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少年强则国强优秀作文【汇集20篇】

宪法是国家的基本法,关乎我们生活的每一方面,有了宪法我们的国家才能正常的运作。因此有些单位会不定时的举办宪法大赛,加深大家对宪法的了解。下面我们就来看看相关的观后感吧。

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想得到爱的少年作文700字

全文共 742 字

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三年级,本该是人生中最幸福的时候。但他却一个人被扔在了家里,妈妈爸爸外出打工,哥哥在外地上学。只有"明天"和他相依为命。

每天他都过得很痛苦。孤独逐渐成为了一种习惯,虽然每天都有同学在他身边,但是他总是情不自禁的躲避每个同学。他变得胆小、内向…

到了四年级,让他最害怕的事情发生了,学校要求上早晚自习了。为了不耽误学业,他每天早出晚归,每当放学回家时,他都有一种抗拒感甚至是恐惧感。回家时总感觉有什么在跟着自己;在家上下楼梯时,总感觉漆黑的墙角里有影子;关灯睡觉时,总感觉自己的旁边躺着一个人…就这样,他每天都活在黑暗里,心里阴影像藤蔓一样快速蔓延,直至缠住他的整一颗心。但人生的路本就是不平坦的,让他彻底崩溃的事情发生了。

在那个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚,他撑着伞回到家,在开门的那一刻他犹豫了,不过几秒后他还是毅然的打开了门,也就在他打开门看到家里景象的那一刻,他崩溃了。翻到的桌椅、垃圾胡乱摆在地上、到处都是粪便…躺在正中间的是一只小白狗,它很安静,没有发出任何声音,“明天!”小男孩激动的大喊,他跑了过去,跪了下来,用手抱起小狗。他那幼小心灵像核弹爆炸一般彻底毁灭,荡然无存,抑制了多年的泪水终于迸发了出来掉在了小狗干瘪的毛发上。那晚他哭了,哭的很大声、很无助,像被丢弃的婴儿一样。

自此,他变得冷漠、冲动、自私,他也学会了伪装自己。上课时就像没了灵魂的空壳,导致成绩一落千丈,老师、同学的劝告成了烦人的话语。家长会上,他总是静静的藏在墙角里,用渴望的眼神看向每一个同学的爸爸妈妈。这样的生活,一直持续到他上了初三。

不久,他的妈妈终于回来了。尽管他知道爸爸妈妈都很爱他,但他再也没有感受到父爱和母爱了,因为他的心已经彻底被伤透了。

但他还是会去努力感受的,因为这个世界不是只有冷也有暖。

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篇1:迷茫的少年400字作文

全文共 419 字

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最近,总感觉自己好累好累,累到无力去想那些有过的人,有过的事。睁开眼,又是一个天亮的到来,又是一个美梦的夜晚。

从什么时候开始?我弄丢了我的梦,一直都是那么的爱做梦。可如今,连梦都丢了,我还剩下了什么?

有时甚至想,放开自己的思绪,给自己所有的勇气,找一个她来好好的爱自己。哪怕就像以前一样,整天胡思乱想,做白日梦,也好过现在的什么都不想。可是,真的突然就不想想了,那些想过的念过的人,怎么全都变得一片模糊?脑海中竟然浮现不出一张清晰的脸,没有,在爱情的世界里受过伤。那是因为自己从来没有拥有过,可是咱们以前向往的那些此刻都变得那么的厌烦,怎么突然间就讨厌上了一切?

夏天,一直都喜欢有太阳的自己,也会讨厌上可爱的夏天吗?离别应该在夏天之后的秋天。这样暖暖的秋天会让人觉得温暖。

想想以后,一个人面对脑海中的那些陌生的熟悉的脸,不知是不是还会像现在一样讨厌?

或许,我没有讨厌任何人或事,我只是厌烦了自己,现在的生活和自己!

[迷茫少年400字作文

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篇2:天才少年训练营读后感500字

全文共 498 字

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这个暑假,我看了一本特别深入人心的书:《天才少年训练营》。

故事起因是一个生活在农村的小男孩偶然间被一个智能机器人带到一个叫“天才少年训练营”的地方。这里的人都是十几岁的孩子。他们需要通过两重考验,获胜者将得到50万的奖金和一个愿望。第一关过后,场上只剩下十人。他们要两两组队,在一个大森林生存,还要找到一块与众不同的石头。

一路上,他们不断遇到了“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”这五个字。我认为它们分别代表“仁爱”、“善良”、“谦卑”、“睿智”、“诚信”。这是这本书的作者最想告诉我们的中心点。作者想让我们这五个词心中常在。本文告诉了我:我们学习的,绝不仅仅是书本上的内容,还有如何在这个世界上生存。文中的“学霸二人组”也因为缺少野外生存经验而不得不与其他组共同完成。文末,主人公获得了这50万奖金。但是,他做了一个让指挥官都震惊的决定:将这50万全部捐给了留守儿童!

