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少年强则国强优秀作文(最新20篇)

宪法是国家的基本法,关乎我们生活的每一方面,有了宪法我们的国家才能正常的运作。因此有些单位会不定时的举办宪法大赛,加深大家对宪法的了解。下面我们就来看看相关的观后感吧。

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初中新时代好少年优秀征文怎么写

全文共 454 字

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迎着朝阳,鲜艳的红领巾飘扬在我们胸前,它是红旗的一角,我们为它而自豪!

我们要争当爱国爱民的新时代少年,无论什么时候,都要严格要求自己,遵守小学生守则,用我们的实际行动,从小事做起,从我做起,创建一个文明和谐的社会。

前几天我参观了贾力更烈士故居,贾力更爷爷是我们土左旗的一名抗战英雄,他按照党的指示,发动群众支援八路军120师,创建大青山抗日游击根据地,在蒙古族群众中宣传党的民族政策和主张,引导蒙古族青年投身革命,为党培养大批少数民族干部做出了重要的贡献,最终在抗战中英勇殉国。

我们今天的幸福生活,正是千千万万像贾力更爷爷这样的英雄用生命换来的:坚守在抗疫一线的钟南山爷爷,为救群众牺牲的抗洪英雄陈陆,在雪域高原抢救物资坠崖的排长苏万飞,四川抢救森林火灾牺牲的19位消防官兵……正如“这个世界上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人”这句话所说,我们要加倍珍惜这得来不易的生活!

“少年强则国强,少年屹立于世界,则国屹立于世界。”我们是祖国的骄子,是时代的宠儿,我们要努力学习,知荣明耻,争做新时代的好少年。

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篇1:从童年到少年作文500字

全文共 565 字

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时间真是个淘气的孩子!在我开心的时候,它总是飞快地奔跑着,停也不停;在我伤心的时候,却故意悠闲着,看我笑话!

一眨眼,我已经长大了,我是一名初中生了,仿佛昨日我才踏入小学的大门,而如今却站在了中学的校园。童年的欢笑不久前还在耳边回响,此时却看见了青春的微笑。与朋友们一起玩耍的场景还历历在目,而此时的我们却是认真学习的背影!我们从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,从小学到初中!

我对小学生活充满了好奇和向往。小学的校园生活是丰富多彩的,富有童话色彩的。老师带领我们学习,陪伴我们做游戏,让我们感到轻松快乐。与同学们的朝夕相处,感到十分快乐!小学时,我总盼望着初中生活,与其说盼望长大,还不如说盼望自由。在我看来初中是一个快乐的阶段——没有烦恼,没有忧愁,也没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才知道初中生活并没有我想象的那么简单!六年的小学,有波澜,也有浪花;有高潮,也有平静。上初中了!代表自己长大了,代表有自己的想法了,不再是一个只会听父母的话没有主见的人了,而是一个成熟、稳重的中学生了!初中虽然有自由,但生活变得非常紧张;虽然独立自主了,但并不是一个人就能完成所有的事情;初中并没有我想象的那么简单,那么美好,那么自由!

我现在已经是一名中学生!“儿童”的称呼已经离去,而童年时留下的美好的回忆,只能用一生的时间去怀念!

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篇2:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 755 字

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“新时代少年”活动开展以来,各省(区、市)广泛组织开展评选和学习宣传,活动在各地引起强烈反响。通过典型选树、示范引领和教育实践,各地形成了青少年培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围和“学习新时代好少年,争做新时代好少年”的热潮。

寻找“好少年”,让榜样立起来

“新时代好少年”活动以综合运用学生自荐、同学互荐以及老师、家长和社会推荐等方式,由各地分层级推选“好少年”先进事迹,实现活动的广泛参与、典型的优中选优。各地通过一系列有特色的选拔活动,发掘遴选出一批榜样突出、事迹真实感人的“新时代好少年”。

重庆市坚持“学生的榜样学生找”的原则,全市各中小学校充分发挥主阵地、主渠道作用,通过学生自荐、同学互荐、老师推荐,把发现榜样、推荐典型的过程变成教育、学习的过程。这种同伴教育、同伴激励的办法,吸引了全市3000多所学校的学生参与,见贤思齐的氛围在学生中愈发浓厚。

上海市结合美德少年、孝心少年、优秀少先队员、“三好学生”和全国最美中学生(中职生)等评选工作,建立“新时代好少年”典型人物数据库,并制定了相应的进入与退出机制,积极推荐事迹突出的青少年典型,在青少年中形成了“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。

为确保榜样过硬,各地在评选过程中坚持严格审核,深入入选学生所在的学校、社区、家庭,对推荐材料进行实地求证,保证了典型事迹的真实可信。与此同时,各地在评选标准上做到了兼顾类型,让广大青少年在学习、生活的各个方面都有榜样、有目标。如北京市志愿服务十余年的李东蔓、广西壮族自治区孝老爱亲撑起整个家的樊秋亮、河南省南水北调中线渠首“环保小卫士”张晓茹、江苏省身残志坚钻研科学的陈耔蓬等典型,涵盖了公益服务、孝老爱亲、热爱钻研、绿色环保、积极进取等多个方面,其事迹真实感人,集中体现了社会主义核心价值观。

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篇3:追影少年作文800字

全文共 1066 字

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“快跑快跑,他来了!小心被他传染!”

我已习惯这种打招呼的方式,因为我的妈妈患有传染病。然而这些话还会像一根根针,刺入我的心。渐渐地,我学会了背对人群奔跑。妈妈是想让我通过跑步忘记忧伤,她更想让我健康成长。于是跑步成了我唯一的爱好,它如一道闪电,射入我漆黑的世界。在我的梦里,有个男孩,他经常和同学们玩耍,空气中弥漫着令我神往的笑声。我想要靠近他,可我们之间隔着无法跨越的屏障,他留给我的只有背影,看上去很近。

妈妈在医院,爸爸在外地。想到这些,我有些难过,脚不由地奔跑起来。这时,他出现了,跑在我前面,我想追上他,可我们之间的距离却越来越大。他似乎不知道累,总在前面诱惑着我,追上那个背影,声音游丝一样爬满了我疲累的身体,比起生活的磨难这算得了什么?想着想着,他突然消失了,我停下了脚步。

不久,学校进行了长跑比赛。哨声一响,我全力冲出起跑线,当我体力不支时,他又出现了,就在离他越来越近的时候,比赛结束。看到成绩,我吓了一跳,居然打破了学校记录,也顺理成章地参加了市马拉松比赛。原来,在不知不觉中我进步了这么多!

