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高一第一次月考注意事项(精品20篇)

夜,深了。汽车在蜿蜒的小路上颠簸着前行。旅客们拥挤在不大的车厢内,身体随着颠簸的车身跃起又抛下。车前那昏黄的车灯吃力地探索着前方的路,而那昏黄的灯光中融入了车中多少双远眺的目光。接下来开学吧给你们收集整理了一些关于高一第一次月考注意事项优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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注意事项

全文共 374 字

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注意听广播 适时调整路线

两查:一是出行前检查车辆技术状况,随车工具、三角牌等安全标志和灭火器需配备齐全。二是提前查询公路交通信息,了解沿途公路和目的地天气、路况等信息。

两备:一是尽可能在出发前加满油箱。二是适量准备食品、饮料和衣物。

两遵守:一是行驶中要严格遵守交通管理法规,坚决避免超速行驶、疲劳驾驶、违规变更行驶车道、强超硬会等违法违规驾驶行为。二是通过收费站时要严格遵守交通指挥和引导。分车道排队按序前行,不得随意加塞、变更车道。

两调整:一是适时调整行驶路线。出行中要注意收听交通广播,如遇到交通事故导致公路拥堵等情况,要适时调整行驶路线,选择就近站点驶离高速公路,通过普通公路继续前行。二是适时调整出口站点。个别在免费时段即将结束前仍在高速公路行驶的车辆,可根据实际位置和时间,选择就近收费站缴卡并驶离高速公路,然后重新领卡进入高速公路行驶。

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篇1:初三第一次月考后的感受作文

全文共 801 字

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我参加了上九年级以来的第一次月考,自己感觉数学答得极烂,别的科目的的都还可以。这是我考完试后的感想。考数学的时候还剩三十分钟的时候,我还有两道大题没做,十分紧张。考完数学,走出考场,原以为别的同学都会答得比我好,但当我看见同学们紧皱的眉头。我就明白了,原来他们答得也跟我差不多。我长舒了一口吸,没错,这是有些幸灾乐祸。

想起了考试前发生的一幕幕,先是老师问我能考的怎么样,我说能考第一。再就是体育课上我和小明没有好好学习,老师批评了我们,用讽刺的话语说祝福我们能考好,我对老师说能考好。这些就像沉重的石头压在我心上,压力山大。以至于考完试后我的心情还是久久不能平静,晚上也没有玩好。

没想到啊没想到,老师们批卷子的速度太快了,当天晚上就批完了只是没排榜。在上语文课前老师找了小明谈话,她这次考得很不好 ,数学才打了79分。老师还跟她说,我跟她最近有些浮躁。我心想,完了,那我得打了几分?这时一个同学站在讲台上大喊:“这里有榜单!”在我意料之内的,同学们一拥而上,当然,包括我。我赫然看见了第一名的名字“小红”我想,我还是败了。接着我在第二名的位置上看到了自己的名字,大榜第八。看到这里我就回座了。因为我感觉到压在我心上的石头,落下了。赶紧借了手机,告诉妈妈,没想到妈妈竟然比我先知道。太伤心了,原本想要给她一些惊喜的。不过也有不开心的事,我的好朋友小明这次没有考好。但是我相信她下次会考好的。

考完试后,难免有人欢喜有人忧。我受到了老师的表扬,但是我又有了新的压力,那就是下次考试怎么办。我又想起考试后的一幕幕,老师们和同学们啧啧的赞叹,班主任拿我来批评其他同学,我又想起老师问我为什么没有考第一,下次还能不能考第一。我又感觉到了巨大的压力。

我想到之后的七次大考,数次小考,又想起还有一年我就要升入高一。百感交集。

十一国庆假期到了,我们只放了三天半的假,却留了巨多的作业,我在心里默默地告诉自己,这就是初三

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篇2:第一次月考

全文共 584 字

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学校进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。

诶呀,终于考完试啦。同学们似乎吃了兴奋ji一样高兴,个个甭提多高兴啦,虽说考完试啦,但心里还是忐忑不安,也不知道考的怎么样了。身体是放松了,可心却未能放松下来。

就这样到了发试卷的日子,我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单,当老师发到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着一瞬间,我望不到窗外,似乎时间已经静止,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样面对妈妈,成绩下降如此之快,妈妈会很失望的,这时的我对我自己已经绝望,此时,我看不到任何希望。

该来的总是会来,该面对的总是要面对,我拖着沉重的身体走到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,想到妈妈日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到6点啦,如果再不回家妈妈会着急的,就这样我被迫踏进家门,当妈妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉妈妈时,从妈妈的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自己落泪,可最终还是没控制住自己,扑进妈妈的怀里,善解人意的妈妈鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,应该找到自己的错误,并加以改正,这样才能使自己变得更好更完美,找到最适合自己的学习方法,争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下,我开始找自己的缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩。

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篇3:第一次月考

全文共 979 字

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随着国庆大幕的落下,初一的第一个月也已经向我们挥手告别。在这每天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。在新学期开学时也为分班的事情着急,就更加坚定了初一这一年提高成绩的决心。对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。

语文:一贯的弱项,做能力语基题还是不够硬,连连失分。而这次这次考试最大的失误,居然是被普遍认为很简单的阅读,我一看到是写韩寒,高兴过度,以致把什么答题思维技巧什么都忘了,人人都得8分的选择,我仅得3分,刚好是和平均分的差距。诗歌鉴赏方面需多加强,不然,看得出来的就得高分,看不出来就差点零蛋,方差太大,是基础弱的表现。还有,要多加强作文素材积累。

数学:开学以来主攻的科目,时间精力的投入收到了一定效果。要坚持下去啊。不过,一个问题很严重,除了最后的9分,其他的我都会,这些分怎么都失了呢,细节!一张试卷,被划了三次类似≥只写>的问题,你有没搞错?

英语:作文这次还可以。阅读方面没得说,英语练习分学校的和自己的,而我,自己做的基本为零,光靠学校的。而别人自己做的量都比学校的多,你还不好好反省?多挤时间出来做完形阅读,得阅读者得天下!

物理:这次月考,第一道大题第一问就数学计算错误,然后第二问还拿着错误答案算得起劲,哎,小心点,细心点。做题不多,高考难度降低,别钻难度大的题。老师不错,跟着老师,管饭!