我们想要做到那五个词,首先要从生活中的点点滴滴做起。要像他们一样团结,保护生态环境。做一个只为贡献,不求给予的人。正如巴金老爷爷所说:我的一生始终保持着这样一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

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篇3:奋斗吧少年作文800字

全文共 850 字

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“你们觉得周恩来班是什么?”老师问了这个问题。我认为,周恩来班是一种力量。

9月20日,学校举行了“周恩来班”授牌仪式。嘉宾有高振普将军,周秉钧夫妇,周恩来总理的侄子,廖心文会长,李清平同志,胡长安同志等。

开始时,全体都起立,奏唱那激昂的国歌。几百人一同唱的歌,那气势,那场景,不禁震撼了我的心灵,我的眼里还闪着泪光。

等到揭牌时,看着“周恩来班”这几个字,我心中突然像有一股洪水注入,瞬间激动起来。

当我们站起来宣誓时,我听到周围几百个“周恩来班”的同学用洪亮的声音坚定的说着誓言时,我被感染了,我也放纵了嗓门,让它传向四面八方。我的心就像一座冰山,而正因为同学们和“周恩来班”这四个字的激励,碰撞,而使冰山渐渐融化,然后变得温暖。

高振普将军,幽默风趣,出口成章。他在演讲时还向我们解释了卫士这个词,他说卫士就是保镖的意思。他还说了许多幽默的话,按流程来说他的时间是六分钟,但他讲了很久,足以体现他的爱国之心,他对我们的期盼。是的,我们要奋斗,为了我们美好的未来奋斗。等到他快说完时,他还说了一句:“给我六分钟演讲,现在应该都十六分钟了吧!”说着他自己笑了起来。我们也笑起来了,接着鼓起了掌。已经81岁的他,站姿和气势还跟一个年轻军人一样。他60岁那年,虽然患了病,但是他还是不听医生劝阻,去了高原参加授牌仪式。这就是这位伟大的将军的“奋斗”!而我们提起这两个字应该干什么呢?我想,我们的心中早就已经有了答案。

我们班,是“周恩来班”,我们应早立志,立伟志,向着自己的理想奋斗!周总理说:“既然把我推向历史舞台,那么我就要完成历史任务。”于是,在周总理的努力下,人们缺少粮食的现象早就跟我们说拜拜了。

记得,在美珍老师演讲时,我看到周爷爷的侄子用纸擦了一下眼睛,也许是因为思念吧!不管经过多少年,伟人永远在我们心中。

廖心文会长最后说道:“同学们,青春对于我们来说是用来回味的,而对于你们来说是用来奋斗的。”这句话给我的感触很深,是的,我们应该好好奋斗。

奋斗吧!勇敢,脚踏实地的奋斗吧,那些不畏惧困难的少年们!

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篇4:新时代好少年个人事迹观后感作文

全文共 827 字

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一个普普通通的阳光女孩,就读于__一中高三宏志班,是一名品学兼优、全面发展的优秀高中生。她助人为乐,勤奋好学,孝敬长辈。在她身上虽没有轰轰烈烈的感人故事,但她以最普通的生活事迹诠释着人间的真善美,以最平凡的行动践行着中华民族的传统美德。

她无私奉献、助人为乐。在她的心灵深处从小就种下一棵“关爱、助人、奉献”的种子。2008年的“5.12”大地震发生后,她主动把最爱的书籍、玩具和衣服等捐给了灾区。在平常生活中,她曾多次和伙伴们去敬老院看望老人,带去了温馨的帮助和甜蜜的快乐。也曾不知多少次捐助过大街上乞讨的残疾人,无论是一元、五元、十元,小小爱心,如涓涓流水滋润着她心中的“爱心”之树。

她勤奋好学,从小养成了良好的学习习惯,形成了严谨、敏捷的思维习惯。面对枯燥紧张的高中学习生活,她却当成了磨练顽强意志的机会。在她看来,学习中最大的乐趣就是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取得优异的成绩,使自己的思维能力和水平得到很大提高。__年的寒假,她拟定计划,每天学做一顿饭,既减轻了父母的负担,还提高了生活自立能力。不做不知道,一做才明白,父母每天费尽心机做她爱吃的饭菜是多么辛苦!从此,她每次吃饭时总不忘给父母盛饭倒水来感恩父母。__年秋天,她以优异的成绩被西北师大附中录取,她却放弃了去__就读的机会。她认为去__上学给父母带来太多的牵挂和经济负担,只要好好学,在__一中也一定能考上好大学!在她做出决定的那一刻,心里已经装满了对父母的爱和关心,她已经长大了。

一份耕耘一份收获。在父母的关爱、老师的教导和同学们的帮助下,她取得了骄人的成绩。在第31届中国化学奥林匹克初赛中获得三等奖,在__年全国高中数学联合竞赛中获得三等奖,在__年全国中学生生物联赛中获得二等奖,多次被学校评为“十佳”青少年、“三好学生”、“优秀团员”、“美德少年”。她在学校举行的各类考试中,多次夺得全级第一名。面对荣誉不骄傲,面对成绩不止步,她怀揣着远大的理想,向着更高的目标前进。

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篇5:一群少年向我走来作文800字

全文共 838 字

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从毛虫到蝴蝶的过程,叫做蜕变。

——题记

每个人都有少年时光。少年们在这美好之中或沉静,或叛逆,或放纵,或无忧地长大,或沉淀着蜕变……这过程,名“成长”。

幼年的我,被大大小小的物质塞得满满当当,脑子塞得快炸开。万幸,寻了个行李箱作为宣泄口。行李箱内的空间无边无际,里面住着许多与我相似的少年,他们的经历多彩又丰富,带给了我无限遐思与反省。

绿山墙的安妮,像彩虹一般绚丽多姿,她是最美的阳光,可以将一些事物化为快乐之源。我心中的不解与向往,被瞬间放大。询问她如何做到时,她巧笑嫣然地回答我:“当你心怀美好的时候,一切都是美好的。”