比赛前,我的心里无比忐忑,我能做到吗?他的笑声一直鼓舞着我,我有种感觉,好像,我快要靠近他了。

时间如白驹过隙,很快就迎来了市马拉松赛。伴着发令枪响,他又出现了,我紧跟在他身后,大脑一片空白,只知道要追上他。快点!再快点!一步一步靠近他,那个曾遥不可及的梦。加速!就快超越他了!我仿佛已达至极限,再跑一步灌了铅的脚便不能动弹,一步步,世界仿佛变慢,我听见自己粗重的呼吸声,我快要窒息。但我还是咬牙坚持着,我的冷笑驱散了死亡的气息,毕竟对我来说,可怕的不是死,而是生。这样想着,我的身子突然变得轻盈,仿佛跑在水面上,眼前出现一片草坪,有蝴蝶飞舞,有鸟儿歌唱,有小溪流淌。没有同学,没有烦恼,这就是天堂吗?我一步一步靠近草坪,对它的渴望使我重新注入活力,两步,一步,到了!不,不可以,我清醒过来,我还有比赛要完成,还有妈妈要照顾,不可以在这里停下!我越过那片草坪,继续奔跑。刹那间,我超过了他!回头望去,他微笑着。我吃了一惊,他不就是我吗?一念之后他消失了,与我融为一体。加速!加速!跃过终点,我的眼前一片漆黑,耳边是被同学们呼喊着的,我的名字,声音响彻云霄。

醒来,床边放着一个奖杯:市马拉松比赛冠军。我望了望周围,不禁一愣,我捧着奖杯跑入妈妈的病房,望着那个脸色苍白,满头白发的女人,那个使我被孤立的女人,那个视我如生命的女人。一瞬间,我的眼里噙满泪水:“妈妈,你知道吗?我追上他了!”

妈妈微笑地望着我,那笑容好像梦里见过……

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篇4:读顶碗少年有感

全文共 411 字

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读完了《顶碗少年》这篇课文,我的心得和作者一样,每想起那个顶碗少年时,都会有一点微微的激动……

课文主要讲了:二十年前,我在上海大世界观看了一场惊心动魄的杂技表演,有一个顶碗的少年在表演时失败了两次,但他在白发老者的鼓励下最终成功的完成了表演。

顶碗少年的三次表演真让我们扣人心弦。但他面对屡屡失败,并没有退缩,而是选择重新再来。顶碗少年不怕挫折、敢于拼搏的精神实在让我佩服。的确,人的一生是拼搏的一生,生活中我们就应该向顶碗少年一样,无论面对多大的挫折,都要选择坚持,永不弃言。

这让我想起了练毛笔字,四年级时,我那时正在学书法,老师上千百遍地说:“回家要多练!”然而,每次回到家后还没练上五分钟,我就觉得凳子上像有针扎似的,于是我选择了放弃,我没有像顶碗少年那样坚强的意志。

在人生中,如果遇到困难,就应该努力去拼搏。在山穷水尽的绝境里,再拼搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再拼搏一下,一定会迎来温暖的春天。

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篇5:美丽少年中国梦

全文共 1027 字

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(作者:纵翼飞)

拨开历史的烟云,冲破时代的桎梏,且溯回百载,那风雨飘摇的末代王朝,仓廪不实,灵修浩荡,百姓贫弱,老者苍颜伛偻,日薄西山。壮年者吞云吐雾,形容枯槁。虎豹豺狼觊觎我九州大地,乃蔑称我为“老大帝国”。

梁任公前辈义形于色,乃化愤慨为词章,托壮志于笔椽,切中肯綮的指出,“少年强则国强”。

何以“少年强则国强”?首先,国强则必有强少年,甘罗十二岁拜相,建功立业;孔融七岁让梨,传为美谈;柳子厚少时取进士第,踔厉风发。凡国富民强,则天下顺达,少年安然成长,皆为栋梁之才。而天下有难,则英雄少年者愈多,孙策加冠之年渡江,胸怀天下;祖逖刘琨闻鸡起舞,立志北伐;岳飞精忠报国,誓平胡虏。时势造英雄,少年志存高远,系天下苍生,此等领悟,亦非不从少年始。所以,少年强则国强。

千疮百孔的清廷,仍欲自活。李鸿章等洋务派大臣,也是深感国家未来,都在少年肩上,于是乃设京师同文馆,向资本主义国家派遣留学少年。而这其中,就包含詹天佑这样对之后中国艰难发展举足轻重的优秀人才。而清廷自救的失败,除了本身制度的滞后性,很大程度上正是因为留学少年的不思进取,鲁迅先生的《藤野先生》中,寓居仙台的鲁迅,深感留学生生活的糜腐荒废,人民精神的麻木,才毅然决然的投医从文。“故今日之责任,不在他人,而在我少年”任公此言不虚。

所以,“人固有之,国亦然也”,国欲富强,我们少年岂能坐视?

而现如今,中国的崛起如日月星辰之昭然,我们少年的自强是否不在是国家所需要的呢?今年的春节联欢晚会中正有名为“少年中国”的表演,令人心潮澎湃,抚髀拍案。在新的时代里,“少年强”被赋予了新的涵义。如今的中国,经济的腾飞是大家有目共睹的,但是国人的形象在外国人的眼中却乏善可陈。一是我们自身的素质仍然有待提高,二是我们对待知识的态度亟需改变。在外国人眼中,难道我们华夏儿女就应该是穿着奢华,口无遮拦,在大街上随地吐痰,如厕后不冲水的形象吗?难道我们炎黄子孙就理应是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书而不注重实践的书呆子吗?我们在求索,我们在改变,而一切,都从少年始。

我们少年胸怀中,不仅要有君子待人接物的容量,有士人对国家的忠贞,有范文正公先忧后乐的对社会的奉献,更要有一颗作为现世社会主义青年进取不止蓬勃奋发的上进心,我们履巉岩,我们斫荆棘,我们斩惊涛。中国的少年,犹如初升的太阳,东方的朝霞,要给中国,给欧洲,给世界,带来希望之光。

中国少年,光辉而自豪,中国梦想,煊赫而美好。愿中国少年乘中国梦,创造新的骄傲!