化学:开学主攻科目之一,无奈基础薄弱,需要更加努力。这次考试居然出现了正确答案明明就在自己脑海中飘而我却写了别的答案,失了N分,都是复习得不牢固不够细的结果。多背多思考多问!

生物:弱项之一,这次算是逃过一劫,比想象中好些。即使对你来说学起来没什么兴趣,但你一定要认真听课,认真把作业完成。这科跟老师走完全可以解决,只是你付出不够罢了。另外,想太多,明明答案出来了,你还理所当然滴写了几次你认为可能但有点自相矛盾的答案。还有,填空题表述仍不够规范。

在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。

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篇4:第一次月考感悟

全文共 990 字

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第一次月考在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

这次第一次月考不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次第一次月考,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 第一次月考取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。 第一次月考,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止? 三要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律,就餐纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试做好准备!

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篇5:第一次月考

全文共 734 字

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天前,我们刚刚进行完第一次月考,走出考场,我懵住了。

考完试,大家都纷纷在谈论考试题,而我一点也不想提,因为,我认为自己考砸了。所以谁说考试我就躲一边去,半字也不许提,谁和我提考试,我就对他说:“你再和我提考试,我就跟你急!”回到家,爸爸妈妈问我怎样我也不敢回答,只是支支吾吾的说还好,其实,一点也不好呢!

昨天,所有课门试卷都发下来了,我不仅闭上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨骂吧。我还和同位说:“同位,我的财产都留给你了,见我最后一面吧!!!”这时同位突然大喊:“同位,快看快看,你成绩发下来了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊。“不是,你自己看看”同位拿起我的试卷给我看。慢慢睁开眼睛,“哇,不错呀!”我笑着说。“老天开眼啦啦啦!”我激动的拿着试卷激动的说。

语文:103分 数学:115.5 英语:96分(以上满分120) 地理:88分 历史:95分生物:95分(以上满分100) 政治:71分(满分80),我一边数,一边激动.

唉,唯一美中不足的是英语,最不好了,满分120,才考了96分,失误啊,怎么可能的,我还是个课代表啊!我静下心来,静静的反思:为什么会考得不好呢?为什么那些题会错呢?为什么别人有的能考一百一十多分,而我没能?难道我不如他们?不可能啊!于是我拿起试卷,从试卷中认真分析,找出了自己所出现的错误,在以后的考试中,我一定要取得好成绩。

通过这“第一次”月考,我明白了学习要刻苦努力。人生有很多第一次,但给自己留下深刻印象的并不多,这个“第一次”,我相信我一辈子都不会忘记,这是我第一次月考,第一次这么刻苦,第一次这么努力,今后,我相信自己考试成绩也会更好,更出色,也相信会有许多第一次等着我,新鲜又有趣,希望我能珍惜这人生中的“第一次”。

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篇6:第一次月考作文

全文共 1039 字

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上小学,我就是班里有名的体育差等生,这不,上了中学后,我的处境也没有丝毫改变。

体育课上,老师测试八百米长跑,望着那鲜红的跑道,心里就不免有些愤懑。一声哨响,我不情愿的跑了起来,看着前方飞速奔跑着的同学们,我想奋起直追,但是沉重的双腿却出卖了我,毫无悬念的,我是女生最后一个到终点的,比及格线慢了5秒钟。我无奈的一叹,仰望蓝天,真是见鬼,天上竟连一丝温暖的太阳光都不舍得赠予我,今天是什么个可恶的日子?

我站起身,走动走动,准备着5分钟后的补考。200米一圈的跑道望不到尽头,眼中一片灰色。

“戴,打起点精神。”一句阳光般温暖的声音映入耳畔,我转过头,对豆豆无力的一笑,一想到一会儿的补考,我的心情就沉到谷底去了。“别作这样,努力向前冲,我们也是咬牙跑过来的。你连努力都没努力,怎么就知道你不成?又有什么资格叹气?”豆豆有些气愤的说。我的心怔了一下,对呀,我连努力都没努力过呢!“加油,冲吧。4圈并不长,你不是差一点就及格了吗?”豆豆拍拍我的肩。我并没有多说什么,只是与豆豆在空中击了一下掌,击掌的脆鸣好像拨开了灰色,眼前一片友谊,幸福,阳光。

哨响了起来,我飞速的向前冲着,我不知道自己跑的有多快,我只知道向前,向前冲,不断地向前。渐渐的,我把风抛在身后,向着第一圈的终点飞奔去,“一圈了”豆豆脆声呐喊着,“再加把劲!”豆豆的话语好像温暖的泉水,注入我的心田。额头渐渐的有了细密的汗水,喉咙也干涩的仿佛着了火一般,但是放眼望去,目光触及到了豆豆为我奋力挥舞的手臂,一时间感动激动让我分辨不出。“最后一圈,再努把力啊!”豆豆激动的跳着为我加油。我不顾汗水模糊的视线,奇迹般的,我最后一圈跑到飞速,向着豆豆的方向,那里便是鼓励的方向,还有50米,我一个大跨步向前奔,顾不得心口处艰涩的疼痛,顾不得不断流出的汗水,我使劲摆着手臂,那里是终点,那里是豆豆,那里有友谊。我以一个完美的弧线越过了终点,越过了我一直无法达到的及格线。更令我惊讶的是:我竟跑出了女生第二的好成绩。一刹那,感动,激动向胸口重重砸来,阳光终于从云朵后探出了脑袋,这时,我给了豆豆一个大大的拥抱,千言万语道不清你对我的`鼓励,真的是谢谢。

两百米一圈的跑道就在前方,就在脚下,就在拼搏与坚持间,红色的跑道在阳光的照射下,泛出点点金黄。

我抬头仰望天空,阳光温暖的刺眼,那天真是个好日子,不仅仅是第二名,更有豆豆为我奋力挥动的手臂。初二第一次月考作文初二第一次月考作文

那天是个好日子,金色阳光,点点希望,红色的跑道,延伸着梦想。

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篇7:第一次经历失败高一作文_1200字

全文共 1061 字

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课堂上。

徐老师脸色铁青,拿着一摞前几天的考试试卷,重重地将门摔上,然后手使劲一挥,那一摞试卷“啪——”一声应声摔在讲桌上。我的小鹿开始乱撞,呼吸也开始急促起来。

“怎么回事你们,这是什么,看看你们考出来的成绩!”徐老师大发雷霆。教室里没有一丝气息,所有人都屏住呼吸,直勾勾盯着前方,吓傻了。

“现在开始念成绩,从高分念下去。”一阵短暂的沉默后,徐老师平静下来。“邱丽蒙93分,殷智彤88分……何艺琳67分……”过了许久,我依然没有听见我的名字,心不禁漏了一拍。