秘密花园的玛丽,小时候便性情乖戾,很不讨喜。可她获得了自己的朋友,守住了自己的秘密,不但让自己变得开朗、阳光,也在潜移默化地影响着别人。在她的身上,隐约可见蝴蝶的倩影。我知道她已蜕变成功,便问她该如何化蛹成蝶,她笑答:“秘密是要用心感受的。”

桑桑的同学杜小康,曾是风光无限的小公子,平日里难免心高气傲。可在其家境败落之后,却可以敛尽锋芒,忍辱负重,吃苦耐劳,全心全意地自己的家庭献一份力。他的蜕变,无疑是很明显的。面对同样的疑问,他淡然答复:“蜕变与心是相通的。”

……

走过一个又一个少年身旁,我目睹了一次又一次成长,他们都在成长,蜕变,直到在蜕变之中升华。

他们给予我的答案,有一个共同的关键字:心。

回视内心,我隐约触碰到了什么。一道微弱的白光在黑暗的空间之中放大着,弱小的明悟之光,在层层围裹的厚重蚕茧上,割开了一条极细微的裂纹;而茧壳之中,拼命挣扎着的纤弱生命,终于振翅而出!

一瞬的明悟,让我想通了:人生是一场生命的竞技,要走的路很长,目光不可局限于前方,应视其为旅行乃至修行;从中计较得与失,值与不值,并无太大的意义,我们要做的,不过是让自己成长为世人眼里的风景,让自己不断在得失中成长蜕变,修持本心,就够了。

合上手中的书本,面对这群少年,我在心里默念:“谢谢你们。”

幼蝶向光明而去,它坚信自己终将会羽化成仙,如山谷幽兰,只做自己,不计得失。

――后记

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篇6:美德少年作文400字

全文共 410 字

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校园,是每个孩子的摇篮;校园,充满了孩子们的欢声笑语;校园,到处是老师的关心与呵护。我们在校园成长,在爱的呵护下,在爱的陪伴下,在爱的鼓舞下,在爱的灌溉下,逐步建立着自己朴实的美德

我们班里有一名同学,叫韩卓,在五年的朝夕相处中,不管是同学还是老师都发现他非常有责任感。

上个学期,老师“任命”韩卓当卫生委员,接受任命后,韩卓当天便留了下来,陪同大家值日。他很认真地拿着一个小本子,这边望望,那边看看,不时还会提醒值日生哪里没有打扫干净。

有时候,值日生向韩卓反映谁的卫生不好,谁垃圾多,他都会一一记录。每天,他都会默默观察值日生的表现,根据表现给予评价,从来没因为不好好值日的同学是自己的好朋友而像老师隐瞒不报,一直公正、无私地履行卫生委员的职责。自从当上卫生委员,韩卓每天都是最后一个走,他从来没有抱怨过,也从未因懒惰缺席过。

美德就像那一颗小小的种子,只要我们去完成、去实现,它就会长出小小的嫩芽,最终绽放出绚丽的花朵。

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篇7:少年,中国梦作文900字

全文共 941 字

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很小的时候我就有了祖国的概念:当我第一次拿着铅笔写出方方正正的“中国”两个字时,当我第一次学唱国歌时,当我第一次拿着世界地图正确的指出中国的位置时,中国就深深的印在我的脑海里。

后来上学后我才知道,原来咱们中国有着五千年的历史。中华民族五千年的历史传承着一个长长的梦,在历史的长河中几经沉沦。时至今日,汇聚成了一个梦,一个中国梦。

中国有一个航空梦,那是一个蓝色的梦。蓝色的天空是我们航空梦的寄托,中国人的航空梦,实现了!

中国有一个奥运梦,那是一个红色的梦。红色,是激情,是火焰,是熊熊燃烧的奥运圣火,是奥运健儿赛场的拼搏,奥运梦也实现了!

中国梦,凝聚了一代又一代中华儿女的愿望,当“走复兴路,圆中国梦”的口号响彻大江南北,当每一个中国人都在实现着中华民族伟大复兴。我,一个新时代的高中生,也能否为中国梦增光添彩呢?所以,我经常不停地问自己,我的梦是什么呢?

又是一年农忙时,当我周末回家听到奶奶对我的叮嘱时;当我清早醒在爷爷的劈柴声中时;当我看到厨房里母亲那被烟熏而流泪的双眼时;当我看到烈日农田里父亲那佝偻忙碌的背影时,我恍然大悟,突然间明确了自己的梦想。我,一名普通的农村孩子,跟很多孩子一样,我的梦很简单,我的梦也是我家人的梦——考上一所好的大学,孝敬父母,贡献社会。出生农村的我,不是富二代,也不是官二代,我只是爸妈普普通通的下一代。记得老师曾对我们说过:“你现在必须努力学习,因为你没有富二代纸醉金迷,享受生活的权利,也没有官二代耀武扬威,目空一切的资本。你得自立,你得自强啊!”这样的话一直深深地刻在我的心里。

所以,我的梦很简单,就是:让七十多岁的爷爷不用大清早的劈柴;让身体不好的奶奶每天都有胃口吃饭;让亲人不再过那种面朝黄土、背朝天的日子;让他们不再计算着一日三餐的花销;不再为省钱而硬撑着不去买药;不再为我担心,而是以我为荣,以我为骄傲!

试问,这是在座多少同学的心声啊!