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篇6:少年强,我们的中国梦

全文共 837 字

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(作者:何方)

诗人说:“手握一滴水,就是握着一个重大的世界,但一个小小的意外比如一个趔趄,却足矣让我们丢失掉着一切。”读之至此,我经不忍发出笑声;人生一世,坎坷一词,谁能避免?生涯之重,岂止滴水,一时得失,难道就不能重来吗?

朝露晶莹,点缀娇花,日光一出晶莹瞬间磨灭,消失不见,一夜凝结又见露珠桀然。一个小小的趔趄,怎能让诗人落得如此悲伤?

看古人。

柴薪之上,唯有苦胆。失之家园,奈何为奴。方的越王勾践卧薪尝胆,甘为奴,受大辱,他的趔趄是家之仇,乃国之恨,虽身在破庐之中,但他坚信;三千越甲吞吴足矣,十年生聚,十年养息,家国重归勾践之手。是谁,说一个趔趄,就会失去一切?

想当年,烽烟四起,巨鹿一战力破秦军的西楚霸王项羽,却因一个趔趄,困于垓下,四面楚歌,除了满目疮痍的大地,只剩下独自在风中飘零的军旗。乌江之畔,血染滩头,独立一杆长枪……

也许身为雄鹰的你曾翱翔与天际高崖,俯仰于低峰险谷之间。而如今你以风烛残年徘徊在落日的余晖之中,耿耿不能释怀。想念昔日的辉煌,留恋过去的光芒,感慨失去的一切,其实,你失去的,只是一颗奋进的心罢了。

忆往昔。

街亭失守,诸葛亮用人失误,引得战事倾覆,曹军兵临城下,诸葛亮面临虎狼之师,一茶、一琴、两小童。一缕青烟,一曲清音,退尽司马懿百万雄兵,方解蜀国之危;音乐的巨人,贝多芬,一生坎坷,二十余岁便失去了聆听音乐的耳朵。这个趔趄可谓大了,但趔趄之中这位音乐的巨人,并没有屈服于命运的安排,反而勇敢的扼住了命运的咽喉,奏出了不朽的乐章,流传后世。

数今朝。

上帝拿走了霍金健康的身体,趔趄之中,他用剩余的两支手指,丈量整个宇宙。他用思想,数清了所有的星球,他用文字,书写了探索宇宙的新纪元;2008年北京奥运会,刘翔这位“飞人”因为脚伤不得不黯然离开赛场,从人生的顶峰跌入谷底,但这个趔趄并未让他失去一切,相反,一朝再起,刘翔,获得了更大的世界!

如今的我们正值年少,一个趔趄算什么,坚定自己的信念,手握心中的梦想,明天便更加美好,我们的人生也会更加辉煌。

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篇7:奔跑吧少年作文400字

全文共 409 字

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小鸟在枝头唱歌,唱开了鲜艳的花儿;青蛙在深沟里打鼓,鼓声引来了蓝天白云;风儿呼呼地吹着,吹来了可爱的蝴蝶……没错,学校一年一度的校运会来临了。

作为一名小记者,我满怀激动地来到现场。女子400米预赛正在进行,比赛很激烈,运动员们奋勇拼搏,不相上下。最终,一名六年级学生取得了预赛第一。我走上前采访她。她说她有一个体育梦,上体育课时特别认真,课后会认真按照体育老师教的方法,每天训练。她人很热情,与她聊天,我很开心。

要决赛了,我驻足场边,观看她的决赛。决赛开始了,她并非一马当先,反而是其他参赛者占上风。但是她不着急,保存体力等待最后的冲刺,终于剩最后200米了,她马力全开,奔向终点。不出意外,她获得了第一名。我走上去祝贺她,只见豆大的汗珠从她的额头滴落。我问她得第一名有什么想法,她的回答我至今记忆深刻,她说:“得不得第一名不重要,重要的是我有没有每天坚持,每天进步。”

少年奔跑起来吧,甩掉你的烦恼和忧伤,活出精彩!

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篇8:送报纸的少年续写600字

全文共 610 字

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母亲拿着那份报纸,推开了我的房门,神色凝重。她没有说什么,但我却能感受到她内心的不平静,我们相对无言。而此时,桌子上的那张被我视若珍宝的录取通知书,也仿佛成了嘲笑我的一张张脸……

后来,开学的时间到了,母亲将我的行李整理好,把我送去了火车站,火车将要开动的那一刻,我与母亲告别,而母亲那严肃的眼神里包含着对我的期望。

新的生活总是令人愉快的,九月的天气是如此的凉爽,让人感觉有一种新的冲力在内心沸腾。不知为何,此时,我的眼前又浮现出那个少年的身影。我烦躁地摇了摇头,心想:哎呀,还是不要再想这件事了,毕竟,我们不是一个世界的人,不是吗?

又临假期,此时的我并无回家的想法,而是约了几个同学去网吧,可谁知,刚出校门,眼前就出现一个熟悉的身影,是那个少年!他正在派发传单,并且不断地向人推销着什么。这时,他也看到了我,脸上浮现出一如既往的笑容。我走上前去,问道:“是你?你怎么会在这里?”也许是在这陌生的城市里遇见了老乡,他有些微微的兴奋,然后说:“啊!原来是你啊,这不是假期吗?想着出来找点事情做,你也知道的,我爸他身体不太好,我总不能老是让他为我操心吧!”他说着,还将一份传单递给我。看到他那黑瘦的脸上泛着细密的汗珠,我不禁联想到了自己,我的家境虽然比他好,但是却没有他这般孝心,心中不免生出一丝酸楚。

看着他那瘦弱的身影渐渐消失在人海里,我最终还是没有去网吧,我转身走向寝室,给母亲打了电话,说道:

“妈,这个假期,我陪您过!”