“陈雅妮。”我咽了咽口水,终于念到我的名字了,心提到了了嗓子眼。只听老师顿了顿,语重心长地说:“56分。”

我呆了,木了,愣掉了。不知道哭,只知道麻木地瞪着前方,眼神空洞洞的。

我始終没有哭。我背起书包,像根木头,神情恍惚地回到了再也熟悉不过的家。

到了,还是到了。东西随我一路走一路掉,我仍是茫然的,不知所措的。从门到我的房间只有十几米,但我觉得,我似乎走了一个世纪。

回到卧室,我终于,再也忍不住,放声痛哭,泪如泉下。我撕心裂肺地喊着,歇斯底里地叫着,想抓住什么,但却是一片空白。

我倦缩在角落,抽泣着,落泪着,像一只受伤的小兽,那么无助,那么无无奈。

五十六分,五十六分……我问自己,自己算什么?爸爸妈妈供我读书的血汗钱都在这五十六分中散去了,破碎了。无人知晓,只有我一个人,痛苦着。

这一切,这所有的一切,都是我的错,我的错。我对不起爸爸妈妈,对不起老师,对不起所有人,对不起……我抚摸着那张卷子,那张让我彻底崩溃的卷子,从心底竟油然而生出一股恨意,却不知从何而来。我想着,苦笑着,慢慢睡着了。

我做了一个梦,梦里的我无忧无虑,那么开心,快乐。但就当我快乐飞翔时,一只可怕的恶魔,把我捉了去……

我从梦中惊醒,摸摸额头上全是冷汗。东方已经渐渐吐白但我却觉得背脊骨里一阵一阵的冷风吹得我直打抖。

我朝着墙壁,跪下。

我想着以前的我总是那么自信,成绩从没下过九十分,总是雄赳赳,气昂昂地上考场。可这一次,我第一次下了九十,没有及格,这都太离谱了。我摇摇头,苦笑着。

又一天过去了。

我起身,手紧紧握着门上的把手,作了深呼吸。心想:该面对的总要去面对,逃避解决不了问题。我要去迎接它,战胜它。面对我自己。我闭着眼,咬着牙,轻轻打开了门,面对,勇敢地面对了我的爸爸妈妈。

爸爸妈妈都知道了。他们没有打我,没有骂我。他们鼓励我,觉得我是有勇气面对的。我谢谢我的爸爸妈妈。

那天,我发誓:我陈雅妮以后要有作为好好报答我的爸爸妈妈,否则,天打雷劈。现在,我正努力着。

努力不一定成功,但放弃就一定会失败

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篇8:初中第一次月考反思600字

全文共 666 字

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几天前,我进行了初中生活中的第一次月考

那一天,和平时的日子都不同,平日,我们在每一节课40分钟后还可以休息一下,和同学聊天,开一下玩笑。但那天,截然不同,一进入“考场”,我们就十分紧张,同学们都把书包放到黑板下的地面上,然后拿出复习资料,开始安静地复习,不敢浪费一点儿时间。

考试开始了,随着铃声,同学们马上进入了考试状态,考场内十分安静,静得连一根针掉在地上都能听见,而监考老师则十分负责地到处看。我呢?我也一样,在认真地做题,不敢放过一丝时间。

考试结束了,没想到考试后两天,数学和英语成绩出来了。

数学课上,老师严肃地说:“这次数学月考成绩不太理想,比小测的平均分还低了一分,而最高分就是马翠茵,96分。”听到这句话,我十分担心,我不知道我自己几分…。

老师在电脑上打开了我们的成绩表,老师不让我们看我们的分数,只让我们看排名。我紧张地看着,寻找我的排名,老师一边往下拉,一边发表自己的感言。啊,终于找到了,居然才第17名。

这时候,我听到老师说:“你还没有进入学习状态,考得不好……”

这句话深深地刺进我的心里,我十分不开心,随着我的悲伤,卷子也发下来了——85分,这个分数更加刺进我的心里,我真不甘心,为什么我这次考得这么差。是不是我还没有进入学习状态呢?我下次一定要获得进步……。

之后的一天,英语成绩也出来了,这一次,我被英语老师表扬了,因为我答题卡做的不错,我排在了第3名——93分,我十分高兴,因为被老师表扬了。

这两个成绩,都深深地刻在了我心中,一个成绩告诉我,做人要有上进心,要有进步,一个成绩告诉我,做人要虚心,不要骄傲。

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篇9:高速行车注意事项

全文共 354 字

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超速,一直是高速公路交通事故的头号杀手。

特别提醒:春节期间,持续雨雪,超速行驶,危害更大。广大驾驶员在进入高速公路时注意观察限速标志,千万不要超速驾驶。

疲劳驾驶是交通事故的重要诱因。高管支队专门请有关厂家生产了具有“抗疲劳”功效的口香糖,春运期间免费发放。

特别提醒:实在困了,到就近的服务区休息。长途驾车的司机朋友,遇到高速公路路口执勤民警可以索取免费的“抗疲劳”口香糖。

结冰:冬季气温较低,高速公路桥梁、立交、互通及部分积水路段极易结冰。为保证出行,高速交警一般不会采取封路措施,而是采取“高速公路低速运行保畅通”。部分驾驶员违章穿插超越,往往容易引发事故。

特别提醒:冰冻天气在高速公路上行驶,要格外留神临时设置的标志牌、标志筒。靠近桥梁时,要松油门,降低档,匀速通过。切勿在驶上冰面之后再踩刹车,打方向。

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篇10:高一作文:第一次做鸡蛋羹[800字]

全文共 766 字

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今天早上我感觉肚子一点都不饿,所以吃早饭的那会,我妈妈让我吃,我吃不下,可是我妈妈却不明所以,还是不停的叫我吃多点多吃点,令我实在心烦。

等到九点左右的时候我的“早饭铃”响了也就是我饿了。我早上没有吃饭我又怕我妈妈不给我做好吃的我不敢去。然后我实在是忍不住了我就给我妈妈说:“妈妈,我饿!”然后我妈妈说:“早上不吃饭半晌就饿了吃饭,我去给你做鸡蛋羹。”然后我就想“对了我可以去看一看我的妈妈是怎样做鸡蛋羹的,等我以后再饿的时候我可以自己做鸡蛋羹吃。