“走复兴路,圆中国梦”对于我们这些农村学子来说,它的实现是三更灯火五更鸡的执着;是温故而知新的坚持;是老黄牛般的实干精神。这,才是圆梦的基础。

我的梦,你的梦,我们大家的梦都是中国梦的一部分。祖国正是因为我们这些少年和少年多彩的梦,而变得更加熠熠生辉。

少年强,则国强,少年有梦想,则中国一定梦想成真!

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篇8:追梦少年观后感800字

全文共 873 字

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这个电影讲述的是新学期开学,某校五年级新班主任王老师在与学生筹备校园艺术节活动中发生的一段插曲,六位同学在筹备活动中遭遇各种困难时没有气馁,在老师的指导帮助,家长的鼓励关爱下,最终获得了蜕变成长…………

这是一部关于追逐梦想,建立友谊,如何进行家庭教育的微影视作品,同时鼓励学生阅读经典名著,通过教育戏剧对孩子们进行美育的熏陶。该剧贴近学生生活,蕴含丰富的教育意义,在孩子幼小的心田树立正确的价值观!少年是拥有梦想的花季,少年是中国梦的寄托者,在我们生命的历程中,总会产生各种各样的梦想。正是一个个烙印着每个人的成长足迹,折射着时代国情的鲜活梦想,组成了我们共同的中国梦。中国梦,经历了中华民族屈辱、磨难的洗礼,经历了无数仁人志士的舍命抗争,经历了几代中华儿女的上下求索。

一百多年前,风雨如晦的岁月,梁启超奋笔疾书,写下了《少年中国说》“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”这篇文章酣畅淋漓的文字,热切的呼唤少年中国,中国少年。中国梦是华夏儿女的责任和担当。有梦同行的人是幸福的,这样的人生是温暖的。当梦想成为生活的必需时,我们就一定能让梦想的光芒照亮现实。作为青少年的我们既要仰望天空,又要脚踏实地。一块砖没有什么用,一堆砖也没有什么用,如果你心中没有一个造房子的梦想,拥有天下所有的砖头也是一堆废物;但如果只有造房子的梦想,而没有砖头,梦想也无法实现。

梦想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩的舞姿;梦想是指路的航灯,有了它才有了抵达彼岸的成功,梦想是心灵的滋润,有了它才有丰盈的人生。梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。心中有梦想,就有力量。胜利的曙光,就在前方,做一个追梦的少年,扬起梦想的风帆,到达成功的彼岸吧!

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篇9:奔跑吧少年作文400字

全文共 409 字

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小鸟在枝头唱歌,唱开了鲜艳的花儿;青蛙在深沟里打鼓,鼓声引来了蓝天白云;风儿呼呼地吹着,吹来了可爱的蝴蝶……没错,学校一年一度的校运会来临了。

作为一名小记者,我满怀激动地来到现场。女子400米预赛正在进行,比赛很激烈,运动员们奋勇拼搏,不相上下。最终,一名六年级学生取得了预赛第一。我走上前采访她。她说她有一个体育梦,上体育课时特别认真,课后会认真按照体育老师教的方法,每天训练。她人很热情,与她聊天,我很开心。

要决赛了,我驻足场边,观看她的决赛。决赛开始了,她并非一马当先,反而是其他参赛者占上风。但是她不着急,保存体力等待最后的冲刺,终于剩最后200米了,她马力全开,奔向终点。不出意外,她获得了第一名。我走上去祝贺她,只见豆大的汗珠从她的额头滴落。我问她得第一名有什么想法,她的回答我至今记忆深刻,她说:“得不得第一名不重要,重要的是我有没有每天坚持,每天进步。”

少年奔跑起来吧,甩掉你的烦恼和忧伤,活出精彩!

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篇10:少年强,我们的中国梦

全文共 1152 字

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(作者:张亚珂)

梦想的翅膀,带给我希望,伴我一起飞翔……

小时候,我就已有梦想,梦想着自己会成为一个漂亮的白雪公主。梦想着自己能拥有孙悟空七十二变的本领,梦想着能像嫦娥一样飞向月球……许许多多的梦想陪我度过了美丽的童年。

少年时,她也拥有梦想,梦想着自己能够从蛹茧蜕变为美丽的蝴蝶,梦想着自己能够有许多朋友,梦想着自己能够成为受人关注的人……我与她都拥有梦想。

小时候的梦想,很甜很美,充满着少女般纯真的回忆,童年的梦是粉色的回忆。而从我开始步入高中时,梦想的由粉色的浪漫变为了蓝色的理性,我的那些天真烂漫的梦想逝去,留下的只是理性现实的蓝色梦想。不再期待期待梦幻,因为我已不再是儿童,不再期待照顾,因为我已不再是孩子,不再期待安稳平静,因为我也不再是无知少年。我已长大,我期盼自由,渴望独立,梦想成长,蓝色的梦想比粉色的梦想更现实,也更有意义。此时的我正是吾十五而有志于学,此时的我正值青春阳光的大好年华,也正是学习各种知识、储备能量之时。我的梦想是希望自己能够成为一个有价值的人,为社会做出自己的一份微薄的贡献,这样的人生才有意义!这样的梦想也更有价值!粉色变为蓝色,孩童变成少年,无知变为理性,这一切都是我的梦想成长轨迹。