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篇9:2024年少年强中国强主题开学第一课观后感800字

全文共 836 字

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转眼间,又到了9月开学的日子,又可以观看《开学第一课》了。今年的《开学第一课》主题是“少年强,中国强”,让人感触良多,让我们再次回顾了这场战疫。2020年是不平凡的一年,因为在2020年的春节来临之际,一场没有硝烟的战疫打响了,严重地打乱大家原有的平静生活。可以说这场战疫令人恐惧,甚至有人因为它失去了自己宝贵的生命,但是疫情无情,人间有情,他们用行动践行着大爱。

当观看完《开学第一课》后,我学到了许多关于防疫的知识,在这场战疫里,又一次让我们看到了人类的生命在疾病面前显得多么的渺小。所以普及防疫知识,人人有责,大家要珍惜自己的生命,了解更多的防疫知识,学会好好保护自己,让自己快乐健康地成长。在今年的《开学第一课》这个节目中,除了学到许多防疫知识外,还有让我又一次看到抗疫精神,深深地影响着我。

面对疫情的时候,他们没有退缩,而是勇敢地冲在疫情一线,让我们看到了什么叫担当,什么是责任,他们是我心目中的抗疫英雄。当然啦,在这场与疫情的较量中,还有其他很多动人的故事,总之,离不开许许多多逆行者默默的付出。这一幕幕感人的画面,令人印象深刻,有句话说得非常好,“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”,让我们一起传播抗疫精神。

让我看到了,原来每个人虽然是这个社会的沧海一粟,但只要每人贡献出自己一点点的力量,就可以点亮整个社会前行的光。也许黑夜很长,但请相信总会看见曙光。在疫情肆虐的当下,每一个为“疫”而战的人,都值得我们感激并尊敬。每一位逆行在防疫前线的白衣战士都是最可爱的人,是最美的风景,也是防疫最坚实的力量,在这里我想对你们说,谢谢你们!

通过观看《开学第一课》,还让我明白到要更珍惜这来之不易的生活,珍惜时间,特别是作为少年的我们,珍惜自己的青春,努力学习。以抗疫英雄为榜样,学习他们的抗疫精神,迎难而上,坚持到底,向自己的学习目标出发。今年的《开学第一课》,真的让我学到了许多东西,又让自己成长了许多,在新的一学期里,让我们重新出发,努力成为一个优秀的人。

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篇10:初三新时代好少年

全文共 556 字

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幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起,养成严格要求自己的好习惯,做德智体美全面发展的好少年

身为少年,我们应该敢于有梦,从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就,就必须要有自己的志向,敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗,立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难,费劲千辛万苦,但他始终勇往直前,终于在40年后,他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。

身为少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

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篇11:少年梦中国梦作文

全文共 1000 字

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(作者:贾海涛)

今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

梁启超的《中国少年说》激励了多少有志青年,在当时的时代中梁启超被公认为是清朝最优秀的学者,中国历史上一位百科全书式人物,而且是一位能在退出政治舞台后仍在学术研究上取得巨大成就的少有人物。梁启超幼年时从师学习,“八岁学为文,九岁能缀千言”后从师于康有为,成为资产阶级改良运动的宣传家。戊戌变法前,与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动。他的言行无一不在影响着中国少年,激励他们为中华伟大复兴而奋斗!

中国在清朝的屈辱历史已成为过去,中华少年会让中国在这个时代雄起于地球。中华少年会在慷慨激昂的《中国少年说》的朗诵声中,不断地成长,在伟大的革命前辈的教诲下奋发崛起,成为让中国骄傲,让世界惊叹的少年。中国将在我们这一代人中更加发展壮大,成为世界大国,“国智,国富,国强,独立,自由,进步,胜于欧洲雄于地球”将在这个时代实现。

梁启超在当时清政府的腐朽统治下,不忍国家没落受辱,毅然反抗,发起“戊戌变法”,他是文学革命的理论倡导,引导思想解放,认为“世界之运,由乱而进于平,胜败之原,由力而趋于智,故言自强于今日,以开民智为第一义。亡而存之,废而举之,愚而智之,弱而强之,条理万端,皆归本于学校。”要优先教育。世界之运在于教育,少年是一个国家的未来,教育好少年才是为国家复兴的储备能量。“变法之本在育人才。人才之兴在开学校”有人才的培育,才能国富民强。

中国少年说:“我们自知,‘少年当自强’我们是龙的传人,我们是中华的希望。”我不知道在那个时代,走出国门寻求挽救中华民族良策的青少年们是怎么想的,我只知道在这个时代,我们应担负起的责任。没错,现在的中国已不再是过去个风雨飘摇的王朝,取而代之的是根基稳固,欣欣向荣的东方大国。在有的西方媒体天花乱坠地吹捧,有的黑白不分的抵毁时,我们更应该明白自已的位置。

中华伟大复兴的责任是那么任重而道远,我们必须有弘毅的精神,不怕吃苦,努力奋斗。应为我们明白:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

中国少年在不断奋发的路上,中国正在不断发展复兴的途中。

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篇12:感恩少年在行动作文800字

全文共 759 字

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“没有最好,只有更好。”这是广西桃城镇第一小学六年级学生吴茗的目标。

吴茗同学酷爱学习,成绩一直名列前茅。她上课认真听讲、读书做好摘记、经常帮助同学、学习勤奋刻苦。放假的时候,她常常去陪伴太祖母。她很喜欢农村外婆家,她教会了外公怎样选电视节目……

其实想想,我自己也做得不错。我的爸爸妈妈在外面工作,平时很少回家,家里只剩我和爷爷,爷爷年纪大了,患有哮喘,我自然成了家里的“半边天”。我家院子比较大,打扫起来耗费时间,爷爷扫不了几下就气喘吁吁,每当这时,我总会拿过爷爷手里的扫帚。

“爷爷,这事我来做,您在一旁指挥就行了!”