到了厨房我妈妈就拿出碗,然后从冰箱里面拿出几个鸡蛋敲碎放到碗里以后再拿筷子搅和搅和。等它们变黄了以后在从水管里接点凉水,然后在放入微波炉里热10分钟。从微波炉里拿出来了以后在往里面灌点儿香油、灌点醋、灌点酱油。然后香喷喷的鸡蛋羹就出来了我等

我妈妈走了以后我一开始不吃就按着我妈妈做鸡蛋羹的步骤做。等我从微波炉里拿出香喷喷的鸡蛋羹的时候我的左手被烫了一下。拿鸡蛋羹里面很烫很烫。我就先吃一口我妈妈做的再吃一口我做的虽然我做的鸡蛋羹不比我妈妈做的好吃,但是我做的鸡蛋羹里面充满着辛苦的味道。

然后我就拿着我做的鸡蛋羹去找我的妈妈我就说:”妈妈,妈妈您快尝尝鸡蛋羹!“然后我妈妈吃了以后就说:”这是谁做的真好吃!“然后我就给我妈妈说:”您猜猜这是谁做的?“然后我妈妈就说:”我?“然后我就说:”错误是我做的!“然后我妈妈听见了以后说:”你什么时候学会做鸡蛋羹了而且做的还这么好吃!“然后我就说:”刚才您在做鸡蛋羹的时候我一心一意的看着你目不转睛的盯着你,知道了你做鸡蛋羹的步骤,所以我就要自己做鸡蛋羹品尝一下!“然后我的妈妈就说:”真好吃比我做的还好吃不愧是我的儿子啊!“

我的妈妈非说我做的好吃,其实,我做的不比我妈妈做的好吃,我的妈妈只是不想让我伤心,所以才跟我说,我做的跟大厨一样!棒极了!

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篇11:800字,关于运动的注意事项

全文共 499 字

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众所周知,对于进行体育运动的人来说,越是年轻越是喜欢参加惊险刺激的运动,所以,学生尤其是要注意运动前准备活动的群体。

“热身”,体育运动前的必要准备

“有调查表明,八成以上的运动损伤是由于突然增加运动量造成的。因此,普通群众参加激烈的体育运动前,要主动向教练人员学习科学‘热身’即准备活动的方法;在进入正式的体育运动之前,要循序渐进地做好‘热身’活动。这样,就能使身体各关节、肌肉的柔韧度增加,也能使心脑血管紧张度变得适合运动;并能使人对自己的体能状况“心中有数”,以便适度掌握运动量和强度。也只有这样,人们才能在激烈的运动中不容易受伤害。

对此,介绍了一些“热身”活动经验。一是“热身”要活动到身体微微出汗为好,即使在冬天也应如此。二是参加正式运动前,先慢跑5分钟左右。三是再做5分钟左右的徒手操,注意活动颈、肩、肘、腕、手指、髋、膝、踝等部位的关节,尤其注意活动髋关节和膝关节。四是对要参加的激烈运动或比赛项目,先进行20分钟左右的、轻松的练习。五是“热身”活动后要休息几分钟,再进入正式运动及比赛。此外,进入一项自己从未参加过的体育运动之初,持续活动的极限在15分钟,以后可以隔一天增加一些运动量。

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篇12:高一第一次作文及范文精选

全文共 2706 字

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

八月的蓝天下,同学们经历了一次崭新的生活——军训。酸甜苦辣的军训生活带给你们

的不仅是欣慰的笑容,成长的喜悦,更让你们拥有了无数的对美好生活的体验。你或许有更为丰富的生命体验,请结合你的军训生活与感受,以“迷彩·青春”为题,写一篇不少于800字的记叙文。

要求:选好角度,确定立意,不要脱离材料内容及含意的范围作文。

部分学生优秀作文:

迷彩·青春

城头高中高一(3)班 尚庆星

微风在大地上漫步着。树叶因微风的到来而唦唦作响,知了在微风到来时,激动的鸣叫着,我们在微风到来时,则显得十分高兴。尽管我们在太阳的注视下,穿着迷彩服训练。

八月中旬,阳光格外得充满了活力,挂在天空中,一刻也不敢停歇。顺着阳光的轨迹望去,地上站着一排有一排的‘树苗’,仿佛正在接受太阳的检阅。而这些‘树苗’正是在军训的我们。青春二字,很好地概括了我们,充满了无限的活力。军训二字,则

是对青春的一种诠释。军训生活是陌生的、欢乐的、崭新的它给予了我们许多,却并未带走什么,它就这样融入了我们的生活,又悄悄退出了我们的生活,只在脑海中还有它的影子。

军训开始了,同学们七嘴八舌的议论着,有的满怀期待,有的顺其自然但在开始训练后,训练场上便只有蝉的鸣叫,风的吹拂,以及身穿迷彩服的我们。时间一分一秒的过去了,蝉不再鸣叫,微风不再吹拂,训练场上也没有了我们的身影,周围又是一片寂静。但这种寂静并没有持续多久,便被一支支浩浩荡荡的踏步声大军打破,训练场一下子又活了过来。

训练时只有脚步声常常回荡在耳边,除此之外,便只有教官审视的目光,偶尔才会一闪而过的笑声。当休息的命令一下达时,同学们便纷纷忙碌了起来,有聊天的,有喝水的,有向教官问问题的但无一不是充满了欢声笑语。当然,做事不可能总是那么的顺应人意,偶尔也有着一些小插曲。也许这些小插曲我们并不曾看到,但毫无疑问的是,这些小插曲充实了我们的军训生活。一位学生犯错时,教官或许会惩罚他一下,但惩罚的方式却又有所不同,可能只是表演,可能只是重新练习了一次。总之,惩罚方法虽然多种多样,但都是构成军训生活的点点滴滴,铺设了一条迷你版的人生道路。