她的梦想也在变化,她那简单而不太成熟的梦想,变成了一个气势恢宏的大理想:她要从“默默无闻”到”举世闻名”,她要从平凡走到成功,她要有一个弱小的人变成一个强大的人,她的梦叫中国梦。她在努力着,从“神十飞天”到“蛟龙下海“,从“改革之路”到“整纪党风”,从“辽宁出海”到“歼十亮相”,一个个令世人瞩目的成就,她都做到了。她也竭尽所能,让她的子民,让那些爱她的人,也同样受到她的爱护。从“建设菜篮子工程”到“完善社保制度”,从“建全医疗保险”到“覆盖义务教育”一项项爱民工程,都见证了她的蜕变,她强大了,不再弱小了,她开始履行她的义务,担当她的责任。此外,在世界眼光中,她也展现出了一个更负责任的大国风貌。“联合军演”少不了她,“大国决议”少不了她,“境外维和”少不了她,“和平会谈”也少不了她。她的地位迅速地提高,她使人民更加扬眉吐气更加有尊严地站立在世人面前,她同样做到了。她为这些梦,做出了许多,付出了许多,但有谁知道她光鲜的背后付出了无数的努力?有谁知道她自信的背后有多少辛酸的故事?又有谁知道她成功的背后有多少的挫折失败?但是她并不畏惧,她的中国梦,还在继续……因为只有不怕苦不怕累吗,成功才会降临。

她的中国梦,也是我的梦。她的中国梦里,也有我的影子。少年志则国志,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,国之希望,在我之肩。问苍茫大地,谁主沉浮?数风流人物,还看今朝。她的梦承载着我的梦,带着希望,飞去远方……美哉,我中国少年与天不老!壮哉,我少年中国,与国无疆!

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篇11:给少年英雄林浩的一封信作文

全文共 816 字

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亲爱的小英雄林浩

你好!20xx年5月12日,随着那震耳欲聋的声响,你的家乡——四川汶川一带,一瞬间山崩地裂,房屋倒塌了。人们辛辛苦苦修建的家园顿时变成了一片废墟。但你没有惊慌失措,你坚持着,把自己从死亡的边沿拉了回来,甚至还拯救了别人的性命。大家称你为“英雄”。于是,我在电视上认识了你。

我知道,你是四川地震灾区汶川县映秀渔子溪小学的二年级学生,你的班级有31名学生。汶川里氏8。0级地震发生后,只有十名左右的学生逃生,而其中两名学生就是你救出来的。原来,你在倒塌的校舍自救后,马上用弱小的身体把一名昏迷的同学背了出来。随后,你又重返已倒塌的校舍又背出一名昏迷的学生,而你自己不幸被塌方砸伤了胳膊。

林浩,你在大灾面前表现出来的冷静和果敢,令人感佩有加。你从倒塌的校舍中救出了两名同学的行为,绝不是“初生牛犊不怕虎”这一句话所能言尽的。你的英雄之举至少说明,因为你知道,同学不救出来,就会遭到不幸,你要救他们出来,你的这种精神使人敬佩,尤其是我。

首先,你在遇到困难时,你是那么镇定自若,你是一个九岁的孩子呀!在遇到这样惊心动魄的困难时,应该是不懂得自卫的,何况去救别人呢?而你的行动却出人意料,这能不使人敬佩吗?其次,你把两个同学救出来后,你没有就此了事,而是交给了校长,你处理事情时的成熟更让我望尘莫及。你在自己家人没有音讯,四处举目废墟的情况下一个人徒步走了7小时,从小路跑到了都江堰市。在大家把你当做英雄一样围绕时,你还是那样沉着稳定,好像什么事情也没有发生一样。看着你,再看看我,我真是无法形容。不过,我以后一定要努力地改变自己,要向你学习,学习你那种勇敢、聪明、镇定的处事态度。学习你那种舍己为人、置个人生死于度外的精神。今天,我提笔给你写,就是要说出我内心的惭愧,就是要表达我对你的崇敬。

最后,让我向你致以最深情的称赞:林浩,你是好样的!你真棒!你是我们心目中的大英雄!

祝你早日过上幸福安宁的生活。

一位敬佩你的远方朋友

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篇12:以周总理为楷做有志少年作文700字

全文共 740 字

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自从入学识字起,身边的长辈总是离不开询问我学习的情况,父母也总是喋喋不休的劝导我要好好学习,认真读书。所以我曾有过疑惑,读书是为什么?

我一直以为,读书是为了取得一个优异的成绩,得到老师的表扬、同学的赞许、父母的肯定。直到六年级的有一天,学校教室墙壁上挂着的名人名言中周总理的“为中华之崛起而读书”这九个字撞进了我的视野,我感受到一种前所未有的心灵震撼。我曾以为这是一个总理该有的胸怀气魄,可是当我之后了解到,这是年仅12岁的少年周恩来求学立下的誓言时,我陷入了沉思。

我感受到了少年周恩来身上伟大的人格魅力。我觉得万分惭愧,幼儿园时我的理想是当运动员,现在想当科学家,我的理想可能随着时间的变化发生改变,和周总理未可同日而语。但其实每个人的理想都很重要,它是一个长期坚定的目标,而理想的实现,更需要我为之付出实际的努力,为实现理想打下扎实的基础。

在学习中,我有时粗心大意,不求甚解;生活上,我经常向父母索取更多更好的东西,这都是我需要改正的缺点。周总理年仅12岁就志存高远,为祖国的兴亡而担忧,为了拯救中华,奋发图强,努力学习。周总理也用毕生努力证明他成就了中华之崛起的丰功伟业。从周总理身上,我明白了少年立志的重要性。我常听爸爸说起古人的话:“人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。”我过去凭着想得到赞赏的想法去读书,即使读出来又有什么用呢?今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。我努力读书的目的应该是为了祖国强盛,为中华民族伟大复兴尽自己的微薄之力。

少年时代的周恩来,以他的言行,为我树立了榜样,以铜为鉴,可以正衣冠,以人为鉴,可以知得失。他的“为中华之崛起而读书”的誓言也激励着我,学而不厌,孜孜不倦,不忘初心。愿我们相会于中华腾飞世界时!