“真是爷爷的好孙子。”爷爷的脸笑得像满褶的包子。

看着爷爷笑开了花,我扫得更起劲儿了。“过来,过来,扫这边,扫的时候扫帚枝要贴着地面,要不然会扬起尘土……”

爸爸妈妈不在家,照顾爷爷就是我的责任。在家里,我多做一些力所能及的事情,爷爷就能少受累;在学校,上课认真听讲,放学先写作业,爷爷就能少担心。多和爷爷说说话,照顾好爷爷,爷爷就能少生病。爷爷硬朗,就是我最大的幸福。

爷爷年纪大了,天天洗脚能促进血液循环,每天晚上,我自己洗漱之后,总会接上一盆热水,给爷爷洗洗脚。我事先准备好擦脚布、拖鞋,给爷爷泡上一会儿,再用手搓一搓,搓掉脚上的皮屑,爷爷自己擦脚的时候,我把水倒了,墩墩地,一切收拾停当,我就去呼呼了……

去年冬天尤其冷,为了取暖,家里必须烧锅炉,要想暖和,就得有人去背煤,这种力气活哪能让爷爷干呢?我先从煤堆里搬下一大块儿,从正面砸了几下,砸不开。“从反面砸!”在爷爷的指导下,我把煤块反过来,只砸了一下,竟然开了。“姜还是老的辣,哈哈……”我装了一筐,我背起煤,吃力地搬回屋里,一趟又一趟……我们爷孙俩齐心协力,整个冬天暖暖和和的……

爷爷是个老党员,他给我的教育与影响,将永远伴随在我成长的路上。

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篇13:归来仍是少年作文800字

全文共 864 字

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请亲爱的你,披着万丈光芒,向黑暗刺去。

——题记

睁开眼睛吧,那是一片无止的漆黑,没有一勾金月相伴,没有一阙朝霞同行。

刺骨的冷风吹得头皮发麻,呜咽着像是摄人心魄的使者。淬了毒汁的藤蔓在路上肆意扭来转去,快而捷地将一切切割成粉末。你可能还在原地,蹲着身子,环抱着双臂,一边拼命地打着哆嗦,一边从嘴中溢出一串串恶毒又肮脏的咒骂,仿佛毒虫一般渐渐缓缓的蚕食着每一处黯淡的光明。

朋友,幸许你会恐惧,你会将理性的防线崩塌得仅剩几处断壁残垣,你会挫败,你会张惶失措,你会迷茫,你会因为这瑟瑟的黑暗,无休止的黑暗陷入无法自拔的癫狂,直至像一只衰老的蝴蝶,飘飘忽忽地躺在地上,不断地抽搐,不断地企求,最后也没有寻觅一处光明的所在。你甘心如此吗?你愿意沦落为黑暗与迷惘的囚奴吗?我想,你是不愿的,你是不愿让自己多年砌造的未来就此溃败,我的朋友。

原地打转,这不应该是你,而你又恰恰选择了这条没有善终的路。我们应该反思,应该叩问,我为什么不能潇洒地回头,换了一个方向去突破这个似乎坚不可破的牢笼。脚上的枷锁并不能束缚你那颗想要前进的心脏,而你偏偏放弃了挣脱,成为缩头缩尾的羔羊。手上紧攥的目标,心中指引的方向,它们都在呼唤你,呼唤你迈出去,推开门,推开窗,昂首挺胸的大跨步出去。空有抱怨,空有议论,却并不为此诸任何的行动,哪怕是上帝,也无法给予你更多的优惠与气运。

也曾有人说过,你既然有时间去耍嘴上功能,为什么不将这些时间转移到实际行动上呢?虽然话中带着原始的粗糙,可却也是实实在在的真理。是的,挚友,你若想凤凰涅槃,也需浴火重生,但你不愿意遭受苦难,不愿意寻找出路,又怎么可

以“择佳木而栖”?你的回答我已经听到,你的祈盼,我已经听到。可我更希望看到你逆着光跑来,带着日与月的光芒,又惊艳了谁的眸光?

现在,我们万分需要做的,就是擦燃火柴,伸出手点亮整个世界。浑浑噩噩,朦朦胧胧并非是你最想活成的模样,那么就请你,我的朋友,挥一袖光芒,亮一锋兵刃,使出你的全力,将残卷着的黑暗一刀划破!然后跳出这个囚笼,奋力向前奔跑!

请亲爱的你,披着万丈光芒,向黑暗刺去。

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篇14:自强自立的美德少年作文

全文共 2166 字

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人生不可能一帆风顺,总会遇到许多困难和挫折。面对家庭变故时,要么选择懦弱,要么选择迎难而上。我选择了后者--迎难而上。不经历风雨怎会有彩虹?

我的老家在通江一个偏僻的小山村。爷爷奶奶在我很小时就去世了,母亲觉得她一个人带着我在老家种庄稼太辛苦,不让父亲外出务工。为了改变家庭生活条件,父亲不得已带着我到上海打工,跟随父亲在上海快乐地生活了几年。可惜好景不长,2008年时,我的父亲在建筑工地上,从楼上摔下,在治疗100天时还是离我而去。我只记得当时在医院见过一回,他的头上包了一层纱布,躺在病床上的他看着我,眼角缓缓地流出了泪。那年我才十岁,刚读三年级上学期,因父亲的离去被迫辍学。在老家的母亲因外婆外爷的“劝导”而改嫁,还说我是包袱,不要认领我。就这样,爸爸死了,妈妈改嫁了,爷爷奶奶也死了,外婆外爷不认我,我成了没人要的孩子,从此我也就名正言顺地成了大多数人口中所说的孤儿。

幺爸当时为我父亲打官司,想给成了孤儿的我争取点什么。便请我的外婆外爷出个面,但却只得到一句“关我什么事”。当时陪同我幺爸一起去的律师曾拍桌子生气地说:“这是什么亲人!”。现在想想都让我心寒,或许我的生命就该在那时流落街头,从此消失在这个世界上。但是我的幺爸幺妈不忍心,收留了我,成了我现在的监护人。

2008年12月,我随打工的幺爸幺妈来到了美丽的水乡--平昌,住着租来的三层楼房子的负一楼,如同一个地下室。而旁边那时是牛贩子的交易场所,时不时的能闻到一点牛粪的味道。不过还好,靠近河边,风的流通性比较好,有时候还能透过墙上的小孔看到河中开过的渔船呢,结合着周围的柳树和几丛翠竹,让我不禁想到:“小小竹排画中游,巍巍青山两岸走”的诗句。生活是美好的,我也感谢我的养父养母,每当看到养母蹲着收拾菜,我就跑过去要帮着收拾,虽然我的动作没有那么娴熟,收拾出来的菜也没那么干净,但我却很愿意做这些事,我让养母教我炒菜做饭,虽然前面几次做出来的饭不怎么样,但我养父养母却说做的还不错,那时我也觉得还行,还能吃呢。功夫不负有心人,在每次看养母做饭和我不断模仿的时光里,我也就学会了。看着新闻里一个不会做饭的大学生,母亲给她留的熟鸡蛋,让他在火车上吃,可是竟然不会剥鸡蛋壳,一直饿到下车。我一阵窃喜:我学会了养活自己的本领,以后肚子饿了不求人呢。