现在,军训生活已经成为了历史,它以后只会存在于我们的脑海中。但这次军训生活也给予了我们许多不一样的体验。它让我们体

验了军人的基本训练生活,了解了纪律在军队中

无可撼动的重要性。同时,它也让我们更好的认识了团队合作的含义以及如何更好地融入到团队之中。军训生活不仅仅只是一周的军训,也是对青春的一次锤炼。

迷彩·青春

城头高中高一(3)班 曹琳

八月的烈日下,我们三五成群的来到校园,心情早就像烈日一般强烈,激动不已。同学早就期待这传说中的“军训”是怎样的,个个精神满面的。

我们换好军训服等待教官的到来,原来教官只是比我们大两岁而已。他那稚气未脱的脸上,有一种军人的严肃,让人有所期待。开始便是练习站军姿。

我们头顶烈日,脚下是太阳烤的温度极高的操场,那感觉就好像蒸红薯般的难受。不一会儿就汗流满面于是就开始乱动。谁想到看到教官我就开始震惊,教官的衣服都湿了,可他还是一动不动的,就像是一棵挺直的松树,坚强,挺直。

终于第一天过去了,同学们那满心的期待和热情就在第一天耗尽了。便满教室的埋怨声,有的怨声连天,有的甚至装病,干脆就不去了。

接下来的几天,虽然艰苦,但是收获很多很多。军人的风范让我领略无数道理,军人保家卫国的精神在他们的心中是神圣的。但是在此,我们就此也有了这个神圣的理想和这无比艰巨的任务。祖国的未来和希望就因此在我们身上肩负。

军训生活,改变了我,改变了所有人,把我们从懒散的暑假生活拉出来了。开始紧张的生活,让我们有了新学期的紧张感,让我开始了新学期的新生活。军训的训练内容,改变了生活的节奏,正步、军姿、齐步有着很大的作用。

军训生活使人又开心又难忘,军训中最开心的莫过是痛苦的训练中空

闲时的拉歌活动,你一句我一句,热火朝天的,可开心了。军训的教官教会了我们许多,培养我们吃苦耐劳的精神,教会我们树立远大的理想和抱负,让我们在以后的生活中受用,使我们受益匪浅呢!

军训生活带给我的不仅是乐趣,更多的是受用一生的东西,让我无法忘怀,让我拥有无数的生活体验。

烈日之下,我们接受了阳光的洗礼,酸甜苦辣的军训生活带给我们的不仅是欣慰的笑容,成长的喜悦,更让我们拥有了无数的生活体验和更多无法忘怀的回忆。

迷彩·青春

城头高中高一(3)班 王植

八月中旬的天气不免还是有些炎热,太阳散发出来的火烘烤着大地,仿佛在煮着高压锅里的大米一样。在这样的天气里,我迎来了一段崭新的高中生活。

军训便是高中开学的第一课。炎炎烈日下我们穿着迷彩服,懒懒散撒的向训练场地进发,一路上有说有笑,也不忘用手扇着风,每个人手中都拿着各种各样的饮料,用来驱逐炎热。喜悦中有夹杂着点紧张,不知道教官长什么样,严不严厉。一切的一切,

见到本人就解开了。我们班的教官中等身材,一身迷彩服穿在他身上特别有型,看起来很严肃的样子,看见他,我们以最快的速度站好,嬉皮笑脸的和他打招呼,可他并不领情,大声呵斥我们站好,并开始自我介绍,从他口中得,他姓王。

站军姿是第一课的第一节,站在太阳底下一动不动,好像木头人,任由汗水从额头流到眼睛旁,再流到脸颊,然后顺着脸颊一路向下,一滴一滴,滴在地面上,偏偏我们班运气不好,无论上午下午,训练时都有太阳。站在那里不能说话,可在心里面叫苦呀!一站就是五分钟,教官还不断的说,站住,不要动,双腿绷直,手臂夹紧,腰挺直。到后来,还站了个二十分钟。休息时,腿都麻木了,可休息时,我们并没有沉浸在军训的痛苦和艰辛中,放松了起来,一起坐着聊天,讲述着自己的见闻。

这个还都是皮毛,在接下来的几天中,我亲身体验了所有流程,见证了军训的艰苦,知道了我们这么多天的训练是为了军训闭幕仪式时的阅兵做铺垫的。我们教官很吃香,正步走与齐步走混合练习时,我们班练得差不多了,其他教官便与他交换,他去训练别的班,一连好几个班要和我们换,最后他两个班一起教了。虽说“皇天不负有心人”,我们努力了那么久,可是“人算不如天算”,在最重要的关头,我们失败了,败得很彻底,看着那些上台领奖的班级,一股内疚感由然而生。

这次军训虽说只是我们人生乐章中的一个小插曲,但它教会了我很多,包括做人的道理。记得开营仪式上,校长曾说过‘这次军训的目的,不仅只考验你们吃苦耐劳的能力,重要的是做人,服从命令,像军人一样绝对服从学校下达的任何命令。穿着迷彩服的我们漫步在青春的道路上,是否可以大展风采呢?

迷彩·青春

城头高中高一(12)瞿瑶

青春是人生中最美好的时期。有人说过“人生就像一张有去无回的单

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篇13:高一月考

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自信的魅力是无穷的,自信可以让生命更加灿烂,自信可以让自己多一份勇气,自信可以让我们寻找到真正的美。

在炎热的夏天,阳光刺眼,坐在阴凉的树荫下,听着蝉鸣,看着几位老人带着球帽,目光坚定地直视前方,轻轻挥动手中的球棒,已临近古稀之年的他们,脸上带着自信的笑容,皮肤被太阳炽烤……这是暑假的一日,外公和另几位老人驰骋于球场的一幕就这样在眼前浮现,据说,他们要参加市球赛。

尽管不知道他们是否成功,但是,当听到“一定可以赢”这几个震撼人心的汉字时,我不禁开始久久的思索:也许他们并不是最好的,但是,带着必胜的信心去面对所要发生的一切,不论输赢,他们和他们自信的笑容都是场上的风景线,我为他们感到自豪,他们是美的,他们的生命是灿烂的。

自信,是一件法宝,可以把眼前的险阻统统化作浮云,告诉自己“我不怕”,创造人生的自信风帆。自信,从每天一个“我可以”开始,人生,就会精彩纷呈。

我把外公的自信埋进了心里,无论何时何地,我都尽量昂起头,把未知的所有都看成脚下的土地,那样,我就可以坦坦荡荡地踏过去,永远都能直视所有的,不带任何畏缩。这是今天对自己的许诺,也是明天努力的方向。

俗话说“学以致用”,从外公那里学到的一招一式让我很快地运用到了生活之中。那是一次班干部竞选,每位同学都必须站上讲台,进行一次演讲。开始演讲了,虽然上场前曾一次次告诉自己要冷静,但是,当踏上讲台后,还是抑制不住内心的紧张,我将指尖刺入了手心,攥紧了拳头,突然,感觉脑海中的画面一点点回放,我想到了外公的自信,那是对生活的洒脱,不拘小节的阳光,不要忘了曾经对自己的许诺啊!渐渐地,外公那暖暖的笑容顿时让我多了些许力量,我抬起头,用洪亮的声音完成了演讲,是自信给了我勇气啊!