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篇13:小小少年爱幻想作文600字

全文共 583 字

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都说童年是充满幻想的,在幻想中所有的不可能都变成可能。幻想也是我最喜欢做的一件事情,因为幻想使我们总能在绝望中看到希望,在黑暗中找到光明,在沮丧中重拾信心,使我的每一天充满快乐的色彩。

我幻想自己成为一只小鸟,这样不但可以自由自在地在空中飞翔,可以无限地接近太阳,可以去世界各地旅游,可以开心地唱自己喜欢的歌。我要告诉我的兄弟姐妹,珍惜每一片森林,因为这是我们的家园;我要告诉人类,我们是人类最好的朋友,应该和平相处;我还要告诉全世界,越来越严重的环境污染使洁净的空气越来越少,我们必须共同努力。

我幻想自己成为一条小鱼,这样我可以拥有整个海洋,每天无忧无虑地在大海里游泳,魅力无穷的海底世界是我的家,各种奇异的动物都是我的邻居。海洋中有取之不尽的食物,我通过自力更生使我的生活无比充实和快乐,而不用和别人争抢。当然,小鱼不用每天担心繁重的作业和隔三差五的考试。

我还幻想我成为一颗小雨滴,为沙漠带来甘霖,为农田带来绿色;我还幻想我成为一棵树苗,在阳光雨露下慢慢成长,最终成为苍天大树,深深扎根在土地;我还幻想我成为一颗贝壳中的沙子,在贝壳的包裹中经历着漫长的岁月,最终变成一颗闪闪发光的珍珠……

幻想使我的生活充满着童话般的浪漫,使我的每一天都拥有前进的目标。爸爸告诉我,让幻想变成现实的过程就是努力的过程,这个过程可能会非常漫长,但我有信心,因为我在不断成长、不断进步。

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篇14:牧羊少年奇幻之旅读后感600字

全文共 652 字

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有这样一句话:无论你是谁,无论你做什么,只要你肯努力,你想要得到的东西自然而然就来了。

牧羊少年奇幻之旅》这本书,讲的是一个叫圣地亚哥的牧羊少年寻找金字塔宝藏的故事。这本书里有沙漠、有绿洲、有海洋、有高山……每一段都充满艰辛和苦难,主人公无所畏惧,一直向前。对照牧羊少年,我发现我欠缺很多,在生活中,我常常干点事,就给爸爸妈妈喊累,学习上,每次上课就等着老师讲,自己很少主动去预习,遇到难题就等答案。这种遇困难就躲,遇难题就绕的思想,真的需要我好好反思。为什么会出现这种情况呢?虽然自己始终觉得自己还行,但是为什么会躲避呢?我想困为还是自己书读的少,不管是课外的,还是课上的,读的少,就知道的少,自己对自己不自信,怕别人笑话。

可能我们每个人都报了课外辅导班,音乐、美术、英语、体育,可是我们有多少是自己喜欢上的呢,总感觉自己玩的时间太少了,可是我们却时常想象自己长大以后成为歌唱家、美术家、运动员,可以不努力学习,我们以后能成功吗?就是我们班的张凯尉同学,当别人都在休息的时候,他在努力地学习舞蹈,最终成功地被北京舞蹈学院录取,如果平时不努力学习,他能被录取吗。

我们现在是小学生,正是学习的好时候,就像书里这样说的:“天命就是你一直期望去做的事情,人一旦步入青年,就知道什么是自己的天命了。”天命对于我们来说,就是好好学习,学知识、练身体,努力使自己充实起来,考上自己心中理想的学校,完成自己制定的目标。

最后送给大家一句书中的话:书是不必要的负担,尽管男孩曾养成了一种近乎迷信的观点:以书为友,开卷有益。

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篇15:少年爱国者读后感600字

全文共 595 字

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爱国从小事做起

寒假里,我一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年爱国者》这本书。

作者通过日记的形式写了发生在意大利一个名叫安利柯的小男孩身上的事。故事中安利柯虽然濒于死亡边缘,但为了维护祖国的尊严,舍弃了怜悯,宁可不要别人的钱,就像他说的“我不要说我国坏话的人的东西”。

合上书本,我不禁想起了一个发生在身边的故事:一枚一分的硬币掉在地上,一位外国人看见了,一脚踢开。一位中国人走过来弯腰轻轻拾起硬币,用袖口擦拭着。外国人瞟了一眼,狂妄地说:“不就一分钱吗,也值得弯腰?你们也太穷了吧?”而中国人自豪地回答:“这上面有我们祖国的象征——国徽。”

是的,对待自己的祖国,就应该像对待母亲一样,尊重与爱护她,不让她受到半点侮辱和委屈。对我们小学生来说,怎样才能做到爱国呢?比如,自觉拾起地上的垃圾,这是对国家环境的爱护;注意自己的一言一行,这是对国家形象的维护;努力学习,为国家的发展添砖加瓦,早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。要使中国变得更加富强、更加文明,中国人更受尊重……其实,爱国就是这么简单。