不过在养父养母的亲戚中,却有不少人不喜欢我,总是挑我的毛病:说什么我以后是白眼狼啊,说养我是给别人养的啊,还说当着我的面说我长不高和我妈一样……总是挑拨我和养父养母的关系。但我的养父养母却不上当,什么也不反驳,就听着他们说吧。听到这些话,我暗下决心,一定要努力读书,学到真本领,好好孝顺养父养母。

2009年的2月,又是一个学生们报名读书的日子。我跟着养父养母来到了现在就读的学校,记当时要考试看成绩后才能读,当时给我报的三年级,但是老师听说我三年级都没读完,所以不收,让我去读二年级,没办法。养父只好带着我从三年级报名处来到二年级报名处,二年级的老师拿出去年二年级的考卷发给我和其他来报名的学生,而我辍学的那年根本没有书可以看,因此,在这次入学测试中,我的卷子是错一半对一半。面对这样的成绩,老师没有收留我,三年级不收、二年级不收,接着我又来到了一年级的教室,只记得当时老师让我找个位置坐下,接着看到养父和老师说了很多话,我明显的看出一年级的老师还是有点不情愿。但最终我被一年级的老师留下了。开学了,我很荣幸的能读上书,我跟着老师的节奏,学的很轻松,教几遍我就会了,比其他同学,学习的效果还好。当第一次成绩下来语文成绩在90分以上,当时这给我两种感受:一种是高兴,一种是心酸。高兴的是我有好成绩,心酸的是我本来该读三年级。

记得在小学时被其他班上同学议论最多的是:“他是留级生,还读过初中,难怪他成绩那么好”。当时觉得很丢脸,很想解释,但又不愿意解释,曾经在一本书上看到这样一句话:超过一点被嫉妒,超过很多被羡慕。走自己的路让别人说去吧!我把心思放在学习上,因此我总能在学习上找到成就感,每每老师评价学生的作文时,我的作文总是能被老师表扬许久,同学羡慕的眼神总是聚集在我身上,我也因为成绩突出,和各方面表现良好,所以一直被同学们推荐为班长一职,就任班长8年,同学们还个我取了个绰号“老班长”。有耕耘总会有回报,所以每次学校给学生发奖状或者其他的参赛的时候,我总是能获得各种荣誉或奖励:2015年2月和5月,均被江口四小评为优秀学生干部;2015年9月被学校评为“三好学生”;2015年12月获初中男子组跳远一等奖;2015学年被评为特长生;2015年6月获“中环精英杯”全国中小学生作文竞赛平昌县区复赛二等奖;2015年4月获第十届平昌县青少年书信文化活动二等奖;2015年12月获第十一届平昌县青少年书信文化活动一等奖……在别人的议论声中,我默默无闻;在别人的不屑一顾中,我默默向上;在别人的羡慕中,我胜不骄。因为我知道要想被人瞧得起,必须自己强大,不能只在乎眼前的光辉,那只不过是过去,还得向上,向上,向上……

一个人的夜,一个人的路。不管怎样,痛了累了,都不能哭,没人会在意你!痛了就强忍着,用笑面对,如果真的很痛,就自己一个人躲在被子里哭一下,哭过之后,继续以乐观的人生态度去迎接种种挑战,热爱生命,努力向上、开心地生活!

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篇15:有关少年风采高中

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旋律未尽,我的思绪已从台上飘至月下的春江。忘记了身在何方,却不忘在乐音铿锵的舞台一展我们的少年风采。——题记

与朋友约着参加一个合奏比赛,虽然大多数参赛者都是成人,但我们还是打算且试身手。几番商议后,曲目便定为《春江花月夜》,他吹箫,我弹筝。

由于网上没有筝箫合奏的版本,我们只能自己去找其他版本的音像,取其精华,博采众长。放学后,两人便打开笔记本电脑,摊开白纸,趴在地板上听。一旦有中意的旋律,我们便从浪涛般的音潮中,如同海鸥一头扎入浪中,又准确地带鱼而归一般,从绸缎般五彩的和声中,挑出一根旋律线,又舞着手中的笔匆匆记下。常常,几个音符像顽皮鱼儿一样,未待你看清,它却一扭身游远了。我们便把没听清的一段不断重复播放,直待那几个小精灵在脑海中踩下印迹,才小心翼翼地记下。一天的任务完成后,两个人才从地板上起身。一边哭天抢地地揉着麻木的脚趾,一边相视着哈哈大笑。不管多么艰难,我们从未想过放弃。坚持着为目标奋斗,这方是少年风采!

曲谱已定形,接下来便是配合。一次,我的刮奏已过良久,他的吐音才姗姗来迟。“这个地方你应早些进。”我忍不住叫停。“晚些更有静谧之感。”他反驳。我推敲着这短短一瞬所蕴含的意韵,最终点头同意。进快板前,我一抬手,意欲管弦同时发声,手尚未落下,一腔箫音却已甩出。“快板前的抬手起时快、落时慢,这样才好衔接。”我告诉他,他便在心中默记。这样,两道声线已在不断磨合中融为一体,一个眼神彼此就心领神会。与他人积极配合,共同奋斗,这方是少年风采!舞台上的霓虹映入我的双眼,氤氲成江水上的点点渔火。他的一个扬眉,我的一段琶音迸然而出。余音还在大厅中回旋,升华出阵阵潮水般的掌声,我们却还在旖旎诗意中无法自拔。“颇有少年风采。”颁奖人这样说道。我与朋友相视而笑,一股暖意在彼此之间晕开,这是我们的风采!

坚定目标不放弃,携手共同奋斗,这是我们在青春舞台上的少年风采!