把自信埋进心底,会有许许多多令人心动的收获,我暗暗地想,今后,可绝对不能缺乏自信啊,我要让它开出最美的花儿!

自信,是一种乐观的精神,可以陪伴我们度过一段段艰难岁月,让我们勇往直前,昂起头,不要忘记“天生我才必有用”的信念,感知因自信而精彩灿烂的生命。

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篇14:第一次月考作文300字

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今天我们全体六年级进行了新学期的第一次月考,我感到非常的紧张。

第一场考语文,发下试卷,我写上班级姓名后,开始答题,我在第一大题时遇到了困难我正想放下笔去思考这道题时,耳边回想起了老师的叮嘱:一定要先写会写的提在思考不会的。我按照老师的话,做完了会做的题后,去思考不会的。我又觉得阅读题好像我们做过的。唉,都怪我在复习时没有认真复习所以才会又不会的。我想。喇叭响起了,考试结束,考试结束的声音。我赶快瞎写了一个答案。不料被监考老师发现了。我只好告别我的卷子。我一定会迎来一场暴风雨的。

第二场是数学,数学相当简单一些,大部分都是练习册上的题,答完题后我认真的检查了一遍,有两道错题。可当我和同学们对答案时发现自己有一道判断题错了。唉,白白丢了2分。

第三场是英语,英语就不用说了老师都讲了好几遍了,如果再错,就太对不起老师对我们的良苦用心了。

我以后一定在课上积极发言,不做小动作,不开小差,争取在下一次考试中取得好成绩。加油吧,夏梦月,相信自己一定能行,加油,加油,加加油!

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篇15:2024高一语文月考质量分析最新

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一. 试题特点

高一学生刚刚升入高中,正处在初高中的衔接阶段,他们正在逐步熟悉了解高中语文的课程,摸索语文学习的方法。结合新课程标准的要求,为了更好地促进教学,让学生了解高考题型,本次高一语文质量检测试题体现了如下命题特点。

1、目的是督促学生加强课本知识的积累,养成良好的语文学习的习惯。

2、重视语文能力的考查,目的是了解学生的现状,为下一步工作做准备。

3、重视学生古文的积累,考查他们阅读浅近文言文、翻译文言短句的能力,促进高中文言文的教学。在摆正能力与基础关系的同时,突出日常教学的重点和难点。在各个语言材料中,分步骤地设计考查筛选、仿写能力的题目,突出平时语文教学的考查重点。对古典诗词的鉴赏和文言文的阅读,设计有梯度的题目,突出古典诗词的鉴赏和文言文教学的难点。在题型上和分值的设置上,力求体现高考的精神。

4、针对学生实际,命题难度适中。

本次命题以普通中学(昆八中)的学生水平为依据。易难度设计比为:7:2:1,期望值为:平均分85±2;及格率30﹪。实际成绩是:平均分80.78;及格率19.54﹪。

二.试卷分析

(1) 1—3题为小阅读,是对学生的筛选信息及理解分析能力的综合考查。考查的是课外阅读,突出分析教材的重要,突出知识点在课本内容,明确学习方法的重要性。

(2)4—7题是文言文的考查,包括实词解释、内容的分析理解、句式辨析和文言翻译。主要是考查学生翻译文言文的能力,检测学生知识迁移的能力。

8—9题是诗歌鉴赏,重点考查学生对诗文作品的整体把握能力。在考查中检验学生是否掌握通过分析意象及典型艺术形象把握诗歌思想情感的能力。让学生认识到掌握表现技巧对诗歌分析、鉴赏的重要作用。

10题是背诵默写。本试卷的背诵内容全出自课本,难度不大,但学生的背诵默写中,因别字、错字、漏字而扣分的情况仍很严重。

(3)选考题,学生在文学类文本及实用类文本中选做。

11题考查学生阅读鉴赏文学作品的能力,重点评价学生对诗文作品的整体把握能力。考查学生从掌握文章结构入手分析理解所选材料的能力。重点评价学生是否能整体把握文本材料,关照全文内容,特别是能否从文章结构入手理清文章思路,进而准确地把握文本信息,对文中人物形象进行准确概括

12题是考查学生对文本材料中重点词语、重点语句的理解能力。重点评价学生快速有效的泛读和细致有针对性的精读能力,训练学生摆脱解题时先入为主的干扰,明确阅读必须回归文本。

考查学生从文本中提取信息,概括信息的能力。培养学生独立分析、提炼、概括能力,从整体上把握文章,理清思路,这样才能准确概括要点。

通过开放型试题鼓励学生个性化和创造性解读,培养学生比较鉴赏、思辨论述的能力。

(4)13—17题是语言文字运用。考查学生对语言文字的掌握及应用能力,是否能使语言表达具有实效性。课内语文基础知识的考查,包括语音、词语、成语、语病、语序、修辞等内容。重点评价学生阅读应用文能否把握主要内容和关键信息,对其文本进行准确排序;掌握恰当语境,选择准确词语,简明、得体表达,在考查中培养学生严谨的学习态度。

17题是考查学生仿写及发现能力,在考查修辞手法知识掌握的同时,考查学生分析句式及语境的能力。

(5)18题是考查学生写作水平及写作态度。重点评价学生对熟悉却又没有进行过理性思考的事物的认识,能否准确表达自己的观点,并用可靠的材料支撑观点;能否对生活有深刻的认识,并在思考后解决现实问题。本题考查关键不在写什么,而在于怎么驾驭文字,怎么运用材料及文章结构是否完整。写作时要写出真切感受,要贴近生活,以人为本,但又要在感受的同时上升到理性的思考,培养善于感受,善于思考的能力。

三.问题分析

①课本知识掌握的不牢固。例如第10题,很简单,完全出自教材,但是,依然有一部分同学答错。第13题也是如此。

②综合分析能力的问题。综合分析是建立在整体把握基础上的,有段的整体把握,也有全篇的整体把握。例如第11题,这是一道段的整体把握题。文本学生都能读懂,但是,作用概况的不全面,有疏漏;还有的同学只是答一些条条框框,没有结合具体的内容。产生这样的错误,是没有对原文进行分析,阅读只停留在表层。第12题失误的原因,也是因为对原文缺乏深入咀嚼而造成的。