我热爱我的祖国,因为祖国是这样的强大。2016年里约奥运会,当我看到那些为国争光的运动员站在最高领奖台上,五星红旗随着高昂的国歌高高飘扬时,我的心情也随之激动、兴奋。

啊,祖国!您是土壤,我是祖国的花朵,在您哺育下茁壮成长!您是蓝天,我是白云,在您的怀抱中长大、懂事!啊,我为我是中国人而感到骄傲。

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篇16:我的少年我的歌

全文共 1658 字

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少年是一幅绚丽多彩的油画;少年是一张限量版的邮票;少年是一条缓缓流淌的小河;少年是一支动感迷人的舞蹈;少年是一首娓娓动听的歌谣……

少年是花,美丽却又飘零,假如不去呵护,也许来不及美丽,就会凋谢枯萎;少年是雨,朦胧却又多情,假如不去把握,就会变成一行清泪,在伤心时破碎;少年是风,来去匆匆,假如不去挽留,就会在不经意间销声匿迹;少年是希望,有自己坚定的梦想;少年是自由,无拘无束;少年是负荷,让人在轮回中找不到归宿;少年拼搏,让人懂得失败乃成功之母;少年是一条无怨无悔的路,跨出了一步就无法再回头;少年是一本厚厚的书,可以填满知识,也可以写下喜怒哀乐,同样还可以留下孤独,却不能在它的扉页上停下前进的步伐。

少年像一首歌,当歌唱者倾唱着每一个音符,当一个个音符汇成一句句歌词,直至汇成一首动听的歌时,这首歌便像少年一样拥有了整个世界。

少年有多彩的梦,少年有淋漓的愁;少年有我们跋山涉水的脚印;少年有我们施展才华的舞台;少年有我们载歌载舞的时光。

少年如梦,岁月如花,流年似水。

少年是美丽的花朵;少年是最动人的诗行;少年是一张永远不褪色的彩照,少年是远行者那五彩斑斓的起点;少年是阳光明媚的日子,少年是浩瀚的的天空;少年是欢快的脚步,少年是翻飞的小鸟。

少年是一条小溪,而生命是一条长河。生命因有了少年而显得那么丰富多彩,喜怒哀乐也经常在少年的脸上眷顾。

少年,流露着浓浓的诗情画意;少年,散发出淡淡的清新幽香。少年,充满着轻狂不恭,洋溢着无限活力,张扬着美丽自信。少年的步伐不会因困难而停止,少年的旋律不会因风雨而阻挠。少年是阳光,是信心的标志;少年是月光,是优雅的代表;少年是星光,是时尚的先锋。

花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中,我们编织着自己绚丽多彩的少年!少年是座美丽的山峰,让人向往;少年是幅迷人的画卷,让人留恋,少年是条端急的河流,让人徜徉……飞扬吧!飞扬的少年,系着一颗颗飞扬的心;飞扬的少年,托起一个个飞扬的梦;飞扬的少年,留下了一个个飞扬的故事;飞扬的少年,浸红了我们无悔的年华。飞扬的少年,载着我们的梦,飞向蓝天!

篇二:我的少年我的歌 放在心里,放在心里。

关于你的回忆,我都放在心里。

——题记

从你一出生,你就在我的记忆之中,有你,才有了我的存在。你,就是我的过去。

你的一切我都了如指掌,你的第一次学会勇敢,学会面对冰冷的针头依然咬紧嘴唇,发白的小脸上满是倔强,让人心疼,也让人欣慰。

还有你的第一次挨打,第一次真正的惹怒家人。你一向是家里的宝,却因说谎被妈妈用棍子使劲往腿上抽。我记得你的眼泪,满满的都是恐惧。

此后,你便听话了许多。

读书的关键时期转眼就到,你没有选择家里小公主的生活,而是选择了远处,我意识到:少年,你在慢慢成长。

你的第一次被小姨妈训斥我还记得:当时的你低着头,默默地立在小姨妈面前,可是,你是个爱闯祸的家伙,责骂便少不了。次数多了,你反倒不在意了,小姨妈在滔滔不绝,你却在神游太虚。呵呵,你确实挺不让人省心的。

你的第一次受到委屈仍旧叫人放不下:双眼通红,眼泪不断下坠,仿佛遭遇了天下最伤心的事的你是如此脆弱。后来,从何时开始,你已不再为受到委屈而落泪,只是悄悄在心里告诉自己:在没有能力之前,有苦忍着,有委屈也要咽下去。

少年,你真的长大了。

你开始自己为自己的事做决定。我没有干涉你,那时的你有自己的想法,你没有后悔过,所以我也不想后悔。

唉!失去亲人而痛哭的你是如此让人怜惜,我是多么想安慰你,安慰我亲爱的少年,可是我做不到,因为我们之间隔了一个时空,它不是沧海桑田,却比沧海桑田更遥远。

你好像变了一个人,不是沉默寡言,而是更加爱笑,笑得更加灿烂,似乎要将自己的光芒全部散发出来。那是一种自信的光芒。

我在看着你蜕变。

有一个能在记忆中陪伴着的人真好呢。

你知道吗,我看着你哭,看着你笑,看着你雀跃,看着你委屈,看着你忧郁,看着你迷茫,你的所有已经在我心中演变成了一首歌,缓缓地,在我脑海中吟唱着,我是多么庆幸你来到了这个世界!

亲爱的少年,别忘了。一定要坚强,还有,一定要快乐。

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篇17:少年永善作文

全文共 428 字

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少年强,则国强”是一句至理名言。同样,少年不善,拿着个国家对外还能善得了吗?