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篇16:努力吧,少年作文450字

全文共 442 字

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走在这二十一世纪的道路上,让人不觉压抑,看到周围如此多的优秀人才,不知如何去面对。怎么才能让自己在这样的环境下生存,是每个人值得思考的问题。因为竞争力过于强大,让人无法呼吸。

自己本来是个喜欢唱歌,还喜欢画画的女孩儿。活泼,积极向上都是属于我的代名词。但是自从上了大学后,发现周围的人都过于优秀。自己就是沧海一粟,无人去发现。我是个喜欢参加社团活动的女孩儿,当然学校的各种才艺表演上都有我的身影。但是看到那么多有才华的小哥哥和小姐姐们,发现自己真的逊色了许多。内心最讨厌那种长得好看又有才华的人,感觉就超级不公平。其实是自己嫉妒别人罢了,但是为什么要有这样的心里呢?何不自己去努力一把,多学点自己需要的东西,为以后奠定一定的基础。大学考证是每个人必须要经过的过程。于是我想自己走向这条道路,这样自己才是一个有为的21世纪新女性。普通话证,计算机证,英语一系列的证书,还有一系列的证书都要我去面对,但我知道,这是我必须要面对的。

趁自己年轻,为自己将来的立足努力吧。需要你的努力来创造未来。

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篇17:我的少年中国梦作文

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(作者:祝聪)

少年中国说》上有“少年智,则国智;少年强,则国强”的说法。时过境迁,现在更是有“少年有梦,则国有望;少年追梦,则国强盛”的佳语。——题记

泱泱华夏,悠悠古国,千年的历史,深厚的文化,细数中国历朝历代,无数遐想在今天得以实现。

古代有嫦娥奔月的神话,西游记中悟空日行千里的构想,现代有了火箭可以飞向月亮,有了飞机等可以日行千里。纵观新中国成立以来,我们的各方面都在发展和创新,至今,年gdp总产值已成为全球第二,还是许多外企的产品加工地,科技技术也在不断的提高,最近又是第一个发现暗物质的国家,自主研发了许多高科技产品,我们还拥有了自己的航母,这等等的一些都是进步的地方。但是中国还有许多不足。例如我们中国的高科技产品比外国的要差得多,包括技术,质量,乘客满意度等。外国产品仍在中国独行其道,中国品牌在世界上还不够响。想一想为什么中国出了史玉柱,美国出了乔布斯?

有了科技的差距可以弥补,但是思想上的缺陷是相当难补上的,它是一个从小培养的思维方式不同,是一个国家教育的缺失。我们正值少年,血气方刚,活力四射,是思维定型和学习东西的大好时机。

我想要致力于改革中国教育体制和方式,中国现在的教育被易中天这样评论:目标是“望子成龙”,标准是“成王败寇”,方法是“死记硬背”,手段是“不断施压”,还美曰其名:“压力即是动力”。至于孩子们是否真实,是否善良,是否健康,是否快乐,没人去想。

也许没有多少人会在意这种问题,但是在我看来中国教育是不够成功的,尤其是现代的教育。想上学的没学上,想混日子的确虚度光阴,连幼儿园这样天真的时期都有了升小考试。每个人都从小在被“教育”。

我看着身边的同学机械的学着,听着老师对自己的教诲,每一次考试完了之后的班会,总是为了下一次考试,我开始问自己,我的学习到底是为了什么?是为了每一场考试么?是为了每一次升学么?那么,为什么还要学这么多,只告诉我,怎么考试不来得更快?“中国式教育”教育出来的学生是一个活生生的“计算器”。

“外国的教育”教育出的是许多基本功不扎实的会指挥别人的“空想家”,中国应该将外国和本身的教育结合起来,教育出动手能力强,综合素质高,创造力强的新型全才。

奥斯特洛夫斯基说过“这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。”正值美好年华,让我用青春铸就我的梦,中国的梦。为了我们的子子孙孙能够比我们更要有才的多,那就让我们放飞梦想执着追求让越来越多的人明白:什么才是我们的少年中国梦!

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篇18:攀高贵在少年时作文800字

全文共 844 字

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随着风的思绪,迎着花的芳香,听着鸟儿的歌唱,我们一路伴着歌,开启了“少年意气行”远足毅行活动。

长龙似的队伍秩序井然地向前着,一路上,我们欢声笑语,歌声不断——农家小屋前有我们银铃般的笑声,田野间有我们飘扬的思绪,山路上,有我们澎湃的歌声。

但最令我难忘的还是那段曲折的上山路。

大家伙一开始像是雀跃的小鸟儿,蹦蹦跳跳,不时能听见此起彼伏的笑声与歌声,吹一吹蒲公英,追一追蝴蝶,捡一捡落花,不亦乐乎。

可是慢慢地能量一点点地耗尽了,“行军”速度开始慢了下来,只记得那时身体慢慢开始发烫,大口大口地喘着气,颇有“唇焦口燥呼不得”的感觉,可是我看了看大家,即使他们的脸上沁出了一滴滴汗珠,脸颊发红,却没有一个人有抱怨、放弃的神色。

接下来的山路就比较艰难了——石阶上布满了青苔,又陡又容易打滑。但,令我感动的是,前面的人在刚踏上石阶的时候便大声喊着:“小心打滑”,于是这一句话,这一句简单利落的话被一位又一位的同学向下传着,像是接力棒,霎时间小林子里回荡着这句暖人的话语,且先不说这句话的字数,是谁说的,但从这简单的四个字中我却感到关爱、友善,以及团体的凝聚力,我真想说一句“八(2)的同学们,你们太棒了!”

这一路上,我们愈加小心,互相搀扶,原本崎岖的小路霎时间不那么困难了,我想,这便是团结的力量吧。

经过这段山路,我更加疲惫了,双腿发软,眼望着前方的漫漫长路,不知何时是个头,这时,同学们绯红的脸颊越发醒目,我甚至听见了急促的喘息声,但就是在这个时候,这个难熬的时刻,我再次听见了一句又一句鼓舞人心的话语——“坚持!”“加油!”,一瞬间,我像是打了兴奋剂,突然就有了一股莫名的力量,继续迈着大步向前走着。你看!这时候坚持不懈、充满干劲的我们多好。

终于,我们到达了目的地,站在这绿茵茵的草地上,这一切是多么美丽,多么来之不易。

或许,人生是一条山路,一条艰难的路,这一路上会有很多困难,但同时又会很多温暖,而你,或许会很累,很想放弃,但你别忘了,别为了路边的野花野草而放弃山顶的大好风光,攀高贵在少年时!