③题干审读不清,缺乏应考能力的问题。现代文阅读中,学生因题干审读不清而造成的失误是严重的。审读题干,一是抓不住关键词语。如第9题第12题,对能完全表明没有深入的研读;二是对题干的意思理解有偏颇。

④语文的表述与人文素养的问题。阅读中的开放题第16,17题,是从大语文观的角度考查学生,学生的分析鉴赏能力、表述能力和人文素养的积淀是正确解题的关键。从答题中看,学生的人文素养不深,理解能力不强。再者,开放题的表述语言零乱,错字别字多,在整体影响了要表达意思的清晰和正确。

⑤背诵、书写的问题。本试卷的背诵内容大多出自课本,难度不大,但学生的背诵默写中,因别字、错字、漏字而扣分的情况仍很严重。

⑥写作问题。①不善于观察生活。此次作文题,偏重观察思考,很多学生的作文,没有自己的思考的内容,内容简单、空洞,缺乏丰富的生活题材,因此也就不能有其思考的深度和认识的高度,只局限于作文题所提供的内容。②优秀作文缺乏的问题。令人眼睛一亮的好文章不多,多数作文在3类卷的档次。得分在46分以上的作文不多。③阅读积累贫乏的问题。词语的积蓄,材料的选用,尤其是名家的哲理的语言,学生明显缺少积淀。在表达上,不是内容之间缺少必然的联系,就是作文中语言口语化,或是没有词汇来表达自己的情感。学生的阅读面、知识面、思想深度、认识能力,亟须提高。④语言干瘪的问题。多数学生的作文,语言松散不简洁,以叙述语言为主,少有精辟的议论和动情的抒情;有相当一部分学生有语病,标点符号不会使用,通篇只有逗号,错别字较多。

四.教学建议

1.深入研究教材,注重基础知识和能力训练。教学中一定要重视字词句等基础知识的积累和训练。对新教材的“梳理探究”部分一定要重视,这是语文知识点的积累与归纳,是运用能力的基础,而且还应补充教材不足的部分,并增设一些训练题,让学生真正把握好。

2.注重语文素养培养。学生的分析鉴赏能力、表述能力和人文素养的积淀是正确解题的关键。要引导学生多阅读,多训练,开阔视野。不仅有力于学生的考试需求,更有利于学生的终身发展。

3.加强阅读及作文训练。引导学生学会抓住关键词语。课堂上要多让学生掌握阅读的方法规律,由课内训练逐步扩展到课外阅读训练。

教学中要多在作文的方法和技巧上指导,弥补教材的缺陷。有步骤地指导训练,最好每周能做一次作文,也不必全批改,主要是督促学生多写,可选一些较好的作文范例供学生鉴赏,取长补短。对学生难以把握的文体和写作技巧,教师要结合范文实例给以具体的分析指导,以逐步提高他们的写作能力。

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篇16:雾霾的危害及注意事项

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最近一段时间,严重的霾总是缠绕整个杭州城,每天早晨起来,打开窗户,满屋子就会充满乌烟瘴气,使得喉咙里痒痒的,有种说不出的难过。

杭州遇雾霾“锁”城,大部分地区能见度低于200米。受雾霾影响,城区陷入严重空气污染之中,全市7个监测点位都处于“严重污染”状态。在杭州,虽然太阳当空,但建筑物仿佛蒙上了一层薄纱。每天一出门就感到空气干燥,天空灰蒙蒙的,如同漫天飞舞的灰尘。因为杭州地面湿度较大,风速又小,不利于雾霾的消散,所以雾霾天持续了很久。环保部门给出的出行建议是“取消不必要的户外活动”。使我们的心情也不太好。

这雾霾,因为人类不保护环境,乱排工业废水,使得原本清澈的小溪、小河变得浑浊,不再有可爱的小鱼们在水中欢快的游荡了;乱砍伐树木,使森林的树木急剧减少,大面积森林成为沙漠,难以抵挡风沙,这是多么严重啊!

大街上人烟稀少,没有几个人,也没有几辆车。出门的人统统“全副武装”,戴上口罩,围上围巾,戴上帽子,戴上手套。持续的雾霾天气使许多人患上了呼吸系统疾病,多数是老人和小孩。医院里人山人海,儿科门口挤满了上百位的患儿,这场面,堪比“春运”。据统计,近几天接诊人数中,近一半为呼吸道疾病患者,临床表现多数为发烧、咳嗽、流鼻涕,以及上呼吸道疾病,支气管炎,支气管肺炎、喘憋性肺炎最多。今年呼吸道疾病患者与去年同期相比,人数增加了三成。据有关部门分析,这次雾霾天气主要是因为近期受逆温气候条件的影响、污染物不易扩散和冬季燃煤量大等导致空气质量变差的。长期的破坏生态也是恶劣天气的主要原因。所以,我们一定要保护环境,不要继续污染了。我们的地球现在已经变得千疮百孔了,我们不要再破坏它了!

这次雾霾天给人们的生活带来了极大的不便和危害了。为了预防雾霾带了的危害,我们要注意这几点:1、出门带口罩2、饮食清淡多喝水3、雾霾天气少开窗4、适量补充维生素d。这样我们就能与无情的雾霾抗争了!

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篇17:第一次月考作文

全文共 1082 字

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初中的第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,第一次月考的反思。这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。

先说语文,除去扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足”扣掉一分。我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂不是一个多么可观的数字?