善,是人因有的本性,而作为蓬勃向上的新时代少年,你又有什么理由不善呢?“善”做起来难吗?不难,孝敬父母、尊敬师长、助人为乐、与同学和谐相处,这都是善。那么要善具体应该怎么做呢?

百善孝为先,因此,要做到善,首先要做到孝敬父母。他们下班了,砌一杯茶;晚上,给他们打盆洗脚水;帮他们做做家务;不惹他们生气。能够做到这些,就做到了最基本的善。

其次,就是要做到助人为乐。当同学忘了带笔,给他(她)借一支;当有人摔倒了,把他扶起来;当有同学遇到难题时,给他讲一讲;当有人遇到了困难,帮帮他。如此简单的一件事,我相信大家都能做到。

另外,还要与同学和谐相处。同学之间有了矛盾,一声“对不起。”一声“没关系。”和矛盾回挥手告别;快乐的事一起分享,难过了,予以安慰;擦掉桌子上的“三八线”。这么做,才能让我们更加健康快乐的成长。

我认为,少年是阳光、快乐、向上的代名词,他们永远那么善良。少年,永善

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篇18:学公朴精神,做有志少年作文500字

全文共 563 字

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明代的顾宪成曾经说过:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”英国的莎士比亚也曾说过:“我重视祖国的利益,胜于自己的生命和儿女。”在近代中国,谁最能体现以上这些中外先贤的名言呢?我觉得,是李公朴

前不久,我们班刚刚开展了“学公朴精神,做有志少年”的主题中队活动。令我印象最深刻的就是李公朴他那英勇无畏,为了国家、民主和自由,和国民党反动派顽强斗争的精神。我们在《法庭的斗争》中认识了义正词严的李公朴。审判长那一个个“鸡蛋里面挑骨头”的问题和处处刁难的态度都使我感到十分愤怒:“爱国救民,何罪之有?为什么要把李公朴爷爷抓起来!”愤怒的话语从我的心头涌出。活动结束后,我常常这样问自己。李公朴有没有错?他为人民想,为国家想,这不是很好吗?为了人民和国家,他甚至不惜奉献出自己的生命。

由于经常抛头颅洒热血从事革命活动,意想不到的事终于来了。1946年7月里的一天,李公朴爷爷遭受到了敌人的暗杀。我为李爷爷的牺牲感到背痛、惋惜,但更多的是敬仰:中国有今天的辉煌,正是有李公朴爷爷,还有千千万万个革命先烈和爱国志士献出自己的毕生精力和心血,甚至宝贵的生命所开创的。我作为新世纪的少年儿童向他致以崇高的敬礼!

公朴精神我们代代相传,公仆品德我们永远继承。我们将永远继承李公朴爱人民爱祖国的精神,做一个有理想、有志气的好少年。

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篇19:最美少年观后感

全文共 485 字

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孝心,也许是陪陪父母。也可能是自己有能力了赚钱了,把第一个月的工资给爸妈,让他们知道我们有能力养活自己,不让爸妈操心!过年了,全家团聚,是对父母的关心!给父母洗洗脚,是对父母的孝心……

很多人可能知道吧!爸爸妈妈说:“给我端洗脚水!”“为什么?你自己端。”连端洗脚水都不想了,何来的.孝心呢?

来自我县的大虹桥乡西小虹学校的王帅康同学,被评为20--年度最美孝心少年!

王帅康,10岁家里只有爷爷和奶奶还有改嫁的妈妈。放学回来的路上,总会留意路边的瓶子,捡回来卖钱。因为家庭贫苦,而且王帅康的眼睛,一个接近0度,一个只有0。2度。给他自己的奶奶分药的时候很慢,生怕分错了,奶奶会吃错药,这样病就不会好的很快!

去超市买东西,不给自己买好吃的,却给奶奶和爷爷买他们喜欢吃的东西!我和他比都自愧不如,有很多人也是吧!买东西自己只顾着自己,父母根本都没有想过吧!可是爸爸妈妈爷爷奶奶有好东西了,就先给我们吃。

我在想为什么我们和他们的差距就那么大!

爸爸妈妈也爱我们,爸爸妈妈给了我们一个开心温暖的家庭,吃饱穿足,穿金戴银。还有什么不满足呢?

我们应该从现在做起,从小事做起,孝心无处不在!

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篇20:做文明好少年三年级作文600字

全文共 739 字

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东西坏掉了,可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗?当你看到由自行车的碰撞引发的激烈的争吵,甚至是殴斗时,你是否会从心底里涌起某种近乎悲哀的感觉呢?当你听到那如同空气污染源一般从嘴中吐出的肮脏字眼时,

你是否会认为,这一切都是和这个时代不和谐的音符?你我构建了社会,个人是社会的细胞,社会中不能没有公德,没有文明。让我们携手建立文明宿迁,告别各种不文明行为,争做文明中学生。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,自觉遵守中学生行为准则,规范自已的言行,做文明言行的传播者和践行者,并以自己的言行去影响他人、家人和社会。

同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦的美称。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校、社会乃至国家和民族的整体形象。

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪好比是一朵绽放的花朵,它能将我们的城市装扮得更加绚丽多姿。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,只要我们人人树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象,争当文明的使者,争做文明的表率,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园,社会处处盛开。作文

行为养成习惯,习惯养成性格,性格决定命运,让我们告别不文明习惯,做文明中学生!

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