赛,那天刚好是星期五。

第二天星期六,一早,我们俩就赶到图书馆找对话文章,准备一起练习对话。当挑选了一篇我们都喜欢的对话文章后,发现有一个单词没有学过,不会,我们就马上查汉英词典,弄懂其发音,然后反复听录音,接着,开始自问自答练习起来了,等会话熟练之后,我们自己再加上丰富的面部表情及自然优美的动作……就这样努力地练习了整整一个上午。

终于到了星期一的下午,我们充满自信地走向面试场所——语音教室,里面已经有很多英语老师坐着。面对我校几乎所有的英语老师,我手脚都不住发抖起来,刚才的自信心都好像飞到九霄云外,我的毛病又犯了——手心直冒汗。终于轮到我们了,我强作镇静地表达出来,还算流利,但接着下来的一句话,我因为紧张,所以想不起来,头上直冒冷汗,脑海里一片空白,我马上进行“脑袋紧急搜索”,我终于想起来了!最后,我们终于勉强地完成对话,走出语音教室的我还是紧张得很,说起话来断断续续,一节课过后,我才平静过来。我想,我们肯定是进入不了决赛了,唉,还连累了和我搭档的那个女同学。

结果呢,我们真的失败了,就失败在我遗忘的那句对话上,那几秒钟的短暂的遗忘就这样“扼杀”了我,多么可惜啊,我们因此不能进入决赛,所以,我有些耿耿于怀。

不过,从此我悟出一个道理,失败并不可怕,可怕的是不懂得吸取教训。

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篇20:日记600字初中生活

全文共 642 字

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我的初中生活是丰富多彩的,这里有热情的同学,温暖的班级,像一束月光照亮了我内心对上学的烦恼。

小时候上学,同学们十分不友爱,每当他们看见别人难过时捧腹大笑,而我也永远忘不了在我被别人诬陷时,周围的人捂着肚子趴在桌子上大笑和一边对我指指点点,一边笑出泪花的无耻的姿态。

可当我步入初中一切都不一样了,大家都相处得十分和睦,老师也公平公正,让我体会到了初中生活的不一样。

军训时条件十分艰苦,每天都要受到魔鬼式训练,可我们并不在意这些,因为同学之间每天都能从早到晚的粘在一起,对我们小孩来说是一种幸福,即便那几日生活过得如此艰苦,铁制床,起毛球的褥子和难以下咽的饭菜,但只要看见同学的笑容便能立刻身心愉悦。

在我们回学校上体育课的时候也别有一番情趣,或许在你们的印象中,上体育课就是一股劲地疯跑八百米,其实不然。大家总是以为跑步是很难熬的,所以不愿与周围的同学说笑,而我们班不一样,大伙儿的脚步、节奏一致,在挥洒汗水的同时也不忘与周围的同学说笑,每次都会分散大家的注意力,因此跑步对我们来说不算辛苦,以至于每次体育老师看我们回来都是面带微笑,不像别的班弯着腰气喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,无精打采。

在生物课上,老师会领着我们做实验,大家趴在讲台的桌子上鼓着一双大眼睛死死地盯着老师做实验的手,同学们像刚出生的婴儿那样,好奇心引领着我们不断探索,于是一堆好奇宝宝们将老师做实验的每一个步骤,记得十分清晰,还不时互相说笑,不仅目睹了科学的奥妙也体味了班级的活跃气氛。

就是我的初中生活,多么丰富多彩啊!

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