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篇19:新时代好少年作文1000字

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小草忍受了寒冷的天气和人们的踩踏,演绎了涅磐重生的悲壮;蝴蝶忍受了蜕变的痛苦和人们的嘲笑,演绎了破茧成蝶的绚丽。忍字心头一把刀,我们在忍受痛苦和委屈的同时,我们的心也在经受着折磨,但每一次经历痛苦的忍受都是为了给成长奠定基础。

那天中午,一放学,我拎起书包走出教室,太阳红着脸,显得格外热情,没走一会儿,身上冒出了汗,身体不停的发着热。渐渐的,汗流浃背,觉得太阳是世界上最无情的物。我加快了脚步,三步并作两步往家赶去。回到家,妹妹早已待在家里,正在做着她的作业,这可是百年难得一遇,以前都是我第一个回家的呀。今天她怎么也这么早,太难得了。喉咙里早已像被火焰燃烧着,不管三七二十一,先找东西解渴吧。打开冰箱,饮料呢?没有,天无绝人之路,一个红艳艳的苹果,仿佛成了我的知己。就是它了,再找找,怎么才一个苹果,我忍受着饥渴,咽着口水,总不能一个人吃独食吧。

“妹妹,你要吃苹果吗?”我来了个黄鼠狼给鸡拜年,没安好心地故意试探道。

“要……要……”妹妹撒娇地朝我跑过来,伸手就想拿走我手中的苹果。

“可就才一个苹果哟,怎么办?哥哥也想吃”

“一人一半,老规矩。”妹妹像个小大人一样说,“兄妹俩要有福同享,有难同当。”

“好!”我拿起刀,另一只手紧紧地摁着苹果,将刀放在苹果的中间,眼珠子瞪得又大又圆,“一定要平均分哦!”妹妹在旁边又提醒道。经他这么一提醒,我原本就颤抖的小手,抖得更厉害,再也控制不了手中的刀了,不知不觉的落了下去,手起刀落,直直下去的却偏偏歪了,我最不愿看到的事发生了——一半大一半小

眼疾不如手快,妹妹一把抓起较大的苹果,送到了嘴边,张开嘴,正要咬下去,还好,我思维够敏捷,手够快。一把又把苹果给抢了回来。“我更小应该把大的让给我啦”,妹妹生气的说道。“我比你更渴,大的应该让给我。”我马上反驳道。

“既然谁也不肯让谁,那我们就用老规矩吧。看谁做作业做得快就谁吃大半的”妹妹得意的说道。我心里窃喜着:要知道,我的作业早在学校里就已经做完,这回我看你怎么办。一定可以挫挫你的的傲气。

我看了看苹果,转身去做作业,翻开作业本,拿出笔,凭空写几下,她一转过头来,我就假装在思考。我可不能让妹妹看出我早已把作业做完。过了一会儿,我觉得时候到了,便若无其事的收起作业本,就在我自豪地迈向大的那半苹果的那一刻,妹妹飞似的跑过去抢走了大半苹果,咬了一口,淘气地朝我笑了笑。这怎么可能,她言而无信。我恨不得现在就去告诉妈妈,让妈妈好好的骂他一顿。

说曹操曹操到,妈妈回来了,我看到了希望,没想到妹妹恶人先告状。说什么我不把那一半大的苹果让给她。“你是哥哥,怎么能不让妹妹呢?要是去别人家,一定会说你的父母没教养‘孔融让梨’的故事,你怎么一点也没学会。”妈妈拍着我的肩膀,狠狠地说。我真想解释一下,但所有的解释已显得苍白无力。俗话说得好:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空,”无非也就少吃一两口的苹口,何必这么纠结呢,我这个做哥哥的只好忍一忍了。毕竟我不想把事情搞得太复杂,而且她是妹妹,我是哥哥应该让让她。

这件事过后,我明白了,忍让不是懦弱无能的表现,它是一种善意,一种谦让,作为新时代的好少年要学会忍,忍出一片新天地。

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篇20:我心中的美德少年作文800字

全文共 729 字

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春风滋润着花儿,促使它生长;天空总是包容着老鹰,任由它飞翔;海洋总是承载着鱼儿,凭着它畅游……而我心中的“美德少年”总如清泉般滋润着我的心灵,使我成为了一名“文明十堰人”。

我心中有位勤劳的美德少年,他像春雨般帮助他人,丝毫没有怨言。正值深秋,我在林间小路旁的落叶堆里蹦呀蹦,享受着踩落叶的乐趣。正开心时,一个身着黑色外套的男孩走了过来:“小妹妹,别玩了吧,这是我刚刚扫起来的。”这时我才注意到,他手上拿着一把扫帚继续扫着落叶……这位勤劳的美德少年带动了我,带动了我想做一位文明十堰人的决心。这就是我心中的美德少年。

我心中有一位善良的美德少年,她如天空般包容着老鹰飞翔。疲惫的我拖着沉重的身子在车站等车。眼看车就来了,咦?车旁边是不是有个人在飞跑?跑近了一看还真是。快到我们上车了,那个“飞跑少年”赶到了。“啊!”一声惊叫划破天际,传入我的耳中,与之同来的还有疼痛感。他撞到了我和我前面那个大姐姐,他手中的书掉了一地。正当我想责怪他时,前面的大姐姐蹲了下去,捡起他的书,还给他,还不忘嘱咐道:“以后慢点跑,不要再这样冒冒失失地了。”“飞跑少年”接过书,激动地说:“谢谢,谢谢!”此刻,我哑口无言。这位善良的大姐姐感化了我,使我想成为一位文明十堰人。这就是我心中的美德少年。

我心中有位文明的美德少年,她如海洋般透澈,明亮。午后,在公交车上,一位大姐姐笑着让座:“奶奶,您来坐这儿吧。”老奶奶笑眯眯地点点头说:“好,好,谢谢小姑娘。”我发现,在她与老奶奶交谈的过程中,不时有“您、没关系”这些文明用语,我看着眼前的一幕,心里觉得很温暖。这位文明的美德少年,使我想成为一位文明十堰人。这就是我心中的美德少年。

美德就在身边,文明就在身边,让我们携手创建“文明十堰”吧!

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