数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。

历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。

生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。

月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。

月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。

八:初中的第一次月考让我难忘

刚升入初中的我,对一切新事物都很好奇。而初中的学习也改变了很多。政治地理以及小学从未接触过的生物历史,也变成了主要的科目。

还记得上学大概一个多月了,我们要进行一次月考,老师一周前就对我们说了,可我的“读书”方法,只是大概的浏览一边,作业写完了就睡觉了。

上课的时候,老师讲的一切重点知识,我只记在了一个本子上,大概意思不是很明白。地理课,我是一点也不明白,老师留作业,我都是照同学抄的,除了地理外,别的课都还行。

一周的时间,很快就过去了。在月考的前一晚,我先看了看语文书,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是没什么问题的。例如《木兰诗》选自《乐府诗集》作者是宋代郭茂倩等等,这些文学常识我都会背。所以,由只会文学常识的语文有转向了数学。数学可以说是我的强项,因为我是数学课代表,所以数学我没总复习,只是翻了几页。该到英语了,英语我是一点也不会,可以这么说,英语认识我,我不认识英语,在这种情况下,我只背了单词。之后的时间我看了看小说等。月考的前一天我是这么度过的。

到了月考这一天,我有一些紧张。有什么我会的题也答错了,可能因为紧张的关系,也可能因为我没复习好啊。数学题我太过自信,而算错很多题。成绩下来后我真的很失望。

月考让我明白了,考试之前要好好复习。

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篇18:鬼节的风俗注意事项

全文共 827 字

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农历七月十五日,道教称为中元节,佛教称为盂兰节,民间旧称鬼节,七月半。相传那一天,地狱大门打开,阴间的鬼魂会放禁出来。有主的回家去;没主的就到处游荡,徘徊于任何人迹可到的地方找东西吃。所以人们纷纷在七月里以诵经作法等事举行“普度”以普遍超度孤魂,恐防它们为祸人间,又或祈求鬼魂帮助治病和保佑家宅平安。因此南方地区在这一天有普度的习俗。

注意一:民间习惯在阴历七月十五日这一天祭拜祖先,人们相信祖先也会在此时返家探望子孙,故需烧纸钱祭拜祖先。祭拜的仪式一般都是根据当地的风俗习惯,并没有特定的要求。此月份建议大家不要无故前往坟场、偏僻的荒郊野地,以免招惹阴灵,尤其小孩子更需注意。如果要上坟烧纸钱,也不建议带小朋友一起。

注意二:农历七月十五日这天提醒大家晚上早点回家,特别是以不走夜路为好,如果非要走夜路的话,建议多几个人一起为好。尤其喜欢玩拍照的朋友,建议最好在这天晚上不要拍照为宜,否则拍到不吉的东西。

注意三:晾晒在阳台外的衣服,尤其是小孩子的衣服,最好在下午太阳落山前收回(约下午16点前),以免被鬼附上或借去穿。

注意四:农历七月十五日是阴气较重的一天,因此这天阳气较弱的人看到不该看到的东西,不用害怕,可以嘴中不断默念“乾元亨利贞”,也可以尽量少出门。

注意五:若无特别的必要,少去河边、湖边玩耍,以及人少偏僻的地方,尤其是小孩子。如小孩子突然不舒服,例如发热头疼等,还需要及时就医,或者请专业人士帮助。

注意六:冥纸是献给鬼魂的祭品,在焚烧时,鬼魂们会聚集在旁边抢拾,如果你在焚烧冥纸的时候乱踩乱跳,难保不会阻碍到它们的行动,鬼魂们生气之余,自然会对你不利。同时在路边看见冥纸、硬币之类,也不要去踩、去捡。

注意七:若是这一天梦见已故的亲人,也不需要太紧张,此为正常现象,只是自己太过于想念自己的亲人。

注意八:若遇到鬼压身、鬼打墙等灵异事件,不要慌张,集中一切注意力,睁开眼睛,口中默念“乾元亨利贞”数遍。也可以在睡觉前,房间里留一盏灯,避免自己太害怕。

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篇19:自我介绍的注意事项

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(1)应试者应充分利用各种个人资源。除了前面提到的面带微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身体语言外,请以沉稳平静的声音、以中等语速、以清晰的吐字发音、以开朗响亮的声调给考官以愉悦的听觉享受,声音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是胆怯、紧张、不自信和缺乏活力与感染力的。

(2)情绪也是一个需要控制的重要方面。情绪,做为个人的重要素养,如果在自我介绍中起伏波动,就会产生负面影响。例如在介绍自己的基本情况时面无表情、语调生硬;在谈及自己的优点时眉飞色舞。兴奋不已;而在谈论自己的缺点时又无精打采、萎糜不振。

(3)有的应试者谈及自己的兴趣爱好时,说自己喜欢唱歌,便自做主张,一展歌喉,在面试考场上为考官们唱它一曲,直到被考官客气地打断后,才反应过来行为有些出格。

(4)有的应试者描述自己喜欢这样、爱好那样,如:文学、艺术、旅游、摄影等等,由此考官进一步询问其拍摄过什么作品,这位考生的回答却是她喜欢别人给她拍照,还说家里的几本影集都已经满了。

(5)有的应试者在介绍家庭关系时,似乎“漫不经心”地告诉考官们,自己的某位远房亲戚是应考单位的上司单位的某领导。

(6)有的应试者表示将来踏上工作岗位,将“一定要……“绝对……诸如此类的保证,似乎在做就职演讲。

这些例子很多画蛇添足似的自我介绍不但不会为你的形象增添色彩,会“越抹越黑”!。

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篇20:迎接第一次月考

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转眼间又过了一个星期,我的第一次月考成绩出来了,考了班里第九名,尽管这个成绩不太理想,但是我已经尽了我最大的努力了。

首先说一下我的考试情况,语文考了九十九,以前我的语文成绩一直不怎么样,老是考班里平均分,有时候连平均分都不到。物理考了八十八,是我有史以来考得最低的一次。数学考了一百一十七,虽然考了班里第一名,但错的一题是最简单的题目,实在不该错。英语考了八十六,原来是九十分的,但是监考老师核分核错了,政治历史考九十,生物地理考七十四,这四门小科都没有考好。

我爸爸说我的预测力不强,因为考试前,我认为物理可以考一百,但才考这么低。我觉得,物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放松。语文和英语在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。这次物理考得很差,应该对的我都没对了,在不注意间就没了十几分。 我的那些小科是第二不理想的科目,政治虽然只是选选ABCD还有填填提纲,但是我经常在题上的点没有答完整,一分一分地扣下来就没有了几十分。

我最擅长数学,数学也是我最喜欢的科目。它不需要用大量时间来背东西,而且会使我们的脑筋变得非常灵活,这正是我喜欢数学的原因。这次月考我对数学的成绩不太满意,应该考得再好一些。“数学这东西,就是要多做题,各种类型的题都见过了,还怕什么!”这句从我妈嘴里说出的,总在我耳边回旋的,永不变更的话,听起来还真有一些道理。

从这次考试中,我也有一点收获。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。

下次考试就是期中考试了,我一定要扬长避短,发挥出正常水平,把考试考好。

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